烙印在時光裡的生命片刻相關作文20篇
烙印在時光裡的生命片刻 篇1
國一作文 ,1094字忽然間，頭頂上飄來一朵大而厚實的白雲，劃破了藍色的水平線。我痴痴地望著它，一點一點地在腦海裡勾勒出外婆的棉花糖的輪廓，順著風向飄進回憶的蜜罐裡。
黑夜還裝點著閃閃發光的白色亮片，正微微閃爍著，外婆頭上的銀絲線被照的反光，反射出她心底的熾紅，那是她滿心的熱血——為外孫女做棉花糖。她終於要“行動”了。
外婆慢慢彎下腰，毫不猶豫的抓了一個有她一半高的竹簍背在身後。因為駝背，竹簍便高高翹起，像是安上了一個滑翔機在身後。她扭過脖子往後瞄了一眼，就滿意的拍拍手，抖抖肩，英雄出征一般的風範去集市買糖了。
集市離家也就幾百米罷了，可是我們兩人卻像龜兔賽跑一般——總是外婆在不停地走著，即使每次只有那麼一小步，她也不服輸，我就像那隻懶惰的兔子直到她逐漸消失在我的視眼裡我才慢吞吞的跟過去。我走在後面看著外婆蹣跚的背影，我倆的關係好像真的變成了龜兔賽跑，外婆一點一點老去，直到她再也不見我也才恍然覺悟。又來不及思考，我們便到了集市。
她走到一家賣白糖的店鋪停了下來，爽快地付了錢，竹簍裡裝的不再是昔日的菜肉，而是一袋一袋的白糖。風悄悄地從我們身邊溜過，把糖吹出來了一些，把空氣染甜了。她輕輕抬起手，摸了摸我的頭髮，笑的也是那麼的甜。
剛到家，父親的車便赫然停在門口，面露難色地看著我和外婆，“媽，我們要走了，下次再來。”頓時間，外婆眼裡閃爍的喜悅煙飛雲散，眼神灰暗了下來，黑夜裡閃爍著的也不再是白色的亮片，一切只剩下黑暗。
“拿完棉花糖再走吧，孫女愛吃，下次待久點。”她邊走邊說。
她走向做棉花糖的機器，從凹槽裡輕輕抽出一根竹籤放在螺旋漿的上方，毫不吝嗇地撒下了很多白糖，開上開關。竹籤緩緩隨著螺旋轉動著。一絲絲的棉花不斷地吐露出來，越冒越多，直到慢慢和成一個小球便關上開關。她顫顫巍巍地從機器裡拿出那根竹籤，生怕棉花糖的任何一根絲斷了，把棉花糖伸向我和父親。我接過棉花糖，一口塞進了嘴裡，棉花糖就像花了的綻放一般，甜味綻放在我的嘴裡，隨著喉嚨甜到心裡，深深地把味道烙印住。我捨不得掉下我的眼淚，因為不捨得把外婆的心意變得苦澀，不捨得讓我與外婆的小小聯絡而變味。
我緊緊地攥著棉花糖，坐進了車裡，與外婆道別，車開的飛快，外婆的身影又一次的一點一點地消失在了我的視眼裡，隨著新升起的一抹粉紅色的朝陽慢慢變成一個黑色的點。
頭頂上的那朵白雲飄過了，可那個甜甜的烙印卻永遠還在，人們總說烙印是痛苦的，是一次令人難忘的傷疤，如果烙印是難忘的，那我願意把外婆的棉花糖永遠用白糖烙印在心裡。
封緘在時光裡的愛 篇2
高二作文 ,1102字每個人的心底都有著一份對愛的虔信和執著。這執著是藍色的，如同蔚藍天空，靜謐深遠；這執著是紅色的，如同躍動之火，熾熱深沉。但無論靜謐還是深沉，它都旁若無人的安於一隅，遺世而美好，似一塊久經歲月風塵的琥珀，封緘在時光的永遠裡。
