熱愛家鄉熱愛校園相關作文20篇
熱愛家鄉熱愛校園 篇1
國一作文 ,841字藍天是白雲的家,森林是小鳥的家,小河是魚兒的家,泥土是種子的家,美麗的小悟是我的家。我一直生長在這塊神奇的土地上,從小就聽爺爺說家鄉的事,說家鄉的人。那些美麗動人的故事,神奇秀麗的山水,深深地吸引了我,我愛上了這塊土地,愛上了這裡的一切。今天,我想在這裡高聲表達我對家鄉滿心的愛:我愛秀麗的小悟,我愛美麗的家鄉!
近年來,小悟鄉黨委政府把改善民生作為重中之重,大力推進農村移民搬遷建設,加快新農村建設和城鄉一體化步伐,根據小悟快速發展的現狀,自2008年就啟動了新農村建設規劃。
自普及九年義務教育以來,上級向我校撥付建設資金,學校新建了教學大樓兩棟、餐廳兩棟,硬化校園地面約佔三分之一。學校現有儀器室、圖書室、體育器材室、多媒體教室等配套設施。
漂亮的教學樓是向陽街一道亮麗的風景,不少人發出感嘆:“小悟變了,變得更美了!”我們坐在多媒體教室上課,享受網路教育資源,學生樂學,教師樂教,大大地提高了教學效率;校園圖書室,讓我們在知識的海洋裡遨遊。險峰中學中考年年創佳績,籃球比賽縣裡奪冠。作為一名險峰學生,我感到無比的驕傲和自豪。
我愛家鄉,這生我養我的地方。然而,求學路上行路難,卻是心中一種難言之痛。忘不了,在小學的學習生活,每週都要走泥濘路。特別是下雨天,便是一身汙水一身泥,那才糟糕!秋天,走在公路上,塵土飛揚,滿臉塵埃。而如今,不必說那四通八達的水泥路,也不必說那迅猛發展的通訊公路,更不用說那令人眼花繚亂、功能齊全的現代化電器、手機和網路,早已悄然進入農家。真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。
那個昔日入夜後萬籟俱寂的山區鄉鎮早已蕩然無存。而今展現在眼前的,是小朋友天真爛漫的笑臉,街道上不絕於耳的汽笛聲……這是一個充滿和諧、蓬勃發展、欣欣向榮的山區小鎮。
我們青少年,宛如蓬勃的朝陽,為家鄉增美麗、添光彩是我們的責任。我們一定要對得起家鄉,也要對得起真主賦予我們創造生命價值的權利—因為這些理由,我們更應該努力學習,為家鄉的再次騰飛打下堅實的基礎。
我愛家鄉的香蕉園 篇2
國小三年級作文 ,443字我的家鄉—龍江,這裡風景優美、物產豐富。我最喜歡的當然是家鄉的香蕉園了,因為香蕉是我最喜歡的水果。
春天,春暖花開,香蕉樹上開滿了一簇簇黃澄澄的香蕉花。雖然香蕉花才剛開,可是我還是非常的高興。我興沖沖地跑進香蕉園裡,看著一棵棵高大的香蕉樹,盼望著香蕉樹能早點結出美味的香蕉來。
夏天,夏日炎炎。在這個酷熱的季節裡,最適合的就是到香蕉園的香蕉樹下去玩耍了!每天只要一放學,我們連書包都來不及放下就跑到香蕉園裡去玩,我們每次都在香蕉園裡玩得開心極了!
秋天,秋高氣爽。我們盼望的季節終於到了,因為又到了香蕉成熟的季節。我們高高興興地往香蕉園奔去,香蕉死刑犯上早已結了不少的香蕉。香蕉樹上的香蕉挨挨擠擠的,就像一個個彎彎的月亮,可愛極了!於是,我迫不及待地讓爸爸把這誘人的香蕉摘下來給我嘗一嘗。
冬天,香蕉樹上光禿禿的了,只剩下一片片像扇子似的葉子了。結過香蕉的香蕉樹就會被砍掉。但是,我相信只要香蕉樹的根還在,香蕉就會長出來。
香蕉園一年四季都是那麼美麗可愛,我愛家鄉的香蕉園。
我愛家鄉的柿子園 篇3
國小三年級作文 ,458字我的家鄉在於裡鎮北店村,我們村的千畝柿子園雖說不是什麼名勝古蹟,但也遠近聞名。最近柿子成熟了,特別吸引人。
春天,柿子樹發出了嫩綠的小芽,一場春雨過後,小芽兒喝飽了水,長得枝繁葉茂,滿園一片濃蔭。很快,樹枝上開出了淡黃色的小花,一團團,一簇簇。綠葉襯托著金燦燦的柿子花,在明媚的陽光照耀下,是那麼素雅,那麼生機勃勃,討人喜歡。十幾天後,小花謝了,在碧綠的花托上孕育出了一個個豌豆粒大小的小柿子,圓圓的。她們三個擠一堆,五個結一夥地長在一起,好像在比美呢!
