熟悉到陌生的夢想相關作文20篇

熟悉到陌生的夢想 篇1

高二作文 ,892字

當我寫著下面這些文字的時候，無數的往事浮現在記憶的螢幕上。我站在歲月的湖畔，我看見未來的浪潮正洶湧而來，每一個人都是浪中的船，每一隻船都要抵達港灣……

我只是一個不出色的小女孩，無論在那一方面，都沒有很遠大的理想，所以很心甘情願的做了個差生。

曾經，我執筆端坐在考場中，面對試卷上一大片空白，我竟一點兒感覺也沒有。頭腦裡恍惚出現一些幾何圖形，幾何性質，似曾相識，卻記不起來。“丁零……”收捲了，我無奈的苦笑著等待後面的同學把我的白色試卷收走。那收卷同學雙眼看著我的試卷，然後抬頭用詫異的眼光瞟了我一下，我心像被刺了一下，很疼，但也只是一瞬間而已。

回到家中，聽到父母的哀嘆聲“哎，這孩子怎麼這麼不懂事，都初三了，上畢業班了，快要中考了這成績還是一直下降。這孩子都沒有夢想嗎？”對啊，我的夢想又是什麼？那些在大街上流浪的藝人帶著那近乎單調的歌聲漂泊四方時，他們並不感到一種無家的悲涼，而是一種為心中的夢而流浪的態度。正因為他有理想，有真真正正的夢，而我呢？還有夢想嗎？

在班上看到別人很用功的樣子，我突然很失落，全班似乎只有我是例外的，沒有目標和方向。我對我網路上的一個好朋友傾訴道“我彷彿在迷茫的霧中奔跑，誰又知道霧的後面是陽光還是陰雨呢？”她說“你盡全力跑到最後就是了，霧散了，太陽自然會走出來，你為什麼不讓大家認識你呢？”我嘆了口氣，繼續在鍵盤上敲打“沒用的，每個人都很陌生，他們會很用功的學習著，談論著未來的光輝與榮譽。我該怎樣插話呢？我連自己的明確目標都沒用。而且也沒有人瞭解我，畢竟他們的光輝刺痛了我。”她接著答我“其實我以前也是個封閉的人，只是後來逐漸攤開了心扉，才發現事實並不是我所想像的那樣。”

回到學校，我笑著跟同桌打招呼，她也笑了，她還一天劈里啪啦地跟我們分享著她的事，讓我覺得心暖暖的。接著，我一下課就去問了老師好多問題，他居然沒厭煩，還誇我棒，讓我心裡充滿成就感。從此，我變得愛笑了，愛與他人交往了，我很奇怪我的改變，彷彿一隻蠶啃破繭的最後一根絲，化蝶而出。此時，我知道了我的夢想，我也要為夢想而努力奮鬥。

面壁十年或者曇花一現，在夢的腳步中都只是過去的一瞬。

熟悉又陌生的詩意 篇2

國三作文 ,1208字

時光荏苒，不知不覺三年寒暑，花開花落，都在眼前一晃而過。朝夕相處的校園裡，卻依然藏著很多的美麗。不經意間的一回頭、一俯身，就能發現熟悉中的一點陌生。

夾竹桃與桂樹

學校裡的夾竹桃是我心中最美的一道風景了。九月開學時，夾竹桃恰巧到了開花的時節。墨綠色的枝葉中藏著嬌俏的粉紅色，閨閣少女一般明豔嬌憨。十月份，滿樹繁花，一夜開放，少女盛裝出閣，千嬌百媚，所有人的眼睛都被她粉紅色的羅裙吸引。她在風中微微扭動腰肢，俏麗的面容在枝葉後一閃閃，笑語盈盈。

夾竹桃過於耀眼，很少有人能看到她身旁默默立著的小小的桂樹。鼻腔裡滿是溫軟甜蜜的味道，這次提醒了我還有另一位少女的存在。小家碧玉的桂花站在夾竹桃身旁，像一個聽話的小妹妹。與姐姐那毫不掩飾的美麗比起來，妹妹顯得太不起眼，唯有一身甜香打動人心。兩姐妹恰巧形成奇妙的互補，夾竹桃無香，桂樹無色。兩株植物靜靜站在一起，送走了一屆又一屆朝氣蓬勃的少年。熟悉的夾竹桃，陌生的桂樹，帶著香氣的一點迷夢。

早晨與星空

冬日晨起，外面還是濃釅的漆黑，鬧鐘卻提醒著我已是該上學的時間了。背起書包，跨出家門，追著燈光走向學校。抬頭望向天空，意外地看見了滿目繁星。

熟悉的那片天空呈現出難得晴朗景色，深鈷藍色的夜空上，可以清晰的看見雲的輪廓。雲朵在石蕊溶液中浸過一般，呈現出蓬鬆的紫色，看得人想去揉一揉。雲朵隨意地舒展著身體，將自己美麗的身姿烙在眼睛裡。繁星像瑰麗的寶石點綴在夜空蓬鬆的深藍色捲髮裡，又像美人的眼眸。突然讓我想起了智利詩人的一句詩：“夜間的鳥兒在最早的星辰啄食，而星光閃爍如我愛你時的靈魂。黑夜駕著它陰影的母馬飛奔，一路向大地撒下藍色的流蘇。”這句詩，本應因為這片星空而誕生。

在熟悉的那片天空中，陌生的風景卻理所當然地出現，突然，我竟有些感謝學校。如果不是那麼早的到校時間，我必定要錯過這幅珍貴的美景。熟悉的早晨，陌生的星空，帶著光芒的一點幻想。

