為了籃球,不言棄相關作文20篇

為了籃球,不言棄 篇1

國小六年級作文 ,771字

“上海市釋出橙色預警!”“上海市釋出首個高溫紅色預警!”“上海市三度拉響紅色高溫警報!”

今年夏天,天氣就像到達頂處的過山車,卻遲遲不肯下來。眼看著七月份的籃球訓練就要來臨,我不禁有些猶豫,這麼高的溫度,還要高強度的訓練,看來要咬咬牙了。到了第一堂課上,那天晚上的溫度是三十九度,剛到籃球場上投了幾個籃,就已經汗流浹背了,我拿毛巾擦掉汗,繼續投籃。等我們做完熱身運動,隊服已經能擠出不少的汗了。終於等到短暫而又寶貴的休息時間,我們跑到廁所裡,爭先恐後地搶著水龍頭,吵鬧的聲音裡摻雜著歡樂。

只記得上次來這裡訓練已是一個月前的事情了,現在回到球場上,經過高強度的訓練,我頓時感覺腰痠背痛。但這更激勵著我,讓我更熱愛著籃球,讓我在高溫下有了動力。

正是這種動力,讓我從不放棄。投了一個又一個的籃,過了一個有一個的人,我正為此不亦樂乎時,不知不覺一個月過去了,迎來了最終的集訓比賽。經過激動人心的抓鬮分隊,我作為A隊隊長,帶著兩位隊員,但我有些不滿意——這兩位隊員都是暑假班剛來的,不是老班隊員,先不說球技,至少我們之間還需要磨合,要取勝很艱難。我們分到和B隊比賽,雖然那對也都是新人,但他們隊的個人能力極強,三步、投球都不賴。開始時,B隊隊長突破了我們隊的防線,連下三球,斬獲六分。我也不甘示弱,三分出手,為隊伍搬回三分。到後面,B隊隊長的個人能力無一遺漏的展現在我們面前,立馬拉開了分差。休息的時候,我雙手撐在膝蓋上,極其炎熱的天氣讓我疲憊不堪,但我還是振作起來,和隊友商討戰術。下半場,我與一名隊員齊心協力,聯防B隊隊長,讓他無法抽身,失去隊長的B隊群龍無首,只好眼睜睜看著我們扳平比分。

最後我們贏得了比賽,在這球場上沒有放棄,只有不言棄!

為了籃球,不言棄 篇2

國小六年級作文 ,771字

“上海市釋出橙色預警!”“上海市釋出首個高溫紅色預警!”“上海市三度拉響紅色高溫警報!”

今年夏天,天氣就像到達頂處的過山車,卻遲遲不肯下來。眼看著七月份的籃球訓練就要來臨,我不禁有些猶豫,這麼高的溫度,還要高強度的訓練,看來要咬咬牙了。到了第一堂課上,那天晚上的溫度是三十九度,剛到籃球場上投了幾個籃,就已經汗流浹背了,我拿毛巾擦掉汗,繼續投籃。等我們做完熱身運動,隊服已經能擠出不少的汗了。終於等到短暫而又寶貴的休息時間,我們跑到廁所裡,爭先恐後地搶著水龍頭,吵鬧的聲音裡摻雜著歡樂。

只記得上次來這裡訓練已是一個月前的事情了,現在回到球場上,經過高強度的訓練,我頓時感覺腰痠背痛。但這更激勵著我,讓我更熱愛著籃球,讓我在高溫下有了動力。

正是這種動力,讓我從不放棄。投了一個又一個的籃,過了一個有一個的人,我正為此不亦樂乎時,不知不覺一個月過去了,迎來了最終的集訓比賽。經過激動人心的抓鬮分隊,我作為A隊隊長,帶著兩位隊員,但我有些不滿意——這兩位隊員都是暑假班剛來的,不是老班隊員,先不說球技,至少我們之間還需要磨合,要取勝很艱難。我們分到和B隊比賽,雖然那對也都是新人,但他們隊的個人能力極強,三步、投球都不賴。開始時,B隊隊長突破了我們隊的防線,連下三球,斬獲六分。我也不甘示弱,三分出手,為隊伍搬回三分。到後面,B隊隊長的個人能力無一遺漏的展現在我們面前,立馬拉開了分差。休息的時候,我雙手撐在膝蓋上,極其炎熱的天氣讓我疲憊不堪,但我還是振作起來,和隊友商討戰術。下半場,我與一名隊員齊心協力,聯防B隊隊長,讓他無法抽身,失去隊長的B隊群龍無首,只好眼睜睜看著我們扳平比分。

最後我們贏得了比賽,在這球場上沒有放棄,只有不言棄!

因為你,我愛上了籃球 篇3

國一作文 ,750字

我還記得,第一次看見你打球,是在學校,那時的我們,才剛認識不久,我看到了你與其他同學打球的場景,你拿著球,彷彿是一個掌控全域性的大師,球在你手上永遠不會溜走,你傳出去它還會回到你的手上。只見你從容不迫地將球運到一位同學的面前,“咻”的一下便消失在了他的眼前,接著你如同一匹飛奔的快馬,將籃球送進球筐中,所有人都為你喝彩,看到你那會心的笑容,我也對籃球產生了興趣,你那帥氣的身姿映在我的腦子裡。從那天起,你便成為了我的老師。

剛打完比賽的你,坐在臺子上喝水,我便走向了滿身大汗的你:“嗨!你剛打得可真好啊!你能教教我如何打籃球嗎?”你笑了笑說:“當然可以!”說著便站了起來帶我到另一個場地,你雖然剛打完比賽區,但好像並不累,突然一下又精神飽滿。不厭其煩地一點一點教著我運球的技巧,用你誠懇的態度盡到了你的每一個責任,就這樣,通過我們兩個人的努力,我也學會了一些基礎,你看著我練的如此熟練,也笑了,畢竟這是你的功勞。但籃球不僅僅是運球這麼簡單,更重要的是投籃以及上籃,這才是得分的標準,因此你又佔用你的時間,來指導我深層的技術。在一個深夜,球場上,傳來了陣陣籃球的聲音和你對我的教誨,走近一看,是兩個小夥子在球場上揮灑著汗水。

這天你帶我去打比賽,這是我人生的第一次比賽,我在場上表現並不突出,但你一次次地暗示我,提醒我,有機會的球也都傳到了我的手上,但是我們還是輸了,我非常愧疚,感覺沒有臉面去見你,這時你出現在我的身邊,並沒有怪我,而是表揚了我,鼓勵了我,我非常感動,經常獨自一個人練習,不想給你丟臉。通過一次次的磨練,你我都能馳騁在籃球場上,我們就像兄弟一樣,因為你,我才愛上了籃球。

通過籃球,我收穫了一份珍貴的友誼,我想你也是吧!畢竟我愛上籃球,也是因為你。是你,將我帶入另一個五彩繽紛的世界。

為了夢想不要放棄 篇4

高考作文 ,649字

當今社會,競爭日益激烈,無論在哪方面,都只遵循著一個原則,那就是“適者生存,劣者淘汰”。雖說我們還沒到真正跨入社會的年齡,但也是時候懷揣著自己的夢想而奮鬥了。

記得有一首歌是這樣唱的:“人生路上甜苦和喜憂,願你分擔所有。難免曾經跌倒和等候,要勇敢地抬頭……”沒錯,人生只路總是佈滿棘刺的,夢想之路也是如此,不過為了夢想,我們都不要放棄。這時的我們充滿著活力與熱情,我們也正帶著這樣的力量在不斷努力著。但這就好比一場漫長的旅程,在這過程中,難免會有希望與失望的碰撞,歡笑與淚水的交鋒,不過有些人會認為這是旅程中的必經之路,會把這當作財富,好好收藏;但也有人會覺得這是上天雖他們的不公平,只知道抱怨,就不像別人一樣有不放棄,堅持不懈的精神。

