漫漫人生路悠悠恩師情相關作文20篇

漫漫人生路悠悠恩師情 篇1

國三作文 ,1006字

在我學習生活成長12年中,有許多人許多事都早已忘卻,但唯獨他(她)讓我不能忘懷,因為他(她)深深影響著我,他(她)是聖人,知道許多比我們聞所未聞的知識,叫人心存佩服。他(她)很平凡,與我們一樣的五官,一樣的血肉之軀,但是平凡卻在我心裡神聖地發光。

教過我的老師太多太多了,他們都很優秀我不能比較,也比較不出。他就是“聖人”他們是春蠶,至死方休,毫無私心雜念;他們是蠟燭,燃燒自己。

但我覺得老師您更像一座橋,一座美麗的橋,五彩繽紛的知識花朵把這座橋點綴得光彩奪目。橋的這一邊是我們曾經站立過的地方,這裡土地貧瘠;那一邊是我們將要去的地方,那裡土地肥沃,豐碩誘人的果實在等待我們去採摘。

橋,樸素、無私的橋,他肩負“重擔”。當我們畏難不前的時候,我們想起了這橋。無數人已走過去,無數人在跟上來,可他依然默默地承受著沉重的負擔,默默地、默默地……我們還能後退嗎?不,我們只有前進。

韓愈在《師說》中寫道:“古之學者必有師,師者,所以傳道授業解惑也。”

是老師開拓了我們不羈的思路,誘導了我們飽餐知識的渴望。魯迅筆下那刺猹的閏土,安徒生文中可憐的賣火柴的小女孩,還有《荔枝蜜》中可愛、無私的小蜜蜂……老師匯萃語言中的精華,循序漸進,把自己敏銳的感受傳達給我們,使我們知識日益漸進。

老師,通過勞動,您的教導使我們瞭解了世界的沉浮,歷史的變遷。您像一位引路人,領著我們在荊棘叢生、巨石擋道的山路上行進。您教我們克服困難的辦法,叫我們昂首前進,在成長學習生活中,學會堅強。

多少次,在您的諄諄教導下,我們對答如流。這回答像陽光,驅散您臉上的陰雲,您變得像孩子一樣高興。

老師,您教給我們做人的道理。您多像一盞航標燈,在我們迷茫的時候,您給我們指明正確的航向。您明亮的雙眸,能看透我們的思想,當我們的船,稍有偏離航向的時候,您用誠懇的批評教育,使我們重新回到正確的航道。

老師,我們愛您的心情是無法用語言來表達的,“桃花潭水深千尺,不及我對老師情。”即使我已長大,但也不會忘記曾經“走過”的“橋”。誰都有自己的老師,無論是科學家、藝術家,還是作家。都是您精心培育下的茁壯成長的大樹,他們的成就,離不開您的辛勞。

如果把世界比作一幅畫,那麼,就是您為這幅畫繪上那勃勃生機的森林,浩翰無邊的海洋,那蔚藍的天空……是您讓這個世界變得炫爛美麗、充滿光彩,是您把那希望譜寫在那座橫跨藍空的彩橋上。世界因“橋”而改變……“橋”伴我成長。

漫漫人生路 篇2

國二作文 ,735字

這個週末註定是個不平凡的週末。我到宜昌看望我的表妹。

枝江到宜昌的路程說遠也不遠,說近也不近。我們決定自駕出遊。

收拾好一天一夜的行李,我們懷著愉悅的心情出發了。

車開始啟動了,靠著軟而舒適的椅背,吹著徐徐清風,哼著輕快地曲子。沿途是一片綠油油的草地,景色怡人。我拿著媽媽的手機看著綜藝節目。旅途的前幾分鐘時我還面帶笑意,但到第十分鐘時,我頭有些暈,感到煩悶。景色也不如先前怡人,綜藝節目且也不如先前豐富有趣了。但只是輕度不適。又過了十多分鐘,頭暈感逐漸加強,並且有想吐、反胃的不適感。停止看綜藝節目,想望著車窗外的景色緩解一下不是,窗外的景色也讓我感到不是,不能緩解,反而加重了不適感。我躺在車的後座上,隨著車的顛簸起伏著。不適感還是沒有減輕。想吐的感覺越來越強烈了,拿了個待敵放在嘴旁以備不時之需。突然胃裡翻江倒海,一股異物從口吐出,停停吐吐,吐吐停停。目的地終於到了,我連忙下車,拿了杯礦泉水漱口。吐完之後身體虛弱了很多,走路都有點站不穩了。

妹妹看到我立馬朝我撲了過來,笑眯眯地喊:“姐姐!”甜甜的聲音都把我心裡軟成一灘水了,“唉,妹妹。”我也學著她應了一聲。她的小手牽著我的大手帶我進屋玩兒去了。

旅途的過程雖然艱辛,但只要挺過去,到達目的地之後就是旅途的快樂了。凡事都必然是先苦後甜。這旅途的過程不就如學習一樣嗎?學習中遇到難題只要勇敢克服就能獲得征服學習的喜悅。再把範圍說大一點。旅途不就如這漫漫人生路嗎?在人生這條長路里,會遇到許多困難與挫折,但你一定要挺過去,扛過去,抗不過去就死扛,一段難熬的日子過後迎接你的將會是光明和快來,我從來都不怕困難,我怕遇到困難後都不曾努力過就放棄。為了明天更好的自己而努力!

漫漫人生路,選擇堅強與勇敢陪伴自己無畏前行!

漫漫人生路 篇3

高二作文 ,853字

有這樣一條船,在海上航行著,它既不追求幸福,也不逃避幸福。就這樣慢慢地航行著,底下是沉靜碧藍的大海,而頭頂,是金色的太陽。

—題記

一個人最富有的時候,不是最有錢的時候,而是最有閒的時候。所有的學生包括我在內,大抵都喜歡一個節日—“放假”。

我度過了一個輕鬆而又“奢侈”的寒假。

早晨,喝一壺茶,看看新聞或喜愛的作家的小說。上午,在晨光熹微中寫寫作業、做做題。下午,將吊床帶到月山裡去,隨意地綁在兩棵樹間,隨意地帶點乾糧、水、書,看書看累了就觀賞湖中的魚翻藻鑑,要麼將書蓋在臉上,聞著墨香打瞌睡。太陽照在身上,暖洋洋的。晚上,與家人圍坐在火爐邊,話家常、聊明年的計劃。不禁感嘆,這種“偷得浮生幾日閒”的時光實在是太愜意了。

