為自己點贊作文300字相關作文20篇
為自己點贊作文300字 篇1
國小四年級作文 ,2047字【篇一：為自己點贊作文300字】
王子怡
我們都在抖音、朋友圈、快手……點過贊，但是你們有沒有為自己點過贊？我就為自己點過贊。
記得有一次，是在舞蹈課上，老師說：“還有五天就要考級了，請同學們做好準備，這一次誰通過了考級，誰就有獎勵。”我因為前幾天腿不舒服，所以考級的舞蹈沒有學，也不會。我心想：讓老師把音樂發給媽媽，自己回家練，反正考級舞也不難。
有一天，我寫完作業，拿起媽媽的手機，就開始學舞蹈了。前面還好好的，一看就會，可是中間這個動作看了好幾遍，做了好幾遍，還是不會。就這樣20多分鐘過去了，我還是不會。這時我就不想參加考級了，可是不參加，又怕媽媽說我，要是參加，我怕自己這個動作不能通過，通過不了，還要等一年。參加、不參加，這五個字一直在我的心裡轉圈，我的心都亂套了，我想了好久，最後還是選擇了參加，我每天都練這個動作，就在考級的前一天，終於把這個動作練熟了。在考級當天，我就像在家裡練得一樣，大膽地跳了出來，最後我得了一個證書，老師還給我發了一個獎狀，說我能在這五天裡練得這麼好，非常棒！
我在心裡給自己點了個贊。
【篇二：為自己點贊作文300字】
康一博
我們經常在朋友圈、抖音為別人點贊，但你為自己點過贊嗎？我就為自己點過贊。
星期天，我在家裡寫完作業，無聊地看著電視，想到：爸爸媽媽在店裡幹活，已經很辛苦了，是不是該給他們個驚喜呢？有了！我幫爸爸媽媽把家裡打掃得乾乾淨淨，他們不就高興了嗎？
說幹就幹，我挽起袖子準備開工。我先拿塊布往水裡一放，再拿出來擰一下，然後開始擦起地來，我彎下腰，用兩條腿前後左右移動，把地擦得乾乾淨淨的。可把茶几推開後一看，許多黑乎乎的東西，還有弟弟的玩具和包裝袋！我用掃帚把垃圾掃走後，又開始擦起來。突然一塊黑乎乎的東西擋住了道路，我廢了九牛二虎之力，才把它弄下來，扔進垃圾桶。
地板終於擦乾淨了，我把東西放回原處後，又開始疊被子，我把被子鋪平，然後拿起兩個對角向那邊對摺，對摺幾次後就好了。
之後我又擦玻璃，整理沙發……最後終於整理乾淨了。爸爸媽媽回來後看見整潔的房間，十分高興，直說我是個懂事的小孩，我的心像吃了蜜一樣甜。
這時，我默默地為自己點了個贊！
【篇三：為自己點贊作文300字】
耿林遠
你有沒有為自己做過的事情自豪過，我就曾經發自內心的為自己點過贊。
記得有一次，語文老師讓我們把昨天晚上讓背的古詩背一遍。當我剛要舉手的時候，我突然想起我上次上臺背古詩的時候。我一緊張把古詩都給忘了，同學們都哈哈大笑起來。從這件事以後，同學們都拿這件事來嘲笑我。想到這些，我把剛要舉起來的手又落了下來。
這個時候我抬頭看了看老師，她正微笑地看著我，好像在說：“耿林遠，老師相信你，你一定能行的！”我又想到這些日子以來，我一直在努力的學習，爸爸媽媽一直鼓勵我、幫助我。想到這些，我終於鼓起勇氣，我一瞬間覺得輕鬆了起來，那隻手已經不再沉了。我舉起手，並流暢的把古詩背了下來。
我為自己能戰勝困難而點贊。
【篇四：為自己點贊作文300字】
鄭雅菲
你們一定在火山、抖音、快手上為別人點過贊吧！那你們有為自己點過贊嗎？我有過。
記得那天是5月的一個星期六，天氣晴朗，風和日麗，我們一家人組織去爬東嶽的泰山。
到了泰山的腳下，那山真是一眼望不到頭，可爬泰山的人是人山人海。
開始爬泰山了，我在爬山的前兩天看了許多關於爬山的技巧。如：怎麼樣爬山又快又不費體力？在爸爸媽媽都在大跨步往上爬時，我卻慢慢地往上爬，一點兒也不急。等爬了千米，媽媽爸爸就爬不動了，於是我就大跨步往上爬，沒一會兒就把他們甩在了後邊，可是我的體力要比爸爸媽媽差很多，才爬了500米，就爬不動了，還有500米沒爬完，再看看後面，堅持下來的人已經不多了，我想：是放棄還是堅持呢？經過一些心理鬥爭，還是選擇了堅持，因為我已經爬了1500米，不可以現在放棄！我咬了咬牙，堅持爬上了山頂。
山上的景色真美啊！我要為我堅持的心點個贊。
【篇五：為自己點贊作文300字】
魏吉陽
你有沒有為自己的優點自豪過？為自己點過贊呢？我就曾經發自內心為自己點過贊。
一年一度的演講大賽開始了，我去參加演講。我走上了講臺，看著臺下的觀眾，足夠有400多人全部都注視著我。我忽然緊張起來，我的腦袋嗡嗡直響，臉上發熱，心一直在砰砰的跳，像有一隻小兔子藏在我的懷裡。我的腿也發抖，嘴也張不開，一句話都說不出來。我想，要不然放棄吧。
這時我想起了去年，我因為緊張，不敢上臺，然後放棄了。我又想起，我為了這次演講，付出了許多。朋友和老師那麼鼓勵我，爸爸媽媽為我查詢資料，寫資料，我不能讓他們失望。想到這裡，我的心漸漸平靜下來。我又充滿了自信，大聲演講起來，我講完了，臺下一片掌聲。我很激動，眼裡含著熱淚走下講臺。我也發自內心的為自己點贊。
希望在成功的路上，能一路順利，勇往直前。在人生中遇到挫折時，請學會為自己點贊。
為自己喝彩作文400字 篇2
國小三年級作文 ,2179字【篇一：為自己喝彩作文400字】
田曉東
在人生的旅途中，我們難免會為自己喝彩，鼓勵自己走向成功。
有一次我們漢薛聯區進行乒乓球比賽，我和樹傑、舸航代表我們學校參賽。平時，和我們班同學進行對打練習時，我全力以赴，心中一直想著我一定要獲勝，可就是打不贏。後來我想了一個法子，就是在每次打比賽之前都會自己說一聲：加油，我一定能戰勝他！
在去聯區比賽的路上，我們非常緊張。達到目的地後，我們邁著大步走進比賽場地，其他學校的選手正在練習，我們也抓緊時間熟悉場地。我們抽籤選對手，抽到第四組，我的兩個同伴都在我前面，我覺得第四組還行，因為可以總結一下他們的經驗，吸取一下教訓。輪到我上場時，我非常認真，在第二局時，我反殺了對手，戰績一比一了，還有最後一局，這是我獲勝的關鍵，但是在10：10平的時候我輸了，只差一球，但在我心裡卻差十球。
我輸了，很慚愧沒有為學校爭光，儘管如此，我還是要為自己喝彩，因為我盡力了。為自己喝彩，讓今後的人生更精彩！
【篇二：為自己喝彩作文400字】
王穎慧
生活中我們往往會為他人喝彩，但是有一件事我必須為自己喝彩。
小時候我生病不吃藥，每次生病都要打針或輸液，因為我打幾天針感冒都好不了，所以每次生病都要輸液。記得第一次輸液，我一直不敢讓醫生扎針，為此我還和媽媽上演了一場“追逐戰”，我就奇怪：平時那麼靈活的我，竟跑不過我的媽媽。媽媽把我一把拉住抱到了醫院，我極不情願地坐了下來。看到醫生拿著藥瓶在那擺弄輸液器，我心裡非常害怕，看見醫生向我走來，我真想馬上逃出去，但是媽媽把我按住，不讓我跑。我好害怕呀，醫生走到我面前，把藥瓶掛在我頭頂上，把點滴的速度調整好，準備扎針了，我閉上眼睛，等待著劇痛來襲，想象著疼痛的程度，這時卻聽見醫生說：“好了，你是我見過最勇敢的孩子。”
