為精彩人生而拼搏相關作文20篇
為精彩人生而拼搏 篇1
高一作文 ,956字為精彩人生而拼搏。他沒有驚人的天賦，沒有過人的基礎，他只有比別人更多難以堅持的耐心和勤奮，用超乎常人的努力讓所有人都為之驚歎，讓清華，北大和香港大學等著名高校爭相開出全額獎學金的誘惑條件來爭取。他，就是2015年河北省衡水中學高考文科狀元劉嘉森。
衡水一座平凡的小城，衡水一個高考的神話！名不經傳的學校，普普通通的老師，卻創造了一個高考的神話，連續10年重點，升學率全國第一。清華北大人數佔河北省總數的三分之二。這就是高考狀元劉嘉森所畢業的學校。也許衡水中學比大多數中學的教育水平高，但成功與努力也是並肩的，如果劉嘉森不努力那也終將淪為平凡，是他用自己的努力和耐心讓自己變得不再平凡，讓自己的人生充滿精彩。劉嘉森如此懂得為自己的人生而拼搏，我們又怎能輕易地斷取他的成功之果呢？高考如此殘酷，我們都應向劉嘉森學習，去為自己的精彩人生而拼搏，持之以恆的奮鬥。
學校無論多好，永遠都只是你展現自己，充實自己，完善自己的一個平臺，最關鍵的還是要靠自己。在學習方法上，劉嘉森提醒我們不能死學，要學會掌握創新學習方法。要善於發現細小的提分技巧，總結學習方法，有規律有計劃地學習。還要養成訂計劃的習慣，切記不能紙上談兵，注意只列事項，不定時間，做到簡單明瞭，要把自己不喜歡的弱勢學科排在其他學科之前。對於英語，他提倡我們採用手寫印刷體書寫，這樣不僅可以提高英語作文寫作能力，也可以拿到高分。在每一次考試完之後我們都要學會整理錯題和有價值的題，並在上面標明自己錯誤的原因和相關知識點，且要在一星期之內複習一次。錯題本用完之後，重新再整理，要把同類題整理在一起，然後再複習，再整理，只有這樣，我們才能不斷提高。對於考試我們也不能單純的備考，我們要把它當成一個小輪的複習，把考試當成檢測複習的標準，通過考試找出自己所沒有複習的內容，不斷強大自己的知識量，這就是劉嘉森所告訴我們的學習祕籍。如果不好好利用，又怎枉為這個高考狀元千里迢迢從北京大學到我們這個小學校呢？只要你努力，就沒有任何人可以阻擋你前進的腳步。努力，永遠是我們這些平凡人成功的捷徑。
劉嘉森與我們一樣平凡，而他卻不平凡的努力和奮鬥，同樣平凡，可他卻有難得堅持和勤奮，同樣平凡，可他卻又不平凡的人生。我們應以他為指向標，邁向人生的道路。努力奮鬥，成為自己的人生贏家。
人生因拼搏而精彩 篇2
高一作文 ,747字“沒有耕耘，何來收穫；沒有辛勞，何來成功；沒有磨難，何來榮耀；沒有挫折，何來輝煌。”那麼如果沒有拼搏，我們又怎麼能有一個精彩的人生呢？正是拼搏充實了我們的人生，正是拼搏點亮了我們的人生！
圍棋大師聶衛平因積極進取，成為中國棋壇的驕傲；法國昆蟲學家法布林因勤奮拼搏創作出著名的《昆蟲記》；電影怪人徐克因努力奮鬥為我們展現出一部部精彩之作，得到了人們的喜愛……他們的成功絕不是偶然，他們更不是天生就是高手，明星，其實他們與我們一樣，一開始都只是平平凡凡的人，正是他們後天的拼搏，才贏得了人生的輝煌。
其實我們也不必驚歎他們的成就，如果我們也能夠為了自己的理想不懈努力，勇敢拼搏，我們同樣能夠到達成功的彼岸，我們的一生就像在大海上的一次旅行，凜冽的狂風妄圖掀翻我們的小船，無情的暴雨猛烈地襲擊著我們的身體，但只要我們以信念作帆，用拼搏作漿，勝利就離我們不遠了。
努力拼搏的我們就像是沿著樹梢向上爬行的蝸牛，就像是無數次試飛跌下山谷的幼鷹，就像是被無數沙礫，岩石羈絆的河流……但只要我們有必勝的信心，堅強的意志，雖然渺小但堅韌的蝸牛能夠吃上自己渴望已久鮮嫩的樹葉，曾經跌跌撞撞的幼鷹能夠自由地翱翔於天際，經歷過磨難的河流會以不可阻擋的力量衝向廣闊的海洋！
