為自由奮鬥——讀《湯姆叔叔的小屋》有感相關作文20篇

為自由奮鬥——讀《湯姆叔叔的小屋》有感 篇1

讀後感 ,522字

一本《湯姆叔叔的小屋》散發著淡淡的書香,香中蘊含著黑人追求自由的執著。不論膚色如何,都不會改變一個人的貴賤。每個人都能追求自由,關鍵是有沒有能力改變自己的命運。

書中講述了湯姆叔叔為了不連累別人而放棄逃跑,後來為了保守別人的下落被活活打死。而喬治與伊麗莎夫婦因與命運做鬥爭而得到了自由。

書中我印象最深的是湯姆,他忠誠、善良、能幹,但因是黑奴而受了許多磨難。我同情他,也十分憤怒,他的忠誠太盲目了,可以叫做愚忠,如果他在自由面前毫不猶豫,那麼他就不會受盡折磨,換了好多主人,最後還因為不值得的事而亡。哀其不幸,怒其不爭,我又是多想幫他做決定啊!我只恨我不是他。他如果也能勇敢與命運作鬥爭,那麼他的命運也不會與喬治夫婦不同了吧?

看到這裡,我不由想起了我們祖國大好河山中的多少英雄,他們英勇殺敵,才讓我們的祖國能夠成為今天的樣子,如果沒有他們,那我們就可能成為外貴人的奴隸,就像湯姆叔叔一樣,所以,我們要好好珍惜這來之不易的自由,好好生活!有一句話說:“生命誠可貴,愛情價更高。若為自由固,兩者皆可拋。”所以,自由在人們心中如此重要,我們怎能拋棄它呢?

所謂的“自由”,就是可以自己生活,不受拘束,那麼,只要自由在了,我們的生活怎能不豐富多彩呢?

讀《湯姆叔叔的小屋》有感 篇2

國小六年級作文 ,710字

湯姆叔叔有一座簡陋的小木屋。當他在植物園幹完一天的農活,滿身疲憊的回到家裡,妻子為他烙著他最愛吃的“鋤頭餅”,而屋子的另一頭,自己的兩個兒子正在教他們的小妹妹走路。雖然他們很貧窮,但日子溫馨,家庭和睦。

可好景不長,湯姆叔叔是一個沒有獨立人格,可以任主人隨意當成貨物買賣,隨意凌辱,甚至鞭打毒殺的黑奴。原主人謝爾比先生對他們這些奴隸還比較和善,允許他們搭建自己的幸福小屋。可是謝爾比先生生意虧本把湯姆賣了。於是湯姆的小屋,他所擁有的幸福小屋在風雨中飄搖。

勒格里買下了湯姆,見他結實能幹,就想將他訓練成一民監工,鞭打他的同伴。湯姆一口否決,他寧願自己多幹點活,也不願讓同伴吃苦。勒格里用火燒、水浸、鞭打、斷食等方法折磨他。可是湯姆他始終堅持善良。他的信仰,像一座堡壘,堅不可摧。

讀著這本書,我想起了哥白尼、布魯諾等科學家,他們面對世人的唾罵,面對教會的拷問,面對火刑的炙烤,仍然堅持真理。因為他們的信仰,我們才離真理更近了一步。

我又想到了“留取丹心照汗青”的文天祥,“要留清白在人間”的于謙,“不為五斗米折腰”的陶淵明……他們是手無縛雞之力的文人,但堅持大義是士大夫的信仰。

我想起了2004年的女排決賽,俄羅斯隊連贏兩局,再拿一分就可獲得冠軍。當觀眾開始離場,女排健兒的內心絲毫沒有動搖,一分一分緊咬,終於反敗為勝。不到最後不放棄,這是她們的堅持,也是她們的信仰!

一個人只要有信仰,就會離夢想更進一步。那麼,我們的信仰是什麼呢?

我想起《戰狼2》的最後一段話:中華人民共和國的公民們,當你遇到危險時,不要放棄。請記住,你背後有一個強大的祖國!

我想我明白了,祖國就是我們的信仰,她在我心中—堅不可摧!

讀《湯姆叔叔的小屋》有感 篇3

國小六年級作文 ,1659字

靠在書架上的《湯姆叔叔的小屋》,散發著淡淡的書香,書香中蘊含著黑人追逐自由的執著,奴隸忠心耿耿的下場,人與人之間的不平等。我輕輕翻過一張張書頁,邊讀邊反覆咀嚼俞敏洪說過的一句話,一個人要實現自己的夢想,最重要的是要具備以下兩個條件:勇氣和行動。這本由美國女作家比徹斯托夫人寫的《湯姆叔叔的小屋》給我帶來了很深的感悟。

湯姆和伊麗莎是這本書的主人公,他們兩人都是謝爾比莊園的奴隸,每天都勤勤懇懇地服侍主人。但他們兩人有一點很不相同。那就是當他們知道自己或親人要被賣掉時,伊麗莎為了不讓自己的兒子與自己分別,毅然決定前往能使黑奴自由的地方—加拿大。但湯姆因為種種原因,留了下來,最終開始了他那一波三折的販賣生涯。而伊麗莎則到達了加拿大。

“有夢想就有希望,有希望就有陽光……”我輕輕哼著這首《追逐夢想》,反覆咀嚼著這本書的精華,慢慢的,我對伊麗莎和她的丈夫產生了敬意。伊麗莎在知道這個可怕的訊息後,出於母愛的力量,決定帶兒子哈利一同前往加拿大,可路途遙遠,加上追捕者在身後緊追不捨,伊麗莎的神經始終緊繃著,用夢想的力量和那渴望自由的信念支撐著自己向前進著,在追夢路上跋涉,這不僅是為了自己的自由,也是為了哈利的自由,所以她無論如何都要堅持下來,幸運的是,她在一個保護黑奴的村莊裡遇見了自己的丈夫—喬治,喬治也是一個敢於追逐夢想,渴望自由的黑奴,他逃了出來,在這遇上了自己的妻子,他們懷著一顆火熱的心,用自己的勇敢和行動詮釋了夢想的含義,始終奔跑在追夢路上。