從此之後，我再也不害怕輸液了，我要為自己喝彩，從今往後，我一定要多做一些讓自己驕傲，讓自己喝彩的事情。
【篇三：為自己喝彩作文400字】
薛佳旭
人最需要鼓勵，尤其是陷入絕望時，鼓勵可以使人重拾信心，奮發進取，並且讓我們學會為自己喝彩。
記得有一次，我們要表演文明禮儀情景劇，我被選中表演情景劇中的老師角色。我一直擔心自己記不住臺詞，所以我就使勁練，但前幾天總是記不住一些臺詞，每次排練總需要同學暗暗給我提示。經過一週的刻苦訓練，我總算把臺詞背得滾瓜爛熟。
有一天來了一次突如其來的小彩排，校長和五年級老師都來當觀眾，讓我們進行一次預演。當時我心裡特別緊張，竟然忘記了臺詞，我非常窘迫，生怕老師失望。但他們沒有批評我，反而告訴我不要緊張，要大膽的說出來。在老師的一次次鼓勵之下，我不知不覺地克服了這個心理障礙。在比賽當天我暗暗為自己加油，該我們上場的時候，我在心裡默唸著，不要緊張，不要緊張……
那短短的幾分鐘對我來說真的很長，但有了老師們的鼓勵，我演得非常投入，緊張的情緒一掃而光。當校長宣佈我們班獲得一等獎的時候，我很興奮，我們將這個榮譽貼在教室裡，銘記在心裡。
我為自己喝彩，因為我不僅獲得了榮譽，還克服了缺點，戰勝了自己。
【篇四：為自己喝彩作文400字】
田儒萱
每個人都應該學會喝彩，不僅要為別人喝彩，也要為自己喝彩。
今年五一節時，我參加了運城市體育舞蹈比賽。去的時候我心裡特別的緊張，但是一直為自己打氣：有什麼大不了的，不就是一場比賽嘛，以前在學校演講不也如此嗎？
可到了現場一看，那是一個大型體育場，參加比賽的有好幾百人，這時我更加緊張了。快輪到我比賽了，我的手心都冒汗了……
只聽有人喊83號。該我上場了，我在場地中央看見四周的觀眾很多，比賽的人也很多。隨著音樂響起，我的心跳加快，隨後又鼓勵自己：加油，我一定要冷靜，不能讓外界的因素影響了這場比賽，給老師和家長一份滿意的答卷。
最後，我在這場比賽中只得了三等獎，但是我給自己打氣：沒事，對於我來說已經很好了，畢竟我盡了自己的全力，今後我會總結經驗，繼續努力，爭取得到更好的成績。
在生活中，別人獲得成功會喝彩，自己做了一件不凡的事，別人會為你喝彩。但是如果能在自己失敗時、受到挫折時為自己喝彩，那才是最了不起的。
【篇五：為自己喝彩作文400字】
王樹傑
人生的旅途中免不了別人的嘲笑諷刺；更有好友、家人的鼓勵；但最重要的是自己為自己加油、鼓勵。這樣才能取得成功，成為人生贏家。
小時候表哥帶我出去玩，總騎著一輛自行車，看見表哥騎自行車，我回到家就纏著媽媽教我騎自行車。於是媽媽帶我到廣場上練，剛開始什麼也不會，媽媽就手把手地教。終於學得差不多了，媽媽讓我一個人試一下，我不敢，因為我騎得還好，是因為有媽媽在，我不害怕；而現在要我一個人騎自行車，我不敢，就囑咐媽媽在後面扶著車子，我才放心了。剛開始我慢慢的騎，不知不覺中，忘記了害怕，開始大膽騎了起來，卻不知媽媽早已不在身後……其實，成功就是克服一切困難，相信自己一定行。
儘管我現在已經能熟練地騎自行車，速度比原來快很多，但現在回想起自己剛學騎自行車時那會兒，現在看來那麼簡單的技能，當時學得那麼艱難，想起那個笨就覺得好笑。但那個時候終究還小，沒現在懂事，最終能克服膽怯，走向成功，我真想為自己喝彩一聲！
我為自己點贊 篇3
國一作文 ,724字生活如同一面鏡子，當我站在鏡子面前時，我會問鏡子中的自己，“你有什麼值得驕傲？你只不過是一棵小草，你只不過是一滴露水。”鏡子沒有回答我，然而時間告訴了我：“你就是你自己，獨特的自己！”
從小我就很怕面對現實，很怕和陌生人交往，時常扮演著“被動”的角色。
那一次，依然是那麼的記憶猶新—老師讓我們小記者採訪興趣班的同學，讓我扮演了次“主動”的角色。
“萬事開頭難”，一點也不假！我懷著興奮的心情，卻又有點戰戰兢兢的來到了目的地—音樂室（2）。大家一窩蜂似的衝了進去，不一會兒同學們就各自就找準了物件。只有我和我的拍檔傻傻的站在原地，最後我和拍檔好不容易找到了採訪物件。可是，不知怎麼的，我的嗓子發不出聲音了，像啞巴一樣傻愣愣的站在那許久，好不容易一句“能耽誤你一點時間嗎？”從剛才緊閉的嘴中漏了出來。那位同學沉默了一會兒，還是答應了我的採訪工作。我這才鎮定下來，鬆了一口氣，按照筆記本上的問題採訪了起來，但總覺得自己的聲音有些發顫。我只敢低著頭記，像做錯了什麼事一樣不敢正視人家。終於第一個物件採訪完了，我也放下心中的大石，本來緊張的心情變得輕鬆了。
“好的開始是成功一半”。採訪了一次，膽子大了，心定多了，信心也就滿滿的。說也怪，接下來的採訪十分順利，大概是他們感覺到我們的真誠，十分配合，大家一問一答的很快完成了採訪工作。我如釋重負，搭檔不敢相信的看著我，覺得我就像個真正的記者一樣，也許她被我的魅力所吸引，對我“頂禮膜拜”起來。
這可這是我第一次成功的採訪，雖然不能像電視裡的記者們那樣威風八面，問起問題來胸有成竹，但或許在不久的將來，你也許會看到我鎮定自若的採訪英姿呢！
我要為那個曾經怯懦，但終於變得自信的自己點贊！
我為自己點贊 篇4
國三作文 ,936字晚霞的光輝灑滿了天空，心裡就像這一片天空一樣明亮，溫暖。哼著小調走在回家的路上。
下課鈴聲如約而至的想起，這聲音那樣悅耳，終於到了週五，期待已久的一天。爸爸順路來接我，就不用再等那又擠又慢的末班車啦。
走在來來往往的街頭，學生們邊說笑變走著，而上班族卻匆匆忙忙，老人們則是悠閒地買著路邊的菜或是散步在街頭，一切看起來都是那樣的和諧安靜。頓時覺得自己被小小的世界所包圍，充滿幸福感。在不遠處，我終於望到了爸爸。
我飛奔過去，也許是一週的時間對我來說太久太久，對家人的思念不知不覺湧上心頭。爸爸對我說他見到了一個手機，我聽後一震。急忙勸爸爸趕緊還給人家。可爸爸只是淡淡的說了一句：“這個手機值不了多少錢”。我急忙回道：“那上面也許有人家很重要的東西”。爸爸更是振振有詞：“他上車時掉的，我還喊了他幾聲，可他沒答應。我去年冬天撿了一個錢包，費勁苦心的找到人家，連句謝謝也沒說。”我更是著急，不知該怎麼勸說爸爸。透過車窗，望到外面的一切，似乎都是那樣的無情，我頓時間覺得無奈與疲憊。可我還不能放棄，我相信爸爸一定會答應我的。
車速還是像往常那樣，可總覺得慢了些，因為回家之後有更多的時間和爸爸聊聊。就在這時，手機鈴聲響約好了似的響了，我一陣欣喜。鼓動爸爸趕緊接電話。可爸爸還是有些猶豫，鈴聲響了沒多久就掛了。我默默的嘆氣，爸爸似乎看出我的心思。急忙又撥了過處，我心中當然暗暗竊喜，目的終於達成了。還是苦肉計好用。不管是用什麼法子，爸爸終於把手機物歸原主。心裡的石頭總算落下了。
