為愛麥跑，為愛踐行相關作文20篇
為愛麥跑，為愛踐行 篇1
國小五年級作文 ,588字9月8日終於到了！今天，我要和小夥伴參加“為愛麥跑”的活動，還可以和麥當勞叔叔一起跑步呢！
坐上車，很快就來到江乾區體育中心，這時下起了濛濛細雨，涼涼的雨水落在臉頰上，這是秋雨，很涼爽，很溫柔，所以絲毫也不會影響我們為愛麥跑的心情！
開始跑步了，我們和許多穿著紅、白色衣服，大的小的隊友一起，踩過一個個水窪，跑過彎彎的小路，差不多四五公里的樣子，最後到達終點，拿到了夢寐以求的“麥跑冠軍”獎牌！接著，我們購買了入場券，開心的玩起了保齡球、籃球、踢足球、擊劍專案，拿到了很多獎品，帶著歡樂回了家。
坐在車上我問媽媽：“為什麼叫‘為愛麥跑’呢？”
“因為我們是在獻愛心啊！”
我很驚奇：“獻愛心？可是我只是在開開心心的玩啊？”
“當然不是，我們交出的報名費和遊戲專案的入場券，麥當勞叔叔會將部分捐贈給‘中國宋慶齡基金會’，一部分給更多異地就醫的患兒家庭提供醫院附近的免費臨時住所，一個‘家以外的家’。”
“原來是這樣！”我恍然大悟！原來我來麥跑不是為了玩兒，而是在做一件有意義的事！我決定每年都要參加這個活動，力所能及地奉獻自己的愛心！
為愛麥跑 篇2
國小五年級作文 ,859字今天是一個有意義的日子，為愛麥跑公益活動迎來了它五週歲的生日。為愛麥跑活動是由麥當勞帶頭髮起的一項公益活動，主要是為異地就醫的兒童提供免費住宿，減輕他們的經濟困難，為他們帶去一絲希望和溫暖。
雖然說天空不作美，一早就下著濛濛細雨，但是這依然阻擋不了我們熊熊燃燒的熱情。我們一路飛奔，終於在8點活動快開始之前趕到了江乾區體育館。在現場志願者的帶領下我們快步走到場館內的左手邊服務檯領取了雨衣和礦泉水。接著我好奇地在手背上和臉上貼上了可愛的卡通貼畫，也給媽媽的手背上貼上‘為愛麥跑’的紅色標語，特別靚麗。這時，只聽見主持人甜美的聲音從舞臺那邊傳來：‘請大家到你們號碼牌相對應的隊伍後面去排好隊，活動馬上就要開始了。’很快大家就排好了隊伍，場館上空有無人機在航拍，我們都按照主持人提議的方法，把手擺成5字形，露出8顆牙的笑容，朝著攝像頭用力揮手，舞臺的大螢幕上就出現了我們燦爛的笑臉。
在一陣歡歌熱舞之後，麥跑活動正式開始。在著名電臺主持人錦宜姐姐和著名領唱王韜哥哥的帶領下，隊伍開始緩緩的移動了。等到我們來到一座巨大的氣球M門時，就準備開始跑了。3。2。1。GO！我使出渾身的力氣，跟著隊伍慢慢跑了起來。可是我回頭一望，媽媽他們還像蝸牛一樣慢慢地走，不管了，我在終點等待他們得了。我一口氣跑到了大草坪，人實在太多了，我只能在人群中左竄右跳，或是直接在草地上跑過。到了中途，望著眼前一望無際的大草坪，我休息了一會兒，我發現人群中還有許多小弟弟小妹妹，他們都在奮力奔跑，太厲害了。我趕緊追上大部隊，向終點快速跑去。來到終點，已經有許多人在拍照留念，我也去擺了一個鬼臉，慶祝一下堅持的勝利。說好了在終點處等待媽媽，我沒有走開，一會兒，媽媽也趕了上來。我們一起回到了起點，領了屬於我勝利的冠軍獎牌。最後在場館內參加許多有趣的體育活動，還看見一位外教擊劍教練呢，哇，好高大啊！拿劍的姿勢真帥，我忍不住也去體驗了一下。最後媽媽還捐贈了30元錢，為這份有意義的公益事業做出小小的貢獻。
為愛麥跑 篇3
國一作文 ,475字9月8日早晨，在綿綿的秋雨中，開啟了“助力麥當勞叔叔之家5週年”——2018為愛麥跑之旅。
今年的麥跑對我來說與往年稍有不同，去年可以一個人暢跑，而今年，我要帶著我的小學妹一起共進。
在麥當勞叔叔的一聲令下，我們沿著清清河道，走過文明斑馬線，穿過已被秋雨滋潤的綠色大草坪，迎著習習涼風，聽著錢塘江水的拍打聲，歡快地為愛奔跑著。雖然，帶著小學妹不能放飛自我，途中有陪著她一起走，一起小息，更多的卻是鼓勵。別看她瘦小弱弱的，她的堅持與毅力還是不錯的，最終我們還是為了同一個夢想，心手相牽，跑完了全程。
雨依然淅淅瀝瀝地下著，所有參加麥跑的家庭有蹣跚學步的小孩、有電臺的明星、有風華正華的學子、還有精神矍鑠的老人，大家有的沐浴著雨水、有的穿著雨衣，有的打著雨傘，毅然跑完了自己的目標。
大家的攜手共進，用實際行動支援了“麥當勞叔叔之家”，幫助更多異地就醫的患兒家庭入住醫院附近的免費臨時住所，給他們一個臨時的愛心家園而快樂行走、奔跑在美麗的錢塘江畔……
為愛而感，為夢而行 篇4
國二作文 ,766字“請記住我，雖然再見必須說；請記住我，眼淚不要墜落。我雖然要離你遠去，你住在我心底，在每個分離的夜裡，為你唱一首歌……”動聽的音樂在耳畔響起，兩行熱淚緩緩流向臉頰，內心深深被眼前那充滿親情與溫暖的劇情所感染。在觀看完電影《尋夢環遊記》之後，我似乎更深刻地理解了那情和愛，生與死……
小小少年米格為了自己的音樂夢想，不畏懼家人的阻攔，去參加亡靈節藝術表演。可是米格連一把吉他也沒有哇！這可怎麼辦呢？想要把握機會的米格便跑去偷自己的音樂偶像的吉他，可誰知，米格無意間來到了亡靈的世界。在這裡，米格見到了自己已故的親人，在經過千難萬險後，也終於找到了自己傳說中的熱愛音樂的曾曾爺爺，大家將他送回了人類的世界。而同時米格也依靠音樂與親情的力量，完成了曾曾爺爺的願望……
