為他人開一朵尊重的花相關作文20篇

為他人開一朵尊重的花 篇1

國小五年級作文 ,865字

在生活中,我們處處都要講禮貌,人與人之間交往的前提是尊重,只有互相尊重,才能營造和諧的氛圍。有一篇題為《人生最重要的幾個字》的文章裡面,有一句話給我印象非常深,最重要的五個字:“你做的很好”一句“你做的很好”就是對別人行為的一種肯定、一種尊重。只有尊重他人,才能發現別人的閃光點,從而“擇其善者而從之”。所謂贈人玫瑰,手留餘香,在交往中,為他人開一朵尊重的花,我們收穫的是沁人心脾的心靈之香。

西方一直流傳著一句諺語:“關心他人,尊重他人,承認他人的價值,是我們善待他人的方式。”這句話一直激勵著西方人。現在,我們也得好好學習,尊重他人,善待他人。這樣,我們就能擁有更多的知心朋友,是人與人之間的關係更融洽,交往更和諧。

怎樣尊重別人?丈拼?鶉耍?/p>

首先,我們應該懷著一顆尊重他人的心,劉德華與王寶強之間,有這樣的一段故事。2003年年底,王寶強獲金馬最佳人氣獎,他去臺灣參加了頒獎儀式。上衛生間時,由於不熟悉感應水龍頭的使用方法,用了許多辦法也沒能使水流出來。碰巧劉德華從衛生間出來。見此一幕,他便假裝自己手沒洗乾淨,回去重洗,在王寶強前不動聲色的“示範”瞭如何使用感應水龍頭,巧妙地幫王寶強擺脫了尷尬的處境,試問,一位成功的藝人都知道在日常生活小事中尊重和善待他人,我們在學習生活中有怎麼能無動於衷呢?

其次,我們要學會“換位思考”,多位被人考慮,注意自己的一言一行,曾今發生過這樣一件事:班上個子矮小的學生報名參加籃球賽,想為班集體爭榮譽。可體育委員因他個子矮小而不尊重他,當眾對他冷嘲熱諷,結果那位同學很不服氣,與他扭打起來。體育委員不僅吃了幾個拳頭,還被其他幾個同學笑話了一場,這就是不尊重他人的下場。

總而言之,我們只有懂禮貌,知文明,才會在交際中尊重並善待他人,才會獲取被人對自己的信任與尊重。我們要學會尊重並善待他人,在自己的交際樂園中開出一朵美麗的交際之花。

為他人開一朵絢麗的花 篇2

國二作文 ,739字

夏日炎炎,太陽正肆意地發出耀眼的光華,好不容易來了一輛公交,我踏上車門,冷氣撲面而來。車外,是夏;車內,是冬。

我挑著後排的一個座位,享受著冰涼,眯著眼,睡了過去。

“咳,咳咳。”幾聲劇烈的咳嗽吵醒了我。我抬眸望去。

不知什麼時候上來一位婦人,坐在後排第一座,單薄的衣衫包裹著瘦弱的身軀,手上還抱著一個熟睡的孩子,一件黑色的外套覆蓋在嬰孩身上。婦人掩著嘴咳嗽,生怕吵醒了孩子。

車上的冷氣好些冷了些,我打了個寒噤。但車上的其他乘客似乎不那麼覺得,他們仍是聊天、扇風、睡覺。

“咳,咳咳……”婦人咳得更加劇烈,臉咳得通紅,腰也彎著,似乎想要緩解自己的痛苦。她小心翼翼地抬起頭,看看眾人,欲言又止。

乘務員過來問了一句去哪,婦人回答了一個還有好久才到的站。乘務員皺了皺眉,撅著嘴,唸叨著什麼離開了婦人的座位。

婦人的目光躲閃著,又低下了頭。“咳,咳咳……”婦人蒼白的臉再次被咳得通紅。“哇,哇……”她手中抱著的孩子被吵醒,大哭起來。所有人都望著她,她的頭越發的低。整輛車迴響著孩子的哭聲,她一邊慌忙地輕拍著孩子,一邊捂著嘴又咳起來。我搓了搓手臂,空調太冷了

