滴在記憶裡的眼淚相關作文20篇
滴在記憶裡的眼淚 篇1
國二作文 ,741字翻閱記憶的那本書，總有一頁顯得那麼耀眼，令人難以忘懷。
烈日當空掛著，它炙烤著大地，地面升起了騰騰熱氣。再過幾天就要開展運動會了，於是班主任趁著午休的時間，帶領大家排練開幕式表演的節目。“好熱啊，走到涼快的地方休息一下。”有的同學們走到陰涼之處，一屁股坐下開始談天說地，將最重要的事拋至九霄雲外。班幹部無論怎麼叫，他們都不為所動。“都坐在那裡做什麼……”伴隨著喊叫的聲音，坐著的人終於挪動他們的腳步，緩緩前進。“快點啊，沒時間了！”又是一陣喊叫。他們仍在濫竽充數。班主任的臉色變了，眼睛沒有了熱情，隨即離開。
“班主任走了，我們繼續聊。”這一句話使得景象又回到了剛才，他們繼續談天說地，追逐嬉戲。
十分鐘後，班長帶回來一個驚人的訊息——班主任哭了。“編，繼續編。”我們異口同聲。“真的嗎？我們去看看。”有些女生不安地說道。
事實如此，我們闖了大禍，想到班主任的眼淚劃過她那美麗的臉龐，我的心裡不禁揪了一下，不是個滋味。同學們的心裡何嘗不是五味雜陳。有些同學的淚水也奪眶而出，再也壓抑不住。男同學們紛紛表示要去道歉，卻怎麼也找不到老師的身影。我們再見到班主任時，她正在別的班級上課。語文老師告訴我們：“努力與成功是你們最好的道歉。”於是我們忍受烈日炙烤，儘管汗流浹背，依然堅守訓練，我們終於把表演的節目排練好了。看到我們努力的訓練，老師接受了我們的道歉，這也是一次觸及我們靈魂深處的事件。
再次翻閱記憶的那本書，找到耀眼的那一頁，卻發現有一顆滴在記憶裡的眼淚。
綻放在記憶裡的那一朵花 篇2
國三作文 ,711字忽然發現我們都生活在一個過於繁忙的世界裡，在來去匆匆中，也就遺失了許多美好。慢慢閉上眼睛，任思緒紛飛，重拾那些綻放在記憶裡的花朵。
你知道世界上最遙遠的距離嗎？那就是遇到難題，老師就在你身邊，你卻不敢問。物理課上，老師讓我們自己做題，不會就問。哈哈，中遇到了展示自己做題速度的時候了，於是，我的大腦便像喝了興奮劑一般飛速運轉了。可好景不長，很快就有一塊大石頭堵在我的去路。
此時，物理老師一次又一次從我身邊經過。每一次經過，我的心都哆嗦一次。問還是不問？心裡如沸水翻騰，忐忑在大腦中來回晃動，想叫住老師，話到嘴邊又咽了回去。躊躇了許久，終於鼓起勇氣舉起了手。“報告老師”，“有事嗎？”“我想問個問題”。同學們所有的目光齊刷刷地射向了我，我的臉似乎有點微紅了，不知害羞還是激動……在心裡默唸：我已經成功了。那些緊張不安瞬間消逝地無影無蹤，老師耐心地給我講了那個題目，我聽得格外認真，也算給自己的勇氣一個獎賞。石頭終於搬走了，心中的花兒開了。
回憶起初二學期結束時，心情是那麼的複雜：一邊是父母的叮囑、嘮叨；一邊是老師的安慰、鼓勵；一邊是自己的叛逆、糾結……淚水、歡笑充滿了整個校園。記得一次，在我月考成績不佳，情緒低落時，我最好的朋友送給我一本本子，上面寫滿了許多祝福的話語，每一句都溫暖如春，暖流心田。於是，腦海中縈繞起著名詩人海子的詩句：明天，我想……面朝大海，春暖花開！
漸漸地，美好的回憶如春暖花開。我重新戰勝自己：不再內向、不再自卑，從組長、課代表、委員、班長，在每個班幹部的職位上，我都一直努力著，我希望美好的回憶像綻放的花朵，我更希望自己也像一朵花在昌安中學這片沃土上綻放，留給自己的是自信，贈與他人的是芬芳！
珍藏在記憶裡的，我的故鄉 篇3
國一作文 ,653字在我的心裡總有兩個親切的字眼：故鄉。兒時的故鄉盛載著我的歡笑，盛載著我難以忘懷的童年。
記憶中的故鄉是多情的。小的時候，一放假就吵著鬧著要回故鄉。總是老遠就看到那條密密的林蔭小道。霧氣朦朧的清晨，我伸出小手，輕輕掠過樹梢，冰冰的霧氣沾溼我的指尖，深吸一口氣，故鄉那淡淡的土香混著溼溼的水氣鑽進我的喉嚨，涼透我的心田。屋後的那棵桂花樹總是在淡淡的放著清香，等到八月一過，它便綻放出一張張金燦燦的笑臉，靜靜的把醉人的香氣送到千家萬戶，於是整個故鄉都如痴如醉，如夢如幻……
記憶中的故鄉是靈氣的。故鄉有許多小河，靜靜地留著，只是輕輕地一瞥，河面下的游魚和細石竟可以看到它們的每一個細節：魚兒的鱗片閃閃發亮，而石子的紋理精緻而秀氣。河面若流動的玻璃，毫無瑕疵，乾淨而透澈，讓人的心情也清澈了起來。兩岸的水草隨著微風輕輕地擺動，一到夜前午後便熱鬧起來，笑聲，吆喝聲在河邊也盪漾開來……
記憶中的故鄉是善良的。每次回故鄉，都有一張張笑臉對著你綻放，鄰居門前的大黃狗總是把尾巴翹的老高老高，然後對著你搖。抬起頭，家門口爺爺奶奶早已笑盈盈地站在了石階上，每每這時，心裡便忍不住湧上一股想回家的衝動，暖暖地在全身散開起來……
記憶中的故鄉總是讓我沉醉。幾年一晃就過去了，有時候放假了回到故鄉。找不到林蔭路，卻看到一條條水泥路。看到那一截截樹根無奈，孤單單的立著；聞不到桂花香，只有漫天的塵土；以前的老宅也已經人去樓空了，換來的是一棟棟的建築。這才發現，故鄉已離我遠去了……
我的故鄉，我美麗的故鄉。永遠只珍藏在我的記憶裡……
記憶中的眼淚 篇4
國一作文 ,748字與我接觸過的人，應該從未見過我哭過，大多見的都是我瘋瘋顛顛、大大咧咧的樣子，因為我從小就告誡自己，要笑對生活，眼淚不能解決任何事情，所以我一直以笑來偽裝自己。
一個星期一的早晨，窗外的天氣格外陰暗，一場大雨即將來臨。第一節語文課上，同學們正在為即將到來的期中考試做準備，老師也是不辭辛勞地帶領我們複習。為的是希望我們考出一個理想的分數，同學們都全神貫注地認真複習，只有我在開小差，因為我前面的那個同學的頭髮散了，要我幫她扎頭髮。我知道，上課時，是不能做這些事情的，但我還是違背了上課的紀律，幫她紮了。正巧，鬼使神差的被老師看見了，雖然老師沒有狠狠的批評我，但他說的那句簡短的語言深深刺痛了我的心：“這個王俐凡，上課不認真複習，我看你考試能打多少分”。聽了那句話，我鼻子一酸，我感覺對不起父母的期望，而那內心的疼痛，化作一滴滴傷心的眼淚，在不經意間，啪嗒，啪嗒地落了下來。
雖然我的成績並不優異，但是，從小學到現在，我一直都是老師心中遵規守紀的好學生，這是我第一次，第一次被老師批評，突然間，我發現我好對不起父母，對不起老師，更愧對於自己，我好後悔，真不應該在上課時，幫她扎頭髮，想著想著眼淚又來了。
陰沉沉的天空經過一場大雨的洗禮，換上了一套藍色的連衣裙。雖然是多麼的美好，但還是帶不走秋天的蕭瑟，秋風還是吹不走心中的愧疚，因為它不像冬天的風一樣凶猛，也不像夏天的風一樣剛烈，更不像春天的風一樣柔和，真不愧有杜甫的“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的感覺。
在成長的過程中，這些年來的我有過喜悅的眼淚，有過感動的眼淚，但就是沒有過愧疚的眼淚，即使被人欺負了，考試失敗了，我都不會流淚，記憶中懊悔的眼淚是鹹的，是苦的，這種刻骨銘心的味道它會隨時警醒我上課要聽講，學習要認真，要用成功的喜悅去代替懊悔的眼淚。
開在記憶裡的花 篇5
國小六年級作文 ,1043字又是一個春節，我們到外婆家過年。冬天的江西很冷，冷得可以看清撥出來的那口白茫茫的氣。到外婆家的時候已經很晚了，我已困得睜不開眼，四周白雪皚皚，街上沒有一個人，只有幾聲刺耳的狗叫聲在街頭回蕩。
清晨，我是被刺骨的寒意給凍醒的。剛下樓，就聽見外婆那富有慈愛的方言傳來：“雅君，起來啦！”睡眼朦朧的我回給外婆一個庸懶的笑容。外婆的對面還坐了一位面容慈祥的老婆婆。“快叫張阿婆”，外婆拉著我讓我打招呼，“張阿婆在你小的時候抱過你的哦”，外婆似乎看出了我的疑惑，忙著解釋。
張阿婆有著一頭漂亮的白頭髮，其中還夾雜著幾縷灰色的髮絲，編成了兩個麻花辮垂在脖子的兩邊，發稍還各綁著兩朵紅彤彤的兩朵鄉間的野花，看著著實的土氣，卻有那麼一點童真的感覺，鄉下的老人家，最愛這種打扮了。“君啊，你還記得我嗎？”張阿婆說著一手拉過我，讓我坐到她的腿上，一邊還摸著我的頭。“記……得”我有些不適應，扭了扭身子想：我都不是小孩子了，還摸頭，坐大腿，心裡對她失了幾分好感。
下午，太陽正當空，溫暖的陽光撫摸著大地，我脫下厚厚的外套，眯著眼睛，懶洋洋地散著我的八字步。“哇哇哇……”遠處傳來了小孩子嚎淘大哭的聲音，沿著哭聲我快步的尋了過去，是張阿婆抱著一個五六歲樣子的小男孩，一邊撫摸著他的背，一邊輕聲的安慰著：“阿明乖，阿明最勇敢，最厲害了，不哭了”。原來，小傢伙剛剛摔了一跤，手掌被搓破了皮，傷口處紅紅的，細小的血珠正慢慢往外滲。我也嚇到了，不知道怎麼幫助才好。張阿婆瞅見了我，趕忙著叫著我說：“雅君，你快到我家拿藥箱來。藥箱在房間的那個桌子上。”還好我的記憶好像甦醒了，記得張阿婆的家。我轉身飛奔而去。當踏進那個兒時常去的張阿婆家時，我愣了，以為是到了一個雜物間呢，破紙皮、廢報紙、飲料瓶、白泡沫還有一些小孩子的塑料玩具，我來不及細看，直奔書桌，翻了許久，才找到那個裝藥的小木箱。等我急急忙忙趕到時，小男孩子已經不見了，只剩下張阿婆正要離去的身影。“張…張阿婆！”她轉過身，笑了笑，額頭上的皺紋都聚到了一起。“藥箱”我氣喘吁吁地把藥箱遞給她，她笑盈盈地看著我：“謝謝你呀，雅君，真乖，都長成大姑娘了哦。”
回到外婆家我和外婆聊起這事，才知道：張阿婆的丈夫很早就過逝了，兒女都在外地，長年不回家，孤獨的老人把一腔慈愛都傾注到了周邊的孩子身上。
此刻，讓我明白了一個道理，不可以第一印象和外貌膚淺看人，有些人的的難能可貴之處是有待我們去細細的發現，去學習的。這位張阿婆就像一朵開在我記憶深處的花，雖然已朽，但依然芬芳。
栽在記憶裡的童年 篇6
國一作文 ,845字暖暖的陽，斜斜地照在那高大的果樹枝頭，好似舞臺上的燈光，靜靜籠罩著安靜祥和的村莊；微微的風，輕輕地拂過那飽滿的果實臉龐，恰似慈母溫柔的手，悄悄觸控著寧寂悠閒的農田。在記憶的絆引下，我不由得停下了腳步。
那是一棵高大挺秀的龍眼樹。枝繁葉茂的它，宛如一位忠心耿耿的衛士，每日每夜，盡職盡責地守護著外公外婆的勞動成果，樂在其中。它又像一個活潑可愛的小精靈，當夏天乘著燥熱、披著烏雲殺氣騰騰地攻來時，便識趣的掛上討好的笑容，在狂風暴雨的催促下，獻出串串天真燦爛的甜蜜寶貝。
沒有人知道，這棵看似平凡的龍眼樹，對我來說，是多麼地重要。它藏著的，是我金色童年裡的一份難以啟齒的孤獨與快樂。不知有多少個這樣被夕陽籠罩的下午，我坐在它的庇廕下，或落寞，或欣喜，或憤怒，或憂傷，盼望著，能與它傾訴，能向它發洩。
一切都從九年前那個傍晚說起。
因為弟弟，爸媽忙不過來，所以我住在了外婆家；因為年齡，已經滿三歲了，所以我上了幼兒園。那真是一段非常痛苦的往事，連當時不諳世事的我都覺得自己很慘。所有的小朋友，都把我看作怪物。在他們的冷嘲熱諷中，我如同一個幽靈，總是低著頭，默默地飄蕩。
我把自己封閉了起來，開始沉默寡言，開始一蹶不振，直到，我發現了那位忠實的、一言不發的傾訴物件—龍眼樹。第一次見它，是在一個夏天的傍晚，滿樹褐色的果實，惹人喜愛。看著外公敏捷地爬上樹摘龍眼，我不由自主地坐在了樹下。一顆龍眼好似一個調皮的娃娃，落到了我的腳邊。這是它送給我的禮物嗎？我笑了，撿起龍眼，剝開，送入口中，一股甜蜜怡人的汁水浸潤著我的心田……
從此以後，我和它—龍眼樹成了親密無間的好友。每天下午，我總會在美麗的夕陽中，或哭泣，或大笑，或嘆氣，或發洩，而它，總會在恰當的時間，投下一顆飽滿的、甜美的果實。直到我四歲時，去城市與爸媽生活……
挺拔的龍眼樹啊，你是否想念那滿臉稚氣又心事重重的燦爛女孩了呢？別擔心，你永遠是她栽在童年裡的回憶……
茂盛的龍眼樹下，一個高高瘦瘦的女孩，若有所思地凝望著……
綻放在記憶裡的那朵花 篇7
國三作文 ,662字冬日的嚴寒，漸漸瀰漫在整個校園當中，走在已經踏過無數遍的小徑上，不禁向上拉拉衣襟。耳畔傳來一陣議論聲，“又到冬天了，到時下雪該我們值周了吧！”心忽的一顫，記憶深處，一朵幽香而美麗的小花悄然綻放……
記憶時針定格在上一個嚴冬，那一天，我們被安排掃雪，天才微微泛起白光，寒風夾雜著雪花一陣陣的襲來，我們在老師的一聲令下，衝向操場，每一個人都賣力的揮動著手裡的鐵鍬，不一會兒，一個個都大汗淋漓。
我突發奇想“想到反正都是掃雪，為何不把它變得有趣些呢？”於是我找到了幾位同學，幾個人站成一排，一位同學當裁判，比賽看誰先把雪推到終點去。“預備，開始！”隨之口令的響起，我們便爭先恐後的向終點衝去，因地上太滑，我們一邊要注意不摔倒，一邊還要注意旁邊的同學，防止他們超過自己。每個人的內心都是激動又緊張，旁邊的同學都在為我們吶喊助威。