“枯樹”與廣玉蘭

放學時不經意的一抬頭，白色的花苞進入視野。我小小的吃了一驚，那棵樹不是枯樹嗎？怎的竟還會開花？看來，我誤會這棵樹了。

九十倆月夾竹桃盛開時，這棵樹沒有葉子也沒有花，光禿禿的，使我一度認為這是棵枯樹。原來她的美麗，竟是為春綻放的。廣玉蘭潔白的花瓣裡有一道十分嬌媚的粉紅色痕跡。成堆成堆地開放時，樹上彷彿蓋上了一層粉雪一般美麗，也十分耀眼。廣玉蘭理應是高潔安靜的美人，我卻認為她是耀眼的，潔白如玉的花瓣反射著太陽的光芒，給花樹周身都罩上了一層光暈。

快要離開學校的時候，廣玉蘭才會開放，想來有不少前輩曾捶胸頓足過，只恨沒有早點升上三年級。熟悉的枯樹上陌生的白色花苞，只能看一次，下次在開放時，舊人已不在了。熟悉的“枯樹”，陌生的廣玉蘭，帶著傷感的一點遺憾。

在校園裡度過了三年時光，卻沒有真正去看看這個校園的美麗之處。或許數月之後塵埃落定，我們才能真正靜下心來，去尋找那些熟悉又陌生的詩意，回味在詩意中度過的三年時光。

體驗那熟悉又陌生的風景 篇3

國三作文 ,889字

回憶，是一條沒有歸程的路。陌生的記憶是不會復原的。的確，兒時那抹熟悉的記憶，為什麼現在也變成了陌生的，無法復原的呢？可是它們的的確確存在過。我拿起一支畫筆，體驗那家鄉的風景……

第一筆，畫上一條彎曲的小路。路旁開滿了梔子花和油菜花，青石板上滴滴露水，滿是苔痕。有時太陽會穿過雲層，有時大雪封路，無法通行。我記得這裡的每一個招牌，每一條巷子。我記憶中彷彿有一副地圖……

第二筆，畫上一條清清的小河。河水在小溪旁緩緩流淌著。成群的孩子結伴的捕捉蝦和螃蟹。他們拿起了口袋，一次又一次的彎下腰，逆著溪流，感受陽光塗滿全身的溫暖。

我繼續的想象著，彷彿有一個聲音一直在說：“繼續畫下去，不要停，不要停！”我又用筆尖勾勒出了一顆石榴樹，樹下有子孫三代正在談天。毫無拘束的他們，聊著一些不同的話題。它們組成了改革開放的歷史。一旁的小女孩聽到了母雞的呻吟，取得雞蛋，又抓住了半截的彩虹。

一塊溼漉漉的菜地中，我勾勒出了一位少婦。她的若隱若現的模糊身影在菜地中跳動。她在採摘白菜和土豆，因為今天是聚會的日子。她想著做碗長壽麵就行了。可是一道菜就讓籃子裡的菜堆成了山。

突然，畫筆折斷了。我憤怒的站起身來，卻被眼前的一幕驚呆了：一條又一條的現代化高速公路，一排又一排的汙水管道，一棟又一棟的摩天大樓，矗立在眼前，使人眼花繚亂。公路上常常有人被壓死，莊稼地中也是一片黑。牲口們時常被毒死。過去那晶瑩的小河水，現在也已經成了黑氣繚繞的死河水。然而這些黑色的氣體，到底是我們的眼睛出了問題，還是人心出了問題？

祖孫三代，各司其職—農工商。他們聯合起來，讓自己的村莊更富裕了。人們感恩戴德，說他們是英雄。可他們是這一切的罪魁禍首啊！農婦的土地被工廠買下了，她看著那運作的機器和自己手裡的鈔票，樂開了花。可是一家人再也吃不到自己種植的土豆白菜了……

我再也不能觸控到那彩虹，捕捉蝦蟹，也看不清桌子旁的顏色了……

那條小路，那條小河，那美麗而又熟悉的風景，那綠水青山，那村中樸實的人們，是否被時光的衝擊而淡忘了，變得陌生了呢？

金山銀山，阻礙了我的體驗，祛除了我的記憶，也映襯著那逐漸消失的風景……

熟悉又陌生的爸爸 篇4

國小六年級作文 ,640字

我有一個嚴厲的爸爸。雖說我爸爸十分嚴厲，但他也有貼心的一面。

在我五年級的一天，我有一張考差了的數學試卷，我忐忑不安：爸爸對我的期望那麼高，我考得那麼差，爸爸一定會罵我的。這時，我腦裡冒出了一個主意—把試卷收在學校，等我下一次考好了，再一併拿出來，這樣爸爸就不會罵我了。我便把試卷夾在數學書的最後一面裡，揹著書包，就回家了。

回到了家，我看見坐在客廳的爸爸一直在看著我，若有所思。當我準備坐下，故作鎮定地拿遙控器準備看電視，爸爸開口說：“最近有考什麼試嗎？”我心像一隻小兔亂蹦亂跳，對爸爸說：“沒……沒有。”爸爸聽了意味深長地對我說：“做人，一定要守誠信呀。”說完，他就回到了書房。爸爸會不會知道了呀？怎麼辦，要不要說出來？

後來我做什麼事都心不在焉，感覺做了虧心事一樣。在準備睡覺時，我終於把試卷拿了出來，趁爸爸去刷牙時，我把試卷放在爸爸的枕頭底。

第二天起來，我發現我的早餐下有兩張紙，一張是我的試卷，一張是爸爸對我這次考試的評語。我看了一下試卷，是爸爸連夜幫我寫出來的解析和答案，我看了評語竟充滿了滿滿的父愛。原來爸爸早就知道我考了一張試卷，還知道了我的分數。但他認為我已經長大了，已經懂事了，他不想再打我，不讓我壓力那麼大。他還寫這次考試確實考得不理想，但下一次一定要努力，考好一點。剎那間，我發現爸爸是那麼熟悉，又是那麼陌生。因為爸爸對我的愛遠遠超出了我的想象，我很感動。

