烤地瓜記相關作文20篇
烤地瓜記 篇1
國小四年級作文 ,599字上週天，爸爸媽媽開著車帶我去海滄東孚去烤地瓜，我又緊張又激動，心裡有無數個問號：烤地瓜要怎麼烤的？用什麼烤呢？我帶著一連串的疑問，不知不覺的就到了目的地。
爸爸一停好車，我就急忙開啟車門跳下去，“呀！這是哪裡啊？空氣可真好。”我情不自禁的說。這時，我看見媽媽拿著一把鋤頭往院子裡走去，我趕緊跟了過去。原來是要到院子裡去砌土灶，用來烤地瓜。土灶聽起來貌似簡單，其實非常的複雜，要先在土地上挖一個小坑，留一個可以烤柴火的小口，再從小坑的邊沿用小土塊慢慢的壘成一個金字塔型形狀的土灶。堆完了土灶，媽媽就吩咐我們幾個小朋友負責撿柴火，我們二話不說，馬上跑到樹林中“尋找目標”，過了一會兒，我們各自抱了一小捆幹樹枝回來了。
開始燒火了，時間一分一秒地過去了，“金字塔”上的小土塊也由黑轉紅。火候到了，只見媽媽在土灶上輕輕地開啟一個小洞，拿出地瓜、土豆、芋頭一個一個慢慢的放了進去，用鋤頭把土灶上的土塊拍碎，再從邊上鏟了些土堆在灶上面。“大家可以去玩一會兒，這要一個小時才能烤熟。”說完話，媽媽就帶著我們到後面去爬山去了。
等我們回來時，時間也差不多過了一個小時。只見大人們拿起小木棍，小心的把土翻到外面，再小心的把每一個都拿出來。那個香啊，饞得我們幾個迫不及待的拿起來想吃，卻發現了一個問題，地瓜兄弟個頭那麼大都烤熟了，而土豆那麼小，卻都半生不熟。
這次的烤地瓜之行，收穫不小，讓我真正體驗了農家生活的歡樂。
烤地瓜記 篇2
國小四年級作文 ,927字今天，我們來到榮傑園烤地瓜。
大家先用溼泥巴包地瓜，可泥巴像遇見了敵人似的拼命從地瓜上掉下來，教官告訴我們要用些幹泥巴混合才能粘住地瓜，一試，用手捧著果然沒掉下來，大家趕緊小心地往架子上放。
很快，架子上的地瓜快放滿了，阿姨開始點火了，只見她從別班的烤架下取出一塊著了火的木頭，放進我們班的烤架下，又不慌不忙地“變”地出許多木材來，只見她用夾子把木材放在著火的木材上，過了一會兒“新兵”全部都點著了，可是還有一些人拼命地往裡加木材，過了幾分鐘，火漸漸滅了，我拿起一塊還“未”燒著的木材，那木材很熱，我斷定火苗在裡面，於是放了回去，風吹了一會兒，果然有火從木材的“肚”裡鑽了出來，這時“救兵”阿姨剛好過來了，她拿起一根棒子往朝火堆裡左右拔開一條槽，只見火更旺了。阿姨剛起，我們又繼續往火里加木材，還把周圍可以燒的東西全扔進去，比如干竹子、幹竹皮、樹枝、樹葉……，火苗順著風勢超過了地瓜，燒了幾分鐘，又沒有木材了，一群人直接把樹林裡的大木棍給抬了回來，教官過來先把一些不會再燃燒的灰用鐵板掘出來，然後用水往上一拔，“唰”冒出了許多“仙氣”，又打來好幾盆水澆在火上讓灰裡的火熄滅。接著邊烤邊挖，把火堆坑挖得更深了，自然，要往木頭上灑了點“汽油紙糊”放了進去，再往火坑也灌了很多，還扔了很多木材，這樣過了好久，才繼續往裡新增木材。地瓜“疑似”烤好了，教官用自己的經驗確認已經熟了，看她把土掰開露出土紅色的地瓜來，這時才知道土是為了保護裡面的地瓜不被火烤焦的目的。
烤好的地瓜又鬆又甜，我們急不可待地狼吞虎嚥起來。等到碳灰裡再也找不到地瓜時，我發現了一個祕密：內部有火星的木頭，會在頭部或尾部冒出似口水一樣淡黃色液體，這是木頭內部水份被加熱而形成的水蒸汽從木頭縫隙中冒出來的現象，在這裡提醒：燃燒木頭要注意，火苗“滅”了要留意，勿把木頭挑出來，只因火苗在中心，風一吹，火出來，引發火災就麻煩！
烤地瓜 篇3
國小六年級作文 ,708字爺爺給我家送來了一袋地瓜，看著這滿滿一袋子白花花的地瓜，可把我樂壞了—我早就想自己烤一回地瓜了！
我美滋滋的邊想邊動起手來。我首先在院子裡把爐子裡的火添得旺旺的，知道看見藍色的火苗直往上躥。然後我又找來平時烤饅頭用的鐵絲網把它架到火苗上。接著把幾個早已選好的地瓜放到鐵絲網上。旺旺的火苗直舔著地瓜，不一會兒，就聽到地瓜皮被烤得發出“吱吱”的聲音並時而有一縷縷的煙冒出來，伴隨著誘人的香味兒。想著馬上就要吃到美味可口的香香的地瓜了，我的口水被我吞嚥了幾個回合！
我生怕地瓜被烤焦了，就不停的翻過來翻過去，當翻了大約幾十遍了的時候，我發現不能再翻了：整個地瓜表皮全變成黑乎乎的焦皮了，還有一塊一塊的皮被我翻得要麼翻開要麼掉了。看著這“遍體鱗傷”的可憐的地瓜，我急忙把鐵絲網從爐子上移開，我想地瓜差不多熟了吧！可用手一按，卻感到只有外面薄薄的一層皮是軟的，裡面仍然頑強的像鐵一樣硬邦邦的！這是怎麼一回事呢？是不是太大了，火烤不透？我靈機一動：把它們切成幾個小塊不就容易熟了嗎？
於是，我跑進廚房把媽媽切菜的刀拿來，把這些已經被烤得面目全非的地瓜分成了許多小塊。可是沒想到不一會兒，剛被我切開的地方很快又開出了黑色的花，而裡面依然紋絲不動。看著就要到嘴的地瓜遲遲品嚐不到，我又氣又急！
正在這時，鄰居王大爺來了。他一看，馬上哈哈大笑起來：“烤地瓜哪能把爐火燒這麼旺呢？鐵絲網下面還應該再扣上個鐵桶，這樣熱量既散失不出去了，同時也不會因火太大而烤焦地瓜！”我這時才恍然大悟。
後來，在王大爺的指導下，我重新選了幾個地瓜，終於烤出了香甜可口的地瓜！同時我也明白了一個道理：以後無論做什麼事情都要虛心請教，更要動腦筋！
烤地瓜的老奶奶 篇4
國二作文 ,461字我非常盼望冬天的到來，因為這個時候的地瓜特別香。在我們小區門口，就有一位烤地瓜的老奶奶。
那一個冬天，特別冷。有一位賣地瓜的老奶奶，她穿著一雙破舊的球鞋，身上裹著一件舊棉衣，冷的直哆嗦。她的面前放著幾塊剛烤熟的地瓜，冒著熱氣，看得我口水直流。我走上前問：“奶奶，一斤多少錢？”“一斤3塊錢。”我問她能不能便宜點。她卻說：“小朋友，我賣這麼多年地瓜了，一直都是這個價。”我心想：這個老奶奶真摳門，別人買地瓜不僅可以便宜，還可以把零頭抹去。我以後再也不會來這裡買地瓜了。