忽然，一位同學突然摔倒在了地上，我們立即終止了比賽，上前去關心她是不是受傷了，誰知他一個鯉魚打挺，從地上爬起來，推著雪一下子就衝到了終點，站在那裡放聲大笑，還不停的說著“我贏了！我贏了！”我們這才意識的自已中了“圈套”不禁跟著他笑了起來。隨後，我們又比誰將雪球扔進目標內、誰先將雪堆成小山丘……
時間飛快的流逝，我們在一片歡聲笑語中輕鬆完成了老師交給我們的任務。雪花紛紛落下，一顆不知名的種子被悄悄埋入心底，待來年冬日，傲然綻放……
“哎，在發什麼呆呢？”一位同學拍拍我的肩，我一晃神，回頭笑笑說“沒什麼，我們走吧！”便一同向教室走去，殊不知，一朵記憶深處永恆嬌豔美麗的花朵，在這個寒冬，悄然的綻放……
定格在記憶裡的畫面 篇8
國三作文 ,916字奶奶有氣無力地躺在床上。蒼白的臉使整個人都顯得很憔悴，嘴裡似乎有什麼話要說卻說不出來。或許是因為她的病太嚴重，她正在與死神做最後的鬥爭吧。
那時我還很小，對許多事還不太瞭解，不知胃癌是何種致命的疾病。還常常和她開玩笑。當奶奶熟睡時，我悄悄地把一株桂花放在她的床前，不知她是否發覺。半夜的時候，我突然聽到奶奶病逝的訊息，儘管知道這令人悲傷的一天遲早會來，我還是感到血液上湧，心跳加速。
爸爸帶我到奶奶的床前，讓我跪下，我發現奶奶的身體一動不動。不知什麼時候，我已哭成了淚人，這是我永遠也忘不了的畫面。
在我很小的時候，爸爸和媽媽在縣城裡打工，我是由爺爺奶奶帶大的。爺爺對我的意見很大，總是叫我讓著弟弟，只有奶奶是最關心我的。雖然奶奶比較嘮叨，但是她總是無微不至地照顧我，不讓我感到孤獨。
小時候我曾出過水痘，其它的小朋友都排斥我，就連校長也叫我回家養病，以免傳染給其它同學，回到家後一直悶悶不樂，不一會奶奶走過來，親切地對我說：“開心點，寶貝兒，等你病好後，你就可以和其它小朋友一起玩了。到時候我帶你去買零食。不過你得按時吃藥。”我聽從奶奶的話乖乖吃藥。吃飯時，奶奶還給我做了許多好吃的，不久，我康復了。
奶奶是最疼愛我的人，但是她沒看到我現在的成績。奶奶答應過我：一直陪我讀上大學。可是奶奶失信了。我永遠也忘不了奶奶那張慈祥的臉，那張世界上最美的臉。
奶奶您現在在哪？我很想念您。現在聽不到您的嘮叨，家裡顯得格外安靜，以前我不懂您為什麼總是嘮嘮叨叨的，但現在我知道您是為我好，可是……
如果那時的我懂得珍惜，也許就不會有太多遺憾了。面對奶奶的突然病逝，我仍無法適應。想著奶奶過去對我的好，我對她的思念就與日俱增。
不知從哪聽到過一個傳說：人在死後能變成一顆耀眼的星星。若這個傳說是真實的，那該多好啊！那麼奶奶一定是某顆星星一直在關注著我，也許某一天我會發現那顆星星，也能夠把我的思念傳達給她。
我有許多話想對您說，可您卻聽不到。您總是會包容我的任性，常常和我聊天，教會我做人的道理。您對別人很慈善，俗話說：好人有好報。可老天爺不公平，就這們奪走了您的生命。
親愛的奶奶，您溫暖的懷抱，你慈祥的笑容已深深地藏在我的記憶深處，永生不忘。
綻放在記憶裡的那朵花 篇9
國三作文 ,753字牡丹是我國的國花，象徵大富大貴，被人們像寶貝一樣寵愛著；玫瑰是情人眼中最美的花，它代表對彼此至死不渝的愛，荷花有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的美態；被陶淵明這樣具有高尚情操的讚頌著；梅花有“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的完美節操被知識分子詠歎著……形形色色的花如同形形色色的人生。以上的花有人說出花名便是一個焦點。然而在垃圾堆，田野裡，土丘上那不知名的野花你可曾記得？
我是出生在一個平凡的家庭的孩子，我渴望成為人上人，我為此奮鬥，我快考初中的時候，我夢想著去自己喜歡的學校，老天總是愛捉弄我們，我們將被一起分到另一所陌生的學校裡，而不是由我們來選擇。然而，世界上沒有絕對公平的時候，班上的一個有錢家的孩子喜出望外地告訴我們他家花了錢，託了關係去了本旗最好的學校。我於是也效仿他和家人討論去這所學校的事，可是，平凡就是平凡，我沒有錢也沒有權，根本改變不了被支配的命運。由內而外的感到憤怒，感到不公平。於是我選擇了逃離……
我跑到自己的“私密基地”去宣洩心中的不滿，“啊！啊！啊！”一聲聲怒吼發自內心，就當心情稍平復一些，我發現了：那一朵在石縫中生長著的小花！它沒有名字，也只有一種悽慘的白色，下雨時，它可以極力吸吮雨水，颳風時，它拼命延長自己的根去抵擋。是啊！我豁然開朗，也許我也是一朵不知名的小花，我沒有光鮮亮麗的顏色，也沒有堅實的後盾，可當太陽出來時，我還是一樣能面朝陽光，即使沒有他人的讚許，我也能和著清風的拍子舞動奇蹟！
後來，生活好了，也便沒有再見那朵花，可還是記得它昂頭綻放的那一刻給我的啟示：也許每個人的命運不同，身份不同，不要瞧不起自己，請記住上天給你平凡的一切是去歷練你的所有！
睡夢中，那朵花突然會說話了：我沒有權和錢，我僅有的便是讓你知道：“堅強，不向命運低頭，我為自己綻放！”
鐫刻在記憶裡的光芒 篇10
國三作文 ,902字走在成長道路上，一天一天的觀望。我以孤獨的姿態站在路邊上，雙手插在褲子裡，看到無數的人群從我身邊面無表情的走過，他們穿著奇裝異服，拿著咖啡、飲料、課本、公文包……看著行色匆匆的他們，我似乎只是一個遊手好閒的路人。
偶爾有人在我身旁停了下來，對我微笑，笑容是那樣燦爛無暇。這些留下來的人最終成為我生命中的溫暖，不離不棄的照耀著我，變成我生命中光源，指引我前行的方向。
在這個可以任性的說話，任性的不用考慮任何事情，任性的做事的年紀，未來之餘我是那樣的茫然，於是任性揮灑自己青春燦爛的時光。是我的老師給了我照亮走向前方道路的明燈，給了我在校生活的能力，讓我開始能夠面對這倉惶的世界。我最敬愛的老師--昌老師，謝謝你，是你讓我從哪種無所謂的狀態中走了出來，讓我從一個作繭自縛的蠶蛹蛻變成了美麗的蝴蝶。那一年的蛻變，那些從沙漏中溜走的純真的歲月裡在你臉上刻下歲月無法抹去的痕跡，在我心中刻下了永不磨滅的印記。
久久，久久都還在感慨，那一年美好的歲月
記憶中的他，每天都穿梭在學校的各個角落，快樂而簡單的生活在陽光下，那器宇軒昂的身影總是在白天，在夜晚出現在我們身旁。春風桃李花千樹，一代又一代的學子在他的教導下走出校園，走向更遠的彼岸。學子的眼裡充滿的敬畏，同事也被他的高大身軀和和藹的表情所吸引。他喜歡用厚重的毛筆字抒發心裡的情緒，也許是喜愛毛筆字那磅礴的氣勢吧。
他每天積極的面對每一個人面對每一天，也教導我們積極的生活。認真的處理每一件事，讓我們無可挑剔。從軍訓的無微不至到開學的忙碌生活，再到分別時的不捨，沒有一天落下過對我們的關懷與教導。
時光荏苒，轉眼我們已經各奔東西，耳邊似乎還有你上課時的爽朗的聲音，眼前似乎還有那早讀啃饅頭的高大身影，身邊似乎還有你嘮叨不倦的關懷。想念，想念那我們聲聲呼喚的“饅頭哥”。
他不僅給我們書本上的知識，生活的理念態度漸漸影響著我們。他為我們每一個人都製造了不同的機會，鍛鍊著我們從未想過的領域，讓我漸漸的邁向成熟，也許是讓我們有一天可以坦然面對社會，而時光依然流轉，當初那個燦爛的笑容如今雖漸行漸遠，但那鐫刻在記憶深處的光芒將依舊指引著我前行。
懷念，久久停不下來。
開在記憶裡的花朵 篇11
高二作文 ,998字人生兜兜轉轉，尋尋覓覓，當我們驀然回首時，人生中最綺麗的花朵依稀搖曳在童年時光。
曉風吹拂，記憶的潮水蕩起波瀾，多多花蕾映入眼簾。
農村裡的童年完完全全是大自然賜予，我的童年沒有時尚的服裝，高型玩具，有的是田螺和泥鰍。一場纏纏綿綿的春雨喜在田間，也喜在我們心頭。我們總是三五一群地拿著水桶，高高地挽起褲腳和袖子，整一群農民兵的樣子，毫不猶豫地將腳邁進黑黑的、溼溼的泥土中，大地母親送來的絲絲涼意蔓延而來。大約這個時節，農田裡蘊藏著無數的大自然寶藏，田螺、泥鰍。田螺是安靜的小姑娘，揣著一份春天的暖意羞答答地藏在殼裡，安靜地棲息在泥田裡。而泥鰍是大地媽媽最頑皮的小兒子，面板晒得黝黑黝黑。每當我們靠近時，它中會以迅雷不及掩耳的速度溜走。我們中時懷著回家後可以吃到香噴噴的田園大餐的憧憬開始與它們展開你跑我追，你藏我尋的大戰，好不快活。
當泥鰍游到我們腳邊時，我們都會先高高翹起屁股—怕打溼褲子，慢慢靠近泥鰍，再慢慢地俯下身體，將雙手捧成一個碗狀，輕輕地入水中，輕輕地將泥鰍捧在手中，最後快速地分手，將泥鰍勝利地捉住。有時大自然母親見不得我們快活，忍不住跟我開玩笑，搞個惡作劇，讓我們摔了個大馬趴。摔了之後，我們就像“出泥芙蓉”，渾身縈繞著泥土的芳香。每當見到這種樣子，我們都會不約而同地捧腹大笑，互相抓起泥土扔向每個人，一場史無前例的泥土大戰成為田間一道亮麗的風景，陣陣毫不顧及的大笑從田間蔓延，偶間有幾個大人經過總會朝我們看來，丟一句：”這是誰家的孩子呀，玩得那麼歡。”
桶裡裝滿了大大小小的田螺和泥鰍，也盛滿了我們勞動的喜悅。我們便從泥土中爬出來，以“孫悟空翻筋斗“的神速奔向了小溪的懷抱。股股清泉汩汩流過，在我們的身上逗癢癢，讓我們忍不住嬉笑起來。在甘甜清涼的溪水中，我們與游魚一起嬉戲，與水打石頭的敲擊聲譜成一段段合唱。等道太陽偷偷地藏在山頭看我們的時候，我們就踏上回家的路，田園裡又恢復了一片寧靜，山裡只盪漾我們洪亮的童謠：“太陽出來我出來，打完泥鰍打水戰，抓完泥鰍洗腳丫，太陽回家我回家。”
身邊彷彿依然嘹亮著我們的歌聲、笑聲，在時間的潮流裡，我們不知不覺中已悄然成長。飲歡樂之水，食童真之果的童年已成往事的煙雲，如今我們只能小心翼翼地將這彌足珍貴的童年藏在心中，待我們成長空閒時，依然能細細品味這份芳香和甘甜。
童年—那開在記憶裡的花朵—永不凋謝。
留在記憶裡的白髮 篇12
留在記憶裡的白髮作文 ,1071字傾盆大雨，雨點以高速落在地面上，濺起一個個水泡。
隔著遠遠的雨幕，依稀看到一個矮小的人影站在那兒，那頭雪白似蘆花的頭髮在風中狂舞，我拉緊書包，奮力朝人影跑去，那是我的奶奶。
幾十米，似乎很短卻又很長，往事如電影回放般，浮現在腦海中……
從小，我就有個怪癖，特別喜歡聞我奶奶的頭髮，無論是剛洗過的還是充滿汗臭味的，只要我一有時間，就會去聞，深吸一口，鼻子裡滿縈著頭髮的氣息，啊，真香！每當這時，旁人總會笑話我，說我傻，頭髮，有什麼好聞的？我卻不以為然，驕傲地昂起頭說：“我喜歡！”其實，我是真喜歡，因為喜歡奶奶這個人，而喜歡她的頭髮。
小時候，奶奶對我的寵愛是出了名的。記得上幼兒園那會兒，無論颳風下雨，她總是會準時到校門口接我，給我戴上口罩，裹得嚴嚴實實的。每日三餐也做得是美味無比，引人食慾大開。我總以我有一個好奶奶而自豪。
漸漸長大了，老一輩人與這一代人的分歧也就慢慢顯現出來。換了新觸屏手機的她，因為之前只接觸過老人機，所以有許多功能都不會用。然而我教了一遍又一遍，她也總是忘得很快，兩三天就又過來跟我問東問西，扯這扯那，我每次都會粗暴地打斷她的言語，然後回房；送我上學的路上，她總是大聲嚷嚷地跟我講話，感受到周圍人投來的異樣的眼光，搞得我好不尷尬……漸漸地，我厭倦了，對奶奶的態度是一次比一次差。直到……
那是週五的傍晚，天陰沉沉的，因為老師拖課而坐在教室裡的我，正煩悶地望著窗外。儘管隔著一層玻璃，也能聽到窗外肆虐的狂風，豆大的雨點打在窗戶上，在玻璃上畫出了一道道弧線。
終於，下課了。我抓起書包就往外衝，糟糕！今天忘帶傘了。我站在走廊裡，猶豫不決，到底要不要衝回家。今天也沒叫家人來接我吶，該如何是好！咬了咬牙，捏了捏拳頭，我一下子衝進大雨裡，向大門奔去。瞬間雨水打溼了我的臉，頭髮粘在臉上，溼淋淋的，也遮擋著我的視線。我咬緊牙，不顧一切地往前奔去。離門還有三四十米的時候，隔著雨幕，我彷彿又看到了一頭雪白似蘆花的頭髮在風中狂舞。這熟悉的身影，那是……我定了定神，那是，我的奶奶！畫面漸漸清晰起來，我看到奶奶正扶著電瓶車在牆角站著，狂風將她身上的雨披吹得高高飄起，也似乎要將她矮小的身軀吹倒。此時此刻，她正一臉焦急地望向裡面。我心頭一激動，趕緊喊道：“奶奶！我在這兒！”說罷，便加速跑去。一下子衝到奶奶的身旁。奶奶心疼地看著我溼了的全身，趕緊讓我坐在後座上，並幫我穿上雨披。
坐在後座上，我望著奶奶因焦急而未戴上雨披帽的頭髮被風吹得亂七八糟，心中某種情緒彷彿在這一剎那釋然了。我伸出手，環住了奶奶的腰，緊緊地，將雙手扣在了一起……
