漫遊秋季園博苑即景相關作文20篇

漫遊秋季園博苑即景 篇1

國小五年級作文 ,712字

秋天,是個多彩之季,它帶來了收穫,帶來了美麗,跟我一起漫遊秋季園博苑即景。

秋季,外頭的樹葉部分枯黃了,像翩翩起舞的蝴蝶,在空中四處飄散。空中看得見許多鳥在自由自在地飛翔,來到一塊小空地,上面種有幾棵柏樹和松樹,以及一棵70歲的大榕樹,從下往上看,密密的枝葉裡有幾個鳥巢。其它樹上站著許許多多的鳥,有的在一展歌喉,有在的撲翅膀,有在在飛行。一隻花八歌高飛起來。

走過了一座大橋,一大群的羅非魚在岸邊遊蕩,那裡有美味的草根,但是,白鷺和蒼鷺 守望得嚴,水下還會有水鴨,形成了對峙,多麼神奇呀!

走進海棠花園,太美了。裡面的花多呀,一簇堆在另一簇上;裡面花美呀,讓人感到是在仙境;裡面花香呀,讓人感到無比清爽。走出花園,吹一吹涼風,更暢快了!緊接著,邁向菜地。菜園裡,菜的數量不可計數,也是各種各樣。金燦燦的玉米,亮出了“寶貝”;白白胖胖帶著一絲綠意的大白菜,也長好了;大棵的萵苣,已有我這麼高。這樣的菜園能不讓人賞心悅目嗎?

夕陽夕沉,夜暮降臨。那風聲蟲鳴,聽起來越發叫人心曠神怡。秋夜,美的是月亮,但取面代之的是,科技之美——月光五。放在湖面上的一輪“明月”,開始閃亮。站在觀鳥臺上,可以看清月光環的變化。一會它變成紅黃色,一會兒又成了藍綠色。讓人感到一絲寒意中的浪漫。除了月光環十分科技美,還有市民廣場上的集美第一高樓,“杏林商務中心大樓”。晚上6點,上面會有不同色彩。有時是鳳凰飛舞,有時是龍賽,有時是小吃。太精彩了!

園博苑不僅自然美,還有科技美,這裡絕對是來上一天,唸叨一個冬天的地方,絕對是來一次,終身難忘的地方。

遊武漢園博園作文 篇2

國小二年級作文 ,1597字

【篇一:遊武漢園博園作文】

秋天是一個美麗的季節,落葉片片像蝴蝶;秋天是一個豐收的季節,蘋果、梨子、橘子……都成熟了;秋天是一個快樂的季節,我們可以秋遊。

昨天我們去了園博園。聽老師說:以前這裡是最大的垃圾場了,我心裡想:那裡好像是又差又髒的。可是,當我到了那裡時,我看到了紫瑩瑩的薰衣草,看到了綠油油的小草,還看到了各地的房子和美麗的風景……

在園博園裡我很開心很快樂,給我印象最深的是小路,有的小路是火車軌道做的,有的是鵝卵石做的,還有的是用廢舊的木頭做的。

園博園實是太大了,我的腿麻麻的,口也渴了,身體酸酸的,混身上下沒有一點力氣。一上車我就睡了一覺,雖然很累,但是很好玩呢!

【篇二:遊武漢園博園作文】

秋天是一個豐收的季節,蘋果、桃子、香蕉都成熟了;秋天是一個驚喜的季節。農民伯伯種的菜地終於豐收了;秋天是一個快樂的季節,我們可以出去秋遊了。

今年的秋遊我們去了園博園。聽家長講,園博園以前是一堆垃圾,蚊子到處飛,老鼠滿街逛。當時我都有點不想去了。可是,到園博園。我看到了紫色的薰衣草,看到了五光十色的小花,看到了清澈的河水,看到了黃燦燦的向日葵。還看到了很難得見到的木屋……

在園博園裡我很開心。為我影響最深的是吃飯的時候。大家圍著桌布坐了下來,我吃你的橘子,你吃我的豆子!

園博園實在是太大了。我的腿實在太酸了,口太渴了,身子無力地走著,直到我們精疲力盡的時候,熊老師說,我們才走了園博園的一丁點兒的位置呢!我們實在是太累了!

【篇三:遊武漢園博園作文】

秋天是一個樹葉紛飛的季節,落葉像蝴蝶一樣都飄落下來;秋天是一個豐收的季節,蘋果、梨子、桔子都在秋天成熟了;秋天是一個快樂的季節,因為我們可以秋遊了。

今年秋遊的位置是園博園。聽老師說,那裡曾經臭氣熏天,全武漢市的垃圾都往那裡堆,我聽了這句話都有點不想去了。可是到了園博園,我看到了紫色的薰衣草,看到了黃色的向日葵,看到了嫩綠的小草,還看到了清澈見底的池塘……

在園博園裡我很開心。給我印象最深的是仙人谷。那裡噴出來的氣冰冰涼涼的,就象我走在白雲上面,可有趣了。

園博園實在是太大了。腿也酸了,口也渴了,身體一點兒都沒勁了,老師說:“我們才走了園博園的一丁點兒。”