隨著時間的流逝,陽光的照耀,雨露的滋潤,這些小柿子由綠變青,由青變黃。到了金秋,柿子樹上碩果累累。紅色的柿子像一個個紅色的小燈籠,黃色的柿子像一個個樸實的娃娃,對著我們燦爛地笑著。如果你站在柿子園中,向上仰望,蔚藍的天空,雪白的雲朵,紅豔豔的柿子,綠色的樹葉,好一片迷人的景色。
媽媽把剛摘下的柿子用溫水泡上一天一夜,吃起來又脆又甜,讓人吃了還想吃。
柿子的吃法可真不少,除了直接吃,還可以用來釀醋、釀酒,色鮮味美,別有一番風味。
我愛家鄉,更愛家鄉的柿子園。
我愛家鄉的植物園 篇4
國小三年級作文 ,431字在杭州,有許多風景優美的地方,如西湖、虎跑、八卦田等等。但我最喜歡的還是植物園了。
來到植物園,我們來到了品梅苑,我看見梅花已經開了不少,有的梅花才展開兩三片花瓣;有的花瓣全展開了,花兩旁長著兩片嫩綠嫩綠的小葉子;有的還是花骨朵,看上去飽脹得馬上要裂開似的。
這麼多的梅花一朵有一朵的姿勢,看看這朵很美。看看那一朵也很美。如果把眼前的一片梅花看作是是畫家手中的筆畫出來的一樣。那這位畫家的繪畫藝術可真高超。我突然覺得自己彷彿就是一朵梅花,穿著粉紅的衣裳,站在陽光裡。一陣微風吹過來,我感到涼絲絲的,忍不住要抖一抖我那美麗的身段。不光是我在舞蹈,一整片梅花都在隨風搖擺,彷彿我就是領舞者,我做什麼動作,她們就做什麼動作,真好玩。風已經吹過了,我安安靜靜地站在那兒,蜜蜂飛過來,告訴我清早採蜜的快樂,太陽公公跑到我頭頂上,告訴我它很想月亮婆婆……過了一會兒,我才記起我不是梅花,我是在看梅花呢!
啊!我真喜歡我們家鄉的植物園,更喜歡植物園裡的那一片粉色海洋似的梅花。
我愛家鄉的幼兒園 篇5
國小五年級作文 ,828字幼兒園,承載著我多少清爽的記憶;幼兒園,吸允過我多少傷心的淚水;那個地方,又令多少人感到懷念呢?
我,並不曾在南京成長。那時候,因為父母工作壓力大,沒空管我,只好將我送到爺爺奶奶那裡。那是一個美麗的鄉下—有一望無邊的金黃田野,也有高矮不同的瓦磚樓房。只可惜,孩子就是孩子,還是需要上學,4歲,我被送進了幼兒園。
不過,奇怪的是:當我站在那個紅紅綠綠的世界的大門口時;當我被一個陌生的阿姨領進教室時;奶奶慈祥的目光一直注視著我時;我竟然沒有像其他孩子一樣放聲大哭,反而帶著呆呆的微笑。我走進了那間教室,是的,現在事實無論如何扭曲也不可能更改了。我在教室裡和其他小朋友一起玩,玩到衣服褲子全是黑黑的,回到家後被奶奶一頓罵;和教室裡其他孩子一起上課,小時候一點也不懂害羞的我,總是第一個把手舉得高高的;和教室裡的孩子們一起升旗,為了當上升旗而站得直直的……
我印象最深的,就是在六一兒童節,幼兒園舉行了一次Party—大家穿著各式各樣的漂亮衣服,每個班級都被氣球與貼畫裝扮的像一個城堡。拍皮球、夾玻璃珠、投小球…層出不窮的遊戲把大家都玩暈了。那天,學校還準備了一個好大好大,幾乎有一個人大的蛋糕在晚上分給大家吃。還組織了大家集體在學校睡一晚,睡前的蛋糕讓大家瘋搶起來,蛋糕屑灑了一地,還有孩子不小心把蛋糕打翻了,把床單搞得粘粘的。還有兩個同學因為爭搶蛋糕而打起來了!幸好,在危機時刻,老師一個健步衝了出來,分開了他們兩。當然,打架沒打成,還被老師訓了一頓,這兩個同學當然不會罷休咯。他們在老師離開後,玩起了“蛋糕大戰”—一人拿著一盤蛋糕,互相抹來抹去,最後,兩個人都成了”聖誕爺爺“。偷偷告訴你下:因為其中有一個是我好朋友,我還把我的蛋糕分了一些給她去抹哦,還好還好,她沒在老師面前把我供出來,否則我就……
可悲,這一切都只是過往了。我不可能再到那個純真年代,回到那個無拘無束,開懷大笑的年代;
那個我們曾將時間當玩具的年代。
我愛家鄉的沙樹園 篇6