事後，爸爸又跟我說，他也由衷佩服我。沒想到我有那麼大的毅力來說服他。他最後覺得當時他最初的想法是錯的。也許做好事不需要回報，只要盡到自己的本能就好。我聽到爸爸說這些話，心裡有種說不出的開心。
回憶起這些事情，還會不禁的笑一笑。笑當時自己的無助，笑當時自己的堅持，笑當時最後的成功。總之要為自己點個贊。
夜幕已經降臨，望著那烏黑的天空，也看出了他隱藏在內心的善良，正是因為有星星的陪伴黑夜才不會那樣孤單。風吹扶著我的臉龐，路燈好似在像我微笑，心裡暖暖的。正是因為幫助別人，才給我帶來了這麼多的快感。星星閃耀著別樣的光芒，讓我頓時明白一句話：“美是從心靈散發出來的”。也許在我未來的日子裡還會擁有更多的贊。
我為自己點贊 篇5
國二作文 ,957字一位生物老師將來我們班聽一節生物課，每個小組長都要代替老師講課。而我負責的就是“青春期”的講解，即使我萬分不情願，但箭在弦上，不得不硬著頭皮上了。
生物課一結束，我便拿著書去問老師，請教“青春期”這一節內容的順序。老師用筆標上了序號，我默默地鼓舞自己千萬要在課堂上為班級爭光。
昨天，剛下晚自習，我就把教材又拿出來複習，看著不少的知識點，我感到了一絲疲倦。但是為了在明天的課上不出錯，我沒有理由不去記牢它們。從密密麻麻的文字中我畫出了要講的內容，並努力背下來。直到熄燈前我才放下了書本，祈禱明天能夠萬無一失。
馬上就要上課了，一想到會站在講臺上面對全班同學和老師，緊張的心情使我如坐鍼氈。鈴聲響了，我們的生物老師走了進來，緊接著的是一位長相和藹的女老師。怎麼會是一位女老師？我驚訝地自心中念道。一段簡潔的開場白後，老師就讓第一組的組長上臺講課了，而她就站在一邊看著，一副特別有自信的樣子。我心中不禁想到：他的生物成績那麼好，老師的這幅表情也難怪。我坐在課桌上專注地看他講課，然而我的注意力全都在他身上，誰叫他的頭那麼大，完全能稱得上“大頭”了。
輪到我了，我自信地沒有帶書就走上了講臺。“我們每個人都會經歷一個重要時期—青春期，接下來我們就來複習一下關於”青春期“的一些知識。”一口還算湊合的普通話，然後就進入主題。我的眼神在白板與同學們之間不停遊離著，腦子迅速組織著語言。由於我實在太緊張了，腳在瑟瑟發抖，手心也冒著汗。我點選滑鼠，白板上的知識點果然與老師在我書上畫的是一致的。並且在這個基礎上，我還拓展了關於“早戀”的話題與同學們交流。在這個過程中，我非但沒有臉紅，還正確地教同學們如何面對。我實在沒想到我原來這麼了不起，如釋重負地嘆了口氣。
最後，我還說明了“青春期”這一階段作為人生中的“黃金時期”的重要性，告訴同學們應該努力學習，為自己的理想而奮鬥！一節課結束，我長長地舒了一口氣，站在一旁的生物老師被我的精彩表現震驚了，還主動給了我一個溫暖的擁抱—她表揚我能在很多同學都難以啟齒的“青春期”上有這樣好的表現實在是太棒了！還說再遇到“青春期”上的問題想想我就能解決了，我實在是沒想到我居然有這麼大的作用。
這一節生物課，我能有這麼好的表現真的太了不起了！我為自己點上一個大大的贊！
我為自己點贊 篇6
國二作文 ,702字“渣渣，渣渣……”一隻麻雀飛到了我家的窗前。當它停在窗臺時，彷彿已經筋疲力盡了。
“快來喲！有麻雀喲！”老媽呼喊著我。我從小就喜歡小動物，急急忙忙跑過去。老媽小心翼翼的把它捧起，小麻雀不知在哪兒颳了一下，它左腿上有一條很明顯的傷口正在流血。老媽把它託付給我暫時照料，保護好它，她去準備清洗小麻雀的傷口的東西。在清洗過程中，小麻雀沒少叫，但每次叫聲都不大，可憐的小麻雀連叫的力氣都快沒有了。
擦拭完傷口後，老媽奇思妙想地用創可貼貼在小麻雀的腳上，好不容易才止住了流血，它才有了些精神。之後，我把小麻雀放入了一個小盒子裡，老媽正為它煮了軟軟的米飯。老媽還忙著做家務事，我閒著無聊，就陪著小麻雀。
或許是因為那時還小，還懂得不多，只是感覺當時想象力豐富。我竟和小麻雀一直自言自語聊到了傍晚，並還見證了它恢復精力的過程。當夜幕降臨，我和老媽也擔心起來，人們總說麻雀人工養不活，但願它能挺過今天這一夜！
第二天，小麻雀已經能夠自己飛了，我卻非常捨不得把它放飛。老媽對我說：“麻雀之所以人工養不活，是因為它們是群居動物，需要與夥伴、家人一起生活。”我聽了老媽的話，只好依依不捨的把它放生了。還好，它總算是平安度過了人工餵養的一夜。與我一別，也相信它能找到自己的家人和夥伴。
過了沒有幾天，我家窗前就經常飛來幾隻小麻雀，我好像又見到了那隻“創可貼”麻雀。有麻雀停在我手心，弄得癢癢的，怪舒服的。更為神奇的是，從那以後，不管我的家搬到哪兒，總會有麻雀惠顧我家的窗臺，一直持續到現在都是，我想這可能就是回報吧。
送人玫瑰，手有餘香。那隻小麻雀如果沒有我和老媽的悉心照料，可能早已不能自由飛翔了，甚至……我為自己的善心點贊！
為老師點贊作文 篇7
國一作文 ,1151字【篇一：為我最親愛的老師點贊】
她長得清秀苗條，十分溫柔；眼睛分外明亮，像閃爍的星星。她身材苗條，披著長髮。
她性格溫順，總是容光滿面，笑容可掬，看不出有什麼苦惱。
她認真為我們講課，講課時總是旁徵博引；她廢寢忘食地為我們批閱作業，改作業時總是一絲不苟。她的課引人入勝，總是那麼風趣、幽默，使我們興味盎然。
她工作認真負責，家訪時，不顧路途遙遠。在我入校不久摔傷之後，她就領著幾個同學來我家看我。
她為了提高我們的成績，不辭勞苦，不惜時間，為的是讓更多的同學升入臨沂一中。
她就是我們的語文老師，永遠最棒的老師，為我們最敬愛的老師點個贊吧！
老師，您辛苦了，您是一位教學經驗豐富、循循善誘的老師。您像辛苦的園丁，我們如同一朵朵花。在這一年裡，您不僅教我們知識，更教我們做人的道理。
您常常說：千學萬學，學做真人！我們不僅要學知識，還要學做人。
您，無私奉獻著，不辭辛苦，總是為學生著想。
“鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳……”我感恩我的老師，因為老師助我成長！
【篇二：為我最敬愛的老師點贊作文】
有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指引前進的方向；有人說，老師是世間清涼的山泉，用清純的甘露滋潤著我們這些小樹苗；有人說，老師是茂盛的葉子，用濃蔭廕庇著我們這些嬌嫩的花骨朵。
老師，我崇拜您，看著您在黑板上留下的一行行整齊的漂亮的字跡，我卻不能掂量出這其間蘊藏著多少的奧祕和辛勤的汗水，只知道這是您對教育事業的無私的奉獻。
老師，我感謝您，忘不了您那寬廣、博大的胸懷！忘不了您的循循善誘和諄諄教誨。