熟悉又陌生的父親，讓我感到溫暖和開心。爸爸，我愛你！我一定會努力學習，不辜負你的愛！

熟悉又陌生的世界 篇5

國小二年級作文 ,600字

記得我第一次坐飛機，是我和爸爸媽媽一起去旅行。我一上飛機，就搶著坐窗邊的位置，好奇地望向窗外，一架架飛機整齊地停著，就像一排正在列隊的士兵，遠處是一片片的草地和一棟棟的樓房。我心想：坐上飛機我將要離開我所熟悉的世界，那個陌生的世界會是怎麼樣的呢？

隨著飛機慢慢得上升，周圍的景物開始變得越來越小，路上的人也越來越模糊了，汽車行駛在路上就像螞蟻在爬，然後房子也看不清了，只有一條條路、一座座山。最後，整個熟悉的世界在我眼前消失了。我覺得陌生又孤獨，回頭看看機艙裡的爸爸媽媽，又忍不住好奇看看窗外，我們已經來到一片雲海中，一團團的雲彩就像棉花一樣潔白，潔白的世界一望無際。第一次見到如此美麗的景色，真是驚喜啊。

當廣播提醒我們半小時後將抵達目的地時，我又看向窗外，飛機開始慢慢地下降，衝下了雲霄。窗外已是黑壓壓的一片，突然我看見黑夜中出現了一條“金色的龍”。我興奮地喊了起來：“爸爸，你快看，一條金龍。”爸爸望向窗外說：“那是一條亮著燈的馬路，來往穿行的車輛就像遊動的金龍，很漂亮吧！”我不住地點頭，漸漸地，我也能看清楚了，亮著燈的房子，穿行的汽車……熟悉的世界又重新回到了我的眼前，我的孤獨感也自然煙消雲散了。

從陸地和從天上看到的世界是不一樣的，我覺得，飛機上看到窗外的景物真是一個奇妙的世界啊！

熟悉而陌生的人 篇6

國一作文 ,803字

他，無疑是我最陌生的親人了。他，就是我的老爸。

我的爸爸長著一張圓臉，臉上有參差不齊的眉毛。他總是皺起眉頭，他還有一雙蜂蠟色的眼睛。在我看來，即使他有再高聳的鼻子，但是人們的關注點還是在他那拉碴的鬍梢上。

爸爸在我小時候的印象裡，是一位不抽菸不喝酒不生氣的“三好爸爸”，但是他總是牽著我的手，牢牢不放。也許小時候，在我心裡，這可能是他唯一的缺點了。他不論在何時，何地，只要一出門就拉著我的手，死也不放開。

之後我為了掙脫，總是拼死一搏。而且，每次我都用修長的指甲去摳擊他的大手，哪怕他的大手上堆滿了紅印印，哪怕我的指甲縫裡都塞滿了他的肉絲，他也毫不鬆手。我每每仗著小孩子的身份與他宣判時，他也只好就此罷休。但是，好像久違的依賴形成了一種慣性，他一鬆開他的大手，我就會跌倒。

他也就只能在一旁笑笑，待我從地上爬起來，然後蹣跚地走到他面前拍灰時，他就再也沒有鬆開過我的手，無論在哪。

爸爸很懶，懶到連自己的腳和襪子都從不分開來洗！每次吃完飯他就躺在沙發上，叫我陪媽媽在廚房洗碗。而我總是毫不情願，但父命難違，也只好去了。他很懶，直至今日，我都不清楚，是什麼毅力能支撐他每天都給我檢查作業的，更不知道有什麼恆心，能讓他每天都不厭煩地給我講題！

他很矯情，總是給我灌輸一些運動和減肥的思想，我真不知道，他是怎麼一邊看著我一漲再漲的體重，還一邊頓頓給我夾肉的！

爸爸很安靜，他不喜歡和我說話，不喜歡和我開玩笑，才造就了他為我做事的一絲不苟；他從小到大總是拉著我的手；他每天晚上總能保質保量地給我檢查作業；他總是很好……

可惜，我越長越大，爸爸卻越來越老，我怕我青春的成長趕不上爸爸的年老。他開始脫髮，他不再皺眉，他開始胡毛漫天……

爸爸，謝謝您陪我至今，我會陪您到老，因為您是我最熟悉而又陌生的親人——爸爸！

那個我最熟悉又陌生的人 篇7

國一作文 ,701字

你好！那個我最熟悉又陌生的人，有時候我也在默默注視著你，但你卻渾然不知。

你是一個性格很內向的人，在常人眼中你是一個開朗的人，很樂觀，但誰又知道真實的你。你把真實的自己隱藏在心中，不讓任何人知道，我最熟悉的就是你，但你有時候卻又那麼的陌生，彷彿我完全不認識你。你憤怒時我彷彿完全不認識你，像突然間換了一個人似的，當你高興時，你才會不那麼自閉。傷心時，我發現自己是那麼的懂你，不能安慰你時，就拍拍你的背。告訴他，忍一下就過去了。你也可能只是看了看我，抱著我繼續哭了起來。

還記得當初你上臺去表演的事嗎？當時的你是多麼緊張，俗話說臺上一分鐘，臺下十年功。但你因此付出過的努力又少嗎？我看著你，又看下臺下的觀眾對你說：“別怕，把他們都當做不存在，你只需用你們最好的自己就可以了”。你點了點頭，上了舞臺，那一次你表現得很好，在舞臺上散發著光采……

你也有生氣的時候，當你生氣時是我感覺最不接近你的時候，那時候的你是那麼陌生。憤怒的情緒從你身旁散發出來，讓人感覺那麼的不安。那個時候真感覺你不是那我最熟悉的人，像被另一個人強佔了身體似的，那個人不是你。

