漫步故居思故人，牆內開花牆外香相關作文20篇
漫步故居思故人，牆內開花牆外香 篇1
高二作文 ,1379字在這樸實的屋宇裡，綻放了一朵又一朵的奇葩，滿園芬芳，飄香萬里。—題記
隨著路徑的延綿，車子在陽光的照耀之下，帶領著我們來到了江門市新會茶坑村的梁啟超故居。
下了車，我們走上了一條小路，並沿著小路通往了梁啟超故居。在路上，兩旁樹木茂盛成林，與路上的小花小草相得益彰，給人一種樸素自然的農家感覺。
來到故居，抬頭便望見懸掛在精緻的門頂有一處牌匾，上面鐫刻著幾個遒勁有力的大字—梁啟超故居紀念館。隨著步伐的遷移，走過過道，一個幽雅清新的景觀躍然眼前，帶來了一種“柳暗花明”的視覺衝擊：一個波光粼粼的質樸的金魚池，一幢潔白豪邁的西洋建築，一間古色古香的書齋，在這故居的入口處與古樸的故居形成了一種對比鮮明但讓人悠然自得的淡泊之意。這中西合璧所形成的故居紀念館，既融合晚清嶺南斜僑鄉建築韻味，更隱現了天津飲冰室的風格。
這是一座怎樣獨特的建築！心中暗發讚歎。想當時，我國一位偉大的政治思想家、教育家梁啟超先生，就在此躊躇滿志，意氣風發地為國家的發展而用功勤學。這位在幼時便有“神童”之稱的天才，四歲便在母親趙氏的教導下學習認字，五歲便隨祖父閱讀四書五經等儒家經典之作，六歲便已會應用所學經典吟詩作對，七歲起便開始寫文章，八歲便能寫出洋洋灑灑的千言佳作，於是，在這狹小的天地裡，就這樣飛出了一隻驕人的鴻鵠！
沿著長廊的逶迤，我們步過了紀念館中仿飲冰室的建築—那個曾經讓樑先生晚年潑毫灑墨，大施拳腳的書室，靜靜地佇立在長廊邊，默默地為故居增添了濃厚的紙墨書香的氣息。
移步換景，我們來到了故居中心—一個四周跳躍著綠色植物的廣場中，矗立著雄偉的梁啟超先生的雕像。陽光絢爛奪目，把樑先生的雕象照耀得熠熠生輝。
樑先生愛國圖強，與他的恩師一起領導並發動了戊戌變法，史稱“百日維新”。雖然變法失敗了，但這位叱吒政治風雲的傳奇人物卻並未因此而喪失鬥志和勇氣！相反，在此後的日子裡，仍繼續為國家默默奉獻，專注於學術和教育事業，決心要從思想上喚醒和啟迪國民。晚年潛心治學救國，學識淵博，著述甚豐，編為《飲冰室合集》，享譽學壇。這部《飲冰室合集》，涉及了政治、經濟、哲學、歷史、語言等多方面的現代述論，極大地豐富了我國的學術文化，體現了樑先生偉大的愛國主義。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，這就是對梁啟超先生一生勞碌的最好的詮釋。
思緒，在這故居上盤旋；感慨，在這故居上交織；讚歎，在這故居上升華……
忽然，風輕輕地掠過耳際，揚起縷縷髮絲，也輕輕地吹拂著靈動的葉兒，發出著倏倏的響聲，為寧靜的故居奏響一支清雅的曲調。
漫步古樸的青磚瓦土平房，追憶著梁啟超先生的成長足跡，一位在歷史長河中意氣風發的愛國主義者，如今給後人無限啟示的思想家，就在這平凡的居室之中，綻放了智慧的花朵，將沁透了這矢志不渝的愛國情懷的花香，溢滿了他潛心治學的小天地中，也溢滿了小天地之外的大千世界和萬千人心……
如今，漫步在昔日樑先生奮發向上的地方，感受當時樑先生那堅忍不拔的意志，都使我真正地明白了“潛心治學”，“愛國如家”的真諦。
請允許我，用我們最真摯的情感、和最質樸的語言，向這位偉大的政治家，思想家、教育家、學術大師表達我們無比的崇敬敬仰之情吧！讓我們深情地再行一次注目禮！
忽然想起了蘇軾的一首詞來了：“大江東去，浪淘盡，千古風流人物，故壘西邊……”
花開花落，梨香醉人 篇2
國一作文 ,815字在百里洲，人最多的時候就是梨花開的時候，這一年一度的梨花節，怎可少了我們全家，所以，上週六，我就和爸爸，媽媽還有姐姐去百里洲觀賞梨花。
梨花自然美，清晨，我和家人在南河沙灘那邊一帶賞梨，晶瑩剔透的花瓣上還有幾滴晨露，不知是昨晚的雨水，還是昨夜猛然開放是歡喜而結下的淚水。那梨花，五片花瓣薄薄的，雪白雪白的，沒有一絲汙染，是那麼的純潔而又清新，更是比雪都更上一籌，給人一種歡快無憂的情緒。被五片花瓣包裹的是黑色或粉色的花蕊，它們像孤傲的女王，抬著頭，接受人民無盡的讚美。陽光下，綠得帶著輕微紫的嫩葉，襯著白花，世上無一能超過的。
來到沙灘，我們下車，把燒烤架子和吃食拿出來，然後一一將四個桌腿和烤架固定好，再往裡面加煤炭，把遮陽傘和桌布，椅子固定在沙灘上，開始享受著陽光和美好的盛宴。
媽媽熟練地將青菜和茄子切成一塊一塊的，我和姐姐拿著竹籤一個一個地將食物串入竹籤，有的是整個一串青菜，還有肉食，我們像烤羊肉串一樣，將牛肉串好，想著等一下烤好的食物，口水都流出來了，嘴還不禁嘖了嘖。爸爸說，這裡魚好，我帶著姐姐去釣魚，等一下就有新鮮的魚吃嘍！我興奮地拍了拍手，然後爸爸和姐姐開車走了。閒著沒事幹，我和媽媽就偷偷商量現在就動手，呵呵，我們現烤現吃，就不等他們了。
媽媽拿著打火機將小木頭點燃，然後再丟進煤塊裡，火勢一下就出來了，媽媽得意地想我笑了笑，我也不顧，抓起串好的食物就往燒烤架上一丟，媽媽說，這樣可不行，得先刷油，哇，原來是這麼回事，我用刷子將油輕輕地刷在上面，滴下的油，“呲”的一聲就炸開了，看著食物慢慢變色，我迫不及待的拿起吃，這時，爸爸和姐姐回來了，爸爸來串魚，等這全都燒完，香氣四溢，嚼一口，哇，滿滿的醇香和食物的本質的香味全都散發出來。魚也烤的很好，魚質的肉感和香味結合在一起，簡直是世界上最好吃的東西。我很快收拾了我的肚子。美好的時光總是很快，春遊結束了。
