漫步在秋天的城市相關作文20篇
漫步在秋天的城市 篇1
國二作文 ,806字當你身置暖風拂面，柔柳飄揚的美景時，一定會陶醉其中；而當你面對如金似銀的楓葉，碩果累累的莊稼以及農民伯伯欣喜的淚水時，也一定會感動不已吧？那鮮活的綠是撐過了冰雪地後的靈動，而那沉肅的金卻是經過酷暑打磨後的沉穩。
秋季是美麗的，它的美不僅止於農家收穫的喜悅，她是寬容的，她的腳印遍佈每一個角落。烈日當空的酷暑離開了，秋姑娘輕悄悄地來到人們身邊，送來陣陣涼風習習，令人神清氣爽，心情舒暢。
秋天的樹是美的，在秋姑娘靈巧的手中，他們換上了一身新衣服，楓樹努力伸長著枝丫，揮動著，展示著自己可愛的新形像。漫步在秋天的城市裡，前方是筆直的大道，整齊劃一地鋪上金黃色的楓葉，似乎在醞釀著沉睡之後的覺醒。
秋的風不像春風一般溫暖，也不是夏季的一般悶熱令人煩躁，更不及嚴冬的寒風冰涼刺骨，它是涼的，但不會傷人；它不會溫暖，但它可以讓人們神清氣爽，心情舒暢，正所謂“秋高氣爽”。看啊，人們穿著襯衣，在秋風中穿梭忙碌，卻沒有一個人是皺著眉頭，一臉煩悶的。孩子們從自己的學校裡出來，嬉戲打鬧，追逐著秋風，努力地想抓住被秋風捲起，在半空中打旋的梧桐葉，嫩嫩的小手奮力伸長，小臉上沾了些細灰，髒兮兮的，但一雙雙烏黑閃亮的眼睛卻是一眨一眨，滴溜溜地轉著，飽含著靈動活潑，絲毫不見疲態。
瞧啊！秋的力量是多麼神奇！
漫步在秋天的城市裡，勤勞的道路清潔工正在不遺餘力地清掃著任何一個角落，但無論怎樣埋頭苦幹，落葉似乎永遠都無法清理乾淨，本以為清理乾淨可以收工，卻沒想到一陣風颳得樹葉沙沙響，轉眼間烏黑的柏油路上又落滿了一地金黃的葉，在柏油的襯托下，原本普普通通的葉被絲絲縷縷陽光照射著變得愈發明亮，而疲憊不已的清潔員只能長嘆一聲，繼續自己的工作。
大陸的秋天是整齊劃一的地鋪上金黃的楓葉，醞釀著沉睡之後的覺醒。那是落葉季節的回憶，帶著一絲絲的傷感，卻也令人難忘。
漫步在秋天的城市裡，感受著輕盈的秋風，那是個如夢一般的地方，使人沉醉，忘記老去。
漫步在秋天的公園中 篇2
國小五年級作文 ,583字我漫步在秋天的公園中。腳下，是未來得及清掃的金黃色地毯，落葉被腳步輕輕攪起“沙沙”聲，飛揚的秋葉隨著風的去向飛舞。
我漫步在秋天的公園中。秋風習習，髮絲飛揚。秋風雖小，卻帶來絲絲涼爽，將心中的一片塵埃吹得無影無蹤，滋味妙不可言。
我漫步在秋天的公園中。輕輕抬頭，望著這蒼老的楓樹，這在自然的種種考驗、種種磨鍊中仍然佇立的勇士，它也漸漸衰老了啊。一片紅葉在空中翻滾著落下——又一個生命的分支悄然而逝。我彎腰把它撿起，放在手中，端詳著這片秋天的信，細細品味。
我漫步在秋天的公園中。天上不時飛過幾只候鳥。有排成“人”字形的，不算很多；有一群一群飛的，在秋日陽光柔柔的照射下，閃著金光，在天空中盤旋了一會兒，又飛走了；還有一些單獨飛的，怕是掉了隊。
我漫步在秋天的公園中。直視前方，幾輛自行車從眼前駛過，掀起一陣風，將黃色紅色的葉子一起捲走。幾秒鐘後，風消失了，樹葉落下，像一場落葉雨，不過，這雨太小了。剛好，落葉下面有幾隻螞蟻在緩緩爬行，就把這雨當作是它們的罷，我走著我的路。
我漫步在秋天的公園中，有“地毯”，有和風，有落葉，有飛過的鳥兒，還有屬於螞蟻們的“雨”，我細細品嚐著大自然給我們的厚贈，欣賞著秋日的一切……
漫步在秋天 篇3
國小四年級作文 ,344字現在已經是秋天了，涼風習習、秋高氣爽，秋姑娘打了一個噴嚏，我們就瑟瑟發抖。