拼搏，就是在困難面前不低頭，在壓力之下不逃脫，在坎坷路上往前走，拼搏，應是每一個真正的人所應具有的精神，面對迎面而來的每一個問題，我們需要的是拼搏，拼搏不是一時心血來潮，不是空喊口號，拼搏是長期的，需要用堅忍的毅力來維持，需要讓堅定的信心來導航。
朋友們，還記得容國團說的那名話嗎？“人生能有幾回搏，此是示搏何時搏？”快行動起來吧！讓拼搏融入我們身體的每一個細胞，讓我們的生命因拼搏而絢麗多彩，我相信只要敢於拼搏，任何成功的大門都是向我們敞開的。
人生因拼搏而精彩 篇3
勵志作文 ,467字拼一個春夏秋冬，搏一個無悔人生，這是我們一個數學老師對我們說的話。
拼搏，是一個名詞，很多人因為自己的一個個目標而努力著。
商人如果不拼搏，他的事業就不會成功，甚至於會出現日漸衰退的現象；一個員工如果不拼搏，不幹出點業績，那麼他的老闆就會扣他工資；男人如果不拼搏，就定不棄家裡的頂樑柱，而且在外人看來，他很軟弱無能。
作為一個學生，從小被灌輸的概念就是好好學習，天天向上，將來有個好出路。
所以我們就不停的學啊學啊。但由於人各有差異，有的人即使拼命地學，也不是太理想；而有的人雖然看起來吊兒郎當的，但在考試的時候卻能拿出一個驚人的好成績，當那努力拼搏卻成績平平的同學用驚奇的眼神看他們時，他們總能表現出不以為然的樣子。
這雖然讓同學們很嫉妒，卻又無可奈何。
誰讓他們的頭腦不如別人呢？
不過，這也讓他們心裡泛起了嘀咕：為什麼我這麼努力卻換不來成績，而他們好像不費吹灰之力就能拿到一個好成績？
雖然這麼想，但他們還是相信：拼搏，總會有收穫！
一個人如果沒有目標，就會碌碌無為的過完人生，連動物都知道的生存之道，難道我們人類就不如動物嗎？
人生因拼搏而精彩 篇4
國一作文 ,489字每次來到河邊，都能看見，激流中，有的魚兒盡力逆流而上，顯得生命力十足；有的則是病懨懨地隨著水流不知去向。我想，其實人生也是這樣。
人的一生就好比激流中的魚兒。努力奮鬥過，才會感受到充實和快樂。因消極而不知進取，一定會被這優勝劣汰的社會所拋棄。所以，我一定會選擇努力奮鬥，拼搏過一生。如果說，人生是逆水行舟，那麼只有在激流中勇敢拼搏，才能感受到奮鬥的充實。
學習也需要拼搏。一個人，無論你先天有多聰明，如果沒有後天的努力與拼搏，終究不能成大器，而且很可能會被別人遠遠地甩在後面。愛迪生說過，“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。”在學習的道路上，只有努力拼搏，才會取的成功。
生活中更加需要這種拼搏的精神。記得小學時我練過一段時間跳高，當我一次次想要放棄時，都咬牙堅持下來。所以在跳高這方面我小有成就。其實成功者並不比一般人有更多的優越條件，只是他們在通往成功的道路上，堅持不懈、努力拼搏，才比別人收穫更多一些。
激流中的魚兒，逆流而上。我們要學習這種拼搏的精神，在人生的潮流中，克服困難，不向困難低頭。這樣才會有更好的人生，成為人生的贏家。
彎曲之路精彩人生 篇5
高二作文 ,671字青蓮居士李太白放浪豪邁，官場失意時，它沒有就此消沉，正因為他在官場上走過很多彎路，才會讓他厭惡官場生活，發出“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的豪情壯志，才會為世人留下許多優美閒逸的優美篇章，成為一代“詩仙”，他的人生是精彩的，是輝煌的。
越王勾踐大敗吳王夫差，受盡凌辱，但他不忘國恥，“臥薪嚐膽”為的就是有一天能夠復國，“苦心人，天不負，三千越甲可吞吳”，終於實現了抱負，越王勾踐的人生是曲折的，他也走過彎路，但他從沒後悔，他也有自己精彩的人生。
我們的人生道路不可能是一帆風順的，總會經歷這樣那樣的曲折，走很多彎路，正如偉人領袖鄧小平爺爺一樣，鄧爺爺三起三落，每一次都險些送命，但是他始終沒有動搖，沒有放棄，堅持他的人生格言“我是中國人民的兒子，我要用我的一生回報我的父母”和“為人民服務”，成為人民尊敬和愛戴的偉人。鄧爺爺的人生是曲折的，是輝煌的。
