照亮我前行的燈塔相關作文20篇
照亮我前行的燈塔 篇1
國小五年級作文 ,560字書，被稱為照亮人類前行的“燈塔”，這個比喻，我覺得特別親切。
像沙漠中發現綠洲，像雨水滋潤樹木，我每憶起我小時候，就禁不住湧起愉悅之情。在記憶的相簿中，小時候與書的故事，恰似一張寫滿字的紙，也似一架充滿樂曲的鋼琴。
我最早的讀物是繪本。有一次，媽媽逛街時，順便借了一本繪本帶回來給我看，那時，我是一個連高低都不認識的小毛孩，當看見一本印著花花綠綠圖案的書時，我一把搶了過來，上面有兩隻小兔子，特別可愛。以後，只要一有時間我就纏著媽媽去逛街，為的就是經過圖書館，可以借書。
漸漸地，我認識了拼音，就開始讀一些帶有拼音的書。一年暑假，爸爸送我一本書，拿到書後，我像一匹餓狼貪婪的讀著，而那時我認字和拼音還不是很好，那本書花了我好久……才看完。
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”這句話說的一點沒錯，我的作文在班裡數一數二。
二年級的時候，有一次作文寫《立夏碰蛋》，很多人都千篇一律的寫，夏天來了，我們班裡舉行了碰蛋，我真開心。而我把前一夜的緊張、興奮寫了下了，再寫贏了之後。文章得了一個“優+”，還被老師當作範文讀了一遍。
讀書使人快樂！書籍更是一盞照亮我前行的燈塔，它會一直陪我亮下去……
書照亮我前行的路上 篇2
國小五年級作文 ,459字我讀一本書時，我的花園中就會飛過一隻小小的螢火蟲，書讀得越多，螢火蟲也就越多，在很短的時間裡，我的花園裡就有許多金色的光點，這些光點，陪伴我度過了一個個漫長的黑夜。
小時候的我，可以說是對書沒有一點興趣，可當我上了小學一年級後，在老師和同學們的感染下，我才發現書竟然那麼有趣。
有一天，一本曹文軒的《根鳥》吸引了我的眼球，讓我陶醉在其中。在它的字裡行間，我瞭解到了少年根鳥為了尋找一個神祕的大峽谷，白色的鷹和一個女孩，在照顧好父親之後，便踏上了前往西方的路。但是，當根鳥遇到了困難時，板金先生再一次的出現了，鼓勵根鳥，繼續踏上西方的路，當根鳥終於找到了大峽谷和白色的鷹時，他激動的哭了。正因為這本書，讓我收穫了不少，也同時給我的童年生活增添了一絲色彩。
我看過許多的書，《昆蟲記》中的法布林那驚人的觀察能力讓我讚不絕口；《青銅葵花》中那一家人感人的友情讓我淚落如珠；《草房子》中那敢作敢當的桑桑讓我擁有無窮的樂趣。
一壺綠茶，一縷書香，使茶香上散，書香圍繞。書，黑暗中的螢火蟲，照亮內心的黑暗，給我一片求知的藍天。
溫暖照亮我前行 篇3
國三作文 ,664字冬日的殘陽，早被雪遮蔽。昏黃的路燈照在地上散亂的雪渣上，一如我拼搏在複習階段的心，影子卻早已被燈光拖得很大。
家的輪廓在遠處一點點清晰起來，雪還在紛紛揚揚地下，模糊著我的視線。也在一點點寒冷著我的心。我有些猶豫了，我擔心考試前的努力都會付諸東流，我不知道是進是退，不知道怎樣面對父母殷切的目光。
家，一點點近了。一個如同雕塑般的身影站在門前。是媽媽！被路燈照得微黃的頭髮上夾雜著些許雪花，她的目光是那樣親和。泛著路燈那橘色的燈光，一點點讓我放下心來……
我走到她的跟前，望著她慈愛的目光，侷促得不知如何應對。媽媽輕輕地拉過我，小心翼翼地一寸一寸輕輕拂去我身上的雪花，每一點，小小的衣皺都仔細的撫平，嘴角卻怎麼掩不住笑意。我想說什麼，她卻只是輕輕點了點頭。
剎那間，又有一抹如路燈光芒般的溫暖將我裹圍。那一刻，我恍然間明白，原來愛從來不需要太多言語。一個小小的點頭便足矣。我覺得心中的不自信和恐惑那一剎煙消雲散！
我看著媽媽，卻發現她通紅的手，我拉過媽媽的手，不禁被那一絲絲涼意所震驚。我搓著媽媽的手，搓過她那雙不再光滑細嫩的手，小口的向她的手哈氣。感覺到她的手一點點溫暖，我的心也在被她的心所溫暖著。
有人說，母愛如雨，溫潤了他乾涸許久的心；有人說，母愛如歌，舒緩了他緊張許久的心；有人說母愛如畫，放鬆了他疲憊許久的心……可我卻說，母愛如燈，一支守護在家旁的路燈。用最暖光等待著歸家的孩子，為他們照亮了回家的路！
母愛的光芒，在家的方向靜靜地等待著孩子，用最美的目光，溫暖著照亮我前行。
前近的路上，總有那抹光，溫暖照亮我前行。
母校照亮我前行 篇4
國小六年級作文 ,1150字母校是一片廣闊的天空，讓我們這群頑皮的小鳥翱翔於天空；母校是一座知識的金字塔，幫助我們不斷地建築知識的大樓；母校是茫茫學海中的燈塔，照亮我們不斷前行！
賽場上的戰友
“加油！七班加油！七班必勝！”一聲聲加油聲在操場上此起彼伏，我們七班與十班的足球爭霸賽，僅剩下最後一分鐘了。李瀚彬一個大腳把球傳給了後衛林楷涵，林楷涵順利接過球，一個虛晃，越過了前鋒，目光緊緊鎖定對方球門。他用力一踢，球像一團熊熊燃燒的火焰飛向對方球門。眼看球離對方球門越來越近，這時，對方中鋒太過緊張，舉起手來接住了球，為我們強大的李瀚彬爭取到了點球機會。只見李瀚彬用堅定的眼神鎖定了死角，往後退了幾步，眼睛一瞪，小碎步動了起來。“嗶……”當哨聲響起，他一個助跑，左腳拉開，一個外腳背飛踢過去，足球在空中劃出了一道美麗的弧線，直飛向球門。“耶！進了！球進了！”場上爆發出雷鳴般的掌聲和歡呼聲，我們相擁在一起，笑著，跳著。接著，一個角球，林楷涵用力一射，在最後一秒，再進一球！在最關鍵時，我們班的同學並肩作戰，為我們贏回了勝利！