連身份卑微的黑奴都朝著夢想的方向奔去,那我們呢?我們經常是有目標而不去做,或者是目標太遠大,不知從何下手。我們要在心裡定一份詳細的計劃表,一步一步踏實的去做,抓住每一個機會,相信自己一定能成功。

說到追逐夢想,我要在這兒提到一位特殊的同學—張雨軒。為什麼說特殊呢?因為我現在和她關係十分冷淡,但她身上的一種難能可貴的品質令我敬佩。記得前不久期末複習時,由於我活動繁多,好幾節數學課我都沒有上,導致我對即將到來的數學期末抽考心裡很沒有底兒。這節課要宣佈模擬數學考試的成績了,我忐忑不安,緊緊攥著的手已經沁出了顆顆汗珠。可該來的還是要來的,當我聽到“胡晨冉,91”時,我先是一愣,隨即感到心裡好像壓了一塊大石頭,沉重的令我喘不過氣來,當聽到“張雨軒,94”時,我更是抑制不住我的情緒,使勁喘著氣,心情跌落到了谷底。下課了,我呆呆的坐在位子上,這時,趙老師走了過來,走到我面前,用有點開玩笑又有點擔心的語氣對我說:“胡晨冉,你要小心哦,張雨軒現在暗地裡在跟你比賽呢!我剛剛問她怎麼現在成績有這麼大的進步?她說她現在心裡有個目標,就是超過胡晨冉!胡晨冉,你也得加油嘍!”我聽了,頓時木在了那裡,可過了一會兒,我的腦海了浮現出了一幅上學期的畫面……“胡晨冉,這學期來不及了,下學期,就下學期,我跟你比所有的期末考試成績!”“好的,沒問題!”在課桌旁,兩個女孩充滿怒氣的互相瞪著對方,空氣中瀰漫著濃濃的火藥味,外面一圈則是看熱鬧的同學,在這個涼爽的午後,這兩個女孩在課桌旁定下了約定,沒錯,這兩個女孩就是我和張雨軒。現在想起來還歷歷在目,看來張雨軒真的已經在和我做鬥爭了,我不安的想,不過離考試還有一段日子,或許再努力一把,還是可以扳回一局的。就這樣,越臨近考試,班裡你追我趕的氣氛更加濃烈,每個人都在追夢路上,追逐著理想的成績,追逐著美好的未來。張雨軒,一個不起眼的女孩,卻在默默的追逐自己的夢想,她好似一匹黑馬,從半路猛的殺出來,讓我措手不及,她那敢於追逐夢想的精神令我敬佩不已,也就是在那個灑滿陽光的午後,她,給我上了人生中重要的一課。

黑奴那敢於追求自由,為了夢想而努力的精神,張雨軒那遵守午後的約定,努力拼搏的舉動,都是我所欠缺的。風輕輕拂過我的臉頰,帶著縷縷書香,讓我在這個早晨,在這個不尋常的早晨懂得了能使我一生受用的道理,每個人只有奔跑在追夢路上,為了自己的夢想和未來而努力,才能開闢出一片屬於自己的美好天地!

追尋自己的夢想——讀《湯姆·索亞歷險記》有感 篇4

讀後感 ,898字

親愛的朋友們,緊張的時代節奏是否讓您喘不過氣來?覺得生活、學習太苦太累了吧?何不讓身心休憩一會兒,看看馬克吐溫的《湯姆索亞歷險記》!或許你能從中找回你已在學習、生活中失落的那一部分回憶!

作品的主人公湯姆是一個機智、勇敢又調皮的男孩。他有理想,有抱負,同時也有煩惱,他為擺脫枯燥無味的生活環境,衝破那條條虛偽的教義築成的籬笆,做出了種種出人意料的事情。

在家中,湯姆調皮搗蛋,姨媽對他又愛又恨;湯姆成功地使法俘虜了朋友,讓他們為自己做艱辛的工作;為了逃學,他自己先全身五臟六腑搜查了一遍,努力想找出毛病;拔了牙他很自豪,成了眾同學的英雄……看到這些,你也許會忍俊不住,怎麼會有這樣一個“小壞蛋”?但是,回想那飄浮在腦海中的零散的記憶片斷,現在長大了的我們是否已忘記了回憶曾帶給我們的快樂?!

曾幾何時,當我們是小孩子時也夢想著當一回“爸爸”、“媽媽”、“警察”、“醫生”、“護士”、“老師”……“寧願在伍德森林做一年強盜,也不願當一世美國總統”。這是湯姆的肺腑之言,他夢想著當一個劫富濟貧的富於正義感和同情心的英雄好漢。當然,海盜就當不成了,但湯姆和朋友目睹了那驚心動魄的盜墓殺人的場面後,在無辜者即將受難時,湯姆挺身而出,勇敢地指出了真正的殺人凶手喬尹,並堅持不懈,克服重重困難險阻成功地尋找到了寶藏,成了真正的英雄!

看到這裡,我為湯姆的勇敢、正義歎服,更為他的矢志不渝地追求自己的夢想而想盡一切辦法的精神所感動。朋友們,你們也做到了嗎?我記得我小時候想當個醫生,可是看見自己的個別科目成績差一點,我就想過放棄。或許面對湯姆,我應好好反思,為自己的理想而努力奮鬥,擺脫現狀。小小年紀的湯姆有自己的理想,而且憑著自己的毅力,他做出來了,並且成功了!我們呢?有好的學習、生活條件,我們都不珍惜,只是誇誇其談,而不付諸行動。

趕快搜尋一下自己的頭腦中或許已被塵封的記憶,趕快擦擦那些記憶的碎片吧!如果還不明白的話,看看《湯姆索亞歷險記》,或許,你會更清楚。你的生命不再孤單,因為即使只有你一個人,也可以適當地休息一下,在回憶中偷笑,追尋那給你力量源泉的夢!

