漫漫長路，有你們在相關作文20篇
漫漫長路，有你們在 篇1
國三作文 ,772字一個沒有太陽的日子，嬌生慣養的我們踏上了27公里的遠足之路。在這條佈滿山石、坑坑窪窪的路上，有血有汗有哀嘆，但也有愛，有溫暖。
“我來幫你吧”
我們是1班，在浩浩蕩蕩的隊伍前領路的1班，於是我們要負責舉學校的各種旗幟。這項工作由幾個高大的男生負責，但漫漫長路舉著沉重的旗杆，男生們漸漸有些吃不消了。這時，幾個稍瘦弱的男生跑上前去奪過旗杆，嘴裡嚷著：“你們去休息！”就連一個女生也跑來對舉校旗的男生說道：“我來幫你吧！”男生不肯，那女生便不由分說地扯下男生沉重的書包，抱著書包晃晃悠悠地走了。
“我要繼續走”
在返程的路上，我們走了很久都不能休息，小欣受不住，坐在了地上。前幾天她扭傷了腳，剛剛不知怎的好像復發了，突然一陣鑽心的疼痛襲來。我和小桐停下來照看她，勸她坐校醫的車子回校。誰知小欣卻皺著眉頭說：“我不要上車，我要繼續走！我現在已經不痛了，我們快點追上他們吧！我想回到我們班的隊伍裡……”於是，我和小桐扶著她，一步一步地往前走，去追前方飄揚的那面鮮豔的1班班旗。
“不要說放棄”
離終點只剩幾公里了，但我們已筋疲力盡，每踩下去一步，大地都回贈給雙腳鑽心的疼痛。我一直和曉陽一起走，我們在穿越樹林時想象藏在裡面的小精靈在跳舞，在踏過亂石路時互相攙扶，在經過小溪時聆聽叮叮咚咚的水花聲。而現在，我們已挽住對方的手臂，沉默了很久。快到秀麗河的時候，曉陽軟軟地說了一句：“我真的沒力氣啦，我走不動了……”我也很累，但我抓住她的手說：“只剩一點兒路啦，很快就到終點啦。我們已經走了二十幾公里，可不要現在說放棄啊！我唱歌給你聽吧……”於是，我戴上耳機唱起歌來，曉陽挽著我的手，安靜地聽著。
結束了遠足之行，多數人的腳底都起了水泡，走路一拐一拐的。我也很累，但我不後悔。雖然路途遙遠，坎坷曲折，但除了疼痛，我收穫了更多的真情。漫漫長路，有你們在，足矣。
漫漫長路有她相伴 篇2
國一作文 ,675字不論我走到那裡，身邊都有一個伴兒。或高或矮、或胖或瘦，但最常見的卻是她了。
她個兒不高，體重不輕。和我一樣是個……“大臉族”。他有點兒“嬰兒肥”，臉看起來肉嘟嘟的，每次我都喜歡捏她那細膩、好玩的臉。
她眼睛不大，膽兒也不小，和我一樣，不能吃太辣的食物，可她不願順從天意，見到吃的，他那不大的眼睛便閃起了光芒。有時，肚裡的小饞蟲受不了了，她便會膽大包天的痛快大吃，一點兒也不擔心第二天臉上長痘。
她文采甚好，偶而心血來潮，便提筆成章，這是我萬萬不能的，她筆下的風華雪月，總帶著點淒涼，每個自然變遷都被她記錄了下來，也被她賦予了新的意境。
她自己就像筆下的秋風、冬雪一樣，蘊藏著詩意，可內心卻又有點淒涼。
她不常哭，但一哭卻總是停不下來，積攢了長時間的委屈，總在某一刻突然爆發。那時的她，像只小狗在祈求她人的安撫。
平時的我大大咧咧，但一遇到困難或不順心，總是會想起她，人生路漫漫，多少困難，總能在她那兒得到釋懷，她就像一個盒子，裝載著我的歡樂與淚水，與我共同前進。
