烈日下那一股清新的風相關作文20篇
烈日下那一股清新的風 篇1
國二作文 ,1170字火辣辣的太陽依舊炙烤著大地，遠處，蟬躲在樹葉間吱吱不休，我抱著書本從書店走出。雖然天氣炎熱，但只要想起那件事，我的心境就彷彿一股清風吹起，久久不曾散去。
那也是烈日炎炎的一天，我本來是在家中享受冷風，但媽媽打電話來說她和爸爸臨時有事，所以讓我接正上幼兒園的妹妹回家。我心中雖不情願，但無法拒絕，只好頂著烈日，騎著自行車向幼兒園趕去。
真是天有不測風雲，在回來的路上，我不小心我不小心騎到殘缺不整的馬路上的一個小坑裡，結果電動車的車鏈子掉了下來。這時天氣炎熱，並且與我們同路的妹妹的同學又極少，所以，馬路上幾乎空無一人。我只好從路邊撿起幾枝木棍，想要藉此來掛上去，但電動車的車鏈又重又硬，我費九牛二虎之力也沒成功。我只好放棄，趕著車帶著妹妹向家走去。不出一會兒功夫，豆粒大的汗珠從我的額頭上順著鼻樑下巴滾落下來，汗珠把我的臉弄得癢癢的，我擦了擦臉看了看旁邊的妹妹，只見她小小的臉上微紅，額頭和鼻尖上都泛起了點點汗珠，嘴脣也是乾乾的。
看著看著妹妹忽然對我說：“咱們去前面的便利商店買冰激凌吧！姐姐，你帶錢了了嗎？”“好像帶了點。”我下意識地掏掏口袋，結果掏出了兩元錢！我與妹妹對視一笑，十分有默契地加快了腳步，彷彿冰激凌就在眼前，真想一下子飛到便利商店。
終於，我們到達了便利商店，眼看就可以吃上夢寐以求的冰激凌，我心中真是有說不出的興奮。正當我想要走進便利商店時，妹妹拉住了我，指著一個不遠處的在大樹底下睡覺的乞丐問：“那個人在幹嘛？”“那是一個乞丐，整天向別人要錢，自己也不找點工作，總而言之，他不關你事！”“話音剛落，我就要拉著妹妹走進便利商店。妹妹又拉住我，十分誠懇地說：帶我去看看那個乞丐爺爺，行嗎？”“他有什麼好看的？”我瞥了那乞丐一眼答道。“拜託了！”“好了，好了。”在妹妹的再三懇求下，我帶妹妹去了。
到了乞丐這個位置，妹妹便仔細盯著這個乞丐老頭兒，只見他頭髮蓬亂，臉上已經看不出原來的膚色，只是一片骯髒，衣服又髒又破，身前擺放著一個破舊的碗，裡面放著幾毛錢，並且他的身上還散發著一股令人噁心而想要嘔吐的臭味，我不禁後退了幾步。忽然妹妹問道：“你餓嗎？爺爺。”乞丐不語，只是點點頭。妹妹立即跑到我面前，懇求道：“咱幫幫他吧！姐姐！”“可是我們只有兩元錢啊！”我不情願地答道。“那也行啊！他多可憐，幫幫他吧！”妹妹懇求道。“可是你要明白，把錢給了他，你就吃不到冰激凌了哦！你還要幫他嗎？”妹妹不說話了，低下了頭，舔了舔乾巴巴的嘴脣，良久，她忽然抬起頭來堅定地對我說：“我不吃了，我要幫他！”我心中一顫，吹來一股清風，那風是那麼清新，那麼純淨，並且不斷的擴散。於是，我掏出口袋裡的錢遞給妹妹，妹妹開心的接過錢，放在了乞丐的碗裡。
回來的路上，我望著妹妹天使般的面孔，心底的清風久久環繞。
感謝烈日下的這股清風，使我懂得了幫助別人。
烈日中那一股清爽的風 篇2
國小四年級作文 ,469字在去年的暑假，正是夏季最酷熱的時期，烈陽當空，炙烤著大地，而就在這樣惡劣的環境中，我卻感受到了一股清爽的風。
某日，我去商店買東西，順便去圖書館還書。我買完了東西，來到圖書館準備換書，不料將一輛自行車碰到了，受“多米諾骨牌”效應，一輛自行車的倒下，使其他的自行車全部倒下。我驚慌地看著這一切，不過還好還書的人很少，只聽了二十多輛自行車。我心裡想：怎麼辦，我扶還是不扶，如果扶的話，這要扶到什麼時候啊？況且太陽這麼毒，人早就晒成豆腐乾兒了。反正也沒有人看到，我還是別扶了吧！正當我要去圖書館還書時，來了一位大姐姐，也是來還書的，當她皺著眉頭看到地上這些橫七豎八的自行車的時候，她想了我一會兒，一輛一輛的扶了起來，我看見了，心裡火辣辣的，好像心裡藏著一團火苗，我趕緊跑過去，對那個大姐姐說：“我也來一起扶！”我們兩個就在這烈日之下一輛一輛的扶了起來，一輛，兩輛，三輛……不知過了多久，我們終於扶完了，儘管手發麻，胳膊發酸，但我們也就很快樂。
我還了書，站在街道邊，迎面吹來了一股風，是那樣的清爽，是那樣的舒適。這陣風一直深深地紮根在我的心裡。
雨中那一股清新的風 篇3
國小四年級作文 ,592字雨，還在下著。遠處，雨霧籠罩在屋頂上，飄散在天際間，悶熱乾燥的天氣變得涼爽了許多。我打著雨傘從作文班走出來。雨紛紛往下落，打在雨傘上發出“啪”的響聲。我踩著水花，和著雨聲，陶醉在雨中。