可是，一件出乎人預料的事，就在幾天後發生了。
那天，媽媽帶我去給災民捐贈衣物，捐贈現場人山人海，有捐衣服的，有捐錢的，還有捐食品的。正在這時，我看到了一個熟悉的面孔，這不正是那個“摳門”的老奶奶嗎？她的手上拿著一件嶄新的棉衣，準備捐給災區的小朋友。我驚呆了，簡直不敢相信自己的眼睛。
後來，我才知道，原來那個“摳門”的老奶奶是為了多捐些錢物給災區的孩子，所以才這麼“摳門”。
從此以後，我每天回家時，總從不忘去買一塊香噴噴的地瓜，而且從來沒有去討價還價。
烤地瓜 篇5
國小六年級作文 ,909字今年寒假，要說最有趣的事，就要數我和金倪睿、裘昊楠一起烤地瓜了。
那天下午，我來到金倪睿家，只見家門口盡是一些廢棄物品：木塊、木棒、紙板、報紙等易燃品一應俱全，這就是烤地瓜的燃料吧！這麼想著，我們的搭檔—裘昊楠來了。我們便拿出儲藏室裡的地瓜，捧上一大堆木板什麼的，徑直走下樓去。
我們挑選了樓下菜地旁一個背風的地方，敲掉了木頭上的釘子，又用路邊的碎磚頭搭好了一個簡易的灶臺。這時，金倪睿拿出報紙，用打火機點燃，做成火源。只可惜用報紙做的火源，怎麼也不能點燃木材。我們看著剛剛燒著的報紙化為灰燼，各個急赤白臉，不知怎樣才好。情急之中，幸虧我們得到了一位高人—雜貨店老闆的指點— 把火燒旺，再放入木材。這真是一個萬全之策，火既不會因為沒有氧氣的“呵護”而熄滅，又不會因為火焰的溫度不高而無法點燃。
待到火光沖天，就可以放地瓜了。把地瓜按“井”字形放置，再用火鉗來回翻動，使地瓜均勻受熱，這樣就能更好地受到火的“沐浴”。
等待地瓜被烤熟的那段時間是漫長的，也是最有趣的。要知道，地瓜必須一次性烤熟，才能使它的味道更好。可是，火焰彷彿像跟我們作對似的，原本的熊熊大火慢慢地變得若隱若現，就算我們加上報紙，也是杯水車薪。眼看火就要滅了，金倪睿急中生智，拿出蠟燭油放進了灶頭，只見蠟燭油很快被融化了，火焰又竄到了半空中。我生怕地瓜被烤過了頭，影響口味，就從樓上拿來幾根筷子，是不是用筷子戳一戳地瓜，察看地瓜是否已經被煮好了。裘昊楠還不停地從附近的垃圾堆裡尋找泡沫盒、塑料等一些“高質量”的易燃物品。
時間飛逝，轉眼間，夕陽西下，已到了未牌時分。我發現地瓜已經變得十分柔軟，可以吃了。於是，我們用浸過水的報紙把火撲滅，拿出灶臺下的地瓜，用手抹去地瓜上一層薄薄的熱灰，只見皮被烤成了金黃色的，地瓜的一端冒出了幾點醬色的糖漿，還吐著一縷縷熱氣，裡面的肉放出香噴噴的氣味。
剝開那金黃色的“外衣”，金燦燦的“肉”便露了出來。我忍不住輕輕地小抿一口，哇！嘴裡盡是鬆軟的地瓜肉連同細細的纖維，它們雖然黏糊糊的，但是那味道卻又香又甜，別具一格！
我們三人吃著自己親手烤的香噴噴的地瓜，心裡充滿了說不出的喜悅。
烤地瓜 篇6
國小四年級作文 ,566字我的爺爺家位於臨安，是一座依山而建的農家小院。旁邊的山就是一個巨大的“寶庫”，這“寶庫”裡有竹筍、茶葉、山花等。
有一回我去爺爺家，一進門就發現院子的一角有一個用磚頭壘成的“凹”字形土灶。出於好奇，我去問大姑這是幹什麼的，“等一會我們就去用土灶烤地瓜。”聽了大姑的回答，我高興得兩眼放光，便忙答應道：“好呀，好呀！”
烤地瓜終於開始了。我們把地瓜用錫紙包上，放在土灶上烤。點火用的柴是從桂花樹上修剪下來的，所以火燒起來以後，也會有一股桂花的清香。我拿著地瓜，小心翼翼地把它放在土灶上，可手剛碰到土灶，一股熱氣向我“撲”來，燙得我直咧嘴。這時，爸爸走過來告訴我：“一定要從旁邊放，這樣不會燙手。”我又試了試，果然很靈。大姑怕地瓜沒熟透，便把它埋在了快要燒盡的火裡，想讓餘火把地瓜加加熱。看著大姑慢條斯理地烤著地瓜，心急火燎的我早已等不及了：“烤好了嗎？烤好了嗎？”可大姑總是對我笑一笑：“還要等一會，地瓜必須熟透才好吃。”於是，我便一個勁兒地加樹枝，希望地瓜熟得快一點。
地瓜終於烤好了，銀白色的錫紙已被燒得烏黑髮亮，撥開錫紙，一股香味撲鼻而來。這香味讓我口水直流。這時，大姑給每個人發了一把勺子，我狼吞虎嚥地吃著，心想：這地瓜真甜呀，都甜到我的心裡去了。
這次有趣的烤地瓜，讓我知道了如何烤地瓜，還嚐到了美味的烤地瓜，真是收穫滿滿。
烤地瓜 篇7
國一作文 ,804字每當我坐車路過那個十字路口時，我總會聞到一陣香甜的氣味。望過去，會看到一輛三輪車上有一個大鐵桶似的爐子。
是賣烤地瓜的！這是最吸引我的。兒時的記憶，隨著香氣彌散開來。
小時候，爺爺是最疼我的人。他常帶著我去趕集。
我聞到一陣香甜的氣味，尋著氣味找過去，看到一個大鐵桶，上面還有一個厚厚的小棉被。
這誘人的香氣告訴我，棉被下面一定有好吃的東西。
我用痴迷的眼神望著烤地瓜的圓柱形鐵桶。爺爺發現了我與往日的不同，卻不明白我為何如此。我用手賣力地指著賣烤地瓜的大鐵桶時，眉頭緊鎖的爺爺這才恍然大悟。但是，爺爺卻說自己得先回去了。
這可是我跑這兒，跑那兒，好不容易找到的一樣好吃的東西，怎麼會這麼輕易的就讓爺爺離開呢！
於是我死命地拽著爺爺的手，不讓爺爺離開。可是，無奈我力氣太小，抓不住爺爺。然後，我就開始抱著爺爺的大腿了。這是一種吃貨的堅持，好不容易找來的食物，怎麼會讓他這麼輕易就溜走呢！
爺爺看我這麼有“毅力”，哈哈大笑起來。他終於給我買了一個烤地瓜。
我捧著這來之不易的戰利品，手熱乎乎的，心美滋滋的。這個烤地瓜的外皮有點焦糊，還粘著草灰，棕皮黃瓤。嗅一嗅，噴香的氣味，馬上會進入你的五臟六腑，讓人“口水直流三千尺”。嘗一口，香甜的氣味，軟糯的口感，彷彿整個身心都得到了這香甜的滋潤。
這是我和烤地瓜第一次的相遇。