“感動”，是看完影片的第一感受。當看到米格趴在地上，緊緊抱著即將面臨死亡的曾曾爺爺時，我內心也隨著米格一般，為他難過。隨之看到米格與太奶奶相互依偎，微笑著唱著歌兒的時候，心中無限的溫暖又蔓延開來。我也頓時明白了親情的力量，我們要體悟到親人對我們的那份愛，同時感恩這份愛。
“努力”，是在感悟到諸多道理後的第二感受。在米格身上，我學到了太多太多。在機會就要到來時，不要畏懼，把握機會，定能成功；要為自己的夢想努力奮鬥，持之以恆，堅持不懈，去勇敢地實現它；要勇敢地同惡勢力抗爭，來守護自己所愛的人。
“坦然”，是在更深刻地理解了生死之後的第三感受。也許當我們仔細回想起來，才會發現我們身邊的親人對我們無限的關心與愛。也才會明白生與死之間的幸運與難過。溫暖對待親人，坦然面對生死……
臉龐上的淚痕依舊是清晰的，可內心卻感覺收穫頗多，隱隱約約體悟到了自己看完《尋夢環遊記》後真正的感受。與此，我也要朝著自己那遙遠而觸不可及的夢想努力前行，讓我的生命也綻放出最鮮豔、最璀璨的花朵！
不忘初心，為愛前行 篇5
高三作文 ,832字前段時間，羅某為了拯救患有白血病的愛女微信發文籌款刷爆了朋友圈。羅某被披露不但有足夠經濟實力而且小女孩的治療也不要這麼多費用。因此有人開始質疑這種方式，當心愛心會被人濫用。但，在我看來任何人都有獲得幫助的權利，不能因為質疑就放棄了愛心。
網友的質疑與擔心被騙不是不無道理。畢竟自己帶著愛心去做這件事，期盼小女孩能得到救治，結果被告之受到了欺騙，讓羅某多得百萬的不義之財。於情於理都可以理解，愛心沒能得到實現，騙子逍遙法外，這樣的結果讓愛心受挫也在情理之中。但如果因此而對行善質疑不就和初心相違背了？
正如盧梭所言：“人人生而平等”，每個人都是平等的。任何人都有獲得幫助的權利，在面對病痛的苦難時無論是窮人還是富人都一樣，都受到身體和精神的創傷，都需要安慰和幫助。羅某在女兒患病之初，他發文純粹是為了訴說悲痛遭遇緩解精神上的折磨。這無論貴賤高低，誰都能做。在病痛面前人都是脆弱的，窮人需要的更多是金錢上的支援，而富人則是精神上的安慰。只要有人需要幫助我們理應秉承初心，為愛伸出援手哪怕是一點小小的溫暖，無論物件是誰，誰都有獲得幫助的權利。
人的本心是善良的，看到有人處於困境總會有種發至內心深處善念：想要給予困境中的人幫助。在羅某的事情披露後還是不斷有人打賞，不就是這個道理？況且，對於處於困境中的人來說，只要是幫助都能起一定作用。小小的幫助對窮人是物質上的幫助，對富人是精神上的安慰。幫助到了處於病痛中的人，給予真正需要幫助的人一份溫暖。不忘初心，行善積德。這難道不好嗎？
再者，即使受到欺騙，十個人中只要有一人得到了幫助，愛心得以送出，足矣。何必糾結於愛心是否會被濫用。至於騙子，在天網恢恢之下還能逍遙多久？
目前社會上的問題確實澆涼了不少人傳遞愛心的熱情，基於此，我們更應該身先士卒，不忘初心，為愛前行。用我們的行動去感染更多人，傳遞愛心。我相信真正需要幫助的人會得到社會的同情與愛心援助。
雲之蒼蒼，江水泱泱；為愛前行，山高水長。
不忘初心，為愛前行 篇6
高三作文 ,832字前段時間，羅某為了拯救患有白血病的愛女微信發文籌款刷爆了朋友圈。羅某被披露不但有足夠經濟實力而且小女孩的治療也不要這麼多費用。因此有人開始質疑這種方式，當心愛心會被人濫用。但，在我看來任何人都有獲得幫助的權利，不能因為質疑就放棄了愛心。
網友的質疑與擔心被騙不是不無道理。畢竟自己帶著愛心去做這件事，期盼小女孩能得到救治，結果被告之受到了欺騙，讓羅某多得百萬的不義之財。於情於理都可以理解，愛心沒能得到實現，騙子逍遙法外，這樣的結果讓愛心受挫也在情理之中。但如果因此而對行善質疑不就和初心相違背了？
正如盧梭所言：“人人生而平等”，每個人都是平等的。任何人都有獲得幫助的權利，在面對病痛的苦難時無論是窮人還是富人都一樣，都受到身體和精神的創傷，都需要安慰和幫助。羅某在女兒患病之初，他發文純粹是為了訴說悲痛遭遇緩解精神上的折磨。這無論貴賤高低，誰都能做。在病痛面前人都是脆弱的，窮人需要的更多是金錢上的支援，而富人則是精神上的安慰。只要有人需要幫助我們理應秉承初心，為愛伸出援手哪怕是一點小小的溫暖，無論物件是誰，誰都有獲得幫助的權利。
人的本心是善良的，看到有人處於困境總會有種發至內心深處善念：想要給予困境中的人幫助。在羅某的事情披露後還是不斷有人打賞，不就是這個道理？況且，對於處於困境中的人來說，只要是幫助都能起一定作用。小小的幫助對窮人是物質上的幫助，對富人是精神上的安慰。幫助到了處於病痛中的人，給予真正需要幫助的人一份溫暖。不忘初心，行善積德。這難道不好嗎？
再者，即使受到欺騙，十個人中只要有一人得到了幫助，愛心得以送出，足矣。何必糾結於愛心是否會被濫用。至於騙子，在天網恢恢之下還能逍遙多久？
目前社會上的問題確實澆涼了不少人傳遞愛心的熱情，基於此，我們更應該身先士卒，不忘初心，為愛前行。用我們的行動去感染更多人，傳遞愛心。我相信真正需要幫助的人會得到社會的同情與愛心援助。
雲之蒼蒼，江水泱泱；為愛前行，山高水長。
愛心行動 篇7
國小五年級作文 ,549字每當想起去年到膠西參加“向海雲姐姐獻愛心”的活動，我的心裡就充滿了力量。
那是學校第二次組織這樣的活動，我毫不猶豫地報了名。我想這樣既做了慈善，又無愧於飄揚在胸前的紅領巾。
