為環保袋上色相關作文20篇
為環保袋上色 篇1
國小四年級作文 ,656字我們都知道多使用環保袋可以保護環境，可望著老師給的白茫茫的環保袋，我卻丈二和尚摸不著頭腦。這時，只見老師抱著一大堆彩筆走進教室，原來，她是要我們自己為環保袋上色呀！
我負責畫一個帥氣的超級飛俠，我拿起彩筆，琢磨著該從哪裡開始下筆，有了！我先畫手，我選了一支藍色水彩筆“刷刷刷”地塗了起來，可當我畫完再看時，瞬間就?F了，藍色筆畫出來竟然是紫色的？我頓時心碎，卻也只好將計就計，在一旁的手臂上畫了黃色和綠色，以此掩蓋那不搭調的紫色。接下來，我畫起了它的頭，頭上的那一對機翼用什麼顏色好呢？用橙色吧！橙色可是最飽滿的顏色。而頭，我就用與橙色密切相關的紅色來畫嘍，這樣色彩搭配起來顯得非常和諧。
開始畫腿了，我還是用紫，綠，黃色來搭配，可畫完後還是覺得少了什麼。我拿起來認真端詳著，原來是沒有背景色，整張圖畫顯得有些單調。此時，我靈光一現，選用最合宜的背景：土地，還在土地上畫些青蔥翠綠的草。可還是太空了，我想了想，哈，可以再畫“牆頭一枝梅”！我又用橙色筆畫出了一些枝幹，彎彎曲曲正好伸到飛俠的頭頂，接著我用綠色的筆在枝頭上畫了幾片葉子和幾朵小花，一個超級美麗的環保袋就這樣橫空出世了！
拿起我自己上色的環保袋慢慢欣賞著，我幻想出一個美好的世界：那裡沒有塑料袋，人們也拒絕使用一次性筷子，樹木粗壯翠綠，動物們歡快地奔跑著，人們活得健康快樂，疾病也消失了……
保護環境，人人有責，我想，如果我們人人堅持環保，總有一天，我們的社會將更加美好！
為環保增添一份力量 篇2
國小六年級作文 ,603字3月12日是多麼神聖的日子啊！我們迎來了第30個植樹節。藉此之際，學校舉辦了一個“美化家鄉，我們在行動”大型植樹環保活動。
環保活動在下午2：00開始，在學校前的廣場和馬路上，同學們拿起了久違的塑膠手套、垃圾袋和水桶，在自己的任務區域開始了光榮的勞動。天氣有點熱，大家熱火朝天地幹了一會兒，有的同學竟然大汗淋漓了，但天氣的熱度永遠熱不過同學們幹活的熱情。不到15分鐘，十幾棵樹便被澆好了水。一棵棵樹挺直了腰板整齊地站在了一排，彷彿在向同學們表示感謝。
再來看看撿拾垃圾的同學們吧！一個同學弓著腰用手撿起一片片碎紙便向塑料袋放去，只見他不停地站起來伸直腰板，然後又沉浸在熱火朝天的勞動中去了。另一個同學看到了我向我微笑了一下，也不聲不吭地拾垃圾去了。
在植樹活動中，我們感受到了保護環境的重要性，在這個地球上，大概只有1/3的人重視環境保護。現在地球已經支離破碎，我們感到羞愧，因此應該保護這一顆蔚藍色的美麗的星球。3月12日植樹節雖然離去了，但保護樹木、保護環境的意識，我們應該永記心中。從現在開始，我們要保護樹木與環境，還地球母親美麗的綠衣；還那歡樂歌唱的小鳥一個美好的家園；還那小動物一片棲息之地。沒有了樹木，我們將無法生存；沒有了樹木，我們就再也呼吸不到新鮮的空氣；沒有了樹木，我們將面臨著巨大的災害……後果是無法想象的。
其實保護環境並不是很難，只有伸出手，盡一份自己力所能及的事，地球會更美麗的！
我為環保獻良策——讀《輪椅人生》有感 篇3
讀後感 ,1408字看完課外書中的《輪椅人生》，我的心久久不能平靜。閉起雙眼，書中的內容歷歷在目。主人公的經歷太慘了，但為此也在警告我們過路要小心。正所謂“紅燈停，綠燈行，安全處處伴我行。
十幾年前，年僅六七歲的她與爺爺一同外出，她嫌爺爺走得慢，獨自一個人橫穿馬路，不幸被一輛車撞倒了，僅僅幾秒鐘的時間，就奪走了她健全的下半身。可憐的她，腹部以下的部位將永遠失去知覺，除非奇蹟出現。現實太殘忍了，殘忍到令人無法接受。悲痛籠罩這昔日她一家人歡樂的心，一家人陷入了苦海，他們千方百計四處尋醫問藥，可都無濟於事。車禍給她一家人帶來了難以癒合的創傷。傷痛之餘，她沒有放棄學習，她以頑強的意志戰勝了傷痛，經過堅韌不撥的努力，最終成為一名優秀的大學生。