國小六年級作文 ,883字我的家鄉在惠農區禮和鄉,雖然不怎麼出名,但卻有其獨特的魅力。說起家鄉的魅力,那主要就是沙樹園了。
如果你到禮和來,不去銀河一隊沙樹園看一看,你會感到遺憾的,沙樹園是家鄉的驕傲,提起她家鄉的人是讚不絕口。家鄉的沙樹園,可不同於其它地方的沙樹園。這兒的沙樹園是由十幾圈沙樹圍成的,中間是個圓形,這是我們的祖輩人留下來的,是他們的心血結晶,作為子孫後代的我們,一定會好好保護它的。
沙樹園的春天是淡綠的,是星光點點的。那剛出來的小嫩芽兒給整棵樹增添了生機,而每一棵樹又給整個園子增添了色彩。站在遠處,向那兒眺望,在陽光的照射下,顯得格外耀眼。當烏雲密佈的時候,嫩芽兒又像天上的星星在俯視著我們,似乎也在表達著它的高興與喜悅。
沙樹園的夏天是濃綠的,是淡紅的。那又濃又綠的葉子,襯托著那淡紅的樹枝,讓人感覺無比舒服,又似乎有一陣陣涼風吹來。到了中午,在烈日下幹活的人,來到沙樹園,坐在沙樹下,背靠著樹,這時的沙樹園讓他們擺脫了烈日。樹上的小鳥給他們唱著動聽的歌曲,他們可以在樹下舒服的睡一覺了,就算不吃飯,也不覺得餓了。
沙樹園的秋天是金黃的。這時的沙棗成熟了,來得人自然就多了,你如果認為他們是摘沙棗的,那你就想錯了,他們並不是來摘沙棗,而是來撿沙棗的,因為摘必須上樹,或搖樹,這會對樹枝和樹根造成傷害,影響樹木的正常生長,因此,人們每隔十幾天來撿一次,他們不但自己不摘,而且也不讓別人摘,不管是誰,都不容許摘沙棗。
沙樹園的冬天是雪白的。一場大雪過後,大地披上銀裝,沙樹園也穿上了銀袍,這個時侯大人、孩子戴上棉帽彙集在沙樹園,在那兒堆雪人,捉迷藏,雪人只在園子中間堆一個,然後捉迷藏。這時候玩捉迷藏最有趣了。所有人沿著一條線跑,在院子裡繞上幾圈,然後躲在樹上,找的人沿著腳印怎麼也找不到,只能投降,最後才發現原來所有的人都躲在樹上。
現在,那裡又開始修一條濱河大道,還挖了好幾個湖,準備建成一個旅遊區,再過上幾個月,那兒就成了一處靚麗的風景線了,真不敢相信一個小小的村莊竟變成了美麗的風景區,我愛這個美麗的地方——家鄉的沙樹園,歡迎大家光臨。
我愛家鄉的植物園 篇7
國小六年級作文 ,360字我的家鄉在洛陽,那兒有一個植物園,別人都叫它隋唐遺址植物園,那裡一年四季都很美麗,我很喜歡那裡。
春天,樹木抽出新的枝條,小草迫不及待地從地下探出腦袋,好奇地看著四周,有一些小花也等不急了,她們都綻開了淡雅的花蕾,紅的,白的,黃的,紫的……五顏六色,美麗極了。
夏天,樹木長得更加茂盛了,形成了許許多多的樹蔭,。許多人在樹蔭下乘涼。夏天裡,荷花也在悄悄地綻放了,有的綻開了兩三片花瓣,有的全綻開了,還有的是花骨朵。走過荷花池的時候,還可以聞到一陣清香。
秋天,葉子變黃了,松樹顯得更加蒼翠了,有時候,還能看到成群的大雁往南飛。
冬天,雪花漫天飛舞,地上像鋪了一層白色的地毯,雪非常的鬆軟,一腳踩上去,就像踩在軟軟的棉花上一樣。
這就是我家鄉的植物園,你們喜歡它嗎?歡迎你們到我的家鄉玩兒。
我愛家鄉的植物園 篇8
國小六年級作文 ,718字我的家鄉有許多風景優美得地方,我遊覽過樹木蔥鬱的海藏寺,觀賞過清澈見底的天馬湖,但在我的印象中景色最美的要數我家附近的植物園了,植物園一年四季景色迷人。
春天來了,植物園換上了新裝。小草偷偷地從泥土裡鑽出來,好像在迎接春天的到來,柳樹吐出嫩嫩的芽兒像用玉石裝扮成的一樣,千萬條柳枝在微風中擺動著長長的綠辮子。粉紅的桃花張開了笑臉,白中泛紅的杏花也你不讓我,我不讓你的綻放了,遠遠望去像朵朵彩雲掛在天邊。芬芳撲鼻的丁香花開了,蜜蜂蝴蝶在花叢中翩翩起舞,鳥兒在枝頭歡唱,幽靜的植物園立刻變得熱鬧起來了。