我們一行三十多人，坐了半個小時的車，終於到了海雲姐姐的家。儘管我已經有了一定的思想準備，但眼前的一幕還是令我十分驚訝，情不自禁地張大了嘴巴……
只見房子很小，牆上的磚頭已經掉了好幾塊，草垛、雜物堆滿了院子。走進屋子，陳設非常簡陋，光線也特別暗。爺爺躺在炕上，海雲姐姐熱情地忙裡忙外。狹小的空間，因為我們的到來，顯得更加擁擠。但我們的愛心也給這個小小的屋子帶來了生機，各種各樣的禮品堆成了一座座小山。
從爺爺的話裡，我對海雲有了更深的瞭解：父親有輕微智障，爺爺常年癱瘓在床，在海雲一歲時母親就離家出走，至今未歸。前年奶奶又因病去世，每天做飯、刷碗、洗衣服這些家務活，13歲的海雲幾乎全部承擔了下來。即便是生活如此艱難，她上學卻從來沒有遲到早退過，學習成績也一直名列前茅。
聽了爺爺的介紹，我對海雲姐姐充滿了敬佩之情。跟海雲姐姐相比，我們是多麼幸福啊！我心裡暗下決心，今後一定要向海雲姐姐學習，做一個生活的強者。
最後，我們把愛心留下，把祝福留下，帶著對海雲的牽掛，帶著滿滿地感動，離開了海雲的家。
這次愛心行動，讓我終生難忘。
以古為鏡，知行合一 篇8
國三作文 ,1034字唐太宗李世民曾經說過：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失。”在徹頭徹尾的觀看了比賽後，我發現，只有把古人的一言一行當作自身的鏡子，才能在社會上颳起一股謙謙君子之風。
比賽當中每一位選手的表現都讓人印象深刻，他們對詩詞有著強大的儲備量，對風俗古蹟的瞭解也頗為深刻，但最吸引我的是節目組最後設定的對選手知行合一的考察。通過飯桌上的禮讓，就餐的行為習慣，充分體現了選手的個人素養。有的選手禮讓長輩，為大家端茶倒水，有的選手卻坐姿不端，舉止不雅。面對六人五個雞蛋，他們互相謙讓，儘管每個人都有不足之處，但都有美德與素養的體現。
中華民族的傳統美德是什麼？是孔子的“三人行，必有我師焉”，是孟子的“沒有規矩，不成方圓”，是李白的“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，是老子的“千里之行始於足下”，更是教師張麗莉的捨己為人，的哥的拾金不昧，黃麗芬的助人為樂。前有智者先賢的字字珠璣，後有博愛之人的身體力行，以古為鏡，知行合一的好人為整個社會做出了良好的表率。
而山東省實行的光碟行動，雖然在全省獲得了積極的響應，但仔細觀察之下又不免會發現仍然有些人意識薄弱，看著糧食被浪費不為所動。一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恆念物力維艱。也許你浪費的只是半條魚，一隻蝦，但積少成多，後果又會如何呢？我們都是獨生子女，在家裡就是小公主、小王子，面對無法平均分配的時候，又是否會把自己的那一份禮讓給他人呢？在團聚就餐時，是否會讓長輩先入座，等長輩吃過再動筷呢？這是值得每位青少年深刻思考與反省的啊。
賽場上的選手不論輸贏都始終保持快樂的笑容。對於他們來說，友誼第一，比賽第二，失敗並不可惜，成長與收穫最重要。正如諺語所說：“失敗得教訓，成功獲經驗。”失敗為我們積累下了一份又一份的經驗，鋪墊了通向成功的捷徑，是必須珍惜的良師益友。
而生活中的我們，無一例外的得失心重。我們看重成敗，往往因為輸掉一點點傷心一整天而忽略了自己所收穫所學到的，經常為自己諸多的小差錯找藉口，卻忘了孔子所說的“君子求諸己，小人求諸人。”失敗是成功之母，在山東這孔孟之鄉，自幼學習先賢經典的我們更應該知曉這其中的道理，“不怨天，不尤人。”要想獲得成功，首先應從修身養性開始，只有調整自己的心態，才能在今後的學習生活中獲得更大的成功啊。
我們要明白“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”“行有餘力，則以學文。不做“啃老族”，“手機控”而是努力成為“光碟族”，“學文控”，以古為鏡，行知合一，用經典充實我們的心靈。
成長路上，與愛同行 篇9
國三作文 ,1453字山川因為有了松柏，才巍峨翠綠；大海因為有了浪花，才充滿活力；成長路上，因為愛才精彩。
—題記
如果成長是一輛車，愛是它的發動機；如果成長是一條路，愛是鋪它的石子；如果成長是一把琴，愛就是它的琴絃。每個人都被愛包圍著，即使你感覺不到，它也圍繞在你身邊，伴著你成長，糾正你的錯誤，把你引向成功。成長不能離開愛，愛是成長路上最美的風景。
愛，是一種引導
當我還是個不滿5歲的孩子，媽媽就開始手把手地教我寫自己的名字，本是應該玩耍的年紀，看著外面小朋友們的嬉笑玩耍，我卻要每天重複練習一樣的三個字，別提有多不情願了。可是，每次寫字時，媽媽都會坐在我身邊，及肩的直髮攏在耳後，一隻手按著紙，一隻手把著我的手，將我圍在她身前，一邊教我寫字，一邊一遍一遍地念著我的名字，她說，只有這樣，我才能把名字刻在心上。雖然我犧牲了自己的玩耍時間心中略有不快，但也算好學，在媽媽的身前，小小的我總是認真地盯著紙，使勁握著手中的筆，一筆一劃，雖然寫的不漂亮，但也算是盡心盡力。就這樣，一日復一日，我學會了寫自己的名字，她也耐心地教了我幾十次。愛是一種引導，就像媽媽教我寫名字一樣，雖不耀眼，卻是成長的夜空中最美的星。