過了會兒,車內氣溫似乎升了上去,我疑惑。抬頭看司機,看不到他。轉頭,看到了車前的鏡子,司機正焦急地用鏡子看那位婦人,我似乎明白了什麼,轉向婦人。她依舊哄著孩子,並沒有看到鏡內那雙眼。只是,她咳得不那麼頻繁了。

她在下一站開門時,抱著又睡了的孩子下了車。鏡內,司機仍是注視著她。婦人並沒有回頭。

當車再次啟動時,我看了眼下了車的婦人,她正走著,走向她的目的地。也許她永遠不會知道那位司機的善舉,他關心的眼神。但又如何呢?司機已經用行動幫助了她,在漫漫的路上,能用行動幫助別人的又有多少呢?但願大部分人都願意為他人綻放一朵花吧。

為他人開一朵絢麗的花 篇3

國二作文 ,857字

那是一片樸實的田地,一眼望去,繁花似錦,還有露珠作伴。小女孩每次走過那片田地,都能聞到花兒特有的清香淡雅。她對這片花海有著別一番的熱愛。

春風搖晃著花心,似乎在等待著什麼人。

她從小就和別人不一樣,家庭不富裕,長相也令她與其他孩子有著一段距離。小女孩渴望像其他孩子一樣,能夠穿上舒適的衣服,吃上飽飽的頓飯,又或者她寧可其他都不要,只願安定地上學。每次到了一定時間,她都會跑去同一個地方,然後把自己隱蔽起來。那是一個公辦學校,她去的時候正好是學生放學時,望著人潮湧出,那些知書達理的教師,身著整潔制服的學生,她既感到羨慕不已,又顯得不知所措,內心的渴望抵達不了理想的彼岸。

終於有一次,一位年輕的女教師邁著輕快的步伐走到她的面前,親切地向她問候,這令小女孩感到不可思議,一位職業高尚的教師竟會跟一個窮苦的孩子說話。小女孩很早就有一個心願长大後當一名教師,可是現實的壓迫使她不敢痴心妄想。剎那間,她轉身奔回原屬於她的地方,臉上洋溢著激動。

小女孩第二次與教師相遇時,她正拿著粉筆在地上寫著幾個字,等教師走近時,她再次轉身離去,地上清晰的一行字,“上帝永遠無視角落裡的孩子。”

第三次相遇時,是在綿綿細雨中。小女孩撐著雨傘在田地裡行走,那一朵朵小野花,在雨點的洗禮下格外清新。雨中的田地多了一個身影,正是那位女教師,她手中捧著一本書,接著她又喚了小女孩幾聲,走上前,微笑著把書遞給小女孩。不知何時,雨中綿延著花的芬芳,雨點中摻雜著溫熱的淚水,小女孩懷揣著人生的第一本書,輕快地踏著雨水告別了教師。

當小女孩翻開那本書時,裡面夾著一張紙條,一行工整熟練的文字躍然紙上,“上帝永遠眷顧凡間的天使。”

年輪碾轉著,轉眼間,小女孩已經成為了一名女教師。這是當初誰也沒料到的,只有她自己清楚,正是那位女教師改變了她的一生。

長大後的女孩再次來到這片花海,那是熟悉的清香淡雅。生命之花正在怒放,她回頭一望,有一個孩子見到她而不知所措,轉身奔向田地的小徑……

讓花的薈萃浸染生活的每一個角落,那就為他人開一朵絢麗的花吧!

為他人開一朵絢麗的花 篇4

國三作文 ,581字

花,自古以來都深受人們的喜愛。像蓮花:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。像梅花:“香自苦寒來”。這些吟詠花的詩句,數不勝數,可人們真正能做到為他人盛開一朵絢麗的花嗎?

