為自己撐一片晴空相關作文20篇

為自己撐一片晴空 篇1

國二作文 ,1095字

漆黑的夜空鑲著幾顆零散的星子,熙熙攘攘的人群在微黃的路燈下顯得更加匆忙,我默默的挪動著步子,與那些歡聲笑語相比竟是那般格格不入。釋懷,我多想釋懷?

“站隊了,跑操去!”又是這一聲尖利的叫喊,我無精打采地跟在歪七扭八的隊伍後面,不知如何是。“今天大家喊口號喊得響一點,加油。”支吾半天后,我還是想再試一次,即使我心裡清楚,無論我怎樣盡力,結果都是那樣,都會重蹈覆轍,都會無濟於事。

“有病啊,喊什麼口號啊。”“就是啊,這麼認真幹嘛,不就只是跑個操嘛,又沒人聽。”“切,要喊你們自己喊,我們才不喊。”有人輕蔑,有人漠不關心,不知是這話語太過直接,還是我太過脆弱,就像是被利劍狠狠的刺著,讓我窒息,讓我傷痕累累。我扯著嗓子聲嘶力竭,可迴應我的只是幾瞥驚異的眼神與無情的嘲笑,甚至還有人令人難以接受的汙言穢語。“他們都不喊啊,咱們喊還有意義嗎?我們改變不了他們啊。”身旁的女孩憤憤不平地擦了把汗,像洩了氣的皮球那樣喪氣。我哽咽著,竟無言以對。熾熱的陽光烤著我的軀體,可我卻感到陣陣寒冷,刺骨的涼鑽進我的心房,淚水只能在心間無所顧忌地流淌。像是被一座巨石壓著,正義感與責任感侵蝕著我,我真想釋懷,可是卻寸步難行。

有時釋懷很難,明明知道自己無能為力,卻還想像飛蛾撲火那般奮不顧身,明明已知道結果,卻有一股無法言說的力量控制神魄:再努力一把,他們會有所改變的。可,最後只是被燒成灰,身心俱疲。

“不是你的問題,盡力就夠了。”一雙纖細的手捏了捏我的臉,笑得像一朵盛開的芍藥。不豔麗,卻有溫暖人心的力量。“別把自己關在黑暗中壓抑了,你已經做得很好了,可有些事我們真的無能為力啊。”女孩拿起紙巾擦著我臉龐的汗珠,用力地攥著我的手,似笑非笑的眼睛裡嵌滿了星星,點亮了黑暗中悄無聲息的我。

“釋懷吧,給自己一片蔚藍的天。”我暗自嘀咕著,大步的向前疾走。仍會糾結,仍會黯然神傷,像一輛被夾在馬路中間的車,不知該向前還是向後。可是卻不在痛哭流涕的想要那個無能為力的結果,不再強迫自己,也不再強迫別人。“跑起來,跑起來”風吹亂了我額前的碎髮,我沒有顧忌地奔跑,也沒用負擔的大笑。像是踩了一朵雲,像是撐起了一片屬於自己的天空。

人生很長,那些淚和笑都沒有傾盡,太陽依舊升起,天空依舊蔚藍,那些耿耿於懷難道真的值得悲傷嗎?人生很短,更不應心事重重,那些難以釋懷就真的值得記得嗎?

給自己一片晴空 篇2

國二作文 ,867字

我願給自己一片晴空,忘卻那些所謂的幹部稱號,那些流言蜚語。

我願意學習那小小茶葉,在喧囂的世界裡,仍舊給自己一片晴空。她,看似不起眼,湊近了卻能嗅到一縷縷清香,她從不炫耀自己,而是將自己隱藏,只留暗香。用水泡開,她在杯中打著旋兒,縮著的葉片漸漸伸展開來,茶香漸濃,而她又沉入杯底,彷彿這馥郁的茶香與她無關。

學生幹部選舉在即,同學們似一夜之間都變成了不可求的人才,光芒四射,才華橫溢,令老師和其他同學們對他們刮目相看。我視而不見,笑而不語,繼續看我的書,學生幹部是否選上,與我何干也?我只求做好自己。

在別人爭先恐後展露自己的滿腹才華時,我願收斂一切光芒,放平心態,在心中給自己一片晴空。

我願意學習那青花瓷,在紛繁的世界裡,仍舊給自己一片晴空。“素胚勾勒出青花筆鋒濃轉淡……”她,淡雅,但不清寒,如梅花,“零落成泥碾作塵,只有香如故”;“釉色渲染仕女圖韻味被私藏……”她,清雅如蘭,富蘊清香,又如那“出淤泥而不染”的蓮花,散發著永恆的魅力。

我看著書,聽到旁邊的同學說,某某請客吃飯,某某又請客出去玩,結果目的就是為了拉票,我在一旁,笑而不語,別人如何,與我何干?我只求做好自己。

在別人想盡辦法,討好他人只為能夠擔任一個學生幹部時,我願沉下心來,給自己一片晴空。

我願意學習那毛筆,在阿諛奉承的世界裡,仍舊給自己一片晴空。她,正直不阿,挺直的筆桿詮釋了她堅毅的性格。她,在筆尖上沾染上墨水,身上卻只帶著墨香,絲毫沒有讓墨色

滲透到她的內心,她在潔白的宣紙上留下印跡,寫下的字似柔軟,卻又堅定無比。

我未想到我竟被選上了幹部。

一週後,閨蜜告訴我,我每次在解決同學犯錯的時候就像變了個人似的,不管對方與自己關係好壞,絲毫不留情面,班裡有些同學對我這個“嚴苛”、“鐵面”的幹部頗有不滿,我聽了,笑而不語,別人的看法我不在意。我只求做好自己。

在別人看到同學犯錯卻因對方與自己關係好而熟視無睹時我願堅定內心,給自己一片晴空。

我願給自己一片晴空,屬於自己的晴空,就像茶葉的晴空是沉穩安寧,青花瓷的晴空是淡泊名利,毛筆的晴空是剛正不阿……

給自己一片晴空 篇3

國二作文 ,711字

早晨,太陽懶懶地透過窗戶折射進來。推開窗戶,貪婪地呼吸著新鮮空氣,張開手臂,擁抱美麗的大自然。

淡淡的梔子花香,沁人心脾。伴隨著微風親吻著我的臉頰,花瓣如雪落下,飄逸著,霧氣般纏綿的芬芳。村外那口塘正睜著綠瑩瑩的眼晴凝望著美好的天色。

漫過樹林間,地上鋪上了一條金色的毯子,踩上去,柔柔地,發出脆脆的聲響。一招頭,樹葉間隙流動著稀疏陽光。就在暗孔張揚開,渲染成色澤瑰麗的異彩光暈。

拿起手機,橫拍、堅拍、留下了一絲絲美的痕跡。

世界真是太美好!