走著走著，我被眼前的一幕吸引住了：不要遠處，一所房子的牆角蹲著一位十四五歲的小姐姐，頭髮蓬亂，臉上已經看不出來原來的膚色，只是一片骯髒。衣服又破又髒，脖子上面掛著一個大紙板，我走上前仔細一看，上面寫著：“各位好心人幫幫我吧！我家遭了洪水，我爸死了，我媽又生病了，因為家裡沒錢，只好出來討一些，求各位行行好。”我看她真可憐，很想幫她，伸手摸摸口袋裡的錢，可肚子裡一陣“咕嚕”的聲音，讓我想到了肉夾饃的美味，摸錢的手又縮了回來。我想：唉，算了吧，反正身上的錢也給不了她多大的幫助。
我打著傘正要走，忽然聽到一個清脆的聲音：“大姐姐，這給你……”我一看，原來是個穿雨衣的小女孩。她大概只有六、七歲，胖胖的小臉蛋上掛著亮晶晶的水珠，小手裡拿著十元人民幣，遞到了牆角那個小姐姐的面前。小姐姐剛接過錢，還沒來得及道謝，只聽見有人喊：“小丹，把錢給了姐姐就趕緊過來吧。”“知道，媽媽。”小女孩轉身跑到一個阿姨的身邊，兩人漸漸消失在雨霧中。那位姐姐看了看手中的錢，又看了看遠去的母女，激動得哭了。
我站在雨中，感到一股清風撲面而來，那麼清新，又是那麼純潔。於是我掏出口袋裡的錢，和著心底的清風，一起獻給了那位姐姐。
雨中那一股清新的風 篇4
國小五年級作文 ,738字雨，還在下著。遠處，雨霧籠罩在人家的屋頂上，最終飄散在這朦朧的大地。我打著雨傘，從家裡走出來，呼吸一口這清新的空氣，頓時一股甜滋滋的清涼直達心間。雨滴調皮地在雨傘上彈奏著大自然優美的樂曲，伴隨著腳下“啪啪”的節拍，我忍不住陶醉在了這清新的雨中。
突然，我看見不遠處一所房子的牆根處，蹲著一位十四五歲的小姑娘，她頭髮有些蓬亂，臉上沾滿了雨水，衣服也被淋溼了不少，在雨中微微顫抖著身子。旁邊還立著一塊紙板，用塑料布罩的很是安全，只有底下有了一些水漬。上面寫著：各位路過的好心人，我家的房子破舊了，屋頂到處漏雨，兩處角落已經塌了，我的父親已經去世了，母親又得了病，家裡實在困難，請給予我一點幫助。
我不禁被眼前的一幕驚呆了，她真的好可憐，真想伸出手來幫她一把。於是我把手伸進口袋，準備拿出我出門時帶的吃午飯的錢，可肚子裡一陣的“咕嚕”聲，又使我猶豫了起來。哎，還是算了吧！反正我的這一點錢也解決不了她的什麼問題。
就在我準備繼續前行時，一個清脆的聲音傳進我的耳中：“大姐姐，不要難過，我們大家都會幫助你的！”一個七八歲，穿著粉色雨衣的小女孩，嘴角含著一絲真誠的微笑，正把手裡的二十元錢遞到了那位姑娘的手中。小女孩那真摯的表情深深地感染了我，是啊！如果每個人都像我剛才那樣想，那位淒涼而又可憐的姑娘還將要從雨中顫慄多久呢？天氣再淒冷，也不能冷了人心啊！“莫以善小而不為，莫以惡小而為之。”我不禁為自己剛才的想法而感到羞愧，於是便走回到姑娘的身旁，輕輕地將全部的錢放到了她的手中。
回去的路上，又感到一股清風攜著清涼的雨絲襲來，是那樣的清新，是那樣的潔淨……
雨中的那一股清新 篇5
國小四年級作文 ,564字我相信身邊的每一個人，都應該是善良的。都會富有同情心。善良會給人帶來動力，也許善良，還可以創造出奇蹟。
在我讀每一篇感人的故事時。我都會想感謝一個人，是一位曾經把我扶起來，又把我安全送到家的大哥哥。但是，在我要說“謝謝”的時候。他，已經走遠了，我望著他的背影，是那麼高大魁梧。雖然，他只給了我一個模模糊糊的背影。但是，我清楚的記著，那是在一年級的暑假，我和小夥伴兒們在街上做遊戲，正當做的最興奮的時候。突然，下起了一陣大雨，同伴們都走了，他們說明天再陪我玩。突然，大街上只剩下我一個人，我正在趕往回家的途中。雖然我擔心我會摔倒。但是，我還是一陣風的跑回家去。不幸的是，突然，在水底下的一塊磚頭把我絆住了，我摔在了水渦裡。當時我的腦子一片空白，因為我摔到了膝蓋。所以，我失聲痛哭起來。突然，我感覺我的頭被什麼東西遮住了，我抬頭一看，是一把雨傘，又一看是一位大哥哥，他拿著雨傘，為我遮著。他把我拉起來，說：“我送你回家。”“哦！”後來，他把我安全的送到了家裡，我還沒來得及說“謝謝”這兩個字，那位大哥哥已經走了。雖然，他只是一位普普通通的人，但是，他在我的心中，是一位英雄。他使我感激得說不出話來。
雖然，我離那個時代已遙遠，但，這件事會經常重臨與我的心頭，使我得到幫助別人的動力。
我相信，世界會是美好的，會藏著一篇篇感人的故事！
雨中那一陣清涼的風 篇6