我走在道路上，落下來的樹葉也很開心，我踩上去它們還唱歌給我聽呢！樹葉還發脾氣呢。它們有的想下來給我唱歌，可怎麼也落不下來，氣紅了臉。花兒也旺盛了一夏天，秋天它開始休息了，花瓣兒被風吹掉了，可它“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”準備明年春天發芽。
我最喜歡吃水果了，秋天是水果的舞臺，任意的吃，任意的享受，要多少就有多少，要多全就有多全，秋天就是一場盛宴，從春天開始準備，到了秋天呈現給我們，可不要辜負了這季節的一番美意，吃吧，不要客氣！
秋天，一場秋雨一場寒，天氣溫差大，一早一晚冷起來了。大家早上穿了長袖衫，中午穿了短袖，晚上又穿了風衣，真是二八月亂穿衣，誰也預料不到天氣的變化。
這個秋天真美啊，我愛秋天！
秋天的城市 篇4
國小六年級作文 ,411字秋天，如歌的季節，平日喧鬧的城市也因秋天的到來而曼妙多姿，它是那樣的可愛，使人沉浸在甜蜜的夢中……
秋天的雨，細小無聲。獨自一人走在街道上，雨細細地打在傘上。燈光讓人更加的溫暖，並伴隨著滴滴答答的聲音，讓人心神氣爽。
秋天的風，動聽悅耳。路邊楓樹、銀杏樹被風吹過，發出“沙沙”的聲音。樹葉則像一個個舞者一樣，婀娜多姿，給大地鋪上了一層層紅黃相間的地毯，踩在上面非常的柔軟。那如泣如訴的風聲，從耳邊陣陣吹過，令人心曠神怡。
秋天的霜，晶瑩透亮。早晨五六點鐘醒來，地上、門上、玻璃上、櫃子上，都結了一層薄薄的霜，晶瑩閃爍，用手輕輕一碰，這霜便掉了下來。到了七八點鐘，霜不見了，仔細尋去，只發現有一小攤非常少的水，但卻非常的乾淨。窗外的葉子滴落下來潔白的露珠，小鳥抖了羽毛，飛走了。新的一天就這樣開始了。
我愛這美麗的秋天，它是多麼的涼爽啊……
秋天的城市 篇5
國小四年級作文 ,366字秋天，如歌的季節，平日喧鬧的城市也因秋天的到來曼妙多姿，它是那樣可愛，使人沉浸在甜蜜的夢中。
秋天的城市，美麗迷人，到處是花的海洋，傲霜的秋菊，開滿了整個花叢，一罈罈、一簇簇，黃的賽金，粉的若霜，白的如雪。一朵朵都是如此的婀娜多姿、嫵媚動人，剛強中又多了些柔美。瞧！它們晃動著小手，正朝我們微笑呢！
秋天的城市，韻味無窮，一陣陣秋雨彈奏出柔美清新的樂曲，洋洋灑灑地補溼了整個街道。這溫情脈脈地音樂語言，帶我們進入了一個引人遐想的意境。奧，我知道了，秋雨還是一個神奇的音樂家。
秋天的城市，悅耳動聽。夜晚，躺在床上靜下心來，你會聽到秋天的聲音！聽，蟋蟀、蟈蟈兒、“紡織娘”，好多秋蟲都來參加“音樂會了”！這群秋天演奏家著實為秋天的城市添上了亮麗的一筆。
我愛秋天，更愛這秋天的城市！
漫步在鄉村的天空 篇6
國三作文 ,488字最純真的微笑早已逝去，最甜美的時光卻深深駐紮在鄉村的天空中，那麼漂亮，在那裡，我擁有幸福，擁有留念。
鄉村的天空淡藍淡藍的，偶爾有幾隻小鳥飛過，躺在地上望向天空，讓我瞬間明白了原來執著的守候也是一種幸福。
漫步在鄉村的天空，追求快樂的時光，追求閃著淚花的微笑，儘管叢林中有坎坷，可我還是堅強的面對，漫步在鄉村的天空，讓我還是堅強的面對，漫步在鄉村的天空，讓我覺得任何困難就像天空一樣，總會有烏雲散盡的時候，總會有陽光出現照亮大地的時候。
漫步在鄉村的天空，等待陽光的射入，雖然有些漫長，可我卻在享受過程，其實等待並非一件難事，漫步在鄉村的天空，讓我覺得等待是成功的必經之路，只有學會耐心等待，我們才能踏出成功的第一步。