愛是親情。親情是孟郊筆下“慈母手中線，遊子身上衣”的依戀，是朱自清眼中分外笨拙卻包含著愛的身影，是傅雷對傅聰的耳提面命，是蘇軾的“但願人長久，千里共嬋娟”。歲月的長河悠悠，親情卻如同河蚌手中豐碩的珍珠，愈發光亮，永不退色。古稀之年的老萊子綵衣娛親，承歡膝下；堅毅決絕的花木蘭及笄之年替父從軍；不計前嫌的王祥盡善盡孝，臥冰求鯉。正如春雨沾溼了搖曳的花朵，親情帶著飽滿的花香和泥土的芬芳，無論天涯海角，無論滄海桑田，親情的長線永遠繫著牽掛的風箏，穿過千里山河，跨過波瀾壯闊，高高飄飛在愛的蒼穹。
愛是愛情。如同與一場盛世裡最美好的風景，愛情便是在這場風景裡哭的酣暢淋漓，笑的盎然恣意。彌留之際的傑克用冰冷的雙手托起無悔的真愛，哪怕沉入深海，他也毫不畏懼，因為相愛之處，永無黑夜；蘭芝仲卿那如蒲葦磐石般柔韌堅硬的愛，上演了“自掛東南枝”的絕世悽美，唱出了愛情的忠貞烈歌；沈從文對張兆和一見傾心，思念成狂，便吟出了“你站在橋上看風景，看風景的人在橋上看你，明月裝飾了你的窗子，你卻裝點了別人的夢。”那種細膩宛轉使張兆和為之動容，最終與其結成伉儷，相濡以沫。最純粹的人生，人們選擇了最純粹的愛。純粹如豈在朝朝暮暮的堅守，純粹如思君令人老的執著，純粹如一陣翦翦風，柔韌綿長，關山萬里，披荊斬棘，終不負全心全意愛一場。
愛是鄉情。記憶裡故土的樣子，是羈旅、愁思、皎潔的明月、展翅的鴻雁拼湊成不完整版圖，但更是回憶雕刻出的一片時光，裡面盛著美麗如畫的四季：漫山遍野的花，把芬芳和鮮豔揉進風裡，吹出一個盎然的春；日夜聒噪的蟬和蛐蛐，拉著各自的琴，不厭其煩，把悅耳奏進雨裡，唱出一個熱烈的夏；打翻了顏料的畫家手忙腳亂的擦拭著狼藉，擦出了橘黃的柿子，擦皺了棗樹的皮，擦掉了葉子的翠綠，卻在不經意間擦出了一片橙黃橘綠；鬚髮花白的老者用梳子梳著長長的頭髮，飄落下來的髮絲牽著鬍鬚，蓋住了青山綠水，蓋住了溪流果園，蓋出了安詳靜謐，蓋出了白雪皚皚。“哐切哐切”的車聲像一個躡手躡腳的賊，偷走了故鄉的路，偷走了故鄉的土，偷走了故鄉的風和樹，卻不知道故鄉還有一個價值連城的圍巾，他用圍巾圍住了遊子和自己，暖了遊子的心，蓋住了賊的眼睛，藏住了愛的樣子。
愛，是獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親；愛是從別後君逢，幾回魂夢與君同；愛是露從今夜白，月是故鄉明。長安落盡風雪，屋簷留住霜降。一彎冷月怠慢時光，惟有愛，此生不變。
流淌在時光裡的暖 篇3
國一作文 ,686字時光帶走的，是過去；它留下的，是對人生最好的饋贈。似水流年，歲月裡流淌的溫馨溫暖著我。
—題記
田間笑語
清晨，太陽的光輝灑遍大地，薄霧漸漸散去，幾聲清脆而婉轉的鳥鳴打破了田間的寂靜。我和您一起牽著牛兒漫步在青草叢中。露珠似一顆顆水晶綴掛在青草間，走遠一點就打溼了褲腳。
您怕露水沾溼我的衣裳，就把我輕輕抱起，將我輕輕一託，讓我坐在您的肩頭。那雙粗糙的大手拉著我那稚嫩的小手，生怕我會摔下來。走累了，我便趴伏在您寬厚的背上，眯著雙眼，看乖巧的牛兒吃草，愜意地享受清風拂面。田間，爺爺那渾厚的聲音伴隨著我兒時清脆的話語在風中迴響，風中不時傳出爺孫倆歡快的笑聲。
牛奶香濃
“慢點吃，吃太快會對腸胃不好。”爸爸對著狼吞虎嚥的我說。“沒事，我急著寫作業呢，寫完以後還要複習呢。”說完我便匆匆吃完飯，一頭鑽進我的小屋去了。
母親輕輕地推開門，端過來一杯牛奶。鼻尖飄過香濃的味道，那樣溫暖。母親輕聲說：“快喝了，一會就涼了。喝完再學習。”在母親的注視下，我一口喝下香濃的牛奶，流進心扉的是那濃濃的愛。