花開花落,雲捲雲舒,一簾純樸而又真摯的美麗;雨打芭蕉,秋風蘊藉,一派古靈而又飄渺的美;燈花閒落,輕羅小扇撲流螢,一方情趣而又流利的美。

生活的美,美的生活。是我們沒有一雙善於發現美的眼睛。開啟你的瞳孔,敞開你的心扉,美與你並不遙遠,只等你發現並打那份屬於你自己的開心與快樂。

夜,踩著輕柔的腳步登上了舞臺。

看,星辰佈滿了整個天空。雖然星星很小但是團結就是光明,也可以克服自我不足。它們有的嬉戲,有的一個人默默在想事,有的在眨眼找東西……

我們班有一個女生,因為有人說她不漂亮,學習不好,所以開學時,她不想來讀書了。後來通過老師做工作,她才同意來上學。

其實,我想對我的同學說:“不管別人怎樣對我們,我們也要好好對自己。”

看,今晚的月亮殘缺的那麼厲害它卻還得意洋洋地笑著。我們每一個人都有缺點,要善於發現別人美的方面,認真,熱情對待每一個人。

殘缺的是外貌,智慧成就了它圓滿的微笑,心靈美才是永恆的美。自信,努力打造自己的未來之路,給自己一片晴空,相信,我們的未來都不是夢。

月,永遠還是那麼一輪,殘月,卻不會永遠殘缺。相信自己,相信未來,給自己一片晴空,開心,快樂每一天。

撐起一片晴空 篇4

高一作文 ,869字

傍晚,一場大雨如約而至。低沉的雷聲,隱約出現的閃電和如架子鼓一般雨點,將整個夏天的炎熱吞噬。只可惜“寡人”未帶傘,還沒來得及跟涼風打個招呼,就已經和雨進行了“親密接觸”。只好低著頭,挽起褲腳,一手開路,一手掩護,向校門方向上演狂奔進行曲。

校門的人越聚越多,像一條低語的小河。我靜靜地縮在電話亭裡,等待一起搭車的同學。雨點打在上方的隔板,發出巨大的響聲。我不由自主地拉了拉衣袖。

旁邊站著一位阿姨,和媽媽的年齡相仿。她踮著腳尖,撐著傘,在人流中來回搜尋著。昏暗的燈光下,我看不大清楚她的臉,只看見她把一件衣服小心地護在胸前。

由於電話亭的空間太小,雨還是“無情”地往我身上飛。我瞅著阿姨傘下的空檔,當機立斷,小心翼翼地挪動小碎步,潛伏在了她的身後。看著自己的戰果,我不禁開始佩服其自己來。

突然,阿姨好像感覺到了什麼,回過頭來。一時間,我們四目相對。我有點尷尬,不知該說什麼好。“躲……躲一下……”我有點不好意思地說。還沒等我說完,她就笑了,將傘往我這邊偏了偏。“沒什麼,你就站這吧。”

雨點打在傘上,像一支輕快的曲子。雨點慢慢地滑落,揚起一道道弧線。我有點受寵若驚地挨著她。她跟我聊了起來。原來她是在等她的兒子,那衣服也是她兒子的。

這時,一個男生向這邊跑過來。阿姨馬上把衣服給他套上,嘴裡小聲嘀咕:“叫你多穿件衣服,你就是不聽!”母子倆準備走了,可突然間發現了我。我自覺地往外挪了一步,準備與大雨繼續抗爭。可是,雨突然“停了”。我回頭看,原來是阿姨把我罩在了傘裡。“你同學應該很快就來了吧,這雨挺大的,我們等你一下。”

於是,我便站在了這一片小小的晴空下。我和阿姨的距離更近了,彷彿可以感受到她的體溫。我抬起頭,藉著微弱的燈光,可以看見她微笑的臉,融化了今夜的寒冷……同學終於來了。我由衷地說了聲謝謝。“沒什麼,下回記得帶傘!”她的聲音在風中搖曳。

看著她和兒子說著話,消失在人群中。校門口的人漸漸少了,雨也慢慢地停了下來。一切都好像被燈光鍍上了一層淡淡的鵝黃色,顯得朦朧而溫暖。我在心中默默地想著:謝謝你,為我撐起一片無雨的天空……

雨中撐起了一片晴空 篇5

國小五年級作文 ,504字

春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間,我喜歡她的百花爭豔,更愛她的春雨綿綿。

雨打到傘身上,彷彿奏出美妙的鼓點。有的地方積水較多成了一個個小水坑,雨水落在水面上,捲起一個個小漩渦,但你可曾想到在沒有雨傘的時候,那是多麼可怕呀!

那天中午,匆忙之中,我忘記帶雨傘了,天公不作美,就在我回家的路上,下起了傾盆大雨。我無可奈何,只好到一個屋簷下避避雨,時間一分一秒過去了,可這雨卻沒有要停的意思。我焦急地等,忽然,一個陌生的身影朝我走來,她很快就來到了我面前。

只見她長得跟我差不多高,一張櫻桃小嘴,搭配一個高鼻子,高高的鼻樑上嵌著兩顆“寶石”,看上去,真漂亮!

“你家住在哪兒呀?”她那溫柔而又悅耳的聲音傳入我的耳際。我沒有顧忌太多,順口一說,但說完了之後,我後悔了,她幹嘛要問我家住在哪兒?她有何居心!我正想著,她又發話了,“我送你回家吧!”我頓時覺得一股暖流湧上心頭,就只差沒熱淚盈眶。就這樣,兩個永遠不可能見面的人走到了一把傘下,她把我送回了家。

望著雨中逐漸模糊的身影,我不禁自言自語:“世上還是好人多!”

