無硝煙的戰爭相關作文20篇
無硝煙的戰爭 篇1
國小五年級作文 ,571字“快快，一，二，三，左！我贏了！”“這算什麼？有本事再來一局！”“好呀！你這手下敗將！”這是什麼吵鬧的聲音？呵呵，原來是本班正在進行的“戰爭。”
現在“長官”正在和“士兵”們講著戰爭規則：雙方面前對面站立，雙手交叉抱在胸前。當長官發出口令時“一，二，三，左手”“一，二，三，右手”時。伸出你的左手或右手去“搶”一塊放在中間的小橡皮，搶到者為勝。但是如果你出錯了手，就算搶到了也算失敗。
無硝煙的戰爭開始了，我的對手則是小A，這可是個棘手的傢伙。但是比賽我有經驗，氣勢上當然不能輸給對方。我們開始瞪視對方，真不愧是有名的高人，就算氣勢也是毫不輸給我。這可為難我的同學們，他們有的為我加油，有的為小A加油。我的心都提到嗓子眼了，老師在兩方的中間放好了橡皮，大聲喊口令：“一，二，三，左手。”我立馬伸出我的無影手，卻不料他手竟先搶了了橡皮。果然，名不虛傳，沒關係反正還有一局，就算失去了多少，我會加油扳回比分的。
為我加油的同學停下了加油聲，第二局我的心平靜不下來。手掌心都出汗了，老師說：“一，二，三，右手。”我本已搶到了，可是由於手掌心一滑，結果到手的橡皮又飛到了小A那邊去了，我太不服氣了，又把他手中的橡皮搶走了，當他提出抗議時，我就強詞奪理：“這本來就是搶嘛！”
其實比賽的結果，根本不重要。重要的是過程，我們就這樣度過了歡聲笑語的一堂課。
一場無硝煙的戰爭 篇2
國小三年級作文 ,668字2020年的春節，沒有歡聲笑語，沒有此起彼伏的煙花，沒有歡聚一堂的場面。家家戶戶都緊閉著門，大街上冷冷清清，時間彷彿靜止一般。
被關在家裡的弟弟和我都很無聊，很煩躁，一直問爸爸媽媽“為什麼不能出去玩。”媽媽一臉沉重地說，現在武漢爆發了新型冠狀肺炎病毒，情況非常嚴重。我一聽愣住了，回過神來的我馬上開啟電腦，瞭解新型冠狀肺炎病毒的相關資訊。天呀，網上滿滿都是介紹新型冠狀肺炎病毒的情況，看得我毛骨悚然。這真的是一場無硝煙的戰爭啊！這時的我才體會父母把我們困在家裡的苦心。
這個病毒爆發得太突然，目前沒有較為有效的治療方案。雖然武漢離我們很遠，但是病毒傳染得很快，每個地方都有從武漢回來的人員，也許他們目前沒有被感染的情況，但是我們必須要防患未然。
我從網上看到各個省市的醫護人員義無反顧地前往武漢緊急支援，他們有的才剛步入社會，有的捨棄與家人孩子團聚，有的退休老醫生又重返醫院戰場……特別讓我感動的是一個92歲的老醫生，她一聽到這個情況，堅持要重返醫院戰場，而且堅持自己走路到醫院，拒絕醫院接送，減輕醫院的負擔；她說，如果我有什麼事情，這是我個人的事，與醫院無關！當我看到這句話時，我熱淚盈眶，這就是我們的白衣天使們，這就是我們中國人的偉大。
作為一名小學生，我沒有奔赴醫院戰場的能力，可是我能從自身做起，保護好自己，出門戴口罩，同時我還會要求我的家人拒絕春節聚會，帶好口罩。以自身的行動支援這場無硝煙的戰爭。
白衣天使們，願你們平安！武漢，加油！你們並不是一個人，我們與你們同在！
一場無硝煙的戰爭 篇3
敘事作文 ,1217字提到戰爭，我們往往會想到炮火連天的戰場，奮力廝殺的叫喊聲，然而，今天我要說的卻是殺人不見刀的戰場。
2020，多麼祥和的一個數字，一個有限迴圈，儘管是迴圈了一次，然而這個迴圈卻是讓人終生難忘，也許讓人類的後人都不會忘記……
都說臘月忙，忙臘月，過了臘月就是年，今年的年過的可是真有“年味”了。都說現代人忙，為了生計，忙的讓你無法顧及親情，讓你今天趕回，明天出發，沒有時間親子共成長，忙得……
“吃貨”，一群“吃貨”，讓武漢，江河匯流的交界處的這座城市從此而響徹了中華大地，吃出來的嚴重疫情……