摯友暖暖
九月，當我第一次跨進初中大門，看到那麼多陌生的面孔，我心裡變得不安起來。我該如何度過這三年的初中生活？老師怎麼樣，同學好相處嗎？一切都是未知。我茫然地前行。“同學，你是到哪個班級？”一個清脆的聲音在身邊響起。我看過去，一個甜美的笑容展現在我面前。“我是七年級六班。”“真好，我也是。我們一起去吧。”一隻胖乎乎的小手拉起了我的手，我和她手拉手走進教室，開始了我的初中生活。
生活中，總有一些人溫暖著你。陽光正暖，冬日綿長。我將流淌在歲月裡的暖，埋在心底，永藏！
遺落在時光裡的等待 篇4
高二作文 ,972字秋涼的季節，一切似乎都變得滄桑和簡約起來，眾芳零落，徒留淡淡的遺憾，很多的不知名，被無意間丟棄，就像將自己遺忘在時光裡的布娃娃一樣，亦如那等待。
季節輾轉，搖曳歲月深處的冷暖。午時，伴隨學校花壇裡舒緩的音樂，我從食堂出來，走向校門。中午也就那麼點時間，可還是想回家，或許只是單純地貪戀家的感覺。
剛到轉角，不經意瞥見一位坐在花壇邊的老人，他淡然地坐著，微微頷首，靜靜地將手搭在曲起的雙膝上，在等待著什麼。他專注的神情引起了我的好奇，突然很想知道，他在等什麼。於是我佯裝欣賞音樂，放慢了腳步。
“爺爺！”身邊的一個女生驚喜地叫起來，老人有了反應，抬頭確定了那個女生後，忙撐著花壇爬起來，順手拉起身邊的袋子。溫和的陽光將他的臉潤得柔軟了，他攬過女生，滿足地咧嘴笑了，笑渦處漏了幾滴陽光，甜甜的，彷彿擁住了整個世界。花壇上隱約可見坐痕，看來他等了很久。
等待，這個詞，於我是陌生的，因為我不習慣等待，我不會讓時間去侵蝕掉我的耐心，所以我習慣了被等待。
猛然想到，這個時候媽媽應該已經到校門口了，我下意識地加快了步伐。
出了校門，我看見媽媽的車子孤零零地倚在路邊，衣著簡樸的媽媽蹲在車邊陰涼的地方，做著從廠裡帶回的活兒。看袋子裡完成的物件數量，我就知道媽媽應該是等了很久。
那次媽媽問我：“我穿成這樣，你不怕我丟了你的面子嗎？”我端詳著媽媽那穿了若干年的舊衣服和未來得及換的破布鞋，毫不猶豫地說：“不怕，就這樣，沒什麼！”心裡泛起的酸澀真實地洩露了我的情感，真心覺得沒什麼關係。媽媽知道，儘管我在成長，我的心還是那個純真的心，沒有被世俗改變。媽媽欣慰地摟住我，我將頭埋在她懷裡，沾染著時光風塵的衣服上有沁人心脾的芬芳。
“媽，收攤啦！”我收住思緒，調侃了一句。媽媽忙不迭地收起手中的物件，順手從包裡掏出兩個饅頭遞給我。我坐上車，靠在媽媽背上嚼著饅頭，心想：最簡單的幸福，有車有饅頭，有你有我，還有什麼好奢望的呢？
四圍飄來的光線滾出輕盈的凝露，掉進專屬我們的時光裡，道路兩旁的植物平穩的呼吸，像一首詩的韻腳，而那些等待的時光，便是這一季最美的詩行。
拾一枚歲月的淺笑，於平淡的日子裡，靜守內心的安然，不奢求更多，不辜負你的等待。時光會記得，記得那些等待。或許，我也該開始等待，在老去的年華里發現，發現我的感激與眷戀。
遺落在時光裡的等待，我想，我懂……
等在時光裡的芬芳 篇5
高三作文 ,974字合歡的花期已過，梔子的香味未曾飄遠，但很快金黃的桂花將為我們送來秋的問候。在校園四季的更迭中，我們一起慢慢走向成長，收穫感動，以及那些等在時光裡的芬芳。