我們知道成功不容易。當我們看到那些成功人士在舞臺上光彩奪目的時候,都不禁會羨慕,也夢想著某一天站在上面的都是自己。可是,誰有知道這耀眼的背後藏著多少艱辛和付出嗎?誰又能體會他們一路上的辛酸呢?不過,他們都因為自己的夢想,一直堅持著,從未放棄過。在追尋夢想的道路上,我們都會遇到挫折,更要保持一種樂觀向上的態度。像“保潔叔”那樣大膽跳出來;像失去雙腿的女生那樣自信唱出來;像失去雙手的阿姨那樣織出一幅幅美麗的五彩畫卷。他們都挺過來了,難道我們還有放棄的理由嗎?

忘記眼淚有多鹹,不管沿路有多顛簸,我們都要像老鷹一樣,張開翅膀,劃過蒼穹,去找尋屬於自己的天空。

因為考試我學會永不言棄 篇5

國一作文 ,740字

考試是考驗學生綜合知識的難關,我一直都不能度過它。

每當考試之後發下卷子時,一道道紅叉叉,就是我荒廢時間的報應,又如同一道道霹開天空的紅色閃電,也霹開了我的心,考試總是那麼的不樂觀,自己又很消極。

“放棄吧,放棄吧……”我的腦海裡不停地嗡嗡叫著,我逐漸變的墮落起來,作業像一頭頭猛獸向我飛奔過來,我消極地用手機一道一道拍著寫!如同行屍走肉一般,對所有的事情都漫不經心。周而復始,時間如同沙漏一般,一滴一滴在我心中流去,月考,期中,期末。我的名次也如同一位剛攀登到半山腰的爬山者,猛然掉下山谷一樣。

我怎麼變成這樣了——變得如此不堪一擊。考試難道要將我擊倒在地嗎?我的大腦裡充塞了無數問題。但是,我的媽媽她如同一位解鈴人,所以我將我考試之後的消極影響的來龍去脈向我的母親一五一十地說出,時間的轉盤一分一秒轉動後,我的媽媽拍拍我的肩膀,親切地對我說:“記得雅加達奧運會4×100米接力賽嗎?”我迅速想起那位力挽狂瀾的運動員。接著媽媽對我激動地說:“當時中國選手和日本選手隨差分秒,但遲遲無法超越日本選手。”我心想,當時比賽早以進入白熱化階段了,日本選手肯定囊括這四枚金牌的,但中國選手從未放棄,就在最後臨近結束那一剎那間,水中突然捲起白色浪花,中國選手在我眨眼的一瞬間,竟成了冠軍,當時我和母親都極其激動,熱血沸騰。我的母親突然在我思潮澎湃時說了一句:“不到最後一刻千萬不要放棄,考試也如此,你要越挫越戰,越戰越勇。”從那時起,考試的負面情緒煙散霧盡。讓我明白不到最後一刻,千萬不要放棄。

考試即使失敗,我也要永不言棄。

永不言棄 篇6

國小四年級作文 ,589字

生活中有許多事都給我們很多的啟示,每一次的啟示都讓明白了許多的道理,感覺自己也長大了許多。

記得有一次,我和朋友騎單車比賽,就讓我從中受到了終生難忘的啟示。我和朋友騎著,騎著,一路都是我領先,可是不知不覺中來到了一個陡坡前。我鼓足了勁想衝上去,但我一衝上半腰,又滑了下來。我心想:我偏不信衝不上去。後面的朋友也窮追不捨,他們一路順利地騎了上去,他們遙遙領先,我卻落在了後面。我心裡一急,又衝了上去但還是到了半坡就給退了下來。

這時,我腦海中浮現了老師講過的一個故事。

一個將軍,領著士兵們去打仗可是這將軍貪生怕死,找地方躲了起來。由於士兵們沒有將軍領導,他們就“炸開了鍋”,東跑西竄。一下子便全軍覆滅,那個將軍躲在一間破舊的茅草屋裡。他心裡又害怕敵人找到他,又緊張回國被皇帝處死。他心裡忐忑不安,就在這時,他看見一隻蜘蛛織網,織了又破,織了又破……,他看見一隻小小的蜘蛛都堅持不懈,自己卻貪生怕死,那豈不是連它也不如。他心想:不行,我不能退縮。於是,他又領著軍士決心反敗為勝。他衝進戰場,心裡只有一個信念,一定要擊敗敵人。到了最後,那將軍終於帶領士兵擊退了敵人,打了勝仗。

“我也不能放棄啊!”於是,我踏踏實實地衝上了坡頂,心裡燃燒著熊熊烈焰,邁著勝利步伐,一心向著終點衝去。最的我也贏了這場比賽。

人生的道路上有許多挫折,只有堅持不懈,永不言棄,腳踏實地,才能到達成功的彼岸。

永不言棄——《老人與海》讀後感 篇7

讀後感 ,453字

暑假我讀了一本名叫《老人與海》的書。這本書寫了一位漁夫已經有八十四天沒有打到魚了,但是在八十五天的時候他打到了一條大馬林魚,但是在他帶大馬林魚回家時,血腥味兒引來了許多鯊魚。先是灰鯖鯊,它雖然被殺死了,但是把老人的魚叉帶走了,然後是鏟鼻鯊,它也被殺死了,但把老人的刀折斷了,最後是一大群鯊魚一擁而上,把它們都殺死了,木棍也不見了,老人經歷了這麼多磨難,終於成功了。

可能你們認為老人的魚只剩下骨頭了十分可悲,但這其實是可喜的。因為老人在精神上是勝利的,在信心上是勝利的,在戰鬥中還是勝利的。這讓我想起了我在生活中、學習中,有時只要遇到一點點的挫折或失敗就灰心喪氣了,現在看來這些挫折與老人遇到的困難比起來又算得了什麼呢?

老人頑強戰鬥、永不言敗的硬漢精神值得我們學習,他遇到再嚴重的困難,信心和希望也不會破滅的品質更值得我們學習。同學們,讓我們像老人學習,學習中遇到困難去戰勝它、去打敗它,也要像老人說的那樣“人可以被毀滅,但絕不能被打敗”。

現在讓我們努力起來,用老人永不言棄的精神感動並激勵著我們前行!

