熱愛生命的作文600字相關作文20篇

熱愛生命的作文600字 篇1

國小四年級作文 ,477字

我小的時候經常問家長：“生命是什麼？我該怎樣熱愛生命？”現在，我長大了，知道的事情多了，自然也就明白了其中的道理。

去年，我的右手骨折了，一想到這段時間不能寫字了，淚水便不由自主的流了下來。但我想，再怎麼傷心也沒用。於是，我就仔細地讀語文老師講的生字，並讀出他們的筆畫。我還讀數學書、英語書。時間一天天過去，我的右手馬上就能寫字了。經過我不屑的努力，終於考出了理想的成績。這時，我的心頭怦然一震，這一震，使我明白了生命的意味是什麼—是勇氣。

我在一本書上看到了這樣一個真實的故事：有一個叫黃美廉的女子，從小就患上了腦性麻痺症，這種病的症狀十分驚人，就連醫生都說治不好。但她卻堅強地活了下來，而且靠頑強的意志和毅力，考上了美國著名的加州大學，並獲得了藝術博士學位。她靠手中的畫筆，還有很好的聽力，抒發了自己的情感。最後她說：“我只看我有的，不看我所沒有的。”看了這兩件事，使我明白了許多道理：熱愛生命，活著便是希望，應該是它的主題，世間一切事物中最可寶貴的就是生命。熱愛生命並不等於貪生怕死。我們一定要珍惜生命，創造一個像萬花筒一樣美好的世界。

熱愛生命的作文400字 篇2

國小四年級作文 ,319字

我常常在想，生命是什麼呢？

春天，我在花園裡隨便丟了幾粒種子。過了幾天，我發現種子竟然發芽了。我想，小小的種子自然生存，生命力是如此的強大。種子和人類不也一樣嗎？它們不管面對多大的挫折和磨難，都要頑強地活著。

已故臺灣著名作家杏林子在十二歲時不幸患上了嚴重性類風溼關節炎，雖然她已身體殘疾，但是她對生活充滿著無限熱愛，在病痛折磨的數十年裡，創作了許多優秀作品，被評為“臺灣青年創作傑出人物”。她的創作精神鼓舞了無數人，尤其是那些遭遇到挫折的人，給了他們以生活的信心和力量，讓世人對生命有了更深刻的認識。

生命是寶貴的，也是有限的。我們一定要讓有限的生命體現出無限的價值，創造出更有意義的事情貢獻給人類，讓生命之花，永遠陽光燦爛，美麗綻放。

熱愛生命的作文500字 篇3

國小四年級作文 ,548字

生命是脆弱的，生命也是美好的，有的人熱愛生命，有的人卻恰恰相反。我們不但要熱愛自己的生命，也要熱愛大自然中的一切生命。

在我的生活中就有熱愛生命的現象。一天，我在路邊的石頭縫中看見了一株小花，即使有一塊大石頭在它身上壓著，可它還是頑強地生長著，使勁地抽出嫩葉。這塊大石頭壓住了它的莖，可它依舊不屈地向上茁壯生長著、生長著……在沒有水、陽光和泥土的石頭縫中，它頑強地生長著。換作是我們，我們也許會被大石頭給壓垮的。

前幾天，我家收留了一隻流浪狗，它非常可憐，全身被雨水打溼了，身上髒兮兮的，它被主人拋棄了。它這麼可愛，有哪一個主人能忍心拋棄它？它的主人肯定是一個不熱愛生命的人。否則，怎會拋棄小動物？

我在電視上看到這樣一則新聞：有一個小學生帶手機上學，還在課堂上玩手機，這是一個赤裸裸的浪費光陰的現象！這個小學生玩手機被老師發現，他頓時被嚇慌了，雙手顫抖著，老師溫柔的目光頓時嚴肅起來，老師把他的手機收走了。這個小學生不敢頂撞老師，臉上充滿了憎恨的表情，下課了，這個學生衝出去就跳樓了。這難道不正是不熱愛自己生命的體現嗎？

熱愛生命，就是熱愛生活，我們要敢於面對挫折，讓有限的生命體現出無限的價值。正如蕭伯納所說“時間不能增添一個人的壽命，然而珍惜光陰可使生命變得有價值。”所以，我們要熱愛生命！

