漫步在柳吐新葉時相關作文20篇
漫步在柳吐新葉時 篇1
國二作文 ,468字大地回春，萬物復甦，春姑娘回來了，回到了大地媽媽的懷抱，帶回來的無疑是青青綠草、樹下小花、楊柳吐芽的一派春意盎然的景象。
又是一年，又是希望播撒種子的季節，又是重新的一年，人們又來撒下秋收的種子，它，是夢想啟飛的初次；它，是收穫金秋的首先；它，是事業成功的諾言；它，是放飛希望的時刻。
如果說春是一杯奶茶，我會說它色香味美，韻味無限，香浸脣間；如果說春是一束鮮花，我會說它是為別人綻放，默默無聞，花香人間；如果說春是一顆種子，那麼我會說它隨風飄遠輕攜相至，飛到戈壁，造福人間。
如果你愛春，那就請跟隨我去外面的世界看看吧。“一畦春韭綠，十里稻花香。”“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”頓時雅緻的詩句配上美麗的圖景，頓覺沁心潤脾，神清氣爽！美麗的春！
風，告訴我春來了！雨，告訴我春來了！我告訴你，春來了！
快播撒希望的種子吧，相信它一定會長成參天大樹。相信我的話，試試看，幼苗經過風吹雨打定會長大，到時後人不要忘記“前人栽樹，後人乘涼”的道理呀！
清晨，我漫步在柳吐新葉時，格外的清香，格外的豪爽伴隨著我張開了希望的翅膀，駛向遠方……
漫步在春天裡 篇2
國小三年級作文 ,624字一年四季，最美是春天。草長鶯飛，萬物復甦；天格外藍，水格外清，人也格外精神。我愛春天，愛它的春日暖陽，愛它的鳥語花香，更愛它的生機勃勃，充滿希望。
我來到公園，想要在春天裡撒個歡兒。小草兒從地裡露出腦袋來歡迎我，它伸直了懶腰，在春天清新的空氣裡大口大口的呼吸，顏色又嫩又綠；春風姐姐梳綠了柳樹姑娘的頭髮，柔軟的柳梢在微風中輕舞；玉蘭花開了，一樹一樹的，白的如雪，紫的優雅，粉的嬌媚。那一簇簇，一叢叢，金燦燦的是什麼花呢？我跑近一看，原來是迎春花開了呀，閃閃發光，像好多小星星在眨眼呢。
我來到果園，蘋果花，梨花還有杏花都開了，他們擁擠著競相開放，白的像雪，紅的像火，粉的像霞，彷彿在說，看我們誰更美呢。數不清的小蜜蜂和小蝴蝶在花叢中飛來飛去，正忙著收集採蜜。果園旁邊的田野裡就像蓋上了墨綠的大氈子，路旁還開滿了不知名的小花，點綴綠油油的麥田就像一幅美麗的畫兒。
廣場上一群小夥伴正在放風箏，他們奔跑著，不時傳來一陣陣爽朗的笑聲。溫暖的陽光照在廣場旁的小池塘裡，像一面大鏡子一樣閃閃發亮。湖裡的魚游來游去，我拿魚食去餵它們，它們立刻游到一起，連起來像一朵五顏六色的花，它們有紅的、黃的、黑的、花的，它們長著長長的鬍鬚，像龍一樣，後來我才知道它們叫錦鯉，原來魚兒們在春天也這樣快樂啊。
漫步在美好的春天裡。我喜歡春天的花鳥語蟲，喜歡快樂忙碌在春天裡的人們，更喜歡的是春天這生機勃勃的氣息。春天在我們的眼睛裡，也在我們的心裡。讓我們盡情享受這大好春光吧！
漫步在煙雨中 篇3
國三作文 ,844字我散步在那曾經的園地，朦朧裡有書香的浮影，有同學們的笑聲，有暖秋飄下的落葉。尋尋覓覓，我獨自走在往事中，曾記否，午後躺在操場的草地，追著純潔的友情。
今日下著微涼的雨，無悽悽，卻也如世間般淅瀝。快要畢業的生活暫時沒洗滌我的視野。我望著窗沿流淌下的水，用手輕輕觸上去有溫潤的質感。清新的空氣，被洗過的氣息。總愛站在教室窗邊，用手接著雨，指尖碰著那細膩的流星，平和的心又多了欣喜。曾記得同學皺著眉想著老師佈置的作文，我也只是淺淺一笑，盡情地注視下著的雨，在用心體感悟。文章需要感受，然後傳遞真誠，我想。
那時的雨總是很輕盈，沒有今天如此的纏綿。
曾記得校園裡的芳草，露珠未被蒸發，羞澀的倚著墨綠的葉，層層疊疊的翠色也躲在叢叢綠意中。人們總是匆匆路過風景，節奏很迅速，所以植物能看清人們的心，而人們卻不認識它們。我想植物是智者，有著善意的心和謙遜的姿態去撫慰大地。一花一世界，而我們卻錯過了。
