激動人心的古箏比賽相關作文20篇
激動人心的古箏比賽 篇1
國小六年級作文 ,795字在去年夏季的時候，潔白的雲朵輕輕飄著，火紅的太陽高掛在碧藍的天空上，炙烤著大地。在這般陽光明媚，鳥語花香的日子裡，我去哈爾濱參加一年一度的“瓊花杯”國際古箏比賽。當時的心情無比激動！
在中午，我與父母簡單的吃了一些飯菜，便往賽場趕去了。
進了比賽區域，我之前放鬆的心態驟然散去，頓時變得緊張起來，豆大的汗珠從我的額頭上一滴一滴地滾落下來，手心也變得溼漉漉的。我左右走動，心裡也在默默地為自己打氣，說：“怕什麼呀！在家裡已經練的滾瓜爛熟，沒有事的，你一定行，加油哦！”我正鼓勵著自己，就聽播音員在廣播裡通知：“請王雅鑫選手做好準備，即將進入比賽賽場。”聽到叫我的名字了我更加緊張起來。
來到等候區看見前面的那位選手從賽場出來了，我深深地吸了一口氣，調整了一下心態，便走進了賽場。
我首先進行了自我介紹，然後彙報了彈奏曲目，就坐下來開始彈奏了，我還是很緊張，不斷地想著譜子裡的重點，生怕彈錯一點兒，我勉強地保持著微笑，心裡卻無比的緊張，直到彈完整首曲子，我才放鬆了一點點。當我站起來向評委們鞠躬時，看到他們燦爛的笑容和相互點頭時，我心裡懸著的那塊沉重的石頭才放心的掉了下來。
幾天以後，我們比賽選手又來到了賽場，因為那天要公佈大賽成績。我在靜靜等待著自己成績，手在不斷地搓來搓去，心裡想：“能不能獲獎呢？能拿幾等獎呢？”這時，就聽主持人念道：“王雅鑫一等獎，請到臺上來領取證書和獎盃。”此時，我無比激動，走到領獎臺上激動的流下了眼淚！
通過這次古箏比賽，讓我懂得了一個刻骨銘心的道理：“功夫不負有心人，只要你努力了，付出了，成功一定會降臨在你身上。”所以從現在開始，我們與時間賽跑，和時間為友，讓驕傲的事情引以為榮，讓拼搏的汗水浸透我們的全身吧！
一次激動人心的笛子比賽 篇2
敘事作文 ,678字今天上午我們學校舉行的一場激動人心的笛子比賽，比賽的地點是在金華中學，我們原以為是坐車去也可是老師卻說走上去，我頓時激動萬分，是的，這不能不僅能鍛鍊身體跟人能鍛鍊我們的意志品質。我們都摩拳擦掌躍躍欲試，爭取在這次的比賽中奪得一個好成績，為榆次五中爭光添彩！
早上七點多的時候我們就出發了，我們原先是從菜園路一直走到金華中學可是後來因為修路，我們只好從金華路一直走到金華中學一路上我們歡聲笑語，並且你一邊吹著笛子一般走路，美妙的笛聲伴著我們走路的步伐越發玉兒越發動聽！
走到金華西中學，我們頓時做好了準備狀態！首先我們先排練了一遍兩首曲子，牧羊曲和國家看見我們吹的非常好，校長滿意的點了點頭，然後他便帶我們來到了比賽館。
剛來到比賽關我們都感到場面十分壯大那整齊的架勢，非常巨集大的場面，令我們都有些緊張。第一位出場的是我們。我們以最快的速度排好了正式，然後走到舞臺中央，我們拿起來第一次隨著指揮，隨著音樂輕輕的吹了起來。頓時比賽趕得上互相起了美妙的的深，我們也自我陶醉其中。一曲吹下來，我們感到身心愉悅，我們感到這次的成績肯定不低，因為我外面都聽的努力和汗水，這是多麼的可貴呀！
然後我們便開始了，等待成績。不一會兒成績出來了，我們班是94。5分這個成績令我們有些沮喪，我們學校都是95分以上，這會為什麼跌了這麼低？焦急的等待過後，其他班的比賽也完了，我們一看成績表，第一名！我，我們高興極了，互相擁抱著，然後我們，唱著歌，回到了學校，一路上如同小鳥一般，帶著勝利的喜悅，帶著勝利的喜悅。
這次的笛子比賽，讓我懂得了汗水與，堅持一一定是成功的關鍵沒有之一。
激動人心的拔河比賽 篇3
國小四年級作文 ,560字“加油！加油！”教學樓前的一塊活動區傳出來了一聲聲地吶喊，這是怎麼回事呢？哦！原來是我們班正在舉行拔河比賽呢！
我們班的拔河比賽是採用小組淘汰制的。第一場是馮一銳組對戰李天瑞組。我們緊張地看著繩中間的紅領巾，忽左忽右，激烈極了。哇！好像李天瑞組要贏了，就在這時，馮一銳“哈”了一聲，他們小組馬上鬥志高昂，一齊用力，紅領巾迅速朝他們“跑”了過去。“馮一銳組贏！”夏老師高喊。馮一銳組的成員們一蹦三尺，高興地振臂揮舞。