《相信自己永不言棄》演講稿 篇8

演講稿 ,1541字

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好!我是八年級三班的同學邴紀玲。對於我來說,取得好成績,將學習搞好,還要取決於自己良好的學習習慣和學習心態,在這裡,我非常樂意與大家分享我的經驗。

雖然我不如九年級那些成績優異的哥哥姐姐那麼有經驗,但我們這些也是值得借鑑的。雖然我不是品學兼優、完美無缺,但我勤奮、有毅力,我可以用持之以恆打敗一切,贏得勝利,我相信我自己。

要想學習好,要管住自己,約束自己,督促自己,如果自制力差,今天的任務拖到明天,明天的任務拖到後天,這樣,明日復明日,明日何其多?還不如有良好的作息。將任務一次性完成,靜下心來,我相信,任務一定會完成的很出色!除了學習,體育鍛煉也是必須的。因為白天是高強度的腦力勞動。一般情況下,我課間不會學習的,往往是出去走走,跟同學聊聊天,好緩解一下眼睛和脊椎的疲勞,中午吃完飯後,我也不會立刻坐下來學習,一般是跟朋友玩玩,站在太陽下享受中午陽光的溫暖,暫時忘卻學習的緊張壓力;或是找老師問問題,有時還能和老師聊聊天,發洩一下心中的鬱悶,另外,還有許多同學不分上課下課都在學習,所謂‘一張一弛,文武之道’不停的學習會加速大腦的疲勞,使學習效率降低很多,所以,我很少將玩的時間用在學習上。

初中的生活是美好的,因為你和你一樣的同學一起努力,為自己的未來奮鬥著。初中的生活是彌足珍貴的。因為你永遠不可能經歷第二次了。我從小覺得上學習是苦的,做題是累的,考試時折磨人的。因為作為一個學生,那時我應該做的。而稍微有一點諷刺的是,那也是我唯一能做的。父母為我提供了一切物質支援,幫我解決了生活中一切的麻煩。他們已經無私奉獻了那麼多,而我能做得,除了現在考出一個優異的成績來報答他們,還有什麼呢?所以,每當我學得很累,我就會想起這些:想著父母為我的付出,想著我的使命和任務,想著我在學習上的努力,我於是明白過來,其實學習早已不是我一個人的事情了,我寄託著父母的心血,老師的幫助。如果我放棄了,對不起的人不僅僅是我自己,還有那些愛我,支援我的人。如果別人都那麼相信我,那我又有什麼理由不相信自己呢?而正是懷著這樣的心志,我才能認識到學習的快樂。

要有毅力,意志力可以打敗一切,如果失去了頑強的意志力,困難就會給你帶上枷鎖。如果無風鼓帆,就奮力划槳。如果想要多學習,就要提前預習,課上認真聽講,課後複習。要多學習,溫故而知新,我知道你們做不到。如果你學習好,記憶力好,那麼,你可以不這樣做。如果你學習差,那就麻煩你,多學習,多一點意志力,多一些勤奮,少一些懶惰,大家智商都差不多,誰也不比別人聰明多少,那些少年班裡的神童全北京市也沒有幾個,而剩下的人拼的就是誰更努力,別人學一個小時,你就學兩個小時。我始終相信:功夫不負有心人。知識是從刻苦學習中得來的。任何成就都是刻苦學習的成果。《省世格言》裡有句“笨鳥先飛早入林,笨人勤勞早成才”。我想,我們應該懂得這些。

要有理想,要有目標,要把握時間,一旦目標確定了,行動也就不再猶豫不決。沒有理想,就放棄一切;沒有自己的流向,就不配成為河流。生命中最重要的是要有一個遠大的目標,並藉助才能與堅毅來完成。只要有信心,沒有不可能的,只是暫時沒有找到問題的辦法,每一件美麗的事情,開始都是很困難的。偉大的理想只有經過忘我的鬥爭和犧牲才能勝利呈現。

要虛心請教,孔子說過:敏而好學,不恥下問,還要默而識之,學而不厭,誨人不倦。

要放眼未來,更要腳踏實地,一步一個腳印。路是腳走出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫著自己的歷史,不拋棄,不放棄,懷抱自己的夢想,相信自己,永不言棄。

說了這些,你們知道怎樣學習了嗎?端正學習態度,明確學習目的,有信心,有毅力,相信自己,永不言棄。希望你們找到自己的學習方法。

永不言棄 篇9

國二作文 ,509字

有過失敗的痛苦,有過受挫的眼淚,我便明白了成功的艱辛。儘管現在沒有成功,但我相信,總有一天它會屬於我,因為我不曾放棄。

美國“發明大王”愛迪生,為人類的文明進步與發展做出了不可估量的貢獻,他一生的發明很多,電燈便是他的傑作之一。電燈發明前,一到夜晚,人們便生活在一片黑暗中。為了尋找一種適合做燈絲的材料,愛迪生苦心鑽研,整天呆在實驗室。即使失敗千萬次,也不氣餒,因為他堅信自己定會成功。他有句名言:“失敗也是我需要的,它和成功對我一樣有價值。只有在我知道一切做不好的方法以後,我才能知道做好一件工作的方法是什麼。”事實證明,他是對的。

越王勾踐在戰敗後成了吳國的俘虜,吳王成心不殺他,故意羞辱他,可他卻忍辱負重。在吳國當俘虜的每天裡,他睡覺時躺在堅硬鋒利的柴堆上,吃飯前嘗一下放在床前的苦膽。儘管身體受到傷害,但他內心無比剛毅。他立下誓言:有朝一日,一定重整旗鼓,打敗吳國,恢復家園。十年磨一劍,最後他成功了。

如果愛迪生半途而廢,就不會有成功的一天;如果勾踐得過且過,就不會有“苦心人,天不負,三千越甲可吞吳”的美名。

黎明前最黑暗,勝利前最絕望,成功前最渺茫。可只要你堅持,無論是黎明、勝利還是成功,都會成為現實。

永不言棄 篇10

高二作文 ,703字

面試失敗就放棄嗎?不,還有筆試,還有一次機會,要永不言棄。

獨自一人走在空冷的街道,無依無靠,被大雨淋溼,不停地打著哆嗦,想邁出一步都好艱難。他曾身臥龍床,被光芒環繞,被掌聲淹沒。而如今,他成為夫差的車前馬伕,自己的江山已成別人的江山。就這麼算了嗎?就這樣放棄嗎?不,永遠不要承認失敗,除非你已放棄了自己。終於,他創造出“三千越甲可吞吳”的佳話,終成一方霸主。

演奏結束了,場下爆發出雷鳴般的掌聲,可上帝無情地在他的雙耳旁放上了隔音板,他再也聽不到了。雙耳失聰,這對於身為音樂人的貝多芬來說,無疑是宣告他的音樂生涯到此結束。難道這就是自己的最後一次演奏了嗎?難道是時候要對音樂說再見了嗎?不,不言放棄的貝多芬在牙尖上譜寫出了《第九交響曲》,每一個音符,每一次按鍵,都昭示著永不言棄的內心。

不要因為錯過了太陽而哭泣,因為總還會有月亮和星星,永不言棄,就是這麼簡單。

永遠不要輕言放棄,面試的失敗並不意味著筆試的紅牌。歷經七次的失敗,總能織出一張網,千萬次的考試總有一次能爆發出自己的小宇宙,一次次的失戀,總能找到一個人白頭偕老,日復一日的人間彷徨總能尋找到有他的天堂。永不言棄,總有那麼一刻瑟瑟天空變成雨後彩虹,總有那麼一刻理想也很豐滿,總有那麼一刻春風得意看盡長安花,總有那麼一刻會步入心靈的桃花源,開的是自由花,栽的是智慧樹,流的是忘憂泉,搭的是逍遙橋。

一次試驗失敗就放棄了,難道你忘了愛迪生怎麼發明出電燈的嗎?一次磨練就退縮了,難道你忘了奧運健兒怎麼摘金奪銀的嗎?一次攀登就絕望了,難道你忘了珠峰上的國旗是怎麼插上去的嗎?

