為卑微者喝彩相關作文20篇
為卑微者喝彩 篇1
國二作文 ,521字有這樣一群人：他們地位不高，能力不強，無力左右大局，卻依然用他們的雙手努力工作，一點一點地改變著世界。
有這樣一群人：他們從不在臺上表演，只在幕後默默地工作，他們的名字從不為世界所知，卻依然無怨無悔，忘我地工作。
有這樣一群人：是我們社會的驕傲，是的，他們沒有地位；是的，他們沒有權力；是的，他們沒有上臺。但他們依然在背後默默地工作著。
他們就是卑微者。
他們聚沙為塔，滴水匯成江河，推動著上面的偉人前進。沒有人誇讚，沒有人注意他們。但他們依然在為這個社會奉獻著自己的力量。
在戰場上，他們衝鋒在前，用生命、用鮮血去換取勝利，最後被記功的卻不是他們。沒有人知道他們的名字，甚至在戰後統計傷亡時他們也會因各種各樣的原因被抹去。誰知道他們曾活在這個世上？誰知道他們也有八旬的老母、嬌弱的妻子、可愛的孩子？誰記得他們的生命？“一將功成萬骨枯”，一帝功成何止萬骨枯？
“神舟五號”載人航天工程有數十萬人數年的辛勤勞動，最後廣為人知的卻只有一個楊利偉。
為卑微者喝彩，他們是這個社會的脊樑。
為卑微者喝彩，他們承擔了整個社會的重擔，卻無人知曉。
為卑微者喝彩，沒有他們，整個社會都無法運轉！然而，他們卻很少被誇讚、稱頌。
讓我們在心中一起為卑微者喝彩！
為失敗者喝彩 篇2
國一作文 ,774字在人生的旅途中，有無數的瞬間讓我們刻骨銘心，我們為美麗的風景喝彩，我們為絢麗的成功喝彩，可是我們很少為那些失敗者喝彩。今天當我看到他為此而付出的努力時，我要大聲為失敗者喝彩。
記得那是09年的校園秋季運動會，我們班選取了楊一帆參加八百米男子賽跑，我們都希望他能取得一個好成績。楊一帆也十分努力，每天都在努力地訓練。他早上一到學校，就繞著操場跑圈，傍晚放學後，同學們都回家了，他仍在操場上訓練，一直到運動會的來臨。
轉眼間便來到了運動會當日，運動員們個個摩拳擦掌，鬥志昂揚，迫不及待地想要參加比賽，取得一個好名次。可那天楊一帆卻眉頭緊鎖、捂著肚子，看來是身體欠佳。但他最後還是穿上了運動服，站在了運動場上參加比賽。“嘭”發令槍一聲令下，比賽開始了，其他的運動員們像離弦的箭一樣衝出起跑線。可是楊一帆竟然在發令槍響後足足三秒才開始跑，而且他的速度一直提不上來，別人都跑完一圈了，他才跑了半圈，我們在看臺上急得像熱鍋上的螞蟻，大聲喊“加油”！“加油”！或許是加油聲起了作用，楊一帆開始加速了，在第三圈時一舉跑到第三，此時別的運動員都開始氣喘吁吁了，他的狀態看上去不錯。我們不禁長舒了口氣，看來好的名次是一定了。
比賽到了高潮階段，運動員們鉚足勁開始衝刺了。在這千鈞一髮之際，狀況發生了—楊一帆摔居然摔到了！我們的心提到了嗓子裡。在這一剎那，別的運動員迅速趕超了他，他在賽場上掙扎著爬起來，前面還有半圈的路程，而此時第一名已經產生了。我們暗想著，算了，放棄吧！可他還是一步一步地走向終點，此時我們用敬佩的眼神注視著他的每一步，當他最後一個走到終點時，我們大家都迎了上去，為他喝彩，為他歡呼！
成長的道路中，有一種信念叫堅持。楊一帆用他的努力向我們詮釋了這個真理。我們要走的路還很長，難免會遇到挫折，但只要努力不放棄，我相信一定會到達成功的終點。
為獨行者喝彩 篇3
國二作文 ,783字一枝筆，剛畫完前唐的雁平落沙，又滴淌出晚清的紫寥漁歌；一杆桅，剛降下暮春的清煙殘月，又升起了霜秋的白荻勁風……
我巡遊於歷史的航道，尋找著能為之喝彩的獨行者；同時，我也在求索著為之喝彩的理由。
當張騫浩浩蕩蕩走出一條絲綢之路後，昭君便在下一個世紀裡，懷抱著祈願，捧拾著浪漫的心情，獨自踏上這條優美的征程。沒有考慮自己的命運，她的心裡只記得邊疆將士沙場奮戰，無辜的父兄慘遭屠殺。國家的危亡，民族的苦難，呼喚著昭君的前行。於是，她用一紙婚約換回了邊境的半世太平，而這一切，大概都源自她在平沙四起處那足以震撼蒼穹的溫柔。“青冢有淚猶識路，平沙無處可招魂。”如今，昭君墓成為一座不朽的豐碑，記敘著匈奴與中華歷史萬古常青的友好。
昭君出塞，贏來了歷史與後人無盡的喝彩！
“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”你也許不會為李白的輕狂喝彩，但你不得不為他蔑視權貴、寧折不彎的勇氣喝彩。那一隻驕傲的靴子，至今還留在高力士羞憤的手上，我們的詩仙卻已不見了蹤跡。那美輪美奐的皇家宮殿，容得下一代帝王包舉宇內、併吞八荒的雄心，卻容不下一個不羈的靈魂。我們的詩仙，早已厭倦了宮廷的紛爭與世俗的紛擾，為了贏得精彩的人生，他踏上了獨行的征程。詩仙的足跡遍佈五湖四海，換回的卻是後人津津樂道的詩篇。“酒入豪腸，三分嘯成劍氣，餘下的七分化作了詩篇，繡口一吐就是半個盛唐。”我想，這便是後人為之喝彩的理由。