雖然我們又累又渴,可是我心裡還是充滿了開心和快樂。

【篇四:遊武漢園博園作文】

秋天是一個豐收的季節,蘋果、梨子、穀子都是在秋天成熟;秋天是一個涼爽的季節,秋風吹在紅通通的楓葉上像一把把小手在打招呼;秋天是一個快樂的季節,我們可以去秋遊。

今年我們到武漢園博園秋遊,聽爸爸媽媽說過,園博園是一座很大的垃圾場,武漢所有的垃圾全往那裡扔,說的我都不想去了。可是,到了園博園,我看到蜜蜂在採蜜,看到那裡的花五彩繽紛,還看到很多的小公園……

在園博園裡我很開心。給我印象最深的是小石潭。因為小石潭那裡的風景特別美麗,水特別的清澈,荷葉綠油油的,像一片片中等的芭蕉葉,荷花粉紅粉紅的漂浮在水面上。

園博園實在是太大了。我們的腿都發酸了,口也非常乾燥,身體也累得不行了,眼皮也開始打起架來了,今天雖然很累,但是我們也很開心。

【篇五:遊武漢園博園作文】

秋天是一個涼爽的季節,給大家帶來一陣陣清涼的秋風;秋天是一個豐收的季節:蘋果,桔子,柚子等水果都成熟了;秋天還是一個快樂的季節,我們要去園博園秋遊啦!

今天我們去園博園秋遊,聽媽媽說,這裡以前是一片臭氣熏天的垃圾場,武漢所有的垃圾都堆積在園博園,我一點也不想去園博園秋遊。但是,到了園博園,我看到花枝招展的鸚鵡,看到了紫色的薰衣草,看到了粉如霞的芙蓉花,看到了掛在樹梢的鳥窩……

在園博園裡我很開心。給我印象最深的事彩虹屋,左一撇,右一拐,課好玩了,鏡片裡的我和真正的我都分不清了,還好我沒有被撞上呢。

園博園實在是太大了。腿都走酸了,口也渴了,身體也走累了。可是老師卻說:“我們只走了一小丁點兒。”今天我們太累了。

迷人的園博苑 篇3

國小四年級作文 ,137字

遠遠看去,一座高大的古代建築聳立在我面前,這座樓高八層,每層大約4。5米,而且在建築時沒用一顆釘子,都是用拼接面成的。再仔細看,原來這是有名的杏林閣。上面刻滿了看不懂的經文。

園博苑的美景說也說不盡,希望你有機會去細細遊賞。

夜遊百色園博園 篇4

國小四年級作文 ,581字

華燈初上的夜晚,馬路上,汽車喇叭的“嘟嘟”聲、自行車的“叮叮”聲、路上行人的腳步聲……構成了一首夜晚的交響曲。在這美好的夜晚,我們一家人來到了百色園博園。

走進園博園,到處都可以見到水的精靈在歡唱、在起舞;溪流蜿蜒,繞亭環閣,池水悠悠,映橋照樹,彷彿撲進一幅巨大美麗的畫卷。我登上了廣場,映入眼簾的是十二生肖的獸首,它們栩栩如生,吸引了眾多遊人前來拍照留念。站在廣場向下眺望,燈光照耀著整個園博園,與天上的繁星交相輝映,真是美不勝收。

參觀完廣場,我們走上階梯,來到了百色園。走過一段石子路,很快就看見了一個不起眼的小房間。房間裡,掛滿了百色新老城區的照片,反映了百色的發展。正走著,一棵掛滿繡球的樹映入眼簾,燈光照在繡球上,五彩繽紛,好看得很。

沿著蜿蜒曲折的小路,我們來到水池邊。彩燈閃閃,園裡光彩奪目。水中映著燈火,像裝滿了寶石。尤其是樹上,綴滿了像星星似的霓虹燈,一眨一眨的,像調皮的眼睛,又像綻開的禮花。真是銀光閃爍、流光溢彩,彷彿童話世界。我情不自禁地說:“真像到了仙境呀!”

夜晚的園博園五彩斑斕,如同百色城的一顆璀璨的明珠。園博園裡還有廣西各個城市的展館,展現了各地的風土人情和自然景觀。可惜夜漸漸深了,還有很多展館沒有參觀,只有下次再來了。

漫遊秋天 篇5

國小六年級作文 ,528字

秋天是金色的,令人歡悅的。

走在一條鄉間的小路上,金黃的樹葉隨風舞動,它們跳呀跳,蹦呀蹦,不一會,變落到了泥土裡。兩旁的樹上的葉子,金黃金黃,我拾起一片乾枯的葉子,發現它並未入土,仔細一看,它還是帶點綠黃,黃綠相間,真好看!我往口袋裡一塞,便向坡下跑去。

在一叢叢金黃的麥海里,我正摸索著前進。這些麥子,尚未成熟,但再過半個月就可以收割了。這麥稈,毛刺多,但不剌手,十分好玩。上面的麥粒十分多,大概十五根左右就能裝大半碗了。

終於,我撥開一條路,衝出麥海,眼前是無邊無際的果樹,品種應有盡有。路過的口渴人可以不付錢摘幾個吃。這時,果農大伯走過來,和藹地問:“小朋友,想吃水果嗎?”我說:“謝謝叔叔,我不吃。”後來我被硬生生地推進農夫家,他給我倒了一杯水,說:“小朋友,叔叔不是壞人,給,給你一個蘋果。”我見叔叔給我了一個大大的、紅紅的蘋果。我盛情難卻,只好坐下來吃。我邊吃邊想:這大伯可真熱情呀!我兩三口就把蘋果吃完了,又把水一口喝掉,真舒暢!