熱愛生命的作文250字 篇4

國小四年級作文 ,378字

我們都應該熱愛生命，珍惜我們的生命，今天，我就給你們講一件我們身邊的人熱愛生命的事吧。

張海油在她5歲的時候因為患脊髓血管瘤高位截癱，她沒有進過任何學校，但是她堅持自學了小學、中學、大學的課程。在張海迪十五歲時，她就來到一個貧困的小山村，但是她沒有怕艱苦，怕勞累，而是樂觀向上，在那裡，她邊學習邊給村裡小學的孩子們教書，還學習醫學知識，給廣大群眾治病。她的頑強向上、不屈不撓的精神讓我嘖嘖讚歎。

在我們小區這樣的事情，這就發生我鄰居李阿姨身上，她從小也沒有雙腿，但是，卻沒有放棄過，堅持讀書，有時夜深人靜時還能聽見她的讀書聲，經過堅持不懈的努力，她現在參加網路寫作大賽，經常獲大獎，並且最後，終於找到了一份可以不出門就可以工作的崗位。

通過上面這兩件事，讓我明白了要珍惜生命，無論遇到什麼樣的困難，都不能白白地浪費。勇於向困難挑戰，磨練自己，做生活的強者。

熱愛生命的作文300字 篇5

國小四年級作文 ,476字

生命是什麼？生的意義又是什麼？我們在這有限的生命裡做些什麼？生命只有一次，失去了就無法彌補了。

人最寶貴的就是生命。生命對於人只有一次，失去了就再也回不來了。人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華面悔恨，也不會因為碌碌無為面羞愧；在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業—要類的解放而鬥爭。這是奧斯特洛夫斯基說的話。

我們身邊的有許多殘疾人，如我們班的—張潤琪，就是因為小時候得了病，所以走路很不方便，他雖然走路一瘸一拐的走的像擰麻繩一樣，便也和正常人一樣自已上下學，不讓人幫助。

他雖然身有殘疾，但他並不自卑，他每天在家做下蹲，就是累了也不肯停下來。我相信張潤琪一定會康復的。

在學習中，張潤琪也不比別人學習差，這次期中考試，他考了91分。他寫字也和別人一樣端正。雖然有很多人嘲笑他，但他並不放棄，他珍惜生命的舉動使我非常感動。

雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。於是，我下定決心，一定要珍惜生命，絕不能讓它白白流失，使自己活的更光彩有力。

熱愛生命的作文800字 篇6

國小四年級作文 ,417字

生命是渺小的，如同沙灘上的一粒沙子；生命是偉大的，可以推翻壓著它的石塊；生命是寶貴的，我們可以好好使用它，也可以白白浪費它，一切由我們自己決定。

記得有一次，我買了一隻小麻雀，把它放在籠子裡，它掙扎著，想逃脫籠子的束縛。可是，它最終還是沒有逃出來。終於，它放棄了，不再掙扎。我在籠子裡放了一點水，一點小米，可它怎麼也不吃，過了幾天，它被活活餓死了。

記得還有一次，我到郊外玩，看見幾個人拿著彈弓，不知道在幹什麼。我走近一看，原來他們在打鳥，旁邊的地上放著幾隻奄奄一息的鳥兒，它們馬上就要永遠地離開這個世界了，可它們掙扎著，從不放棄。此時，我心裡想：如果你們這些打鳥的人被別人打死了，你們有什麼感受？你們難沒有想到這些鳥兒的感受？動物和人是一樣的，它們的生命也很珍貴。

那些建立動物保護協會的人，口口聲聲說他們會保護動物，每當一種珍稀動物滅絕時，他們只不過流下幾滴虛偽的眼淚，卻沒有行動。

讓我們一起行動起來，一起來珍稀生命，愛護生命。

熱愛生命的作文350字 篇7

國小四年級作文 ,313字

有一天，我正在寫作業，忽然有一隻米粒大的小蟲在我的頭頂旁打轉轉，把我搞得不能安心學習，我可氣壞了，站起來想把他打死。可我又想：“如果就這樣把他打死，不就便宜它了嗎？我該好好玩弄玩弄它。

首先我用尺子在高出搭了一座“橋”，然後在橋中央放了幾塊橡皮，壘的足夠高，然後把小蟲放在橋上面，讓它一次次的從高處摔下來，但是這隻小蟲竟然還沒死，反覆掙扎的爬起來。我又把它放進水盆裡，想要淹死它，可是它還是努力的掙扎著，它能有這樣頑強的求生欲讓我很感動，一隻小蟲子能有這樣頑強的生命力，那麼人又如何呢？