這就是我們六年七班的最強精神永不屈服，並肩作戰！這就是我在足球賽場上的“戰友”，也將在我往後的人生賽場上給予我不斷前進的勇氣！
黑夜裡的明燈
在我們凹凸不平的路上，矗立著盞盞路燈，有些已然熄滅，而有一盞燈卻永不熄滅，沒錯，那就是我們的老師。
記得在四年級時，我因為懶，不想抄作業，只依靠別人發作業。一次，學習委員有事，無法發作業，憑著模糊的記憶，我勉強完成了當天的作業。第二天，交作業的時候發現我把同步的25頁寫成23頁，寫錯頁了！想到會被同學發現，我竟有勇氣若無其事地玩耍，乾脆不補了。下午，老師發現了，在班級同學面前狠狠地批評了我一頓。我恨不得找個地縫鑽進去。好不容易捱到下課，老師卻沉著臉說：“林夷生，來辦公室一趟。”我想：糟了，我不應該不寫抄作業，該死，早知道這樣又何必當初！我長嘆了一口氣，小聲地說：“死定了。”
我忐忑不安地走了進去，沒想到老師卻和顏悅色地說：“林夷生，這次你是忘記抄作業吧？沒關係，下次記得抄就行了。”我頓時非常感動，對老師說：“謝謝老師，我下次一定會抄作業的，請您放心。”老師微笑地說：“回去上課吧。”
回來時，我一直在想，老師給了我一次機會，我一定要珍惜！不能浪費它！我一定要改掉這個習慣，一定要。
如今，我已經六年級了，您對我的教育我怎麼會忘記了？雖然，我們換了一個老師，但您對我的教育之情，如同黑夜中的那一盞明燈，一直指引著我前行。老師，我已經養成抄作業的好習慣了，以後也會更加認真學習，我向您保證！
是啊，在母校的六年學習中，誰沒有曲折？但曲折路上有同學的陪伴，有老師的教誨，這些都會化作光亮與溫暖，伴我走向更美好的未來！謝謝你們，謝謝我親愛的母校！
父親是我前行的燈 篇5
高考作文 ,800字幾年前一個平常的傍晚。太陽失去了中午的霸氣，紅彤彤的一團掛在西山之上。從窗戶透進來的幾束橘光落在我的五年級期末試卷之上。望著這橘黃而溫和的光，心中忘滿焦慮和不安。
父親終於來了，收拾好鋪蓋，我們踏上回家的路途。黑暗把我門吞進了肚子裡，父親拿出事先準備好的手電筒照在崎嶇的公路上，拳頭大小的鵝卵石折出金礦石一般的暗黃光彩。期間不斷有摩托車抄過去，看著摩托車的燈光越來越微弱，那深紅的燈光逐漸變暗，杳無蹤跡。我原來才發現，父親的燈光一直伴著我。於是我只得循著燈光前行。
轉眼到了走山路的時候，父親執意讓我先走，而我剛想去拿電筒為他打燈。可一時他卻不讓，我只好順從了。
山路很是難走，路邊的植物實在長得太放肆。逐漸的山中起了霧，植物的葉片之上附著許多小水滴。路也不平整，到處是凸出的石頭和凹陷的土坑。父親不得不拿著電筒左右搖晃為我照路。每逢遇到山崖，他總叫我小心，我想我怎麼會掉下去呢？可也不排斥這種慈祥的聲音，等著他喚我的乳名，喚我小心，為山間的蟲鳴嘶叫伴些雄渾的聲音。
寂寥的山路，一路上難有幾隻蟲兒嘶叫。只有星星以及月亮為我們點燈。山路因頭上樹木而變得時明時暗。一切是多麼寧靜。可是背後傳來了父親“呼哧，呼哧”的喘氣和“咯吱，咯吱”的揹簍聲音，與周圍氣氛極不和諧。
跨入家門，我轉身幫父親拿著電筒。心裡有種備受關心的感覺。一路上沒有它，真不知能不能回來。可當我抬頭望父親時，我呆了。他累得滿頭是汗，豆大而渾濁的汗水從鼻尖滾落下來，“吧嗒”一聲，我的心涼了一大截。放下了揹簍，他的肩膀早被勒出了兩道紅印。白色的襯衫背面就像被雨琳了一般溼漉。望著手中僅有的電筒，一下把它扔到沙發之上。再望望父親，心裡莫名的感動和一陣痛徹心扉的酸。
望望天花板，一隻飛蛾在陽光燈旁邊飛舞，我隨時明白了。父親是那盞燈。原來父親才是燈，是我前行的燈。
照亮我世界的燈 篇6
國二作文 ,880字有這樣一條精美光滑的絲線，不論我們身處何方，它都牽掛著我。有人可能會問：“這是一條怎樣的絲線？”那我要告訴你，這條絲線就是偉大的“母愛”。
這條絲線沒有盡頭，在它伴隨我們成長的路途中，可能會受傷，但它始終圍繞著我們，從來沒有零點一秒間選擇要放棄的念頭。這就是堅強、執著的母愛。
那又是一個漫長而寒冷的冬天，我已經是中學生了。雖是中學生的我，但怕軒的這個膽小習慣始終附體在我身上。所以一到冬天，去我家要經過的那條小巷子便成了我的對手。那條路上也沒有路燈，只好讓媽媽每天去那兒的入口處接我。
冬天寒風呼呼作響，媽媽每天按時的在那等我。即使天再凍，媽媽也依然如故。
有一天，我還如往常一樣往家走，但那天我走到巷子入口處時，卻沒有看到媽媽。心裡不禁升起一團疑惑的迷霧。我心想，媽媽是不是有什麼事耽擱了，我等會兒吧。