定格在記憶裡的畫面 篇13
定格在記憶裡的畫面作 ,575字深秋的夜晚，一縷淒寒的月光灑在窗前的書桌上。我安靜地坐在書桌前，開啟抽屜，翻出那張泛黃的照片—青青的草地，兩個天真無邪的小孩，成了永遠定格在我記憶中的畫面。
沒錯，上面的那個小女孩就是我，而旁邊的那個高一點的男孩，就是我的表哥。
還記得表哥來的前一個晚上，當奶奶告訴我這個訊息時，我既有些興奮又有些失落。興奮的是將要有一位新來的夥伴；失落的是來的是一位陌生的人。滿懷著期待，我進入了夢鄉。
第二天早晨，當我迷糊地睜開眼睛時，發現一個男孩，正鬼鬼祟祟地在翻著什麼。我迅速起身，大叫道：“奶奶，有小偷啊？”接著又指著那位不速之客：“你這個小偷，怎麼到我家來的，老實交代……”
“喂，你別叫啊。”那位不速之客終於開了口。接著，我看到奶奶穿著睡衣跑了進來，看到那個男孩，驚喜道：“昊昊，你來了呀，來，穎兒，他就是你表哥呀，驚喜吧？我在一旁小聲嘀咕著：什麼驚喜，差點沒把我嚇死。
正所謂不打不相識，就這樣我們彼此認識了。也就在那個下午，我和表哥一起去田野裡抓小蟲子。我們玩的忘了時間，就躺在田野裡，聊著各自的心事。“表妹，給你個橘子，接著。”表哥甜甜的微笑使我感到溫暖。
“穎兒，想什麼呢？”媽媽輕輕拍拍我的肩膀。“沒什麼，我只是在看以前的照片。”
皎潔的月光再次照在照片上，顯得格外的亮，與表哥相識、一起聊天摘桔子的畫面，永遠定格在了我的記憶中。
刻在記憶裡的春天 篇14
刻在記憶裡的春天作文 ,1419字離開故鄉吉林已經有八個年頭了，每年暑假才有幸回去一次，似乎漸漸忘卻了那裡春的感受了。
故鄉的春與河南迥然不同，絕不要期待在陽曆三月份就能看到迎寒開放的臘梅。只有到了五月中旬，在山腳下，暖和無風的地方那幾簇剛伸出頭的嫩草就是春，在狂風捲著泥沙的沙塵暴中，那逐漸舒展出的“柳毛”就是春。趁著風沙少的天氣，孩子們冒著會把手凍紅，把臉凍僵的危險出來放風箏，那就是春。總之，在我的記憶力，吉林的春，是寒氣未散的，是會讓人心生畏懼的。
然而，即便如此，包裹在那寒冷中更多的仍是童年快樂的時光。
放學了，約上幾個好友去挖野菜，這可是那個季節裡我最願意幹的事情。三五個人，每個人都拿一個不足二尺長的小鋤頭，再拎上一個小籃子，便可以向目的地—溝沿，進發了。
“地比人早春”，這是老人們常說的一句話，這話說得一點也沒錯。來到溝沿，四處沒有人家，一點擋風的物件都沒有，所以，把我們幾個凍得不得不把脖子狠狠的縮排棉襖裡。可是，你看田地裡，在這春風的吹拂下，小河溝裡的冰早就被吹沒了，野菜更是湊特鬧似的往外鑽。它們的小葉子又嫩又綠，根莖白白的，水靈靈的。這可是純天然，無汙染的綠色食品啊。當然，小時候可沒想那麼多，只知道，它既可以當蘸醬菜吃，挖的多了，還可以餵給媽媽剛買回來的小鴨雛，好處多多啊。
野菜大多連片長，因為它們的根在地底下也是連成一片的。所以，我們總是在發現一大片野菜時，才會停下腳步，把籃子放在旁邊，蹲下身子，用小鋤頭對準菜根，向下，向後使勁的拉。之所以要向下用力，那是因為野菜的主根莖一般在土層較深處，如果鋤頭不挖深些，就會把野菜從中間剷斷，這樣，菜就會散掉，拿回家去洗的時候就會特別不方便。所以，大多時候，挖斷的菜我們是不要的，我們只要連著主根莖下來的完整的野菜。挖下來後，提起，然後在鋤頭上輕輕的磕幾下，將根莖上帶的少許泥土磕掉，這樣，就是個合格品，可以進我的菜籃了。如果幸運，碰到一片地裡的野菜特別多，一兩個小時，我們的小籃子就可以裝的滿滿的了。雖然冷風早把我們的小手凍得冰涼，小臉也被吹紅，吹乾。可是每個人的心裡都熱乎著呢，看著籃子裡的菜，可是比什麼都高興。
回家的路上，大家一邊談論著野菜怎麼吃的問題，一邊從路邊拉下一根柳條，一般都拉稍微粗些的。將柳條兩端最粗和最細的部分折斷，只留下中間粗細均勻，毫不破損的部分。幹什麼呢，當然是做哨子了。春天到了，樹皮不再緊緊的貼附在枝幹上不放了，只要輕輕的擰動，樹皮便和中間的枝幹分離了，然後咬住中間的木質部分，輕輕拉動樹皮，枝幹部分便會像蛇蛻皮一樣的滑出，當然，我們真正想要的並不是它，而是那此時已經空了心的樹皮。將樹皮兩端在鋤頭最尖銳的部分切斷，然後把其中的一端最外層的老皮削去1-2毫米，留下中間的細嫩軟皮，這樣一個哨子就做成了。短一些的輕輕一吹便會出聲，可是如果長一些的就需費些力氣使勁吹了。細的哨子發出的聲音很脆很尖，粗些的發出的聲音很憨很悶，但不管發出什麼樣的聲音，反正是自己做的哨子發出的聲音，每個人都使勁的吹著，特帶勁，以至於大老遠家人就能聽見我們的哨子聲，也就早早的知道我們這幫孩子回來了。這哨子聲代替了南方的鶯歌雀啼，成為了春的聲樂。
啊，一想起這些，似乎又回到了那個的春天，回到了那些無憂無慮的快樂日子。然而，那樣的春已不再，那樣的快樂已不再，只因那樣的心境已不再。我只能像個觀看老電影的人一樣，將腦海裡儲存的一切美好拿出來播放一遍，讓我這日漸成熟的心，再稚氣一會。
消失在記憶裡的父親 篇15
國小六年級作文 ,498字“再見，我走了……”父親在半年前對我說完這句話後，就杳無音訊……父親？這個詞與我而言，些許生疏！在我的“夢境”中，父親就是神，父親就是榜樣，父親是堅強的臂膀啊……可是，再甜蜜的夢終究會敗在現實的殘酷下……
我是單親家庭中的一員。為什麼父親在我心中如此不堪一擊呢？
那是個夏日，期末考試結束後，我想同母親前往杭州旅遊，回到家中收拾行囊，碰到了出差回來的父親。我以為父親答應了。可是“暴風雨”總是來得那樣措不及防，父親站起來，走到了我的面前，從他怒目圓睜的表情和緊握的拳頭中，我知道了父親生氣了！我故作堅強，紅著雙眼強扯著笑說：“爸，我要跟媽媽出去旅遊。我……”話一剛出，父親瞪著我喊道：“你要敢出門，你就不是我的女兒！”
“啪嗒”一聲，眼淚砸在我的心上，最後的一絲偽裝的堅強化為虛無，被風吹散了。那一刻，淚水模糊了我的眼眶，模糊了世間。再雜亂的吵鬧聲也敵不過一句“你就不是我的女兒！”我的心於是碎得不成樣。
那之後，我與父親4年也沒有說上一句話，沒見過一次面。我想念他。去年冬天我見到了父親，有一瞬間我沒有認出他。見到他，我百感交集，終是擠出一句“爸爸！”那之後相對無言……
父親，再一次地走了……
定格在記憶裡的畫面作文 篇16
國二作文 ,4773字【篇一：定格在記憶裡的畫面作文】
昏暗的燈光，朦朦朧朧，勾起我對那遙遠時光的懷念記憶在畫面中定格。
我躺在床上，看窗外太陽一點一點逃跑，看天空由藍變成危險的黑色，任憑著黑色吞噬著我的心，我望著天花板，無神的眼睛裡充滿了空洞，令人陌生。沒有血色的嘴脣襯得臉色蒼白，我發燒了，不能出去玩耍，只一味地幹著那些家長認為該做的事情，像行屍走肉般，走進喪屍的世界。
門開了，媽媽端著粥走進來，坐在我身側拿起勺子餵我吃飯，這讓本來心情煩悶的我更加煩躁，“我又不是三歲小孩，每天都喝小米粥，難喝死了”。媽媽有些驚愕的表情，讓我的內心有些緩和，我又將碗筷都揮到地上，粥灑了一地，碗碎的不成樣子，看著媽媽傷心的表情，內心舒暢無比，她什麼也沒說，掃乾淨小心翼翼地走了出去。
月光將柔和的月光灑向大地，安詳覆蓋了大地，距媽媽進來已經有兩個小時了，她生氣了嗎？頓時恐慌向我侵來，我慌張的穿上鞋，拖著虛弱的身子村找那個熟悉的身影，報復的快感已經消失的無影無蹤。走出臥室，看見廚房的身影，微微安心。這麼晚了，媽媽在幹嘛？慢慢地靠近，一股香味撲鼻而來。什麼東西，好香。濃郁的香味勾起了我的好奇，廚房昏暗的燈光是使內心更加好奇，她在熬粥。奇怪，她怎麼又熬粥？視線一轉，看見桌子上的杏仁和牛奶。原是她做了我最喜歡的粥，再看媽媽，坐在小凳子上微眯的眼睛一睜一合，還不時的搖搖頭，揉揉眼，卻始終盯著牆上的表看。這種粥必須卡準時間，時間或長或短都會變味，粥好了，她猛地站起來，隨即快速的關閉電源。我悄悄回到房間。
微微回神，昏暗的燈光隱隱綽綽，媽媽那搖晃的身影定格在我記憶的腦海。
【篇二：定格在記憶裡的畫面作文】
總會有那些個不知名的畫面，使你永記，定格在記憶中，溫暖且美好著，比如背影。
十幾歲的年齡正處於叛逆的高峰期，在走上成熟的道路中，總會伴隨著爭吵，自認為與母親的關係越來越遠，當時的我正是這種想法。
“嘩啦—”一場大雨沒有任何徵兆的降落，想著等會兒還要去上學，
回到家，後天不再像最初的那樣黑，總之能隱約看見窗外的事物了，可雨，還未停歇，母親，也還未回來。
我現在就想“老天如此勤奮，下著大雨，累了吧，歇息歇息吧，想到這兒，我又擔心起母親來，母親會不會淋壞了。
我急忙跑下樓，拿著兩把雨傘，焦急等待母親平安回來，不多久，我隱約看見昏暗的燈光下，有一個騎著電動車的人影，應該是母親，燈光下的雨態看得很清楚，雨直下而落，無情的打在母親的身上。母親向我這邊駛來，停在我身邊，我急忙把傘打到母親的頭上，不想再讓它淋一滴雨。
母親看見我，嚴厲地對我說：“在這兒幹什麼？快上去，不怕凍著嗎？”我看著已經淋溼的母親，母親臉上略有些生氣的神情，我在為他掌著傘，這幅畫面停在那裡，從此，他進入我記憶的年輪，化成了一顆寶石。
一顆閃著光芒，碩大美麗的寶石，深深紮在了年輪上，母親年紀日益增高，心卻永遠在我們這裡，多少父母希望兒女成才，他們無任何怨言，每天為我們勞作。
所以，我們要懂得父母的用心，好好學習，學會感恩。當然，這幅畫面也定格在記憶的年輪中。他永遠閃著光芒。
【篇四：定格在記憶裡的畫面作文】
清新的空氣夾雜著稻穀自然的香味侵入了你的身體，滋潤著你疲憊的身體，一時間，你感覺不到任何事物，只有空氣在你身體中“肆虐”的涼爽……這是兒時記憶中的畫面，沐浴著暖陽才知道陽光的美好，經歷過落葉才懼怕時光的流逝。
兒時的我，喜歡去追秋。幽靜的小溪在早晨顯得那樣優雅美麗，宛如一個恬靜溫柔的小姑娘。水面上閃爍著耀眼的白點，像黑夜的繁星。將手指伸進水面上，它會泛起層層波紋然後又悄聲無息的消失。微斜著仰起頭，陽光正慷慨地向大地潑灑自己的熱情與溫暖，聖潔的白雲似綿羊成群結隊地緩緩前行。隨著風的來臨，颯颯的聲音織成了美妙的音符來奏響田間的歌曲。這無憂無慮的生活何不稱之為人間仙境？這一刻定格在我的記憶裡……
如今生活在水深火熱的城市。我所記憶的鄉村，你還好嗎？
離開了城市的浮躁，踏著鄉下鬆軟的土地；感受著鄉下溫暖陽光的撫摸；接受著鄉下涼爽微風的洗禮。又想起當年田間生活的美好景象，又感受到了“風吹草低見牛羊”，又浮現出那年秋天陪伴我的大自然，是我定格在記憶裡的畫面啊！綠油油的草地，樸素的百姓，低矮的平房，一條長長的電線從上方掠過向前延伸。在那高大的古樹上小鳥四處可見，那清脆悅耳的鳥鳴聲從四周傳來帶給這個村子生機勃勃的意境，讓人心曠神怡，你還會看見鳥兒不時的從你的頭頂掠過，而有些悠閒地鳥兒則在半空中遨遊，還有一些飛累了的鳥兒，它們站在電線上享受著溫暖的微風從身前拂過。金黃色的稻穀彷彿一塊連線天地的黃金，將那天上的湛藍與地上的深綠緊密連接合成了一塊巨大的寶石。這種場景，也許只有這兒才適合它。正因如此，我們才應該更加地去珍惜大自然賦予我們的財富，享受大自然給予的寶貝。這定格在記憶裡的畫面，你真好！
這世界一角的景色並不是最奪目的，可絕對是可遇不可求的！不知道過多久還能再次見到，但是我的心裡裝下了你，你就是我最珍藏的記憶。
【篇五：定格在記憶裡的畫面作文】
每當我想起那段記憶，想起那段畫面，都想對我的媽媽說一聲謝謝。
哎呦，疼死我了。一陣陣劇痛在我肚子之間迴盪。我痛得在床上打滾，媽媽聽見我的哀號，見我這樣：“怎麼了？”我沒有說話，只是一直捂著肚子。“突然之間肚子怎麼這麼疼？”我疼的冷汗直冒。看見我的情況很糟糕，媽媽慌忙帶我去了醫院。
在來醫院的路上，媽媽一直都在問我“疼得厲害嗎？在堅持一下，馬上到醫院。”在做了漫長的檢查後，醫生告訴我：“怎麼情況這麼嚴重？小小的年紀，怎麼胃這麼差？現在這種情況你得注意啊。情況不是特別樂觀，以後少吃一些硬的，多喝粥……”聽著醫生的囑咐，我無意瞟了媽媽一眼，看著她，她特別認真地聽著醫生的囑咐。時不時還問醫生什麼東西可以對胃好，什麼東西儘量不要吃。突然心裡感到很暖。
打點滴的時候，我不知不覺睡著了，一覺醒來，仍然看見媽媽坐在病床邊，從她那紅紅的眼圈就知道，她一夜沒閤眼。當她看見我醒來時，又開始問我：“怎麼樣？胃還疼嗎？你知不知道你是胃出血？多麼嚴重知道嗎？”頓時，我感覺到，她那流燙的淚水滴在我的額頭上。我知道媽媽是害怕了。這時我想到媽媽生病時，不但要照顧我，還要堅持上班，忙裡忙外，累得滿頭大汗，我也沒有用毛巾幫媽媽擦一下，也沒有幫媽媽做些力所能及的事，更加沒有問寒問暖的關心話語。想想真是很愧疚萬分。“媽，放心吧，不要緊的，別擔心了，我以後會注意的。”“以後別不聽我的話，要按時吃飯，買的藥也要吃，千萬別不吃，要不然更嚴重了怎麼辦！”那段時間，媽媽都是以照顧我為主。每次我一疼，她都十分擔心，害怕病情更嚴重。