當你傷心的時候，彷彿其他人都沒有了，只有你和我，你躲在旁邊默默的哭泣著，在那一刻看到那麼傷心的你，我感覺我的心也好痛，可我又還能做些什麼呢？只能默默的走向你身旁，拍拍你的背，送上幾個安慰的詞語……

也許很多人已經猜到了吧，那個你，其實也就是我。這個世上，又有哪個人不是戴著面具生存的呢？又有誰能想到我內心最真實的想法呢？又有誰知道我其實很愛哭呢？恐怕這世上，也只有自己知曉。

重生的夢想 篇8

重生的夢想作文800 ,810字

每個人都有夢想，只要一談到夢想，人們都會誇誇其談。但有多少人有夢不去追，有夢不敢追，有夢不堅持。每個人都有夢想，但不一定每個人都能達到夢想。有的人在追夢的途中，有的人已放棄夢想，有的人認為夢想終究是夢，只在幻想。

我是一個特別另類的人，每個時期的夢想都不同。這可能也充分的證明了一件事，隨著時間的流逝，人和事也在不斷地變化，還記得，小時候，那時還是黑白電視，看到電視上的小女孩跳著優美的舞蹈是無比的羨慕與喜歡，多麼希望自己穿著舞裙跳著優美的舞步，在臺上轉來轉去。那應該是一件非常幸福的事！因為條件不允許，我很晚才學舞蹈，學了一段時間，最終因為短髮而不能參加表演。從那以後，我為曾提過要學跳舞，反而，留起來長髮。

長大後，一個平凡的女孩，上了一所平凡的高中，一直是平凡的成績。也擁有了一個平凡的夢想，一名平凡的幼兒教師。學習平平。相貌平平的我過著平靜的高中生活。一次暑假期間我得知爸爸得了肝硬化，想想爸爸平時那麼努力賺錢，臉色一天天憔悴，自己學習成績平平也考不上什麼好大學，在這之前還與爸爸大吵一架，也就順從了爸爸的意願來到了中醫藥學校，開始了我另一段學習之旅。

來到學校我很後悔，不是後悔來這所學校，而是後悔放棄了當一名教師的夢想，因為至今我還想成為一名教師。能給學生帶來知識和歡樂會是一件很幸福的事情。但既然來到了這所學校就要踏實的學習，我跟媽媽說了我的夢想，現在的夢想考上大學。媽媽支援我追的夢想。媽媽雖然學歷不高，但她說：“沒有夢想的人是可悲的：”不想讓我跟她一樣庸庸碌碌的過一輩子。這讓我更加有信心了。

到現在我才知道我是哪種人，對夢想重新燃起希望的人。雖然我曾放棄過夢想，我曾在中途退縮，我曾認為那知是夢。只是在前夜夢迴的一種想象。但現在的我不再搖擺不定，不再徘徊在夢想的門前。我已開啟通向夢想的大門，也許我會迷失在夢想的長廊裡，也許我會遇到湍急的河流崎嶇的山路，但我會不斷前進，永不後退，直到拔起勝利的旗幟。

放飛人生的夢想 篇9

國三作文 ,491字

我的學校——平江十二中，坐落在龍門鎮的紗帽山下，群山環抱。學校後面青山巍峨，前面一條熱鬧的街道穿梭而過，人來人往，車水馬龍。但這卻影響不到學校這個神聖的地方。

十二中校園裡，樹木蔥籠，綠草茵茵，有著濃濃的文化氛圍，花草間豎立著許多刻著勵志名言的標語牌，激勵我們努力學習，不斷進取。

同學們純真、善良，就像校園的花草一樣充滿活力。大家和諧相處，互相幫助，共同進步。

十二中的老師關心同學，工作負責。他們就像這裡的樹木遮蔭著樹下的花草一樣呵護著我們的成長。甘當人梯，原作蠟燭，把青春和人生都奉獻給了他們的學生。

十二中有一個好校長，他經常用身邊的事例、名人的故事來教育我們，指引我們走向光明大道。他在生活上十分關愛我們，理解我們，午餐時經常到教室裡看看，問我們飯菜好不好吃，吃飽了沒有。他教導我們儀表端莊，要有十二中學生的精神風貌。他從容、平靜、溫和，是我們每個人心中的偶像。

學校正在加快發展步伐，現在，我們住上了新的教學樓，還有一些未完成的建設也在進行中。

在我心中，十二中是美麗、和諧、發展的，更是充滿希望的。我們在這裡點燃智慧的火花，放飛人生的夢想。

最熟悉也最陌生的擁有 篇10

高二作文 ,1045字

魚失去了水，便不能存活；水失去了魚，便少了一點生氣與靈動。魚與水，互相擁有彼此，一個也不能少。而你是水，我是魚，不曾發覺，卻從不曾失去擁有對方的彼此。

你長年在外打工，所以兒時我對你的印象也只有一點。只知道，我不曾騎在你的肩上，拽著你的耳朵咿咿呀呀說個不停；也不曾牽著你的手走過大街小巷，聽你講些新奇的事；更不曾伏在你的背上，讓你背起我的那片天……可這些，傻傻的我也都期望過。“孩子從賣氣球的人手中牽走了一個心願”，而我的心願就只是你能陪陪我，如此平淡，卻也是奢侈。