曾記得清晨，鳥起了早，立在教學樓邊的樹枝上，鳴著聲合起樂，搖晃著，很是現實。那時，春意甚是濃郁，我很是迷醉。牆角邊生出的綠芽迎著春意，張望著揹著書包的我。我回頭踮腳看見了生命的鮮活，某日做早操時看見的墨綠，復一日居然又生出新的嫩綠。啊，大地無時都在孕育生命，不是嗎？
誰知一晃，那枝頭多了蟬鳴衝擊我的雙耳。明晃的豔陽高掛在頭頂，我蕩著腳坐在學校的欄杆上，操場的籃球次次灌進了籃筐，這沒關係，重要的是那孩子們臉上很真實，美麗而自豪。汗水交織著空氣，風也有了熱情，我的頭髮慢慢也溼潤。睜不開眼睛，用手遮著刺入我眼睛的光線，轉頭，聽了朋友語重心長的話語，我的心也感化了。
離別的傷感比夏日來得更迅猛，讓我無處可逃。我不言也不語，走在回憶裡。那些離別在我心裡只是暫時，總有笑聲浮在我最低谷的日子。只是新的地點，只是新的選擇，只是一場換車後的人生旅程罷了。家永遠在，友誼一直暖著心房，排解著愁緒。
今日，綿綿煙雨似回憶，朦朧又深情，並不哀傷，只是散步在往事中，在這校園裡走過的歲月畫布上，映出成長的一步步跨越。
美在黃昏落葉時 篇4
國二作文 ,972字遠處金黃的樹葉從樹上緩緩飄落，勞累了一天的人們滿足地背起了工具，向家裡走去。背景是紅了半邊天的晚霞，鄰居家的小白還在“汪汪”叫喚……
我收回了漂游的思緒，晃了一下頭，盯著桌上的白紙發呆。
美術老師讓我們交一幅風景畫，說是畫下我們心中最美的風景。我不禁想這可真是難為我啊，放下手中的畫筆，我決定出去找找靈感。
漫步在田埂上，一片片金黃的稻穀在風中搖曳。不遠處有幾輛收割機在收割稻穀，我抱著好玩的心思跑了過去，只見割谷機沿著一條直線開過，留下割完了的稻杆，已有農民伯伯從車上換下裝滿谷的袋子，割谷機到田頭又開回來，周而復始。
我忽然想起母親在棉田裡摘棉花，就急忙地跑過去。
棉花開的花顏色不一，有紫的、粉紅的、還有白的。打的苞也不一樣，有全開的，裡面是捏在手裡的蓬鬆棉花；也有剛開一點，裡面是溼漉漉不能摘的棉花……母親把前襟的外套打成結，把棉花放進打成結的兜裡，兩隻手在棉花中上下翻飛，像是靈巧的魔法師。
我悄悄鑽入棉田，摘了一小捧棉花湊到母親身邊，母親嚇了一跳，而後嗔怪地說：“怎麼不在家玩，外面這麼熱，小心中暑了。”我嬉皮笑臉地說：“天都快黑了，您怎麼還不回去？”母親望了一下天，低頭說：“一年也就忙這麼十幾天，種了大半年的莊稼可不能就這麼扔地裡不管了。”我又幫母親摘完了棉花，一起回到了家裡。
伯伯正好叫我幫他收稻穀，我帶了掃把，將穀子小心地掃在一塊。空氣中漂浮的小固體附在脖子上，渾身不舒服。伯伯卻認真將每一袋穀子打結，我抬頭問他：“伯伯，種田這麼辛苦您為什麼還每年都種呢？”伯伯笑著說：“因為每天都要吃飯啊，我們也不會做別的事，而且我覺得種田很充實，是自己的勞動成果，吃起來心裡踏實。”伯伯很自豪的樣子，落日在他的臉上鍍上了一層溫馨的金邊。
是啊，我的爺爺、我的父親和母親、我都生於這片土地，長於這片土地。雖然這裡沒有最高的山和最長的河，但它孕育了我們一代又一代最樸實的農民。在這裡，長出了白花花的棉花，金燦燦的稻穀，沉甸甸的芝麻；在這裡，有勤勞的人們，有熱情的鄉親，有天真的孩童……
我一下子有了靈感，我決定了，回去就畫一幅畫，畫一幅鄉村落日豐收圖，有母親摘棉花，收割機割稻穀，伯伯收穀子……應該是這樣：遠處金黃的樹葉從樹上緩慢飄落，勞累了一天的人們滿足的背起了工具，向家裡走去……這正是我心中最美的風景—它美在黃昏落葉時。
漫步在風雨橋上 篇5
國小六年級作文 ,489字暑假，我到了老家麻陽，這裡有一座美麗的橋，人們給它取了一個好聽的名字—風雨橋。