我還記得，後來幾次我把“烤地瓜”說成“烤瓜地”。爺爺老拿這事笑話我，到後來我也分不清，是“烤地瓜”，還是“烤瓜地”了。
現在回想起來，還真有些好笑。
有人說：鄉愁就是味覺上的思念。我信。無論一個人在外闖蕩多少年，即使口音變了，但對故鄉的食物仍懷無限思念。我對烤地瓜的感情，即是如此。
而故鄉，又是什麼呢？對我而言，故鄉盛滿了爺爺給予我的童年。
烤地瓜的啟示 篇8
國小五年級作文 ,906字顏真卿說過一句“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”，的確，我們要珍惜時間，好好讀書。
終於又到了週末。我可以好好玩嘍！太棒了。於是，週五和週六我一直在瘋狂地玩，完全把學習拋之腦後。
週六下午，我正帶著足球往外跑時，母親關切地問道：“孩子，作業寫完了沒？”“沒——”我極不情願地回答：“我先去玩，反正明天還有時間。我的時間多著呢，今天不寫，明天還有時間。”說完，我就揚長而去。
到了星期天，我上午和下午還在玩，到了晚上，我吃完晚飯，又準備去玩了，猛地想起還有作業了，我衝回房間，開始寫作業，只聽窗外傳出來小夥伴的聲音：“老李，都六點了，快來呀！”“我……我作業還沒寫。”我跑到窗邊，探出頭對他說。“我星期五就寫完了，你真慢，不好好珍惜時間，嘻嘻！現在不能玩了吧。”他搖搖頭就走了。
我的心一陣後悔。為什麼我就要在星期天才能……唉！我真是太不珍惜時間，我全都把時間打亂了。這時媽媽走了過來，對我說：“我週六就勸了你，你不聽，看看現在後悔了吧！”媽媽和朋友都勸我珍惜時間，好好學習了，我覺得我該聽他們的話。
可是時間像潑出去的水，一去不復返，我必須在晚上寫完作業，我右手握著筆，瘋狂地在作業本上寫著，一分鐘，兩分鐘……已經是晚上十點鐘了，已經聽到了爸爸的呼嚕聲，我依然在寫字檯前，屁股像粘了502膠水一樣。我覺得時間像離弦的箭一樣飛快地不見了。唉！週五週六不寫作業，現在著急，我彷彿看見老師的怒火，父母的嘆息聲和同學們的嘲笑聲。“少壯不努力，老大徒傷悲”呀！我一定要好好珍惜我的時間，奮發圖強，我不停地寫呀！終於到了一點鐘，我寫完了作業，我的手真是大酸特酸。第二天，我只好帶著我的黑眼圈去學校，同學們都笑我是“大熊貓”。
從此，我再也不拖作業了，因為我懂得了珍惜時間。
烤地瓜 篇9
國小四年級作文 ,592字聽說今天要去安源新村烤地瓜，我高興的一蹦三尺，揹著書包和小組一起出發啦！
到達了目的地，我興奮地下了車。老師說先要準備烤地瓜的材料，主角當然是地瓜啦！可是挑地瓜一定要精挑細選，挑雞蛋大小，又細又長。這些地瓜看著髒兮兮的，灰頭土臉的，像在土地裡打了滾的泥娃娃。注意：千萬不能給地瓜“洗澡”不然就烤不好了。接下來就搭“小火爐”給地瓜建一個溫馨的家，有的同學用狗刨式挖，有的同學找一個鐵鍬來幫忙，還有的同學借用粗樹枝挖。“小火爐”形狀要裡深外淺，因為這樣就能方便生火。然後把第一層鋪上枯枝幹葉，第二層鋪上細枝，先把他們折斷哦！第三層放較粗的柴火搭成帳篷形狀，最精彩的還是烤地瓜。老師用打火工具把火點燃後，馬上冒出零零星星的火花，隨著“噼裡啪啦”的響聲，火越燒越旺，它好像在向我們示威，咆哮、叫囂。微風一吹，火爐冒起了煙，有的同學忙著逃走，有的同學用手捂住嘴，還有得同學很勇敢地去看看怎麼回事？
大家都盯著小火爐，一邊小心翼翼的加柴，一邊用嘴對著小火爐吹，我心想：“地瓜呀地瓜，你快快熟呀！”隨著一陣香味飄來，地瓜終於熟了，大家剝掉地瓜的外衣，開心地吃起來，有的同學吃的狼吞虎嚥，有的同學細嚼慢嚥地吃，還有的吃的津津有味。
通過這次烤紅薯我明白了：看花容易，繡花難呀！
烤地瓜 篇10
國小五年級作文 ,462字人人都有自己的愛好，而我也不例外。我的愛好，猶如天上的繁星數也數不清，但是繁星中有一顆最耀眼的明星，它就是我最大的愛好——烤地瓜。
這件事還要從幾年前說起。
那天鄰居家傳來了一陣香味，我尋著香味來到了鄰居家，李阿姨把我叫到了院子裡，一個火紅的爐子裡拿出了一個熟透的烤地瓜，金黃的外皮，好看極了！撥開皮，一股香味撲鼻而來，真令我垂涎三尺，我幾口就吃光了。
這時，機靈的我想到了一個主意，如果我自己烤地瓜，是不是也這樣好吃？說幹就幹，我向李阿姨說了我自己的想法，李阿姨連連贊同：“自己動手，豐衣足食嘛，好主意！”李阿姨在我的身邊指導我，不一會兒，地瓜就烤好了。我烤的地瓜雖不及李阿姨烤的那樣金黃光亮，但是卻有一種快樂的味道，我想應該是我自己動手實踐的原因吧！雖然賣相不好，但是味道還是不錯的。甜而不膩，嚥下肚去，嘴裡還有陣陣餘香。
從那天起，我更加喜歡吃烤地瓜了——我自己烤的地瓜。
我這個愛好給我帶來了不少快樂。那你的愛好又是什麼呢？快來和我分享吧！
挖地瓜行動 篇11
國小三年級作文 ,352字小的時候，性子野也不在意淑女形象，喜歡亂跑亂跳，倒也活得很是輕鬆自在。
那時候，玩夠了娃娃玩具，也不喜歡打槍射鳥，總是召集了一眾的夥伴進行各種祕密計劃。
這些計劃往往是有些破壞性的，雖然現在想來有些慚愧，覺得以前給鄰居們家搗亂破壞很是不該，但是那時候倒是樂在其中。
記得那時，有一次冬天，我們打夠了雪仗，也已經堆了好幾個雪人，開始無聊，這時有人提議，要去田裡挖幾個紅薯烤來吃。
大冬天裡架起一堆篝火，自己烤著紅薯來吃，想想就很是美妙。
說時遲，那時快。我們趕忙收拾好了東西，找到了最近的一處“窩點”，拿了鏟子敲出來好幾只又大又圓的紅薯，年齡稍大點的負責架火堆，我們又分頭找柴火，不一會兒就萬事俱備，我們圍坐在一起，唱著歌，靜靜等著紅薯烤熟。
那種日子現在想來也會有些不解，但在當時的確是很美好也很快樂的。
有那麼一個地方記敘文作文 篇12
記敘文 ,6318字【篇一：有那麼一個地方記敘文作文】