春拂大地，再來個燒烤是最美好不過的，梨花香味，永存我心。
仙人掌會開花 篇3
國二作文 ,1032字仙人掌開花，居然也那麼好看。—我是很有些驚奇了。
按理說，我應該見過仙人掌開花，在環境宜人的生態植物區，在琳琅滿目的花卉市場，它們被裝飾的小巧玲瓏，豔麗多姿，立在小小的仙人球上。那仙人球一團團，圓潤可愛，身上毛茸茸的，人們叫它，草球。
仙人掌花在市場最容易被埋沒，那是因為多。花卉場上幾乎沒有一種植物不開花。酢醬花，月季，野薔薇，紫雲英，一開一大片，香氣氤氳，纏繞著人們駐足觀賞，仙人掌那一朵朵小小的花，就顯得寂寂無名，若有若無。
然現在不同，它在我窗邊開了花，忽略的不得。
這仙人掌，本是母親拾荒來的。乾癟癟一小塊，刺已禿了，邊也黃了，枯瘦的如燈盡油枯的老人，苟延殘喘。母親找來花盆，填上土，悉心滋養它，放置於我的窗邊。而我，則認為這不過是徒勞的努力罷了，一棵已到殘年的草木又怎能起死回生呢？平日裡母親囑咐我澆水，也只是應付般，一心寵愛著我的玫瑰與梔子。它們難道不必那奄奄一息的仙人掌有風骨精氣？我想，就讓那盆仙人掌在陰暗角落裡，了此餘生。
但是，我錯了。在一個初冬午後，妖豔的玫瑰，純白的梔子帶著骨子裡的嬌氣，禁不住寒冷，一過盛夏便紛紛凋零，埋在秋的泥土裡。整個窗臺空落落的。冬陽映出細碎的光斑，照亮了角落中的仙人掌，恍惚間，是多多明媚的小花。
想來它是蓄謀好的，深知自身枯瘦，一日一日，勤勉生長，花兒們退居一隅，窗臺成了它的天下。它先是悄悄抽長，個頭變高，終於亭亭起來。而後，悄悄積攢米粒似的小花苞，淡黃的，與陽光混在一起。一待時機成熟，當仁不讓全部盛開，一頭一身，是黃色的小碎花。花中生花，層層環抱，滿天星似的花蕊，精巧秀氣。獨佔一片暖陽。
於是，在冬日，我有了一片仙人掌花可賞，對著它，我有些感動。從前，它應就這麼開著花，以後，它仍會這麼開著花。有人賞，無人賞又有何關係呢？它順應生命的法則，倔強走下去。
憶起外公，一個如仙人掌花般的人。出身農村，兄弟五人排行第二，自幼擔起生活重擔，年輕有才，會讀書，寫大字，畫花鳥。因為吃苦耐勞當上了村長，勤勤懇懇。不幸的是，外公中年時就患上了糖尿病，日夜被病魔折磨著，但即使患病期間也依然恪盡職守，竭盡全力幫助大家，支撐起這個家。最終，外公還是在母親結婚後不久離去。關於外公的所有事，是母親告訴我的。
母親說，外公最喜仙人掌。
仙人掌開花，是把心捧出來的一場燃燒。草木的頑強，生命不息，是開落，只為開落本身，像尋常人，至於死地而後生，活著只為自己的活，飲一腔熱血，執著倔強，堅韌頑強。生生不息，大美無言。
原來仙人掌也開花 篇4
國二作文 ,797字我家陽臺上，種著一株仙人掌，短小卻粗獷的刺，嶙峋的掌節，怪模怪樣的，暗綠色的掌面是那樣的皺皺巴巴，細紋密佈，與清秀的文竹、鮮豔的牡丹相比，那真是一幅失敗者的模樣。
我亦是如此吧，我渴望像那些樂隊裡的吉他手一樣帥氣風流，卻又想著不通過努力獲取成功。幾節吉他課後，本來嬌嫩的手指，便已磨出了大大小小的水泡，留下難看的凹痕，於是我找到了放棄的理由，吉他被我丟棄在角落裡，幾天的血泡也就此消失，殊不知，磨出血泡是讓手指生繭的關鍵步驟。
沒有厚繭的手去彈吉他上的弦，如同在刀尖上跳舞一般，當我重新拿起了被我丟棄的吉他，輕彈一曲，手指卻再也吃不消，我丟下吉他，這樣的水平如何上得了舞臺。失望的心情如潮水一般襲來，我走向陽臺，又瞥見了那株即將枯萎的仙人掌，夜晚的漆黑顯得掌面更加猙獰，朦朧中，我看到了幾根新枝節，添新枝節又如何，照樣不雅，也不美。
可是，我錯了。
清晨，推開陽臺門，淡青色的光亮和泉水般的空氣撲面而來，一掃昨日心頭上的陰霾，12片綢緞般富有光澤的花瓣，輕顫著流蘇般的花穗，遍佈著雪乳般的花粉，她凜然靜立，閃爍著宮殿般的燦爛的光芒。那竟不是別的花朵，而是在皺皺巴巴的仙人掌面上生髮出來的。
原來醜陋的仙人掌也開花！
霎那間我驚愕了，我驚歎金色花會在這樣的時候以盛開的方式給了我生命的啟迪。可以想象，仙人掌在如此苛刻的環境下生存卻堅定著自己的信仰，不停的汲取營養，為的只是在這世界上留下一抹驚豔。我開始對仙人掌另眼相看——他其貌不揚卻默默堅守。
再次拾起吉他，手指緊扣和絃，痛楚陣陣襲來，但或許集中力氣，不畏艱難才是我要做的，不經歷磨練，怎能練就一身本事呢？陽光下涼風習習的早晨，有一位男孩在努力的掃著和絃，一遍又一遍，縱使手如刀割，他的臉上依舊洋溢著滿足與幸福的笑容。
後來，我再也沒有見過金色花，但那綢緞般的花瓣、流蘇般的花穗以及那默默堅持的靈魂都深藏在我的心底。
永恆的光芒——讀《居里夫人的故事》有感 篇5
讀後感 ,819字我是一個有名的“小書迷”。這不，放寒假了，我讀書的機會又來了。每天我徜徉在書的海洋裡，尋找著我的樂趣，尋找著我成長的力量。偶然間，一本震撼力特強的書《居里夫人的故事》走進了我的心裡。
這本傳奇之書記述的是1867年到1934年偉大的、傑出的女科學家居里夫人一生的故事。她是成功女性的典範，也是一位謙虛的科學家，具有著一般科學家所沒有的社會影響。