夏天到了,植物園中的樹木長得更加茂盛了,大門花壇中的芍藥開了,牡丹園中國色天香的牡丹也爭先恐後的綻放了,引來許多遊人觀賞拍照,他們在花叢中流連忘返,久久不肯離去。植物園荷花池中的荷花尤其引人注目,一朵朵荷花緊緊地依偎著碧綠的滾圓的荷葉,在陽光的沐浴下,顯得更加雅潔,嫵媚,清秀,真是可愛極了。看,那朵美麗的粉紅色的荷花,從水中鑽出來,微笑著,活像一個粉妝玉砌的瓷娃娃。這些荷花從一隻只大圓盤中冒出來,有的花瓣全部張開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,才展開兩三片花瓣的荷花有著小姑娘般的羞澀,像一個剛剛學步的孩子,一步一步試探著往前走,惟恐會跌上一跤。還有那還沉浸在美夢中的花骨朵,但是它們看起來飽脹地快要破裂似的。
秋天的植物園比春天的更加燦爛,蘋果露出紅紅的臉頰,梨樹掛上金黃的燈籠,高粱舉起火紅的火把,整個植物園呈現出一派豐收的景象。
冬天的植物園雖說沒有春天、夏天、秋天那樣熱鬧,但是卻另有一種寧靜的美。一場大雪過後,植物園變成了粉妝玉砌的世界,彷彿是一位純潔無瑕的少女在靜靜的沉思。
我愛家鄉的植物園,它的美麗將永遠留在我的記憶中。
我愛家鄉的蘋果園 篇9
國小四年級作文 ,538字我的家鄉在富平縣薛鎮,是聞名縣內外的蘋果之鄉,我愛我的家鄉,我愛我家鄉的蘋果園。
春天,蘋果園裡充滿生機。蘋果樹抽出了新的枝條,碧綠的老葉中增添了無數嫩枝。幾天過後,如海的綠色中出現了不計其數的花骨朵。漸漸地,那些花骨朵開始生長變成了許多白色的小花,置身在花海之中,真是令人陶醉!一群群歡喜的小蜜蜂在花叢中嗡嗡嗡得載歌載舞,忙忙碌碌地採著花蜜。或深或淺的綠色、又香又豔得小花、歡快勤勞的小蜜蜂,家鄉的蘋果園真是生機勃勃。
夏天,蘋果園裡鬱鬱蔥蔥。枝葉茂盛的蘋果樹上掛滿了綠色的蘋果,樹枝都被壓彎了。只要走進果園,蘋果像是對我點頭微笑,我忍不住拿了一個蘋果。吃了起來,“哇!好酸!”我呲牙咧嘴的說道。媽媽說:“蘋果成熟了才好吃,今年準讓你吃個夠。”於是我開始盼望蘋果成熟。
秋天,蘋果園裡香氣四溢。又是一個豐收的季節,果園裡傳來了陣陣爽朗的笑聲,枝頭掛滿了沉甸甸的果實,媽媽的眼睛眯成了一條縫。這下可以美美地吃一頓了。我走進果園,蘋果像一個個紅燈籠似的向我點頭,令我目不暇接。忍不住摘了一個,“好甜啊!”一口咬下去又脆又甜,我不禁讚歎。
我希望,明年也是一個收穫的季節。我愛我的家鄉,我愛家鄉的蘋果園。
我愛校園的春天 篇10
國一作文 ,593字漫步在校園裡,我盡情的呼吸著春天的空氣,欣賞著校園的美景。
一進校園,旁邊有一個植物園,園不大。園邊有一座綠意盎然的假山和一小亭。漫步在這裡,有句小詩突然擠進了我的大腦“閒庭信步,笑看庭前花開花落;榮辱不驚,靜對天上雲捲雲舒”內心油然而生一種平和與安詳。悄然著色的樹木儼然拔起,有不知名的鳥兒們竊竊私語,黃昏的時候,麻雀的叫聲歇斯底里,恰似反感於落葉松著意渲染的莊嚴。我忽而發現:原來被自己忽略甚至熟視無睹的東西,頃刻間讓我感動,感到親切!一切就這麼簡單的,不動聲色的切入視野。
校園的東牆邊,一排排挺拔的白楊,在春日的撫摸下拼命的吐著綠,彷彿它們積蓄了整個冬天的力量就要在這一刻完全釋放出來了,對於它們來說,惟有如此的實現生命形式與生命熱情,才能讓自己驕傲的奢侈的擁有永遠的春天。
“春風不來,三月的柳絮不飛”沐浴在一片綠色中的校園裡。和煦的春風拂面,吹掉了所有的疲憊,帶走了所有的煩惱,所有積聚在心中的棉團都已蕩然無存了。
靠在樹上,忽一陣風迎面吹來,這春風清涼的無以復加,爽潔得一塵不染。深吸一口沁人心脾,頓生超然物外的飄然之感。呼吸著這富含氧量的空氣,即使在校園中轉悠上一整天,也神清氣爽,不覺疲憊,因為這是在美麗的校園中的沐浴啊!