記得小學畢業時，我受了委屈，在別人歡聲笑語、互送禮物時，我站在角落裡一聲不響，她走了過來拉著我的手，走到空無一人的地方。我再也忍不住了，放聲大哭，她輕拍我的背，像我安撫她那樣，看著我在她面前毫無顧慮地哭。哭完她輕聲說：“哭沒什麼丟人的，不哭，那可委屈了自己的淚腺呢”。
就這樣，她陪我慢慢向前，慢慢走向一個個難關，慢慢走過了童年，又慢慢迎來了青春。在新的階段、新的起跑線上一起輝煌！
願一路有你們 篇3
高二作文 ,921字坎坎坷坷我們一起過，跌跌撞撞我們一起走。在宿舍裡，我們是無話不說的死黨；在操場上，我們是同甘共苦的兄弟。我們一起走過了多少坑坑窪窪，度過了多少風風雨雨。即便生活再艱辛，我們從未言敗過，只因為這一路有你們相伴。
因為心中懷著同樣的夢想和目標，我們從不同的地方來到同一間教室，從高一到高二，從陌生到熟悉，那一路上的辛酸苦樂也只有我們自己才知道。我們青澀天真，有著自己的小脾氣，因此，在操場上教室裡的打鬧、對罵是必不可少的。往往最好的朋友會傷我最深，但不管如何，我們的友情不會因此變淡，反而會更深。我喜歡在操場上和我互相逐跑的你們，喜歡在籃球場上矯健步伐的你們，喜歡在教室裡打罵嬉鬧而又懼怕班主任的你們，因為這樣的你們真的很可愛。
在我遇到困難的時候，你們給我鼓勵，這猶如雨露在滋潤著我的心田；在我難過的時候，你們給我笑臉，這猶如陽光般溫暖；在我迷茫的時候，你們給我方向、這猶如一盞照明燈，讓我感到前方一片光明。這一路上，有你們真的挺好！你們總會陪我說心裡話，聽我訴苦，聽我抱怨，即使我是錯的，你們都會盡力地維護我。你們的陪伴給了我信心，給了我方向，給了我陽光。
我們都是一群堅強的孩子，每天下午頂著炎熱的陽光在操場上奔跑，任憑汗水打溼我們的球服，其實都很累。除了每天堅持訓練，我們沒有其它的選擇；除了這條路，我們別無選擇。乃記得我的一位好朋友對我說過的一句話：“既然選擇了遠方，不管背後的寒風苦雨，留給世界的只能是我們的背影。”對我們而言，我們能給的，也真只能是我們的背影。既然選擇了這條路，我們就要認真地走好每一步，莫讓自己以後為現在的行為而後悔，留下遺憾。
自始自終，我都相信一句話：“我命由我不由天、天不我容我獵天。”我們的未來掌握在自己手裡，要相信自己。生活就像調味劑，我們永遠也不會知道自己將嚐到的是什麼滋味，但無論如何，我們也要勇敢地戰勝它。
我一路上之所以能從風風雨雨中走過來，很慶辛有你們的出現。你們給了我信心與力量，讓我的每一天都變得不一樣，謝謝你們。高中三年一閃即逝，我們將會為各自的夢想而努力。即便時間很短，但我們很開心。2016年，希望我們都會笑著一起離開這個充滿美好回憶的校園，一起走向美好的大學。願一路有你們一起相伴！
一路有你們相伴真好 篇4
高二作文 ,931字時間似水流去，我們從剛剛落地的嬰兒漸漸長大成為一個個十七八歲的美女、帥哥。但在我們的內心深處，總有著屬於自己的一個祕密，那就是夢想。
當剛來到這個世界上時，我們的夢想是可以用自己的語言來描述這個世界上的新奇事物。就在這時，有兩個人一直在用心教我們說話，讓我們從剛開始的亂叫轉變為喊出一個詞語—就是對他們的稱呼，這時我們心裡在疑惑為什麼他們會笑得那麼開心，甚至我們會和他們一起笑。