數字在急劇增加，當“有人”在拼忙“逃亡”“遍地開花”的時候，卻有一個八十多歲的老人帶著團隊逆行而上，一批批勇敢的人們逆行而入，天使，一個多麼優美的名字，一頂頂潔白的小帽；軍人，一身橄欖綠，一頂頂國徽的共和國軍人，出現在疫區武漢，國家、民族的歷史重任在一個八十多歲的肩上硬扛，我的淚水打溼了鍵盤，我不是不想歌頌他們，而是我找不到一個好的詞語來形容，我後悔，後悔自己沒有把中華文化的精髓全部學到心裡，看到那臥地而眠天使，我心痠痛，父母匆匆惜別的鏡頭讓我任憑點滴淚灑……
恐慌、抱怨、指責又有什麼用？唯有閉門思過，不給這些共和國，不！是“浴血奮戰”在疫情戰場的中華民族的脊樑們增加負擔，才能讓他們在那裡打贏這場硬仗！
雖說民以食為天，但是，不是什麼都可以“吃”的……
一天十幾個小時坐在電腦前的我，密切關注著……
我們的“陽光義工團隊”也在後方積極捐款……
不！不僅僅是我們，而是所有的公益團隊都開始了火速支援……
冷靜思考：讓具有了幾千年文化歷史的人類再次懂得：一個自然界的分子，本應和其他分子一起來構建這個完整的有機體，然而“利益薰心”“涸澤而漁，焚林而獵”總是會“因果報應”的，“脣齒相依”才是人類與自然和諧統一。
“閉關修煉”，讓我此刻明白了：幾千年的中華百家文化，我們只有好好繼承，才能避免“天災人禍”，才能……
此刻，我實在是無語凝噎……
我只能默默地祈禱！
祝福這些戰場上的“白衣天使”和這些“橄欖綠”們健康……
無硝煙的戰爭 篇4
國小三年級作文 ,614字快要過年了，這一天早上，我正準備出去玩，媽媽攔住了我，不讓我出去，我氣急敗壞地問媽媽：“都放假了，為什麼還不讓我出去玩？”“不是我不讓你出去玩，是因為最近出現了一種新型冠狀病毒，傳染性很強，現在已經有很多人被感染了。現在是非常時期，不能到處玩了，出門也要戴好口罩，做好防護。”聽完媽媽的話，我不由的緊張起來，心想：慘了，這下都不能出去玩了，而且家裡只剩下五個口罩了，如果買不到口罩我們都出不了門了……，我越想越擔心，只好一個人在家寫起了作業。
時間過得真快，一轉眼的工夫就到了除夕，我們一家人坐在餐桌旁，一邊吃著年夜飯，一邊看著“春晚”，很是愜意。這時，春晚主持人說：“雖然大家都團圓了，但還有一些人此時正戰鬥在一線，在一場無硝煙的戰爭中，治療患者，他們就是敬愛的醫護人員，我們正在這兒過年，他們在幫我們過關，讓我們向他們致敬！”
聽到這兒，我的鼻子酸酸的，心想：是啊，大家都跟親人在一起高高興興地過年，而他們不能和親人們團聚，戰鬥在一線，沒有一點怨言，謝謝你們，“白衣天使”。
為了不給“白衣天使”們新增更多的麻煩，我決定宅在家裡，做作業、做手工、玩拼拼豆豆……，這樣的生活也挺不錯的。
願這場無硝煙的戰爭我們能快速打贏！
沒有硝煙的戰爭 篇5
沒有硝煙的戰爭作文4 ,418字“加油，加油！”運動場上響起聲如洪鐘的吶喊聲。這是我們學校一年一度的運動會。
這次運動會上有跳大繩、扔沙包、100米單人長跑、1分鐘跳繩、4乘100米接力賽等豐富多彩的專案，運動員們個個熱情高漲迎接比賽。
比賽中最精彩絕倫的專案就是女子4乘100米接力賽。只聽到雷老師如雷貫耳地命令“跑”。我們班自信滿滿的白子賢身如輕燕一般起跑，順利把接力棒付給陳怡嘉。我們班的啦啦隊面紅耳赤地喊著：“加油！陳怡嘉！”陳怡嘉心裡想：姐妹們，我們一定要拿第一。於是，她像槍膛裡飛出的子彈一樣奮勇直前。迫不及待的張家樂頭也不回用冒著汗的手拿到陳怡嘉的接力棒傳給田良玉。不好，其他班的同學要超過田良玉了。啦啦隊聲色俱厲地喊：“快快快，田良玉。”田良玉咬緊牙關如同一隻小獵豹飛奔終點。她來了個獵豹撲食奪得了第一名。我們班的同學一蹦三尺高，大聲歡呼：“贏了，贏了。”
運動員個個精神抖擻，運動會還在緊張激烈地進行著。這真是一場沒有硝煙卻又很精彩奪目的“戰爭”啊。
沒有硝煙的“戰爭” 篇6
沒有硝煙的“戰爭”作 ,361字盼望已久的查字典比賽終於在昨天下午舉行了。下午到校後，我和我的朋友互相練習，他說一個字，我來查，我說一個字，他來查。上課鈴打響了，我又緊張又激動。老師宣佈第一輪比賽的規則，我們專心致志地聽著。第一輪是個人比賽，最先查出的前十名為勝者，可以得到一個大拇指。遺憾的是，第一輪中我一個大拇指都沒得到。我憋足了勁兒，打算在第二輪中取得勝利。