春雨淅淅瀝瀝地下著,然而我的心中卻撐起了一片晴空,我忘不了她,忘不了她樸實的言行,更感激她真誠的幫助。

撐開自己的一片天 篇6

高二作文 ,873字

若用別人的標準去評價自己的人生,你終將失去自己,唯有堅守本心,堅持心靈深處的追求,才能撐開屬於自己的那一片湛藍澄澈的天空。

追逐本心,不被他人所左右。著名學者顧擷剛大學畢業後花費幾年的時間做孟姜女故事的研究,他的行為被很多人質疑無用,但他不受影響,潛心研究,於1924年撰寫了《孟姜女故事》研究,受到了廣泛的好評,被譽為二千五百年來最有價值的研究孟姜女的文章。顧擷剛在追尋本心的路上,雖有千萬人懷疑,但他從未迷茫,他用艱苦快樂的追求換來了別人無法理解的遼闊天空。

《論語》中說:“君子病無能焉,不病人之不已知也”。所以我們要憂心的是自己的能力能否提高,而不是憂心自己不被別人所理解,拋開別人的評判,堅定地走向心所指向的路,那才是你最深最切的乞願!淺田真央就是堅定地守住內心,緊隨心的方向的人,在索契冬奧會上,當一切都定格在那最後一個舞步時,全場掌聲雷動,作為一位兩次獲得世錦賽冠軍的亞洲選手,她一直在追逐冰上的輝煌,不管他人的不解,一心堅持做男子比賽的高難度動作,她堅定地告訴自己“我有能力,我能行”。由此,她收穫了那片儘管有時電閃雷鳴,但卻震撼而壯美的天空。

臺北,香港、撒哈拉,一個孱弱的女子,揹著她的行囊,帶著她的思想,開始了她的流浪—她便是三毛。那瘦小的身影在浩瀚的沙漠中孤獨但卻堅定地前行,她不關心世俗的眼光,而感受著生命獨特的魅力,她的內心從未流浪。她有著自己的理想,於是,撒哈拉記住了她的笑容,她是追逐初心的勇者,在自己的天空中盡情遨遊。

毛姆說過:“我滿心承認常規生活的社會價值,也看到它井然有序的幸福,但我的血液裡卻有一種強烈的願望,渴望這人生是更狂放不羈的旅途,我的心渴望一種更加驚險的生活”。相信每個人的腦中都閃現過這種想法,卻因怕被人質疑,或是遭到他人的不屑而放棄,走向了一條“平平淡淡”的路,其實只要多傾聽自己心靈深處的聲音,多一份決心,多一份勇氣,再多一份堅持,等待你的一定是那一片最有價值的天空。

走自己的路,讓別人說去吧!跟隨本心,守住追求,做你所愛,持續堅持,相信每個人都能撐開屬於自己的那一片藍天。

給自己尋一片開闊的天空 篇7

高一作文 ,1064字

蒼鷹在自己的天空高傲地飛翔;小魚在自己的水中歡快地遊戲;馬兒在自己的草原上自由地馳騁……它們都在屬於自己的世界裡放飛自我,那作為人類的我們,也更應該為自己尋一片屬於自己的開闊的天空。而如何尋那一片開闊的天空,我們能做的就是堅定、樂觀與開放。

給自己尋一片開闊的天空,就要有堅定的信念,矢志不渝地朝著夢想的方向前進。人生路上會有許多的艱難險阻、荊棘泥淖,或許會是我們失意,或許會讓我們想輕言放棄,但我們決不能這樣!在成功的路上,任何事情都不是能夠一蹴而就的,而是需要我們勤奮努力,需要我們堅定不移地朝著夢想的方向前進。正如吳國大臣韋昭,就算面對國君的壓迫,就算面對權力的威脅,他仍不改其史家的品質,直言以書。雖然最後因不識時務而被國君殺害,但他那堅定不移的信念,值得我們去學習。太史公在遭受莫大的屈辱之後,仍能寫出《史記》這一流傳千古的經典,這異於常人的堅定同樣值得我們去學習。所以在我們給自己尋一片開闊的天空時,一定要有堅定的信念。

給自己尋一片開闊的天空,就要有樂觀的心態,要堅信冬天已經來到,春天不會再遠。樂觀是我們人生中必不可少的一種心態,在人生的道路上,難免不如意,但請不要垂頭喪氣,不要頹廢的過完自己剩下的時光,而要振作起來,以“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”這樣樂觀積極的心態繼續面對以後的道路。霍金在他的自傳裡曾經說過:“在我21歲時,我的期望值變成了零。自那以後,一切都變成了額外津貼。”霍金在遭受到如此大的挫折之後,非凡沒有放棄,而是秉持著樂觀的心態,把自己遇到的每一次小小的期望與幸運都當做是自己生活中的額外津貼。這份樂觀的精神,同樣值得我們去學習。所以,在我們為自己尋一片開闊的天空時,一定要有樂觀的心態。

給自己尋一片開闊的天空,還要有開放的胸襟,以開放的胸襟來面對新時代的挑戰。習近平主席說過:“時代是出卷人,我們是答卷人。”我們有些這個時代的導向權,所以我們必須擁有開放的胸襟與心態,才能在時代的浪潮裡站穩腳跟,越挫越勇。馬雲也說過:“人若把自己框在一定的範圍內,就容易限制了自己的思維和格局。”這告訴我們,開放的思維何其重要,只有我們的思維開闊,我們才不會被浮雲遮眼,我們的視野才不會受阻。只有擁有開放的心態,我們才能夠找到那一片開闊的天空來將我們安放。

真的猛士,敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血。我們願做猛士,去開拓,去尋找那一片屬於自己的開闊的天空。

撐起自己的一片天 篇8

國小五年級作文 ,557字

以前的我,哦不,十天前的我還是一個在媽媽的羽翼下,做著衣來伸手,飯來張口的溫室花朵,直到十天前媽媽的手術……

上個星期媽媽住院了,把我安排在了奶奶家,臨行前媽媽把這幾天穿的衣服,用的書本儘可能地幫我裝進了行李箱。

可是我還是不習慣媽媽不在身邊的日子,晚上跟媽媽視訊,要媽媽哄一鬨才能去睡覺,早上也要打電話問媽媽今天穿什麼。

不巧的是上個星期班級要進行讀書彙報演出,演出服裝媽媽並沒有給我帶來,我是真急了,在電話裡責備媽媽。結果不到10分鐘。爸爸就生氣地出現在奶奶家,大聲地對我說:“王思睿你都多大了,什麼事不能自己長點心嗎?媽媽剛做完手術,身體那麼虛弱,你不心疼她,還一天天淨給她找事,你怎麼那麼不懂事呢?”

我仔細想了想爸爸說的話,又想到病床上虛弱的媽媽,慚愧地低下了頭。爸爸帶著我回到家,我在衣櫃中輕鬆地就找到了演出用的服裝,原來媽媽一直很細心地幫我分類放好,可我從來沒注意過。

媽媽出院回家了,我也提著自己的小箱子回家了,這次我沒用任何人幫忙,把書本、衣服分門別類地在我房間放好。早上起床不用媽媽幫我拿衣服,我自己開啟衣櫃就能找到。

媽媽已經出院一個星期了,這個星期我打理著自己的日常生活,也力所能及地照顧媽媽,我學會了自立,自立可以為自己撐起一片天!