即使是一川菸草,即使是滿城風絮;即使衣帶漸寬,即使朱顏憔悴,也要永不言棄。

永不言棄 篇11

國一作文 ,633字

有一種生活,你沒有經歷過,就不知道其中的艱辛,你沒有體會過,就不知道其中的快樂;有一種快樂,你沒有擁抱過,就不知道其中的純粹。

—題記

在一次測試中,我考砸了。於是心灰意冷,一整天都提不上勁來,滿腦子都裝載著失望,頭都要承受不住這重量了。

緊接著一天便是雙休日,終於能讓我的腦袋瓜有休息的時間了。我走在庭院中,突然發現有幾個黑乎乎的東西在地上蠕動,那是什麼?我俯身一看:原來是可惡的螞蟻。只見它們三個一幫,五個一夥,拖的拖,拉的拉,正在興高采烈地搬運地上的糖塊。糖塊很大,也不知螞蟻們能否順利搬走,獲得這個“大陷餅”。於是我在一旁好奇地觀察它們的一舉一動。

由於糖塊的份量太重,前面幾隻螞蟻都以失敗而告終,紛紛而逃。我以為它們放棄了,心中暗笑它們的懦弱。但是奇蹟出現了,只見糖塊附近有一群密密麻麻的黑東西正在排著長隊氣勢洶洶地迎面而來,不過一會兒,可憐的糖塊被包圍得死死的,不露一點兒空隙,它們一步一個腳印地慢慢移動著。

不知過了多久,螞蟻們已將這個“陷餅”搬走了。漸漸地,地面上也已經消失了糖果和螞蟻群的蹤跡,大概它們在家中正在開慶祝會呢!

回到房間,我坐在椅子上靜靜地回想著今天所看到的一幕幕,我已被螞蟻們征服了。螞蟻勇往直前、百折不撓的精神已深深地感動了我,這使我明白:只要擁有不怕失敗、永不言棄的精神,任何困難都阻擋不了我們前行。

雙休日過後,我又重新回到班級,這時的我已不在頹廢,我已懂得:堅持就是勝利,忍耐就是磨鍊,要讓“永不言棄”銘刻在心。

有一種責任叫永不言棄 篇12

國一作文 ,842字

一個人,一匹騾子,二十多年,萬里山路,寒暑易節,風雨無阻。這位在2005年度感動中國頒獎典禮上以樸實感動13億中國人心靈的郵差,他叫王順友。

這是一個人的長征,這是世界上最孤單寂寞的跋涉。支撐他的力量,叫責任。這是一份多麼艱難的責任,可王順友卻二十年如一日地履行了他的責任。

一個人肩上的責任有多重?有的人會說,責任很重,它像一塊石頭壓在你的心上,你必須把它做到最好;也有的人說,責任很輕,遇到困難時放下它往前走,你會更輕鬆。

我們或許並不知道這兩種截然相反的話是何人所說,但可以肯定,認為責任很重的人,他對社會的貢獻一定能超過後者。一個把責任看得很重的人,他的路或許走得並不輕鬆,但他的內心一定會為履行了責任而輕鬆釋懷。而把責任看輕的人,固然走的路會輕鬆得多,但他的內心一定會因為良心的譴責而越走越沉重……

細數古今之立大事者,無不“以天下事為己任”,他們選擇好自己的道路,扛起那份沉甸甸的責任,風雨兼程,一生無悔,執著的堅守在人們心中樹起了一座座豐碑。諸葛亮“受命於敗軍之際,奉命於危難之間”,一心輔佐劉禪,“五月渡瀘,深入不毛”,這是責任;革命先烈為新中國拋頭顱灑熱血,無怨無悔,這是責任;人民的好總理周恩來“為中華之崛起而讀書”,兢兢業業,鞠躬盡瘁死而後已,這也是責任。正是無數個面對責任從不退縮的人,撐起了中華民族的脊樑,奏響了振興中華的最強音!

在我們的身邊,又有多少默默扛起自己肩上責任的人:烈日下的交警,風雨無阻的環衛工人,誨人不倦的老師……他們像王順友一樣,在每一個寂靜的清晨,每一個熱鬧的黃昏,搖曳著無人知曉的歲月,義無返顧地為了那無形的責任,永不言棄。

而我們呢?我們的責任又是什麼,我們又應該如何面對自己的責任?或許,並不一定需要幹一番轟轟烈烈的大事,只要履行好自己的責任,你就是自己世界裡的英雄!責任,一個重於泰山的詞語,如果我們都能有一份強烈的責任感,長大後不論在什麼工作崗位上都能把自己的工作做到盡善盡美,那麼祖國的明天定能在我們這一代的創造下繁榮富強!

永不言棄 篇13

國二作文 ,512字

努力,不一定會成功,但放棄,註定是失敗,堅持就象徵著勝利,在最後一刻還未到來之前,一切都是未知的,成功會落在誰的手中,我們無從得知。我們遇到挫折時只能面對,拼搏到最後一刻,即使失敗,我們也不會愧對於此。

挫折是人生的考驗,永不言棄是一種品格,是一種頑強,更是一種不可比擬的毅力!

大雁南飛,我們看來,只是普通的一件事罷了,但在它們看來,這是決定它們能否生存的關鍵,大雁南飛,途中不知要經歷多少挫折,沒有食物,只能靠著體內僅存的脂肪繼續飛行,面對一天天迅速到來的嚴寒,能否有頑強的毅力,是否有不怕挫折的品格,才是決定生死的關鍵!

鷹,也是大自然中普普通通的生物,它們的巢穴建在陡峭的山崖上,它們世世代代生活在這裡,在它們的幼鳥出生時,鷹會為它們捕捉食物,不惜一切代價讓它們吃飽,這時它們是溫柔的,但它們又是殘忍的,在它們的幼鳥長到一定程度的時候,鷹會和它的幼鳥作最後的離別,最後把幼鳥毫不猶豫地推下懸崖,幼鳥在空中漂浮,這時,它們只有努力地震動翅膀,克服困難,努力學會飛翔,才能生存下來,否則,它們就是懸崖下的一具具屍體!

這一個個故事,都詮釋著永不言棄的真正意義和巨大的作用,我們只有擁有這種品格,才會成為擁有成功的那個人!

永不言棄的青春路作文 篇14

國二作文 ,5828字

【篇一:永不言棄的青春路作文】

青春是一首美麗的讚歌,承載了太多的快樂與苦痛,我們在其中釋懷,感受生命的曼妙。雖然時而會有烏雲籠罩,但是我們依然微笑著在青春路上大步向前,讓我們的青春永遠不放棄!