一分鐘……五分鐘……十分鐘，已經過去十分鐘了，可是媽媽還沒有來。心裡有些焦急，天氣好冷，媽媽怎麼還不來，可是我再沒有膽量往前走了，只好在那等媽媽來。
一股寒風迎面吹來，我不禁打了個冷顫。頓時媽媽常日站這兒等我的身影飄浮在腦海中。媽媽也這樣打著哆嗦，眼睛向我回來的方向望著，即使她再冷，也要等我回來。
也許，每天等我的時間足足要超過我等的這幾分鐘。但媽媽每天都喜盈盈的對著我，從不抱怨一聲。而我剛等了幾就開始抱怨。回頭一想，覺得自己好自私、好過分。正在自己自悔時，突然媽媽上氣不接下氣地跑來了。本應該是凍紅的臉，卻變成了熱，燙紅的臉。媽媽說：“等急了吧，家裡一點事耽誤了。”“媽，我沒事，你別跑那麼快嘛，看你累成什麼樣了”我說。
我帶著媽媽往家走，我的心裡和往常變化很大，我心懷感激與感動，媽媽就是驅逐我黑暗的明燈、照亮我世界的明燈。
母愛如花，捧在手中讓人永遠看不夠它的豔麗，聞不夠它的芳香，詠不完它的偉大。如稀世珍寶。
母愛如花般縮放，如水般流淌，如風般清爽。母愛就是這樣偉大。
媽媽，我愛你！
照亮我一生的一盞明燈 篇7
國二作文 ,830字一些小有成就的人大概都會有著自己的那一盞明燈吧！這些明燈為我們照亮前方的路，讓我們看清路上的每一個絆腳石，讓我們不會摔倒在地。
許多作家用大量的筆墨來寫自己人生的這一盞明燈，這盞明燈也許是父母或老師甚至可能是一位過路人。而我人生中這一盞明燈則是一位慈祥的老人—我的爺爺。
我從小就享受著爺爺、奶奶對我的呵護與關愛，爸爸、媽媽長期在外地工作，每年過年的時候才會回來。是爺爺、奶奶把我一手拉扯大，雖然他們的生活中多了一個我，也就多了一份樂趣，但是他們的白頭髮也是明顯增多了。過了幾年，弟弟、妹妹也出生了，他們更辛苦了。爺爺為這個家付出了許多心血。他日出而作，但日暮還未歸。爺爺說：“趁現在還能動，多掙些錢，將來就不會成為兒女的負擔。”
爺爺雖然沒讀過什麼書，但是在我心中爺爺就是一位知識淵博的學者。在村子裡，無人不佩服爺爺，如果哪家鬧得不可開交，都回來請爺爺過去調解，有時到了深更半夜都會有人上門找爺爺，但是爺爺從不推辭。因為爺爺氣量大，我們都以爺爺為榜樣，從不會因為一點小事情而爭吵，我們一家人都和睦相處，因此我的家庭很溫暖，我一聲在這樣一個家庭中而感到幸福。
我們如果在學習上有了一些進步，爺爺就很高興，爺爺經常帶著我們去玩。他說這是為了慶祝我們的進步，希望我們更加努力，將來不要辜負父母對我們的期望。爺爺經常給我們將一些故事，從中滲透出一些做人的道理，他將他這一生的經驗與教訓全都傳授給了我們。
爺爺從不會讓我們下地幹活，即使到了田地裡，爺爺也只是讓我們瞭解一些農作物的名稱或它們的生長過程以及它們的營養價值。不過家中的家務活他經常讓我們做。他說：“來有出息了，就不會想爺爺一樣幹苦力了，你們只要學會獨立自主就行了。”
我的爺爺就是這樣一位和藹可親的老人，它一生都在為我們而辛苦地工作著。他總是為他人著想，它在我的眼中就是一位慈祥、和藹可親、善良、樂於助人、值得我敬愛的人。我將學習他的品質，他將會影響著我的一生，我的人生有了這樣一盞明燈而永恆。
照亮我心間的一盞燈 篇8
中考作文 ,1028字夜幕降臨，繁華的城市便陸陸續續亮起了燈。彼時，高樓建築的照明，街道路旁的路燈，來往不息的車流，化作一條光帶，在都市裡來回穿梭，點亮了一整座城市。
然而有時候，一盞燈能照亮一座城，一星點火苗能點燃一片原野，一顆星星能給一片天空帶去閃光。
而我的那盞燈，在那一瞬間照亮了我的全世界。
便是這最近的事了。那天陰雨連綿，細雨夾雜著初春凜冽的寒風，在校園內的樹上來回跳躍，樹上的葉子搖搖晃晃，似乎在配合著這蕭瑟的春風。晚飯過後，剛走出食堂不到十米，小腹便有些疼痛，就像是蒼茫的大地忽然間破裂，形成一道裂痕。
咬咬牙，便挺著走到班中。我知道這是每個女孩子的必經之路，不由得恨起來——為何我不是個男兒身？由於腹部劇烈疼痛，後腰宛如擰在一塊兒的麻繩一般，脹痛無比，便只得彎著腰，馱著背前行。剛坐在位置上沒多久，原先持續在一刻的平穩的疼痛驟然加重。全身一緊，情不自禁地蜷縮在一團，想要減輕些痛楚。
“你怎麼了呀？肚子疼？”聽見一聲關切的問候，便扭轉過脖子，頷首朝她示意。“那怎麼辦啊？”我抬起頭看了她一眼，她那微微上揚的嘴角帶給我些許溫暖，但我卻不知該說些什麼，原以為她會就此走開，卻沒想到她仍倚在我課桌邊。
“我記得科學老師那還有紅糖和生薑，要我泡給你喝嗎？”恍惚間，她那關切溫柔的話語好似山間清涼的風，拂過心中的每個角落。“哦好，那就麻煩你了。”還未等我話說完，她便轉身衝向辦公室。
沒過多久，一杯濃郁的薑茶紅糖水便如約而至，那天的溫度不是很高，依舊能看見杯口冒出的縷縷白氣，濃厚的姜味傾瀉而出，縈繞在鼻間。
“老師說你最好等它涼了些再一口氣喝下去，效果可能會好很多的！”“好，我知道了，謝謝你啊！”不知為何，一向對嘮叨反感的我卻對她的叮嚀感到溫暖，和同那杯薑茶，滲入心間。薑茶的味道有些辛辣卻又有些甜蜜，或許是摻雜了紅糖的緣故吧，一口入喉，似乎要將全身冰冷的我點燃，融融暖意在那凜冽的初春，照亮了我的心田。