這幾十年來的路程對小下半身癱瘓的她來說是多麼艱辛啊！碰到難題查閱資料，對我們健全的人來說是一件輕而易舉的事，但她卻必須來回不停地挪動椅子才能做到，是車禍給她帶來痛苦。車禍猛與虎，車禍真的太可惡了，它不知奪去了多少個家庭的幸福，多去了多少人的夢想。然而，這一切的不幸，這一切的傷痛原來是可以避免的。那麼，為什麼還有太多的人不懂得交通法規，有太多的人不去遵守交通法規，才釀成了一場場慘不忍睹的交通事故。
記得有一次，我和媽媽大約早上七點鐘一起去買菜時，在路上就看見了一起交通事故。有一個老爺爺和一箇中年男子相撞了。只聽得一陣急剎車，接著就使“撲通”一聲。原來是一位中年男子騎著摩托車正飛速前進，在下斜坡時，迎面趕來了一位騎著三輪車同樣“飛速”前進的老爺爺，那個中年男人躲閃不及撞了開爺爺，中年男人連人帶車一桶滾到了坡下，掉進了旁邊的泥潭，一時爬不起來，老爺爺的三輪車也撞在路邊的電線杆上。恰逢這時走來一位好心人，把中年男人從泥潭裡垃了出來，並且把摩托車撈了起來推上了馬路。兩人迫不及待地向老爺爺詢問有沒有受傷，要不要去醫院。儘管老爺爺毫髮無損，中年男人還是主動地向老爺爺賠錢。接著中年男人才光著腳，拎著沾滿汙泥的鞋襪走開，好一副狼狽樣！赤腳的中年男人跨上摩托車垃開油門，踩幾下發動杆，正急著要離開，可是發動機壞了，怎麼也發動不了。儘管急著上班，可他也只是無餘地推著車步行離開。同時，老爺爺的三輪車也只能勉強推著，不時發出“咔嚓咔嚓”的響聲，不用說，那三輪車的路障也不小，雖然這情景與書中的主人公相比算不了什麼，但卻令我無法忘懷。
書中的《輪椅人生》為我們上了一堂活生生的交通安全課，告訴我們遵守交通安全法規的重要性。如果我們想擁有一個豐富多彩的人生，一個幸福美滿的家庭，那麼，讓我們行動起來吧，一起遵守交通法規，讓車禍遠離我們，讓車禍從這個世界上消失。希望廣大的駕駛員開的慢一些，也希望行人朋友們路走得穩當些，更希望全世界的人們都能走好腳下的路，不要重演悲劇。
《安全在心》這本書讓我學會了很多有關安全的知識讓我們謹記過馬路時所要做到的安全措施，例如：行人要走人行道，沒有人行道的靠路邊行走。過有交通訊號燈控制的路口時，應做到紅燈停綠燈行。如果沒有人行橫道和交通訊號燈指揮，就要一停二看三通過。不要邊走路邊看到邊聽音樂，要專心走路，注意避讓身旁車輛。過馬路時，要遵守交通規則，絕不互相打鬧。“讓出平安。搶出禍端”！這句安全標語說的一點兒也沒錯，我們小學生可要吸取教訓，要把安全放在第一位，特別是過馬路時要小心！為了愛我們所愛的家人，也為了愛我們的家人，讓我們行動起來，做一位遵守交通規則的好學生吧！
我為環保獻一計 篇4
國三作文 ,1172字隨著時間的推移，我國各方面的科學技術都在不斷髮展、進步，而環境卻急劇惡化，環保已經成為了一個熱門話題。
我們先說節約用水。節約用水，人人有責。水是生命的源泉、農業的命脈、工業的血液。所以，在日常生活中掌握一些節水小竅門是必要的。
1、洗衣機存滿衣服的時候洗，洗衣水可以用來沖廁所。
2、用淘米水、煮麵水洗碗筷；用洗菜水、洗碗水、養魚水來澆花；洗臉水用了之後可以洗腳，然後沖廁所等。
3、用淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節約了水，還有效地清除了蔬菜上殘存農藥。
4、水龍頭使用時間長會有漏水現象，可以用裝著青黴素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個與原來一樣的墊圈放進去，可以保證滴水不漏。
5、將衛生間裡的水箱的浮球向下調整2釐米，每次沖洗可省水近3kg。
紙張也是最平常的日用品和消耗品，節約用紙就是減少了樹木的砍伐，減少了環境的破壞，減少了水土的流失。保護我們的生存環境，也就是保護了我們自己。在學校中如何節約用紙，我覺得可以從以下幾方面如手：
1、如果教師要使用考卷、講義的話，可以考慮選用再生紙，而且考卷和講義都可以雙面影印，這樣才不會浪費紙資源。
2、學校可以引導學生們自己帶水壺或是水杯裝水喝，這樣就可以儘量避免使用鋁鉑包，不僅環保而且衛生。
3、草稿紙要求兩面都要用，不許在本子上隨便畫畫後就扔棄。
4、學生儘量使用手帕，而不要使用一次性的餐巾紙後紙手帕。