當然，有人歡喜就有人憂，垂頭喪氣的嘆息聲，興高采烈的歡呼聲在比賽場地中經久不斷……終於輪到我們組上場了，我是班裡出名的“豆芽菜”，力量上肯定是沒有優勢的，但我有妙計啊！再上場前，我就仔細觀察了前面贏的隊的人員安排，最有力量的同學分別排在第一個跟最後一個，我這種“豆芽菜”則居中。“嘿哈！嘿哈！”不到10秒鐘，齊心協力的我們迅速打敗了對手隊！我們圍著小花園歡呼著、奔跑著，想把我們的喜悅傳給每一個人！
可是，正所謂驕兵必敗，我們被勝利衝昏了頭腦。最後一場與女生隊對抗我們太輕敵了，連人帶繩全部被拉入女生陣營，“女漢子”還真是不容小覷啊！
激動人心的拔河比賽在體育老師的哨聲中結束了。這次比賽，我看到了“兄弟齊心，其利斷金”，也明白了驕兵必敗的道理。下回活動課，待我們小小男子漢再和“女漢子”們再戰三百回合！
激動人心的拔河比賽 篇4
國小六年級作文 ,593字盼星星，盼月亮，我們終於盼來了一年一度的拔河比賽。瞧，同學們摩拳擦掌，躍躍欲試，都想得到第一名。可是，這光榮的冠軍獎盃，究竟會花落誰家呢？
同學們迫不及待地等到了下午，來不及收拾好東西，就爭先恐後地奔向操場。操場上已經被擠得水洩不通了，同學們都爭著向前探，生怕被擠到後面，看不到這一場精彩比賽。
“請選手們走向比賽場地！”廣播裡傳來張老師的聲音。於是，一隊隊“小胖子”從亂哄哄的人群中走了出來。他們向對手揮舞著粗壯的胳膊，一邊大聲呼喊著：“我們一定會勝利！”一邊拿起麻繩，站成一隊，時刻準備向後拉麻繩。那麻繩中間繫著一根紅帶子，只要將紅帶子拉到自己的一方中，自己就勝利了。
“比賽開始！”頓時，兩旁的啦啦隊便大聲吶喊：“加油！加油！”呼聲震耳欲聾，蓋過了城市的聲音，似乎天地間也只存在了那加油聲……
再看那些“胖子”選手們，個個面紅耳赤、汗流浹背、喘著粗氣。但聽到啦啦隊的加油聲，就個個信心十足、熱血沸騰，繼續把麻繩使勁往後拉。終於，有一隊“胖子”撐不住了，呼啦一下子被拉跑了，還有的失去控制竟然一屁股坐在了地上。哇，另外一隊勝利了！他們忘情地歡呼著，而失敗的那一隊只好灰溜溜地退場了。頓時，操場的一角充滿了“歐耶”歡呼聲，而另外一角則唉聲嘆氣。
比賽結束了，我們這隊雖然沒有得到第一名，但毫不氣餒。因為我們相信：從哪裡摔倒，就從哪裡爬起來。下一次，我們一定會勝利！失敗可是成功之母啊！
激動人心的足球比賽 篇5
國小五年級作文 ,646字隨著裁判一聲哨響，我們與六一班的“生死較量”開戰了。
我是守門員，擋了對方二三個球后，新中無比緊張，要是我沒守好怎麼辦？輸了隊友會怎麼說著？
我的心中七上八下的，整個身體都在不受控制的顫抖著，怎麼努力都控制不住。前鋒章毅楊一個腳風帶起足球，閃過了對方兩個前鋒，隨後一腳長傳將球踢給了曹潤恪，此時他動不得，被兩個後衛卡住，只好回傳給章毅楊，楊飛起一腳，躲過了守門員，球直勾勾的飛進了對方的大門，1：0！
全場立刻沸騰起來，有的同學歡呼著，有的同學狂跑著，似乎都在為這一球叫好。要知道，這可是我們整個足球聯賽進的第二球，有多麼來之不易你們懂嗎？
可好景不長，我們的一個前鋒不小心手球了，導致對方在禁區外一點得到一個任意球。隊友拍好人牆，可他的球太奇怪了，像一隻聰明又凶猛的狼一樣，從一個人的腳下穿過，我飛快的向左一撲，以為能輕鬆的擋一下球，可是手套太滑了，剛摸到手的球從手中鑽過，竄進了門框中。
我的心中無比的責怪自己，怎麼這麼笨？到手的球就這樣讓它溜走了，雖然進球了，分數變成了1：1了，但還能就回來嗎？別像那隻景陽岡上的老虎一樣，三下沒打到人，勁就少了一半，沒抓到可以繼續抓嗎？
眼看一個好角度，章毅楊一腳凌空射門，就在所有人都覺得“此球必進六一必輸”時，對方的守門員不知哪裡來的勇氣，一下子把球撲掉了，一球沒進！太可惜了！