從書中我得知居里夫人出生在波蘭首都華沙的普通家庭裡。由於自己的刻苦、頑強奮鬥，以優異的成績高中畢業之後，隻身前往巴黎大學求學。她一邊學習一邊打工，其苦其累盡在不言中。後來，她與皮埃爾居里喜結良緣，志趣相投的他們走上了科學研究之路。他們為了尋找新元素而廢寢忘食，憑藉驚人的毅力，先後發現了鐳、釙、釷等當時人們不知道的新元素。在居里夫人四十歲的時候，她的丈夫不幸遇難，這對她的打擊非常沉重，但她最終還是將自己的痛苦深深地埋在心底，繼續進行科學研究。隨之，有無數的獎項朝她湧來：一百多個榮譽、十項獎金、更有兩次諾貝爾獎。她本來可以躺在任何一項大獎上享受，可她卻視名利如糞土，繼續埋頭研究科學……
讀完這本書，我的心一次又一次被居里夫人折服，她從科學的殿堂中向我們走來，靠的不是引人注目的外表，而是對理想的執著追求。與居里夫人相比，我深感慚愧：在老師同學們眼裡，在親戚朋友眼裡，我算是一個品學兼優的孩子。但誰也不知道我內心的弱小，平時我做事沒有恆心、沒有毅力，在數學上遇到難題就不願多動腦筋，一旦做不出來就求助家長，甚至老師佈置的觀察探究都不願意做。今天這本勵志的書，這個偉大的人，給我洗了腦，充了電，幫我插上了騰飛的翅膀。居里夫人使我懂得對待學習應該刻苦認真、對待困難應該不屈不撓；居里夫人使我懂得要養成良好的學習習慣，要獨立思考，勇於實踐；居里夫人更使我懂得，做為一名在校的小學生，只有腳踏實地地做好身邊的每一件事，才能在將來有機會攀登科學高峰。
謝謝您，居里夫人，您將在我心中閃耀著永恆的光芒！
故人之思 篇6
高二作文 ,916字看著窗外淅淅瀝瀝的雨點，思緒又飄回到小時候。雖然事隔多年，但你高大的身影卻時常出現在我的腦海裡。
彷彿一切都回到了小時候，你寬大而溫暖的大手牽著我的小手，帶我去看廟會、逛街，去看村頭那棵古老的榕樹，還陪著我數螞蟻，可是一切都已經回不去了……
爺爺，你在天國過得還好嗎？你的小孫女很想念你。
又想起你為我做的那個鞦韆，彷彿我還是坐在鞦韆上一臉純真的笑容的模樣，你在一旁慈祥地注視著我，嘴角掛著滿足的笑容。
忽然，屋裡響起了爺爺的鼻鼾聲。於是我和姐姐經奶奶的“調教”下，拿作案工具—扎辮子的橡膠圈、鹽和辣椒。姐姐個兒高，負責幫爺爺把那撮最具特色的頭髮紮成一個小辮子，而我則負責把鹽和辣椒放到爺爺打鼾時微張的嘴巴中。這不，作案都還沒完成爺爺就醒來了，個小、腿短的我當然跑不快了，才剛邁開幾步，爺爺的大手一撈我就被拎小雞似的拎回來了他面前了，對於我們的小把戲，爺爺從來都不會生氣。爺爺一邊笑呵呵地一邊用短短的鬍鬚扎我的臉蛋，霎時間，笑語盈室。我忽而抬手摸摸臉頰，但卻沒人再願意用短短的鬍渣子來扎我的臉蛋兒了。
爺爺還養了一頭小黃牛。這小黃牛的脾氣也像爺爺那般善良、溫順。爺爺放牛回來時，兜裡總會裝滿各種美味的野果，自己總捨不得吃，都拿回來分給我和哥哥姐姐們。
冬天的時候，我總喜歡跑去和爺爺睡覺，雖然爺爺不會唱歌謠，但他卻會講他小時候的事、甚至是爸爸和伯父的糗事來哄我入睡。爺爺還會用他寬厚的胸懷儘可能地給予我溫暖，不讓我冷著。我那時覺得，爺爺的胸懷是世界上最溫暖闊大的，直到現在我還是這麼認為。
據說爺爺小時候不愛上學，太爺爺讓他去上學，他卻跑去看船。爺爺雖不識字兒，但是他卻認識很多大道理；他沒讀過書，但他卻讓我認真學習，誰拿了獎，他還會給我們鼓勵。
爺爺很善良，也樂於助人。鄉鄰鄉里有求必應，從不會以各種藉口推託。能幫助得到的盡心盡力，不能幫助的也會感到愧疚。
不是說好人一生平安嗎？可是為什麼讓我爺爺這樣的好人去世那麼早？上天你是否聽信了病魔的讒言讓它奪走了我爺爺的生命？
爺爺，很抱歉清明節那天我也沒能趕回去給你上一炷香和添上你最愛喝的一杯茶。家裡的一切都好呢，你放心吧，你的小孫女如今也長大了。
斯人已逝，親情永在！
清明思故人 篇7
國小五年級作文 ,573字“朝聽細雨潤門扉，年年一度送春回”又到了清明節，一個祭祀親人的節日，也是一個感恩的節日……
屋外，就像古詩“清明時節雨紛紛”所說得那樣，下著毛毛細雨，新鮮的空氣中，瀰漫著大自然的氣息，顯得十分神祕。天剛矇矇亮，我便乘車來到了奶奶家。天氣並不宜人，我們的心情也顯得沉重。
要祭拜過世親人了，我們一行人來到了親人墳前。像往常一樣，把墳前的落葉掃開，並互相寒暄了幾句，就開始祭拜了。先要燒錢紙，點香，點蠟燭；我這個玩火的“癮君子”可不會錯過，搶先把這些都做完。每次燒錢紙時，奶奶都會說這種黃色的紙是給過世的人在天上用的，雖有些迷信，但聽著很有意思。
最後，就是那又長又紅的鞭炮，我小心翼翼地把它圍到墳墓周圍，生怕它爆炸。接下來，就是點火了，我自告奮勇來點，好戲在後頭，我拿著點燃的香，本以為沒什麼好怕的；可靠近引線時，我的手卻顫抖了起來。一急，就亂碰了幾下。燃了！只見火光一閃，我嚇得“屁滾尿流”，逃出好遠。“啪啪啪”只聽鞭炮像一條蛇一樣，在空中竄來竄去，被炸飛的紙屑在空中飛賤。
“祭拜親人”，那就要“拜”，但我只知道是“磕頭”。我手握幾支香，裝模作樣地學大人拜了拜，希望先人能保佑我……
祭祀完後，我在細雨中站著，看著還在冒著繚繚清煙的灰堆，聽著雨聲中加雜的鳥叫聲，竟不禁有了一絲傷感……
清明節，雖說是一個思念故人的節日，卻給了我許多不同的感受。
清明思故人 篇8
國小六年級作文 ,702字清明時節，四月間的初雨未能應邀而至，不想雨水託雲中一封錦書遙寄豔陽，清明未雨卻暖陽一片。
乍暖還寒時候，三月末尾的桃花本該落入風塵了結塵緣，卻依舊著一襲桃紅輕衣灼灼芳華。絲毫不遜色白衣素裙朵朵清麗的梨花。我，輕輕採擷一朵，放於心頭，未料眉頭已是愁緒萬千，彷彿不覺中將春雨的纏綿，落花的淒涼一攬為愁，獨自倚在梨花樹下無聊空閒打發愁苦罷了。