到了適合學習的年紀時，你們把我們送進學校，剛開始我們並不適應在學校裡的生活。可是，你們告訴我，其實去學校也會交到一些很要好的朋友，並多一些人照顧你，能讓你發現自身的不足，並逐步完善自身。這時我們的夢想又發生了改變，朋友、獎勵、零食，似乎有了這些，就讓我們感到自己好像擁有了天下，並且渴望在長大後開一家零食店，自己可以吃到好多好多的零食，並且讓他人也能品嚐到美味。
“一日為師，終身為父”，在校園裡的學習生活似乎比想象中的要好得多。在這裡，我們擁有了更多的朋友，擁有了更多的知識，老師也成為我們的知心朋友。老師這個名詞在我們剛剛邁進校園時，便能接觸到，他們如我們的父母一般，用他們的耐心，賦予我們知識，呵護我們成長，漸漸地和父母一樣成為我們生命中不可分割的一部分。
時間久了，我們的內心發生了一些改變，考學成為了我們一直不能捨棄的夢想。在長長的征程中，有很多人一直在默默地陪伴著我們，他們給予了我們勇氣與希望，更讓我們知道，自己的未來只有自己創造才能變得更加輝煌！
現如今，當你進入教室，你會有特殊的發現，學生們為了屬於自己的夢想—大學夢而不斷努力；操場上，體育特長生在鍛鍊自己的體質，他們的夢想—下一次比賽，頭彩一定會成為自己的囊中之物；藝術生在藝術樓裡完成了屬於自己的使命—演員、歌手、舞者等，我們不怕自己的苦吃的多，汗流的多，血流的多……但是，我們卻流血流汗不流淚，因為我們堅信身後站了許多人，他們雖然不是我們的親人、朋友，但是一直在背後默默地關注著我們，陪伴著我們跨過人生的一道又一道坎。
陪伴著我們的人啊！感謝你們的陪伴，讓我們一直堅守著屬於自己的夢想，鼓勵我們把它一點點變成現實。實現夢想的途中有你們相伴，是多麼幸福的事啊！
一路有你們不孤單 篇5
國二作文 ,726字眼前的鐘表指標在不停地轉動，時光與年華也在悄悄流逝。十四年的光陰稍縱即逝，可重新開啟記憶的閘門，才發現，成長的路上，我從未孤單過。
琥珀色的陽光下，媽媽溫暖的身影立在我身後，我跑在草地上，不小心跌倒了。疼痛讓幼小的我眼中泛出淚花。這時一雙溫暖的手我將我扶起，抬頭望去，這雙手連同天上的陽光，直射心房，剎那，眼淚頓住。這是我最初的回憶，母親是孩子最初的信賴，那雙溫暖的手，便是孩子永遠的依靠。
一路上有媽媽的陪伴，我不孤單。
隨後，媽媽的這雙手引領我走進了校園。第一次，遇見了那麼多夥伴，他們的笑容，那麼地燦爛，那麼地純真，像剛剛綻放的花朵。他們銀鈴般的笑聲灑滿了整個校園。有一次感冒發燒，我趴在桌上，“喝口熱水吧！喝了舒服點。”我的頭昏昏沉沉的，像有一群蜜蜂，嗡嗡叫個不停，那些關切的話語驅走了他們，心裡暖融融的。
一路上，有朋友的陪伴，我不孤單。
成長路上，我碰到過許多老師。小學六年級的語文老師，是一個極愛詩的女孩。講臺上的她，眼神乾淨明亮，有一種未經世事的潔白。她一字字念，一句句寫，一段段講其間飽滿的感情，豐富的想象、和諧的音律，以及寫詩的心境。講到動情處，她會停下來，一言不發地看向窗外，眼神比遠方還遠。課後很久，我心裡仍蓬勃得靜不下來。那是我第一次感受到了詩歌的美，它乾淨美好，散發著夢想的味道，伴隨著這種味道，我在老師的指引和教導下逐漸成長。
