溫暖的你，幸福的我相關作文20篇

帶給我溫暖的你 篇8

國小六年級作文 ,548字

每個人都會受到別人的幫助！有可能是親人，有可能是朋友，也有可能是同學！或者是陌生人！

對我來說，媽媽就是帶給我溫暖的人，記得在我三年級的時候，一個下午，天空烏雲密佈，一看就是要下雨的節奏，一到放學時間，家長們都撐著雨傘進來接孩子了，無數大大小小，色彩斑斕的雨傘互相碰撞著！我小跑著跑出校園，很快大部分同學都被家人接走了，就剩下我和我們班另外幾個同學，我們在傳達室等待著家長來接，最終就剩我自己一個人了，好孤單！

過了一會兒，熟悉的聲音響起，是我媽媽來了！原本今天接我的應該是老爸，可他出差了，只能媽媽來了！媽媽扔給我一件雨衣，我飛快的穿好坐上電動車，開了半路，媽媽停了下來，把她的圍巾拿下來套在我的脖子上，我說不冷，可媽媽堅持給我戴上了！二話不說開著電動車往家的方向開去！

終於到家，我飛快的吃完晚飯就去書房做作業了，我打算先做語文和英語，因為抄抄寫寫做起來很快，數學需要動腦筋做起來太慢，那我就開始做了！我以很快的速度寫完了英語和語文作業！終於，開始做數學，攻克數學難題了，有些題目真的讓人很頭疼！這時候媽媽推門進來了，她端進來一杯牛奶，慢慢的說，：“別急，不會的就思考一會兒，來，先把牛奶喝了，”後來經過和媽媽一起討論，完成了數學作業！

媽媽對我的幫助真是太大了！

幸福而又溫暖的家 篇9

國小五年級作文 ,928字

冬日的暖陽透過樹林，斑駁的斜射在我的身上，也將周邊的景色瀰漫。我有一個像冬日暖陽一般溫暖的家。家裡有體貼入微的媽媽，專心工作的爸爸，還有一個機智可愛的我。

在家裡，媽媽是當家人，是我的“超級管家”。因為工作的緣故，媽媽每天花了四個小時在路上，很是辛苦，只為了照顧我的生活。她不僅需要做好多的家務活，還要輔導我的學習。每天一放學，她就一遍一遍地催著我：“樂樂，作業寫好了沒呀？趕緊拿來給我檢查檢查。”若是出現了錯誤，她會很耐心地輔導我。偶爾的，我做錯的題多了，她也會著急批評我：“粗心就是實力不夠硬，沒有完全掌握知識。”我總是“裝聾作啞”，在一旁耍賴皮，和她強詞奪理一番。

爸爸呢？他是一家之主，更是個“工作狂”。每週5*24小時都在學校，都屬於他的學生。只有週末回來才一次，我很想念爸爸，想和他在一起。有一次，我寫好了週末作業，拿給正在加班批閱試卷的爸爸檢查。結果，他只是走馬觀花似的，匆匆地看了一遍說：“嗯，不錯，都是正確的。”一會兒，媽媽回來了，給我檢查出了兩道錯題。媽媽向正在專心批閱試卷的爸爸走去，生氣地說：“對別人的孩子這麼認真有什麼用？對自己的孩子，你也上點心好不好。你看看，錯了兩題你都檢查不出來。”這時候的爸爸總是憨厚的笑笑：“呵呵，我沒有注意，以後一定仔細地檢查。”儘管如此，爸爸還是屢屢出錯，因為他放不下手中的工作，放不下他的學生。

最後，當然不能少了機智可愛的我咯！星期日下午，爸爸媽媽都要去開會，讓我在家看書。我一想：喲，今天爸爸媽媽不在家，這可是我暢玩的大好時機呀！我興奮地跑到樓下，和阿姨家的弟弟玩耍。忽然我聽到了媽媽的腳步聲，我膽戰心驚地抓了一本書，快步走向家裡，三步並二步。媽媽看到故作鎮靜的我說：“嘿，今天還挺認真呢！看的是樓下弟弟的圖畫書哇！”哎，聰明反被聰明誤了。

