激烈的長跑接力賽相關作文20篇
激烈的長跑接力賽 篇1
國小五年級作文 ,588字“丁零零—”下課鈴聲響了，同學們像開了閘的水一樣湧向操場。操場上頓時人山人海，圍滿了各班的拉拉隊。一場激動人心的10×500米春季長跑接力賽拉開了序幕。運動員們精神抖擻，信心百倍，個個猶如整裝待發的勇士。
“砰—”隨著一聲槍響，第一棒的七位運動員像脫了僵的馬一樣飛快地跑，足下生風，你追我趕，誰也不甘示弱。呀！五（5）班的楊濤同學超過了我班，拉開了100米左右。不一會兒，接力棒傳到第二位運動員手裡，只見五（5）班的跑步健將劉憶猛衝了出去，把我班同學遠遠地甩在後面，距離越拉越開，足足差了一大半圈。見此情景，拉拉隊產剛才火熱的心一下子涼了大半截，連加油聲也越來越小了。可我們班的運動員們並不失望，他們沉著、冷靜，奮力追趕，但還是讓五（5）班佔了絕大優勢。
又過了一會兒，第四棒開始了，我班朱星宇同學像離弦的箭似的直追，他邁著矯健的步子，咬緊牙關，努力追趕著，50米，10米，5米……近了，更近了。空氣頓時凝固了，場外的圍觀者都瞪大了雙眼，屏氣凝神地望著他，望著他那向前邁出的一大步，“耶—”他們歡呼雀躍起來，“朱浩，好樣的！”第四棒為我們班扭轉了不利形勢，為後面的比賽打下了堅實的基礎。接著，第五棒朱倩同學像猛虎一樣地向前衝，超過了對手，我們班終於遙遙領先……
接力棒一棒又一棒地往下傳，我們班贏了，同學們高興得蹦呀，跳呀，沉浸在歡樂之中。
激烈的4×100接力賽 篇2
國小五年級作文 ,715字太好了，一年一度的秋季運動會又向我們拉開了帷幕，今年的4×100米接力賽，與前幾年的與眾不同。
這是一個陽光明媚的上午，我們班跑4×100米的選手，已經早早地在跑道上等候了。我與一些拉拉隊隊員在一旁圍觀，等待比賽的開始。首先是五年級一、二、三、四班跑。只見發令的老師把槍口對準天上一發，一位位選手就如同離弦的箭一樣向下一位選手進攻，他們熟練地給棒，接棒，過了不一會兒就到了終點。雖然他們跑得再快，但總還是沒有我心中那駿馬飛馳的速度要快。
重頭戲終於來啦！只見五、六、七、八班的選手一位位上場，八班的如同一位位大將，殺氣騰騰地踏入那戰場，我們八班的選手擺好了準備跑步的姿勢，等待發令老師的槍聲。大家一個個目視前方，只看見我們八班的王奕傑快速擺動手臂，神情嚴肅，如同一陣風飛向遠方。要傳給下一個人時，王奕傑慢慢地把手伸直，接棒的武軼辰正注視著王奕傑，眼裡好似冒著熊熊烈火，想要爭奪第一。只見王奕傑的雙腿如同高速擺動的馬達，飛馳遠方。給棒時，王奕傑把棒傳入武軼辰的虎口，然後武軼辰猛地把後腿一蹬向付沈?闖宕獺Ｔ詿說耐??牽?笊?白?ldquo;508加油”！不知怎麼的，好似加油語有魔法似的，508班的選手跑得更快了。接棒後，付沈?囪杆儐蚯懊?ldquo;飛”，傳給聶然。最後的衝刺是關鍵，聶然的身旁傳來一陣陣的風聲，他正向終點進發。三……二……一……厲害了，五年級小組第二，多虧了有聶然。
這一次4×100米接力賽令我難忘，因為它帶給我的不止是小組第二名，更是一種與對友好好配合的默契！
一場激烈的迎面接力賽 篇3
國小五年級作文 ,638字體育課上，體育老師突然宣佈要舉行迎面接力賽。同學們愣了幾秒，隨後一個個高興得跳了起來。