國小五年級作文 ,494字剛下完雨，空氣中還有絲絲雨味。我剛進練字班，又下起了傾盆大雨。當我下課時已變成了濛濛細雨，可天空還是被烏雲覆蓋。
我打著傘走在回家的路上，突然發現一個一樓陽臺下，有一堆破破爛爛的硬紙堆和空的易拉罐，旁邊還有一個跪在地上、著裝破爛不堪的大姐姐。她脖子上掛著一個牌子，牌子歪七扭八地寫著：“請好心人幫幫我，我的父親因生病需要治療。”不一會，住在一樓的一位中年婦女來驅趕大姐姐：“在這幹嘛！拿著你的垃圾走開！還不快走開！”大姐姐拿著硬紙堆和空的易拉罐到了一棵樹下。
我正想掏出錢給大姐姐。但，我覺得這點錢對她沒有什麼幫助，再摸摸已飢腸轆轆的肚子。唉，還是買一包零食吧。
不知不覺從對面跑來一位大約上三年級的小女孩，把一張十元人民幣給了那個大姐姐，說：“姐姐，我今天拿的錢不多，只能給你這些。”小女孩說完，急匆匆地走了。而那個大姐姐攥著那張十元錢哭了。我的臉前忽然閃過一陣清涼的風，我被感動了，我立刻跑過去，把我僅有的二十元全給了大姐姐。
啊！雨中那一陣清涼的風，無比的涼爽。這一陣風，讓我擁有了同情心，讓我學會了善良。
烈日下那叢野草 篇7
國二作文 ,939字“咦，為什麼來這裡啊？”頂著火辣辣的陽光，我小聲嘀咕著。
補習到一半，老師居然說要帶我們去一個地方。天哪，一直以為補習機構就是在室內枯燥的做題、寫作文，沒想到還有帶學生出去的。原本被老媽逼迫著來補習的不滿似乎消失了幾分。
轉過街角，老師帶領我們來到一個機械廠。工廠中有很多樹，陽光穿過樹葉間的縫隙，灑在地上，頗有一絲美感。我們在機械廠中的小巷中穿來穿去，“好，停。”老師說得很大聲，可傳入我耳中的依然不是很清晰，不知是因為嗓音小了，還是因為比較空曠。
頂著烈日，順著老師的手指望去，原來是一小片植物園。走進去不久，就有許多蚊子來咬我，老天，我可是穿著短褲的，這樣對我真的好嗎？！我走馬觀花的逛了整個園子，有水池、魚、烏龜、雞，還有一些不知名的植物。也許因為蚊子吧，我不耐煩地走來走去。忽然，老師喊了一聲：“你們看，這一大叢草，這麼高，比這堵牆都高。”循聲望去，陽光刺得我睜不開眼，我便用手遮住陽光，慢慢走近那堵牆。調皮的陽光從我指縫間流淌而下，一片綠色就這麼在耀眼的陽光中脫穎而出，強行吸引了我的注意。
這一大叢野草，這麼密（next88），這麼茂盛，應該是在爭搶養分中成長起來的吧。而且還是在牆邊，土壤應該不會特別的富有養分，陽光還火辣辣地晒著，生存環境很是惡劣。但還是有這麼一大叢，多麼頑強的生命力呀！“白日不到處，青春恰自來。”我的腦海裡突然出現了這句詩，這麼一個不宜生命成長的地方，可是這野草卻突破環境的重重障礙長出綠意來，展現出自己的青春！
而我呢？心中好像有什麼原本冥頑不靈的東西，在這一瞬間嘩啦啦的碎裂了。是呀，小學時的我，有上進心，努力學習，老師也挺喜歡我，同學也對我挺好，“三好學生”這個稱號也曾被我收入囊中。可如今呢？不知為什麼，越來越不用心學習，成績一落千丈，老師、父母也給我灌了很多雞湯，但還是中等水平，看著同學們認真學習的樣子，慢慢的，我開始自卑，不愛學習，放縱自己。我放下了舉了很久的發麻的手，閉上眼良久，又抬起頭：我是不是也該向野草學習了？學習是要自己努力呀！心裡一旦明白的什麼，烈日也變得美好。
原路返回，踏著樹蔭，陽光灑落在我的鞋上、腿上，身上。“苔花如米小，也學牡丹開”，和著風吹樹葉的聲音，我在心裡輕輕唱著。野草可長，我也能行！（919字）
那一股淡淡的清香 篇8
國小六年級作文 ,893字不知不覺，又走到這棵茂盛的大樹下，綠瀅瀅的樹葉，正散著一陣淡淡的清香，偷偷地溜到鼻尖，沁得我一心的暖意。隨著那陣暖意，那時的回憶又在我的面前盪漾開來……
那段時光，校足球隊每天都要集訓，一整天的集訓，讓剛剛進入足球隊的我體會到了訓練強度之大，那一天天，折磨的不僅僅是身體，更是內心。於是疲於應付的我，漸漸學會了偷懶。集體訓練的時候，趁著老師不在，我就坐下來休息一會兒；個人訓練的時候，我就躲到一邊，懶散地隨意踢著。
終於，我的懲罰來了。那天，正當我在一個角落裡懶懶地踢著球的時候，被突然而到的教練逮個正著。當著所有人的面，教練洪亮的聲音，罵得我臉直髮燙，我不敢抬頭，我怕我一抬頭，內心守著的那麼一點點的自尊，也落到塵埃，不見了蹤影。
訓練結束的時候，我沒有跟著別的隊員一起離開，一個人毫無目的地走著，不知不覺便走到了那棵樹下。綠綠的樹葉在枝頭輕輕晃動，有淡淡的清香漏下來，剛好滴在我的鼻尖，像是在撫慰著我受傷的心靈。坐在樹旁，我心裡反覆地問自己：我真的要堅持嗎？可是久久沒有答案。