在落日的餘暉中，我不覺加快了回家的腳步。因為在這幸福而又溫暖的家裡，有媽媽周到細緻的愛，有爸爸的潛移默化，我快樂的成長著，我愛我家。

你是我最溫暖的旋律 篇10

國三作文 ,874字

成長是一種旋律，也許是樹樁上的圈圈年輪，也許是魚鱗上的條條弧線，但更可能是心頭的微微盪漾┈┈

——題記

伴著月色回家已成為我生活中必不可少的旋律，那時，月亮就成了我最好的夥伴，我走它也走，我停它也停。雖然沒有“帶月荷鋤歸”的辛勤，但應該也算是“倦鳥歸巢”愉快吧！說話間，我便到了家門口，然後扯足了嗓子喊：“媽媽，我回來了！”媽媽快步走出來，說：“回來了，快進屋，今天咱們吃餃子，等你爸爸回來咱就開飯。”我點點頭，將一星期的髒衣服往沙發上一扔，便一溜煙鑽進臥室。

我像一隻“餓狼”一樣，龍捲風般地襲捲整個屋子，因為我知道，在這屋子的某個角落，一定有好多零食。最終，我收穫頗豐，懶散地躺在床上吃起來，瞬間就只剩下一堆“殘羹冷炙”了。

“媽，幹什麼呢？吵死了。”我循聲望去，媽媽正為我洗剛才扔在沙發上的髒衣服，手中的鞋刷“唰唰”的響著。看著媽媽散落的頭髮和凍得紫紅的手，我平靜的心湖像被扔了一塊石頭，心頭一陣盪漾，眼內調皮的淚珠不停的打轉。我趕緊跑過去，一把奪過鞋刷，“媽，冷不冷，鞋我自己刷就可以了，休息一下吧。”

媽媽怔了一下，繼而笑著對我說：“不用了，媽媽不累，你快去寫作業吧！”

“寫作業？寫作業？我剛才在幹什麼？那是在寫作業嗎？”我的心“咯噔”一下子，慚愧頓時湧上心頭。

一瞬間，我感覺自己好像長大了，我不再是那個只會撒嬌的孩子，也不再是那個相信“媽媽愛吃魚頭”的小朋友，我長大了，是真的長大了。青春的蛻變是上天對我最好的見證。

樹葉記錄著小樹的成長，魚鱗映照出魚兒的成長，而媽媽的愛編織成了我的童年。她是針，是線，是布，把我的童年編織的五彩繽紛。

成長是一種旋律，而媽媽的愛是我成長過程中最溫暖的旋律！

帶給我溫暖的你 篇11

國二作文 ,1036字

午後，明媚的陽光灑落在小院裡，溫暖了一顆少女的心。窗外，薔薇開得正豔，溫馨中帶著一份活力。我慵懶地躺在陽臺上，指尖輕點書頁，一旁的你，笑語吟吟，帶給我溫暖。

小時候，溫暖是你揹我放學。

剛進小學的我，十分嬌氣。放學路上，每每走到一半，我總會坐在青石階上，哭著鬧著不肯再多走一步，你見了只是會心一笑，上前蹲在我的面前，我也乖巧地趴在你的背上。頓時，背上的一股暖流流入我的胸膛，先前的疲憊一掃而光，只覺得溫暖。陽光灑在發稍上，勾勒出你金色的輪廓。你的步伐穩重卻又輕快，你慢慢走到家，大氣都不敢喘一口，生怕驚醒了背上安然入睡的我。望著我，你只笑笑，不再多說一句。窗外的薔薇已打了朵，溫暖的種子在我心間發芽。