記得小學門口的兩條路。順著左手邊的路，你可以聽見公車的轟鳴銜接這車水馬龍的鬧市。右側的小徑卻牽著老城區的重心。學校就如一塊寶石，鑲嵌其中。又像舊城延伸出的楔子，一頭留戀於老城，一頭扎進了都市。
沿小路到公路著實有些遠。其間是縱橫交錯的小巷組成的道道封鎖線。各家的院子一家挨一戶的布在了老城中。擠出來的巷道顯得複雜又極富韻律。風起時，小巷們就靜靜地躺在屋簷下的搖籃裡，酣睡著。留下樹輕撫古牆的影子。
最具色彩的莫過於這屋簷。學校邊上的宅院緊接著藏書樓，屋子漸漸也就作起了聖人的樣子。細而厚的屋簷與藏書樓的瓦背渾然一體，高處的飛簷也是不乏雕飾。我還記得，我有時清早會來這裡悄悄背書，或是看著未開的校門在冷風中發愁。當年，我還在這窄窄的簷下避過雨。那天，沒有人來接我回家。當我抬頭時，我不敢對視天空的那一副灰臉，就加快腳步跑進了巷子裡。下雨了，我只好挽起褲腳，雙手舉起書包，向大雨屈服。空山深處似的小巷，只有雨聲已知陪伴我的啜泣。淚水緩緩的從袖口滑下，積水在鞋子裡掙扎。我不得不不顧一切，飛奔回家。穿過巷口時，回頭看看那片灑水的雲，正離我遠去。
接近藏書樓的後門處有個拐角。每當我到這裡來，就看見一扇永遠不關的門，一直開啟著的窗。院內是一張孤獨的洗衣臺，那一輛挪不動步子的推車。這個地方不大，少有人來往，像是失魂的古牆心中被遺忘的地方。小時候大清早來校門口吃早餐，因為店裡常座無虛席，所以我寧願在這安靜的院子中與我的晨光共進早餐；洗衣臺是像是來自繁華的小蘇州，花草盛在破盆破罐中也可以獨具色彩；幾次當我攥著考差了的試卷走出校門，我還是狠心地把試卷按在推車的抽屜裡；門是我的結實靠背，是我最好的夥伴，每當星期五的時候，我都是在這裡度過哪些寂寞的時間；最無所事事的時候，我會來陪著古樹，細數窗子上的紋路。
畢業考試結束那天，我最後來到了這裡，再看看巷子的模樣。風吹過牆角整齊的枯枝，吹過我栽起的那盆花，打著塵封著我的指印的窗戶，那階被我擦得光亮的門檻。我在迎風跑過。
我知道，世界上有那麼一個地方，為我而留。
現在，當我只能透過模糊的車窗，靜靜凝視高速公路。鋼筋水泥的古堡中，當我們無法阻止青石階上的青苔慢慢褪去，當我們在在牆角撿不起一點花草；當田野成了縱橫交錯的路，帶給我們虛無方向；沉默佇立的高樓，我們只好就像小巷一樣寂寞無助。即使有那麼一個地方，我們的心有該放在哪裡？
風起時，我只是想小巷你能一直抱緊我奔跑，像個孩子。
【篇二：有那麼一個地方記敘文作文】
有那麼一個地方，讓我魂牽夢繞；有那麼一個地方，讓我日思夜想；有那麼一個地方，讓我溫暖如春。這就是我的故鄉。故鄉的美，故鄉的純。故鄉的土地、故鄉的親人，時時牽動我的心，喚起我許多童年的美好回憶—
春日陽光下，油菜花一簇簇肆意地盛開，空氣中瀰漫著醇醇的香甜味。成片成片簇擁著，大面積地開放著，隨春風起伏成一片花海。或花兀自立在路邊埂角，同樣是燦燦的黃，一點也沒有顧影自憐的哀傷，嬌俏得如同童稚的小姑娘。
在這一片花海中，我和小朋友手拉著手在田邊嬉笑，玩捉迷藏遊戲、捉蟲子、看蜜蜂採蜜。我們陶醉了，忘了吃飯。每當這時奶奶和鄉親們就扯著嗓子到處找自己的孩子，這時我會調皮地從背後拍一下奶奶的背，奶奶回饋給我一個擁抱：“你到哪裡去了，你這壞孩子？”淡淡的香氣瀰漫著整個鄉村，深深地吸一口，才發現肚子咕咕直叫，徑直奔向奶奶家，門前的小黃狗早就站在那兒“汪、汪、汪”直叫，表示對自己的小主人熱情相迎。
有那麼一個地方，我的故鄉，那兒的油菜花，永遠是我心中最亮麗的風景。那兒，留給我純真童年最甜美的記憶。
深秋季節裡，一望無垠的稻田，十分美麗。一陣風吹過，沙沙地響，在陽光照耀下，閃閃發光，好像遍地黃金；又像鋪著黃錦緞，柔柔的，把大地裝扮得十分精美鮮豔。
此時，勤勞的鄉親們便在田間收割莊稼，低頭聆聽稻穀在土地裡粗重的喘息，聽風在莊稼地裡竊竊私語，心裡充滿了欣慰。小夥伴們在田邊欣賞青蛙歌唱，那熟悉又悅耳的蛙鳴，如同大自然永遠彈奏不完的美妙音樂，是一首恬靜而又和諧的田野之歌。“稻花香裡說豐年，聽取蛙聲一片”，預示著又是一個豐收年。
滿載著稻穀凱旋而歸，鄉親們把稻穀鋪在屋前的空地上，用木谷耙推來推去，不停翻晒稻穀。一群小夥伴們看著穀子，驅趕著小雞，稚氣的小臉充滿著勝利和驕傲。偶爾，我們會饒有興趣地一起在穀子上畫著各種各樣的圖案，鄉親們說說笑笑，或熱情地相互打著招呼，任由我們嬉笑打鬧。
有那麼一個地方，我的故鄉，金黃的稻穀飄香和熱情淳樸的鄉親，是藏在我心靈深處最美、最和諧的畫面。
“悠傳悉語田間笑”，釋放塵封已久的思念，我無法擱淺對故鄉的記憶。不管我走到哪兒，總有那麼一個地方，讓我留戀，讓我神往—我的故鄉。
【篇三：有那麼一個地方記敘文作文】
記憶中，有那麼一個地方—一座小小的公園中，幾塊石頭，坐落在草坪之中；白天時，那兒的天空，藍得透徹，透徹得可以讓人心中沒有一絲雜念，安安靜靜地坐一個下午；夜晚的一盞路燈照亮整個公園，公園前面是人來人往的街道，公園裡是溫暖的光線，不熱鬧，卻也不至於冷清。
記憶中小時候的夜晚，和哥哥姐姐，和外婆坐在那個地方的石頭上，我們幾個小一點的興奮地在公園裡跑來跑去，顧自己玩得開心；哥哥姐姐幾個大一點的卻最喜歡聽外婆講故事，年長的人總有說不盡的有意思的事，講給我們幾個小孩子聽。到現在，我還依稀可以回憶起，有那麼一個地方：昏黃的路燈光照下，外婆的臉看起來分外慈祥，我們幾個小孩子在那裡玩鬧。在那裡，我們度過無憂無慮、感人至深的童年。