一路上，有老師的陪伴，我不孤單。
人生路上，我們並不是踽踽獨行的過客，我們的人生，都是由許多個他和她組成，他們的一個動作，一句話語，一個微笑，都將化作溫暖的火種，照亮我生命的征途。
我常想，要是在他們的背後添上一雙翅膀，那他們一定都會成為美麗的天使。點滴的幸福我會珍惜，回首，那都是幸福的足跡。
有你們在真好 篇6
國一作文 ,920字“這個家，我再也不回了！”她抓起書包，頭也不回的衝出家門。
屋外凜冽的寒風吹乾了吳娜麗臉上的淚痕，她怒氣衝衝地跑到公園。
已經很晚了，她望著公園裡稀稀疏疏來往的男女老少，又望著地上水坑映照出的自己稚嫩又倔強的臉，淚水止不住的又流淌下來。“我自己一個人就好，為什麼要管我！我只不過是對學習“無能為力”罷了。嗚嗚嗚…”女孩哭成了淚人。她開始無限的抱怨、煩惱。夜幕下，淚水與負能量不斷地湧了出來，在皎潔月光下顯得更加的清冷與怨憤。
吳娜麗這個女孩，相貌平平，資質平平，學習也是在中下等，唯一的特長就是唱歌。她經常想，高中上藝校，做自己喜歡和擅長的事情。可父母無論如何也不同意。這個家庭，每天都充斥著無盡的爭吵。她累了，這次出來，她也不打算回去了。“不管去哪裡，只要離開家，一個人就好！”吳娜麗暗暗地想。望著月亮，卻越來越委屈。
這時，一位年過花甲的老人在吳娜麗身旁緩緩坐下。老人的裝扮整潔得體，臉上滿是歲月留下的溝渠，慈祥的眼中透露著孤寂。“孩子，這麼晚啦，怎麼一個人？”吳娜麗循著聲音望去，是一位慈祥的老人。她想起了遠在外地的外婆，也是這麼和藹，心中的委屈便一下子爆發了出來。
聽完女孩的故事以後，老人拍了拍她的後背，說道：“一個人，有什麼好啊…我的孩子，在6歲的時候就走丟了，老伴也在前幾個月去世了。現在，就我一個人。想想我年輕的時候，也想過一個人的自由，可現在呀…只想和家人在一起！哪怕能一起吵吵架、拌拌嘴也好…”聽完老人的一番話，吳娜麗沉默了。她看得出老人雖然那樣慈祥的笑著，依然掩不住眼中的孤獨與悲傷。她突然想起摔門而出前，父母眼中的擔憂與疲憊，與似乎一夜間就增多的白髮。一陣愧疚、心疼的感覺湧上心頭，便又哽咽了起來。老人又輕拍著她的後背，說到“孩子，回家吧。這世上，除了家人，還有誰能無限包容你、陪伴你、為你付出呢？”
“老人家，謝謝您，我想我好像懂了……再見！祝您天天開心！”吳娜麗笑了，上揚的嘴角兩旁嵌著酒窩。老人依然和藹地笑著，點點頭。吳娜麗幾乎用盡自己全身力氣跑回家，心情無比暢快。
“扣扣扣”，門開了，吳娜麗緊緊抱住開門的父母，臉上滿是歉意與幸福。
“爸爸媽媽，對不起，我不該丟下你們跑出去，讓你們擔心了。有你們在，真好！”
有你們在就不會孤單 篇7
國二作文 ,1338字敬老，只有這樣才能讓世界上的老人感到人間的溫馨與美好；才能讓他們遠離孤單；才能讓他們欣慰的做完自己的人生路途；才能讓世界充滿歡笑。
——題記
皎潔的月亮被一層如紗般朦朧的薄霧遮著，很幽靜。一陣斷斷續續的咳嗽聲從小區裡傳來，是那個孤獨老婆婆。