在寒假閱讀時,看到了一個思維、視角奇特的故事。故事中,上帝讓作者牽著一隻蝸牛去散步,蝸牛走得非常慢,作者又氣又惱,於是就放掉了蝸牛。然後,作者聞到了空氣中青草的芳香,看到了湛藍的天空和怒向爭放的花朵。最後,作者幡然醒悟。原來,上帝不是讓他去牽蝸牛散步,而是讓蝸牛帶他去散步。

在我們每個人的生活中,有多少人不會欣賞風景。社會執行實在太快,人人都在各自的生活中追求著自己的理想。以馬雲、成龍、李宇春、郭敬明為目標,急功近利。孰不知,路上的風景是何其動人。

歷史上著名的法蘭西第二帝國的締造者拿破崙曾經說過:“我這一生擁有了許多人終其一生也得不到的東西:財富、地位、權力……但是我沒有過過一天快樂的日子。”人生的追求是無止境的,慾望也是無止境的。有了追求慾望,痛苦也就循跡而至。人生也許就是永無止境的苦難,無論我們如何巧妙地在礁石上跳來跳去,還是會被巨浪澆得透溼。所以,不會欣賞風景的人在追夢的路上是很痛苦的。既然如此,那麼在礁石上跳躍時,為什麼不放慢腳步。抬起頭,看看那深邃碧藍的大海和矯捷靈敏的海鷗在天空中自由自在地翱翔。

“春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪。若無閒事掛心頭,便是人間好時節。”路一步步走,不要停。但請走慢一點,不會耽誤你,說不定,會走得更遠。

漫漫人生路 篇4

國一作文 ,849字

“團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”人生的道路又艱險而又漫長。在這人生的公交車站中,我們應該找到一些臭味相投的朋友:相互信任、相互團結、相互幫助、相互攙扶……這樣,才能走過這佈滿荊棘和障礙的人生之路。

我所在的虹橋學習暑假班就舉行了一個大型的活動。這個活動的名字叫“漫漫人生路”,它主要模擬了真實情況下人生路上所遇到的種種困難。老師讓我自由結合,兩人一小組,並選出一人蒙著雙眼參加,另一個人則當這位同學的眼睛。

我莫名其妙的當上了眼睛,本來想微微整一下我所控制的那位同學(因為他看不見,所以只能任由我擺佈了)但是剛步入賽場,就像真正走上了人生之路一下子就義了一種責任感,好像誓死也要把那位同學帶出去似的。

我帶著他一步一步的爬上了那一層一層的階梯,穿過那矮矮的水簾洞,跨過那些心坎和障礙,來到了一座又一座的山嶺前。哈哈,小惡魔又帶著邪惡衝上了我的心頭,可是看到她那信任我的臉,我的邪惡念頭一下子就消失了。我倆配合得越來越默契。上高山、鑽山洞,身體太胖沒關係,只要堅持再堅持就一定能成功,過獨木橋、模擬就餐,更加體現了我們之間的信任和團結。跨水坑,讓我們跨過所有的不開心,向著更高更遠的目標去奮鬥。

過關斬將後,終於來到最後一關“穿荊棘”,當然,這也是最難的一關。中間的梯子表示窄窄的人生路,而裡面的水桶則代表大小不一的水坑。我們倆一步一步,我說往哪就往哪。腳跳進水坑裡了,沒事,哪裡跌倒就從哪裡站起來,腳碰到鐵桿了,沒事,把他拉起來繼續走。真是不負有心人,我們終於通過了這道關卡。

我們都抑制不了勝利的喜悅高興的跳了起來。這時,有一種感恩之情湧上了心頭,是他,讓我認識到什麼是真正的朋友;還是他,讓我知道了信任、團結是多麼的重要,尤其是在人生之路中。對於這次活動,我還要感謝虹橋學校的老師們。更要感謝這個學校。要不,我就不會學到這麼多東西,體會不到信任和團結。我收穫,我成長,我快樂。

那無知的少年們那,跨來和我一起踏進中學的學習生涯,踏出屬於自己的人生之路,有理想,有目標,從此揚帆遠航。

漫漫人生路 篇5

高二作文 ,1266字

自己選擇的路,跪著也要走完

—題記

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”這句激勵古今的名言已深深根植於中華這片肥沃溼潤的大地上,慢慢開花結果。飢渴難耐的遠足人,發現它,摘取它,沉醉於它的甘甜香醇,最終他們找到了堅持下去的動力與希望。每個人都擁有自己的人生舞臺,光芒萬丈,熠熠閃光。若你堅持下去,你就是奇蹟:若你充滿勇氣,你就是奇蹟:若你敢於挑戰,你就是奇蹟。

遠足等於堅持

遠足那天本是個陰沉天氣,可是,同學們的高昂熱情似乎融開這讓人窒息的陰霾,天氣竟然轉晴了。隨著幾面鮮豔旗幟的緩緩移動,隊伍終於踏上了這段充滿挑戰的征程。這是一個美麗的開始,似人生路上剛開始的豔麗芬芳,一路高歌,輕鬆灑脫。隨著路程一點一點的增加,看著前方早已渺無蹤跡的指引旗幟,不禁開始躊躇著,猶疑著,似乎這條無盡頭的路成為無法向成功逾越的鴻溝。自己的選擇錯了嗎?人生就是如此,開始時總是鮮花滿地,逐漸荊棘叢生。若你堅持,若你肯為之灑汗水,何愁成功之花不嬌豔欲滴?這一刻的堅持等於明日華麗的轉身,為什麼不按照既定的目標堅持下去,許自己一個華麗的轉身呢?