桃粉與梨白相映，爭豔之時好似不見了清明時的離殤哀歌，換之為不乏生機的最美人間四月的芳菲。
玉色的梨花交錯之下，我依稀望見一道深藍色的身影，蒼勁如松樹，卻難掩其中歲月的蒼桑。
初見之時，我仍呆呆立在梨花樹下，痴痴望著一場花雨漫天，鋪地成海，一道深藍色布衣闖入視線。“那是阿公啊。”輕軟的聲音在耳邊響，有如三月桃花隨意不施粉黛而驚豔絕倫。那就是阿公嗎？三歲的我依舊站在桃花樹下，靜靜看著豔麗如桃花，純潔如梨花，蒼勁如阿公，看似毫無牽聯之間，構成一幅桃梨雙豔微雨故人圖。
阿公與我於桃花於梨花，永遠定格在藍衣的印象中，縱歲月飛逝，惟有那道身影，辛勤地在田野中勞作，汗水溼透深藍色布衣，卻依然存在，但不過他的名字，銘刻在了一塊冰冷的石碑之上。
“雨紛紛，望故里草木深……”今年清明，不見雨水均沾，故里還是當年一般，野草依舊青青，樹木依舊匆匆，只是故人，早已不在。
一切不過是歲月流逝的沙漏，曾經，現在，未來，你擁有的，不曾擁有的終將被時間收回，一切還是原來的一切。
那麼，為什麼有些東西不見了，還是原來的呢？
在桃花樹下，梨花的樹旁，一切隨風消逝，抵不過歲月，可終究要去面對，原來的原來，就是現在啊。
清明，故人不在，只剩灼灼桃花，純純梨花，不語婷婷，訴說著說不盡的輪迴……
思故人 篇9
國一作文 ,950字又是一年清明時，起風了，思緒隨著風兒愈飄愈遠。或許談不上哀愁，只是在這個季節裡，追憶那已故的人和已逝的事……
剛到衡東，耳畔響起了熟悉的鄉音“看下咯，賣水果咯！”“老闆，看下自制豆乾咯！還有紅薯片子咧！”向車窗外瞧去，有水果攤、菜攤子，還有各式各樣的花苗、樹苗……來來往往的人川流不息，時不時還有和媽媽打招呼的長輩們，這熟悉的場景，讓我陷入了深深的回憶之中。
還是那條熟悉的路，還是那個熱鬧的集市，還是那些友好的人們，依稀記得外婆生前牽著我逛集市的情景，外婆個子不高，可她從來都是精神抖擻，待人永遠那麼熱情，那一口特地為我而學的普通話，無一不讓我思念。“韻寶，想吃什麼菜呀，外婆給你做！”“要跟緊我哦！要不然可愛的韻寶被拐跑了，怎麼辦？”那溫暖的聲音又迴盪在我耳邊，念此淚水便止不住流下來，外婆離開我們六年了，原以為我已經習慣沒有她的陪伴，其實心底裡的那份依戀一直都在，在我心裡外婆沒有走遠，她還是像從前那樣呵護著我。
我們踏上那熟悉的泥濘小路，媽媽邊走邊跟我說她們小時候的故事：外婆因家境貧寒，書念得少，一直十分遺憾，所以將希望寄託在她們姐妹幾個身上，外婆對她們要求很嚴厲，省吃儉用支援她們讀書，為了讓她們能練出一手好字，家裡買不起練習本，外婆讓她們幾個用毛筆在地上寫。現在她們無不感激外婆的用心良苦。是外婆教會了我們只有努力堅持不懈才有收穫。
外婆平時生活節儉，從不捨得在自己身上亂花一分錢，可當別人遇到困難時，她毫不吝嗇，儘自己最大能力來幫助別人，是外婆教會我們與人為善，樂於助人。
聽著媽媽講外婆的故事，不知不覺我們就來到墓碑前，放一束菊花，外婆生前總是特別愛照顧花花草草，永遠都忘不了外婆含笑擺弄小花小草的樣子，我想，她應該會喜歡我們用這種方式來祭奠她。太陽光透過樹葉，斑駁的光影照在外婆的墓碑上，一閃一閃，好似外婆就在我們的身旁，她在深情地注視著我們，彷彿聽到外婆說，“韻寶，你要好好吃飯，要長高，要好好讀書哦，就算遇到困難也不要輕易放棄，外婆相信你一定能行！”我似乎又有了前行的力量，多麼希望我的成長和進步，能讓外婆在世界的另一端也能看到。
清明，思的是已故的人，唸的已逝的事，謝謝您，是您的存在讓我有了不斷前行的動力，是您的存在讓我在失落的時候不再孤單……
再會，外婆，我會想您的……
雨濛濛，思故人 篇10
國二作文 ,819字親人仙遊去，兒孫福未觸。魂遊千里處，思量千百度。
——題記
又是一個寂靜的夜，靜到可以聽見心跳的韻動，一任往事緩緩流淌……
臘月二十三，我們一家人正坐在沙發上看電視，“滴……”電話鈴聲打破了寧靜，“什麼？好，好，我馬上就到。”“怎麼了？”媽媽問，“媽暈倒了，我要去趟長征，你在家照顧好孩子。”隨著一聲關門聲，爸爸的身影消失了。
原來，奶奶在參加她姐姐的忌辰時，激動過度，暈倒了，而且腦中進了瘀血，必須做手術，但爸爸還是同意了，做孩子的，誰又忍心看著母親死呢？然而，手術進行得並不是很順利，即使奶奶能甦醒，大概也只有半個身子能活動了。
在奶奶昏迷的十天裡，爸爸，小爸，以及四個姑姑每天都會為奶奶擦身，鼓勵她。奶奶的情況時好時壞，爸爸的白髮一天天增多，嘆息聲一聲連著一聲，可奶奶的情況卻遲遲不見好轉。蛋白質，葡萄糖，一瓶瓶的輸，奶奶卻還是一動不動。
直到……
大年初三凌晨兩點，爸爸打來了電話，奶奶，終究是沒能逃得過死神的魔爪，在搶救無效的情況下溘然長逝，而我，並未能見上奶奶最後一面。在聽見這個訊息時，我的心平靜的可怕，甚至是麻木，我平靜的起床，穿好衣服，幫媽媽收拾，然而，當我看見奶奶一動不動的躺在床上時，我還是沒能忍住，淚水如決堤的洪水奔湧而出，奶奶再也不能衝我慈祥的笑了。為什麼？為什麼？為什麼您那麼殘忍？不是說好了您還要等我考上大學的麼？奶奶！
昔我往矣，楊柳依依，今我來思，雨雪霏霏……
“為什麼最好的人總是先走呢？”
“你來到一片花圃，最先摘的必定是那朵最美的花，對嗎？”
也許奶奶也是那朵最美的花吧！但願奶奶能在另一個世界裡，被時光溫柔以待。
居里夫人的故事讀後感 篇11