那時的你，風華正茂，青絲密佈。

長大些，溫暖是你做的一塊塊南瓜餅。

我最愛吃的便是你做的南瓜餅了。每到初秋，南瓜剛剛成熟的日子裡，你便會去地裡摘上一個，回來洗淨，用鍋蒸熟。縷縷香氣喚醒了我的靈魂，連忙一路溜達來，問道：“外婆，這是在做什麼呀！”你刮刮我的鼻子，笑著說：“在給你做南瓜餅呢！馬上好了拿給你吃！”金黃軟糯的南瓜和上潔白的麵粉，你用手反覆揉搓幾下，南瓜餅便有了雛形。你靈巧地將麵糰壓成小餅，放在鍋裡細細烙著，不用多久，香味散發，遍佈小院，金燦燦的南瓜餅便大功告成。我迫不及待地拿起筷子，夾起一塊送進嘴中。你在一旁慈祥地看著，疼愛地說：“小心點，別燙著嘴。”酥脆的外皮與軟糯的南瓜的香味在口中迴旋，那滋味別提多美了。我望向你，喊道：“你也來吃呀！”你慈祥地說：“我不餓，你都吃了吧！”天真的我信以為真，三下五除二便將餅消滅得一乾二淨，溫暖也隨之在心中升騰。窗外的薔薇初綻容顏，溫暖的小苗在我心中茁壯成長。

那時的你，美貌漸褪，青絲中夾雜幾縷白髮。

進入初中，溫暖是拐角的那個背影。

我長大了，為了減輕你的負擔，決定自己走回家。路上，沒了你的陪伴，我顯得異常孤單。薔薇花旁，有個駝著背的影子在風中飄搖。沒錯，是你，你擔心我的安全，站在小區的拐角處，等待著我的歸來，風裡雨裡，始終如一。我心覺感動，一路跑去，緊緊摟住你，那時，一股暖流，流遍我的全身。你笑著，像兒時一樣，摟我一同回家。窗外，薔薇在風中怒放，溫暖的花在心中散發芳香。

那時的你，年華已逝，白髮淹沒了青絲。

外婆，是你，帶給我溫暖，陪伴我一路成長。以後，我一定會揹著你，走遍天涯。

帶給我溫暖的你 篇12

國三作文 ,842字

風裹挾著倉皇流竄進狹窄暗沉的樓道時，恰逢電梯門施施然開啟。分明是夏日，卻因積雨雲的久久不散，我感到陣陣壓抑和寒冷。

我正準備踏出電梯，卻被一道清亮的嗓音生生喝止：“錯了錯了，不是這層！”抬頭確認樓層時，我正巧對上你的眸。你身著深藍工作服，似與陰冷的天氣融於一體，眸色卻是明澈，像是容得下世間一切溫暖。

“是這樣，”你急忙解釋，“我正打掃呢，一不留神，拖把摁上了按鍵，所以電梯才會停，不好意思啊小姑娘，之後你乘電梯也仔細點，看清樓層再下。”

我連忙擺手，笑道：“不礙事的，沒關係沒關係。”見你眉眼疏亮，雖生得平凡，卻透出一股令人舒服的溫暖勁兒，我不由更生幾分好感。方才感知的寒冷，更是一掃而空，誰說高樓間真情稀薄？你給我的溫暖分明灼熱亮麗。

出門一趟，辦事歸來，雨水竟還遲遲不落，只是狂風越發暴虐，不顧一切地襲捲過人間。我本想快些回家，卻在樓下瞥見你的身影。

小區中有幾個小花圃，每逢春日鶯飛燕舞，暖意融融。可正是盛夏，花兒銷聲匿跡，雜草卻是瘋長，久而久之，濃郁的翠綠不再屬於花兒的枝條，而被雜草奪去。你就處於密集的綠色中，彎腰拔去雜草，丟在一旁，又朝似乎拔不完的濃密探出手去。