“前事不忘，後世之師”。我們在人生中遇到的挫折越多，我們就會有更深層次的，更全面的對人生的思考，即使我們走過很多彎路，撞得頭破血流，但是當我們站在勝利的彼岸時我們會微笑，會感謝，更多的則是思考。這就是彎路，這就是人生。
不管前面是崇山峻嶺，還是萬丈深淵；不管前面是懸崖峭壁，還是荊棘遍地；不管前邊是黑暗，還是寒冷……我將永往直前。
勝利的鮮花總是屬於那些敢於前進，敢於面對困難和挫折，敢於奮鬥拼搏的人。
如果說人生是一種美妙的音樂；那麼彎路就是音樂中不可缺少的旋律；如果說人生是一篇才華橫溢的文章，彎路就是文章中優美的句子；此所謂“彎曲之路，精彩人生”！
—後記
煩惱彎路精彩人生 篇6
高三作文 ,928字“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。”一千多年前，曾有這麼一位考科舉走很大彎路的人，在那一個令他失魂落魄的夜晚，寫下了這麼一首千古絕唱。他的彎路走得是值得的，他的人生雖然沒有因此而寶貴，但卻因此而十分精彩充實了起來。
走彎路你不一定會成功，但是我相信：不走彎路你就一定不會成功。這樣說不是沒有道理的，有很多生動典型的例子都為我們樹立了楷模。
當今世界科學最著名獎項—諾貝爾獎的創造人諾貝爾在發明炸彈時，曾有幾次險些被其炸死。在歷經了無數次失敗的彎路後，終於有一天，他全身都被烤焦了像瘋子一樣衝出了實驗室，狂呼：“我發現了！我發現了！……”在諾貝爾看來，多走彎路其實並沒有什麼，就算是被炸傷炸死他也在所不惜，因為這樣他就會無愧於心，他的人生就會尤其精彩。
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的主人公保爾也是一位懂得煩惱彎路，精彩人生的道理的智者。他從小就給別人當洗碗工學徒，經常遭人毒打，生活可謂極其坎坷不平。但是後來，一切條件都改善了，他卻仍然喜愛過去走彎路時精彩而又有意義的人生。於是他又主動地在大冬天幫人修路剷雪，雙腿凍廢了也還是笑對人生。這難道不是會苦中作樂、在挫折中尋求精彩的表現嗎？一個人如果真的能有如此的境界，那麼他又何愁他的人生不會精彩呢？
“人生如夢，一樽還酹江月。”是蘇東坡在歷盡坎坷彎路的豪邁氣魄與胸襟；“早歲那知世事艱，中原北望氣如山”是陸游對年輕時不知世事而走過彎路的感慨與深思；“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”是李白對仕途彎路的無限叛逆與不服；“誤落塵網中，一去三十年”是陶淵明對彎路的一種超然釋懷與後悔；“不在沉默中爆發，就在沉默中死亡”更是魯迅先生對當時中國受到列強凌辱走盡彎路的一種痛恨與無奈！但是，他們雖然都歷盡無數彎路。我敢說他們的人生是最值得人羨慕的精彩人生。
也許一時的彎路會給你帶來一時的煩惱，可能會使你精神不佳，鬥志欠缺，但是你此時此刻應該在心中默唸一下普希金的詩：心兒永遠嚮往著未來/現在卻滿是憂鬱/一切都是瞬息/一切都將會過去/而那過去了的/將會成為美好的懷念。是的，一切的彎路最終都一定會過去，“而那過去了的”，也將會成為你永久的“美好懷念”，使你的人生無比精彩起來。
風雨兼程樂觀造就精彩人生 篇7
高一作文 ,799字人生像一杯美酒，點滴皆芬芳；人生像一杯清泉，冷暖都清涼。記住，樂觀的人會品嚐人生的甘甜喜樂，樂觀的人會贊人生步步邁向尖端，樂觀的人會迎向光明的未來。
樂觀，是風雨兼程的勇往直前；樂觀，是艱難困苦的一笑而過；樂觀，是風霜雨雪的狂瀾奔流。樂觀是水，劃過煩躁的生活；樂觀是光，照亮晦暗的人生；樂觀是清風，拂過醉人的生命之歌。