我們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試，等待體育老師的指令。
過了一會兒，體育老師開始下“聖旨”了：請一和二組成立為A組，三和四組成立為B組。說著，體育老師拿起了發令槍，隊員們也按順序排好了位置，體育老師舉起發令槍，說：“各就各位，預備，開始！”同學們一個個如同離弦的箭，拼命地向前跑。我也使出一股吃奶的勁，拼命地向前跑去。由於我的對手都是女生，所以我跑得比較快。我用餘光一看，嘿！跟我離了十萬八千里呢！於是，我便得意忘形，腳步也慢了下來。
過了一會兒，便到了第二棒了。他的腳上像是有了哪吒風火輪一樣，跑得飛快，把後面那幾個人甩得遠遠的。
一轉眼之間，便到了第三棒了。不過，第三棒的隊員還沒回過神，第二棒的隊員就交棒了。因此，一件可怕的事就降臨到我們組的頭上了：棒子掉了。觀眾們一個個瞪大了眼睛，真是關鍵時候掉鏈子，拖了我們組的後腿。趁他回過神的時候，對方還沒有追上來，他又聽到了觀眾們正在賣力地喊著加油。他似乎渾身充滿了力量，飛快地向前跑去。
終於，到了衝刺階段：最後一棒。第四棒的隊員像風一樣，跑了出去。耳邊只有呼呼的風聲。
最後，我們組的隊員像槍裡面的子彈，飛快地向前跑去，直至衝過終點線。“耶！耶！”臺下一片歡呼聲。
比賽後，體育老師對我們組說：“你們真是會跑步的料！”我們的心裡樂開了花。
激烈的長跑比賽 篇4
國小三年級作文 ,387字在一個鳥語花香的日子，我們延職附小舉辦了三年一屆的運動會。
我是一名二百米的短跑運動員，比賽就要開始了，“砰”的一聲槍響，我像離弦的箭一樣向前衝，可是四道的運動員比我還快。這時，到了一個彎道，我心想：機會來了，我是一道的選手，所以，我轉彎的時候是最有優勢的。可是我怎麼也沒想到，我和他竟然在同一條線上，我們班的同學大聲地喊道：“劉振澤，加油！劉振澤，加油……”
比賽到了最引人矚目的時候了，我只有最後一百米的衝刺了。我先跑到了對方的前面，可是，對方也不甘示弱，又和我到了一條線。
這時，又到了一個彎道上，我藉助這次機會，又跑到了第一。看到臺上的觀眾給我加油，我還鼓足幹勁衝刺了好久。但到最後階段，我實在跑不動了，這時我又聽到了熟悉的吶喊聲。我用盡最後的力氣基本和第一一起到了終點，可比對手慢了兩秒。
這次比賽，雖然我的了第二名，可是我並不失望，下次我一定要努力，爭取得第一。
激烈的長跑比賽 篇5
國小四年級作文 ,455字一天，聰明帥氣的米老鼠，和調皮可愛的藍貓決定來比比誰更厲害、更強大，一場跑步比賽就拉開了序幕。
於是在比賽前的好多天，米老鼠正在發明一雙飛鞋，經過一次次的失敗，還是沒有成功，但他毫不氣餒，最後終於發明出了世界上跑的最快的鞋子，這使她很開心。而藍貓坐在沙發上好吃懶做，翹著那個二郎腿，他想，我跑的那麼快，那個米老鼠腿那麼粗，那麼矮小，怎麼能比得上我呢？想著想著，他便不由自主的哈哈大笑。
終於，比賽時間到了，許多動物都來為米老鼠和藍貓加油，藍貓得意的對米老鼠說：“矮個子等會兒我在終點線等你哦。”說完她便帶著驕傲的心情到起跑線，米老鼠根本就沒有理會他。
