為雨後畫上一道彩虹相關作文20篇
為雨後畫上一道彩虹 篇1
國二作文 ,747字綿綿細雨充斥著城市的每一個角落，烏雲擋住陽光的路，天空漸漸暗下來。
潮溼的空氣裡混著泥土的清香，路上的小水窪打溼了行人的褲腳。
我坐在窗前靜靜地望著窗外，風輕輕走過，吹得雨滴稍稍傾斜，落入陽臺。桌子上的卷子沾上幾滴雨珠，我輕輕趴下，聽見母親轉動門把的細小聲響。
她把鞋脫在門外，光著腳小心翼翼地走進來，連放水果盤的聲音也極小，生怕驚擾到我。過了一會兒又響起了關門聲。我轉過頭。看著果盤裡的水果心裡既煩躁又不安，皺起眉頭一邊看卷子一邊吃。
雨繼續下著，拍打在窗戶上，向世界留下它們來過的痕跡。
房間裡的我依然鬱悶，很是迷茫。母親從對面望進來，我急忙把卷子藏起來，假裝睡覺。母親看穿我的小心思，搶先一步拿到卷子，我慌張地衝她吼：“你幹嘛拿我東西！”從她手裡奪回卷子跑到臥室，“哐”門一關開始睡覺。
伴著雨聲我進入夢鄉，睜開眼陽光從指縫中穿過，灑滿房間。我瞧了瞧桌上感覺少了些什麼—卷子！開啟房門準備和母親理論。
母親坐在茶几邊，手上拿著一支筆，手邊一張白紙和我的卷子，嘴裡還唸叨著些什麼。她起身準備往我的房間走，我飛速跑回床上拉上被子假裝睡著，她躡手躡腳地走進來，放下紙又出去了。
清爽的風從窗戶縫裡溜進房間，帶著陽光烤過的空氣，減少了雨後的溼潤。
我拿起紙，一瞬間震撼了。紙上密密麻麻的都是錯題解析和題目分析。突然母親闖進來，像個孩子一樣興奮地喊到：“有彩虹！有彩虹！”拉起我就往陽臺衝。她手舞足蹈地給我指，我看見了，我看見了！
那是世界上最美的顏色，它像一座長長的橋，穩固地掛在空中，帶著它獨有的傲氣，讓人感到不可思議。母親笑著拍拍我，說道：“別灰心，慢慢來，回報永遠不會來遲。”“嗯。”
彩虹伴著日落逐漸消散，我拿起相機拍下它最後的尾巴。
雨過天晴，彩虹初現，心若柳暗花明又一村。
為籃球畫上一道優美的弧線 篇2
國一作文 ,709字球場上，一道道弧線佔領了天空，然後是一聲輕快地“譁”或是打板的聲音，球籃下的網已經不知道被掀起多少次了。然後跳躍，再打板，進球……
我站在一旁呆呆地看著，手指不自覺地撥弄著球。
“今天的內容是投籃。”我們的教練嚷著，“分開訓練。”我到了籃筐下，抬起頭，呃，有些望而生畏吧。我站在籃下，看到空洞洞的籃筐，又聽見悅耳的“嘩嘩”聲。我咬牙，奮力將籃球拋向半空中，呵，連籃筐都沒碰到。再來一次，我又奮力將球對著籃筐扔出去。只見籃球調皮地在籃筐沿上滑了一下，溜出去了。
“嘩嘩”聲不斷在我耳邊迴響，另外同學多多少少有了些進展，可我還一籌莫展。望去，籃球架子依舊毅立在那兒，一動不動，“嘩嘩”聲不斷在耳邊迴響，不止是進籃的聲音，夾雜著雨聲，球架淹沒在水色之中，朦朧之中，看見那空洞的籃心。我飛跑著到了屋簷下避雨。
夏天的雨性急，不一會兒就停了，太陽出來了。融著水露，格外溫暖。地是潮溼的，空氣是氤氳的。我撿起籃球，擦掉了露水，望了望籃架，它依舊如此，青籃的球架，紅色球筐，彷彿因為什麼而失去了原來的生機和活力。已經下課了，老師和同學已經離去，唯有我一個人在球場上。空闊的操場，只有我一個人站在上面，此刻，我彷彿感覺這個操場是我的。這個籃筐彷彿也為我一人所有。