清晨，我從床上爬起來，吃完早飯後，我決定去風雨橋走走。
走進風雨橋，第一個映入我眼簾的就數那兩根大柱子了：土紅色的柱子，就像一個胖胖的慈祥的老奶奶，它的腰圍可真大呀，兩個小孩子拉手也圍不過來；它們就像兩位堅守職責、經歷過無數風雨的衛兵。
再往裡走，就能看到真正的風雨橋了，牆壁上有許許多多的圖案，上面有麻陽十八怪、打餈粑、哭嫁等民俗風情；我慢慢地走到護欄邊，津津有味地欣賞著清澈透底的錦江河，聞著水草的清香味，一陣風吹來，波光粼粼的河面突然泛起細小的波紋，就像老奶奶皺巴巴的臉。河中央有一個小島，看著那島上的竹林，使我想起了兒時和夥伴玩耍的情景，筆彷彿就盪漾在我的耳邊。過了一會兒，一個年邁的聲音打破了這原有的寧靜，哦，原來是老年合唱團的老爺爺、老奶奶們來了，他們雖然個個臉上都佈滿了皺紋，但他們用年輕的心態演繹著一首首美妙的樂曲，他們的笑聲瀰漫了整個風雨橋。天漸漸亮了起來，路上的行人越來越多了，這才讓我想起來時沒有告訴爸媽，我只好戀戀不捨的離開了。
我愛麻陽，更愛這座美麗的風雨橋。
漫步在秋天的城市 篇6
國二作文 ,806字當你身置暖風拂面，柔柳飄揚的美景時，一定會陶醉其中；而當你面對如金似銀的楓葉，碩果累累的莊稼以及農民伯伯欣喜的淚水時，也一定會感動不已吧？那鮮活的綠是撐過了冰雪地後的靈動，而那沉肅的金卻是經過酷暑打磨後的沉穩。
秋季是美麗的，它的美不僅止於農家收穫的喜悅，她是寬容的，她的腳印遍佈每一個角落。烈日當空的酷暑離開了，秋姑娘輕悄悄地來到人們身邊，送來陣陣涼風習習，令人神清氣爽，心情舒暢。
秋天的樹是美的，在秋姑娘靈巧的手中，他們換上了一身新衣服，楓樹努力伸長著枝丫，揮動著，展示著自己可愛的新形像。漫步在秋天的城市裡，前方是筆直的大道，整齊劃一地鋪上金黃色的楓葉，似乎在醞釀著沉睡之後的覺醒。
秋的風不像春風一般溫暖，也不是夏季的一般悶熱令人煩躁，更不及嚴冬的寒風冰涼刺骨，它是涼的，但不會傷人；它不會溫暖，但它可以讓人們神清氣爽，心情舒暢，正所謂“秋高氣爽”。看啊，人們穿著襯衣，在秋風中穿梭忙碌，卻沒有一個人是皺著眉頭，一臉煩悶的。孩子們從自己的學校裡出來，嬉戲打鬧，追逐著秋風，努力地想抓住被秋風捲起，在半空中打旋的梧桐葉，嫩嫩的小手奮力伸長，小臉上沾了些細灰，髒兮兮的，但一雙雙烏黑閃亮的眼睛卻是一眨一眨，滴溜溜地轉著，飽含著靈動活潑，絲毫不見疲態。
瞧啊！秋的力量是多麼神奇！
漫步在秋天的城市裡，勤勞的道路清潔工正在不遺餘力地清掃著任何一個角落，但無論怎樣埋頭苦幹，落葉似乎永遠都無法清理乾淨，本以為清理乾淨可以收工，卻沒想到一陣風颳得樹葉沙沙響，轉眼間烏黑的柏油路上又落滿了一地金黃的葉，在柏油的襯托下，原本普普通通的葉被絲絲縷縷陽光照射著變得愈發明亮，而疲憊不已的清潔員只能長嘆一聲，繼續自己的工作。
大陸的秋天是整齊劃一的地鋪上金黃的楓葉，醞釀著沉睡之後的覺醒。那是落葉季節的回憶，帶著一絲絲的傷感，卻也令人難忘。
漫步在秋天的城市裡，感受著輕盈的秋風，那是個如夢一般的地方，使人沉醉，忘記老去。
漫步在鄉村的天空 篇7
國三作文 ,488字最純真的微笑早已逝去，最甜美的時光卻深深駐紮在鄉村的天空中，那麼漂亮，在那裡，我擁有幸福，擁有留念。
鄉村的天空淡藍淡藍的，偶爾有幾隻小鳥飛過，躺在地上望向天空，讓我瞬間明白了原來執著的守候也是一種幸福。
漫步在鄉村的天空，追求快樂的時光，追求閃著淚花的微笑，儘管叢林中有坎坷，可我還是堅強的面對，漫步在鄉村的天空，讓我還是堅強的面對，漫步在鄉村的天空，讓我覺得任何困難就像天空一樣，總會有烏雲散盡的時候，總會有陽光出現照亮大地的時候。
漫步在鄉村的天空，等待陽光的射入，雖然有些漫長，可我卻在享受過程，其實等待並非一件難事，漫步在鄉村的天空，讓我覺得等待是成功的必經之路，只有學會耐心等待，我們才能踏出成功的第一步。