突然，一隻溫暖的手落在了我的肩上，回頭，是隊長黃子軒，他目光灼灼地看著我，臉上帶著微笑。
“你看這棵樹！”
“怎麼了？”我心中開始好奇。
“我爸給我講過一個道理，每一顆種子在開始時基本都一樣，可是有些會腐爛，有些會成為參天大樹。為什麼呢？種子在剛被埋下去的時間裡是最艱苦的，有些種子放棄了，而有些種子用堅定的意志與不變的信念把根伸向八方，汲取營養，才取得了生存的力量。”他說著，我聽著。
“你再看這棵樹，它的根是多麼紮實啊。以後，這棵樹一定會長得更加茂盛！”
他要表達的意思不說我也知道，那一刻，我心裡有了一個答案。
兩年之後，我足球技術越來越好，憑藉著比同齡人更為精湛的水平，我順利進了區隊。
如今，望著這棵茂盛的樹，內心感慨萬千。淡淡的清香勾連起的那段艱苦歲月的記憶，想起黃子軒那燦燦的笑和那看似無心卻字字藏情的話，心中湧起了一股溫暖的波濤……
聽，那一路清脆的鈴響 篇9
國一作文 ,1103字共享，是一種資源，一種態度，更是一種生活方式。—題記
腳底與魔都的柏油地面摩擦，手裡的小鈴鐺在風中晃盪出鳥鳴般的清脆，橙色的外衣活力而搶眼。
嘿，猜對啦！我可是最近的新生代“小鮮肉”—共享單車。製作人告訴我們，我們將帶著形形色色的人見識萬千風景。我可已經迫不及待了！
淫雨霏霏
“走，夥伴們，比比看誰騎得快！”我的第一個小主人是個胖胖的小男孩兒，鞋底與地面刮出刺耳噪聲。
“可你不是……沒滿12歲嗎？”小夥伴憂心忡忡。
“怕什麼！你胖哥怕了還是你胖哥嗎？來！”小胖拍著胸脯豪情萬丈，頗有幾分“我就是去送死你又能奈我何”的“無畏”氣質。
喂喂拜託，我可是遵紀守法的好單車好嗎？這麼想著，我開始瘋狂地扭動身子，找了根尖刺狠狠扎進大腿讓它發軟。
小胖沒蹬兩步就發現騎不動了，翻身下來。我正得意著自己的聰明，卻聽小胖憤懣道，“什麼破共享單車！還潮流時尚，方便快捷的代表呢！哼！”
他用不知哪兒找來的圓規在我身上有一下沒一下地劃。面板被割開，鈍鈍地往肉裡扎，反應神經匆忙告訴最高指揮官“疼”的訊號，大腦打著呵欠醒來，慢條斯理地發出了疼痛的指令。
共享時代，是這樣的嗎？
春和景明
夏日的微風掠過香樟翠綠的樹梢，我和我的好朋友並肩立在樹蔭下。他的日子也是“悽悽慘慘慼戚”，斷了腿，折了腰，只等進廢品回收站。
我們哥倆長吁短嘆，“‘車’生啊，真是悲慘不斷！”
我還沒來得及說完，突然有誰掐住了我的腰。我僵硬地回頭去看，竟然又是一個胖乎乎的小男孩1不同之處是脖頸間繫了條紅領巾。
“踏板損壞，車身刮傷……”他的額上汗涔涔的，白嫩的小手握住鉛筆一筆一劃地寫。寫完後，他無比虔誠地把掛牌掛在我脖子上，雙手合成“十”字，像信徒對著神父的神龕做著禱告。
“嘿！你以後可要給人們傳遞快樂和溫暖哦！”
假如他能找到我的眼睛，他會發現，淚水不知何時逼滿了我的眼眶。
我被送進了維修廠，也許是幸運之神的眷顧，又或許是那紅領巾男孩奇妙的祝福力量。我在沒有遇見過第一個小胖那樣的人。我作為一種資源，被所有人共同分享；作為一種態度，在這時代裡發光發熱；作為一種生活方式，見證了太多故事，行過了太多的山遙路遠。
那麼這，才是共享時代的真正模樣嗎？
三歲稚童都朗朗上口的三字經中說“人之初，性本善。”我想共享時代的意義就在於此—人類固然有某種自私，粗暴的劣根性，可源於骨骼血液中的分享意識卻是真實的。科技發達，地球成了“地球村”，那麼共享，就是從“村”到“家”的改變。
我是時尚代表還是潮流象徵，這都不重要。重要的是我明白，我就像一簇火苗，跳躍在這大共享時代中每個人的心裡。
嘿，路人，你聽見我那清脆的鈴響了嗎？
那一抹清唱的溫柔 篇10
高二作文 ,732字風是自然的恩賜，也是最親暱的伴，就像一杯簡簡單單的白開水，慢慢品，淡而有味。
“把酒臨風，其喜洋洋者矣。”范仲淹離座舉杯，裳袂飄飄，叫人歡喜，令人“心嚮往之”。千年孤鴻的東坡先生於中秋之夜臨風望月深情地說：“我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇。”風景就是風之景，無風之動也就沒有景色的萬姿千態。“叮鈴，叮鈴”風鈴無風不鈴。風予鈴以生命，鈴以歌為回贈。
臨風文人必心生搖曳。多情的詩人開始“小樓昨夜又東風”的遐想，相思的人兒開始“風中一朵雨做的雲”的吟唱。一切的承載也都交給了身邊的風，隨風而去，既是無形又在心頭留下印記。