那是，我就覺得“在我的世界裡，你早已淡化”，多少次，我想衝過去搶下媽媽手中的電話，聽聽你的聲音，多少次，我想好好看看你，可我，卻從來不曾做過，或許是不必，亦或是，不敢。我害怕我們的對話只能是“最近學習怎麼樣？上次考得不太好，要用點功啊。別老跟我說你努力了，有本事拿結果”，而我，只能在電話的另一頭“嗯，嗯”的應著，或許，你不知道，我的眼中早已噙滿淚水，卻不敢發出一絲絲聲音，就拍你罵我沒出息。我以為，我們會是平行線“我的世界裡，不需要你‘，但其實，只是一直需要，卻只是，不提，不知，就不曾發覺。

猶記，中考前的模考，讓我處於低谷，而你，卻打來電話告訴我’不要緊張，盡全力就行，假如你真的沒出息，爸也不怪你"，而這次，我卻放肆的哭了，好像在黑暗深淵中緊緊抓住了一隻手，一隻有力的指引我的手。只是，從不曾想，一直嚴厲的你會說出這樣的話，或許，一直以來，就是我錯怪了你。是我在你還沒準備好，就長大了，讓你不得不用雙手掂量生活，用肩膀撐起家庭；是我成績起起伏伏，讓你一次次欲言又止獨品憂愁，一夜夜嘆息徹夜難眠；是我太傻，太倔強，不懂你給我的最淺也最深的愛。而原來，”這個世界一直都需要你“。

剛上高中，我選擇住校。那次你回來，到學校裡看我。你垂下頭幫我弄飯，我看到了你稀疏的髮絲中夾雜的縷縷白髮，你老了，這是最讓我難過的感受。我不想到失去時才懂得珍惜，我多想緊緊抱住那早已不再年輕的你，告訴你，”我愛你“，可終究是說不出口，或許，我會用你愛我的方式去愛你。送你離開，看著你的背影，高大卻又瘦弱。那時，我才真正懂得朱自清先生當初內心的酸楚和那隱藏的深深的愛。

為了能讓你寬心，或許，我願意付出更多。有些東西，有時，真的不需要說出口；有些東西，有時，已經擁有卻還未發覺。而現在的我，只想陪著你，哪怕時光荏苒，歲月蹉跎，都難也遏制我陪你歡笑的幸福。

魚與水，彼此擁有，缺一不可。現在，將來，我都希望我是水，而你是魚---我最愛的，爸爸。

熟悉而又陌生的你 篇11

國二作文 ,1039字

不知從何時起，我好像不認得你了，即使，待在一起，這話也不知要從何說起，時常會想，從前我們是如此地快樂，而如今有種說不出的隔閡。

我覺得你很熟悉，因為你總像一陣春風，吹醒我那已冬眠的心。那天，雨下得很大，我出門前問你會來來接我嗎？你說，不會，要開會。我聽到你的話之後，我就已經做好了淋成落湯雞的準備了……。下課的鈴聲響起，同學們都逐漸離開了，在他們的身邊有他或者是她，幫著撐傘，幫著提書包，他們都帶著笑容而離開。只有我，還站在窗前，望著傾盆大雨，不想走，只想望著那離去的他們。突然一陣急促的腳步聲，打亂了我內心的平靜，泛起陣陣漣?j，你氣別有風喘噓噓地跑到我的面前，頭上、臉上不知流的是汗水還是雨水，你說道：“阿姿，我還以為你走了呢，在外面等了好久，你都沒出來。”我望著他，走過去遞給他一張紙，說：“你不是還要開會嗎？怎麼來了，會怎麼辦？”你立馬笑了笑說道：“還開什麼會啊，雨下這麼大，來接你回家啊！”我拉起你的手，走下樓梯，走過操場，走出校門，臉上一直揚著微笑，沒有停。我就知道，你是熟悉的人，我也知道，你一定會來接我…………

而又是從何起呢，你、我變得陌生。我再不敢也不會去拉起你那寬大而又溫暖的手。

我回到老家讀書，你還在外地工作。雖然每晚你都會打電話回來，但這個電話，這個聲音，一般而言我都聽不到，我在恐懼的同時也期待著你的聲音，直到那天……。家裡只有我和妹妹，你打來電話，是我接的，第一句話你問我在幹什麼，我說我在陪妹妹睡覺，第二句話就是讓我早點睡，然後，沒有然後了，電話就掛了。我放下手機，看著妹妹已睡熟的容顏，是那麼地惹人疼受，甚至改變了你、我。我行屍走肉般地回到房間，不知怎麼，我控制不了這豆大般的淚珠，任憑它落下、破碎、再次落下。回想起剛剛的電話，你的聲音很虛弱、很細小；可能是你累了吧，也可能是你不想理會我吧！無論你是怎麼想的，但我的心都涼透了。你在外面工作的這兩年中，我知道你很累，所以相應的，我不想去打擾你，但我並不是不想你，只是我怕一想你，就會情不自禁地傷感，甚至夜裡悶在被中失聲哭泣！我會去關心、問候很多人，但那些人中唯獨沒有你---我在害怕著，害怕知道你有多麼地勞累；我在自責著，自責幫不到你一丁一點的忙，所以我選擇了陌生，選擇了所謂的“不孝”。

我親愛的爸爸啊，即使哪一天你生氣地脫口而罵我的“不孝”，我依然會這樣做，因為我面對不了，只能逃避。

所以，我的爸爸，你是我曾經熟悉，而今又“陌生”的人，曾經的溫暖我會懷念，而如今的陌生，又何時才會解開？

陌生的熟悉 篇12

國一作文 ,948字

房間的門鎖著，電腦桌前亮著一盞白熾燈，角邊的程式設計書疊得很高，卻整齊地成了一個垂直的角度。一片寂靜中只聽見他敲擊鍵盤的“嗒嗒”聲，似乎一秒也不停—他是一名計算機工程師，為了趕這個程式設計，他已幾夜把自己鎖在房裡了，幾天裡和誰說過話，他自己也記不清了。又數鍵敲罷，他不自覺地眯下眼—夜深了……

