無文學不青春相關作文20篇
無文學不青春 篇1
國二作文 ,633字願我們有詩、有夢、有坦蕩蕩的遠方。
——題記
有人說，心動只需三秒。而與文學的相遇，只一秒就夠了。
不敢說自己是書香門第的大家閨秀，但也確是在族中長輩的薰陶下自幼便對文學有莫名的執著。
我們來自山川湖海，囿於晝夜、規矩和愛，終有一天要輾轉於柴米油鹽糖醋茶中，但我希冀著穿過浩瀚塵煙，杳杳而來，把情長嵌入深幽而繁盛的太陽，讓波瀾不驚的日常自成孤行的風景，在天地無猜間照見文學。不嘆流年一念安然，平生一顧此至終年。
林清玄曾經說過：“生而為人，心靈猶如暗夜的天空，從前我們在人間的愛有如星星點燈，使我們的心空溫柔而明亮，繁而有至。”文學便是我心空的光，越陌度阡途經我的盛放。文學從那詩三百中涉水而來，?彼兩髦，一身遠古的墨香。因此，我若能偷得浮生半日閒，就喜歡熟讀莊生曉夢、曲子離騷，深諳於心，丹青於筆，不撣煩??。
“生活的悲歡離合遠在地平線之外，而眺望是一種青春的姿態。”我時常幻想化身長風丈量每一寸土地，看遍世間風景不枉此生。但無奈生得凡胎肉體，只好“苦讀飲墨致文情苑囿，萬篇謀策復癲狂未休”。畢竟腳步不能丈量到的地方，文字可以；眼睛望不到的地方，文字可以。
“文能醉人何必酒，墨亦香我無須花。”捧一本文學的書，帶著人間的煙火氣暢遊；落一筆風和月的詩篇，承載我夢中的志趣相同；書一頁文人風骨的剛毅繾綣，豈曰無衣，與子同袍。
無文學，不青春。
無軍訓，不青春 篇2
國一作文 ,1126字8月26日晴
天天睡到自然醒的假期今天結束了，我們初一新生都來到了婺外報到參加軍訓，這個漂亮整潔又陌生的學校，將是我們新生活開始的地方。一張張稚氣未脫的臉，將如何準備接下來長達五天的七年級新生國防教育活動？在這天晚上，認識了我們的教官—汪教官。他面板很黑，矮矮的，一對招風耳，臉上沒有一點笑容，給人感覺凶巴巴的。
8月27日晴
早上參加開營儀式，太陽光一點也不溫柔，白白的強光，直直的照射在我們的頭頂上；白雲、烏雲我們的心裡邀請了N遍也不光臨，其間不斷有人暈倒、中暑，望著那一個個離去的身影，我們腦中閃過裝中暑的念頭。在烈日的灸烤下，時間流逝地特別慢……一個世紀那麼久之後，開營儀式終於結束了。我們拖著疲憊和身軀，跟著教官前行，來到了教室門前的空地，可教官卻沒讓我們回去休息，而是說“訓練開始”。
“訓練課目第一項，停止間轉法。一定要把我給腳後跟扣響了！”“向後轉！一、二。”“聲音呢！聲音呢！打響來！再扣不響就練蹲姿！”“向後轉！”“一、二。”一個個同學咬牙堅持，一個個同學汗如雨下，但是沒有人退縮！
8月28日晴
今天，教官教我們疊被子，這在家裡可都是媽媽疊的。教官開始示範，首先把被子抖開了來，捋平，然後折成三疊，一條腿壓在上面，一隻手臂如同壓路機一樣，壓平被子，並“去”掉上面的皺紋。隨後用手測量被子的長短，在適當的位置用手指扣出兩條陷下去的“紋路”，將一側的被子延紋路翻上來，便成了一塊扁扁的豆腐塊，另一側也進行同樣操作，最後在中間扣出紋路，兩塊扁豆腐勝利會師，成為一塊方方正正的大豆腐，示範完畢，我們開工。
8月29日晴
最後一天訓練了，大家都拿出十二分的精神，並糾正以前那些有錯誤的、有偏差、有毛病的動作，大家都希望將最好的自己展現給家長、老師、教官。所以，同學們訓練異常刻苦。三天的脫胎換骨，讓我們從嬌嫩的荷花變成了不怕風吹雨打的蓮蓬。明天，我們將以嶄新的面貌迎接會操。
8月30日晴
等來了會操的日子，我們排成四列橫隊，跑步入場。大家昂首挺胸，步伐一致，擺臂向前，精神面貌煥然一新。我們在這短短的幾天裡，明白了什麼是紀律、什麼是認真、什麼是團隊。你看，在會操場上，沒有多餘的動作、沒有多餘的話語，只有亮麗的軍姿，只有整齊的步伐，四十三個人同時轉動，四十三隻右腳齊扣地，如同一個美妙的音符。最終獲得了《標兵連隊》稱號，這是軍訓生活完美的謝幕，在這幾天裡，我們改變了自己、淬鍊了自己，磨礪了自己，短短的幾天，教會了我們許多，大到紀律、整體、小到疊被子、吃飯，教會了我們應該遵守的紀律法則，教會了我們怎樣融入婺外這個大家庭。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香從苦寒來”，我相信，在婺外老師教導下，三年後，我們一定會在婺外發出最耀眼的光彩。
無奮鬥不青春 篇3
國二作文 ,692字流逝的日子，像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠的是青春的純情與浪漫，不記得曾有多少雨飄在胸前，風響在耳畔，只知蒼桑早已漫進了我的心，爬上了我的臉，當一個人與奮鬥同行，便坎坷是伴，磨難也是伴！
歷史輪迴流轉，煙破浩渺幹餘年。古往今來，多少仁人志士前仆後繼，遍體鱗傷，卻帶著傷口長出的翅膀飛向遠方。司馬遷雖經受宮刑，但仍奮筆數十載，終成“史家之絕唱，無韻之離騷”。屈原小時候，不顧長輩反對，不論嚴寒還是酷暑，都躲到山洞裡偷讀《詩經》，他從這本書中獲得了知識，終於成為一位偉大的詩人，德國作曲家貝多蘇面對耳聾的巨大打擊，仍憑藉頑強的意志創作了《命運響曲》，留下了寶貴的精神財富。
冰心說過：“成功的花，人們只驚慕它現時的明豔，然而當初芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，酒遍了犧牲的血雨。”我們每一個人都渴望成功，渴望站上人生巔峰，所以我們在出發時，用我們無悔的付出，去拼搏，去澆灌那顆剛萌發的種子。
前段時間我看了一則新聞：一位女孩因一場交通事故導致她盆骨以下全部截肢，但她用籃球套在身體下面，用雙手拄著“木手墊”走路，因此她被人們稱為籃球女孩。儘管她遇到了如此不幸的災難，但她依然樂觀積極地生活下去。在2007年8月，她加入了青少年遊永俱樂部，開始學習游泳，經過不懈努力，最後成功奪得全國殘疾人游泳錦標賽的金牌。
這位籃球好孩叫錢紅豔，命運對於她來說是殘酷的，但她努力奮鬥向大家展示了生命的精彩。
青春充滿朝氣充滿活力，它使人充滿著渴望與探索精神。青春的魅力可以讓枯枝長出偏鮮果，讓沙漠佈滿森林。處於青春年華的我們應該有自己的理想與追求，找到屬於自己的位置，散發屬於自己的光芒，因為無奮鬥，不青春。
無奮鬥不青春 篇4
國二作文 ,996字提著斜挎包，拖著疲憊的身子從教學樓走出來。刺骨的寒風撫摸著路邊的樹枝，發出輕微的響聲，周圍一片漆黑，偶爾一股風襲過身旁，冷得我不得不打個哆嗦，嘴裡嘟囔著，＂風姐姐精神真好，這麼晚了還不休息”。雙手交叉環抱著肩膀，兩肩縮成一坨，緊跟著隊伍，迎著寒風努力的向前走著，努力的向前走著。
回到宿舍，關上門，一股暖氣撲面而來，果然寢室是學校裡最溫馨、最快樂、最自由的地方，幾個女孩在一起，想說就說，想唱就唱，一起討論數學題，一起聊語文閱讀，一起背誦英語課文，青春永遠都是那麼美好。
洗漱後，回到那溫暖的小窩，將被子平整地鋪在床上，一股腦鑽進被窩，嘴不停的向手哈氣，被窩暖和後，悄悄將頭伸出被窩，因為睡在上鋪，所以很容易看見斜對面教學樓的燈光透過門的縫隙(寢室門上方有五六個5釐米寬的豎條門孔)射向寢室牆壁，連忙翻過身，兩胳膊支撐著腦袋，雙手捧著臉蛋，努力睜大近視的眼睛，想盡可能看清外面的“事物”，仍是打了馬賽克的世界，不得不拿起放在旁邊盒子上的眼鏡，認真尋找這世間的美好。
喧鬧的城市到了夜晚終將變得安靜，透過長方形的門孔，天空好似一塊深色的棉布，點綴在上面的星星格外奪人眼球，城市裡的萬家燈火也猶如那一顆顆星星點綴著整個夜空，這一切又顯得如此和諧，鏡頭微向右轉，教學樓最頂樓仍亮著一排排燈，我的大腦清楚的告訴我，這是初三，初三！
這個細節一下觸動了我的內心，連忙撕下一張紙，拿起筆，開始抒寫內心深處那真實的想法，對啊，是應該奮鬥，這是人生中第一個重大轉折點，中考猶如戰場，你是單槍匹馬還是滿身“彈藥”，完全取決於當前拼命的自己，也許在很多年以後，你會對那個站在餘暉下的自己說“謝謝你”，很多年以後，城市的萬家燈火會不會有一盞是為你留的？突然想起班主任給我們放的奧巴馬演講，當中有一句“你沒有任何理由不努力”給我很深的印象，又想起上次看馬雲演講時的一段話“當你不去旅行，不去冒險，不去拼一份獎學金，不過沒試過的生活，整天玩微信，刷著微博，逛著淘寶，玩著網遊，幹著我80歲都能做的事，你要青春幹嘛？恰如同學少年，在最能學習的時候你選擇戀愛，在最能吃苦的時候你選擇安逸，自是年少，卻韶華傾負，再無少年之時”，至此至今這段話我也頗為喜歡，每當迷茫或遇到困難的時候看看，總會有股來自心底的力量。
＂有時候我們很脆弱，一句話就可能淚流滿面，但有時候回頭看看，原來我們也是咬著牙走了很長的路＂。
無奮鬥，不青春。
無奮鬥不青春 篇5
國三作文 ,878字世界上，有一種征途，它充滿著希望，卻又懵懂而無措。一旦踏上，便無法回頭。為了夢想，即使精疲力盡，也要拼勁全力地走下去。它的名字，就叫青春。
回頭，是匆匆兩年……
踏上紅色的塑膠跑道，路過金黃的銀杏樹旁，一個個賣力衝向終點的身影被陽光投射在水泥地上。也許，其中的我們會迷失在密集的人群裡，但依舊懷揣著一顆堅定的心，從未停止前進的步伐。
九年級，我們就這樣被貼上了一個全新的標籤。走廊間急促的步伐，教室裡朗朗的讀書聲，還有塞滿書桌的課本，擦了又被印上白色粉筆的黑板。一張張試卷，一本本練習冊，一排排字跡，一個個紅圈……無一不警示著我們——2020年，我們將動身前往人生的一個重要戰場，去打人生的第一場仗。前方荊棘坎坷，我們未知；前方是明是暗，我們不論。至少，我們都有同一個目標，都在這條路上砥礪前行著，全心地投入，準備去打好這場“仗”。
青春的理想之路，要靠我們去鋪陳。2020年的戰士們正在黑暗中並肩行走，他們所能做的是各自努力追求心中的光明，卻能互相感受到這種努力，在互相鼓舞中朝著未知前行。當他們走到一個名為“青春路”的岔口時，各自摸索著，帶著集體的力量，走出了自己的人生路。唯一的，是堅定的信仰；留下的，是一起拼搏過的舊時光。
有一位職業賽車手，他在ZIC摩托車比賽中獲得D組冠軍，混組第二。但回看比賽的過程，他在其中一場比賽中，兩次遭遇賽車故障，卻在不斷嘗試重新出發，甚至在危險的下坡彎道嘗試重新點火，可見他對賽道的熱愛，對速度的追求。在後面幾場比賽中，他振作精神，沉著應對，取得了不菲的成績。這就是把熱愛做到極致，在極致中永不停歇追尋的腳步。一往無前的熱血和拼搏，才算是無悔的青春。
在運動場上不鬆懈，在學習上更不放鬆自己。但凡有一秒鐘的空閒，我都要牢牢把握，付出百分之百的努力，再認真的“認真”。我要在人生的賽道上做自己的主角，去衝向夢想的彼岸，一覽青春的“閃光”！
無奮鬥不青春 篇6
高三作文 ,922字小扇引微涼，悠悠夏日長。
度過了春風和煦的春季，轉眼又是一年夏天，想來我已在這裡呆了有兩年的光景了，時間的流逝總是讓人產生許多的聯想，無論怎樣，總歸還是在心底留下了一絲痕跡。
初次踏進這片校園時也是一個夏季，那天的太陽並不是很熱，伴著微涼的風，陽光照在身上暖暖的。在朋友的陪伴下遞交了學費，自那一刻起，我就成為了這所學校的學生，我回過頭看了看這裡：白色的教學樓在時光的侵蝕下略顯老態，但卻透出一分滄桑的感覺，旁邊是幾株法國梧桐，翠綠的葉子在陽光下輕輕地搖曳著，為這所學校平添了幾分生氣。
後來我便開始了屬於我的高中生活，雖說偶爾也會因為一些瑣事而感到困擾，但總體也沒有什麼大事發生，我就在這平靜的時光中消磨時間，慢慢的，日子就這樣不知不覺間消逝。
當我回過神來時已經到了高一下半學期了，不知為什麼，那幾天的氣溫格外的高，也許是會考臨近，老天也在替我們著急吧，畢竟會考的重要性，也是僅次於高考的。
可留給我們的時間終歸是有限的，很快便到了會考的日子，那天，我早早地就到了考場的門口開始等待考試，儘管複習的還算可以，但心底還是有一些緊張，所幸，一直到考試結束，我都沒有出現什麼狀況。
後來我在操場散步時，無意間瞥見在夕陽下矗立的教學樓，鮮豔的紅光落在白色的牆上，牆上的疤痕隱約可見，旁邊樹的影子浮現在牆上輕輕晃動，但一切卻又是靜悄悄的，這種靜謐讓我心底有了一絲觸動。
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。
現如今我已經是一名準高三的學生了，在學習的重壓下，已經沒有多餘的時間去供自己娛樂，偶爾有些空閒，也只是在校園中散步，每次下午晚自習前，我總會在學校的池塘邊駐足一會兒，看池中的魚兒歡快的遊動、看湖面的落葉漫無目的的飄蕩、看湖面被風吹起的道道漣漪、也看池中央的假山屹然不動。
時間總是過得很快，老師們常說：“高中三年並不長。”是啊，三年的時間太短，短到我們沒有時間去認識每一個人，短到我們不能記清學校的每一個角落，短到沒有見過每一個老師，也短到不能見證學校的變化。就讓我們從現在開始，珍惜現在的每一分鐘，就像書中所說的那樣：“及時當勉勵，歲月不待人”。
街喧鬧，人過往，且記曾相識，不為少年留。
無奮鬥不青春 篇7
高一作文 ,1120字人生如白駒過隙，忽然而已。光陰的寶貴就在於它無法倒流，而青春的寶貴在於它無休止的奮鬥，期間夢想與喜悅同在。
——題記
有人說，青春是那詩人案邊吟誦的陶醉；有人說，青春是那畫者筆下揮灑的壯美；還有人說，青春，是那歌者喉中吟唱的激昂。而我認為，青春是包裹著外衣，卻懷揣著斑斕的夢想。每個人堅定著自己的腳步，和著或甜或苦的旋律，深深行走在那心底最澎湃的角落。我們都經歷著生活、學習的波瀾，有時迷茫有時苦痛，但唯有努力的奮鬥，才能將最真摯地笑臉留在了青春的歲月中。
青春不是激情。