一想起那段記憶，心裡又是滿滿的溫暖，謝謝媽媽，對我無微不至的照顧。
【篇六：定格在記憶裡的畫面作文】
夏天的天氣，如同娃娃的臉，剛才還是晴空萬里，現在就下起了大雨。“嘩嘩”的雨聲在耳邊迴盪著，我向校門口望去，那是一片傘的“海洋”，我卻沒找到那條屬於我的小魚。
我靜靜的看著這一切，腦海中即刻閃現出一副定格在我記憶裡的畫面。
那是上學的一天，母親說下午加班，便不接我去了，我望了望外面的天氣，晴空萬里，便點點頭。
一天很快過去了，可是天公不作美，下午放學時竟傾盆似的下起大雨來。當時我非常著急，沒有帶傘，沒有人接我！我非常無助。望著外面傾盆大雨，我很傷心。也不能在這裡發呆，我只好咬緊牙關，把書包擋在頭頂，衝向雨裡。
到了校門口，家長們的傘為我打造了容身之地，大家長總是要走啊！我想熱鍋上的螞蟻，團團轉。
“可找到你了，快過來，沒淋溼吧？”熟悉的聲音在我耳邊響起，那是母親的聲音，悅耳動聽，其中還夾雜著焦急，讓我不安的心平靜下來。
抬頭看了看，一把藍色的雨傘，面前果然是母親。母親微笑著，後面披肩的頭髮應經溼了，雨珠緩緩滴下。如此近距離的站在母親的面前，看到了母親因深度疲勞凹下的眼睛，充滿慈愛，枯瘦的手緊緊握住雨傘，為我遮風擋雨，她還穿著工作服。一看就是放下手頭的工作匆匆趕來的。母親拉緊我的手，雖然冰涼，但是又暖我的心扉！就這樣打著傘，我們走著，彷彿兩顆心融在一起，頭頂上是一片“驕陽”。
這副畫面定格在我記憶裡，是我無法忘記。母親不只是為我打著一把傘，而是溫暖著我，保護我，是我不受到傷害，永遠關心著我。
從回憶中走出，在大雨中，一個熟悉的身影和一把藍色的傘映入眼簾，定格在記憶裡畫面又浮現出來。
【篇七：定格在記憶裡的畫面作文】
起風了。記憶中總是記得那隻殘破的風箏，和拉著風箏的蹣跚背影。
普通的午後，我穿過一扇扇房門，推搡著外婆，要拉著她去田間。外婆揉著惺忪的睡眼，輕輕地笑出聲。
清爽的午後田間總是靜謐的。我在小路上一路小跑，很快便聽見後面傳來一聲叫喊：“慢點兒。”我回頭做了個鬼臉，跑回去牽住外婆的手。
頭頂上的太陽稍稍西斜，我虛著眼，在一片朦朦朧朧中望見外婆拿著一隻風箏向我走來。
起風了。外婆牽住那頭的線，我拿起那隻風箏，跟在外婆身後跑起來。我看見逆光中外婆的外套被風吹得鼓起，頭髮被陽光照射得像是發白，凌亂地散在頭頂
我鬆開了手。風箏在風中悄悄升上天空。外婆繞著長長的田地，一圈圈拉著風箏奔跑在田間。我盯著外婆，那個畫面彷彿定格在這個清爽的午後，印刻在我的記憶中。外婆和一隻風箏，星星點點的綠意在田間冒出，西斜的太陽躲在輕薄的雲層後，依稀能看見它的輪廓。
風箏還在空中飛著。外婆背對著我，腳步逐漸蹣跚，我彷彿能想象到她額頭豆大的汗珠和瘋狂跳動的額角，髮梢在風中飛舞。
我叫住了她，跑過去牽住那隻風箏。
那幅定格在我記憶裡的畫面，被時光打磨、沉澱，卻依舊如新，田間的綠意已成背景，模糊的太陽輪廓日漸清晰，外婆牽住風箏的那頭，在田間留下一個蹣跚的背影。
【篇八：定格在記憶裡的畫面作文】
在青島，那是我第一次看海。
原以為海是一隻鷹，河流是它的羽毛，現在才知道，海是一座森林，河流就是林中的一片綠葉。來到海邊，我被它的氣勢震住了，那數丈高的巨浪拍打著沿岸的礁石，捲起的白色浪花彷彿是千堆雪花；那深不可測的蔚藍海底不知蘊藏了多少祕密與寶藏。
岸邊沙灘上玉屑銀末般的細沙，金燦燦亮閃閃的，軟軟地暖暖地搔著人們的腳底板。誰都忍不住想捏一捏、揉一揉，將它砌成各種童話世界裡的城堡……
金色而又柔軟的細沙裡躲藏著一個又一個的貝殼。有的嫣紅如天邊的晚霞，流出一抹淡淡的淺紅；有的亮綠如黑夜裡狼的雙眼，射出幽幽的綠光；有的如潔白無暇的白玉，在陽光下閃耀著刺眼的白光；有的如光潔絢麗的紫綢，溢位紫羅蘭一般的高貴與芬芳……不遠處，還有一些虎皮斑紋相間，宛如可愛的小豹爪，忽隱忽現地與我們躲起了迷藏。
有一扇貝殼，讓我愛不釋手，紅白相間，獨有一番情致。紅色的斑紋讓我想到了火，白色的斑紋讓我想到了雪。火與雪是不相容的，但在這扇貝殼上卻得到了完美的結合，它們水乳交融渾然天成，宛如火上有雪，或雪中有火。我覺得這扇貝殼不僅有趣，還蘊涵著大海的氣概，便小心翼翼地用雙手捧著，好象手中捧著的是一塊脆玉，輕輕一碰就會碎掉。
海，有著夢幻般的藍色。遠遠望去，海天相連，若不是海面上漾起層層波紋，我都分不清哪裡是天，哪裡是海了，滿眼是蔚藍一片。藍藍的天與藍藍的海融為一體，低翔的白鷗掠過藍藍的海面，真讓人擔心潔白的翅尖會被海水蘸藍了。夕陽西下，瀟瀟灑灑地抖落下赤朱丹彤，在大海上濺出無數個奪目的亮點。大海像披了件金箔縷衣，又像飽飲了玫瑰酒似的，醉醺醺地漲溢與光與彩。
在水與天的交接處，出現了一條金色的弧線。這景象比驚濤巨浪的拍岸更蔚為壯觀；比一彎明月浮浪而出的景色更令人如痴如醉，流連忘返。這油畫般的美景怎能不令人拍案叫絕？
我陶醉在這充滿詩意的畫面裡，感嘆祖國的河山如此壯麗多嬌。將來無論我走到哪裡，這幅美麗的畫卷將永遠定格在我記憶深處。
定格在記憶裡的畫面作文500字 篇17
國一作文 ,5392字【篇一：定格在記憶裡的畫面作文500字】
記憶是美好的，它就像被時間定格似的，定在那裡，成為記憶中書冊中閃亮的畫面。
傍晚，暮色四合，橙色的陽光如稀釋般，澄淨透亮。一股涼茶撲鼻而來……媽媽端著一杯涼茶小心翼翼的走了進來，我無奈的嘆了口氣。“媽媽不是給你說過了嗎？我學習的時候不要進來，你怎麼不聽呢？”媽媽沒有說話，只是靜靜的朝著我的方向走了進來。“來，我給你剪剪腳趾甲吧，你看都那麼長了，你也不知道害臊嗎？”我有些不情願，確實很髒，但更多的是感到特別的驚訝。或許在常人看來，這是件極為普遍的事情發生在母女的身子，而我為什麼會感到驚訝呢？那便是自從上了初三以來，學業繁忙，很少與母親有這樣的親密互動，所以難免有些尷尬。
只見母親在凳子上坐下，又小心翼翼的把我的一隻腳拉過去，小心翼翼的修剪起來，生怕有什麼不妥。我的心裡似乎有什麼被一隻溫暖的大手扣住了一般。媽媽鐵定了要把我的腳暖成一樹花開。
我好想抱抱我的媽媽。但剛一動，腳趾就傳來一陣陣疼痛，媽媽緊張的停下了動作，連忙問我“沒事吧沒事吧。”我突然看到了她頭頂上的幾根白頭髮，不用說那肯定有一半都是為我增添的。
她的頭擰成一個川字，突然發現媽媽是真的老了，而我卻應該是真的長大了，該輪到我來保護我的媽媽。十六年的奔波，十六年的辛勞，媽媽的手掌比我的腳還要粗糙，她手上的老繭磨掉了我的壞脾氣，我的任性。
這段畫面會一直定格在我的世界裡，不容動搖！記憶裡的我們是美好的。最好的畫面就是：我長大了，而你還沒有老……
【篇二：定格在記憶裡的畫面作文500字】
爺爺讀書看報的畫面一直印在我記憶中，揮之不去。
爺爺是個有文憑的人，出口成章，無論是說還是寫都頭頭是道。別人要寫邀請帖、喜帖什麼的都找他。爺爺是真得活到老學到老。
小時候，爺爺戴著眼鏡看報紙的畫面讓我很是難忘。
小時候，家裡的報紙一摞一摞的堆下電視機下面。
炎炎夏日，爺爺安靜地坐在陽臺看報。陽光毒辣的燒灼著陽臺，周圍是那樣出奇的安靜，蟬鳴和風聲都可清晰地聽到。陣陣微風緩緩拂過爺爺身邊，打亂了報紙原本“整齊”的姿態，爺爺一遍遍耐心地將它整理好。爺爺一臉認真地仔細掃視著，一大張帶滿褶皺的報紙在爺爺手中，控制自如。爺爺輕鬆地“翻弄”著一張張報紙，緊眯著眼睛瀏覽一張張的報紙，瀏覽著其中的內容。陽光灑在爺爺龐大的身軀上，那畫面我仍然記得。
自從奶奶走了以後，爺爺不知怎麼了，最近迷上了看小說。
畢竟閒著的時間太長了吧。這些小說全部都是關於動物的，大部分都是沈石溪寫的動物小說。爺爺把我藏得書的看完，再借弟弟的看。總之，弟弟一有書就會分享給爺爺看，等自己和爺爺都看完了再換回去。
這個冬天，爺爺沒事就坐在床上看書，床頭的檯燈發出耀眼的白光，照射在他的身上，射在焦黃的書頁上。爺爺看書的樣子依舊是那樣的認真，臉上的皺紋都像眼睛聚去，他的眼睛緊緊地睜著，彷彿是要抓住每一個字。他仔細摸索著書中的每個字，似乎每個細節他都在認真思考，認真欣賞。爺爺彷彿已經融入了書中的故事，身邊的一切，早已不在乎。爺爺甚至根本不知道，我就在他的身邊在他的身邊。爺爺臉上的表情是在變化的，隨著書中的情節吧。強光照射在爺爺臉上的畫面，是那樣的熟悉。這畫面，仍定格在我記憶中。
爺爺認真的表情，一直定格在我的記憶中。
【篇三：定格在記憶裡的畫面作文500字】
成長中的一幅幅畫面，被收集起來，製成一本書。這些滿載畫面的書，又被放入了心中叫作“回憶”的書架中，珍藏起來，如今他們要有新成員加入了。
“走了走了，回老家了。”還在睡夢中的我就這樣被爸爸吵醒了。“才幾點，回去這麼早……”我揉了揉睜不開的眼睛，懶散的說到。結果一看錶，都已經快上午十點了，只好停住狡辯，和爸爸媽媽一起踏上了回家的旅途。
大約過了一個多小時，我再一次回到了，這個熟悉的地方，再次見到了闊別已久的人。“嗯，沒有多大變化。”說完，便坐下來，和表妹一起玩起來。
中午，一家人圍桌在一起，新年來的第一次團圓飯，就要開始了。“我猜測這一次一定又全是水餃”我玩著筷子無聊的想著，等待飯菜全部上桌。結果一上菜，就出乎了我的意料。雖然水餃還是佔據了絕大部分餐桌，但在茫茫水餃中，還是發現了那些與眾不同的小吃，粉蒸肉、烤鴨、炸雞、使我的眼前一亮，並“大開吃戒”了。
晚上，到了除夕最激動人心的時刻了，煙花和爆竹同時響起，永不停息。全家人圍坐在一起，開啟電視中央臺，桌子上是水餃的獨奏，韭菜的、胡蘿蔔的、薺菜的、還有經典豬肉大蔥的。這全是媽媽她們一下午的成就。雖然只有水餃，卻讓人感到暖意十足，美味的水餃，搭配一碟香醋，成為了餐桌上的絕配。水餃的香味與酸味交織在一起，讓人感覺吃十盤都不夠。
吃完飯，我坐在樓頂上，仰望天空，看著被照亮到如同白晝的星空中綻放的一朵朵美麗的煙花。回憶這一天的美好畫面，於是將它定格起來，放入了回憶的書架上。
【篇四：定格在記憶裡的畫面作文500字】
總有一個瞬間會成為永恆，定格在最溫暖的一刻。
昨夜一場大雪，今日世界銀白。拉開窗簾，拭去一層朦朧的水霧，我望著窗外的景色—雪已經停了，天空依舊陰沉未亮，漆黑的夜角下，大地滿目皆白，在暗夜中微微閃光。隔著一層玻璃，彷彿感覺到了刺骨的寒意。
母親送我出門，憂心忡忡地皺著眉頭，“地上肯定很滑，走路時要小心。”我的目光追隨著青松房舍上因風揚起的細雪，並沒有太在意，聞言只是點了點頭。“那我送你吧。”母親像是早就有了決定，很自然地說。“不……不用了。”我卻比她更堅持。
母親拗不過我，只得留在原地，目送我去上學。她站在長街一角，搓著發紅的雙手，神色有些憂慮。我在她的注視下向前走，不經意一回頭，卻讓我愣住了。街上行人寥寥無幾，行色匆匆，唯獨母親一個人站在路燈下，在寒風總更顯蕭條。她的目光悠遠，深邃中蘊含著溫暖，讓我想到了燭光和站臺，彷彿能穿透冷風，同我一起兼程。
四周是白茫茫的雪地，好像刺痛了我的雙眼。原來母親沒有回去，一直站在原地。我心裡漾起一陣溫暖與感動，轉過身，對她搖了搖手，示意她趕緊回去。她看見了，點點頭，似乎是答應了。於是我快步向學校趕去。
要拐彎了，風又變得猛烈起來，卷著刺骨的寒意，擦過我的臉，又呼呼地向我的身後吹去了。不知為何，我停下了腳步，回首遙遙一望，在街的盡頭，潔白的雪地裡，我一眼就看到了那個身影，在我的眼中變得醒目，在我的心裡留下永恆。隔得很遠，我已經看不清她的神情，卻能感到她的目光，卻能聽到她的叮囑，卻能記起她目送我的畫面—畫面定格在記憶中。
【篇五：定格在記憶裡的畫面作文500字】
是什麼，即使日月如梭，光陰似箭，卻依舊抹不去那一絲牽掛？是什麼，即使春去冬來，花開花敗，卻依舊消不去那抹回憶？是那定格在記憶中的畫面令人沉醉。
猶記得，那年夏天，陰沉沉的天空上掛著一朵朵烏雲，蟬鳴叫得格外響亮，整個城市彷彿被在黎明前那最濃的黑暗中，我坐在窗邊，望著窗外那僅剩的幾絲光亮，心中擔憂起來：完了，要下雨了，我沒法回去了。