他依稀感覺自己穿梭在另一個世界。清晨，天還是昏昏晦晦的，陽光似乎怎麼也照不下來，他的肚子飢餓地叫喊，想到早餐店熱情的老闆娘總會邊吆喝，邊給熟客多些雞蛋，他便下了樓。樓下一片死寂，店門口卻聽不到原先的叫賣聲了，只有薄鏟子翻蛋餅時油的“滋滋”聲。手中的原料計著數一勺一勺放的。“少放點，否則虧了還不知道，少和人聊話，要爭著多做幾筆生意！”她快速地說道。

他又拎著公文包趕上了一班擁擠的地鐵。好不容易抓到了一處扶手。轉頭一看，只見車廂裡的人無一不端著一個智慧手機，即使對鄰座似乎也無暇多看一眼，都微微側身扭頭，生怕別人碰到自己似的。一位駝著背、滿頭華髮的老人靠在一角站著，邊上的一個小夥瞥了瞥她，又轉過身去抱著自己的平板電腦。地鐵穿過軌道的呼嘯聲從未如此清晰，似是要削進人的腦子裡了。熟悉的車廂是這樣蒼白而冷漠。

午間的辦公室似是沒有一點放鬆、談天的氣氛。此起彼伏的鍵盤敲擊聲倒像一部有條不紊、富有邏輯的重奏樂。突然，一陣手機鈴聲打破了敲擊聲的連續，僅僅中斷了不到一秒，又是一片此起彼伏聲了。“為什麼不接呢？”他好奇地問對座的同事—同事剛結婚不久，想來應是他新婚妻子的來電……“程式設計還沒完，浪費時間！”久久才傳來一句短促的回答。

他看著螢幕上的程式設計程式碼，那樣排列整齊，有序而有規律地操控著一切，望向窗外，彷彿世界被二進位制方格所吞噬了，被操控、分割的，亦是人心……熟悉中彷彿一切是陌生的。

上帝賦予世界滿輪的月光，在人最無助時穿越重重阻礙與他相遇。不知凌晨幾點，他緊鎖眉頭，翻過身子在夢中掙扎著，渾身被汗水溼透，就像雪人被放進鍋爐般難受……

天剛曉，月光穿過迷霧的氤氳灑在他身上，他慢慢睜開雙眼，額上殘留著冰涼的汗珠。隱約聽見樓下店裡老闆娘的吆喝，弄堂裡孩子們嬉戲的笑聲，老人們下棋的落子聲，丈夫與妻子親暱的談笑……一切又回到了往常。

萬幸，夢終是夢，不是真的。

陌生的熟悉人 篇13

國小六年級作文 ,741字

每個人身邊都有數不清的陌生人，而我有一個陌生的熟悉人——爸爸。

爸爸在我心中一直是一個脾氣不好、容易發火的人。

但是，那一次改變了我對爸爸的看法。

記得那年我六歲，我們家迎來了一個新生命——弟弟。他長得十分可愛，但我卻高興不起來。我總是感覺爸爸媽媽會不會疼我了。

吃午飯時，我和爸爸各要了一碗麵條，我當時感覺很餓，又?著爸爸要了一些飲料和菜，爸爸很驚訝以看著我，我本以為爸爸會發脾氣：“你能吃完嗎？”但是爸爸沒有，他按我說的點了那些菜。

菜上來是，我已經吃了小半碗麵條，感覺很渴，抓起飲料就喝了起來。可能是手滑的原因沒有抓穩，飼料倒了我一身，我“啊”的叫了一聲。過了片刻，我抬頭看了看爸爸，又隨即低下頭擦自已衣服上的飼料。等我再次把頭抬起來時，爸爸不見了，恐懼和傷心包圍著我，淚水在我雙眼裡打轉，想著剛才爸爸緊皺的眉來，一個更讓我恐懼的想法湧上心頭：爸爸是不是不要我了。

我坐在椅子上開始埋頭哭了起來，一會兒，一個熟悉的腳步聲慢慢的朝我過來“女兒”這是爸爸的呼喚聲，“哭什麼？”“怕你發脾氣罵我！”我抬頭看見爸爸就站在自已面前，本想一把抱上去，可是我卻沒有我怕爸爸發脾氣。爸爸蹲下來，幫我擦身上的飲料。我很驚訝，爸爸為什麼沒有生氣呢？

等爸爸把大部分飲料擦乾後，抬頭握著我的手說：“女兒，爸爸以後不會隨意向你發脾氣了。”聽到爸爸講這話時，我彷彿看見了一個陌生人。我笑了，爸爸也笑了。

於是，我們一大一小的背影慢慢的消失在飯館裡。

現在想想，爸爸那時的一舉一動真是一個讓我陌生的熟悉人啊！

生命的夢想 篇14

高一作文 ,754字

是誰將雛菊放在我手上，那芬芳漫天盪漾，又是誰將眼淚寄予夢想？

又是一年春來到，教學樓前的枝丫上已綴滿花朵，粉色的紗裙，那麼潔淨優雅。一隻蝶翩然而至，震顫的雙翅微微收攏，輕踏花蕊的細足清香地立於花朵上。那一襲黑色的蝶衣，有上好絲綢的質感，暈著點點的黃，若隱若現，不可觸碰。那般的高貴神祕，那般的清雅脫俗。

破繭，是為了尋找生命的花朵，用一生的美麗、一生的痴情，短暫的生命不曾放棄過。生命的意義就是為了美，為了尋找美，為了展示美。

將近一年了吧，進入高中後，我已經將近一年沒和小花、小草們打招呼了。我已經將近一年沒有仰頭看天，看天上雲捲雲舒。每天，我只謹慎我的雙腳，生怕比別人慢了一拍。但是，正如一朵隱藏在葉下的小花，開了又謝，不是每一次的絢爛開放都能壽終正寢地結出果實。面對一次次考試的失敗，我有些失望。我只能用加倍的努力去彌補。我沒有想過放棄，因為每個人的一生都註定要經歷痛苦與失意、體味苦澀與難過。

