為中華民族崛起而讀書相關作文20篇
為中華民族崛起而讀書 篇1
國二作文 ,913字“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”書，對一個人乃至國家來說，有著無與倫比的地位。高爾基曾說過：“熱愛書吧——這是知識的泉源！只有知識才是有用的，只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產生的美好果實的人。
人們常說“書到用時方恨少”，這是因為讀書讀的少，但這並不是表示書讀的多就有用，讀書要選讀，精讀，英國作家阿瑟？柯南道爾就說過：“漫無目的，無書不讀的人，他們的知識是很難精湛的。”
而選讀，就是要讀自己所需要的書，而不是讀雜書，沒有用處的書，我們要讀好書，好書能夠洗滌靈魂，使人們擁有更廣闊的見識。
當然，讀書也不是死讀書，周恩來總理曾說過這樣一句話：“為中華民族崛起而讀書”，說明我們要將書本知識與現代國家的命運結合在一起，為中華民族而奮鬥。
新中國成立後，錢學森毅然決然的辭去了在加利福尼亞的工作，決心回到中國，可是卻被美國威脅，最後竟被關進了拘留所裡，在拘留所中，錢學森的體重下降了三十磅，而且精神處於一種緊繃狀態，但是他並沒有屈服，他在心中默唸著祖國，終於經過了美國友好人士和中國人民的努力，錢學森回到了祖國，為祖國做出了不菲的貢獻。
南宋的文天祥，滿腹詩書，一心報效國家，但後來南宋沒落，文天祥十分憤懣，罄家財為軍資，招勤王兵至5萬人，入衛臨安，不久到了浙西，後來元軍入侵，文天祥赴元軍議和，但卻因為辱罵元朝宰相而被扣留，後來文天祥在北上時逃走，卻在攻打元軍時被俘，文天祥不願投降，寫下了《過零丁洋》，英勇就義，志在為祖國而獻身。
孔子曾說過，弟子入則孝，出則弟，謹而信，泛愛眾而親仁，行有餘力，則以學文，仕而優則學，學而優則仕，孔子認為，讀書人，該出頭時一定要出頭，國家有道要直言直行。而如今，國家已經走上了正軌，我們更要為國家奉獻，報答國家。
讀書，與社會進步密不可分，讀書，使我們的思想更完整，使我們更加愛國，書，將人們的思想與愛國情懷結合在一起，發揚光大，讓我們為中華民族崛起而讀書。
為中華民族崛起而苦讀 篇2
國一作文 ,569字“為中華民族崛起而讀書”這是周總理的一句著名名言，所謂中華民族崛起是為了我們祖國的更好建立，中華民族崛起的偉大志向，是我們祖輩一生想要完成的志願，他們用自己的一生來完成這個志願，為我們正確書寫了如何完成這偉大的志向。
我們要像我們的祖輩們學習傳承他們的精神，所以我們更應該苦讀，讀書是為了更好的瞭解祖國，讓我們更好的建設祖國和發展祖國，所以我們的讀書是為了傳承他們的精神，弘揚中國文化。
有人會問：“祖國的建設與發展，是我們上一代的責任，我們隨便讀讀就可以了，無所謂”，這種話對嗎？答案當然是否定的，祖國的崛起是我們世世代代都應該做的。
祖國的建設離不開我們的努力，所謂少年強中國強，少年富則國富，我們的努力為了祖國，祖國是我們共同的家園，當然報效祖國，是我們的責任，當然也不止一種方法，除了建設祖國，有些人可能想要當老師，這也是一種報效祖國的方法，培養下一代的學習，讓下一代傳承中國文化，做中國的接班人。
我們祖國的崛起關乎中國的未來，如果崛起好中國就會從發展中國家變為富饒國家，如果崛起不好，那中國就危險了，所以中國要我們一代代的守護。
學習是我們義不容辭的責任，我們要為中華民族而苦讀。
加油吧中國的少年郎，這是你們的責任域，也是義不容辭的，加油吧中國的少年郎，只有你們才可以改變中國，加油吧中國的少年郎，中國的建設發展就靠你們了。
為中華民族之崛起而讀書 篇3
國小六年級作文 ,507字說起周恩來總理，固然無人不知，無人不曉。他為新中國的成立和崛起作出了卓越的貢獻。他，是偉大的馬克思主義者，無產階級革命家、政治家、軍事家、外交家，黨和國家主要領導人之一。而他提出的理念“為中華民族之崛起而讀書”影響了一代又一代中國人。