我不會為戊戌變法的意義喝彩，但我要為變法而流血的譚嗣同喝彩。菜市口的鮮血，染紅了中華大地。譚嗣同用自己的頭顱，祭奠著百日維新。本有機會流亡國外，但他說：“今中國未有為變法而流血之人，此國之所以不昌也，有之請從嗣同始。”
英雄已歿，但“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”的詩句，仍在傳誦。
翻越秋風秋雨，翻越洶湧的血濤，獨行者的足音擦亮森林的黑夜，在身後激盪成一首泣血的頌歌，贏得了後人永久的喝彩。
為敗者喝彩 篇4
國小五年級作文 ,883字勝者歸來，永遠都載著榮譽；而敗者，卻總是伴隨著失落。
沒錯，這就是敗者。他們的歸來幾乎受到所有人的冷落。可是，就曾有一位“敗者”，並沒有受到過冷落，而是受到了好的待遇。
那天，她載著希望出發了，所有人都把希望寄託在她身上，因為她曾拿過冠軍。於是，她滿懷著希望出發了。她出發時，許多人趕來歡送，有的舉著橫幅，金燦燦地寫著幾個大字—“必勝！必勝！”有的則扯著嗓子，高聲尖叫，臉頰都漲紅了！卻仍然在堅持著；有的更是兩者兼備，場面異常熱烈。這都是因為大家對她寄託的希望。
不久，她回來了。成績很差，幾乎是一落千丈。人們自然對她大失所望。在飛機上，她就垂頭喪氣地想象自己一下飛機後是什麼冷清樣。
一下飛機，果然沒有喝彩，沒有掌聲，甚至沒有一個人影。此時，她是多麼希望，多麼渴望，有一個人—僅僅是一個人，專門為她來到機場。
在比賽前，她也許不會想到，一個人的喝彩都已成為奢侈！然而，她還是等到了！
正當她唉聲嘆氣地準備離開這令她傷心的“無盡深淵”之時，她彷彿聽到一個聲音隱隱約約在耳邊作響，似乎是在呼喚她，亦真亦幻，朦朦朧朧。她怔住了，目光直勾勾地盯著前方，抿著嘴，又忽然猛地微微張開，似乎想說些什麼，卻又沒說，扭頭便走。
突然，一個黑乎乎的影子在她的眼前逐漸高大起來，那樣急促。她下意識地回過頭來，原來是一位記者！可她聳聳肩，以為這不是找她的，便繼續走。可那位記者不依不饒地追著，還不停地打招呼，就像警察抓小偷一樣。
終於，她不耐煩了，回過頭，甩出一句話：“你找錯人了吧！”說著，還皺起眉頭端詳這位記者。
“沒有啊？”記者滿腹狐疑，隨即恍然大悟，“啊，原來你認為自己是一個敗者嗎？不是。因為你至少努力過，拼搏過，為其奮鬥過。這隻能說明‘人外有人，天外有天’罷了！”
她哭了，抽抽泣泣地問：“如果我不是一個敗者，難道我還是一個勝者嗎？”
“不，你都不是。你是一個努力者，為成功奮鬥。相信自己，才會成功！”記者順手遞過了自己手中的鮮花，“即使一個敗者，也需要喝彩！”
是的，正如記者所說，敗者也需要喝彩，正所謂“失敗乃成功之母”，也許下一次，成功就屬於你！
為夢想而喝彩 篇5
國三作文 ,662字九年級，一段新的旅程；新學期，一個新的起點。讓我們懷揣夢想，憧憬著美好的明天。繼續邁出追夢的步伐。
這是一段衝刺的賽程。在這段時間裡，我們要為自己“搶時間，夯基礎，”雖然我們進入初三會經歷許多磨難，學習任務也會加劇，但是，我們要明白我們已經沒有過多時間去浪費了，我們只有短短的幾個月了，在這幾個月中我們要珍惜每一分，每一秒，努力地去拼搏，記住“拼一分，高一分，一分成就終身。”
同樣，這也是一段收穫的歲月，只要你認真、細心、勤奮、進取，將學習進行到底，我們要以虛心的態度積極進取，把自己不會的東西努力學會，因為我們已經浪費了兩年的光陰。在過去的兩年內我們沒有明白學習的意思，每天腦子裡想的都是亂七八糟的東西，甚至有人還說：“學習那是次要的，玩才是最重要的，”我現在想說：“升入初三後，我明白了學習的真正意義，我決定一定要努力地衝刺上一年，為我們的中考做好準備，為我們的未來打下基礎。
努力或不努力，有著天壤之別，如果你選擇了努力，那麼你就成就了輝煌，你將會為自己選擇努力這條路而喝彩。俗話說：“機遇永遠是給有準備的人的。”我一定要在這最後的時間裡，努力地拼搏上一次，讓自己回想起來不說的後悔，並且問心無愧。
雖然頭頂陰雲滾動，但心中的信念依然不改初衷，堅持自己的信念，並不斷地提醒自己要刻苦，要努力，要做到讓自己問心無愧。否則後悔的念頭就會在你的腦海裡浮現出來，讓你痛苦不已。所以我們要讓智慧盡情綻放，收穫屬於我們自己的碩果。