5、在學校裡，特別要做好紙資源回收的工作，可以在各班的教室放置一、二個回收箱，教育學生們的紙類回收。
除了這些生活中的細微末節，也有一些現象是不得不引起我們注意的。我們常常能夠在一些購物中心和大賣場等地方看到滿地都是用來裝商品的白色一次性口袋和許多人們拆物品的外包裝時隨意亂扔的塑料包裝袋，真可謂是“一片狼籍”啊！
塑料袋亂扔不僅僅會影響市容，更嚴重的是“白色汙染”給我們的生態環境帶來很大破壞。比如造成土壤板結，影響農作物吸收營養和水分，導致農作物減產；要是被動物誤認為食物吞食，會導致動物中毒死亡；這些垃圾重量輕，體積大，所以難以降解。
為了愛護我們賴以生存的地球，保護自然環境，我提倡：
1、大家出門去商場採購一些日常生活用品時，請儘量不要使用一次性塑料袋。如果不嫌麻煩，最好逛商場時身邊能夠自己準備好一直布袋或者手提包來裝東西，這樣既節約資源，又十分環保。
2、外出就餐時也竟可能不使用一次性塑料餐具（泡沫飯盒等）。
我們人人都要參與到保護生態環境的行動當中去，爭做“綠色小衛士”。我們都不希望再看到“塑料袋滿天飛”的“奇觀”，希望將來在天空中飛翔的仍然是小鳥，而不是各式各樣、五顏六色的廢棄塑料袋！
地球的安寧，世界的美好，需要全社會的共同努力。請為改善我們居住的環境質量而盡力吧！同時，希望大家多多關注環保，為環保獻一計，使環保組織錦上添花，如虎添翼；讓我們的環境更加迷人！
我為環保獻一計作文 篇5
國一作文 ,1229字【篇一：我為環保獻一計】
在生活中，大家都說要環境，綠化等。但是，你們有誰是說到做到了嗎？
我說環保—是人人都有責任去做的。你看，那原本是山清水秀，美麗的地球媽媽，可是現在，這到處都是垃圾。連明亮，清澈的河水，到如今，早已成了又髒又臭的“垃圾河”了。還有那原來樹木茂盛的“青山”，可現在卻變成了見不得人的“禿山”了……哎！我真為地球媽媽感到悲哀啊！
現在，一些大人真是可惡啊！去超市買了東西后，一些空箱子隨手亂扔，不用了的塑料袋也是扔的到處都是。正是因為人類這樣的行為，才讓環境有了汙染。如果每個人都能停止對環境的汙染，那世界不是更美好嗎？
現在的每戶人都有小汽車，在公路上，大大小小的汽車都已經堵滿了公路。汽車的噪音真是讓人聽了頭疼。汽車排出的大量廢氣更是對環境有很大的影響。如果每個人都能把汽車換成無聲響，無煙塵的電動車，這樣的話，那世界不是更美好嗎？
在生活中，你一定會發現身邊的樹林越來越少吧！是的，現在人類真是“喪心病狂”地砍樹伐樹。可能我說的有些過分了，但是這是事實啊！今天的山坡上還是綠油油的，茂盛的樹林。可是，你明天來看的話，那樹林已經渺渺無幾了。砍木者真是可恨！為達到自己的目的，不擇手段地砍伐樹木，讓我們的生活環境受到了影響。如果每個人都停止對環境的破壞，那世界不是更美好嗎？
現在，我想說，地球媽媽的美好和世界的安寧，是一定需要我們每個人的共同努力，所以我們每個人的生活美好而盡力吧。同時，我也希望每個人都能夠關注關注環保，為環保獻一計吧！這樣，世界將會因我們而變得更美好的！
【篇二：我為環保獻一計作文】
保護環境就是保護人類自己的家。保護環境，就是保護人類賴以生存的家園，使地球不受到汙染。環保意識，從我做起，從點點滴滴做起，從拾起一張小紙屑開始做起。
同學們，你們知道嗎？“環保”這兩個字寫起來十分容易，但是做起來卻非常困難。如果我們不做到“環保”，那麼也許在五年後，也許在十年後，也許就在未來的某一天，我們的世界將會發生翻天覆地的變化。可能天灰濛濛的，到處可以看到垃圾，每隔三兩天就會來一次沙塵暴，就會發生許許多多人們無法想象的事情………
最近，人們亂砍亂伐，使大自然的生態平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛家園，大自然的報復讓人類尷尬啞然。梅溪水曾經說過，沒有自然，便沒有人類，這是世界一大樸素的真理。一味的掠奪自然，征服自然，只會破壞生態環境，咎由自取，使人類瀕於困境。最近人們亂不亂殺，使人類的朋友慘遭塗炭。“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”，這就是對捕殺動物後果的最真實寫照。