依稀記得某個夏天的夜晚，外婆在那裡給我們講起有關故鄉的樹的事。外婆那時笑著對我們說，故鄉的樹都是“我們”種的—她的意思，都是故鄉的人一顆一顆播種下來的—原是一件再普通不過的事情，我們幾個小孩子卻很驚奇，覺得是十分了不起的事，那時我們想：這麼一棵棵樹，有綠油油的葉子，有交錯縱橫的樹枝。這麼複雜的一棵樹，卻是故鄉的人，“我們”可以辦到的事，對於那時的我們實是一件再震撼不過的事—現在想來，不過是一種再天真不過的心境罷了。為了這件事，我們兄弟姐妹幾個常常吃完飯就跑到公園裡去，成天在那些個樹周遭轉來轉去，彷彿有無窮無盡的樂趣。
今時今日，偶爾回老家看奶奶的時候，我也曾去那個公園轉過，除了那幾塊石頭都已經換成了幾座石凳，其他的倒沒什麼變化。只是事物依舊，現在的我再看那些樹卻全然沒有了當時歡愉喜悅的心情，再不復那時天真的心境。
記憶中的後來，我離開了藍天白雲的故鄉，到了瑞安。看到了許許多多比故鄉的公園更大的公園，那些公園有更多的樹，更青的草，環境要比那座老家旁的公園好得多。只是每每飯後的閒暇時刻，和外婆在城市的公園裡散散步，再沒有了舊時溫暖的那種氛圍。童年時候，那個地方，那個公園帶來的溫馨真真正正地只成了一種回憶了。
有那麼一個地方，曾帶給我溫暖真摯的童年，那昏暗的燈光似乎依舊照亮在我的心底。難忘那麼一個地方，難忘那童年的真摯歲月。
【篇四：有那麼一個地方記敘文作文】
日落西山、炊煙裊裊的農家風味令人嚮往，高貴典雅、現代化的西式家居又讓人痴迷。我只希望，有那麼一個地方—有真正的家的味道。
家，在詞典中的意思是共同生活的眷屬和他們所住的地方。根據中國的習俗，最低限度也應該是三代同堂。自己、父母還有爺爺奶奶都應該生活在一起。
在一間普通的房子裡，在一個普通的早晨，爺爺奶奶按照慣例五、六點就出門晨練。呼吸著新鮮空氣，在公園裡慢跑，跟著同齡人一起打太極、舞劍，然後互相告別相約以後再來。回到家裡，媽媽早已將爸爸剛買的早餐食料煮好，一邊給我扎頭髮一邊叫爺爺奶奶吃飯。而爸爸，也迅速吃好準備送我上學再去上班。緊跟著，媽媽也走了，雖然只有爺爺奶奶兩人在家，但也不是十分無聊。他們看電視時，總是被趙本山的幽默逗得笑不攏嘴；做中飯時，兩人齊心協力，忙的不亦樂乎；散步時，說說笑笑盡顯老夫老妻的溫馨。
而爸爸媽媽則在崗位上努力奮鬥，無論多累他們都充滿鬥志，因為他們知道家裡有自己的父母和女兒支援著他們。我一回到家，做著作業就能聞到爸爸做的海鮮和媽媽的肉類的香味。一出房門，奶奶早已為我準備了碗筷，我也自覺為長輩們盛好飯。爺爺和爸爸邊喝酒邊聊天，我們也吃得津津有味。夜幕降臨，一家人坐在沙發上看電視、吃水果……
世界上真的有那麼一個地方嗎？也許只是在夢中才會有吧。我的爺爺在我爸爸才只有20歲時就去世了；我奶奶也在我二年級時由於腸癌晚期去世；而我的爸爸媽媽也在我六年級時因為事業需要而定居上海。現在，只有我一個人，在這個所謂的家鄉的地方和我姑姑一家生活在一起。
沒錯，這個地方是我的家鄉，我的姑姑一家是我的親人。在這裡我感受到了他們對我無微不至的照顧，從某種意義上來說，他們已經給了我家的溫暖。但我想說，這真的是家嗎？這是真正的家的味道嗎？
當然不是。世界上會有那麼一個真正給我家的味道的地方，可是從我出生到現在從來沒有真正感受過它，也要等到未來的某一天才會發現有這麼一個令人神往的地方。
羨慕、嫉妒、恨，又有何用？所以，親愛的幸運兒們，珍惜家這個地方吧。
【篇五：有那麼一個地方記敘文作文】
有那麼一個地方，讓我擁抱大自然。
秋天剛過，不覺想起那個地方。
在路上，一陣陣清新的空氣在車旁跑過，驅散了山腳下汙濁的空氣和煩人的喧鬧。現在，看那清風拍打著天空，白雲堆起的朵朵浪花，聽那潺潺的流水聲，在耳旁迴響。
“滴—”，窗外空間的變換停止在了一座老屋旁。快步走下車，跑向老屋，迎接我的是爺爺奶奶燦爛的笑容。“來啦，快坐下，快坐下，累了吧！”“奶奶，我不累，我餓了。”“好，好，好，這就弄給你吃啊。”奶奶就小跑進了廚房。爺爺則在一旁樂呵呵地削著毛竹，只見地上密密麻麻的排滿了小竹筒，靜靜的守衛著這座老屋。
風兒從遙遠的地方來眷戀在我的周圍，午後輕綿的風，從參差不齊的樹梢間繞過，摩挲著臉頰，輕撫著髮絲。環望四周，我處在一個秋天的世界。後方，就在房子後面，金色的世界，金橙的陽光在陣陣麥浪裡打滾，秋日這獨有的氣味都揉入這陽光裡。前方，層層的梯田盛著秋天的果實。“快來吃吧，涼了就不好吃了！”“嗯嗯，奶奶，我們待會兒去那裡摘黃菱吧。”“好好好，不過挺遠的。”
於是狼吞虎嚥的吃完了面，穿上塑膠鞋，順著石階一直跑向那塊田地。不一會兒就到了水田旁邊，一腳踩了進去。本來清澈的水裡浮上了泥沙。“快點啦奶奶。”“不急，你小心點，別摔著了。”這話音還沒落，我就被一隻突如其來的青蛙給嚇到了，差點就要去喝這水了。我就只好乖乖的坐在田岸上，等著奶奶過來。我用腳觸碰這水面，一圈圈漣漪散開來，但這水雖然有這麼多的漣漪，卻並沒有一條永久性的皺紋。這時奶奶已經彎腰進行採摘了。將葉面反過來，扯下菱角，放進桶裡。大半天過去了，桶裡漸漸滿了起來。“夠了夠了，夠你這饞貓吃了。”“哪有。奶奶，這菱角怎麼長在田裡啊？”“長在這兒等你過來啊。當初還只有一點點的，沒想到現在長這麼多了。”臨走前，我還不忘拾幾片秋水吻過的葉片蓋在桶上。“別太熱了。”我喃喃道。
窗外暗黑的夜把我從回憶中帶回了現實，街上的燈光爭先恐後的爬上店面的招牌。我起身走向電話機所在的地方。
歲月在雕刻這個城市，也在雕刻這個地方—我的故鄉。
【篇六：有那麼一個地方記敘文作文】
我用一生的歲月來將它銘記，勿忘。
深秋了，陋巷裡，古樸的江南氣息揮之不去。我喜歡這裡，沒有光彩奪目的燈飾洗禮，更沒有刺耳的發出嘈雜的現代機械。這裡靜的如一灘靜泓，泛起的點點波紋也是酥骨的。
和煦的斜陽爬上灰黑的瓦楞，輕撫我的衣裳，滿含柔情似行雲流水般輕灑於鵝卵石鋪就的小道上，鑲嵌進木製的角門的縫隙中。我捧著一本書，斜靠在銀杏樹下，輕聲地吟誦她的小詩：塔邊，花底，微風吹著發兒，是冷也何曾冷！這古院—這黃昏—這絲絲詩意—繞住了斜陽和我。微黃的銀杏葉落在書上，合上書，帶著銀杏的清香，落在腦裡。