校園的春天,一切的一切都顯得那麼和煦自然,春天裡的校園,葉的海洋,花的世界,令人陶醉,令我痴迷。我愛春天,我愛春天裡的校園,我更愛校園裡的春天。
我愛校園的四季 篇11
國小四年級作文 ,630字校園的四季就像一支馬良的神筆,揮一揮,變化莫測。一會給校園穿上五顏六色的新裝;一會給校園帶上花環;一會兒為校園奏響美妙的樂曲;一會給校園的一草一木戴棉襖。
春天,春雨姑娘早早地為校園舒舒服服地洗了個澡,穿上新衣,春風也忙來為它梳頭。快來看,裝扮一新的校園可美啦!它梳著“披肩發”,額前還夾著“嫩味髮夾”,柔軟的頭髮下是一條嫩色的小草連衣裙,裙上還點綴著一些小花,零零星星,如繁星一般。
夏天,校園梳起了“馬尾辮”,頭上還戴著一個碧綠色的花環。它挽起“深色短裙”,昔日的小草更加碧綠,花兒更加妖嬈美麗,草叢中還有一些小蟋蟀。看!一群小朋友在“深色短裙”上做遊戲。校園為了活躍氣氛,特地請來了“歌唱家”知了,有了知那美妙的歌曲,小朋友們不僅玩得有節奏,而且更加有活力了。
秋天,校園剪起了“齊耳短髮”,頭額前夾上了“落葉髮夾”。它早早地換上了秋外套,那可是秋婆婆親自縫的。瞧!外套上縫著美麗的小菊花,有的盤曲著細長的花瓣,有的相互扶持,有的靠攏一起。枯黃的草地上散落著零零星星的落葉,可漂亮了!
冬天,學校呀!早早換上了“大棉襖”,頭上戴好了白棉帽,脖子上還圍好了白圍巾,舒服地睡大覺。看!校園的“大棉襖”上繡著好心的北風阿姨“呼呼”地唱著崔催眠曲,將小草、花兒安撫入睡,還為它們蓋上了“枯葉棉被”。大樹呢?仍穿著綠色的“軍服”,在冷風中為校園站崗,一有風吹草動便提起十二萬分的警惕,讓學校安然無恙地度過整個嚴冬。
校園的四季變化莫測,我愛校園,更愛它的美妙四季。
我愛校園春的韻味 篇12
國小六年級作文 ,659字春姑娘,撫摸著大地,悄然來臨。這天,萬物復甦。小草從泥土裡探出頭來;盛開得花兒變成一道美麗的風景線;柳樹姑娘的髮絲更是隨風飄動。這情景是多麼美麗,多麼令人身心舒暢啊!
我隨著春的腳步,來到了學校。學校裡隱隱約約地飄來一陣清香,好清爽!走進校門,首先映入眼簾的是幾棵挺拔的大樹,頭上還開著數朵紫色小花。
那小花的花瓣是一圈重疊一圈,所以它數圈得紫色重疊在一塊,形成了深紫色,很吸引人的眼球。
花雖吸引人,也是靠綠葉來襯托的。那幾棵大樹像一名威武的保安,每天堅守在門口,保護著上下學的孩子們。
我最喜歡的,還是那棵松樹。它傲然挺立在兩棟教學樓中間,同學們每時每刻都能看到它的身影。
當起風時,它會被風吹得左搖右擺。它好像在為我們跳舞,給花送上了來自春天得禮物。它扭動著身子,頭左晃晃,右晃晃,身上的樹葉抖動著。這是多麼奇特的舞蹈啊!
它不僅會跳舞,還自帶音響!樹葉碰撞時,發出的聲音,就是大自然最優美的音樂!
沙沙沙,沙沙沙……仔細聆聽,還可以聽到大樹成長的奧祕。
丁鈴鈴……上課了。教室隨即就傳出了琅琅的讀書聲。校園裡頓時安靜了,一切的生物彷彿都在靜靜地聆聽我們的讀書聲。
遠處,有幾隻小鳥向我們飛來。可能也是被我們的聲音吸引了吧!它們落在了欄杆上,嘰嘰喳喳地,彷彿在給大樹伴奏。這兩種聲音,完美地融合在一起。
春,一直陪伴著我們。無論是在何處,都可以找到它的身影。就像小夥伴一樣,陪伴著我們!