為自己畫一扇窗 篇9

國一作文 ,775字

我哭了又笑了,一點點明白人世所謂的道理,當生命終於也隨浮華遠去,我終於得到了安寧。

—摘自田維《花田半畝》

近段時間,我的生活似乎跌入了谷底,各種各樣的挫折接踵而至。考試次次失敗、與同學產生矛盾、課堂上被老師點名批評……我如同被關進了一個沒有窗戶的屋子裡,四面都是牆。我艱難地掙扎,不知所措。

秋日的午後,我放下了手中的筆,從茫茫題海中抬起頭來,走到了我的小書架前,手指輕輕觸控著一本本書的書脊。或許,有一本書,能夠消除我心頭的疑惑!

驀然發現了一本我從未看到過的新書,書名甚為雅緻—《花田半畝》,應該取自於朱熹的“半畝方塘一鑑開”吧!這樣想著,不由得看了起來!

我從未讀到這樣的文字,樸實,卻不失高貴氣質;憂鬱,卻體現出了樂觀的心態……文章中的字字句句,猶如一束燦爛的陽光,使我的心中充滿了希望……於是,懷著一種敬意,我上網查閱了作者的生平!

我的手指顫抖了。這是一個怎樣的傳奇故事?一個女孩,一個正值青春年華、前途似錦的女孩,在生命的最後時刻,用手,寫下了這美麗的絕唱!她叫田維,是一個在生命的最後時刻,仍能以樂觀,開朗的心理面對生活的偉大女孩!

……

我頓悟了。與田維相比,自己所遭遇的挫折又算得了什麼?她能夠樂觀地去面對生活,去面對那讓人恐懼的死亡,我還有什麼理由去迷惑,去忿忿不平嗎?

其實,生命是屬於自己的,生活的態度也是自己選擇的。上帝既然給了你生活的權利,選擇的機會,就要去珍惜。學會畫一扇窗給自己,既是一種經驗,也是一種智慧。

給自己畫一扇窗,告訴你生活的美好;為自己畫一扇窗,給予你生活的希望;為自己畫一扇窗,送給你美好的祝福;為自己畫一扇窗,增添你生活的信心……

微風中,彷彿看見田維,喝著她喜歡的咖啡,懷著為自己畫一扇窗的心態,掛著恬美的笑容,輕輕吟誦著:“我哭了又笑了,一點點明白人世所謂的道理……”

為自己,開一扇心窗 篇10

高一作文 ,885字

夜半,狂風尖叫著肆掠過窗櫺,忽的從酣夢中驚醒,凜冽呼嘯的驟風無意間帶走了朦朧睡意,於是披衣下床,推門而出。

時值寒秋,昏黃的燈光直愣愣地掛在籬牆上,砭人肌骨的寒風悄悄透進我並不單薄的棉衣,細蛇般的在體內遊走,它們扎進我虯龍似的血管,凍結著猩紅色的液體—我不禁打了一個寒顫。院裡是喧譁的,蟈蟈的叫聲此起彼伏,伴隨著響徹寒秋的一兩聲犬吠,莫名的哀怨悄然在心中緩緩升騰。

院的東面直通著小溪,泠泠的溪水在與磐石的撞擊中嘩嘩作響。俯身細看,小溪裡的幾條鯉魚呆呆地矗在水底,偶爾擺動一下身子,靜靜地沒有一絲活氣。溪旁是一兩株竹子,蠟黃的竹竿無精打采的垂在一邊,幾朵淡淡的小花在尖處默默的對它做著禱告。

月光透過雲層靜靜地打在我的臉上,在這近乎蒼白的世界中,我忽然感到了一種不可名狀的壓抑,冥冥之中彷彿有什麼東西,在黑暗中躍動,在暴起的瞬間用利爪扼住了我的咽喉。忽的在這滿目蕭然的世界裡落下淚來。是悲哀嗎?有一點。是孤獨嗎?但不完全是。心底一點一點漫上來的恐懼讓我無法自拔,竹林裡的響動,慢慢對我露出了猙獰的笑容。它漸漸沒過了我的頭頂,窒息般的痛苦讓大腦幾乎停止了運轉。這便是萬物更替的法則嗎?耳畔依稀又傳來老人沙啞的嗓音,我又記起了爺爺,記起了他那副羸弱的骨架,甚至想起了他那根從不離手的菸斗—多少個如這般的夜晚,在黑夜中亮起的火光。果真,是逃不過命運嗎?這個令我敬佩的男人,終究是沒有熬過這個秋天。寒風輕輕合上他的眼皮,他還是留在了這片土地上……

風颳得樹林一陣響,尖尖的葉片被它卷向遠方。一切都沒有了,人生如夢,生老病死,各有天命。那一陣悲哀再次壓上心頭。這一切,不過是浮華罷了。

幽暗中的花香迎面撲來,是院中那一方小小的田圃,是那些雛菊,是它們在狂風中昂首挺立,迎風綻放。驟風吹得動它們的花瓣啊,卻吹不動它們的根!一切又淡然了,從未有過的輕鬆,是它們為我陰暗的心房,悄悄的開了一扇小小的窗……

窗外的陽光透過小窗照進屋內,輕柔的,彷彿母親纖細的手掌拂過我的臉頰,靜坐在床的我忽的痴笑起來,光慢慢爬上我的臉龐,笑容盪漾在我的嘴角。

為自己,開一扇心窗。

為自己畫一扇窗 篇11

高一作文 ,1238字

當命運在你四周築起陰暗壓抑的堡壘的時候,請用你頑強的手舉起筆,蘸著快樂的顏料畫一扇窗給自己。

—題記

我是個學生,初三那年,我中考失利。平時排名前三的我,卻連普通高中都沒考上。我說什麼也不重讀,固執極了,要進一所職高。我知道進了職高就基本上不用談前途了,可還是要賭氣,彷彿是在報復。我成天和一群所謂的兄弟混在一起,抽菸、喝酒、打架,還開始了早戀。那些曾經對我來說多麼遙遠的事情,居然這麼快都發生在我身上。命運真是諷刺。

一次,兄弟喊我去打架,我並不想去,但介於兄弟義氣,還是去了。沒過多久他們便打起來了,我也跟著打。忽然,右臂傳來鑽心的疼痛,一把閃著寒光的匕首插在我的大臂上,暗紅的鮮血湧了出來。身邊的人見狀,連忙跑掉了,就連我的那群好兄弟,都一下子沒了蹤影。我想笑,鼻子卻酸酸的。

忽然響起一陣急匆匆的腳步聲,離我越來越近。是不是我的兄弟呢?我有些期待地抬起頭。原來是個老人,斑白的頭髮,身子並不瘦弱。他用強有力的左手拽著我去醫院。我盯著自己的腳尖,差點哭了出來。