遠足等於勇氣

勇氣是遠足人堅持下去的動力。對於遠處無盡頭的路充滿畏怯,那終將宣告人生的失敗。堅持了,堅持走了一半的路程,成功之花終於結有花苞,只差最後一滴生長素,那就勇敢的前進吧,在心靈最深處激發自己無限潛力與勇氣吧!當大家喜笑顏開,慶幸自己已走了如此艱辛的一段路程時,卻又被無情的告知,還有很長的一段路仍要走,剛剛矗立起的興奮與自豪又如同被海浪衝擊般轟然倒塌。大家灰心、喪氣、垂頭、嘆息甚至咒罵,眼看成功之花將開放卻無奈於自己的懦弱與膽怯而夭折,心中充滿了自責與痛苦,在這時,心裡迸發出一股力量,猶如催人奮進的號子:我要前進。這就是勇氣,是人生路上不可或缺的元素,是人生路上最好的催進劑,是成功之花開放的最好生長素。遠足需要勇氣,生活中更無法缺少勇氣。

遠足等於挑戰

走完全程,到達心中的目的地,嗅著發出異樣芬芳的成功之花,似乎全程的勞累早已一掃而光。面對著接下來的返程,似乎,大家擁有更多的坦然與灑脫。又是如此長的一段路,又是如此大的挑戰,可在這時,大家的臉上出現了少有的成熟與勇敢,褪去了自己往日的稚氣,大家更是胸有成竹護送成功之花到達終點。人生中無處沒有挑戰,若你勇於挑戰,勇於挑起這份沉重的擔子,那麼你已成功晉級為成功者。遠足等於挑戰,不注重開始,不注重過程,不注重結果,只注重挑戰的樂趣和培養自己勇於挑戰的信心。如此寬闊的胸懷似乎也是從中磨練而得。生活就像一場馬拉松。

走在漫漫人生路,該如何走得自己做主,結局是笑或淚也都無所謂,就算到處荊棘叢生,險象環生,若你擁有堅持、勇氣且敢於挑戰,那麼困難算什麼,它不過是人生中的一劑調味料;艱辛算什麼,它不過是人生畫卷中的一抹淡水彩;勞累算什麼,它不過是人生舞曲中一個小小音符。人生的路需要自己選擇,不管自己多麼躊躇,不管自己多麼畏懼,不管自己行走的雙腳是否已磨破,那麼,跪著,跪著也要走完自己精彩的旅途,過著自己最色彩斑斕,最獨一無二的生活。

漫漫人生路 篇6

高一作文 ,605字

太陽的存在是為了驗證黑暗,失敗的出現是為了等待成功。

—題記

從來沒有一個地方,能彙集如許的人流;從來沒有一個地方能擁有如許悲歡離合。從白晝到黑夜,再從黑夜到白晝,數不清的腳印帶來各自的泥土,有紅、黃色的來自山間,有黑色的來自城市,聚攏又散失,堆積又瀉落。這個地方就叫驛站,似乎看見,似乎看不見,但她總在接送著來來往往的客人。

人生的旅程中有無數的驛站,我們只能小憩,轉車後趕快再出發,千萬別長期滯留,滯留不是安定,反而將使靈魂腐蝕,生命萎靡。當然,在這風雨交加的港灣裡,面對了也就過去了。這裡既有漩渦,激流和險灘,也有朝陽,藍天和彩虹,但只有那些擁有理想和勇氣,又擁有毅力和潛能做好充分準備的強者,才會沐浴在朝陽下,面向藍天,擁抱彩虹。

朋友們,人生在世,到這個世界上是肩負著使命的,我們不是匆匆來往的過客,更不要做碌碌無為的庸人,我們是來進取奮鬥的。春光燦爛,秋色蕭蕭復蕭蕭,是起點,但願不是終點;是開始,但願不是結束;是出發,歸宿尚等尋覓;是離散,歡聚當可期待。只是創造,什麼都可以實現,古語不是有“條條大路通羅馬”之說麼,即使真到了“山窮水盡時”也會“柳暗花明又一村”。

又是一年春草綠,依舊十里桃花紅。朋友們,在這漫漫人生路上,我們不能控制他人,但可以改變自己;我們不能左右天氣,但可以改變心情;現實是不可扭轉的,但未來是完全可以創造的,人間自有真情在,不待春風喚不回,鼓起勁來,奮鬥吧!

漫漫人生路 篇7

國一作文 ,1200字

小時候,路是一條羊腸小道,你在這頭,我在那頭。

家鄉的路,彎彎的,窄窄的。自小和奶奶生活在一起,還記得讀小學時,奶奶拿著蒲扇坐在板凳上,等我放學回家,每天最幸福的就是這時候了。春耕秋收,奶奶在菜園裡種下了很多蔬菜水果,最惦記的應該屬大西瓜了吧,用刀輕輕刨開一道口子,深綠的瓜瓤,鮮紅的果肉,配上黑色的西瓜子,一口咬下去,西瓜汁便從嘴角流了下來,好看又解饞。

村子坐落在深深的山翁裡,四周都是高高的山。遠看,活像一大朵剛剛綻開的荷花,彎彎地向裡傾斜,嚴嚴地把這個小山村包攏在一片窄窄的山翁中,在這山翁裡說話,聲音都能傳得很遠很遠。金光斜照下,寬闊的石坎上,勞累了一天的人們悠然的坐在光滑的鵝卵石上,年老的,坐在一起唱著小調,抽著小煙,花白的鬍子在夕陽下變成金黃色,一環環金黃色的菸圈從他們飽盡風霜的臉前飄過。晚上,星星落進了池塘裡,一陣陣風吹來,星星的眼眨得更快了,在月光下,我牽著奶奶那雙佈滿老繭的手,走在這條小路上。走呀,走呀,一眨眼,我就長大了。

那條羊腸小道,如今已鋪上水泥了吧?那些我們踩過的腳印,早已不在了,可是,卻深深的刻在我的心裡。

再大些,路是一次選擇,你在這裡,我在別處。

爸爸媽媽為了讓我接受更好的教育,帶我去了城裡。青春期的叛逆,成績的不理想,讓我屢次垂淚,於是打電話給你,向你傾訴,你的話語如涓涓細流,洗滌著我浮躁,不安的心靈,慢慢地,我適應了環境,也很少想起你,偶爾打電話給你,你用高興而微顫的聲音,叫我好好學習,注意身體。我呢,總是用不在意的口氣應和著。我知道,你曾多次撥動過那根電話線,或許是因為我不耐煩的語氣,或許是因為你怕耽誤了我學習吧!