可，青春充滿激情。當清晨的第一道陽光照射到身上，青春便被賦予奮鬥的新生機與無限動力，埋頭於題海中，新穎與奇想在解題的旋律中積極跳躍。此刻，夢想就在奮鬥的路上。不管面對學習還是生活，青春就是擁有著激情與夢想，去盡情燃燒吧。
青春不是炫耀。
但，青春需要張揚。年輕確實是我們每個人共存的一種資本，一種與生俱來的資本。但，親愛的我們要記住，請不要揮霍這短暫的青春，更不要刻意的炫耀。青春的張揚與吶喊，是奮鬥對夢想的宣戰。其實，夢想與現實只差一步，關鍵是我們是否用奮鬥去踏出這一步。這個世界永遠不存在天才，每個人都是普通人。不要說為什麼別人成功了你我卻還在原地踏步？首先，做人做事都要有絕對自信，深信奮鬥成就夢想，永遠不要否定自己的能力。當我們懷抱著理想時，去宣揚，去宣戰，你，已經踏出了第一步。
青春沒有界限。
在青春這場盛宴裡，我們都哭過，我們也都笑過。我們也都無奈徘徊過，我們也激情澎湃過。從來沒有人會準確的定義青春的界限，更不會有人去劃分奮鬥的征程。青春的樂曲，會在決心與信心的奮鬥中，相攜甚遠。
奮鬥不是盲戰。
有志者，事竟成。每每都會被這句名言所感染，總會熱血沸騰。但，人生中真正的智者，是擁有激情，卻能夠不被浮華與激情迷失方向，始終明確自己目標的人。在處於奮鬥拼搏的時代，我們保持清醒，時刻讓我們認識到自己的水準，定好自己的人生方向。每一個人都有自己的目標，但生活卻不會讓你的人生那麼簡單，一路上總會有坎坷。青春就是戰鬥，滿腔熱血，方能勝利。
奮鬥沒有止境。
青春象徵著你我還年輕，那麼你我該如何安放這段青春。如果在青春裡找到屬於自己的執著，追求自己的夢想，去真正的實踐，去真正的總結，我想這才是青春真正的意義——奮鬥。奮鬥就是為一個目標去戰勝各種困難的過程，這個過程會充滿壓力、痛苦、挫折，你會哭會崩潰，但我希望，你能堅持到最後，不負自我。願你現在流的都是有價值的汗水和淚水。
我願用屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”而結尾，因為，我也在奮鬥的路上。因為，青春的奮鬥沒有止境。
不奮鬥不青春的議論文800字作文 篇8
高三作文 ,950字從某種意義上來看，世間一切，都是遇見。就像，冷遇見暖，就有了雨；春遇見冬，有了歲月；天遇見地，有了永恆；人遇見人，有了生命；我遇見你們，便有了青春。
我是一個唯物主義者，哲學上說萬事萬物之間皆是存在普遍聯絡的，我認為每個人的靈魂之間也是存在某種感應的，正是這種感應把我們吸引過來相遇在十八中這個新的環境。剛離開初中還帶著些許稚氣的我們，大步踏入高中校園一起經歷，一起成長，在這裡有努力帶來的喜悅，有老師帶來的關愛，也有同學間帶來的感動。我們在不斷經歷的點點滴滴中收穫成長，在重重磨礪中變得堅強。
青春是一隻緩慢爬行的蝸牛，我們在漸漸流逝的時光中，邁著腳步一步一步追尋知識與真理的蹤跡，努力前往成功的彼岸。早晨當一縷縷陽光溜進教室，同學們的朗朗讀書聲在走廊迴盪。對於高三學長來說就要面臨高考，離開高中校園去往更高的平臺，不知你們是否已經做好準備去迎接更加艱難的挑戰，希望你們在最後的時間裡有項羽破釜沉舟般的決心，殊死一搏為高中生活圓滿的畫上一個句號。對於高一學弟學妹來說，你們將要面臨的會考是高中生活的第一道考驗，請你們打起十二分的精神，努力拼搏，互幫互助，在這過程中收穫友誼與成長，爭取為十八中再創輝煌。對於高中生活已經過半的我們來說，我們收穫了友誼，收穫了成長，也收穫了感動……我們哭過也笑過，正是這些點點滴滴組成的高中生活充滿意義，惹人回味。我們應當給高一學弟學妹們做好榜樣，給予幫助，也要向高三學長們學習以他們為榜樣，感謝相遇。在以後的日子中繼續努力繼續前進，不讓青春留下遺憾。
青春是一部播放的電影，在這一去不復返的時光裡，你我互相陪伴，我覺得每一場相遇你我都是帶有任務的，教會彼此道理，陪伴彼此度過難關，在這場相遇中我們一起感受到了春季萬物復甦的力量，也看到了夏季百花齊放的景色，經歷過秋季楓葉落滿地，綿長秋雨，也度過冬季寒風蕭瑟，漫長黑夜。我們遇見春風吹過後一夜之間梨花的完美盛放，不禁感嘆時光的驚奇與美好，我也仍記那天陽光正好灑落你髮梢，你從我身旁匆匆經過的那次相遇，也記得魚兒躍出水面在空中畫出優美的弧度的相遇，我們在彼此的生命中匆匆路過，卻給彼此美好時光中留下最驚豔的一筆。
即使時過境遷，也願你我在多年之後相遇如青春時模樣，不卑不亢一生熱愛不遺憾。
作文我的青春誰做主 篇9
國二作文 ,3618字【篇一：我的青春誰做主】
總是很天真的以為青春是個很長久的東西，可是某一天驀然回首，才發現已經被我揮霍掉了一大半，想去追回流逝掉的青春，才發現已經遙不可及了。筋疲力盡的回到起點，看著手中握著的少得可憐的那一點點青春，忽然覺得好迷惘，有些不知所措。
青春是一生中最美好的，應該是富有熱情的，具有最原始的衝動，但是現在又有幾個人能把這如花般美麗的青春把握的很好呢？每天過著想機械一般的生活，上學，工作，回家，好不容易結束了一天的工作之後，剩下的只是疲倦，心中已被日常的瑣事塞滿，根本記不下一點熱情。當我們一天24個小時，重複這一樣的動作，心中最原始的衝動也就被消磨光了，失去了熱情與衝動，又怎麼可以被稱作為青春？
低頭，看著手中握著的那僅有的一點還在一點點流逝的青春，我彷彿在心裡做了一個什麼重大的決定似的，下意識的把手握的緊緊的，不想再讓餘下的青春有一點點被浪費。我緊握著餘下的一點點青春，斷然跨出了迷惘，奔跑在青春的藍天下，感受微風拂過臉盤的溫暖，一路上撒下的晶瑩的汗水，在陽光的照耀下閃閃發光，仰望這蔚藍的天空，看著遠方天空飄著的朵朵白雲，心像長出了一對翅膀似的高飛。
我的青春我做主，我不要任何東西來打擾這份獨特的美好，在這短短的時間，我會用心去感受這美麗的青春。
【篇二：我的青春誰做主】
望著天藍的天，嘆口氣，哎，我的青春，到底誰做主？
—題記
夜很靜，靜的只聽見自己的呼吸聲，透過窗戶看著外面的景色，只有那一盞盞燈光，在我的眼前一個又一個地熄滅，黑夜，是燦爛明天的前奏。
青春，染指的流年。青春，到底是什麼？它透明，怎麼摸，也摸不著，抓也抓不住。
回憶過去，翻開那同學錄，看著那些笑顏。心中就有著一股莫名的難受。像蟲子咬，不痛，但很癢，很酸。當我翻開裡一頁時，那一頁上屹立在書上—青春。我丈量著，思索著，青春，到底是什麼呢。哦，青春，像流星，也像彩虹。過了怎麼久，才知道珍惜，可是時間卻不留人情，還是從我的指尖溜走，咱們挽也挽留不住……但是，驀然回首，卻發現，這些已逝去的青春，如同彩虹那般的絢麗，那般的多姿多彩……
有一部青春勵志的電視劇，叫《我的青春誰做主》看完之後，感想很大，我的青春誰做主？看完這部影片，答案自然呈現在我的眼前：“我的青春我做主”。是，我更加確定了，只有我自己，才能做主我的青春，青春那絢麗的青春，只有我，才能做主，其他人阻撓不了我的青春！
成長是一首歌，煩惱只是配奏，然而快樂才是主旋律，青春則是一段抹不掉的旋律，有快樂，有憂傷。我的青春我做主，在那美好的旋律上添上一些美好的回憶……
【篇三：我的青春誰做主作文】
十四歲，安靜的雨季，我站在一個雨中的小站。地鐵還在向遠方延伸，長長的、沉重的，就像我還未到來的人生，沾著雨水閃亮的痕跡。—題記
用席慕容的話來說：“青春是一本太倉促的書。”而在這如痴如醉的花季歲月，青春何處，夢也何處。它們在我面前劃過一個美麗的弧度，淡淡的，又在朦朧中氣勢磅礴地交疊在一起。澀澀梅雨，陰陰屋際，看著卻顯得那麼心酸。
有過小磕小碰，有過心煩意亂，踩著碎了一地的陽光，慢慢成長。突然發現，童年的時光真的是可以用來揮霍的。像瘋丫頭一樣的到處奔跑，卻偶然停步路隅，抬頭痴痴地望天，它很藍、很純；不必用華麗的辭藻來描寫它，當我一看見那片藍汪汪的天空時，一切陰霍的煙消雲散了。
譜寫青春，描繪青春，唱響青春。或許，青春是一場虛幻的夢，有時卻來得那麼真實，那麼美好。突然就想到在海南遊玩的那個夏日，一望無際的海水，藍得晶瑩，藍得透亮，想要把海水融於自己懷中。坐在沙灘上環抱雙膝，吹吹海風，晒晒太陽，拾拾貝殼；那樣的日子卻深深地嵌入人心，青春，是這樣的美好。
當現在再次抬頭望天的時候，多了幾絲迷茫，多了幾絲惆悵。甚至是對於自己的未來，都覺得難以抉擇。連天空的藍都藍得那麼憂鬱，從他人看來，我便有了幾分憂鬱，幾分痴迷，但連我自己都不知道，心中卻逐步逐步地升起萬丈狂瀾。
昨日，在電梯前與母親眉飛色舞地談起小學同學，話才一開頭，母親便說：“不要再講了，這些事情講過再講也就沒意思了。”我的心頓時涼了大半，連回憶時的快樂也煙消雲散了。不過，想想也是，這畢竟是我的青春，我的回憶，而不是母親的，自然對我而言也就意義非凡了。青春過得快極了，轉眼間，我都在回憶過去了。
理不清剪還亂的情緒在逐步擴大化，思緒一縷縷地飄出，卻不見收回的時刻。腦海裡晃著一個又一個的問號，將這一切都細細品味，倒像是在品味青春的點點滴滴；但想過這一切後，又在心裡埋怨自己，何必那麼庸人自擾呢？有些問題與其留著，倒不如拋之。不僅使身上的負擔輕了些，還使精神的空虛更少一些，這不同於充實青春嗎？
我的青春誰做主？站在我自己的角度來說，這倒不是最重要的。不管你的青春是由誰來支配，只要過的充實、過的快樂不就行了嗎？就像旁觀別人下棋一樣，快樂本身並不在於你是否有參與下棋，而觀看他人下棋的過程就是享受樂趣的過程。當你參與下棋和觀看下棋的性質是不同的，所獲得的快樂也不同。至於青春，不論是參與其中還是觀看，找到樂趣就好。
剪影般層疊的畫面，糾結神傷的心痛，一切都來得那麼直接，那麼刺眼。下了一場很大很大的暴雨，滿世界只聽見雨的聲音。等到放晴的時候，一切都已結束，盛夏的花朵還未等到抽芯，就已經一片零落。粉色的花瓣鋪滿了整條路，一直延伸到遠方。
我撐著油紙傘停步在路隅，看著過往的車。我知道，不管我坐上那輛車，都會駛向同樣的方向。無須在意坐上的是哪一輛車，而要關注的，是旅途的風景。
你看，我已走到這裡，我的青春。
【篇四：我的青春誰做主】
世上有千種擁有，有一種擁有最可貴，你也許絲毫察覺不到它的存在，感覺不到它的價值，但隨著悠悠歲月的流逝，無數個春夏秋冬的更迭，在你生命的某一天，你會發現自己已不再擁有。它不是金錢，也不是地位，而是青春。
青春是一種令人羨慕的資本。憑著健壯的體魄，你可以撐起一方蔚藍的天空；憑著旺盛的精力，你可以開墾出一片神奇的土地；藉著巨大的潛力，你可以打造一個新的領域。
也許年輕的時光過於美好了，心靈輕鬆得無需承載一片烏雲，面孔鮮嫩得如同新綻的花朵，力氣大得可以到達任何地方，目光總是期待那些尚未解開的謎題……所以我們盡情揮霍青春！
其實，青春不是年華，而是心境：青春不是桃面、丹脣、柔膝，而是深沉的意志、恢弘的熾熱；青春是生命的源泉在湧流。所以它在每一個人心裡都成了一份負擔，怕它有一絲一毫的衰減。還記得你被劇中情節所吸引，又擔心著節目結束時的那種感覺嗎？
其實，對於每一個瀟灑的人來講，青春是一種執著的堅持。生命的每一個驛站都會有它獨到的意境，只要你把經過的一切都當成一種寶藏，只要你把視線放到尚未到達的前方，你將會知道：即使青春終將落幕，屆時，在收穫的喜悅中，你又會開始更有魅力的一程。
其實，只要豎起天線，捕捉樂觀訊號，你就有望在八十高齡告別塵寰時仍覺處在青春中。
哲人說：“昨天就像使用過的支票，明天就像沒發售的債券，只有今天才是現金！”那麼以今天的青春現金去購買絢麗的人生畫卷，不好嗎？
讓我們享受青春！
【篇五：我的青春誰做主】
魚兒無憂無慮的暢遊於江河湖海，廣闊無垠的江河湖海是它的舞臺；
大雁自由自在的翱翔於藍天白雲之間，可愛的藍天白雲是它的舞臺；
馬兒歡快奔放的馳騁於廣袤的草原上，綠色的草原是它的舞臺。
上帝給予了每一種生靈一個展示自我的舞臺，我知道我也有自己的舞臺，那就是青春！在這個舞臺上，我要大聲呼喊：“我的青春誰做主！”
青春是律動的音弦，奏出歡悅奔放的交響樂；青春是潺潺的細流，給予心靈的撫慰；青春是曇花一現的瞬間，豔麗脫俗卻又萬分短暫。我十分欣賞一位智者的話：青春是一本厚厚的書，需要你耐心去讀，去品，去悟。莫不如此，人得一生也只不過是宇宙發展程序中微不足道的一部分，而青春更算是“珍稀”物品了。有的人，年少無為，庸俗度日，渾渾噩噩的度過一天又一天，直到生命的悄然凍結；有的人少有大志，趁著青春幹出一番大作為，為歷史增添了精彩的一筆。比起後者，前者是頹然的，就像烏龜，一輩子只是將頭縮到殼中，享受著自己的“安樂”生活。你們為什麼不能高瞻遠矚，感受青春的魅力，珍惜這來之不易，極易消逝的青春呢？上帝對每一個人都是公平的，給予了我們同樣的青春：極短，易逝，美好。傳說，上帝一直都在注視著人間，期盼著我們這些無知的少年能抓住青春匆匆的時光，實現青春的價值。於是，他便會給予我們美好的祝福，受到上帝祝福的人是幸運的，也是無比幸福的。難道你不想得到上帝的祝福嗎？那麼現在馬上放下遙控器，拿出書本，盡情的遨遊於書海吧！
我的青春我做主，揮起奮筆疾書的筆桿；
我的青春我做主，將自己最真誠的微笑獻給別人；
我的青春我做主，在青春的舞臺上盡情展示自我！
青春的舞臺賦予了你生機與活力！賦予了展示自我，張揚個性的平臺！願你在自己的青春的舞臺盡顯風采！
數學式青春 篇10
國二作文 ,589字青春，一段奇妙的旅程。穿上水手服，坐上“勇氣號”，揚起“自信帆”，傲然漫步於甲板之上，以“唯我獨尊”的姿態望著遠方，在廣袤無邊的海洋探尋著青春之謎……可，青春究竟是什麼呢？對於青春，我有著自己獨特的理解，且聽我細細道來。