讀《湯姆索耶歷險記》有感 篇5

國小四年級作文 ,740字

《湯姆索耶歷險記》是美國文學史上的“林肯”—馬克吐溫寫的一部兒童文學。馬克吐溫以壞孩子湯姆的經歷為主線,描繪了19世紀末20世紀初美國人的童年生活。整部小說充滿緊張懸疑、冒險刺激的故事情節,洋溢著勇敢與奮鬥的精神。但是,給我印象最深的,卻是湯姆、哈珀、芬恩“三人組合”在傑克遜島上的生活經歷。

傑克遜島是一個無人島。“三人組合”誤入無人島,卻沒有一絲恐慌,反而把生活打理得井井有條:渴了,知道用寬大的葉子做杯子盛水喝;餓了,知道帶上漁網去捕魚;即使是在露營時,也不忘記點燃一堆篝火;一切安排妥當後,還興高采烈地玩起彈石子的遊戲……我一邊讀一邊想,如果是我們走上無人島的話,我們會怎樣呢?驚慌失措的我們,會折葉做杯嗎?會撒網捕魚嗎?會點燃篝火防禦野獸嗎……不會,也許我們會哭,會喊,半個月以後,也許永遠消失在無人島了!

這讓我又想起了另一個故事:中日兩國孩子一起參加一個草原夏令營。沒過三天,中國孩子當即病倒2個,迅速被父母接了回家;日本孩子中也出現了一個40度的高燒者,他的爺爺只是來看望了一下。在這個夏令營中,中國孩子輕裝上陣,自顧自走,隊伍兩極分化;日本孩子每人都揹著沉重的揹包,團結一致,無人落隊……

都是少年兒童,差距怎麼就這麼大呢?與湯姆一行相比,我們缺乏野外生存能力;與日本兒童比,我們缺少團結和吃苦的精神。從小到大,我們養尊處優,在父母的羽翼下成長,就像溫室中的花朵,經不起風吹雨打。

差距並不可怕,關鍵是有沒有戰勝的信心和決心。我們要向湯姆學習,向日本的孩子學習,學習他們的堅毅果敢,學習他們的吃苦耐勞,多積累常識,多接受鍛鍊。相信總會有一天,這個差距會越來越小,我們的翅膀會越來越硬,我們的祖國會越來越美好!

讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇6

國小六年級作文 ,1106字

誰擁有一個燦爛的童年,誰就擁有了世界!童年,多麼美好;童年,多麼快樂;童年,多麼難忘;……不論是誰,都向往著一個歡樂的童年。

美國文學大師馬克吐溫,他,就嚮往著一個充滿冒險經歷的童年。帶著這種憧憬,他塑造了一個頑皮、淘氣的孩子—湯姆索亞。

湯姆從小喪親,只有姨媽照顧著他。但聰明頑皮的湯姆受不了姨媽和學校老師的管束,常常逃學闖禍。

一天深夜,他與好朋友哈克貝利芬恩到墓地玩耍,無意中目睹了一起凶殺案的發生。因為害怕凶手發現他們知道這件事,湯姆、哈克帶著喬一起逃到傑克遜島上做起了“海盜”,弄得家裡以為他們被淹死了,結果他們卻出現在了自己的“葬禮”上。經過激烈的思想鬥爭,湯姆終於勇敢地站出來,指證了凶手。不久之後,在一次野餐活動中,他與貝基;撒切爾在一個巖洞裡迷了路,整整三天三夜飢寒交迫,面臨著死亡的威脅……最終,他們走出了山洞,村裡人發現後,他們講述了在洞中的經歷之後,村人用石塊堵住了山洞口。湯姆和貝基告訴村裡人在山洞裡遇見了殺人犯印丘;喬埃,當村人在洞中找到印丘;喬埃時,他已經死了。最後,湯姆和哈克重返山洞,找到了那筆寶藏。

馬克吐溫用這個小小的人物,寫下了一部帶著童真的樂趣,冒險的刺激的小說,他讓我們看到了一個燦爛的童年!

轉過頭來講這小說。我讀了之後感慨萬千,有著許許多多的想法環繞在我的心裡。從他們的困難之中表現出來的正直與勇敢,在生活中的種種活潑、幼稚而又認真的言行,給我留下了深刻的印象。我覺得,遇到困難不輕易退縮,而是努力奮鬥,堅持到底,能夠做到這一點,就已經向成功邁近了一大步了!湯姆的故事告訴我們,在充滿陽光的生活裡,有歡樂,有夢想,就一定會實現自己的願望。

湯姆索亞的童年,是一個豐富多彩、燦爛美好的世界,他做過的事,已經遠遠超出了一個孩子所經歷的一切。在湯姆的身上,我們看到了曾經嚮往過的快樂、歡笑,許多美好的幻想。而實現這一幻想的就是鬼精靈湯姆和賜於他“生命”的小說家馬克;吐溫。他為使所有人能回憶童年,夢想童年,刻畫出了這個小精靈。

這本書讓我真正明白了一個道理:

在生活中,必定要遇到一些困難,但是,只要你勇敢面對,堅持不懈,不向困難地頭,永不言敗,你就一定會成功,就像錢學森說過的:“不要失去信心,只要堅持不懈,就終會有成果。”失敗了,不要氣餒,多嘗試幾次,一定會成功的。就像湯姆和哈克一樣,他們的精神值得我們來學習,相信這對每個人來說,都是有益的。

