為“星星的孩子”夢想助力相關作文20篇

為“星星的孩子”夢想助力 篇1

國小五年級作文 ,600字

星期天,媽媽帶我去綠科秀參加為“星星的孩子”夢想助力小記者活動。一開始,我以為我要見到來自星星的孩子們了,媽媽告訴我是一群“特殊”—自閉症的孩子。我要和“星星的孩子”一起玩。

首先,老師發下來一張紙,讓我們去闖關。來到第一關,“哇!”這裡真好玩。“咖啡豆拼文字”。你們知道我要拼什麼字嗎?我要拼“雷”字,因為雷鋒是我們的好榜樣,他助人為樂的精神永遠發揚。一會兒,我就拼好了漂亮的“雷”字。

接著我來到第二關“咖啡豆猜猜猜”。老師讓我先看一眼在杯子裡的咖啡豆,再在心裡估一估有幾顆?老師給了我一點點小提示—杯子裡的豆子數量在二十到三十顆之間。我猜了兩次,才正確地猜中了數量。

我又來到第三關“咖啡豆搬運工”。老師給了我一雙木頭筷子,讓我在三十秒之內把一個杯子裡的豆子夾到另一個空杯子裡,要超過十顆才算過關。我緊張地拿著筷子,努力地一顆接著一顆夾,終於在規定時間內完成了任務。

然後我來到最後闖關“咖啡豆扔扔扔”,這可是最難的一關,靠的是眼力和手的控制力。老師給了我五顆咖啡豆,需要把小豆子扔到靶子的中心位置“八”。可我扔完了手中的豆子,也沒有一次扔中目標。我一點也不洩氣,又問老師要了豆子,排隊繼續下一輪挑戰。這一次,我心中已經有了把握,第二顆豆子就扔中了目標,闖關成功。耶!

希望通過這樣的活動,告訴“星星的孩子們”,我們都是你們的好朋友,一直陪著你們快樂成長。大家一起加油!

星星的孩子讀後感 篇2

讀後感 ,639字

聽得見,卻對聲音沒有任何表情;

看得見,卻從來不與人對視;

喜歡長時間重複一個動作;

對身邊環境冷漠;

他們活在自己孤獨的世界裡,

他們是星星的孩子。——題記

在讀這篇文章之前,我對“來自星星的孩子”瞭解也只知道是患有自閉症,很古怪,不好相處,讀了這篇文章之後,我對他們的理解又上了一個臺階。

一個來自星星的孩子——夜闌,遇到了一位好老師,他從一開始的沒有表情,沒有言語,無法溝通變成了現在接近於普通的孩子,這背後隱藏了多少老師的諄諄教誨、同學們的耐心、愛心以及關心,他只會寫自己的名字,當所有人迷惑不解時,他解釋了一句令我終生難忘的話,“害怕連自己都忘記”。

來自星星的孩子並不是一無是處,比如文中的夜闌,他最擅長於唱歌,像透明的溪水從幾十米的山壁上落下一道流珠飛瀑,沒有怯弱,堪稱完美。有時,唱歌不一定可以引起共鳴,但也可以溫柔地抵達人的內心。

患有自閉症的孩子雖然很難接觸,但只要努力,一樣可以創造奇蹟。當老天創造人時,有時會留個心眼,把缺點拉大,優點縮小,但只要仔細觀察,不難發現,生活中不缺少美,缺少的只是發現美的眼睛。

不被期待的個體,遺忘在黑漆漆的角落。時間一長,就算能看見,能聽見,也不能準確做出反應。沒有聽到自己的名字,就不敢與之對話,想著“我是不能被看到的吧”,如此一來,自信像羽毛一樣片片凋落。

要知道,缺陷者捧出的藝術花束,最美!

