為什麼把橋洞做成拱形相關作文20篇

為什麼把橋洞做成拱形 篇1

國小三年級作文 ,525字

生活中我們見過很多橋,比如木橋、高架橋、錢塘江大橋……我們發現他們有一個共同點就是橋洞都是拱形的。為什麼大多數的橋洞都是拱形的呢?這個問題讓我疑惑不解。

通過老師的講解我知道了很多線索,線索一:這樣比平面行更美觀;線索二:拱形可以排水,不會對橋帶來太大的衝擊;線索三:這樣可以減輕橋的重量,使橋變得更堅固,還可以省下材料。那麼還有什麼特點能讓我們不得不去做實驗呢?

老師給我們提供了一盒餅乾、八本書和一張硬紙板。接下來我們開始實驗了,我們先把書分成兩組,它們的厚度儘量一樣,一組放在左邊,一組放在右邊,距離稍微遠一點,再把硬紙板橫放在書上;再加一包一包餅乾放在硬紙板上,直到塌了為止。並做好記錄在上面的餅乾有九個。第二次和第一次差不多就是把硬紙板要問放在書上面,變成拱形狀,我們將剩下的餅乾的都放在書上面,都沒有到。實驗結束後我們發現平面效能承受九包餅乾的重量,而拱形的卻可以承受十九包餅乾重量也巍然不動。

所以讓我們得到了一個結論,拱形承受的力量要比平面的大。通過老師我知道了原來是因為拱形能將外界對他的一部分壓力分解到左右,而不是隻向下壓,這樣大大減弱了所受到的壓力,於是也就能承受較大的壓力了。

這節課又讓我學到了一個新的知識,我覺得非常開心。

豬為什麼好吃懶做 篇2

國小五年級作文 ,515字

在一個茂密的森林裡,有一隻力氣又大,跑的又快的小野豬“麼麼”。每當獵人的小狗迪克把麼麼的小夥伴們抓住的時候,大家總會看見麼麼英勇的身姿,麼麼一腳就能把迪克給踢退一米。小狗迪克見力大無比的豬麼麼總是畏首畏尾,然後無可奈何地跑了。

於是英勇無比的小豬麼麼的名稱就在森林裡傳開了。從那以後,大家如果不小被迪克捉住就會大喊一聲“麼麼”,麼麼就會以迅雷不及掩耳之勢出現趕跑小狗迪克。

這樣一來,迪克被搞的不知所措。可是,不知道為什麼,小豬越來越懶。每天都好吃懶做,整天都沉浸在吃和睡的世界裡。

有一天,小兔花花來勸說小豬:“小豬你啊,不能再這樣下去了,要不然等到吃到跑都跑不動,使不出力氣的時候,後悔都來不及了!”“可能嗎?”小豬麼麼不屑一顧地說。依舊繼續吃,繼續睡。

小松鼠林林看不下去了,也勸小豬:“小豬,你這樣好吃懶做……”話還沒說完,就被小豬打斷了,小豬不耐煩地說:“我想幹嘛,關你事嗎?”說完,小豬又呼呼大睡起來。小松鼠搖搖頭,無可奈何地走了。

夏天的一個午後,小豬去森林裡玩,被迪克看見了,想跑,可腳就像注了鉛似的,怎麼跑也跑不動。想打,怎麼也使不出勁。它想起小兔和小松鼠的苦苦勸說,後悔不已。要是當初聽勸,現在也不至於此了……

為什麼蘋果會變成深褐色 篇3

國小三年級作文 ,588字

放學了,我飛快地跑回家,進家門就看到了茶几上的蘋果。哎喲,我的最愛,又累有渴的我拿起蘋果就開始吃,吃到一半時,正在做飯的媽媽看見了,趕忙攔住我:“別吃了,要麼一會都吃不下飯了……”想想也是,我只好忍住,無奈地放下了蘋果。

吃完飯,媽媽知道我還惦記著蘋果,就笑眯眯地歪頭看著我說:“吃完飯過半個小時才能吃蘋果哦!”

惦記一件事情的時候如此難熬,時間一分一秒過去了,終於,時間到了。我欣喜地拿起沒吃完的蘋果就想咬。咦,蘋果的顏色怎麼變成深褐色的了?難道蘋果學過變臉,會魔術?不行,我得發揮發揮我福爾莫斯探案的精神,研究研究。說幹就幹,我借來媽媽的手機查了起來,終於在“度娘”那裡找到了答案。

原來,蘋果中有一種酚類物質,用來維持呼吸的。當蘋果削皮後,植物細胞中的酚類物質在酚酶的作用下,與空氣中的氧發生了氧化作用,從而產生大量的醌類物質。新的醌類物質能使植物細胞迅速變成褐色,這種變化叫酶促褐變。所以,蘋果削了皮,在空氣中放置一會兒,就會變色。

所以,要想不讓蘋果變成褐色,而且水分口感最佳,就要及時把它吃完喲。

小小蘋果居然有如此神奇的變化!通過這件事情我明白了一個道理:只要注意身邊的細節,仔細去觀察,就能發現生活中有許多有趣的現象;只要我們用心研究,就能找到神奇的答案。

目標決定你將成為什麼樣的人 篇4

國三作文 ,774字

朱利頁斯欧文說過:“目標決定你將成為什麼樣的人。”無疑這是正確的。材料中的砌牆工人就能說明。之所以前兩者永生為工人,是因為他們的工作只有一個目標:賺錢。因此,只有那個認為自己在建最富特色房子的人,在心中已有了目標。