清風邀明月，鮮花釀初雪。世間萬物雖各有不同，卻又在不經意間有著千絲萬縷的聯絡。就像人與人之間雖萬水千山，也依然能讓心靈契合的剛剛好。“海記憶體知己，天涯若比鄰。”風送來了你，捎我以你的情意，就像遠處毫無聯絡，卻又彼此相知相依，只待最後的一縷春風，讓我們遇見。之後的種種也都託於風，作為知己的你如風，無形卻又在我的心間留下慰藉，這樣就像明月懂得清風的灑脫，初雪明瞭鮮花的心意。
我真的希望用風劃下歲月的文字，記住過往每一個在身邊留下印記的人，記錄每一縷感動過自己的清風，不希望自己只記得人們被風抹去的樣子，像風撫過雕塑，塵封在定格瞬間的相片裡。
是這樣一抹溫柔，寄來生命中最值得記錄的瞬間；是這樣一抹溫柔，讓自己與知己牽上線；是這樣一抹溫柔，拂走了一番番歲月，帶來了時間才能給予的沉澱。風，清唱在這裡，以後也是如此，即便時過境遷，這份厚重的恩賜依然不變，也許這才是自然給人的情誼。
那一抹亮麗的風景 篇11
國二作文 ,747字“啦啦啦，啦啦啦，我市賣報的小行家，不等天明就去賣報……”悠揚的歌聲在小樹林飄蕩，驚起一群群小鳥，像是要為歌唱家伴舞，無處舞出人與自然和諧相處的新樂章。
“啊……”歌聲在一陣尖叫聲中戛然而止，彷彿是電影裡一個很開心的人突然被綁架了一般。緊接著就是一陣“嗚嗚……”的哭聲。喔，原來是一個小女孩才到了一隻毛毛蟲，看到毛毛蟲在那痛苦針扎得樣子，小女孩又是害怕，又是傷心，彷彿此刻一切都停止了運動，整個世界變得一片寂靜。
小女孩拭乾了眼淚，不哭了。她小心翼翼地捧起毛毛蟲，繼續朝回家的方向走去。一路上，嘴裡還唸叨著什麼，像是在鼓勵毛毛蟲要堅強一點，很快它就會得到救助一樣。
此時，小女孩又加快了腳步，但又覺得不夠，怕時間晚了，毛毛蟲有危險，就飛快的往前跑。一切都似乎靜止了，只有那耳邊的風還在微微地吹著。
好不容易，到家了。
小女孩見到媽媽，那眼角剛剛乾了的淚珠又重新漫了出來。媽媽看看女兒，又看看女兒手中的毛毛蟲，便明白了這一切。她趕緊辦出醫藥箱，又是為毛毛蟲擦酒精，又是塗紫藥水的，可毛毛蟲針紮了一下就死去了。
小女孩的“金豆豆”又是一顆顆地劃下她那雪白柔嫩的面板。這一次小女孩沒有那麼快就止住了哭聲，哭得更加傷心，讓人看了都覺得心如刀割一般。
此時媽媽走進屋裡拿出了白紙和小鐵鍬，又附在女兒耳邊說了些什麼，小女孩終於止住了哭泣。
一會兒，小女孩和媽媽為毛毛蟲挖了個小坑，又用白紙為它折了個棺材，這時一切都明白了！
多麼亮麗的一道風景啊！這一抹風景是人性善良本質的體現，因這份最本質的愛，這一抹風景才如此的亮麗，如此的耀眼！
善良、樸實的媽媽，可愛、純真的孩子又為這一抹風景增添了幾分亮麗。喔，小女孩與媽媽的存在本來就是一抹亮麗的風景，她們是人與自然中最和諧的一道風景。
啊，多麼亮麗的一道風景啊！
那一刻動人的風景 篇12
高三作文 ,871字八月的天，酷熱難熬，熾熱的陽光灑向大地，銀杏葉都焉了打著卷兒，淙淙溪流也冒著泡，那是魚兒在叫熱。
如此炎熱的天氣，背靠風扇才得以清涼，但遠遠沒空調來得爽快。
坐在室內，百無聊賴地轉著筆，那枯燥無趣的書記怎麼也看不下去，暗暗想到與其浪費時間不如出去轉轉，緩解壓抑氣氛。想到這兒，挪開長椅合上書，如釋重負的走出去。
屋外的月季如火如荼地盛開，好不豔麗，與那一簇簇星點花相映成趣。
在院子賞著各樣的花卉，突然想起媽媽好像說現在可以遷移番薯藤，現在不知是不是在牆外遷移。懷著好奇番薯藤如何遷移的念頭快步走向地裡。
行道邊高大的銀杏張開它的臂膀，投下一片片綠蔭，驕陽似火的大地上才降下一絲溫度。
穿過稀朗的玉米地，望見媽媽半蹲著身子，弓著腰，一手拿著小鍬，一手拔下藤蔓，又重新找地方栽下，遠遠望去，媽媽頭上的汗珠在陽光的折射下散出耀眼令人揪心的光。快步走到媽媽身旁，望著她如水浸溼的襯衫，一陣酸苦不由得從心底湧出。
“媽，天氣太熱了，回去歇歇吧。”我低著頭弱弱地說。
“好，等我把這一壟重新栽好就回去。”媽媽用衣袖擦擦額角的汗水不緊不慢地說，說完手中又加快速度忙活起來。
看著媽媽佝僂的背影心裡的酸苦又濃了幾分，瞧見十指裡也嵌滿了泥巴，顯得粗糙但很偉大。
站在田壟旁，我急聲道：“媽，那我幫你搬到栽處，讓你快些。”媽媽看了一下我，又望了望壟頭，笑著點頭。得到媽媽的肯定，我趕緊擼起袖子，不顧是否有泥巴，抱起一團團藤蔓搬起來，心裡是如此的輕鬆愉悅。