離開農夫家,走在金葉舞動的鄉村小路上,樹們漸漸落出了飽滿的樹杆,時刻準備迎接冬的洗禮。

漫步在這金色的秋天,我要將這一份美麗永久收藏!

園博園遊記 篇6

國一作文 ,754字

在漫長的等待中,我們到達了園博園。我懷著滿心的喜悅,看什麼都覺得新鮮:河豚似得展覽館,蛋殼似得大房子,碩大的湖泊在陽光下顯得波光粼粼,綠樹鮮花為它們做著陪襯,守衛著屬於自己的家園,走在路邊,也時不時可以聽見同學們嬉笑玩鬧時清脆悅耳的歡笑聲,這為那和諧的景象,奏響了一支美妙的歌曲。

我循著人群走著,一路欣賞這路邊五顏六色的鮮花,仰望著龐大的建築物,一種震撼與激動油然而生。

我和小夥伴四處轉悠著,不知不覺已經站在了有關園藝的展覽館廳前。門前,一隻藍色的大河豚睜著可愛的大眼睛彷彿是在對我們示好,那張開的雙手,彷彿是在歡迎我們的到來。再把目光轉向大廳中,一株株千姿百態的盆景正在舒展著自己的腰肢,一朵朵明豔的花兒捂著臉兒嬌笑著,無論是哪裡都無時無刻不在散發著美的氣息。給予我印象最深的,是那株淡紫色的花,它纖細的枝已經伸在了人們行走的過道中,它是那樣的充滿生機與朝氣,不但不會顯得突兀,一切反而都因為它的存在而顯得更加生機勃勃。

離開了這花草額天地,我們又來到了湖泊邊,開始等待音樂噴泉帶給我們的無限驚豔。

時間一分一秒地過去了,轉眼間3:30已經悄然來到。伴隨著一陣悠揚的音樂響起,一滴滴水珠灑落在人們的身上,一道道水柱也漸漸在我們眼前浮現,它們一會兒匯聚成一個塔尖,一會兒又向四周分散開來,一會兒又變成了一朵巨大、潔白而又美麗的花,是不是地,它還噴出以吸引觀眾的眼球。音樂進入了高潮部分,“嘭”的一聲巨響,一道水柱衝向了藍天,它與天空中那棉花糖般的雲朵相接,因此,也沒有人分得清到底哪一部分是水,哪一部分是雲了。

太陽已經開始有些偏西,但它並不著急著落下,而是用那燦爛的陽光向我們訴說著它的喜悅與興奮。園博園將我們身邊的景色淋漓盡致的刻畫並表現了出來,我明白了,其實只要用心去觀察,美一直陪伴在我們的身邊。

遊常州春秋樂園 篇7

國二作文 ,695字

伴著明媚的陽光,我跟著老師和同學一同踏上了去常州淹城的旅途。剛考完期中考試的同學們顯得尤為激動,各個神采奕奕,容光煥發。

經過一個多小時的車程,我們順利地到達了目的地。樂園的大門巍峨地立在我們面前,全體同學照了張大合照後變衝進了樂園迫不及待的跟著各自的小組遊玩了起來。

首先,我們小組進入了諸子百家園中的陰陽家,入門就看到一個算命先生打著面旗坐在石洞中不緊不慢的對一位女士解析著什麼,頓時為整個洞內增添了神祕氣氛。往裡走,突兀的石壁被五彩的燈光照亮,一尊神態自若的佛像被雕刻於上,真是巧奪天工。

繼續向前走,分別看見了兵家、儒家、道家、墨家,它們都由古典的木屋構成,青瓦整齊地排列於上,儒家之氣撲面襲來,時間彷彿倒流回了春秋戰國時期,我彷彿聽見了諸子百家各持己見,精彩辯論的聲音。

接下來,走過一條佈滿植被的長廊,淹城遺址廣場映入我們眼簾,廣場中央的噴泉有節奏的溢位汩汩清水,小水滴跌倒在地躍起,形成陣陣水霧,在陽光下,形成一束短短的彩虹,這是我第一次近距離觀察彩虹,情不自禁地驚歎真是太美了!

在美食街吃完東西並遊玩了兒童天地後稍作整頓進入利潤春秋王宮,裡頭陳列這春秋時期的鼎件、匕首的複製品,十分精美。王宮外的商店裡的商品也十分有特色,竟有可演奏的編鐘玩具。

最後我們來到了春秋五霸的鬼屋,排了約一小時的丟入入口我卻止步不前,因為裡頭陰森可怖的環境與連連的叫聲。看來還得多練練膽子。走出鬼屋,一束瀑布從五霸山流瀉下來,時值下午二點,日頭正照瀑布,我走近一瞧,竟又見一處彩虹。這次的比上次更大,更長,十分奇異,也許天公也想鼓勵我勇敢些吧!