春,你的韻味是說也說不完的。你不僅給人們帶來視覺美,更讓人們的心靈變得純粹。我讚美你,生機勃勃的春。我愛您,我們美麗的校園!
我愛祖國,我愛校園 篇13
國小六年級作文 ,610字在這秋風颯爽,豐收的季節裡,我們迎來了新中國的第67個國慶節。
我們的祖國有上下五千年的燦爛歷史,先輩們創造了數不盡數的文明和奇蹟。每當國慶節這一神聖而特殊來臨時,所有人都會想起以前在這片土地上浴血奮戰,為我們創造和平安寧生活的英雄們。是他們用信念和生命為我們換來今天的幸福。
我愛祖國,也為我們的祖國驕傲。在近幾十年裡,我們國家的科技飛速發展,全世界最大規模的水電工程—長江三峽工程建設成功;“神舟五號”宇宙飛船發射成功使中國成為世界上第三個有能力送宇航員進入太空的國家;今年的中秋節,我們的“天宮二號”再次成功登陸月球……這些說不完舉不盡的偉大事蹟足以讓今天的我們在世介面前驕傲。作為一個小學生,我們的當務之急就是努力讀書,好好學習,成為祖國的未來有用之材。
我愛我們的校園,這裡有我們尊敬的老師,親愛的同學,有良好的學習環境。在這裡,我學到了很多知識,明白了做人的道理,知道了怎樣待人處事,懂得了感恩,學會了愛護一草一木,不亂丟垃圾,也開始認識了世界。很快我就要小學畢業進入初中了,我和這美麗校園相處的時間已經在倒數了。我會努力讓我的成績在這剩下的短暫時光裡百尺竿頭,更進一步,在這充滿活力,充滿歡樂的校園裡留下成長的記憶。
多年前,偉大的周恩來總理說“為中華之崛起而讀書”。今天,我們的祖國已變得越來強盛,我們更要加倍努力為中華之崛起而讀書,為未來祖國屹立於世界之顛而添磚加瓦。
我愛祖國,我愛校園。
我愛校園的四季 篇14
國小六年級作文 ,516字四季中,總有一處你喜歡的景物的四季吧!可能你們會有各種不同的抉擇,但是我只有一個選擇,那就是我親愛的母校。雖然她是那麼的平凡,但是,她在我讀小學的漫長時光裡給我留下了深刻的印象。如果你想知道的話,那麼就陪我一起走進那親愛的母校吧!
春天,萬物復甦。瞧那一朵朵嬌嫩的花姑娘吧!它們好似想在那蜜蜂環繞的綠樹下度過它那短暫的一生吧!突然,一位位雨姑娘們又降落到了那片熟悉的土地上,就連那青澀的小草弟弟也漸漸地挺直腰板了。過了一會兒,雨姑娘們又坐在了那生機勃勃的土地上面了。
夏天,一位位“不速之客”又誕生在了芬芳的土地上,這使得我們又只能呆在那時熱時冷的教室裡了。唉,真是太無趣了!
秋天,一張張郵票從樹上飄了下來。我便把它拾起,想象著,發呆著,想象著一件件楓葉做的棉衣。想象著,想象著,便把一片片楓葉放進我那小小的口袋裡。
如果說春天是一位心靈手巧的小姑娘,夏天是一位熱情奔放的青年,秋天是一位成熟穩重的中年人,那麼,冬天就是一位白髮蒼蒼的老人了。也許是因為上帝不允許雪精靈到處嬉戲,所以今年的降雪時間比往常的降雪時間晚一些的原因吧!校園裡,到處白茫茫的一片。屋頂上的雪也越來越多了,時不時的飛來一隻小鳥……
這就是我親愛的校園的四季。
我愛校園 篇15
國一作文 ,575字我們的校園美麗可愛。進入校園,首先映入眼簾的是,大道兩旁一排排高大的樟樹像一個個士兵站立在那裡。一幢幢高大的教學樓錯落有致。教學樓前面的花園裡一塊刻有“天道酬勤”四個大字的巨石赫然立在中央,巨石右側有一個小石頭,遠望像一個學生偎依在老師的身旁,很溫馨。
學校中的小花園裡的樹木鬱鬱蔥蔥,十分茂盛,像健壯的少年蓬勃向上。
我們開學時上初一儘管是在秋天,但風景仍然很美,尤其是碰上秋霧的早晨,天空中瀰漫著大霧,校園中一幢幢教學樓,在大霧的籠罩下猶如天上的“凌霄寶殿”一般。當太陽東昇,陽光照在教學樓上,教學樓頓時顯得蔚為壯觀。花園裡火紅的楓樹,泛黃的銀杏,碧綠的樟樹,顯得很有生機。
現在是冬天了,草坪上、樹上的霜像是鋪著一層薄薄的雪,煞是好看。花園裡綠色的冬青與松樹,都有著頑強的毅力,鬱鬱蔥蔥。宿舍旁邊的寶塔鬆長得挺拔高大。如果你晚上來到我們學校,你會看到另一番燈火輝煌的景象。
活動課期間,全校都沸騰起來,操場就是我們的樂園,有唱歌的、有打籃球的、有做遊戲的、有跑步的……總之是熱鬧非凡。歌聲、嬉笑聲響成一片,在校園上空蕩漾著。
同學們勤學好問,刻苦鑽研,老師是兢兢業業,一絲不苟。我們學校為了提高學生的素質,經常開展書法比賽、作文比賽、繪畫比賽、歌詠比賽……還成立了校園文學社呢!