銀杏的樹蔭隨著太陽的西移而東斜，在和媽媽的一起勞動中番薯藤終於重新栽好，望著重獲生機的藤蔓，心情大好。看著身上和媽媽一樣髒但很愉快。回想剛剛與媽媽一起勞動的場景，一起流汗的畫面，還有相伴的依賴，生活的真諦，不就在這裡嗎？平日的生活沒有多少機會陪伴媽媽，尤其作為高中學子，大部分時間都撲在學習上，與家人的交流、溝通就少了些，而今的所作所為就是為了彌補這一缺憾。
人的一生，會經歷太多的事，也會遇見不同的人，他們大多都將離我們而去，唯有父母才是我們堅強的後盾，陪伴他們亦是充實自己，創造自己人生中動人的風景。
那一道最美的風景 篇13
國小五年級作文 ,593字每當我受到挫折而傷心消沉時，每當我經歷失敗而氣餒退縮時，我都會凝神看著窗外，每每此時，我眼前似乎又浮現出那道最美的風景……
那天，媽媽興沖沖地抱回了一把枯樹枝，將它插在家裡那個最好看的水晶瓶子中。我仔細打量著它們，灰褐色的枝幹，上面枝枝丫丫光光禿禿，絲毫感受不到任何美感。抬頭看媽媽，她正帶著笑意，欣賞著這捧樹枝。我不禁質疑起媽媽的審美，可媽媽卻衝我一笑，神祕地說：“過幾天，你就能見證奇蹟！”
過了好幾天，我又去看它，它還是那副醜模樣，光光的樹枝，毫無生機。只是，仔細看，它的枝丫上似乎微微鼓起，好像裡面藏著什麼東西，隨時準備“爆發”。
兩個星期過去了，我早已將這捧枯枝拋於腦後。一天，我無意中瞥向它，突然發現在枝條間有一抹紫紅。我急忙上前，仔細一看，花！那真的是一朵紫紅色的花！它的五片花瓣連在一起，形成喇叭形，中間還有細長的花蕊。我簡直不能相信自己的眼睛，這枯枝竟然開出了花來，而且還如此之小巧美麗！我不禁驚叫起來！媽媽聞聲趕來，笑著說：“這，其實是枯枝杜鵑，別看它帶回來時已枝枯葉落，但只要有水，它們就能開花長葉，重新綻放生機。”我再次把目光投向這捧“枯枝”，一股敬意油然而生。
之後的幾天，枝條上爭先恐後開出許多的杜鵑花，紫紅紫紅的花朵綴滿枝丫，遠遠看去，整個花瓶像一個噴花的飛泉，蓬蓬勃勃，熱熱鬧鬧。
這捧“枯枝”成了我眼中最美的風景，它似乎有一股力量，激勵著我不斷前行……
那一道亮麗的風景 篇14
國小三年級作文 ,323字在一個悠閒的中午，我在教室裡無所事事地走來走去。走到戒佳輝位子時，我驚住了。只見他手握著筆，在練習寫詞語。
我沒有打擾他，只是坐在位子上，靜靜地看著他。要知道，他是一個語言障礙、書寫障礙附於在身的人啊！
陽光的餘輝灑在他的身上，堅毅的小臉上散發著不放棄，再努力。
雖然，本子上的字很不規整，筆畫不協調，但那小小的字裡包含了多少他對知識的渴望。我在思考：連他都懂得愛學習了，更何況我們？我們身體健全、正常，為何雙不像他一樣？
當我們拖拉作業時，上課不專心聽講時，看到這樣令人深思的場面，我們會不會臉紅？會不會低下頭？好好反省？
其實，我還不如他。我沒有驚歎，我真的捨不得，我真的很想讓這道亮麗的風景，亮麗又給予人啟示的風景，深深地印在我們的腦海裡。
那一刻，最美的風景 篇15
國小六年級作文 ,532字11歲那年秋天的一天傍晚，我吃完晚飯出去散步，突然，一陣寒風呼呼地吹來，把我的臉吹得極痛，如刀刮一般，疼痛過後，我長嘆一聲：“唉，秋，總是這樣無情，風真刺骨啊！”
我走了繞了一圈，正準備回家，看見一個看似6、7歲的小男孩正在他的媽媽面前練習騎自行車，我被吸引住了，站在原地看著，只見那小男孩跨上車，單腳一蹬，兩腳便踩上踏板，只可惜小男孩十分緊張，不敢用力踩踏板，車開始不穩，“咚”，小男孩連車一起摔倒，小男孩的媽媽見狀，急忙跑去扶起小男孩，拍去衣服上的塵土，對他說：“沒事的，我們再試一次，小男孩點點頭，又跨上了車……”
小男孩一次又一次摔倒，得到媽媽一次又一次的鼓勵，小男孩越來越自信、勇敢，他越騎越順暢，二十分鐘後的他已經基本學會了騎車。再看他的又一次嘗試，他自信的跨上車，用力一蹬，勇敢地踩下踏板，立刻車子穩住了，緩緩地向前移動，小男孩驚呆了，一下子跳下車，含著快樂的心情，高喊道：“我學會騎自行車了！”原本對他擔心得坐立不安的媽媽，現在也熱淚盈眶，一把抱住小男孩，說：“我就知道你可以，太棒了！”我遠遠地看著這場面，心裡不由自主的一陣開心。
回家的路上，我仍然陶醉在那一刻。那一刻，我感受到了母愛的力量和堅持的力量。
又一陣風吹來，這陣風，真溫暖，真美好。
那一處別樣的風景 篇16