漫步在鄉村的天空，享受著一切大地的氣息，感受世間萬物的種種情懷，我在那裡對大地許下了承諾—我要把我擁有的一切都回報給你，漫步在鄉村的天空中，讓我懂得承諾的重要性，守信的必要。
漫步在鄉村的天空，中，我總能明白生活的價值所在，在面對崎嶇的道路，不再畏懼，不再焦躁，而是以一顆赤誠的心靈去感悟世間的美好。
漫步在鄉村的天空中，我明白了很多，很多……
漫步在秋的校園 篇7
國小四年級作文 ,635字10月，秋季的天使，穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫，來到了人間。就揮動神筆給大地換上了一件金色的外套。
早晨，我漫步在我的校園裡，接受著細雨的洗禮和清風的撫摸，感覺很舒服……過了一會兒，一道桔黃的陽光透過厚厚的雲層照得噴水池波光粼粼。
噴水池是我們學校的標誌，它共有四隻池，最大的那個中間是三個高矮不同像煙花一樣的噴水器，噴水器的小噴水管只會向四周噴出，形成一隻晶瑩剔透的大水球。噴水球的噴水器旁還有兩個會轉的噴水器，這兩個噴水器邊轉邊噴的話，就會變成“水結”，怪有趣的。噢，對了，在水池靠邊的地方，還有一排水管，水管噴起來就會把裡邊的東西包起來。在噴水池的臺階上擺放著一盆盆盛開的鮮花，芳香撲鼻，使整個校園籠罩在香味中。
散發香味的地方不止一個，宣傳窗的旁邊也有花壇。那裡，花兒正在晨風中嬉戲。瞧！那雪白的“國華朝暉”搖動著它那笨重的花朵在做早操，粉紅的“汾澤紅”正耐心的教它。“黃鶴樓”大家都認識吧，它正和黃面紅背的“金背大紅”開玩笑呢。坐在第二排的“珍珠辣椒”正抱著自己的小寶貝珍珠，生怕被雨淋壞。“向天辣椒”又習慣的把頭朝向了天。
在校園裡，最引人注目的還是那佈局整齊，色彩淡雅的高大樓房，藍牆綠瓦，給人的感覺是潔淨。
早晨，我漫步在我的校園裡，感覺到，秋，是那麼美麗！
漫步在春天裡 篇8
國小三年級作文 ,624字一年四季，最美是春天。草長鶯飛，萬物復甦；天格外藍，水格外清，人也格外精神。我愛春天，愛它的春日暖陽，愛它的鳥語花香，更愛它的生機勃勃，充滿希望。
我來到公園，想要在春天裡撒個歡兒。小草兒從地裡露出腦袋來歡迎我，它伸直了懶腰，在春天清新的空氣裡大口大口的呼吸，顏色又嫩又綠；春風姐姐梳綠了柳樹姑娘的頭髮，柔軟的柳梢在微風中輕舞；玉蘭花開了，一樹一樹的，白的如雪，紫的優雅，粉的嬌媚。那一簇簇，一叢叢，金燦燦的是什麼花呢？我跑近一看，原來是迎春花開了呀，閃閃發光，像好多小星星在眨眼呢。
我來到果園，蘋果花，梨花還有杏花都開了，他們擁擠著競相開放，白的像雪，紅的像火，粉的像霞，彷彿在說，看我們誰更美呢。數不清的小蜜蜂和小蝴蝶在花叢中飛來飛去，正忙著收集採蜜。果園旁邊的田野裡就像蓋上了墨綠的大氈子，路旁還開滿了不知名的小花，點綴綠油油的麥田就像一幅美麗的畫兒。
廣場上一群小夥伴正在放風箏，他們奔跑著，不時傳來一陣陣爽朗的笑聲。溫暖的陽光照在廣場旁的小池塘裡，像一面大鏡子一樣閃閃發亮。湖裡的魚游來游去，我拿魚食去餵它們，它們立刻游到一起，連起來像一朵五顏六色的花，它們有紅的、黃的、黑的、花的，它們長著長長的鬍鬚，像龍一樣，後來我才知道它們叫錦鯉，原來魚兒們在春天也這樣快樂啊。
漫步在美好的春天裡。我喜歡春天的花鳥語蟲，喜歡快樂忙碌在春天裡的人們，更喜歡的是春天這生機勃勃的氣息。春天在我們的眼睛裡，也在我們的心裡。讓我們盡情享受這大好春光吧！
漫步在詩歌的王國 篇9
國二作文 ,702字一週一次的閱讀課盼望了很久才到來，在下午柔和的陽光下，我翻開了古詩詞集。