為他人開一朵絢麗的花—寬容,理解和尊重他人。人生在世,孰能無過?人人都不是十全十美的,更不可能不犯錯誤。所以,當他人犯了錯誤時,我們要以寬容的態度去面對,以崇高的心態去寬恕。當時常抱有一顆寬容的心,這樣的人生才有意義,這樣的生活才有趣味,這樣的每一天才算充實!

為他人開一朵絢麗的花—樂於助人。以他人之樂為自己之樂。在別人痛苦時給予心靈的安慰;當別人遇到困難時,勇敢的給予鼓勵和支援;在別人遭遇不幸時,給予心靈的慰藉,播撒愛的種子。多關心身邊的人,那樣我們會多一顆關愛的心,讓關愛,互助的幼苗慢慢生根發芽……

為他人開一朵絢麗的花—善意。俗話說:善意使理解成為可能。在生活中,我們要心懷善意,以善意的態度細心體貼,主動理解他人。善意的理解要學會換位思考,多站在別人的立場去想問題,不能一味的自私和偏激,讓無心的錯誤成為永久的傷害。擁有善意的人是寬容的,擁有善意的人是美麗的!

為他人開一朵絢麗的花,努力長出柔美的枝幹,清脆的綠葉,美麗的花朵,散發出沁人心脾的香味,這樣的人生才精彩!為他人開一朵絢麗的花,去用心裝扮這美好的生活,讓生活一片美好,讓自己心靈灑脫!

為他人開一朵絢麗的花 篇5

國二作文 ,720字

世界多彩芬奇,傲嬌的花,為你盛開。

—題記

今年秋天,我回故鄉看望我那八旬爺爺,爺爺雖然已有八旬,但是仍然活靈活現,每天擺弄後花園各種各樣的花。前些天,還寄來幾朵牡丹花,惹人喜歡!現在真有些迫不及待見到爺爺,見那美麗的花。三個小時過去了,汽車的漫長遨遊得來了豐收的季節,秋天。正是花好月圓的時節。剛下車,我便迫切地衝向了我家那座宅子裡,四下打點一下,收拾好東西,便去找爺爺了,還沒進門,我便激動地叫了聲:“百花爺爺!”爺爺聞聲尋來,看到是我,慈祥的笑著說:“又調皮了,快來,讓爺爺看看,怎麼最近又瘦了一圈。”每次回家,爺爺總反覆說著,年輕的我早已習以為常。

見了爺爺,第二件事便是衝進花海里,看到滿院子裡,各種各樣的花,爭奇鬥豔散發出迷人的氣息,彷彿進入了夢幻的花的世界,這裡什麼都沒有,只有我和花。

這時我情不自禁吟起了“一花獨開不是春,百花爭豔香滿春。草樹知春不久,百般紅紫鬥芳菲”這首詩。

突然,我發現意思不完美,一朵桃花沒有開,我好奇地問爺爺:“爺爺,為什麼這朵桃花沒有開啊?”爺爺端詳了一會,摸著我的頭說:"因為他不懂得犧牲,不願讓世人欣賞他的美,最後就默默離去了。”我似懂非懂地問:“花還能犧牲?”爺爺笑著說:“你還年輕,等你長大就明白了。”

哼,就知道賣關子,我仍不罷休,日思夜想,我認為:“人應懂得奉獻,不應一毛不拔,畢竟有舍才有得,我們要像花兒一樣,開那十四秒,即使無人欣賞,也要為他人開一朵絢麗。也許爺爺對那朵花很無奈,爺爺只能忍心拔了那朵桃花,扔了它。

這次回家使我明白了人生在世應懂得奉獻,現在的奉獻,就是以後的無憾無悔!