青春是方程式。青春的海洋含有太多的未知。在那高深莫測的充滿了神祕之感的未知世界中，我們不可避免的會遇到許多人，許多事，也許那些會超出我們所能承受，所能掌控的許可權，但是沒有一顆勇敢的心，沒有不懼一切的探險精神，又怎能讓我們的生命之花驕傲、無悔的綻放？又怎能散發青春的魅力，讓枯株長出鮮果，沙漠變成森林？又怎能解出青春這個複雜的、多變的方程式的答案？
青春是圓周率的π。眾所周知，π是一個無限不迴圈小數，小數點後的數字繞地球一圈也是無奇之事。π，正像青春的我們，使不完的勁，流不完的汗，火一樣的熱情，花一樣的笑臉。生物學上說，青春期指10歲至20歲期間，我們生命裡最美的年華。保持活力、保持健康、保持希望，讓20歲之後的每一天過的像18歲的每一天，這樣，青春就成了π，一個不斷延伸的過程。
青春，加入奮鬥，減去浮躁，用一顆平淡踏實的心，出去對未來的迷惑惶恐，乘著那溫暖如風的雲，駛向心中夢開始的方向……
文學不朽 篇11
高二作文 ,688字隨著資訊科技時代的來臨，人類科技日新月異的發展，人類漸漸地忽視了書籍，不少人也在懷疑：文學是不是死了？
可是何為文學呢？文學就如同一棵樹，春天它稍稍露出新芽，夏天它枝繁葉茂，秋天它開始枯黃衰敗，到了冬天只剩一個樹幹和幾根樹枝。在不同的季節，有著不一樣的形態。唐代的詩歌，宋代的詩賦，元代的元曲不都是文學具體的表現嗎？總的來說，它是一種獨特的藝術，是當代人想象力的結晶，通過文學的方式將它具體表現罷了，那麼只要人們的想象力猶存，又何恐文學會滅亡呢？
那麼我們如今的文學又是什麼呢？如今的文學不再只是詩歌、散文，隨之而來更為蓬勃的是微小說，資訊文學，新聞文學等，他們有著獨特的風格和獨具一格的文化魅力，言簡意賅成了這個時代的文化主題，由於資訊網路傳播的優越性，這些文學也就大多通過它來表現了，那麼對於書籍的淡忘，也就是理所應當的了。
作為當今社會上的一份子，我們又將以什麼態度來對待這多種多樣的文學呢？有些人會認為該喜新厭舊，有的人則認為應是守舊而厭新，那我們該如何對待呢？一種文學的誕生必是一個新時代的來臨，它必會夾雜著當代人的精神風貌，坦然地接受它也就是接受了這個時代，這個世界。可對於過去的舊文學也是包括著前代人的精神風貌。可通過它我們也便可以更多的瞭解歷史。知道歷史從而吸取更多前代人的經驗教訓，鋪平我們未來那未知的路。
可我們也不能光喜新而戀舊；文學的創新一定得匹配上時代的進步，作為現代人，創新和想象是必需的，只有它才能讓文學進步，讓社會進步，但對自己的文化更應該是傳播，堅持民族文化信仰，讓我們的傳統文化不朽，展現民族文化自信，讓全世界看見中國人的傳統文化自信。
青春因文學而不同 篇12
國三作文 ,732字我的青春，因文學而變得更加豐富多彩，富有深度。
—題記
小時候的我就十分喜愛讀書。但那時僅限於瀏覽那一行行的文字而已，並沒有真正思考過或是從書中獲取過什麼。那時候讀書對我來說，不過是無聊時的一個優先選項而已。
隨著時間悄悄流逝，我一點點成長，步入青春這花樣的年華中，我學會了思考，對以前熟知的事物突然有了新的感悟。我不在滿足於只是一遍又一遍翻閱那些故事書，開始從父母的書架上找書來看。
就這樣，我被領到了一個嶄新的世界中，一個文學的世界，在這個世界中，我看到了真實與虛偽，善良與邪惡，單純與陰暗，美好與醜惡……那些或直接或委婉的語句，那些或平淡或熾烈的情感，一筆一畫一點一滴都彷彿織成一張網讓我深深沉迷於其中無法自拔。
記得觸動自己最深的，是馬爾克斯的《百年孤獨》。作者那一句句晦澀難懂的描寫，竟彷彿讓我走進了作者和人物的內心體會那份悲哀悽涼，更讓只有十幾歲的我感受到了對宿命的哀傷與迷茫。它讓我痴迷，讓我的心隨著目光的挪移而跳動。
自那時起我愛上了書籍，並漸漸模糊地明白何謂真正的閱讀，何謂思考，何謂文學，這意識的產物，我多了一個愛好，一個不僅把我的生活變得豐富多彩，而且讓我產生了巨大變化的愛好，我開始用心體會一切事物，去發現我以前從未發現的事物，我每讀一篇文章，都能體會到文學背後深沉的情感；每經歷一種事，都能對生活有一些新的感悟。現在的我更加沉穩踏實，更懂得如何與人相處，我的思考也變得深刻了，甚至只是春夏秋冬四季的交替輪迴，都曾引發我對人生，對萬物的思考—一切都在輪迴與重複，而每一刻又是如此的不同，我的生命也不過是由太陽一次次東昇西落的重複與輪迴而組成。但其中這段花樣的時光—我的青春—卻因為文學而不同。
關於無青春不奮鬥的作文 篇13
高三作文 ,1201字夏至已至，光陰流水。離別的畢業窗一扇一扇悄悄開啟著，時間是偉大的治癒師，替我們磨平高中三年的磨難，深深刻畫著每一幕高中生活的印記。在這個冗長的，迷幻的，永不結束的夏天，屬於我們的畢業季註定不平凡。
當我們第一次作為一名高中新生步入這所校園，我們有些懵懂卻又滿懷期待。遇上了一位嚴格的班主任，結識了一些有個性的朋友，喜歡上課輕鬆的氣氛，也為搞笑的同學在課堂上的舉動而開懷大笑。我們一起吐槽學校的每一個角落，大到整體的校園氛圍，小到水泥路上走幾步就有一個井蓋，無數無數讓我不知從何說起，這，就是我們的校園。
蟬鳴是窗外漸漸倒數的鐘聲，考卷的分數是往上爬的樹藤。上了高中之後，會有大大小小的考試，每一個學期都不會讓你消停，更加努力的學習也因此成為了我們新的目標。
古人的書生泛指讀書人，又稱儒生。他們滿腹經綸，不管出身高貴還是貧賤，都可以靠讀書來改變命運。高中對我們來說是一個新的轉折點，時常會讓你猜不透，看不清，只能一步步腳踏實地的走下去，認清方向，明確目標，不斷反思自己曾經走過的路。何為書生氣？腹有詩書氣自華，最是香書能致遠！我們雖做不到像古時候的書生一樣，認認真真十年寒窗苦讀，只為金榜題名，但考上好的大學，尋得好的出路，是我們上中以來最堅定的目標。
每天都會覺得有做不完的數學題，考不完的試，讓人措手不及和百般無奈。讓我不禁有了“此題無計可消除，才下眉頭，卻上心頭的感嘆。可是放棄又是最大的魔鬼，它會侵蝕你的心靈，面對一些壓力，這本就是我們作為書生該做的事，又怎能說失去了追問的勇氣！
想一想你會為了會考過關而拼命奮鬥的樣子，眉眼間帶著越發精神的書生氣，意氣風發。
我想，談及高中，每個人的心裡都會留有一個位置，你的老師。
鐵打的營盤流水的兵，我們就是一級一級的小兵，老師們駐守的學校就是我們的軍營。百鍊成鋼之後，你是否會永遠記得陪伴你度過、熬過高中衝刺那段日子的人。都說沒體驗過高中生活的人生是不完整的人生，可能就是體驗爭分奪秒的每一天。
對老師們來說我們只會成為他們曾經教過的上千個學生之一，多年後也許會忘了你是誰。一屆師生，一份情。陽光燦爛的日子總是匆匆而過，我們都會希望，與親愛的老師久別重逢之後，他還會說：“哎！我好像記得你。”
因為我們永不會忘記，三尺講臺上滿頭大汗講課的老師，寫滿了擦，寫滿了擦的黑板，陽光照射進來，照在書桌上，課本上，地上，照進了每個人的心裡，還有老師欣喜的笑容上。陪我們走完高中這一段路，而後，我們遠走高飛，他們繼續帶著我們下一屆學弟學妹。
畢業就是一窗玻璃，我們要撞碎它，然後擦著鋒利的碎片走過去，血肉模糊之後開始一個完全不同的人生。當燕子來年銜著綠色迴歸，你是否還記得初入高中的第一天。
畢業那天揮手說著再見，走廊的光線，剪影的校園，即將是從前。但送君千里，終須一別，但願我們是滿腹經綸的一介書生，終不忘校園的一屆師生。
那樣的青春裡沒有文學 篇14
高一作文 ,954字曾幾何時，突然發現周圍的許多人莫名地安靜了下來，細看之下，發現在看書。他們看得甚是入迷，不光課間看。上課時逮到空閒也要在老師的眼皮底下偷瞧個夠。好一幅“寒窗苦讀圖”。
好奇心驅使下細看了這些書，發現真是特點鮮明，這些書大多裝幀時尚，白色的封面居多。一行蠅頭小楷往往在右下方呈縱隊排列，緊接的是作者的署名，署名一般無名無姓，疊字的居多。還有一種充滿“小清新”味道的款，如流年、流蘇、流星。開啟書本，紙張質量上乘，墨跡清晰，但一頁厚薄均勻的紙上只有寥寥幾個字，有大面積留白，很有詩集的味道。當然，這是不菲的價格換來的。翻到末頁，往往會有“新浪圖書”、“網易網路”的支援，還有“某某某文化傳播公司”字樣。書的編碼下面有上架建議，曰“青春文學”。
哦？青春文學，新穎的詞語。好罷，翻開讀了吧。淺讀輒止，故事多涉及一對或兩對男女之間的愛恨糾纏，矛盾和衝突不斷髮生，引發一系列離奇荒誕的故事，又引出一段塵封的往事，然後迴歸現實。最多的場景是一名男生在前面走，一名女生在後面紅著臉地跟著，也有跟著哭的、罵的。還有兩個人都無言相對而行，然後突然同時停止。接著，鏡頭就轉到了天空、轉到了光暈、轉到了文章的開頭。文章大多以這種方式結束，有一個悲傷的結局，或者有一個沒有結局的結局。博得讀者一陣心酸、幾聲嘆息，甚至幾滴淚水。然後讀者便心滿意足地結束了閱讀，接著大力向有同樣志趣的人推薦，說這本書怎麼樣怎麼樣。這情形倒像魯迅筆下喜歡聽祥林嫂講故事的老女人。這是訓練情感的，還有一種充滿“文藝氣息”的，多成一段一段，語言或繁綴或哀傷或頹廢或綺麗，深深吸引著“文藝青年”的心。忽然想象出一幅畫面，一名“文藝青年”雙手捧著一本充滿“文藝氣息”的書緊緊地貼在胸口，“哦，我的信仰”。然後雙眼呈星星狀。
大江東去浪淘沙，天地變幻風捲雲。時間是一把無情而準確的刻刀，那些無價值、無意義的東西終究逃脫不了被剔除的命運。唯有經過時間的考驗，10年，20年，30年，幾百年，幾千年，更久，仍能屹立不倒的書才能夠稱得上“文學”。你能保證30年後，你還喜歡你手中的那本書？
時光洗盡鉛華，精華沉澱在水下。浮在水面上，終究會被衝入茫茫大海而不可見。如果你還為搶到一本暫時填補空虛心靈的最新上架的“青春文學”而沾沾自喜的話，那麼，好罷，你的青春就“文學”了。
不悔的青春路作文 篇15
國二作文 ,3747字【篇一：不悔的青春路作文】
青青春是什麼？不就是有成長，有迷茫，有歡樂，有淚水的一段刻骨銘心的記憶。年輪在一圈圈的增加，小草在一次次地鑽出土地，而我們也伴著我們的青春步步成長。
現在，我們站在這青春的起點，暢想我們的青春路。誰都想在青春年華中瘋一回，誰都想在這段時光留下最美好的記憶，也誰都想擁有一次不後悔的青春。青春總是會因為一群人開始閃閃亮！在那花一樣的年紀，你將會交許多的朋友，也許是益友，也許是諍友或也許是損友。那都不重要，重要的是他們曾來過你的世界，陪你歡笑陪你哭泣；重要的是你們都曾付出情感，都曾為朋友兩肋插刀。都說什麼“無瘋狂，不青春”是啊！誰都想讓自己的青春絢麗多彩。可是你們有想過嗎？這個世界永遠都是能者上，庸者下。青春期是人類發展最重要的一個時期，你若不學，將來怨誰？那時，你後悔的就不僅僅是這一個青春期，而是你的一生。雖然你當時並不懂得“書中自由黃金屋”，但你卻知道有汗水譜寫夢想和未來。只願你在青春時努力拼搏，盡情揮灑汗水。當你再回首時，你將笑地無怨無悔。
在青春的叛逆期，你們都曾一意孤行，攜著青春的色彩，厭倦了父母的嘮叨。當你不顧一切傾瀉自己的情緒時，又可曾想過父母為你流下的淚，為你的繁碌操勞。只希望那個時期是場白日夢，當打破它，時光也終要我們各自離去。……笨蛋……13：41
總是失去後才懂得珍惜。當你成年後，閉上眼睛，腦海中是否還回放著那時無憂無慮，年少輕狂的我們。可能你會認為當時的自己真的很可笑，如此的無知。可是，現在又有誰能伴你左右，陪你無拘無束。沒有了，那都是過去。雖說人不能總活在記憶裡，可你埋藏在心底的那顆記憶之心，又常被打動。青春再美好，也只有一次。那僅有的一次，不是讓你完全進入叛逆，也不是讓你無限輕狂。它是讓我們在這花季和雨季盡情綻放，秀出自己的最美的色彩，亮出我們最純真的心，釋放我們對知識的無限渴求。
如今，我是一名初中生，也已經進入了我的青春期。每個人的青春路截然不同。你並非不能自已把握人生，而是你的自我認知還不夠。將來只有自己的青春路自己走，自己的天下自己闖，獨自一個人享受自己的人生，才會這一輩子都不曾後悔。
就像《少年行》中“白日莫空過，青春不再來”，就像那首令無數人落淚的《小幸運》中，人理所當然要忘記，“是誰風裡雨裡一直默默守護在原地”。今後，我們將會遇到更多的人情世故，更多的挫折，就請記住“無夢想，不青春；無勇敢，不青春；無奮鬥，不青春！”
【篇二：不悔的青春路作文】
那個可以任意揮霍的年紀，人們叫他“青春”。
—題記
有人問，什麼是最美的季節，我只能說最美的是住在季節裡的人。青春是花開的季節，只有在這個季節裡，你才能擁有最美的風景。看到青春這兩個字，我一下子想起了席慕容的一首詩：長大了以後，你才會知道，在驀然回首的剎那，沒有怨恨的青春才會了無遺憾，如山崗上那輪靜靜的滿月。或許是吧，無怨的青春，無悔的青春，我們又復何求？
有首歌裡唱道：“再不瘋狂青春就荒了，再不瘋狂我們就忘了，荒了就像白活了一場，忘了就像沒有了過往。”正值青春年華的我們有一腔熱血，有滿滿的信心，心中的抱負比天高比海深，可有人說我們這不是夢想是妄想，可即使有人這樣說，也請不要拋棄。青春的旅途很短但也很長，短得你還沒有來得及好好幻想就已經消逝，長得你沒有走到青春的終點，就迷失了你自己。我想問問，每一個，在青春路上奔跑的人，青春的路應該怎樣走？
有人說：“青春是一道明媚的憂傷。”在青春的路途上，有人釋放了最真實的自己，可也有人一味的抱怨，迷茫。但我想說，我們拒絕迷失自己，我們的青春要無怨無悔！
我憧憬當一個旅行者，帶著相機，去看看貝加爾湖的翡翠冰，去看美國火山公園的彩色沙丘，去塞內加爾看玫瑰湖，去北極看極光。
我想去法國旅遊，去巴黎的艾菲爾鐵塔，去盧浮宮看看蒙娜麗莎神祕的微笑，去吃鰨目魚，洋蔥湯。
我也向往當一個舞者，扭動柔美的腰肢，感受各個民族舞蹈的文化。
我想……