我想我們人類更是具有頑強的生命和堅韌不拔的毅力，在面對各種困難和挑戰時我們應該拿出百倍的努力，不畏艱難險阻，爭取到最後就會迎來明媚的陽光。

熱愛生命的作文 篇8

國小四年級作文 ,491字

生命的力量是無窮的，生命的力量是偉大的。見識到小螞蟻們團結、頑強的生命力，我感到深深的敬佩和震驚。

前幾天，正當我給喜愛的含羞草澆水並欣賞著它一張一合的變化時，發現泥土裡有什麼東西在蠕動。我湊近仔細一看，原來是一群小螞蟻，他們好像在拖著什麼。於是，我蹲下身子，臉貼近花盆，更加仔細地觀察它們。原來是我澆水的時候水流太大了，使泥土上陷下去一個坑，把一些小螞蟻陷下去了。我本以為沒有陷下去的小螞蟻會趁機逃走，但他們卻做了一個令我意想不到的事情。它們並沒有逃走，而是將自己的小夥伴們一個一個的拼命往上拖，救他們從小水坑裡爬出來。

小螞蟻堅持不懈的行為、頑強的生命力令我震驚。當它們遇到困難時，就像一家人一樣，一起面對、永不放棄。我親眼看到一隻被困的小螞蟻被自己的小夥伴緊緊地抱住奮力地拉了出來，一直把它送到安全的地方。這讓我體會到在生活中遇到困難時，應該積極想辦法，儘快脫離困境。俗話說：“三個臭皮匠，頂一個諸葛亮。”團結的力量無限大，我們應該珍惜團隊的每一位小夥伴。

小螞蟻的生命是有限的，有的工蟻只能活幾個星期，但是它們團結協作的精神令人敬佩。小螞蟻讓我感覺到生命的美好、生命的力量。

四年級熱愛生命的作文 篇9

國小四年級作文 ,399字

生命對於我們每一個人每一個有生命的動、植物來說只有一次，所以我們要真愛生命，珍惜我們生活的每一天，讓那分分秒秒都充實起來。

我家前有兩棵小樹，街道的人們為了晒被子，在兩棵樹之間栓了一根鐵絲，隨著時光流逝，那兩棵樹便很快得變成了蒼天大樹，又粗又壯，像兩個強壯的巨人，可是，那根鐵絲卻深深地在樹上勒出了一道傷痕，我覺得那兩棵樹必死無疑，可是，他們沒有一點兒要死亡的意思，卻比以前長得更加茂盛。

小草為了春天到來時，能給大地帶來一片綠的生機。它頑強地從石頭下慢慢的探出了頭，伸展著它那嫩黃的身軀，在微風的吹動下，它變的是那樣的強悍。

讓我們在回憶起汶川地震那讓人沉痛的一幕吧，有一位小孩在倒塌的石板下哭瀝未盡，只是靠一點泥水充飢，與死神戰鬥了七天七夜倖存下來。這就是生命的力量。

雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。所以，我們要珍惜生命，絕不讓他白白流失，使自己活得更加光彩有力。

四年級熱愛生命的作文 篇10

國小四年級作文 ,501字

生命是寶貴的，也是美好的。磚縫中頑強生長的小苗，絕境中奮力求生的飛蛾，花叢中感受春光的盲姑娘……他們都告訴我，要熱愛生命。

我不禁想起了童年時的往事。

夏天的午後，我獨自一人去玩。廣場上，槐樹鬱鬱蔥蔥，“知??了”的蟬聲此起披伏，像一波一波的海潮。於是，我選了一棵很矮的樹抱住樹幹，手腳並用地爬上去。爬到細細的樹叉上，一隻黑乎乎的知了步入了我的眼簾，它居然不知道危險就要來臨了。我悄悄的伸出雙手猛的一下籠住了它。它在我手中，奮力地撲騰著，我感到一股強大的力量在我手中躍動，但是我沒有鬆手，我拿著知了慢慢的滑下了樹，回到家，我把知了放進一個正方形的紙盒裡，用針在上面刺幾個小洞，讓知了可以呼吸。

知了極不情願地扒拉著盒子發出一陣鳴叫聲，好像要想從“牢籠”裡逃出來一樣。

過了一會兒，我聽見一聲巨響，看見盒子上多了一個大洞，洞裡面還有一根很細的黑色觸角。

我想：是什麼樣的生命力量，讓這知了不顧一切地逃出了我的手掌心呢？我心頭怦然一震，連知了都有這樣強烈的求生慾望。我一定要珍惜生命，不讓生命白白流失，讓自己活得更加光彩有力。