還記得剛踏進高中的校門時，滿懷期待，恨不得學著前輩指著最高的那片雲說：“這就是我。”這樣自負的我卻意外地被你們注入太多溫暖的力量，心底的最後一抹倔強都到底是化成一片柔軟，在夜空下泛著銀光。
開始的開始我不知會遇見你們，最後的最後卻是你們給我最多的感動。草地上，我們圍坐在一起，第一次嘗試著開啟心扉，彼此靠近；春光正好，我們踩著青苔，踏著軟泥，嗅著芬芳，一路向前，談笑間，卻留住了我們最美的歡顏；班會上，一次又一次的討論亦或是爭論，都使心與心的距離更加貼近；題海搏鬥間，有時會莫名煩躁，抬頭看見你們俯首的樣子，沒來由的又力量倍增；寢室裡，互相傾訴著各自的小祕密，漸漸的有了家的味道；有時，半夜會突然醒來，輾轉反側怎麼都睡不著，可聽見你們的呼吸聲，便頓感安心。
因為，我們在一起。
和你們在一起，彷彿是一場奇妙的旅行。月光，草地，螢火蟲；星星，細雨，稻花香；梨園，冷月，長生殿。在文字的海洋裡，我們一起將它們串成一個個或幸福或淒涼的故事。月光下的浪漫，雨天外的閒適，冷夜中的無奈，都曾被我們口齒噙香地吟唱著。而更多的更多，則被我們悄悄放進心底，化作默然前行的力量。
和你們在一起，笑著也哭著，安靜著也瘋狂著，面對著無休止的習題，我們一起抱怨著也一起埋頭苦幹著。是啊，有人說我們在無奈地痛苦著，而我卻說我們在共同地幸福著。我曾不止一次地想著，以後的我們是不是還能像今天一樣閒聊著共同的話題，訴說著純粹的夢想？現在的我們純粹的不能再純粹，簡單的不能再簡單，以後的我們光是想想恐怕都會被自己感動。
光陰流轉，高三最終還是不期而至了。
我曾無數次想象著那支撐我走完三年高中生活的那場高考的驚心動魄，無數次想象考完後所要做完的美夢，以及宣告著夢想成真的那一紙通知書的到來。臨近高三時，我才發現不全然如此。那些等在時光裡的閃著光的芬芳，竟更值得我們珍惜和品味。
偶爾翻開以前的書，總能發現幾片銀杏。將它們仔細觀看，金黃的葉片上面長長短短縱橫交錯的脈絡彷彿都是我們青春的記憶，慢慢化作等在時光裡的日子。
我們今年十八歲，青春才剛剛開始，很幸運我們能於茫茫人海相遇，也願我們能帶著這時光裡的芳香走向更高更遠的天空。
盛開在時光裡的花朵 篇6
國三作文 ,783字那些個在漫長而又細微處悄悄蔓延開來的明豔，好似在盛開那一剎那，就泯滅了溫柔的光線，擁有了炫目的風華，驚豔了短淺的歲月。
小時候我最常接觸的，不是一本又一本生動鮮活的動畫書，不是一本又一本情節跌宕起伏，內容扣人心絃，人物飽滿真實的童話故事書，而是一首又一首古樸又帶著濃濃的文化味兒的詩詞。
這詩啊，在小時候，也能算做個無傷大雅的作業。今兒李白，明兒杜甫，老師心情舒暢再順帶加個王維杜牧，細細說來都是淚啊。 可在記憶深處，我人生中邂逅的第一首詩，不是備受老師寵愛的李杜等，而是李賀的？憫農？，詩中的名句，在小時候只是一個別出心裁的警示語，現在再來看，它早已被時光與歷史賦予了特有的深刻寓意。 “ 鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩膾炙人口，四海之內，何人不知，何人不曉。而且這首詩掛在了我小學時期的食堂顯眼處，一掛就是六年，現如今我早已離小學越走越遠，這詩現也承載了我對小學歡樂時光的追憶與留戀。