到了醫院,他給我父母打了電話。我的父母急匆匆的趕來,不停地說謝謝。我跪在父母面前,哭著說對不起。他看著我紅腫的眼睛,笑著說,我給你講一個故事:

有一個男孩,他從小便是個繪畫天賦極高的人,有著天才的稱號。他的親戚家人老師朋友都為他而驕傲,他自己也驕傲。幼時的養尊處優讓他變得張狂不羈,正處於叛逆期的他開始和一群不良少年混在一起,玩著自以為是的個性。他那時認為自己有資本揮霍,他那隻神奇的右手便是他所有驕傲的來源。直到有一次,他的桀驁不馴惹怒了一個較有地位的男人。那男人出錢找了幾個混混,將他狠狠的打了一頓,還挑斷了他的右手筋,讓他不再有驕傲的資本,他醉生夢死的生活從此便到頭了。

這件事後,他變得沉默不語,不喜歡外出,經常把自己鎖在房間裡喝酒,喝的爛醉。在家裡總能聽到他摔東西的聲音,就連他最鍾愛的畫板,也被砸成了一堆廢品。他的爸媽無論怎樣勸他都沒有用,很不幸,他媽媽因為精神崩潰而逝去了。

至親的人因他而亡,他內疚至極。媽媽臨走前留給他一封信,讓他振作起來,給自己開一扇窗。他流下眼淚,下定決心不讓媽媽失望。

他重新拿起了畫筆,不過這次不一樣,他是用左手拿起來的。他從基礎畫起,一步步走向了成功,終於成為了一名著名的畫家。

我抬起眼睛看著他,有些迷惘。他也看著我,眼裡是滿滿的鼓勵。我從那眼神中,彷彿明白了什麼。

我猛地朝他的雙手看去,果然,我沒猜錯。他的右手像一截枯死的樹枝,而左手,蒼勁有力,如同雄鷹的利爪。原來故事的主角,就是他。

我忽然覺得自己找到光明瞭,就在我頓悟的那一刻,我便不再沉淪。我覺得渾身充滿了力量,我要做一個堅強的人,活出自己的價值。

我決定跟他學畫畫,他欣然接受,此後的生活便充滿了樂趣。直到有一天,他說他老了,不能再教我了,要我交一份作業給他。我畫了一幅畫,背景是一堵灰暗的牆壁,上面有一扇大開的窗子。窗子裡,藍天白雲,野草花香,勝似天堂。

我知道,我的人生,從此明朗。

為自己開一扇窗 篇12

國二作文 ,668字

也許你沒有聰明超群的頭腦,也許你沒有叱吒賽場的天賦,也許你心裡的小屋並不是陽光明媚,那麼請開啟一扇窗,讓陽光亮滿你的心間。

烽火狼煙,三國鼎立,劉備作為帝王之胄,領導蜀漢佔據一席之地。論才略,劉備不如孫仲謀;論雄心,劉備遜於曹孟德。劉備也有自知之明,於是,他推開了仁愛的窗。

他懷著對賢能志士的渴望,四處招攬英雄,演繹出“三顧茅廬”“怒摔阿斗”徐州出難時攜婦孺貧弱不忍相棄等故事,他用誠心、仁愛打動人,吸引人,臥龍、鳳雛、五虎上將等諸位英雄與他共同擔負起興復漢室的使命。劉備推開那仁愛的天窗,成就了他三足鼎立的功勳。

姚明,是中國體育歷史上影響力最大的運動員,但他也不是從天而降的英雄。

姚明被稱為“上帝的禮物”,可實際上,除了2米26的身高外,姚明缺乏成為一名優秀球員的很多條件,他左耳失聰,臂長不夠,彈跳力不佳。他也明白自己的不足,於是,他為自己開了一扇勤奮的窗。

他把每天的力量訓練、體能訓練變成了一種習慣,就像吃飯穿衣一樣,人不能一天不吃飯穿衣,職業運動員不能一天不雕塑自己的身體。在剛剛進NBA的三個賽季裡,姚明的純休息時間沒有超過20天。在NBA,成功的方法只有一個:努力,努力,努力。

在學習上,也許你智力出眾,請開啟一扇穩重的窗,紮紮實實走好每一步,你會走得更遠;也許你智力平平,請開啟一扇勤奮的窗,笨鳥先飛,你一定會成功;也許你愛好音樂,請你開啟一扇堅持的窗,長遠明晰的目標,才能助你到達理想的彼岸。

任何人都不會是完美的,沒有誰是完美無缺的,但這並不影響我們走向成功,為自己開啟一扇窗吧,它將是你走向成功的不竭動力。

為自己點一盞燈 篇13

國一作文 ,706字

一個八歲的小女孩由於地震在廢墟中埋了整整四天,終於被救援隊找到,拯救了她的生命,這樣的事例多麼讓人驚歎。但這樣的事例卻並不少見。原因都是他們在困難和挫折當中,能為自己點亮一盞燈,點亮一盞希望的燈。

這盞燈可以照亮我們前方黑暗的道路。這盞燈可以使我們有勇氣再去面對和戰勝困難。

這天,烏雲密佈,小雨滴答滴答的落下。不同於往常,今天我緩慢的抬起回家的腳步。在教學樓外,我獨自徘徊,心裡想著“我該如何回家呢,這次充滿期待的考試竟然這麼令人失望,我如何向媽媽解釋呢?”

懷著忐忑不安的心情走進了家門,跟我想的一樣,媽媽開始詢問我的成績,但我卻不知如何開口。索性把書包一扔。搖了搖頭。看我的表情,媽媽一定猜想到了,我正想著那如雨點一樣嚴厲聲音傳入我的耳中。卻不想媽媽用慈愛的話語對我說:“任何事情都有成功和失敗,一次的考試並不能證明什麼,下次努力堅持信心就好了。只要是自己認真努力做過的事情。都不叫失敗”這番話是我豁然開朗,我們應該給自己點一盞希望的燈。是我們戰勝這次挫折,不管有多大的困難,堅持點燃一盞希望的燈。我們就會跨過重重險阻。

就像貝多芬晚年失聰,但他卻沒有失去信心,仍然是對自己充滿希望。使他在音樂道路上取得了巨大的成就。就像愛迪生髮明燈泡,經歷了幾千次的失敗,可是他卻沒有放棄希望。而是繼續尋找著製做燈絲的材料。終於照亮了黑夜。他們成功的原因就是在於給自己點亮了一盞希望的燈。