記得有一次，正在上閱讀課，您讓同學起來說說自己讀書的感悟，我認為自己感悟得不錯，便勇敢地舉起了手。剛好您一轉頭，看見了很少舉手回答問題的我，便把我叫了起來。可我站起來一緊張，便忘了要說些什麼，支支吾吾半天，不知所云。同學們全都竊笑起來，只有您在認真地聽我說，慢慢地引導我。最終，我在您的幫助下說出了自己想說的話，儘管還是不盡人意。
您讓我坐下的時候，還不忘告訴我：“嗯，好，你的文學功底不錯，下次要記得把話想好再說，不要緊張！”您的鼓勵和提醒，讓我的信心大增。我知道，您不僅是在教我如何做題，還在教我信心滿懷地做人。您的教誨總是意味深長，耐人尋味。
親愛的老師，我要說得事情很多，想要表達得情感很多。您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，催發了多少征帆。
詩人李商隱說，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”管仲老先生也說過：十年樹木，百年樹人。老師，您甘願做綠葉也不願做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓莘莘學子的夢飛得更高，飛得更遠！
老師，您把最美的笑容留在我們心靈的世界，您是我們心中最美的神話！
我為自己點贊 篇8
國二作文 ,679字人生好比一篇文章，好的地方人們會讚揚和借鑑，壞的地方人們會批判與否定，那一次，沒有讚揚，我依舊倍感快樂與欣喜。
運動是生命的源泉，每個人有不同的運動愛好，我的運動愛好就是籃球。正逢我學會籃球后的一個星期有我們班與隔壁班的籃球比賽，我積極向老師申請參與這場比賽。
接下來的備戰，我全力以赴。每天放學後，早早地趕到籃球場，放下書包就練習跑步、運球、投籃、傳球……如此反覆。在期待及緊張的中終於迎來了正式比賽。從氣勢上看，兩個班都是摩肩擦掌，毫不示弱。
聽到裁判老師“比賽開始”的哨聲，我的心一下子提到了嗓子眼，顯然對方也是做足了準備，率先進了一個三分球，接著越打越積極，我方只能採取“一對一”的盯防，消耗著對方，打亂著對方的節奏！時間一分一秒地過去，比分也是咬得比較緊，雙方的實力相當，技術上難分伯仲。
交替領先的局勢保持到了第四節，時間進入倒計時，終於接到了對友的傳球，我目測在三分線外，興許是求勝心切，我稍做猶豫，便上手投籃，從球脫手的那一秒，大家都屏住呼吸，生怕一點空氣都會使球偏離。
可惜“天不遂人願”，球“砰”地一聲重重地砸在了球框上彈出了界，接著便是聽到了比賽結束的哨聲，贏球的夢想就此破滅！全場的掌聲都送給了勝利者，我的淚水伴著汗水洶湧而下，有委屈也有自責。隊友過來安慰，大家哭成一團！
稍稍穩定了一下情緒，在老師的提示下，我們也友好地給對手報以最真誠的祝賀，畢竟有競爭就會有勝敗，我們要贏得光彩，輸得有氣度！
比賽雖然以失敗告終，卻使我在今後的練習中更加理性認識到自己的不足，運動讓我收穫了快樂，比賽讓我收穫了經驗！沒有掌聲，我依舊要為自己點贊！
為自己點贊 篇9
國三作文 ,715字時間似流水，往事如雲煙，許多事發生過也就忘了，但有些事請記憶猶新，並心有餘悸。愉快的暑假馬上就要結束了，還剩一週，我情不自禁的笑起來，暢想著與老師和同學們見面的情景。心情舒暢地跟著媽媽去公園東門拐角處買小吃。由於我們去得早，人較少，很快就到我們了。媽媽提著吃的走在前面，我漫不經心地緊隨其後。突然，“嘭”的一聲，我還沒有反應過來，自己的頭已碰到了懸掛在空中的配電箱上了，感覺和平時碰頭也沒有什麼區別，便快步跟上媽媽，邊跑邊說：“媽媽，媽媽我碰頭了。”“啊，我看看。”我還沒及低下頭，就聽見媽媽驚恐的聲音：“喲，怎麼流血了？”“快，上醫院！”聽到這聲音，周圍的人也目瞪口呆的看著我們，也催著說：“快去醫院。”不由我做出任何反應，媽媽拉起我就跑，我此時才意識到問題的嚴重。頭上的血液不知怎麼像決口的大河，不停的滑過臉頰，媽媽一邊跑一邊不斷地遞給我衛生紙，嘴裡不停得說“哎呀，都怪我，都怪我，不該貪圖這兒的便宜，帶你來這兒買，……”。看著媽媽那驚恐自責的神情，我突然感到不是我的頭在流血，而是媽媽的心在流血。頓時，我忘卻了疼痛，鮮血一滴一滴打在襯衫上，顧不及擦，和媽媽快步奔向醫院。終於到了，開始檢查，媽媽在旁邊不停地問“怎樣，沒事吧？需不要打針？……”
醫生說：“我得仔細看看，為了更好的看到出血點，我得把你的頭髮剪去，行嗎？”我毫不猶豫說：“沒事，剪吧。”話音剛落，頭髮便掉了下來，時間好像停止了，變的好漫長，好漫長，血終於止住了，我長出口氣。醫生告訴媽媽回去仔細觀察，明天一早再來檢查，應該問題不大。
回家的路上，媽媽仍在不停的懺悔，我雖然很難過，但始終沒掉一滴眼淚，並笑著對媽媽說，“鬆鬆皮肯長，沒事。”我要為自己的勇敢點個贊。
為自己點贊 篇10
國三作文 ,827字許多人在這個世界上總是在做“路邊鼓掌的人”，不停地為他人吶喊，為他人點贊。雖然有很多人認為這是一種淡泊，是一種境界。但我們為何不做一個“為自己鼓勁，為自己奮鬥，為自己點讚的人”呢？
—題記
在自然中，為自己點贊
迢，草色青青，群芳絢麗。漫步于山間小道，空氣中摻雜著泥土的芬芳，鳥鳴中透露出歡快的心情。不同的景物，不同的視角，會有不同
青山隱隱，綠水迢的發現：從光輝之中的露珠，我看到了美麗；從石縫之間的小草，我看到了堅韌；從青翠挺拔的竹子，我看到了堅定；從傲雪怒放的梅花，我看到了堅毅……
白雲朵朵，和風煦煦，陽光縷縷，雁鳴陣陣。凝望著寬闊天空，看著南飛的大雁。它們排成人字形，勇往直前，途中有電閃雷鳴，風霜雨雪，還有獵人的獵槍，但是，惡劣的環境阻止不了它們的腳步，無情的子彈磨滅不了它們眼中灼灼的目光。永不後退，是它們的指向標，是它們自強不息的精神，是它們永不言棄的品格，更是我們的榜樣！
在自然之中，為自己點贊，因為我有一雙發現美的眼睛。
在書海中，為自己點贊
也許是性格的緣故，我愛好浩繁書卷。五味雜陳，各種書籍都是我的最愛。在讀書中，我體會到了交流之樂，歐陽修告訴我“學而不止，高而愈下”的內涵；在讀書中，我體會到了自然之美，享受著”吹面不寒楊柳風“的氣息；在讀書中，我體會到了高山之磅礴……
書能給人尊嚴，給人力量，給人智慧，給人勇氣，給人感動，教會我們正義與友善、信任與真誠。
在書海中，為自己點贊，因為我能與書為友。
在歷史中，為自己點贊
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”有多少錚錚傲骨在困難之中奮起，成為歷史長河中的璀璨明星。揭開歷史的塵封，一起來看看吧！文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》……這便是困難所產生的價值，我雖不如他們之聰慧、堅強，可我卻喜歡面對困難，礪煉自我。
在歷史中，為自己點贊，因為我喜歡面對困難。