自在飛花輕似夢

天色朦朧,有些發暗,細雨彷彿在彈奏一首首樂曲。我卻無心欣賞這曲子,在我看來,他們就像是在無情的嘲笑、譏諷我。我孤獨的身影漸漸消失在街道盡頭的拐角處—那是我的家。不自覺到了家門口,心頭卻還湧現著成績出來的那一刻,忘不掉老師失望的嘆息聲,更忘不了考得好的同學滿臉的得意洋洋。已經邁出的一步又收了回來,手心的溫度在慢慢降低,我不敢想象媽媽聽到這個訊息時的神情,害怕傷了她的心,也為自己的成績無地自容。我猶如風雨中哭泣的百合花徘徊在另一個國度,終於懷著忐忑與不安邁進了家門。

衣帶漸寬終不悔

家中的擺設有了很大的變動,令我眼前一亮,大概是媽媽特意收拾的。她或許已經知道我那不爭氣的名次了吧,環顧四周,我沒有停留太久,默默地走進了我的房間。書桌上本雜亂無章的書已經整整齊齊的碼在了書桌裡,窗臺上還斜放著一本我最近正喜愛讀的書,靜靜躺在“中國結”上,顯得格外顯眼,一進門就入了眼,不禁拿起書,剛翻開後又想起了剛剛的成績,不禁黯然神傷。無意間拿起書籤,上面多了一句話:苦難、挫折並不可怕,那只是人生道路上的絆腳石,只要你有勇氣跨過它,展現在你眼前的道路將會是燦爛明媚的!

獨上高樓,望盡天涯路

不知何時,媽媽已經站在了我的身後,見我轉過來,臉上並沒有什麼變化,我剛要張嘴,嘴脣正顫抖時,她彷彿看透了一切,不等我張嘴就說:“這次考得不好沒有關係,困難和折磨對於人來說,是一把打向胚料的錘,打掉的應是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼。所以從今以後,我希望你能正視挫折,讓自己的青春永不言棄!”聽了媽媽的話,我領悟了“堅忍頑強”的真諦,悄悄下定決心,在那支書籤上回復了一句話:青春不是用來輕言放棄的,而是用來勇往直前的。我開啟窗戶大喊,像是在向全世界宣告:我的努力過程雖慢,但是卻是最有價值的、最美的過程,我要持之以恆地努力,讓我的青春不輕言放棄!

歲月的河流緩緩淌過,成長的腳印深深留下,驀然回首,我的青春無怨無悔、永不言棄!

【篇二:永不言棄的青春路作文】

青春如歌,那是一支慷慨激昂,抑揚頓挫的歌;青春如火,那是一把激勵著我們直衝蒼穹之火;青春如詩,那是一首胸懷壯闊,波瀾興起的詩……青春路上,我們或有坎坷與挫折,但只要心懷理想,永不言棄,便一定可以書寫燦如夏花的青春之書。

青春之路佈滿陽光,只有永不言棄,才能讓那陽光普照生命。青春是早晨的太陽,我們尚有數十年的時光,而世界上對所有人都公平的事情,世界上唯一不需要努力便可獲得的就是時間。對於中年的穩重,老年的健康來談,青春最寶貴之處,便是擁有時間。擁有隻要用心便可以有無限可能的未來。如何度過這些時間?如何讓青春永不褪色?我們要且行且珍惜,要永不言棄。

青春之路也有坎坷,只有永不言棄,才能走出一片坦途。如同一首歌有前奏也有高潮;如同大海有潮漲也有潮落。青春之路並不會一直平坦,我們也會遇到各種坎坷,或許是學習成績的突然下滑,或許是身體家庭的驟然變故,但就像張海迪那樣不放棄,才會有更好的人生;就像馬丁路德那樣,不放棄才能推動社會的進步。

青春之路也有艱難,我們不怕艱難,迎難而上,永不言棄,要向著人生的頂峰勇往直前。我們沒有宋濂“嘗趨百里外”的經歷,但在圖書館內總有我們閃著的身影;我們沒有方仲永的天生聰穎,但在教室裡總有我們大聲爭論的吼聲;我們沒有蘇秦“頭懸樑,錐刺股”的毅力,但在早晨的教室裡,總有我們大聲朗讀的聲音。青春之路,遇到坎坷,遇到艱難,不害怕不退縮,勇於面對,勇敢向前,可能擁有更美好的明天。

青春之路充滿分岔口,只有不忘初心,永不言棄,才能走向最想要的遠方,理想是人生的精神石碑,沒有理想的生活如同行屍走肉,只有理想的支援,人生的道路才不會迷失方向。青春的路上,我們也會遇到各種誘惑,如何在誘惑前面不迷失自我?如何面對分岔口依然一往無前?我們要秉持內心的真善美和理想走向更好的遠方。

青春是人生之歌中最美好的片段,是人生之書中最璀璨的篇章,在這最為關鍵,最為重要的時節,我們要永不言棄,不放棄自己的夢想,不放棄既定的道路,不放棄希望,只有如此青春之歌才能唱響最強音。

永不放棄青春路,讓我們且行且珍惜。

【篇三:永不言棄的青春路作文】

我小時候經常被當男孩子養。

不僅因為我小時候營養不良也因為我小時候有個鄰里皆知的美名—柱娃,猛的一聽還真是男孩的小名,我是女孩。父母很命苦都出生在村子裡,十三四歲就結了婚,好不容易在縣裡讓親人給父母租了一間鬥屋,把我生下,想把我養大,也好在縣裡讓我上小學,但我一出生就體質弱,小時候風寒感冒,天天不見好,把父母也愁壞了心。聽奶奶說,父母當時迷信什麼‘取狗名,娃百歲’就把我家狗‘柱子’的名字又起在我身上,不過,說來也怪,自從我有了這狗名,我體質就好多了。七歲時,父母就讓我和她們上山挖豆子。

十歲時,父母把我送到了學空手道的地方,老師見我瘦成幹骨連點肉都沒有,就堅決不收,但父母怕我被別人欺負,握住老師的手就是求,老師沒辦法了,就了我這收了這弟子,在父母走前說到:‘給這孩子多吃點肉,就學了這門功夫,沒有營養會長不高的。’父母難堪的說:‘好多,會的。’老師嘆了口氣,看著我,說:‘以後你就跟我學吧,瘦成這樣……”

我強忍著眼淚,說:‘謝謝老師,我一定會好好學的’望著父母遠去的身影,我給自己定了一個目標:我一定不會讓父母失望的。

從那天后,我就十分努力。新來的幾位老師看不出我是個女孩,把我從女練拉到了男練,由於我是新來的還沒註冊檔案,所以老師們在註冊檔案那天,我的性別框中填上了‘男’自從那以後,我開始接受與其她女生不同的訓練。女生踢二十個,腿我就踢五十個,女生六十個,深蹲我就一百個……

十一歲時,我已經在同齡人中練的很厲害了,至少老師很贊同我,這也讓我有了信心。依然混在男生堆中的我,每天忍受比女生多一倍的練習,但我一言不發。多少汗水,淚水的流淌,也成為我前進的力量。我天生比別人差,但我不會永遠比別人差。

就這樣,在父母和老師的鼓勵下,我參加了全省的比賽,也不知道是求勝心還是那五千獎金的誘惑,我出人意料的得了男子組第三名,我仍記得在我下臺時,父母老師和同學們的吶喊,和弟弟妹妹們熾熱的眼神……

十二歲,發育不良的我,第一次迎來了女性的生理期,我的胸也在變大,第二次生理期時,羞愧的我那時不敢出門,我不知道這是什麼情況,聽父母說過幾次這個東西,但我腦子也不發達,直接就忘了,只在房間默默哭泣。在那時,我想到去網上尋找答案,網友很熱心的幫助我,自從那次,我第一次明確了我是女生,我和老師說了情況,他們臉紅得像個蘋果,連我是男生女生都分不清啊!但我還是堅持和男生一起訓練,畢竟,和那麼多“兄弟”分開我也捨不得啊!