那根電話線,也許是天下最窄的路吧,可它卻承載著天下最寬大的愛。

後來啊,路是一張張冥幣,你在天上,我在地上。

落葉歸根,魚翔沉底,倦鳥歸林,如果人生是一片新葉,那麼最後,也正如龔自珍的“化作春泥更護花”,生老病死,命運的迴圈,也許我們改變不了什麼,但我們應該為這個世界留下點什麼。每個人擁有的都是幸福的,幸福的標準沒有一定的可比性,擁有了就要學會珍惜。每到深夜,我問自己,上哪找你?唯有藉著這些冥幣,讓他們為我鋪一條新路,寄託我的深情,問候天堂裡的你……

人生的路,或是一次選擇,或是一次成長,路漫漫,不可能平平淡淡,挫折和離別都是生命中的點綴,但我知道路徑延綿無盡頭,恐怕我難以再回返,也許多少年後在某個地方,我見輕聲嘆息像往事回顧。一片樹林裡分出兩條路,而我卻選擇了人跡更少的一條路。

中考和高考也只是人生一場馬拉松的彎道,慢了就慢了,我也知道,無數學子為了自己的夢想,日夜勤奮讀書,當考試成績公佈的那天,有多少學子歡喜的看到用自己辛勤汗水澆灌結出的果實,又有多少學子同思自己為何沒有加入前者的行列中。但過程往往比結果更重要不是嗎?只要自己曾努力過,拼搏過,奮鬥過,青春也就畫上了一個完美的句號。

未來的路還很長,很長……

挫折,漫漫人生路 篇8

高一作文 ,890字

生活就像寬闊的大海有時風平浪靜、有時驚濤駭浪。正所謂“人生在世、不如意事十之八九。”故而,生活就需要我們面對挫折時無所畏懼。

“昨夜西風凋碧樹。挫傷細枝,望盡天涯路”,此乃人生之第一階段:經歷苦難。蘇東坡在朝廷為陪時,遭受奸臣的陷害和朝廷的不公平對待。但他面對漫漫人生路,以博大的胸懷去寬容,並以樂觀的態度對待挫折,寫下了無數晦炙人心的佳作。古今中外,多少英雄豪傑,風流人物跌倒在挫折腳下,鑄成千古遺恨。

“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,此為人生第二階段:直面挫折。我國國家領導人鄧小平經歷三起三落,但他沒有被挫折打倒。他始終堅信真理,正義一定會勝利。最終他站穩了腳跟,並擔負起建設國家的艱鉅任務。在他的帶領下,我國經濟取得飛速發展。他的堅定信念和英明決策使我們尊敬他,愛戴他,敬佩他。

“眾裡尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,此為人生之三階段:獲得成功。孔子,我國著名思想家。儒家學派的思想至今仍然影響著中華子孫,併為世界人所敬服,這與孔子的人生信念和生活態度有很大的關係。在當時孔子的思想並不為魯國統治者所採納。孔子周遊列國宣傳推廣自己的思想學說,但是仍然得不到諸國當政者的青睞。其中所遭遇的壩場和苦難數不勝數,但是孔子沒有放棄。他的信念支援著他繼續堅持自己的理想,轉而著書立說。終於,儒家學派成為影響中華民族幾千年的最雅雯學派,成為歷代統治者執政的指導思想,至今我們還在向孔子學習。

然而,不畏挫折的堅強品質並不是先天的。它關乎人的德行,也關乎學時。有德行、有學識才能更好的勉勵自己,不向困難和挫折屈服。

古人云:“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”這兩句話高度凝結了中華民族的民族精神,激勵著億萬的中華兒女英勇不屈。

無論是致力於事業學習還是人際交往,無不需要我們盡心竭力、奮發向上,不斷前進直面挫折我們必須積極樂觀,堅定信念,才能“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。【墊江一中晨曦文學社來稿】

漫漫人生路 篇9

國三作文 ,669字

泥濘留痕,不經歷風雨,怎見得彩虹?

——題記

“你能找到我們走來時的腳印嗎?”

我低頭看著地,很快就找到了,並指給父親看。

“在平時天氣晴朗的時候,你能找到這些腳印嗎?”

我馬上回答不能。父親問我為什麼。

“因為下了雨,土地變得泥濘,所以留下了痕跡。”

父親邊走邊說:“這不就是人生嗎?”

“人生?”我猛地醒悟過來,是啊,只有經歷了風雨的洗禮,才能在人生之路留下痕跡,才能實現人生的價值。我望著父親踏下的一個個堅定的腳印,仔細地思考著這個過程中收穫的智慧。

我不能因為在競賽成績出來後,得知自己名落孫山時,就悶悶不樂,不能一味地消沉,而不去反省自己的錯誤。明白自己在這次失敗中失去了什麼,才會有新的收穫,我要在得失中成長。

人生就是這樣,人的一生正是在不斷面對和戰勝挫折的過程中成長起來的。在人生路上,只有留下一個個堅實的腳印,才能體現出人生的價值,這是我和父親一起走泥路時得到的啟示。

挫折是人生路上的風雨,經歷風雨的洗禮,我們才能留下生命的痕跡,才能創造生命的價值,才能書寫生命的意義。

我振作了,我充滿鬥志了,我永遠不會忘記與父親一起走泥路時收穫的智慧,我將踏出一個個展示自己價值的腳印,用我的行動為自己書寫一條成功之路。

暗淡的眼睛重新煥發出光彩,我拉起父親的手,“爸爸,我們回家吧!”向前望去,遠方的的道路雖曲折,但我會堅定不移地繼續前進,我也不會再迷茫。

漫漫人生路 篇10

高一作文 ,1380字

“這次怎麼又沒考好?”“你以前不是這樣的,最近怎麼了。”“你知不知道這會影響你以後的生活。”“夠了。”小女孩摔門而去。

最近的她不知道怎麼了,總是想著一些奇奇怪怪的事,精力完全不在學習上。沉迷於網路,還交了許多不三不四的朋友。這不又因為學習的事與父母大吵裡一架。小女孩懊惱的出了家門,走著走著來到了一所酒吧,她點了許多酒,漸漸地,她睡去了。

“明明,醒醒,快醒醒。”正在沉睡的小女孩緩慢的抬起頭。“這有一件好事,你做不做。”小女孩聽了猶豫了一會兒。“放心吧不會有事的。”“好吧,”小女孩將信將疑的迴應。之後小女孩來到她們約定的地點,她的任務是門口望風,幫助小夥伴施行盜竊。她們成功了,小女孩手裡攥著大把的鈔票,想著以後不用這樣枯燥的學習也同樣可以過一種富有的生活,就不由得想再幹一票。可實施入室盜竊有風險,為什麼不利用網路呢?