為自己點贊，使青春不落幕，鴿子不慌張，山花也永遠浪漫於生命裡的每一個角落！
為自己點贊 篇11
國三作文 ,964字開啟手機，看到一篇好文章，我點了個贊；看到一則好笑話，我點了個贊。又發了一篇說說，期待別人為自己點贊，可就是沒想到為自己點個贊。今天我要為自己點個贊，為什麼我要給自己點贊呢？因為那次我覺得自己太棒了。
夏日的一天，無法用語言形容的炎熱，太熱了，可我要參加葫蘆絲的十級考試。我覺得我有時對自己太沒有信心，做什麼事情總是緊張的不得了。但最離譜的是每次我緊張過後都會有取勝的一回。也許像媽媽說的一樣，我心裡是先“陰天、雨天”，最後才是“晴天、彩虹”吧，我也覺得“沒有緊張就沒有勝利”。在這個相對論上，考級時又證明了這個結論。那天考試輪到我時，一進門差點兒摔倒，差點兒沒給考官行見面大禮。幸虧我及時緩過神來，吹奏葫蘆絲時保持了每一秒專心致志的效果，表情始終如一。我的手心開始變涼，手指與大腦並肩戰鬥，直到最後一秒，我機械的與考官說了一句：“老師，謝謝您！”便轉身走出考場。此刻我的手早已變成“冰”了，“媽媽，摸一下我的手。”我對媽媽說。媽媽摸完我的手，瞬間來了一句：“你的寒冰掌已經爐火純青了。”在這個炎熱的夏天裡，我冰涼的手與周圍炎熱的一切顯得格格不入。
考完後，我對自己成績的好與壞已經不在意了，隨他去吧，反正我已經盡力了。儘管這樣，我依舊給自己點個贊，雖然考試時有些緊張，但是我吹奏的也不錯啊，我一定能勝利的！我這樣想，對自己有信心是很好的。況且誰輸誰贏還未見分曉呢！不得不承認，我對自己還是有幾分把握的，就像某本書上說的一樣，“如果無勝算，我是不會出手的。”
考完試後，回過頭來想想，考試有什麼緊張可言，但我還是一如既往的緊張。幾天後，成績出來了，雖然我不知道第幾名，但是我通過了十級考試了。這又一次驗證了我緊張過後是成功的結論，我希望它可以一直讓我成功，雖有苦難，但成功依舊不變。
我是獨一無二的，每個人都有自己的優秀和不足，首先要認識自己，為自己點個贊，也給缺點點個贊，謝謝它們一直陪在我身邊，成為成功的引子。所有的優點和缺點組合在一起，不就是真實的我們嗎？給自己點個贊，無論好壞。
現在科技發達，一個人一天點十幾個贊是常有的事，都說鼓勵別人，認可別人是對他們勞動成果的尊重，是否想過給自己點個贊呢？現在的世界需要為自己點贊。要認可別人，更要認可自己，在未來的生活中，自信才是獲得成功的第一個條件。為自己點個贊，現在開始吧！
為自己點贊 篇12
國三作文 ,649字我是一個平凡的人：平凡的長相，平凡的成績，平凡的家庭。雖然很平凡，但身上也會有一兩點閃光處。我要為自己點個贊。
雖然成績不好，但我有一顆堅強的心。剛進班的時候，成績在班級排倒數，雖然開始有一點不開心，但敢於正視現實。因為相信有失敗便會有成功。於是便像那長在石縫中的小草，就算沒有雨水滋潤，沒有陽光的照射，也依舊能頑強的活下去。我每一天都認真聽課，在努力完成作業中度過，就算在學習的道路中有攔路虎，也會堅強地繼續前進。因為有這顆頑強的心，我的學習成績在不斷提高。我要為自己點個贊。
雖然很平凡，但我會助人為樂。我會的東西並不多，但只要是會的，便很樂意講給那些不會的人聽。有一次，同桌有一條題目不會做，我用老師的方法來講給她聽。終於把她給講懂了。有一次上街買東西，有人問我路，雖然我是個路盲，但還是幫她找別人問路，然後告訴她怎麼走。因為這是助人為樂，所以要為自己點個贊。
雖然家庭很平凡，但沒有自卑，反而為有父母的愛而驕傲。從初一開始，便在創新學校上學，一年中在家的時間不超過4個月，每一次回家，父母總是問：吃得好不好，睡得好不好，有沒有好好學習？雖然話多，但我不嫌棄，反而很喜歡這種感覺，有人關心你，真正關心你，對此感到慶幸。父母總是在生活上和學習上幫助我，督促我。記得剛來這所學校上學，爸爸媽媽送我來，為我把學習和生活上的一切事務都料理好了，還不停地囑咐我，讓我這件東西怎樣放，那件東西怎樣放。我為自己有父母的關愛而點個贊。
每個平凡的人總會有一些不平凡之處，要相信自己，欣賞自己，勇於為自己點贊。
為自己而活作文 篇13
高一作文 ,2765字【篇一：為自己而活作文】
“人生究竟該為誰而活？”喬布斯和愛因斯坦給出了不同的答案。不同的人選擇不同的人生，而我，將會選擇為自己而活。
面對人生，奉獻自我固然會增加自己生命的分量，但堅持自我，獨善其身，未嘗不是一種對生命的尊重，對人性的仰視。
老子曰：“我有三寶，持而保之，一曰慈，二曰儉，三曰不敢為天下先。”道家不出仕觀念當是獨善其身的另一番解讀，阮籍一生狂放不羈，曾到素未謀面的兵家女兒靈前伏地痛哭，只為惋惜美好芳華的逝去；也曾大醉後伏倒在酒館老闆娘的裙裾旁酣然入睡，任眾人投之以白眼。莊子曰：“舉世而譽之而不加勸，舉世而非之而不加沮。”為自己而活，是不拘於世俗的雜言，跨過封建倫理的鴻溝，保持一份率真自然，隨性灑脫，追隨自己的風骨與操守。
豪放不羈的三毛，在塵世的浪潮中飽受折磨，不顧父母的反對，帶著自己內心的一團熱火，走進無際的撒哈拉大沙漠，或許是那片炙熱的沙漠成就了三毛，亦或是三毛本身就屬於那片熱情的沙漠。她沒有被凡塵俗世束縛，而是甩開羈絆，扎進自己的世界，快樂是自己的，悲傷也是自己的，那世界中的萬物都是為她自己而活著。膽怯之人面對自己的內心，會被外界的顧慮嚇倒，終究活在別人的眼中、口中，但一顆勇敢的心，卻會如堅硬的鐵，一直被自己理想的磁石吸引，一旦靠近，便會義無反顧的擁抱，追隨自己心之所向，在與自己的無聲戰役中凱旋。
為自己而活，是時刻保持率真隨性，不理會別人的指點；是堅守心靈陣地，追求內心的自由，它更是對人格的一份尊重，對生命的一份珍惜。
介子推助重耳成就主君之位後，重耳一時相負，在封賞忠臣時忘了介子推。當他想起時，介子推卻不願再為官，攜母潛入深山，寧被燒死於柳下。“倘若主公心有我，憶我時常自省。”只因他知道自己的生命容不得遺忘與輕視，更不可委曲求全，屈心抑志，忍尤攘詬。為自己而活，是明瞭自己生命之價值，寧身死亦不得褻瀆之。這也是為自己而活的最高境界。
當燈紅酒綠的浮華甚囂塵上，紙醉金迷的奢靡成為時尚，好事之人無聊的評頭論足俯首皆是，還有多少人能追隨本心，成就人生價值，無憾無悔？迷失自我，還是堅守初心，看似簡單、顯而易見的問題或許也變得難以選擇。
人生如白駒過隙，一瞬而已，真猛士荷載獨行，直面內心，向遠而生，向心而棲，為自己而活，活出精彩人生！
【篇二：為自己而活作文】
喬布斯說：“不要為別人而活。”生命是自己的，若你僅為他人而活，豈不歪曲生命的意義？
為自己而活，捍衛內心的充盈。“巾幗不讓鬚眉”的楊絳，面臨著被剃陰陽頭的人格屈辱，既沒有反抗，也沒有掙扎，只是靜靜編織了一頂假髮戴於頭頂之上。被要求去打掃廁所，她亦低頭認罰，沒有絲毫怨言。正因如此，讓她得到了閱讀心愛詩詞的空間。她為自己而活，堅信自己心中的那一份信念不會被磨滅，即使前方有再多苦難等著她，也能毅然朝著前方勇敢前進。