第二輪是團體賽，四人為一小組，最快的同學代表本組的速度，取前六組為勝者。在大家的團結協作下，我們組拿到了兩個大拇指。
第三輪是混合戰，同學們自由組合為若干小組，人數不等。頓時，教室裡亂成了一鍋粥，有的組像小鳥一樣嘰嘰喳喳，有的組像吵架一樣大聲喧譁。我們組的孫婉怡同學又為大家掙到了兩個大拇指。
查字典比賽結束了，這真是一場沒有硝煙的“戰爭”。我的心情久久不能平靜，盼望著下一次比賽的到來。
沒有硝煙的戰爭 篇7
沒有硝煙的戰爭作文7 ,656字每當色彩單一的雪花從天空飄落，世界的顏色便總會多出那麼幾塊，小草上銀白色的被子、大人們身上五顏六色的衣裳，最惹眼的就是孩子們紅撲撲的臉蛋了。堆雪人的孩子就像辛勤的農民，打雪仗的孩子就像衝鋒陷陣的戰士，滑雪的孩子則是一位運動健將。
一大早，窗外就飄起了鵝毛大雪，我高興的一躍而起，穿上那厚厚的棉衣棉帽，出門與小夥伴們一起打雪仗了。剛一到門口，我就被一個圓圓滾滾的雪球給“爆頭”了，原來我的朋友早就盯住了將要出門的我，想給我一個下馬威。可是我可不會喪失勇氣，於是便與他開始了單槍匹馬的pk。
我的這位朋友是五歲的男孩，到我肚子那麼高。圓圓的腦袋，一雙炯炯有神大眼睛，長著櫻桃小嘴，穿得厚厚的，猛地一看好像一個“大肉球”。
戰爭剛一開始，他就迅速的向一座清潔工人清理好的“雪山”跑去，抓過一把雪就朝我扔來。想偷襲，沒那麼容易。我也向反方向的另外一座“雪山”跑去，將它作為我的戰略基地。我團好一個雪球，用力的扔了過去。“砰”的一聲，砸在了他身前的“雪山”上。他驚得趕忙露出頭來，眼睛好像問我“怎麼了？怎麼了？”我哈哈大笑，用手指指手裡剛團好的雪球，再指指他身前的“雪山”，他也知道怎麼回事了，恨不得把我吃了。過了好長時間，對方突然沒了動靜，我懷著好奇把頭剛一露出雪山，就被打中了。原來他悄悄地溜到我的“雪山”下等到我把身體露出“雪山”他就開始進攻，看來他真有心計啊。我頓時會過神來，開始反擊。最後因為他彈藥不支還是被我擊退了。我一鼓作氣，又衝到他的陣營，一下將他徹底擊垮。
戰場千變萬化，今天我在“雪場”上終於體會到了。
一場沒有硝煙的戰爭 篇8
國小五年級作文 ,1008字“五班，五班，非同一般，活力四射，出腳不凡！”這充滿激情的聲音，響徹整個校園操場。原來今天是我們五年級“校長杯”足球比賽。雖然烈日當空，但仍擋不住我們對足球熱愛的赤子之心！
比賽開始了！待我們觀看完別的班級比賽後，輪到我們班了，再看隊員們個個蠢蠢欲動，摩拳擦掌，都做好了在球場上大戰一場的準備。激動人心的時刻開始了！雙方隊員陸續入場，空氣中立即散發出濃濃的火藥味，一場沒有硝煙的戰爭即將打響。只聽裁判一聲令下，二班隊員先發制人，一腳就將球踢入我方區域。“葉子涵，守住！”我焦急的喊道。可調皮的球卻直接從葉子涵的腳下“溜”了出去。不過，還好，童凱煜一個箭步撲上去，將球牢牢抱在懷裡。YES！只要童凱煜能把球傳給沈夢婷那兒，我們就有希望得一分啦，我心裡暗暗竊喜。（因為沈夢婷是校足球隊的，可是我們班的種子選手呢）於是，我趕緊給他們打氣，大聲向他們喊到：“五班最棒，五班加油！”，可現實總是殘酷的，童凱煜並沒有如我想象中的那麼準確，球卻跑到了對方一名隊員那兒，那名隊員趁童凱煜還同有反應過來，一腳將球踢進了我方的球門，得了一分後的對方隊員，立刻士氣大長。當童凱煜再次傳球時，又被對方隊員成功奪走，他們乘勝追擊，又進了一球。二班的人群中又歡呼起來，這時，我聽見從三班的人群中傳來為我們班加油的聲音，我的心中頓覺一陣暖意襲來，我們曾經的對手竟然都在為我們加油，我們更加不能讓我們的隊員孤軍奮戰啊！頓時，一陣陣高亢激昂的加油聲向我們的隊員們傳來，隊員們的進攻更猛烈了，他們努力地想將球帶向對方區域，但對方實在是太強大了，他們又進了一球。現在的比分是3比0。我方隊員顯得有些著急了，採取了猛攻的方式，但畢竟缺少戰術不太可靠，對方又進了一球。此時，我方隊員顯得有些氣餒了，我連忙對他們喊到：“加油，你們可以的！”。在比賽還剩幾秒中的時侯，我們仍然沒有放棄，沈夢婷帶著球迅速向對方球門奔去，就在這千鈞一髮的時刻，所有的目光都聚集在那顆“希望之球”上，希望能讓我們最後扳回一分，可惜球偏了，而就在這時，比賽結束的哨聲也響了。最終，我們輸了……