前段時間流行一句網路語:我先定個小目標……的確,目標能給人動力,使人一步步走向成功。雖然是小目標,有人卻說:小目標不小。

他就是特朗斯特羅姆,以136首詩成為15年來獲得諾貝爾文學獎的詩人。起初,諾貝爾獎對他來說太大了,這大目標很難實現。他寫了一首長詩《畫廊》就花了十年時間,當他聽到以為中國友人要用一個月寫一篇長篇小說時,他認為這太遙遠了。在中國三年可以寫一首詩,這是他的目標。“不是我在找詩,而是詩在找我”他雖然寫的慢,但寫的近乎完美。

人生有很多大目標,一些人懂得吧大目標分解成小目標,輕裝上陣,也許會有意想不到的收穫。

新東方創始人俞洪敏講過一個故事:他的父親是一個木匠,每次幫人建完房子,都會把不要的廢磚爛瓦撿回家中,俞洪敏很是不解,本身就不大的房子又變得這麼擁擠不堪。直到有一天,他開始在院子一角測來量去,又刨磚又添瓦的,一間四四方方、乾乾淨淨的小房子拔地而起,把俞家到處亂跑的小豬小羊趕進去,再把院子打掃乾淨,俞家就有了一個令鄰居都羨慕的院子和豬舍。

一塊磚沒有用,一堆磚也沒有用,只有心中有目標,他們才會成為一座房子。

這世界上,凡有成就之人都會把大目標分成小目標,老舍先生同樣如此。

老舍寫《正紅旗下》,規定每天只寫一千字,但經四年後,老舍成就了一篇史詩小說。

人生有很多大目標,但揹著大目標上路太累了不如分到每年每月每天,甚至是每一分鐘,立足眼下,目標就有了意義。

目標,重在穩紮穩打。就像一方精妙織錦,用放大鏡看,每一針都平淡無奇,但織就後卻華彩奪目,讓人歎為觀止。做到這點,你便是一個成功的人。

為什麼灰姑娘才會變成公主 篇5

國三作文 ,553字

看了很多年的童話,也看了很多次的《灰姑娘》你是否思考過這樣的一個問題。世界上有這麼多的生活不是特別好的小女孩,只有灰姑娘才能嫁給白馬王子?

灰姑娘憑藉的其實也不僅僅是運氣這麼簡單。讓我們來分析一下為什麼只有灰姑娘最後變成了公主呢?

首先,灰姑娘是一個特別善良的人,她關心身邊的人,哪怕是窮人,她也愛護小動物。平日她喜歡和小鳥們一起唱歌也願意分小老鼠一些事物,她還會遷就小動物在她的房間亂跑。善良的人總是有特別好的運氣。

其次,灰姑娘是一個特別勤勞的人。繼母還有她的姐姐對她特別的刻薄,什麼家務活都讓灰姑娘一個人幹,但是灰姑娘就這樣頑強的堅持下來了,雖然每次要乾的家務特別多,但是她不曾抱怨什麼。縱然生活給了她萬千磨難,她仍然熱愛生活,讓自己在艱難中尋找最溫暖的的光明。熱愛生活的人容易發現生活給予的機遇。

再者,灰姑娘是一個勇敢追求幸福的人,她很努力地想去宮殿參加王子的舞會,在王子拿著玻璃鞋來尋找她的時候,她也想辦法擺脫繼母的束縛,讓王子找到她。她知道自己喜歡什麼,並且勇於去追尋它們,所以即使是美夢,只要勇敢去追,也會有實現它的可能。

所以,灰姑娘的成功不是一蹴而就的,是她美好的性格,美好的嚮往與追求使她最後找到了自己的幸福。如果你希望世界溫柔地對你,就要溫柔地對待世界,這就是灰姑娘告訴我們的道理。

為什麼酒精會把油漬洗乾淨 篇6

國小三年級作文 ,370字

大家應該都會發現,你們的衣服上經常沾上什麼的油漬,而我也這樣,當我用擔心的眼神看著爸爸媽媽時,他們只是微微一笑。第二天我穿上衣服時,驚奇地發現衣服上的油漬不見了,爸爸告訴我他是用酒精洗衣服的。這時我的腦袋裡冒出了一個問題“為什麼酒精會把油漬洗乾淨?”我想證明一下,於是做了一個實驗。

我在一塊布上滴上幾滴油,然後再油漬上加上了幾滴酒精,接著用雙手反覆搓,再用刷子在布上刷幾下,最後用清水洗一下,果然油漬就像一個小精靈神奇般地消失了。

這到底是因為什麼原因讓油漬不見了呢?於是我進入了網路,查詢到了資料,原來油漬主要是由一些脂肪酸等極性小的分子組成的物質。根據相似相溶原理,由於酒精的極性較小,所以和水相比去汙效果更好。看了網上的答案我頓時恍然大悟。

從這次實驗中我不僅知道了酒精可以去油的原因,還知道了我們要學會探究,要在科學的海洋裡遨遊。

我為什麼這麼做 篇7

國小四年級作文 ,1872字

【篇一:我為什麼這麼做】

二年級張梓萱

為什麼大人們的想法總和我們不一樣,我為什麼這樣做,因為我有我自己的想法。

當我站在高處想跳下來時,媽媽就對我說:“你趕緊下來,會摔傷的。”其實我只是想飛上天空,體驗一下鳥在天空飛的感覺。

我把枯葉疊放在頭上,媽媽總是說:“趕緊把它拿下來,髒不髒啊。”其實我只是想把它當成髮卡,讓我變得更漂亮。

我喜歡抓小金魚,媽媽不停地說道:“別抓啦,會把衣服弄溼。”其實我想給金魚們撓癢癢,因為它們向我發出了身體癢癢的訊號。

我喜歡拿一個瓶子把螞蟻裝進去,媽媽總是說:“快扔掉,螞蟻會咬人的。”其實我是覺得螞蟻天天爬來爬去,太累了,我想給它們吃點點心。

我輕輕地撫摸小狗,奶奶叮嚀我:“不要惹狗,狗會翻眼。”其實我只是想和它一起玩,成為好朋友。

這就是我的想法,你們理解了嗎?