最終我們1：1與他們打成平局，好幾個球都差點射進，雖然可惜，但是見大夥兒為我們的足球隊員們加油，心裡頓時信心百倍，下次再對六一時我們必勝，這真是一場激動人心的比賽啊！
激動人心的足球比賽 篇6
敘事作文 ,656字噓！告訴你一個祕密，今天是我們班的足球賽，對手是五年級二班，這可是一個不簡單的對手呢！不過，我們仍是對自己班充滿了必勝的信心。我們班既有五年級跑步比賽中響噹噹的人，又有校足球隊的隊員，還有人送外號“猛女”的張可心，怎麼不能在比賽中取得勝利呢？
離比賽還有四節課的時間，運動員們就已經換好了比賽時的運動鞋、運動襪、摩拳擦掌，直等著比賽到來。我們這些當啦啦隊的也養好嗓子，準備在比賽時“一鳴驚人”。
到了球賽時間，運動員們個個氣勢昂揚地走上了場地。“嘟……”裁判老師發起了比賽的號令，場上頓時熱鬧了起來，雙方隊員把足球當成寶貝似的，你爭我奪，場面十分激烈。那可憐的足球時而高高跳起，時而打轉，就差沒嘔吐了。同學們的吶喊聲此起彼伏，場上的運動員熱情高漲，就在這千鈞一髮的時候，我方隊員像足球隊的馬琪峰一個“迴旋腿”，唰的一聲，還沒等大家反應過來是怎麼回事兒，球就已經飛進了球網裡。“哦，哦，太棒了！”我們紛紛鼓掌慶賀，自豪萬分。比賽在同學們的叫喊中結束，雙方踢了一個平局，決定用高球來決定勝負，先是我方隊員，馬琪峰雖沒有踢進，但我們五（6）班是一個團結的集體，並沒有因誰沒有進球而指責誰，而是鼓勵他，我們相信這個球沒有成功，但總會有成功的時候。果然，接下來的高球賽中我方守門員把所有的球都守住了。小謝同志以柔柔的力量將球射了進去。女生李佳凝也在點球中射進了一球，把我們都驚呆了。
“五年六班勝利！”伴著裁判的聲音，我們班所有的同學奮力起跳，歡呼雀躍。“友誼第一，比賽第二”！
這真是一場令人難忘的足球賽！
激動人心的跳繩比賽 篇7
敘事作文 ,705字今天上午，我校舉行了體育節眾多比賽中的一項—大跳繩。當老師問誰想參加時，我卻猶豫了，開幕式時的衝勁早已被我拋到了九霄雲外。這時，我的心裡像有黑白兩個小人兒在吵架，黑說：“去什麼呀，萬一跳不好怎麼辦”，白說：“不去試試怎麼知道？”黑說：“就這點兒時間，還不快坐在教室裡休息一會兒”，白又說：“生命在於運動，運動是生命的源泉！”……激烈爭辯了一會兒，白方勝出了。參加長跳繩的人都快走出視線了，我才彈簧似的從座位上彈了起來，一邊追一邊喊：“等等我呀！”
等待總是漫長的，我們站在操場上等了好一會兒，也不見長跳繩，同學們翹首以盼，終於等來了長跳繩，大家你爭我搶，都想排在第一。排好隊，同學們早已摩拳擦掌，躍躍欲試了，當然，我也不例外。
先要熱熱身，兩位老師甩繩，排在我前面的同學一個個輕鬆地鑽進去，輕巧地一跳，再鑽出來，整套動作一氣呵成。而到我時，我卻被“呼呼”劃過的繩子嚇住了，我心想：“前面的同學跳的這麼好，像在水裡的魚兒，到了我這裡，可不能給四（10）班丟臉啊。”於是我嚥了一口唾沫，一咬牙，一跺腳，衝進長繩裡瞅準時機，跳！我跳了一下，就飛快地跑了出去，排到了隊伍後面，簡直不敢相信，我這麼長時間沒練身手，竟一次成功！我正努力繃著嘴不笑出來，裁判尖銳的哨聲忽地響起，正式比賽開始！我傻眼了，才練習了一次啊！輪到我時，那一根長繩就像一條蛇，晃來晃去。我用手背擦了擦額頭上的汗，心想“穩住。”一、二，我衝了進去，緊張地跳了一下，成功地衝了出來！
後面就比較順利了，基本上零失誤。當比賽結束後，裁判宣佈我們班是冠軍，大家歡呼雀躍，我和李妍激動地抱在了一起！
生命在於運動！運動使我健康！快和我一起動起來吧！
激動人心的拔河比賽 篇8
國小四年級作文 ,564字俗話說：人心齊，泰山移。我真正領悟到這句話在含義是在幸運星組織的拔河比賽上。
首先老師把我們分成了兩隊，男生一隊，女生一隊。你肯定會覺得女生隊比男生隊力氣小，其實女生有九人，男生只有七人，人數上我們女生還是佔了一定優勢的！分好了隊就該上“戰場”了，我們個個精神抖擻，心裡還有點小興奮。