為自己而活，收穫最真摯的掌聲。冰心曾經說過：“成功的花兒，人們只驚羨它現時的明豔，然而當初它的芽兒卻浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”中國女排，在沉寂了十二年後，重返世界之巔。她們為了自己的夢想，多少個寒暑，一遍遍地練習著，即使傷痛，也咬牙堅持。終於，她們做到了！她們憑著內心的堅韌、辛勤的汗水，把夢想變成了現實，贏得了無數的喝彩。她們，為自己而活，活出了精彩！
“不同的人，即使站在同一個地方，透過各自的人生，看到的風景也會有所不同。”星野道夫在《在漫長的旅途中》一書中如是說。若你在人生的路上有些累了，不妨停下來想一想，自己是為了什麼而活。
為自己而活，獲得更大的勝利。因為“李陵事件”，為投降匈奴的李陵求情，因為觸怒漢武帝，漢武帝遂把司馬遷抓了起來，並施以宮刑。骨斷尚可接，鑽跨身未損。司馬遷拖著無法恢復的殘軀破體，承受著精神上難以磨滅的烙印，他會在士大夫的一片唏噓中自殺嗎？不，他沒有。他放下心中所秉持的所謂氣節拖著殘軀，發憤圖強，在世人的白眼中寫下“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。他忍受了常人所不能忍受的痛苦，放下了心中的執念，放低自己的姿態，不過是為了自己心中的夢想和更大的勝利。他，為自己而活，活出了境界！
馬基雅弗利曾經說過：“命運對我們的行動只有一半主宰權，他把另一半支配權留給我們。”既然如此，在自己掌握的另一半人生中，我們就應該為自己而活。
生活每天都充斥著各種各樣的選擇，最可怕的是任由別人灌輸的信念和過去的慣性來支配自己的生活。人生最悲涼的笑話，莫過於用盡畢生努力成功地成為了別人。人只有一輩子，為自己而活才是最大的奢侈。
為自己而活吧，不要在意別人的目光，遵循自己的本心，活出最初的模樣，活出精彩！
【篇三：為自己而活作文】
愛因斯坦曾說：“只有為別人而活的人生才是有價值的。”我不知這句話曾引發多少人放棄本真，但我要說：為自己而活。
太多弘揚中國的民族英雄及勞動楷模帶給我們一種為大眾的思想，孩子們從小也就被灌輸著一種“大眾”概念，可面對自己內心與他人乃至大眾不同，我們到底該怎麼做？要我說，做自己！
薩特曾說：“我是一個百依百順的孩子，至死不變。但我只順從自己的本心。”這句話道盡了為自己而活的內涵。作家三毛就曾為追尋自己內心，不顧父母大眾的反對去了撒哈拉沙漠，去了那片夢寐以求的熱土。那熾熱的沙子滿足了三毛，也成就了三毛。可想而知，在那個時代，一個女子內心對撒哈拉的嚮往會遭到多少嘲諷與反對，但她堅持本心，為自己而活，留下一個個令當時乃至後世讚歎的故事。為自己而活，是一種勇氣。
老子曰：“我有三寶，持而保之，一曰慈，二曰儉，三曰不敢為天下先。”在這樣的時代背景下，阮籍可謂一個另類。他按照自己的心之所向，對喜歡之人以青眼相待，待厭惡之人以白眼。他也不顧，曾到素未謀面的兵家女兒墳前失聲痛哭，只為遵從自己對美好芳華逝去惋惜之情的本心。當他因一封《為鄭衝勸晉王箋》而遭受牽連時，他也從未後悔。這樣的人生該是多麼灑脫快活。只為自己的內心，釋放天性，盡情而活。為自己而活，亦是一種快樂。
但是，如今的時代，當燈紅酒綠的浮華甚囂塵上，紙醉金迷的奢靡成為時尚，還有多少人願意堅守本心，為自己而活？著名作家陳忠實雖屢遭質疑，依然決心完成小說《白鹿原》，為後世敬仰。那麼又有多少人為別人而活？因為受社會大眾熱潮的影響，放棄自己喜歡的專業，而選擇金融、律師等熱門專業。他們也許得到了大眾一時的認可，卻失去了自我。
其實人生在世猶如白駒過隙，一瞬而已，一瞬時光本就珍貴無比，又豈能渾渾噩噩度過？“人生很短，做自己喜歡的事。”的確，為自己而活不就是追求夢想，追尋並堅持最終實現自我的過程嗎？在為自己而活的道路上，向遠而棲，向心而棲，點亮內心，方能凸顯心靈美好本質。
在為自己而活的途中，真正的夢想者，面對塵世浪潮，依舊高歌：“我有明珠一顆，就被塵勞關鎖。今朝塵盡光生，照破山河萬朵！”
為自己點贊 篇14
國三作文 ,1749字春光燦爛，陣陣和煦的春風拂面而來。小鳥在澄澈的天空中自由飛翔。地上的花朵紛紛綻放笑臉，綠草伴著花兒在春風中舞蹈。陽光下，一棵小樹又抽出了一個個可愛的新芽。一年又一年，小樹在陽光下不斷成長、不斷壯大，在它身上凝結了多少陽光的愛撫、多少雨露的潤澤，多少風霜冰雪的磨鍊，只有它自己明白。它在陽光下、在自然的舞臺上，張揚自己的青春風采，不斷成長。它讓我想到了自己的一段經歷……
“哇！她們好漂亮啊！”十一歲的我正在欣賞幾位大姐姐跳拉丁，她們在為學校的體藝活動作才藝表演，我完全被她們的氣質和舞姿吸引了。她們跟著音樂節拍的每一個旋動、每一個轉身，都散發出迷人的光芒。我的兩個眼珠被牢牢拴在了她們的身上。我心想：“我也要學跳舞，我一回家就跟爸媽說。”事不宜遲，一放學，我就飛奔回家。哪知跨進家門時被門檻一絆，摔了個“狗啃泥”，與地面來了一次親密“接吻”。媽媽趕緊走過來說：“這麼大個人了，走路還這麼不小心，你這孩子怎麼這麼……”還沒等媽媽把她的“嘮叨經”唸完，我就把我的重大決定予以通報：“我要參加學校的拉丁舞興趣小組。”媽媽驚愕了半晌，最後大聲喊爸爸來作定奪。
爸爸媽媽盯著我看了好一會兒，爸爸說：“你確定要學跳舞嗎？你的業餘愛好一向是三分鐘熱度，多一秒也不可能。跳舞是要恆心的。”我心裡不服氣地說：“什麼‘恆星’，我還‘行星’呢！父母大人在上，小女這次一定堅持到底，決不氣餒，望父母大人成全。”爸爸媽媽笑著說：“喲嗬，寶貝女兒這次可真下了決心了。說說你要學跳舞的理由吧！”我在腹中早就打好了稿子，便胸有成竹地說：“一、本人已成矮人國臣民了，不少同學見了我，說‘濃縮就是精華’用來形容我那是再準確不過了。幸好我還沒到武大郎‘三寸丁谷樹皮’的程度，學跳舞能讓我增長些海拔高度，還能增加些走路的風度。二、本人已成了書呆子，除了學習還將就，別的啥才藝也不會，每次班級、學校搞活動，我總是隻有當觀眾的份兒。光這兩點就已經夠有說服力了，何況還有……”沒等我說完，爸媽就依了我，但要我不得反悔，必須堅持到底。