長風獵獵戰鼓催，旌旗飛揚馬蹄疾。讓我們手挽手，肩並肩，向著那燦爛的幾個月，只爭朝夕，費力拼搏吧！
為夢想而喝彩 篇6
國三作文 ,660字九年級，一段新的旅程；新學期，一個新的起點。讓我們懷揣夢想，憧憬著美好天。繼續邁出追夢的步伐。
這是一段衝刺的賽程。在這段時間裡，我們要為自己“搶時間，夯基礎，”雖然我們進入初三會經歷許多磨難，學習任務也會加劇，但是，我們要明白我們已經沒有過多時間去浪費了，我們只有短短的幾個月了，在這幾個月中我們要珍惜每一分，每一秒，努力地去拼搏，記住“拼一分，高一分，一分成就終身。”
同樣，這也是一段收穫的歲月，只要你認真、細心、勤奮、進取，將學習進行到底，我們要以虛心的態度積極進取，把自己不會的東西努力學會，因為我們已經浪費了兩年的光陰。在過去的兩年內我們沒有明白學習的意思，每天腦子裡想的都是亂七八糟的東西，甚至有人還說：“學習那是次要的，玩才是最重要的，”我現在想說：“升入初三後，我明白了學習的真正意義，我決定一定要努力地衝刺上一年，為我們的中考做好準備，為我們的未來打下基礎。
努力或不努力，有著天壤之別，如果你選擇了努力，那麼你就成就了輝煌，你將會為自己選擇努力這條路而喝彩。俗話說：“機遇永遠是給有準備的人的。”我一定要在這最後的時間裡，努力地拼搏上一次，讓自己回想起來不說的後悔，並且問心無愧。
雖然頭頂陰雲滾動，但心中的信念依然不改初衷，堅持自己的信念，並不斷地提醒自己要刻苦，要努力，要做到讓自己問心無愧。否則後悔的念頭就會在你的腦海裡浮現出來，讓你痛苦不已。所以我們要讓智慧盡情綻放，收穫屬於我們自己的碩果。
長風獵獵戰鼓催，旌旗飛揚馬蹄疾。讓我們手挽手，肩並肩，向著那燦爛的幾個月，只爭朝夕，費力拼搏吧！
為正能量喝彩 篇7
國二作文 ,1020字一個社會，就像是一條七彩的繩帶，需要全體人員共同去編織，去連線，去創造。人人奉獻出一點正能量，社會便會光彩照人，展現出最耀眼的光芒。
從古至今，中華民族的優良傳統一直傳承著，且廣泛流傳，人們對傳統的理解雖有不同，但總體是一致的，友善，文明，誠信的道德品質是整個社會一直追求的。
2006年在南京發生的彭宇案件，引人深思：在車站候車的彭宇出於一位社會公民文明、友善的道德觀念，沒有多考慮些什麼，二話不說地扶起摔倒的老太。後來的結果卻令人震驚：老太家人將彭宇告上了法庭，聲稱彭宇在公交車站撞倒了自己，要求賠款13多萬元，老太的代理律師說了一句話：“你沒撞到為什麼要扶呢？”短短簡練的一句話使在場的所有人陷入了沉思……事件最終和解，彭宇卻有口難言，他只是伸出了援助之手為何會被人誤解呢？
一石激起千層浪，由此引起社會的負面影響日漸升溫。人們對於出現此類情況，在伸手援助前產生了遲疑、彷徨。前車之鑑，是否會會重蹈彭宇覆轍呢？該不該幫助困難的人呢？會不會被誤解而產生麻煩呢？於是各種不和諧現象頻頻出現：有繞道而走的，有旁觀不決的，更有甚者勸他人不要多管閒事的。一時間這股不良風氣如霧霾般時時存在，人與人之間缺少了誠信，使我們的千年優良傳統蒙受塵埃。
烏雲終將散去，陽光總會來臨，我們社會的正能量如泥土下的春筍總會破土而出，且遍地發芽生根。人們希望社會的和諧，希望人與人之間的友善、文明與誠信。當有人伸出援助之手幫助他人時，人們都投於讚許的眼光，給與熱情的表揚與喝彩。網路也發揮了它的傳播功能，“託舉哥”，“最美的交警”，“最美的老師”等等，有些社會機構還設立了見義勇為獎金，專門表彰那些幫助他人的好人。優良傳統又得以弘揚，和諧社會處處是春風。讓我們為這些優秀的人點贊，為正能量喝彩。
春晚小品《扶不扶》宣傳了一個很真切的道理：人倒了最終還能扶起來，人心倒了可就扶不起來了。社會上十分需要這種友善，文明的正能量，需要人民的正能量撐起這個社會，同樣也需要人與人之間建立起來的誠信。失去了友善，文明，誠信的道德品質，就像是社會失去了照亮前方路途的光明，把人們推向無邊的陌生，帶來更多的負面影響。我們應該為社會上的每個付出，傳播正能量的公民點贊，為他們的舉動喝彩，向他們的行為學習……拋開更多的雜念與警惕，敞開心去信任對方，為社會奉獻力量。
一滴滴雨水能匯聚成海洋，人人奉獻出一絲正能量，待人文明，友善，做個講誠信的人，就會凝成一股無窮的力量，點亮整個社會。
我為小夥子喝彩 篇8