隨著一陣清脆的鈴聲響起，預示著一天的課程結束了，但此時，卻有人歡喜，有人愁。我站在樓梯口，目送著一個又一個的同學跟隨著家長的腳步匆匆走遠，感受著斜落的雨絲打在身上的冰涼觸感，心底一陣沮喪和悲哀，內心裡不斷詛罵著老天。這時，一抹溫熱爬上了我的肩頭，才發現xxx原來還沒有走，正一手搭著我的肩，一手拿著傘，對我說道：“嗨，我送你一程吧。”我的心裡一陣莫名的情緒在不斷翻滾著，因為我知道我和她的家幾乎是南轅北轍。密密麻麻的雨水，像斷了線的珠子，織出一道又一道透明的雨簾。我們像兩隻羽翼未豐的小雞一樣，躲在“傘媽媽”的巨大“翅膀”下，尋求著那獨屬於我們的狹小空間。原本就有些狹小的傘，在我的到來下，越顯渺小了。我躲在她的傘下，嗅著她那略帶清香的髮絲，感受著她那溫暖的一側臂膀，看著她那另一側肩膀在雨水無情的擊打下更顯瘦弱單薄，我心中湧起無限感動。幾百米的道路，我們卻像走了一個世紀之久那般格外漫長。我站在單元樓的樓梯口處，天似乎有放晴的跡象，小草因承受不住壓力，明亮的露珠順著葉脈一顆又一顆的滑了下來，湖面泛起陣陣漣漪，我的眼出神地望著那一抹漸行漸遠的身影，形成一幅最美的畫面。
即使時光飛逝，青春不再；即使四季不斷的變換，時代不斷地更迭，那定格在記憶中的畫面永遠溫暖著我的心。
【篇六：定格在記憶裡的畫面作文500字】
春節將至，家家戶戶忙忙火火，在我的記憶裡，在廚房裡忙碌的瘦小身影，仍讓我不能忘懷。
剛進入樓道，上方就飄來了香甜的味道，我大步上樓，敲了門，開門的是一個瘦小的身軀—他就是我的姥爺。他黝黑的臉上佈滿了汗珠，我向廚房望去，爐子上蒸燉的烏雞湯，原來這香味就是在這兒傳出來的。他笑了笑，滿臉的慈祥“烏雞湯大補的，一會兒給你盛一碗”，說完又去廚房忙了。
我的姥爺快70歲了，卻依然陽光，幹勁十足。每年過節，他總是為我們準備豐盛的飯菜，而我們也習慣了這種享受，並安然自得的等待出鍋的飯菜，每次都是等我們吃的差不多了，他才上桌，但是這時的飯菜已經涼了。我抬頭看看正在忙碌的姥爺，那瘦小的身影充滿了滄桑，也充滿他對我們這一大家子的愛，身影中透露出了她的開心，他很高興為我們服務，我們的認可就是對他最好的報答。
我走進廚房“姥爺我來幫幫你吧”，但是我被趕出了廚房，他又開始忙碌。洗菜、切菜、炒菜、端菜，每一道步驟都是他親自動手，有一次可能是他真的有些累了，才讓我們端菜，每次都是那個背影，那個充滿光芒的背影。他的愛他對我們的愛，我永遠記在心裡。
姥爺在廚房中忙碌的瘦小身影永遠定格在我的記憶裡。他那滿臉的慈祥也在我的腦海裡永不散去。
【篇七：定格在記憶裡的畫面作文500字】
我渴望時間的遠方被一束童年的光照亮，那清晨許下的願望是回家的芬芳，我懷念舊日的時光為一棵青春的樹徜徉，那午後穿過的小巷，是出發的地方，嚮往春天的暖陽，記憶的深處隨風飄蕩，搖起舊時光。
每到春節期間媽媽總會做上幾道我最愛吃的菜。一大早，媽媽便進入集市挑魚，略少寒冷的天，使人說話都帶上輕輕的鼻音，我就這樣聽著媽媽為我忙碌的聲音，心中有了些潮意。“師傅，要這條，謝謝啦！”隨即，一條魚入袋，在袋中不時的掙扎，翻閱，“這魚多好啊，動得快，動的勤，這樣的魚肉鮮嫩！”媽媽一臉驕傲的看向我。一回家，媽媽便一頭扎進了廚房，不一會，“交響樂”開始了，有嘩嘩的流水聲，有呲呲的刮鱗片聲，有菜刀碰到鍋碗瓢盆的金屬聲，有媽媽抑揚頓挫的歌聲，有油鍋噼啪噼啪沸騰的聲音……
“女兒，那點蔥薑蒜來！”我微笑的動身，媽媽的嗓音一直都是這麼嘹亮，從小到大，未曾變過。
終於，在媽媽一個多小時的奮鬥，耳邊的熱鬧漸漸地靜了下去。媽媽端出自己的作品，自信的放在桌上，在燈光的折射下，紅的辣椒更加妖豔，綠的小蔥更加生機，還有正在發響的熱油，勾出人的口水，我迫不及待的下筷，恩！痠麻都是勁啊！只是疑惑，什麼東西這麼扎啊？一看，一堆魚刺在魚肉間放肆地大笑，“媽，這魚怎麼這麼多刺啊，太麻煩了！”媽媽笑而不語，坐下後，輕輕的用筷子挑起魚尾上的一塊魚肉，放入碟中，用筷子把一根根細小的魚刺抽出，看到有的魚刺上殘存這魚肉就自己吃了，把去完魚刺的魚肉加上魚湯，放在了我的手邊，“快吃吧，小心有魚刺，”我木訥的接過碟子，看著媽媽有保持那個姿勢繼續挑刺，“唰”，一個同樣的畫面進入我的腦海，一個是小時候媽媽為我挑魚刺，一個是現在。
記得小時候，媽媽總是邊挑邊餵給我吃，一頭烏黑髮亮的秀髮，精緻的面孔，優雅大方，手上動著，嘴裡說著，“小心點，魚刺會扎舌頭，慢慢的吃，別慌。”一樣又不一樣，不一樣在沒了烏黑髮亮卻有了幾根的白髮，沒了鮮豔的衣服，卻有了褐色的暗色，她老了，但她的一切都定格在我的記憶裡。
剎那間，兒時的畫面湧現，使我陷入思念之海，眼前是媽媽為她的女兒挑魚刺。
【篇八：定格在記憶裡的畫面作文500字】
一些人，一些事，早已成為過去式，然而當初的美好，依然存在心中，定格在心中。
窗外，桐樹葉樹花，散落滿地，枝椏隨風舞動，天色已臨近黃昏，夕陽渲染了半邊天，教室的我們正在匆忙做試卷。
教室裡很安靜，靜得只能聽見沙沙的寫字聲，像是蠶寶寶為了吐絲在奮力的吃桑葉。我寫的很快，奮筆疾書，寫完便宜以第一速度衝出座位。值日的同學剛拖完地，這時的地面光滑如鏡面，彷彿可以倒映我的身影，就在我剛剛意識到危險的到來時，便猛地摔在了地上，左手的食指擦過桌角，留下一道傷口，手中的試卷也隨之落地。聽見了，動靜的老師猛的抬起頭，便看見了我痛苦的表情，放下手中的工作，向我跑來，我看見那焦灼的神情，在那張熟悉的臉上，慢慢透進我的心中。
在同學以及老師的扶持，我艱難的坐回到我的位置，她用一隻手，小心翼翼地捧起我受傷的手，用嘴輕輕的在手邊吹著，另一隻手在衣袋中拿出一張創可貼，又小心翼翼地撕開，輕輕為我貼上。動作是那樣的輕盈，手上本來的傷讓我眉頭一皺，她好似查覺到了什麼，手中的動作又輕了幾分。貼好後，她以最溫柔最關心的話語，詢問著我的情況。我再一次看見了，她那焦灼的神情，額頭上的汗珠也如此絲麻一般順著臉龐的兩側傾斜下來。她一直是彎著腰的，卻不見她有一思勞累的樣子，臉上滿是對我的關心。這一幅畫面中還是印刻在了心中，至今。
白色的粉末，陣陣的飄落，它染白了您的青絲黑髮，卻將您青春的綠映襯得更加濃郁……
定格在記憶裡的畫面作文600字 篇18
國一作文 ,5589字【篇一：定格在記憶裡的畫面作文600字】
不知從何時起，每當我看見一首首再也熟悉不過的古詩詞時。總會想起我兒時，母親對我的教導。
那時我還是一個什麼也不懂的小孩，眼看著年級裡馬上要進行“經典誦讀”的活動。我們的班主任也臨時佈置了一個任務，讓我們班的每一個同學都準備一下。最後，語文老師再選出班裡背誦古詩最多的同學去參加比賽。放學回家後，我把老師臨時佈置的任務告訴了母親。
湛藍的天空中出現了一點兒紅暈，漸漸的，紅暈席捲了整個天空。而俯視世界的太陽，早已做好了下班的準備。隨著時間一點兒一點兒的流逝，慢慢的從海平面落下。母親回家之後，走到我的面前。把下午列印好的背詩表交給了我。我接過了母親列印的背詩表，把它整整齊齊的放在了學習桌上。
我找出了一本關於唐詩宋詞的書，讓母親畫出我需要背誦的古詩。我先寫其他的作業。過了一小會兒，母親畫完了。作業我也寫得差不多了。於是，我開始背誦古詩。我剛開始背第一首詩時，並不順利。我讀錯的音很多，而我的母親並沒有生氣。每當我讀一句時，母親則是在一旁耐心的糾正我的錯音。當然，也有母親不太確定的時候。她總是鼓勵我自己去查字典。在我背完母親畫的所有古詩，筋疲力盡的時候。父親幫助我記完母親標畫的所有古詩。星期一返校，我把週末背誦的所有古詩上交給了語文老師。雖然老師選上我代表整個班去參加“經典誦讀”的活動，但是我並沒有感覺到十分的惋惜。
現在我的母親年紀大了，看著母親的雙手被歲月的摧殘，留下了一道又一道鮮紅的痕跡。心裡就像五味瓶打翻了一樣，十分的難受。我真的希望時光可以定格在母親教我的那一刻。
【篇二：定格在記憶裡的畫面作文600字】
這個畫面在我腦海裡存放了好久了，當我再次走上那連樹葉都被寒風搜刮光的磚路上時，記憶中的畫面就被再次翻出，將這極寒的、無色的冬天，抹上一抹溫暖的色彩。
我去輔導班，奶奶執意要來接我，我不想讓她麻煩，可她硬是來了。
她在大門口那裡站著。
奶奶不是很瘦，可淒冷的寒風掃過，卻還是使她看起來有種站不住的樣子。她衣服拉得嚴嚴實實，雙手在她的口袋裡插著。為了多擋一些風，她站在了門口的樹後面。門口的樹木有時會略微擋住她的身子，但卻一齊擋住了她的視線，她就往前探探頭，看看我來了沒有。奶奶接著了我，我與她走在那條冰冷的磚路上，她說：“剛才有個老太太，說我走路特別帶勁，一點都不顯老，像是五、六十歲的樣子。”語氣中滿是欣喜，如同受表揚的小孩子一般。我低頭看看她，卻只看見了她因不服老而染黑的頭髮，和告訴她她其實已經老了的深刻的皺紋。
但她仍沉浸在被別人誇獎年輕的喜悅之中，我深深感動了：人的生命是有限的，奶奶現在七十多歲了，她的身體還這麼硬朗，心態還這麼好，我替她感到高興。“真願你生命中有夠多的雲翳，來造成一個美麗的黃昏。”我將這一刻，定格在記憶中。雖然寒冷，但倒也卻溫暖。
雖然現在我們基本上天天見面，可是我們卻都知道能陪對方走到最後的不是自己。奶奶看著我逐步成長，我看著奶奶慢慢變老，最終卻只能互相祝福著。
就像那天的奶奶。我聽著她說她被誇獎年輕，心裡就只能祝福她，希望她長命百歲，希望她能一直這樣下去。
總記著小時候爸爸媽媽都去上班，奶奶就將我拉扯大，我對她的感情更如汪洋大海一般深厚。
或許有一天，那是我老了的時候，我有幸看到這篇文章，還能想起我敬愛的奶奶，還能記起放學時她的翹首期盼與等待，還有那幅定格在記憶裡的畫面。
【篇三：定格在記憶裡的畫面作文600字】
夜色昏沉，星辰黯然失色，慘淡的燈光無力地驅逐著黑夜。牆角的蜘蛛被網被微風拂動，炫耀著蜘蛛曾經的榮耀，這樣的夜顯得更加淒涼。
窗外冷風驟起，吹動了掛在窗戶上的窗簾，我緊了緊衣服，關上了窗戶，窗外一片寂靜只有路燈還在守望著，倉惶，無助。
錶盤上的指標還在不識趣地轉動，時間還在一分一秒的流逝，漸漸地已經逼近十二點了，我要等的人還沒有回來。
沒想到我微弱的嘆息聲竟然驚醒了媽媽“你爸爸回來了沒有？”她疲倦的聲音中有一絲期待，我無奈的搖了搖頭，說“你去睡吧，我等他。”我看見媽媽的臉上閃過一絲失望。
“滴答，滴答，滴答……”分針又走過了一圈，時間已經到了一點鐘，但爸爸他們還沒有回來。“今天可是爸爸的生日啊，他不可能忘記的。”我一遍又一遍的在心裡安慰自己。心理的焦慮促使我站了起來，我走來走去，走到了餐廳裡。我望了望安靜地躺在桌上的蛋糕，寂寞而美麗，因為那是我們對長年忙碌的爸爸最好的祝福。對，他答應我們今天一定回來，我相信爸爸一定可以做到。
熟悉的鳴笛聲在漆黑的夜中歡騰跳躍，我激動地說：“媽媽，爸爸回來了。”我立刻熄滅了燈，漆黑的房間裡沒有一絲光亮。我飛奔到門外，車燈閃爍著耀眼的光芒，歡樂的氣氛立即瀰漫開來。藉著明亮的車燈，我看清了父親疲憊的身影，他顯得那麼憔悴，細長的身影搖搖欲墜。
“爸爸回來了。”我掩飾不住激動而又故作平靜的說，“爸爸快進門吧。”進門的那一刻，媽媽捧著插著蠟燭的蛋糕，送來了我們的祝福：生日快樂！這一刻，將被永遠定格。
父親略帶渾濁的雙眸中掛滿了晶瑩的淚珠，哽咽的聲音從他低沉的喉嚨裡
緩緩飄出，在寂靜的黑夜裡飄蕩。
淚水再也抑制不住，從爸爸的眼中噴湧而出，爸爸沒有管它，任由淚水流進他的嘴裡。苦澀的淚水，也變得甜蜜。
圍坐在桌邊，我們開心地吃著蛋糕，幸福地微笑著，這一切，被永遠定格在記憶……
【篇四：定格在記憶裡的畫面作文600字】
記憶裡總是會有一些讓人難以忘記的畫面，或是悲傷，或是快樂，又或是幸福，都有這麼幾件事讓你把它定格在了記憶裡。
很久以前的一個寒假裡，父母帶著我去了鄉下，我們準備在姥姥家裡過年，大舅和三姨一家也都來到了姥姥的家裡。春節的前一天，我們都忙著準備年貨，貼對聯還有剪紙花等一系列的傳統，我和妹妹也忙得不亦樂乎，家裡沒有一個閒著的人，我們都在為春節忙著，下午我們又打掃了衛生，打掃完後，屋裡屋外都煥然一新，看上去特別舒服，忙完已經到了晚飯的點，這才想起還沒有人做飯，還有幾個人已經餓得肚子咕咕的叫，全家人都笑了。突然我聞到了從不遠處飄過來的香氣，才發現是姥姥在廚房裡給我們做飯，我又幫著姥姥做起了飯。吃完飯我和妹妹弟弟們玩了很久才進入夢鄉，夜裡非常寂靜，每個人臉上都洋溢著笑容，我猜他們一定做了甜美的夢吧。
幾聲雞叫後，第二天開始了，我早已從夢中醒來。我最期待的就是晚上了，一家人做好飯後，把菜端到餐桌上，因為是鄉下，家裡只有一間房裡點著大爐子，我們便都聚在這間屋子裡，大人小孩都圍著爐子吃飯，看著家裡僅有的一臺電視機正在播著春晚，很是熱鬧。吃完飯後，我對大家說：“我們一起照張相吧！”大家分分點頭表示同意，我便用媽媽的手機照了一張全家福，照片上每個人都洋溢著笑容，有的在家常，有的在吃菜，還有弟弟妹妹們在追逐打鬧。