迎面而來的便是曹操寫的《龜雖壽》，這位可是前無古人後無來者的大奸人啊，各種戲曲中可謂是罵聲不斷。而從這裡我也感受到了另一個曹操。在風雲變幻，烽火連綿的東漢末年，無數梟雄在為了自己的權利與慾望拼殺，黑暗在這時來臨，而曹操他平定了北方，南方卻一直未能統一。讓北方的百姓離開了硝煙戰火。在這裡我沒有看到一個“我負天下人”的小人，而是一個為百姓帶來安寧的人。他到暮年也從未忘記自己的夢想，即便是老驥伏櫪，卻志在千里。
我又來到了李白的身邊。他依舊那麼高傲，一身潔白，在朝不為高力士脫鞋，不肯低下高傲的頭，一心為天下，卻被貶到蜀地，無數的艱難讓他發出了“行路難，行路難”的聲音，哪怕在江邊垂釣，也要像姜子牙一樣，等著被明君發現，等來的卻是報國無門的痛。哪怕是這時他也心懷樂觀，堅定相信“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，從這裡我看到的不再是舉杯消愁愁更愁，一臉消極的李白，而是一個滿負報國志向的熱血詩人。
離開李白，我看到了身帶刑具的文天祥。他忠誠不二，無奈身世浮沉雨打萍，壓倒駱駝的最後一根草也放在了宋朝身上。文天祥坐在船上，無數金錢利誘引誘他，但他不為所動，像浮雲一樣從他眼前飄過，從他的臉上我看到的不是像別人一樣的求生之慾，而是一種什麼也不怕，只求一死，從他身上我也看到了現代人缺少的品質氣節，那種“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的氣節。
時間又回來了，我卻依舊沉思，現在古詩漸漸為人淡忘，取之而來的是快捷的網路。人們是否只是在追求著時尚而忘了本，當人們在聽完周杰倫一曲悠揚的《東風破》後，是否會驚奇的發現原來它曾是蘇東坡的一首詞。
漫步在音樂的王國中 篇10
國二作文 ,628字音樂本就是生活在人的身體裡。
似乎感覺到它衝破了一切的束縛，氤氳在了我眼前的空氣中，於是，心也被浸得柔軟而多情。它，本就是生活在這裡，只是缺少擅於聆聽的耳朵罷了。
音樂是一條河，一條飛翔在空中，隨風靈動的河。抬眼，會看到空中明澈舞動的音符。音樂亦是記錄在雲朵上的詩章，那是用每個人都能看懂的文字，飄散在空中的。聽著音樂時，心會隨著它的起伏而顫抖，那真是一種奇怪的感覺，彷彿音樂與生命同在。
沒有翅膀，不是一樣可以和音樂一起飛翔嗎？聽它帶來的人間真情，聽它在耳邊吟誦著月滿西樓的閒逸，借它的眼睛看世間萬物，領會自然，領會生命歷程中一件又一件微小卻飽滿的事，讓一次次感動與希望充盈心頭，讓淚水浸溼眼眶。
突然感覺到，人，本就生活在音樂中啊……
午後的陽光是音樂，金色而燦爛，代表著一個年輕有活力的心；
從窗邊掠過的微風是音樂，清涼而淡雅，那是歷經磨難後的坦然；
鳥兒從天際滑過是音樂，遼遠而自信，似乎是一次次搏擊長空的活力；
新芽吐綠、波光閃動、初雪紛揚，哪一個，不是音樂呢？
樂是滿含底韻的，一種樂，代表著一個民族的文化，透過每種不同不同音樂，可以看到人們眼中嚮往的那片藍天……
從音樂中，看出一個人的夢與追求，看出一個民族的奮鬥。飛轉消逝的樂，在歷史中，填了幾筆不輕不重，卻能渲染一片的墨跡。
揮揮衣袖，抖落一地樂的光華。願在樂的世界中，做一個如樂的人，洞悉一切，笑對生活……
猛然發現，人生便如音樂，雖會終結，卻也能餘音繞樑，留下一片清芬。願人生如樂……
走在秋天的畫廊裡 篇11