終於，爸爸媽媽帶我去學校舞蹈興趣小組報了名，還和那位學校聘請的苗條、英俊、很嚴肅的舞蹈老師交流了好一會兒。第一次參加訓練，我既好奇又緊張，心裡忐忑不安。我慢慢地走進練舞廳，抬頭一看，全是陌生的面孔，而且還有七八個男生，頓時心中那股學舞熱涼了一半。我靦腆地回答著老師的問題，害怕說錯話，還好老師只問了姓名、有沒有舞蹈基礎等簡單問題。老師為我們安排好位置，讓我們先壓壓腿，我站在自己的位置上不知如何是好。俗話說得好“不會過日子，看鄰居”，我見老師指導同學把一條腿擱在練舞廳兩側的欄杆上，另一條腿繃直撐著，用手去抓伸出去的腳後跟。我便依樣畫葫蘆，照著做。本來看老師做得很容易，可我一擺好架勢，便有一陣疼痛感由腿部神經慢慢傳入大腦。我正準備放棄，卻看到別的同學都在忍痛堅持，於是我便咬咬牙，心裡默唸：“居里夫人、海倫凯勒、海迪姐姐……你們為我加油呀。”終於難耐的時間過去了，我放下有點痠痛的腿，第一關度過了。隨後，老師開始教我們拉丁舞的基本手勢、步伐，我總是做得不很標準，老師只好拉著我做，“皇天不負有心人”，我終於做得讓老師滿意了。
回到家裡，因為運動過度，我已是渾身上下無一處不痠痛。我倒在沙發上，連爸爸媽媽的關切的詢問都懶得回答。我甚至開始後悔起來，但又一想，做好任何事不都要經受磨難嗎，才訓練一次我就放棄了，我不就是一個十足的懦夫嗎，那還不被爸爸媽媽笑話死。於是，在以後的每一個訓練時間，我都把拉丁當作朋友，一心一意，咬緊牙關。雖然也被舞蹈教練用戒尺在腿上打過，但我感謝老師的懲戒，它會讓我的動作做得更好。我把淚水流到心裡，我讓汗水溼透全身。每一次訓練，我都準時參加，從不錯過，無論天冷天熱，天陰天晴，哪怕感冒。我逐漸從毛毛蟲蛻變成了美麗的蝴蝶，我終於可以隨著音樂的旋律跳出一支支多情的拉丁舞了。
終於，我和我的同學一起站在了學校體育藝術才能展示的舞臺上，用我們嫻熟的舞姿和勃發的青春展示我們的訓練成果。一舞剛罷，一舞又起，掌聲如濤聲，陣陣起伏，在我心中激起前進的波瀾。
如今，又是一個春天，那棵陽光下的小樹已長得更加茁壯，在它立足的土地上，更多的小樹沐浴著金色的陽光，在不斷地成長，不斷地蛻變。
為自己點贊 篇15
國三作文 ,664字給我一次挫折，我會懂得磨練；給我一次失敗，我會懂得成功；給我一個膽怯，我會從中感受快樂。
—題記
我是一個性格內向、膽子如鼠的男孩，但自從經歷了那件事，我覺得真的該為我自己點贊。
記得那是在小學五年級的時候，爸媽外出有事，特意交代讓我去奶奶家吃晚飯。這可怎麼辦呢？奶奶家離我家還有一段距離，而且要經過一段陰森的小巷，那條小巷我從未一人晚上經過那裡。老爸老媽你們明知道我很膽小，你們這不是故意為難我嗎？
唉！要麼餓著，要麼硬著頭皮去。“無論做什麼，都要有男子漢的風度，你會成為真正的男子漢的！”想到爸爸時常跟我說的這句話，最終我還是選擇了後者。
月亮好像故意捉弄我，偷偷地躲到雲層裡，兩旁的樹被風吹得沙沙作響，更為這條小巷增添了幾分恐怖。“呼哧”一聲，一團毛茸茸的東西飛快地穿過我的褲腳，兩道綠色的光與我的視線相交，我尖叫著跳起來，嚇得渾身冷汗，不敢再多看一眼，心裡是十五個吊桶打水—七上八下。爸媽你們怎麼就在這時外出有事，我不禁埋怨起來。“無論做什麼，都要有男子漢的風度，你會成為真正的男子漢的！”，一想到這我心情稍稍平靜點，再定神一看，原來是一隻貓，這才讓我鬆了一口氣。過了一會兒，心情漸漸平靜下來，再仔細想想，世上哪裡有多少可怕的東西，只是我們的思想在作怪罷了。
皎潔的月光從雲層裡鑽出來，露出笑臉照耀大地，夜色很美，我不禁哼起了小調，很快就到了奶奶家。這一次讓我真正體會到了戰勝恐懼的喜悅。
從那以後，我常獨自一人在晚上去奶奶家，我不再害怕那條小巷，不再害怕黑暗，我要為那次夜行點贊，為我自己點贊。
為自己點贊 篇16
國一作文 ,834字激動人心的月考開始了，監考老師拿著一沓試卷，邁著輕快的步伐走進教室，把一張張試卷發到同學們手中。我坐得筆直，兩眼瞪著，生怕得不到似的。試卷終於傳到我的手中，我滿面春風，充滿自信……
考試開始了，教室裡靜得出奇，只能聽見筆尖在試卷上行走時發出的沙沙聲，彷彿蠶寶寶在咀嚼著桑葉，又像秧苗在吮吸著水分。
一開始，我答得十分順利，因為在考試之前我已經把每篇課文中的單詞和句子意思都爛熟於心了。可寫到一半時，一道四分的理解句子"擋“住了我的去路，我由原來的滿面自信變成眉頭擠在一起，好像肚子十分痛的樣子。我目不轉睛地盯著這道題，感覺好熟悉，好像在哪裡見過……可我絞盡腦汁也毫無頭緒，最可恨的是，這道題的解題技巧竟然在我幾乎麻木的大腦中沒有絲毫痕跡。
怎麼做？怎麼做？我幾乎絕望了。就在這時，我前面同學的試卷垂了下來，並且可以清楚地看到那道題解答的全部過程。到底看不看呢？我十分糾結地想著。正當我猶豫不決時，心中的一個我跳出來，並且眼睛直勾勾的盯著那道題答案說：“看吧！反正老師又不知道你這題是怎麼得來，她只在乎你的成績和考的分數！再說，這不是老天爺明擺著給你抄的嗎？”“過了這個村就沒了這個店，錯過了這個機會就不會有下一次，請你把握好！”我聽了，覺得挺有道理的。
正當我要動筆抄時，另一個我趕緊站起來反駁道：“不可以，你不要聽她的花言巧語，你應該誠實，不應該弄虛作假！就算你考得不理想了，但是你心靈的測驗得了滿分，這不也是很好嗎？如果一個人心靈的測驗得了零分，那這個人考得再好也無濟於事。”嗯，對呀！就算考試考了個好分數，可這有什麼用呢？而我心靈的測驗卻只得了零分。在現實社會中，如果人人都為了那一點點利益，那我們的生活將會變成什麼樣子？如果人人都能抵抗誘惑，那我們的生活將會變得更加美好！一瞬間，我恍然大悟。於是，我冥思苦想，繼而奮筆疾書，竟奇蹟般地把題寫出來了。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，我坦然走出教室，微風徐徐地吹過我的臉頰。我感覺十分舒暢，因為我戰勝了自己，我為自己點贊！
為自己點贊 篇17
國小五年級作文 ,512字每個人都有使自己自豪、驕傲的事情，有的是因為你克服困難，有的是因為你聰明靈敏，每當這時，你們應該都想為自己點贊。
那是一天的下午，我和媽媽一起去南通剛剛開業的邦豪廣場玩。可一到南通我就渴了，卻又沒帶水來，我向媽媽求助：“媽媽，我渴了，您給我買瓶水吧。”媽媽回答：“可以，但是隻能買水，不能買飲料。”“什麼？”我嘆道，“我可不喝礦泉水。”此時我機靈的小眼睛發現了一個好寶貝—免費飲料機！我迫不及待的招呼媽媽快來。我仔細看了一下說明，原來是要對話筒大聲喊出“我愛邦豪”四個字，即可獲得一瓶飲料。但殊不知，我最怕就是在眾人面前露臉了，這可怎麼辦呀？我可以讓媽媽幫忙呀！“媽媽你能幫我喊嗎？”我懇求道。“不行！”媽媽嚴厲地說：“這是你改掉膽小毛病的最好方法，我不能幫你。”我只好鼓起勇氣膽怯地在話筒旁喊出“我愛邦豪。”但由於聲音過小，並沒有飲料出來。媽媽在一旁鼓勵我：“加油”。可面對眾人的目光，我的膽又沒了，旁邊的叔叔阿姨也對我說：“加油啊小朋友！”見到這麼多人鼓勵我，加上我對飲料的渴望，我大聲喊出了：“我-愛-邦-豪”四個字，終於一瓶我期待已久的飲料出現在我面前。