臨別時,似乎一切都遠離我,我戀戀不捨,不願離開爺爺,更不願離開那美麗傲嬌的花園。

為他人開一朵絢麗的花 篇6

高一作文 ,667字

不是隻有春天才可以開出絢麗的花,也不是隻有大自然才可以開出絢麗的花,人的心也可以開花—為他人開一朵絢麗的花。

我曾經聽過一個故事,至今還印象深刻,只是因為這個故事令我感觸很深。

有一天,在一輛公交車到站的時候,一名孕婦上了車,那時車上已經滿座了。她隨便找了一個寬敞的地方站著了,手扶著椅子十分的小心翼翼地站著,她的旁邊是一位坐著的年輕女性。雖然她知道她的身邊站著一位隨時剎車都會有生命危險的孕婦,但她就是不想讓座,而且故意把頭轉向了窗外,紅著臉看著窗外,故意裝作沒看到她旁邊的孕婦。而孕婦也不生氣,因為她正享受著孩子在她肚子中蠕動的快樂,幻想著孩子出生後的樣子,絲毫不介意別人是否會給她讓座。

這時,一位正在看報紙的人看到了這位辛苦站著的孕婦,二話不說馬上起身扶著孕婦坐到了他自己的位子,當然孕婦也會心地一笑,表達了她的謝意。那位看報紙的人絲毫沒有受到打擾,自己站在那繼續看報紙,直到孕婦下車時,他還沒到站,依然悠閒的站在那兒。

這雖然只是一個小小的故事,給我的感悟卻不淺。在這個故事裡,那位孕婦以她的寬容,為那為不肯讓座的女性開了一朵絢麗的花,而那位讓座的讀報者以他的善良為孕婦開了一朵絢麗的花,這些都不是普通的花,而是能表達這世間有情的珍貴情花。

其實為他人開一朵絢麗的花並不難,重點在於你的心,在於你是否願意“犧牲”自己而為他人開花,你是否懂得這朵花的真正意義?只要世上每個人都為他人開一朵花,那麼這世間的愛將會越來越多,世界也會變得多姿多彩了!你願意為他人開絢麗的花嗎?你準備好了為他人開一朵絢麗而又燦爛的花了嗎?

為他人開一朵絢麗的花兒 篇7

國二作文 ,847字

她總是靜靜地趴在教室靠窗的角落,風吹著短髮遮住半個面頰,我常好奇地看她,看她肘下露出的紙角和桌上細心擺放的彩筆。

上課時,老師是不怎麼提問她的,她成績很差又不愛言語,大家都覺得她是個怪人。一節午後的數學課,日光慵懶的爬上黑板,時不時的晃在我們充滿倦意的臉上,“砰!”黑板擦被重重的摔在講桌上,我睡意全無,餘驚未了,老師手指著角落裡那個貼在桌子上的腦袋,憤怒的吼道:“在我的課上你也敢睡覺!”說著直衝過去,硬生生的推起那個腦袋,卻發現壓在下面的一張紙,女孩一下子清醒了,護住紙,老師一把推開她的手,皺巴巴的紙上是一片美麗的草原,老師用眼神狠狠地盯著她……,我看到紛紛揚揚的紙屑在她懇求的目光中飛向窗外如畫的藍天……

那天,我腦海裡滿是那片落日草原。

學期末的美術課,每人都要交上一幅作品評分,我的美術一向拔尖。那節課,我最後一個走上講臺,老師一如既往地讚許了我。但我在要公佈成績時,我突然看著教室的角落,說“還有一個人沒交呢。”老師的眼裡充滿了疑惑,而她,只是動了動身體,並沒有從那個角落對我投以目光……上課偷偷看她,她用筆在手肘擋住的地方畫著什麼。

因為我那個反常的舉動,成績的公佈推遲了。之後的那節美術課,老師剛邁進教室,我便走向了那窗邊的飄飄短髮,我伸手拿那張畫,她搖頭,我把手沉穩又溫柔的放在她肩上,注視著她不安的眼睛,那澄澈的眼睛裡,有太多美的言語,她漸漸鬆開放在畫上的手,我捧著畫,走上講臺……

這是一幅唯美的彩鉛畫,落日下的草原壯美而感傷,遠方石堆上鮮豔的彩旗,在風中顫動著訴說,草原的祕密,低沉豪邁的草原之音彷彿穿透畫紙,使我震撼,每一筆色彩都在暢想著,那是作者的自由之夢。在教室裡真摯的掌聲中,她站起來,漲紅了臉,壓抑著淚水,讓大家看到了她美麗的微笑。