我要感謝我的父母,和我的老師,謝謝你們從小給我的磨練,給我希望,如果不是你們,我怎麼會成為怎這優秀的自己呢?

【篇四:永不言棄的青春路作文】

青春是迷茫的,叛逆的,有著疑惑與不解;青春是獨特的,多彩的,有著衝勁與挑戰。我在青春路上奔跑,理解了“永不言棄”的含義!

“危在旦夕”

昨日之日,綿綿細雨浸染了萋萋芳草,憂傷的氣息縈繞在我的左右,從未離去;臉上仍然籠罩著無奈與悲傷,也許是因為自己慘不忍睹的成績,又或許是為老師的聲聲嘆息而倍感失望,從而對自己喪失了信心,我垂頭喪氣溜回家,沒有說一句話。

站在自己書桌前,看著桌上那一本本充滿希望與信任的書本,眼淚無聲無息的從兩頰滑下,頓時感受到無比的無力。原本對學習不太感興趣的我,卻因為一次考試而悲傷落淚!霎時,眼中的淚水如決堤的潮水一般湧了出來。心中充盈著自責。過了一會兒,猛然轉頭,不知媽媽何時站在了我的身後,我怔了一下,轉身低下了頭,再也沒有勇氣抬頭望向媽媽,頭似乎有了千金重,怎麼也抬不起來。

媽媽注視著我,一聲不響,彷彿我們在一個玻璃瓶中只要一出聲,玻璃瓶就會被打破。不知沉默了多久,媽媽終於說話了:“看到自己的成績,你有什麼感想?”“好好想想,長這麼大你都收穫了什麼,是打算甘願落後,還是勇敢的站起來呢?”我陷入了深思,但卻沒有給出一個答案。媽媽繼續說道:“不要因為自己一次的失敗就全盤否決自己,要給自己重新出發的勇氣和機會,沒有任何一個人是一次成功的,他們都會經過不斷地挑戰與挫折才會有現在的偉大成就;學習就是逆水行舟,不進則退。要向梅花一樣,即便無人問津,沒有‘成就’也會堅持自己的品格,不懼怕冬日的嚴寒,活出自己的色彩。自己好好想想,我相信你會想通的,我等著你明天的答案!”話音落下,媽媽輕輕拍拍我轉身走了出去。出去時把一張紙放在了我的桌角。

“涅??重生”

我伸手把紙條拿起放在眼前,上面寫著:“有志者事竟成;破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。要學會從哪裡跌倒從哪裡爬起來,加油!”

我輾轉反側,夜不能眠,終於有了答案—站起來,跑出去!

早上,我拉開窗簾,溫暖的陽光射入屋內,我的心像屋子一樣亮堂;站在窗前看著一點點升起的太陽,好似我在努力的過程,雖慢但卻竭盡全力。我推開窗子,喊道:“我又‘重生’了!加油,梓昱!你是最獨特的,要永不言棄!”臉上露出了發自內心的微笑。

青春是多彩的,充滿著失敗與挫折,挑戰與不懈;青春是迷茫的,有著無限的不解與疑惑;有著屬於這時期獨特的叛逆。我在這五彩的路上奔跑,不放棄。詮釋著、綻放著只屬於我的獨特的色彩。

“從哪裡跌倒,就從哪裡爬起來。”我的青春路上,永不言棄!

【篇五:永不言棄的青春路作文】

因為年輕,無所畏懼,哪怕五音不全,無人鼓掌;哪怕傷得遍體鱗傷,也要勇往直前。

小鳥說,是天空給了它舞臺,是白雲給了它綴飾。當它還是一隻雛鳥時,那雙小翅膀“撲稜,撲稜”卻怎麼也飛不起來。小鳥奮鬥過,拼搏過,努力過,只想著有朝一日可以翱翔天際,你看它成功了。沒有誰的成功是空談的,可是誰又曾體會過這隻雛鳥背後的艱辛與努力。這隻鳥兒心中灌溉了飛翔的夢想,所以它才會迫切的生出飛的渴望。

是夢想給了它動力,讓它有了直上雲霄的能力!

懸崖邊上有一條小縫,這種懸崖上寸草不生。但唯有這條小縫裡有讓人眼前一亮的一抹亮色。十分好奇,在這種不適宜生長的地方卻長出了花,為什麼呢?僅是因為小花生命力頑強?每顆種子發芽都需要一定的溫度,水分,陽光。可是,那樣環境惡劣的裂縫,是什麼讓它存活了下來,天生的使命麼?

我認為是這樣的,它為了讓這片無生命之地有生機,努力的綻放了自己。它努力的向上生長,因為它相信,只要探出頭來,就可以見到久違的太陽。它為了得到暖陽的沐浴,微風的輕撫,細雨的澆灌,所以它在裂縫中拼了命的生長,只為能夠與陽光相遇,把陽光灑入裂縫!

不要害怕生命中不完美不角落,陽光在每個裂縫中灑落,與其害怕,倒不如勇敢的打破生命中的裂縫,讓陽光盡灑其中!

當一株小草擁有了自己的夢想,它對陽光的渴求便成了一種堅如磐石的信念,野花的夢想是讓它綻放的比花兒更令人震撼,小鳥的夢想是讓它飛的比蒼鷹還高。如果一個人的夢想即便像小草渴求陽光那樣渺小,也或是像小鳥飛過蒼鷹那樣偉大—但要是把自己的夢想加在行動上,就會成功。

如果小鳥最後沒有飛上天空,如果花兒最後沒有與陽光相遇,如果……但它們都未曾說過放棄。即便後來失敗了,但至少努力過,就不會後悔。

生命是一個很聖神的字眼,在看似漫長卻又短暫的青春時光裡,我會用美麗的青春夢想來完善。

我的青春我做主,在我的青春字典裡,永遠也不會有“放棄”這二字。我會用青春為槳,以夢想為帆,讓青春之光照亮前進之路!

【篇六:永不言棄的青春路作文】

青春---水漾的年華,這是每個人一生中最重要的時光。

選擇什麼樣的青春路,在很大程度上就決定了你的人生之路。

小時候,老師常常教導我們要堅強,千萬不能因為一點失敗就輕言放棄。

一天,一名學生給老師打電話說自己的數學考了滿分,語氣中充滿喜悅,數學老師難得露出了他那百年一遇的白皙牙齒。說實話,當時我很羨慕那位同學。後來老師告訴我們,這位同學曾經有一段時間成績有很大的退步,連自己都快要放棄了,可是最後還是在很多人的幫助和鼓勵下戰勝了自己的懦弱,更加刻苦的努力學習,才取得了今天這樣令人驕傲的成績。所以永不言敗,才會戰勝自己,才會看到更美的風景。

不放棄,聽起來簡單,但做起來卻相當的難。考驗意志力最簡單的事情莫過於爬山。記得上次我們全家去爬王順山,我爬到觀景臺的時候,腳上磨出了好多小泡泡,腿也痠疼痠疼的,當時真的不想再爬了。可是老爸老媽告訴我,上面的杜鵑峰景色優美,倘若不去就太可惜了。聽著他們鼓勵的話語,看著他們期待的眼神,最終我還是抬起了痠疼的腿,邁開了沉重的腳步,繼續攀登。心裡想著我一定要體會一下杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志,一定要戰勝者自己的懶惰,一定不要給這次旅途留下任何遺憾。終於我憑著這股韌勁爬到了頂峰,俯視群山,歡呼雀躍。