漫步在鄉村的天空，享受著一切大地的氣息，感受世間萬物的種種情懷，我在那裡對大地許下了承諾—我要把我擁有的一切都回報給你，漫步在鄉村的天空中，讓我懂得承諾的重要性，守信的必要。
漫步在鄉村的天空，中，我總能明白生活的價值所在，在面對崎嶇的道路，不再畏懼，不再焦躁，而是以一顆赤誠的心靈去感悟世間的美好。
漫步在鄉村的天空中，我明白了很多，很多……
漫步在詩歌的王國 篇8
國二作文 ,702字一週一次的閱讀課盼望了很久才到來，在下午柔和的陽光下，我翻開了古詩詞集。
迎面而來的便是曹操寫的《龜雖壽》，這位可是前無古人後無來者的大奸人啊，各種戲曲中可謂是罵聲不斷。而從這裡我也感受到了另一個曹操。在風雲變幻，烽火連綿的東漢末年，無數梟雄在為了自己的權利與慾望拼殺，黑暗在這時來臨，而曹操他平定了北方，南方卻一直未能統一。讓北方的百姓離開了硝煙戰火。在這裡我沒有看到一個“我負天下人”的小人，而是一個為百姓帶來安寧的人。他到暮年也從未忘記自己的夢想，即便是老驥伏櫪，卻志在千里。
我又來到了李白的身邊。他依舊那麼高傲，一身潔白，在朝不為高力士脫鞋，不肯低下高傲的頭，一心為天下，卻被貶到蜀地，無數的艱難讓他發出了“行路難，行路難”的聲音，哪怕在江邊垂釣，也要像姜子牙一樣，等著被明君發現，等來的卻是報國無門的痛。哪怕是這時他也心懷樂觀，堅定相信“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，從這裡我看到的不再是舉杯消愁愁更愁，一臉消極的李白，而是一個滿負報國志向的熱血詩人。
離開李白，我看到了身帶刑具的文天祥。他忠誠不二，無奈身世浮沉雨打萍，壓倒駱駝的最後一根草也放在了宋朝身上。文天祥坐在船上，無數金錢利誘引誘他，但他不為所動，像浮雲一樣從他眼前飄過，從他的臉上我看到的不是像別人一樣的求生之慾，而是一種什麼也不怕，只求一死，從他身上我也看到了現代人缺少的品質氣節，那種“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的氣節。
時間又回來了，我卻依舊沉思，現在古詩漸漸為人淡忘，取之而來的是快捷的網路。人們是否只是在追求著時尚而忘了本，當人們在聽完周杰倫一曲悠揚的《東風破》後，是否會驚奇的發現原來它曾是蘇東坡的一首詞。
漫步在音樂的王國中 篇9
國二作文 ,628字音樂本就是生活在人的身體裡。
似乎感覺到它衝破了一切的束縛，氤氳在了我眼前的空氣中，於是，心也被浸得柔軟而多情。它，本就是生活在這裡，只是缺少擅於聆聽的耳朵罷了。
音樂是一條河，一條飛翔在空中，隨風靈動的河。抬眼，會看到空中明澈舞動的音符。音樂亦是記錄在雲朵上的詩章，那是用每個人都能看懂的文字，飄散在空中的。聽著音樂時，心會隨著它的起伏而顫抖，那真是一種奇怪的感覺，彷彿音樂與生命同在。
沒有翅膀，不是一樣可以和音樂一起飛翔嗎？聽它帶來的人間真情，聽它在耳邊吟誦著月滿西樓的閒逸，借它的眼睛看世間萬物，領會自然，領會生命歷程中一件又一件微小卻飽滿的事，讓一次次感動與希望充盈心頭，讓淚水浸溼眼眶。
突然感覺到，人，本就生活在音樂中啊……
午後的陽光是音樂，金色而燦爛，代表著一個年輕有活力的心；
從窗邊掠過的微風是音樂，清涼而淡雅，那是歷經磨難後的坦然；
鳥兒從天際滑過是音樂，遼遠而自信，似乎是一次次搏擊長空的活力；
新芽吐綠、波光閃動、初雪紛揚，哪一個，不是音樂呢？
樂是滿含底韻的，一種樂，代表著一個民族的文化，透過每種不同不同音樂，可以看到人們眼中嚮往的那片藍天……
從音樂中，看出一個人的夢與追求，看出一個民族的奮鬥。飛轉消逝的樂，在歷史中，填了幾筆不輕不重，卻能渲染一片的墨跡。