“三二一，開始！”老師剛說完，雙方隊員就開始發力了，每個人的表情都很豐富，瞪著眼、咬著脣，臉漲得通紅。我們隊每個人都拼盡全力往後拉，繩子中間白色的標記慢慢向我們靠近。看到標記往我們這邊偏了，大家更有動力了，於是白色標記變得更清楚了……太好啦，第一輪我們贏啦！
到第二輪比賽了，老師在男生隊加了一個高年級的同學，我們心裡更沒底啦！不過，我們女生還是給自己打氣。比賽開始了，由於男生隊增加了一個力量，給我們增加了難度。這時，我們想起了體育老師的話，拔河的時候要拼命往後倒，重心後移，站成方步，腳頂著腳，這樣既好發力，又可把重量彙集成力量。
“加油，你們是最棒的！”旁邊的同學也在給我們打氣，我們有了信心，使出了吃奶的勁，我們又往後退了一步，使勁往後拽，兩步、三步……萬歲！我們又贏啦！我們女生歡呼著、跳躍著，個個喜笑顏開，而男生隊一個個像洩了氣的皮球。
這次的激動人心的拔河比賽不僅讓我明白了“團結就是力量”的道理，而且讓我收穫了一個美好的心情。
激動人心的拔河比賽 篇9
國小五年級作文 ,689字星期五下午，李老師拿來了一根又大又粗的繩子，對我們說：“今天，我們要和五（6）班來一場拔河比賽。”大家聽到這個訊息都非常激動，個個摩拳擦掌。
比賽很快就開始了！同學們排隊進入操場，拿著繩子調整狀態，個個氣勢如虹。
隨著老師的一聲令下，我們班使足力氣，五（6）班也非常賣力。象徵勝利的紅繩一會兒到我們這，又一會兒到他們那兒，不一會兒六班像一隻猛虎，突然間發力，把我們拉得人仰馬翻。第一局，六班勝！首局的失利讓我心裡隱隱擔心，總覺得這場比賽我們離勝利越發遙遠，但回頭又看到我們班的同學都非常堅持，我又重新鼓起了信心，相信我們一定能打敗六班。
第二局之前為了讓我們減輕負擔，有許多同學把衣服脫了下來。在班長的帶領下，我們總結失敗教訓，力要往一處使，隨著口號拼盡全力！開始了！我們班的前鋒們使出了吃奶的勁，用力一拔，哈哈！六班人仰馬翻，同學們個個歡呼雀躍、興高采烈，高舉起手來歡呼。第二局，七班勝！
第三局，我們班與六班同學都萬分緊張。開始！我們為了能拿下這場勝利，大家不僅唱起了“好運來”為自己鼓勁，一點都不吝嗇自己的力氣，使出了最大的能量。經過一番較量，勝利的號角最終在我們的陣營裡吹響，李老師的臉上也笑開了花。比賽有輸贏，但同學之間的情誼經過這場比賽變得更加閃亮，錯失勝利的六班，並沒有因此沮喪，大家的臉上都洋溢著快樂的笑容。
比賽結束後，李老師給大家分發了糖果，大家吃著這甜蜜的糖果，享受著勝利的喜悅，更加明白“團結力量大”這句口號背後的意義。
在生活中，面對需要合作的事情，我們不要吝嗇自己的力量，也不要拒絕他人的幫助，眾人拾柴火焰高，在團結的力量中，我相信任何困難都能解決！
激動人心的拔河比賽 篇10
國小六年級作文 ,771字“加油！加油！”此時，是我們班正在和六（6）班進行拔河比賽。班上的拉拉隊都在為班級拼命吶喊助威，都希望自己班能獲得這次比賽的勝利……
這是學校一年一度的拔河比賽活動。班上的同學都激動萬分，個個摩拳擦掌，希望能在場上大顯身手。
只聽一聲“嘟”的哨響，六（1）班與六（6）的決定勝負的一局比賽開始了。大家的身體一齊向後仰，一個個漲紅了臉，同學們的手像鉗子一樣，緊緊地抓住繩子。但六（6）班隊員的也不示弱，剛拉過來的繩子立刻又被拉了回去。只見羅達偉把眼瞪得圓圓的，咬著牙，汗水慢慢從額頭上落了下來。兩個班你拉我拽，都在竭盡全力。慢慢地，我們班同學開始體力不支了，繩子逐漸被拉了過去，我們個個都氣喘吁吁的。就在這命懸一線的時刻，我們班的羅裕大喊道：“加油！不要放棄，堅持就是勝利！”說罷，雙腳就使勁地蹬著地面，兩手緊緊抓住繩子，身體往後傾斜，使出吃奶的力向後拉著。我們班的拉拉隊的聲音也越來越大，“六（1）班加油！六（1）班加油！”看到隊友的堅持和同學們的鼓勵。班上的隊員彷彿注射了興奮劑一樣，頓時充滿了力量。拉拉隊有節奏地吶喊著：“一、二、一、二……”我們使出了洪荒之力，紅繩子開始往我們這邊移動了。六（6）班的選手逐漸支撐不住了，力氣越來越小。我們班抓住了這個機會，齊心協力往後拉。紅繩子離我們這邊越來越近。在還差一點的時候，隊員們咬緊牙關，一鼓作氣，紅繩一下子被我們拉了過來。隨著一聲哨響，我們班打敗了（6）班。班上的同學難以抑制此刻激動的心情，甜蜜的淚水在眼眶裡打轉，歡呼聲，吶喊聲響徹雲霄。