【篇二:我為什麼這麼做】

二年級程妙菡

我做的事情,大人總是奇怪為什麼這樣做,但我覺得一點也不奇怪。

吃飯的時候,我會把米飯在勺子裡鋪平,這時,媽媽就會說:“不許浪費食物,快把飯吃掉。”其實,我只想讓一直在下面的大米透透氣。

下完雨之後,地上有很多小水坑,我總是踩它,奶奶就會說:“別踩水,摔倒了衣服就溼了。”其實我只想看看水坑深不深,能不能把魚缸裡的小金魚放到裡面。

有時候我會到池塘邊捉蝌蚪,爸爸會說:“別捉了,再捉就打你。”其實我只想用手跟它賽跑,看看誰快。

我用完水會不關水龍頭,媽媽就會說:“把水龍頭關好。”其實,我想看看水滴一滴的時候,時間是不是過了一秒。

我還會拔雞毛,這時,媽媽就會裝出要打我的樣子。其實,我只想看看我拔的時候,雞會不會疼得做出什麼動作。

看來,大人就是不知道我的想法呀!

【篇三:我為什麼這麼做】

二年級張欣悅

大人的想法總跟小孩的想法不一樣,我自有我的想法。

一天,我看見路邊有一隻小狗,摸了它幾下,媽媽就走過來,說:“你不許摸小狗,它的身上有細菌。”其實它的毛髮太美了!我忍不住摸了它幾下。

我在床上蹦蹦跳跳的時候,爸爸就會阻止我,說:“你不能再跳了,要不然床就跳壞了。”其實我想把床當蹦蹦床來跳,因為床很柔軟。

我在玩沙子的時候,爺爺會說:“你不能玩沙子,沙子很髒的。”其實我想堆一座沙堡,想給媽媽看一看。

我在草地上玩毛毛蟲,奶奶總是說:“你不能玩毛毛蟲,它很噁心的。”其實我想摘點葉子給毛毛蟲吃,讓它快點變成蝴蝶。

我在雨後踩水坑,哥哥就說:“你不能踩沙坑,要不然你身子包括鞋子都會溼掉。”其實我想看看水坑裡有沒有一些東西,把它改造得有用些。

大人的想法真的跟小孩的想法不一樣啊!多麼希望他們能理解我呀!

【篇四:我為什麼這麼做】

二年級錢奕群

其實,有些時候,大人以為我會做一些不可思議的事情。可是,我覺得做這些事情再正常不過了,沒有什麼大驚小怪的。

有一次,我在上課的時候突然瞪起了眼睛。老師看見了,不由分說,就把我拎到了黑板前,好一頓教育後,還把這件事告訴了我爸爸。回家後,爸爸拿著戒尺對著我的屁股狠狠地打了一頓,其實,我只是想早日練成火眼金睛或者千里眼啊!

我在用雪花膏抹臉的時候,把自己弄得花裡胡哨的,媽媽看見了,嚇得“魂飛魄散”,大喊:“鬼呀!”這一喊,吸引了很多鄰居,鄰居們以為我在故意搗亂,就嘀咕著離開了。其實,我只是想逗他們笑啊!

我在做手工的時候寫了一張紙條,上面寫著:“我是殭屍”。然後,把它貼在腦門上,一蹦一跳地走到街上,把人都嚇跑了。我正得意著,爸爸媽媽氣憤地走了過來,拽著我的頭髮把我拎回家打了一頓,其實我只是想讓他們的眼光都集中在我身上啊!

炎熱的夏天,我從冰箱裡掏了一塊冰放進了媽媽的手套裡,媽媽被冰得“啊”地叫了一聲,懲罰了我。其實,我只是想幫媽媽涼涼手啊!

我和表哥在操場上摔跤,一直不分勝負,旗鼓相當。爸爸看了看錶,說:“快點吧,吃飯要晚了。”我急了,就咬了表哥一口,他生氣了,一拳把我打倒在地。其實,我只是想和他“親熱”一下啊!

這樣的事情還有很多,我下次再講給你們聽吧!

我想變成三樣東西,為什麼 篇8

國小五年級作文 ,1626字

【我想變成這三樣東西,為什麼】

三級寶葫蘆班路松青

哈哈,我終於能出去玩會了!我心裡想。前幾天我在趕習題,沒能玩,這幾天,終於解放了。“快來寫作業,你都三年級了還玩,過來寫作業。”媽媽又在大聲的喊。我極不情願的說:“好吧”

我不想在寫了,我想出去玩會!我心想,我想變成一隻出籠的小鳥,自由自在的飛翔,玩耍,那該有多好啊!這樣,我就可以每天不用面對枯燥的題了。我忽然想起來,我要寫作業。

我還想變成仙女,這個願望如果會實現的話,我就可以不用做家務了。比如說:媽媽讓我掃地,我用法術就可以弄乾淨多好!

最後,我要變成太陽,這樣一來的話,我就可以做好事了,我把金光往花上撒,我把小樹往高處拔,我陪著小朋友在海邊戲水,看他們揚起歡樂的浪花……多好,哈哈!

我如果能變成那樣,我就開心死了!

【我想變成這三樣東西,為什麼】

三級寶葫蘆班馬珩源

一天,我覺得沒有意思,就開始奇思妙想。

我想變成一臺電腦,因為可以在父母不發現的時間玩,可以隨時玩,還可以代寫作業,不會的可以查,用電腦寫作業十分簡單,有什麼新訊息可以第一時間知道。

我想變成一陣風,讓人們變涼爽,不再受夏日炎熱的折磨;讓小朋友的風箏飛的更高,讓他們變的快樂;把雲吹動,讓乾旱的地方有水喝。

我想變成黑板,寶葫蘆老師寫的東西我都比其他人記得好,並且更加記得清,他這樣可以學到更多的知識,我的分數就高了,我就高興了!