國一作文 ,551字“葉，已在紛紛告別。如一滴又一滴的淚淌落，各自劃出最美的一條弧線。淚乾時，樹就睡了。離去，是秋的主題。”
—題記
秋天，涼風瑟瑟，楓葉飄落，秋天，碩果累累，稻穀飄香，一片一片的金黃色為這座城市增色不少。
瞧，果樹枝頭都掛滿了果子，農民們滿臉堆笑。每當風姑娘打這兒走過，每個果子都搖搖晃晃地和她打招呼。農民的每一滴汗水都得到了回報。這就是秋存在的意義吧！
看，稻田裡的風景格外引人注目，金黃金黃的一片。從遠處看去，就像是灑了一地的金子。一陣風吹過，一股清新的稻香撲鼻而來，一股大自然的氣息撲鼻而來。麥田裡，一捆捆麥子收割了，一捆捆理想隨著拖拉機的隆隆聲奔跑著，奔跑在這希望的田野上！
我目不轉睛地盯著那一片片飄落的楓葉，我想很多人心裡或許會有些許的惆悵，這一隻只飛舞的蝴蝶。是否曾出現在李清照的窗臺？“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚”這是落葉的宿命嗎？哦，不！我不贊同！看看那火火紅紅的楓葉吧，那麼熱烈地燃燒著，給這個蕭瑟的季節帶來了多少熱情？
在這秋高氣爽的日子裡，我絲毫沒有感到一分的涼意。要是能坐在草坪上看日落，那可就要好好欣賞一番了。太陽從東到西，從一個大盤子到一個小豆芽，你會莫名地感到自然界居然是如此的奇妙！
葉，雖然已經告落，卻劃出了秋天這條美麗的弧線。秋，展現著獨特的魅力！
藏在秋天的愛 篇12
國小四年級作文 ,510字秋天到處都藏著愛，你們有沒有去尋找，去發現呢？
你看那一排排的蘋果樹，一到秋天，蘋果樹就像媽媽一樣，會長出很多小蘋果。一陣秋風吹過，樹上的小蘋果，臉紅紅的，一個個搖頭晃腦，活蹦亂跳。樹媽媽微笑的對它們說：“你們下去玩吧。”小蘋果寶寶們從樹上蹦下來，有的在地上和樹葉姐姐們給媽媽鋪了一層又一層的被子，讓媽媽在冬天不再寒冷；有的和小鳥姐姐們一起旅行，生根發芽；有的融入了土地，給媽媽養分。蘋果樹媽媽很感激自己的寶寶們，來年，她又會開出更漂亮的花朵，長出更多的小寶寶們…。
你看那一群群的小蜜蜂，它們在幹嘛呢？只見一隻只小蜜蜂，圍著花朵飛來飛去，好像在跟花朵跳舞呢！一陣陣香味飄來，喔，原來是勤勞的小蜜蜂在工作呢！因為，秋天到了，冬天很快就要來了，為了讓蜜蜂媽媽吃得好，能省更多的蜜蜂寶寶，所以小蜜蜂們在努力工作，儲存更多的食物呢！
你再看那一個個的小朋友，秋風吹過，一場秋雨一場寒。學校門口，擠滿了來接孩子的家長們。我的爺爺也來到校園門口接我。爺爺一看見我就說：“你打傘，我沒關係。”我看見爺爺身上都淋雨了，趕忙把傘遞給他，對爺爺說：“我們一起打傘吧。”我的心一下子變得暖烘烘的。
小朋友們，秋天到處都藏著愛，你們找到了嗎？
在秋天的山野中 篇13
國小五年級作文 ,784字秋天，邁著輕盈的舞步來到了人間，她已經悄悄地潛伏在各個地方了，等待我們去發現。
踏著山中小道，迎面吹來了涼絲絲的秋風，它像母親一樣撫摸著我的臉龐，讓我倍感溫暖。沿著蜿蜒曲折的山路，我來到了山野中。聳立在小路邊的銀杏樹已經換上了金光閃閃，它帶走了春天的嫩，剝去了夏季的綠，只留下一段婀娜的舞蹈。隨著秋風的吹過樹林的伴奏，銀杏葉紛紛揚揚的飄落下來，千姿百態，使人陶醉其中。
登上山頂往下望，映入眼簾的是一片又一片的樹林，有紅似火的楓葉；有金光閃閃的銀杏；還有依然翠綠的松柏……一陣風吹過，樹林發出“沙沙”的聲音，我想，這是世界上的最美和聲。它們製成的，是一幅美麗的畫卷，而這幅畫的創作者，便是潛伏的秋天。