韓寒曾說：“每個人都有厚的地方，有的人厚的是手上的老繭，有些人厚的是臉上的老皮，我要厚的是心臟的肌肉，打死也不能放棄，窮死也不能嘆氣，要讓笑話你的人成為笑話。”成績並不非常優秀的我需要厚的是心臟的肌肉，我需要更強的心理承受能力。即使沒有人為我鼓掌，即使別人說人與人總有差距，即使我還會面臨更大的失敗……但，那又怎樣？夢想是註定與孤獨相伴的旅程，路上少不了質疑和嘲笑，但我依然要去做，並且無論如何都會把它堅持到底。

有一首小詩這樣寫道：“夢想指引著我的未來，我一刻也不願意放棄我的初衷，我是大地的希望。”我把自己的命運同祖國的命運聯絡在一起，希望像范仲淹那樣做一個“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的人。

生命中有平川坦途，也會遇到沒有橋的河和沒有舟的渡口，但只要我們堅定信念，玉汝於成，終會抵達成功的彼岸。

在“碎片化”的生活中追求“完好”的夢想 篇15

在“碎片化”的生活中 ,824字

“碎片”是指零星破碎的物片。就好象我打碎的飯碗，散落在地上，大小不同、形狀各異，……每次媽媽都會緊張地對我說，別碰那些“碎片”，不小心會被割破手指。記憶裡的碎片，有打碎的碗，有打碎的魚缸，還有打碎的雞蛋，那些“碎片”背後總會有一個不太開心的故事。

今天老師和我們講述了一些不同的碎片—“碎片化”的時間、“碎片化”的資訊、“碎片化”的購物、“碎片化”的社交……這些碎片摸不到，也看不到，卻無時無刻不在我們周圍，彷彿我們的生活也是“碎片化”的。

在懵懂中，我尋問了爸爸，查閱了字典，還求助了我的電腦。不知覺中，我運用不同來源的知識“碎片”，拼接成我對“碎片化”的理解。碎片依然是大小不同、形狀各異，卻增加了靈活、個性的含義。當我在電腦中輸入“碎片”，查詢資料時，還發生了一件有趣的事情，找到了一本書，名字裡也有碎片，《文明的碎片》講述了餘秋雨先生在祖國山水之間，拾起中華文明的碎片，又重新組成了現代人新的文明。

那麼“碎片”是好還是壞？這些“碎片化”的生活，帶給我們的是成長的盛宴還是感官的陷阱呢？又如何在“碎片化”的生活中追求“完好”的夢想呢？

我雖然只是一名小學六年級的學生，知識的來源卻是多種多樣，就象一個個碎片的組合，它們來自老師、來自網際網路，還有些來自大自然，來自人與人的交往……而學習這些知識的時間也是碎片化的，我會利用早晚班車的時間背誦單詞，也會利用晚飯的時候，看“自然傳奇”；頭腦清醒的時候喜歡做數學題；心情舒緩的時候喜歡讀語文……

“碎片化”的是我學習的時間和途徑，而“完好”的時我學習的目標，媽媽說這好象是萬花筒，雖然是由玻璃碎片組成的，卻能帶給人是無盡的想象和快樂。因為人巧妙的利用了這些玻璃碎片。所以在“碎片化”的生活中，能享受到盛宴還是掉進陷阱裡，取決於家庭薰陶，取決學校的教育，更取決於我們自己。不要在碎片化的生活中失去判斷，迷失自己；要有明確地目標和計劃，巧妙運用身邊的“碎片”，在生活中追求“完好”的夢想。

我的綠色生態夢想 篇16

國小五年級作文 ,912字

你可曾想過我們賴以生存的家園變得千穿百孔，變成不毛之地了，人類發出魔鬼般的慘叫後，就只剩下一堆堆白骨？不！我想不會有人這樣希望！地球，是我們千百年來祖祖輩輩賴以生存的家園。每個人都希望地球變得鳥語花香，樹木叢生，百草豐茂，動物、植物和人一起其樂融融的景象：

與鳥兒嬉戲在鬱鬱蔥蔥的樹林間，它賣弄著清脆的歌喉，是邀我與它一同唱和嗎？與蝶兒留連在妖嬈豔麗的花叢裡，它盡情伸展著自己美麗而小巧的翅膀，是邀我與它一同飛舞嗎？與溪水漫步在山林間，它捧出一面清澈明亮的鏡子，是邀我重新梳妝嗎？清晨，我躺在花叢中與花兒，葉兒一同享受陽光淋浴帶給我們的愉悅、輕鬆。夜晚，拿一葉蒲扇，臥在叮叮咚咚奔流不息的流水旁，看那星光閃耀的幽靜的天空。與熒火蟲、蟈蟈等小昆蟲開一場餘音繞樑的演唱會。春天，騎在牛背上，悠閒自在地吹著笛子，看著一路的花花草草，一路放聲歌唱的小鳥，一路留連飛舞地蝴蝶，一路辛勤作的蜜蜂。夏天，穿著清新的短裙，坐在荷塘邊，看著那遊動不定的小魚、小蝦，看著那宛如君子的荷花—它“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”秋天，看著那似火的楓葉飄揚落下，落葉歸根，終究是要落下的，這是大自然的鐵律，無可打破。冬天，鵝毛大雪紛紛揚揚，為在地換上了截然不同的白色“羽絨服”，在這寒風凜冽大雪飛揚的日子裡只有梅花頂著風雪獨自開放。想著想著，也許這幅美好的景象，將會像“鳳凰浴重生”般悄然更換。