國小五年級作文 ,632字運動場上，人們為健兒們的努力付出喝彩；霓虹燈下，人們為演員們的精湛技藝喝彩；頒獎禮上，人們為捧著獎盃的勝出者喝彩；生活中，我為一位小夥子的溫暖善舉深深喝彩！
那是一個風和日麗的下午，許多人來到海邊遊玩。突然，一個小女孩失足掉進了海里，一位婦女從人群中擠出來失聲叫道：“女兒啊！”她想下去救自己的女兒，可又不習水性。面對波濤洶湧的海水，幾個脫掉外套的人停下了求助的步伐。無助的婦女跪在地上哭泣著，突然她大聲說“誰救了我的女兒，我給他十萬！不，二十萬！求你們快救人吧！”人群騷動起來，有人說“瞧她那窮酸樣，出得起這麼多錢嗎？”有人說“真有錢拿也怕是送死呢”……這時，一個小夥子縱身一跳，在冰冷的海水中起起伏伏，艱難地向小女孩游去，所有人的心都提到了嗓子眼。時間一分一秒的過去了，與浪頭搏鬥的小夥子似乎嗆了不少的水，終於，他托住了小女孩的頭，疲憊不堪地帶著小女孩頑強地游回岸邊。有人說“重金之下，果有勇夫”，有人說“真是要錢不要命啊！”也有人勸小夥子“跟著那婦女，小心被賴賬”……面對人們的議論，小夥子一臉茫然的搖了搖頭，擰乾了衣服，轉身走了。原來，他竟是個聾啞人……
如今的社會中，公德心與道德觀已在不少人心中淡化，對金錢與權力的貪婪吞噬著人們本有的真善美。小夥子的善舉衝擊了許多健全人不健全的心靈，像一抹陽光帶來了光明，像一縷春風吹散了陰霾。
此時此刻，我為小夥子深深地喝彩，為他見義勇為的精神而喝彩；為他不求名利的善心而喝彩；更為他喚醒了人們心中良知的種子而喝彩！
為自己的喝彩 篇9
國一作文 ,757字人生之路佈滿荊棘，總會有幾件事讓你為之動搖，為之誘惑。我也不例外。
那是一個夜晚，窗外風雨交加、電閃雷鳴，令人振聾發聵。一個小女孩正在做一個“文賊”，愜意地盜取別人的作文。她如一匹惡狼。或許她當時也會有幾分後悔，不過難以抵擋那誘惑。就如惡狼見了獵物，怎樣輕易放下。那個女孩—我。
第二天，老師在全班同學的面前，大肆表揚了我和另一名同學。說我們的作文內含情感豐富，極其精彩。老師先讓那名同學讀了他的作文。我一聽怎麼會和我寫的作文雷同？我羞愧了，臉漲紅了。而此時的他卻還全然不知，似乎還在暗暗自喜吧。他越是讀，我的臉就越紅。他讀完了。教室裡響起了雷鳴般的掌聲—在我看來，這是一種極端的諷刺。老師說：“下面請我們班另一位‘大作家’上場。”我的腿顫抖了，眼眶溼潤了，我囁嚅著，不敢說。
“叮！叮！叮！”下課了。這鈴聲可真是及時雨一般。雖然下了課，但我是那罪犯，只不過是改了日期“行刑”。而老師便是那統治者、劊子手，隨時可以把我送上“斷頭臺”。
不！我不該是這樣的！一個念頭從我腦海浮現。
我的腳緩慢地把我拖到了公堂—辦公室。我輕輕推開門。老師把我叫了進來。看著老師的臉我不禁面紅耳赤、赧顏汗下。老師笑了，對著我說：“你的作文寫的可真好，是否願意再重寫一篇呢？”我也笑了。因為我發現，老師不是統治者、不是法官那樣殘酷。我的老師是溫柔的。
又是一個夜晚，窗外，美麗、寧靜，月光妖嬈、迷朦地撒在小路。那個小女孩拿起了筆，寫下了她今天所發生的一切……她笑了。
又是新的一天，我在老師的支援下，成功在全班同學面前，讀了那篇新的作文。其實我也裡還是有幾分擔憂，不知贏得的是同學們的鼓勵還是嘲笑。我完全擔心錯了，同學們為我響起了比雷鳴還要響的掌聲。我的心裡可謂是無法形容的喜悅。
為自己寫的作文喝彩！
為平凡人喝彩 篇10
國小五年級作文 ,567字在生活中，我們常常見到許多平凡的人。而實際上，這些人並不平凡。反而，在他們身上，有著人類最美的一種精神。
這些“平凡人”，就是我們生活中常見的清潔工人們。
許多人認為，這項工作十分簡單，其實，這份工作難度相當大。工人們每天起早貪黑，天還矇矇亮，他們就上街了。晚上，等到街上快沒人了，才下班回家。若碰到不好的天氣，工人們也絕不罷休，淋著大雨，頂著大風，辛勤地工作著，即使大雨磅礴也毫不畏懼。而且，他們不怕髒，無論是在怎樣的工作環境下，只要他們一揮掃把，環境就會頓時美麗了許多。
而我也從認識他們的那一刻起，被他們的精神所感動。這件事發生在我的一次旅遊中。當時我在大巴上悶了兩個小時，終於到站了。由於在車上喝了太多水，所以我很想上廁所。我快速地跑下車，向服務站的廁所飛奔，因為太著急，沒有注意到腳下的水。“譁”得一聲，腳下踩到的水，正好濺到了我面前的一位清潔工人的褲子上。看著清潔工人溼漉漉的褲子，我不禁紅了臉，不好意思地望著清潔工人。萬萬沒有想到，清潔工人不但沒有責備我，反而問我：“小妹妹，沒事吧？”說罷，她便拿起拖把去拖那灘水，邊說：萬一有人滑倒了怎麼辦呀！"我聽了，又是羞愧，又是感動，眼眶裡噙著淚水。心中卻是滿心的敬佩。