淹城,讓我收穫了許多獨特的記憶,我將永遠珍藏它。

遊淹城春秋樂園 篇8

國二作文 ,931字

秋遊總是安排在期中考之後,激動已久的心終於按捺不住。從考場走出的那瞬間便覺得神清氣爽。週四晚,所有人都激動得睡不著覺,自然是在情理之中了。和小學一樣,不變的是那種期待的心情。回家的回家,送吃的來的也都在忙著分檢收拾零食,為明天做準備。

嘰嘰喳喳的聲音開始從耳邊傳開,今天難得可以奢侈地睡到六點半,下樓發現一片新面目,好不熱鬧!初一初二大片的人群都熙攘著,大包小包一切準備就緒。

踏著一路歡歌,一兩個小時的車程彷彿一眨眼就到達目的地。進入景區,各小組瞬間哄散開去,各玩各的。拍照之餘,春秋樂園的建築造型無一不震撼著我。沿著石階小道向裡走,諸子百家園目不暇接,雕塑、博物館等也都讓人嘖嘖讚歎。那個時代對我來說是久遠的、陌生的,而此時此刻那時的各國景象似乎都浮現眼前,濃重的春秋歷史文化氣息揮之不去。

春秋樂園自然也是有遊樂專案的,在小吃街稍微吃點小吃,我們便出發到急速飛龍。人頭攢動,人群多到眼花,但我們仍毫不猶豫地排了隊,無聊地轉過一圈又一圈終於要到我們。然而我的心也越跳越快,一開始覺得沒什麼的呀?走近一看,竟嚇了一跳,臥式過山車一點安全感也沒有!到了,就是我們了!手心冒著冷汗,我也躊躇著。該退縮?倒是不管三七二十一上了過山車,根本就是站著的,背後空空使得我的腿不禁開始小抖。“我害怕……”我向左邊望望她,她只是笑笑說不要怕,然後握緊我冰涼的雙手。我顫顫地上揚嘴角,因為我們已經開始向上升。到頂了!我的心隨之懸著,還沒反應過來,一個大滑坡我們已經滑下去了,儘管有心理準備,不知怎的我一聲也叫不出來。抓緊扶手,緊閉雙眼,任身體在空中、在風中翱翔,此刻覺得我的身體已不屬於我。強烈的失重感讓我腿軟,感覺自己整個人都掉了下去,緊接著的是大轉彎!風從耳邊呼嘯而過,哪裡顧得上,只管享受刺激。一陣凌亂後霎地停了,大家都露出了欣慰的笑,安全著陸。

可怕,心有餘悸一出口就碰到嚴boss,暈頭轉向之餘匆匆合影,這已是第二次巧遇了。人依舊那麼多,貌似沒力氣再排隊就只顧找地方吃東西了。有人說,秋遊就是換個地方吃零食。這一點我是不否認的,不同的是,更多的是享受和同學間的快樂,體悟集體的意義。

我想,八班這個大家庭就像照片中的一樣,哪怕多年後還如今日的陽光般溫暖動人,幸福永存。

遊常州春秋樂園 篇9

國二作文 ,678字

9月29日晨曦中猛然醒來,生怕貪睡晚起,誤了時間。看了下表,六點二十。匆忙起床,洗漱,出發。八點鐘,我坐上了去春秋樂園的巴士,約2個小時後,到了停車場。

下車後沒走幾步,就遠遠地看到了大門。大門巍峨壯觀、古樸典雅,中央裝飾著的一個巨大的青銅面具給人一種發自內心的震撼。

邁過氣勢磅雄渾的大門後,我來到了“百家春秋”景區。它由儒、道、法、墨、兵等“春秋十二大家”組成,各個區域的景觀充分體現了春秋時期百家爭鳴的繁華景象。

其中的儒家區域,一座孔子像依山而建,形態逼真。在石像前方的地面上,孔子的弟子坐在巨大的竹簡上,聆聽著教誨。

走著走著,我來到了“市井春秋”。它其實就是一個商業區,其中的建築全部採用古代的樣式,我也彷彿暢遊於2500年前的古街集市一般。

到了“歷險春秋”後,我體驗了一回驚心動魄的感覺。來到“飛舟激浪“專案旁,我買來一件一次性的雨衣,之後便排起了長隊。十分鐘後,我忐忑不安地坐上了”飛舟“。隨著它漸漸地升高,我的心也漸漸地緊張了起來。到了頂端,我擯住了呼吸。停留了幾秒後,”飛舟“就像離弦的箭一般直衝而下,我的心跳越來越快,越來越快。忽然!”啪—“的一聲,”飛舟“衝進了水中,我長舒了一口氣。但是掀起了的大片水花卻劈頭蓋臉地打向自己,使我無處可躲。其餘的人,站在”飛舟“的正前方,隔著玻璃,觀看著這極其壯觀的水幕!

玩到這裡,時間也差不多了。於是,我匆匆地看了下沒看完的東西,便向集合地出發。短短的幾個小時,卻像幾天或者更長的時間。我坐上車,望著這一切的一切在我的眼中漸漸消失,但是,它們卻永遠留在我的心中,變成最美好的回憶。

園博園遊記 篇10

國小六年級作文 ,761字

金秋送爽,天空藍藍,白雲飄飄,湖水清清,一個秋天的週末,陽光明媚,我們一家人相約去園博園遊玩。

剛走進園博園西門就有一股沁人心脾的桂花香撲鼻而來,道路兩邊一棵棵碧綠的桂樹上,點綴著朵朵金黃色的小花,一陣秋風吹來,桂花紛紛落下,真是一場讓人陶醉的“桂花雨”啊!