我把籃球放在胸前，“一、二、三。”我用力對著籃筐一投。一道優美的弧線，一道屬於我的弧線，只聽“譁”一聲，美妙的音樂……
為人生畫上一抹堅持的色彩 篇3
國二作文 ,889字傳說：“鳳凰涅磐，浴火重生。”說的就是鳳凰需要火的錘鍊，才能變得璀璨輝煌。其實仔細想想，鳳凰涅磐，需要堅持忍受火的錘鍊，正如人生，也需要堅持，需要被人畫上一抹堅持的色彩，才可能成功。
爸爸喜愛運動，尤其酷愛爬山。而爸爸也非常想將這個爬山的習慣傳承給我，所以經常拖著我爬山。我常會拿學習來推託，不答應。但爸爸最後的一通擺事實，講道理，最終將我打敗。我也就只能收拾好心情，答應爸爸陪著他在暑假去爬南面的開花石山。
初一那年暑假，爸爸選好了一個週末，領我去爬山。他一貫的爬山風格就是“不走尋常路”，所以選擇不走那條早就由淺灰色水泥鋪砌好的平坦山道，反而從一條養蠶人房子簇擁的小山路前進。我有點迷糊地被爸爸帶過去，沒有攀登到頂峰的鬥志，反而興趣盎然，欣賞著自然小村的風景，邁著舒緩的步子，一步步向上走。那簡單搭建的農家小屋，不平整且透著黃色的白牆，有些殘破的小棕木門，以及院中咩咩的羊叫，引起了我很大的興趣。爸爸見我沒有爬山的興趣，用激將法問道：“是不是怕了？怕了就自己回去吧。”我回過神來，看了看將要到面前的開花石山，那墨綠色針一般的葉子以及蒼勁的枝幹，立馬吸引了我的注意力。我告訴爸爸：“我才不怕，爬吧，我一定會爬到頂！”爸爸聽了也點點頭，拉著我的手向上爬。
走上那條崎嶇的山路，我沒有害怕，一點一點踩著裸露的岩石，抓著松樹的枝幹向上爬，爸爸在後面護著我，提醒我說：“你小心點，慢一點，別把力氣用光了，也別踩那些坡度太大的石頭，以免滑下來。”“好啊好啊。”，我粗略地回了爸爸，又開始繼續向上爬。開花石山並不高，爬了一段時間後，就快到了接近頂峰的一個小亭子。而我卻中了爸爸的預言，徹底爬不動了，我扶著一棵蒼松，轉過頭對爸爸說：“能不能不爬了，我爬不動了。”爸爸搖了搖頭，對我說：“一鼓作氣，再而衰，三而竭，快起來，很快就到了，加油啊。”之後我又繼續向上爬，爸爸也在不斷鼓勵我，終於，我們到了山頂，山頂的風景極美，煙臺之景一覽無餘。
到了山頂之後，我也明白了爸爸的話，生活需要堅持，要一鼓作氣，不能放棄，就像那鳳凰涅磐，堅持住，才能重生；而人生要像現在這樣，要靠自己畫上一抹堅持的色彩。
為心靈畫上一米陽光 篇4
國二作文 ,995字薄暮冥冥，陰沉沉的烏雲籠罩在天際，窗外層層疊疊的高樓像一個個黑影搖搖晃動，似乎正籠罩在我的心頭上。我趴在窗臺上正發著呆，有了上次的“慘痛教訓”，明天就將到來的模擬考試，更是壓得我喘不過氣兒來。
陰天，映襯著我的心情：陰鬱、沉重。
我嘆了口氣，轉身向房間內走去。眼角的餘光瞥見內室的書房，其間透出一抹溫馨的光亮，遠遠地，我便聽到了雷雷弟弟稚嫩的呼聲：“姐姐、姐姐，快過來！你雷雷弟弟要開始作畫啦。”我無奈地苦笑了一下，心頭蔽蓋的烏雲卻是絲毫不減。
推開門，一眼就看到了鋪開紙張拿起彩筆的弟弟，姥姥坐在一旁，和藹地對我笑了笑。弟弟頗有小主人的樣子，一把將我拖了過去，坐在榻榻米上。