愛，是一句鼓勵
不知不覺，我上了小學，雖然沒有太大的壓力，但我也對自己的成績要求嚴格。那是一個雨天，考試過後，無精打采的我漫無目的地走在放學的路上，雨滴打在傘上的聲音更讓我心煩意亂，手上那張不過80分的卷子已被我揉得皺巴巴的，腦子裡全都在想回家怎樣跟爸媽解釋。想著，我放慢了腳步，雖不想但不得向那熟悉的街道走去。我做賊似的悄悄爬上樓梯，輕輕拿鑰匙捅開了門，一股香味立刻鑽進我的鼻孔，但此刻我卻無心欣賞，忐忑地等待媽媽的批評。漫長又短暫的幾秒鐘過後，我出現在媽媽的視野中，她是想要問些什麼的樣子，看到我後目光亮了一些。我想要開口說些什麼，但總沒有說出來。爸爸看了一眼我手中的卷子，輕輕的說：“別灰心，下次別讓自己失望。”聽完，我就像一株重新得到陽光的植物，又振奮起來。晚上，我仔細地整理試卷上的錯題，認真糾正，在心中告訴自己：不能再讓爸媽和自己失望。愛是一句鼓勵，就像爸媽鼓勵我不要灰心一樣，雖不高大，卻是成長的山川中最美的峰。
愛，是一份關心
夜漸漸深了，進入中學的我仍在臺燈下為作業奮鬥，不慎被一道複雜的幾何題攔了路，樂於解難題的我用筆在草稿紙上畫著一個又一個圖形，真有一種“頭懸樑，錐刺股”的勁頭。突然，一個輕輕的腳步聲闖入我的耳中。只見媽媽緩慢地推開我的房門，準備踏進我的房間，“媽，我忙著呢”，看她想要進來，我連忙敷衍她，低下頭繼續工作。她像個做錯事的孩子一樣，躡手躡腳地走進來，手上還端著一盤切好的蘋果。她輕輕走到我面前，把蘋果放到我的書桌上，就像放一個隨時爆發的炸彈一樣小心翼翼。“寫完快點睡吧，別熬夜”，見我頭也不抬地解題，她無奈地嘆了口氣，重複進來時的道路，輕手輕腳地走到門邊，關心的看著我。像突然明白了什麼似的，我抬頭望她，一瞬間，四目相對，我讀懂了媽媽對我無限的關心與愛，再低頭做題，彷彿任何難題都無法阻擋我前進的路。愛是一份關心，就像媽媽給我送來新鮮的水果，雖不澎湃，卻是成長的河流中最美的湖。
那種愛，像一盞燈，照亮成長的路；那種愛，像一瓢水，滋潤成長的田；依然是那種愛，像一陣風，托起成長的風箏，讓它高高飄起。那就是父母的愛，正如一杯上好的西湖龍井，雖然有時微苦，卻飽含清香，讓人沉醉。
成長路上伴著愛，每個人都如此，離開愛，成長的路會變的枯燥無聊，因為有愛，成長之路才更精彩。
與愛同行 篇10
國二作文 ,726字在生活當中，有很多人與書籍、與希望、與快樂同行，而我選擇與愛同行，因為在生活中有許多愛我的人—父母、爺爺、奶奶、兄弟姐妹。最愛我的人是奶奶。
“書，永遠是你成功的伴侶。”這句話是我那一字不會的奶奶說的。想到這，我腦海又浮現出那一幕。
六年級時，我在教室裡上課，外面下起了傾盆大雨，雨打在教室的窗和門上。我突然看到一個熟悉的身影在校門前走過。“奶奶，是奶奶，她怎麼來了？”我心裡想著。不一會，奶奶出現在我的教室旁，她在外面叫了一聲，我裝作沒聽見，她又叫了一聲，我只好不耐煩地走了出去。
我走出去，看到她被淋得像一隻落湯雞，我忍住笑。問道：“有什麼事嗎？”奶奶從一個袋子裡拿出一本書，遞給我，說：“看你忘記把書帶來了，你上課沒有書怎麼行。”我不禁瞧一眼那本書，弄得我哭笑不得，“奶奶你識字嗎？這本書是我四年級的，我都上六年級了，你還把它帶來幹什麼？”說著，我從她手裡奪過那本書，扔進了大雨之中。奶奶三步並作兩步，幾乎摔倒了才把書給撿了回來。她用手絹小心翼翼地抹去書上的水珠。又嘮叨我不要淋雨，才肯走，我目送奶奶走出校門。時不時，傳來同學們的一陣陣嘲笑聲。
放學後，我回到家，就立即跑進奶奶的房間，只看見她在咳嗽。我對著她大聲地說：“以後沒事不要亂闖，更不要闖到我學校裡去！”奶奶委屈地對我說：“好了，別生氣了，是奶奶的錯，快去吃飯吧！”我看到那本書放在桌面上，我想給奶奶一個下馬威，用力一扯，一個玻璃瓶掉了，裡面裝著幾包感冒藥。我頓時明白了，原來奶奶為了幫我送書而弄壞了身體。我的臉頰滾燙，頓時就留下了內疚的淚花。奶奶握住我的手，把那本書放在我的手裡，語重心長地對我說：“記住，書永遠是你成功的伴侶。”這句話我永記心中。
原來，愛一直伴我成長。
銘記歷史，與愛同行 篇11
國小六年級作文 ,656字千百年來，歷史早已融入我們的血液，根深蒂固在腦海裡。無數人為了祖國的光輝，鍥而不捨地努力，奉獻出無私的愛。
回顧歷史，我想到了“中國原子彈之父”鄧稼先。在美國獲得博士學位九天後，便謝絕了恩師和同校好友的挽留，毅然回國。還記得核爆炸發出的那聲巨響嗎？那一刻，全國人民都震驚了，為了這一刻，他拼命努力工作了不知多少個白天黑夜，為了這一刻，他做出了巨大貢獻，奉獻出他無私的愛。
愛國寓於平凡之中，平凡的我們一樣能高揚愛國的旗幟，在普通的崗位上憑藉自己的力量，為國家、為社會做出應有的貢獻！
最美司機---吳斌，他被一塊金屬片打中了腹部，生命即將結束，但吳斌最先想到的不是自己，而是一車人，他冷靜地轉動方向盤，踩剎車，拉手剎，用盡最後一絲力氣，將車穩穩地停在路右邊。這一瞬間雖然短暫，但吳斌捨己為人的光輝形象深深銘刻在每一個人心裡。