賽後輸了球的我們，個個都像霜打的茄子一樣焉哩巴嘰的，這時施老師及時過來，安慰我們說，雖然我們這次輸了，但隊員們在球場上頑強拼搏，團結合作的精神，很值得我們學習和讚揚！對！只要盡力了，就是最棒的！我心裡也暗暗下定決心，只要我們能汲取經驗，揚長避短，下次一定能取得更好的成績，加油，我們一定能行！
沒有硝煙的戰爭 篇9
國小六年級作文 ,472字在一片歡呼聲中班級辯論賽如期而至，我們被分為正反兩方，此次的辯題為“小學生應不應該看電視”。
只聽見老師一聲令下，這場沒有硝煙的戰爭一觸即發，我是正方辯手支援小學生應該看電視。這時班中鴉雀無聲，我彷彿能看到教室裡有兩團正在熊熊燃燒的火焰在相互碰撞，相互摩擦。
“好，有請正方一辯發言”，主持人打破了沉默。我方一辯站了起來，沉著冷靜地陳述我方觀點，頓時我方掌聲雷動。然而反方一辯的情況不太好，他講得有點結巴並且條理不清楚。但是使人出乎意料的是反方二辯，他與我方一辯的實力不相上下，這可是勢均力敵，這使我十分不安。
當雙方一二辯都陳述完後，便進入了自由辯論。這個階段是最激勵，一開始雙方便展開了針鋒相對，脣槍舌劍的辯論。就像兩名戰士，一個拿矛一個拿盾，教室就像戰場，雙方你來我往的激戰著，五分鐘後，王同學的矛沒能打破祁同學的盾，最後我方以失敗告終。
雙方三辯出來總結辯論得與失。這是徐老師對我們說：“任何事物或事件都有它們的兩面性（好與壞），關鍵是如何控制度。”“比如如果控制好電視時間以及內容，它有助我們拓展視野”徐老師也總結我們辯論方法優缺點。
一場沒有硝煙的戰爭 篇10
國一作文 ,828字2020年，本來可以度過一個快樂的春節，意想不到的事發生了——武漢新型冠狀病毒引發肺炎疫情，它來勢洶洶，傳染性很強，讓人措不及防。新型冠狀病毒席捲神州大地，它感染了一個又一個無辜的人們，它奪去了一個又一個無辜的生命。全國上下一片譁然，各個省都啟動了一級響應預案，14億中華兒女不能坐以待斃，一場沒有硝煙的戰爭打響了。
截至2月7日24時，全國有確診病例31774例，疑似病例27657例。面對如此嚴重的疫情，面對每日新增的數字，全國各地醫生護士主動請纓紛紛馳援武漢；他（她）們是夫妻、是父母、是兒女…。但他們更是醫務工作者。在疫情面前，在國家危難面前，他們放棄了團圓放棄了一切，不顧自身安危，成為最美的“逆行者”，只為讓國家解除燃眉之急，幫助人民早日康復！
醫務人員的防護服是一次性的，醫療物資極其匱乏，醫務工作者們為了節省防護服，常常連續工作七八個小時，水不敢喝，飯也來不及吃，汗水浸透了衣服，汗珠順著臉夾流下，模糊了護目鏡。她們的臉、鼻樑，因為長時間戴口罩、護目鏡而勒出了一道道深深的痕跡，還有的因為長期用84消毒液洗手，手上的面板粗糙發紅甚至潰爛。責任不容他們退縮，疫情就是命令，時間就是生命。在傷口上貼上創可貼重返戰場，他們這樣只為了人民的健康，醫務工作者們不求利益、不求名譽、不計酬勞、責無旁貸、不顧生死。
“戰爭”不是隻有前線，還得靠後勤大力支援。一方有難八方支援，各行各業都投入到這場戰鬥中來，警察在維護治安的同時還要投入到防疫工作中；工人們放棄假期24小時連夜開工趕製醫療物資；各地農民自願將果肉蔬菜送往一線；火神山、雷神山醫院僅僅只有10個晝夜就建成投入使用，創造了歷史奇蹟。