每個人都向往那樣充滿歷險、快樂的童年,一次次回憶,每一次都有一種不同的、說不出來的甜蜜,又有許許多多的人生道理,藏在其中,另人回味無窮……

讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇7

讀後感 ,639字

六年級的暑假,老師讓我們看一本書。我就讓媽媽在網上給我買了一本《湯姆索亞歷險記》,原本只是圖個新鮮,但看到一半時,覺得裡面的故事挺有趣的,於是,就認真地把整本書看完了。

這本書的主人公是湯姆索亞,別人都稱他為湯姆。這本書的作者是美國大文豪馬克吐溫。裡面主要是寫湯姆機智勇敢、有正義感、調皮搗蛋……其中,至今令我記憶猶新的有兩件事。

第一件:湯姆的姨媽讓他刷柵欄,開始湯姆還有幾分新鮮感,可刷著刷著就覺得累了。小夥伴來了就嘲笑他,但他卻說:“我覺得這是一件神聖的事情,這可是藝術……”他說了很多,徹底把小夥伴們說服了,接著小夥伴們都來替他刷柵欄,足足刷了三遍,湯姆還得到了姨媽的獎勵。這就體現了湯姆的機智聰明,連我都很佩服他呢,他這一計堪稱諸葛亮“草船借箭”。

第二件湯姆和貝琪在山洞裡迷了路,湯姆想盡各種辦法,都沒有找到出口,貝琪快自暴自棄了。經過湯姆的一番勸解,貝琪又和湯姆一起找出口。最後湯姆利用風箏線找到了出口,重見光明。這又充分體現出了湯姆的聰明機智,這也讓我聯想到龍湖公園那件事。

有一次,媽媽帶我走龍湖公園玩,因為好奇,我左看看,右看看,看到生態池時,我跑了過去。結果和媽媽走散了,那時,我的心裡充滿恐懼,除了哭還是哭。最後,還是好心阿姨帶我找到了媽媽。

與湯姆索亞相比,我遜色多了。湯姆索亞有風富多彩的童年,令人羨慕!湯姆索亞的故事讓我受到了啟發:做事要細心,要用腦子、要大膽……

讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇8

讀後感 ,696字

高爾基先生曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”就在這個寒假,我閱讀了《湯姆索亞歷險記》,和男孩湯姆索亞度過了一段刻骨銘心的冒險經歷,和他一起成長,讓我受益匪淺。

主人公湯姆在大人們眼中是個不折不扣的壞孩子,他調皮搗蛋,招惹是非,不愛學習,喜歡出風頭又不切實際,而且小小年紀就談戀愛,但是他富有正義感,機智勇敢,心地善良,關鍵時刻他總是會挺身而出。他會為不能揭發印江喬的罪行而羞愧,也會為把家裡的肉偷走而內疚……我被湯姆的舉動深深感染了。

《湯姆索亞歷險記》這本書對當時美國虛偽庸俗的社會進行了諷刺與挖苦,也對那些“善良的宗教儀式和道貌岸然的“大人物”進行了冷峻的嘲諷。無論是成年讀者還是兒童讀者,我相信,在湯姆身上一定能找到自己童年的影子,於是湯姆便成了每個人童年的代表。而在當今社會,競爭愈發激烈,每個孩子都懂得從小就要好好學習,以免將來成為社會最底層的人物。但是家長們,你們可曾想過,你們的孩子已經失去了寶貴的、美好的童年,失去了像湯姆那樣屬於兒童的旺盛生命力?一位雕塑家布朗庫西曾說過:“一個人的童年結束之時,便是他的心靈死亡之日。”當然,每個人都會有“童年結束之時”,但現在孩子們的童年是否消逝得太快,結束得太早呢?給孩子們一些自己的空間吧,讓他們也能像湯姆一樣,擁有兒童本該擁有的活力和好奇心,創造出自己的小天地吧!

《湯姆索亞歷險記》是美國文豪馬克吐溫創作的一部長篇歷險小說,他用詼諧幽默的語句,揭示了社會的現實與黑暗以及人們對孩子們的“道德綁架”,而其中尤為突出的湯姆索亞,則是他留給人們的寶藏。

讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇9

讀後感 ,733字

寒假,閒暇時,拿出《湯姆索亞歷險記》開始讀,本只是抱著反正無聊,讀會兒書吧,這個想法去讀的,可沒想到,竟陶醉在這本外著中了。

這本書是美國大文豪馬克吐溫寫的。

湯姆索亞,他是調皮的。

他會與村裡新來的體面男生髮生口角和打鬥,他會騙姨媽自己並沒有去河裡游泳,他會與其他兩個朋友扮演海盜,會在自己的“葬禮”上突然出現,還會到老房子裡去尋找寶藏。他難道不調皮嗎?

湯姆索亞,他是勇敢的。

他敢在墓地中和哈克去墓地,並且居然還親眼目睹了一樁凶殺案。他敢幫助那個被印江乔陷害的穆夫波特逃掉殺身之禍。他敢和哈克一起去尋找印江乔的巢穴。他還敢和同學們野會時和貝琪一起被困在了山洞中,並且通過自己的極致成功獲救。他難道不勇敢嗎?

湯姆索亞,他是聰明的。

他能在被姨媽罰刷牆時,忽悠了許多小夥伴來幫他刷牆,並且還讓那些男孩們心甘情願地奉上自己的寶貝來交換這個刷牆的機會。自己得到了許多寶貝,還把牆刷的十分完美,這麼一舉兩得的事可不是常人能想出來的。他還用這些寶貝換了許多票,用換來的票換來了一本《聖經》,大出了風頭。他難道不聰明嗎?

湯姆索亞,他是善良的。

他可以在那個被陷害的穆夫波特坐牢時給他送吃的,喝的,使穆夫波特十分感激他。他還可以替貝琪受罰。他難道不善良嗎?

與湯姆對比起來,我就會有點無地自容,因為我做不到他那麼善良,做不到他那麼聰明,更做不到他那麼勇敢,並且與湯姆的那種活力比起來,我更加無地自容了,因為我每天只知道學習,很少有鍛鍊身體,出去遊玩的機會。

所以我要向他學習,學習他的善良、聰明、勇敢!你們,也應這樣!