又是新的一天開始了，可現在暑假，我又偷偷地揹著媽媽出去溜去了，找來小區裡的朋友去玩遊戲了。途中看到一個滿頭白髮、彎曲著背，手拿著一個塑料袋，正向著我們孩子踢得很遠的一個瓶子緩緩走去。我看了，眼珠一轉，撒腿就跑去撿起瓶子，又跑到老婆婆面前：“婆婆，您是要這個嗎？我給您！”我拿著瓶子給婆婆，她慈祥的臉露出溫和的笑容，“謝謝你，孩子！”我聽了，感覺真的很舒服，很愉快。於是我又說：“婆婆，我們這裡還有好多飲料瓶，都給您吧！”說著，就把我和朋友的瓶子都放進老婆婆的袋子裡。婆婆看了，十分感激：“孩子們，我該怎麼感謝你們呀！”朋友他們和我都笑著回答：“不用謝啦！這是我們應該做的。”待婆婆微了微笑後，我們都各自回家了。
這時，才發現，老婆婆朝一家偏僻的小屋子裡走去，她就是那個孤獨老人……
回到家，我把那件事告訴母親，母親聽了，就說：“那你明天和你的朋友去買些水果，去送給老人家，去和她聊聊天，讓她老人家不孤獨。下午時我再來看看她。”
第二天，我就帶著我的小夥伴們去買了些水果，看望孤獨老婆婆。我們走進屋子，裡面很安靜，只看到老婆婆在坐著一張木椅，用粗糙又滿是皺紋的手撫摸著她手裡的一張照片。“婆婆，我們來陪您啦！”我的叫聲打破了屋裡的安靜。“你們是昨天的孩子！”婆婆放好了照片，看著我們，笑道：“怎麼都來看我呀，昨天都還沒謝謝你們呢！”我放下水果籃，坐在婆婆旁邊：“那都是昨天的事了。我們怕您孤單，所以才來陪你聊聊天，開心開心！”我的朋友也附和道；“是啊是啊！”……
我們與婆婆聊天，才知道她的老伴很早去世，兒子和媳婦不理婆婆，去別的地方生活，雖然每個月都有寄錢過來，但婆婆一個人不方便。我們都覺得婆婆的兒子好不孝敬。不過，婆婆卻笑著說：“沒關係，只要有你們在，婆婆就不會孤單了！”“嗯！我們唱首歌送給婆婆！”……整個屋子都想起我們唱的那首歌，老婆婆一邊聽一邊拍手叫好，此時老婆婆的笑容就像太陽下那燦爛的向日葵……
下午，母親也過來和婆婆一起談笑。整個下午都十分開心，充滿了喜悅。然而，這件事小區裡大部分人都知道了，許多人都前外這裡和老婆婆聊天，就像一家人一樣。
每天，我們都去看望老婆婆，她十分快樂，不再孤單。但好景不長，老婆婆要不行了，因為前一陣子生病，加上她身體衰老，很弱，很艱難地挺著。即使是這樣，我們還是每天都去照顧她，她也十分幸福，這是她覺得的……
感謝成長的路上有你們 篇8
高一作文 ,878字昨晚，媽媽跟我說：“女兒，再過七個月你就18歲了，你有什麼打算呀？”
我聽完這句話，忽然一驚，原來我快18歲了。
小時候希望的“長大”終於到了，但是我卻沒有了當時的開心。曾經希望長大的我，現在卻心慌了，突然有種不想長大的感覺。
現在才發現，長大就要面對很多問題，長大意味著擔當，要學會自己獨立處理問題。
18年的成長曆程，有許多人陪著我一起成長。
爸爸在我的成長路上扮演的是沉默的角色，像一座穩重的山，言語不多，卻是我最大的依靠。自我出生後，爸爸改掉很多壞習慣，用他的行動，默默站在我的身後，給予我無限支援，全程旁觀逼迫我進步。上學期爸爸生日，我在學校無法回去，只好打個電話給他，祝他生日快樂。他說忘記自己生日了，還幽默地跟我聊天。後來，媽媽跟我說，爸爸其實記得自己的生日，那天早上出門時還不太高興，因為沒有我，可晚上回來整個人都樂得不行，就是因為我的一個電話。想想爸爸這麼多年來的付出，淚水就忍不住。