我依稀記得你並非是管理花圃的人員，便上前攀談。一問才知，是你不忍花兒頹敗，於是伸手相救。“這細心栽的植物瘦瘦小小，那野草長得倒是好！你說氣不氣人？”你眉間揉進幾分怒意，像個英姿颯爽的女將軍，狂風的縫隙間，你額間滿是細密的小汗滴，周身明亮無比，似是溫暖湧動。

愈交往愈發現，“溫暖”彷彿是你的代名詞，端午節家門口清香的艾草，樓梯口隨風搖曳的五彩風車……你將溫暖給予萬物，萬物又將它原封不動地帶給我。漸漸地，我也能以一顆溫暖之心為人處世，你點亮了一根根蠟燭，渺小歸渺小，傳承的溫暖卻不容忽視。

當真是：勿因未候日光暖，擅自輕言世間寒。

帶給我溫暖的你 篇13

國三作文 ,802字

剪一段閒逸的時光，走向過往的長廊，行於成都市井中，承載了帶給我溫暖的美好回憶。

成都市區，最有名的巷子既是寬窄巷子。在這裡，都說寬巷子記載著成都的閒情溫暖生活，呈現一個現代人對城市的記憶。

選一處臨著巷角的茶館坐下，品一盞芙蓉或是玫瑰浸泡過的香茗，在這裡聚集著遊人與成都人，不問來處，不問歸時。我攜著他城的氣息闖入這座恬淡閒情的城市，與眾人一起講述昨日風情，享受安閒生活。在他們身上，彷彿忘記了所有不快，一種生來俱有的安逸便予我一份溫暖。一路行走，我望見有老人擺龍門陣、喝茶、慵懶的小貓依縮在老藤椅旁打盹，看到半扇門上爬上了綠葉。在煙火迷漫的市井裡。感受一份曖，過著知足常樂的日子。

窄巷子又是展現了慢態曖情，一場院落文化的開啟。

巷子裡沒有太多浮華的繁弦急管，我幾乎可以從青石板的縫隙裡，聞著巴蜀熟悉的氣息。窄巷子雖然繁華，但卻保持清末的建築風格。潔淨的青磚黛瓦，舊式的木質門窗，老牆的栓馬石，濃郁的梧桐樹，何不能看見舊時時光，感受舊時溫暖。千年前巴蜀舊夢，只消得剎那光陰，便邂逅在今朝。我走在來來往往的人群中，在那些民間古畫雕刻中駐足，歷史給予的溫暖存於心底。

井巷子是書頁中最清新的一筆，路短情長。

行走在古舊又含蓄的巷子裡，那是一條長400米的文化牆，濃縮老成都歷史風貌。這裡有小吃，一碗擔擔麵，辣的喉嚨冒煙，一份抄手，感受一份暖意，一塊老古巴奶與一塊蛋糕的甜美融合。這裡還有一群年輕人，他們在分享音樂。名曰活力，生機在陽光下熠熠生輝。我永遠記得那個午後，柔軟的陽光灑在他們的碎髮上，張揚的弧度在嘴角上，細長清冷的眉眼使陽光都遜色幾分，他們幾人結伴，九人或十一人地帶著青春，夢想與未來暢然前行。無須多言，我會用筆記錄下年華，成都也有年輕人的溫情。