我曾偶然看到過一篇新聞：中國是世界上嚴重缺水國家之一！我不禁拿起桌上的水杯，凝視著裡面不斷波動的水，水是多麼重要！回想起那處處存在的告示語：不要讓我無故流淚！滴滴情深自來水請你拭去我的淚。水是生命之源。如果不節約用水，地球上最後一滴水，將是人類的眼淚！這不都是要節約水，不要浪費水的告語嗎？難道你是真想看到的最後一滴水是我們的眼淚？

還記得3月12日的植樹節嗎？那也是保護生態環境啊！那天，我和爸爸帶著幾棵樹種去山上種植，這就是為大地增添了一份綠色啊！如果人人都種幾棵樹，全世界70多億人，這大地媽媽一定能穿漂亮的新衣裳！

讓我們大家行動起來，節約每一滴水，多種一棵樹，從身邊的小事做起，從身邊的一點一滴開始，保護綠色生態環境，讓綠色充滿世界！

我的綠色生態夢想 篇17

國小三年級作文 ,378字

我有一個夢想，想讓環境一天一天的變好，讓我們生活在這個美麗的綠色星球上。

我想，如果人們不再亂砍樹木，讓鳥兒們有個家，還多種樹，到那時候，我們就能看見一片片美麗的樹林。如果人們不再向江河裡排放汙水，我們就可以看到清澈的河水，家裡就不用裝淨水器了。如果人們不再亂採摘花草，我們就能觀賞到美麗的花兒和小草。如果人們不再亂扔垃圾，就能給清潔工的叔叔和阿姨減輕負擔，還可以看見乾淨的公路。如果人們不再捕捉動物，大自然就會充滿歡笑。可是這一切都只是夢想，人們是做不到的。因為人們覺得砍砍樹沒什麼大問題，樹木還很多。排放汙水也沒什麼，汙水會順著河流流向海洋。亂採摘花草、亂扔垃圾、捕捉動物都沒什麼，因為人們根本就不在乎。

可如果我們每天都這樣，再過不了多久，這個美麗的綠色星球就會在宇宙中消失。

所以，我的夢想是希望我們要保護好環境。讓這顆美麗的綠色星球永遠的那麼美！

我的“綠色生態夢想” 篇18

國小二年級作文 ,366字

未來我有一個美麗的綠色生態夢想：擁有像寶石一樣的天空，到處可見的綠色森林，清澈見底的湖水，清新的空氣……

隨著我們的科技逐漸發達，周圍的環境卻越來越差，高樓大廈平地起，綠化慢慢減少了，多了霧霾，多了噪音。汽車排出的尾氣、工廠大煙囪散發的廢氣；人們隨手丟棄的垃圾……讓我們原本美麗的環境變得烏煙瘴氣。

因此我希望科學家能發明一種智慧汽車。這種汽車不但沒有尾氣，還能吸入被汙染的空氣排出清新的空氣吹向大地；並且在行駛的過程中，吸入躺在地上的垃圾，釋放出一朵朵美麗的鮮花。那樣我們的環境該有多美啊！還希望科學給我們發明一種超級淨水器，淨化所有被汙染過的水，讓魚兒更快樂的生長，讓喝得水甘甜無比。

除了靠科學家給我們發明先進的機器，保護環境還應該身邊做起，從日常生活做起，我們行動起來吧，讓綠色生態夢想變成現實，讓我們的世界變成綠色的家園。

我的綠色生態夢想 篇19

國小二年級作文 ,316字

前面美景是什麼？我看不到。後面的美景是什麼樣的？我看不清。這是……人間仙境嗎？不，這是霧霾。為什麼空氣被汙染的那麼嚴重？霧霾這麼大，開車時都看不清前面的路，也看不見前面的車和人，發生交通事故怎麼辦？這是很危險的。

我希望我們的地球村裡沒有霧霾，什麼東西都清清楚楚的展現在我們的眼前。讓司機開車時能看清遠方的路，讓乘客能欣賞一路的風景，讓霧霾消失在我們的生活中！坐在清澈的小溪旁，觀賞著你眼前的“山水畫”，看著魚兒在河裡歡快地嬉戲，聽鳥兒優美的歌聲，聞花兒散發出的香味……這生活是多麼的美好啊！

我希望我們的地球村裡到處都是綠洲，人人都愛護環境，每天出門吸的第一口氣，聞到的是清新的空氣。放眼望去，這是美麗的世界，而不是灰濛濛的世界。

我的“綠色生態夢想” 篇20

國小二年級作文 ,386字

隨著科技的發展，隨著地球的變化，隨著空氣的汙染，隨著綠化的減少，令我產生了一個新的夢想。那就是—“綠色生態夢想”。

如果我是精衛，我不僅要把大海填滿，我還要將綠樹，鮮花與小草的種子全部埋入泥土裡。再請來雨神，在他的滋潤下茁壯成長。我希望，為自己家園的綠化盡一份力。

假若我擁有一支馬良的神筆，我會在馬路邊畫滿花草樹木，讓空氣變得更加新鮮。我會在貧苦的鄉村裡播撒希望的種子，讓它們變得五彩繽紛。我會走到荒無人煙的山頭上，點燃綠色的明天，讓它們變得更加美麗。我會畫出一張張維護綠色生態的海報，讓它們遍佈大街小巷，無時無刻地提醒著人們。

假如我只是一位普通農婦，我會天天為家鄉的花草樹木澆水，努力讓它們綠化家園，把這裡打造成一個山清水秀的地方。

或許我是一名園丁，我會用我畢生精力為祖國每個花園植樹勞動，為祖國的綠化奉獻出我微薄的力量。

這就是我的“綠色生態夢想”。