揮揮衣袖，抖落一地樂的光華。願在樂的世界中，做一個如樂的人，洞悉一切，笑對生活……
猛然發現，人生便如音樂，雖會終結，卻也能餘音繞樑，留下一片清芬。願人生如樂……
漫步在黃昏 篇10
國小四年級作文 ,546字晚飯後，我和爸爸媽媽一起去田間小道上散步。
我走在田野中，聞到一股味道。你也許會問：“是炊煙的味道嗎？”“不，不是。這是泥土的芳香。”在一個種滿蓮藕的池塘邊，幾隻白鷺在歡快地覓食，它們的羽毛是那麼地潔白，白得沒有一點雜色。這些白鷺不時還發出幾聲歡叫，好像在叫它們的同伴快點來吃。剛長出的荷葉靜靜地貼在水面上，幾隻蝴蝶輕輕地飛入蘿蔔花中，讓我無處找尋。
我抬起頭往電線上望去，有一隻棕色的鷺鳥脖子被卡在幾根電線之間，已經死亡了，也不知是人為的還是它自己飛上去的。我覺得應該是它自己飛上去的，因為黃昏可能看不清方向，撞到電線之間脖子卡牢導致窒息死了。它當時一定是很絕望很無助的，我都似乎聽到它發出的慘叫聲，它一定是希望人類來救救它的。
向田野深處走去，聽見幾聲狗吠，又傳來幾聲鴨叫，更多的聲音是待在草叢中的小精靈們發出來的，茂密的草叢是小昆蟲們的舞臺。螢火蟲提著小燈籠，給舞臺添了光亮。青蛙是主唱，它在那裡“呱呱呱”地叫，好像很榮幸能來參加舞會。在一旁跟著唱歌的有蟈蟈、螞蚱等昆蟲，它們的聲音和青蛙的交錯在一起，演奏了一支動聽的交響曲。
夜色漸漸籠罩下來了，微風輕輕地吹過，遠處的江郎山已經完全看不清楚了，我們也要回家了。我依依不捨地離開了田野，與小昆蟲們告別，田野裡的夜是屬於你們的，小精靈們。
我漫步在鄉間 篇11
國小六年級作文 ,657字聞慣了城市的氣味，聽慣了城市的喧鬧。我們也應該走到鄉間，去嗅鄉村的氣息，去聆聽鳥兒美妙的歌聲。讓我們貼近大自然，去感受微風送來的美好，去聆聽自然的天籟之音。
鄉村的藍天白雲，鄉村的青山綠水，鄉村的鳥語花香。把我從城市一路引來了。
躺在農家小舍裡，沒有了使人厭煩的鬧鈴，隨著小鳥的清晨小曲，我睜開我朦朧的睡眼。推開窗戶，清新的空氣迎面而來，我精神抖擻。一大早，我不邀遊伴，我不帶行旅，只帶著滿懷的好心情。哼著輕快的歌兒，漫步在熟悉的鄉間小路上。
“嗨！”我的戰友—路邊不起眼的野草，扯著嗓門在向我打招呼呢！前幾天才經歷了山火洗禮的野草又恢復了勃勃生機的樣子。正所謂“野火燒不盡，春風吹又生。”告別野草，野花又為我獻上一段優美的華爾茲，讓我的心也跟著野花翩翩起舞。小路旁的一顆顆果樹也向我炫耀他們的碩果，讓我有著口水都快流出來了。我還有一位好朋友忘了去拜訪，那就是勤勞的老黃牛。怎麼沒見它，它一定是在前面空地上乘涼。我給老黃牛打了招呼，它也以動物語言給我打了招呼。我們倆興奮不已，正如久別後的重逢。我漫步在鄉間小路，和小鳥歌唱，與花兒共舞，與果樹分享果實。時間早已被我拋到九霄雲外，還是我的肚子發出**聲提醒我午飯時間到了。我不情願的往回走，心中多麼捨不得鄉間的好友。
我依依向大黃牛、果樹、野花、野草、新搬來的螞蟻一家……告別。我回到農家小舍，吃著可口的飯菜，彷彿飯菜裡也散發著鄉間那濃濃的氣息。
我回到家做了一個美好的“夢”。夢見我又漫步在鄉間小路上，聽美妙的鳥鳴聲，聞花兒的芳香，看小螞蟻們搬糧食……
我漫步在田野 篇12
國小六年級作文 ,504字這天雨過天晴，天邊的彩虹美極了，宛如一條條綵帶在天邊飛舞，讓人陶醉。我乘著車來到了鄉下。
我漫步在田野裡，這裡好靜，靜得似乎沒有一點兒聲音。我的心也隨著田野裡的安靜而變的安靜。我漫步在這片安靜的田野裡，首先我看到了一片片綠色的海洋，其間還會不時的出現一點彩色，就像天邊的彩虹。我心中不由得產生了一種說不出的感覺。然後我看到了鳥兒在天空自由的飛翔，它讓我對天空產生了嚮往。最後我還看見了風姐姐正在為麥田編制一曲優雅的舞蹈，連我自己的腳和手也不受控制的跟著風姐姐的舞蹈而陶醉。