在我們的成長道路上會遇到各種各樣的挫折和困難,如果每一次失敗,都失去信心,失去希望,那就沒有成功可言了。相反的,如果我們點亮一盞希望的燈。我們就會離成功越走越近。到達成功的彼岸。

在心中點亮一盞希望的燈。去照亮前方充滿困難的道路。

請給自己留一片純淨的藍天 篇14

國一作文 ,961字

如今,隨著資訊與科技的發展,人工智慧已漸漸融入我們每個人的生活中。這確實也給大家帶來了無限的便利,但是蘋果公司總裁說:“我不擔心人工智慧會讓計算機像人類一樣的思考我更擔心人類像計算機一樣思考”,我認為人類的生活更大程度上,是與人工智慧相互結合而促進的,所以請給自己留一片純淨的藍天。

說起人工智慧,自從蘋果公司的熱潮之後,大家都開始散播人工智慧這顆種子,將其安裝在各種家電上,方便人們使用。同樣地,還新研發了多種機器人,輸入程式使其能夠跟正常人類一樣工作,娛樂。對此,人們對這項科研成果滿意度頗高,科學家便也大力開發人工智慧,便捷人民生活,提高生活質量。現在及以後將會有更多的人工智慧出現,而他們是與我們相輔,促進生活的,而不是人工智慧將取代人類成為一個機械化的時代。所以請給自己留一片純淨的藍天,去創造一個更加便捷、舒適的家園。

之前有一段時間很火的話題,到現在都沒有明確的答案—碰瓷。所以碰到老人摔倒是該扶還是應默然走開,這仍舊是個待被解決的問題。經新聞報道,一位年輕人將摔倒老人扶起,老人向其索賠鉅額,導致原本不富裕的年輕人家裡更為拮据,承受巨大壓力。自此,廣大人民群眾看見老人摔倒,都默然離開,又或是在一旁看熱鬧,卻沒有人敢站出來將其扶起或送去醫院。現在人們的思維已經相對機械固定了一般,因為擔心被訛錢,所以沒有人去幫助老人,這樣的社會已缺失了內心的愛與關懷,失去了本該應有的價值與同情心!所以請給自己留一片純淨的藍天,去散播愛與關懷。

電影界無論在國內又是在海外都頗受重視與推崇。但是當《泰坦尼克號》與《阿凡達》出現在人們眼前時,無不都是眼前一亮,詹姆斯卡梅隆打破傳統電影藝術的思想,將這兩部影片大作呈現於大家眼前,他沒有遠離傳統電影的本質又在傳統電影之上添加了自己獨到的思想,同樣也開拓了其他電影人的思想,推動了電影界的發展。所以,請給自己留一片純淨的藍天,去達到另一個新的高度發展。

所以請給自己留一片純淨的藍天,脫離所謂的機械式固定思維,遠離社會所缺失的關懷與愛。在屬於自己的天空中散播愛的種子,去關愛其他人,那麼便將人與人之間的小愛轉換成社會之中的大愛,促使社會充滿溫暖與愛的氣息。

讓這份愛與關懷融入整個世界!原本機械化的世界因它們重新變得活躍起來,讓頭頂的天空變得透明敞亮。

共享一片晴空 篇15

國二作文 ,1259字

共享讓信任與友愛在每個人內心滋長。—題記

城市車水馬龍的街道邊,總是能看到整齊擺放的各色自行車,彷彿一日之間多了一道風景,這就是現在人人皆知的共享單車。開鎖發出“嘀”的一聲脆響,就可以很方便的騎車出行了,縮短了出行時間,減少了交通擁堵,給人們帶來了無限的便利。共享單車儼然已經成了眾多城市的一道獨特風景線,這也預示著共享時代已經到來!

共享圖書、共享汽車、共享網際網路……這些資源的共享無疑造福了社會,改變了人們的生活理念與習慣,在不知不覺中化作社會進步的洪流,推動著人類的腳步,跟隨著她奔湧向前。就連我們的校園裡也出現了共享的滴水杯造型的筆筒和共享文具,每天它們都放置在教室的一角,每位學生都可以在需要的時間取用,用後悉數歸還,再也不會有忘了帶筆、橡皮的尷尬,讓學生充分感受到了它的便利。還記得我第一次感受到共享的便利,是在一天放學後的陰雨天。

每到黃梅季節,天氣總是陰晴不定,可謂是“朝暉夕陰、氣象萬千”。這天早上還是陽光普照,傍晚卻細雨迷濛,看到纖細的雨絲輕叩屋簷,激起的漣漪隨著耳邊愈發嘈雜的雨聲擴散開來,不知是誰抱怨了一聲“今天要被淋成落湯雞了”。擁擠的教室漸漸空曠了,這才做完值日的我也沒帶雨具,無助地看著窗外,這雨的陣勢讓我心頭髮憷。

拖著沉重的步伐,踱步到教學樓的門口,我一咬牙,決定要來一場雨中賽跑,披上外套準備豁出去了,但這隨意的一瞥卻讓我瞬間停住了腳步。大門旁邊的一個塑料桶中插著兩把淡紫色的雨傘,桶上的標語讓我心裡一暖,我倏地想起“共享雨傘”這個新鮮詞語。太好了,懷著欣喜的心情,我撐開了雨傘,輕鬆的步入雨中。我知道,這傘將為我撐開一片晴空,送來一份溫暖,這就是共享給我的便利。

回到家,我小心翼翼地收起這把漂亮的雨傘,這把共享雨傘不僅與我共享了晴空,更共享了人與人之間的信任、關心和友善,讓人即使身處灰暗,仍能感受到愛與被愛的欣喜,仍能拂去陰雨,觸控久違的光明。這說不盡的感恩在心中湧起,讓我有一種信念一種渴望,想要呵護它,讓這種便利和美好在每個人手中傳遞下去、永不停止!

又路過那個漂亮的塑料桶,與昨日不同的是,裡面已經整齊地放著數把嶄新而毫無褶皺的雨傘,我也將手中收拾好的傘輕輕地放入桶中,生怕有一點損壞。當我進入教室時,裡面已經議論紛紛了,大家都在討論著新出現的共享雨傘,我甚至可以清晰地感覺到,每個人心中都溢滿感激和喜悅!傘外“淫雨霏霏”,傘下“春和景明”,這把小小的雨傘,共享信任、共享晴空。

接下來的數個雨天,路過門口都還能看到那些漂亮的雨傘,雖然數量不時變化著,但不變的是它們始終光潔、整齊,不起一絲褶皺。因為每個人都知道,這種便利和溫暖需要大家用心去維護,才能不斷延續,它點亮了每個人心裡的那盞燈,照亮別人、也照亮自己。

今天的共享時代,其實正是我們社會文明進步的標誌!共享時代帶給人們的便利需要每個人儘自己的所能來維護。當我們每個人都伸出自己的手,緊緊握在一起,共同撐起這片愛的天空,讓友愛和信任的花朵在每個人心底綻放。即使身處黑暗之中,抬頭也一定會是一片晴空。

屬於自己的那片天空 篇16

國小六年級作文 ,817字

“女士們,先生們,我宣佈本次雜技大賽的獲獎者是‘頂碗女孩’—雨兒!”