照片永遠停留在了那一瞬間，這一年也是我過得最熱鬧的，它值得我們一家子人去回憶，真想永遠停留在那一刻，即使沒有照片我們也會記得，它也會使我們感到快樂，這一畫面永遠定格在我的記憶裡。
【篇五：定格在記憶裡的畫面作文600字】
黃昏時刻，金黃的光斜映在老師黯黃的辦公桌上，一摞摞的作業本整齊的擺在上面，老師弓著身，手裡握著紅筆，在我們作業本上“比劃”著，她認真的模樣在陽光的照耀下彷彿鑲嵌了永恆的光芒，把我的記憶定格在那一個畫面，至今記憶猶新。她是我的小學數學老師。
老師教我們時年紀不大，二十出頭，顏值高，又負責，就是脾氣有點爆……連我都曾與她“交過手”，“不打不相識”，後來我竟成了她的課代表。
每天早上收過作業，我跑去她的辦公室，見到最多的畫面就是她在備課，桌上放一個紅杯子，敞著蓋，杯上方冒出熱氣，她則微低著頭，連額邊的散發散著似乎也沒察覺，就弓著身，手握著筆備課本上密密麻麻的十幾行字，很工整。她抬頭察覺到我時，放下手頭的筆，攬過六十多人的作業本，小心翼翼放桌上，我離開時就看到她又坐回椅子，弓著身，批改作業。
上課，只見她怒氣衝衝的抓著兩摞卷子拍在多媒體上，我們全體低下頭，“那是老師嚴肅的臉，糟糕的考卷，是最可怕的畫面”，歌裡唱的一點兒沒錯，當時教室內靜的連一根針掉地上都能聽見。“再考，我看誰把講過的再做錯，低於……叫家長！”然後等我們都做起來時，她也弓著身，手按在多媒體上，與我們一起奮筆疾書。
下午，黃昏時刻，焦黃的辦公桌在一抹斜陽的映照下顯得很明亮，推開門，果然又看到老師弓著身，手頭上忙忙碌碌的樣子，水杯上的熱氣早不再冒出，她還是如此……
感動、感激、敬佩、慚愧之情油然而生，突然想到一句詩“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，在這一刻，畫面彷彿定格，也定格在我的記憶裡，令我難忘。
【篇六：定格在記憶裡的畫面作文600字】
在記憶的綵帶上，有一幅叫做幸福的畫面。它定格在酸酸甜甜的成長葡萄架上，定格在兒時無憂無慮的草原上。
那是一片深邃如藍寶石般的天空，天邊有一抹橘紅色的晚霞，微風輕輕吹動著耳邊的髮絲。有三個天真爛漫的男孩兒，追逐著，心中甜甜的蜜流成了河，流成一串串歡笑。那一刻美好時光永遠停滯在我的記憶中，映在我淚光點點的眼睛裡，原來這叫做幸福……三個天真爛漫的男孩兒就是我和表姐家的兩個男孩子。我們一起長大，睡同一張床，合用一個杯子。
那一次是我們最後在一起捉螞蚱，也是我們最開心的一次。氤氳的晚風輕拂著我們三個童稚未脫的臉，我們也不知疲倦地追著、跑著、唱著、叫著…一小時候這叫做開心，長大了，才知道這叫幸福。我們之間的友情是那麼純潔，空氣中瀰漫著我們幸福的味道。她倆比我小，但她們對我的愛卻並不比我對她們的少。我們在一起的六年中，除去上學的時間，我們都會在一起，做什麼事都要一起，那種親密，那種眷戀是我們童年裡獨一無二的財富。
隨著年齡的增長，學習壓力的增大，團聚的時間與次數愈來愈少，分離的我們終將會在時間的打磨中淡忘彼此。人是長大了，可是那份感情卻未長大，我們再也找不回那份童年的時光，可是我們會選擇淡忘那份幸福嗎？
拿出記憶中的陳年舊事，像吃了酸葡萄一樣的我淚流滿面，內心卻也甜得心花怒放。
它定格在我記憶的長河中。依然那麼清晰永不褪色。因為它叫做幸福，是我珍藏的財富，它是我們友誼和美好親情的見證，是我們快樂童年的美好回憶。
在記憶這條綵帶上，那最後一次捉螞蚱的情景，雖歷經滄桑，卻依然清晰明朗。回望那記憶中定格的清晰的畫面，輕輕地對自己說一聲：別了，童年。
【篇七：定格在記憶裡的畫面作文600字】
學校旁的楊樹葉已發黃，一陣秋風起，樹葉便不顧大樹的吶喊，毅然離開，只留下大樹失望的望著漫天飛舞的落葉。在這飛舞的落葉的包圍圈裡，一名老師孤獨的站立著。眼睛一直凝望著東方馬路上的五名學生，眼睛裡透出不捨……
這幅畫面將永遠定格在我的記憶裡。這位老師，就是我的小學老師。
國慶放學回家後，聽爸爸說小學還在上課，我自從畢業後就從為踏進小學一步，腦海中閃現著那座三層教學樓，那些熟悉的臉龐，思念油然而生。
第二天，我和妹妹還有三個小學同學一起沿著小道向學校走去。這條小道，我們曾走了六年，它記錄了我們一路走來或悲傷或快樂的往事；記錄著我們在夕陽下戴著紅領巾跑回家的畫面……視野中已出現小學的身影，我卻變得緊張起來。終於到了校門口，如今，那銀白色的大門卻緊緊的關閉著，散發出冰冷的氣息，無情地它將我們永遠的阻隔在外，心泛著悲傷。
這時，在辦公室裡的老師從窗戶裡看到了我們，走出了校門。他和我們親切地打招呼，見到這位曾經和我們朝夕相處的老師，我覺著他蒼老了許多。歲月已在他的眼角劃出了一道道皺紋鬢角也有了絲絲的白髮；沒有了往日的嚴肅，多了一份親和力；他一一詢問我們的學習情況，鼓勵我們要好好學習。之後他說現在學校不讓進，讓我們先回去。我們只好依依不捨的和他道別。
我在歸途中偶然回頭，卻看見：老師在漫天飛舞的落葉中站立著，用不捨的眼光凝望著我們。瑟瑟的秋風吹動著他日益漸多的白髮。此時的他像極了兩旁的大樹，雖不捨，卻無可奈何，只能任我們飛向遠方，獨留他一人嘆息。遠遠望去，他猶如一座雕像遙望著遠方……。
我被這幅畫面感動，也許兩年前他也曾用這樣的目光護送過我們，只是我們不懂離別之痛，未曾感受到。今天我一定要將這幅畫面收藏，讓它永遠的定格在記憶中。
【篇八：定格在記憶裡的畫面作文600字】
記憶裡的畫面一張張，猶如金色沙灘上色彩繽紛的彩貝，而每一張定格在記憶裡的畫面重溫過後，總會帶給我別樣的感觸與些許溫暖。
初五，母親帶我去姥姥家串門，在那熱鬧的氣氛不斷我未曾謀面的親戚也來看望姥爺，大家圍坐在一起，甚是熱鬧，下午，在我偶然給手機充電時才得知我已去濟南深造的小學同學回來了，我急匆匆得出了家門趕去赴約，放棄了與家人的美好時光。但孰不知我竟將家門鑰匙落在了姥姥家。
起初我並沒有在意，只想著改天再去取，初六的清晨窗外颳著刺骨的北風，我沉浸在美夢中，突然幾聲急促的敲門聲打破了這一切，通過貓眼，居然是姥爺，他喘著大氣體力不支的他，滿頭大汗一隻強有力的大手扶著牆，我打開了門，姥爺將一串鑰匙從口袋掏出塞給了我，我請他進來休息他怕打擾到我，搖搖頭便輕輕將門帶上了，姥爺年齡大了又缺乏鍛鍊，我很擔心便透過貓眼來看他，眼前的一幕讓我沉默讓我鼻子一酸，只見姥爺一隻手緊握樓梯扶手另一隻手扶著牆，每艱難地邁出一步都要休息好大功夫，豆大的汗滴在他的額頭上滑落，樓道中靜靜的。姥爺他每下一級臺階，臉上的皺紋更加明顯，慢慢的，慢慢的知道不再看見，這讓我深思與不安，我會為了與朋友見面而放棄與親人團聚的美好時光，而姥爺為了不打擾我休息，不辭辛苦從那麼遠的地方騎車而來，也不願抽出時間休息這是多麼諷刺啊！朋友雖去外地但每年都會回來，而姥爺已不再年輕與他陪伴時間還有多少？這無時不刺疼我的心。
姥爺對我的愛正如他在寒風冬日的早晨，所為外甥的一切而那在樓道中的畫面則永遠定格在我的記憶中。
定格在記憶裡的畫面作文700字 篇19
國二作文 ,5904字【篇一：定格在記憶裡的畫面作文700字】
歲月的風吹不散那縷馨香的記憶，時光的流逝掩埋不了愛的芳香。我閉上眼任腦海中的幸福點滴流淌，仍然禁不住地嘴角上揚。
我已經有6年半沒有看見我的數學老師了，我在輔導班時與她僅相處了1年的時間，在這短短的1年裡，我充分的瞭解了我的最好的老師，您就像我的爸爸，無時無刻的照顧著我，思念著我，牽掛這我。我學校老師不是很出眾，所以我就把您當成我的真正的啟蒙老師。
這時，耳邊傳來一陣溫暖而熟悉的聲音：“怎麼了？家長還沒來帶啊。”我連忙抬頭，果然看見一個滿嘴黃牙，胖胖的，和藹的男老師。我低下頭，不好意思的笑笑，說著：“老師，我…我…。”數學老師卻抬起那雙粗糙飽滿的大手輕輕地撫摸我的頭，朝我慈愛的笑了笑。我悄悄抬起頭瞥了一眼，竟然發現他額上的皺紋又因勞累多了幾槓，那因深陷而顯得格外精神的眼睛旁又多了一層黑眼圈。
“彆著急，來一個大白兔糖畫！”數學老師慈愛的聲音在我耳畔迴盪。我連忙紅著臉說：“不要不，要”而他卻輕拍下我的頭，依然是那幅招牌的咧開嘴的笑容，爽朗的大笑：“沒關係，你拿去吃吧！”我這才從數學老師溫暖的手掌裡害羞的拿過大白兔糖畫。那一刻，我彷彿嗅到數學老師那件洗得發白的海軍衫上面好聞的太陽味。
我小心而又珍惜地舔著糖畫，好像我手裡不是拿著什麼糖畫，而是易碎的珍寶似的。這時，我又嗅到一陣甜甜的味道，我朝那望去，但這次看見的並不是糖畫，而是數學老師。老師背對著我，肩依舊挺立著，頭依舊高抬著，沉重的步伐雖顯露了他的疲憊，卻也讓我讀懂了他的辛苦勞累。一瞬間，他的背影搖晃搖晃，帶著無私無悔的師愛，烙在了我的心上。
敬愛的老師，或許您已將我忘卻，但您在我的心中是永垂不朽的，即便已經過去了許多年，數學老師的背影仍定格在我的記憶中，久久揮之不去……
【篇二：定格在記憶裡的畫面作文700字】
時光在悄悄地移動消失著，像一個不停奔跑的孩子，無聲無息每時每刻的的鐫刻屬於他的的青春洋溢的畫卷。而繁雜的城市喧囂，窗外的車川流不息還有那深夜跳躍的霓虹燈模糊了我的視線，我努力的想去掙脫這些條條框框的框架對自己的約束，卻發現自己的煩惱無限的大，似乎就算是自己也竟是無力迴天。但是記憶力卻有一股清風徐徐吹來窗外的塵埃自由落體到了我心靈深處。
和煦的陽光照射在我的身上，我頓時像一塊經受不住高溫燒烤的糖果融化掉了，這淡粉色的氣息敏捷的跳過我的心靈，用它獨有的甜蜜在我的腦海裡勾勒出了一副精緻溫馨而又幸福的畫面。
在我記憶裡的那個場景，那一切是在那個平凡而又質樸的農家小院裡開始的。滿天的星辰鑲嵌在深藍色的夜幕裡不肯顯出真身，但是我透過花草還可以看到一股來自星辰的微弱的、細小的光芒，這裡的一花一草，一樹一木和我共同在遊戲中度過童年。姥姥慈祥的笑容和夥伴們天真無邪的微笑還有那無處不在的大自然氣息陪伴我不知不覺中從溫暖洋溢的白天不留一絲痕跡的過渡到了安詳靜謐的夏夜。
我竟不知夜是那樣的美。
我的童年生活從姥姥家的那個小院子裡悄無聲息的展開，混合著春姑娘的生機勃勃，夏姑娘的綠意盎然，秋胡孃的蕭瑟落葉，冬姑娘的白雪皚皚，時間在緩緩地推移著，就像兒時盪鞦韆一般雖然溫馨卻也是短暫的，流逝的時間，我知道都蒸發在那濃濃的夏夜裡散盡了。
現在離別鄉村的我回到家繼續著我的童年，也在繼續著我的歡笑，但卻再也不會有像野花野草一樣的氣息在身邊縈繞，在喧囂的城市裡再也不會有屬於大自然的那種最原始最獨特的味道。他將化作一股暖流在我身體中緩緩的流淌，讓那混雜著青草味的清香和金色暖陽的味道在心間不停的盪漾。
這一路風景，看繁花似錦，即使有再多的困難險阻在以後也都將在我們的生命中消逝的不留痕跡，因為有你的陪伴，所以這是我定格在記憶裡的最美的畫面。
【篇三：定格在記憶裡的畫面作文700字】
時光匆匆溜走，我搭上了記憶的末班車。那記憶中最溫暖的畫面，早已悄悄定格。心中也莫名地蔓生出大片大片的暖。
一格格的窗扇像屏障般將陽光分割，一束束透過窗照耀下來。寒冷的冬季，陽光似也不真實了。陽光透過窗灑下金黃的格調，伴隨風席捲落葉的“沙沙&rd
我偏頭看著你，竟不覺得累，這一刻，我們彼此間彷彿定格。陽光灑下的溫暖與你那抹寧靜的身影一齊落在心田，生出大片的暖意。蝴蝶落在時光的陣腳，注視你也有些許時光，陽光直射下也有些刺眼，我伸手去擋，在被面上落下層層影子。
你伸手將頭髮弄向耳後，時間分分秒秒的走著，這一瞬間的身影成了記憶中永恆的溫暖。陽光籠罩下的世界，與你坐在床邊低頭閱讀的畫面交織，你融入了書的世界裡，彷彿在那一刻，時間靜止，這個世界只剩下你一人。有架相機把這畫面定格下來，儲存至久。
那束溫暖的陽光，灑滿了心田，時日是綠色的，是靜好的，書頁上的點點光斑，光影交錯，溫暖如綿。我不敢去驚醒這份一粒塵埃的光芒，她早已進入我的心房，悄悄的，成為記憶中的溫暖。
陽光下，你輕倚床前，只個記憶中你的畫面，早已悄悄定格。
【篇四：定格在記憶裡的畫面作文700字】
“嘩啦啦”，風拂過，一片菖蒲便歡欣起舞，骨韌而身柔，伴著香氣，吹開一片水霧迷濛的記憶……
臨水而生的植物，芊芊的，若婷婷少女。“那不是蘆葦，是菖蒲。”奶奶笑著看我，彷彿是從那香氣裡凝出的老媼，慈愛溫和。
端午的日子，奶奶抱著我，與我一同將菖蒲插在門上。我握一端，奶奶握一端，每插進一根，奶奶就開心地笑一下，當時的我並不知道這意味著什麼，只是跟著奶奶傻傻地笑，後來我才知道將菖蒲插在門上可以讓家人逢凶化吉。奶奶放下我來後，就拿來一個錦包，裹著菖蒲的香氣，掛在我的脖子上，氤氳著我的胸膛。
