漢字王國奇妙之旅相關作文20篇

漢字王國奇妙之旅 篇1

國小五年級作文 ,1168字

“咦，我這是在哪裡？”我睜開朦朧的睡眼，眼前一切都是陌生的。我身在一座城堡的門口，我抬頭一看大門上寫著“漢字王國”四個大大的開卡通字。

睡了一夜的覺，我早已飢腸轆轆，我得去找點吃的，我走進了城堡，一陣香味飄進我的鼻子，實在太誘人啦。在香味的帶領下我走進裝修精緻的餐廳，準備飽餐一頓了。我走到服務檯拿起了選單，服務員告訴我先點菜。我點了紅燒鯉魚，正準備刷卡付錢，服務員滿面笑容地說：“在我們漢字王國吃飯，不用付錢，只用抽籤答題，答對了才能吃飯。”我抽到的是背誦李白的《將進酒》。服務員面露難色地說：“這道題，至今沒有一個人能完整的背下來。”我簡直喜出望外，我前段時間正背過，於是我一氣呵成地背完啦。很快，一道色香味俱全的紅燒鯉魚上桌了，我美美的吃了一頓。哈哈，看來平日裡被逼著背下來的古詩，真的派上了用場，原來沒有力氣是白費的。

酒足飯飽之後，我興奮地來到大街上閒逛，走在林蔭道上看見兩個漢子在爭吵，我擠進了人群，聽見一陣激烈地爭吵聲，“你這個‘太’腳上長了顆痣，好醜呀”。“你才醜呢？你的犬頭上還長了個大大的胎記呢”太不甘示弱地爭辯道。它倆你一言我一語，互不相讓，吵得不可開交……。我實在看不下去了，便上前勸阻道：“你們都是漢字王國的成員，少了誰，都不行。只有你們合作，我們的漢字王國才更美。”聽到我們的話，它倆羞愧的低下了頭，握手言和了。他們主動做嚮導，帶著我在賞遍了“漢字王國”的美景。哈哈，僅憑三寸不爛之舌就換來一個免費導遊，真是划算。

夜幕靜臨了，我得趕緊找個旅館，我看到一間古色古香的旅館，好漂亮啊，我十分滿意，於是我快步走進了旅館。前臺的收銀員面笑容的說：“這家旅館不收費，每住一個房間你必須答一道題，今天房間快滿了，只剩下一間。”我正暗自慶幸運氣真好，否則就要露宿街頭。我趕緊問是什麼題，服務員微笑著說道：“這個房間的入住資格是寫出十個關於心情的成語，才能進去”成語好燒腦呀，結果我絞盡腦汁想了半天，硬是沒寫出十個。沒有了住宿的資格。於是我只能在公園裡面徘徊。夜深了，四周一片寂靜。我還有點害怕。一陣陣涼颼颼的風吹到我的臉上，我不禁打了個寒顫。莫名的寂寞和苦悶讓我想起了：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”。今夜，我跟詩人一樣，是一個充滿了愁苦難眠之夜。

“滴，滴，滴……”鬧鐘響個不停，我睜開睡眼惺惺的雙眼。俺一看，上學的時間到了。原來，是一場夢。

漢字王國真奇妙 篇2

國小五年級作文 ,623字

一天，我在家中獨自一人寫著作業，心想真無聊呀，好想看看哈里波特，念頭一歪，我心不在焉的，竟然寫下了“哈里波特”四個字。忽然眼前一亮，一個身穿斗篷的人出現在我眼前，哇！他就是哈里波特，他問我：“想去漢字王國嗎？”“想！”我興奮地說。哈里波特使用魔法，立刻出現了一個時空通道，通向我們的目的地—漢字王國。

來到漢字王國，一棟棟房屋映入眼簾，正前方不遠處還有一個公園，一個個漢字在做著遊戲，那幾個漢字友好的說：“您好，我們是樂，快，興，你叫什麼名字？可以和我們一起玩嗎？”“我叫蘭郴，因為常寫錯別字，所以大家都叫我錯別字大王，可是我還想到處轉轉，下次一起吧！”我依依不捨地說。