國一作文 ,829字風吹稻麥掠過一陣清香，水拂溪石來帶一縷清涼……旅途中，我們不停奔波，停下後，才發現身邊的風景是多麼美。
重回故鄉，懷揣好奇，注視著這兒的每一物。這兒沒變，一切都還是老樣子！家家戶戶的屋簷上都晒著四方的被子和換洗的衣物，在陽光照射下，透露出一絲絲溫暖。門窗中飄出的縷縷炊煙以及令人饞涎欲滴的飯菜香，無不讓人想念。
沿著熟悉的小路，兒時的回憶像電影片段一樣慢慢地浮現在我的腦海裡。白牆上的一條裂縫曾是我調皮時留下的痕跡，那支起房屋的歪木棍也是我一時興起的結果。輕叩柴扉，奶奶拖著身子笑咪咪地出來迎客。看到是我，她先是一愣，激動地說不出話來，眼裡含著淚光。我大叫出聲。她回過神來，指著我叫我的小名小石頭。她雖然不是很記得我的大名，但卻真真的知道是她可愛的大孫子回來了。
我請她帶我去逛逛，重新認識一下故鄉。她牽著我的手來到河邊，坐在河畔的石椅上，閉上雙眼，支字不語。我學著她的樣子做了起來，溪水嘩嘩地流，在彎曲的河道上勇往直前，我聽到鴨子的嬉水聲、鳥兒的鳴叫聲以及隨著溪流隱約傳來的搗衣聲。一陣清風拂過，帶去了一切煩悶，讓人心曠神怡。
“大孫子，政府說我們的房子是危樓，要拆遷，我當時就跟他們說了，這是我的根，誰也不能拆！我並不相信這是危樓，雖然這裡確實舊了，但這兒有你爺爺、你爸爸以及你小時候留下的痕跡。”奶奶說著，說摸了摸我的頭，我睜開眼，注視著這位中年失去丈夫、老年沒有家人陪伴在側的孤獨而又稚氣的老人。原來，她的生活並沒有我們想像的痛苦，而是快樂悠閒的，她總是滿懷著美好的期待。
她又牽著我來到了自家的農田，指著自己親手種的蔬菜對我說：“這是奶奶上個月種下的，你瞧，長得多好，等你下次過來，奶奶就可以做給你吃了。”我注視著這位臉上已劃下道道歲月痕跡的老人，不禁熱淚盈框。
風兒輕拂著她的臉龐，安撫著滿臉的溝渠，溪水慢慢流過她龜裂的雙腳，一陣鳥鳴，一陣蟬躁，一曲風琴，一曲水音，這才是故鄉的美啊！
故鄉美，奶奶這種對生活有著無限期待的情懷更美！
那一處別樣的風景 篇17
國一作文 ,623字老家的小院子，是我小時候最喜愛的地方了。
小院裡載著一棵梧桐樹，高大而挺拔，鬱鬱蔥蔥，枝繁葉茂。夏天，茂密的葉片為我們遮擋陽光；秋天，落葉飄飄灑灑，把大地給染黃了。
據說，這老樹，在外公小的時候，就種下了。外公見證了它的成長。
說起我的外公，心裡便有無窮無盡的事情想講。我的外公高壯的身材，每天忙活著種菜種水果。他對我總是那麼慈愛，小時候，外公天天帶著我爬山，講各種各樣的故事給我聽，如今出了門，外公也總是期待我回老家，他總是遠遠地站在離家幾百米的地方望著爸爸的車駛來，然後我下了車，他就用他那滿臉的鬍渣扎我的臉，我也開心地笑個不停。
每次下鄉，必不可少的就是與外公來一局象棋了。他從家中搬出桌子，拿出棋盤和棋子，坐一張板凳，在小院子裡，我們不必像在外面那樣拘束，敞開心扉，談笑風生。
風吹過樹梢，“沙沙”地響，風也拂過我的臉，很輕柔，很暢快。
外公總會拿出自家種的水果，我們品味著辛苦換來的滋味。
後來，我離家更遠，來到樂清，與外公見面的機會又少了。外公也隨著歲月的變遷，漸漸老去，外公的棋盤，也舊了。
那一天，回老家，看見梧桐樹。葉片凋零，我突然間發現，外公已滿頭白髮，滿面皺紋了。
再一次坐在梧桐樹，這一次，我獨自一個人，回憶起那時候的一幕幕，淚水不禁溢滿眼眶。樹葉打在這片熟悉的土地上，這是一處別樣的風景。
又是一季秋風時，願風兒慢吹，別讓梧桐樹太早枯萎，願時光慢走，別讓外公太早老去。也願那一處別樣的風景，停留在我的記憶當中，永不褪色。
那一處別樣的風景 篇18
國一作文 ,722字太多人的心中，都獨自守著一處別樣的風景，給其一生，或將其點綴，或將其摧毀。
我想，那一處別樣的風景，有時會波瀾壯闊。我記得曹操站在碣石山上，望著蒼茫大海的背影，記著他忘我誦著“明月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其裡”時的豪情。我想猜，正是因為他的內心有著一片只屬於日月星辰的風景，他才會擁有讓詩詞同樣擁有日月星辰的力量。
我想，那一處別樣風景，有時會幽遠深邃。我記得阮籍駕車尋路時再也無道時無奈地痛哭，亦記著他望著荒野悲哀地長嘆一聲：“時無英雄，遂使豎子成名！”亦還記得他坐在山巔，向著山谷長嘯的瀟灑。我猜，正是因為他的內心有著一片最青翠的山谷，有著河流，有著蜂蝶，他才能讓自己的哭笑中擁有天地的氣息。