我站起身來，和著巷落裡流瀉出的優美旋律，踩在青草之上。兩邊石頭砌就的臺階上，分明稜角在時光的磨蝕下已消失殆盡，匍匐著汲取陽光的能量，揮霍著翠綠的葉片。心很沉，很靜，忘卻了時光，亦不曉何處安好，只知這不知名的古色古香巷子給予我的一切。
下雨天亦是如此，踏進巷旁的小茶館裡，坐在會發“吱吱”聲的木質板凳上，總會覺得回到了六七十年代。溫一壺綠茶，品茗著它的清香，看著葉片在沸水中舒張，上下浮動，綠意侵蝕了清水，淡淡地交融在一起。端起茶杯，在這深秋裡，能借著它傳遞一絲絲的暖意，多愜意的事啊！微紅的脣角觸及著綠水，停頓在嘴中，苦澀之中夾著甜美。暖的不只是身軀，還有那疲憊的心靈。
望著窗外，有人曾問過我：雨滴落下是點，還是線？我竟一時忘了如何回答。也許這根本無需回答。雨兒落在地上飛濺起的水花兒落在門檻上消失了，留下的只有用心才看得透徹。抬起頭，朦朧的天際四望如一，如無言的少年想要傾訴，卻腦海一片空白。
來到這裡，遺忘過往的喧囂。總是捧著冰心的小詩。讀著她的詩，有一種身處世外桃源的閒適，覓得自己的歸宿之地。“我聽得見人生譁贊，譁贊這熱鬧的須臾；我只是微微的笑著，笑著領受了這無味的稱諛。”我心所向，本就如是。
我本該不屬於這個世間，而只是這古韻一偶的一部分。有那麼一個地方，令人神往。我那個地方，一生不足惜，三生亦不足惜。
【篇七：有那麼一個地方記敘文作文】
詩人王小妮曾說過：“青色的中國山裡，只有兩種人：廟裡的佛和樹後的盜。”我看未必，至少在那個地方，有將軀體留在深山的伯夷，叔齊或是管夷吾。還有到家的老莊，魏晉的竹林七賢以及他們身後的大批名士。還有在詩詞中無不體現嚮往高曠超俗，安謐恬靜的山水生活的文人……
道家的學者—老子。當年他風塵僕僕的到西域隱居，原因很簡單。老子是周朝的守藏史，即現在的圖書管理員。如今“見周之衰”，自己覺得這官也當得沒意思了，再加上戰亂頻繁，說不定那天會因當兵而送命，出關避禍是理所當然的。事已至此，似乎已經完結了。但老子卻沒有沉默，在關隘的哨崗裡，寫了一篇《道德經》，書中除了“道可道，非常道”的說不清道不明的“道”之外，老子還不忘告誡統治者什麼“治大國若煮小鮮”，對百姓要“虛其心，實其腹，弱其志強其智”等，老子是個有政治頭腦的人，給他做個大官，想必能幹出些大事來。可惜沒有哪個君王理會他。心理學家馬斯洛說過，人首先要滿足的是生存的需要，再是安全的需要……而最後追求的方是自我實現的需要。老子自身尚且難保，他的出走也是必然的。
莊子他亦隱居山林的原因就不必多說了，幾乎整本《莊子》都在說明這個原因。莊子是很有才華的，楚國國君請他做國相，而她卻對前來的使者說：“祭祀用的牲畜，平日舒適的很，到了被牽去宰割的時候，再後悔就來不及了！”好的路線有無數種，但壞的結果卻相同。固然，做官有物質的享受和虛榮心的滿足，但誰能保證那天不會有人頭落地呢？
莊子這樣想，他的追隨者—魏晉名士們也這樣想。特別是不識抬舉的嵇康被殺後，周圍的人更加清楚保持沉默才能保全性命，當然，到後來皇帝主動拉攏他們時，情況就不同了，竹林七賢，不，應該是竹林六賢，忘記了他們的哥們兒嵇康被殺之很，接二連三地當官，其他名士更是蜂擁而至，皇帝司馬昭倒很大方，有金贈金的……
是故，有那麼一個地方，智者們沉默的展露自己的鋒芒，有那麼一個地方，他們為了功名利祿而前仆後繼，有那麼一個地方……只是希望，現在的人可以不在保持沉默，大膽的開創新的世紀。
地瓜粥的味道 篇13
地瓜粥的味道作文10 ,1024字地瓜田裡，蔥翠的地瓜葉下地瓜藤彎彎曲曲地向外蔓延著，一直蔓延到她記憶的河岸，攪動著河水裡她內心的柔軟與溫馨。
她記得，那一年，她六歲。
父母外出打工，年幼的她被留下與爺爺奶奶一起生活，她不喜歡她的奶奶，她覺得整天板著一張臉的奶奶像是電視裡的大壞蛋，而爺爺呢，則是每次都會救她於危難之中的勇士。所以，她喜歡爺爺，爺爺從不會凶她、罵她，只會愛她、疼她。當然，還有一個原因，是爺爺會熬粥，地瓜粥，熬出了一股說不出來的好唱的味道。
她記得，那一年，她九歲。
吃了這麼久的地瓜粥，在她的苦苦哀求下，爺爺終於答應帶她到地瓜田裡挖地瓜了。
一開始，爺爺讓她在旁邊看著，不准她到田裡來，說田裡髒，不安全，她就乘乘地站著，然後看著爺爺把袋子擱下，換上草鞋，拿起鋤頭，撥開一些藤與葉，她只不過是玩了會兒平日裡很少見到的藍花，再抬頭時，地瓜田裡已“蹭蹭蹭”地冒出了許多地瓜。
後來，是爺爺覺得她太無聊了，便讓她拿袋子撿瓜，眼見著田裡的地瓜越堆越多，她急了，不幹，非得和爺爺換，爺爺無奈，只得由著她，身高也沒比鋤頭高多少的她學著爺爺的模樣找準藤根向下挖去，咦……卻只截出了半截，嫩白的地瓜肉暴露在空氣中，周圍的土裡浸透了跑出來的地瓜汁。這時她才發覺，原來挖瓜也是個技術活。
“哈哈……”，回家的路上，她笑得異常開心，而爺爺則挑著兩筐地瓜跟在她後面，嘴角是上揚的，滿眼都是愛意。
“不嘛，不嘛！我就是要喝地瓜粥！”她推開奶奶早已煮好的面，向爺爺撒嬌，奶奶不高興地走開了，爺爺未作聲，也走開了。回來時手裡卻像變戲法似的多了一碗地瓜粥。她破涕為笑，大口地喝著爺爺熬的粥。
窗外的月亮，彎彎的、好漂亮和爺爺看著她時的笑容一樣漂亮。
這是開學的第一天，成績優異的她在大會上受到了表揚，她看著手裡的獎狀，想到的第一個她想與之分享喜悅的人便是爺爺，她哼著小時候爺爺教她的曲子，歡喜地向家裡奔去，然而，未進家門，就聽到了一片哭聲。
爺爺走了，死於以及病猝發！
手裡的獎狀無力的飄下，是那麼刺眼的顏色，扎得她眼睛生疼。淚，止不住地流下。