就在她有這個念頭的時候,她眼前一白,強烈的光照的她什麼也看不見。慢慢的,一切恢復了正常。

眼前的景象讓小女孩大吃一驚,“我這是到了哪兒?”只見面前許多警察在開會。小女孩不由得一顫,“我怎麼會到這種地方。”只聽到其中一個人說到,“這個案子非常棘手,這是一起關於網路的盜竊案。犯罪嫌疑人利用網路詐騙技術對多人進行了銀行卡密碼盜竊,導致財產損失嚴重,並且引起了多起自殺事件。”據目前掌握的資訊看,犯罪嫌疑人再次作案……“原來是這樣。”但小女孩還是不明白,自己為什麼會來到這兒?到了晚上,她再次作案,終於警察費了九牛二虎之力抓住了她。小女孩很好奇,“她是誰啊?”

就在這時,那人抬起頭,小女孩怔住了。這人好熟悉,小女孩的大腦飛速運轉。同時,她又來到了另一個地方。

什麼,這是——人民法院,“我怎麼會到這兒?”小女孩不解的問。只聽法官說到:“某某因多次施行網路盜竊,間接造成多人死亡,判處死刑。”小女孩愣住了,這,這不是我的名字嗎?那個犯人……這時所有的記憶匯聚在她的腦海裡,她彷彿就是那個犯人,不,她就是那個犯人。

就在執行槍決的那一刻,她哭了。她在想,漫漫的人生路中她為什麼偏偏選擇了這一條路,落到個如此的下場。她哭了,哭的昏天黑地。

伴隨著槍響的那一刻,她猛的睜開了眼。“明明,你醒了。”耳邊傳來母親的問候聲。“我在哪兒,我不是死了嗎?”“傻孩子,你怎麼能去喝酒呢,你都睡了三天了,還好醫生說你沒事。”

小女孩恍然大悟,原來是一場夢啊。不過,小女孩陷入了沉思。我還要這樣做嗎?我是去賺取不勞而獲的財富,還是踏踏實實的學習……小女孩很懊悔,她決定選擇後者。

多年後,小女孩成為了一位刑警,她運用自己所學的網路技術來造福於民。因為她知道,漫漫人生,她要選擇一條適合自己的路,去創造屬於自己的未來。

漫漫人生路 篇11

高一作文 ,1380字

“這次怎麼又沒考好?”“你以前不是這樣的,最近怎麼了。”“你知不知道這會影響你以後的生活。”“夠了。”小女孩摔門而去。

最近的她不知道怎麼了,總是想著一些奇奇怪怪的事,精力完全不在學習上。沉迷於網路,還交了許多不三不四的朋友。這不又因為學習的事與父母大吵裡一架。小女孩懊惱的出了家門,走著走著來到了一所酒吧,她點了許多酒,漸漸地,她睡去了。

“明明,醒醒,快醒醒。”正在沉睡的小女孩緩慢的抬起頭。“這有一件好事,你做不做。”小女孩聽了猶豫了一會兒。“放心吧不會有事的。”“好吧,”小女孩將信將疑的迴應。之後小女孩來到她們約定的地點,她的任務是門口望風,幫助小夥伴施行盜竊。她們成功了,小女孩手裡攥著大把的鈔票,想著以後不用這樣枯燥的學習也同樣可以過一種富有的生活,就不由得想再幹一票。可實施入室盜竊有風險,為什麼不利用網路呢?

就在她有這個念頭的時候,她眼前一白,強烈的光照的她什麼也看不見。慢慢的,一切恢復了正常。

眼前的景象讓小女孩大吃一驚,“我這是到了哪兒?”只見面前許多警察在開會。小女孩不由得一顫,“我怎麼會到這種地方。”只聽到其中一個人說到,“這個案子非常棘手,這是一起關於網路的盜竊案。犯罪嫌疑人利用網路詐騙技術對多人進行了銀行卡密碼盜竊,導致財產損失嚴重,並且引起了多起自殺事件。”據目前掌握的資訊看,犯罪嫌疑人再次作案……“原來是這樣。”但小女孩還是不明白,自己為什麼會來到這兒?到了晚上,她再次作案,終於警察費了九牛二虎之力抓住了她。小女孩很好奇,“她是誰啊?”

就在這時,那人抬起頭,小女孩怔住了。這人好熟悉,小女孩的大腦飛速運轉。同時,她又來到了另一個地方。

什麼,這是——人民法院,“我怎麼會到這兒?”小女孩不解的問。只聽法官說到:“某某因多次施行網路盜竊,間接造成多人死亡,判處死刑。”小女孩愣住了,這,這不是我的名字嗎?那個犯人……這時所有的記憶匯聚在她的腦海裡,她彷彿就是那個犯人,不,她就是那個犯人。

就在執行槍決的那一刻,她哭了。她在想,漫漫的人生路中她為什麼偏偏選擇了這一條路,落到個如此的下場。她哭了,哭的昏天黑地。

伴隨著槍響的那一刻,她猛的睜開了眼。“明明,你醒了。”耳邊傳來母親的問候聲。“我在哪兒,我不是死了嗎?”“傻孩子,你怎麼能去喝酒呢,你都睡了三天了,還好醫生說你沒事。”

小女孩恍然大悟,原來是一場夢啊。不過,小女孩陷入了沉思。我還要這樣做嗎?我是去賺取不勞而獲的財富,還是踏踏實實的學習……小女孩很懊悔,她決定選擇後者。

多年後,小女孩成為了一位刑警,她運用自己所學的網路技術來造福於民。因為她知道,漫漫人生,她要選擇一條適合自己的路,去創造屬於自己的未來。

漫漫人生路 篇12

國小六年級作文 ,767字

成長,是每個人必須經歷的過程。在這個過程中,也許你會收穫友情,理解親情,懂得尊重他人,心中懷有溫暖。

在成長道路上,我們會懂得珍惜。那是一個極其平凡的一天下午,陽光悄悄地照到操場下的樹葉上,灑下一地零落的斑點。這是一節體育課,要進行體質測試。那時的我還挺緊張的,拽著她的手說:“800米要是跑的不好怎麼辦啊……”她讓我放寬心,直視前方勇敢地跑就好。隨後我上了跑道,到了400米後,好巧不巧地岔氣了。她突然上來陪跑,讓我調整呼吸,慢慢地超過前面的人……那一時刻,秋日溫暖的陽光照到她小麥色的面板上,秋風吹亂了她的髮絲,一縷一縷地向後舞蹈,她皺緊眉頭讓我努力,不要放棄的樣子,美好極了。或許成長就是在失去和得到中摸爬滾打,但在那個微風正好的下午,我懂得了珍惜。