有這樣一位老師，他是我最尊敬的數學老師，不管是烈日炎炎的夏天，還是寒冷刺骨的冬日，他總是早早來到學校，最遲離開學校，他精心備好每節課，他上的課，生動、有趣，同學們聽得津津有味，我們每次作業、每張卷子，他都認真批改、認真講評，他總是那樣的孜孜不倦、一絲不苟。班上一位智力有障礙的同學，他一有空，就坐在這位同學身邊，不耐其煩地講了一遍又一遍，還為這位同學特意做了不少的教具，像自己的孩子一樣對待。正是有了老師無私的給予，眾多的小樹苗才能茁壯成長啊！
祖國養育了我們，愛國就讓我們在平凡的崗位上，踏踏實實、無怨無悔、默默奉獻，用我們的雙手讓祖國強大，用我們的心意團結人民，萬眾一心，眾志成城。
與愛同行 篇12
國一作文 ,861字愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之。
—題記
我曾問過自己，愛是什麼？愛有很多種，友愛、關愛、疼愛……但你會發現。人與人之間，最多的還是關愛。許多人都不曾發現愛，但其實很多時候，愛，就在我們心中、我們身邊。
有一天，我行走在路上，走著走著，一個東西吸引了我的眼球。這是什麼呢？只見一位衣衫襤褸的大叔坐在馬路旁，我由頭至下地端詳著他，頃刻間，我驚住了，整個人愣在那裡。原來，大叔是個殘疾人，長長的褲腳空空地躺在地上，看起來十分別扭。他粗厚的雙手長滿了繭子，還有幾道被石頭、玻璃刮傷了的傷痕，指甲裡還有些許泥土。
他的面前擺了幾張紙，硯裡有些許墨水，說多不多，說少不少。突然，他用粗厚的雙手拿起了毛筆，沾了點墨，龍飛鳳舞地在紙上寫字。剎那間，路人紛紛圍了過來。殘疾大叔在紙上寫的幾個字，竟這麼好看，他一定練了很久，而且練得很艱苦。他身殘志堅的品質使路人紛紛拿出了錢來給他，殘疾大叔也很有禮貌地給他們鞠了一躬。這時，殘疾大叔正和我對視著，看得我都有點不好意思了，於是我手忙腳亂地搜了搜自己的褲袋，這才發現，自己渾身上下竟一分錢也沒有。這時，殘疾大叔依然注視著我，看著他的眼神，使我不禁低下了頭。
路人給完錢後就散開了，僅剩下我一個人呆呆地站在這裡。這時我更加感到羞愧了。
殘疾大叔用著一種期待的眼神凝望著我，使我緊張得不得了，一會兒看天，一會兒看地。忽然，殘疾大叔微微地對我笑了笑，我疑惑地望著他，心中充滿了許多疑問。只見他向我鞠了一躬。眼中帶有關愛與關懷。我竟沒有想到他不僅沒有怪我，而且還諒解我，這使我心裡感到了一絲溫暖。
事後，我不覺發現，其實殘疾人也需要他人對他們的尊重、平等與關愛。然而，他們需要的不是他人對他們的憐憫與同情，甚至是因為自己的殘疾而去獲得別人所施捨的錢財或物品。
這，就是愛。是許多人都不曾發現過的愛；也是許多人從未在身邊發現過的愛；更是許多人從未在心中發現過的愛！
讓我們好好珍惜這生活中最細微的愛吧！也許這些最細微的愛會給我們帶來許多不同的體會。讓我們認真地去發現這生活中最細微的愛吧！
愛的團結——銘記歷史，與愛同行 篇13
國一作文 ,914字歷史是一年又一年的花開花落，變幻的是一次次的鼎盛與衰落；歷史是一季又一季的春夏秋冬，感受的是交替的人間冷暖；歷史是一天又一天的天亮天暗，經歷一段段黑暗光明……
還記得嗎？4年前的汶川大地震，在眨眼間廣廈夷為平地，瞬間奪取了許多寶貴的生命，廢墟里一陣陣痛徹心扉的呼救，廢墟外一聲聲淒涼悲苦的叫喊，無不令人淚下……7。8級的地震驚動了全世界，災區人民的命運也牽動著13億中華兒女的心。在那一刻，世界人民紛紛伸出援手，貢獻著自己微薄的力量，武警隊員來了，白衣天使來了，還有數不清自發組織的志願者，來到危險的災區幫助災民渡過難關……
解放軍徒步挺進，穿越一座座大山，來到訊號中斷的汶川抗震救災，在綿竹市救援過程中，廢墟再次出現坍塌，消防戰士不顧個人的安危堅持往廢墟鑽，被戰友拉住時跪地哭求“求求你們讓我再去救一個！”成都的哥自發奔赴災區運送物資；眾多父母用自己的血肉之軀為自己的孩子建起了一座跨越死神的橋樑；兩名素不相識的女孩，生死對話戰勝死神；一位老師用自己的智慧拯救了五十九名學生，而自己的女兒卻在地震中不幸身亡；一位老人親自去慰問受災人民，留下了傷心的眼淚；許許多多的記者不顧自己的休息時間，第一時間為我們播放震後最新訊息，這是一場沒有終點的報道，然而他們的休息時間只有三個小時，還有……數不勝數的無名英雄如潮水般湧出。
看到這一幕，我相信即使是鐵做的人也會被感動，更何況我們這樣血肉之軀的平凡人？！正如溫家寶爺爺所說：“山可以移動，但動搖不了中國人民抗震救災的決心；水可以阻斷，但阻斷不了內地同胞和香港同胞的同胞之情。”在非常時期，考驗我們的是團結一致的決心與勇氣，地震無情人有情，哪怕你捐出一瓶水、一杯泡麵、一塊紗布、一瓶紅藥水……也會令災區人民感動。因為這是一份心意，更是一份對災民濃濃的關懷。這不僅僅是一次嚴峻的考驗，更是一場愛的奉獻。
如今，巨大的災難已被團結的中華兒女化解，昔日凌亂的廢墟早已在人們的努力下，變成了一座座煥然一新的高樓大廈，災民們也走出了失去親人的傷痛，過上正常的生活。現在，噩夢已經離我們而去，但是它已被歷史的長河銘記，它將提醒我們那災難性的一刻，令我們牢記中華兒女“一方有難，八方支援”的愛國精神。
銘記歷史與愛同行 篇14
國小五年級作文 ,1028字滔滔的歷史長河，泱泱的中華大地—中國，這個有著幾千年悠久歷史的國家，一代又一代的中國人傳承歷史，歷代的中國人和仁人志士沐浴在燦爛文明的光環中，建設著我們的國家，使這一文明古國禮儀之邦盛開著燦爛文明之花，使它高高矗立於世介面前。我們愛著我們的祖國！