作為一名學生，普通的老百姓。勤洗手、戴口罩、不出門，就是為社會貢獻力量。我也堅信全國人民與醫生、護士眾志成城、同舟共濟，一定能打贏這場沒有硝煙的戰爭，武漢加油，中國加油！
沒有硝煙的戰爭 篇11
國小四年級作文 ,721字春天的陽光暖洋洋地照著大地，我一路哼著歌來到了作文學校。
來到教室，教室裡一片沸騰，原來我們要上一節拔河比賽的活動課。同學們一個個生龍活虎，躍躍欲試，我也跟著大家一起歡呼起來。不一會兒，老師帶著我們來到運動場地，我看見地上有一條巨大的“白蛇”正在一邊晒著太陽一邊睡覺，它的腰上還繫著紅領巾呢！老師喊了一句：“各就各位！”於是我找到了自己的位置後，做好了拔河的準備，同學們更是精神抖擻。
“預備！”裁判一聲令下，空氣剎時凝固了，同學們屏住呼吸，豎起耳朵仔細去聽即將吹響的哨子聲，眼睛敵視著自己的對手。我前腿弓，後腿彎，蹲開馬字步，用手緊抓住大麻繩。這時我無意中瞥見對方的排頭兵長得人高馬大，我倒吸了一口涼氣，心裡像揣了一隻小兔子一樣砰砰直跳。
“嘟——”只聽裁判吹響了哨子，雙方的隊員雙手像一把把大鉗子一樣拼命地抓住繩子，身體往後傾斜，他們的腳用力地蹬著地，一個個漲紅了臉。我拼命地抓住繩子往後拉，不一會，我的頭上就滲出了汗珠，我心裡默默祈禱：趕快讓我們贏啊！我快撐不住了。可對方的腳上像釘了釘子，繩子紋絲不動，我拉也不行拽也不行，只好用了“老牛耕地”，把繩子放在肩上，換了一個方向拽。
這時的紅領巾已向我方的邊界線移動，我喜形於色，但在這關鍵時刻，半路殺出個飛魚老師，她幫著對方，把我方拉得像腳底抹了油一樣往前跑。
這場比賽雖然我們輸了，但我並不灰心！“以後一定要多運動，不能再挑食，要多吃點飯長壯一些，下次拔河比賽時一定能贏！”走在回教室的樓梯上，我不禁心裡暗暗地想。
沒有硝煙的戰爭 篇12
國小五年級作文 ,1128字“呼，總算停了，小命差點都沒了！”我喘著氣，從海盜船上下來，真恐怖！這是怎麼回事呢？請聽我細細道來。
那是7歲的一天下午，我和媽媽來到遊樂場玩。過了一會兒，媽媽笑著對我說：“來，我們去坐海盜船怎麼樣？”一聽“海盜船”三個字，我頓時毛骨悚然，全身的雞皮疙瘩都起來了，我連忙說：“不了不了，很可怕的！走吧！”媽媽故意說：“怎麼啦？怕了嗎？哈哈，膽小鬼一個！”我一聽，不服了，大聲叫道：“我才不膽小呢！坐就坐！哼！”媽媽說：“好呀！走！我便跟著媽媽忐忑不安地來到了坐海盜船的地方。
一見到那大大的海盜船，他正在瘋狂地搖動著船上的人們都大聲地叫喊，給它又增添了一份恐怖的色彩。我又有點兒畏縮了，腳不聽使喚的往後退，媽媽看我這樣，說：“大丈夫變成大豆腐啦！”我心想：不行，不能怕，克服恐懼，當個男子漢！於是，我邁著發抖的腳，走向了“敵人”的“老巢”。“準備好了嗎？要開始了！”媽媽說：“不怕，不怕！加油！加油！”我為自己打氣。
“嘟——”海盜船開始運轉了，開始轉的幅度很小，就像我小時候在搖籃裡一樣，那麼舒服，那麼愜意。我便暗自發笑，也沒這麼可怕的嘛！早知道果斷點了！可隨著擺動的幅度越來越大，我便害怕了：當初為什麼要答應媽媽呢，這麼可怕，原來前期是個“甜蜜的陷阱”啊！海盜船“呼——呼——”地搖晃著，就像一隻無形的巨手在下面託著，隨意擺動發出“嘎——嘎——”的聲響，船上的男女老少都尖叫著，我也不例外，緊緊的握著杆子，絲毫不敢動，似乎只要一鬆手，人就會飛出去，摔個半死不活。在這期間，我屏住呼吸，緊閉雙眼，緊咬雙脣，全身的肌肉都緊繃著，心中在祈禱著：快點停，快點停，別搖啦……直到結束。
“嘎吱”，海盜船停住了，我連忙拖著沉重的步伐下船，一摸背，都被冷汗浸透了。我想走到休息處休息，可哪有力氣，去了一遭“地獄”後，腿腳都酥軟了。不過媽媽鼓勵我：“嗯，不錯，還是大男子漢！敢於挑戰，真棒！”
我昂起頭，看著被我征服的海盜船，嘆道：“要想成功，就要勇於挑戰呀！
沒有硝煙的戰爭 篇13
國小五年級作文 ,618字“一、二、三、四……”聽著這一聲聲一會兒起伏，一會兒低沉的聲音。讓我們一起走進語塵110教室，隨著學生們一起一探究竟吧！