我漫步在田野，心中所有的煩惱都散了，那些不愉快也都不見了蹤影。這田野就是一片快樂的磁場，在這裡你會情不自禁的快樂起來。我漫步在田野裡，享受著田野的氣息，我漫步在田野裡，享受著風姐姐的味道，我漫步在田野裡，享受著大自然的清新。
我漫步在田野，漫步在春天，漫步在大自然。我獨自漫步在田野，風靜靜的吹著；花靜靜的綻放著；葉靜靜的搖曳著，我靜靜的漫步……
我漫步在田野裡，安靜而和諧，快樂而美麗。周圍的一切都是安靜的，誰也不捨打破這種靜。直到天邊的太陽公公都下山了，我才依依不捨的離開，離開這美麗的大自然，離開這安靜的田野，離開這快樂的磁場。
我漫步在鄉間小路上 篇13
國小六年級作文 ,496字早晨，一縷縷風拂過湖面，蕩起層層漣漪，早起的鳥兒在樹上唱著婉轉的歌，美麗的朝陽從東方冉冉升起……多麼美妙的一天呀，我帶著愉快的心情漫步在鄉間小路上。
四周，未散開的霧環繞在大地的每一個角落。霧環繞在山間。那一縷縷薄紗似的霧環繞在山間，使高大的山變得撲朔迷離、若隱若現，充滿了神祕感，好似一幅人間仙境，美妙無比。霧環繞在水邊。靜靜的湖水緩緩地流淌，微風蕩起的漣漪在湖面擴散開來，透明的薄霧在水的上方輕輕挪移，一瞬間，薄薄的霧和靜靜的水融合在一起，是那麼和諧，那麼奇妙。霧環繞在……
我慢慢地走著，輕輕呼吸一口，哇！好清爽，早晨的空氣不同於以往的空氣。早晨的空氣是那麼清爽，清爽中似乎還摻合著一絲甘甜，是那麼美妙，那麼讓人難以忘懷。我呼吸了一大口，又繼續往前走。
我來到田間，看到了綠油油的麥苗。麥苗上還留著清晨的露珠。露珠在麥苗葉上躺著，好似一塊綠色的翡翠，是那麼美麗，那麼引人注目。我相信，有了雨水的滋養，麥苗一定會茁壯成長，到了秋天，農民伯伯一定會看到豐收的喜悅。
我一路上，還看到了很多很多美麗的景象，清晨的鄉間小路是那麼和諧，那麼美好。如果我們好好保護地球，我們一定會留住這永恆的美麗。
我漫步在鄉間小道 篇14
國小六年級作文 ,593字早晨，我同微風做伴，隨著清脆悅耳的鳥叫聲，伴著燦爛溫暖的陽光，來到鄉間小道，我漫步在田野中，享受早晨的美好時光。
我漫步在鄉間小道，眺望遠方，映入我眼簾的是一片青翠欲滴的松樹。彷彿是春姑娘施了魔法，松樹的樹枝上長滿了嫩綠的小芽，那嫩綠的色彩為大自然增添了一抹生機。陽光灑在葉芽兒身上，立馬射出一片金色的光芒，那溫暖的金色陽光，彷彿是太陽的微笑。小芽兒就像一個個穿綠衣服的小娃娃，在松樹的懷抱裡捉迷藏。
我漫步在鄉間小道，來到小路邊，腳下是一簇簇爭奇鬥豔的野花。野花們咧開嘴對著太陽微笑，想讓太陽吧陽光灑在她們身上，好讓她們開的更美、更豔、更光彩照人。我摘下一朵蒲公英，讓它和微風一起飛向更遠的地方，為那更遠的地方送去一聲聲美好的祝福。
我漫步在鄉間小道，來到了農民伯伯揮灑著汗水的菜園裡。菜園裡種滿了油菜花，金燦燦的一大片，真像是太陽播下的種子，是陽光沐浴著長大的油菜花，連旁邊的池塘也似乎被映出了光芒。油菜花旁邊鐘的是白菜，還未成熟的白菜顯得更加小巧、可愛，露珠在上面閃爍著，真像一顆顆光彩奪人的鑽石。土壤裡帶著大自然的味道，勤勞的蚯蚓在土裡歡快的扭動身軀，一隻只蝴蝶在上面翩翩起舞。這一幅幅景象真是別有一番鄉間的風味。
我漫步在鄉間小道，我嗅到了花兒的氣息，看到了鬱鬱蔥蔥的松樹，聽到了小鳥歡快的歌聲……我感受到了大自然的芬芳氣息。鄉村的美麗會是你感到好像走進了一幅連綿不絕的畫卷。
我漫步在小路上 篇15
國小六年級作文 ,478字陽光下，小路上灑滿了金色，一陣陣花香牽引人們的思緒到遠方。在一片片楓葉落進泥土的那一刻，我踏上了我即將漫步的小路。