讀後感 ,586字暑假時，我懷著高興而又激動的心情來讀這本書——《居里夫人的故事》。
《居里夫人的故事》這本書主要講了瑪麗居里在波蘭讀書時，去研究東西，而且封面上寫著：世界科學的一朵鏗鏘玫瑰，不屈不撓，堅忍睿智，散發著沁人香氣，用偉大的人格魅力激勵了無數人！書的作者是英國的埃列娜·多麗。
讀後，為什麼不讓瑪麗讀書？為什麼？這究竟是為什麼？這句話我最喜歡，印象最深刻，我在想為什麼不讓瑪麗讀書呢？瑪麗又沒有做錯什麼事情，為什麼不讓瑪麗讀書。瑪麗很喜歡讀書，這是因為瑪麗的爸媽不想讓瑪麗智力過早發育，也不希望瑪麗在學習上有太多的負擔。
想想自己，有時媽媽也不讓我看，沒日沒夜地看書，這可能是媽媽像書中瑪麗的媽媽一樣，也是擔心我智力過早發育，可能是這樣吧！另外我還有第二印象深的事，就是瑪麗冷的時候為什麼會窮到只能把椅子放在床上取暖，這樣取得了暖嗎？可能居里夫人是病了，果然我看到後面居里夫人就在公共場合病倒了，幸好是在公共場合。如果是在家裡，病倒的話，可能居里夫人就有生命危險，那樣的話就糟糕了。哦，對了！居里夫人還有一個愛人是皮埃爾居里。而且在1895年7月26日這天，居里夫人和皮埃爾居里先生結婚了，皆大歡喜！
《居里夫人的故事》這本書我讀完後覺得居里夫人太偉大了，在那麼艱苦的環境下還能生存下來，而且還取得輝煌的成就。我要向她致敬！（墨香悠悠）
書卷多情似故人 篇12
國三作文 ,1019字一天有二十四小時，一年有三百六十五個晨昏，許多人無法每時每刻陪伴著我們，但是書卷卻像一位多情的故人，始終不離不棄的陪伴我，鼓勵我熬過人生低谷；而當我驕傲的時候，又告誡我謙虛。書卷變化著不同的身份，使我感動萬分，受益匪淺。
在書中，我認識了你---詩仙李白。我仰慕你二十五歲時隻身出蜀，躊躇滿志欲實現報國大志，可是你卻鄙夷那些借花獻佛的奸臣，怎能忘了你令力士脫靴，貴妃研磨，豈能忘了你“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬嵩人”的狂傲，又豈能忘了你“天生我材必有用，千金散盡還復來”的自信，曾欽慕你“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”的豪情，曾同情你“總為浮雲能蔽日，長安不見使人愁”的憂愁，你的“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”曾不止一次鼓勵我要樂觀對待生活，多謝你，我多情的故人---書卷，你讓我結識了不羈的李白。
在書中，我認識了你—竹林七賢之首嵇康，你也許天生一身傲骨，不屈於俗，不慕於官，過著自己安然自若的生活，一代名將鍾士季慕名前來拜訪，結果被你拒之門外，因此你被推上了刑場，行刑之前，無情的劊子手問你還有什麼要說的，你抬起頭，冷冷的看著那個被稱為天之驕子的人—司馬昭，你也知道，只要你說一句懇求的話，便可以獲得重生，你的雙手在顫慄，心在痛，你會屈服嗎？不，你知道自己並沒有錯。於是你說“把琴拿來……”
你勇於赴死的從容給了歷史一個莊嚴肅穆的背景，但那已成絕唱的《廣陵散》卻流傳千年。多謝你，我多情的故人---書卷，你讓我結識了“不慼慼於貧賤，不汲汲於富貴”的嵇康。
在書中，我認識了你—西楚霸王項羽，你年少時的胸懷大志曾令我大吃一驚，誰也不曾忘記你當年年少輕狂，對著秦始皇的馬車說出“吾將取而代之”的豪言壯語。不少人說你年少無知，傲慢狂妄，我卻不如此認為。硝煙滾滾，鉅鹿之戰，十萬對戰四十萬，你眼中迸發著憤怒的火焰，剛毅的表情中透露著極強的威嚴，你破釜沉舟，背水一戰，結果置之死地而後生，創造了一場以少勝多的戰役的經典。烏江邊，你敗了，你敗得一塌塗地，從古至今無數文人雅士對此感到哀傷：李清照說“至今思項羽，不肯過江東”，陸游說“江東子弟多才俊，捲土重來未可知”。可你的精神，你的豪氣，此時仍然充滿在天地之間。多謝你，我多情的故人---書卷，你讓我結識了不朽的霸王項羽。
“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親”我愛你。我多情的故人书卷，你帶我領略歷史的浩瀚，我也知道，你將一直會陪伴我走下去。
讓夢想開花——讀《100個傑出人物的童年故事》有感 篇13
讀後感 ,839字走一步，就會有一個腳印，我們每個人都會有著不同的童年生活，那些傑出人物的童年是什麼樣的呢？假期裡，我讀了名著《100個傑出人物的童年故事》，從中明白了許多以前不懂的道理。
書中的每個人物都有他們的優點：華盛頓有錯能勇敢承認，愛迪生喜歡問問題，馬可波羅忍辱負重，科學家竺可楨勤奮好學善於思考，等等。我多麼希望自己將來也能像他們一樣成為一名傑出的人物，這也是我最大的夢想，那就是當一名科學家，為祖國做貢獻。
有了這個夢想，就等於把握了自己的人生航向，不會再迷失方向；有了這個夢想，就好像一盞明燈，照亮了我前進的道路，我會學習他們身上的優點，發奮努力，一直通往勝利的頂峰。
我知道，科學家是一個不平凡的職業。就像愛因斯坦、愛迪生、牛頓那樣的科學家一樣，他們都是經歷了千辛萬苦才成為的科學家，他們的誕生給世界帶來了很大的影響。他們創造了許許多多的工具，這些工具給了我們方便，比如說：電燈，橡皮，電車，電影，水泥，蒸汽車等等，我十分佩服他們，因此，我也想做一個科學家，我想到太空中，去發現更多的生物，去觀察那更遙遠的星球，到宇宙去探索，還要到黑洞裡去探險……