是啊，這些清潔工人們，一心為他人，無私奉獻，任勞任怨，看似平凡卻不平凡，難道不值得為他們這樣的精神喝彩嗎？
為小女孩喝彩 篇11
國小五年級作文 ,676字開啟記憶的大門，許多往事猶如天上繁星，令人難忘。在記憶的長河中，許多事情早已淡忘了，但那件事卻永遠烙印在我的心頭，它啟示著我做人的道理。
記得有一次，我乘車去外公家玩，那天我一早就去了公交站等車，可不知怎麼了，等了半個多小時，還沒見到車來，我心情顯得不耐煩了起來。又過了十五分鐘，終於有一輛公交車緩緩駛過來了。我立刻上了車，車裡只有我和一個大約8歲的小女孩，我暗自竊喜：還有這麼多座位，真好。我立馬坐了下來。公交車緩慢駛過兩站後，乘客陸續多了，不久車上的座位就坐滿了人。到了花園站，突然一位老奶奶顫顫巍巍地上了車，司機馬上攙扶著老奶奶並喊道“哪位同志能給這位大娘讓座一下？”車裡頓時安靜下來，儘管所有人都看到老奶奶也並沒有想讓座的意思，我猶豫一想：去外公家的路還很遠呢！這麼遠，站著多累啊！於是我撇過頭望著窗外，當作沒看見。
就在這一刻，一個響亮的聲音突然響起：“老奶奶，這兒有座位，請您到這來”。我轉頭一看，噢，是那位小女孩，她站起來了。老奶奶連聲道謝。老奶奶從我身旁經過時，刷的一下，我的臉竟不由自主地臉紅了。
汽車行駛了半個多鍾，終於到站了。我馬不停蹄地下了車，後面緊跟著那位小女孩，我回頭一看，她走得一瘸一拐的。我大吃一驚：喔！原來她是個的殘疾人，可她站了整整一路啊……此時的內疚讓我羞愧不已。
望著她漸漸遠去的背影，她那高尚行為在我心中早已樹起了大拇指，為她助人為樂的精神喝彩！我暗下決心：今後我要以她為她學習榜樣，用更真誠的心待人，來幫助社會上更多有需要的人。
為自己而喝彩 篇12
國三作文 ,765字世界上沒有兩片相同的葉子，當然每個人也是不一樣的，都是不一樣的個體。每個人都有自身的優點，“天生我材必有用，千金散盡還復來”，所以我們要善於發掘自己的優點。
有個女孩她的成績不怎麼樣。她被同伴嘲笑，被老師厭惡，她恨透了所有討厭她的人，她開始疏遠她的同伴。開始逃課，開始違反校紀校規。在她心裡，她的世界已經灰暗了。她已經開始變得麻木不堪。她也認為自己就是那個不幸兒。自己就是被所有人所拋棄。直到有一天學校要舉行元旦演出，學校要求每個班準備一個節目。當他們班主任準備找幾個才藝比較好的學生去表演節目時，班上有同學說出了那個女孩的名字。剛開始這個女兒很驚訝，她是一個無惡不作，同學們都很討厭她的人。為什麼還會有人推薦她去呢？她這才意識到同學們並不是不關心她。她也不是一個被拋棄的人。後來，她開始服從班幹部的領導，並跟他們一起排練節目。大家心中有隻有一個目標---為元旦的節目能圓滿成功而努力。在以後的許多日子裡，同學們都很樂意幫助她。她也從班集體這個大家庭中感覺到了越來越多的溫暖。從此，她開始由一個同學恨，家長惱，老師不待見的學生變成了一名好學生。
因為那女孩的才藝很好，把她從萬丈深涯中拉了回來。所以我們就得不斷的去尋找自己的閃光點，並且把它們展現出來。我們的生命可能會因為自身的優點而改變，所以每個人都是有用的，每個人都因為自己而喝彩。
現在成績不怎麼好的同學們，你們也不要氣餒。你們只不過是成績不拔尖而已。你看你們別的方面是不是比好學生優秀呢？你們應該相信上帝是公平的，它為你們關閉一扇門，必定會為你們開啟另一扇窗。我們應該勤於去找到自身的閃光點，或許這些閃光點將會是你們人生的轉折點。
人的生命只有一次，這對於渺小的我們來說是極其寶貴的。天生我材必有用，千金散盡還復來，讓我們也為自己而喝彩一次吧！
我為環衛工喝彩 篇13
國小三年級作文 ,607字說到環衛工人，我再熟悉不過了。無論是小區裡、大街上，他們的身影無處不在。我的奶奶也是一位環衛工人。她和她的夥伴們腳踏實地，用雙手創造著自己的價值和財富。
他們每天四五點就要去上班了，等我們上學時，街道已經被打掃乾淨了，他們沒有受到一句讚揚，卻還是風雨無阻地默默為我們的城市付出。
記得過年的時候，環衛工人放假了，不過短短的一天而已，小區垃圾桶周圍已經堆成了一座座小山，煙花爆竹的紙屑鋪滿了大街小巷，感覺整個城市遭遇了災難一樣。好不容易盼到他們上班了，城市總算煥然一新了。他們就像城市的美容師，用大大的掃帚“?~?~?~”地為城市梳理著。