走著走著我來到漢字賓館，遇見了漢字長老，他對我說：“歡迎來漢字王國！錯別字大王，請進入那個房間休息吧！”我躺在水果床上，上面有一張紙條寫著：渴了請用及管喝果汁，餓了可以吃水棵。我碰了一下及管，它不情願地瞪著我，而且很痛苦，我問它：“你怎麼了？”它有氣無力地說：“它們把我的嘴巴給少掉了，我根本就吸不到了，你能幫幫我嗎？”看著它有氣無力的樣子，我找來一隻筆，給它加上了一個口子旁，它開心極了。旁邊的水果也發出“哎呀，哎呀”的叫聲，我都不是我了，你看我多了個木字旁，都沒有人敢吃我了，我都要爛掉了。”我趕緊找來橡皮擦，把它的木字旁擦掉，它變得活潑起來，還叫我去吃它，真可愛。

回去的路上我想著它們的遭遇，真的是太難受了，以後我一定不能亂寫字，一定要認真寫好每一個字。

神奇的漢字王國 篇3

國小六年級作文 ,839字

有一天晚上，我做了一個夢，一個神奇的漢字夢。

我來到了一個古老的國度，只見高大壯觀的城門上方刻了四個大字—漢字王國，“漢字王國？怎麼沒聽說過？”我滿臉疑惑。“不管啦！先進去看看再說！”哇！王國裡種著許多茂盛的樹，樹上掛著好多漢字果實！因為現在是秋天，所以可以瞧見些許漢字黃葉都落在了地上。我覺得有趣彎腰撿起一個的“米”字和一個“唐”字，沒想到他們融合成了一個“糖”字，不一會兒，更神奇的事發生了，這個“糖”字就變成了一顆糖，我忍不住捻起這顆糖，放在嘴裡，我細細品嚐著，“嗯，薄荷味的，還不錯！”正當我陶醉時，不知道什麼時候，我的面前出現一群“兵”，不由分說就把我帶去見國王。“會不會是要把我處死啊？”我心裡忐忑不安。

我來到了皇宮裡，哇！整個皇宮金碧輝煌，不遠處的龍椅上坐著一個“皇”，“啟稟國王，我們剛剛抓到了一個間諜，您看該如何處置？”“什麼嘛！我是人？什麼間諜啊！”“你是人？人是什麼東西？”在“皇”旁邊的“才”說道：“國王，這人乃是創造我們的動物。”“哦！原來是這樣我們的祖先！不好意思，我們把你誤認為間諜了。”“沒事沒事，對了，你們可以帶我四處參觀參觀嗎？”“sure！”

我隨他們來到了一個寬廣的“漢字廣場”！我在廣場上見到了許多有趣的形近字，大家互相認識，都覺得對方很新鮮。瞧！那個“日”對“曰”說：“哎？兄弟，你怎麼比我胖了這麼多，還比我矮，是不是縮水了？”“又”好奇地問“叉”：“你怎麼會有個鼻子呢？我為什麼沒有啊？”“兵”心疼的對“乒”和“乓”這哥倆說道：“你倆好慘啊！天生兄弟倆都瘸腿，也不知道要用什麼辦法才能醫好你們！唉！真可憐！”廣場上嘰嘰喳喳，大家都議論紛紛。“這裡太吵了，我們去別處吧！”我正急著往前走，忽然，“啊—”我掉進了一個“洞”。

“鈴—”我猛然從床上坐了起來，看了看鬧鐘，六點半了，“呼……原來是個夢啊！”我撓了撓頭，心想：啊，如果世界上真有這麼一個漢字王國那真的太好了！那樣的話我就可以在裡面遨遊啦！