掃星星的孩子 篇3

國小三年級作文 ,503字

深藍色的大海中搖來一艘“月神號”小船,船裡坐著祖孫三代:長鬍子的老爺爺,身材魁梧的父親,還有愛思考的孩子。就在這時,海面上升起了一個明亮的月亮,他們就開始準備掃星星的工作了,小男孩拿起錨。順著梯子爬到月亮上去。

到了月球上,小男孩發現這裡到處都是金光閃閃的小星星;正當他好奇的時候,一個流星飛過來,落在地上;小男孩跑過去,輕輕地碰了一下,一道金光閃過。當他把星星撿起來的時候,就聽見爸爸和爺爺喊他的聲音,他只能放開這顆星星,離開了。

爺爺和爸爸來到一間小木屋,拉出一個工具箱,就開始了掃星星的工作。小男孩也想有一個自己的工具箱,可爺爺和爸爸都想讓小男孩用他們各自手中的工具,於是他們爭吵了起來。突然,一顆大星星從天而降,他們想法設法,爸爸甚至使出了九牛二虎之力,可大星星卻紋絲不動。小男孩敲了敲,突然大星星發出一道金光,趁著亮光,小男孩爬了上去,在大星星的一角自信地敲了下,譁!大星星變成了無數的小星星……爺爺和爸爸都為小男孩的聰明機智感到驕傲。

爺爺、爸爸和小男孩回到船上後,抬頭一看,圓月變成了一輪彎月,原來月亮也有圓有缺,是因為有人在掃星星啊!

孩子·夢想觀後感 篇4

觀後感 ,335字

今天,媽媽帶我去電影院,看了一部名叫《孩子夢想》的電影,寫的是留守兒童開開和爺爺相依為命的生活情節,年僅十歲的開開,一大早起來為生病的爺爺煮飯,還得步行幾公里上學,同時他也念記著生病的爺爺。

一天,小膽兒(家裡的狗狗)急衝衝地咬著開開的褲腳往爺爺的房間里拉,很快便聞到了巨大的煤氣味,看到在床上踹著大氣的爺爺,便知道是煤氣中毒,而此時開開沒有慌張,並快速撥打了120,說明開開是遇事冷靜,很有主見的男孩。

再對比一下我們的生活情節,每天都有大魚大肉吃,還有爸爸、媽媽輔導作業,爺爺奶奶無微不至的照顧著我們的生活。這是多麼美好的生活呀!通過對比開開的生活,我們應該珍惜自己的生活條件,更應該努力讀書取得好成績。

通過開開對爺爺的照顧,我懂得了,要更加尊敬長輩!並學會感恩!

抓住機遇為夢想助力 篇5

高二作文 ,600字

天空,因為有星星而更加美麗;人生,因為有理想而更加有意義。而理想的成功實現,少不了對機遇的把握。

機遇,總是可遇而不可求的。但當機遇到來的時候,我們是否能夠抓住呢?當今時代,人們總在“拼爹”“啃老”中洋洋自得,在日益發達的網路平臺上侃侃而談,但也許就在這洋洋自得中,侃侃而談時錯過了人生中難得一遇的機遇。

抓住機遇無疑是一條實現理想的正規捷徑。辛亥革命時期的四川保路運動,導致湖北國防軍的空虛,這無疑為辛亥革命提供了有利時機,推動了辛亥革命的進一步發展。但機遇的到來總是稀缺的,難得的。與其靜靜等待機遇的到來,不如主動為自己創造機遇。

20世紀90年代,組樂隊是沒有什麼未來的,但阿信,怪獸等人依然成立了“五月天”。他們想盡辦法為自己創造演出機會。找經費,做義工,只要能促成演出,吃再多的苦他們都願意。為了爭取到演出機會,幾個人曾在大冬天騎著車,帶著笨重的樂器在沒有酬勞的情況下,跑到很遠的地方去表演,只為了不錯過那個難得的機遇。

實現理想路上的我們,也應該學學五月天。勇於為自己的理想創造機遇,搭建舞臺。不要害怕,不要輕易放棄,實現理想的路從來都是艱難的,只有經歷了最漫長的黑夜,才能看見最耀眼的黎明。

人生路漫漫,一路風景,一路磨練,沒有人會一路陽光,一路花香,想要成功實現理想,就需要努力抓住機遇,努力為自己創造機遇!