生活在這樣一個美好舒適的環境中,能不開心嗎?能不愛我們的校園嗎?
我愛校園 篇16
國小五年級作文 ,520字我們的校園坐落在串場河畔,范公堤旁。我們的校園是一個美麗、壯觀、迷人的地方。
我們的校園很美麗。春天,迎春花、桃花、杏花等許多花竟相開放,五彩繽紛;夏天,荷葉碧綠,荷花粉紅,魚兒在池塘裡嬉戲玩耍;秋天,楓樹葉子火紅火紅的,柿子像一盞盞紅燈籠掛在枝頭;冬天,冰清玉潔的臘梅含苞欲放,煞是迷人。一年四季,花開不敗,綠樹常青,校園像一幅多彩的畫卷。
我們的校園很壯觀。走進校園,首先映入眼簾的是高大挺拔的旗杆。旗杆臺是用大理石鋪成的。五星紅旗在校園上空迎風飄揚。每週一,我們在莊嚴的旗杆下舉行升旗儀式。我們聆聽教誨,我們學會做人,我們茁壯成長。更壯觀,更引人注目的是中心路旁的校園文化石和教學樓上的校園文化牆,她引導全校師生敬業爭榮,敬人在容,敬知相融。
我們的校園很迷人。早晨,校園裡書聲琅琅;中午,教室裡奮筆疾書;傍晚,操場上你追我趕。閱覽室裡,同學們專心讀書,如飢似渴;電腦房裡,同學們全神貫注,博聞強記。課間操最是迷人。兩千學生,動作一致,整齊劃一,叫人目不暇接;節拍連貫,響聲震耳,叫人讚不絕口。
我在這樣的校園裡生活了五年,倍感幸福。我們學會了知識,學會了做人。我們如沐春風,我們如淋雨露。我們快樂生活,我們健康成長。我愛我們的校園。
我愛校園 篇17
國小五年級作文 ,386字我們的校園惹人喜愛!我愛我們的校園。
我愛我們的校園,校園環境宜人。每當走進校園,就會有一陣陣花香撲鼻。花香引來小蜜蜂和花蝴蝶翩翩起舞。校園裡有高大挺拔的綠樹,有生機盎然的花草,令人心曠神怡。我們沐浴著明媚的陽光,呼吸著清新的空氣,在校園裡茁壯成長。
我愛我們的校園,老師可親可敬。每當上到語文課,老師教會我們讀課文寫作文。每當上到數學課,老師教會我們畫圖計算,教會我們列方程解應用題。每當上到英語課,老師教會我們各種短語、時態,有時還給我們講一些句型轉換。上課時,老師不僅教給我們知識,還教育我們學會做人。
我愛我們的校園,教室窗明几淨。清晨,教室裡書聲琅琅;中午,同學們埋頭苦學;傍晚,我們一起討論問題。教室裡有一個圖書角。每天都有好多同學去閱讀豐富多彩的圖書,在知識的海洋裡遨遊。我們快樂地學習,自由地成長。
我們的校園似花園,似公園,更是樂園。我真心愛我們的校園。
我愛校園 篇18
國小五年級作文 ,560字我們的校園非常美麗。中心路兩側盛開著五顏六色的鮮花,一年四季花開不斷,花香撲鼻。陽光明媚的早晨,我們伴著醉人的花香讀書,十分愜意。夕陽西下的傍晚,我們目睹千姿百態的花朵,戀戀不捨地離開校園。
我們的校園不僅有迷人的花壇,還有寬大的操場。操場中間有幾個籃球場。老師、同學,還有學校周邊的一些籃球愛好者,經常在籃球場上打籃球。籃球場兩側還有好多活動場地,有許多運動器材供我們鍛鍊身體。一下課,同學們就到操場上活動,十分開心。操場四周有青青的草坪,嫩綠的小草惹人喜愛。
校園裡還有我們這群活潑可愛的同學們。叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課了,我們全神貫注聽講,聚精會神思考,孜孜不倦學習;叮鈴鈴、叮鈴鈴……下課了,同學們紛紛從教室走出來,有的來操場跳繩,有的在跑步,有的直奔圖書室借閱圖書,有的去電腦室查閱資料。我們一起學習,一同生活,我們的校園生活充滿快樂!