但我知道，科學家不是想做就做的，美國科學家愛因斯坦說過：“科學家不但要一個聰明的大腦，還需要一個科學家應有的堅定信念，還要保持一顆赤子之心，要敢於說真話；在坎坷和磨難面前要樂觀，要笑對待人生。
在這個通往成功的道路上，不是完全沒有風浪的，想要做出更好的成績，就要先通過信心和信念的考驗。”我深信“只要有恆心，鐵柱磨成針”這句話。我對自己充滿了信心，我相信，我的信心一定能夠衝破各個難關，我要去追求我的夢想，去實現我那未來的夢。我知道只有經歷地獄般的磨練，才能練出創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕響；只有經歷困難和挫折，才能實現自己的夢想。我的夢，中國夢，我要實現我的理想，將來要為我們的祖國爭光！
有志者事竟成。只要我們心中有夢想，只要我們堅持不懈，就一定會讓夢想開出美麗的花朵，結出甜甜的果實。
漫步人生 篇14
國一作文 ,739字生命，每人只有一次，漫漫人生路，我們是如何散發光彩的。有的人在人生的路途中只是在混日子，上學，工作，成家，生子，上學，無限迴圈，平平淡淡地結束了他的生命，這樣的人生枯燥無味，終年風雨不改，好像活在這個世界上是應付的。
也有的人一生往往陸路，處處為他人著想，他們總會覺得日子過得很快，他們生存這個世界是快樂的，雖然有忙碌，可是，又忙碌，有困難，就有積極和進取，人的思想也會因多種因素，多種的異想而變得靈活，變得成熟。
上述兩種人的人生，你會認同哪個人呢？當一個呱呱墜地的嬰兒要面對他漫長的人生路途時，他會如何選擇呢？一帆風順的人是好的，終日都無憂無慮，不用別有用心，也不用去費力去解決某種事只是安安分分地完成他來到世界上的使命—擁有生命。可是，這樣的人生路途難道不會覺得碌碌無為嗎？這樣一點色彩也沒有，生活沒有激情，沒有情趣。
當嬰兒選擇了相對的一面時，他便會感知它生活在世上的價值，過得如此的精彩，生活中的困難令她懂得如何面對。
生命是寶貴的，人生是漫長的，人生之路茫茫，踏上人生路去迎接我們的生命，煥發生命的光彩。
某記者採訪陝北的一個放牛娃，羊娃的回答說明瞭他從沒有正確的認識人生，沒有把生命釋放出來，願做一個平凡的人，不願經歷風霜雨雪，他的人生毫無意義，放養是輕鬆的，可是整天對著藍天，白雲，生活是那麼的乏味。漫步人生，去體會他的精彩，去品嚐它的真味，去揣摩它的意義，真正的人生是我們所追求的人生，何以真正？就是我們的生命散發出色彩，使我們思想上進，是我們富有追求向上動力的人生才是真正的人生。
去吧！當你漫步砸死人生路途中時，他會給你指示，你將受益非淺。
生命不等於人生，擁有生命也不一定有美好的人生，所以說，我們要努力把握我們的人生，去散播美好的人生種子。
書卷多情似故人 篇15
國三作文 ,1325字我喜歡書，我喜歡在書中尋找共鳴，喜歡去揣摩作者寫某段文字的心情，喜歡編織想象一本書背後不為人知的故事。不抱任何目的，就這樣，讓自己虔誠的靈魂注入書中的文字，孤獨遊往，然而我的心靈卻是澄淨歡快的。因為那個時刻，靈魂毫無束縛。
無論你出於什麼環境什麼身份在什麼階段，都應抽空讀一兩本書。張愛玲說過：“要做的事情總找得出時間和機會，不要做的事情總找得出藉口。”忙併不能遮掩住一個人骨子裡的淺薄，生活不足以逼一個人世故，但能讓一個思想不成熟的人落魄。我所認知的成熟的人應該是冷靜理智，堅強獨立，在忙亂的世界活得從容不迫優雅漂亮的人，而成為這種人的前提則是，他的思想應當是頗有深度的。而創造這種前提的條件，應當是飽讀詩書。普希金認為：“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。”人在迷茫無措時，總是抓住一根草就認為是救命的稻草，而傾其所有的結果，往往是一無所有。這是愚者的無能。成大事者，他的天下七分應當是自己攻打下來的，而這時他的領導、才略、思想、見地、決策全都來自於他在書中所領悟的知識。這就是書廣泛而深遠的影響，思想的深度註定了一個王者要走多遠的路。因此，權謂呂蒙曰：“卿今當塗掌事，不可不學！”。因此，秦始皇焚書坑儒，鞏固思想統治。因此，人一生不可不讀書，尤其是在這個競爭力非凡的時代，否則，必當窮其一生。
書多讀益善，多讀卻並非盲讀，有時一段文字即可將你的思想頃刻顛覆，讀書，也應該保持一顆冷靜的頭腦。應當如孔子讀人那般：“則其善者而從之，其不善者而改之。”據某市對中小學生受社會的負面影響調查結果而知，有53。6%的中小學生受不良刊物影響毀其一生。近期的青年作家韓寒備受爭議，他筆尖下的文字犀利如劍，將社會的殘忍與黑暗毫不留情地揭示於公眾。有人敬他如師，有人恨他入骨。而他喚醒了我們腦海中另一個人物的形象，他就是魯迅。韓寒幾乎不讀其他作家的書，但他卻讀了大量魯迅的作品並深受其影響。許多人認為這樣極端偏激的文字不該過早接觸，這會顛覆一個人的價值觀。而有的人則認為看清這個社會的負面才能更好地站穩你的腳跟。而我的看法，借用徐曉《半為人生》的一句話就是，“知世故而不世故才是最善良的成熟。”韓寒也說過：“如果一本書就能改變一個人，只能說明他讀的書太少。”我想他有著自己的想法和觀念，即使是社會的輿論，也無法打倒一個有強大內心的智者。