我漫步在小路上，一株年邁的柏樹進入我的視線，呵！他多麼的筆直，多麼的高，多麼的粗壯，多麼的……我輕輕地閉上眼睛，又輕輕地撫摸這位“老人”的身體，我感受到了他這麼多年來所經歷的風風雨雨，所經歷的風雨滄桑。我又輕輕地嗅嗅他的氣息，嗯！是那麼的清新，嗯！是那麼的富有生命的色彩，我又輕輕地，輕輕地用心去體會他的故事……
我漫步在小路上，一簇簇鮮花也爭相撲向我的眼簾，慢慢走近一看，哇！還真美！幾隻蝴蝶撲打著翅膀在花叢間飛舞，只可惜少了幾隻黃鶯點綴，不然，還真應了“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”的意境啊！我拾起一片花瓣，細數精緻的紋理，漸漸的，我便融入花的世界，我要在那裡去體驗它們時間的變遷及生命的輪迴。
……
小路走完了，已是盡頭。回首一看，原來這條路竟有如此美麗的景色。其實，人世間的每一個人都漫步在那屬於自己的人生道路上，而我們卻都應該用心去感受，都應該用心去走完，這樣你回首一看的景色才會全是“美麗”的……
我又漫步在那回家的小路上。
我漫步在田野裡 篇16
國小六年級作文 ,555字漫步是一種樂趣，漫步是一種享受；我曾經漫步在瀰漫著花香的花園裡，漫步在高高的大橋上，漫步在陡峭的山坡上……但令我難忘的是漫步在畫卷般的田野裡。
有一次，我和弟弟去鄉間的田野裡去漫步。當到那裡的時候，清涼的風從我身邊拂過一陣涼爽的感覺立即湧上了我的心頭。踩在軟軟的土地上，覺得無比地舒服。“啊！姐姐你看，那邊有好多油菜花呀！”我順著弟弟指的方向一看，一片美麗的景象步入眼簾：在綠綠的樹叢中，一大片油菜花爭奇鬥豔地開放著，好似給土地披上了一層金黃色的地毯。真是“萬綠叢中一點黃”啊！
我躺在草地上，聆聽著小鳥清脆的叫聲，看著嫩綠的小草上的晶瑩的露珠正在葉子上滾動著，彷彿搖搖欲墜。我心想：好一幅美麗的畫卷啊！我和弟弟都融入了畫卷之中了。“哇！那裡有好多野花呀！”我大喊著，立即向野花叢直奔過去。剛到那裡，芬芳撲鼻的香味令人陶醉。我小心翼翼地摘下了幾束野花拿在手中，作為這次漫步田野的美好紀念。
“叮咚，叮咚。”我側過頭一看，幾隻小巧玲瓏的小鳥正調皮地點著水平如鏡的小溪，給田野增添了幾分樂趣。我也與小鳥互相嬉戲，用手舀起清涼的水向空中潑灑，溪流立即“嘩啦嘩啦”地唱起了歌兒，僻靜的田野立即變得熱鬧非凡，和我們一起隨風翩翩起舞。
夕陽慢慢落下，我們依依不捨地向小草告別，向花兒告別，向湖水告別，向這美麗的畫卷告別……
漫步在書的世界 篇17
國小五年級作文 ,552字生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光。智慧中沒有了書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。
—題記
一縷陽光照在書上，跟隨著星星點點的光斑。我又讀了一段飽含深情的文字。
讀萬卷書，行萬里路。從《簡愛》中，我懂得了一生追求著自由和幸福是人生中最快樂的事情。從《水滸傳》中，我感受到古代英雄豪邁的氣概。從《昆蟲記》中，我體會到了法布林一生對昆蟲的熱愛。
讀一本好書，就像交了一個益友。在書中，我與許多作家一起進行“交流”。書中感受到了三山五嶽的氣勢磅礴。叢書中，我彷彿聽到了我們的黃河母親滾滾的波濤聲。
“讀書破萬卷，下筆如有神。”從《西遊記》中，我知道了唐僧師徒四人經歷了九九八十一難，最終西天取得真經。我從中體會到我應該學習他們這種堅持不懈的精神。
每讀一本書，我都要根據寫作背景，仔細斟酌作者的意境。書能使我們陶冶性情，書能使我們平靜煩躁的心情。捧著一本書靜靜地閱讀，我發現自己身臨其境，陶醉於其中，深受故事情節所感染。
漫步在書的世界中，我懂得了人世間的真善美，假惡醜，也懂得了一些文人墨客對文字的喜愛。漫步在書的世界中，我也瞭解了一些大自然中的奇觀景象。