我們想做的有很多，我們不能讓青春隨著時光的飛逝而一點一點的消失殆盡，我們可以盡情的在知識的海洋裡遨遊，瘋狂地朗讀英語，認真的鑽研地理，攻破一道數學難題，讓思緒沉浸在歷史的每一幕！也唯有揚鞭策馬奮起直追才能對得起父母對得起老師，更重要的是能對的起我們自己。青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬於那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人！
很多人想抓住青春的尾巴，不想它那麼快的流逝，但是終有一天它會逝去，而我們需要做的，就是讓自己擁有一個不悔的青春！
在這個明媚的四月，我們從單薄的青春裡打馬而過，穿過紫堇，穿過木棉，穿過時隱時現的悲喜和無常，青春不是一年四季，青春沒有迴圈。青春走在繁花似錦的春天裡，成長在夏日的激情裡，浪漫在秋風的落葉裡，但是我相信，青春，不會謝幕在寒冷的冬天裡！他是冬日裡的一把火，燃燒著的正是我們不悔的青春！
【篇三：不悔的青春路作文】
誰的青春不迷茫？誰的青春不彷徨？如果你問我，我會毫不猶豫地告訴你，我的青春不迷茫，我的青春不彷徨，我的青春路永遠是那麼璀璨輝煌！
自己選擇的路，就算跪著也要走下去
人生在世，有很多很多的路要走，要選。當你走到一個交叉路口時，你會徘徊，你會猶豫不決。怎麼辦？試問你自己的心—我該怎麼辦？這時，你就要告訴你自己，“自己選擇的路，就算跪著也要走下去，”不管這條路是否會走向成功的彼岸，還是會走向失敗的淵源，你都要堅持下去，因為這是你自己選擇的路，永不放棄！
請記住“自己選擇的路，就算跪著也要走下去。”
你不勇敢，沒人替你堅強
當你走在這條青春路上的時候，你會遇到很多的問題，例如，挫折，困難，不振，失敗……那麼你是否該考慮怎麼辦，“是摔倒了就該繼續倒著，還是摔倒了再站起來，含著淚繼續向前奔跑？”我相信每個人都會選擇第二者，那麼你就應該站起來，頂著風，淋著雨，勇敢的向前奔跑。否則沒人替你披荊斬棘，沒人替你乘風破浪，沒人替你堅強。所以沒傘的孩子就要努力奔跑！
請記住“你不勇敢，沒人替你堅強。”
其實你並不平凡
每個人都感覺自己是個平凡人，默默無聞的人，沒什麼重大貢獻，沒有什麼光輝歷史，也沒有值得驕傲的事。其實你每天只要做一件值得滿足的小事，積少成多，最後會感覺自己不只是一個平凡人，是一個有所努力，有所作為，有所成就的人。告訴自己：你只是看起來平凡，只是看起來，其實你並不平凡。相信自己你就是你，你不平凡。
請記住“你只是看起來平凡，其實你並不平凡。”
揮灑汗水，你也曾努力過
在青春的路上，我相信你努力過，拼搏過，奮鬥過。也許你會失敗，也許你並未獲得成功的果實，也許你也曾萎靡不振。但是為什麼無法到達成功的彼岸呢？這也許是有原因的：可能是你不夠努力，可能是你不夠堅強，也可能是你沒有自信。但是你要堅信你也曾努力過，不管結果與否，你都是好樣的！
請記住“揮灑汗水，你也曾努力過。”
我的青春不迷茫，我的青春不彷徨，我的青春永遠是那麼璀璨輝煌！
【篇四：不悔的青春路作文】
當我們還年輕的時候，我們肆意揮霍我們的青春，等到年華逝去，青春不再，才暗自懊悔！如果說人生是一本書，那麼，擁有青春的日子便是書中最美麗的一頁；如果說人生是一瓶水，那麼，擁有青春的日子便是其中最為甘甜的一口；如果說人生是一次旅行，那麼，擁有青春，我們便可以看到沿途最美的風景。關於青春的一切充滿了清新的氣息，那些青春的臉龐，稚嫩卻純白。
人生十五六七，多麼美好的花季雨季！我們已經長大，我們學著不再頑皮，學著剋制自己的脾氣，學著體諒身邊的人。青春，意味著長大；意味著我們的肩上有了更重的責任；同時，也意味著分別。我們不再像小孩子一樣嬌氣，而是學著做一個更穩重的自己；我們不會因一顆糖果而哭泣；也不會再渴求他人的給予；因為我們學會了擁抱自己，讓自己變得更加堅強，不會輕易的被別人欺負。我們，擁抱青春！
我們長大了，可不知在什麼時候學會了沉默與憂傷。我們常會一個人坐在臺階上，眺望遠方和湛藍的天空，回想著在自己身邊發生的一幕幕，回想著自己的過去。在我們煩惱時，或許可以一整天不和別人說一句話，我們似乎感到了大人所特有的寂寞與傷感。我們只是沉思，在感受青春帶給我的苦澀。
青春的我們，崇拜流行歌手的瀟灑，也欣賞古典樂手的穩重；我們會為世上的不平事而憤怒，也會為人間的真情感動；我們曾為林黛玉的悲慘命運默默流淚，也為貝多芬的堅強意志和優美的音樂所陶醉……青春的我們也許就是這樣：心中充滿激情，卻表現出一絲穩重，活潑中還隱藏著一絲傷感……
青春的我們渴望真正的友誼，也渴望來自親人朋友的愛與溫情。我們在最失落傷心的時候，渴望幾句真誠溫暖的話語；當我寂寞時收到了好友的來信，理解了什麼才是真正的“海記憶體知己，天涯若比鄰；”當我身處風雨交加的街頭，我希望又把小雨傘在肩頭撐起；我曾經從未懷疑過友情，但當幾年的同窗兼好友臨別在即，我真正明白了“天下無不散的筵席”這句話的含義。
青春，如詩一般的高雅縹緲；如花一樣的美麗動人；如歌一樣的清脆悅耳……人生十五六七，多麼美好時光，多麼寶貴的歲月，讓我們珍惜擁有青春的日子，不要讓他在茫然與無知中逝去！
讓我們努力學習，留下青春的足跡；展望未來，給自己一份不悔的青春！
不平凡的青春路作文 篇16
國二作文 ,3977字【篇一：不平凡的青春路作文】
十五歲的我們已經走過了童年的無知，邁向一條嶄新的道路—青春，在這條所有人都向往的路上，本應該有屬於我們的快樂，但更多的是無奈、是苦惱，我徘徊過、孤獨過，慢慢的我學會了堅強：就算心裡再難過，也絕不讓淚光閃爍在臉上。
青春路上的困難並不是不可逾越的，只要我們有一顆恆心和信心就可以跨越它，李大釗曾說過這樣一句話：“青年之字典，無‘困難’之字；青春之口頭，無‘障礙’之語。唯知躍進、唯知雄飛，唯知其本身自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創造環境，征服歷史。”
剛上初一的時候，我得知自己在小升初考試中取得了全校第一名，這也是我上學以來一個新的紀錄，儘管我當時努力掩飾自己表面的興奮，但內心卻已是笑的樂開了花。我帶著校園第一的光環漸漸失去了學習的心理，再加上對初中環境的不適應，在第次月考中的成績可想而知，也是如此的不盡人意，成績下來後還遭到過許多同學的質疑‘白眼和諷刺‘漸漸的，我就對自己的學習失去了興趣，也失去了爭奪第一的信心，每天都在虛度光陰，意志消沉………每天都感到很迷茫。
不久，我看到冰心奶奶在《談生命》說：生命中不是永遠快樂，也不是永遠痛苦，快樂和痛苦是相生相成的。在快樂中我們要感謝生命、在痛苦中也要感謝生命，快樂固然興奮，苦痛又何嘗不美麗？是啊！正是“雪恥圖強”的痛苦才造就了“臥薪嚐膽”的佳話：正是“被逼絕境”的痛苦才鑄造了“關山飛渡”的壯舉；正是“孤獨之旅”的痛苦才醞釀了“戰勝自我”的堅強……
從那以後，我懂得了青春路雖然坎坷，但只要努力就沒有逾越不了的困難，在月考後的一個月裡，我每節課都很用心的聽，每一科作業都用心的完成，就這樣，時間日服役日，一個月又過去了，我們又迎來了期中考試，果然功夫不負有心人，在期末考試中我有重獲班級第一名，心裡既高興又激動，更然我領悟了“寶石只有雕琢，才能散發出美麗的光彩：青春只有雕琢，才能溢位燦爛”的含義，我也不在迷茫了。
儘管青春路是多麼的坎坷，是多麼的難行。但他也是短暫的，正如高爾基所說：青春是有限的，智慧是無限的，成短暫的青春，去學習無窮的智慧。
在這人世間，有些路需要一個人去走，單獨一個人去跋涉的路在長、再遠，夜再黑，也要走下去，青春路也一樣，即使再艱難、在難行、在坎坷、也要默默走下去，不放棄，因為在這條路上可以讓你成長，變得更堅強。
最後像我們不平凡的青春致敬。
【篇二：不平凡的青春路作文】
看那悠長的小徑，亦或是那寬闊的馬路都留有了許多人的腳印，但每個人的心中的路卻各不相同，而我會選擇那條，不平凡的青春路。
雖然會在那條不平凡的青春路上遇到許多困難，但我要堅信自己做的結果，自己選的路含著淚自己也要精彩的走完。
記得詩人弗羅斯特曾說過，也許多年後在某個地方，我將輕聲嘆息，將往事回顧一片樹林裡分出兩條路，而我選擇人跡更少的一條從此決定了我一生的道路，或許我們的青春路更是如此吧，自己選擇的青春路就一定要光芒四射。
記得在很小的時候媽媽就叫我什麼叫堅持。在自己剛剛蹣跚學步的時候，媽媽就告訴自己不輕言放棄，或者是在上小學時遇到越來越多的困難時，媽媽讓自己如何去堅持的解決困難這些都是媽媽教會我該如何堅持的基礎吧！
對於不平凡的青春路中不平凡一詞，我覺得這就是我想要走下去的青春路青春路這條路，沒有人知道他們有多遠路上會遇見什麼事，是走別人走過的路呢？還是走一條充滿未知的不平凡的青春路呢！
青春路我認為在我們美好的青春年少裡，為何不選一條最少人走最不平凡的青春路來選走一走闖一闖的，這才是對自己最好的鍛鍊最好的禮物吧！
青春路選對了，開心的走下去，選錯了還是要走下去因為青春路上沒有後路，也沒有退路，所以不如開心的走下去我們這是年少輕狂之時，就應該走向我們，充滿未知，與困難的青春路，至少以後等我們回憶起來了，不會後悔！
在這條不平凡的青春路上，我們可能會獲得一些，又或許在那一瞬間又會失去一件青春路上我們還會遇到形形色色的人在一起吵，鬧在一起，嗨，到半夜傷心時給你個臂膀，讓你靠開心時陪你一起笑的很久很久，這些人叫做朋友，正是有了他們，我們的青春路上才不會孤單，正是有了他們，我們的青春路上才多了歡聲笑語正是有了他們，我們的青春路上才有了友誼一詞。
青春路看似漫長，其實短暫在這段短暫的青春裡，我相信我一定會把這段不平凡的青春路走出精彩的一段回憶為自己的青春，奉獻出最美好的禮物。
青春路—不平凡。
【篇三：不平凡的青春路作文】
何時你已成了我的一種情結，讓我想變成你的樣子體驗一次不平凡的青春路？
—題記
雨過天晴的午後，我帶著試探的的眼神望向你；翠綠的樹葉上還殘留著雨滴落下的痕跡，滿載著晶瑩的露珠。
或許你就是我？同是在青春年華努力奮鬥著，茁壯成長了，我也在儲蓄力量，成為我能夠成為的人。或許我該向你學習？即使經歷了再為坎坷的路途，也終成為了自己能成為的樣子。無論如何，我們都是一樣的，即使有著再苦的青春，也要盡力而為。
走出房間，穿過小院；我撫摸著你略顯年輕的樹幹，想著你初來乍到時的場景。我何嘗不想成為你，體驗一次不平凡的青春，最終變成自己想成為的樣子。
春天帶著無限的暖意，輕踏著自己的步伐到來了。我帶著一絲絲的嚮往來到這新的“家”中，看著周圍陌生的景象，我只能感覺到我的根被埋在了淺淺的土當中。我看著一旁紮根已久的老樹，開始急於成長，急於告訴別人：“這裡，我在這裡！”那時候，陽光正好。老樹看著努力成長的小樹，微微的笑。
到了夏天，陽光漸漸開始不留情面，將自己的一切火辣展現出來，用那刺眼的光芒和滾燙的溫度開始折磨我的枝幹。我開始感到疼痛，那種因為熾熱而被烤乾的感覺越來越強烈。於是我開始不斷長出綠葉，讓他們代替我遮陽。我將身軀藏在密密的葉影裡，看著一旁的老樹得意。你看，到頭來是你老了，連葉子都不再碧綠。老樹搖了搖頭，默默將自己的根扎的更深了些。
秋天來的迅速，當我回過神來時，已經時值深秋了。我之前都幹了什麼？低下頭，看著滿地的一片片落葉，心也碎成的一片一片的。我會流淚嗎？我想，我現在一定是淚流滿面的。因為我感到的是無比的孤獨，想起這些一直陪伴著我的朋友們，卻一個個離開了我。當我感到無助時才發現，原來我根本無法挽留。蕭瑟的秋風也無情的從我身邊劃過，更增添了我的傷感。老樹卻早已習慣了這場盛大的離別，將自己光裸的枝丫靠攏，看著悲傷的小樹卻不知從何安慰。
冬天終於在眾人的恐懼中不急不慢的走來了，他像個惡魔一樣，像是為了觀賞我們被凌冽的寒風折磨一樣，久久的停留著。寒流席捲著一切活物，凶惡的魔鬼們聚集起來，狠厲的眼神像是要把所有的生靈抹殺乾淨。寒風呼嘯，像是要把一切異類都變的和自己一樣冷漠勢利，自私無情。我開始後悔沒有堅定了自己的根，在這猛烈的攻勢下，我多麼希望自己可以堅守下來，不與他們同流合汙。沉寂已久的老樹終於在一年的最後有了動作，他對那些魔鬼，露出的是不加掩飾的厭惡，以深埋地底的根作為底氣，同寒風作鬥爭，將尚未堅定的小樹護在身後……
來年春天，冬天帶著自己的狐朋狗友灰溜溜的走了。老樹又重歸沉寂。我不再急於長高，而是將根深扎地底，等到來年冬天，一定會變得堅定不移。
“媽媽，為什麼這棵樹不長了啊，是不是凍死了？”我暗笑，想著來年冬天自己可以不被動搖的模樣，不禁有幾份美滋滋的。“他啊，可是經歷了一次不平凡的青春路呢。現在正要盡力成為他所能成為的樣子。”
【篇四：不平凡的青春路作文】
在不平凡的青春路上，我們走著、走著、慢慢地走著，看盡了青春路上的風景；瞭解了在青春路上行走地不易；仰望了未來的美好。走過了這條不平凡的青春路，我們就從幼稚走向成熟，從無知蛻變成知書達理。
青春路上更多的是青春，可青春是什麼呢？
青春，書聲琅琅，歌聲飛翔；青春，生機勃勃，歡呼爭強；青春，綠草如茵，充滿陽光……青春是我們一生中最值得回憶的往事。在青春的道路上我們奔跑過、跌倒過、爬起過、奮鬥過；在青春的道路上，我們衝動過、徘徊過、努力過、成功過；在青春的道路上，我們哭過、笑過、瘋過、鬧過；在青春的道路上，我們有五彩的夢，有剪不斷、理還亂的愁，我們也有燦爛的笑容、激情的鬥志。青春就是花，假如你不珍惜，它也易飄零；青春就是雨，時而朦朧，時而多情，假如不去把握，它就是清淚；青春就是風，來得倉促去得匆忙，假如不去挽留，就會轉瞬即逝；青春就是希望，即使人們一度被挫折所打敗，但他們依然有偉大、執著的夢；青春就是自由，讓我們想唱就唱、想跳就跳；青春就是拼搏，讓人們懂得只有努力奮鬥才會成功；青春是一本書，如果你努力了、拼搏了，並取得成功，那它就是一本無悔的書，記錄了你一生中的快樂、成就、面對困難不服輸的那股韌勁。