在成長道路上,我們會懂得寬容。當衣衫襤褸的乞丐向你討要錢財時,你會微笑著給予,而不是在眼神中充滿鄙夷、厭惡;當你在擠公交,陌生人無意踩到你時,他真誠地向你說抱歉,你會笑著回答他沒關係;當服務員不小心講菜湯潑到你身上時,你不會以客人“至高無上”的身份責罵她,而是讓她不必自責。這是屬於你的成熟,它讓你懂得寬容。

在成長道路上,我們會懂得禮貌。在你吃完食物後,不會亂丟包裝袋;在排隊等候時不會隨意插隊;撞到別人時會真心地道歉。這就是成長,它幫我們開啟我們暗淡的心扉,讓我們窺見海闊和天高。

你看那空中閃爍著的星星,看似好像是很隨意的那麼掛著,但其實每一顆,都有自己的軌跡,從來不會偏離自己的方向。人呢,也是一樣,每個人都有自己的軌跡,每個人都有自己的方向。其實,我們早就想好自己該怎麼做了吧。即使結局很糟糕,要是撞上火星,變成流星,也很美啊……

人生路上感恩多 篇13

國二作文 ,544字

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣面對自己……”這首歌大家必定很熟悉!感恩是什麼?感恩是一種美德,是一種境界,是值得你用一生去完成的一次壯舉。

在古今歷史中,有許多感恩的故事。張騫懷著對漢武帝的感恩出使西域,忍辱負重,最終開闢絲綢之路;毛主席邀請老師參加開國大典;居里夫人寄去*,讓小學老師來參加鐳研究所落成典禮,並親自將老師送上主席臺!

記得央視播過一篇小廣告,一個小男孩,吃力地端著一盆水,天真對媽媽說:媽媽洗腳!這樣一則很短的廣告,打動了無數人,到今天,仍在熱播,不是因為演員當紅,而是因為它感情動人,許多人留下了眼淚,不止為了可愛的男孩,也為了那一份至深的愛和發自內心的感恩。

感恩父母,儘管是一件微不足道的事情,卻能體會到欣慰。父母的要求不多,他們只需一句話,一個眼神,一個動作,這就夠了!感恩讓我懂得:“天下父母之心尤為貴”;感恩讓我懂得“承膝與祖輩的樂趣”感恩讓我明白什麼是風雨同舟,披肝瀝膽。

聾啞人海倫?凱勒在他的自傳裡寫道:“我感謝大自然給予我溫暖的陽光,我感謝父母給我溫暖的觸覺,我感謝老師給予我美妙的知識……。”

常懷一顆感恩的心,便會收穫許多,健康的心態,完美的人格和進取的信念!當我們回過頭來,才會發現生命如此不平凡,鳥語花香,風和日麗,生命豐富多彩!

人生路上風雨多,情更多 篇14

國二作文 ,792字

人生幾何,風雨幾何!坎坷佈滿了人生之路,風雨襲擊著每次旅程。親愛的朋友啊,雖說一路上風大雨大,但又有什麼可以抵擋彼此的真情流露?就算暴風雨,我們依舊手牽手走向鮮花滿地,陽關縷縷的明天!

這是一個和往日一樣平靜的下午,在一個和諧繁榮的城市—四川,卻遭到了一場突如其來的8。0級大地震—汶川大地震。短短三分鐘內,就在我們認真地聽著老師講的一刻,萬棟高樓大廈化為平地,千萬條交通要塞被堵,不可計數的人民被埋在廢墟之下,萬劫不復!同我們一樣天真的學生,同我們的老師,家長親人一樣的人,頃刻間,生命就在死亡的邊緣!

在這場地震中,有一位年輕老師在這誰也沒有猜到的時候,不假思索地扒在講桌上,用自己的身軀保護著祖國明天的花朵。這是一個責任,作為老師的責任指使著他獻出自己!一個老師對同學的愛,猶如一個父親對孩子的愛,同樣的無私,偉大!

在某所小學中,二年級的某班的班長—陳浩,就像往常一樣地踏入校門時,就發生了地震。這時的他,不顧自身安危,衝進教師徒手救回兩名同學。年僅9歲的他挽救了兩名同學的生命!真是好班長!

在四川與外界隔離時,全國人民都積極捐款,捐救災物質。希望災區人民可以度過難關。人民子弟兵都翻開越嶺來搶救的時候,每個人都用手搬開一塊一塊的巨石。手指,腳指的指甲早已脫掉,變得雪肉模糊不清的。但他們還忍著劇烈的疼痛,不停地挖著、挖著……對於他們來說,一秒鐘都可能多救幾個同胞的生命。其中,有位戰士,在撤離時,竟跪著,乞求地說:“讓我再多救幾個吧,讓我再去一次吧!”在一個隨時可能發生餘震的人工挖掘的地洞中,自己可能會因此而與世絕別。可他卻為了救人。連自己生命也置之在外!多麼地令人驚歎!中國人民子弟兵,你們永遠是好樣的!

人生風雨何多,坎坷何多!但我們13億中華兒女的心是永遠在一起的!無論多大的困難,都可以攜手度過!我們的輕易比天還高,比海還深。

悠悠恩師情 篇15

國三作文 ,863字

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

—題記

校園,是一個愛的共振帶,因為這裡有著濃濃的同學友誼之愛,悠悠的恩師教育之情。日復一日,年復一年,三尺講臺,是老師的諄諄教誨,是老師的循循善誘。

一個眼神,是老師為我們的成功而流露的欣喜;幾句話語,是老師為我們的失敗顯露的操心。

芬芳的野花之所以開得如此燦爛,是因為有了陽光的沐浴;勇敢的蒼鷹之所以可以自由的翱翔,是因為有了廣闊的藍天;美麗的魚兒之所以可以遊得自由自在,是因為有了深邃的大海;幼稚的我們之所以能夠健康成長,是因為有了老師的培育。

老師是憂傷中的一曲音樂,為我們化解心中的愁緒;老師是黑暗中的一顆明珠,為我們指引前進的方向;老師是困難中的一根柺杖,幫助我們走出困境。

當我們失敗的時候,老師為我們揚起前進的風帆;當我們成功的時候,老師和我們一起分享成功的喜悅;當我們犯錯誤的時候,老師耐心的為我們疏通引導;當我們驕傲的時候,老師在我們耳邊輕輕的提醒。

如果老師是一片星空,那我們則是星空中一顆顆小小的星星;如果老師是一汪海洋,我們則是海洋中一粒小小的水珠;如果老師是一棵茂盛的大樹,那麼我們則是大樹中一片片小小的樹葉。