他們不僅為城市帶來了美，還有芳香。去年剛入秋，我們的小區臨時改造，小區的路面被挖成一段的，再加上馬路在建設地鐵，小區垃圾運送不出去，由於天氣悶熱，整個小區臭氣熏天。環衛工們頂著臭氣，不怕髒和累，將燻人的垃圾送出去，給居民們送來了陣陣桂花的幽香。居民們無不拍手叫好！他們就像城市的醫生，把城市的病變組織通通切除，讓小區復活。
環衛工拿著最低的工資，卻幹著最髒最累的活兒。在生活中還有很多人不珍惜他們的勞動成果，貶低他們的價值，甚至是諷刺。
社會分工不同，職業不分貴賤。我為環衛工喝彩！他們沒有華麗的穿著，卻給城市帶來了美。我為環衛工喝彩！他們沒有高科技的儀器，卻能將隱藏在大街小巷的垃圾一一清除。我為環衛工喝彩！她們默默地守護著人類，守護著地球媽媽。
我為清潔工喝彩 篇14
國小五年級作文 ,546字六月初，天氣已經很炎熱了，每個人的車裡都開著空調，卻還是避免不了在戶外時太陽的暴晒。有一種人，他們整日都暴露在烈日下辛勤地工作著，沒有空調，沒有清涼，也沒有抱怨，他們就是清潔工。
他們把大半生都奉獻給了城市的環境衛生。他們不辭勞苦，整日拼命地掃垃圾，掃枯枝爛葉。他們冒著生命危險在大馬路旁清理人們隨手丟下的垃圾。他們為的是什麼？難道只為他們那微薄的工資嗎？
不，不是的，他們為的是讓這個城市變得更潔淨，讓整個世界變得更美好！
可有有人卻瞧不起他們：一名清潔工在晚上8：30準備回家時，一個老闆娘隨手從店裡扔出了一團用過的紙巾。清潔工趕忙上前撿了起來，並和氣地教導她：“你不能把垃圾扔到地上，以後扔進垃圾桶裡，好嗎？”
沒想到那位老闆娘一下子火了起來，罵道：“你有什麼資格說我，我要不扔垃圾，你還能有工作，能活下去嗎？”
清潔工很委屈，只好把話壓進肚子裡，垂頭喪氣地回了家。
我聽說了這件事，感到憤憤不平，少些垃圾，清潔工會更加輕鬆，城市會更整潔，你亂扔垃圾是不道德的行為，竟還厚顏無恥地去說清潔工，真是沒有人格！
不管社會上一些惡俗、勢利的人如何評價清潔工，我還是堅持自己的看法：清潔工是個偉大神聖的職業，我們要懂得去尊重他們，為他們喝彩！
我為老槐樹喝彩 篇15
國三作文 ,680字我在這端靜靜的看著你，你在那端定定的望著我，風帶動了你的枝丫，也舞動了我的長髮……
我要為你喝彩，你總是這樣默默奉獻著。
春天的你不與百花爭春，只是悄悄的吐出嫩芽，為春天獻出一片綠；夏天的你開啟傘葉為來往的路人撐起一片陰涼；秋天的你抖落枝葉把它們完完整整的獻給大地，不求回報，只為那句“落紅不是無情物，化作春泥更護花”；冬天，你也會充當春的信使，給每一個祈盼的人帶來希望。
我要為你喝彩，你總是這樣安靜著。
你像一湖淨水，波瀾不驚，不以物喜，不以己悲；你是那得道的高僧，雨也罷，晴也罷，喜也罷，苦也罷，都動搖不了你那顆熾熱的心，你真的做到了心如止水，“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴”的境界。
我要為你喝彩，你總是這樣堅持自己的精神。
你堅持在烈日下站立，使我們能在此享受陰涼，你堅持這樣，只為我們的片刻停歇而立。你心胸寬廣，不為園丁的區別對待而氣餒，你不是名貴古樹，但你能站立百年不倒。你的腳下站立著大地，你的頭上頂的是藍天，你不畏懼狂風，也不向暴雨低頭，你總是這樣老槐樹。
我要為你喝彩，老槐樹！
你赤誠、無私，以完全的奉獻精神，守望著我們，守望著大地心扉，你的根鬚是你的力量，你製造氧氣，造福我們。
你矗立在藍天之下，站立百年。
一對兒童走來，他們說：“媽媽說：‘我們要感謝老槐樹先生，它為我們做了很多，我們要為她喝彩。’”
任憑時間染白你的發，歲月劃傷你臉頰，謝謝你曾來過我的世界，不曾離開，我為你喝彩，親愛的老槐樹！
我為媽媽而喝彩 篇16
國小五年級作文 ,585字生活中有人為同學的學習成績而喝彩，但今天，我為不辭勞苦、貌美如花、在外奔波、勤勞顧家，一切為我著想的媽媽而喝彩。
“不辭勞苦”
我的媽媽成天在外工作，早上六點多就要出門，晚上八點多才回家。這也是為了我，為了我衣食無憂，為了我可以好好讀書。我發現媽媽這幾天頭又少了，身體又瘦了幾圈。在這，我要對媽媽說一聲“媽媽！你辛苦了，我為你而喝彩。”
“貌美如花”
我的媽媽長得很漂亮，我媽媽的眉毛濃濃的，形狀如柳葉一般。她還有一雙炯炯有神的大眼睛，那雙眼睛如黑寶石一般閃亮。一頭烏黑的長髮，可現在因為工作的原因，臉上略有皺紋。在這裡，我要對媽媽說一聲“媽媽！您辛苦了，我為你而喝彩。”