往日夏夜，臨水的大院子里人聲、蟲鳴混合著菖蒲的香氣，在奶奶的蒲扇下，輕悠悠地拂來，煞是清新。再從抽屜裡拿出枯黃的菖蒲，點上蚊香，奶奶說菖蒲好，比什麼蚊香都靈。我說：奶奶，你身上好像也有菖蒲的味道呢，一年四季都有。”我不知那是因為奶奶自幼與菖蒲一同生長，還是因為菖蒲本身就是家鄉、故人包括奶奶在內的濃縮。隱隱約約中，那風吹動菖蒲的畫面，像一首詩，更像一幅畫，影印在我記憶的深處。
年復一年，風還是一樣地吹著菖蒲，可臨水的大院子裡少了一個我。每次在詩詞裡讀到山水、田園，文章裡筆尖流出的夏夜時，那一滴滴文字彷彿滴進了我的血脈，與脈搏一起，與心共跳。我想：我是在想念那片隨風搖曳的菖蒲，想念溢滿菖蒲香氣的家鄉了。不知從何時起，菖蒲於我，早已融為一體，不可剝離了。
再見菖蒲，那風一樣吹著，卻已不是從南水的大院裡吹來的，亦非向奶奶的方向吹去。菖蒲之香如流浪兒，失去了歸宿，大院呢喃的口音，連著親愛的外婆一起在歲月裡的風聲中揉碎、飄零，若赤色的花，永遠紛揚在那過去式裡，一路的寂寥無聲，水波無痕。
菖蒲飛舞的畫面，像許多人一樣，是我的故鄉留給我的記憶憑證，如今卻如蠶繭一樣被抽絲，而我只能眼睜睜地看著往昔的一切脆弱地崩離……遠處，是推土機傲慢的喧囂。
風略過菖蒲，“嘩啦啦”“嘩啦啦”“嘩啦啦”……
我駐足在這樣的畫面裡，遲遲不肯離去，心裡在沉思：不知何時才能再見這唯美、賞心悅目的畫面。
我倒吸一口氣，朝著那喧囂的推土機瞅去……
【篇五：定格在記憶裡的畫面作文700字】
又是個有陽光的冬日，我坐在椅子上晒太陽，笑嘻嘻的轉頭看向你，卻發現你早已不見了蹤影。
我看著那把你常坐的椅子，回想著我們過去的一幕幕，想笑，最終卻是哭了。一邊流淚一邊笑的我，像瘋子。
你很怕冷，冬天待在有暖氣的屋子裡就死活不願出來。你很喜歡晒太陽，你說那樣暖洋洋的，身上也都是太陽光的味道，很好聞。每次冬天出太陽，你總是嘟囔，明明有太陽怎麼還這麼冷……然後抱著厚厚的毯子去陽臺感受陽光的溫柔。
那天也是像今天一樣，暖融融的陽光灑下，可是冷空氣卻也一遍又一遍地輕撫著露在外面的肌膚。就在我們兩個人一邊吃著零食一邊討論著剛剛一起看的小說，就在討論著男主能贏究竟是什麼原因時，你說難受。我問你怎麼了，沒事吧。你卻說是老毛病了，疼一小會就沒事了。
然後第二天你就進了醫院，我就看著你躺在床上，因為疼痛而面色慘白，手上還打著吊針。我不知道你到底怎麼了，媽媽說了一個病的名字，我沒聽懂，只能大概知道是你的腸胃出了問題。
再後來，你吃東西需要格外注意，不能再和我一起在放學後吃從小商店裡買的零食。再後來，你的身體變得很虛弱，不能再和我一起在放假時到處亂跑。你吃的東西從雖香卻並不衛生路邊攤，變成了日常三餐都需要營養均衡的精緻飯食。你的習慣從有陽光就跑去找我一起晒太陽聊天變成了天天一個人安靜坐著看書。我們之間越來越遠，原來爸媽談起我們，總是說你們兩個這次又一起幹了什麼什麼，現在你卻成為了爸媽口中別人家的孩子……
現在的我們，差距越來越大，關係越來越淡。不同的生活方式讓我們之間的距離越來越遠。
即使在見面時，我們由之前的跳上來來勾肩搭背，到現在的點下頭便繼續前行，我還是希望，希望這只是一場夢。
夢醒後，能夠看到你坐在椅子上，在溫暖的陽光中，衝我笑的柔和。
【篇六：定格在記憶裡的畫面作文700字】
我從小在姥姥家長大，因為姥姥的教育我才變成這麼堅強勇敢的人，當時姥姥在我心目中就是一座大山，每當有人欺負我的時候他總會站出來為我討回公道；她又好比是我的庇護神，在我去做一件很困難的事時，她給予我肯定，看到姥姥在身旁心裡就踏實許多！
過年了，回姥姥家看望他，看到姥姥時他依舊笑容滿面，因為我找高了的緣故，姥姥顯得矮小了許多。她的頭上已然沒有了當年的黑髮。我看到這裡不免有些寒酸。
我們回到屋中姥姥利索的收拾了起來廚房，不一會就準備做飯了。我走到姥姥屋裡桌子上擺放了許多書，令我注意的是，床上還有一個沒有做完的棉襖。我問姥姥這是給誰做的。姥姥說“這是給你做的，天氣冷了，怕你凍著，城裡的衣服怎末也沒自己做的暖和啊。今天正好你來了，吃完飯就可以完活了！”
姥姥很早的就吃完飯了，我看到他走進了屋裡，就知道她要開始了。我也偷偷的趴在窗戶邊上看著她。他戴著一副早已破損的花鏡，她拿起針和線，舉起來朝著陽光。穿完線就開始縫了起來。我這時才看到姥姥所謂的利索的手在已沒有了光澤，面板顯得褶皺。在陽光的照射下頭上的白頭髮發亮。我才深深地感受到姥姥真的老了。她沒有了當年的風采，但我看到姥姥心中還是有無限的安全感。想著以前在看看姥姥，我不免有些傷感，眼淚快要流了出來。
這時姥姥不小心被針紮了一下，我想走進去但卻怕打擾老人，就沒有進去，他用手吮吸了一下，就繼續工作。這時我才感受到姥姥沒有那麼的利索。歲月使他年老了！
我在窗外就這樣看著姥姥，心中十分感激！
現在我也時不時的給姥姥打個電話，我也總是依依不捨的掛掉電話。每次姥姥接起電話總是十分和藹的聲音。也很關心我的一切。每當我拿起那件棉襖，總會想起那個畫面，那個在我記憶裡永遠都不會忘懷的畫面。
它雖然沒有那麼精緻，但它卻飽含了姥姥對我無可挑剔的愛。
【篇七：定格在記憶裡的畫面作文700字】
在記憶的長河中，時間的飛逝與我擦肩而過，那一條條清澈的“小溪”在我身邊縈繞著我，但只有一條潺潺的小溪深深地定格在了我的腦海，它如同春雨綿綿，無時無刻滋養著我的心田。
拔地而起的小高樓，路邊被修剪的整整齊齊的花壇，擁擠不堪的馬路，吵吵嚷嚷的人群……一切都是與城市那麼相像—這裡，還是那個讓我魂牽夢縈的小山村嗎？
兒時的夏夜，我獨自走到河邊。微風一吹，趕走了白日餘留的燥熱，也帶來了那些在河兩邊的女兒牆上盛開的野花的香。這些花沒有受到溫房裡的照顧，自然也就比那花生得更頑強些，而香氣，也就更為馥郁濃烈，反叫人更深的迷戀在這奔放不羈的香氣中。來到河邊，找一塊大石頭輕輕坐下，細細的水流便從腳指間狡猾地竄走。這裡的水，在忙於事務的人眼裡，似是太過隨意嫵媚了些：脈脈的幻出山戀重峰，柔柔的潤出兩岸青帳，輕輕地暈出了霧繞山谷如夢。仰面躺在草叢上，便看到天幕中鑲嵌璀璨的群星，發出奪目的光彩，像在為天空加冕。月亮也像一朵雪白的梨花，綻放在寶石藍的天幕中，無聲的將如水的月光灑向地面。遠處黛青的群山連綿起伏，像給了這小村一個巨大的擁抱，將那一月一柳一村一河輕輕擁入懷中。我想，正是在這溫暖的懷抱中，整個村莊才能安祥入夢。
不遠處，結束了一天勞作的人們正圍在燈下吸菸嘮嗑。人在燈下開會，那蟲兒們就在樹下開起了音樂會。各種動聽的蟲鳴聲此起彼伏，與河水激石發出的泠泠聲響交相呼應，倒好似是音樂大師奏出的搖籃曲，輕聲哼唱著陪伴人們入睡。一股溼潤的泥土的氣息，伴著青草的味道，向我們迎面撲來。我一下從回憶中掉了出來，又墜入了現實。家還是家，人們也只是又長大了幾歲，可是逝去的風景已不再現。
面對著這高樓林立的村莊，我只好無奈地把昔日的風景，定格在記憶深處，永遠珍藏。
【篇八：定格在記憶裡的畫面作文700字】
街道旁的燈泛著橘黃色的暖光，映襯著絢爛的煙火，組成一幅溫馨的畫面，融合在我記憶深處。
那是大年三十的黃昏，天色微晚。小區內部傳來此起彼伏的爆竹聲，蘊藏著喜慶濃重的年味兒，久久縈繞在我的耳邊，心裡也在一片喧囂中多了幾分歡暢。本來搭在媽媽肩上的手不自覺地放開，在空寂的街道中向家跑去。跑到了街道，駐足回望，媽媽在不遠處大步走來，我小跑著上前迎她，轉而又在一起走動。不同於往常，媽媽臉上帶著由衷地微笑，安靜地聽我講話，沒胡絲毫嫌我聒噪的意思。快樂的氣息從媽眸子裡散發，感染了我，愉快的氛圍迴盪在我們身邊。
終於快到家了。我飛速踏上臺階，很快到達頂部。猛然音回頭一看，我竟然比只差了我一個臺階的媽媽高了半頭！霎時，我想起了兒時同樣的情形下，我總是高高地仰起頭望著媽媽，在她的笑顏中牽起她的雙手，拉她登上最後的臺階。想到這裡，我老練地伸出雙手，握起那又被風吹得徹骨的冷的大手。突然，我驚奇地發現，那雙手早已沒有當年的柔滑，取而代之的是微笑有些發硬，甚至還有些扎人。種種不舒服的質感交雜在一雙原本紅潤的手上，反差是那樣強烈。突然我感到一片無力，就只能任憑時光飛逝，卻無法挽回。沉默悄然降臨，我和媽媽都沒有說話，歡慶的爆竹聲也在不知不覺中暫停下來。
“我知道你在想什麼，但這些都是不可避免的。你也長大了，有些事都比我懂，該面對的還是要面對的。過了這幾天，你就又大了一歲，不能光想逃避現實。”媽媽一臉認真地說。我的思路被她質樸的話語給拉了回來，將一切的不安焦躁丟開，那份快樂再次充斥在我心中。我攬過媽媽的肩頭，緩緩地走過樓下，幸福包裹了我的周身，帶著濃濃的暖。不遠處，幾個奪目的煙花再次縮放，搭配起暖意融融地燈光，組合成一幅溫馨的畫面。
時光已逝，留下件件美好。感動永駐於心，定格在記憶深處，經久不散。
定格在記憶裡的畫面作文800字 篇20
國三作文 ,6646字【篇一：定格在記憶裡的畫面作文800字】
人生路上讓我難忘的畫面有很多，其中有一幅是描繪父親的畫面。那幅畫面一直定格在我的腦海中。
從古到今，我看到的書籍的多是描寫母愛，歌頌母愛的文章數不勝數，而看到父愛的文章卻相對少很多。其實在我心裡父愛也很偉大。父愛雖然沒有母愛那般神聖而無私，但是父愛卻嚴肅而偉大。父愛一直以特有的沉靜的方式影響我們。父愛怪就怪在這裡，它是羞於表達的，疏於張揚的，卻巍峨持重，所以我認為：父愛如山。
平時，父親從不把愛掛在嘴邊，只是默默的行動，但從父親的行動中，我卻能深深體會到父愛。
小時侯的我總是看不見父親，跟著爺爺奶奶生活，每當父親回來的時候我，總愛坐在父親寬寬的肩頭，父親扛著我在院中轉圈兒，逗得我笑的嘻嘻哈哈。每次坐在父親肩上時，我便感到舒適和安全。現在，我已長大，父親不再這樣做了，只是在背後默默的行動。
有一次在校和同學鬧了矛盾，心裡很不痛快，一回到家，書包一扔，在桌子上趴了一會，便開始寫作業。正寫著，爸爸回來了，一回來，便進我的房間裡，問這問那，問我為什麼不高興。我煩了，大叫：“你煩不煩呀！一直問，不知道我心情很不好嗎？出去行不行呀！”父親聽了，先是愣了一會兒，然後什麼也沒說，輕輕的轉過身子，悄無聲息地帶上門，出去了。父親走後，我的心卻久久不能平靜，似乎有一匹烈馬要衝出胸膛一樣，幾次提筆想寫，但又把筆扔的遠遠的。
過了一會，父端了一杯熱氣騰騰的牛奶，輕輕地走了進來，把牛奶放在我面前，在我旁邊坐下，說：“孩子，你怎麼了？不舒服嗎？還是和同學鬧矛盾了？”見我沒吱聲，父親又說：“孩子，記住在你成長的道路上，會遇上很多不如意，要用樂觀的態度對待它們，這樣，這些不如意才會被你所拋棄。如果你太在意這些不如意，它們便會追著你，纏著你，使你一錯再錯，使你心情煩燥，幹不成一件事，只有正確對待它們，才能化解這些不如意，使你走上正確的道路，明白嗎？”父親說完，端起牛奶，遞到我手裡，看著我。
我看著父親，心情漸漸平靜下來了，覺得父親說的很有道理。我突然發現，父親頭上的幾根白髮，在燈光的照射下時隱時現。仔細一看，父親的頭髮幾乎白了一半，才四十出頭的父親此時顯得蒼老了許多。我的心像被針刺了一樣痛，我知道父親這些年為了工作，為了家庭，為了我，一直不停的操勞，而父親又對我抱了很大的希望，希望我學習好，將來有成就，能有所作為。而我當然不能讓父親失望。父親拍了拍我的肩膀，說：“把牛奶喝完，不想做了便出來玩一會”說罷，便默默地走了出去。
父親給我端上一杯熱氣騰騰的牛奶的畫面永遠的定格在我的記憶中，因為這個畫面可以提醒我父親對我的愛和父親的不容易。也讓我決定在以後的人生道路上，我會更加的聽從父親的教導的！這就是我定格在記憶裡的畫面。
【篇二：定格在記憶裡的畫面作文800字】
日子總是像從指尖渡過的細紗，在不經意間悄然滑落。那些曾經，在似水流年的盪滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新，那定格在記憶裡的畫面卻顯得彌足珍貴。
五月的丁香花悄然綻放，香氣逐漸瀰漫開來，氤氳在空氣中的每個分子。我伸手抓住一縷陽光，感受陽光的溫度，感受此刻小小的幸福。但頃刻間，絲絲陽光便在指縫間溜走，不曾留下痕跡……這幅畫面美好卻又易逝，是否生活就是這樣呢？
突然，一聲呼喊聲打破了我的沉思。“快來看！這兒有你的手帕！”媽媽喜悅的聲音傳入我的耳內，振動著我的鼓膜。手帕？我的心中劃過一絲莫名的溫暖。“快點啊！”跟隨媽媽的催促聲，我步入臥室。