掌聲中,雨兒走上舞臺,捧起金燦燦的獎盃,微笑著說:“爸爸,您看到了嗎?我們的願望實現了!”

臺下,雨兒的父親熱淚盈眶,激動地說:“孩子,我看到了,我看到了!”為了這一天,他們已經等了整整8年。

8年前,也是在這個舞臺上,雜技演員雨兒的父親在表演頂碗舞時最關鍵的一個動作出現了失誤,碗從頭頂摔下,全碎了。雨兒捧著鮮花走上舞臺,抱著爸爸,輕輕地說:“爸爸,放心,還有我!”那一刻,父親淚如雨下。

讓我們回顧雨兒的精彩表演吧!她走上舞臺,一抹淺笑從嘴角綻放,如一注清泉,流入每個人的心田。

隨著舒緩悠揚的音樂響起,助手遞給雨兒6個碗,她輕輕地摞在頭頂。她舞姿優美,動作一氣呵成。

臺下鴉雀無聲,觀眾都不敢鼓掌,生怕掌聲把雨兒頭頂的碗給震掉了。父親更是緊張到了極點,因為接下來,女兒就要表演他沒能完成的頂碗旋轉了。

舞臺上,雨兒昂著頭。她知道,稍有不慎,8年的努力就會白費。8年啊,那個曾經在爸爸懷裡撒嬌的小姑娘已經蛻變成一個堅強勇敢的女孩;8年啊,多少個寒冷冬夜,多少個炎炎夏日,她怎能忘懷?8年啊,她摔碎了多少碗,摔了多少跟頭,流了多少眼淚,她怎能忘懷?但她堅信,苦心人,天不負!

雨兒深吸一口氣,自信的微笑在臉上綻放。觀眾更是屏息凝神,他們知道最精彩的時刻即將到來,後排的觀眾甚至緊張得站了起來。

雨兒猛地轉起圈來,如一枝出水芙蓉,頭頂的碗發出歡快的歌唱。她越轉越快,像一個陀螺,人們眼前似乎呈現出一幅流動的淡青色山水畫。

突然,雨兒腳下一滑,她一下子沒旋穩,最頂上的那個碗隨著慣性飛了出去。觀眾緊張地閉上眼睛,父親痛苦地捂住了臉。

說時遲,那時快,雨兒一個側彎腰,重心下壓,馬步下蹲,“啪—”那碗不偏不倚地落到她頭頂那摞碗上。雨兒成功了!

瞬間,掌聲雷動,只為這個美麗的女孩!她用自己的努力告訴所有人,只要堅持,就能擁有一片屬於自己的天空!

為自己點一盞燈 篇17

國三作文 ,892字

總聽人說命運太難,現實太冰涼,太多的迫不得已,太多的身不由己。總是在想:要是我體格再壯一些,腦了再靈光一些,我的人生會不會不太一樣?

的確會,但,既已生於陰暗,亂想已無濟於事,何不為自己點一盞燈?

斯蒂芬·霍金,是無愧的科學巨人。但每當人們真正瞭解到他的形象,他的遭遇,總會為之心中上一顫。盧伽雷病讓他只能在輪椅上生活,正常人可以活蹦亂跳,健步如飛,他只能拖動僅那三根還能動的手指輸入言語。但這絲毫沒有阻止他在愛因斯坦創立的相對論和普朗克的量子字說中邁出卓越一步,當有人問起他:“你不覺得病痛讓你失丟太多了麼?”他臉上卻依然洋溢著恬靜的笑,用他的手指叩擊著鍵盤,緩緩“說”道:“我的手指還能動,我的大腦還能思維,我有終生追求的理想……”霍金有的,常人都有。他,成就了偉大,正在於他為自己的暗室,點亮了一盞燈。

天性如何並不重要,重要的是你開始改變,換而言之,上帝賦予的多與少並不重要,重要的是你選擇為自己點亮一盞燈,換取更多光亮。

司馬遷‘慘遭’宮刑,處於人生黑霧之中,但他不改其志,一揮史學之大就;蘇軾仕途失意,身陷世俗泥濘,但他不變其心,一吟千古之絕唱;張海迪命途坎坷,墜於失去之痛,但她愈發堅強,成就生命之高度。

他們身處黑暗,面對黑暗,他們為自己的人生點亮了一盞燈,正因如此,才有了輝煌的種種。是呀!如果你看到面前的陰影,別怕,那是因為背後有陽光!身處不幸,換種樂觀些的狀態對待,也有一片藍天。

事實上,像我們這些正常人,擁有更好的環境和相對較佳的身體配置,何嘗不應是更大的成功?你抱怨不如意的時候,俞敏洪踏實地邁著前進的小步子,走出了新東方;你抱怨不逢時的時候,馬雲迎著冷嘲熱諷,打造了阿里巴巴;你還猶豫著是否點亮另一片光明時,十幾歲的“欏頭青”早已成CEO……

不如現在為自己點亮一盞燈,驅去黑暗,也趕走心靈中的陰霾。不必殘肢斷臂,只需盡情努力,為自己點一盞燈,奪來自己的光明。

為自己畫一輪太陽 篇18

國二作文 ,785字

太陽,象徵著新的希望。它時刻散發著光與熱,照亮著大路。行走的大路太陽可以照亮,可人生的道路又該如何?人生的大路不可能永遠光明,那我們有為何不在那黑暗的路上畫一輪太陽?