這場激動人心的拔河比賽使我們久久不能忘懷，也讓我們知道了團結的力量。
激動人心的拔河比賽 篇11
國小四年級作文 ,665字往事就像一顆寶石，被鎖在金庫裡，無論哪天開啟金庫，那些寶石都會重現光芒。現在，我拿出記憶中最閃亮的那顆寶石——三年級的那次拔河比賽。
比賽那天，天氣寒冷，同學們凍得直搓手，但這絲毫沒有影響同學們希望參與拔河的熱情。“我！我！選我！”，我們班的兩位譚老師正在選拔參加拔河比賽的隊員，並一個一個的確定入選人員。我默默地在心裡祈禱：上帝保佑我，把我選上，讓我參加吧。沒想到，上帝顯靈，老師看了看我，竟然說，“黃兆威，你在後面拉吧。”當時，我心裡有說不出的激動。
“請各班選手上場！”聽到裁判的命令，選手們摩拳擦掌，躍躍欲試；沒上場的同學有的小聲說“一定要得到第一啊”；有的緊張得渾身發抖，他們好像比我們選手還緊張。
“開始！”裁判員一聲令下，同學們便齊心協力往後拔。我咬緊牙關、閉著眼，拿出渾身解數，拼命向後拉。漸漸地，我有點力不從心了，還差點被絆摔了跤。不好，對方快贏了，我便腳踩弓步，手緊握繩子，和同學們一起拼命拔，這時，我幾乎什麼也看不見了，只有震耳欲聾的加油聲在耳邊環繞，我使出吃奶的勁兒，忘我地向後拉。終於，紅領結慢慢向我們移來，“嘀”，勝利的哨聲響了！贏了！贏了！我看見全場都在為我們歡呼，勝利的喜悅讓我們忘卻了累。我激動地和同學們擁抱在一起，大家又蹦又跳，歡呼著，任憑喜悅的淚水流淌。
看來，只要堅持，堅持，再堅持，往往會創造奇蹟。勝利眷顧拼搏的人！
激動人心的接力比賽 篇12
國小四年級作文 ,562字“加油！加油！堅持就是勝利…”一年一度的運動會在同學們的吶喊聲下拉開了帷幕。這次運動會與往年不大一樣，因為這是在我們學校的新操場上舉行。
星期一早上我們在老師的帶領下來到學校新操場。剛進入操場，映入眼簾的是彩虹般的跑道，走在上面，像是走在棉花上，舒服極了！操場的正中是一片綠草如茵的足球場，如果說操場是一塊五彩的勳章，那麼，足球場就是一塊鑲嵌在胸章中間的綠寶石，在陽光的照耀下閃閃欲動。
運動會期間，我們開展了許多比賽：廣播操比賽、跳遠比賽、200米跑…其中我最難忘的是50米接力賽。
接力比賽前，運動員們都在熱身，有的壓壓腿、有的彎彎腰、還有的在做拉伸…運動員們像一隻展翅欲飛的小鳥，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，準備在操場上一絕高下，操場上頓時充滿了火藥味。隨著碰的一聲，我們班的體委蔡霽韜像離弦的箭衝了出去，一下子拉開了距離，我們班已遙遙領先，第二棒，第三棒…我們班沒有掉棒，運動健兒們努力奔跑著，拉拉隊為他們加油、鼓勁，一陣陣吶喊聲衝破雲霄。運動員們把他們的激情和汗水灑在了這片綠茵茵的草地。功夫不負有心人，我們班以優異的成績獲得了全年段接力比賽第一名，這個名次是運動健兒們用汗水和刻苦換來的，我們要學習他們這種堅持不懈、永不放棄的精神。
一場激動人心的籃球比賽 篇13
國小六年級作文 ,1073字今天下午，我們班要和六年級六班進行一場籃球比賽，同學們激動的心情難以形容，盼望著比賽早些開始。下課鈴聲一響，大家就一窩蜂湧向了操場。比賽還沒開始，籃球場邊就擠滿了人，拉拉隊員們也都擺好了架勢，準備為自己的班級吶喊助威。