從大學生傷熊事件到人們的瘋狂捕獵，人類是否也將要把槍口對準自己？切記，保護動物就等於保護我們自己。顧炎武曾經說過：天下興亡，匹夫有責。保護環境與維護生態平衡的歷史重任要落到我們跨世紀一代的肩上。讓我們都來關愛自然、熱愛地球吧，手挽手、肩並肩、心連心地鑄起綠色環保的大堤，捍衛資源，捍衛環境，捍衛地球，捍衛我們美好的家園吧！
為生活添上色彩 篇6
國小六年級作文 ,453字生活本是五彩繽紛的，卻因為人們的肆虐，文明的流失，顏色漸漸暗淡，變得灰暗無味。生活，我們的圖畫紙，讓我為你添上一筆色彩吧！為灰暗換個色調！
生活為何灰暗？人類的肆虐，工廠廢氣排放，天空不再那麼藍，變成灰色；人類的肆虐，屠殺的野性，迫使動物瀕臨滅絕；工廠裡冒出一陣陣“妖氣”，蠱惑人們走向死亡；工廠肆意排放汙水，造成河水汙染，魚蝦翻白眼吐舌頭。灰暗的生活正帶著我們走向滅亡。
其實，只要我們多加一些靚麗的顏色就好啦。添上綠色：淺綠小草、翠綠柳樹、深綠銀杉……加上紅色：深紅玫瑰、梅紅梅子、淺紅月季……我要把調色盤裡的“紅橙黃綠青藍紫”全都加進去，給灰暗的生活換個鮮豔的色調。
生活為何灰暗？文明的流失。文明的流失體現在大街上，那可是小販們的地盤，垃圾就是街道的“常客”。人們出口成“髒”，“三字經”不離口。朋友，你們的素質呢？文明呢？是不是落在家裡忘記帶出來了？
生活就是一張白紙，從無色到有色，隨即又跌入谷底，成了灰暗色調。讓我們拿起畫筆，沾上一點顏料，書畫這個理想的城市，為生活添上色彩，為灰暗換個色調。
要為環保做貢獻 篇7
國小三年級作文 ,386字我們生活的環境越來越不清潔了，：有大氣汙染、水汙染、白色汙染、噪音汙染，垃圾遍地。
現在人們為圖方便，大量使用塑料袋和一次性塑料飯盒。你知道嗎？廢棄的塑料造成的魄汙染是很難徹底清除的；大量使用一次性筷子要砍掉多少樹木呀！
現在，河水汙染也很嚴重，有人往河裡倒垃圾，有些工廠不捨得買分解汙水的機器，就往河裡排汙水。地球是個蔚藍色的星球，雖然地球上有很多水，但是好多的水是不能喝的，還有大部分的水被汙染了，現在西安人喝的水都是來自黑河，我希望那裡不要被汙染。
我要為環保做出貢獻，不亂倒垃圾，不用或少用一次性筷子，一次性飯盒，要節約用電，不浪費一滴水，做保護環境的塵土。
我一個人的力量是有限的，希望大家一起來保護環境，有一句話說得好：“保護環境，人人有責”。我相信只要大家都能按照這句話去做，總有一天我們的生活環境會變得更加美好，天空會變得湛藍深遠，空氣更加清新甜潤的……。
我們樂意為環保出一份力 篇8
國小五年級作文 ,590字寒假裡，我在媽媽的陪同下參觀了《話說低碳》科普展，我很受教育和啟發。
通過參觀，我知道了從衣食住行處處都可以體現“低碳生活”。例如：少用紙巾，重拾手帕，保護森林；每張紙都雙面列印，相當於保留下半片原本將砍掉的森林；隨手關燈、拔插頭，可以節約用電；不做電梯，常跑樓梯，可以省電又身體健康；衣服選棉質、亞麻和絲綢，不禁環保，而且優雅又耐穿；平時少吃肉就不會傷害動物、你自己和地球；關掉不用的電腦程式，減少硬碟工作量，既省點也維護電腦；認為把水龍頭開到最大才能把蔬菜、盤、碗、筷洗乾淨，那只是心理作用，其實浪費了很多自來水；外出騎自行車輕便靈活，環保舒適，是城市短途出行中不可缺少的；實驗證明中火燒水最省氣；不用一次性筷子，不適用塑料袋，要大量植樹造林，擴大森林面積，保持生態平衡。
因為一次展覽，我學到了很多的“低碳”知識。“低碳生活”就是簡約的生活方式，就是符合時代潮流的生活方式。每一個家庭，都能學著開始走進“低碳生活”。我們家也一樣。
晚飯後，我們一家坐在一起，確定了“低碳生活”的方向。奶奶退休在家，經常在白天看電視，為了響應“低碳生活”決定白天不再看電視；爸爸經常玩電腦遊戲，為了支援“低碳”，發誓從此不玩遊戲；媽媽最乾脆，說盡量少用水；而我將最喜歡的聽歌和動畫片給放棄了。
我們一家子都很開心，因為奶奶說：“‘低碳生活’是一種美德。”我們樂意為保護環境，呵護地球出一份力。
割捨愛好，為環保出一份力 篇9