青春，使我不再懼怕挫折。
誰都會經歷挫折，就像植物要經過善變的四季，溪流要流過曲折的水路。但是，我從未因為事情多麼地難做而哭、而鬧、而沮喪抑或是從此一蹶不振。記得有一次在長跑比賽中，我摔倒了，但我沒有因為會輸掉比賽而趴在地上大哭，而是堅強的站了起來把剩下的路程跑完。因為我已經長大了，知道了青春路上的殘忍，在這條青春路上，你摔倒了，沒有人會同情你；沒有人會可憐你；沒有人會扶你起來。他們更多地卻是從你身邊快速地跑過，超越你。現在我有青春作伴，無論面對怎樣的困難、怎樣的挑戰，我都不會畏懼而是勇敢的面對。曾經我只會幻想未來，不會付誅行動，困難每次都阻止我前進的腳步，所以我也就原地不動了。但有一天我從老師的口中得知張莉莉為了救兩名學生而失去了雙腳，從那時起我就下決心要為我的夢想努力，不再原地踏步。因為張莉莉連死都不怕，我又有什麼資格浪費時間呢？她這種大無畏的精神我們要學習。
青春是我們人生中最美麗的一道風景，我們應該抓住青春、留住青春、把握青春—在這條青春路上。
不一樣的青春路作文 篇17
國二作文 ,3664字【篇一：不一樣的青春路作文】
我的青春不為愛而活，只為夢想而拼搏。
—題記
青春似一場說走就走的旅行，是人生長河中美麗的樂章，而我們要做的就是讓每一個音符都值得回味與聆聽。
每個人出生時的起點都是相同的，只不過後天選擇的道路不同，正確與錯誤不過取決於怎麼走罷了。縱然每個人擁有不同的人生道路，但我們一定要為自己譜寫最華麗的人生篇章。
捲了卷泛黃的紙張，輕抿一口香茗。是否這本青春的書屬於你？屈原為何投身於滾滾的汨羅江？他心中又怎會沒有羈絆？只是在這些繁雜的紅塵瑣事與故國之思中，他選擇了故國而已。他的青春輸了嗎？不，他只是為了找尋內心的堅守，所以他選擇了和別人不同的道路。看，他的人生長河中因此而光芒萬丈，為後人所銘記。
青春路上，結果是什麼不重要，只要奮鬥過就好了。只要努力過，又有什麼遺憾？保爾．柯察金的奮鬥歷程又帶給了我們多少感悟。他雖殘疾，但不畏困難努力拼搏，已然成功。既然在路上行走不免磕磕碰碰，那麼不妨踩著這條道路優雅地走完。我們能做的只是盡力走遠，天堂不一定在前，但地獄一定在後。
古往今來，多少文人墨客感傷青春，那是因為他們有夢想。
青春不努力，未來定無力。是的，青春時期是努力奮鬥的時期，如果不努力，何以談未來？青春就要出發，如果你不敢面對失敗，那麼就努力讓自己變得強大起來，能夠從容的面對離別。
青春即夢想。我不認為夢想只是嘴邊說說就成功了的。如果這麼容易就能實現，就不叫夢想了。其實人的夢想也是自己對自己的期許吧！你擁有怎樣的夢想，付出了怎樣的努力，就會得到怎樣的結局。我一直堅信努力與收穫是成正比的。
不經歷風雨又怎能遇見彩虹？生活在同一片天空下，風雨自是不同，但人生中遇到的彩虹或許會一樣吧！不管你怎樣奮鬥，這世上總會有一個人擁有著你想要的一切。遇到挫折如果無法避免，不妨繞一個彎好了。
不一樣的努力，自然會造就不一樣的青春。青春固然好，卻也太易逝。
如高山，如逆行。每個人都有不一樣的明天，只要努力定能是青春之花發出璀璨之光，願每個人都能在不一樣的青春路上，走出不同的風采！
【篇二：不一樣的青春路作文】
把遇到的人見過的事都記下來，趁年輕；把感動過的奮鬥過的都寫下來，趁還記得；把折騰的青春折騰下去，趁還熱血。要一個其他人都沒有的青春，這樣才算活過。
青春是一群不知天高地厚的孩子們拼命的向前衝，然後跌倒；青春是明知道下一句臺詞是什麼，也會毫無意外的被感動；青春就是在你勇氣快要消失時，有個人來告訴你，不要怕，她陪你向前衝。
我相信總有那麼一個人，在你最無助、最難過的時候在你身邊，在看過你最落魄、最真實、最不堪的一面也不會離開你。如果遇到了，就好好珍惜吧。畢竟有多少人願意在最美好的那幾年陪著默默無聞的你？又有多少人願意毫無怨言地包容你的任性和懵懂？
處在青春期的我，最開心的時候，當然是和許久不見的好友聊天，互相吐槽對方。只有在這個時候才會覺得現在的我們都還沒有變得太多，還是和以前一樣。世界荒誕又真實，光怪陸離，但還好我還有朋友。不是說在最好的年歲裡遇到了你們，而是因為遇到了你們，我才會擁有最好的這幾年。
對於漸漸長大的我來說，委屈自然有，難過也會有，不被理解更是常事。但父母卻也教會我“不要解釋太多，言語無法改變任何人的看法，他人是愛是恨都好，選擇一種生活方式，按照你想要的方式把自己變成無可取代的樣子。有時候，你必須硬著頭皮朝著你堅持的東西走下去”而我也漸漸明白青春就要浪費在美好的事物上了。在青春這條路上：能看書就不要發呆，有夢想就不要空想，要學習就不要拖延，能找到自己想做的事情就不容易了。
我不一樣的青春路，是因為有你們的陪伴與鼓勵才會變得不一樣。正是因為因為父母、朋友每次在我身後，陪我走在這條曲折的青春路上時，它才會變得不一樣。
天塌下來，你們是我的大英雄；天暗下來，你們就是光。
【篇三：不一樣的青春路作文】
“沒有一條道路是重複的，也沒有任何一個人生是可以代替的。”餘華客這樣說過，同樣的，我們每一個人都有自己的獨特的道路，而現在，我們正是在青春路上，我要走的是那條與眾不同的青春路。
歌德說：“要成長，你必須原創才行。”我們每個人都有其獨特之處，正如世界上沒有完全相同的兩片雪花一樣，我們每個人的青春不同，道路也隨之不同。走在不一樣的青春路上，你可以感受到溫暖舒適的陽光，鋪滿這條七彩的青春路。
“百金買駿馬，千金買美人。萬金買高爵，何處買青春。”行吟於汨羅江畔的屈子。這個穿越千年的問題，依然讓我們深思。李大釗說：“青年者，人生之主、人生之春、人生之華也。”可見青春多麼寶貴，難道我們要隨波逐流，人云亦云，最後泯然眾人？不！我們要走的是不一樣的青春路，這條路不像其他路那樣平坦寬闊，它可能佈滿荊棘，也可能坑坑窪窪，但，那又如何？無須言，做自己就好，不一樣的道路會成就不一樣的人生。
古今多少人走著與眾不同的道路他們最後終得已成功，是因為他們走在不一樣的道路上，他們經歷別人不曾經歷的苦難，但同時，他們也領略別人欣賞不到的美景。魯迅棄醫從文，用筆桿撐起中國人的脊樑；周恩來為中華之崛起而讀書，激勵多少人刻苦勤奮；李嘉誠打工掙錢成為首富，是多少人的理想之人；比爾蓋茨，退學創辦微軟公司，使多少人羨慕。《意傳》中說：“曰新只為聖德。”不一樣的青春路是獨創的，是全新的，更是值得探索的。
不僅是我們，世間萬物都有其獨特的一面，花中君子梅、蘭、竹、菊，它們以君子之姿，搖曳於文人墨客的詩詞作品中，它們的道路是與眾不同的。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”“梅花需還小雪三分白，雪卻輸梅一段香”梅花不畏嚴寒的身姿，折服了多少遷客騷人，它的道路與眾不同，竹以其傲岸不羈的身影深深烙印在人們心中，它的路與眾不同。寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中，晉陶淵明獨愛菊，菊在秋風中怒放，笑傲群芳，枯萎也不落下，它的路與眾不同。“君子生非異也，善假於物也。”我們也應該向這些“君子”學習它們的獨創精神，走在不一樣的青春路上。
“當我和世界不一樣，那就讓我不一樣……”五月天在《倔強》中這樣唱著。不一樣的路，成就不一樣的人生。我選擇了一條與眾不同的路，因為我知道我終究還是要做我自己。顧城說：“我不被人知道，也不被別人忘記，在別人的記憶裡而活，這不是我的目的。”不一樣的青春路，收穫不一樣的溫暖感動，但我知道，我永遠不會獨行，因為會有一些同樣固執的人，在我的左右與我同行。
走在不一樣的青春路上，哼著不知名的歌曲，前方太陽升起晨光微曦……
【篇四：不一樣的青春路作文】
孩子，其實逆風的方向更適合飛翔。
－－題記
逆風前行，永不言棄
白巖鬆曾經說過：“拼吧！去拼搏吧！在成功之路上，即使頭破血流，也要勇敢向前走！”既然選擇了遠方，便要風雨兼程。放風箏的時候，線牽在手中，風箏飛在天上。線拽得越緊，風箏越不得掙扎；線放得更鬆，風箏飛得更自在。媽媽過，夢想就是一隻風箏，夢想越遠，就像風箏飛得更高，才能去尋找彩雲那邊的藍天；總是順著風飛翔，突遇疾風，可能一不小心就會重重地摔下。逆著風，仍高昂著頭，必將暢快地擁入藍天的懷抱！誰曾知曉，逆風飛翔，她曾被風擊退；順風飄飛，又垂頭低落。多少次地顫慄，多少次的努力，多少次向上的拼搏，終究翩翩起舞，鳳凰涅??！逆風前行，永不言棄！
勝不驕敗不餒
你不是最優秀的，但你會努力去做最優秀的。青春的路坎坷，正如你將要經歷跌宕起伏的一生，有時你會站在山巔，俯覽眾山，豁然開朗。灑脫是青春的本色，但也不要忘了，路漫漫其修遠兮。
當你身處谷底時，仰望南山，山那麼高，夢想那麼遠，自己又是多麼渺小！不要氣餒，不要絕望，用盡全力，告訴自己再試一次！沒有翻不過的山，越不去的嶺，只要保持良好的心態—勝不驕敗不餒，你一定能找到生命的寶藏！
願歲月靜好，不忘初心！
經過一番激情的拼搏後，該是安靜的時候了。坐在公園的長椅上，坐在明媚的陽光下，你可以看樹葉打著卷兒飄落，你可以聆聽畫眉清脆的吟唱，你可以閱讀湛藍的天空，你可以擁入大地的懷抱！
倚一棵大樹，換一雙眼去看世間百態，人間冷暖，這世界教給了你太多太多：路人匆匆的形色，母親深情的目光，情侶的呢喃耳語…這世界似乎很複雜，又似乎很簡單，她是我們生活的一切，又似乎離我們很遙遠，我盡力去觀察她，但我琢磨不透她。
躺在床上，閉上眼，擯棄一切雜念，盡情遨遊在想象王國中，在我的思想中，去締造一個屬於我的世界，回想過去，著眼現在，展望未來！
一個女孩，有芊芊的外表，有豐盈的內心。不忘初心，繼續前行。
路再長，堅持就是勝利
你曾因考試失利而難過，你曾因難於解答而苦惱，你曾因他人中傷而惱火，你曾因學業繁重而焦躁……你肩上沉重的包袱，壓得你喘不過氣來。在青春的征途上，你不得不時走時歇，揉摸紅腫的肩頭。然而，青春是一場馬拉松，既然選擇了堅持，就應卸下包袱，輕裝前行。堅持就是振奮精神，自強不息！長路漫漫，你卻不知道哪裡是終點。唯有堅持，才能勝利；唯有拼搏，才能勝利！
長路上，逆風前行，振翅翱翔，去飛向更廣闊的天地！
不再迷茫的青春路作文 篇18
國二作文 ,6351字【篇一：不再迷茫的青春路作文】
“時髦的服飾，俊美的妝容，靚麗的秀髮，奪目的雙眼，這就是青春的美麗？”處於青春期的我不停地追問著自己。這時天空中傳來了一個響亮的聲音：“不只是這些，青春的路上隱藏著許多美好的東西，等著你去發現！”
於是，我開始了尋找不再讓我迷茫的青春路。
我飛翔藍天，遇見了一隻雄鷹，我悄聲問它：“瀟灑的雄鷹啊，請告訴我青春是什麼，好嗎？”雄鷹扇動起它那強有力的翅膀，回答到：“隨我來”於是，我跟隨著雄鷹來到一片烏雲的前面，烏雲裡閃電在咆哮著，響雷炸裂著。雄鷹說：“有膽量和我一起穿過這片“死亡之雲”嗎？”我毫不猶豫的回答：“敢”我隨雄鷹進入這片“死亡之雲”，雄鷹在烏雲之中翻滾地躲開閃電，即便被擊中，也絕不停下，直到衝破這片烏雲，重新看到陽光，當陽光照在他的傷口上時，我能看到他的笑容。
我爬上高山，山頂豎立著一顆青松，它是如此的筆直，彷彿要去捅破天空，絲毫不向高峻的懸崖低頭，我悄聲問它：“挺拔的青松，請告訴我青春是什麼，好嗎？”青松收起了挺直的腰，回答到：“陪伴我”於是，我便就此住下。春天來了，我看著青松煥發除昔日的綠色，神采煥發；夏天來了，陽光打在青松的身上，折射的光芒，光彩靚麗；秋天來了；青松也逐漸老去但仍舊，光彩耀人；冬天來了，老青松的樹梢上落滿了積雪卻顯得格外，堅韌挺拔；日復一日，年復一年。老青松從未死去，反而年年“重生”。
在爺爺奶奶那一輩裡，他們的腦袋裡只有如何種地，怎麼種好自己的地，等到秋天能有好收成，他們每天辛苦勞作，太陽還沒睡醒時，他們就早早去了地裡開始辛苦的勞作，這一天下來，她們的衣衫不知溼透過多少次，可他們從來不抱怨，他們把種的菜拿到城市去賣，掙了錢供自己的孩子去上學，希望能讓自己的孩子以後生活的好，所以學習是唯一的出路，我們還有什麼理由不去好好學習呢？
我睜開眼，腦海中回放著，瀟灑的雄鷹，挺拔的青松，我找到了我要走的青春路，不迷茫的青春路，在這條路上，我學會了雄鷹的勇敢與執著，遇到問題要勇於去尋求答案；在這條路上，我學會了青松的堅持不懈，永不放棄，重複做著同樣的事情，那就是學習，這是我們的責任和義務；回到日常生活中，在課上我開始變得認真聽課，加倍用功，做好課上的筆記，課下複習鞏固，俗話說得好，學習是唯一的出路，只有好好學習，才能有個精彩的未來！才能走出我的青春路！
【篇二：不再迷茫的青春路作文】
有人說：青春不瘋狂就不叫做青春，相當與白活一場；但也有人說：青春不努力不奮鬥，等於失去了生命的價值；而我卻說：青春讓我很迷茫，尋不到一點未來前進的方向，這條路讓我該怎麼走，我心裡在不斷反覆思索……
涼風習習，月色皎皎的晚上，我趴在教室的窗戶上，看著再也熟悉不過的場景，想著自己在這裡拼搏不過一個月就結束了初中三年的時光，覺得自己未來的路好迷茫，看見同學們在下面嬉笑追逐，彷彿這是昨天的自己，回憶著初中點點滴滴的美好，在這段日子裡我哭過、笑過、傷過，經歷了朋友的離去，父母的失望，老師的嘆息……這一切的一切讓我一步步成長，讓我明白了成長不是那麼簡單，青春這條路不是那麼容易，這條路我必須走下去，因為青春只有一次，只有這一次揮灑汗水的機會，只有這一次勇敢追夢的勇氣，只有這一次不留下遺憾的人生。