我要拜神,讓我的願望實現!

【我想變成這三樣東西,為什麼】

三級寶葫蘆班薛浩澤

叮鈴鈴,叮鈴鈴,又遲到了,唉,又遲到了,我為什麼每次都遲到,我邁著沉重的步子走向學校!

首先,我要變成飛機,不管離上課還有幾秒,只要變成一架飛機,嗖的一聲,就飛進了教室,以後在也不怕來遲了。

然後,我還要變成風,以防萬一,我遲到了,老師準備打我,我就變成風,一下子刮到座位上,就不會被老師打。

最後,我還要變成。嗯,對了,是“神筆”每次當我遲到的時候,如果老師佈置了作業,我就變成“神筆”不到一秒,佈置的作業全部被我寫好了。

哦,我給我忘了,再過幾天就是我的生日了,到了生日那天,我一定會把我這三個願望許上去。

【我想變成這三樣東西,為什麼】

三級寶葫蘆班範鳴??/p>

這次考試,我考的又那麼差,我爸爸把我打了一次。

我真想變成三樣東西,他們分別:我想變胖一點,因為我爸爸在怎麼打我,我也不怕疼的。以後我考了60分,讓我的爸爸盡情的打吧!

第二想變成的是:“房子”,因為誰在打我,罵我,我就會用房子把打我,罵我的人坐扁。以後我不管誰罵我,我以後都不煩惱了!

第三個想變成的是“圓規”,因為一到夏天我們都喜歡吃雪糕,我不用吃,你們知道為什麼不吃雪糕嗎?不知道吧,來,我告訴你。

我有了圓規,我可以畫一個圓,圓代表什麼那,圓代表一個又大又紅的西瓜!

我的願望是要用流星雨來實現的,夜晚啊,賜我一場絢麗的流星雨吧!

【我想變成三樣東西,為什麼】

三級寶葫蘆班孫晗

這次考試卷發下來,我考的非常好,但是,我還是很不高興!

因為,我媽媽說:如果這次考的非常好,就得讓我給我的表妹買三件T恤,四件褲子,七條裙子。

如果這樣的話,我的零花錢就剩20元了。

哼!我要變成很多很多的錢,這樣無論我給表妹買多少玩具,多少零食,多少衣服,都不怕了!

我還要變成另一件東西,水杯。這樣,我就不愁沒有水杯裝水了,而且這樣,我的妹妹也就不會給我搶水杯了。

嗯,我還想變成“神筆馬良”如果我變成馬良,就可以上美術,老師讓我們畫什麼,我就立刻畫出來,而且畫作還可以變成真的。

正好,我們家有一個許願望的名字,我可以把願望寫在一張紙條上,疊成星星,放在許願瓶裡,這樣我對許願瓶說:“我希望我許的三個願望都能實現。”

我為什麼成為不了名人 篇9

國小六年級作文 ,708字

看了《哈佛家訓》裡面一堆名人的小時候的事,我想俺為什麼成為不了名人呢?

相傳西漢有一位少年,他勤奮好學,白天在富人家做牛做馬,工資只要書,腦子一定是壞死了。晚上到破屋子的牆上鑿口子,借他人家的燭火看書。我十分疑惑,為什麼他不成四眼狗呢?鑿牆我也會,有一次在俺家牆上鑿洞,牆粉鑿透了,就鑿牆後面的水泥。結果,我媽幻影一般飄到我身,奸笑地抓住我的耳朵。“砰砰啪砰砰……“結果,你知道得。

司馬光砸缸,是為了救人命。我也砸過缸,不過倒賠了兩條命。有一天,我媽媽買了一個魚缸,在買了兩條魚,把魚倒進缸裡,只見魚在魚缸裡跳躍遊動,我以為兩條魚塊溺水啦,在向我求救。我毫不猶豫拿起缸旁的一塊石頭,砸向魚缸。”嘩啦“一聲,水裹著玻璃留下來。兩條魚在玻璃碎片中掙扎,然後一動也不動了。我以為我是多麼仁慈啊,救了兩條鮮活的生命,上帝一定會誇我,讓我來世做神仙,可沒想到,我成了殺魚魔。

瓦特研究開水壺,發明了蒸汽機,咦——研究開水壺天下誰人不會,我還玩得更刺激一點。有一會兒,我在燒開水來喝。突然聽聞“呼——”的一聲開水壺裡的水開了,開水壺嘴一直衝出一股白煙,這可真煩,有啦!我拿來一雙筷子,把開水壺的嘴堵住,啊哈,果真不叫啦。可美好的時光總是過得那麼快。“砰”的一聲巨響,哎呀媽呀,筷子像子彈一樣飛出開水壺嘴。還好上天保佑我,筷子沒把我殺死,不然滿街都貼著這隻筷子的通緝令。

現在我終於想通了我為什麼成不了名人,是因為他們都太牛啦,專心想問題,我們做不到。

為什麼要學中文——讀《中國人的精神》有感 篇10

讀後感 ,1089字

我們都知道,中文就是漢語與漢字,經歷了3000多年演練變化的語言文化,是全世界唯一的二維文字,可以表音、表意、表形,是現階段人類文明中最穩固也是最先進的語言文字。在《中國人的精神》這本書中,作者辜鴻銘講述了他對中文的一些獨到的認知與理解。

作者認為“漢語史世界上最優秀的語言”“必定戰勝英語”,並從思維速度、發音、構成組義等角度進行了論證,真實誠懇令人折服。但我卻對自己提出了一個疑問,我們到底為什麼要學中文,是因為它是世界上最偉大最優秀的語言,還是因為它是最博大精深、最先進而學習它?對我而言,我的理由有三:

中文,是一箇中國人的象徵。它代表了你的歸屬、你的身份,更像是一個標誌。這不僅是針對個人,而是針對整個民族。中文,是一個民族文化的根,精神的根。舉一個很平常的例子,如果一個孩子從小跟隨父母背井離鄉,來到一個陌生的環境中生活,而他的父母也沒有及時教他關於他的民族文化的東西,如方言、歷史、習俗,段時間來說他還可以說那裡是他的家鄉,是他的歸屬之地,但久而久之,一代代地過去,當他的子子孫孫再回過頭來,除了血脈,他們已經喪失了全部可以標誌他們家鄉身份的東西,或許也可以說他們已經有了一種新的文化,一種新的傳承,新的身份,但不可否認的是他們已經不再是原來那個地方出來的他們了。這就是原始歸屬的喪失,文化標誌的一種丟失。中文,它並不像護照、身份證等具體的一個物體,證明你的來源地、你的身份,它更像是一種無形的、如中國心一般的精神上的東西,別人或許不知,但只有你自己明白中文在你心中的烙印深淺,只有自己在明白自己的歸屬。我學習中文,因為我仍想做一個名副其實的中國人。

中文,也是中國文化精神的一個具體的表現。它記錄了中國的文字系統,承載著上下五千年的文化,並且在不斷的發張過程中,留下了大量的詩詞、對聯等文化,還形成了中國獨特的漢字書法藝術。試想如果不學習掌握漢語與漢字,如何能夠真正體會、學習中國的傳統文化。可能有的人會提出疑問,連古代的文言文都可以用白話文進行翻譯,中文也可以通過翻譯成其他的語言進行學習交流,理論上是如此,但是真正對比過兩者的同學應該知道,就算你如何精妙的翻譯,與自己用原來的語言明白的文化內容肯定還是有一定差異的。這就像是一個需要驗證的傳承一樣,要想得到其真正的傳承,就必須有一個相對應的鑰匙,才能通過考驗。中國文化也是一樣,你必須學習中文,你才能真正的窺視到它的“博大精深”之處。

這就是看了辜鴻銘這本書的一些對中文的觀點後,對自己所提出來的提問以及解答,或許解答的還不是很充分,很透徹,但無論如何我們都需要給自己一個繼續前進的理由,一個支援下去的信念。

讀《十萬個為什麼》有感 篇11

讀後感 ,577字

《十萬個為什麼》是我閱讀的第一本科普類叢書,只要一有空,我就會翻起這本書,在書中探索奧祕,這本書裡的內容不計其數,有關於宇宙的、有關於動物的、有關於人體的、還有關於生活瑣事的……它讓我增長了知識,開闊了視野。

小時候,我就對魚缸裡的金魚整天睜著眼睛感到很納悶,讀了《十萬個為什麼》後,我終於找到了答案,原來,魚是沒有眼皮的,不會眨眼,所以總是睜著眼睛睡覺,而且,不同的魚睡覺時間也不一樣,如鯉魚晚上睡覺,泥鰍是白天睡,還有些魚遊累了,就會睡一會再游泳。

每當我餓時,肚子總是會發出“咕咕”地響聲,以前我還以為是蟲子在我肚裡叫呢,讀了《十萬個為什麼》以後,我知道了餓時肚裡“咕咕”叫其實是胃發出的聲音,胃是專門消化食物的,它一伸一縮地把食物揉爛,再產生胃液幫助消化。如果胃裡空了,只剩下胃液,它就會把消化液和空氣,一會兒趕到東,一會兒趕到西,於是就發出“咕咕”的響聲。

五顏六色的氣球是我的最愛,每次上街我都要媽媽給我買一個氣球,有一次,我精心挑選了紅氣球剛剛拿到手就一不小心就從手中溜走了,我傷心極了!為什麼氣球能飛上天呢?讀了《十萬個為什麼》以後,我才知道,這種氣球裡充入了比空氣輕得多的氫氣或氦氣。

我非常喜歡看《十萬個為什麼》這本書,對任何事特都充滿好奇心的我,都可以從這本書裡找到我滿意的答案,使我懂得了更多的知識,更好地瞭解這個豐富多彩的世界。

科技小論文——楓葉為什麼會變紅 篇12

國小五年級作文 ,598字

我經常會讓爸爸帶我去原山國家級森林公園遊玩。有一次,我無意間發現,在秋天,有一種樹的葉片是紅色的。爸爸告訴我,這是楓樹,到了秋天它的葉片就會變紅。不過這裡的楓樹還沒有省級自然保護區潭溪山的紅呢!我百思不得其解:為什麼其它樹木都變黃了,而它卻變紅了呢?帶著這個疑問,我去請教家裡的“百度爺爺”。

終於,我找到了答案:秋天楓葉變紅,有內外兩方面的因素。使葉片呈現紅色的主要靠兩種物質,一種是胡蘿蔔素,是普遍存在於葉綠體中的橙紅色色素,另一種是花青素,存在於液泡內的細胞液中,當細胞液為鹼性時,花青素呈藍紫色,當細胞液呈酸性時,花青素呈紅色。入秋以後,楓樹葉內的花青素增多,而氣溫的下降又使葉綠素破壞消失,因此綠葉變成了紅葉。變色的外部因素是氣候條件:當氣溫迅速下降到一定程度,而且夜間的溫度比白天下降很多時,樹葉還沒有凋落,而葉綠素已大部被破壞,同時晝夜溫差的增大,也有助於花青素的形成,因此葉子很快變紅。如果氣溫下降很慢,而且晝夜溫差不大,葉綠素還沒有被破壞而樹已經枯萎,那就變不成美麗的紅葉了,楓樹葉裡的糖分也起了很大作用呢!