書是人類進步的階梯，讀書可以明智。對於我們新一代中小學生而言，書籍更多了，選擇也更多了。因此，我們應閱讀更多書籍。讀書，不僅是為了自己，也是為了國家。
為中華之崛起而讀書是什麼？就是要博覽群書，全面發展，敢於創新，為“富國強民”而努力。它不僅是對習主席提出的中華民族偉大復興夢的精神的傳承與響應，是為了我們中華民族的未來，也是激勵我們青少年奮發圖強、不斷進取的強大動力。
愛讀書，但讀書要有選擇，要讀名著，史實及名小說，對於這些，我們要精讀，做批註，將好詞好句爛熟於心。但對於閒書是要儘量少讀或不讀的。另外，讀報也是一種閱讀的好方法。
讀書雖好，但“讀萬卷書，行萬里路”。我們應“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心”。銘記古訓，牢記於心！為中華民族之崛起而讀書！
為中華之崛起而讀書 篇4
國三作文 ,1063字每一次，我們總會在星期一的早上舉行升旗儀式，看著五星紅旗冉冉升起，聽著充滿激情的國歌，我們是否依然像個孩子般無知的在浪費時間玩耍呢？是否明白我們如今的幸福生活來之不易呢？是否時刻準備著前進呢？
作為一箇中國人，我感到非常驕傲。因為我們的祖國從古到今都存在著許多英雄好漢：那位用身軀堵住敵人機槍射口的黃繼光；那位為了部隊安全，嚴守潛伏紀律，即使被大火吞噬，依然紋絲不動的邱少雲；那位為了乘客的安全，即使自己被不明飛行物砸傷，依然忍著劇痛，做好一切安全措施，安全疏散乘客的吳斌；那位在失控的汽車衝向學生時，一把推開了兩個學生，自己卻被車輪碾軋的張麗莉。他們為了我們的祖國，為了我們這些晚輩的幸福生活，他們不惜犧牲自己。作為學生的我們，是否應該努力學習，感恩這些英雄好漢，感恩我們的祖國呢？
記得周恩來說過一句話：“為中華之崛起而讀書”。如今正值青春年華的我們，是否意識到：祖國的明天是否依然如此幸福美滿，祖國的未來是否依然如此興旺發達，都取決於我們如今是否努力前進。
記得一次階段考考的成績並不理想，當時我沮喪過，我也曾想過放棄，但是後來在老師的開導與幫助下，在我自身的改正與努力下，我的成績在後來提高了。雖然我只是國家中的一小小成員，但是我為自己取得的結果而自豪，因為我沒有虛度年華，我對得起祖國，對得起那些給予我們幸福生活的先輩們。
作為同齡的你們，看著那些為了我們而受傷甚至犧牲的人，而你卻放棄學業沉迷網路遊戲，難道你一點也不心疼他們嗎？難道你一點也沒有懺悔的感受嗎？難道祖國的興衰與你沒有關係嗎？親愛的同學，你可曾想過，若不是他們的付出，你哪來的時間玩遊戲？若不是他們的挺身而出，你哪來的幸福？趁著如今年少，努力學習，好好報答那些為我們奉獻的人兒吧，讓我們的祖國更加強大吧。
在政治課上，我們清楚的瞭解到，中國正處於並將長期處於社會主義初級階段。雖然我們的國家正在發展進步中，可是祖國的未來終究會寄託在正處於青春年華的我們，如果我們現在放棄學業，我們的祖國的未來交給誰？若是想要過著如今安居樂業的生活，我們怎麼可以停止前進的腳步呢？小草可以為了生存不怕畏懼的努力，小鳥可以為了自由不怕疼痛的前進，正值青春年華的我們更應該為了祖國的未來努力奮鬥。如今的我們肩負著實現中華民族偉大復興的重任，我們沒有理由頹廢，更沒有理由喊苦與累。我們必須努力，必須奮鬥，必須為我們的祖國負責。
祖國，是我們生長的地方。祖國在我的心中，也是你們心中的祖國，我們要讓祖國一直興旺發達，讓祖國的明天更加美好，讓我們的祖國充滿陽光，發出那耀眼的光芒。
為中華之崛起而讀書 篇5
國二作文 ,1298字書籍是人生之門，閱讀就是人生之鑰匙；愛國是通往世界的道路，精神就是道路的方向！
如果沒有書籍就沒有老師；如果沒有老師就沒有學校；如果沒有學校就培育不出人才；如果沒有人才就沒有科技；如果沒有科技…國家哪來的的富強？哪來的繁榮？