“為我著想”
我的媽媽在我學習和生活方面一有事的時候，她就會去幫助我。有一次，我自己創作的稿子要列印完寄到報社，可我不會列印，媽媽回來之後，不管工作勞累，幫我列印整理直到深夜。在這裡，我要對媽媽說一聲“媽媽！您辛苦了，我為你而喝彩。”
“慈母手中線，遊子身上衣……”每當念起這首詩時，我的眼前就會浮現出媽媽那疲憊的面容，禁不住心裡一陣陣疼痛！媽媽！我為您而喝彩，能有您這麼好的媽媽，我真的很幸福。
我為顧炎武喝彩 篇17
國小五年級作文 ,884字顧炎武是我國著名的思想家、經學家、史地學家和音韻學家。他的一生充滿了坎坷和曲折，終於創立了一種新的治學方法，成為清初繼往開來的一代宗師，被譽為清學“開山始祖”。
顧炎武是一個將勤奮好學、認真嚴謹做到極致的人。他當時讀書採用了“自督”的方式：每天規定自己要讀完必須要讀的書卷，同時抄寫有用的書卷，然後在抄寫的書卷上做上詳細的筆記，顧炎武非常嚴格地要求自己，所抄的書必須是有用的、有價值的，而且抄錄書籍時一定還要多思考，多揣摩，這樣，就可以悟出一些新的道理。正是顧炎武這樣嚴格要求自己，他才說出了“天下興亡，匹夫有責”這句家喻戶曉的名言，寫出了聞名的著作——《日知錄》。
中國有句古話叫“活到老，學到老”，顧炎武就是這樣的人，他到老都不忘初心，堅持學習。據說，他在貧困潦倒的時期仍舊完成了《唐韻正》這樣的著作。
顧炎武還是一個特別有骨氣的人。他一次又一次地拒絕清朝政府的威逼利誘，只是潛心研究各種學問。據說，有個官僚地主葉方恆，看中了顧炎武的家產，便卑鄙地唆使別人誣告顧炎武有"通海"的罪，說他同沿海抗清力量相勾結，圖謀推翻清王朝，把他抓了起來。
顧炎武的親朋好友聞訊後，立即四處奔走，多方營救。好友歸莊為此求救於當時的漢奸官僚錢謙益，錢知道顧炎武是當時的有名學者，企圖藉此沽名釣譽，便說：“救他不難，只要他送我一張門生帖子，拜我為師就行了。”歸莊深知顧炎武的為人，決不肯屈節求生，但事到此時也只得從權，便悄悄地代寫了一張門生帖子，送給錢謙益。
顧炎武出獄後，知道了事情的原委，覺得拜錢謙益這個漢奸官僚為師是太侮辱自己了，臉都變色了，便對歸莊說：“一定要把門生帖子要回來。要不回來，我就在大街上貼通告，宣告並沒這件事。”由於顧炎武堅持，後來錢謙益只好交還了這張門生帖子。
顧炎武勤奮努力，刻苦鑽研的學習精神深深地激勵著每一位莘莘學子砥礪前行，更深深地震撼了我，我衷心為顧炎武喝彩！
為卑微角落那些人鼓掌 篇18
高一作文 ,840字珍貴的瓷器離開了廢紙破布的烘托，只聽“砰”的一聲摔碎了，所以那些經不見傳的東西未必有著微乎其微的價值。
瓷器雖好，但這些廢紙破布卻保護著它，他縱然珍貴無比，但離開了這些卑微的廢紙破布也如空中暫存的雪花般只是一時。
將整潔撿起，他們是寒冬中不畏嚴寒的清潔工。每天清晨，走在大街上，看到路面上整潔一片，那些汙染了城市面貌的“不雅者”已被清潔工的巧手都清除了出去，這時留下的是乾淨寬坦的馬路。他們起早貪黑趕在工作第一線，如果沒有他們，那麼我們的城市會是怎樣的“絢爛”？莫不是被垃圾堆滿城牆，所望之處皆有種想要哭泣的感覺。他們是茫茫人海中卑微的一粒籽，但也正是有了他們，我們才有了美好整潔的環境，讓我們為他們的無私奉獻，不畏嚴寒鼓掌。
將慈憐拾起，他們是暖風中溫暖人心的慈善家。都說要做好事不留名，學習雷鋒好榜樣，我們的社會中也正因為有了太多像雷鋒一樣的人，所以才可以不斷前行。可還記得汶川大地震使無數家庭一夜之間如冰山一角砰然倒塌。廢墟中，有著不知多少人在呼喚。地面上，有著不知多少人在哭泣。天空中，有著不知多少亡靈在飄散。這場面，何止是心酸。慈善家們慷慨解囊伸出援助之手，來共同築起一堵牆抵抗災難，也許我們並不如慈善家那樣慷慨，但是每一個人都伸出援助之手，力及所能奉上自己的力量，我們每個人也是一位小小的慈善家，讓我們為自己的奉獻鼓掌，即使奉獻渺小。
將榮耀拋棄，他們是舞臺上甘願陪襯的舞者。明星如晨光般耀眼，人們無不為之讚歎，別忘了還有一群舞者，雖無露臉但依舊盡心盡力為明星伴舞，他們猶如綠葉一般，但我們也深知沒有綠葉的烘托怎得鮮花的燦爛？他們雖然是為他人陪襯，但是我相信他們也是歡樂的，因為他們的價值已在舞的過程中充分體現，他們雖說在卑微角落，但我們也應該為他們鼓掌。
每個人都有自己活著的價值與位置，那些位於卑微角落的恰巧是真正應該受到重視的，但他們趨於安然，沒有卑微角落這些人的烘托又何來耀眼的明星？