楓樹裡的糖對楓樹葉變紅有關係嗎?於是,我做了個小實驗,我先從山上採下幾片綠色的楓葉,把它們分別泡在有糖份和沒糖份的杯子裡,泡了五天。五天後,有糖水的杯子裡的楓葉變紅了,只有水的杯子裡的楓葉還是綠色。實驗證明:楓樹裡的糖份對楓葉的變紅有很大關係!

真是“實踐出真知”啊!

你為什麼不生氣 篇13

國三作文 ,750字

喜怒哀樂,像調味品一樣改變著我們生活的味道。怒,也是其中必不可少的一部分,少了它,生活也會變得單調無味。

生氣,是我們的權利。龍應臺就曾發表過文章《中國人,你為什麼不生氣》。儘管中華名族為“禮儀之邦”,注重修身養性、以德服人,但我們需要生氣,要勇敢地站出來,大聲說:我很生氣!

南唐最後一位君主李煜,在國破家亡時並沒有生氣,沒有反抗,被關入小樓之中,整日對著庭院傷心落淚。你為什麼不生氣?你的懦弱讓你成為了亡國奴,失去了自由,受後人的恥笑。何不生氣,帶上所剩無幾的兵力去和敵人作最後一次較量?戰死沙場,贏得身後美名,豈不快哉。正是由於你的懦弱,才讓自己受制於他人,在施捨中苟且偷生。不如真正生一次氣,讓所有人都知道,你是有骨氣、尊嚴的。

網上總流傳著一句話,說:“生氣是拿別人的過錯來懲罰自己。”生不生氣由你決定,懲不懲罰自己也由你決定,倘若你容忍再三,自己不懲罰自己,那麼等待你的將會是別人的懲罰。

中國人在領土方面沒有生氣,釣魚島事件頻發,連一些小國都來和我們爭島嶼;社會在環境問題上沒有生氣,導致汙染愈發嚴重;人們在食品安全上沒有生氣,彩色饅頭、地溝油、毒奶粉等事件絡繹不絕。現在,你受夠了,請站出來大聲說:我很生氣!

生氣,不是發洩,不是蠻不講理,而是有力地抒發自己看法。面對這些惡劣的現象,妥協只會助長其勢,談判也不會有多大效果,只有生氣,明確地表達自己的觀點,才能最終擊敗它們。今天你不生氣,那麼明天、我們的下一代,就要承受你沉默所帶來的苦果。

我們需要生氣,要學會生氣,要敢於生氣。在當今激烈的社會競爭中,要勇於表達自己的看法,軟弱的變現只會讓人們覺得你無能,最終被淘汰。但我們不能盲目、隨便生氣,那麼生氣就失去了其原有的目的,變成了一種發洩,反而是在懲罰自己。

你還有什麼理由不生氣?

樹幹為什麼是圓的 篇14

國小五年級作文 ,716字

樹幹為什麼是圓錐狀的?圓錐狀樹幹有哪些好處?一直很困惑,為了找出問題的答案,我們進行了深入的觀察、分析、研究。在輔導老師的幫助下,我們查閱了有關資料,瞭解到植物的莖有支援植物體、運輸水分和其他養分的作用。樹木的莖主要由維管束構成。莖的支援作用主要由木質部木纖維承擔,雖然木本植物的莖會逐年加粗,但是在一定時間範圍內,莖的木纖維數量是一定的,也就是樹木莖的橫截面面積一定。接著,我們圍繞樹幹橫截面面積一定,假設樹幹橫截面長成不同形狀,設計試驗,探索樹幹呈圓錐狀的原因和優點。

經過實驗,我們發現:

(1)橫截面積和長度一定時,三稜柱狀物體縱向支援力最大,橫向承受力最小;圓柱狀物體縱向支援力不如三稜柱狀物體,但橫向承受力最大;

(2)等質量不同形狀的樹幹,矮個圓錐體形樹幹承受風力最大;

(3)風是一種自然現象,影響著樹木橫截面的形狀和樹木生長的高矮。近似圓錐狀的樹幹,重心低,加上龐大根系和大地連在一起,重心降得更低,穩度更大;

(4)樹幹橫截面呈圓形,可以減少損傷,具有更強的機械強度,能經受住風的襲擊。同時,受風力的影響,樹幹各處的彎曲程度相似,不管風力來自哪個方向,樹幹承受的阻力大小相似,樹幹不易受到破壞。

以上的實驗反映了自然規律、自然界給我們啟示:

(1)橫截面呈三角形的柱狀物體,具有最大縱向支援力,其形態可用於建築方面,例如角鋼等;

(2)橫截面是圓形的圓狀物體,具有最大的橫向承受力,類似形態的建築材料隨處可見,如電視塔、電線杆等。

在我的觀察、試驗和分析過程中,逐漸解釋、揭示了樹幹呈圓錐狀的奧祕,增長了知識,把學到的知識聯絡實際加以應用,既鞏固了學到的知識,又提高了學習的興趣,還初步學會了科學觀察和分析方法。

為什麼我們要讀《心經》 篇15

日記 ,492字

《心經》,又稱《般若波羅蜜多心經》,是佛法的精髓之作。在《西遊記》裡我們知道唐僧師徒四人去西天取經,但歷史人物唐玄奘並非去印度取西經,而是《心經》伴隨他一路的旅程。真正的唐玄奘並沒有遇上妖魔鬼怪,也沒有本領高強的徒弟們保航護駕,但在古代跋山涉水也是困難重重,凡到玄奘覺得心力交瘁的時候,他就地打坐默唸《心經》,就這樣玄奘抵達目的地,終成佛法集大成者。

古往今來,許多歷史人物研讀心經,無論是佛學大師唐玄奘與弘一法師、還是權力至巔的皇帝乾隆,他們深讀《心經》,究竟《心經》蘊藏何種力量?為什麼我們要讀《心經》?正如《般若波羅蜜多心經》的名字解讀為,透過心量廣大的通達智慧,而超脫世俗困苦的根本途徑。簡單來說,《心經》有人如何才不痛苦的解答。