青春這條路我一直迷茫該如何走，有一個詩人這樣寫過一首詩：“黃色的林子裡有兩條路，很遺憾我無法同時選擇兩者；身在路途的我久久站立；對著其中一條極目遠望；直到它蜿蜒拐進遠處的樹叢。我選擇了另外一條，天經地義，也許更為誘人，因為它充滿荊棘，需要開拓……”詩人羅伯特也在迷茫這該怎麼選，他最終選擇了那條充滿荊棘的路，一直往前開拓著。青春這條路也有兩個選擇：一條是眼前的安逸，前面是鮮花瀰漫著；另一條前面是挫折和困難，是充滿荊棘和泥沼。我選擇了那條荊棘的路，只有那樣我才能完成自己的夢想，這條路我不再迷茫，也不在後悔，這條路我要一直走下去。
梁啟超說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”這句話告訴我們：21世紀的青少年肩負著建設祖國和復興中國的歷史責任，古有項羽之大志，今有少年之理想。讓我們在青春路上不迷茫，不徘徊，不頹廢，為自己青春路上的夢努力奮鬥，做祖國之棟樑和人才，正所謂：“少年勝於歐洲，則國勝於歐洲；少年雄與地球，則國雄與地球。”在不再迷茫的青春路上越行越遠，展翅高飛。
青春路上我們不迷茫，一起披荊斬棘，勇往直前，做一名勇敢的開拓者、追夢者，為自己的夢想而奮鬥，終有一天我們會到達夢想的彼岸。
不迷茫的青春路上，有你有我，不孤單不畏懼，找尋自己人生的航標，全力以赴，全速前進。
【篇三：不再迷茫的青春路作文】
花謝了，還可以再開。可綻放的青春一過，再也不復返，只留有悔恨與迷茫湧進心田。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，可它一改往常那清脆歡悅，傳入耳膜的只是金屬碰撞發出的“惡魔”般的聲音。我拽過書包，嵌著空洞的眼神在同學的安慰與不解中飛快地奔出教室。室外，狂風漫天。我抿了一下嘴脣，聲帶因剛剛的撕心裂肺而振不出聲音。
我承認我頹廢了，從一個常駐年級前十的學霸，成績如同河水順流而下，變成了剛考及格的“學渣”。我邁著沉重的步伐，踏在塵土飛揚的馬路上。思緒飄到考試前，那晚，我終於受不了媽媽的嘮叨和她犀利的眼神，拋下手中的零食，重重地按下遙控器上關閉電源的按紐。終於，電視黑了屏。我在媽媽的憤怒中，“砰”一聲，關上了房門。把媽媽那串珠炮似的訓人話擋在了門外。我望著書桌上那攤開的課本，心中五味雜陳。我第一次在青春路上迷茫開來。
一片金燦燦的被狂風吹落下的葉子，打著旋兒，偏離航道般飄落下來，砸到我的臉上。我被這冷不丁的葉子打回了現實。此時我的心情和老天爺一樣，凌亂不堪。我不知道自己應該後悔並下定決心好好學習，還是當這次考試沒發生過，繼續我行我素。青春期的奮鬥和叛逆在我的心頭打得不可開交，就這樣，我迷茫著到了家。
推開那扇門，菜香已經彌散開來，香氣裡氤氳著母愛。媽媽抬起頭，溢滿喜悅的臉紅潤起來，眼睛笑成月牙彎地說：“今天考試，飯隆重一點兒。嘻，考得咋樣啊？”我一副死豬不怕開水燙的樣子說道：“砸了。”這兩個字飄在空氣中，時間彷彿也靜止了，周圍沒有一絲聲響。我緩緩地站起身打破了這尷尬的場面，拎起書包，走向房間。在我轉身關門的那一秒，我瞥到了媽媽，她的嘴脣張了張，沒發出一點聲音又緊緊抿上，可她眼裡那一絲難掩的失望還是被我發覺了。往時，她的嘮叨和憤怒，我只會嗤之以鼻。可今天不知怎麼了，那抹眼底的失望直刺我心臟，讓我喘不上氣來。我的淚不知不覺地滾落下來，眼前一片朦朧，可還清晰地看到母親，看到那抹失望！
我隨意地讓書包滑落至地上，胸前的衣服已被冰冷的淚珠澆透，我轉身開門奔向媽媽，奔向那青春的繽紛之路。此時內心那道叛逆的防線也被擊碎，迷茫漸小漸淺，猶如小蝌蚪找到了媽媽，不再迷茫，不再彷徨。
青春路好像A、B選項，若你選錯，你的人生之路會愈來愈窄，最終被擠倒在地；若你選對，所有荊棘都會避讓，所有大門將為你開啟，助你走向人生的輝煌。
最近有一部電影叫《誰的青春不迷茫》，看到最後我笑了，因為電影結局裡主人公克服迷茫，衝向那屬於她的未來。我眼前又被蒙上一層細紗，依稀望著大螢幕上那不再迷茫的“我們”，並肩奔向屬於自己的青春之路，奔向自己恣意綻放的人生！
現在，整裝，出發！
【篇四：不再迷茫的青春路作文】
也許，有很多人懷疑吧，青春到底是什麼？有人說，它是一首嘹亮的歌，它是一杯茶香縈繞的的茶，它是一葉汪洋大海的中的扁舟，我卻認為，青春是一條充滿荊棘的路，但終點卻開滿了鮮花。
年少時的夢在上海黃浦江邊上飄蕩，也曾幻想過可以來到這美麗的地方。青春的路就是現實與夢想之間的距離，可每個人都清楚，想順利的走完這一路，顯然是不可能的。
我們都有一個刻骨銘心的青春，誰又不曾迷茫過？誰又不曾摔倒了在黑暗中期盼著有人攙扶？誰又不曾半途而廢，荒度青春？我們共同追求的美好彷彿在那一瞬間全部消失如同泡沫一般，一觸就破。許多學生說：“為什麼努力沒有用？”可我們又是否想過，努力是不是真的無用？
輕言放棄的是弱者，自己做自己的燈塔，摔倒也不怕疼，這，才是一個正在青春路上的少年該有的風采！
人生中，總有一段路讓我們覺得很累，我們站在十字路口徘徊，想一個迷路的孩子，無助而又彷徨。這時候，就會有人停止了徘徊，可是，別人也在受累。
六點之前起床很困難，背單詞很困難，靜下心來很困難，可總有人起的比我們早，一天背好多單詞。這些比自己強大的人都在拼命，我們有什麼理由停下腳步，不努力到最後怎麼會知道結果如何呢？努力，並不是為了感動誰，給誰看，而是要讓自己去選擇生活。所謂壓力，其實是自身能力不足；所謂困難，其實是自己本事不夠。
青春是用來奮鬥的，不是用來打遊戲，又或是來談情說愛的。短短三年，一場考試，考散了一群人。看見聚會的同學們，有的月薪早已過萬，看到這些，你的難堪，全部是因為你不努力的過去。
你不一定要上什麼北大、清華，你不一定要在高中拼命讀書，你可以有喜歡的人、喜歡的事，青春可以付出在那張考卷上，但青春不完全是那張考卷。努力，並不是說把自己的目標設得太過於高，只要有朋友、有理想、有明天，這個青春就無悔。所以，不要覺得努力太過於累，你想過父母的感受嗎？想過自己的未來嗎？想過自己究竟認真付出了嗎？總是給自己找各種理由，讓自己去放鬆、好受。其實真正付出的人，早已比你跑的遠。
是否還記得，在一大堆題面前面露尷尬的自己；是否還記得，被罰寫熬了一整夜的自己；是否還記得，上課分神被罰站的自己……明明已經努力了這麼久，因為一次考試或其他原因而喪失信心，一蹶不振，從此便和別人有了怎麼追也追不上的距離。
請好好珍惜現在，不要把一切拖到明天，該做的事情一定要做，誰的青春不迷茫？我們都在這條路上奔跑。總有一個人在遠方眺望著我們，期待我們可以跑到終點。青春路固然難走，對所有的幼稚道聲“再見”，更加努力的向未來跑去。
走在這條路上，願明天會更好，時光如梭，已要告別不停拼搏的校園，把自己的一生精力譜寫在那張考試卷上。迷茫過，哭泣過，放棄過，振作起來吧，詠唱青春的歌，走向前去，走向前去……
【篇五：不再迷茫的青春路作文】
青春，你在哪裡？
人們都說青春美好，可又什麼是青春呢？人生的大道有無數的未知，可又有什麼是屬於青春的奇妙呢？
二月，是春的身影。
年後的歡樂化作一縷幽香，氤氳在空氣中，隱藏在嫩芽中，沉澱在人們的心中，跌入這無盡的心的深淵裡。同學們含著對假期的留戀與不捨邁進了校園，同樣我也不例外。我愈發的對青春失去了信心，別人口中青春的美好究竟是什麼？只是整日面對略顯單調的學校和成堆的作業嗎&h……迷茫的青春，或許是一道燦爛而明媚的傷害。
很多人為躲避迷茫，瘋狂地以滿足小我虛榮而行動著，故作高深，實則如跳樑小醜，讓人厭惡不己。比如說，今天的我。
2017年4月27日，我做了一件讓我後悔一輩子的事情—改試卷分數。期中考試剛過，成績出來了，我考的很差，規定試卷是要拿回家簽字的，望著歷史卷子上那個大大的“47”，我退縮了。在家長心裡，我一直是個好學生，屬於成績再不濟，也不至於不及格的那種。我甚至可以想象父母看到我成績時失望的眼神，聽到他們語重心長痛心的責罵，正在思考怎麼面對時，突然，我的腦子裡靈光一閃：可以改分數來著。反正父母也就看個分數，歷史嘛，他們又不知道準確答案的……就這樣，我一邊懷著竊喜地心情細緻的改著試卷的分數，一邊暗歎自己怎麼聰明，全然將誠實二字拋在腦後，完全沒有考慮這是不是一名誠實的學生自己做出來的事。
我就這樣興高采烈地拿著卷子回家了，可萬萬沒想到事實給我當頭一棒—姐姐一眼就看出我的卷子有改動的痕跡，立即逼問我是不是做了手腳，看著她逐一戳穿我的每一處改動，我的心一下子慌了，被嚇的說不出話來。意識到自己是多麼的滑稽可笑，行為多麼的羞恥！這次考試能改，可是中考，高考呢？也會容我隨便改動？那一刻我才明白自己是這樣的虛偽、虛榮、噁心的人，這樣一個思想道德敗壞，令人厭惡的人。什麼學生會主席？什麼優秀班幹部？什麼優秀團員？什麼誠實標兵？這一刻什麼都不是！我真對不起這些稱號！我知道現在說後悔什麼都晚了，當我想到老師、同學、父母、親戚對我的期望與關懷時，第一次這麼討厭自己。不經自嘲原來我也不過只是這樣一個小人。
“你所承擔的所有後果都是你自己造成的”今天，我才真正明白這句話的分量。成績和平時的學習劃等號，我的成績不理想，是由於我沒能認真學習，但那時為什麼我不敢面對事實，選擇逃避？為什麼我沒有想過總結分析原因，而去改試卷呢？為什麼我會冒出告訴試卷這樣荒唐幼稚的想法？一連串的問題使我看清楚了自己，甚至就在剛剛，就在前一秒我還將其“歸功”於青春的叛逆！
青春期裡的我確實變得有些奇怪，但我沒有想到我會變成這樣可笑。青春的迷茫被我放大化了，使我做一些不著邊際的事情，我的思想變得有些扭曲，但姐姐的那一句：“你的心呢？”打醒了我。事實就是事實，不要為自己找藉口，青春的迷茫可能會誤導我們一些事情，但需正視迷茫，挑戰迷茫，打破迷茫，聽從自己內心的聲音。誰的青春不迷茫，關鍵就在於意識堅定與否，能否在彷徨中找到正確的道路。
我知錯了，我會改，我用青春路上的一段歷程買了一個關於誠實的教訓，也在恍惚中明白青春是一個分岔路口，向左向右，全憑自己摸索，萬金買高爵，何處買青春？青春苦短，我們不應沉浸在迷茫當中，應當醒過來。撕去昨天的日曆，拾起未來的葉子，踏火而行，帶著微笑在痛苦中蛻變成長！
我的青春，不再迷茫！
【篇七：不再迷茫的青春路作文】
白雲悠閒地在天空中散步，對世間萬物都好奇的我在天地間閒逛，這走走，那看看。
走著走著，我看到了一片碧綠，走進一看，原來是一片草原啊！我貪婪地呼吸著新鮮的空氣，看著遠方那吃草的牛兒，真覺得自己在人間仙境啊！一陣風吹回了我的思緒，我知道這並不是我要找的目的地。
走過這一碧萬頃的草原，我正疑惑著，接下來的是什麼呢？就聽水聲如雷貫耳，我小跑著，看見一條波濤洶湧的大河，翻滾著土黃色的浪花，我四處尋找著過河的道路，只看見一根小木頭搭成的橋，我小心翼翼的踏上橋，不敢鬆懈分毫，看著即將打過橋面的浪花，我的心提到了嗓子眼，好怕怕啊，一步，兩步………我慢慢的蹣跚著走著，還有最後一步，終於要過去了，我的小心臟也終於落回原地了，長長的舒了一口氣，不敢稍做停留，接著開始了我的旅程。
我想：雨後總該晴天了吧！可並非如此，我抬頭望去，只見一座直插雲天的山峰，聳立在我的面前，我驚歎著山峰的巍峨，同時，一絲憂愁也爬上了我的眉梢，我該如何過去呢！我心裡打著鼓：該不該後退呢？可是，轉念一想，我又能退往何處呢！鼓起勇氣，一步一步的前進著，終於，我看到了勝利的曙光，一個“閃著金光”的莊園在向我招手。
我推開了門，看見一片綠油油的牧場，牧場後面是一個大花園，還有一棟大房子，房門上掛這一個大牌子：歡迎你。我想：這總該是我的目的地了吧！我進了屋，一杯牛奶擺在桌子上，我喝了牛奶，然後睡了一覺，醒來後，在莊園裡逛了一逛，除了些許牛羊什麼也沒有。
我好奇的走進了大花園，花園裡五彩繽紛，我在花海里跳著，跑著，在這一片花海里，天地萬物都好像失去了顏色，一朵小花不經意間劃過我的手，出了一點血我也沒有在意，可是慢慢的我的腦袋越來越沉。
我只覺得做了一個夢，夢裡一個慈祥的老人對我說：“孩子，你這一路有苦有樂，有酸有甜，可是隻有你自己知道這一路是怎樣的。”
當我再次醒來的時候，哪裡還有什麼老人，那裡有什麼花海，只有手上的一絲鮮血告訴我這不是夢，這是讓人回味無窮的青春，這是一次不一樣的旅行，讓我不再迷茫，勇敢走過。
崎嶇不平的青春路作文 篇19
國二作文 ,3680字【篇一：崎嶇不平的青春路作文】
青春對於每一個人來說都是快樂的，幸福的，是值得回憶的，因為在那個階段每一個人都會慢慢的自我成長，但是它也是艱辛的，困難的，因為在青春路上每一個人都會遇到很多煩心事。所以，我認為，青春，就如人生一樣，是酸甜的。
在青春道路上，沒有人可以一帆風順的走下去，在這個過程中，每一個人都會遇到挑戰、困難，面對這些困難，有的人選擇勇往直前，而有的人則選擇知難而退，在青春路上，我們需要思考很多，我問自己的內心向往著什麼，也許應當是種淡淡的又不知乏味的人生。
青春路是艱辛的，在你走向終點中的每一個步伐，都需要你鼓起勇氣、勇往直前的往前走。有人問：“走想成功的路有多遠，”這句話不是要問雙腳，而是要問你自己的志向，“攀上成功的高峰有多難，”這句話不是要問雙手，而是要問你自己的信念。
初中三年是我們這些中學生最應該把握、最應該珍惜的好時光，在這個階段有給我們耐心教導的老師有不耐其煩的每天為我們做飯的工作人員、有與我們一起玩耍、一起吃飯、一起上體育活動、一起參加各種活動的同學們、還有每天都為我們講勵志感言的校長領導們：在這個階段，我們與學校裡的一草一木都建立起了友誼的橋樑，教室裡面有我們朗朗的讀書聲，操場有我們鍛鍊的背影和汗水，在這個階段，我們流過眼淚；我們哭過、笑過、抱怨過，但卻沒有放棄過。