比賽開始了，一聲搶響，他們衝出了起跑線，藍貓因為天天在家裡好吃懶做，不做運動，所以長得很肥，現在跑得比一隻烏龜還慢，米老鼠發明了飛鞋，所以跑得很快，早就在終點線等他了，最後，米老鼠獲得了第一名。
藍貓因為好吃懶做，所以跑的很慢，沒有得第一，米老鼠通過自己的努力獲得了冠軍，所以，我們只要不好吃懶做，刻苦努力，獲得成功也是很簡單的。
激烈的長跑比賽 篇6
國小四年級作文 ,455字一天，聰明帥氣的米老鼠，和調皮可愛的藍貓決定來比比誰更厲害、更強大，一場跑步比賽就拉開了序幕。
於是在比賽前的好多天，米老鼠正在發明一雙飛鞋，經過一次次的失敗，還是沒有成功，但他毫不氣餒，最後終於發明出了世界上跑的最快的鞋子，這使她很開心。而藍貓坐在沙發上好吃懶做，翹著那個二郎腿，他想，我跑的那麼快，那個米老鼠腿那麼粗，那麼矮小，怎麼能比得上我呢？想著想著，他便不由自主的哈哈大笑。
終於，比賽時間到了，許多動物都來為米老鼠和藍貓加油，藍貓得意的對米老鼠說：“矮個子等會兒我在終點線等你哦。”說完她便帶著驕傲的心情到起跑線，米老鼠根本就沒有理會他。
比賽開始了，一聲搶響，他們衝出了起跑線，藍貓因為天天在家裡好吃懶做，不做運動，所以長得很肥，現在跑得比一隻烏龜還慢，米老鼠發明了飛鞋，所以跑得很快，早就在終點線等他了，最後，米老鼠獲得了第一名。
藍貓因為好吃懶做，所以跑的很慢，沒有得第一，米老鼠通過自己的努力獲得了冠軍，所以，我們只要不好吃懶做，刻苦努力，獲得成功也是很簡單的。
秋季長跑接力賽 篇7
國小五年級作文 ,587字“丁零零—”下課鈴聲響了，同學們像開了閘的水一樣湧向操場。操場上頓時人山人海，圍滿了各班的拉拉隊。一場激動人心的10×500米秋季長跑接力賽拉開了序幕。運動員們精神抖擻，信心百倍，個個猶如整裝待發的勇士。
“砰—”隨著一聲槍響，第一棒的七位運動員像脫了僵的馬一樣飛快地跑，足下生風，你追我趕，誰也不甘示弱。呀！五（5）班的楊濤同學超過了我班，拉開了100米左右。不一會兒，接力棒傳到第二位運動員手裡，只見五（5）班的跑步健將劉憶猛衝了出去，把我班同學遠遠地甩在後面，距離越拉越開，足足差了一大半圈。見此情景，拉拉隊產剛才火熱的心一下子涼了大半截，連加油聲也越來越小了。可我們班的運動員們並不失望，他們沉著、冷靜，奮力追趕，但還是讓五（5）班佔了絕大優勢。
又過了一會兒，第四棒開始了，我班朱星宇同學像離弦的箭似的直追，他邁著矯健的步子，咬緊牙關，努力追趕著，50米，10米，5米……近了，更近了。空氣頓時凝固了，場外的圍觀者都瞪大了雙眼，屏氣凝神地望著他，望著他那向前邁出的一大步，“耶—”他們歡呼雀躍起來，“朱浩，好樣的！”第四棒為我們班扭轉了不利形勢，為後面的比賽打下了堅實的基礎。接著，第五棒朱倩同學像猛虎一樣地向前衝，超過了對手，我們班終於遙遙領先。
接力棒一棒又一棒地往下傳，我們班贏了，同學們高興得蹦呀，跳呀，沉浸在歡樂之中。
400米長跑接力賽 篇8
國小三年級作文 ,443字今天，我們學校舉行了“冬季三項”中的400米長跑接力賽。運動場上洋溢著一股緊張、激烈的氣氛。