永不言敗永不放棄就會有新的希望,就會取得勝利取得成功。小小的一次爬山,就能讓人深刻的體會到了堅持夢想,戰勝自己,才會取得成功,看到人生中更美的風景這一易懂的道理

青春,多麼美妙的名詞!多麼重要的時光!想要活出自己的風采,想要有所作為,就必須走好青春之路。當我們在生活中遇到困難時,當我們在學習上遇到挫折時,當我們付出了努力卻遭遇失敗時,我們一定不能退縮,一定要鼓起勇氣一定要戰勝生活的困難,解決學習上的困惑。微笑著面對生活給予你的所有考驗。

從哪裡跌倒就再從哪裡爬起來,永遠不會被困難嚇倒退縮,這才是一個優秀的人所必須具備的所有品質。在我眼裡青春是奮鬥的激情,是向上的動力,是永不言敗的信念。

只有在青春之路上永不言敗,才會有開懷大笑的生氣;只有在青春之路上永不言敗,才會有拼搏向上的激情;只有在青春之路上永不言敗,生命之花會開得更加絢爛。

所以在我們絢麗多彩的生活中,我們要的是永不言敗的精神和堅定不已的信念。舉例說明:走向成功的路有多遠,這句話不是要問雙腳而是要問志向。攀向成功的路有多難,這句話不是要問雙手而是要問信念。

對酒當歌,人生幾何?

青春之路並不遙遠也並非漫漫無期,何不勇敢地向上拼搏?何不永不言敗地越挫越勇越勇地朝前努力?

青春不言棄 篇15

國二作文 ,868字

青春的名片叫做瀟灑、拼搏、從容。

青春時代,多了一份衝動,少了一份沉著;多了一份朝氣,少了一份羞澀;多了一份堅持,少了一份膽怯!

人生就是一場馬拉松,青春是屬於加速階段的。每個人都從零開始,一點一點積累自己的財富。不必在意自己的步伐是多麼顫抖,不必在意前方的道路是多麼遙遠。有空的時候,回過頭來看看,自己所走過的路程已是非常漫長。

一路上,總有些人會離開,總有些人要進來。但心中不變的信念:青春不言棄,總在每個寂寞的黑夜送來一陣莫名的動力,總在每個黎明送來一縷希望的曙光。人生能有幾回搏,從哪裡跌倒就應該從哪裡站起。

一個人在硝煙瀰漫中行走,前方是一個未知數,此刻,無論用盡多大的努力,周圍的一切都不會因此而發生絲毫改變。需要的就是一份堅持,我們擁有青春,我們必定不言棄。有人說,理想與現實就像是兩條平行線,你從來都不知道起點在哪裡,也不知道終將歸為何處,自己留下的幾個不規則的腳印只不過是歷史長河中一絲絲無人問津的痕跡罷了。既然如此,那為何不給它貼上青春的名片,至少證明我,曾經來過這個世界。我帶走了這裡的故事,也留下了自己的回憶。

青春的舞臺是絢爛多彩的。就像彩虹的繽紛。彩虹為什麼總能成為所有事物的焦點,因為它是由淚水和汗水交織而成的。要想贏得青春場上所有的鎂光燈,就必須付出比別人更多的堅持。或許,在黑夜中再前進一小步,就能看到火紅的太陽從地平線上跳起了。是的,追夢旅途,坎坷是伴,快樂亦是伴。要想最後收穫什麼,全憑一己之心了。縱觀古今,都有一列隊伍,它的名字叫做堅持。而這些無論遇到什麼困難,都不言棄的人,不就成為千古英雄了嗎?

青春不言棄,堅持李白“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的恆心與豁達。青春不言棄,如果身處霧瘴,滿眼迷茫,就前進一步,進一步“山高月小,水落石出”;如果征途荊棘叢生,就進一步,進一步“一覽眾山小”;如果愁思纏身,孤單影支,也進一步,進一步“柳暗花明又一村”。

青春不言棄,無論經歷了什麼,因為夢的開端沒有固定的沸點,不知道什麼時候它就會悄然升起。無論去哪兒,什麼天氣,都帶上自己的陽光:青春不言棄!

讓生命開出永不言棄之花 篇16

讓生命開出永不言棄之 ,856字

永不言棄,一個多麼簡單的詞彙,其中包含了多少含義,一個人要是擁有了永不言棄的精神那就會讓生命開出永不言棄之花,凡事都會有艱難險阻,但你永不言棄,一定會度過難關。所以,讓我們一起不畏艱難,讓生命開出永不言棄之花。

生活中,有很多這樣的例項,而最能體現這種精神的是剛剛獲得冠軍的女排,她們讓我們知道了世界上有一種精神叫做女排精神,有種精神叫做永不言棄!

女排從前是世界的王者,從前就有種精神叫女排精神,但自從老女排退役後,新的隊員實力得不到提升,也沒有好的教練去教她們打,後來女排從世界一流強隊變成了二流球隊時,祖國需要一個好的教練,當時教練俞覺敏辭職後,女排變成了一塊炙手可熱的燙山芋,沒人感接手。這時曾經女排的主攻手帶領女排取得五連勝的“鐵榔頭”郎平回到祖國,勇敢的接手女排,她認為當年的女排精神還在就不能放棄,於是她大刀闊斧的改組女排隊伍,她大膽的收入了一批年輕的隊員,平時訓練都很認真,沒人忘記了當年的女排精神,但誰能相信現在這個女排已經淪落到這個地步,三年能讓它重回巔峰,這實在有點天方夜譚。

但郎平做到了,2016年裡約奧運會決賽中國女排3比1力克塞爾維亞隊,郎平成功了中國女排成功了!郎平後來說:“我們靠的就是女排精神那種永不言棄的精神,女排精神不是贏得冠軍,而是知道有時不會贏也竭盡全力。這一路雖然走得搖搖晃晃,但站起來拍拍身上塵土,依然眼中堅定。”

是啊!生活中也要有永不言棄的精神,讓生活開出永不言棄之花。像我小時候學圍棋時,要寫很多題目,學很多知識,下圍棋不是玩的,要去理解它,欣賞它,中間的過程很困難,但我依然堅持了下來,因為我心中有永不言棄的精神,一次比賽失敗了不算什麼,下次繼續。正是這種永不言棄的精神使我成功打上了五段。

健康來自運動,生命在於運動,運動是一切生命的源泉。看!那一面迎風飄舞的彩旗,是一朵朵盛開的鮮花;聽!那一陣陣驚天動地的歡呼,是迴響在耳邊勝利的風聲。我期待已久的秋季運動會將要到來,想著運動場上的運動員們,是勝利的標誌,是青春的讚歎。我要迎接那偉大的挑戰,永不言棄!