國小六年級作文 ,782字今年寒假，我參觀了科技館的“話說低碳”科普展。
一進展廳，就看見一個地球懸空在玻璃盒子裡轉動，真神奇。原來是個磁力懸浮的地球。往前走，我們來到了“環保之家”。這是一款環保的小屋，在建築物設計和建設中選擇節能材料，採用節電和節水的裝置等措施，能達到節能減排，倡導低碳的目的。
科普展中向我們介紹了高碳的危害和原因，還提倡我們要低碳生活：在用燈具時，儘量選擇節能LED燈，不適用白熾燈；在出行時，選擇公交車或自行車亦或步行的方式，來減少排量，保護環境等。
回家的路上，坐在爸爸的車裡，我一直在想著，“低碳生活”就能為保護環境出一份微薄之力，那我可以做些什麼？
思索片刻，我對爸爸說：“爸爸，我們也開始‘低碳生活’吧！就從你的車子開始。用騎自行車代替駕駛汽車，既鍛鍊身體，又保護環境。”
爸爸不情願地回答：“不行啊，我上班的路挺遠。”
“沒買車子的時候，你不也騎自行車上班嗎？”我不依不饒地勸說。
“可開慣了汽車，再去騎自行車會很不習慣呀！”爸爸還是找著理由拒絕。
我眨了眨眼睛，接著對爸爸說：“爸爸，保護環境，人人有責，我們也該出一份力的。”
爸爸見我挺頂真的，只好答應。
接著，我又轉頭對媽媽說：“媽媽，晚上的時候，你就少上些網。”
媽媽一聽，倒答得挺乾脆：“好啊！”
見爸爸媽媽都同意了，我興奮極了，臉上笑得像一朵花似的。
“那你呢？”我還在沾沾自喜中，爸爸媽媽已經把矛頭指向了我。
我眨巴著眼睛，想了半天，也只想到自己只能少看電視了。可不看動畫片，真的好捨不得。見爸爸媽媽盯著，我就咬了咬牙，說：“我放棄星期一到星期五看動畫片的待遇。”
說完，我偷偷地看了看爸爸媽媽，見他們還是不滿意，又咬著牙說：“雙休日縮短到只看一個小時。”爸爸媽媽終於點了點頭。
保護地球，人人有責，節能減排，勢在必行。雖然，我們家都將割捨自己的愛好，但是，能為環保出一份力，我們都很開心。
環保袋 篇10
國小一年級作文 ,337字今天我製作了一個美麗又精緻的環保袋。
我和媽媽準備了畫環保袋所需要的所有材料鉛筆、橡皮、水彩筆、小板凳。
我們到了，拿到了環保袋，我就開始認真地畫起來，先畫小花和小草，再畫太陽，然後畫白雲，最後畫大樹。在畫大樹的時候，我覺得綠也不好看，全塗黃也不好看，綠一半黃一半也不是很好看。我想了想，要不用水粉畫吧，可是我沒有帶筆也沒有帶桶，怎麼畫呢！我又靜靜地想了想，突然想出了一個完美無雙的好辦法，就是用手指沾上水粉顏料，把手指當作筆，一點一點地畫上去。最後我選了黃色和綠色當樹葉的顏色，我右手其中的一隻手指沾上了綠色，左手沾上了黃色。馬上樹葉就被我塗好了。
我正看著自己的作品，心裡高興地時候，有一個阿姨喊到：“畫好的環保袋放這裡！“我的心一下變成了兩半，原來環保袋不能帶回家呀！
獨一無二的環保袋 篇11
國小四年級作文 ,470字提到“環保”，肯定會有人想到低碳可重複使用的購物袋，生活中有各種廣告宣傳的環保袋，但是大家一定沒有一隻屬於自己獨一無二的環保袋。今天我懷著一份好奇而又期待的心來到了DIY環保袋製作地點江寺公園。
來到目在地，我一下子傻眼了，今天江寺公園人山人海。以環保為主題的活動特別多，大家以各種形式來支援環保。我也很快的加入了DIY環保袋活動。
在蕭山日報老師處領取了一隻白色的環保袋後，拿出自備的彩筆後，我就開始了奇思妙想的製作旅程。在畫畫的過程中一直想著如何來創作一副吸引大家的畫，讓這隻環保袋能夠截然的與眾不同。因為今天這隻特殊的環保袋還承擔著一種責任，聽老師說畫好這隻環保袋後我們還是要把它義賣掉，所以今天環保袋上的畫特別重要。我用了一個小時的時間畫了河流和大樹，目地是希望大家能保護和愛護它們。完成製作後在統一的地方和老師一起吆喝著，沒過多久就被有愛心的路人買走了，自己的成果被人看中特別有種滿足感。最後在媽媽的鼓勵下我也買了一隻DIY環保袋來支援一下義賣。
今天的活動特別有意義，生活中我們離不開環保，環保需要大家共同的努力！
我為環保添份綠 篇12