中國竹鄉的奇妙之旅 篇4

國一作文 ,949字

伴隨著7月5日早晨的濛濛細雨，我們開啟了安吉的“鍾書體驗作文夏令營”。

首先我們來到4A級景區，中國竹子博覽園。儘管來的路上可謂是一路坎坷波折，但是，一出上海的境，江南美景就直接映入眼簾，霧濛濛的山看起來更是宛如仙境。

在竹園門口拍完集體照後，我們終於向目的地進發了。這是由好幾個博物館組成的，大小不一，內容更為豐富，裡面展示了竹子從古至今的用途，如竹編、竹紙、竹筆、竹歷史文獻等。

竹糕點盒的精緻；竹抓手-竹算盤的輕巧；竹珠寶盒的華美……這些都讓人歎為觀止，由此可見，古代人民的勞動智慧，也是不容小覷的。這些東西都凝結了勞動人民的偉大精神。

再往前走，由高階工藝美術師，著名竹編藝術家盧光華先生，率領6位竹編藝人，選用30餘萬根精細絲竹，歷時兩年半，手工精細編織而成的《清明上河圖》映入眼簾。這一件榮獲西湖博覽會首屆中國工藝美術大師作品暨工藝美術精品博覽會優秀創作獎的竹藝精品，吸引了很多人的目光，展示櫃邊上圍滿了人，紛紛拿出手機相機等，拍照留念。

竹園中的竹子有300多種，其中有幾種竹子讓我印象比較深刻，比如、巨龍竹、紫竹、紅竹、綠文竹等等。在一個展廳的最中間部分，展出了巨龍竹。這種竹子如其名，像一條龍一般，最高的據說可以長到38米左右。然而，已經觸碰到展廳天花板的展示竹竟然僅僅是這種竹子的1/3長度。我不由得感嘆：展廳中那麼高大的竹子僅僅是它的1/3，那麼一根巨龍竹堪比十幾層的高樓。

我情不自禁地拿出了手機拍下了這根巨龍竹。在旁邊另外的一個展示櫃中，展示出了千奇百怪竹子的型別。它們的名字也都十分的奇特，讓人過目不忘。之後我卻被另一樣新奇的東西吸引了。那是竹子的種子，幾百年前的種子竟保留到了現在！

竹園很大，我們逛了大概有一個多小時，由於行程的原因，我們必須要走了，外面下起了小雨，我也十分捨不得竹子。理了理雨衣雨傘，去之前導遊說的地方集合。回去的路上，我們看到了一個紀念品店。裡面都是一些竹工藝品，十分的精緻。但是由於價格的原因，以及不方便帶走，所以並沒有買。帶著一絲的遺憾，離開了這個竹園。

作為四君子之一的竹子，從小小的筍，歷經風雨長成一根竹子是多麼的不容易啊！然而這個過程只需要短短的幾個月時間。讓我們一起保護它們吧！

漢字王國之危機 篇5

國小四年級作文 ,974字

話說，中華大地，上下五千年，縱橫九萬里！在源遠流長的歷史長河裡，一直居住著一個繁榮而強盛的國家——漢字王國。漢字王國裡的漢字熱情、友好，它們兵力強盛，功績顯赫，人們都很敬重與擁戴它們！可是它們有一個天敵——-錯別字。

有一天，漢字王宮裡，有一個偵察兵急匆匆來報：“大王，前方發現錯別字大軍，正往我軍殺來，請大王下令，是出戰還是撤退。”這個訊息一下子破壞了漢字王國的寧靜祥和。大王聽到偵察兵的彙報，真是十萬火急，立馬下令說：“將，我命令你馬上做好準備，帶領一支精銳隊伍殺掉錯別字大軍”。將一聽，馬上帶領一支力量雄厚的精銳部隊出兵了，奮力抗戰。結果，把錯別字大軍殺得落花流水，只剩下錯別字將和幾個殘兵逃跑了。