在《心經》里人們最熟識的一句莫過於:“色即是空,空即是色。”色代表世間可見之物,世間一切事物終將是一場空,但我們認為事物終結極為空那就錯了。後一句的空即是色,正如“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,世間事物有著不斷變化的規律狀態。沒有什麼是永恆不變的,所以《心經》勸誡世人放下一切執念,看清引發我們情緒背後的本質所在,這才是超脫世俗困苦的方法。

你為什麼沒那麼好運 篇16

國二作文 ,924字

總有一些人認為自己天生就是倒黴蛋,認為上帝不公平,認為自己永遠都不會有好運。

曾聽兩個交談的人說:“我吃漢堡包都能吃出蒼蠅,喝口水都能塞牙縫。每天的生活除了上班還是上班,每天起早貪黑,整天待在電腦桌前,一點樂趣都沒有。你看,我的命是何等的苦啊!”這是兩個成年女性說的話。

也曾聽過,另一些人在一起交流說的話:“我心知肚明自己還不夠好,如果我高挑又苗條,擁有那個誰誰誰的豔壓群芳,我一定不會落到這樣卑微痛苦的境界。”

也看到一些學生愁眉苦臉的,似乎很痛苦,最常聽見他們說的便是:“我為什麼那麼苦,那麼‘不幸’,為什麼人家不怎麼學都成為學霸,學神?我為什麼只能當個學渣。學涯生活怎麼這麼苦,該如何結束?”

直到我真的見到那個場面,那個情景,我才知道……在人家高挑美麗的同時,背後卻是絞盡腦汁逛遍商店找到合適的衣服,每週總會去跑步、練瑜伽、游泳、舞蹈……。學霸輕鬆拿高分的同時,人家每天晚上背課文、看書,背掉一本又一本你該背而未背的單詞書。每次遇到難題,總會獨立思考,若不會隨後請教老師,同學,除掉一個又一個攔路虎。

當我看見一些學霸的頭上表面是烏黑髮亮的,可拔開卻見一些白髮時,我知道,他們並沒有什麼天生的好命!

生活給你一些痛苦,只為了告訴你它想要教給你的本事。一遍學不會,你就痛苦一次,總是學不會,你就在同樣的地方反覆摔倒。

你以為只是你一人倒黴不順,挫折,彷彿永遠看不到未來?

你以為你只有你解決不完的問題,傾訴不完的煩惱,逃不掉的鬱悶,等不來的好運?

你以為大家都是等著天上掉好運砸到,從此衣食無憂,不用努力就很美很瘦很白,不用勤奮就得高分,坐等著讓人羨慕?

這樣的人有嗎?有,但真的很少,最重要的,你不是!

你不知道好命的人在哪一個深夜多做了一道題,所以會了那一點知識,於是比你多了1分。你不知道,好命的人也不會知道。

你不會知道好命的人在哪一頓飯比你少吃了,於是在哪一個體育場多跑了幾百米,所以比你瘦,比你精神。你不知道,好命的人也不知道。

可是我猜,他們一定都知道,在年少時,不能懶惰,不能停下,要厚積薄發,要不留遺憾,拼盡全力。

在人生這條路上,我們沒有選擇,但是咬著嘴脣溫暖而又倔強,勤奮而無懼的人總會那麼有好運—我堅信。

《印度為什麼這麼髒》演講觀後感 篇17

觀後感 ,484字

小時候曾在電視上看到印度,一度以為它是個非洲國家。直到觀看電影《貧民窟裡的百萬富翁》才漸漸對印度有些初步的概念。印度有著自己獨特的文化與宗教信仰,美食咖哩、理工計算機技術和泰姬陵聞名世界,同樣在燦爛的文化背後,印度也是被貼上女性不受尊重,公眾環境髒亂差等的反面標籤。

印度為什麼如此髒亂差,印度人可以將自己的室內環境整理得纖塵不染,但卻在公眾場合隨地亂扔垃圾與隨地大小便。其實不只是印度,大多發展中或是發展落後的國家都存在這種問題,但是印度人的民族特徵讓髒亂差問題更加突出。“破窗效應”和“大眾悲劇”的理論可以很好解釋印度人的性格特性。問題得不到及時的解決,“破窗”暗示與縱容印度集體可以繼續髒亂差的城市環境。這導致“大眾悲劇”,並造成一種惡性迴圈。

其實每個國家的發展過程,尤其是社會轉型時期,是各種民族的劣根性暴露無遺的過程,也是先進文化與文明意識逐漸建立起來的過程。現今發達國家英國,在工業文明時代倫敦被稱“霧都”,追逐經濟利益的同時為環境汙染付出巨大的代價。曾經的法國巴黎隨處可以動物的糞便,尤其的馬糞,但如今巴黎市貌煥然一新,巴黎成為人們心馳神往的浪漫之都。

醬油放在冰箱裡為什麼不結冰 篇18

國小四年級作文 ,686字

我是一個愛觀察事物的小女孩,一天,天氣非常熱,太陽大的像一個大火球,媽媽正在煮飯,我非常熱,問媽媽:“媽媽,我好熱啊,能不能買幾個冰淇凌回來?”媽媽說:“可以啊,買一箱回來,順便買一瓶醬油回來。”

買了冰淇凌和醬油,第二天,我吃著冰淇凌,覺得外面的炎熱好像離我很遠很遠,這時,媽媽問:“俊逸,你把昨天買的醬油放哪了?”“醬油?糟了!我把醬油和冰淇凌放在一起了”,我焦急的說,然後飛快地跑到冰箱前,開啟冰箱,拿出醬油,仔細一看,咦?為什麼醬油沒有結冰呢?我一定要知道真相。