這個叫成都的地方，經歷風生榮枯，飽含溫暖幸福。在這裡，過往舊日，無畏於未來世界。

在人生諸多情愫中，成都給我帶來的情，它的存在，使我溫暖了今朝。

帶給我溫暖的你 篇14

國小六年級作文 ,689字

我們的童年是快樂的，也是溫暖的。望著窗外，我又想起了你。

那個下午，陽光明媚。我在公園裡，騎著家裡那輛比我還要大的自行車。

那輛自行車非常破舊，再加上我還小，不能完全操縱它，所以我只好小心而又艱難地爬上去，慢慢地蹬著，生怕一大意就摔下去。

沒有多長時間，我已經基本上能控制住它了。可惜天公不做美，本是晴空萬里之天，忽然烏雲密佈，下起了傾盆大雨。

路上在騎車的人們趕緊下車拿雨衣，行人們也縮著身子，趕忙往家跑。我也沒辦法，只好騎著車往家的方向去。

那天運氣不好，按說碰上下雨就已經夠倒黴了，誰知過橋的時候，又玩起了“橋上飛車”，我和自行車在空中來了個180°旋轉，然後重重地摔到了地上。我的腿被擦傷了，旁邊立刻傳來了一群小孩子嘰裡呱啦的嘲笑聲。我也沒辦法，繼續推著車往前走。前面正巧有一個小坑，車卡進了坑裡，我本來就受了傷，所以要想把車推出坑就更困難了，就在我萬分絕望的時候，耳旁傳來了你的聲音：“小朋友，要不我幫你吧！”

沒等我回答，你就已經走到了車前。只見你一手握住車輪，一手握著車的座椅，咬緊了牙，眼睛眯著，青筋暴突，臉脹得通紅，使出了全身的勁兒一拉，可車還是沒拉出來，見這樣不行，你吸了吸鼻子，活動了一下肩膀，換了個姿勢，一手握踏板，一手握車頭，一邊提還一邊大吼“啊！”，我突然意識到你一個人拉不好，所以我也一起拉了起來，經過我們倆的不懈努力，車子終於被拉了出來。

我被感動了，淚水立刻模糊了我的眼睛，一股暖意從腳而起，我望著帶給我溫暖的你，感激地說了聲“謝謝！”

帶給我溫暖的你 篇15

國小五年級作文 ,902字

愛，是清澈的山泉緩緩流淌，在無言中給你希望；愛，是燃燒的蠟燭點點閃爍，在光明中給你溫暖。沒錯，世間萬物都會給我們帶來溫暖記憶，而你，帶給了我最溫暖的大愛。

那是一個大雪紛飛的冬日。窗外，雪花飄飄，冰天雪地，天地間變涼了，我的心也因為感冒的悲痛變涼了。那時，我正發著燒，病痛折磨著我，讓我感受到雪天的悲涼。我抱怨老天的不公：為何在這鬼天氣裡發燒了呢？當時，我的心是寒冷的。

而你，就在我最悲痛、最絕望的時候帶來了最幸福的溫暖。夜裡，我高燒不退，病魔折磨著我，讓我難以安寢。一邊是寒冷的天氣，一邊是生病的悲痛，而在這一時，卻全被那溫暖——愛消滅了。只見你一手拿著扇子，一手端著藥，緩緩地來到房間，緊接著，我便聽到一串溫暖的問候：“好多了嗎？難不難受？睡著了嗎？”我睜開疲憊不堪的睡眼一看，原來是你。你微笑著，輕輕地將藥遞給我，我鼻子一酸，接過並喝下了這碗“靈丹妙藥”——溫暖的愛。這時，我感到心裡熱乎乎的，盡是溫暖。

深夜，我翻來覆去，沉悶的空氣讓我滿頭大汗，忽地，我感到一陣涼風拂過，吹走了不適的疲倦，吹來了無盡的溫暖。我睜開迷迷濛濛的睡眼，模模糊糊中看到了一個高大的身影，正緩緩地握住扇子，扇出了一陣陣溫暖的愛之風，定睛一看，竟然是你！我的心一陣顫動，你原來是那麼年輕漂亮，現在怎麼……我的眼前模糊了，隱隱約約中，我看到你的眼裡佈滿了血絲，頭上幾縷銀絲迎風飄動，最讓我感動的還是你臉上那愈加清晰的皺紋。你正深情地凝望著我，嘴角不住地顫動，好像在默默祈禱：“你一定要好起來啊！”啊，當我看到那清澈的眼眸，幾滴熱乎乎的東西流進了嘴中，鹹鹹的……當你再次輕輕地，緊握著扇子，充滿希望地給我帶來最幸福的溫暖，這時，窗外的寒冷也無影無蹤，我的心也愈加溫暖了……