場內的隊員個個摩拳擦掌，精神抖擻。“嘀——”隨著一聲哨響，比賽開始了。裁判將籃球高高拋起，雙方隊員立刻你爭我搶，都想得到發球的機會。只見我班隊員張譯銘眼疾手快，縱身一躍，率先搶到了籃球，迅速朝我方籃下運球。好樣的！對方隊員見狀，立刻衝上前來，擋在張譯銘面前，左右夾擊。情況不妙！只見張譯銘雙手抱緊籃球，向左虛晃一招，做了一個假動作。果然，六班隊員“上鉤”了，猛地向左邊撲去。張譯銘趁機一個箭步衝到籃下，雙手把球舉起，瞄準一投，“哇！球進了！”“太棒了！”我高興得一蹦三尺高，同學們也連蹦帶跳，歡呼雀躍，真是開門紅！
雖然出師不利，但六班隊員毫不示弱。看！他們機智敏捷，奮力拼殺，根本不給我班隊員一個搶球的機會。六班的後衛拿到了球，他左躲右閃，有如神助，飛快地向籃下移動，近了，更近了，三分線外，把球高高拋起……我屏住了呼吸，心都提到了嗓子眼，目不轉睛地盯著籃球，等待這次對抗的結果。只見籃球在空中劃了一條優美的弧線，穩穩地進了籃筐。六班同學響起了雷鳴般的掌聲，六班隊員士氣高漲，而我班的拉拉隊則發出了陣陣嘆息聲。拉拉隊的加油聲一浪蓋過一浪……
又一個對抗回合開始了。雙方隊員滿臉通紅，汗流浹背，比賽打得越來越激烈。這次，我班隊員採取的是“打配合”的戰術。張馳舉手示意李鑫，要將球高拋給李鑫，可半路殺出個“程咬金”，球被對方隊員空中攔截，搶走了。這可怎麼辦？我心急如焚。正在這時，只見我方隊員何欣原從右後側“偷襲”，成功將球搶回，他把球往左一拋，傳給了侯岱廷。他猶如閃電，機智、靈敏地閃過了對手的防線，把球快速準確地傳給了離籃筐最近的李鑫，李鑫心領神會，把球舉過頭頂，輕輕一拋，頓時，場上鴉雀無聲，都屏氣凝神，緊張地盯著籃球。不偏不倚，球乖乖地鑽進了籃筐，操場又一次沸騰起來了……
最終，我們班以12：7的優勢戰勝了六班。歡呼聲、笑聲久久迴盪在操場上空……
我們贏了！團結就是力量！我替隊員們感到高興，也替班級感到自豪！
一次激動人心的拔河比賽 篇14
國小五年級作文 ,531字操場上，太陽照耀著。一朵朵的白雲飄浮在天空中，像一隻只綿羊在蔚藍的草原中玩耍，天空藍悠悠的，又高又遠。
那天上午將要舉行一屆拔河大賽，操場上頓時熱鬧起來。在北方的主席臺上，幾位校長和領導們神情莊重的坐在椅子上橡膠跑道周圍插滿了彩旗。操場中央站著兩隊的隊員，個個摩拳擦掌，信心十足，預備做戰。啦啦隊身著彩裙，手握著絲帶球，站在兩旁，繩子中間繫了一個結，小結被拉到哪隊的區域，哪一隊就贏。
“嘟嘟！”裁判員一聲令下，比賽開始。兩隊人都全力以赴，場面十分激烈。隊員都高大威猛，我也身在其中。場下的啦啦隊和觀眾都爆發出驚天動地的鼓勵聲，我們隊的隊員聽了之後，信心倍增，更加賣力了。敵隊觀眾看了我隊隊員如此勇猛，個個嚇得膽戰心驚。我把全身的勁兒都使出來了，累得面紅耳赤，我咬緊牙關，嘴裡發出“呼哧，呼哧”的喘息聲，握緊拳頭，用力的蹬著地面。敵隊隊員也不甘示弱，眼睫毛忽閃忽閃的，放射出炯炯有神的目光。最後，我們齊心協力，一舉贏得了比賽，校長也站起來，情不自禁的鼓起掌來，觀眾們也爆發出歡呼聲，我們班的觀眾和隊員們擁抱在一起，高興得手舞足蹈，敵方卻滿臉沮喪，個個像打了敗仗的大公雞垂下了頭。
這真是一次激動人心的拔河比賽。
激動人心的足球比賽 篇15
國小五年級作文 ,569字“五（1）班加油，五（1）班必勝！我和一些女生奮力地吶喊助威。沒錯，我們班正與六（1）班進行一場激動人心的足球賽。
快看，足球賽開始了！只見我們班的選手站在各自的位置上，微微彎曲著腰，手撐著膝蓋，集中精力盯著對方選手，生怕對手有個虛晃，一個個蓄勢待發，虎視眈眈地盯著球，彷彿這次比賽穩贏。