兩年過去,她早已不是角落裡孤僻的女孩,我與她一同當選了美術課代表,在友誼和溫暖的陽光下,她的那片草原上,我灑下的種子為她開出了最絢麗的花……

寂靜的時候,我閉上眼睛,看到自己的心田裡,也滋長了一朵絢麗的花,開出了一片草原……

為他人開一朵絢麗的花 篇8

國小六年級作文 ,602字

幫助他人,就如同在土地上種下一朵鮮花,一朵雖算不上美麗,可聚集起來就是一座絢麗的花園!

那天,當老師宣佈明天要捐書時,全班一片譁然。每個人心中都打著自己的小九九,似乎在考慮是否值得捐。

我的第一反應便是:不捐!要知道能在我家書櫃待著的書,絕對是我寵愛的寶貝書。別人弄破了怎麼辦?弄皺了怎麼辦?弄丟了怎麼辦?

看來大多數同學的想法和我是一致的。第二天書櫃中的書屈指可數,就算是有那麼幾個大發慈悲捐出書的人,捐的書也是沒一本新的,不是沒了封面,就是皺巴巴的。

在我想轉移注意力時,我的死對頭—王強同學走了上去,將一本有著嶄新封面的書放了上去,在書櫃中顯得十分扎眼。“連我的死對頭都捐了,我難道還能無動於衷嗎?”我的決心動搖了。撼動它的不僅僅是來自好勝心,更有一份被我壓縮在心房深處的愧疚。連一本書都不願意捐,這風格跟守財奴葛朗臺有什麼區別?這股慾望越發強烈。儘管我開始的決定也許是正確的,但現在卻是那麼的不堪一擊……

下午到了,我捧著自己最喜愛、最珍惜的一本書走進了教室,像舉行一個極為隆重的儀式般莊重地走到了書櫃前,輕輕地將書放到那本標著死對頭名字的書旁邊,又在眾人異樣的目光中回到了座位上。我想通了,自己一個人看僅快樂了自己,可捐出去卻能快樂很多人。它在歲月的流逝中也許會破損、會折角,但這小小的書櫃仍舊是它最好的去處……

為別人開一朵絢麗的花其實並不難,關鍵就在於你有沒有一顆樂於奉獻的心!

為他人開一朵絢麗的花 篇9

國小六年級作文 ,795字

為他人開一朵絢麗的花,離我們並不遙遠,充滿愛心和同情心的你或許能為別人送去溫暖和快樂。

我家住在綠樹環繞的一個小區裡。在我家的樓下,住著位殘疾女孩。她的父母長年在外打工,唯一陪伴她的只有姥姥。她的雙腿不能正常活動。瘦弱的她坐在比她大得多的輪椅上,顯得很不協調。她看上去十四五歲,長得很漂亮,高挑的身材,烏黑的長髮瀟灑地披在她的肩頭,黑眼睛迷人地散發著光,卻又透著種孤獨。她性格內向,常常呆呆地望著天空,目光中透著傷感、憂慮。

我常常想和她聊上幾句,可總是找不到好的機會。這天,我放學回家,看見她坐在輪椅上,背靠柳樹旁,靜靜地看著書。我就走了過去。“嗨,你好!怎麼稱呼你呢,姐姐?”我問道。她抬起那張瓜子臉,遲疑了一下,然後說道:“你好!很高興能與你相見!自我介紹下,我叫林涵,你呢?”她的聲音如銀鈴般清脆、動聽,笑容是如此燦爛。我的心底彷彿有股暖流流過。這與我以前對於她的種種猜測,真是大相徑庭呀!我也作了自我介紹,我們很快就聊在了一起。林涵今年14歲,父母在北京打工,她因為一場疾病而殘疾了,只能與輪椅作伴。她說著說著,竟小聲地哭了。我安慰著她,此時的她猶如受傷的小鳥,需要人照顧。