漢字國王聽到這個好訊息，剛想再次派兵乘勝追擊，卻被大臣聰給攔住了。聰說：“大王，您想一想，原來我們漢字王國是團結友愛，一片祥和，根本沒有什麼錯別字來侵擾我們。可是現在卻突然之間有那麼多錯別字侵入我們領地，肯定不是從天上白白掉下來的，當務之急，國王應該徹查錯別字大軍的來歷，然後再一網打盡。”

國王聽了覺得言之有理，立刻命令大臣聰快去調查核實此事。很快結果出來了：原來現在有一部分小學生們面對電視、電腦、手機等電子產品帶來的誘惑，學習熱情全無，作業要麼不做，要麼瞎寫，對我們漢字更是無情無義，全然不關注我們本來的相貌，多一點，少一橫，渾然不當一回事！如果不改變現狀，錯別字大軍根本不可能消失，更糟糕的是，反而有越演越烈之勢。所以聰建議漢字國王給小學生們寫一封信，讓小學生們真正領悟到我們漢字的博大精深，從內心深處喜歡上我們漢字，儘量遠離電子產品，養成一絲不苟的學習態度，為我們輝煌的漢字王國錦上添花……漢字的輝煌需要孩子們一代代的傳承與發揚。

大王聽了之後，立馬寫了一封信，信是這樣寫的：“大家好，我是漢字王國的國王。經過調查，錯別字大軍的來侵是我們小學生寫錯別字引起的。希望我們祖國的花朵在學寫字的時候，嚴格按照老師教的寫，一筆一畫，寫完仔細檢查，讓我們漢字在你們手中變得越來越漂亮。我們堅信：漢字永遠只有一個和平的王國——那就是中華漢字！”

智救漢字王國 篇6

國小六年級作文 ,775字

有一天晚上，我夢見一個白髮蒼蒼的老爺爺向我走來，跟我說：“小朋友，只有你才能救救漢字的王國。”語音剛落，我就暈倒了。

當我醒來的時候，我看見一座城池，上面寫著四個大字—“漢字王國”。我就是漢字王國，我疑惑地、驚奇地走進王國。迎接我的是一部淒涼的場景，我看了看，發現漢字王國分別分為：字、詞語、成語、句子和文章。我走進成語的街道，看見了一個個成語橫七豎八地倒在地上，他們都是一個個的錯別字，我看到了：“咳”不容緩的“咳”，一“明”驚人的“明”，“騎”樂無窮的“騎”……我嘆了一口氣，只能拿起我的醫藥箱，幫忙治療這些倒地不起的漢字：“咳”不容緩的“咳”改成“刻”，一“明”驚人的“明”改成“鳴”……這時，白髮蒼蒼的老爺爺又出現了，他傷心地說：“孩子，你這樣一個一個地救，什麼時候才能救得完呢？”是啊！這茫茫的一片什麼時候才能救得完呢？

“孩子，你聽我說，你要用自己的能力喚醒老是寫錯別字的人們，特別的學生。讓他們不再寫錯別字，這樣才能從根本上改變漢字王國現在的狀態！”白髮爺爺語重心長地說。我考慮了很久，心裡打定了注意，是必須從根本上改變學生對漢字的錯誤使用方法。

於是，我制定了一份糾錯別字的治療方案。

我找到了漢字國王，把所有的漢字國民集中在一起，用排查的方式先把使用不當的漢字全部找出來，並把他們送回到自己應該所在的位置上。再給全國的學生每人發一本《新華字典》，並要求漢字國民不能放縱學生隨意使用漢字，遇到不配合的學生，直接消失，即使犧牲自己也不能弄出錯誤的詞語，句子！第三，要給“詞語”上戶口，嚴格按照戶口的家庭成員進行組合，一經發現立即槍斃！第四……

功夫不負有心人，在措施實行一段時間後，漢字王國已經有了很大的改善，漢字國民們安居樂業，環境優美，空氣清新，高樓林立……看著漢字國民們能夠開開心心、倖幸福福地生活著，我也開心地笑了！

夢遊漢字王國 篇7

國小六年級作文 ,405字