為敗者的精神喝彩 篇19
國小六年級作文 ,905字從古至今，那些帝王將相都是人們談論的物件，因為他們都是勝者。古人曰：勝者為王敗者寇，但是像楚漢相爭時失敗了的項羽，卻依然被人們銘記，因為他敢於去拼搏，敢於直視自己的失敗，敢於面對不可挽回的局勢。從這一方面來說，他是一個英雄，所以，人們為他的精神，這種坦然面對一切的精神而感動，人們在為他喝彩的同時，也永遠將他銘記。
所有的失敗者，差不多都是從人生的頂點摔了下來，對任何人來說，面對失敗，是一件很困難的事，可是如果你能平靜地接受，坦然面對，毫無怨言，敗而不餒，我們就應該為他們坦然面對喝彩。
二戰期間，面對納粹的鐵蹄，英勇的蘇聯人民頑強的反擊，面對比自己強大幾十倍地德國軍隊，蘇聯人民寧願戰死，也不願向納粹投降，即使自己的城市被佔領，也不肯屈服！蘇聯軍隊面對德軍的包圍，子彈打光了，炮彈也沒有了，偌大的陣地上只剩下幾名傷兵，他們拿起刺刀，向步步逼近的德軍撲了上去……我們應該為敗者視死如歸的勇氣喝彩。
運動場上，運動健將們各個摩拳擦掌，準備取得好成績，在短跑運動員中，一位身著休閒裝的運動員吸引了人們的眼球，記者們前去採訪。原來，那是伊拉克的短跑運動員，伊拉克由於經歷了戰爭，十分地動盪，不時發生恐怖襲擊事件。一次，在她訓練的時候，一顆子彈甚至打死了與他一同訓練的運動員！再加上政府沒有那麼多經費，所以她買不起高階裝備。在之後的比賽中，她最後一個衝過終點線，當別人問她是否十分遺憾時，她淡淡地微笑著，說：“我已經努力拼搏了，為什麼還要遺憾呢？”我們應為敗者的努力拼搏喝彩。
火光沖天，喊聲震天，曹軍船隻盡毀，傷亡無數……曹操大敗而歸，卻又重新積蓄力量，欲統一天下，他的一生，經歷了無數的失敗，無數打擊，他從不氣餒，從不放棄，終於開創了“三國爭霸，曹魏最強”的局面。我們應為敗者的堅定、執著喝彩。
不是隻有勝者才能得到喝彩，我們也應為敗者喝彩，為他們的坦然面對、勇氣而喝彩，為他們的努力拼搏、堅定執著喝彩，這種精神，是勝利者所體會不到的，這種精神，告訴我們：失敗並不可怕，可怕的是你失去了自己的信念，沉溺在失敗中不知道奮起！只要你堅守著你的信念，百折不撓努力拼搏永不言棄，總有一天會有人為你喝彩，為敗者的精神喝彩！
為冠軍喝彩，為堅持者點贊 篇20
國小六年級作文 ,880字那一天，天陰沉沉的，時不時下起雨來，路面上積起了大大小小的水窪。為了觀看在太倉舉行的“2018年國際田聯世界競走團體錦標賽”的精彩賽況，我狼吞虎嚥的吃完午飯就趕往比賽現場。
距離下午的比賽還有兩個半小時，但工作人員卻已早早地來到了比賽現場開始維持秩序，為下一場比賽認真地做著各項準備工作。突然，有一名身穿藍色運動服的733號外國運動員竟從賽道的另一端氣喘吁吁地走了過來，從我的面前經過，又邁著堅定的步伐繼續向前走，汗水已經完全浸溼了她的背心。賽道上，只有她一個人在堅持走著。場外，幾乎沒有人在關注她的動作，觀眾都圍聚在大螢幕前觀看著頒獎儀式的直播，此時此刻打破了世界記錄的我國運動員樑瑞正在頒獎臺上領獎，激昂的中華人民共和國國歌在我的耳畔響起……彷彿這一切都無法阻止733號運動員前進的腳步，這需要多麼強大的內心、多麼堅強的毅力才能辦到啊，我在場外默默地為她豎起了大拇指。
男子10公里青年組開始比賽了。一開始，中國的三名選手衝在最前面成為了領跑者，逐漸與周圍的選手拉開了距離，日本選手和另一位他國選手緊隨其後。這時，我的心裡美滋滋的，腦海裡浮現出中國隊已經奪冠軍的情景。跑到第二圈時，身穿黑色賽服的日本選手突然趕超上來，我的心一下子緊張起來，像懷揣了只兔子，怦怦直跳。中國選手們毫不氣餒，將差距縮短，縮短，再縮短，最後反超了日本選手。中國選手多次被超越，又多次重新追趕上去。衝刺時，實力非凡的中國小將張堯開足馬力，像獵豹一樣衝向終點，搶先越過了終點線，奪得了冠軍。只見他接過鮮紅的國旗披在身上，臉上洋溢勝利的喜悅。那一瞬間，我從觀眾席上激動地跳了起來，大聲的為他喝彩。那一刻，一種自豪感油然而生—我為我是中國人而感到驕傲！
後來，天空中下起了雨，並越下越大，還有最後幾名運動仍在跑道上堅持不懈地走著，豆大的雨點淋溼了他們的頭髮和衣服。倒數第三名的外國運動員臉上一直掛著燦爛的笑容，彷彿奪得了冠軍似的。到達終點後，他微笑著向工作人員和裁判們點頭致謝。看著他的笑容，我不由得感嘆：卓然而立，越而勝己。
我不僅要為冠軍喝彩，更要為堅持者點一個大大的贊。