以後,我每天都會到她家,她有時也會到我家。我們成了形影不離的好朋友。她會彈鋼琴,在黃昏,我常常聽到了她的琴聲,她纖細的手指在鍵上猶如蝴蝶般在琴絃間飛舞。她的鋼琴過了九級。她愛看書、愛繪畫、愛書法、愛自拍、愛音樂……我們也常常交換自己的祕密。我給她講學校裡發生的趣事兒,她為我彈奏鋼琴,我們真快樂!林涵說她以前很孤獨,但是自從我成為她的閨蜜,她快樂、自信了許多!我讓林涵擺脫了孤獨、自卑、煩惱,讓她像別人一樣快樂、自尊、自信地生活在世界上……

為他人開一朵絢麗的花,看似微不足道,就如同春天常有的毛毛雨,卻常常能把你的心靈濡溼。幫助別人,就像一朵美麗的花,每一次綻放,都是一次感動,溫暖別人,也溫暖自己……

為他人開一朵絢麗的花 篇10

國一作文 ,917字

記憶中,你總是披著一頭長而帶卷的黑髮,風輕輕吹,髮絲拂過臉頰,很美,你便是我心中最美的風景。

再次回到母校,坐在長椅上,看著遠方兩個女孩,手拉手,走著,想起了你,想起當年那個總是帶給我歡笑,帶給我快樂的你。

那時,我剛轉到這,害怕與人交往,便總是一個人靜靜地坐在靠窗的位置,看著你們歡笑打鬧。

那天,陽光還是像往常一樣灑滿大地,綠葉,紅花的影子投在草地上,我喜歡這樣的天氣。

遇見你之前,我總是認為,這樣便好,直到遇見你,才發現,你才是那道最美的的風景。

溫柔的春風吸引著我走向草坪,躺下,微閉雙眼,享受春風帶來的清爽,陽光帶給我的溫暖。許久,你隨著輕盈的腳步,躺在我身邊。我轉過頭,看見你帶卷的長髮散在草坪,宛如一朵盛開的花兒,長而翹的睫毛輕輕蓋在臉上,好像一個惹人憐愛的洋娃娃。睫毛撲閃著像一隻正要起飛的蝴蝶,你睜開了眼,充滿靈氣的眸子望向我,晃晃手裡的書,道:“一起看書嗎?”我沒有說話,卻不由自主地點點頭。你拉起我,坐了起來。我與你緊挨著。一本天藍封面的書,放在我們中間,與你共同閱讀著。

你修長的手指翻動著書,帶來淡淡墨香。我們走進同一個夢幻的世界:你牽著我的手,與孩子們一起騎著仙鶴,飛向美麗的雲朵上的學校。我拉著你,與同學們一同坐在蘑菇上,在遊戲中學習……這道風景,獨好。同樣的美好,同樣的歡樂,看著你美人魚般動人的容貌,聽著你夜鶯般悅耳的聲音,感受著你萵苣姑娘般嚮往美好的心靈,恍惚是童話。

那時起,我便與你成了形影不離的好朋友。我們一起學習,一起做作業,一起聊八卦……每當我想起《兩小無猜》中於連說的一句話,我總會想起你:“朋友就像眼鏡一樣,讓人看起來聰明,卻容易刮傷,而且令人傷神。幸好有時候會碰上好眼鏡,像我,我就有蘇菲。”我想,你就是我的蘇菲,我心中那道最美的風景。在與你相處中,我變得開朗,自信,殊不知你卻要悄悄“溜”走了。後來的後來,你去了華倫,我再也無法與你在一起了,但你的每一個微笑,每一個眼神,與你在一起的每一個畫面,都會藏在我心中的角落,回憶起,便是最美的風景。

從回憶中醒來,已是黃昏,太陽在天空中留下抹紅,多麼像你快樂的微笑啊。

我轉身離去,願你如那抹紅霞,美而快樂,永是我心中最美的那道景……