“沒事幹嘛把我叫來？我還要複習呢，明天……唉。”我苦著一張臉，不情願地抱怨道。
“等著，別急嘛，你看了就知道了！”弟弟擺出一副很正派的樣子，但仍不忘對我吐吐舌頭，俏皮地辦了個鬼臉，那狡黠的小眼睛一閃一閃的，看得我不禁疑惑：這小淘氣，又想什麼鬼點子呢？
正說著，弟弟已經動了筆，黑色的圓珠筆肆無忌憚地在紙上劃來劃去，發出“吱吱”的聲響……漸漸地，白紙上方已經被黑色的混亂線條所充滿。我不禁疑惑更甚，饒有興致地看了下去。
只見弟弟的小手笨拙的拿著筆，但卻顯得極為仔細地描畫出了幾根歪歪扭扭的線條。我似乎看出來了那是兩個人，一大一小，大的那個紮了條辮子，還牽著小的那個的小手……弟弟一邊畫，一邊對我說：“那個高的人是丹丹姐姐，旁邊這個小的是我……”我看著那兩個滑稽的火柴人，目光有些發愣。“這是明天晚上放學哦，我在接丹丹姐姐回家！”說到這裡，雷雷弟弟一對目光顯得既專注又興奮，一邊說著，他已經在“我”手中畫了一個大大的方框，框裡用紅筆打上了個“100分”，姥姥在一旁已經笑了起來，我也不禁莞爾，弟弟卻板著小臉對我說：“我可是史上前無古人後無來者的‘預言帝’！姐姐明天一定可以考滿分的，弟弟相信丹丹姐姐是最棒的哦！”
聽著他有些稚嫩的話語，我卻是感到鼻頭有些忍不住的發酸，眼眶也不經意的溼了。他的安慰，他的話語，他那張歪歪扭扭的“大作”，還有他那張認真、可愛的面龐，在此刻悄無聲息地撥開了我壓在心頭的烏雲，像一米陽光，射入了我的內心。
是啊，在生活充滿烏雲時，為何不在心中存留一米陽光？當前進的腳步遇到挫折時，為何不用微笑，用自己的汗水和努力，披荊斬棘，乘風破浪？
望向窗外，窗外的烏雲中，一米陽光斜斜畫進了我的心房……
雨後的第一道陽光 篇5
國一作文 ,795字陽光，猶如一盞明燈，照亮了世界；陽光，猶如一座燈塔，刺破了黑暗；陽光，猶如一個火爐，溫暖了人間……有時候，僅僅一米陽光，便可驅散每個人內心的委屈、失落與痛苦。
那是一個風雨交加的早晨，我打著傘，獨自走在上學的路上。因為下雨的緣故，街上的行人寥寥無幾。我靜靜感受著雨的奇妙，淅淅瀝瀝的雨水打落在花朵上，樹葉間，清掃著世界的灰塵。空氣變得溼潤和新鮮，好久沒下雨了，就讓這雨多下下吧！我心裡想著，加快了去學校的步伐。突然，道路的前方出現了一個小水坑，可能是施工還沒來得及收拾好吧？淘氣的我沒有選擇繞過去，而是撐著傘使勁一跳，躍過小水坑，正在心中得意的時候，發現一塊石頭出現在眼前，我本能的躲避石頭，將重心往後一倒，只聽“噗”的一聲，我重重地摔在水坑裡。水坑雖然不深，但我身材瘦小，爬上去是絕對做不到的，我深深地感受到前所未有的恐懼，淚水模糊了雙眼，我大哭了起來。過了大約一兩分鐘，旁邊傳來一個陌生的聲音：“喂，小弟弟，你還好嗎？”我抬頭一看，只見一位大姐姐正親切的看著我，我抹了抹眼淚，點了點頭。那位大姐姐微笑著說：“別怕，來，我拉你上來。”說著，她把手遞給我，我抓住了她的手，使勁往上爬。大姐姐也在上面使勁拉我，經過我們倆的共同努力，我成功地回到了地面上，而我和大姐姐卻都成了落湯雞。雨已經停了，天的另一邊出現了陽光，這是雨後的第一道陽光，暖暖的照著我們。我滿臉通紅地對姐姐說：“謝謝你！”大姐姐爽快了笑了一笑，說：“先去換換衣服和鞋子，再去上學吧，以後走路要小心點哦！”我使勁地點了點頭，望著大姐姐和遠處的陽光，我感受到了無限溫暖。