來到楓葉林，一片又一片的楓葉猶如跳躍的火苗，照亮了世界的大街小巷，也照亮了人們心中黑暗的角落。低頭一瞧，石子路上像是鋪了一塊紅彤彤的地毯，踩上去就會發出“咔嚓—”的聲音，有趣，有趣！
在小路旁，有著一簇簇不知名的野果。它們掛在青綠色的枝頭，不停的搖拽著，似一串串晶瑩剔透的紅珍珠。與它們生在同一片土地中的還有各種各樣的花兒。大部分的花都已經失去了春天的多姿多彩，留下了年邁的痕跡—花瓣萎縮，枝葉枯萎。我正為他們感到悲哀時，一抹黃色突然闖入了我的視線。在眾多枯萎的花兒中，唯獨菊花還亭亭玉立，頗有生氣，幾片金黃的花瓣格外顯眼。我湊近聞聞，一股淡淡的幽香立刻闖入了我的思緒。
在石子路的盡頭，是一潭清水。在秋日陽光的照耀下，在陣陣秋風的撫摸下，水面上波光粼粼，像是點點金子。這潭水很靜，像一面鏡子；這潭水很清，可以清楚地看見潭底的小魚小蝦在嬉戲；這潭水很綠，像是一塊翡翠深嵌其中。
山野中的傍晚很快便降臨了，偏西的太陽給樹林披上金邊的大衣，似乎怕它們晚上會著涼。
太陽逐漸西沉，美麗、柔和的餘光照在我身上。周圍一片寂靜，時不時傳來幾陣清脆的鳥鳴。
藏在秋天的那份情 篇14
國二作文 ,610字秋風颯颯，染黃了萬物原有的顏色，淡黃，深黃，再到鑲上一層層雅緻的紅。楓葉緩緩地飄下來，在空中打著旋兒，轉轉悠悠，飄飄揚揚，再被秋雨淋溼，寂然無聲。
一場秋雨一場涼，秋雨有千萬種，暴雨是豪放派的作品，有千軍萬馬之勢，小雨則是婉約派的淺吟低唱。但都帶了些許涼意，絲絲涼涼的氣息瀰漫了全身。
我倏忽想到衣櫃底下的那件秋衣。
它安靜地待在巨大的衣櫃中，那件淡橘色的秋衣，在那灰白黑的衣服之間垂眉頷首，安之若素，一件件翻過去，溫柔地與那淺淡的顏色為伍，如此憂傷，如此寂靜，淡橘色看上去既柔和又豔麗，雖早已被水洗得褪了色，上面的纖維隨手輕輕擺動。倏忽回憶起祖母從小盒裡取出兩根鐵砧，纏上毛線，勾起雙邊，慢慢織來，我便跳上跳下，對祖母開心地說：“開始了！開始了！終於開始了！”只見鐵砧在祖母手中翩翩起舞，繾綣日光飄散在窗外，窗戶的影兒落在祖母的身上，恍惚是一幅歐洲典雅的絕世油畫……一針一線，仔仔細細地勾挑穿刺，就上臺式電視機上的擊劍比賽有條不紊。祖母將愛與細心織進了那間小巧的毛衣，一針針勾起了我心中的幸福，一條條毛線包含著耐心與長輩對小輩的關愛，越織越暖。看著她靈動的手指，我一時間便入了迷。漸漸的，成熟的紋樣出來了，一排排毛線緊密地連在一起，祖母臉上浮現了溫暖的笑意，那麼淺淡但又那麼生印於我心。
如今秋風又起，我卻再也穿不上那件小小的毛衣，而祖母也再無法為我只出那樣一見老式的令人懷念的毛衣。只餘藏在秋天的那份情令人永留人心！
秋天的集市 篇15
國小五年級作文 ,580字天涼了，美麗的秋姑娘一步步悄悄地走向我們。柳樹的葉子也漸漸地變黃了，一陣陣秋風拂過，樹葉像花朵般散落一地。
週日，我和媽媽來到家附近的農貿市場。我們一路說笑來到了市場門口，老遠就看到一派車水馬龍的景象。因為秋天家家戶戶都要醃製鹹菜和儲存冬菜，所以人多也不奇怪。我們好不容易才從擁擠的門口擠了進來，市場裡熙熙攘攘的人群可真熱鬧啊！
一進大門，就見左邊賣魚的爺爺吆喝著：“沙湖的大花鰱魚，快來買呦！”右邊是烏海湖邊打魚的人，他們也使勁地叫賣著。兩面的人像是二重唱組合，依次吆喝著。我們選擇了烏海湖的小鯽魚，媽媽說中午熬鯽魚湯給我喝。再往前走，熱氣騰騰的大饅頭都樂開花兒了，五元錢六個。旁邊還有五顏六色的水果，蘋果、香蕉、石榴、橘子……看得我眼花繚亂。