繼續往前走,映入眼簾的是一片茫茫的草地,小草已逐漸枯黃,像披上了一條黃色毛毯,中間依稀還能看一些綠色的小草盛開著野花,亭亭玉立,婀娜多姿。爸爸說小草的生命力特強,我要學習它的頑強精神,不畏任何困難。

路邊的銀杏樹葉子也已泛黃,在颯颯風中搖搖欲墜。他們既像一把把小扇子,又像一隻只小鴨子的鴨蹼,有的隨風在樹枝上盪鞦韆,有些晃著腦袋在空中跳舞,有的三五成群陸續地跌落到地上,可愛極了!

在遠處的土坡旁好像有團團“火焰”在燃燒,走近一看,原來是一棵棵火紅的楓林,一片片,一簇簇紅葉看上去充滿生機,著實可愛。火紅的楓葉像少女羞紅的臉,又像小孩拍紅的手掌,還像編編起舞的蝴蝶,更像早晨的太陽,散發著光和熱。讓我不禁想起晚唐詩人杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”。

“快看,那些是什麼?”我隨著媽媽手指的方向看去,碧藍的天空中,一群大雁往南飛去,一會兒排成一字,一會兒排成人字,它們一直保持整齊的隊形,在天空中翱翔。

我們一路走向湖邊沙灘,踩著水中木橋,看秋風吹過,湖水盪漾,像是穿上了百褶裙,清澈的湖水中魚兒們在自由自在地暢遊著。沙灘上小朋友們都光著腳丫,有的在追逐嬉戲,有的在堆城堡,有的乾脆躺在沙子晒太陽,個個玩得不亦樂乎!我也忍不住脫下鞋襪加入了他們……

接著,我們又遊覽了福音瀑布,爬了福山,走了百步雲梯,最後來到了南門迎賓廣場,放眼遠眺,天德湖中的主展館,精妙絕倫。在這裡爸爸媽媽陪我玩了充氣城堡、卡丁車,坐上小火車環繞園博園一圈後才戀戀不捨地回家了。

漫遊“空中校園” 篇11

國小四年級作文 ,552字

同學們一定聽過許多神奇、科幻的故事吧!正值花季的年華是我們愛做夢的季節,今天,我就帶領大家一道漫遊我夢幻中的“空中校園”吧!

我們的校園矗立在半空中,它上不沾天,下不著地,四周全是雲霧,猶如仙境般。學校的大門安裝了指紋智慧全自動化系統,這個系統能自動識雖本校的師生。外來人員進入時,大門不但沒有自動開啟,還會發出警報聲。在校園的中心,有著一座座水晶樓房排列著,每棟樓房都分別閃爍著“教學樓、辦公樓、圖書樓、科技樓”的字樣,遠遠看雲這般景色給人一種神祕、莊嚴的感覺,可漂亮了!

學樓裝有全自動化調溫裝置,它能根據室外的溫度進行智慧化調節,讓每個教室始終保持著“冬暖夏涼”的氣溫。這樣,我們學習再也不用擔心冬天的寒冷和夏天的炎熱,讓我們更加專心的學習。

校園的活動場所也是智慧自動化的。課餘時間裡,我們在活動場所只要按下不同的按鈕後,便可出現不同種類的活動器材,如:足球、藍球、乒乓球和羽毛球,活動結束時,我們再按下按鈕,這些活動器材就會有序的回到原位。

校園裡的游泳池可神奇了,它會根據我們的身高和需要進行自動調節池水的深淺及水溫。冬天游泳變得暖和,夏天變得涼爽,個頭小的低年級同學游泳時也用不著擔心被水嗆著。

漫遊完這“空中校園”後,同學們一定很喜歡吧!這就是我的夢幻故事—漫遊“空中校園”。

秋遊動物園 篇12

國小二年級作文 ,554字

上個星期,我們全班去動物園秋遊。

動物園裡有“蛇山”、“猛獸區”、“天鵝湖”、“鱷魚池”……我們先上了“蛇山”。那裡有竹葉青、黃金莽、眼鏡蛇……起初我還是有點怕蛇的,但是我看到它們都關在籠子裡,想它們肯定不能傷害我,我才鬆了一口氣。我和同學們一起慢慢地靠近它們。那眼鏡蛇很警惕,看見我們,三角形的腦袋立刻抬了起來,好像在說:“別靠近我的領土,不然我就用我鋒利的毒牙要死你們。”說完又虎視眈眈地盯著我們看,弄得我膽戰心驚。我趕緊去看其他。在看黃金蟒的時候,湯老師突然說:“這裡有一條黃金蟒是從他們小區裡送過來的。”我們不禁多看了一眼,啊,真粗呀,都趕上我的手臂了,真像一條小龍啊!這時,我聽到霍雨佳在吹她帶來的笛子,我嚇唬她說:“你不要再吹了,小心把山上的蛇都給引出來。”她聽了,趕緊收起了笛子。

下了“蛇山”,我們又去了“鱷魚池”。可惜鱷魚都在懶洋洋地睡大覺,我們看不到水中霸王撲食的情景。但是在知識窗上,我瞭解到鱷魚流眼淚,其實是“假慈悲”。鱷魚吃東西的時候總是會流眼淚,注意那個不是同情小動物,而是在排解鹽分。鱷魚的外皮是有鱗片的,它的牙齒尖尖的,睡覺的時候,嘴巴雖然閉著,但還是有幾顆白森森的尖牙露在外面。我懷疑這種鱷魚是普通的鱷魚或者是短吻鱷。