不久前獲的諾貝爾獎的莫言，初見他給我們的印象是樸素的，就是這樣一個樸素的人成為了所有人的傳奇，中國的佳話。在這個到處充斥著華而不實的文字和群體的世界，莫言用他樸實的文字和思想抵達了文學的巔峰。他的路，是腳踏實地一步步走過來的。假若可以飛，他寧可用腳去追。他就是這樣一個人。沒有什麼文憑的他因在一家圖書館讀完了所有的書而開始走上作家之路，才有了今天的成就。如果你有異議，請你拍著胸脯告訴我，你有這樣的毅力去讀完一個圖書館的書並活用於你的筆下。莫言樸素的外表下是一顆真正智者的心，當你羨慕他的成就時，請看看他腹中用了多長時間裝載了多少經綸，而不是偷他家的胡蘿蔔。
于謙表示：“書卷多情如故人。”讀書如讀人，未開封的書和未知的人都是神祕而耐人尋味的，帶給我們的影響總是受益匪淺。所以我認為，讀過很多書的人，永遠都不會太差。
落日故人情 篇16
國三作文 ,636字夕陽一點一點地落下，遠處的天際被它染得通紅，零零碎碎的光輝散在我的頭上、身上、心上。凝視這一抹最後的夕陽，彷彿一切都不曾改變。
那年的我們相識了，熟知了，並很快成為了知己。每個星期五的傍晚，我們都會去那所中學遊玩。偌大的操場只有我們兩個人，彷彿這個世界也就只有我倆。
我們都喜歡騎單車，圓形的操場我們喜歡一圈一圈地疾馳。迎面吹來的陣陣涼風，讓我們倍感清爽，這時你會放聲高歌：“隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量……”那時候，微笑是那麼燦爛。
還記得那個長滿雜草的水溝嗎？一次偶然的機會，我們去了那裡。坐在綿綿的草地上，聽著孱孱的流水聲，我訴說著以前不開心的故事。說著說著，就有想哭的衝動。而你拔了一根草遞給我，當我還不明白你的意思時，你卻把草放進自己的嘴裡嚼。嚼完了，也嚥下去了，舌頭也變綠了，才吐出三個字：忘憂草！我為你的傻想笑，卻笑不出來，伸手也拔了根草，放在嘴裡。澀澀的滋味在口中漫延，最後也嚥了下去。你笑了，也笑得如此燦爛。
後來，我們的友誼卻日漸淡化了。種種原因，我也不願去想。我開始一個人默默地看書，默默地感動然後默默流淚；一個人默默地走在大街上，街道空空，心也空空；一個人默默地仰望夕陽，假裝著感嘆它的美麗。一切彷彿又回到了從前，在那個不認識的年代。
再後來，我離開了那片土地，走得無聲無息。我不知道這段友情算什麼，只是覺得它像個夢。
如今，再仰望天際，發現那段美依然在心頭，我想我永遠不能也不會忘記。遠方的朋友，你還好嗎？仰望夕陽時，你會不會也想起我？
漫步人生路 篇17
國二作文 ,789字路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
—題記
人生苦短，在這世上的每一分每一秒，都值得去珍惜，去細細回味。都說“最遙遠的不是十年後，而是昨天”。捷徑雖便捷，但在走著這最快速的途徑當中，你是否覺得人生已索然無味？我覺得，在漫步著人生的道路時，不妨把路走彎些。路延長了，路途中所帶給你的回憶，豈不是更多？
還記得那天雨夜，我傻傻地站在路邊上，淋著雨，呆呆地看著身旁那棵被狂風吹得左搖右晃的小柳樹，看著它那如毛線框裡的亂麻一般飛舞的枝條，暗自抽泣。我本可以趕緊撐開手中的傘，趁雨勢還沒變大之前快速離開。為什麼不呢？那時我只想靜靜地看著它，一動不動。然而，沒有及時躲避風雨的我淋了個透溼，回家後我便馬上感冒了，但我感覺比淋雨之前開心了許多，心裡甚至覺得：幸好當時我選擇淋了那場雨。為什麼呢？因為那場雨使我見證了什麼叫堅強不屈，什麼叫腳踏實地。小柳樹未曾被狂風掘出一分的精神使我感動，也讓我在遇到挫折時有了勇氣與信念。倘若我當時就這麼離開了，恐怕很難領悟到這份勇氣與意志的傳遞吧。
人生在世，世俗之事如此紛多繁雜，難免會有這樣那樣的坎坷。人生就像五味瓶，酸甜苦辣鹹一應俱全。而真正讓人感到幸福與快樂的只有甜味，讓人們感到難受甚至疼痛的還是佔絕大多數。但是，我認為，人類從古至今創造了前所未有的智慧，比如說，古埃及的木乃伊，為什麼他們能儲存得這麼完好，為什麼我們至今仍未掌握他們的技術？人類沒有雄壯的臂膀，沒有鋒利的爪牙，為什麼成了地球的主人？祖先留給我們的這些文明與技術，不正是永遠不會消散的甜味嗎？
漫步人生路，或許會被凶猛的野獸窮追不捨；或許會不小心陷入暗處的沼澤無法脫身；或許會被密密麻麻的荊棘叢扎得渾身是傷……但請記住，成功的光輝，只屬於那些刻苦勤奮的人，只屬於那些懂得珍惜身邊一切，並敢於迎難
而上的人。當遭遇困難的阻擋，仍在人生的路途中迷茫著的你，還要這麼輕言放棄麼？
漫步人生路 篇18
國三作文 ,704字這裡的花兒很美，腳步卻太急促；
這裡的風兒很輕，臉龐卻太緊張；
這裡的溪水很甜，心哪，卻在那遙遠的地平線上……
慢品著，生活是一杯濃郁的咖啡，縈繞舌尖的是無盡的回味。
慢思著，星空中閃爍的是賢人智者的深謀遠慮，彼己，皆知，胸有成竹。
慢步著，人生的道路是一路坎坷一路坦途，一路荊棘一路花香，一路淚水一路甘泉……
李白呀，這個瀟灑的“詩仙”，正如他詩中所訴，“朝如青絲暮成雪”，為抱負他忙碌了大半生，仕途上是慢慢悠悠，坎坷不斷。索性就“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”，感受名山勝水的風輕月白，揮灑出另一份豪氣。
古來聖賢皆失意，一身才華有誰識？陶潛，這個歸隱的先驅，他一路踏著荊棘而來，南山腳，東籬下，來慢品一園的菊花香。滿路的荊棘使他放慢了人生腳步，卻又是滿途的荊棘讓他馨香襲人，他彷彿變成了一朵淺藍的野菊，幽若地香著。