在我走過的道路中,那段是最黑的。

那時是我成績最為低谷的時候,英語在及格線下徘徊,語文和數學更是低空飛過。當時的我接到成績單就愣了,從未見過的低分。淚水在眼眶打轉,抬頭把淚水吞進肚子。身體久久未動,就如同被點了定身術一樣。回家路上,我忍住情緒,裝出一副無異的傻笑,對母親的問題都擺出了一副我什麼都不知道的語氣,我母親似乎被氣到了,甩下了一句氣話:“你不止智商低,情商也很低。”回到家,我便一頭鑽進了廁所,蹲在椅子上抽泣,小小的抽泣到後來變到想大聲大嚎的慾望,出於直覺一口咬上了手臂,好不容易止住了大哭的慾望。鬆口,手臂上面已經有了一個不淺的牙印。

走上陽臺,想讓大腦冷靜幾分,卻意外地讓冬日不冷不熱的陽光灑在身上,那暖暖的陽光在身上游走,撫平心上的躁動,讓人心中一陣舒暢,那暖暖的身體好像有了可以趕走淚水和寒冷的力量。冰冷的雙手在陽光下漸漸升溫,心中的陰影開始因為陽光的照耀而消失。陽光就彷彿是一種神奇的魔法,太陽是一種強大的魔力,一種趕走悲傷的魔力,一種把要跌落懸崖的人拉回來的魔法。我抬起手擦乾臉上的淚水,轉身抽出我的日記本,在上面寫上:黑夜總會過去,太陽就在天上。如果無法找到它,就把它畫在自己心中,掛在那黑暗的道路上吧!轉身走人書房,開始重新學習,可這時的我已經不一樣了,因為這時的我心中已經畫上了一個太陽。對於未來的路,我充滿了希望,即使前路坎坷曲折,我也會心懷鬥志。慢慢地,學習漸漸有了起色,信心倍增。

人生的道路上也會有黑暗,在黑暗面前我們那沒有一點保障的心靈脆弱不堪。所以,請你在心中畫上一個太陽。因為它會在你需要的時候拉你一把。太陽,象徵的可是新的希望啊!

尋找自己的一片天 篇19

國三作文 ,801字

事有萬物,人有百種,想要找到真正屬於自己的工作,就不應該因為一次失敗而放棄前途的一片輝煌,而要勇於嘗試,越挫越勇,不被困難嚇倒。

現在初三了,面臨升學與就業的兩大壓力,我知道自己的學習成績,想要上一所理想的高中沒多少把握,但又不想去打工,害怕吃不了那碗飯,整天生活在憂心忡忡的情緒中,不過經過三番五次的思想鬥爭,我決定了,無論怎樣,都要經過努力才能知道最終的結果,這麼就都堅持下來了,區區一次考試又如何,照樣將它拿下。

我知道,人的一生不可能一帆風順,多少會遇到一些挫折,關鍵是你用什麼樣的心情去對待,一次失敗說明不了你一生的命運,自己喜歡的不一定就是適合自己的,要從多方便去看待這個問題,正確認識到底什麼才是自己的目標,不要盲目去追求,當然在這過程中,也要聽聽父母,朋友的意見,不能一意孤行。

有一個女孩,因為成績不是很理想,高中畢業後沒能考上大學,之後她嘗試了很多很多的工作,可是卻一次又一次地失敗,總是半途為止,她幾乎想要放棄,但在她母親的鼓勵和安慰之下,她憑藉自己在語言方面的特長,最終成功了,也取得了意想不到的好未來。這就體現了命運的好壞不的絕對的,相信自己,為理想而奮鬥,敢於實踐與嘗試就是成功的第一步。

古人曾說;“天生我才必有用”,你看,多堅定的信念啊,如此大的震撼力,讓人莫名其妙的產生一種為之奮鬥的意念,你感受到了嗎?

尋找屬於自己的一片豔陽天,瞭解真正適合自己的世界是怎樣的,然後為之而努力,從多方面對待。“一塊地,不適合種麥子,可以試試種豆子;豆子也種不好的話,可以種瓜果;瓜果也種不好的話,撒上些蕎麥種子也許能開花。因為一塊地,總會又一粒種子適合ta2,也總會有屬於它的一片收成——。”這是一位樸實的農民說過的,它告訴了我,不要太極端,總會有適合我的天地在但等我去發掘。當然,每個人都一樣,你覺得呢?

為自己鼓一次掌 篇20

國小五年級作文 ,1007字

在你失敗的每一人生驛站中,你應該為自己鼓掌。雖然這時,自己的掌聲有點微弱,但也會給自己增添信心,也會給自己增添鬥志,也會給自己增添豪情。

小小輪滑要堅持

在我們家樓下的廣場上有著和我一個歲數或比我還小的小孩在自由滑翔,我按捺不住了,就要爸爸給我買輪滑,學輪滑,但我最會摔,因為沒戴著保護罩,我把胳膊摔出血了。我生氣的把輪滑踢到一邊,還和爸爸說把輪滑退了,爸爸沒有答應。我很生氣從那以後不玩輪滑了,有一次心血來潮就跑去問他們怎麼學會的?他們都說先滑時都摔。我心想他們都說很難後來會了就好了,我為什麼不可以試試呀!我在心裡給自己鼓了一次掌。結果認真學習,摔了在爬起來在來終於我會了!

競選班長要努力

在一個早上老師讓我們競選班長,我顫顫巍巍的舉了手參加了競選,在比賽之前電腦天天回家就是我的,一放學回家就坐在電腦前開始找自我演講,我在比賽前的晚上終於寫完了一篇有很多好詞好句號段,我想我一定會是班長,第二天開始了,我是最後一個演講的,前面的幾個人的演講內容和我的幾乎一樣,還有的一個字不差我想完了,這咋辦?我正在急躁時主持人叫到我的名字,怎麼辦,輪到我了,我慢慢走上臺,剛想說我放棄,音樂開始了,完蛋了,只要音樂開始我就必須要說,這時我心裡出現了二個聲音,一個說不行就放棄吧!你不會當上的,另一個卻說不可以放棄,你把自己想說的說出來吧!給自己鼓個掌,我的二個手不由自主的小動作的鼓起了掌,我後來選擇了後者後來我把自己想說的都說了,結果我當選了!

朗讀比賽要勇敢

我的朗讀在我們班是好的了,有一次朗讀比賽老師讓我參加,我想完了,我在父母前都不敢說話,在那麼多人面前就站在那都不一定能行,還要讓我讀,但我們有退縮,我先給母親讀在給父母讀人數一點一點向上加,我過了半個月之後我就敢在人家面前讀課文了,我上臺開始了自我介紹後來我又讀得很有感情但說錯了兩個字,我心想完了這回沒有我了,那時我正好讀到一半,我得罪不覺停了,這時所有同學都看向我。我心想這可咋辦?這時那兩個聲音又出現了,說了一樣的話,我恍然大悟重在參與,選了後者。為了自己鼓一次掌,我又讀了起來。第二天我竟是第一名,領導說那時停的正好是一個自然段停的好,我心裡可高興了。

其實,受挫的考驗並不可怕,可要肯為自己鼓一次掌,為自己鼓一次掌就是在我們走向成功的道路上架起一道途徑,為自己鼓一次掌,就能化尷尬為成功,一個手勢就造就了我們的勇氣,一個手勢引領我們走向成功。