三尺講臺,老師用睿智引領我們在知識的海洋裡遨遊;一方斗室,老師用淵博的知識幫助我們劈波斬浪。

老師,身居陋室,想著教書育人;老師,兩袖清風,時刻為我們操勞;講學談心,家訪輔導,老師在忘我的工作,從來閒不住自己的腳步。每當日落星移,老師任在仔細的批改作業。為了培養我們,老師含辛茹苦、日夜操勞。

“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。老師不是金秋的碩果,而是果樹下的一方泥土;老師不是鮮豔的花朵,而是為花朵輸送養料的根鬚;老師不是光彩奪目的珍珠,而是孕育珍珠的蚌殼;老師不是春天裡的鮮花,而是花下肥沃的土地。

老師把我們一一送上人生的站臺,目送我們各自踏上遠去的列車。

老師嘔心瀝血、鉛華洗盡、白絲喚出、只留下歲月的痕跡。

“兩行慈母淚,萬綠恩師情”讓我們以優異的成績來回報老師的關愛吧!有時不忘再老師勞累時,為老師搬來一把椅子,倒上一杯清茶。

人生路漫漫 篇16

高一作文 ,801字

暑假的時候放假在家,那時候差不多每天晚上吃過晚飯會和老媽出去散會兒步,或者去廣場走幾圈。其實還蠻喜歡廣場的氛圍,每次看著那些跳廣場舞的阿姨,我都會覺得其實生活很美好的。你看那些阿姨忙裡偷閒,閒中取樂,把生活過的有滋有味,看她們臉上滿滿是對生活的熱情和希望。

繼續往前走,是南大街,黑黑的夜,柔和的燈光,暖意襲來。散步的時候,老媽走的直路,我卻總是歪歪扭扭,不經意就把路走彎,老媽突然停住,走到我身旁跟我說,“走路的時候不要東張西望,漫不經心,這樣不但不安全,而且歪歪扭扭就把路走彎了。”我不禁疑惑,“把路走彎又什麼不可,不走尋常路不是更能落得自在無束?”老媽聽到我這話,輕笑了下,又意味深長的說,“其實,這並不單單是走路的問題。就像有句話說的“細微之處見成敗”,這人生的路其實跟走這個路概念是相通的,把路走直就是捷徑。”聽到老媽這話我沉思許久,可又是忍不住反駁,“把路走彎,路就會延長。”

記得初二那年,因為某些原因,我不顧學業差距毅然轉學到了這所學校,雖然剛開始面對成績的差距和一些不適應,我也有過動搖和退縮,畢竟還小,畢竟第一次獨自離開家,可後來我還是堅持了下來,差距可以縮小,不適應也會逐漸適應,再後來,用過自身的努力和同學老師幫助,我的成績終於有了顯著提升,差距也在不斷地縮小,剛開始的那些不適應也在漸漸磨合中開始逐漸適應。

中考那年,夏日炎炎,暑期將近,所有人都在努力複習,拼命抓住這最後的機會,可是有的人因為開始成績就不理想,乾脆放棄了中考選擇出國。

其實在我看來,捷徑從來就不是單一的對錯,而是相對而言,對於一些人來說,走了捷徑或許成功就會更容易些,而對於有些人,即便知道捷徑,卻還是想要通過自己努力,一步一步,更接近成功。那種自己通過努力獲得成功的喜悅是走捷徑者所無法瞭解的,但同樣,走捷徑所節省的時間和精力也是前者所不能避免的。所以我覺得,無論如何,堅守初心。人生路漫漫,我心貴永恆。

漫步人生路 篇17

國二作文 ,789字

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

—題記

人生苦短,在這世上的每一分每一秒,都值得去珍惜,去細細回味。都說“最遙遠的不是十年後,而是昨天”。捷徑雖便捷,但在走著這最快速的途徑當中,你是否覺得人生已索然無味?我覺得,在漫步著人生的道路時,不妨把路走彎些。路延長了,路途中所帶給你的回憶,豈不是更多?

還記得那天雨夜,我傻傻地站在路邊上,淋著雨,呆呆地看著身旁那棵被狂風吹得左搖右晃的小柳樹,看著它那如毛線框裡的亂麻一般飛舞的枝條,暗自抽泣。我本可以趕緊撐開手中的傘,趁雨勢還沒變大之前快速離開。為什麼不呢?那時我只想靜靜地看著它,一動不動。然而,沒有及時躲避風雨的我淋了個透溼,回家後我便馬上感冒了,但我感覺比淋雨之前開心了許多,心裡甚至覺得:幸好當時我選擇淋了那場雨。為什麼呢?因為那場雨使我見證了什麼叫堅強不屈,什麼叫腳踏實地。小柳樹未曾被狂風掘出一分的精神使我感動,也讓我在遇到挫折時有了勇氣與信念。倘若我當時就這麼離開了,恐怕很難領悟到這份勇氣與意志的傳遞吧。

人生在世,世俗之事如此紛多繁雜,難免會有這樣那樣的坎坷。人生就像五味瓶,酸甜苦辣鹹一應俱全。而真正讓人感到幸福與快樂的只有甜味,讓人們感到難受甚至疼痛的還是佔絕大多數。但是,我認為,人類從古至今創造了前所未有的智慧,比如說,古埃及的木乃伊,為什麼他們能儲存得這麼完好,為什麼我們至今仍未掌握他們的技術?人類沒有雄壯的臂膀,沒有鋒利的爪牙,為什麼成了地球的主人?祖先留給我們的這些文明與技術,不正是永遠不會消散的甜味嗎?

漫步人生路,或許會被凶猛的野獸窮追不捨;或許會不小心陷入暗處的沼澤無法脫身;或許會被密密麻麻的荊棘叢扎得渾身是傷……但請記住,成功的光輝,只屬於那些刻苦勤奮的人,只屬於那些懂得珍惜身邊一切,並敢於迎難

而上的人。當遭遇困難的阻擋,仍在人生的路途中迷茫著的你,還要這麼輕言放棄麼?