國一作文 ,822字放眼望去，灰濛濛的天，灰濛濛的地，到處充斥著鋼筋水泥。綠色在人們的瘋狂中消退著，灰色、黃色在蔓延著……。我也每天蜷縮在鋼筋水泥圍成的樓房之中，但我渴望綠色。家裡有一個晒臺，父親在晒臺上種了幾棵小蔥。春天到了，小蔥綠油油的，我好羨慕。我也要為環保添份綠，就埋下了一粒豆角種子，心裡默默地祈福，但願它能快樂成長，給天地增添一份綠意。
澆完水後，我拿起鏟子，莊重地為它鬆土，好讓它更舒服地成長，儘快為世界添一份綠色。我和自己打個賭：在爸爸的蔥能吃之前，我的種子一定要發芽。日子飛快地走過，轉眼間，半個月了，我的種子毫無音訊。雖然我每天給它澆水，給它施肥。倒是爸爸的小蔥，茁壯成長，很快就大得和買的一樣了，只要再有一週就該能吃了。我心急如焚，但我還是自我安慰著：明天，也許明天，我的小種子就發芽了。
又過了幾天，我的自信心漸漸被失望掩埋了。我的花盆裡只長出了四隻無力的小草。我異常著急，便用鏟子去挖，想看看種子什麼樣了。剛挖了一下，一絲含有生機的綠色便映入了眼簾。那不是草的綠色，是豆角種子的綠色！我的小種子出來了，它是那樣的生機勃勃。它已經扔掉了奶白的外衣，根已經深深地扎進了土裡。小腦袋自豪地揚著，它已經輕巧地吐出了幾片嫩綠的葉。它的出現，好似一縷陽光，把不愉快的陰霾一掃而光。我開始變得快樂了。接著，兩顆，三顆，四顆……一顆顆種子神話般地站直了腰，旁邊是被它們頑強的生命力頂開的土，陽光灑在上面，它們昂起頭，在微微的春風中跳起了舞蹈。從此，我家的晒臺上不只有綠色的蔥，也有我綠色的小苗苗了！我們的晒臺就像一個小地球，從原來一片灰黑變成了現在的鬱鬱蔥蔥了。我開始吃自己家種的蔥，欣賞自己種的幼苗。種子已經脫去了子葉了，我這時才體會到種一粒種子，竟這樣有趣。雖然我力弱，不能去植樹造林，但我也用我稚嫩的雙手，為地球添了一絲綠，為環保奉獻了一份功勞。
朋友，閒暇之餘種一粒種子，呵護一粒種子吧！我相信，地球會在我們的雙手中，變成一個美麗富饒的綠色家園。
為環保做貢獻 篇13
國小三年級作文 ,502字由於人們的各種行為，空氣變髒了、樹木減少了、垃圾隨處可見了……於是，我打算和同學一起來保護環境。
我和班長在班上招集了一些願意去的同學。於是，星期天的下午，我們大家來到了河邊的花園裡，開始幹了起來。雖然天空下著濛濛細雨，但是我們仍然興致勃勃。大家有的立標語、有的撿垃圾，還有的植樹……我就在撿垃圾。我往前走啊走，聽見小草在呼喚著：“救命啊，救命啊，誰來救救我！”原來它被一個透明的塑料袋給套住了，就快要死了。我把塑料袋撿起來了。小草謝個不停，還目送著我走。我繼續向前走，聽到了一朵美麗的小花的抱怨聲：“哎呀，哪兒來的瓜皮和瓜子殼呀，把本小姐的腰壓得疼死了，還害得本小姐喝不到水，沒有光照……”我循聲走了過去。剛要開口時，小花卻先鬧了起來：“喂，你知道是誰在本小姐的頭頂上扔瓜皮和瓜子殼，還肆無忌彈地在本小姐頭上踩的呀？該不會是你吧……“它還沒說完，我就不耐煩地打斷了它：“好了好了，我可是來幫你的。你要是再懷疑我，我就走了。”“哎哎哎，別走呀！”小花又擺出一副楚楚可憐的樣子，“我不懷疑你就是啦，別走啦嘛。”聽到它求我了，我就把瓜皮和瓜子殼撿乾淨了。
我們邊唱歌，邊把垃圾倒進垃圾桶裡，心裡全是喜悅之情。
發環保袋 篇14
國小三年級作文 ,453字昨天，我和陳彥西還有五（5）班的一些同學，來到了西門菜市場發環保袋，也是我們微團隊的最後一次活動了。
剛開始，我們拿上環保袋，記住陳彥西媽媽剛剛告訴我們的臺詞。各自站在菜市場大門兩側，雖然有些興奮但是或多或少有些尷尬，心裡有無數個疑問：萬一他無視我怎麼辦？萬一他只拿袋子，不聽我說怎麼辦？有個膽大的男生“攔住”一位阿姨，並向她了介紹。那位阿姨好像也很感興趣，從他手中接過袋子，並笑眯眯的對他說：“謝謝你，小帥哥。”那個男生立刻臉紅了。
我學著那位男生的樣子，在菜場門口溜達，尋找目標。突然，我看見了一位阿姨，於是調整好心態，大跨步的向那位阿姨走去。剛開始緊張的是心情讓我說話也變得結結巴巴的。可是，我看見那位阿姨並沒有裝出不耐煩的樣子，而是在認真地聽我介紹。於是，我緊張的心情便放鬆了下來開始滔滔不絕地說起我的“長篇大論”來了。聽完了我的介紹，阿姨說了聲：“謝謝你，小姑娘。”便走了。我趕緊向媽媽彙報了這情況。媽媽誇獎我到：“你真牛。”