在青春路上，相較於一帆風順，更重要的還是我們需要困難和挫折的磨礪，唯有這樣做，我們才能鍛煉出堅強的意志：“黑色的調色盤，永遠調不出彩虹，沒有人會希望自己的人生會是那樣，那樣的人生僅僅會叫別人覺得可憐，我們之間、只有經歷了風雨、經歷了艱難險阻，最終再回頭首望，才覺得是那麼的不可思議。
記得我在上初一的時候，我剛來到這個陌生的學校，在這裡感覺呼吸都是困難的，加上課程的繁重，我有點怕，但我還是在慢慢適應，到了月考，我的單科成績有的還不錯，但有的成績不太理想，經過了一次次的考試，我提高了，進步了，可想而知在那些分數的背後，它包含了多少的辛酸、多少堅持、到少抱怨和眼淚，但是我從來沒有放棄過，因為我知道：“堅持就是勝利，只有經歷了風雨，才能看見最美的彩虹。”青春也正因為充滿坎坷，才愈顯美麗。
青春是人生的花季，青春是人生的黃金時代，它是我們一生中最充足、最美好、最使人回味無窮的一部分，所以，要想把握好人生，邁開青春的第一步是至關重要的。
來吧！青春路上，讓我們揚帆起航，一路上乘風破浪，堅持不懈，不枉青春時代，珍惜黃金時代。
【篇二：崎嶇不平的青春路作文】
青春像一杯酒，看似美好但卻又下線了夾雜一絲苦澀；青春像一本書，有走不完的路口和街道。
在青春這條崎嶇不平的‘山路’上，我們有過瘋狂；有過放棄；有過失落。但也是這條崎嶇不平的青春路，使我懂得了一個不爭的事實。
在我心中一直期盼自由，但它彷彿與我們這個年紀不相符合。我們被生活中的瑣事牽絆著，成績、家庭、老師、同學、朋友，每時每刻與我的自由互相碰撞，最後只能讓我的自由成為他們的“階下囚”。
自長大以來，我常常與身旁人討論自由這件使我做夢都可以開懷大笑的好事，但毫無疑問：“沒有可能，這是我在初中階段聽到過最多的兩個字了。”
每天起床後聽母親在耳旁像播音機一般的嘮叨，我真的很想告訴她這些事情我早就明白了去了學校後，同學、老師的教育，朋友的指責，無不讓我一天內變的無比煩躁，我想告訴他們，我想擁有自由，但我沒有……我只是在夢中找到了他。
在夢中，出現了一個奇怪的夢境，我的親人、朋友、老師、同學都在我的家中，我對他們所有人講述了我厭煩了被他們管著的日子這件事。我走了，準確的來說我跑了，拿著我所有的錢跑了，當我在路上徘徊時，內心無比激動，就好像剛從牢裡逃出來看到陽光的犯人一樣。我走到繁華的街道，吃著我一直想吃可媽媽卻嫌貴的冰柚子，去幹著一系列瘋狂的事情，但我手中的錢也逐漸從百位變成了十位數字。晚上我想住在一個房間但身上已經餘額不足了，所以我去了一個更加瘋狂的地方－－網咖。我一去便包了一個座位，他用光了我身上的所有錢，等到第二天網咖老闆說我時間到了，這個位置又有了新的一個人，我醒過來了。
對，我沒有錢了，那我怎麼辦？回家？不！我不要再度被人管教。但我可以去哪裡，我在天橋底下的木椅上睡了一覺，醒來時正是半夜，空中瀰漫著寒冷的氣息。心中有兩個小人在爭吵，一個讓我回家，而另一個在鼓舞我渴望自由的意志，在我心中真迷茫時，我看到了父母，他們看見我如沒看見一般，我的心中就像無數個針扎一樣，我急忙跟上他們回了家，可他們至始至終都沒有理睬我，我開始害怕，我已經習慣了的日子一下子變成這樣，我很害怕……
突然我醒了，拍了怕床，看了看周圍的一切才放鬆下來了，唉！幸好一切都是個夢。
於是我懂得了一個道理，青春是一條崎嶇不平的路，我們永遠不知道“自由”的背後要付出什麼，我們不如勇敢的面對生活，面對一切！
【篇三：崎嶇不平的青春路作文】
青春路雖多彩，亦崎嶇。猶如果肉雖嫩，卻堅硬無比的椰子。
雖說青春是人生的黃金時期，但它的路途卻十分崎嶇。而其主要是由三大問題組成。
青春時期，我們開始叛逆，一方面在於我們自己，另一方面在於父母。小學時，常常都是父母讓我們幹什麼，我們就去幹什麼，無論什麼事，也不去考慮對和錯。而現在呢？我們長大了，擁有了獨立思考的能力，在做任何事時，都會去思考一下，然後再決定做與不做。對於父母的教導和要求總是不去理會，左耳進右耳出，或者覺得不是自己所想做的就去跟父母爭吵兩句。正因為如此，我們與父母之間的矛盾也在急劇的增多。
我們有獨立的思考，自己會來辨別是非，而父母有其經驗，來為我們的前途探照、指引我們走向正確的人生路。而當雙方發生衝突時，都不願退讓，就會進一步昇華成為矛盾。
第二大原因就是正值青春年華的我們也正在步入社會，而缺乏社會經驗的我們將會對此無可奈何。除非我們擁有大量的親身實踐與知識來為我們充當“保護盾”。但我們當中又會有多少人昏了頭走上一條“彎路”，恐怕也不是很少。而且我們的警戒心理特別強，對於任何人都會猜疑，不肯相信別人，因此這個青春路是一條崎嶇的路。
第三大問題就是我們因為步入青春期而興奮，就會忽略掉許許多多的問題。自從我上初中以來，離家遠就住在學校，也由於父母工作忙，所以也很少管我，而且我與父母相處的時間少了，我也就對自己的學習沒有以前上心了。上課時老愛“思想開小差”，自習時說話，做題時也很馬虎，遇到問題不認真考慮常常忽略許多細節問題。就因為我們的自制能力不是很好，而未來的路又把握在來我們現在的手中了！
青春路從外表來看雖然十分多彩，可其中卻暗藏著無數的“殺機”，以此來鍛鍊我們，也以此來為以後的世界挑選人才。
即使青春路十分崎嶇，但只要我們能夠仔細地、認真地去走，那麼我們的青春將會是怎樣的精彩啊！當然，先苦後甜，如果你現在就想享受生活，那麼你以後也就只能吃苦頭了。所以，讓我們珍惜青春、重視青春、正視青春，並更加努力、平安地走過這條青春路吧！
【篇四：崎嶇不平的青春路作文】
長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海
—題記
青春有喜有悲，有樂有憂，但是無論如何，無論怎樣的百感交集，都得踏上青春的路程。這路坎坷，崎嶇且不能選擇後悔，直至走到終點。憶往昔走過的路程，才發現青春無憾。只能說，我走的，便只是這條崎嶇的青春路。
當步入初中時，懵懂的我便踏上了這個旅程，青春是什麼？這條路該怎麼走？
一個人，年過12的我，來到了運城上學，當時不懂為何如此，父母竟如此狠下心來，將我一手推倒了我沒有來過的地方，陌生與恐懼籠罩著我，而青春，也悄然而至。那時候總是一個人在角落裡大哭，以為自己承受不了這種令人髮指的生活，前方的路如此的的黑暗，獨留我一人去穿過黑暗……
漸漸地，大家在一起也適應了，終於有了一個能一起說話的人，覺得上天帶自己仍公，青春的道路也亦非都是困苦。可後來，學業漸漸沉重，不得不在夜晚挑燈夜戰，不得不在吃飯時間去背書，不得不在放假去學習，感覺整天圍繞自己的都是學習。學習的道路如此之艱，我承受不來。學習彷彿成為貫穿青春的主線。仍記得，凌晨一點半，當全世界都漆黑、安靜之際，唯獨我，還在奮力學習，只為那人生的第一次考試，誰料想，一天三餐，一頓即可，卻又重新開始學習狀態，青春離不開學習，學習亦然離不開青春，那段時間就認為，如果再不拼搏，就沒有機會了，青春不能就這樣荒廢過去，我的路，由我選且由我走，在這該拼搏的時候不去拼搏，這又成何體統？
有時仍迷茫過，為什麼我要這麼累？我究竟都在為了些什麼而拼搏、而奮鬥？為什麼要在最美好的時候去折磨自己？
或許，這就是青春吧！驀然回首，無論這條路曾有多麼崎嶇，你都曾挑戰過，哪怕不惜付出一切代價！只求那人會在燈火闌珊處。為了那個目標，你願意去嘗試這條崎嶇的路，正如我一樣，也許結果不是那樣近人意，可回頭仰望，過程亦是美好！
誰曾料想過，青春路如此崎嶇；誰曾料想過，我竟度過了重重困難，臨近這路的終點；誰曾料想過，我還想在經歷一次，回首往事，笑靨如花
哎，崎嶇的青春路。哎，那條難忘的青春路！
無悔的青春路作文 篇20
國二作文 ,7981字【篇一：無悔的青春路作文】
初夏的五月，帶有幾分青澀，伴隨著蟑兒的歡叫，樹木的茂盛，炎熱的天氣，我帶著夢想，帶著對未來的美好憧憬，走上了青春的道路，我無怨無悔……
青春，人們的大好時光，一生中大概也就這段時光最為絢麗，那時的我們綻放出我們的光輝，那時的我們擁有最美好的夢，那時的我們充滿著無限的活力，正是我們放飛自我的時候，我們無怨無悔……
看！走在一條大街上，街上的少年們，不論男女，都在盡情地歡舞著，讓路過的人不禁駐足觀望，甚至加入他們。這時，他們舞出了他們的青春，舞出了他們的活力，舞出了他們的美好向往，似乎在對我們說：“青春，這麼快樂的時光，不好好玩怎麼對得起自己呢……”
看看吧，忙碌了一天的我們還能想著明天的工作，為明天灑下新的希望，假期就算再多作業，也會瘋狂地玩耍，做張揚自己個性的事，為將來的路而去努力；為將來的夢而奮鬥；為將來的自己而拼搏。這就是無限活力的我們該做的。
聽！走進一所學校，書聲朗朗，青少年則應好好學習，且讀書是青春的必經之路，有些人也許會認會讀書有什麼用？但請不要忘記，沒有知識，你們有什麼權利走青春路，你們只會後悔地度過這大好時光，這樣的青春你們快樂嗎？
青春的我們總是積極向上，有著不停的遐想和期待。每個人都有一幅藍圖。一個人不能沒有理想，要相信自己的未來不是夢。青春的我們有著理想，有著飛向藍天的翅膀。
聞！走進一所花園，都是各種的花香夾雜在一起，各種各樣的花爭奇鬥豔，連青草綠葉也不示弱，即使不能散發香味，也要努力生長引起人們的注意，這是他們的青春路，即使下一秒就會凋零，也要讓別人看到自己的光彩，因為只有這樣，他們的青春路才不會有悔意……
青春的我們不再躲在父母的懷裡撒嬌，不再甘於爸媽的哄騙，不再讓眼淚成為自己的專利。我們開始走向獨立、堅強。
既然我們選擇了走青春路，那我們就必須要把這條路走到底，使它精彩而又豐富、絢麗而又多彩，無怨而又無悔，我認為青春路的真諦就在於此，我們一定不能浪費這條路，我們的人生才能變得有意義……
【篇二：無悔的青春路作文】
“我們哭了，我們笑著，我們抬頭仰望天空，星星還亮著幾顆，我們唱著，時間的歌……”李玉剛的一曲《剛好遇見你》縈繞耳畔。感謝在這最美好的年華，遇見了你們，同行於青春路上。
終於，我們與童年揮手告別，迎來這獨特的青春。青春的道路，曲折而又漫長，我們奔跑過，跌倒過，哭過，笑過，迷茫過，即使再苦，也能綻放出一抹樂觀的微笑。
那一天，我們五十四人終於在冥冥之中相遇，共聚一堂，短暫的相逢過後，便是那苦不堪言的軍訓了。那是烈日下的艱辛：八月還未褪去盛夏的那份火熱，空氣像燃燒一樣，灼著人的肌膚。一次次的罰站，一次次的蹲起，數不淨的立定，跨立口令，使人的骨頭就要散架一般，汗水與泥土一次次浸溼了身上那件軍裝，腳下的解放鞋也裂開了縫。教官的一聲聲呵斥，那一曲曲的“一二三四一二三四像首歌”“學習雷鋒好榜樣”，令我們初次相識，功夫不負有心人，在那一次次的艱辛過後，迎來了你我的那張“軍訓尖兵班”獎狀。
時光如不停息的流水般流淌著，轉眼間，我們又一同迎來了那次朗讀比賽。你記得那首《中華少年》嗎？“從巍峨峻拔的高原走來，我是冰山上的一朵雪蓮；從碧波環繞的寶島走來，我是海風中的一隻乳燕……”那鏗鏘有力的音調，那字字珠璣的詩句，那和諧分明的音韻，不禁讓我們因中華而驕傲、自豪。“接下來掌聲有請xx班帶來的中華少年！“主持人一聲落下，我們便開始了屬於我們的表演，閃光燈下，五十四位少年面帶微笑，似歌唱一般享受這短暫而又美好的時光。一張“朗誦優秀獎”也被我們收入囊中，從此，我們開始相知。
歲月如梭，不知不覺我們已經升入了初二這個階段，學習壓力增大的同時，我們又迎來了拔河比賽。那一根長長的麻繩，那飄揚著的紅絲帶，一切依舊曆歷在目。“預備—開始！裁判一聲令下，我們便開始了比賽，一聲聲吶喊，一句句鼓舞，像把屋頂掀翻一樣嘶鳴著。“一二—加油—”手中的繩早已緊緊握住，但身體隨著步伐仍舊向前。真的輸了麼？我們無法接受這個事實。失敗像一場大雨澆醒了我們。我們開始變得更加團結，不斷前行，變得相熟。
“腳踏實地，鍥而不捨，竭盡全力，問心無愧”是我們亙古不變的口號，那三年的秦春，那三年的夢。
青春無悔，感謝你我相逢！
【篇三：無悔的青春路作文】
淺藍色的天幕，像一幅潔淨的絲絨，鑲著黃色的金邊。潤紅的驕陽為晴天增加了一抹色彩。
暮春時節，鳥語花香，正是一切生命奮發的時節。踏著春天的氣息，我們懷著滿心的期待與激動，迎來了一年一度的春季運動會。
清晨和著那聲聲雞鳴，邁著輕快的腳步早早地就來到了運動場地。雖然空氣中瀰漫著絲絲寒意，但仍阻擋不了我們內心的那一份激情。一聲聲爆竹劃破長空，留下一道道優美的弧線。排列整齊的方隊，邁著整齊的步伐，喊著鏗鏘有力的口號，有秩序地經過主席臺前，接受著校領導的檢閱。紅、綠、黃在湛藍的天空映襯下構成一幅完美的畫卷。身著白色衣衫的演奏員的演奏更是震撼人心，指揮旗一揮舞起來，那聲音就排山蹈海般的向我們迎面撲來。金屬樂器在陽光的照耀下閃閃發光。他們身板挺的筆直，鼓槌隨著雙手的擺動在鼓面上有節奏地跳動著，發出“咚咚、咚、”的響聲。吹小號的同學兩個腮幫子鼓鼓的，雙眉緊促，神情嚴肅，脖子上也青筋暴起。一切同學同學都在賣力的演奏者，鑼鼓喧天，鼓樂鏗鏘振奮，凝聚了青春的朝氣。
時間一分一秒地過去了，開幕式落下了帷幕，比賽也正式開始。聽，整個賽場沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕；看，跑道上離弦的箭，沙坑前騰空的一躍；瞧，上下翻飛的毽子，密不透風的跳繩，就連小小的壘球都在天空中畫出一道美麗的弧線……一項項精彩的比賽把運動會推向了高潮。