媽媽在我的成長路上扮演的是活躍的角色，就像溫柔的水，輕輕撫慰我的心靈。可以說，媽媽是天下最偉大的人，她巴不得為我吞下所有的辛酸，恨不得為我擋下一切的風雨，在我成功時給予我掌聲，失敗時給予我懷抱，然後一如既往的鼓勵著我不斷前進。高中以前沒有離開過家，現在住校了，媽媽多少還是有點不習慣。我知道她擔心我，所以每週定時給家裡電話。有一次電話響了很久才有人接聽，我聽到媽媽對爸爸和弟弟說，是女兒打回來的，為什麼你們不接呀，如果收線了就聽不到了……後面說了什麼我忘記了，我只知道，我的電話是如此的重要。
我突然想起一句話：父母之愛，無關天荒地老。穩重的山和溫柔的水，山水相依，我就是中間的那棵樹。
成長路上還有一些扮演著“過客”但又極其重要的角色，例如老師。在我眼裡，老師總是授予我們知識卻又總是扮演著路人的角色，不留下一片雲彩，卻又必不可少。我們不是天才，因為有了老師的指引，我們才能從一群無知的孩子，探索這個世界，翱翔在知識海洋，慢慢成長，成為未來的棟樑之材。
成長路上，不同的人扮演著不同的角色，而相同的是一切角色都值得我們感謝。
感謝你們，一路陪伴著我。
成長路上，有你們真好 篇9
國二作文 ,1449字青春就如一段夢一樣的時光，我們漫步成長的路上，一路都有夢，一路都有幻想；於是，在這夢一般的年華里，我們伴隨著那些成長路上的酸甜苦辣，肆意歌唱，肆意玩耍，同時也在慢慢地長大。現在回想起來，那些場景是多麼讓人記憶深刻啊！
我在一年前的秋天，踏上了人生的一個新的征程：來到一所新的學校，開始一段全新的初中生活。
雖然才開學幾天，但裡中的老師和同學都給我一種獨特的享受，讓我喜歡上了這裡。很快，就迎來了我與新班級的第一個慶祝教師節的活動。
時間緊迫，同學們給老師們準備的“大禮”自然也沒有那麼精美，但是，光是想想同學們和老師一同慶祝的場景，就已經讓我們激動不已。
“來啦，來啦，老師們已經再來教師的路上啦！”擔任“偵察兵”的幾個同學早已遏制不住自己衝進教室大叫起來，“等會，等會，很快就好。”另幾個女同學急忙往桌上擺放禮物。而大部分的同學在座位上非常激動，有的還一直把頭往窗外看；近了，近了，老師已經離教室還有幾步之遙了，“先擋著門，給老師一個驚喜！”不知是誰喊了一聲，就有幾名同學衝上前去用手擋住了門，鍾老師也像個小孩子一樣，和我們開始了“拉鋸戰”，門外，老師笑著，叫著；門內，我們也同樣笑著，叫著，還跳了起來；沒過幾分鐘，同學們在鍾老師的威逼利誘之下，只能打開了門。呈現在她眼前的是—四十七隻五顏六色的千紙鶴被擺成心形放在桌上，其中還點綴著幾朵紙花，黑板上用彩色粉筆寫上了“祝老師節日快樂”幾個大字。啊，我的眼前彷彿又看到了老師那雙快溢位淚水的眼睛。