這次秋遊讓我開啟眼界,認識了很多動物,真是快樂的一天。

秋遊動物園 篇13

國小三年級作文 ,429字

金秋時節,秋高氣爽,我們在老師的帶領下,乘車來到了杭州動物園遊玩。

在導覽圖的指引下,我們遊覽了熊貓館、獅山、虎山、爬蟲館、金魚館……熊貓館裡的熊貓真可愛,我們怎麼叫,它也不理我們,只顧自己慢悠悠的吃竹子;金魚館裡的金魚睜著大眼睛,嘴巴一張一合,漂亮的尾巴在水中擺來擺去;伴隨著一聲聲尖叫,我們心驚膽戰地穿過了爬蟲館,原來爬蟲館裡展示的大多是蛇啊!各種蛇和蜥蜴把我們嚇得驚慌失措。無論怎樣,每一種動物都讓我們感到新奇。

最有趣的是海獅表演。伴隨著輕快的音樂聲,訓練員帶著他的明星海獅出場了,她先敬了一個禮,然後在訓練員的指導下完成了頂球、一指禪、跳水、套圈、水中芭蕾等一系列精彩的表演,其中最最精彩的要數頂球表演了,剛開始小海獅覺得球太低了,一定要訓練員把球拉得再高些,只見她跳入水中,巡遊一圈,猛得一躍而起,飛出水面用鼻子準確地頂中了皮球。觀眾們目不轉睛地看著小海獅的精彩表演,不時發出一陣陣掌聲和歡呼聲。

動物園之旅讓我認識了許多動物,秋遊動物園真快樂!

遊園博園 篇14

國小五年級作文 ,496字

週末的一天,我和爸爸媽媽去園博園玩,裡面的景色讓我大開眼界。

一走進園博園,我首先看到一個人工湖,湖面水波盪漾。我想,如果到了晚上,一定是湖水抱著月亮!再往前走,一輛坦克和兩門大炮映入我的眼簾。我快步走近它們,忍不住好奇地觀察起來。它們的結構非常複雜,鏽跡斑斑的坦克表面,有許多槍彈的痕跡,讓我想起了在電視上看到的戰爭年代,無數位英雄用他們的鮮血和生命換回了今天的和平與幸福。我站在它們身邊,聽著爸爸和媽媽講著坦克和大炮在戰場上的作用,不禁對這些“大塊頭”心生敬畏。

順著湖邊的小路繼續向前走,我看到湖面越來越寬闊,一望無際。我和爸爸媽媽坐上了一條天鵝形狀的小船,在船上,我有一種在空中翱翔的感覺。劃到湖中央,我發現一片片像小圓盤狀的荷葉和一朵朵荷花,有一朵荷花是藏在兩片葉子中間的,羞答答地望著我們。正當我們沉浸在湖面美麗的風景之中時,忽然聽見一陣陣悅耳的音樂在耳邊響起,我們趕緊往播放音樂的水面劃去,遠遠看見了美麗的音樂噴泉。噴泉噴出的水有的像小姑娘翩翩起舞,有的像火箭直衝雲霄,有的像“鳥巢”體育場,裡面正在舉行激烈的比賽……

園博園帶給了我們寧靜與歡樂,讓我們遠離了城市的霧霾和喧囂。

遊園博園 篇15

國小三年級作文 ,496字

週末的一天,我和爸爸媽媽去園博園玩,裡面的景色讓我大開眼界。

一走進園博園,我首先看到一個人工湖,湖面水波盪漾。我想,如果到了晚上,一定是湖水抱著月亮!再往前走,一輛坦克和兩門大炮映入我的眼簾。我快步走近它們,忍不住好奇地觀察起來。它們的結構非常複雜,鏽跡斑斑的坦克表面,有許多槍彈的痕跡,讓我想起了在電視上看到的戰爭年代,無數位英雄用他們的鮮血和生命換回了今天的和平與幸福。我站在它們身邊,聽著爸爸和媽媽講著坦克和大炮在戰場上的作用,不禁對這些“大塊頭”心生敬畏。

順著湖邊的小路繼續向前走,我看到湖面越來越寬闊,一望無際。我和爸爸媽媽坐上了一條天鵝形狀的小船,在船上,我有一種在空中翱翔的感覺。劃到湖中央,我發現一片片像小圓盤狀的荷葉和一朵朵荷花,有一朵荷花是藏在兩片葉子中間的,羞答答地望著我們。正當我們沉浸在湖面美麗的風景之中時,忽然聽見一陣陣悅耳的音樂在耳邊響起,我們趕緊往播放音樂的水面劃去,遠遠看見了美麗的音樂噴泉。噴泉噴出的水有的像小姑娘翩翩起舞,有的像火箭直衝雲霄,有的像“鳥巢”體育場,裡面正在舉行激烈的比賽……

園博園帶給了我們寧靜與歡樂,讓我們遠離了城市的霧霾和喧囂。

秋遊動物園 篇16

國小二年級作文 ,897字

金秋十月,天高雲淡。我們一家人去常州淹城野生動物園遊玩。

(一)與動物“零距離”接觸

汽車緩緩前行,我第一次看到真的羚羊,飛奔到它身邊。羚羊有一些害怕,稍微退後了幾步,只見爸爸拿了一根玉米杆遞給它,它聞了聞,又看了看,張開嘴巴開始吃玉米杆的葉子。我也遞給它一些草,它很給我面子,也張開大嘴,“咔赤,咔赤”,吃得好香啊!我抬頭一看,哇,好大一個怪物,原來是長頸鹿,它足足有我五個人那麼高呢!汽車像蝸牛一樣向前,我坐在車裡,看到了“營養不良”的黑熊,“懶洋洋”的獅子,“威風”的老虎,“貪吃”的駿馬……咦,鴕鳥來了,就在車旁,觸手可及!