最動人心魄的還是要數800米賽跑，因為我是其中一名的選手。在比賽前5分鐘，我們就都站在了起跑線上。選手們姿態各異，有的在做熱身運動，甩甩胳膊，踢踢腿；有的摩拳擦掌，像極了正在接受嚴格訓練的解放軍戰士；有的則十分悠閒地在與旁邊觀賽的同學聊天，似乎冠軍非他莫屬一般；而我表情嚴肅十分緊張，幾經做好起跑的姿勢，準備隨時飛奔而出。
“嘭”的一聲槍響，我們便勇敢地邁出腳步奮力前行。兩旁的觀眾在我們起跑的那一剎那，爆發出雷鳴般的助威聲，那聲音猶如大浪淘沙般激昂雄渾，又似餓虎下崗般氣勢洶天。跑完一圈半之後，我們的體力已經消耗很大，耳邊還能聽到風的咆哮，原來相差還不是很大，但隨著終點的漸漸逼近，我們都開始卯足了勁兒向前衝，“超過一個，兩個……”我在心裡默默數著，眼看著在有300米就到終點了，就在這時不幸發生了。由於求勝心太強，身體重心向前，摔倒在地上，膝蓋與地面來了個親密接觸發出“嘭”的響聲，我痛極了，看著遙遠的終點，又低頭看了看自己的膝蓋，心裡不經打起了退堂鼓。就在我猶豫時，一位選手從我身旁如風一般疾馳而過，圍觀的同學們也竭力地呼喊鼓舞我，站起來繼續完成接下來的比賽。
看著同學們期盼的目光，我有咬緊了牙關，手一撐，腳一踮，猛地爬了起來。腳尖頂住跑道，膝蓋一彎，穩穩地蹲在地上。兩隻手就像兩根木柱插在地上，整個身體微微前傾，那架勢，就像一隻起飛的雄鷹，後腳尖又奮力地一蹬地，又繼續向前奔跑，在接下來的300米跑步中，我竟沒有感到絲毫的疼痛。“近了，近了……”我在心中默默地呼喊著。一旁助威加油的同學們早已忍不住了，呼喊聲一陣高過一陣。“某某某加油！某某某你一定行！”他們一邊呼喊，一邊跺腳，一便又揮舞著拳頭，彷彿自己也是參賽隊員。終點線上，裁判員們手捏著秒錶，全神貫注地盯著賽場，等待著疾步而來的我們。在離終點50米處的地方我使出了渾身的力量奮力地向前奔跑，以3分12秒取得了第二名的好成績。而第一就是在我猶豫時超越我的那名選手。
抬頭仰望天空，白雲似乎對我微笑。青春路又何嘗不像賽場需要用淚水澆灌？在實現夢想的道路上總會有挫折阻礙我們前行。電視不要讓理想之花過早地凋謝，不要讓失望的淚水蔓延，用激情去平，用豪情去鬥，把握好現在，用心點綴屬於我們的青春，用奮鬥書寫無悔的青春。我能行！我奮鬥！我無悔！
【篇四：無悔的青春路作文】
青青路上，我們年少輕狂，橫衝直撞。我們意氣風發，滿身傷痕。但，青春之路，無怨無悔。
青春路上的夢
年少是一個冗長的夢，夢裡有我們所追求的那片天空。我們可以如雄鷹一般翱翔在天際。天那麼高，任我們自由地翱翔！這個夢，就是我們的青春之路。
青春路上的風雨
青春路上，風風雨雨迎面襲來，我們無路可退，一步步逆著風往前奔跑。一次一次的成功，一次一次的失敗，失而復得，得而復失。它們像青春路上的一場暴風雨，堅定的人逆風而行，落寞的人萬劫不復。這風，這雨，塑造了多少人的骨肉，又湮沒了多少人的存在？我們只能努力，我們只能鼓起勇氣，才不會被這風風雨雨沖走。成功的信心，失敗的教訓是我們前進的動力。這個世界，不等人。
青春路上的讚歌
青春，是一抹朝陽，如火如荼；青春，是一本圖書，絢麗多彩；青春，是一支讚歌，悠揚動聽。
我們孑然一身，一路狂奔，渴望找到一個如清風明月般的知己。她能在你最無助的時候，直抵你心靈深處。可以在她身上看到和自己命運相似的參照，何去何從，不再倉皇。我慶幸我遇到了這樣一個人，溫暖如千軍萬馬直抵心靈的城池，讓孤獨丟盔棄甲。
青春路上的交響樂
時間是那麼寶貴，他太過行色匆匆。如一個沙漏一般，不停地漏。來來回回，反反覆覆，他從我們的指尖流過，我們卻無法挽住他前行的腳步。
幸福，痛苦，快樂，悲傷，似乎成了青春的代名詞。不可置否，這些刻骨銘心的譜成了一首青春的交響樂。時而歡快，時而低沉，時而激昂，時而悲傷。我們用心去傾聽，用心去銘記。終是，為我們的青春路抹上了一抹彩虹。
青春路上的奔跑
我們折著一隻又一隻的千紙鶴，疊著一顆又一顆的小星星，裝在玻璃罐中。凝望它的五彩斑斕，凝望夢想的絢麗多彩。
我們在蟬鳴蛙響，夜深人靜的夜晚痛苦，用汗水打造著青春的路。我們在寒風呼嘯的冬日裡寒窗苦讀，鋪實著成功的路。
一切的一切，只為了實現自己的夢想，只為了到達成功的彼岸。我們一路狂奔，不肯停歇，因為這個時間不等人。看到了世界的模樣，嚐到了世間的酸甜苦辣。我們迎著風霜，含著淚水，一步，一步往前跑。即使跌倒，也要毅然起身，拍盡灰塵，昂首挺胸。
“我不去想能否成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。我不去想身後會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。”年輕的我們懷著夢想，乘著熱血去遠方。
讓我們在青春路上勇敢奔跑，接受成長的洗禮，奔向我們的夢—成功的彼岸。這才是無悔的青春路！
【篇五：無悔的青春路作文】
青春像一幅美麗的畫卷，因為多姿多彩，所以無悔；青春像一條鬥折的小溪，因為漫長曲折，所以無悔；青春像一個精彩的故事，因為耐人尋味，所以無悔……每個人都有屬於自己的青春，獨一無二，所以無悔。
世紀老人冰心曾經說過：“人生之路，愛在左，情在右，腳踏荊棘卻不知痛，淚在流卻不是悲傷。”或許，確實如此，青春，是淚與笑，愁與情的細絲交織成的網。而我的青春路，我無悔。
青春路上有老師的淳淳教誨，所以無悔，從小學到初中以來，我都是個膽小而內局的女孩，總是一個有安靜地坐著，看著他們嬉戲打鬧的樣子，心裡莫名泛起些苦澀。那次，老師與我們交心，她道：“每進入一個新的環境，大家總會感到有些孤獨，但生活還在繼續，而我們，更要大步向前。”
青春路上有同學的友誼陪伴，所以無悔。在2016年盛夏，我邂逅了她，她說：“長大後我們一起玩，一起吃，一起唱。”此後，我們兩人一起哭，一起笑，一起瘋又一起鬧，我的青春旅途中便留下了她的痕跡。
青春路上有父母的暖心守候，所以無悔。步入初中學習壓力難免有些重，總要到八點半才能回家。每天晚上，我走進那條偏僻的衚衕裡時，四周都是黑漆漆的，只有屋內有一盞暖黃色的燈亮著。燈總是冰冷的，家裡卻是溫暖的。
青春路上有榜樣的鼓舞激勵，所以無悔。有過一段時間，淚水總是伴著夜幕的到來而落下，冰冷的夜，沒有一絲溫暖。直到了解到了T’BOYS’的成長曆程，我才頓悟，他們原本只是三個普通男孩，為了自己的夢想，才走進了娛樂圈。一開始許多人不理解，認為這三個男孩純屬瞎鬧，可他們不輕言放棄，才有了今天。人生中總會有挫折，但只有這些，才會讓你堅強。我對自己笑了笑，大步邁向明天。
青春是場華麗的表演，而每個人只是扮演了一個演員的角色而己。我要當好這個演員，演好這個角色，直到謝幕。因為我知道，只有當好這個演員，演好這個角色，直到謝幕。因為我知道，只有青春無悔，才會無悔的青春。那麼就得有個完美的開始，完美地結束。我的青春路，我無悔。
每個人的青春獨一無二，所以無悔。
【篇六：無悔的青春路作文】
誰的青春不迷茫。你想擁有怎樣的青春，關鍵在於你是怎樣去走這一青春路。--題記
人的一生就如白駒過隙，眨眼便逝。光陰的寶貴在於它無法倒流，一去不復返。而青春也如同這光陰一般極其易逝，錯過便不復存在了。青春在於奮鬥，在這期間，夢想與喜悅同在。
青春，你們是如何來理解青春的呢？有人說，青春是那詩人案邊吟誦的陶醉；有人說，青春是那畫者筆下那一幅幅的山水畫；還有人說，青春是那歌者喉中高昂的音調。在我覺得，青春是一個人一生當中最美好、最清新、最朝氣的時期，也是人生最重要時期，自己的命運便在這“青春期”。青春充滿競爭，充滿激情；青春沒有界限、沒有止境。青春，正是人生的大好年華。
我記得威廉。里昂。菲爾坡說過這樣一句話：“相信青春是一生當中最快樂的時光，是一種謬誤。最快樂的人是想著最有趣味的思想的人，因而我們愈老愈快樂。”所以，當在這我們正值青春的時候懷有自己的夢想去拼去搏，而不是在這虛度時光，空耗青春。要讓我們等我們老了，將來哪一天回想起這人生最美好時光時不是抱有遺憾和後悔，而是驕傲和自豪，儘管沒有成功，但也是盡了自己最大的努力，自己去拼搏過，那時，自己也就問心無愧了吧！
為什麼說青春是一個人一生當中最有朝氣的時候？因為在這個時期，是我們最有活力、激情的時候，可以無所畏懼，哪怕是跌倒了再爬起來便是。那又為什麼說是人生最重要時期呢？就拿我現在來說吧！現在的我正讀初二，也是正值青春時期，現在的我們還太懵懂，也很叛逆。這個時期的我們會覺得像小學的學生太幼稚，而內心就嚮往著像大人一樣，對大人的世界充滿了好奇與嚮往。有的同學呢自制了較強一些，儘管對大人世界充滿嚮往，但卻是不斷往自己腦袋裡塞知識，塞書本，用這些知識去努力成長，努力向前，努力成為大人。而有的同學則不同，自制了較差一些，內心就要想去像大人一樣，跟一些壞風氣，壞習氣，便出現了早戀、校園暴力、吸毒、犯罪，從此走上了不歸路也就毀了自己一生。這便是青春的重要。如果在青春裡找到屬於自己的目標，追求自己的夢想，去真正的實踐，去真正的總結，我想這才是青春真正的意義吧！
青春就是擁有激情與夢想，去燃燒時代。我的青春我做主。誰的青春不會有迷茫的時候呢，當我們懷抱著理想時，去宣揚，去宣戰，不虛度光陰，不空耗青春。那麼，迷茫的青春便不再迷茫了。讓我們去走一條無悔的青春路吧！我們一起闖，加油！
【篇七：無悔的青春路作文】
青春，是每一個人的一生中必不可少的一段旅程。它是是一個人從幼稚孩童變成成熟穩重的青少年的重要階段。對有的人說，青春是一盒五顏六色的糖果，而對有的人說，青春的滋味卻比那苦瓜的汁還要苦澀幾倍。
青春路，一條短暫而又充滿著無限奧祕的路。在這條道路上，沒有一個人能知道這條路的起點，而過程卻步步印在你心中，結果有的人誤會的走完了這條路，而有的人則追悔莫及，悔恨地走完了這一路。
在人的一生中，青春就是其中的一小部分，就好比一本厚厚的書，青春就好比這本書中的一個章節。但這個章節就是這本書中最精彩的那一部分，就像毛毛蟲破繭成蝶那樣華美，像瀑布飛流直下三千尺那樣壯麗。
在青春的路程中，我們會遇到許許多多不如意的事情，這些事情，有的會被你和平的解決，而有的卻會在你心中留下深刻的烙印。一件極小而又細微的事，會令你產生不一樣看法。你會隨著路程的前進，不斷地改變自己額心靈，改變對世界的看法，你會越來越快的認識自己，對自己產生許多的看法。
青春，是珍貴的，一但典當，終不能回。所以，我們要珍惜大好的青春年華，給自己築一條無悔的青春路。
無悔的青春，無悔的路。青春路，我們會遇到許多的不同的事情。開心的、悲傷的、酸澀的，一切是那麼的多滋。即使無比困難，無比悲傷，你也要勇敢地去面對。其實，我們就像一株蒲公英，在別人的眼裡，根本就算不上什麼。而對於它而言，不論別人怎樣看待自己，在夕陽直射在它的身軀時，它也要挺直自己的腰身，活出最好的自己。讓自己真正的無悔，真正的認識到自己真正的青春。
“無悔”這兩個字說起來不費吹灰之力，可真正能做到的又有幾人。於我而言，我不知道我以後是否會真的對我的青春“無悔”。可是我現在一定會用我自己的全力去做每一件事，我不知道它的起點在哪，但我最後一定會為我的青春畫上一個句號，雖然不是感嘆號，但我至少也要留下一個屬於我青春的印記，到以後，我也能對自己說，我的青春圓滿了，雖然不是那麼的華美壯麗，但是，至少今後不會讓我悔恨。
司馬遷曾經在《史記》中寫過這樣的一句話“死，或輕於鴻毛，或重於泰山。”這句話講的是人到死的時候，可以是碌碌無為感到悔恨，也可以是有一個圓滿的一生，無怨無悔。如果是你，我相信你選擇的肯定是重於泰山吧，因為你也想要一個無悔的青春，無悔的人生。
青春路，無悔。
【篇八：無悔的青春路作文】
青春是易碎的玻璃，一旦破碎，便無法拾起。青春是悠揚的小調，一旦聽見，便無法忘記。青春是一出上演的戲，一旦開始，便充滿回憶。
我們都有熾熱的青春，也許那是我們共同追求的，共同熱愛的，共同希望的。在青春的階段裡，我們懷抱著各種理想甚至幻想，這並不是缺點，而是一種寶貴品質。為了實現它的價值，我們在學習時流下浹背的汗水，為自己的過失和疏忽內疚自責，為自己犯下的錯誤黯然落淚，但這些都無法阻礙我們為實現鑑定的青春信念而前行的腳步。因為我們知道，在青春的階段裡沙粒終將變成珍珠，璀瓚奪目。青春無悔！
記得有一次，我數學沒考好，老師把我找到辦公室談心。我一進門老師就嚴厲的批評我，她失望地對我說：“你這次沒考好，是不是基礎太差？”我點了點頭。老師又對我說：“上課要認真聽講，課後要好好複習，下次可要注意了！”“我知道了。”走出辦公室，我的心變得無比沉重，但我並沒有感到自卑，只是從容看待這件事。從此，我更加奮發了，每天我總是把時間安排得滿滿的。為了提高學習成績，我不在貪玩了。我總是對自己說：咬咬牙，狠狠心，有什麼事情辦不到呢？我曾失敗過，我也傷心過，但我並不自卑。因為我堅信，失敗是常有的事，失敗並不可怕，只有怯懦才是可悲的。終於，功夫不負有心人，經過了無數次努力，我的數學成績提高了不少。老師也對我刮目相看了。從此，我主動積極地去應對生活中的各種問題，並能夠從容地享受生活的樂趣。
我們在青春中成長，而青春也是我們的追求中逐漸成熟。如果我們的青春只是在陽光中沐浴，那麼它就失去了光彩。因缺少了經歷，缺少了用付出換取成功的過程，我們就沒有真正地走近它和擁有它。在青春中我們需要歷盡艱辛，需要孤獨徘徊，但也需要面對。只有勇敢面對風雨，我們才能走過陰霾，才能直面失敗後的苦澀，才能感受成功後的喜悅。解決問題的過程是我們學習和提高自我素質的過程，是成長的過程。我們在青春中獲益，青春在我們的追求過程中變得成熟，這才是無悔的青春。
青春，是人生中一段絢麗的時光，但也像蒲公英一樣，那麼短暫，在我們不經意間就會消失。但我們正值青春，應抓住這美麗的時光，過好充實的每一分每一秒，讓青春無悔。