晨光微曦，東方魚肚漸起，一個太陽便照亮了整片天空，整個世界，給我們帶來了光明。她，亦是如此，即使只是那一縷陽光，也能穿透雲層，掃去雲翳，驅除陰霾，灑下一片美好的光明。
——她那一個小小的舉動，像是一盞燈，在那一瞬間，照亮了我的全世界……
書，我生活的燈塔 篇9
國小六年級作文 ,684字書，是人類社會進步的階梯，是知識的源泉。書，也是我的良師益友。從書中，我不僅找到了生活之道，也懂得生命的意義之所在。是書，讓我成為有理想，有抱負，有正義感的少先隊員。
在我很小很小的時候，在媽媽柔柔的聲音中，我認識了“白雪公主”與“七個小矮人”，小紅帽的故事，貓和老鼠……也懵懵懂懂地知道什麼是好與壞，什麼是善與惡，什麼是美與醜。我憧憬著有一天，我會來到她們身邊，跟她們一起生活……
隨著時光的流逝，我長大了，我邁進學校的大門，最先學習到的是毛主席那句話—“好好學習，天天向上”，這句話已成為我的座右銘。爾後，我穿梭在知識的海洋裡，漸漸地也接觸了更多的書，認識了更多書中的人物，也吸收了更多的養料。自己也慢慢地懂得如何正確地去面對生活，面對學習，面對自己……
當我貽慢學習時，我眼前便會浮現起車胤在螢火蟲散發的微弱的螢光中、孫康趴在雪地裡學習的情景，這好比一根無形的教鞭鞭策著我珍惜眼前的一切，“好好學習，天天向上”。
當我被困難、挫折打敗，垂頭喪氣時，保爾柯察金會對我說：“人的生命是可貴的，當回首往事時，不應該為碌碌無為而悔恨。”海迪姐姐也會來到我身邊，激勵著我勇敢地面對困難，戰勝困難，做生活真正的強者。
而當我為了逞一時之氣，跟父母頂嘴時，小黃香的故事給了我當頭一棒，把我從沉迷中打醒……
在書中，我時常對祖國的大好河山自豪不已，也為大自然那雙神奇的手所折服；在書中，我也常常遨遊在奇妙的動物世界裡，跟可愛的小動物們歡遊嘻戲；在書中，我也常常為英雄們的感人事蹟而心潮起伏……
書，使我的生活變得豐富多彩，它是我生命的瓊漿玉露，是我前進路上的指明燈。
照亮我生命的那束光 篇10
國三作文 ,976字沒有一點點防備，也沒有一絲顧慮，你就這樣出現，在我的生命裡，帶給我光明，情不自已……
—題記
在她沒來以前，我彷彿是在黑暗中昏睡，她就像一縷光，暖暖的灑下來，瞬間照亮了我的生命。她就是曾經的菊潭學子，南陽十佳美德少年—劉圓鳴。她以她的行動，她的言語，優雅地詮釋著那閃亮的人性光輝。
第一次認識她是在學校的升旗儀式上，她作為南陽“十佳美德少年”之一，為大家講述著她的種種：如何幫環衛工人整理街道；如何為孤寡老人做家務；如何在本地的旅遊景點做志願……在大家的掌聲中，我“看到”了她的舉止中流露出的優人一等，這令我感到反感。“她真的就像大家認定的那樣好、那樣完美、那樣有素質嗎？在她華而不實的辭藻下，也許隱藏著不為人知的斑斑劣跡，我一定要認清她的真面目。”我在心中這樣想著。於是，從那個升旗後我開始祕密的跟蹤偵查。
七點整。放學的鈴聲打響，我早早地躲在樓梯的拐角處，等待著那個期待的人影。七點十五分，各個班級差不多都走完了，仍沒看到她的身影：“這算什麼美德少年，連路隊都不站，搞什麼特殊化……”邊說邊往隨身攜帶的本子上記她一筆。這時，一陣沉重的腳步聲響起。“來，我揹你。”往上看，在樓梯口，她正俯下身子背起那個腳上打著石膏的女孩。啊！原來……我一時羞愧難當，轉身逃也似的跑開了。
七點四十分。回往教室的路上，禮貌甜美的聲音：“老師早上好。”扭頭一看，果然是她—那個有禮貌的美德少年，也許是早上對她誤解的愧疚，我埋著頭不敢出大氣，突然一隻手拍了拍我的肩膀：“你好，你是XX班的XXX嗎？”我支支吾吾的答道：“是啊，有事嗎？”“這是你的本子吧？早上我在樓梯口撿到的。”我頓時不安起來：她一定看到我寫的東西了，她會不會生我的氣？可她只是將本子還給了我，本子上的破損她也用膠帶仔細地粘好了。“給，你的本子！下次別再粗心了。”“謝謝你！”我一溜煙的跑了。事後，我發現原來不是她優人一等，而是我內心狹隘。她勝我的不僅僅是品學兼優，更是心胸寬廣，溫婉仁愛。
我突然想起那個經常在操場附近拾垃圾的老人，把自己起早貪黑撿垃圾換來的錢資助學生，聽說還有幾個大學生呢！也許生活就是因為這樣的人存在才會顯得豐富多彩吧！也正因他們的存在我們的生活才更加明亮！
她，平凡之人，卻如一道不平凡的火光，點燃我生命中的光明與希望！她就是照亮我生命的那道光！
我心中的燈塔 篇11
國小六年級作文 ,790字夜幕裡，海浪洶湧澎湃。從燈塔上發出的一道明亮的光突破了黑暗的束縛，向迷茫的人們發出訊號，陪伴他們度過可拍的黑暗。
我認識了一位大姐姐，她樂於助人，散發出正義的光。她，就像我心中那座閃亮的燈塔。
在三年級時，我在學校辦黑板報，一直辦到6點了。就在我準備回家時，突然下起了瓢潑大雨……外面頓時風雨交加，電閃雷鳴。我因為沒有帶傘，被迫無奈，只有待在屋簷底下，盼望著雨停。可是雨越下越大，絲毫沒有停歇的意思。我剛想捂著腦袋，準備衝進這雨簾當中，突然耳邊響起了一個清脆的叫聲：“小妹妹！