這時，一個小女孩引起了我的注意，她看上去也就七八歲的樣子。眼睛很大，睫毛長長的，小臉兒有點髒，頭髮還有點亂，我想她應該是沒來得及洗臉，也沒睡醒吧！她正在吃著一桶方便麵，一邊吃一邊還幫她媽媽賣菜。一雙凍得發抖的小手，賣起菜來很老練，甚至還能給顧客找零錢。
我們就在小女孩媽媽的菜攤上，挑選了好幾種蔬菜。付了錢，我們正要走的時候，小女孩還送給我們一小把香菜，並說：“阿姨您慢走，下次再來。”“謝謝你”！我和媽媽同時迴應著。
這是一個熱鬧的集市，也是一個和諧的集市。回來的路上，人們都是大包小包，我和媽媽也是滿載而歸。
我漫步在金色的校園裡 篇16
國小四年級作文 ,380字傍晚，太陽落山了，只留下了一絲金色的光芒，那光芒照到了我們的校園裡，校園一下子就穿上了金色的衣裳。
我們的教學樓變成了金色的巨人。那光芒照在了教學樓的窗戶上，窗戶就亮了起來，變成了一盞盞燈。
再看看小廣場，花壇周圍到處是撒上金子的書包，把花壇圍了起來，好像給花壇圍上了金燦燦的圍巾。小廣場上還有許多小朋友，有的在繞著花壇跑，有的在玩遊戲，還有的在和同學聊天。到處洋溢著歡樂的笑聲，連他們的笑容也是金燦燦的。
走進操場，田徑隊的小健兒們正在跑步，個個跑得跟在飛似的，快極了，就像一匹匹駿馬在原野上跑。他們穿梭在金色的陽光中，跑完後，人人都大汗淋漓，流下來的汗水也變成了金色的珍珠，
不過一會兒，太陽把不小心掉了的金光撿了回去，校園又恢復了平靜。夜幕開始降臨了。
那邊來了幾個中學生，在打籃球，那金色的皮球一上一下，發出了“撲通”的聲響，金色的校園更加生機勃勃了。
漫步在濟南的老巷 篇17
散文 ,554字濟南是座老城了。一條條古樸的老巷，將濟南的現在與未來聯絡在一起。
踏在青石板磚上，抬頭望著屋頂的古瓦。或許在幾百年前的某一天，正是清明時節，下著毛毛細雨，整條巷子幾乎是黑白的照片，淒涼而冷清，牛毛細雨在磚瓦上即興彈起樂曲，沉沉的叩吧徐徐的彈，咚咚的敲著嗒嗒的響，斷斷續續演奏了一個早春，在詩人十六骨的青傘上無力地滑下，滴落到青石板轉的縫隙裡。也許在很久很久以前的一天傍晚，官府的燈在漆黑的夜中閃爍著意味不明的光。也許在某天夜裡，老巷月色溫柔，流水淙淙，銀白的月光在磚瓦上流轉，那麼的寧靜祥和，恍若世外桃源。或許在某天凌晨，刺耳的槍聲擊碎了小巷的祥和，驚擾了熟睡的人們，鮮血浸透了青石板路……也許就在不久前，小草的嫩芽才鑽出磚縫，清晨的陽光下，一隻白貓輕盈的躍上屋頂……春雨，青傘；燈光，腳步；月色，流水；炮火，鮮血；萌芽，晨光……有的重如泰山，有的輕如鴻毛；有的載入史冊，有的不足掛齒……但它們都去哪兒了？
細雨停止了，燈光消失了，月色逝去了，鮮血乾涸了，影像飄走了……
它們都消失了啊。
這一切的一切都淹沒在歷史的長河裡，沒有人再記起當時的畫面。但事實真的如此嗎？不，並不全是。詩人的詩意我們會銘記，久遠的歷史我們會銘記，慘烈的戰爭我們會銘記，萌芽的堅韌我們會銘記……
一些東西消失了，一些東西卻從未遠走。
我漫步在金色的校園裡 篇18
寫景作文 ,504字秋天的校園是金色的校園，校園的風光讓我們驕傲！
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課了，同學們歡天喜地地揹著書包回家了。而我卻脫下書包在校園裡一邊漫步在金色的道路上，一邊環顧校園裡落葉掉落的風景。