漫步人生路 篇18

國三作文 ,704字

這裡的花兒很美,腳步卻太急促;

這裡的風兒很輕,臉龐卻太緊張;

這裡的溪水很甜,心哪,卻在那遙遠的地平線上……

慢品著,生活是一杯濃郁的咖啡,縈繞舌尖的是無盡的回味。

慢思著,星空中閃爍的是賢人智者的深謀遠慮,彼己,皆知,胸有成竹。

慢步著,人生的道路是一路坎坷一路坦途,一路荊棘一路花香,一路淚水一路甘泉……

李白呀,這個瀟灑的“詩仙”,正如他詩中所訴,“朝如青絲暮成雪”,為抱負他忙碌了大半生,仕途上是慢慢悠悠,坎坷不斷。索性就“且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山”,感受名山勝水的風輕月白,揮灑出另一份豪氣。

古來聖賢皆失意,一身才華有誰識?陶潛,這個歸隱的先驅,他一路踏著荊棘而來,南山腳,東籬下,來慢品一園的菊花香。滿路的荊棘使他放慢了人生腳步,卻又是滿途的荊棘讓他馨香襲人,他彷彿變成了一朵淺藍的野菊,幽若地香著。

他是一名農民的子弟,也是一個文人,他的生命裡沒有安逸和享樂。毛澤東,革命征途上,悲壯盈懷,用淚水送走了一個又一個為漫漫征途而逝去的英雄;心存高遠,一個嶄新的世界在他的手心裡締造。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,壯懷激越,遏雲黯月。

詩人哪,哲人哪,呵,英雄們哪!他們都是悠修世間的漫漫求索者,生命的真諦在他們的求索中漸見明亮。

而我們呢?我,我們,也許不是詩人,不是哲人,也不是英雄,但我們都在攀登著那一座座高山,並且心裡都有著對頂峰的無限嚮往,那雲海,那一覽眾山小的豪邁,那君臨天下的氣勢,都在向我們招手。我們,急著攀登的時候,有多少人欣賞一路的風光呢?

朋友,慢走吧,風也輕,花也香,水呢,也甘甜,讓心存高遠,目攬路邊勝吧。走穩腳下每一步,目標會到達,行程中,也不要留下空白!

人生路漫漫珍惜當下時光 篇19

國二作文 ,670字

無論滄海桑田,只因他的周而復始,一成不變。出生、成長、打拼、結婚、生子、哺育後代、步入死亡,無一例外,全世界的人們都無法走出這個命中的迴圈路程,猶如機械生產一般。是否在冥冥中真的有命中註定一說?

一切的因果只因自己。是否擁有,是否珍惜,最終的獲利者也只是自己。往往有很多人只看到自己沒有的,而忽略了已經擁有的,當人們貪心的想要更多最終失敗時,轉過身來,卻已是兩手空空,一無所有。這是命中註定的結果?

人生有很多轉折點,有明有暗,有好有壞,但道路的終點只有自己可以體會。這千變萬化的終點,只在自己的一念之間,在這充滿荊棘的終點前,你只能不斷上千,不斷跨越條條鴻溝,而在你取得成功,贏得光彩時,你圓滿了,難道這也是命中註定的結果?

不管是失敗還是成功,一切的成果都在於自己的選擇和努力,用堅持不懈的拼搏精神戰勝了所謂的困難,沒有什麼所謂的命中註定,只因人定勝天,只要有心,沒有什麼飛躍不了的鴻溝,要謹記:“世上無難事,只怕有心人。”

如果你的人生迷茫了,那就去尋找你認為的方向;如果你的人生黯淡了,那就去尋找屬於你的光明;如果你的人生輝煌了,那就請你虛心保持,把握一切可以的機會,為自己的人生之路增添一塊平臺。人生困難,有困難的才是人生,飛躍了便是另一番天地,沒有冥冥中的註定,一切的註定只是自己!

在我的人生裡,我一直遵循自己想的路走下去,不去管管他人是認同的,還是質疑的,就想走自己的路,雖然在這條荊棘叢生的路上,我吃過苦,流過淚,但是,我,一如既往的勇往直前,我的人生我做主,我堅持自己的選擇,把握創造自己的輝煌人生!自暴自棄將遠離於我!

漫步人生路 篇20

高一作文 ,832字

那是一條路,叫不出確切的名字,但它卻很長很長,透到哪一個小盡頭?而在途中,又會看見了誰?

沒有什麼毫不猶豫,僅僅因為那是我的必經之路。

陽光被樹撕成了塊,隨意地散落下來,應該會有個年輕的母親推著嬰兒車過來,那些夾雜著溫暖的風輕拂過他的臉孔,他很安靜地恬睡著,旁邊的車笛聲也輕了許多,所有人都愛著這孩子。我想,夢裡,他應該也是微笑的吧。

街邊的公園裡,一群玩水的孩子,沒有什麼拘束,他們無樂不作,春天的陽光也在他們身上肆意著,那些咧開的嘴角溜進了好多好多熱情的“橙黃”。門口,匆匆走過幾個學生,我小跑著到門口,探出頭去,他們的背影沉重但卻清晰,青春剝開了裹著他們的厚繭,可時間卻悄悄地磨平了他們的桀驁,那些放進肚子裡的墨水承載了許許多多的夢想,走著自己的路,往最光明的角落走去。在那裡,他們會幻化為最強大的英雄。

再過去一點,卿卿我我的情侶邊談邊笑地走了過來,步伐的快或慢,在他們看來都不重要,只需要跟緊彼此就好,他們的幸福應該就是你儂我儂吧!

絢爛的煙花,眾人的掌聲,一對新人正在實踐著婚姻的劇本,新娘臉上幸福的紅暈,豔過手中的玫瑰,白紗散射著聖潔的光;新郎樂陶陶地傻笑著,手忙腳亂地給摯愛戴上戒指,似乎在急不可待地向世界宣告:你我都屬於彼此了!眾人的笑聲、掌聲伴隨著婚禮進行曲,包住了這一對甜蜜的人兒。我在角落遠遠地觀望著,悄悄放下一枝玫瑰,默默地送上最誠摯的祝福。

走過那個廣場,喧鬧的鴿群在夕陽的餘暉中飛起,一家三口歡笑著玩耍著。旁邊是一對老夫婦,老婆婆伸著手掌,鴿子很愜意地停在上面,靜靜地啄著玉米粒,老人彼此看著,用那亙古不變的眼神溫暖著彼此—時間帶走的只是青春的狂野,但帶不走曾許下的地久天長。金黃的陽光也灑在我身上,我微笑著轉身,躍上了開往遠方的巴士。

匆匆啊,匆匆,我停不下腳步。“路的盡頭,有什麼在等待?”這個命題對我有著致命的誘惑,逼得我日夜兼程。其實,人生如同一條路,其中沒有什麼與眾不同的風景,不一樣的只有各自成長的獨特心情……