“小妹妹，你沒帶傘吧？我送你回家吧！”我抬頭一看，原來是個姐姐。她那白淨的瓜子臉，給人一種自信平和的感覺，我想她也是辦完黑板報準備回家的吧。她嘴角輕輕挑起，對我微微一笑。我心想，不如請姐姐送我回家吧。不行，這個姐姐是陌生人，不能和陌生人一起回家。我抬起頭，看了看這個素不相識的姐姐，她的眼神裡面透露出自信與活力，沒有半點虛偽與欺騙，於是我低下了頭，小聲地說：“好吧！”
姐姐麻利地將傘撐開，遮擋在了我的頭頂上方，又緊緊的拉住我的手，在這茫茫大雨中不停奔跑著。我邊跑便給姐姐指著該走哪一條路。姐姐怕我淋溼，將我緊緊的摟在懷中，然後用身體為我擋住雨點的"背後偷襲”。寒風真是無孔不入，我被寒風凍得瑟瑟發抖。姐姐感覺到我在發抖後，拉著我又跑到了一個樓底下面把外套脫了下來搭在了我的肩上，又故意把自己的右肩暴露在了大雨之中，不怕雨點肆虐的“攻擊”。姐姐把我安全送回家後，囑咐我說：”小妹妹，趕緊去洗個熱水澡，可別著涼了。下次一定要記得看天氣預報喲！再見咯！”說完，她的嘴角有揚起了那個甜甜的笑，使我在寒風暴雨中倍感溫暖。本想和她說一聲“謝謝”，但她早已打著傘消失在茫茫“雨海”中。留給我的只有那個甜甜的笑，我對著她若隱若現的背影大喊著：“謝謝你，大姐姐！”
那個大姐姐，就是我心中那座永不熄滅的，最閃亮的燈塔！
她點亮我心中的燈 篇12
國二作文 ,1002字風從水面掠過，留下粼粼波紋；陽光從雲中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林中走過，留下圈圈年輪；母親從我心中走過，留下滴滴感動。光陰荏苒。花開，蟬鳴，葉落，雪飄。四季在輪迴，歲月在更替，母親用她的一言一行點亮了我心中的燈。
她點亮了我心中關愛的燈。那個空氣清新的雨後，童稚的我牽著母親的手走在步行街上，歡快地跑來跑去，興奮不已。這時，一個衣衫襤褸，蓬頭垢面的乞丐向我們走來，舉起手中坑坑窪窪的小鐵碗，用嘶啞的聲音說：“好心人，請給我一些錢吧！”我有些厭惡地躲到母親身後，不願靠近乞丐。母親是個愛整潔的人，我本以為母親也會不屑的走開，出乎我意料的是，母親走上前，從隨身攜帶的錢包中掏出十元鈔票放入乞丐的鐵碗中，並柔聲說：“錢不多，你拿去吃點東西吧。”乞丐感動地直道謝，母親也只是笑而不語。不一會，乞丐走了，我默默地從母親身後走出來，母親語重心長的說：“孩子，像剛才那樣可憐的人還有很多，他們有著不幸的生活，我們應該同情他們，幫助他們，而不是排斥，侮辱他們。”我若有所思地點了點頭，此刻，我心中想母親言傳身教，點亮了我心中對人的關愛之燈。
她點亮了我心中求知的燈。初入小學的我在與他人的溝通上有著很大的障礙，上課講述的內容半懂不懂，我甚至有些自暴自棄，想要放棄為學習而努力。是體貼的母親，給我了“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”的忠告。漢語並不熟練的母親為了能順利輔導我的功課，每天抱著書本到深夜。我看著努力的母親，只感到一陣羞愧與悔恨，是啊，我有什麼資格輕言放棄呢？每一天每一天，母親認真地幫助我學習漢語，併為我買來許多的勵志書籍。我下定決心，開始努力學習，看著我突飛猛進的成績，母親露出了笑容。從此，在無邊無際的求知之路上一路飛奔，披荊斬棘，堅定不移地前進著。母親用她的細心教誨，點亮了我心中的求知與求知之燈。
流光溢彩的鮮花，它們接受了陽光的洗禮，細雨的滋潤，付出了自己婀娜多姿的臉龐來點綴世界；
高大偉岸的樹木，它們接受了人們的澆灌，鳥兒的祝福，付出了自己參天的綠蔭來回報恩者；
潺潺溪流，它們接受了雨水的恩賜，魚兒的舞蹈，付出了自己甘甜清澈的清水來感謝造就……
母親教給我做人的道理，是她每天無微不至的照顧我，是她讓我感受到了人世間的溫暖，讓我覺得人間真情就在我的身邊悄然流露。我將把她賜予我的恩惠牢牢地記在心中，將她點燃的心靈之燈久久的保留，用一個完整的，不悔的人生去回報她多年來諄諄的教誨！
激勵我前行的爸爸 篇13
國一作文 ,446字那一刻，那一句話，在我的心中紮下了根，激勵著我。
一月的天是那麼的冷，凜洌的寒風、漫天飄零的雪花，使人的心中難免會有些寒意，有些畏懼，考試結果出來了，我退步了。
這對我來講是一個致命的打擊，是一次失敗，天氣是那麼冷，我的心是那麼痛，那麼涼，我如何向父母交代？頭愈加沉的重，我託著沉重的腳步，走在被雪覆蓋的回家的路上，雪發出‘嚓嚓嚓的響聲，雪也在笑我，眼前的一切都在笑我，笑我的無知，笑我的懶情。我的成績在退步，會不會影響我的命運，我下一年能不能在這兒待呢？我捨不得這個班，這些老師，我害怕極了。
我把成績單給爸爸，爸爸看了看我愁容面面的臉，笑著說：“要繼續好力，更踏實，更勤一點，成功是百分之九十九的努力加百分之一的天分，爭取下次考個好的成績。我相信我的女兒會做好到的”。