她明明記得早上出門前她還喝過她的粥，她琿沒來得及告訴他，他的孫女有多棒，她還沒告訴他。在離開他的日子裡她有多想他，甚至從小到大，她都沒親口對她說：“爺爺，您的粥是天底下最好喝的粥！”
什麼都沒來得及，卻什麼也只能是回憶。
長大後的她，喝過了很多種地瓜粥，可是都沒有當初爺爺熬的味道。
那抹味道已深深地存在她的心裡，再也衝不掉。
因為，那是爺爺愛的味道！
小兔運瓜記 篇14
國小二年級作文 ,627字秋天到了，風兒吹黃了青草，吹熟了南瓜。晴朗的一天，兔媽媽叫小兔到南瓜地裡摘一個南瓜回來。
小兔興高采烈地上路了。它一邊蹦蹦跳跳地走，一邊哼著輕快的小曲。不一會兒，小兔來到了南瓜地裡。它看見一個個又大又圓的南瓜像車輪一樣靜靜地躺在地上，便情不自禁地張開雙臂環成一個大圓圈讚歎道：“好大的南瓜呀！我要挑一個最大最好的帶回家。”說完，小兔東看看西瞧瞧，東挑挑西選選。終於，它挑到了最大最好的南瓜。小兔擼起袖子，彎下腰，使出九牛二虎之力把南瓜抱了起來，向家走去。
可是南瓜又大又沉，小兔走起路來像企鵝一樣一搖一擺。才走了一會兒它就累得氣喘吁吁，不得不把南瓜放下來歇一歇，揉一揉發酸的雙臂。小兔靜靜地想：抱著走累，我可以揹著走啊。
於是，小兔又把南瓜背在身上。可是，南瓜又大又沉，小兔背上南瓜後就像烏龜一樣艱難地行走，腰也直不起來了。沒走多遠，它就累得腰痠背疼，不得不把南瓜放下來捶捶背。怎麼把南瓜運回家呢？它圍著南瓜一邊轉圈一邊絞盡腦汁地想。真是無巧不成書！就在這時，小猴騎著自行車經過。小兔發現自行車的車輪和地上的南瓜一樣都是圓的，它眼睛一亮，計上心來，自言自語道：“我可以滾著南瓜回家啊！”說完，小兔把南瓜豎了起來滾著走。就這樣，南瓜“咕嚕，咕嚕”地滾著。不一會兒，就被輕輕鬆鬆地運回了家。
兔媽媽看見這麼大的南瓜驚奇地問：“你是怎麼把南瓜運回來的？”小兔就把經過一五一十，仔仔細細地告訴了媽媽。兔媽媽摸摸小兔的頭，豎起大拇指誇讚道：“你真是個聰明的孩子！”
挖地瓜 篇15
敘事作文 ,472字小時候的日子總是自由自在，像是在風中生長一樣，我們在陽光下自由奔跑，愛笑愛鬧，肆意成長，像是不經意間就已經長大，現在想來著實有些懷念，那些回不去的時光，還有那些不老的記憶。
記得那時候，每到週末我們一夥人就聚集在一起，一起做遊戲捉迷藏，一起談天說地侃大山，也一起去探索世界的奧祕。
那個時候，也經常頑皮惡作劇，逗弄鄰居家的哈巴狗，會去果園裡摘各種果子，那個時候一定是穿了有大口袋的衣服，在果園裡挑挑撿撿，躲過了主人的發現，第一時間攜帶“戰利品”逃離現場。
最經典的，每到冬天，我們都會在空曠的地方找一片區域，拿好了事先準備好的地瓜，準備在這裡大幹一場。
也許你會笑我們有些傻，大冬天的非要在外面烤地瓜，但其實對於只顧著玩的年紀來說，快樂才是最重要的，在外面雖然有些冷，但是我們都穿了厚厚的棉衣，不一會兒就熟練的架起了火堆，一群人圍坐在一起，唱著歌，烤著火，那種美好是現在嘈雜的社會景象所不能比擬的。
過了不知多長時間，翻了幾次，地瓜終於烤熟了，紅通通的樣子，剛拿出來還有些燙，大家一起分著吃，簡直開心極了，後來想起，沒有什麼比這更純粹的快樂了。
地瓜先生來啦 篇16
國小三年級作文 ,496字今天，地瓜關於先生來到我們學校講關於蠶寶寶的知識。
地瓜先生首先進行了自我介紹，當我們聽到“地瓜”這個詞語，我們便想到了這是一個可以吃東西。當然這是不可能的，這是地瓜先生對我們開的玩笑。地瓜先生因為覺得自己長得像地瓜，所以取名為地瓜先生。
地瓜先生問我們：“有誰養過蠶寶寶？”大家異口同聲地說：“沒有養過。”又緊接著拿出兩張照片，又問大家：“有誰能告訴我，你看到了什麼？”一瞬間的時間大家都舉起了自己的小手，可惜的是大家都沒能取得地瓜先生的青睞，但是黃君濤率先取得地瓜先生的青睞。
這時，地瓜先生提出了一個問題：誰能告訴我，10只蠶寶寶一生吃多少克鮮嫩的桑葉？大家一下子愣住了，經過一番思考，我們再次舉手發言。有人說要吃5克，有人說要吃10克，也有人說要吃15克，而我卻說要吃30克。可惜地瓜先生說：“你們都猜錯了，10只蠶寶寶一生要吃700~800左右的桑葉。”我們驚歎地說：“這還是蠶寶寶嗎？居然能吃這麼多的桑葉！”
結束時，小鹿姐姐點了兩個經常投稿的小朋友，突然地瓜先生說：“剛才點到名的那兩個小朋友，也上來領獎品。”這時我補了一句“地瓜先生你好偏心別人，一點也不偏心我們，好討厭啊！”
我愛家鄉的地瓜 篇17
國小六年級作文 ,819字我的家鄉不僅人傑地靈，而且物產豐富，紅通通的柿子、黃澄澄的枇杷、粉嘟嘟的桃子、濃香醇美的鳳城老陳醋、肥而不膩的海門山羊肉……但我最鍾愛的還是那不起眼的地瓜。
春天，淅淅瀝瀝的小雨滋潤著農田，一株株地瓜苗盡情地吮吸著甘甜的雨露，伸展著嫩嫩的綠葉。
夏天，地瓜長得更茂盛了。長長的藤蔓伸向四面八方，無拘無束。一片片寬大的葉子你挨著我，我挨著你，密不透風。一陣風兒拂過，它們歡笑著，舞蹈著。
轉眼到了秋天。瞧，有的地瓜從泥土裡探出了腦袋，好像希望農民伯伯快點把它帶回家呢。挖出來一看，呵，它們穿著淡紅色的外衣，形狀各異：有的細細長長，體態勻稱，像苗條的淑女；有的凹凸不平，體胖腰肥，像可愛的胖墩；有的圓如皮球，有的形似紡錘，有的又像一對雙胞胎抱在一起……
別看地瓜其貌不揚，吃起來卻讓人回味無窮！蒸、煮、炸、烤……無論哪種吃法，都能讓你百吃不厭。清蒸的，剝開皮，咬上一口黃色或紅色的瓜肉，就像咬在棉花糖上，甘甜綿軟；削塊煮粥，香甜可口；切片油炸，香酥勁脆；蒸熟後搗爛和上面粉，做成地瓜圓子，更是甜糯爽滑。地瓜還可以生吃，那清甜爽口的味道絕不亞於蘋果。