漫步徜徉在書的世界裡，我體會到了人生的真諦。我學會了怎樣寫出優美的文字。
多讀好書，讓我們的生活變得更加充實。漫步在書的世界中，我懂得了許多許多……
我漫步在鄉間小路上 篇18
國小三年級作文 ,447字我，就這樣慢悠悠地在鄉間小路上漫步，一陣風兒吹來，吹起我那烏黑的長髮。向兩旁望去，一邊是青油油的秧苗田，田坎上有著漂亮的小黃花和小白花在做著點綴；一邊是清澈見底的池塘，小魚和蝦米正在快樂地遊著，風拂過水麵，泛起層層漣漪。
停住腳，張開雙臂，迎著春風，閉上眼睛，向風兒吶喊：“我是一個快樂的女孩，我要把我的快樂分給所有人，讓所有人都像我一樣快樂！”睜開眼，那陣風已經走遠了，因為他急著要去把這個訊息告訴所有人。
走著走著，我聽見從池塘的樹旁傳來了談活聲，側身一看，原來是各位叔叔伯伯們在釣魚呢！“嘩啦”一位伯伯釣起了一條大草魚，大草魚搖動著尾巴，企圖逃跑，可已經晚了，伯伯已經將它放進了桶子裡。
天慢慢黑下來，太陽在晚霞的掩護下慢慢隱入山林，月亮又快要出來接班了，只不過在晚霞回家之前她是不會出來的。農家的小屋升起一縷縷炊煙，喊家人吃飯的聲音此起彼伏，一聲“吃飯了，韻子”打斷了我的思路，轉身，看見姑姑在路口等我，我放開腳步，向姑姑飛奔而去。那銀鈴般的笑聲在小路上久久停留，不願散去！
我漫步在金色的校園裡 篇19
國小四年級作文 ,380字傍晚，太陽落山了，只留下了一絲金色的光芒，那光芒照到了我們的校園裡，校園一下子就穿上了金色的衣裳。
我們的教學樓變成了金色的巨人。那光芒照在了教學樓的窗戶上，窗戶就亮了起來，變成了一盞盞燈。
再看看小廣場，花壇周圍到處是撒上金子的書包，把花壇圍了起來，好像給花壇圍上了金燦燦的圍巾。小廣場上還有許多小朋友，有的在繞著花壇跑，有的在玩遊戲，還有的在和同學聊天。到處洋溢著歡樂的笑聲，連他們的笑容也是金燦燦的。
走進操場，田徑隊的小健兒們正在跑步，個個跑得跟在飛似的，快極了，就像一匹匹駿馬在原野上跑。他們穿梭在金色的陽光中，跑完後，人人都大汗淋漓，流下來的汗水也變成了金色的珍珠，
不過一會兒，太陽把不小心掉了的金光撿了回去，校園又恢復了平靜。夜幕開始降臨了。
那邊來了幾個中學生，在打籃球，那金色的皮球一上一下，發出了“撲通”的聲響，金色的校園更加生機勃勃了。
漫步在濟南的老巷 篇20
散文 ,554字濟南是座老城了。一條條古樸的老巷，將濟南的現在與未來聯絡在一起。
踏在青石板磚上，抬頭望著屋頂的古瓦。或許在幾百年前的某一天，正是清明時節，下著毛毛細雨，整條巷子幾乎是黑白的照片，淒涼而冷清，牛毛細雨在磚瓦上即興彈起樂曲，沉沉的叩吧徐徐的彈，咚咚的敲著嗒嗒的響，斷斷續續演奏了一個早春，在詩人十六骨的青傘上無力地滑下，滴落到青石板轉的縫隙裡。也許在很久很久以前的一天傍晚，官府的燈在漆黑的夜中閃爍著意味不明的光。也許在某天夜裡，老巷月色溫柔，流水淙淙，銀白的月光在磚瓦上流轉，那麼的寧靜祥和，恍若世外桃源。或許在某天凌晨，刺耳的槍聲擊碎了小巷的祥和，驚擾了熟睡的人們，鮮血浸透了青石板路……也許就在不久前，小草的嫩芽才鑽出磚縫，清晨的陽光下，一隻白貓輕盈的躍上屋頂……春雨，青傘；燈光，腳步；月色，流水；炮火，鮮血；萌芽，晨光……有的重如泰山，有的輕如鴻毛；有的載入史冊，有的不足掛齒……但它們都去哪兒了？
細雨停止了，燈光消失了，月色逝去了，鮮血乾涸了，影像飄走了……
它們都消失了啊。
這一切的一切都淹沒在歷史的長河裡，沒有人再記起當時的畫面。但事實真的如此嗎？不，並不全是。詩人的詩意我們會銘記，久遠的歷史我們會銘記，慘烈的戰爭我們會銘記，萌芽的堅韌我們會銘記……
一些東西消失了，一些東西卻從未遠走。