嗶——“哨聲響起，我們班地選手便爭先恐後地朝球湧去，生怕球被六（1）班踢走。瞧，小章第一個踢到了球，只見他靈活地帶動著球，左踢一下，右鉤一下，時不時來幾個幌子，讓對手暈頭轉向，一下子不知該踢哪一邊好。這可給小章許多機會，只見他趁人不注意，漸漸靠近了球門。快！踢呀！有些急性子同學叫了起來。可小章卻開始玩弄起足球來，一會兒傳給這個同學，一會兒又傳回來，就是遲遲不射門。我心中不禁出現了一絲失望，低下頭，完了，完了，這次又要輸了！突然，“砰”地一聲，我驚得趕緊抬起頭來，只見小章的臉上露出勝利的微笑。怎麼，發生了什麼？再一看球門，足球正安安穩穩地躺在球門裡。我們進球了！大家歡呼雀躍，彷彿這是我們第一次進球。再看六（1）班，還沒進球，勁兒就洩了一半。最後我們以1：1的成績與六（1）班平局。
雖然這次比賽沒有取得最後的勝利，但我們比上次有了很大的進步，真是一場激動人心的比賽！
激動人心的籃球比賽 篇16
國小五年級作文 ,450字終於盼來了籃球比賽，籃球隊員們各各樂開了花。到了比賽當天，晴空萬里。我心裡默唸：這次一定要贏啊！
體育老師鳴笛，比賽開始了。
剛開始，雙方隊員運球，傳球，投球⋯⋯場面十分激烈，比分提到2比4，我方隊員1號拿到球后一邊運球一邊向對方突破，突破時身體向前傾，防止被對方拿到球，見突破不成把球傳給5號隊員，5號隊員一個跨下，便甩開對方，迅速地朝著籃球筐方向跑，我們雙方互相為場上的隊員道：＂加油＂。5號隊員跑到三分界外，身體向前輕傾，一蹲一跳就把球投出，籃球在空中劃過一條漂亮的弧線，不偏不倚地落在籃球筐內，頓時，我方隊反超了。比分已經是8比5了，上半場結束了。
才進入下半場，我方3號隊員運著球向對面進攻，攻了幾次，終於攻到了籃球筐下，做了個假動作，就把球傳給5號隊員，5號接到球來了個上籃，中了！我們全班同學歡呼著，最終以＂15比11＂贏得了比賽。賽後同學們，有的開心的大笑，有的開心的哭了，有的歡呼著：＂我們贏了！＂
在這場比賽中，我們班團結一致，堅持不懈，贏得最終勝利。
激動人心的跑步比賽 篇17
國小五年級作文 ,904字校園裡彩旗飄揚，雄壯的運動員進行曲讓我們熱血沸騰。今天是校運會進行的第二天，陽光明媚，正是運動比賽的好天氣。本次校運會，我參加的是400米中長跑比賽。
賽前，老師對我說：“400米比賽不僅要考驗運動員的速度，還要考驗耐力。懂得在每一圈合理地分配好自己的體力很重要。”女子第一輪400米開跑時，我觀察到有的女同學一開始跑得很猛，但到第二圈時她們就已經沒有力氣了。我暗暗地想：一開始時先不要跑得太快，當第一圈跑到一半時，就要慢慢地加速，當第二圈再跑到一半時，就要用最快的速度衝刺。
我是第三輪的選手。最幸運的是，我這次排在第一道，這樣拐彎的長度就是我最小了。但是我看見第五道的人，起點都已經在半圈的終點了，而我卻位於隊伍的最後。頓時倍感壓力，但是當我聽到同學們在場外大聲地喊著我的名字為我加油時，我立刻充滿了能量，將所有的顧慮拋到九霄雲外。
“砰！”一聲震耳欲聾的哨聲響起，跑400米第三輪五個道的女同學一起向前方跑起。當然，一開始我是最慢的，但我告訴自己，這個時候就更不應該氣餒，於是我咬咬牙，加快了步伐。等我超過第二道和第三道的女同學時，我告訴自己，一定要堅持下去。跑完一圈時，我覺得我自己的體力已經消耗了一半，快堅持不下去了，我想停下來休息。當我聽到同學的加油聲更大時，我想：我必須堅持下去，不能辜負同學們的期望。結果能否拿第一不重要，重要的是享受比賽的過程。頓時，我的狀態很快就調整過來，像一支離弦的箭，邁開大步，雙臂用力擺動，使勁地跑著。這時的我就像一匹飛奔的駿馬，腳下好像踩了“風火輪”一般。
好不容易完成了一圈半的賽程，我終於到了加速衝刺的階段，現在只剩下最後50米了，操場上加油聲此起彼伏，一浪高過一浪，真是震耳欲聾。還剩10米了，我使出吃奶的勁兒，緊閉眼睛，一下子衝過了終點線。同學們歡呼躍雀，為我大聲喝彩：“我們第一，我們第一！”我竟然得了小組第一！原來，體育運動，也需要智慧和策略！就這樣，金秋校運動會的400米跑步比賽畫上了圓滿的句號。
瞧，這是一場多麼激動人心的跑步比賽啊！
激動人心的拔河比賽 篇18