中華文化五千多年來，從獸皮到獸骨，從竹筒到白紙。不知經過了幾千年的演變，才有了我們今天所看到的書！一本本知識豐厚的書，蘊含著無限美麗的文字，敘寫了無數壯麗的詩篇。刻畫了無數偉人的形象，引領我們前進的方向，教會我們做人的道理，培養我們愛國的精神！
每一本書籍都有它所表達的情感，正如《狂人日記》的故事，刻畫了現代文學家魯迅徹底不妥協外來侵略的愛國精神行為，用文學來保衛國家，用筆來捍衛國家的愛國方式！因為書籍，中華民族才會有這位五四運動的先驅和中國現代文學的奠基人。中國才會日益繁強，人才才會不斷的增多。在文化大革命期間，多少偉大的文學家們被磨滅，被殘害，令人悲痛萬分……什麼個破四舊，什麼個‘五六一通知’，這些都只能是殘害了當時的文化教育和踐踏了當時的民主法制……但是，就在這期間，有一位文藝界的偉人頂著這些風暴發表了一篇白話文—《小鈴兒》。這是記敘小孩子打洋人的故事，毫無疑問也是這位偉大的文學家—老舍愛國主義的一個開端。
抗戰爆發，老舍成為抗戰文藝最積極的實踐者。以老舍在文壇的地位，他的愛國熱忱和具有團結各方力量的吸引力，在武漢組織‘中華全國文藝界抗敵協會’，被推舉為常務理事的實際負責人，長達八年之久。他一生懷著熱血的愛國情操，作出了大量的抗戰的作品，用書籍撰寫了他人生的經歷，表達了他內心滿腔熱血的愛國主義精神！
今日我們可以在《駱駝祥子》、《四世同堂》和《老張的哲學》等等，都可以體會到當時的社會黑暗現象與民族的弱點，同時也深化了老舍的愛國主義精神的形象。
如此可見，書籍是多麼的重要。如果說書籍是音樂、那麼閱讀就是旋律。我們只有懂得旋律才能夠演奏出這一婉言動聽的音樂。才能夠從中獲得知識和力量。周恩來說過，為中華之崛起而讀書！我們讀書，我們努力，我們創造，建設一個更強大的現代化國家！我們閱讀《聞一多先生的說和做》學習聞一多言行一致，為了拯救國家而廢寢忘食的愛國精神。激發我們內心滿腔熱血的愛國情懷！
還有很多很多和這些偉大的文學家們擁有崇尚的愛國情懷，他們用他們的知識經驗去保衛我們的國家，用鮮血建設強大的國家！一本本的書籍，一頁頁的紙張，美麗的文字，撰寫了他們奮力抵抗外來侵略的人生經歷，演繹了這一壯麗的景面。不得不令人可歌可泣！
時間可以改變，但是歷史卻無法改變，它們被刻在那一本本的書籍，等待著後人們的發掘，帶我們一同踏上閱讀的旅程，用文字拯救中國，用知識改變命運，用書籍戰勝侵略！
因為書籍，因為文化，因為知識，因為閱讀，我們才會有現在繁榮富強的國家，才會有如此和平的世界，才會有今天的科技進步！這一切的一切都是源於讀書，古人云，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。確實，書籍是我們人生的財富，是我們戰勝困難的寶典，是捍衛祖國，是建設祖國的寶藏！
為中華之崛起而讀書！用文字、用書籍撰寫出祖國美好的將來！
愛我中華！我愛閱讀！
為中華之崛起而讀書 篇6
國小六年級作文 ,483字人生要有目標才能活得光輝；人生要有方向才能完成目標。面對茫茫的人生中，要明確目標，找準方向，這樣才能讓人生更加完美。
我們青少年為什麼而讀書？我們青少年的目標是什麼？其實就是周總理所說的：為中華之崛起而讀書。這句話已經說明了我們青少年的目標。如今我們的祖國還不夠強大，還是發展中國家，離有些發達國家還有一定的距離。有一段話說的好，少年強，則國強；少年志，則國志；少年獨立，則國獨立；少年自由，則國自由。這段話充分的說明了我們青少年，與祖國的命運息息相關，只有我們強大了，祖國才會跟著強大起來。
我們青少年要銘記歷史，熱愛祖國。我們祖國曾是傷痕累累，落後就要捱打。只要我們青少年不忘記那段悲痛的歷史，熱愛祖國。我相信，祖國不會再有那段悲痛的歷史，祖國的明天會更加美好。