接下來當然是表演節目了，我們班的同學果真是多才多藝，有的表演跳舞，有的詩朗誦，有的和幾個人一起表演了一個小品……更有兩個女生用手比劃著唱起了《感恩的心》，臺下的觀眾不知是誰帶起了頭，也一邊鼓掌一邊唱了，先是一個人，兩個人，三個人，到最後全班都唱了起來。搖著身體，擺著頭，一首《感恩的心》就這樣唱完了，我們跑上去，跳上去，抱住了在場的所有的老師，就像是難民遇到自己的家人一般，衝上去，狠狠地，緊緊的抱住了。—誰又知道這群人當時只一起相處了十一天呢？同學們抱了這個抱那個，更有甚者抱住了一個老師就是不放手，被其他同學喊道“快走啦，我也要抱老師！”我站在那，看著看著也衝了上去……啊，回想至此，我多麼希望時光能再倒流一次，讓我再回到那時。
最後我們就在這樣的氛圍中，開始靜靜的聆聽鍾老師的感謝，鍾老師也唱了一首蒙古民歌，聽著聽著，我們的眼淚掉了下來，而臺上臺下的老師卻在抹著眼淚中笑了。那首歌，真好聽！
直到現在，我還記得，語文老師在我寫教師節活動的作文字上寫道：‘這次教師節令老師很感動，希望你們繼續努力！’
看那秋葉又一次落下，轉眼間，一年過去了。又是一年的教師節，我們這些人已經從當時剛來的“懵懂新生”也變成了初二級的“大哥哥，大姐姐”了，我們長高了，變穩重了，也成熟了，但在老師們的眼中，我們依舊是那個“沒長大的孩子”。
一年了，在老師們的悉心教導下，我們一步一個腳印，奮勇爭先，相親相愛，一起創造了許多輝煌。而此時此刻，我又站在教室窗前，等待著老師的到來，和我們一起慶祝教師節……
當時間老人把我們帶到未來，回想曾經的種種，那名為“成長”的寶盒，無論何時被我們拿出來，輕輕拍打在它身上的灰塵，開啟，那人那年那月的那些事卻仍然歷歷在目，彷彿就發生在昨天。即使我們以後會分離，分班，畢業，去不同的學校，有了不同的工作，但這份記憶會永遠屬於這個集體中的每一個人，它是共同的寶物，永遠都是！
不得不說，我的成長路上，有你們，真好。
成長路上有你們真好 篇10
國一作文 ,625字時間不再停留，生命的長河不斷延續，我也在不斷地成長。每個人的成長經歷過不同的坎坷，每個人的成長感受過不同的幸福，我的成長路上，有爸爸教會我的堅持，有媽媽給予我的溫暖，有老師和同學給予我的幫助和鼓勵。
爸爸那一雙堅實有力的大手，牽著我成長。我以前學習溜冰時，第一雙溜冰鞋是爸爸給我買的，我的溜冰鞋第一次在地上摩擦時，是爸爸攙著的。每一步，每次跌倒，爸爸都在我的身邊。當我想放棄時，爸爸告訴我：“做一件事就要堅持，不可半途而廢”。我咬著牙，一步一步向前移動，儘管跌倒，也不言棄。是爸爸教會了我堅持到底。
母愛如水，溫柔細膩。我小時候，體弱多病。教學任務極其繁重的媽媽總是不辭勞苦，每天用課間休息僅有的十分鐘，從教學樓跑回宿舍餵我吃藥，哄我睡覺。不管每天有多麼辛苦，她總是擠出時間來照顧我，就像呵護一棵小樹苗，讓我茁壯成長，沒有半點埋怨。
友誼比山高，我本來數學成績就不好，上學期，一次考試成績很差，被老師嚴厲的批評了一頓，我很難過，大哭了一場，那時我的同桌也是我的好朋友湯藝，他在身邊一直陪著我，想各種辦法逗我開心，並在以後的學習中，總是不遺餘力的幫助我，對我不懂得題目，只要他會，總是不厭其煩的講給我聽，直到我完全理解為止。謝謝你，湯藝，感謝有你這樣的好朋友，讓我體會到學習也是有著無窮的樂趣。
謝謝你們，我最親愛的父母，老師和朋友們！
千里之行，始於足下，接下來我會更努力，會飛的更高，走的更遠。因為有你們的陪伴和我一起同行，成長的路上才會更加精彩。