這詞啊，在初中課本里，當仁不讓地霸佔了李杜老大位置的，除了蘇軾，就是辛棄疾了。以前小學時常常偷恨李杜二人，因為他們的詩多，要求背誦的自然就多。可長大後，忽然就不恨他們了。因為比較起蘇軾，辛棄疾的詞，這點唐詩真是少的可憐啊！ 現在我已迷上了詞的獨特風韻，古典裡摻雜著一些個人的風骨才情，讀來令人感觸頗多。如？水調歌頭？的思念與悵然，？清明？的淒涼落寞與迷惘……
這詩這詞，怕是在幾百年的歲月中歷盡滄桑，受盡打磨，才在後人的手中重現光華，被視若珍寶，精細琢磨，誠墾珍藏與傳承。
時光悠悠，醞釀著脈脈溫情，這詩詞也帶著莫名的執著，暫且咱不談蘇軾，就單論陶淵明，不為五斗米折腰，咱把那功名藏，藏進詩裡敘愁腸。這一份，也是古代大詩人特有的豪情與感性。
這詩，這詞早已在我短暫的時光裡擱淺，陪伴我停駐在悠然年華里。這詩詞，在回憶裡綻開了一抹又一抹明媚，豔麗至極。
藏在時光裡的愛 篇7
國二作文 ,735字流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。金錢，名利地位在時光面前顯得太微不足道，一切的一切都隨著時光的流逝而褪色，唯有一樣東西擋住了時光的腳步，在歲月的磨礪下變得彌足珍貴—題記
那便是親情。
放學路上，我和朋友並肩而行，交談甚歡。朋友突然冷不丁地冒出一句，“你喜歡爸爸還是媽媽？”我頓時一愣，腦海中浮現出媽媽慈愛的笑容和爸爸木訥的身影，我脫口而出，“我喜歡媽媽。”朋友接著又是一個犀利的問題，“為什麼呀？”對啊，為什麼呀？我在內心反問自己，最終找不出答案，在朋友沒心沒肺的笑聲中結束這個問題。
回到家後，母親笑著迎上來問我在學校發生的種種趣事，父親則沉默著坐在沙發上看報，偶然，我和父親的目光交匯，雙方都趕緊避開。不知何時，父親和我之間有一種難以逾越的隔閡。飯桌上，母親為我夾來我愛吃的菜，父親則沉默一邊，始終保持著沉默聽我和母親暢談愉快的和不愉快的事，有時我真埋怨父親，為什麼不關心我，對於弟弟，父親則表現出關心和疼愛，母親像一杯溫暖的牛奶，讓我無時無刻不感受到親情的撫摸；而父親像一杯平淡的白開水，讓我感覺不到愛的味道。
這種感受持續到初中，我懵懵懂懂長到11歲。
我離開父母到了外地念初中，剛踏入初中的校門，對於新的環境尚未適應，偶然會想起家鄉，想起爸爸媽媽，初一的中秋節，我是在軍訓中度過，聯歡會上大家都聚在一起欣賞節目，望著滿月，我想起了家鄉和家人，思念之中我悄悄拭去眼中的淚水，當耳邊響起熟悉的旋律熟悉的歌曲《父親》時，我不禁跟著哼唱起來，淚光朦朧中我彷彿望見了父親勞苦而木訥的身影，我逐漸意識到在我歡笑在我傷心的時候父親在被我遺忘的角落始終關心著我，憶起兒時父親的話“爸爸會一輩子陪著你”，我的鼻子酸了起來。
11歲我讀懂了父親的愛，它藏在時光裡。
盛開在時光裡的花朵 篇8
國三作文 ,776字桂花從不一枝獨秀，往往都是滿樹齊開，它們散發的不只是平淡的花香，更是團結的力量。
—題記