(二)精彩的獅虎表演

十點,精彩的動物表演即將在“綜合表演場”開始。遊客們紛紛聚集到表演場。那兒座無虛席,熱鬧非凡。很快,表演開始了,主角是老虎和獅子。主持人說:“老一代的虎王退休了,新一代的虎王上場,他能擔此重任嗎?請看他表演。”它表演了兩米跳火圈,並挑戰三米跳火圈,還衝擊四米跳火圈,它成功啦!觀眾報以熱烈的掌聲。老虎還表演了兩腿跳,踩球……獅子也不甘示弱,躺在地上,順從地打滾,主持人說:“這叫財源滾滾”。掌聲更熱烈了!

(三)我看動物,它們看我

長長的走廊迎接我,一個個大小不同的“房子”裡住著各種動物。我們先看見了大猩猩,一個猩爸爸單獨“住”在一間屋子裡,他好像在想念老婆和孩子,另一間房子裡“住”著猩媽媽和猩寶寶,猩寶寶頭很大,身體很小,腿太細了,站都站不穩,站到一半就摔下去了,他們挺可憐的,為什麼不能住一起呢?我又看到了各種各樣的動物,有:眼鏡蛇、蝮蛇、金蟒蛇……;番茄蛙、牛蛙、黃金蛙……;松鼠、烏龜、河馬、大象、刺蝟、金錢豹、鱷魚……,我在看他們,他們大概也在看我吧!

(四)鳥的世界

鳥或許是動物中最自由的了,它們擁有藍天,儘管這藍天只是一方。犀鳥站在樹枝上,它有大大的,像鐮刀一樣的嘴巴,絢麗的羽毛,鋒利的爪子。遊客們爭著和它合影。孔雀站在高高的假山上,假山上飛瀑流泉,孔雀在炫耀它美麗的羽毛,我給它餵食,它就是不吃,也許是“好日子”過慣了吧!我還看到了八哥、鸚鵡、黃雀、斑鳩等各種各樣的鳥,這裡真是鳥的世界啊!

秋遊動物園,回味無窮!

遊園博園 篇17

敘事作文 ,1027字

大年初二,我和家人們一起去農博園歷了個險,可有趣了!不信?且聽我慢慢道來。

我們駕車來到農博園正門口,結果弄了個烏龍,走錯門了。原來,我們要去的是農博園的另一個入口,我們又駕車繞到了農博園的後門,買了票,立馬衝了進去。

首先,玩的第一個專案是“水上吊橋”。所謂的水上吊橋,就是水上面有各種吊橋,我數了一下,一共有四種吊橋和兩種鋼絲。我已經迫不及待的要去走一走了。當然,在上吊橋之前,得先準備好安全措施。遊戲場地工作人員幫我係上了安全繩,來到橫跨水面的一座吊橋上。吊橋由兩個部分組成,橋面部分和上方以及左右兩邊各一根鋼絲索。我把安全繩的一端的扣子扣到最上面的那根鋼絲鎖上,然後雙手抓住左右兩邊各一根的鋼絲索,雙腳踩上吊橋橋面,大喊一聲:“出發。”我開始小心翼翼地走著,剛開始還是比較穩,可是走到中間位置時,風把橋吹得一晃一晃的,感覺是吊橋想把我這個不速之客甩下去。於是,我緊緊抓住鋼絲索來穩住自己,此時此刻我心裡緊張極了。還好,爸爸也跟在後面保護我,讓我瞬間鼓起了勇氣,一步一步慢慢的往前走。終於在搖搖晃晃中,我安全的到達了對岸。因為有了前面的經驗,回來的時候就顯得簡單多了。

接著,我們又來到了“小熊射擊”的場地,一共十發子彈,要全部打中小熊靶,而且小熊靶要打倒才能有獎品。爸爸對我說:“把瞄準器對準小熊靶的偏下部位,手要穩,然後發射,就可以打到熊了。”我有點半信半疑,但還是按照爸爸說的去做,瞄準,發射。“耶”打中了。接著,我就按照第一發的方法,一連中了九發。唯一遺憾的是第十發我明明打中了小熊,可是小熊靶就是不倒,工作人員說沒倒的不算,這樣,我跟獎品擦肩而過。但我沒氣餒,至少我全部打中了不是。

接著,我還去玩了射擊、速降、攀巖、丟沙包等,但令我印象最深刻的還是“高空”這個專案,因為它讓我克服了恐高的心理。我穿好安全裝置,在工作人員的指導下,一步一步的往上爬。爬到了頂上,就在我準備站起來的時候,柱子劇烈地晃動起來。我不敢站起來了,心想:萬一我失敗了,那些叔叔沒拉住安全繩怎麼辦?不過,我還是慢慢地平復了心情,小心地站了起來,但我的腿依然在發抖。但是我知道我不能再猶豫了,於是,我看準時機一跳,就差那麼一點就抓住了吊環,所以,我就這麼掉下去了。因為下面有工作人員緊緊的拉住安全繩,就這麼被吊在了空中,我安全的很。隨著安全繩慢慢的放鬆,我也緩緩的降落到了地面上。雖然失敗了,但是我克服了我自己內心的恐懼,心裡也十分開心。

農博園歷險記,真是有驚無險!