陽光，即是人間真情。我們應該珍惜生命中的每一道陽光，也要勇於成為別人生命中的一道陽光，讓世界變得更加美好。
為學習畫上一抹光芒 篇6
國一作文 ,770字興趣是學習的根源，興趣是人生之車前進的動力，興趣更是關鍵。我從來都認為學校裡的學習是平乏而無趣的，充斥著沉悶的空氣，寫滿了無色的答案，直到那一次的改變。
陽光閃入眼瞼，望著窗外平白無奇的天空，掛著一絲絲白雲，平淡枯燥的一天開始了。
微微抬起頭，習慣性地瞥了眼小黑板，黑板上寫著死氣沉沉的粉筆字——科學。一縷倦意立刻湧上心頭，哈欠也不時出來淘氣。
“叮鈴鈴—”上課聲響起，我極不情願的架起眼鏡，扭頭望向窗外。走廊裡迴盪著這熟悉的腳步聲，熟悉的節奏。老師大步跨進教室，與平日不同的是，老師今天帶了個實驗箱。
窗外，幾隻仍苟延殘喘的知了還不屈地歌唱著，讓人越慚心煩。看著老師手中的實驗箱，我暗自冷笑：“呵，到時候有沒有時間實驗還一定呢”！
翻開書本，才明白這是具有特殊意義的一課。老師一邊講著實驗要領，一邊向我們展示實驗工具。不一會兒，老師在我們四十八雙眼睛的注視下，如玩“套娃”一般，瞬間將器材組裝好。
終於，實驗開始了。當一瓶淡藍色的液體倒入燒杯，美麗的橙黃色火焰燃燒著，那末光芒定格在我心深處，它如同科學之光，點燃了我心中原本早已淹滅的對科學追求的火把，它為我的學習再次燃起了一抹光芒。
隨即，“吱??rdquo;幾聲，教室裡一片黑暗，原來是老師下令拉上了窗簾。黑暗之中，鋁條落入了火海，隨後，一團閃亮的白光照亮了每個人的臉，更照亮了我早已關閉已久對學習興趣的窗戶，內心的激情之火被重新點燃。
興趣改變了學習，學習改變了命運，那次激動人心的科學實驗，為我的學習畫上了一抹世上最刺眼的光芒。
走在回家的小道上，夕陽染紅了雪白的天空，雲朵如同是鑲嵌在天空上的幾顆鑽石，紅霞如同一條絲帶漂浮在天空中，我的心仍久久不能平息。
暑假是一道彩虹 篇7
國二作文 ,603字暑假是一道五顏六色的彩虹。絢麗多彩的它寄託著五彩繽紛的夢。
紅色寄託著在走親訪友中抹不掉的記憶。那天，我尉哥考上了大學，我們都去了。只聽見噼噼啪啪的鞭炮聲，不到一會兒功夫，房屋裡擠滿了人。這時候才知道空間狹小是什麼樣子！而我的任務是為客人們拿煙倒茶，我的手都快累斷了，因為人多的原因我怎麼也忙不過來。現在才知道國家計劃生育是對的。不過，那天雖然累了點，但我心裡很高興，因為尉哥平時的刻苦努力沒有白費，他終於實現了夢想，為我樹立了榜樣，讓我堅定了學習信心。
橙色是第二種色彩，它寄託的是豐富的水果、食物。一到暑假，棗、西瓜、葡萄都閃亮登場，不得不讓你嘴饞。特別是爸爸廚藝比廚師還棒。不管爸爸炒什麼我都會吃很多。爸爸煮的魚呀，是無法用言語形容的，那彷彿是人間的至美！不能再說下去了，再說口水都要流了。害得我老在暑假長胖。