讀湯姆索亞歷險記有感 篇10

讀後感 ,638字

湯姆搞惡作劇、逃學,這都是家常便飯,不僅這樣,搗蛋的方法新穎,讓別人琢磨不透。但他也是一個頑皮、天真並且十分活潑善良的孩子,喜歡冒險很勇敢,我很佩服他。

湯姆想成為海盜,雖然海盜在人們眼中無惡不做,是一個海上的偷盜者,但是在湯姆眼中,海盜是一個行俠仗義的英雄,他們只搶一些作惡多端的富人和有錢人,拿這些錢去幫助生活艱難的貧苦人民。這件事中體現出湯姆的天真無邪、善良。湯姆不僅善良,還富有正義感。那次,他和哈克貝利去墓地,親眼目睹了印第安乔伊殺了大夫並嫁禍給了穆夫,湯姆和哈克貝利立下血誓言,絕對會保密,對這件事隻字不提。可是,當這件事上法庭時,湯姆很勇敢,當庭指出真正的凶手,他是為了正義,沒犯錯的人本就不須受罰,他後來一直在恐懼,怕印第安乔伊找他報復他,儘管這樣,湯姆還是說出真相。

湯姆還特別樂觀,他很能堅持,在困境下冷靜、鎮定自若。湯姆和貝基在外出野餐時走入一個山洞,在那裡他們迷路了,湯姆一直鼓勵貝基,說一定可以走出去的,但走了好久依然沒走出去,貝基絕望了,湯姆很樂觀,一直尋找出去的辦法,偶然看到印第安乔伊,他也很冷靜,躲開他。湯姆經過堅持不懈的努力,終於走了出去。"近朱者赤,近墨者黑",湯姆身邊也有很多正義勇敢的朋友,他們可以互相學習,互幫互助,幫助更多人。

小小年紀的湯姆,就如此足智多謀。他身上有我們該學習的地方,他善良、正直,遇到困難不退縮,很樂觀。湯姆對外界事物充滿了好奇感,他很喜歡探索,探索使他快樂使他開心。

讀《湯姆·索亞歷險記》有感 篇11

國小六年級作文 ,832字

湯姆,一個好奇的搗蛋鬼,鎮中的“孩子王”。翻開這本書的首頁,一個美國同齡孩子的故事便向我們娓娓道來。湯姆的童年是那樣精彩,何不讓我們也抓住這童年的尾巴,好好地珍惜這段生命中最寶貴的時光。

這個叫湯姆。索亞的小男孩從小就失去了父母,和他的姨媽在一起生活。他很調皮,姨媽怎麼管也管不住他,成天闖禍的湯姆,讓姨媽傷透了腦筋。不過,頑皮似乎是孩子們的天性,特別是男孩子,貪玩又能算得上什麼錯誤呢?畢竟人的一生,童年只有一次,也只有在這段特殊的時期,我們才能無憂無慮地自由撒歡啊!

他帶著一絲“狡猾”,擅於運用自己的小聰明。一次,姨媽讓他刷牆,他成功引誘了不少同伴來幫他,還得到了姨媽的獎賞。他真是一個可愛又狡黠的小男孩,怪不得夥伴們都愛和他玩,我也多希望能交上一個這樣的朋友。

湯姆不僅聰明,還是個很仗義的孩子。有一天,貝莉不小心撕壞了老師的一本書。當老師追查時,他看了看快要哭出來的貝莉,義無反顧地站起來,替貝莉捱了一頓揍。能有這樣一位熱心仗義的朋友,是一件多麼讓人羨慕的事。他可以幫你抵擋風雨,化解危機,如同你的父親。

最讓我欣賞的,是他的勇敢。當他和貝莉在摩克托爾山洞中與大夥走散時,他並沒有慌張,而是利用自己的鎮定勇敢和智慧,帶著貝莉在山洞中走了三天三夜後,終於找到了出口。如果沒有這種超人的勇氣和智慧,如何能鎮定地去尋找生路?這也是湯姆精神之所在。很多時候,我們正是因為缺少這樣的精神,所以屢屢對自己妥協,被現實打敗。

比起《魯濱遜漂流記》,這本書明顯更受人歡迎。它不像《魯濱遜漂流記》那樣含有悲情色彩,恰恰相反,書中還有不少引人發笑的情節和場景。它將一個調皮貪玩,智慧勇敢的男孩形象靈活生動地展現在我們眼前,讓我們不禁被這樣一個人物以及他所經歷的一切深深地吸引。它的故事環環相扣,情節迂迴曲折,這就是它吸引人的特點。

《湯姆。索亞歷險記》讓我流連於它的劇情之中,愛不釋手。我將深深把它珍藏於我的童年記憶之中。

讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇12

讀後感 ,680字

每個人的童年都與眾不同,而這個美國少年,每天都經歷著有趣而又刺激的故事。

湯姆年幼喪母,由姨媽收養,整天像吃了興奮劑似的,有揮霍不盡的精力。他想擺脫無聊的功課,虛偽的教義……常常逃學闖禍,經歷了一次次的冒險。作為一個男孩子,我們無疑會向他投出羨慕的目光。

他總是在朋友困難時挺身而出,展示他獨特的人格魅力。也許提高一個人的品質、素養靠的便是樂於助人吧!也難怪湯姆有那麼多朋友。大家都知道馬雲吧?他剛開始也是個普通的人,幫助餐飲老闆選擇優質水桶,因此獲得了一桶金。這看似容易,做起來卻十分困難。但他,在被千萬次拒絕之後才獲得人生第一桶金的,如今,又有誰能做到這一點呢?也正是那次他幫助了餐飲老闆,才有了他今天的成就。

追逐夢想也許並非那麼容易,但你願意下決心,願意努力,必定會成功。還記得課文裡那個天真可愛的法布林嗎?他從小就喜愛昆蟲,但家長並不同意,稱昆蟲是沒用的東西。這並不能阻擋他探索的腳步,他終於寫出了他的探究結果,撰寫了名著《昆蟲記》。我們又何嘗不是這樣呢?沒有什麼能阻擋我們前進的腳步!