沒傘的孩子必須努力奔跑讀後感 篇6

讀後感 ,953字

媽媽拎著一個包包遞給我,神祕地說"送你一套武林祕籍”!我的天!我嘴角一抽,嗤之以鼻。原來是一套書,隨手把他們晾在了角落裡。

這兩天閒來無事,想起了被我打入冷宮的這套"武林祕籍”,隨手翻來,看到了一句話一一沒傘的孩子必須努力奔跑。我有一點疑惑?跑了就不會淋雨了嘛?應該找個地方避雨才對呀!幹嘛白費力氣!帶著好奇我情不自禁地打開了書。

草原上的羚羊在太陽沒有升起就要醒來。如果醒得慢了,獅子就會醒來。他們就有可能被吃掉。如果羚羊醒了。獅子追不上,就面臨著被餓死的危險。而獅子為何不會死?因為總有那麼幾隻醒得遲的羚羊。在弱肉強食的動物世界裡,無論是萬獸之王,又或是吃草的羚羊,都會拼命奔跑。即使兩者實力懸殊,即使獅子看起來有很大勝算,但也絲毫不敢怠慢。動物界尚且如此,何況我們人類!努力奔跑的孩子,他們的命運會更好。既然她們的衣服淋溼了一點,但是可以繼續穿,繼續做他們想要做的事。而不願奔跑的,無疑選擇了逆來順受。停止前行,最終會失去很多機遇。就像羚羊和獅子,起得早的和努力奔跑的,他們的運氣總是不差。

在我們周圍有許多人天生好運,有優越的家境。出生就在羅馬的孩子,他們可以比別人少奮鬥十年、二十年。但是我們也是幸運的,有溫暖的家,有爸爸媽媽的關愛。每天吃著可口的飯菜,有明亮的教室,有關愛我們的老師!我們還有什麼理由不努力呢?

記得看過一篇很火的文章《感謝貧窮》,主人翁王心儀出生在一個農村家庭。媽媽體弱多病,常年在家照顧生活不能自理的姥爺,她還有兩個弟弟。一家的經濟來源就靠家裡那幾畝地。她不僅要幫媽媽照顧姥爺還有弟弟,還要做很多的家務事,可她並沒有被生活的重擔壓垮,她寫道:“感謝貧窮讓我堅信教育與知識的力量,貧窮可能動搖許多信念,卻讓我更加執著地相信,知識的力量”。正是她的這份執著努力,使她如願地考上了北大。她是不幸的,同時又是幸運的。她的幸運離不開她的努力奔跑。“莫等閒,白了少年頭,空悲切”為了將來的自己不後悔,為了爸媽那忙碌的身影,期盼的眼神,我要做那努力奔跑的孩子中的一個。無論有多少困難,都無法阻擋我勇往直前的心。

"沒傘的孩子必須努力奔跑。”總有一天,你會為自己感到驕傲!

夢想助力成長 篇7

國小五年級作文 ,534字

夢想是對未來的憧憬,對未來的期望;夢想就像燈塔,為迷失的人找到奮鬥的方向;又如春風,撫慰人的心靈。

記得,媽媽常說我抓週時抓了個計算器,也不知是否從何時起,冥冥中有個聲音告訴我,將來當個數學家!原本不知夢想為何物的我,竟然萌發了當數學家的願望。

於是,剛上小學時,我就開始如飢似渴地學起了奧數。我對解題的方式、方法興趣極大。每逢上奧數,我都非常興奮。看著一道道奧數題,我會深深地沉醉其中。連帶著,學校裡的數學課也成了我的香餑餑。我喜歡舉手回答老師的問題,喜歡思考數學書上的難題。每當解開一道難題,我都興奮激動,十分高興。

久而久之,數學成了我特長。只要說起數學,我的臉上都會洋溢位欣喜的笑容,我的頭也會高高地昂起。我喜歡數學,數學也特別喜歡我。每次考試,我的分數不會低於95分。班裡同學遇到難題,我會滿腔熱忱地幫他們分析整理,提出解題的思路。

我還特意買了《馬小跳學數學》叢書,從馬小跳提高數學能力的足跡中,尋找自己的學習方向。我還買了本《瘋狂科學》,有空就翻開看看,從中瞭解數學知識和科學原理。也明白了數學是科學的基礎,只有打好基礎才能登上科學的高峰。

如今,我還在學習奧數,學習數學知識,提高解題能力,努力向著數學家的目標一步一個腳印地前進著。

啊,夢想助我成長!