綠色是第三種色彩，它寄託著希望與夢想。水的世界已成了我們生活的一部分。一有時間我們就會沉浸在捉迷藏的樂趣中，在水中可不比岸上好，不小心就會把水弄渾濁，還有可能把腳扎傷，即便這樣我們仍愛在水裡玩耍。我更多的時間是每天上午到小河裡撈魚摸蝦，下午去魚池裡洗澡。我和幾個小夥伴還會跑到山上領略大自然的風光。山裡雖有點陰森恐怖，但並沒有什麼毒蛇猛獸，這裡仍是避暑的好地方。所以沒什麼事我總會進山，在鳥語花香的樹林裡給自己找樂子！
彩虹是美好的，我的暑假生活比彩虹更美麗，因為它不僅有色彩，也有活力。
在我心裡美是一道彩虹 篇8
國二作文 ,994字在我心中，美是一道彩虹，一道架在澄澈天空上的歡愉都市人眼球的七色拱橋，一道通往童年歡樂時光的七色拱橋。
去年夏天，阿姨帶我和弟去她打工的地方，這可讓我和弟弟興奮不已，經過一天的奔波，我們終於到達目的地。這兒的天氣似乎格外的熱，讓長途奔波的我們全身懶洋洋的，再加上阿姨要上班，所以一連幾天，我們三個孩子像古代大家閨秀似的，大門不出二門不邁，守在空調房中。
那天有沒有下雨我已經忘卻，只記得傍晚的時候，我和阿姨下樓散步，一路上發現許多人都仰望著東方，還有人拿出手機似乎在拍照，他們的目光那麼熱烈，那麼喜悅，我不明所以。“快看，快點看。”阿姨似孩子一樣激動地讓我看天空，我這才發現剛剛人們看的是彩虹。
深居天宮的紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七位公主相攜著款款的走過那條精雕細琢的七色拱橋，那種絢麗不禁讓人看呆了。在拱橋身後，那湛藍的天，那潔白的雲，不，還有幾朵穿著五彩錦衣的淘氣的雲兒，此時的它們都變成了陪襯—七位公主和七色拱橋的陪襯，於是，湛藍的天幕上，與雲兒為友的七色拱橋更多了幾分嬌豔與奪目，吸引著人們翹首瞻望並不由自主的驚歎。
漸漸的，拱橋的色彩越來越淡，橋身也越來越窄、越來越短，拱橋變了，變成了輕紗狀，似乎在下一秒，它們就將拂過天際要消失了，我不由得暗暗埋怨天公這麼快就喚回他最嬌俏的愛女，隨著彩虹的消失，人們都失望的收回目光，伴之而來的是陣陣嘆息。
如今彩虹似乎都成了奢侈品，生活在大都市裡的人們真的是難以一見，他們只能瞧著那些變幻莫測的霓虹燈幻想著天上的七彩虹橋。
而鄉村裡的人們又怎麼樣呢？我已記不得上一次在家見到彩虹是何時了。記憶的底板上一直儲存著這樣一幅畫面：下雨了，一個小女孩和她的女伴蹲在屋簷下，雙手托腮，目光透過傾瀉的雨簾，希翼地望向遠方，好不容易雨住了，她們顧不上地上的積水，歡快地踩著水塘跑向空曠的地方，那濺起的水花溼透了她們的衣服、鞋襪，她們顧不得腳底的冷和渾身的涼，就那樣仰著小臉向著東方眼巴巴的張望，期待著空中架起那七色虹橋，終於彩虹高架，望著空中炫目多彩的一彎弧橋，兩個女孩興奮的手拉著手蹦著跳著，那粉粉的臉蛋上似綻開了彩虹似的七彩花，幸福極了，快樂極了。可是，這以後關於彩虹的記憶就只有那都市彩虹了。
彩虹，真的像稀世珍寶那樣罕見嗎？不知道下一次再見它又會是何時？好期待與它的重逢！還是讓我們來共同潔淨我們的天空，讓天公再露笑臉，再綻嬌顏吧！
愛像天際的一道彩虹 篇9