我們青少年的目標應該要一致，目標就是為祖國的明天更美好而讀書。同學們，放下手中的漫畫吧，拿起對我們有意義的書，為我們的目標指引方向，讓我們的目標更早實現，讓祖國更早繁榮富強。同學們，從我做起，樹立自己人生目標，讓你的人生更加美麗。從此認真讀書，讓世界明白—“東方雄獅”睡醒了，站起來了！
為中華屹立於世界民族之首而讀書 篇7
國小六年級作文 ,733字周恩來是我國偉大的無產階級革命家、政治家、軍事家、外交家，是新中國的開國元勳，毛澤東的左膀右臂。周恩來在12歲時就說出了“為中華崛起而讀書”這樣氣勢磅礴的話來。他在出國留學之際對老師和同學們說：“望在中國騰飛之日相見”。可見他對解放全中國的決心和信心非常堅定，並由來已久。
現在的中國，安穩祥和、國富民強。我們有了好的生活、學習和工作環境，讓我們每個人都能更好的發揮自己的聰明才智，我們應該珍惜這樣的環境。底層的農民工，雖然沒有什麼學歷，卻也用自己的雙手建造了我們美好的花園。但人工智慧的飛速發展，會完全替代底層農民工的工作，很多沒有技術含量的工種會逐漸消失。底層民工將無法在城市立足，他們後代的生存狀況將會面臨挑戰。我覺得目前農村孩子和城裡孩子的讀書環境存在很大差距，就比如我的弟弟和他的夥伴們，他們沒有更多的課外書，缺少美術工具，缺少音樂器材。我認為應該保證農村孩子的學習環境，保證他們有充足的教具和先進的軟體設施。我不認為我長大後能有多麼厲害，我只希望能做一名鄉村教師，讓他們打好基礎，改善他們的學習環境。
中華的崛起，除了科技的進步、還需要國民素質的整體提高。現在國人出國門，做出了很多讓我們國家蒙羞的行為。我們新生一代應該改變這種情況，只有品行好、素質高的老師才能教出高素質的學生。我希望能有更多的高素質老師能投身於邊遠地區，為當地的教育事業貢獻一份力量。提高國民整體素質，才能夠讓祖國屹立於世界民族之首。
農村的孩子也好，城裡的孩子也罷，他們都應該享有同等的機會和條件。所以我堅定了努力學習的決心，長大後團結更多力量，來改善農村及偏遠地區的教學質量，為國家的教育事業貢獻自己的一份力量。周爺爺“為中華崛起而讀書”，我願“為中華屹立於世界民族之首而讀書”！
為中華之崛起而讀書 篇8
國小六年級作文 ,601字“為中華之崛起而讀書！”
這是周恩來總理少年時期說的話，這句話讓中國這隻沉睡已久的雄獅驚醒了，他甩了甩自己的腦袋，威武地屹立在世界的東方，震驚了每一箇中國人。那時起，中國希望的曙光已冉冉升起！
“為中華之崛起而讀書！”
毛澤東、周恩來、錢偉長、錢學森、詹天佑等偉人，都是為中華之崛起而努力才得以讓祖國建設，讓祖國富強，讓祖國繁榮。很久以前，中國被帝國主義列強瓜分，被欺凌侮辱，就是因為沒有完全崛起，中國這個歷史悠久的超級文明古國，難道還要再任人宰割嗎？中國必須結束那樣的歷史，讓世界刮目相看。同樣，在全新的今天，需要的不是碌碌無為的人，需要的是為祖國作出貢獻的人才。
“為中華之崛起而讀書！”
轉眼間時光流逝，時代在進步，這幾十年裡中國不斷創新，科技發展。面對這種環境，我們不僅僅要讀書，更重要的是好好讀書！學習更多的知識，遨遊在知識的海洋，這是我們廣大小學生必須要重視的一個要點。當然學的不是死知識，是那反覆實踐而得來的活知識，只有在學習中發展，在發展中實踐，在實踐中建設，才能架起希望的橋樑，使祖國的昨天、今天、明天相連線，建設更好更強大的中國！
“為中華之崛起而讀書！”
同學們，千言萬語，也無法表達我的內心，敘述我心中的波瀾起伏。我們今天努力的學習，就是為了建設祖國美好的明天。你看那燦爛的陽光愈發紅豔了，陽光普照著大地。此時此刻，我忍不住再說最後一句話—
“為中華之崛起而讀書！”
為中華之崛起而讀書 篇9
國小六年級作文 ,874字“為中華之崛起而讀書”這句話想必早已家喻戶曉，就是因為在以前的戰爭時代，百姓們民不聊生時，周恩來總統說出了這句話，因為這句話，激起了我們的鬥志，使得後代們衣食無憂，無拘無束。