國小五年級作文 ,715字呀！今天下午好像要舉行拔河比賽啊，我都要忘了，今天下午激動人心的拔河比賽了，我得趕緊去準備，準備那場比賽，不知道會發生什麼呢？
“請五年級同學參加拔河比賽”，一聽全班一齊歡呼起來了，到了下面，我們看到一條長長的繩子，在操場中間，並且在目光中出現了幾位裁判的身影，雖然我不是比賽選手是拉拉隊，但是看到這嚴肅又端莊的場景，令我心神不寧，心一下子提到了嗓子眼。
嘀……！哨聲響起了，我們班第一次對手是五四班，我們班的選手用盡全力的往自己的方向拉繩子，並且老師也在旁邊指揮著參賽選手，再看看對方，他們一個個強壯如牛，不過他們全都是有氣無力的，個個都沒有精神，當然，不一會兒，繩子的中點線就被拉到了我們這邊，這表示著什麼呢？當然了，雙方交換場地，三次我們都贏了！
又一次是我們班和五二班比賽，這次二班是我們遇到的最強的對手，他們在和我們連戰三次中回回都是，秒殺我們……
終於到了最後一場比賽，這最終的剩餘將決定我們這次拔河比賽的名字，將要開始時我們啦啦隊一起大聲歡呼道五三加油，五三加油，五三我們的啦啦隊喊聲如雷，為自己的，隊員們激起了鬥志昂揚的信心比賽開始了，與往常一樣，我們班的同學們開始用盡了全身的力氣，我彷彿已經看到了他們臉上的青筋都爆了出來，但是它們已經拔了很多比賽了，已經累得不行了，他們的意志讓自己絲毫不敢鬆懈，終於繩子的中點一點點向這邊靠近，這時一道光亮照在了心上。這是啦啦隊的歡呼和激動的跺腳聲已經傳遍了校園……
雖然這次我們班只得了第三名，可這才讓我們有了團結的精神和力量，在我們的心中這個第三名就是第一名！
一場激動人心的足球比賽 篇19
國小三年級作文 ,464字今天下午，和煦的陽光灑在操場上。一場激動人心的足球比賽就快要開始了！
去年，這些小小運動員們還缺乏經驗，守門員也因為過於緊張而沒有發揮好，所以我們以0：7慘敗。雖然今年我們班的足球小將們已經是第二次參加比賽了，但我還是為今天的比賽捏了一把汗。
比賽開始了！足球小將們英姿颯爽地飛奔在操場上，爭先恐後地搶著球。我們女生則在場邊為他們加油助威。這時，三校四群的一位同學帶著球跑啊跑，“砰”地一聲，球進了！我們的歡呼聲頓時停止了，哦——不！可是，我們班的足球小將們卻絲毫沒有鬆懈，反而踢得更起勁兒了。
場上的球員們激烈地戰鬥著。“加油！加油！”其他女生突然歡呼起來，原來是劉誠之帶著球繞場飛奔了一圈，傳給了一個五年級的大哥哥。然後，球進了！太好了！太好了！我們興奮極了，之前那種緊張也蕩然無存。隨後，我們又乘勝追擊，進了一個球。這時，比賽正好結束了。
我們歡呼著，雀躍著，互相擁抱。全班一起喊道：“真的！我們贏了！”果然，團結力量大！
激動人心的拔河比賽 篇20
國小六年級作文 ,593字今天，我們和隔壁班進行了一場激動人心的拔河比賽。
一開始，我們班的參賽人員都元氣滿滿，彷彿根本不把對手看在眼裡，啦啦隊成員們也精力充沛，隨時準備加油助威。但是，不看不知道，一看嚇一跳！對手個個身強體壯，而且比賽前居然還在練習，看來這次想贏就必須要下狠勁了。
隨著廣播的響起，我們也來到了操場。剛剛到操場，就看見一條白色“大蛇”橫臥在那裡，細看才知道是一條白色麻繩。於是，大家便三步並作兩步跑了過去。這時，老師來了，只聽見老師洪亮的聲音響起：“參賽選手進入比賽場地，其他同學不得超過白線！”我們瞬間“自覺歸類”。
“嘟——”隨著一聲哨響，緊張的拔河比賽終於開始了，啦啦隊的加油之戰也隨之打響。
開始，我方的計策只是想試探試探對方實力，所以大家並沒有使出全力。但是對方好像並不是這樣想的，他們使出了渾身力氣，也許是太想贏了吧。只見他們把臉繃得緊緊的，一絲也不肯鬆懈。本來只是想試探對方實力的我們，這下也不敢大意了，直接全部發力，想把紅絲帶一舉拉回了我們這邊。只見我們隊員的衣服都已經碰到地面了，卻還是堅持不懈。對面似乎被嚇到了，力量忽然鬆懈下來。我們隊員全倒了下來，當然，紅絲帶也到了我們這邊。
“我們贏了！”我們歡呼著，為這來之不易的勝利！