只見床上擺著大小不一的手帕，我驚愕片刻。“快過來，坐下啊，”媽媽笑著招呼我。只見媽媽隨手拿起一塊手帕，溫柔的說道：“這塊是你約六歲時用過的，純白色的，你說它像小天使一樣呢！”我感覺有什麼要衝破枷鎖，噴湧而出……恰如此刻的陽光拂過我的臉頰。或許媽媽見我沒反應，又小心翼翼的托起一塊手帕，“看！這塊手帕是你上一年級時，我送給你的呢！上面還繡著你的名字呢！”媽媽的嘴角輕輕上揚，眉毛變得彎彎的，那眼神中的期待如同春曦中的暖陽，極具穿透力，亙古不變的傳播著，格外耀眼……這幅畫面被我定格在記憶裡，永遠不被世俗所侵蝕的地方。
媽媽總是在抱怨人到中年記性不好，可她卻記得我用過的每塊手帕！或許—因為愛著，所以記得！一股幸福的暖流淌入我的全身。可我又為媽媽做過什麼呢？
我的眼眶有些發酸，伸手擁住了正在回憶的媽媽，我看見她嘴角揚起一個溫暖的弧度，就連陽光中也多了分顏色—對，愛的顏色！拂去睫毛上的陽光，燦爛過後總有一種莫名的空寂，但這幅畫面我會永遠記得，定格在記憶裡，成為我最珍貴的回憶！
看庭前花開花落，望天外雲捲雲舒，我只願在靜美的時光中，把那畫面定格在記憶裡！
【篇三：定格在記憶裡的畫面作文800字】
時間的船，擺渡在湖的中央，浮沉、飄蕩，雨沒淒涼。斑駁闌珊入舊牆，一燈孤盞照木窗，斜出一道滄桑……信手拈起一枚落葉，透過它斑駁的麻絡，往日的種種就會浮現……
踏上鄉下鬆軟的土地，感受鄉下溫暖陽光的撫摸，接受鄉下涼爽微風的洗禮，農村的氣息環繞在我的四周。也許只有此時，我的心得以寧靜，遠離了城市中的浮躁。坐在田埂間，微斜著仰起頭，陽光正慷慨地向大地潑灑自己的熱情與溫暖，聖潔的白雲似綿羊，成群結隊地緩緩前行，難道這雪白的羊群，閃耀的太陽，嵌在蔚藍的天幕上，還稱不上是美麗的嗎？
微風托起我的髮梢，回頭望，一片面板已被烈日染成棕紅色的農民正在勞作著。他們肩頭搭一塊雪白的毛巾，身著已被汗水浸成米黃色的吊帶衣，他們揮著鋤頭，一遍又一遍地向農田中砸動，彷彿大地就要為之撼動。時而有人勞累了，抓起毛巾的一角瀟灑地向額頭一抹，高昂著頭大口爽快地呼吸著溫熱的空氣，此時大概就是他們最辛苦但也是最驕傲的時刻吧。所有的辛勞，一切的艱辛都伴隨著微風飄走，留下的只是豐收的喜悅。
厚厚的麥秸稈和金黃的麥子圍繞在他們身邊，在陽光的輝映下，散發著絢爛的光彩。每一顆飽滿的麥粒都是金燦燦的，好像在自豪地笑著，唱著：“夏天，就是豐收的季節！夏天，就是美麗的季節！”他們的閃光愈加耀眼，映襯著農民們棕銅色的面板愈加燦爛。農民們掛滿汗水的臉頰上，彷彿被他們抹上了自然的妝容。農人們豪邁的的笑聲是此時最美的歌聲，鳥兒的鳴叫是最悅耳的伴奏。
他們並不怕累，因為他們是在用自己的勞動換得人們的喜悅與歡樂；他們不怕苦，他們喜歡看到人們咀嚼著清香的糧食，露出欣然一笑；他們的眉毛、眼睛，甚至每一根皺紋，每一滴汗水都在笑。農人們熾熱的心在燃燒，他們在用自己的熱情，自己的勞動去溫暖他人。他們不怕苦，不怕累，只是執著的快樂著，努力著，他們是無悔的！
在水與天的交接處，出現了一條金色的弧線。這景象比驚濤巨浪的拍岸更蔚為壯觀；比一彎明月浮浪而出的景色更令人如痴如醉，流連忘返。這油畫般的美景怎能不令人拍案叫絕？
我陶醉在這充滿詩意的畫面裡，感嘆祖國的河山如此壯麗多嬌。將來無論我走到哪裡，這幅美麗的畫卷將永遠定格在我記憶深處。
【篇四：定格在記憶裡的畫面作文800字】
所到之處，除了古老，還有安逸。河水是靜靜的流，藥味是緩緩地散，不帛是輕輕的飄……這個小鎮安逸的接受著午後陽光的洗禮。有人在納著鞋底，敞開著的門正中掛著中國結上垂著一串銀鈴，輕輕地飄，隨風響。
寒風吹過，定格的畫面不會破碎；雨打日晒，定格的畫面永不泛黃。歲月流逝，定格的畫面仍舊鮮明，於記憶中永存不去。
以前一直想去烏鎮，想去領略它的古老，想去享受它的安逸，也想去探訪茅盾筆下的那個林家鋪子。
第一次接觸烏鎮是從我爸爸的口中。看他眉飛色舞的描繪的烏鎮的古老，我很不以為然—不就小小的一個鎮嘛！用得著說的如此天花亂墜？古老？我就不信它能比河姆渡還古老！第二次接觸烏鎮是從自己的眼裡—從哥哥帶回來的照片中，我注視了那幅畫很久，開始對自己先前的不以為然感到懷疑—這烏鎮真的是夠古老的。
按捺不住的好奇心讓我猛做烏鎮夢。還曾雄心勃勃的策劃與朋友一起前往。策劃歸策劃，我們的策劃沒有結果，我們父母總是會有許多理由阻止我們。
機會總會有的，只不過遲了些。上次暑假我們一家人報團去烏鎮。也總算踏上烏鎮的土地。踏上烏鎮好像就能聞到古老的氣息；我們臨近河道，古老化作流水靜靜的流淌；我們跨上拱橋，古老化作青苔生長在石磚上；我們來到藥房，古老化作藥味瀰漫在空氣中，我們走進染坊，古老化作藍花印染依附在布帛上；我們觀看皮影戲，古老化作那一根根線牽動著皮影一舉一動……
所到之處，除了古老，還有安逸。河水是靜靜的流，藥味是緩緩地散，不帛是輕輕的飄……這個小鎮安逸的接受著午後陽光的洗禮。有人在納著鞋底，敞開著的門正中掛著中國結上垂著一串銀鈴，輕輕地飄，隨風響。
也許烏鎮是一幅畫，不知是哪位大師畫的，雖然只是暗色，卻把古老和安逸給了烏鎮。也許烏鎮是一首詩，不知是哪位大詩人詠下的，雖然沒有搶眼的文字，卻將古老和安逸給了烏鎮。
短暫的一天，望向烏鎮的最後一眼落在了那條河上，它還在靜靜的流淌，有誰知道它的盡頭在哪兒嗎？如果無人知曉，那麼我祝願它永遠流下去。
或許若干年後會忘了這一天。但不會忘記的是我曾去過一個地方叫烏鎮。那裡只屬於古老和安逸。烏鎮的畫面將永遠定格在記憶裡。
【篇五：定格在記憶裡的畫面作文800字】
記憶的年輪開始倒轉，我看到了那溫馨的畫面以及陪在我身邊的爺爺。那畫面不能抹去只會更深的紮根在我的腦海。
小時候我很喜歡聽故事。爺爺的肚子裡總藏著很多故事，午後的時光我總愛纏著爺爺來講故事。但爺爺是一個有原則的人每次只給我講兩個故事，然後就讓我去睡午覺，因此我每天都期待著午後的時光。
午後的陽光是很充足的，束束陽光穿過玻璃窗照在爺爺和的濃茶上折射出炫目而溫暖的桔黃色的光。夏日中的風扇吱紐吱紐的轉動。我用期盼的目光看著爺爺。
故事總把我吸引。爺爺的故事總變著花樣，民間故事，兒童時期的故事，抗日戰爭的故事……很多很多故事都印在了我腦海中，也有很多股市從我的腦海中溜走。但唯一不能忘的是爺爺在為我講故事時的神態，那是很沉醉的神態。爺爺的眼神中衝滿著回憶。講一會後就抿一口濃茶，然後慈祥地說：“喝水喝水，喝完水我才繼續講。”腦海中一直揮之不去的就是爺爺給我講故事時那慈祥的面龐。
那慈善的面孔一直留在我的心中，那畫面一直印在我的腦海，直擊我的心靈。慈善的面龐，略帶沙啞的聲音包含了爺爺對我所有的愛。那記憶中的畫面不會水時光的流逝而漸漸遠去，在我的回憶中會更加清晰。定格在記憶中的畫面讓我淚湧，讓我回憶，讓我深思，給我溫暖。
夏日的暖風輕吹，吹涼了爺爺的茶，吹走了我的童年，吹來那記憶中的那幅畫。童年過去了那慈善的面龐一直住在我心裡，一定會鼓勵我，一定伴我成長。
夏日走了，只留下那畫面定格在腦海給我溫暖。那畫面在我腦海中感覺時而很遠時而很近，也許時間很多事情都是時遠時近。
遠時的畫面給我的是鼓勵，進時的畫面給我的是溫暖。離開了故事的我要學成長和適應。那慈善的面孔會在遠時給我鼓勵，在進時給我溫暖。
定格在記憶裡的畫面一定會一直伴著我前行成長，爺爺的愛也會讓我堅強。記憶中的畫面一直溫暖我的心房。就像那陽光，那暖風，那濃茶一直都在，不曾離開。
【篇六：定格在記憶裡的畫面作文800字】
歲月隨大海一起沖刷，記憶卻永遠不會走遠。窗外的柳葉輕輕搖擺，那些回憶將隨風兒一起，永遠瀰漫在空氣裡，珍藏在心裡。
在那以前，我一直以為生活是平淡的；在那以前，一直以為生活中缺乏精彩；在那以前，一直以為生活中的每一個瞬間都是很容易回味的；在那以前，一直以為來人世走一遭只是為了履行一項任務；在那以前，一直以為擁有生命，便是為了等待死亡……但在那以後，我的一切想法都改變了，只因那精彩的瞬間。
一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。隨著宣佈運動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。每個人都懷著飽滿的熱情向前行進，都喊著響亮的口號，響徹雲霄。
和去年一樣，最精彩，最吸引人眼球的還是男子4×300接力賽。“嘭！”伴著一身槍響，運動員們似離鉉的弓箭一般，飛奔出去。我班第一棒同學邁開大步，雙臂用力擺動著，此時，他就像腳下踩了“風火輪”一般，跑得十分輕鬆。見此後面幾位運動員都急紅了眼睛，恨不得生出一對翅膀，玩命的追。不覺間已經交接到了第二棒。有了第一棒的優勢，我班運動員一直遙遙鄰先。我們很開心，不停地吶喊加油，為運動員加油鼓勁。在三四棒交接的時候第二的班級已經趕上來了，最後關頭我班第四棒突然小宇宙爆發，加速前行反超了趕上來的班級，取得了第一名的好成績。我們全體興奮的吶喊，比自己得了什麼獎項都開心。
那一瞬間讓我懂得了只要不放棄，堅持的走下去就會有收穫，對於困難不要輕易的說放棄，在努力過後你終會戰勝它！那畫面永遠定格在我的記憶裡。
【篇七：定格在記憶裡的畫面作文800字】
歲月宛如一位神偷，冥冥之中偷走許多東西，卻偷不走我的記憶，我那定格在記憶裡的被愛填滿的畫面。
我坐在樹下的石凳上，因為與媽媽的爭吵，我氣沖沖的跑出了家門。
高大的樹木在地上投下一片陰影，不時有風吹開疊在一起的葉子，陽光便立刻傾瀉下來，在地面上映出一個個圓形的光斑，空氣中飄出一種甜膩的香味，我嗅了嗅，下意識地向四周看去，在石凳的不遠處有一位白髮蒼蒼的擺攤老人正笑眯眯的看著前面盯著糖葫蘆流口水的幾個小孩，那眼神，那笑容，一下子讓我想起了媽媽看我吃零食的樣子。鼻子一酸有眼淚掙脫了眼眶的束縛流了下來，心裡的某一個角落變得柔軟了許多。
我正猶豫著要不要回家，肚子先不爭氣的咕咕的叫了起來。陽光有些刺眼，我站起來，準備回家找點吃的安慰一下自己的胃。
已經接近午後，我躡手躡腳地開了門。此前與媽媽爭吵過的痕跡已消失的無影無蹤，媽媽的房間關了門，應該在午睡吧？我想。我坐在地上，開啟電視，隨手撥了個臺，又想到早晨的無理取鬧，也許媽媽生氣了，所以沒有給我留吃的，頓時又覺得委屈極了，這時，門開了媽媽從外面進來。
“餓了吧，去買了你愛吃的。”媽媽把袋子放在桌子上，慈愛的看了看我。
我沒有說話，隻眼睛又有些泛酸了，偷偷的抬眼看到媽媽額頭似乎又添了幾道皺紋，耳邊的髮絲已被歲月染上些許白。她微笑地看著我狼吞虎嚥吃相，橙紅的陽光落在她的笑臉上，靜謐而又美好。那如海一般的溫柔的眼神烙印在我的心上，那一刻，所有的委屈煙消雲散。
那被愛填滿的畫面，從此定格在我的記憶中。
【篇八：定格在記憶裡的畫面作文800字】
在我們的記憶裡，總有那麼一些畫面深深地刻在我們的腦海裡，定格在記憶中使我們久久難以忘懷。
隨著最後一聲響鈴打響，我們為時兩天的期末考試終於考完了，我們每一個人的心裡都是滿滿的興奮，管他考的好不好反正考完試了成績要幾天後才出，先好好的玩幾天再說。
當天下午，我就與父母一起回到了老家，去和奶奶一起過年。一路上，我的內心久久無法平靜一直到了老家。
我們驅車在村子裡走，看著村子這些年的變化，父母們嘴邊總是掛著我們家現在真是越來越好了等等的話。當然我也不例外突然，一顆大柳樹闖進了我的眼前，我呆呆的望著它，突然，我對父母說：“我走著回家，反正快到家了。我走向大柳樹，用手觸控這那粗糙的體表內心卻濺起了漣漪。
月光撒滿了大地，給世界換上了一身新衣，是世界變得如此純潔，沒有一絲汙穢。我們幾個人給寂靜的月夜增添活力。夜已經深了，人們都已經進入了夢鄉，可是，我們卻依然盤坐在一起，談笑著這半年來發生的點點滴滴。但，我們一會就沒了興趣，突然，也不知道是誰提議要到小池裡去捉魚。正直無聊的我們變爽快的答應了。很快，我們就感到魚並不是那麼好釣的，三四個人用網子在水裡來回撈來撈去，一條魚都沒有掉到。這是有的人受不了了開始找起樂子來了，我在表演渾水摸魚時，突然感到背後一涼，還以為是摸到了魚，卻聽到了有人在偷笑，這才知道是有人把水潑到了我身上，我也不甘落後，開始了我的反擊。於是，展開了一場激烈的戰鬥……
月亮如玉盤般懸掛在夜空中，星星也眨著眼睛，好像在時時關注著地面的情況。柳樹下，樹的枝丫一直垂到地上，我們溼漉漉的躺在石頭上，享受著這難得的時光，自從上學後，我們就沒有太多的時間在一起玩，有的人也已經離開了村子，可是，不管怎樣，我們以前相處的點滴畫面，將永遠定格在我的記憶裡。