然而，掀開祖國近代歷史，中日甲午戰爭，八國聯軍入侵圓明園……，恥辱的中國近代歷史，強盜們闖進了中國，掠走了珍貴的字畫等名貴物品，圓明園被燒，能拿走的用牲口搬，拿不走的用火來燒，領土被割，文物被掠奪……，這是多麼令人痛心疾首和令人憤怒啊！面對強盜們的入侵和掠奪，許多的愛國仁人志士，拋頭顱，灑熱血，奮起反擊抵禦了外來侵奪，保住了國家，守護著家園。我由然想起了清朝的愛國志士梁啟超先輩的“少年強則中國強”的名句，它是那麼地催人奮進，激勵著我們，在先輩們的愛國精神和抵抗外強的鬥志感召下，我們立志發奮讀好書，掌握本領，將來為祖國的更強大奉獻力量！每當我們回到學校，坐在課室捧起課本唸書時，聲聲激勵的話語入耳邊，強大的學習動力就藏在心中，克服學習困難的信心就大大地增強了。
悲慘的歷史已去！一張張悲壯的、可歌可泣的歷史畫面呈現我們的眼前！看，那些堅守崗位的警察、士兵們，他們就是一棵棵風颳不斜雪吹不倒的松樹！汶川的大地震，他們不畏艱險，搶救了不少人的生命！可自己卻疲憊不堪，跟時間賽跑，甚至犧牲了自己，卻救活了別人！在他們身上，我彷彿看見了當年紅軍戰士勇敢、堅強的身影，他們以愛國愛人民的熱情，奉獻著自己的力量和生命……
再看，近期的日本人的“購釣魚島鬧劇”風波，激起了我們全中國人的憤慨和再次點燃了中國人的愛國熱情！悲慘的和任人蹂躪的歷史已一去不復返了！同仇敵愾和激昂的中國人向全世界表達了愛國的強烈聲音！中國人抵抗外來入侵的熱浪一夜之間排山倒海，席捲了全國—中國的各個城市開始抵制日貨，許多國產商品在商場買得紅火！日本品牌汽車插上了中國國旗，表達了強烈的愛國心！校園裡的學生們也不例外，升國旗奏唱國歌熱情更高漲了，網路上“向祖國致敬”簽名活動開展得如火如荼，“祖國在心中”手抄報（板報）評比活動隨處可見……我們銘記歷史，表達愛國的行動，一致抵抗日本的侵佔領土行為，也為了國家做了一些力所能及的事情！
悲慘的近代歷史，我們奮起反擊；悲壯的愛國志士，激勵著一代代中國人奮勇向前；空前高漲的愛國熱情，蘊藏著一顆顆巨大的中國心！我們銘記歷史，繁榮的國家，團結堅強起來，我們理性地愛國，與愛同行吧！
父愛夜行 篇15
高一作文 ,817字每個細節，都蘊藏著無盡的溫暖與感動，哪怕只是一個細微的眼神，一句看似平淡無奇的話語，一個不經意間舉手投足的動作，都能給人以無限的思考與啟迪。
此時已夜闌人靜，一輪明月高掛在深邃的夜空中。毫無睡意的我還在拿著筆挑燈夜戰，不時抬頭仰望蒼穹，心中倍感淒涼。回想起前幾天物理考卷上那慘不忍睹的分數，頓時憂從中來，不可斷絕。這樣的成績怎麼在中考中拿高分？怎麼對得起父母？對得起家人，對得起自己？自責之聲不時以心底發出，但也只得無奈嘆息搖頭。
明月仍舊懸空高掛，光芒幾乎照亮了大地的每個角落，但卻始終照不亮我心中的黑暗角落。
正當我為一道物理題抓耳撓腮，冥思苦想時，一陣敲門聲把我從題海中拉了回來，過了一會兒，門“吱呀”一聲地被打開了，只見父親端了一杯牛奶走進我的房間。他身上披著一件上衣，緩慢地走到我的書桌前，隻手輕輕地放下牛奶後，囑咐了一句：“別熬得太晚，這樣對身體不好。你的體質本來就差，萬一搞垮了，豈不白白浪費了精力嗎？趁熱把牛奶喝了吧。”說完，父親躡手躡腳地走出了房間，就在他拐彎的那一瞬間，我似乎從他的眼神中，從他的表情中，看到了幾分疼愛，幾分無奈，幾分憂愁。
父親是個不善言辭的人，為人忠厚老實，大半輩子都靠自己的辛勤勞動來養家餬口，雖然他有較高的學歷，但他從不在人前賣弄，對我，更是嚴厲苛求，他從不對我輕言細語。然而這一次，我從他的舉手投足間看到了一個高大的慈父形象。縱然只是一個轉角瞬間，也讓我心中百感交集。
夜已深，我開啟房門，看到客廳的燈還亮著，十分詫異。走近了，才發現父親正躺在椅子上，心裡不禁一股酸意湧上心頭。原來父親一直在客廳陪著我……
“爸爸，回屋睡吧，彆著了涼，”我不知從哪兒獲得的勇氣說出了這番話。
只見了父親睜開朦朧的睡眼，顫顫巍巍地站了鹽業，對我說了幾句話，然後慢慢地回屋了。
那一夜，我將畢生難忘……
有些人，有些事會讓你刻骨銘心，但有時候，一個微小的細節都會比那些人，那些事顯得彌足珍貴。哪怕只是一瞬間！
與母愛同行 篇16
國一作文 ,788字若說風令人清爽、雨令人纏綿、月令人銷魂、愛，則偉大而無私。用母親那偉大而無私的愛撩起我心中的那件事。
風依舊呼呼地吹著，彷彿吹進了我的心裡；雨依依舊淅淅瀝瀝地下著，彷彿滴進了我的心裡；樹葉依舊隨風飛舞，彷彿飄進了我的心裡；花瓣依舊被雨打落，彷彿落在了我的心裡。當我靜下心來細細品味時，發現那顆心已經太累了，她已經經歷了風的無情，雨的孤獨，葉的蕭瑟，花的殘敗，真的好累啊！
凝視夜空，星星調皮地衝我眨眼，我卻無力衝它微笑。夜真的好美，我久久凝視，漸漸眼前的畫面被另一幅畫面代替……
由於暑假裡吃了太多的零食，導致我的體重達到九十多斤，本來個頭矮小的我變成了一個“大圓球”。快要上學了，我不想讓同學們看到又小又胖又醜陋的我，便下決心減肥，我一下子五天沒吃主食，每天只喝一袋純牛奶，結果餓暈了，媽媽一直照顧我，直到我身體恢復。從此，我便再也不敢減肥了，可是看看自己的樣子，又想想同學們嘲笑的目光，我哭了起來，媽媽看見了，摟住我問：“怎麼了，孩子，你怎麼哭了？”我向她講了原因，她只是沉默了。