我漫步在操場的跑道上，看見了有的人在踢球、有的人在打籃球、還有的人邁著矯健的步伐在跑步……再往前一走，一抬頭便是高聳入雲的大樹，它們就像一排排挺直腰桿的戰士挺立在淒涼的寒風中；往旁邊一看，既有散發著迷人芳香的月季花還有陪伴它的綠茵茵的小草，並且還有蝴蝶在花叢中翩翩起舞呢！
我來給大家講一講我的祕密基地吧！這個祕密基地就在“後花園”一處金黃色的草坪堆上。那邊有一個天然的洞口，旁邊有綠黃交錯的雜草，想要進去得把雜草移開。每次和同學一起玩遊戲時，我都會躲在那裡，讓同學們怎麼也找不著。我甚至還會藏一些東西在那祕密基地呢！後花園有一些體育器材如：乒乓球桌、雙杆、沙坑……後花園裡還有一顆老樹，每到秋天，那裡落葉飛舞，楓葉給一條小路鋪上了一片金黃。兩個小胖子合併在一起都沒有它龐大的身軀寬。百年老樹的旁邊有一個金黃色的沙坑，每次下雨時它都會迅速的把雨水吸乾，我們就可以團沙球、堆沙堡、打沙仗……
啊，我愛我的校園，金色的校園！
我漫步在金色的校園 篇19
寫景作文 ,374字“鐺—鐺—鐺”下課鈴聲響起了，同學們爭先恐後向操場蜂擁而去，而我正走向學校的花園。
黃昏，陽光籠照著校園裡的一切。整個校園一片金黃，像披上金紗衣。我漫步在這個金黃色的校園裡，映入眼簾的是一排雕像，這些雕像上刻的人，都是曾經為我們祖國做過巨大貢獻的人。比如：中醫學家李時珍、樂於助人的雷鋒、中國造紙術發明者蔡倫……
我繼續漫步在金色的校園裡。走著走著，突然踩到柔軟的地毯上，我低頭一看，地上一片金黃。哦，原來是秋天的落葉鋪滿了大地。再看看花圃裡的花爭相鬥豔，有黃的、紅的……還有夕陽西下，餘暉灑落在教學樓，連教學樓都沐浴在金光閃閃中。
我來到了操場上，看到同學們在歡快地打鬧嬉戲，他們臉上洋溢著幸福的笑容，歡樂的氣氛感染著我，讓我也很想加入他們的遊戲中。
校園裡的一切，時常在浮現在我的腦海裡。因為我曾在金色的校園裡漫步著……
漫步在快樂的閱讀路上 篇20
國小四年級作文 ,780字月亮悄悄升上廣袤的夜空，把清幽的銀輝撒入我的視窗。我房間的燈依然亮著，手上的那本書，邊角微微卷起，封面已被翻皺。那是我利用邊角餘料時間翻閱多次，圈畫幾許留下的閱讀痕跡。
一撲進書，外界就會自動和我隔絕。書中鏡頭就變成立體電影，在我眼前放大，放大。
看，那蹦蹦跳跳向我跑來的不是愛麗絲嗎？天哪，她怎麼能可以隨意變大變小，伸縮自如。身後跟著的是穿著羊毛衫的免子，正急匆匆地往皇宮趕，口中不停喊著：“糟啦，糟啦，我要遲到啦！”啊，可怕的紅桃皇后正歇斯底里上蹦下跳：“砍掉她的頭——”我真想推倒這討厭的紙牌皇后。一隻在蘑菇上抽菸斗的三寸高大青蟲趕來幫助愛麗絲。“太好了！”我大叫一聲，跳了起來。媽媽推開我的房門，眉頭一皺：“都幾點了，還不睡覺！”我吐吐舌頭：“就好了，就好了，馬上睡覺。”我看好了一章，哎，愛麗絲和惡龍激戰結果究竟如何呢？再看一章吧，就一章。書中的故事像魔法棒吸引著我，我遊走在她們中，快樂著她們的快樂，驚悚著她們的遭遇，直到媽媽下了最後通牒令，我才戀戀不捨合上書本。夢中，再次和愛麗絲並肩作戰，我們左右夾擊，她用劍正面迎戰，我在背後來個無影連環掌……”
媽媽總是反對我看書，說我這個書痴再這樣下去，定會交上眼鏡這個朋友，她還把一些書藏起來。可我總是能找到有看頭的書，只要有文字的，總能吸引我流連忘返。書架上，床頭櫃，窗臺前，我的房間到處可見書跡。這滿滿的“黃金屋”，是我巨大的財富。
我愛閱讀，去旅遊也不忘帶上幾本書。坐飛機、乘船，上動車都在看書，就連到親戚家拜訪時，也不忘捧上一本書。閱讀帶給我莫大的快樂，我幸福地漫步在快樂的閱讀路上。