我的眼淚終於衝破河堤，刷拉拉的流下來。爸爸的這番話，給我力量，激勵著我，讓我在這朝氣蓬勃的青看奮發向上。這些話就像一個指路人，給我指引前進的目標和方向，讓我不再茫然，找不到目標，讓我在廣闊的天空我到了屬於自己的一片天。
我人生的燈塔 篇14
國二作文 ,824字我的外婆是對我幫助最大的人。
在我心目中，外婆是個嚴格卻不失溫柔的人。她雖然年事已高，但還是顯得格外精神。外婆的穿著很樸素，一雙慈祥的眼睛總是注視著我，滿臉已爬滿了皺紋，笑的時候就像一朵盛開的菊花。
小的時候，我一放假就會待在外婆家。聽媽媽說，外婆以前脾氣很不好，因為工作壓力，經常無緣無故對媽媽發火，但或許歲月磨平了外婆的脾氣。在外婆身邊，我只能感到她的溫柔。那一次，我終於領教到了外婆的嚴厲。
我小學時英語成績很差，以至於到了期末只能考很低的分數。領完試卷，我吞吞吐吐的把成績彙報給外婆，心裡七上八下。善解人意的外婆一直安慰我，並規定我今後每天必須記英語單詞和課文。我立馬答應，外婆欣慰的撫了撫我的頭，讓我出去玩了。第二天，我認真地記起了英語。但幾天剛過去，我就擺脫了成績的陰影，?勢鵒死痢Ｓ幸惶歟?彝?潛秤⒂錚?睦鍶匆壞愣疾緩ε隆?ldquo;外婆會原諒我的”。沒想到外婆一回家，就責問我為什麼不背英語。我請求外婆今天放我一天假，換來的卻是她的拒絕。她用尖銳的目光盯著我，失去了笑容的臉顯得十分陰沉，像變了一個人似的。我在她的注視下倉皇逃進了書房。就這樣，我一個暑假在外婆嚴厲的監督下過去了。這一次，我對外婆的看法變了很多。外婆會因為我犯錯而打我，鬧脾氣而責備我。我當時不理解外婆，直到後來優異的英語成績才讓我明白外婆的苦心。
外婆現在的眼神不好，但還是會為我織一些毛衣。有時我會看見外婆坐在窗前，認真的織著東西。有時她會花幾十分鐘來穿針。她的雙手不住的顫抖，她已經無法輕易的把針穿進針眼。她老了，但她還是不停為我而操勞。
每當陰雨連綿時，外婆的關節就會痛。因為離得遠，上學沒時間，我那時很少再回外婆家。好不容易一次放假回家，正逢雨天，隨口抱怨天不作美，說很想和外婆一起出去。外婆卻當了真，竟忘了疼痛，要和我一起出去。雖然最終還是留在了家裡，但這件事一直讓我難忘。
船在大海航行時，有燈塔指引方向。外婆就像是燈塔，指引我前進。
你給了我前行的動力 篇15
國二作文 ,742字我原想收穫一縷春風，你卻給了我整個春天；我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋；我原想擷取一枚紅葉，你卻給了我整個森林。是你，給了我前行的動力。
——題記
你，沒有出眾的外貌，卻溫柔可親；你，沒有耀眼的光環，卻談吐文雅，知識豐富；你，很平凡，一位普通的教師，卻教給了我們廣博的知識，教會了我們做人的道理，目送著我們揚帆起航，到達理想的彼岸。
期中語文試卷發下來，我望著手上滿是紅叉叉的卷子，後背一陣一陣地發涼，手心裡直冒冷汗，眼睛模糊一片，腦子裡一片空白，呆坐在哪裡，一動不動…
你輕輕地走到我跟前，關切地說“怎麼了，身體不舒服？”我沒有回答你的問題，只是把卷子擰成一團塞到書包裡，然後趴在了桌子上…
你摸著我的額頭，用溫柔的語氣說“把卷子拿出來，老師和你一起看看！”我不敢違抗你的命令，只好把那紙團放到你手裡。
你把卷子鋪展開，用纖細的手指指著紅叉的地方：“這個是你粗心了，以後注意點就行了；這道題的知識點你沒有掌握好，應該是句子意思再加上修辭手法及其作用，最後再把作者的感情寫上…”
你的話像春風一樣，拂去了我心頭的寒意，給了我無限的溫暖，我使勁點了點頭，緊皺的眉頭也舒展開來。
你又告訴我：“失敗並不可怕，只要認真分析，看清楚自己的問題所在，把自己的問題解決好，用樂觀的心態去戰勝路上的種種困難，勝利一定會屬於你的。風不能把陽光打敗。”
是啊！“風不能把陽光打敗”，你的話語就是陽光，給了我前行的力量。
從此，面對困難，我不再氣餒退縮，而是一路披荊斬棘，以勝利者的姿態去譜寫我的人生之路。
那顆帶我前行的星 篇16
國三作文 ,1022字抬頭仰望夜晚的天空，在璀璨的群星中，我的目光與其中一顆普通的星星相對，它給我一個鼓勵的微笑，我點點頭，繼續追逐夢想。它就是那顆帶我前行的星。
6月份，臨近期末的日子裡，天氣越來越悶熱。“收廢品嘍！收……”當我正在煩躁的寫作業時，突然聽到這樣響亮的叫喊聲。前幾天，我收拾出小學時用過的課本，正好可以賣掉。我急忙叫住收廢品的大爺，讓他等一下。然後從屋裡搬出一大摞書，書本很多，走到門口時，我發洩一般將書丟在地上。“砰”書本和地面撞擊發出巨大的響聲。在這悶熱又安靜的夏日裡，代表我煩躁的聲音顯得十分突兀。我又回到屋裡去搬書，而當我再次走出門口，我看見那位收的大爺，正彎著腰，一本一本的把我丟下的書整齊地裝入蛇皮口袋中。大爺的年紀應該很大了吧，衣著有些破舊。上身是棕色短袖，下身是一條黑色的褲子，上面沾滿了塵土，腳上套著雙綠色的布鞋，布鞋磨損的厲害，我隱隱看到前面破了一個小洞。看到老大爺賣力地整理著，我隨意扔下的書我心裡很不好意思。今天地放下手裡的書，和他一起整理。