今天早晨，餘老師一走進教室，我們就發現她臉上有奇怪的笑容，難道這一節課她又來坑人了？這不，她拿出神器——柔軟的紙條，開始講述這節課要做什麼。“大家看，我的手中有一些紙條，這節課，我們來玩立紙大賽，看誰立的時間最長，哪個組就勝利了。”說完，全班都安靜下來，僵持了幾分鐘，整個教室就傳來了同學們的“討伐”聲。老師你這不是在騙人嗎，紙條怎麼可能立得起來，你還真是‘坑爹、坑媽、又坑娃娃’的大壞人”。不一會，“討伐”聲消失了，全場準備應對這一場雖然龐大，卻沒有硝煙的戰爭。
比賽開始，我們組隊名就叫快樂隊，而另一組的隊名就叫做語塵隊。讓我們把鏡頭投向第一場比賽，只見語塵隊的隊長成了領頭羊，雄赳赳，氣昂昂的走上了臺，好像對這場比賽很有把握。而我們組的組長也在我降龍十巴掌下被打上了舞臺。看她表情緊張，我還真為她擔心啊！只見組長的紙條才1秒就彎下了腰，而另外一組卻立了12秒，真是讓我們的組長丟盡了臉啊！最後兩局我們也敗給了語塵隊，哎！我們組失敗了啊！
雖然我們組敗給了語塵隊，不過我們卻收穫了無限的快樂，讓我懂得了，只有團結才是力量。
一場沒有硝煙的戰爭 篇14
國小五年級作文 ,922字“我反對！”同學們說。你們肯定認為這是在打官司，NONONO，這是我們班在開辯論賽。
這次的主題是：“豬的功勞大，還是狼的功勞大？”對方是豬，我方是狼。主持人說：“辯論開始！”
正方豬的辯友發言了，說：“如果我們是豬，我會又懶又髒，但是會任勞任怨的吃。”我說：“你們豬隻會吃，其它什麼東西都不會，不像我們狼這麼聰明。”
豬方辯友說：“你們狼有什麼聰明的呢？”我說：“我們看到了一隻野兔，有一隻狼先把這隻野兔趕到一個森林裡，然後一隻狼再包抄，這樣就可以抓住野兔了。”豬方辯友說：“拜託，狼方辯友你不知道狼吃人嗎？”我說：“那是有精神病的狼。”
豬方辯友說：“豬的全身都是寶，比如，皮可以做皮衣皮帶，肉可以吃，這樣可有很大的用處。”我方說：“難道你們不知道嗎，狼被譽為‘清道夫’，而且還很乾淨，不像你們豬，一天到晚就喜歡在泥坑裡滾。”
豬方辯友說：“那些狼還會叫，特別地擾民。”我說：“難道你們不知道嗎？那是狼在呼喚。”我說：“我們狼的尾巴可以做狼毫毛筆，你們豬的尾巴有什麼用？”
下面的觀眾響起來掌聲，大聲喊：“說得好！”我看見對方都流汗了，我想：“他們肯定堅持不住了。”
豬方辯友接著說：“豬就算不聰明，總比你們有用。”我說：“我就說嘛，你們肯定會說這句話，我剛才不是強調過了嘛，狼比豬的功勞大。”然後，我們先給它們一個重磅反擊，然後又乘勝追擊，一連“殺”他個措手不及。對手頓時亂了陣腳，一時啞口無言，瞬間安靜下來。主持人說：“狼方勝利！”
這次的辯論會我方勝利了，這也讓我明白口才多有用呢？我下次辯論一定要抓住對方弱點，這樣才會勝利！
一場沒有硝煙的戰爭 篇15
國小六年級作文 ,474字分，分，分，小命根，聽到這句話肯定和考試脫不了干係。一提到考試，許多人一定會討厭，因為如果考不好就會被父母責罰，嚴重的話可能還要遭受皮肉之苦。
每當考試來臨，許多人心裡就像吊著十五個水桶似的，七上八下，惶恐不安，生怕考不好。大敵當前，有些人就是臨時抱佛腳，運氣好，可能會考個好分數，但如果運氣不好，嘿嘿，那就等著捱揍吧。
考試開始了，當那潔白的試卷發下來的時候，有些人大腦可能會一片空白，好像變成了木頭人似的，一動不動，沒有記憶了。感覺他們恨不得吃下無數帶有數學公式的“記憶麵包”讓他們想起答案，因此而考一個好分數。
然而，考試後也並不輕鬆，當對答案的時候，發現自己的答案與別人不一樣，那簡直就如五雷轟頂，回到家可能就要吃止痛片了。
決定命運的一刻便是試卷發下來的時候，你可能不敢和鮮紅的分數對視超過兩秒，如果對視超過兩秒，那麼恭喜你，回家不用吃爸媽的鐵砂掌和麵對吐沫滿天飛了。