第二天一大早，媽媽便將我從被窩裡拉了出來，說：“離我去工作還有一個半小時，你快點收拾，我陪你去運動。我揉了揉朦朧的睡眼，點了點頭，過了一會，我和媽媽來到了廣場，我們先做了一會體操，然後便在路上跑步。媽媽拉著我的手跑著，過了一會，她說：“要不我用繩子將我們倆的手連在一起。”我已經氣喘吁吁了，連忙搖搖頭，媽媽說：“做什麼事只要確定了目標，就要用自己的實際行動去完成它。”說完拉著我的手跑了起來，就這樣每天堅持，報名前一天，我鼓起勇氣稱了自己的體重，結果令我大吃一驚，而母親卻因勞累而病倒。我的心裡充滿了愧疚，每天我為媽媽煮一碗粥，就這樣，母親的病終於痊癒了，在端午節那天，我親手為母親炒了菜，她，笑了。
母親彷彿是清晨，在陽光的輝映下，閃爍著璀璨光華的一滴朝露，無人知道它是何時來到你的身邊。
一路與愛同行 篇17
高一作文 ,1381字獲得諾貝爾和平獎受全球敬仰的德蘭修女說過這樣一句話，她說，我們都不是偉大的人，但我們可以用偉大的愛來做生活中每一件最平凡的事。這句話叫人深思。是的，和平年代，你我他都很平凡，我們所做的事情也是平凡和瑣碎的，但那時刻奔湧在心中愛的源泉，溫暖了別人，也壯大和豐富了自己。
和大家一樣，我也有自己的偶像，我的偶像之一是好萊塢巨星安吉麗娜朱莉。我崇拜她，不僅因為她美麗的容貌、精湛的演技、率真的個性，更是因為她身上放射出來的愛的光輝。朱莉是聯合國慈善大使，領養了幾名不同國家的孩子，視同己出，其中一個孩子是艾滋病患者，一般人唯恐躲之不及，她卻伸出雙手攬入懷中，這個孩子當初的許多病友都相繼離開人世，但是因為被愛，這個孩子健康的活到現在。用朱莉自己的話來講，這對她是個很大的安慰。如果沒有這種愛心，這種責任感，人們很難做到這一點，朱莉做到了，她實現了自己的社會價值，贏得了全世界的尊重。先賢孟子說：敬人者，人恆敬之；愛人者，人恆愛之。學會愛，我們才能獲得愛；付出愛，我們才能擁有愛。
佛說：五百年前的五百次期盼，才換來今生的一次相逢！該是一種怎樣的緣分，讓你和父母血脈相牽，讓你和老師榮辱相連，讓你和同學寒窗相伴，讓你和朋友苦樂相攙。所以，親愛的同學們，做一個心中有愛的人，首先就要學會愛自己的父母，哪怕是他們不停地在你身邊嘮叨，因為只有他們才是你這個世上最愛你的人；做一個心中有愛的人，還要學會愛自己的老師，哪怕是他曾經對你有過最嚴厲的批評，因為只有他們才是你的成長道路上，無私幫助並給予你無窮知識的人；做一個心中有愛的人，更要學會善待自己的同學，哪怕是你們剛才還在爭吵，因為只有同學才是你學習道路上的同伴，有了他們的存在，你的成長才不會孤單，你才會收穫最純真的友誼。
因為心中有愛，我們營造起寬容與理解的社會氛圍；因為心中有愛，我們不再有不必要的爭執和摩擦；因為心中有愛，我們願意向每一位陷入困境的陌生人伸出援助之手；因為心中有愛，我們不忍心去破壞我們可愛的校園的任何一個角落。在家庭中，敬愛父母尊長，關愛弟兄幼輩，這就是我們對家人的愛；在學校裡，愛護學校設施，保持環境衛生，努力拼搏進取，這就是我們對學校的愛。
我們欣喜地看到，在我們的校園裡，這種愛已蔚然成風。還記得去年春天的那次募捐，和重病作鬥爭的同學命懸一線，訊息傳來，全校師生眾志成城，不管你捐出的是十元還是一千元，那都是我們心中最美的愛的誓言；還記得秋季開學時，已畢業學子的慷慨相助，精心製作的引路牌，不厭其煩地向新生和家長介紹學校情況，他們用自己微弱的力量表達對母校的赤誠至愛。不小心撞到他人，輕輕說聲“對不起”；彎腰拾起路邊上飛落的紙片；老師生病時，一聲關切的話語；同學傷心時，一句溫暖的安慰……這些美麗的一瞬間，組成了我們校園裡最美的風景線。
詩人說：愛，是世界上最美的語言。是啊，在這晨鐘暮鼓的校園，在這物慾橫流的世間，你若多一抹和煦的微笑，他便多一份溫馨的關懷；你若多一縷真摯的目光，他便多一份親切的信任；你若多一句誠懇的謙讓，他便多一份真誠的感動。無論何時，何地，如果都多一點坦誠相待，多一點友好親善，那麼社會會更加和諧，生活會更加美好！
老師們，同學們，願我們每個人都拿出一顆清澈的愛人之心，願這顆顆愛心能像這三月裡清新的空氣一樣，瀰漫在校園的每個角落，瀰漫在我們每個人的心間。
背上愛的行囊 篇18
國三作文 ,788字採頡春的柳絮，採頡夏的濃蔭，採頡秋的落葉，採頡冬的飛雪，一如採頡愛的點滴，一一裝進行囊，背上愛的行囊，我一路歌唱。
曾記否，那慈母手中線。
又要返校了，“媽，我要去上學了。”我蹬蹬蹬地踏著樓梯，母親聞聲趕忙從廚房裡跑了出來，“等一下！”她叫住了我，“又怎麼了？”我不滿地停下，她用那條似乎永遠洗不乾淨的圍裙擦著溼手，不一會兒，她找來了針和線，指著我的袖口笑道：“看，這裡裂開裡”可不是嗎？它正咧著嘴笑呢！母親拉我坐在了長椅上，麻利的穿好了針線，低頭細緻的為我縫袖口。陽光真好，照在她有些褪色的衣服上，照著她不再黑亮的頭髮，耀眼的銀絲似乎刺痛了我的眼。她的手，和洗衣粉打交道，把鍋碗瓢勺愛撫，粗糙的紋間染了斑斑點點。但她那樣輕柔地捏著針，精靈般地在袖間舞動，即使霜染了鬢髮，草枯了手掌，她依然美如聖母。
母親，請允許我將您慈母手中線的溫暖珍藏，裝進我愛的行囊。
曾記否，那車站穿梭忙碌的身影。