夢想助力成長 篇8

國一作文 ,706字

通向夢想的路很漫長,會遇到一些坎坷,一不小心也就會摔得頭破血流,有許多人都在追夢的路道上放棄了自己的夢想。但有人不知道,夢想是激發我們動力的起點,他可以助於我們成長。

記得有一次語文考試,我得了80分。當看見試卷的那一刻,我崩潰了,因為後面的作文扣了18分,看見內容,真是“慘不忍睹”啊!後來我的心情很低落,老師和爸爸媽媽鼓勵我,讓我振作起來。

之後,又從朱自清的散文《匆匆》中感受到了時間的寶貴,老舍先生的《養花》,讓我更加熱愛生活。羅廣斌的《紅巖》,讓我感受到了強烈的愛國主義精神,從他(她)們的一言一舉中激發了我當作家的願望。

我知道當作家是件很辛苦的事,你要肯下功夫。曾經有人說過:“一代代的作家既是豐碑又是高牆,豐碑可供後人敬仰與追隨,高牆又使很多人畏懼和退縮。”當一名作家,必須要有紮實的語文基礎,還要多讀、多思、多練、多學。其中,還要用心去體驗生活和觀察生活,這樣才能讓我的寫作水平漸漸提高。

因為有了這樣一個夢想激勵著我,讓我有了動力,才使我的作文水平漸漸地提高了。一開始作文扣了十幾分,後來要不然不扣,要扣也只能扣一至四分。當作家的夢想,也豐富了我的課外知識,使我認識了更多愛國的人。其中,讓我印象最深的是《紅巖》當中,徐雲峰、江雪琴、成崗、劉思揚、老大哥、餘新江等。他(她)們的行動告訴大家:誓死捍衛自己的祖國,不讓祖國落入到敵人的手中。也讓我學會了更多的傳統美德,讓我更加的愛護自己的祖國。

有人說過:“只要向著自己的夢想去努力,夢想就不會落空。”夢想可以讓人摔得頭破血流,也可以讓人茁壯成長,成為祖國的棟樑之才!

夢想助力成長 篇9

國一作文 ,923字

當雛鷹有了夢想,迎接他的將是翱翔九天,與白雲共舞。——題記

夢想是藍天下展翅高飛的雄鷹雙翅,夢想是草原上自由賓士的駿馬雙蹄,夢想是人生旅途中持續閃亮的一盞明燈……夢想是對未來生活美好的願望,它如泡沫般晶瑩,它是如此的美好。

兒時的夢想是一個個充滿童真的“笑話”。當我站在藍天下,抬首仰望,看到蔚藍的天空中那自由飛翔的鳥兒時,一個童真的夢想誕生了——想做一隻自由的鳥兒,無憂無慮的在藍天下飛來飛去;當我站在那一望無際的草原之中,遠處眺望,看到那一匹匹放開手腳的野馬在綠地毯似的草原上賓士時,我又想做一匹野馬,嚮往在自由的在藍天之下、青草之上賓士。

長大了一些上了小學,又有了新的夢想,看到老師在講臺上大聲講課,所有同學都得聽他的時,我開始想做一名人民教師。後來,當我真正明白了人民教師的意義時,我更加堅定了這個夢想,並不因為兒時天真的想法,而是明白了人民教師的意義,想為祖國奉獻一份自己的力量,為祖國創造一批新的血液。