這個活動帶給我的不只是快樂，還讓我積累了在今後工作道路上的寶貴經驗。
我為環保做宣傳 篇15
國小四年級作文 ,632字10月3日，天氣晴朗我們一行人歡聲笑語地來到錢江世紀城公園參加由‘無痕中國’活動組舉辦的‘告別車窗拋物，文明從我做起’公益活動。
到了活動現場，勤勞的工作人員已經把舞臺佈置完畢，一座拱形的氣球橋屹立在我們的面前，像是在歡迎著我們的到來。紅色的舞臺看起來也十分喜慶，後面的背景牆設計得也很漂亮，主題‘告別車窗拋物’幾個大字閃閃發光。小夥伴們紛紛在背景牆上簽名留念。‘大魚’老師笑呵呵地叫我當隊旗手，我滿口答應了，高興地接過那面大旗。不過這面隊旗還是有點重的，我舉了一會兒，手就酸了，累得氣喘吁吁，但我感覺很光榮。
接著，‘玉米’老師在臺上喊了一句集合，大家很自覺排好隊伍，聽老師講解今天活動的內容和意義。我明白了隨意拋物會給環衛工人增加很多工作量和危險性，我們要杜絕這種不文明行為。也瞭解了今天的活動任務，就是我們分成幾個小組，每個小組要找十個陌生人，和他講解環保的重要性，然後拍照發到朋友圈，就可以獲得一個漂亮的小垃圾桶作為禮物。
我們三個男生分到了一組，領了十個小黃人垃圾桶，信步走上了街頭。我們一雙雙炯炯有神的眼睛像雷達一樣左顧右盼掃描起來，發現目標就馬上走上前，耐心講解，路過的行人基本都很配合我們的活動。也有些陌生人以沒有時間為理由不理睬我們，我們沒有洩氣，繼續尋找。我們找到訣竅了，專找那種帶小孩的大人，一說就準，可能是他們的小孩喜歡我們的小黃桶吧。最終我們費了九牛二虎之力終於把十個垃圾桶送了出去，出色的完成了老師交給我們的任務，開心地回到了活動現場。
我能為環保做些什麼 篇16
國小二年級作文 ,324字如果我們看到有些人在亂砍伐樹木，沒有人在身旁，就立即去阻止。
如果對那個人的忠告沒有用，我就趕緊出去措施，種十棵樹木，如果被砍的那棵樹木很有價值，我就種二十棵樹木。
我們保護環境必須從小事做起，比如：不亂吐痰，不踩小草，清理垃圾，多收集舊電池，或者立一個木牌子，上面寫著：多多種樹，很少砍樹，樹木為我們遮風擋雨，為何還要砍樹呢？
我不要學習7課，一個小村莊的故事的那些自私，只顧著眼前的美好的生活，自由自在的，他們從來都沒有想過後果，會是那麼的糟糕。
我要學習8課，路旁的橡樹裡的：珍惜樹木，尊重生命的工人們，和有一顆高尚的心的工程師，他們為了一顆粗壯，結實的橡樹而改了築路的計劃。
簡單的說：樹就是我們最信賴的夥伴。少了他，就少了所有朋友的信任。
我為環保做的一件事 篇17
國小三年級作文 ,432字我們都知道，電池對環境的汙染很大，但小小的電池在我們日常生活中又很常用，像遙控器、電動玩具、電子錶等等都需要有電池才能正常使用，用完的電池都扔在哪兒呢，以前，我都把它們和普通垃圾一起扔進了垃圾箱。
媽知道了這件事，她對我說，把電池直接扔到垃圾箱是不環保的。我覺得很奇怪，怎麼把電池扔到垃圾箱就不環保，就破壞環境了呢？帶著疑問，我就去問媽媽：“媽媽，用完的電池就是垃圾了，我把垃圾放到垃圾箱，為什麼這樣也汙染環境了呢？”
媽媽告訴我，垃圾箱裡的垃圾不會被重新分類處理，而是直接焚燒或者填埋，一般的垃圾經過這樣處理會變成肥料，可以再次被大自然利用，但是電池裡面含有重金屬，焚燒和填埋並不能讓這些重金屬消失，他們會回到土壤，可能會被植物吸收，也有可能會滲入地下水，汙染我們的環境，如果它們進入人的身體，人還會生病。
太可怕了，聽了媽媽的話，我決定以後再也不把電池放到垃圾箱裡了，我要把它們放到專門的電池收集箱裡，我還要告訴我身邊的同學，電池要放回電池收集箱，不能隨便扔。
我為環保出份力 篇18
國小六年級作文 ,725字綠色，充滿活力的顏色，它本是生命最初的顏色，但是這種顏色在我們的家園中越來越少！
美好的生活有誰不向往呢？記得從前，是小鳥婉轉動聽的歌聲把我們從睡夢中喊醒，柔和的陽光從視窗射進來，輕輕地撫摸著我們的臉頰。清晨，來到林間散步，清涼的風拂過身旁，使人感到心曠神怡、神清氣爽；風拂過綠葉，露珠就在綠葉上歡跳，一不小心就摔了下來；再來到小溪邊，潺潺的溪水清澈見底，歡快的魚兒自由自在地遊，這一切都是多麼的美好、多麼的令人嚮往啊！這使得人們每天都想讚美它的美，它的純。