春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪，走進時光弄堂裡，或是繁花似錦，或是芳草遍地，而我卻唯獨注意到角落裡的那一棵桂花樹，看似無奇，但是於我而言卻又是那般的珍貴。
步入初三，學業都變得緊張起來，平常可以嬉皮打鬧的體育課，也開始變為了主課。“自由活動”這四個字也消失於記憶中的體育課堂中。
但就在上週的一節體育課中，老師安排了我們與1、6班的一次測試，形式同中考一樣，男生1000米女生800米的班級競賽。準備活動充滿著緊張的氣氛。比賽即將開始，我們班所有女生將手疊放在一起，相互激勵，反覆說著：“控制好自己的速度，不要跟其他班的比，儘自己最大的努力，就算輸了，我們也是雖敗猶榮。千萬不能忘了王老師平常怎麼訓練我們的。”最後朝天大喊一聲“加油”，便上了跑道。
隨著哨聲響起，所有人開始起跑。我們班的速度保持地很好，一圈、兩圈……均勻地擺臂、抬腿，腦海裡迴盪著老師說過的“兩步一呼，兩步一吸”。最後一個直道，一個響亮的聲音蓋過了我們沉重的呼吸聲—那是評委在喊：“最後的衝刺，大家加快擺臂。”
終於過終點了，大家相互扶持著。我班跑在第一的同學轉過來氣喘吁吁地對我說：“很高興……在我後面的人是你。”就在那一瞬間我淚水盈眶。我常常在想：為什麼運動員完成比賽後會流淚？現在我明白了，那是一種精神。
我們班的成績是第一名，大家相視而笑。
江南的雨說下就下，雨滴落在一旁的桂花樹上，神遊回來，看花瓣飄落，頓時花香四溢，而樹上的花依然一朵朵、一簇簇緊挨在一起。
由瓣得花，由花得樹，樹幹是它們的支柱。這不是正如我們班一樣嗎？由個人到整體，我們的支柱便是那團結的力量。
那株盛開在時光裡的桂花樹，永遠也不會凋謝。其實那樹上本沒有花，只是因為那股精神，也便結成了花。
遺失在時光裡的跳跳糖 篇9
國一作文 ,1056字漫步街頭，清風拂過我的額角，在那粗壯碧綠的梧桐樹下有一個不起眼的小店，但那兒對我來說，是個城堡般的存在。
兒時的那個小店，櫥窗、牆上都掛滿了可愛香甜的糖果盒和各式各樣的零嘴、玩具，是一個極其夢幻的地方。每次放學，同學們都會成批成群地湧入店裡，在廊間認真挑選著自己心儀的商品。
我常常光顧那裡，有時候，買上一兩包“跳跳糖”。含在口中，頑皮的跳跳糖在我的舌尖上跳著瘋狂的霹靂舞。不久，糖化開來了，我不捨地慢慢嚥了下去，舔舔嘴角，摸了摸口袋裡癟癟的錢包，無奈之情又“一江春水向東流”了。如果運氣好的話，還可以聽店主阿姨講故事。
每到那時，她總會搬一張晒得快要脫色的板凳坐下，一隻胳膊倚著收銀臺的那個鏽跡斑斑的鐵錢盒，另一隻手豎起食指，向著上方，還時不時的搖晃起來：水芹姑娘，長襪子皮皮……一個個鮮活的人物形象在我們腦海盪漾。每到快要大結局時，她總是沉默地笑著，一臉神祕，然後輕聲讓買了10塊錢以上的小朋友留下來聽。這時，一些人變得氣鼓鼓，慢吞吞地走到店外。等到該走的人都走了，阿姨便向外張望著，然後把剩下的那些“小富豪”拉近自己，湊著耳朵，講述著那深不可測的結局。等到最後的那個幾個同學也站出來了，先前被趕出來的“窮光蛋”們便攔下他們，熱切地索問著故事的結局。可是，“天機不可洩露”，於是便沒了下文。