現在我到了初中,已經是一名七年級的初中生,眼界更開闊了。對於自己人民教師的夢想,開始並不只是簡單的暢想了,因為我知道夢想並不只是暢想,如果想要實現它必須要靠努力。所以我開始付諸於行動,努力學習,奮發圖強,為人民教師的夢想而全力以赴。

因為夢想,毛澤東努力學習、自強不息,終於實現了中華復興的道路;因為夢想,周恩來“為中華之崛起”而讀書;因為夢想馬雲成功考上大學,創立了中國第一家網際網路公司……古往今來,無數人為了夢想而努力,因為國家和民族需要夢想,夢想可以使我中華屹立在世界之林之中。每一個追逐夢想成功的人都告訴我們,夢想需要付諸於行動,否則就只能是空想。我暗自下定決心,一定會為了我的教師夢不斷努力,奮鬥不息。

“少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球”。心若在,夢就在,讓夢想助力成長,讓今天的我們逐夢成長,砥礪前行,為中國夢譜寫最華麗的篇章!

少年有夢,不畏將來。——後記

夢想助力成長 篇10

國三作文 ,1066字

沉沉的黑夜是白天的前奏,茫茫的冬天是春天的先聲,而最初我們懷揣著的夢想,則是人生之路的基石。

記得有這樣一個故事:1963年的春天,日本福岡縣立初中的一間教室裡,美術老師正組織著一場繪畫比賽。同學們都十分認真地畫著,只有一個瘦高個子的小傢伙,不喜歡老師的命題,於是便信手塗鴉了起來。作品交上後,老師十分滿意,唯有一張令他大跌眼境,他大聲怒斥說小男孩在糟蹋藝術,並且打了無數個紅叉叉。因為小男孩畫了一個在地平線上撒尿的小傢伙,如此不合時宜,不倫不類。他也嘗試沿正統道路發展,但期末之時,他考了倒數第一,老師便命令他離開學校。他整日與蒼山為伍,與地平線為伴,狂妄不羈。1986年的春天,一部叫?w蠟筆小新》的作品風靡起來,被拍成動畫後,所有人都記住了小新,而這部作品的作者就是這個小男孩一一臼井儀人。

臼井儀人的人生成長之路並不平坦,基至可以說他被生活放棄過。但這又算得了什麼,生活拋棄了他,他卻永不言棄,在沒有星星和銀河的人生中,抓住了凡塵和沙土,將它們摩挲成光,照亮了前方未走之路,成就了自我。我認為他能成功的最大原因在於他在夢想受挫之後能堅持不懈,永不言倒。曾夢想仗劍走天涯,看一看世界的繁華。青少年時代的我們心中都有一個夢想,。我的夢想便是成為作家,我敬佩像JK羅琳這樣的大作家,可他們在實現夢想的路途中未必沒有摔倒過。為了夢想,我幾乎每個星期都去圖書館看書借書,也給自己規劃了未來將寫的幾部作品名稱與思路。雖然這看起來遙不可及,但只要在努力,在奮鬥,夢想就不是定數。

再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法達到。夢想正像這條路,我們便是行走在路上的追夢旅人,光是臨淵羨魚遠遠不夠。想要實現夢想固然要立下一個好志向,但若不加以行動,夢想終究是一場華美的夢境,醒來後便什麼也沒有,即使不成功,也不能成為空白。讓夢想助力我們成長。其實,我認為夢想與成長是不可分割的。在拉近夢想與現實的距離時,我們也學到了很多,而這些也許比成功之時獲得的感慨還要多。成長好比現實狀況,夢想猶如精神追求,追夢途上,我們不斷成長。

宮崎駿說過,"迷茫時,堅定地對自己說,當時的夢想,我還記得。”這句話給我留下了很深的印象。“天生我材必有用,千金散盡還復來”,若是我們都能有一份像李白這樣的豪氣與信念,夢想會遠嗎?立志要如山,行道要如水,不如山,不能堅定,不如水,不能曲達。

激情與夢想同在,夢想與奮進共榮。別忘了,在追夢路上的你,也是一道亮麗的風景線。成長的道路上,有夢想相伴,總不會太遠。