這句話是哪裡來的呢？1911年年底，周恩來在瀋陽東關模範學校上學。有一天，魏校長親自為學生上修身課，課題是“立命”。魏校長講到精彩處突然停頓下來，向學生提出一個問題：“請問我們為什麼讀書？”問題下後，教室裡靜悄悄的，沒有一個學生回答。魏校長又發話：“如果沒有人回答，我就一個個問了！”他走下講臺，指著前排一同學說：“你為什麼而讀書？”這個學生站起來挺著胸脯說：“為光耀門楣而讀書！就是為了光宗耀祖。”就這樣一個個問了下去，但是校長對這些回答都不滿意，搖了搖頭又到周恩來面前，問道：“你是為什麼而讀書？”周恩來站起身來，同學們安靜下來，大家都在等待他的回答。周恩來自信的站起來，說道：“為中華之崛起而讀書！”“為中華之崛起而讀書！”回答的多好啊！一句話，表達了周恩來從小立志振興中華的偉大志向。
魏校長沒有想到，竟然有這樣出眾的學生，非常高興。他示意讓周恩來坐下，然後對大家說：“有志者，當效周生啊！”意思是說：有志氣的青年，都要向周恩來學習啊！當時，周恩來才十二歲。
我們坐在明亮寬敞的教室裡，用著免費發放的教材，坐著木頭桌椅，上課時無比愜意，卻有些人不珍惜這美好的一切。老師已經為了我們操白了頭髮，但是有些人還是在課堂上竊竊私語；當老師的喉嚨因為我們而變得沙啞時，我們卻毫不理會，自顧自地做著自己的事；當老師因為我們而生氣時，我們卻在一旁悄悄地回嘴。這些事都不可以做出。我們現在一定要好好學習，俗話說得好：“落後就要捱打。”以前，清政府腐敗無能，我們已經捱過一次打了，不能再打第二次，我們要記住這個慘痛的教訓，將來成為祖國的棟樑之才，要像錢學森爺爺，華羅庚爺爺那樣為祖國做出巨大的貢獻，這樣中國才能不受外敵欺辱，雖然現在中國已經不落後了，但是也有可能以後再一次落後，我們一定要努力學習，回報祖國！將來把祖國建設得更加繁榮昌盛！未來的路會更長更艱苦！
為中華之崛起而讀書！
為中華崛起而讀書 篇10
國小五年級作文 ,719字書是什麼？書是進步的階梯，書是醫治愚昧的藥品，書是一艘帆船，駛向廣闊的海洋，書是……我們努力學習，只因為一句話。卻震撼人心—"為中華崛起而讀書！"
中華，一個多麼熟悉的字眼，中國，是東方的一條騰飛的巨龍，是燦爛文化的偉大民族。
翻開歷史的舊書，你會發現，周恩來總理小時候讀書時，校長問了一個奇怪的問題，“請問同學們為什麼讀書？”大家聽後，炸開了鍋，有的說為做官而讀書，有的說為父母而讀書，還有的說為掙錢而讀書，可週恩來卻堅定的說："為中華崛起而讀書！"為中華崛起而讀書，這是多麼昂揚的一種態度觀點啊！這種昂揚的態度至今還深深的印在人們的腦海裡。
還有一個故事發生在1900年，八國聯軍僅憑2萬的士兵，居然擊敗了中國軍隊，佔領了北京城，結果，中國賠償了四億五千萬兩白銀，但是，中國絕對不會放棄，在八國聯軍佔領半個世紀以來，1950年，中國終於把美國從鴨綠江邊打回三八線了，這是中國自1840年打的第一場勝仗，而且是和最強大的國家做戰，那是中華民族崛起最明顯的標誌，為了一份尊嚴而戰！”雖然說這件事情已經過去68年了，但那是一段不可被遺忘的歷史，一個輝煌的歷史！此話說的好，少年強則祖國強，少年富則祖國富，作為祖國的花朵，一定要好好學習，為中華崛起而讀書！振新中華！
只有我們這樣的民族會寫下有人寫下：怒髮衝冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。只有我們這樣的名族會有人寫下：但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。只有我們這樣的民族會有人寫下：人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
雖然我現在還是一名小學生，但我將永遠銘記周恩來總理的鏗鏘誓言：“為中華之崛起而讀書”，發奮圖強，學好本領，準備著，為祖國的繁榮興旺，貢獻出我們的身，我們的心，我們一切的一切。