那一次，我又來到了這個小店，門前的梧桐樹更粗壯了，偌大的樹葉下凹凸不平的樹皮顯出了歲月的深沉。儘管如此，那家小店還像五年前那樣的小，那樣的不起眼。我站在門口，猶豫了一下，還是準備進去，裡面似乎重新裝修過，牆壁上塗著雪白的油漆，收銀臺也換成了電子的掃碼支付，古老的錢盒也變成了灰色的鐵皮箱。
我在店裡仔仔細細地轉了一圈，發現真的只有一些花裡胡哨的稚嫩的玩具和甜膩的糖果，完全提不起任何興趣。好容易在灰暗的一角搜出了一包“跳跳糖”，撫摸著那久違的包裝袋，心中一股暖流湧上心頭。走到收銀臺前，和藹的阿姨對我笑了笑，先前光滑的面板也出現了細碎的皺紋。我沉默著，付完了錢，走出門外，拆開包裝袋，急吼吼地往嘴裡倒了一把糖粒。奇怪的是，原本應有的“霹靂舞”卻換成了芭蕾舞，甚至再過會兒嘴裡就沒有動靜的了。我繼續走到樹蔭下，梧桐依然，小店依舊，那一刻，我心裡中五味雜陳。行人川流不息，鳥兒橫空飛過，店裡的阿姨正靠著錢櫃發呆。回憶中那些美好和期待似乎像謊言一樣被拆穿。
這是怎麼了呢？
是我的回憶欺騙了我嗎？還是因為我不再是那個聽故事吃塊糖就能激動半天的小孩子。長大了真是件好事嗎？我既歡喜又失落，歡喜我已成長，失落我已失去那份童趣。
藏在時光裡的盛放 篇10
國二作文 ,873字身在校園，一年四季，花開奪目。
三月暖陽剛剛灑下，櫻桃花就為春塗抹上了幾分最嬌嫩的粉，白玉蘭亦不甘落後，綻出幾抹夢幻的潔白。
五月和風帶來夏的燥熱，小徑旁月季正奼紫嫣紅，燦爛了每個人的笑臉。
九月金秋催開了金黃的桂花，金風拂過，暖香甜蜜了多少人的心田。
但校園小水池旁的那兩株山茶，卻從未見其綻放。
那是兩棵怎樣的山茶呢：枝條並不算茂密，甚至略覺稀疏，立在小小的花壇中，顯得有些單薄，弱不禁風。葉片倒勉強算得上“密”，一片片擠擠挨挨地排列在枝條上，卻也總顯得那樣薄弱無力。整棵灌木平凡而又弱小，若非栽在這標有學名的花壇中，想必會被認作什麼野草野樹。
當我幾乎已認定這是兩棵不會開花的山茶時，時光，給出了最好的答案。
那是一個冬日的上午，一場鵝毛大雪悄然來襲，不多時，整個校園已是一片銀裝素裹。放學時，大雪已停，而天地間早已鋪滿了嚴冬的蕭瑟。我輕輕地走在去食堂的路上，生怕驚擾了天地間休眠的萬物。
忽然，一抬眼間，一抹耀眼而飛揚的紅色撞進了我的眼簾。這寒冬臘月，又何來如此張揚而又頑強的紅色？我忙去認真探看——卻是那早已被我遺忘在時光深處的山茶！
只見一朵朵紅豔的山茶，濃墨重彩地點綴在黯然的天地間，毫無保留地展現著自己的熱情與驕傲。每一朵花都紅豔似火，彷彿用鮮血染成，洋溢著蓬勃的生命活力；每一朵花都美麗獨特，好似天地間的精靈，展現出無比的快樂。赤紅的花瓣，金黃的花蕊，單薄的枝葉，飄飛的大雪，形成了絕妙的景緻。大雪的潔白襯托著山茶花的明豔飛揚，山茶的豔紅又凸顯了大雪的純潔無瑕，直教人覺得：這兩者似是天生的伴侶，而這豔絕的山茶正該在漫天大雪中盛放！
山茶靜默地等待了近一年的時光，終在四季之末，大雪紛飛之際，等來了屬於自己的盛放。它將盛放的機會悄悄藏在悠遠的時光中，換來的並非冷遇，而是花開時節一份別樣的燦爛與精彩。
或許，我們生來就是不同的花，各自的花期早已埋藏在時光之中，只有早晚之別。不管盛放之苦，但做最好的自己，不斷努力向前，便會迎來最美的綻放。
時光，從不辜負任何一顆準備盛放的心。