小草樂觀，衝破泥土，彰顯生命的希望；雄鷹樂觀，搏擊長空，擁有蒼穹的蔚藍；梨花樂觀，開遍山崖，經歷了嚴冬的磨礪；梅花樂觀，芳香四溢，飽受四季的風霜。
風雨兼程，塑造精彩人生。二十世紀八十年代的神州大地上，有一個光輝的名字—張海迪。她是以縮短自己的生命來延續他人的生命，以自己的痛苦換取別人歡樂的時代楷模。海迪的事蹟到處傳頌，海迪的精神到處弘揚，她樂觀向上，她自強不息，是追求人生價值的典範。張海迪在輪椅上唱出了高昂的生命之歌！
“我只看到我所擁有的，不看我沒有的。”黃美廉是一位自小就患腦性麻痺的病人。腦性麻痺奪去了她肢體的平衡感，也奪去了她發聲講話的能力。她昂然地面對苦難，迎向許許多多的不可能，以她樂觀的心態，最終獲得了美國加州大學藝術博士學位。沒有風雨的洗禮，海燕怎能振翅高飛？
陶淵明歸隱田園，醉情山水。他保持自己“不為五斗米折腰”的高潔，做真正的自己。即使沒有優越的生活，但有“帶月荷鋤歸”的恬淡，有“悠然見南山”的自在。他領略了醉情山水的快樂，擺脫了汙濁官場的樊籬，撇掉了痛苦。
悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也有限；樂觀的人，所受的磨難無量，前途也無量。
學會樂觀，就會戰勝一切艱難險阻；學會樂觀，就會打破一切迷惘困惑。若沒有樂觀的堅毅，張海迪怎能成為時代的楷模！若沒有樂觀的品質，黃美廉怎能成為大學藝術博士！若沒有樂觀的性格，陶淵明怎能成為一代大詩人！
人生的路上，有風，凜冽；人生的路上，有雨，滂沱。讓我們攜樂觀之手，風雨兼程，造就我們的精彩人生吧！
戰勝挫折鑄就精彩人生 篇8
國二作文 ,798字如果說茫茫沙灘如芸芸人海，這個世界上的大多數人大概只是一粒沙。隨波逐流也好，隨風而逝也罷，都逃不過“平平”二字。然而在這個世界上，終究有人是與眾不同的，終究有人有資格去接受他人敬仰的目光。只是因為，他們將自己砥礪成為一顆耀眼的珍珠。正是那些磨難使他們鑄就精彩人生。
所謂“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”，金子也好，珍珠也好，一旦能夠熠熠生輝，便必定是千辛萬苦的產物。而人呢，若想在芸芸眾生中脫穎而出，也必定要經過一段臥薪嚐膽的艱辛歲月。
其實，這個道理並不難理解。“唐宋八大家”之一的蘇洵，他少年時讀書不努力，直到二十多歲才開始發憤圖強。初試沒有過的他謝絕賓客，閉門攻讀幾年，才能夠下筆如有神，一會兒就寫出幾篇好文章。一代文壇大家也只有在經歷寒窗苦讀之後，才能文采飛揚，砥礪自己的重要性自不必多言。
所以說：戰勝挫折可鑄就精彩人生。
愛因斯坦說過：天才是99％的汗水+1％的靈感。世間沒有天生的成功者，他們都是經歷磨難，沒有退縮，勇敢前行，正是因為這樣，才鑄就了他們人生的輝煌。其實現在我們所稱讚的珍珠，也不正是那一顆平凡的沙子，經過磨難而形成的嗎？
“不經歷風雨，怎能見彩虹？”愛迪生也經歷過多次的實驗失敗，才發明出風靡全球的電燈等二百多項重大發明。居里夫人也是多次的挫折與失敗，才發現了—鐳。這足以說明磨難在成功路上是必不可少的。
生活中的風雨險阻不可避免，然而憑擔當與毅力，生命之舟即能暢行水上。生命的丈量者史鐵生以淡定向我們詮釋了無畏的力量。他雙腿殘疾，卻沒有意志消弭；他坐在輪椅上，卻比很多能站立的人看得更遠；他忍受病痛，卻自願在死後捐出器官。他在人生最美好的時刻失去雙腿，但地壇裡的思索與感悟卻讓他的靈魂站得更高，更挺。只因為他戰勝挫折，自立於天地之間。
年少的我們，也要戰勝挫折，實現自己的輝煌，擷取天邊那道最美的彩虹。相信風雨之後，終見彩虹。
戰勝挫折鑄就精彩人生。
精彩人生緣於奮鬥 篇9