考試對於我們來說就是一場沒有硝煙的戰爭，稍不留意，可能就會“粉身碎骨”，可我們必須面對這場戰爭，因為狹路相逢勇者勝！
沒有硝煙的戰爭 篇16
國小五年級作文 ,632字五月一日媽媽叫我參加“新東方”的分班考。我心想：不就是個輔導班的考試嗎？有什麼好怕的。於是，我就沒有“練兵”，犯了兵家大忌“輕敵”。
我認為考試就是不見血的戰役，在這次分班考，我要經歷三場苦戰。
第一場戰役是語文，這一場仗，我和敵人打得天昏地暗，無法重見天日，經過這一惡戰我消滅了70%的“敵人”，這是我平時熟讀“兵法”，謹遵老師“教誨”的結果。
第二場戰役是英語，敵人馬眾多。當時那一場戰和李陵8000兵馬和匈奴80，000人馬周旋，最後戰敗投降，這大同小異，沒有什麼區別，雖然計謀多端，但兵力懸殊，便會如此，這次我才消滅了52%的敵人。
我要對付最後一波“敵人”了，他們足智多謀，但又不缺勇猛，真是文武雙全，我認為此戰不能取勝，便準備破釜沉舟，背水一戰，在一個一個陷阱當中迷失自我。這場戰爭是“殺敵10000自損8000”。我消滅了53%的敵人。
這次的殺敵總人數佔比175%，所以無緣得到頭功。但我卻對自己得到了深刻的認識，認為自己需要“勤練兵”
這場戰爭使我懂得了：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。人說道路上還有無數個沒有硝煙的戰役，需要我去面對，我如何去取勝呢？
望讀者大大包容，多點幾個贊，小弟在此求您！
一場沒有硝煙的戰爭 篇17
國小五年級作文 ,616字“我反對。”教室裡傳來激烈的爭吵聲，你也許會問：“這是怎麼了？是打官司嗎？”NoNoNo，我們班正在舉行“生活中不需要謊言還是生活中需要謊言”的辯論會。
“我認為生活中根本不需要謊言，我認為生活中需要善意的謊言。”雙方都說出了自己的觀點，評委是老師，雙方辯友則是我們。支援正方的同學坐在右邊，支援反方的同學坐在左邊，這時正方的人越來越多，拿著辯論稿的手不禁發抖。
作為反方主辯手的我心裡有點緊張，只見對方辯友個個精神抖擻，一副勝券在握的樣子，而我們反方辯手也毫不示弱。
辯論會開始了，坐在前面的辯手們飛快地翻看著手中的資料，李兆前先發了言說：“我方認為生活根本不需要謊言，馬克吐溫曾經說過這樣的一段話‘當你拿不定主意時，就說實話……’”我扭過頭去看我們的辯手，他們好像無言以對，我急壞了，不由地舉起了小手，回答道：“我方認為生活需要善意的謊言，而善意的謊言大都來源於愛的奉獻。一位貧窮的婦女把僅有的飯菜……”可對方辯友也不甘心，馬上又進行了再一次反駁……
這次的辯論會，我們以失敗告終，這也讓我們明白了辯論的時候，要做到頭腦清醒，要機智靈敏，這樣才能抓住對方的弱點，百戰百勝！
一場沒有硝煙的戰爭 篇18
國小五年級作文 ,847字辯論會對我們小學生來說，本是牛馬不相及的事兒，可就在今天，我們即將舉行一場別開生面的辯論會。
我們期盼已久的辯論會馬上就要開始了，只見正反雙方分成了兩大陣營，在教室左右兩邊排兵佈陣。只見正方隊員，如同幾個待命的士兵，個個躍躍欲試，好像號令一發即刻會衝上戰場一樣。再看看，反方隊員，個個英勇無比、胸有成竹，到底鹿死誰手，還需靜觀其變。
這時，我卻在底下竊竊自喜，辯論可是我的強項，而且我也深思熟慮了好幾天了。只聽老師，也就是總管一聲令下：“以‘青少年使用手機的利和弊’為題的辯論會現在開始。”
這時，正方的王稚翔同學如同座位上安了彈簧一樣，立即跳起來說：“我認為青少年使用手機利大於弊，因為手機是新時代科技的產物，手機科技的迅速發展，給人們帶來了快捷與方便，比如：便於聯絡溝通、便於購物消費，還有多種娛樂功能等都是手機的好處。”聽完對方的發言，我早就迫不及待了，便從坐位上站起來說：“我認為青少年使用手機的弊大於利，比如它耗費精力，耽誤了學習，在聚會時，只顧玩手機，冷落了老人；在過馬路的時候，玩手機更不安全；還有，玩手機傷眼睛、傷頸椎，有損健康、浪費錢財。”我用我那三寸不爛之舌，將自己的觀點和盤托出，聲音鏗鏘有力，陳述有理有據，博得了同學們的陣陣掌聲。