遊園博園 篇18

國小三年級作文 ,296字

今天爸爸對我說:“我們今天去園博園玩。”一聽到這個訊息,我的心情就變得非常激動。

我們到了那裡,發現那裡真是太大了,人也好多。一走進園博園,這裡的風景真是太美了,綠油油的小草,紅彤彤的花,清清的河水,藍藍的天空。彎彎的樹枝上站滿了小鳥,它們嘰嘰喳喳地飛來飛去,好像在比賽唱歌一樣。湖裡的野鴨一會兒排成人字形,一會兒排成一字形,就像在湖裡做著體操。一陣微風吹過,飄來滿滿的花香,我快速往前跑去,發現了一片美麗的花海,我撲向花海,媽媽“咔嚓咔嚓”給我拍下照片,留下了美好的回憶。

天漸漸黑了下來,我們離開了園博園。此次遊覽園博園只是走了一部分,已經讓我驚歎她的美了,我下次一定再來走完園博園全程。

遊園博園 篇19

國小六年級作文 ,510字

星期四,我們六年級的春遊決定了去園博園。大約坐了一個小時的大巴車,就到了,剛到入口,便能看到各色各樣的花卉。

走進園博園,就像是撲進了一幅巨大的畫卷裡。這裡的花有的展開了笑臉,有的含苞待放,無比的羞澀,但依然十分漂亮。看到這些美麗的花,真讓人心情舒暢啊!

第一站,我們來到了一個帶著古典韻味的博物館。剛走進去,便能看到一個貌似木頭做的神龍,盤旋在門口,十分壯觀,令人不得不想知道里面還有什麼有趣的東西。往裡走,能看到有許多蠟像人,他們有的在聊天,有的獨自一人靜靜的坐著,還有的正在忙碌地勞動。再往裡走,有許多古代的小物件以及古代宮裡人穿的衣服等等。

第二站,就是吃午飯。我和同學們坐在橋上,望著前邊的湖,欣賞著各種各樣的花,嘴裡吃著麵包,心身特別的輕鬆,無憂無慮、自由自在的……

第三站,我們來到了歡樂谷,裡邊有許多遊樂設施,有旋轉木馬、激戰鯊魚島,飛行塔等。首先我們選擇了旋轉木馬,每次玩旋轉木馬,我的心情都無比的喜悅。隨著音樂的響起,木馬飛了起來,它載著我,載著我的夢想飛過山川大地,飛向藍天。時間不知不覺的過去,好遺憾許多的專案我都無緣近距離的接觸。

今天,不僅玩的開心,同時也見識到了許多的知識,真是豐收的一天!

鄭州園博園遊記 篇20

國小四年級作文 ,766字

暑假期間,我們一家人來到了鄭州園博園參觀遊覽。

鄭州園博園是一個以園林景觀為主的博覽會。整個園博園重點突出了以北京

為代表的皇家園林,蘇州為代表的私家園林和廣州、廈門為代表的嶺南園林風格等,同時也聚集了歐洲、大洋洲、北美洲、亞洲、非洲等5個國家18個城市的特色園林風情,向人們展示了世界各地的園林特色。

這幾天天氣非常炎熱,一大早我們就迎著朝陽出發了。來到園博園,首先映

入眼簾的是巨集偉的南大門。大門建築是由一對相峙對稱的闕構成,高達二十米,非常雄偉厚重。南大門向北經園博廣場,穿過一條長長的風車長廊,來到了一面廣闊的水域,這是同心湖。微風吹過,水面碧波盪漾,不時還有一對對鴛鴦遊過。湖對面,是一座小山,山頂就是園博園最高的建築軒轅閣。湖的右邊分佈著一系列的國內展園,有西域風情的烏魯木齊園和西安園,有精美婉約的廣州園和廈門園,有現代時尚的上海園和長春園,有秀麗精緻的蘇州園和揚州園,有皇家大氣的北京園等。其中我印象最深的,同時也是最樸素的是石家莊園,它的主題是“豐收的果園”,裡面種植了大片的梨樹,桃樹,蘋果樹和石榴樹,甚至還有兩棵葡萄藤掛在我們頭頂的架子上。我們來的正是時候,樹上結滿了綠色的蘋果,黃色的梨子和紅色的石榴;紫色的葡萄在陽光照耀下也發出了誘人的光芒。

再往前走,穿過九州橋,我們來到了國際展園區。這裡分佈著韓國,德國,美國,南非等展區。儘管每個展區都不是很大,但也都充分展示了各自國家園林的特色。

鄭州園博園面積實在是太大了。從上午九點開園到下午六點,我們幾乎沒有休息,跑的兩腿像灌了鉛似的,但也只能蜻蜓點水般的圍繞景區轉了一個大圈,還是有很多景點沒能揭開它們的神祕面紗。我們只好帶著無盡的遺憾,戀戀不捨的離開了園博園。夏天的園博園滿園碧綠,鬱鬱蔥蔥。冬天的呢?我想將是另外一番景象吧。如有時間,到時再來一遊吧!