我很欣賞湯姆的聰明才智,儘管沒有用在好地方,可他的大膽、勇氣、聰明令我佩服,在荒島上當強盜,指認凶手,勇奪寶藏……他,在危險時刻挺身而出,保護同伴,做出那些“好孩子”、體面“優秀生”無法做出的正義行為。

也許他不能改變當時的美國,但能讓我們再次看到當時的情景。也許他是真的存在,又或許並不存在。但我們都明白:湯姆堅持不懈、勇於探索的精神永遠值得我們學習!

在挫折中揚起笑臉——讀《擁抱幸福的小熊》有感 篇13

讀後感 ,805字

期末考試的成績終於知道了,令我意想不到的是,平時英語成績十拿九穩能上90分的我,這次竟只考了67分。想想這鮮紅的67分,真像一把刀子,刺痛了我的心。

我該如何去面對爸爸和媽媽?在他們心中,我可是他們的驕傲呢!我該如何去面對老師?去面對同學?在他們的心目中,我可是……媽媽會罵我嗎?老師會批評我嗎?同學會嘲笑我嗎?我真想哭,真想痛痛快快地哭一場。

我認真地看了看試卷,天!寫單詞竟然扣了16分!平時我可是每課過關的,每次只扣1至2分,甚至不扣分,可這次……

這是自己沒有認真複習造成的,這能怨誰呢?考試前,媽媽還再三叮囑單詞要記牢,可我總是說:“行了,我都記得滾瓜爛熟了。”此刻,我的心裡像打翻的五味瓶—酸甜苦辣鹹,什麼味都有。難過與失望一齊湧上我的心頭,淚珠在不知不覺中已悄然無聲地從眼眶裡滾了出來。

放暑假了,我卻開心不起來。一天,媽媽帶我到高明書城看書,《擁抱幸福的小熊》一書讓我眼睛一亮。我看了一遍又一遍,感動總是一遍又一遍的湧上心頭。

故事中的小念,因為家庭的變故,變成一個自閉的小女孩。常常受到夥伴的欺負。在她身邊陪伴她的只有一隻她臆想出來的茶色小熊和一個特別的男生—霍雨欣。在一場車禍後,她遇到了善良的林醫生。林醫生的微笑和送給小念的小熊給了小念溫暖和勇氣,小念堅強地面對生活中的苦難和挫折,終於擁有了許多幸福。

“小念太可憐了,生活給予她太多的不幸。”我總為她擔心,看到她變得堅強時,我又為她感到開心。想想自己,因為一次的挫折就無法自拔,真有點慚愧。是的,生活總不會一帆風順,在通向成功的道路上總是鋪滿荊棘。但只要我們以積極樂觀的心態去面對生活中種種苦難和挫折,一切的不幸與失敗都會過去的,所有的苦難都會被微笑代替。

我的心一下子輕鬆了很多,不再為67分而苦惱了。我利用假期的時間把三、四年級的英語單詞全部認讀、聽寫了一遍。一有空,我就往書城鑽,因為那裡有我的精神糧食呢!

讀《樹上的小屋》有感 篇14

讀後感 ,472字

在暑假裡,我看了一本課外書《樹上的小屋》,特別深刻……

這個故事講的是,一個男孩為失明的女孩,冒著生命危險從藍鯨處取走一雙眼睛送給女孩,真的不可思議,奇蹟發生了,女孩的眼睛真的看到東西了,但藍鯨失明瞭,藍鯨為了報復,一有漁民出海,它就打起巨浪,把船打碎了,讓漁民死在大海里。最後,那個男孩再次出海,他找到了漁鯨,用刀殺了自己,了結了自己和藍鯨之間的恩怨!

讀完這個故事,我的眼睛都溼潤了,我的心有點酸酸的,不好受。我彷彿看到小女孩重見光明的動人場面,彷彿看到青年為了漁民的生命而甘願犧牲自己…這男孩的做法讓我很感動!這故事告訴我,要有勇氣去承擔自己的過錯,要對自己做過的事情負責,讓我明白了幫助別人,是一件很快樂的事,這叫捨己為人,快樂自己。我決心從我做起,從身邊的小事做起,主動幫助學習上有困難的同學,如:利用課餘時間教他讀書,幫他聽寫生字等。我希望社會上每一個人都能在別人遇到困難時,能無私地給予幫助,這世界就會充滿愛,充滿著正能量!這個世界將會變得更加美好!

這書很神奇也很感人,我很喜歡它!

為自己奮鬥 篇15

國三作文 ,704字

世上有這麼兩種人,一種坐享其成,享受父母辛勤勞作的成果。一種人不甘屈於人下,用自己的汗水成就更美好的明天。但是第二種需要為自己奮鬥。

當我們呱呱落地之時,我們就註定要為了自己而奮鬥。尚在幼嬰之時,我們努力允吸母親的乳汁,為填飽肚子而奮鬥;我們在地上蹣跚學步,為自己可以行走而奮鬥;我們在老師的教導下牙牙學語時,為自己可以交流而奮鬥。在我們這麼小時就學會了奮鬥,長大了有什麼理由不奮鬥?