可是，當人們在看看現在的生活，都會覺得現在和從前截然不同，有著天壤之別，會禁不住想吐槽它的醜陋。
美好的一切離人類而去。那潺潺的溪水不知流向了何方，那歡樂無比的魚成了人們餐桌上的美味佳餚；那鬱鬱蔥蔥的樹林成了光禿禿的山丘；陽光不再柔和、清風不再清純，水不再清澈見底，天空不再藍如寶石，雲不再潔如棉花。美好的一切都被取代了。
小鳥的歌聲被鬧鐘的鈴聲和汽車的尾笛聲取代了，每天是它們把我們吵醒；溪水被工廠排放的又臭又髒的汙水汙染了；森林被高樓大廈取代了；林間小道被又寬又硬的水泥路、柏油路取代了，綠色在無聲無息地隱退，我討厭這一切。這一切惡果都是因為人類貪婪地向大自然索取的結果。人們呼吸不到新鮮的空氣，疾病越來越多多，垃圾亂丟，有人踩到果皮，摔了個四腳朝天，這都是人類自作自受。所以生活在地球上的每個人都應該對“環保”百般重視，地球慷慨地為人類的生存與發展提供了空間，資源和環境，我們的生活離不開地球，我們不應該為了滿足自己的貪慾，隨意破壞它。
為了讓我們人類的母親地球，永遠美麗壯觀，和藹可親，我們能做些什麼呢？只有環保！環保！再環保！從小事做起，從自身做起，為環保盡一份力。
環保之綠色發展，低碳生活 篇19
國小六年級作文 ,637字環保，不僅是國家重視，作為普通民眾的我們也應該發現，身邊綠色少了，機器的轟鳴聲多了。大自然是我們的朋友，我們卻在背叛它。
環保，是一種責任。先從科技角度談談吧。幾百年的努力，鑄就了發達、便利的現代生活，但同時成千上萬噸的石油、煤炭在投入使用。雖然我們被矇蔽了雙眼，但事實永存心底：也許資源撐不過明天了，自然也已面目全非。也許，世界人口暴增使人們不在意環保，但環保是不可忽視的，身為地球人，我們要保護環境，這是一種責任。
環保，是一種心態。如果你主動想要環保，心情也會陽光一些。我們應當從點滴小事做起。我們可以隨手關燈，少用塑料製品，多騎車出行，不在遊玩時破壞身邊的綠植。所有人必須行動起來，像古人一樣，舒適健康的生活離不開每個人努力。低碳，是一種環保的表現。現今科學家們也致力於發現新能源、新汐能、太陽能、風能等節能資源的利用。綠色，一直是大自然的代表色，我可不希望它的中間參雜有黑色。
環保，是一種改變。我也積極貢獻著。我會習慣性地把水龍頭關小使用，把廢紙留下重複利用，多使用現在興盛的摩拜單車、OFO等自行車出行，現在大街上都是騎著小黃車穿梭的人們，我很欣慰。衣食住行，每個人都可以環保，幾十億人就是力量，這不僅有利於健康，為未來做準備，也為子孫後代造福了。
綠色發展、低碳生活是高質量生活的基礎，環保，將是不遠的未來人類唯一的選擇。其實，空氣、土壤、水的汙染，都是容易的，只有心被汙染了才是最可怕的。迴圈利用、二次加工……都是解決的方法，但一顆綠色環保的心才是最重要。
我有一個想法：希望人人都成為環保衛士 篇20
國小三年級作文 ,494字衡陽市是一座文明城市。這裡空氣清新，鳥語花香，山清水秀，格外美麗。
藍天、白雲、綠草、溪流、高山、田野……都流淌著綠色的氣息。但是在日常生活中，我們會發現，無論晴空萬里，還是細雨霏霏，都會有人隨意將果皮紙屑亂扔在綠油油的草地、寬闊的大馬路或者美麗的校園裡。很多人把垃圾扔進了垃圾桶，卻沒有進行分類。假如我們把不可回收的垃圾放進可回收的垃圾桶裡，就會導致錯誤回收，甚至產生危害。假如我們將可回收物放進不可回收桶裡，就會對可再生資源造成浪費。所以，保護環境不僅人人要做到，還要會垃圾分類。
我有一個想法，希望人人都成為環保衛士。如果我們每個人都能“彎彎腰”，把相同的垃圾放進相同的垃圾箱裡，我們不就天天生活在乾淨的世界裡嗎？我們的生活不就更美好嗎？我們眼中的草和樹不就更茂密了嗎？
如果我們不用一次性筷子，那我們不就多了一片森林嗎？如果我們不隨地吐痰，我們的世界就沒有汙染。如果我們能把這些小事做好，我們的世界就會更美麗！我希望在不久的將來，我的想法能夠實現——那就是人人都變成了環保衛士，衡陽也越來越整潔美麗！