我們班的先鋒是運動健將魏傑，隨著比賽開始的一聲哨響，他像離了弦的箭似的向前奔跑，別看他個子不高，跑起來可快著呢！不一會兒，他就把二（2）班和二（3）班的選手遠遠地甩在後面了。接著跑第二棒的是黃錦濤，他個子高高的，只見他雙臂前後擺動著，腳像踩著風火輪，以他最快的速度把棒子傳給了我，我也飛了似的衝了出去。跑第四棒的呂晨曄也不甘示弱，她奮力地向前奔跑，我們班一直都遙遙領先。很快她就把棒子傳給了第五棒時雨，只見她跑著跑著，不知是什麼原因速度就慢了下來，我看了真為她著急，真想上去幫她一把。後面的二（3）班的同學就慢慢地追了上來，跑到了她前面。當棒子傳到第六棒也就是最後一棒王溯的手上時，由於時雨落後太多，使得王溯怎麼也追不上二（3）班了，最後我們班只拿到了第二名。
比賽結束後，我們班的同學都責怪時雨，說她拖了我們的後腿，可是比賽已經過去了，責怪又有什麼用呢？只有下次比賽時努力，爭取拿第一名了。
長跑接力賽 篇9
敘事作文 ,737字一棒有一棒的交接，讓比賽陷入無限膠著中，那承載了全班希望的接力棒終是落到我手中。膝蓋，傷痛？在比賽面前似乎算不上什麼，唯有眼前那不斷放大的對手才是真。“最後50米，衝呀！堅持住，堅持！”同學的聲音入了耳畔，最後50米……衝！我調動著全身的力量，面部的猙獰，動作的狼狽都不及那比賽的幾米重要！最後幾米，據說，應是超了過去。下場，有些無力，卻仍想支撐著看比賽。一圈轉眼即過，我那一點點掙得的優勢，硬是被對手的王牌抵了下去。瑤上場了，她緊張，卻是目光堅定，交棒，人便一閃而過。彎道，又超了！這興奮感被推上了最後的高潮。“加油！”我大聲喊，小步迅速跑向道邊，語無倫次，硬是知覺地喊道“加油啊！”她的姿勢仍是前傾著，臉不知是憋紅，或是寒風抹上的活色，大步，大步，交接……她彎著腰，撐著膝蓋，臉上的紅潤未褪去，皺眉，咬牙，忍受的跑後的難症。“棒，特別棒，特別棒，太厲害了！”我由衷地嘆到，她笑了笑，眼神仍注視在場上——最後一場交接。那承載了全班希望的接力棒，在後方班級強壓下仍第一個被帶回了終點。腿軟，滿載希望與勝利而歸的最後一棒倒在地上，坐著，大喘著氣，紅繩在其腳下纏繞——這是大家拼搏的的榮譽。眾人去扶她，攙著的、扶起的不僅是她，更是班級的情誼、友愛。
回班，我試著走了幾步，不太好的感覺湧上心來，有點持不住啊。瑤見了，同往常一樣，做我的拐，一邊也絮叨著要護好膝蓋。其他人見了，也上來搭把手，一路聊著意猶未盡的比賽，說著笑著，回到我們一同溫暖的“家”去。
激烈的迎面接力 篇10
國小四年級作文 ,364字週六上午，學校舉辦了秋季運動會，總共有十個專案，其中最激烈的專案就是迎面接力。
六班同學有的跑得飛快，有的跑得比較慢，還有的跑著跑著就沒勁了。我的心開始忐忑不安了，因為我們班和六班不分上下，誰的步子再大一點，誰就能領先。
眼看就到我了，我心想：我要是超過了六班的同學，後面的同學就輕鬆些了。可我要是被六班同學超過了，那後面的同學就不容易再超過去了。嗯，一定不要被超過！想著想著就到我了。李梓俊拿著接力棒拼命地朝我跑來，我一把奪過接力棒，奮力衝了出去，我使勁擺臂，用力蹬地，也顧不上旁邊的六班同學了，我彷彿腳踩風火輪一樣，向下一棒張?B然跑去，十米、五米、三米……我伸長手臂，將接力棒穩穩地交到他手上。張?B然像一隻野兔一樣，倏地從我身邊擦身而過。
最後，通過大家的努力，我們團結一致，超過了六班！