念未來不言棄 篇17

高一作文 ,675字

當歲月把盛夏的蟬鳴裝進口袋,西風翻山越嶺,萬物都變得緘默起來,當時間的經緯將海風編織成嚮往,風雨琳琅中我們不停歇地奔向遠方。

以前總覺得未來遙遠的沒有形狀,高三也一定還遙遙無期,可那些書桌裡漸漸堆滿的書本,草稿紙上密密麻麻寫滿的算數,整日整日做不完的習題,為節約時間變得越來越急促的腳步,簡點枯燥的“三點一線”的生活,都毫無疑問地告訴我們,沒錯,高三來了,來得悄無聲息,來得緊張急促。

也許是看到學長學姐意氣風發的身影,所以你也選擇了“它”,也許是為了父母未曾吐露的理想,所以你的目光日益堅定;或許只是單純的渴望,就讓你決定“非它不可”,“它”是所有高三生仰望的殿堂,是我們心心念唸的理想大學。

每一個夢中驚醒的清晨,每一個奮筆疾書的時刻,“它”都是我們疲倦征途裡最堅固的支撐。當試卷課本堆徹如牆,當夜深人靜時你書桌上依舊亮著的燈,朝展青簡對日誦,夜銜硃筆對月眠。還有許多未完成的夢,我們有什麼理由停下腳步?從清晨到日暮,將樓梯當成風景,把教室當成開地,夢想的脈博,是始終不息平淡的簧火,脫離枯燥課本的唯一方法就是消化它,戰勝它,把它當作一個傳送帶,把自己輸入到未來,別說青春過半,別質疑未來太遠,追夢的人正風雨兼程,而你的努力,青春會還你一場圓滿。

你要做一個不動聲色的大人了,如果不是天才,那就練習六千次,總是有人要贏的,那為什麼不能是你呢?少年,勇敢一些,你要去看更遼闊的風景。

十八歲,最清澈的眼神,閃耀著無限光芒,在這個專屬夢想的秋天釋放得淋漓盡致,它的每一束光延伸過四季,那裡星河明亮,與晨曦交替著太陽的力量,亦如無畏少年,盡情奔向遠方。

永不言棄 篇18

高二作文 ,800字

歷史的長河洗盡了秦漢的血雨腥風,捲走了唐宋的驕奢淫逸。遠離了明清的斑斑恥辱,大浪淘沙後,無數中華民族的英雄兒女用血淚乃至於生命向後人昭示了:唯有堅持,我們才能夠擁有最後的勝利與輝煌。

揮一揮羊鞭,他將錦帽貂裘扔進白雲深處;弄一支禿筆,矮紙斜行,他鐫刻出對大漢最深切的眷戀。茫茫雪原三萬裡,白雲深處無人煙,即使生命到了如斯絕境,蘇武也只是默默地堅持,暗暗的支撐,懷著永不言棄的勇氣與頑強支援著內心深處微若豆火的希望。即使不知尚有幾日存活,也絕不放棄。蘇武的堅持是在茫茫雪原上暗紅的花朵,是於人生絕境出綻放的意志的偉大,永不言棄,唯有堅持,我們才能繼續前行。

如若說蘇武對絕境處的堅持是偉大的動容,那麼李清照對生命執著的堅持便是動容後的慨嘆。縱然花自飄零水自流,縱然荷塘不復,香梅無臭,縱然歷盡萬苦卻遇人不淑,縱然國破家亡,身世沉浮。可易安一直在行走,他的堅持表現在對生命大無畏的地堅持與勇氣,走一趟漫漫人生路,絕不可行百里者半九十,永不言棄,堅持不懈,我們或許方可從慘境中走出一條新鮮的小路,路的那頭,終點的羅馬微笑以待。

滿紙荒唐言,一把心酸淚。曹公的堅持成就了中華文學史上無可比擬的鉅著。跳過黛玉的傲然,透過寶玉的痴傻,我們從殘燈如豆下隱隱約約的單薄身影裡看到了那份堅持,讓我們的震撼與為之動容。嘔心瀝血三十年,一書言盡天下事。曹公的身上彰顯的是中華浩浩五千年所積澱與儲蓄的堅持的可貴,無論身處何時,何地,何境,何況,只要有一息尚存,便永不言棄。

人生曲曲折折水,世事重重疊疊山。走一趟人生之路,我們所可以倚仗而去希冀成功曙光的東西,只有堅持。眾人皆言好的開始是成功的一半,可若無堅持的勇氣,你窮其一生也無法到達另一半的圓滿。迢迢山水,迢迢路,我們需要永不言棄的堅持去前行,去遙望,去領略成功前的黑暗,然後展顏,開懷,收穫成功,直達生命之河的彼端。

永不言棄,堅持一路前行,我們方可走進成功的殿堂!

永不言棄行我心如夏花 篇19

國三作文 ,633字

不曾忘記曾經的失敗,不曾忘記曾經的迷茫,當失敗在我們身邊徘徊時,很多人開始懷疑自己,開始不再那麼自信,連走路時也是將頭埋下,往日的笑容也漸漸被陰覆蓋,有了這個年齡不該有的滄桑。

可是生活還在繼續,未來還在彼岸等著我們,有很多人還在對我們心懷希冀。

怎能忘記老師那焦急擔心的眼神?怎麼忘記父母那恨鐵不成鋼的憂愁?怎能忘記朋友盤旋在耳邊的鼓勵,那麼多的在乎,讓我們那麼欣慰;而我們只有努力,才能報答他們。

多少同學在面對日漸靠後的成績愁眉不展,多少同學面對越來越多的試卷吧息不止,甚至有的同學開始自暴自棄,一蹶不振,以求一時的安逸。

但是,你可曾見過老師在看到成績表時比你更憂愁的眼神?你可曾注意過父母日漸憔悴的臉龐?他們用無言的愛包容你,想盡辦法鼓勵你,在你決定放棄自己之前是沒有人會放棄你的,他們為你付出那麼多而不求回報,想想這些,你還有什麼資格談放棄呢?

正處於韻華的我們,有太多值得別人羨慕的資本、年輕、活力,有朝氣。而正因為我們年輕,我們才應該堅持,清醒的堅持,如果放棄就會後悔,即使堅持的結果不如人意,也不會影響我們,因為我們曾經那樣堅持過。

夏花之所以絢爛,是因為它們用盡了畢生的精力來盡情綻放,它們的美是永恆的,雖然它們會為此滅亡,但,他們不會放棄,永不會後悔,因為它們知道有那麼一季是屬於它們的,它們在天地間留下了不滅的痕跡。

而現在,我們如夏花般讓生命怒放,熠熠生輝,永不放棄,會有一季是屬於我們的,我們將笑的燦爛,笑的驕傲。

永不放棄,我生如夏花。

永不言棄 篇20

國小五年級作文 ,392字

草,雖然平淡、雖然渺小,但它有堅韌不拔的生命力。這一切都是因生命的渴望而來的力量!不管它是雷電交加還是狂風暴雨,小草依然昂著頭去感受雨後的陽光。

我相信,這世上有許許多多的人把草都比成弱小、平凡的象徵,但我不這麼認為---在我的心中,小草是那麼的頑強,那麼的富有生命力!

春天,它們爭著破土而出與人們共享這美麗的春天,它們散滿大地,幾乎不無處不在,連那貧瘠的石頭縫裡,也冒出了幾顆堅強的小草,千千萬萬的小草,就像給大地鋪上了一件綠色的大衣,讓人們感嘆生命之偉大。

夜裡,暴風雨的來臨之迅速,讓所有的花草都來不及反應,樹木被連根拔起,美麗的鮮花昨天還彌留著宜人的芳香,今天卻被狂風撕成了一片片。只有小草……沒有低頭,依然在享受暴風雨後的陽光。

哪些人像草?我覺得是清潔工、小販還有那些農民工等等……為了家庭生計成天勞碌奔波,他們為什麼不放棄?因為他們有信念,這正是他們和小草的相同之處。