我想，那一處別樣的風景，有時會落紅成陣。我記得陶淵明在無弦的琴上入迷彈奏的痴迷，亦記得他“採菊東籬下，悠然見南山”的從容，更記得他筆下的漁夫迷路後所見的“芳草鮮美，落英繽紛”的景象。我猜，正是因為他的內心有著一片最遙遠的桃花，時而遂水，時而隨風，他才能讓自己的文章，留著那麼多的遐想。
可惜，太多別樣的風景，終究隨著一個人的屈服而離去了。我記得汪精衛刺殺慈禧時的勇敢，亦記得他那“引刀成一快，不負少年頭”的輕狂，更記得他對肅親王之寬恕的感動。到了後來，他們“少年頭”去了何方？花白了吧，在金銀堆裡沉默了吧。
我亦曾去試著尋過自己心中的風景，或是一條撐油紙傘的雨巷，或是一片煙雨朦朧的西湖，或是一眼大漠如雪的紅塵，或是一次夜中鐘聲的驚覺。我只想，靜靜地，去慢慢尋找真正屬於自己的別樣風景。
我願在歲月的風，尋一處小小港口，默默地相守那一處別樣的風景。我亦失笑了：因為我們無法遂風，才讓往事隨風。
你可知，那一處別樣的風景，總要我們不斷地裝飾。
母親節那一串綠色的風鈴 篇19
國小五年級作文 ,840字榴花如火，映紅我的書房。明天是五月的第二個星期日，一個讓人激動的日子——母親節。該怎樣表達我心中的一片感恩之情呢？啊，我不禁想起了那些鸚鵡學舌的日子。
一天早晨，我剛從睡夢中醒來，就聽見弟弟在客廳裡嘰嘰哇哇地吵個不停，我好奇地出去看看他究竟在幹什麼。哦，原來是媽媽在教他說話，媽媽說一句，他就跟著嘰嘰哇哇地比劃著，媽媽不厭其煩地教他，他高興地手舞足蹈。我被他的高興勁感染了，就饒有興趣教他說話。我一遍遍地教他叫哥哥，他卻冷不丁地冒出一句“馬馬”，“馬馬”是什麼呢？就是媽媽，因為吐字不清楚就變成了“馬馬”。於是，我就試著教他叫媽媽，但是卻從他嘴裡冒出一句外星語——“朵朵”。“朵朵”又是什麼？我百思不得其解，難道弟弟真的是外星人？忽然，弟弟又叫了一句“果果”。在媽媽的解釋下，我人生中又多了一個等量關係式，那就是朵朵=果果=哥哥。弟弟啊弟弟，我還是你哥哥嗎？我們是一奶同胞的親兄弟，應該心有靈犀一點通，但是怎麼就沒有一點點默契呢？我們之間怎麼有這麼大的鴻溝呢？我不明白，為什麼媽媽能聽懂弟弟的語言，而我卻不能？是媽媽有什麼特異功能，還是媽媽是天生的翻譯高手？
隨著弟弟一天天長大，我慢慢地理解了他的語言，也理解了媽媽的默默付出與良苦用心。我也是和弟弟一樣，從“鸚鵡”學舌變得口齒伶俐，這中間包含了多少母愛啊！弟弟，我們是血濃於水的親兄弟，是你讓我的童年生活不再孤寂，也是你給我的生活帶來了無窮樂趣。我願和爸爸媽媽一起看著你，陪著你，守護著你，為你遮風擋雨，伴你茁壯成長。
我不由地想起冰心老人的詩句：“母親啊，你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨來了，除了你，有誰是我無遮攔天空下的廕庇。”冰心老人的詩句，像一串綠色的風鈴在一個神聖的節日搖響。
我眼中的那一道溫暖的風景 篇20
國三作文 ,661字天剛矇矇亮，寒風捲著沙粒，打在人的臉上，生疼生疼的。天邊積聚這厚厚的雲層，看來這又是一個陰冷的天氣。走在馬路上的我禁不住把棉衣使勁地裹了裹，低頭緊縮著脖頸，衝進一家香氣四溢的削麵店。
天氣冷，店裡的客人卻絡繹不絕。點完面後，我才擠到一張臨窗的桌子邊，也許是人們嫌天氣太冷才來吃麵吧。面上得很慢，無聊的我扭過頭望向窗外。依舊狂風，樹枝如馬鞭般四處拍打，行人匆匆忙忙。正在我胡思亂想之際，耳邊傳來聲音。一抬頭，是位農民工，這麼冷的天氣，他竟穿了件單薄的外衣，看樣了是要吃飯後去工作，我往窗邊靠了靠，示意他坐下。他憨厚的笑笑，小心翼翼地坐了下來，又小心翼翼地把舊皮箱放在了腿邊，我開始吃麵，沒有再說話。
就在我慢騰騰吃著面的時候，他打破了寂靜；對我說：“你沒有晚點嗎？”“晚點？”我急忙看了看身後的鐘表，糟糕，已經6：30了，我匆匆忙忙吃了兩口面，收拾書包。“我的孩子也上中學了，平時都是這個點上學，現在估計也該走了。”我感激地看著他，衝出小店，突然有人叫住我：“哎，你的書！”是他，是那個農民工。我還沒反應過來，他已經跑過來將書放在我手裡，“快走吧！”我再也忍不住了，兩行熱淚慢慢溢位，那農民工轉過頭去，走遠了，慢慢消失在狂風之中，慢慢消失在我的盈盈淚水中……
那個農民工，與我素不相識，但他那顆熾熱的心，我永遠不會忘記。原來，這也是一道風景，是我心目中最亮麗最溫暖的風景。