裝完書，大爺又從他騎來的三輪車上拿出一個鏽跡斑斑的稱。並和我搭話：“小姑娘你還在讀書吧，你可要好好念。”一邊說一邊稱書，我見他反覆稱了幾遍，仔細的確認好才跟我說價錢。一共是7塊2毛，可是家中沒有3毛的零錢，老人，讓沾滿汗水的臉上也顯出難色。我知道，對於做小生意的人來說，在別人眼裡微不足道的幾毛錢，卻像他們眼中的金子一樣。我說：“大爺，你只要給我7塊錢就好了，剩下的2毛就不用了。”怎知那位大爺卻突然瞪大眼睛看著我，嚴肅地講：“兩毛錢怎麼能不要，兩毛錢也是父母辛苦賺來的，這樣吧我今天沒帶零錢，拿8塊錢給你。多出來的幾毛錢雖然少，也算是爺爺給你存著買書用的好不好？”他沒等我說話，就把錢硬塞到我手中。又跟我說：“小姑娘一定要好好讀書啊，我沒念過幾天的書，才混成今天這樣。你可不能跟我一樣。”說完，他拍拍我的肩膀就走了。他騎著破舊的三輪車，在烈日下漸行漸遠，明明此刻無風，我卻覺得心中有清涼的風一陣陣吹過，散開了煩躁。
生活中常常會遇到這樣的人，雖然他們生活在社會的底層，但貧窮的生活卻遮不住他們身上美好品質的閃光。時至今日，那位老人的話一直被我記在心中，激勵我前行。
那顆帶我前行的星，你永遠在我心中閃耀。
照亮我心中的那個人 篇17
國一作文 ,1121字今晚的月色如涼水，星辰在天邊若隱若現，我坐在窗臺邊，凝視著照片，我的思緒回到了小學五年級，照片上的那個面容秀氣的女人，是我的小學數學老師喻老師，同學們私底下都稱她為“喻老大”。
在照片上，她挽著我笑得十分燦爛。在我心中，喻老師並不漂亮，但十分有魅力。她那雙清亮的眼睛透著些凌厲，戴眉畫得很溫婉，嘴角微微翹起，似笑非笑，栗色的長髮綰在腦後。一身幹練而清爽的白村裙，是那樣的迷人。迷人的“喻老大”，在我們學校卻是出了名的嚴厲。
我帶著笑撫過照片上的人兒，回憶往事。那段時間，我的數學成績在班上都是名列前茅，難免會心高氣傲；那段時間，我的作業永遠都是寫了就行，錯題永遠都不更正。喻老師一氣之下，讓我重新做了好幾遍，我都不以為然。後來，喻老師讓一個外班的女生叫我去她的辦公室，我一臉若無其事的走了進去，站在她旁邊問道：“喻老師，您——有什麼事嗎？”喻老師抿著嘴坐在那裡，微微一笑說：“請你來談談。”她讓我坐下，目光隨著就帶著冷意，繼續用嚴厲的口氣說道：“你自己看看你最近的作業！”她翻開我的作業本，上面佈滿了醒目的紅叉叉，那熟悉的尖銳的聲音在我耳邊再次響起，“蔡雨昕，你的數學成績是不錯，可是你看看你的作業做成什麼樣子了。我告訴你，今天刷的每道題，每張試卷，都是為你日後鋪路，你做的每一件事，在你的未來，都會有連鎖反應！”尖銳的聲音過後，喻老師的聲音低了下來，繼續說道：“你知道‘至今思項羽，不肯過江東’中的主人公項羽吧，他就是楚霸王，貴族出身，英雄蓋世，擁有百萬雄兵，卻仍然敗於亭長出身的劉邦，自刎於烏江。知道這是為什麼嗎？那就是驕兵必敗。你的路還很長，應該知道怎麼樣面對學習了，唉……”說完她起身走了，我愣愣地坐在那兒，久久沒有說話，意識到我對待學習過分的放鬆了。
進入初中，我感受到了前所未有的學習壓力，儘管付出很大的努力，但錯題仍然蜂擁而至，成績依然在底部徘徊。這時再回想喻老師的話，才真正明白話裡的深刻意義。是啊！好的學習態度和好的學習習慣是多麼的重要啊！李生大路無人摘必苦，你腳下踏的每一寸土地、你來時走過的每一條路，你每一次咬牙堅持下去的瞬間，都會成為你往後歲月裡無堅不摧的力量。
“隨風潛入夜，潤物細無聲”，“喻老大”您的那席話是我心中的春雨，滋潤著年少不經事的我；您的那席話是我在黑夜裡的一盞明燈，照亮了我前行的路，點燃了我希望的火光。
親情照耀我前行 篇18
國小六年級作文 ,637字親情，是我成長的漫漫長路上的一盞明燈，照耀著我前行的方向；親情是我避風的港灣，不管發生了什麼，相信家裡的大門會永遠為我敞開。
俗話說：烏鴉反哺，羊羔跪乳。親情的基本就是愛和感恩，懂得了這個，那麼你就是一個能擁有珍貴親情的人。
三年前，最疼愛我的姥姥去世了，在這之前，媽媽一直照顧整天癱瘓的姥姥，從沒喊過一聲累。姥姥最喜歡吃“火舌”（一種燒餅），媽媽就讓我爸爸從義門帶正宗的“火舌”。姥姥喜歡吃甜食，媽媽就從街上買點心給姥姥吃。姥姥還喜歡溜彎，媽媽就用車推著姥姥去外面散心。巷子裡的人都說媽媽是個大孝女，媽媽卻只微微一笑說：“這都沒啥，我姐在外打工，我不照顧誰照顧呀！”
媽媽還特別偏袒我的表姐。表姐雖然只比我大一歲，但還是比我大呀！可媽媽卻說我是個男子漢，就應該讓著姐姐，我心裡很不服氣！哼！也不知道誰才是你親生的。現在我才知道媽媽為什麼讓我讓著姐姐。
別人家姑嫂之間的關係都十分緊張，可我的姑姑和我的媽媽相處得十分融洽，因此姑姑經常來我家串門。每當姑姑來串門時，我們家總會有一種特別溫馨的感覺。