我最喜歡吃烤地瓜。這不，望著屋簷下小山似的地瓜，我抑制不住饞蟲的誘惑，挑了一個又大又光滑的放進微波爐裡。“叮咚！”我連忙開啟門。哇，香味撲鼻而來。我顧不上撕去外皮，一掰兩半，迫不及待地往嘴裡送。“啊！”我不由地大叫一聲。真是心急吃不了熱地瓜啊！過了一會兒，地瓜終於不燙了，我大口大口地啃起來。呵，甜甜的、軟軟的，真是人間美味啊！
地瓜不僅味兒美，還有很高的營養價值。它含有豐富的糖、蛋白質、膳食纖維、維生素、礦物質、胡蘿蔔素等，多吃地瓜可以滑腸通便、健胃益氣，還能延緩衰老、減肥抗癌……難怪歐美人贊它是“第二麵包”，前蘇聯科學家說它是未來的“宇航食品”，法國人稱它是當之無愧的“高階保健品”呢！
怎麼樣，聽了我的介紹，是不是垂涎欲滴了？現在正是地瓜收穫的季節，快來我的家鄉嘗一嘗這人間美味吧！
賣地瓜的老爺爺 篇18
國小四年級作文 ,775字說到自己印象最深刻的人，我不由自主地想到了幾年前一個賣地瓜的老爺爺。
那天，老師放學放是特別晚，我的肚子早已餓的咕嘟直叫，飢腸轆轆的我衝出校門，準備買點東西填填肚子。正巧，從遠處飄來一陣噴鼻的香氣，是烤地瓜的香味！我往四周眺望，只見一個老爺爺挑著裝滿地瓜的擔子朝我這邊走來，我跑過去說：“老爺爺，買個地瓜。”老爺爺微笑地點點頭說：“好嘞，請稍等一下啊。”說完，用他那長滿老繭的手抓了個地瓜給我。“小姑娘，給你，有點燙，慢點吃。”我接過地瓜，那香氣真是太迷人，口水都快淹沒整個嘴吧，我趕緊從口袋裡掏出錢包，把錢遞給老爺爺，迫不及待地享受這般美味去了。
“哎！真香！”我吃著熱呼呼的地瓜感嘆，不自覺地手伸進褲子口袋，愣了一下，我心一沉，我的錢包了？哪去了？剛才我不是剛付了地瓜錢嗎？難道落在老爺爺那了？又想：就算真落在賣地瓜的老爺爺那，老爺爺會退給我嗎？他一天賣地瓜也沒有多少錢收入，我那包裡可是有我過年得到的所有壓歲錢和一張沒密碼的信用卡啊，他肯定不會退給我了。就算他有這個想法，也不可能大費周折地找我，唉！真倒黴，回會怎麼向爸媽交待，肯定會被捱罵。
正當我抱怨自己的過失時，一陣聲音從背後傳過來：“小姑娘，小姑娘，等等我，等等我。”我扭頭一看，是那個老爺爺。“小姑娘，這是你的錢包嗎？”我仔細一瞧，“對，對，是我的！”老爺爺把它放在我的手上，說：“孩子，丟三落四可不好，一定要改掉這個毛病，知道嗎？”我點了點頭，他又說：“天色不早了，趕快回家，別讓父母擔心。”說完，他緩緩的轉過去，慢慢探下身，挑起他那擔子，步履蹣跚的向人群中走去。
我望著他的背影，發現原來老爺爺有些駝背，這時我才意識到我連謝謝都還沒有說，可他的背景已消失在人群。我決心，我明天要繼續去買他的地瓜吃，一定要道聲謝謝。我還要向他學習，學習他那種誠實樸素，學習他老老實實做人的高尚品質！
賣地瓜的老爺爺 篇19
國小五年級作文 ,775字說到自己印象最深刻的人，我不由自主地想到了幾年前一個賣地瓜的老爺爺。
那天，老師放學放是特別晚，我的肚子早已餓的咕嘟直叫，飢腸轆轆的我衝出校門，準備買點東西填填肚子。正巧，從遠處飄來一陣噴鼻的香氣，是烤地瓜的香味！我往四周眺望，只見一個老爺爺挑著裝滿地瓜的擔子朝我這邊走來，我跑過去說：“老爺爺，買個地瓜。”老爺爺微笑地點點頭說：“好嘞，請稍等一下啊。”說完，用他那長滿老繭的手抓了個地瓜給我。“小姑娘，給你，有點燙，慢點吃。”我接過地瓜，那香氣真是太迷人，口水都快淹沒整個嘴吧，我趕緊從口袋裡掏出錢包，把錢遞給老爺爺，迫不及待地享受這般美味去了。
“哎！真香！”我吃著熱呼呼的地瓜感嘆，不自覺地手伸進褲子口袋，愣了一下，我心一沉，我的錢包了？哪去了？剛才我不是剛付了地瓜錢嗎？難道落在老爺爺那了？又想：就算真落在賣地瓜的老爺爺那，老爺爺會退給我嗎？他一天賣地瓜也沒有多少錢收入，我那包裡可是有我過年得到的所有壓歲錢和一張沒密碼的信用卡啊，他肯定不會退給我了。就算他有這個想法，也不可能大費周折地找我，唉！真倒黴，回會怎麼向爸媽交待，肯定會被捱罵。
正當我抱怨自己的過失時，一陣聲音從背後傳過來：“小姑娘，小姑娘，等等我，等等我。”我扭頭一看，是那個老爺爺。“小姑娘，這是你的錢包嗎？”我仔細一瞧，“對，對，是我的！”老爺爺把它放在我的手上，說：“孩子，丟三落四可不好，一定要改掉這個毛病，知道嗎？”我點了點頭，他又說：“天色不早了，趕快回家，別讓父母擔心。”說完，他緩緩的轉過去，慢慢探下身，挑起他那擔子，步履蹣跚的向人群中走去。
我望著他的背影，發現原來老爺爺有些駝背，這時我才意識到我連謝謝都還沒有說，可他的背景已消失在人群。我決心，我明天要繼續去買他的地瓜吃，一定要道聲謝謝。我還要向他學習，學習他那種誠實樸素，學習他老老實實做人的高尚品質！
吃瓜記 篇20
國小四年級作文 ,436字今天有一件非常有意義的事，那就是吃梨瓜分享會。
說起這個梨瓜，還有一個美麗的故事呢：一粒自然生長的種子經過了炎炎酷暑，在我們班同學的精心照料下，茁壯成長並結出了兩個胖嘟嘟圓溜溜的瓜寶寶。幸運的是，這全校唯一的兩個瓜寶寶由我們四（3）班同學一起分享。
當兩位班長抱著兩個瓜走進教室的時候，我們全班都歡呼雀躍起來，看見這兩個瓜的一瞬間，我心想：到時候我能選到大塊的就好了。等輪到我們這個小組的時候，我喜上了眉梢，組長把屬於我的那一塊瓜給我的時候，我高興地拍了拍手，哇！看著就很好吃的樣子。此時一陣陣新鮮瓜果獨有的清香撲面而來。
當老師說可以吃的時候，大家立刻吃了起來，有的正在狼吞虎嚥地吃著，有的還在細細品嚐，還有的甚至連瓜皮都不放過……我捨不得立刻吃光，先是用鼻子聞了聞，接著用舌頭舔了舔，最後才開始慢慢地品嚐著。分到的瓜雖小，可大家卻是吃得津津有味，意猶未盡。吃完這個美味的水果後教室裡再一次恢復了寧靜，但每個同學的臉上都掛上了幸福的笑容。
真希望下次還會有這樣的分享會！