我喝著飲料，心裡無限的自豪和喜悅，我為自己點贊！
為自己點贊 篇18
國小五年級作文 ,706字什麼！為自己點贊，我只聽過給別人點贊，可沒聽過給自己點讚的呀！沒錯，今天我就給自己點個贊，讓大家認識一下我吧！
我是一個樂於助人的孩子，不信？那就看看吧！
在幾天前，天正下著傾盆大雨，班上有幾個同學正巧沒帶傘，我天生熱心腸。於是，我送他們走，可是他們各個走的歸家路不一樣，我急中生智，叫上幾個帶傘的好朋友一個幫一個分別送他們。
還有一次，老師的音箱壞了，於是，他讓我去副校長室換一個新的，我只好硬著頭皮去了。其實我有點膽怯，想臨陣逃脫，但是為了幫助老師，我還是勇敢地跨出了這一步。
我是誠實守信的人，借書必還是我最印象深刻的一次。可是幾經波折呀！下面我來跟你說說吧。一天，我答應同學第二天
美術課一定會給他帶來一卷雙面膠的。結果第二天，一不小心就忘了，可我已經在教室裡面了，怎麼辦？離上課還有一個半小時，還來得及，我深吸了一口氣，便飛快向家的方向跑去。我氣喘吁吁地回家拿了雙面膠給了那位同學。從此以後，有不少同學叫我彭Z，Z是超人的意思啦！
我上小學後一直堅持練習毛筆字，我寫的字老師經常說：“寫得好，我們都要向你學習！”我寫的字，還被班上展示呢！去年，媽媽說：“梓逸，今年你來給我們家寫上幾副春聯如何？”一聽這話，我呆若木雞。因為我怕自己寫得拿不出手，媽媽選了兩幅自己最看中的春聯。我苦練了三天，終於練成了第一幅春聯。媽媽不肯放過我，於是，我又寫了一幅，媽媽終於心滿意足了。後來，媽媽把一幅貼到了奶奶家大門口，又發到朋友圈，家人們看見，直說：“好好好。”朋友圈的同學看了，都說：“不愧是彭Z呀！”我的心像吃一蜜一樣甜。我的作品還被拿來參加比賽呢！
大家覺得如何，我覺得一個贊還不夠，大家都點點贊，要集32個哦！
為自己點贊 篇19
國小六年級作文 ,931字暮然回首，不覺已過十三個春秋。這些年如同一本相簿，存放著成長的點點滴滴；如同一個萬花筒，有著五彩繽紛的顏色；如同是一本書，記載著不同的故事。就這樣，在往事的回憶中，總有一些事情值得為自己點贊。
那是一年春天，楊柳還未將枝頭舒展，春芽還未破土而出。雖是早春，卻還可見五線譜上的音符，結著這種美景，我們便出來踏青了，剛一下車，那一陣陣微風便撲上來與我們擁抱。在那微風中夾雜著許多鄉土氣息，讓人很是清爽。一路上的歡聲笑語更有一路上的清香陪伴。不一會兒，我們便找到了一塊綠茵茵的草地坐下來。草地旁有一條小溪，溪裡發出的“叮咚”很是悅耳，聽著也是醉了。引起我的注意的是小溪石頭旁邊的一朵薔薇。我環視四周，卻也只看到它一朵。它躲在石頭後面迎風舞動，若隱若現，好似一個羞怯的小女孩。
蝴蝶追隨著我的腳步，我卻捕捉著蜻蜓的身影。一上午的追追趕趕把時間灌得滿滿的，也許是興奮吧，一個冬天沒有外出遊玩了，或許又是被這種景色給征服了，竟已不覺得累了。
午後，天空下起了牛毛細雨，所有的事物感覺一下都靜了下來。唯獨父母卻記得像熱鍋中的螞蟻，連雨衣都沒穿，就急急忙忙的收拾東西。我站在一旁，正當感到無助時，母親送了一件雨衣過來，說道：“孩子，快穿上！”我不慌不忙的穿上雨衣，繼續環視四周，欣賞著美景。河邊的一幕，讓我注視良久，那支薔薇被小雨淋了個遍，一次次低下了頭，卻一次次抬起了頭，它在雨中顯得很是無助，雖是濛濛小雨，但它卻僅僅只是一朵薔薇，他不應該承受這麼多。我匆忙地跑過去，站在它上方。企圖為它擋雨。可是無論我怎樣都幫不了它。雨水順著我的手臂又滑了下去，再次打中了它。
我漸漸發現我是弱小的，根本就不是有這種能力，從小到大，我沒有受過一點委屈。因為在家中我是最小的。不具有幫助別人的能力。可是，我一直在想證明我不是弱小的。於是，我脫下雨衣，蓋在它的頭上。過了一會兒，我望到在樹底下的父母。母親五折嘴巴，飽含淚水倚靠在父親的身上，而父親則用一種欣慰的眼光看著我。想必他們已經注意我半天了吧。我低下頭，看著在雨衣下的薔薇。這點若不算什麼，因為我不是弱小的。
每一次回首此事，再來看看現在。我都覺得無比欣慰。在自己是弱小時，其實有人比你還弱小，不去嬌慣自己。我要為自己點贊，讚自己的精神。
為自己點贊 篇20
國一作文 ,1017字讚美，能讓人心情預約；讓受挫折時，心裡能感受一絲溫暖。我認為讚美是世間最美好的東西之一，所以我經常讚美別人。不曾想到，在讚美別人的同時，忘記給自己點贊，才發現自己也是需要讚美。然而終於有一天，我親自給自己點了個大大的贊。
三年前的暑假，在一個天高雲淡的日子，閒來無事，便做起了數學題。開始，我臉上洋溢著微笑慢慢地做，做對一題便興高采烈。正當做得起興時，來了只“攔路虎”橫路在中間。我沒有時間停下來，在演算紙上一遍又一遍地算，還是無濟於事，這道題還是沒解出來。急得我滿頭大汗，越算越不對，怒火在心中燃燒起來，快要爆發了。俗話說，人一生氣就會做錯事。這句話真不假，我一怒就把數學習題狠狠地扔在地上，便在桌子上傷心地哭了起來，哭得撕心裂肺。望著地下的習題，覺得自己好無用啊！連個習題都搞不定，想想班上的數學天才，他們做的特別好。而我一道稍微難一點兒的數學題都做不出來。我又在頭腦裡想了想，人不都是一樣的嗎？他們做得出來，難道我就不可以了。我又接著算，汗水順著我的臉一滴一滴的滴下來，可我全然不顧，汗水打溼了演算本，可依然沒有解出來那道題，
突然，我停下了筆，思索了一會兒，還要不要再做呢？做，還做得出來麼？不做，那不是等於我放棄了。正當我陷入兩難時，在牆壁上，看到這樣一句名言，“困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱”。我的心一下敞開了，頭腦冒出一句話語，困難只要堅持闖過，那麼困難會被你折服。我又開始接著做，但這一次我沒有急著在演算紙上演算，而是頭腦想放電影時浮現老師上課的情景，再結合書本上的知識。一下就讓我茅塞頓開，飛快地在習題上寫，終於做出來了。數學習題做完了，我心裡給自己一個大大的贊。
原來，讚美他人是讚美自己的基礎，人生是多姿多彩的，讓我覺得人生充滿神奇的。抬頭看看遠處，小花在風中優雅的暫放，好像向我招手；小草一眼望去，生機勃勃，讓人看到就會不由自主地感覺到生機感；池塘裡的魚兒歡快地遊著，好似與人玩樂；陽光照在我的小桌上，感到那麼溫暖。這一切的一切都像是在為我喝彩，為我鼓勵，為我點贊。
以前，我從來沒有發現過自己的優點，在那一天，我發現自己特別棒！自己有面對困難永不放棄、堅持不懈的精神。我為自己點贊，為自己喝彩，為自己的行為感到快樂。面對困難時，我依然堅持，依然永不放棄，這讓我感到自豪，感到驕傲，感到無比興奮。我會每時讚美自己，讓我更快樂，讓自己每時每刻更有自信，讓自己在學習時更有拼搏力，更有堅持力。
我為自己點贊！