在這個社會中不缺人才,但少一些敢拼搏,敢奮鬥的人。在學生時代就應有遠大的抱負,當我們步入社會時,就應該有足夠的鬥勁,它們是我們奮鬥的源泉。

奮鬥的過程也許並不美好,它可以充滿荊棘,但一定不能退縮,我們真正的敵人是自己的內心。將奮鬥當作一種幸福,在奮鬥中享受幸福。牢牢把握“奮鬥”的人生信仰,努力向成功奔跑,向夢想逼近。

奮鬥需要善於認識自己,我是什麼?相對於浩淼無際的大海,我只不過是大海之中一滴水;相對於廣闊無垠的土地,我只不過是土壤中的一粒塵;相對於茫茫星空,我只不過是一顆不過眼的繁星。但在大自然生物中,我是最高極的。即使“金無足赤,人無完人”,我也必將是這世界永恆的風景!奮鬥需要相信自己。人生從來都是平等的,沒有高低貴賤之分,沒有什麼天生的不同,相信“天生我材必有用”。不服輸,才有贏的機會。不言敗,才有勝的希望。相信自己,會卓然而立!

為自己奮鬥,要勇於超越自我,人可以什麼都不怕,但不能敗給自己。人可以什麼都不要,但不能放棄自己。無非就在於自尊、自愛、自立、自信。為自己奮鬥,春青就會閃光!只要我努力,我奮鬥,我超越,終會戰無不勝!

《湯姆叔叔的小屋》讀後感 篇16

讀後感 ,967字

十九世紀,美國盛行著一種毀滅人性尊嚴的奴隸制度,十九世紀中葉,斯托夫人也向我們展示了一部感人淚下的悲情故事,那就是《湯姆叔叔的小屋》。

暑假,我讀了斯托夫人的《湯姆叔叔的小屋》,故事從一個奴隸與奴隸販子之間的談話開始。奴隸主謝爾比為了還債,決定賣掉湯姆好伊萊扎的兒子小哈利。湯姆和伊萊扎做出了不同的選擇,便有了不同的結果。伊萊扎為了心愛的兒子,帶著他連夜逃跑,一路上遭到無數追殺,但母愛可以戰勝一切,她們最終到達加拿大。而湯姆,則是另一種遭遇,他被奴隸販子賣給了一個善良的奴隸主聖克萊爾,他有一個女兒,有著天使般的面容,純潔的心靈,可上帝還是帶走了她。後來,湯姆因特殊原因,被賣到了地獄,受著地獄之火的折磨,但他仍然堅信上帝會來救他,他依然奉行做一個正直人的原則。

想想吧!可憐的孩子,一生下來就是奴隸,一切只屬於主人,本來應屬於他的歡樂變成了折磨,一雙原來應閃亮的雙眼變得渾濁,青年人,他們被南方吸血般的奴隸主,吸乾了他們的血。奴隸主們,習慣了有奴隸,習慣了對奴隸呼來喝去,習慣了對奴隸非打即罵。他們一旦失去奴隸,就像魚兒離開了水一樣,失去了活力。當一個又一個受盡折磨的奴隸倒下去,當一次又一次看到骨肉分離時,我不經吶喊,公平在哪兒?

還好,這世上有一個小天使和一個正直善良的他們叔叔。伊娃,她真的是每個人心中的天使,她用愛化解奴隸心中的傷痛。可她還是走了,還是離開了這個需要她來拯救的世界,世界少了一個小天使,黑夜裡,天空中又多了一顆閃亮的小星星,想用自己發出的光照亮人們的心。湯姆叔叔,一個正直善良,篤信宗教的奴隸,再悲慘的命運,也無法動搖上帝在他心中的地位。他寧願受到軀體上的折磨,也決不願把靈魂交出。他用自己的行動,感動了那些早已麻木的奴隸主們,甚至像雷格里這樣暴戾成性的奴隸主。終於,他自由了,上帝贖下,他將在天國中永生。

讀完這個故事,我很同情可憐的湯姆叔叔,同情他的身份,同情他的悲慘命運;我也很憎恨殘忍卑鄙的奴隸主們,憎恨他們的冷酷無情,憎恨他們的心狠手辣;我也對奴隸制度感到氣憤,氣憤它的黑暗,氣憤它的不公平。

正義終將戰勝邪惡,奴隸制度終於倒下了。

我希望,生活中人人都要有愛,愛可以剝去嫩芽外枯黃的東西,愛可以化解一切傷痛。“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”我不禁唱起這首動人的歌。

湯姆叔叔的小屋讀後感 篇17

讀後感 ,678字

平等的心靈

讀完美國斯托夫人寫的《湯姆叔叔的小屋》,書中的各個人物都形象鮮明。不管是忠誠的湯姆,還是勇敢的伊麗莎,不管是仁慈的謝爾比一家,還是殘暴的雷克,讀來都讓人覺得栩栩如生。

最打動我心的是一個五六歲的小女孩,她叫伊娃,是奴隸主克萊爾的女兒。她有一頭金色的頭髮,一雙紫羅蘭色的眼睛,是一個美麗的天使。她會為奴隸的不幸遭遇傷心落淚,也會為生病的奴隸讓出她的小床,供病人休息……更為重要的是,她把奴隸當成自己的朋友對待,對所有的人都一視同仁。她的善良絲毫不帶有任何矯揉造作的成分,正像人類之初善良本性自然地展現出來。她擁抱親吻黑奴,感動了一身惡習的小黑奴託普西,因為她完全用平等的心對待黑奴。伊娃的父親克萊爾說:“不管你的道德水平有多高,你的用意有多好,如果不能真正平等地去看待黑人,不能棄除心中隱藏至深的厭惡感,就永遠不能得到他們的信任和感激。”

現在宜興有許多外來民工,路上隨處可見,我們學校的每個班裡都有幾個外地的學生,老師和父母教育我們要平等地對待外地人,尤其是那些生活貧苦的外地孩子。我對他們也能做到彬彬有禮,可是看到他們赤著上身渾身冒汗地走過來,總會迅速走開;看到公共場合大聲喧譁的他們,總會忍不住皺眉;小區裡碰到外地的孩子,總是不願意和他們玩耍……和伊娃相比,是不是沒有做到真正平等地看待外來務工人員?沒有從內心深處真正地接受他們、肯定他們?宜興城市建設的快速發展,難道沒有他們的一份心血和汗水嗎?