他是一名農民的子弟，也是一個文人，他的生命裡沒有安逸和享樂。毛澤東，革命征途上，悲壯盈懷，用淚水送走了一個又一個為漫漫征途而逝去的英雄；心存高遠，一個嶄新的世界在他的手心裡締造。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，壯懷激越，遏雲黯月。
詩人哪，哲人哪，呵，英雄們哪！他們都是悠修世間的漫漫求索者，生命的真諦在他們的求索中漸見明亮。
而我們呢？我，我們，也許不是詩人，不是哲人，也不是英雄，但我們都在攀登著那一座座高山，並且心裡都有著對頂峰的無限嚮往，那雲海，那一覽眾山小的豪邁，那君臨天下的氣勢，都在向我們招手。我們，急著攀登的時候，有多少人欣賞一路的風光呢？
朋友，慢走吧，風也輕，花也香，水呢，也甘甜，讓心存高遠，目攬路邊勝吧。走穩腳下每一步，目標會到達，行程中，也不要留下空白！
漫步人生路 篇19
高一作文 ,832字那是一條路，叫不出確切的名字，但它卻很長很長，透到哪一個小盡頭？而在途中，又會看見了誰？
沒有什麼毫不猶豫，僅僅因為那是我的必經之路。
陽光被樹撕成了塊，隨意地散落下來，應該會有個年輕的母親推著嬰兒車過來，那些夾雜著溫暖的風輕拂過他的臉孔，他很安靜地恬睡著，旁邊的車笛聲也輕了許多，所有人都愛著這孩子。我想，夢裡，他應該也是微笑的吧。
街邊的公園裡，一群玩水的孩子，沒有什麼拘束，他們無樂不作，春天的陽光也在他們身上肆意著，那些咧開的嘴角溜進了好多好多熱情的“橙黃”。門口，匆匆走過幾個學生，我小跑著到門口，探出頭去，他們的背影沉重但卻清晰，青春剝開了裹著他們的厚繭，可時間卻悄悄地磨平了他們的桀驁，那些放進肚子裡的墨水承載了許許多多的夢想，走著自己的路，往最光明的角落走去。在那裡，他們會幻化為最強大的英雄。
再過去一點，卿卿我我的情侶邊談邊笑地走了過來，步伐的快或慢，在他們看來都不重要，只需要跟緊彼此就好，他們的幸福應該就是你儂我儂吧！
絢爛的煙花，眾人的掌聲，一對新人正在實踐著婚姻的劇本，新娘臉上幸福的紅暈，豔過手中的玫瑰，白紗散射著聖潔的光；新郎樂陶陶地傻笑著，手忙腳亂地給摯愛戴上戒指，似乎在急不可待地向世界宣告：你我都屬於彼此了！眾人的笑聲、掌聲伴隨著婚禮進行曲，包住了這一對甜蜜的人兒。我在角落遠遠地觀望著，悄悄放下一枝玫瑰，默默地送上最誠摯的祝福。
走過那個廣場，喧鬧的鴿群在夕陽的餘暉中飛起，一家三口歡笑著玩耍著。旁邊是一對老夫婦，老婆婆伸著手掌，鴿子很愜意地停在上面，靜靜地啄著玉米粒，老人彼此看著，用那亙古不變的眼神溫暖著彼此—時間帶走的只是青春的狂野，但帶不走曾許下的地久天長。金黃的陽光也灑在我身上，我微笑著轉身，躍上了開往遠方的巴士。
匆匆啊，匆匆，我停不下腳步。“路的盡頭，有什麼在等待？”這個命題對我有著致命的誘惑，逼得我日夜兼程。其實，人生如同一條路，其中沒有什麼與眾不同的風景，不一樣的只有各自成長的獨特心情……
故人心 篇20
抒情作文 ,904字“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。等閒變卻故人心，卻道故人心易變。”這是納蘭性德的一首詩，讓我覺得很悲傷的一句話，可又覺得這悲傷的話中暗含著巨大的人生哲理。
我們這一生會遇到太多的人，他們都會風風火火地走入你的青春而又剎那間消失的無影無蹤。是誰變了呢？是什麼讓我們走散了呢？一定是他薄情寡義，是她不念舊情。其實這只是時間的殺傷力，沒有原因，沒有理由，是我們都變了而已。
這句詩多形容男女之間的情感，想象著他們的愛情如果都如初見般那樣多美好。我到覺得這首詩適用於人與人之間許多感情。那些曾經以為一輩子會在一起的戀人，久處後開始厭倦會懷念剛開始的甜蜜。那些曾經說好當一輩子好朋友的人也在不知不覺中都走散了。或許會剩下一個人站在原地，念著舊情懷疑人生。可這都是我們需要接受的，這只是我們漫漫人生路上的一小步。
前些天我見了個小時候特別要好的朋友。小學時拉著小手，無話不談，有著說不完的話。我們小時候可以一起捏泥巴，一起玩水，下雨天都會跑出去淋著雨笑。時隔好久再見時，我們早就已經沒有了那麼多話，兩個人經歷不同，環境也不同。她可能只想當個富婆，而我在她眼裡可能還只是個小學生。我們沒有見第二次面，因為我們都知道我們早都已經不是那個捏泥巴會笑出聲的年紀了，我們都變了，但卻都沒錯。
人和人的生理構造都是相同的，但人最精彩的地方可能就是人們的思想不同。我們都有著專屬自己的想法，自己的世界觀。所以當我想著去挽留那些走散的人時，我就會提醒自己，要尊重他人的想法，以及自己的世界觀。
人們說朋友就像路上的行人一樣，往往一閃而逝。而我覺得那些真正的朋友是從不會輕易離開你的生活。那些真正的朋友無論離開多久都會回來，無論多久沒見，感覺都不會變。他們可能不會陪你沿途看一路的風景，但無論你在哪他們都在以另一種方式陪你一路經歷。
我偶爾也會期待，如果都回到了初相見時那般該有多好。我偶爾也會期待，如果大家都沒走散，那該多好。偶爾也會期待，哪怕走散了，彼此也不會抱怨，不道故人心易變。慢慢的我長大了，理解了媽媽從小說跟我講說身邊的人要寧缺毋濫，理解了那些最後留在身邊的人才是最重要的，才是要珍惜的。
故人心並不重要，要的是珍惜眼前人。