我要趕晚上十一點鐘的火車回家，儘管向他們解釋了很久，我已經是大孩子了，可以照顧自己，可以自己坐車回家。但他依然倔強地買了兩張票。我揹著一隻輕便的休閒包被擠在人潮中，應該會被衝到目的地吧。況且身後有她提醒我方向。右手是我的零食和衣服。他走得很快，不知是趕時間還是太重了，剎不住。走過了很長的通道和天橋，我們終於被衝進了候車廳。候車廳裡擠滿了人，他放下包子去尋了一圈很欣喜地拉著我找到了僅剩地一張空座，把我按在了椅子上，自己又整理好了行李，才終於肯舒了一口氣，解開了衣襟，在暖氣中掐著腰，重重地喘著粗氣。我起身讓座給他，他笑著搖頭，“還有還幾個小時才發車，你多坐一會吧！”他腆著啤酒肚注視著前方的時刻表，想起我總笑他的啤酒肚難看，但現在突然覺得，他挺帥的。
父親，允許我將您車站中傲人的身姿定格，裝進我愛的行囊。
揹著愛的行囊，人生路邊撒滿了愛的花種，我用感動澆灌，用真誠呵護，一路花開。
心繫孤殘兒童與愛同行 篇19
國二作文 ,854字孤殘兒童在社會中是最弱勢、最困難、最需要關注與幫助的一個群體。在世界的各個角落，都能看到他們的身影。作為留守兒童的一員，我雖不能感受到孤殘兒童的痛苦，但是我知道他們的處境。我認為我們應該關愛兒童，奉獻愛心，去幫助他們。
有山的地方都很美麗。有成蔭的綠樹，有漫山遍野的青草，有鮮豔美麗的花朵，還有潺潺的小溪……在這美麗的大山背後，還有著一些令人辛酸令人心痛的事。
在山區裡，人們沒有固定的生活來源，但是為了家，父母只能被迫到外打工，以賺錢來養活家裡人。家裡老人和孩子過的日子很苦，以至於老人常年患病，家裡唯一的依靠只有孩子。那些留守兒童每日起早貪黑，砍柴做飯，洗衣燒水，孝順地照顧著家裡。他們堅強地面對生活，從不抱怨老天的不公，但在夜深人靜的夜晚，他們也會躲在被窩裡失聲痛哭，想念他們的父母，想念父母給自己的關愛，任淚水浸溼枕頭。但是現實是多麼的殘酷，他們的父母不能回來，一去就是好幾年，有些孩子都漸漸忘記了父母的面容。他們有的沒有上學的權利，有的身患重病沒錢醫治，有的身體殘疾，行動不便連日常生活也不能像常人一樣去完成，他們需要社會的幫助，我們應該愛幼扶弱，幫助孤殘兒童。
在生活中，可能我們並未注意過孤殘兒童有時可能看到後只用一種奇怪的眼神看他們就走了，甚至看都不看一眼，嫌棄地走開。
我曾經在網上看到過一則新聞，一個7歲男孩，由於父母在外打工，家裡又沒有其他人，就跟著叔叔阿姨一起生活。他們對小男孩很不好，總是虐待他。一次，他的叔叔竟然把菸頭扔到了小男孩的衣服裡，小男孩痛得哇哇直哭，而旁邊的大人卻毫不理會。還有這樣一張圖片，許多孩子在牆邊學大人吸菸，他們一個個骨瘦如柴，卻沒有人管。這些現象都告訴我們，沒有父母在身邊的他們，很容易受人欺負。受社會的不良青年影響，誤入歧途。所以，孤殘兒童需要我們幫助，幫助他們快樂成長。
兒童是祖國的花朵，需要社會好好培養。而孤殘兒童更需要社會的關愛。我們是社會的一份子，我們應該關注孤殘兒童，關愛兒童，奉獻愛心，幫助他們，讓他們有一個溫馨幸福的家，讓世界充滿愛的光茫！
環保行為伴我行 篇20
國二作文 ,853字“城市，讓生活更美好”這句話是2010年上海世博會的主題，可是現在的城市，因為人們的環保意識差，隨地吐痰，亂扔垃圾，導致霧霾、酸雨，人們的生活並未美好。
自從人類來到這個世界上，就一直面臨著嚴重的環境問題。但是有的人面臨著這麼嚴重的環境汙染，卻還沒意識到危害的徵兆已經降臨。在人類這個賴以生存的地球上，“白色環境汙染”相當多，例如：人們去商場，菜市場等購物，都習慣使用白色塑料袋，說是因為白色的塑料袋衛生，但是人們用完後就隨手一扔，哪裡顧及這會帶來多大的汙染。還有大氣汙染，許多有錢的大老闆開著大排量的小汽車東奔西跑，在有些人看來，這是富有的表現，但是在懂得這種汙染危害之大的人看來，卻是不文明的表現。還有一些土豪，家有紅白喜事，常常燃放數萬元的煙花爆竹，濃煙滾滾。這些人把大氣搞得烏煙瘴氣，卻不知道自己在破壞環境。
在茂密的樹叢中，伐木工人永無止境地砍伐樹木，使得土地變成了沙漠。於是大自然也開始無情地報復人類：洪水，沙塵暴，泥石流……等等自然災難屢屢發生，奪去了無數人的生命。
人們除了濫伐森林外，還濫捕濫殺野生動物，破壞了自然的生物鏈。濫墾草原造成土地沙漠化，無節制的抽取地下水，使地下水位下降並引起地面下沉。
就連在我們的校園中，也隨處可見香腸籤，一些人吃完東西后，手上的垃圾就隨手一扔。地上，操場上隨處可見的白色垃圾，口香糖，就像一個個“賴皮蟲”一樣，粘在上面，怎樣掃也掃不走。
針對人類的種種不文明表現，所以我想提出如下建議：
1、實行垃圾分類袋裝化，這樣不僅能減少環衛工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少汙染，節約資源。
2、買菜時少用塑料袋儘量用籃子。
3、用筆儘量用可換筆芯的，減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。
4、外出吃飯儘量不用一次性飯盒。
5、播種綠色就是播種希望，我們要多多植樹造林。
6、關注垃圾回收及資源綜合利用。
保護環境就相當於在保護我們的家園，如果環境沒保護好，空氣也會受到汙染，人類生病的機率會很大，保護好環境就是保護我們的生命。讓我們共同為“保護環境”而努力吧！