所有的人都是平等的,不能用膚色、籍貫、地位來區分,願我們都能像小女孩伊娃那樣,用平等的心靈去對待身邊的每個人,只有這樣,才會得到別人真正的愛。

湯姆叔叔的小屋讀後感 篇18

讀後感 ,483字

《湯姆叔叔的小屋》是我百讀不厭的一本書,直到現在,對其情節我依然印象深刻。

這是一部描寫手法極為細膩的中篇小說,主要講述了黑奴湯姆被販賣後的坎坷遭遇,以及另一個女奴愛麗莎和丈夫逃亡的艱險經歷。我喜歡聖克萊爾和伊娃的仁慈善良,討厭烈格雷的凶殘暴虐。書中每人都活靈活現,有著與眾不同的性格和精彩紛呈的經歷。

書中給我印象最為深刻的人非湯姆莫屬。他被主人向炒股票一樣炒來炒去,還不是為了使主人得到即無生命又無詩意的金錢。面對黑心奴隸主烈格雷的一次次打罵,他竟沒有一絲怨言,當卡西要進行逃亡時,他卻寧願呆在“鬼地方”,對待主人忠心耿耿。有時,我會覺得湯姆固執,還有點蠢,那可能是我沒有站在他的角度,還不理解他。在吃不飽、穿不暖的“鬼地方”,湯姆照樣把自己一週的的口糧磨成面後,在筋疲力盡的情況下仍然去幫助別人磨面。

湯姆的遭遇令人同情,他面對困難的勇氣和善良的心值得尊敬、學習。讀小說想自己,我認為在平時的生活中,不論遇到什麼樣的挫折和困難,都應該勇敢的去面對,心中都應該充滿希望。幸福都是奮鬥出來的,奮鬥是艱辛的,奮鬥是曲折的,奮鬥是長期的,我們一定要滿懷信心,努力奮鬥。

湯姆叔叔的小屋讀後感 篇19

讀後感 ,282字

我今天讀了一本書—《湯姆叔叔的小屋》。這本書主要寫的內容是發生在黑奴湯姆身上的故事。

其中讓我印象追深刻的片段是湯姆叔叔做的小屋。湯姆叔叔做房子的材料是圓木頭。門口有一塊菜地,由於精心栽培,所以每年的夏季,這裡的楊梅、西瓜和各種蔬菜都長得特別茂盛。

我對這本書的感悟是如果我是湯姆叔叔的話,也會經過:傷心、快樂、開心、痛苦……而且那些黑奴販子根本就不明白湯姆和其他黑奴的心情,那時他們的心情不是痛苦就是憂傷。黑奴販子心裡肯定有想他們又不是我們種族的人就算你們不是一個種族的人。但是你們總不能揹著自己的良心做壞事呀!好人和壞人其實只是他們的心不一樣而已。

湯姆叔叔的小屋讀後感 篇20

讀後感 ,935字

“永恆經典,一世珍藏。”《湯姆叔叔的小屋》便是這樣的一部值得一生珍藏的小說。

作者斯陀夫人在年輕時候訪問肯塔基州的一次機會中,留心地觀察了被奴役的黑人們的生活情景,她對黑奴們的遭遇寄予了深切的同情。面對美國滅絕人性的奴隸主,斯陀二人人義慣填膺,在加上當時美國高漲的廢奴主義思想的影響下,這位年近四十的牧師夫人提筆寫下了這空前著作,這部滲透奴隸們血和淚的書,這部憤怒控訴的書!

書中的主人公湯姆叔叔生性善良、正直,從沒做過一件壞事,同時他篤信上帝,認為上帝是公平的,上帝定會幫助好人,懲治惡人。但是在那個無理可講的社會由中,過分的善良只會成為把湯姆推向死亡的罪魁禍首,如果湯姆的主人謝爾比把刀架在湯姆的脖子上,要殺了湯姆,湯姆也定不會反抗。因為這就是湯姆,直到謝爾比先生要將湯姆買掉,湯姆卻沒想過逃跑,因為他善良,他知道謝爾比先生的難處。直到他被賣給了凶狠的莊園主萊格利,萊格利本來想重用湯姆,有意提拔他當監工,但由於湯姆生性善良正直,多次得罪萊格利而遭到鞭打。直到湯姆為掩護受萊格利蹂躪的女奴卡茜和愛米琳外逃被萊格利毒打致死也決不說出她們的去向。如果湯姆和她們一起外逃,他是不是就不會死。但是湯姆是不會逃的,因為他不想連累他人。湯姆想要自由,但是他沒有勇氣獲得自由。總之,他身上集中了老一輩黑奴可貴而又愚昧的品格。

生活中,“善良”一直被人們認為是一種高尚的品格。可是過分善良會造成怎樣的後果。

商場是殘酷的,唯一的最有力的法則便是“弱肉強食,適者生存”所以,商場中的善良與仁慈則等於自殺

愛情是美好的,但是隻有一方深愛著另一方。可事實上被愛的一方根本不愛他,但害怕拒絕後別人會陷入極大的痛苦,所以對別人的追求不完全接受,又不拒絕,到最後沒有辦法拒絕了,這使得別人看到了希望,最後又陷入了絕望。所以愛情中的善良等於殘忍。

如果一個女孩過於善良和好,會不會被很多男生喜歡?答案是不會。因為這種“善良”和“好”往往等於順從、妥協、退讓、息事寧人。正如文章《姑娘,你壞一點吧》中所說:“好女孩的代價也是驚人的。它會讓女孩壓抑真實的自我,閹割獨立與勇敢的個性,湮滅其可貴的創造力。”大家曾評論《歡樂頌》裡的曲妖精說:“社會我曲姐,人美路子野。實在太酷了。”為什麼酷?因為她自由。