媽媽雖從未告訴過我親情的含義，但媽媽卻用行動向我詮釋了親情的真諦。
親情，無處不在，只要我們細心體會，總髮現親情的蹤跡。親情好像黑暗中的一絲光線，照耀著我們的路途；親情好像天邊的白雲，讓蔚藍的天空中多了一些點綴。所以讓我們把握住親情，珍惜親情，讓親情成為永恆，親情溫暖的陽光也會永遠照耀著我快樂前行！
點亮我心中的燈 篇19
中考作文 ,1464字廚房裡，即將做好的菜，是我最愛吃的。
陽臺上，一件件用手洗好的衣服，是我的。還有心裡，透過生活可以清晰地看到，最醒目的位置，是我。直到寫這篇作文時，還有個聲音在焦急地說：“別寫了，先吃飯。”一切的一切，都與一個人有關，那就是——我的母親。
——“其實我與女兒是同一類人，好強自尊。在這一方面，我不得不承認，遺傳基因的科學性。我們內心都彼此在乎對方，卻又彼此在表面不在乎傷害對方。”在2011年的最後一天，我與母親大吵一架後，無意中在母親的日記裡看到這樣一句話。初而愕然，繼而醒然。我彷彿聽見心裡有冰慢慢融化的聲音，一瞬間濡溼了我的雙眼。啊，母親，原來我的一切早已被您細膩的愛所包繞！
小時候，總覺得母親是多麼不講情理的一個人，每每看見別人家的媽媽寵溺地哄自己的寶寶，真是羨慕嫉妒恨哪。可我的母親，這也管，那也管，嘮叨個不停，且常常“憶往昔”，把我丟進所犯的錯誤圍成的緊箍裡，不得逃脫。偏我又是個倔骨頭，死不認罪。於是乎，風蕭蕭兮易水寒，一場場戰爭上演。
隨著年齡的增長，我遇見了許多人，明白了許多事，也慢慢體會到母親的用心。
和天下的母親一樣，我的母親傾注於我的是一種最無私最純潔的愛。她會在剛剛和我吵架後，看見適合我的衣服毫不猶豫地買下來，她會在我生日時，費一番心思讓我得到最大的驚喜，她會包容原諒我所有的錯誤，為我一點一滴的進步而喜悅萬分。
和許多母親不一樣的是，她愛我，卻不寵溺；教育我，卻不強勢；管束我，卻給我足夠的空間。她為我買來萬卷書，卻不求我學富五車，滿腹經綸，只希望我能在書海里找到生活的真諦，不為世俗煙雲所擾；她送我去學鋼琴，卻不求我能十指翻飛，彈出天籟之音，只希望我能受到音樂的薰陶，做一個感性的女孩。她帶我去尋春，訪夏，採秋，賞冬，讓我有一顆感受生活中的美的心。在她的教育下，我有了自己的喜好和追求，既能理性地看待問題，又能感性地面對生活。
在我的成長中，母親用她的執著、包容，用她寬廣的愛，為我點亮一盞明燈，教會我在這個複雜的社會中，如何做一個真實的自己。
她用自己的言行，教會我如何真誠的對待別人。她從不在別人背後說三道四，閒嚼是非。別人囑託她的事，她總是盡力做到。她常常告訴我“真者，精誠之至也，不精不誠，不能動人。”在她的影響下，我也能夠常以真誠之心對人，常以寬容之心對事。
她希望我能成為一個榮辱不驚的人。在我因成功而沾沾自喜的時候，她會細細地指出我的不足，告誡我“閉心自慎，終不失過兮”，幫我制定更為寬遠的目標。即使我常會埋怨她為何要對我如此“苛刻”，可是她還是無怨無悔。在我傷心失意的時候，她彷彿成了世上最容忍的人，對我的暴躁、孤僻視而不見，只是用無聲的關心和呵護，來向我表達她對我的安慰和鼓勵。在她博大的愛的滋養下，我漸漸能夠理智地對待生活中的沉浮，學著做一個面帶微笑的優雅的女孩。
她不愛一切浮華的東西，每當我對一些華而不實的東西表現出稍稍的喜愛時，她會循循善誘，幫我驅走心上的浮雲，讓我腳踏實地的生活。
在成長的道路中，我的母親，不僅是我的慈母，更是我的良師、益友。曾經讀過一篇文章，作者說“下輩子，我要讓母親做我的女兒，好好的愛她”。只是，前緣已成過眼雲煙，來時遙遙不可期許。唯有今生，可以把握。這一輩子，我要做她最孝順最爭氣的女兒，我要她永遠健康快樂，平安幸福。
您的陪伴給了我前行的力量 篇20
國小五年級作文 ,501字我的母親有著一簇黑乎乎捲髮，一雙炯炯有神的眼睛和一張特別會嘮叨的嘴巴，還有一張紅彤彤的臉頰，顯得母親特別有可愛。
母親，從我出生起，我就總是粘著你，你也總是把我當成寶物一樣愛護我。當我想睡覺時，你總是第一時間抱起我，哄我睡覺。當我想玩時，不管您多累，您都要帶我出去浪。我總喜歡抱起我的那一刻，舒服極了。
母親，你還記得嗎？有一次，我從床上摔下來，您聽到聲音後，馬上跑了過來，二話不說就連夜帶我上醫院。
走進醫院，黑乎乎的，讓我感到又靜又冷，黑得幽深，冷的清靜；靜得讓人覺著好像有無數的幽靈在朝我走來，好像要殺我；冷得讓人可以縮成一團，緊緊抱住答腿。這時，一隻溫暖的雙手把我抱起，我感到不再那麼冷了，而是很溫暖，害怕的心情霎時消失。醫生告訴我們，在7號房有醫生可以幫我看病，於是我和母親朝7號房走去，這條路沒有燈，但我並不害怕，因為有了了母親的陪伴，母親猶如一盞燈，照亮著這條黑黑的路。
這個學期，因為有了媽媽的幫助，我的成績也提高了許多。還因為媽媽的鼓勵，而不再靦腆，而是大方自信的站在舞臺上。
謝謝您，我的母親，是您把我滋潤了，是您把我養大，是您溫暖了我的心田。母親，您的陪伴，給了我前進的力量。