高一作文 ,775字生活是美好的，也難免有風雨有挫折，但這些並不可怕。可怕的是沒有一種無懼風雨，直面挫折，豁達樂觀和積極向上的心態。那些遇到困難就退縮的人，從來就不曾成功。只有那些堅信生活是美好的，併為之付出努力和汗水的人，才會看到雨後的彩虹，即使他們曾生活在黑暗的地方。
精彩的人生緣於奮鬥。命運對奧斯特洛夫斯基是殘酷的。他念過三年小學，青春消逝在疾馳的戰馬與槍林彈雨中。十六歲時，右眼失明；二十歲時，病臥不起。面對命運的嚴峻挑戰，他深切感到：“在生活中沒有什麼比掉隊更可怕的事情了。”奧斯特洛夫斯基與命運進行了英勇的抗爭，他不想躺在殘疾軍人的功勞簿上向祖國和人民伸手，她自學完了函授大學的全部課程，如飢似渴地閱讀世界文學著作。書籍召喚他前進，書籍陪伴他披荊斬棘。
遇到挫折不退縮堅持自己的初衷，會大有所獲。如愛迪生髮明燈泡的時候，經歷過一千多次的失敗仍然沒有放棄，反而說：“我現在的收穫還不錯，最起碼我知道有一千多種材料不能做電燈泡”一次次的失敗，一次次的嘗試，終於他在六千多次的實驗中成功了。
人間的苦難，生活的心酸，惡劣的環境下卻磨練了他的鬥志—高爾基。他的父親是木匠，早年喪父，寄居在經營小染坊的外祖父家裡。十一歲開始獨立謀生，其童年和少年時代都是在舊社會的底層度過。高爾基早年不平凡的經歷在他的著名自傳體三部曲中作了生動的記述。他在繁重勞動之餘，勤奮自學不息。
堅持、奮鬥、自強不息都顯出精彩人生的理性光輝。
奧斯特洛夫斯基與命運的抗爭，愛迪生髮明電燈泡的堅持與付出，高爾基逆境裡的勤奮，不正是告訴我們，生活應該不斷求索、不斷追求、不斷奮鬥嗎？儘管前進的路上有汗水，可能還有淚水，但一定會在成功中獲得快樂和享受。
生命是短暫的，生活是美好的，人應該有所作為。朋友，讓堅定的信念、樂觀的態度、堅毅的精神攜手與我們去挑戰和征服人生路途上遇到的困難吧。
揚長避短創造精彩人生 篇10
國二作文 ,830字在人生當中，生活中也許會有太多的挫折讓我們沉湎虛幻，逃避現實，甚至自暴自棄，輕視人生。然而總會有人以不屑的毅力戰勝挫折，創造輝煌，大仲馬曾說：“人生是一串由無數小煩惱組成的念珠，樂觀地人是笑著數完這串念珠的。”這話在今天看來也是不無道理的，因此我們要揚長避短，去笑對人生。
確實，在生活道路上，極少人會事事一帆風順，都要遭受這樣或那樣的挫折。生活是位嚴肅的老人，他絕不會可憐懦夫，相反只會歡迎那些揚長避短，笑對人生的人。
霍金，只有兩個手指頭運動，身體嚴重畸形，生活給了他身體上的不幸，但卻不能阻止他在科學領域探索的步伐。他曾經說過：“身體和精神是不能同時殘障的。”他就是生活的強者，生命的主宰者，他就是發現宇宙黑洞者—霍金。
一米男子喬地苦練扳手腕獲得世界冠軍，在困難面前沒有畏懼，反而激發了他的潛能，鼓舞了他的鬥志，鍛鍊了他的意志，最終通過努力贏得了生命的精彩。
用鼻尖打字的天使女孩趙晨飛，從小重度癱瘓，嘴不能言，足不能行，手不能用，是她發表詩歌20多首，日記300多篇，用笑容詮釋了生命的意義，用意志點亮了生命的光輝。
我們不可以改變別人，但我們可以改變自己；我們不可以左右天氣，但可以改變心情；我們不可以改變環境，但可以改變命運。環境是與生俱來的，但命運卻是把握在自己手裡的，我們可以做一個生命的主宰者，我們要揚長避短，笑對人生。
海倫說得好：“我滑落過好幾次，跌倒，摔跟頭，然而我戰勝了自己，繼續攀登，因為我看見燦爛的雲霞在向我招手，希望的高峰就在前頭。”
魯迅曾這樣說過：“偉大的生命應表現出這樣的氣概用笑來迎接悲慘的厄運，用百倍的勇氣來應付一切的不幸。”這最重要的是堅強的氣概，百倍的勇氣。
愛迪生也說過這樣的話：“偉大人物最明顯的標誌就是堅持，不管環境變到何種地步，他的初衷和希望仍不會有絲毫的改變，而終於克服障礙以達到預期的目的。”
偉大人物尚且如此，我們這些人更應如此，揚長避短的笑對人生，讓我們的人生更為精彩。