為了知道真相,我去查了很多資料,看了好多書,可是,我卻查到了許多不同的說法,有的說:“如果一種液體要結冰必須達到冰點,水的冰點在零度,所以可以結冰,但醬油要在零度以下,混合物的結晶點永遠要比純淨物的高。特別是醬油中含有很高的鹽分,海水的冰點比淡水低得多,因為含鹽的緣故,在冬天,路面結冰的時候在地上撒鹽都可以促進冰的融化。所以醬油含鹽量挺高,冰點低,在冰箱中,醬油也就不會結冰了,因為溫度沒降到醬油的冰點,水是零度,醬油更低,因為濃度大。”

還有的說:“醬油中含有相當多的食鹽以及氨基酸、糖類,它的凝固點是雪下40度左右,而冰箱的冷凍櫃一般溫度在零下5度左右,所以不容易看到醬油結冰。”

可這些說法都不讓我滿意,於是我找啊找啊,日夜不停的找,終於在一本叫做《十萬個為什麼》的書上找到了讓我非常滿意的說法,原來醬油中含有大量的鹽巴,需要在零下42。7度左右的溫度下才能結冰,而冰箱的冷凍室只有零下10度左右,醬油結冰的現象當然很難出現了。

通過這個實驗,我養成了遇見問題就要仔細思考,爭取弄懂的好習慣。

為什麼我們要學點心理學 篇19

日記 ,603字

心理學中有種說法是心理學的“心”即腦,這是因為心理學中有許多涉及人類大腦認知思維方面的知識,我們思維認知影響我們的決策與判斷,從而影響到我們的日常行為。

有個有趣的心理學實驗是這樣的:讓孩子們選擇先吃眼前的糖果,還是不先吃糖果而稍後獲得更多糖果的獎勵。眼前糖果的誘惑讓有些孩子遵從情緒本能,做出第一個選擇;而有些孩子為獲得更多的糖果獎勵而選擇暫時忍耐。顯然後面的孩子做出更理性的決策。那麼為什麼後者能抵制眼前既得的好處,做出更合理的決策只是因為自制力嗎?

實際上,自制力是會消耗殆盡的。另一相關的心理實驗中,實驗讓正在減肥的兩組實驗人員分別記憶幾十個數字和兩位數,然後讓他們分別經過放著許多巧克力蛋糕和普通麵包的桌子,最後十分鐘後測他們是否還記得之前的數字內容。在這過程中,減肥中的兩組人員都可以選擇吃桌子上的巧克力蛋糕或普通麵包,有趣的是記憶幾十個數字的人們更傾向於吃巧克力蛋糕,而另一組是選擇了普通麵包。記憶幾十個數字的人們在記憶數字的實驗中需要消耗更多的意志力,而剩下的自制力已經無法抵禦高卡路里甜點的誘惑了。

理性思考,做出合理的決策,更多需要的不是自制力,而是知識的力量。當我們意識並瞭解影響決策的背後動因時,我們才會克服原始本能的情緒選擇,也就是人們常說的“意氣用事”,我們才會“三思而後行”。知識能夠鞏固理性大腦的認知思維,幫助克服情緒衝動,做出更好的決策判斷,這就是我們要學點心理學的原因。

為什麼受傷的總是我——觀《冰河世紀》有感 篇20

觀後感 ,821字

命運總愛捉弄我。在我的記憶裡,快樂似乎在很久以前就離我而去了,我一直在尋找它。於是記憶是我在冰河旅途中惟一的行李,我是一隻在孤獨中尋找過去的長毛象。

快樂時光

“我的家庭真可愛,冬天溫暖夏天涼……”這是我童年時最愛唱的歌兒。我是爸爸媽媽捧在手心的寶貝。爸爸總是用他長長的鼻子撓我癢癢,這時媽媽就會幫著我“反擊”。我們一家人的歡聲笑語總會響徹整座森林。夜晚,我就在爸爸媽媽的歌聲中沉入夢鄉。快樂的時光就這樣天天的過去了……

夢醒時分

天,忽然闖進了一群心狠手辣的怪物,嚇得我們這些在森林裡的動物四處逃竄。獵槍聲、箭聲此起彼伏。爸爸媽媽也帶著我在槍林彈雨中拼命地逃。可是,整座森林好像佈下了天羅地網,我們根本就無路可逃。爸媽把我藏進了以前我們挖來玩的山洞裡頭。為了保護我,爸爸媽媽在我的淚光中仰天長嘯,轟然倒地。我僥倖地過了一劫,卻成了一個無依無靠的孤兒,欲哭無淚。

物是人非

那場洗劫過去,已是幾天後了,一切都平靜了。我小心翼翼地從洞裡出來,被眼前的景象驚呆了:森林裡的樹彷彿被施了法,只剩下光禿禿的樹墩,以往的歡笑聲被一片荒涼取而代之;我的親戚夥伴也消失得無影無蹤……就在我不知所措的時候,我驚喜地看到了喜鵲阿姨,阿姨看見了我,抽泣著對我說:“孩子你命大,逃過了人類的魔掌。你快走吧,我們的家被毀了,保重……”說完,她含淚而去了。真是一場惡夢,我感覺到了心在滴血,我沒了家人,連家都沒了。

冰雪消融

冰河期已經過去了,四年了,我們一直盼望著這個時刻的到來。這四年裡,我看到了最後一棵蒲公英的消亡,也看到了所剩無幾的渡渡鳥的絕跡。原本我以為,冰河期過去後,我的人生可以恢復到童年時的那種歡樂,但沒想到又一個大麻煩接踵而至了。冰山在崩垮,冰牆在坍塌,冰壩在破裂。動物界又是一片片驚慌。聽說因為人類的破壞造成了什麼“溫室效應”,導致全球氣溫升高……

唉,又是人類惹的禍!到底要我的心靈傷疤再痛幾次啊?不什麼受傷的總是我?請人類給我一個快樂的理由吧!