國小五年級作文 ,796字愛是天際的一道彩虹，五顏六色，多姿多彩，愛是在炎熱的夏天裡的一陣微風，把清涼直透心底；愛是在大雪紛飛時，突然有一道燦爛的金色光芒，把寒意驅趕。在生活中，愛無處不在。有時它像一個調皮的小孩，在和我們玩捉迷藏，但有時也像一盞指路燈，為我們指引一條道路。我的父母、弟弟……都讓我感受到了愛。
媽媽的愛，是彩虹中溫暖的紅色，因為：媽媽在我放學時，窗外下著豆點般的大雨，可她拿著一把雨傘，在門口等我。我冒著傾盆大雨，走到門口，媽媽一眼就看見了我，她就在那裡大聲喊：“吳雨涵！”我聽見了媽媽那熟悉的聲音，轉頭一看，立馬飛奔到媽媽的懷裡。在路上，媽媽把傘老往我這邊撐，而自己卻被雨溼透了。我們回到家，我抬頭看到媽媽的衣服都溼透了，頭髮上還掛著幾顆雨。看到這個情景，我眼角流出了一顆晶瑩的液體，我一摸，才知道：我流淚了。頓時，我感到心裡有一個溫暖的東西在燒。噢！那原來就是媽媽對我的爱。媽媽的愛，原來是溫暖的紅色。
爸爸的愛，是彩虹中寬廣的藍色，因為：我期中考試，考得不好，才87分，我的心情像是萬里晴空變到了綿綿細雨最終轉變到傾盆大雨。我在回家的路上，感覺每邁去一步，就要費很大的力氣。走到了家，我感覺精疲力盡，艱難地抬
起手，敲著自家的大門。爸爸看見我這副樣子，連忙問我：“你怎麼了？”我把書包放下，把拉鍊開啟，拿出那張87分的試卷，我怕被爸爸打，所以頭一直低下，不敢直視他。可沒想到，爸爸卻摸摸我的頭說：“不要緊，只要下次努力就行，失敗乃成功之母，這次沒考好，下次絕對會考出好成績！”我聽到了爸爸那句話，本來這張陰沉地可以滴出水來的臉，不知道跑到哪去了。本來大雨傾盆的心情，也不知道怎麼變得晴空萬里。噢！那原來是因為爸爸的愛給了我寬廣的藍色！
天際的一道燦爛的彩虹，是多麼美麗呀！人世間的愛，是多麼偉大呀！我愛父母！他們就像彩虹，一直在陪著我！一直陪伴我永遠！
我心中的一道彩虹 篇10
國一作文 ,609字每一所學校都是學生心中的一座豐碑；每一位老師，都是學生心裡的一道陽光，一片彩虹。在我的心裡，你是最美的老師，有著彩虹般的絢爛。
我常常思考一個問題：一個20出頭的女孩兒是如何管好50多個孩子的班級的？是有魔法，讓人安靜的魔法嗎？怎麼你一出現，喧鬧的我們就安靜下來？
春天來臨，萬物復甦，小草以它頑強的意志力“鑽”出來，就想亮個相，我們就是這些裝扮春天的小草啊。你呢，就是吹向這片草地的一絲微風，灑向這片草地的一場春雨。
校園裡，那一片盛開的桃花，是你微笑的模樣。你如同彩筆給周圍的景物渲染著色彩。哪怕你再累，笑容依然那麼甜。無論我們給你捅了多大的婁子，你都不會情緒激動。太陽永遠是笑著的！
都說孩子是容易滿足的，你不也是一個大孩子嘛，不然，為什麼我們一句關心的話語，一個節日的小禮物，你就甜甜地笑著？你怕我們調皮搗蛋，就默默守候著我們，每一個溫馨的午後，明明想休息了，卻依舊堅強地挺著，儘管身體不舒服，也還是堅忍著。你希望我們在你離開時，獨立聽話，班級團結。我會告訴你，我們一定做得到！
致我們最敬愛的159班的班主任方麗娟老師，我真摯地說一句：“老師，您辛苦了！”
可愛又團結的大家庭——平江十二中，因為有優秀的學生，盡職盡責的老師，而顯得完美。總有一天，平江十二中會不負眾望，發展成家長學生心中最好的學校，讓我們共同見證十二中的美麗繁榮。