等我還沒回過神來，正方的王稚翔同學又站起來說：“雖然手機對身體有害，但可以用手機查詢學習資料，做完作業後，玩遊戲放鬆心情。”我方不甘示弱，李瑞傑急忙站起來說：“查手機有時會洩露個人隱私。”
這時，對方的劉宇有氣無力地站起來說：“那個……你們說的對也不對，其實玩手機應該有所節制。”同學們聽了，立馬附和道：“對，對，對。”
通過這次辯論會，自己不僅鍛鍊了心理素質和表達能力，更是學會了要從不同的角度全面地去看待問題。
新型冠狀病毒一場沒有硝煙的戰爭 篇19
國一作文 ,736字今年是庚子鼠年，本想大家開開心心地過大年，然而，希望落空。因為，一場沒有硝煙的戰爭卻已打響——抗擊新型冠狀病毒肺炎。
我相信大家對於這次的疫情或多或少都有所瞭解，病毒傳染的速度之快，死亡率之高，讓我們意識到問題的嚴重性。前幾天，聽聞疫情基本在湖北武漢，然而，今天的最新情況是：安溪已有一例確診病例！恍如隔世，遠在天邊，其實近在眼前，我們不能拿自己的生命開玩笑。
因此，我們得聽從專家的勸導，積極採取應對措施，少出門，出門必戴口罩。在這緊急時刻，口罩已一舉打敗了豬肉，成為最為稀缺的“年貨”，但就是這個簡單，常見的醫用品，卻可以讓生命免受侵害。
讓我們來說說新型冠狀病毒肺炎的危害吧！
武漢是這次疫情的發源地，但在疫情初期，並沒有採取大的措施，致使疫情越發嚴重，武漢“失控”，然後，蔓延到全國，最後，湖北的絕大部分市縣直接封城。
自此，一場波及全國乃至世界的沒有硝煙的戰爭打響了。其實，這次新型冠狀病毒與2003年的“非典”相似。可是，從傳染性而言，該病毒的傳染性更強，傳播速度更快。而目前來看，我國還沒有研製出能抗擊它的藥物，對它的控制，還沒有一個特別的方法，只能儘量避免接觸，少到人員聚集的地方去。
根據報道，被感染新型肺炎的人越來越多，甚至有些人的病情沒有得到很好的控制，產生呼吸困難，導致了休克，甚至死亡。所以，讓我們先從戴口罩做起！
我們希望當年“非典”的情形不要再重現，希望感染者能儘早得以治癒。我們也堅信我們能在這場戰爭中能迅速取得勝利，病魔一定會被人類打敗！
從你我做起，做好衛生，少出門，戴好口罩，一起關注疫情，愛護自己，戰勝病毒！
新型冠狀病毒一場沒有硝煙的戰爭 篇20
國小四年級作文 ,648字今年這個年過的非常特殊。要說怎麼個特殊，都是新型冠狀病毒惹的禍。
剛放假就聽大人們議論什麼“病毒”，到了過年這幾天，手機上、電視上都在議論這件事。就是發現有人得了一種病——新型冠狀病毒，據說是吃了不該吃的動物引起的。這個病毒非常厲害，會引起發燒、咳嗽、感冒，發燒可持續72小時不退，而且傳播能力很強。
這個病毒最先是在武漢首例，後來剛好趕上春運，人流量大，聚餐多，很難控制，並會通過空氣傳播，而且它與普通感冒相近，醫生剛剛開始把它當成普通感冒來對待，後來事態嚴重才上傳給領導，可在這個時候，訊息已經傳開，很多武漢人怕被傳染，大多都逃到各地，還有一些逃到國外，不幸的是，有很多人把新型冠狀肺炎帶到了國外。但是在中國，新型冠狀肺炎已經“成災”了，還有不少人死亡。
新型冠狀肺炎引起了國家的重視，領導把大部分醫護人員調到武漢，因為在短短几天內，中國已經有6000多例了，死亡130多例，癒合有100多例。新型冠狀肺炎從一個市到一個省，再從一個省到一個國，最後從一個國到全世界，正在大幅度的增加，新型冠狀肺炎一天比一天多，我每天關在家裡看書、做作業、吃飯、睡覺，好無聊，多麼希望自己也有像鍾教授那樣的知識，當危險來臨的時候用自己的知識去戰勝危險，救人於水火！
這是一場沒有硝煙的戰爭，而對病毒我不能與一線醫務人員一同並肩作戰，但我希望大家能勤洗手，少聚餐，控制自己的腿，更要控制自己的嘴不亂吃，特別是野生動物。
祝大家新年快樂！