又是一個大雪紛飛的冬日，我漫步在小路上，忽然一陣溫暖的聲音傳入耳中，“彆著涼了呀！”驀然回首，母親！原來是你帶給我溫暖。

帶給我溫暖的你 篇16

國小六年級作文 ,731字

溫暖，可以是一個真心的擁抱；溫暖，可以是冬日中的一縷陽光；溫暖，可以是由內而外的一種舒心。我的溫暖，來自於父親——您那富有威嚴而挺拔的身影。

前兩天，你和媽媽帶我去無錫融創樂園玩。當玩“雲端漫步”時，許多挑戰我都不敢玩，直想退縮，是你鼓勵我並幫助我。有一個是方形木桶和圓形木桶交替懸在空中的挑戰，每兩個木桶之間都空有較大的距離，還高矮不一，我有些恐懼。“沒事。”你在身後為我打氣，“嘗試一下吧，有我在呢，相信自己。”我呼了一口氣，小心翼翼地把腳伸向第一個木桶。上去了！可是，當我跨向第二個木桶時，身子隨著木桶搖搖晃晃的。我不敢走了，你的聲音又從身後傳了過來：“別擔心，我幫你固定住！”木桶一下子就穩住了，雖然我沒有回頭，可彷彿看見了你那雙堅定的目光，還有那威武的身影。

你指導著我，還要幫我把安全繩往前推。我完成了挑戰，轉過身，看見你那張不畏困難的臉，你把自己的安全繩往前推了推，右手扶著旁邊的巖壁，左手抓著前面的麻繩，左腿膝蓋彎曲，右腿向下面的木桶跨去。瞬間，你的身影在我的心目中變得高大了起來，那個姿勢也顯得英勇，心田裡變得溫暖。

今天，我因為假期沒有好好練琴，而被老師批評，我還挺委屈地掉了兩滴眼淚。放學回家的路上，你幫我總結，有哪些練得不夠好的地方，並讓我振作起來，回家用用功，爭取下次能一下子還課。我一回家，便坐到鋼琴前，你高大的身影坐在我左後方的搖椅上，專注地看著我練琴，以前幾乎都沒有人坐在旁邊聽著我彈琴，這時，我心中升騰起一股暖流，更加用心了。

帶給我溫暖的你——父親，我感謝你給予我的幫助與鼓勵。

帶給我溫暖的你 篇17

國小六年級作文 ,630字

雨在窗外淅淅瀝瀝地下著，教室的玻璃上一片朦朧。我坐在教室裡，焦急地等待你來接我回家，我心亂如麻，手指在滿是霧氣的窗戶上胡亂地划著。

忽然聽到教室外一聲刺耳的鳴笛，原來是你來接我了。我揹著沉重的書包，猛地衝進雨裡，但隨之而來的卻是一陣溫暖。你快速為我穿上雨衣，在模糊的雨水中，我看到你厚厚的鏡片上綴滿了雨點，眼角佈滿了細細的魚尾紋，頭髮凌亂，有些頭髮因雨水的衝涮，粘在臉上，蒼白的嘴脣因著急而顫抖著。你轉過身，用自己乾淨的毛衣擦了擦電動車後座上的雨水，示意我坐上去。你的動作帶給我溫暖，你憔悴的容貌更讓我感受到你的操勞，是你，讓我在這塵世之間感受到溫暖。

回到家，你更是帶給我無限溫暖。你不顧自己身體的寒冷，給我倒來一杯熱乎乎的牛奶，看著你凍得通紅的手指，我讓你先拿著牛奶捂一捂手，你卻說：“牛奶要趁熱喝，等我手暖和了，牛奶不都冷了？”我喝著溫熱的牛奶，一時感到自己不再疲倦，煩躁，取之而來的是溫暖！

你在我喝牛奶時，還在給我的作業簽字，時不時用凍得通紅的手指指著某題，有時還皺皺眉頭，好似在努力思考，實在想不到我為什麼這樣解答時還會問問我，當你聽明白我的講解之後總是露出勝利的笑容，這笑容，比任何微笑都美好，它與你一起，帶給了我溫暖！