我們的老師令人尊敬。語文課上,老師教我們識字寫字,指導我們閱讀寫作,引導我們做一個高尚的人;數學課上,老師教我們畫圖計算,幫助我們分析問題,和我們一起解決難題,我們的思維能力明顯提高;英語課上,老師教會我們單詞句型,和我們一起閱讀英語短文,和我們一起做英語遊戲,逗得我們哈哈大笑。
如此美麗迷人的校園,如此可親可愛的同學,如此循循善誘的老師,我們真感到幸福。我愛我們的校園。
我愛校園的春 篇19
國小六年級作文 ,659字“春”,一個充滿生機、充滿綠色、充滿希望的名字。
現在,春天到了,校園的美景真是美不勝收。
走進校園,我第一眼看到的是一棵高大、挺立的大桂花樹。大桂花樹彷彿聞到了春天的氣息,新芽迫不及待地冒出來了。這棵大桂花樹已有40多年的歷史了,它猶如一個既忠誠,又勇敢的綠色士兵,守護在這片土地上,守護著這座美麗的校園。春天,你真美呀!是因為你讓我們的桂花樹重獲生機!
校園裡的柳樹真美呀!春風一吹,柳樹就跳著活潑的的舞,猶如一個天使輕輕的漫步。春風來了不久,樹兒們的葉子長出來了,葉子們綠油油的,真討人喜歡!遠遠望去,它們婀娜嬌豔、翠潤如玉。在嫩綠的草皮上,它們都是那樣生氣勃勃、充滿活力。
在那春之草地上,同粉蝶追歡取樂的櫻花,攀附他人而生存的四季桂……美麗的鳥兒們在那充滿生機的樹枝上,嬉戲、唱歌……
草皮們在這充滿生機、充滿濃綠氣息的季節裡發揮出了它們的特別之處,發揮了它們的優點、發揮出了它們的魅力!它們從上到下,翠得閃閃發亮,嫩的草皮都要滴出水來、瀟灑淡雅。它們臨風搖動,婀娜多姿,顯示出了一種生機勃勃、欣欣向榮的景象。真是繁繁茂茂、蓬蓬勃勃、成綠似海。就像朱自清的散文:“盼望著,盼望著,東風來了春天的腳步近了,一切都像剛醒來的樣子,欣欣然張開了眼,山朗潤起來了;水漲起來了;太陽的臉紅起來了。小草從土裡鑽出來了,嫩嫩的、綠綠的。一大片一大片滿是的,院子裡、大地上,到處都是,打幾個滾;踢幾腳球;賽幾趟跑;捉幾回迷藏……”一派迷人的景象。
“春”你真美呀!我愛生機勃勃、充滿濃綠氣息的春天!我更愛校園裡的春色和春景!
我愛校園的四季 篇20
國小五年級作文 ,595字我們的校園雖然地處城市和農村相結合的地方,但蘊藏著美麗;雖然小、又不怎麼出名,但有著自己獨特的風景。校園一年四季景色誘人,像一幅五彩繽紛的畫卷。
春天,當春妹妹乘著溫暖的和風,迎著絲絲春雨飄來,頓時,校園裡熱鬧起來。嫩綠的小草探出了可愛的腦袋,好奇地打量著這個美麗的世界;豔麗多姿的映山紅率先綻開了笑臉,接著,富貴漂亮的春茶花、美麗的紫金花、害羞的四季桂、妖豔的櫻花……都爭先恐後的開放了,校園裡成了花的海洋,綠的天地。
夏天,當風風火火的傻大哥到來時,炎熱也悄悄的到了。可是,樹葉更綠了,每片樹葉上彷彿上了一層蠟似的,在陽光下閃閃發光,亮得耀眼。佇立樹下,涼習習的,這時,花草的清香,同學們優美的歌聲,郎朗的讀書聲,交織在一起,一份清香、一絲芳芳、一點浪漫,真叫人心曠神怡。
秋天,秋姐姐挎著花籃,帶著豐收,來到孩子中間,校園裡清香四溢。這時校園更美了,你看,一罈罈五顏六色的菊花正在爭奇鬥豔。一樹樹金黃的桂花,香氣撲鼻。香甜可口的柑橘也成熟了。再看看藍天白雲,迴歸的大雁,勝似仙境。
冬天,冬爺爺帶著寒風、帶著白雪來了。可是在校園中依然擁有多彩與活力。香樟樹、玉蘭樹、桂花樹……依然多姿多彩,臘梅、山茶花熬霜鬥雪,爭相開放。要是下了一場大雪,校園裡就更熱鬧了,同學們一個個在雪地裡你追我趕,打雪仗,堆雪人……玩得不亦樂乎。
我們的校園,多姿多彩。它伴隨著我們在學習中進步,在生活中成長。