望著書桌旁窗戶外面的雨，心裡早已不感到厭煩，溫暖貫穿了全身。這一身的溫暖，是你帶給我的，雖你的手仍是冰冷的，但我堅信，帶給我溫暖之後的你，心裡定是溫暖的。媽媽，在這寒冷的雨天裡，是你帶給了我溫暖！

帶給我溫暖的你 篇18

國小六年級作文 ,955字

溫暖？什麼叫溫暖？一句話的溫暖，一束花的溫暖，一杯茶的溫暖。不！是你帶來的溫暖——馬俊傑！

學校一年一度的冬季運動會來啦！天氣雖寒冷，但大家的心是溫暖的。前面幾個班比賽結果都蠻優異，有的人就開始唉聲嘆氣：“唉！看人家都是“強人”，恐怕我們要大失所望嘍。”“嗯，頓時……”我話還沒說完，馬俊傑拍拍我的肩膀：“愁啥，我相信你們，他們都只是運動界的幌子！”這使我心頭一熱，好像還真是。

“下面有請女子組200米預賽……”主持人鏗鏘有力。我抖抖肩膀，精神抖擻地站上跑道。“預備，跑！”聽到槍聲後，我就像離弦的箭飛了出去。跑到中途時，身體僵硬起來，速度也就自然慢了，我不甘心放棄，看著老師、同學們賣力地給我鼓勁，我越想就……滿淚盈眶，我像個拼命三郎，可意料之外，在衝刺時，我摔倒了一跤，瞬間，四肢乏力，眼淚終沒止住。老師、同學們見狀，立馬圍到我身邊，所有人都在問著：“沒事吧，怎麼樣？”就只有馬俊傑趕忙跑去醫務室，問老師拿了藥箱。

“感覺如何，暈嗎？”他擠出人群。“哦？沒事，不必擔心。”“呀！都怪我賽前沒給你多放放鬆、放鬆！”他責怪到。他單腿跪地，從醫務箱中拿出棉籤、酒精，一手輕輕按在我腿上，一手用棉籤慢慢擦拭著我的傷口。上完藥後，他都沒休息片刻，用嘴巴緩緩地給我吹傷口。吹了一會兒，他氣也不喘地就逗我開心。“百因必有果，你的報應就是我！”馬俊傑捏著鼻子說道，還使出渾身解數，演了個武當朗拜見老天師，他賣力地逗我，我笑得肚子都疼。這讓我感受到一波溫暖，讓我感受到一個男同學對我的溫暖。

看他額頭上佈滿了亮晶晶的汗珠，我忙用溼巾為他擦乾，他直衝著我笑。

溫暖？現在我知道溫暖是什麼了！就是馬俊傑全然不顧地為我處理傷口，就像馬俊傑那陽光般的微笑，即使在冬季，也讓人心口有汩汩暖流，我謝謝你——馬俊傑，是你給我帶來了溫暖！

帶給我溫暖的你 篇19

國小六年級作文 ,697字

是誰在你孤獨的時候去陪你？是誰在你考試失誤的時候去安慰你？是誰放假了帶你出去玩？是誰每天起早貪黑地照顧你？我想我們的答案是一樣的，沒錯，是媽媽。

我的媽媽快40歲了，她那烏黑光亮的頭髮上滲著幾根白髮，那水亮亮的大眼睛間有幾絲紅線，就連黑眼圈都加重了。為了我們一家，每天一大早上就去上班，晚上大半夜才睡。在這兒我想說一句，媽媽，您辛苦了！

媽媽，您還記得嗎？有一次，我半夜發燒，一直不退。您連睡衣都沒換，輕輕地拉著我下樓，直奔醫院。

我因為太困了，就睡了過去。第二天，太陽高高地掛在天上，我慢慢睜開眼，驚訝地發現您正坐在我旁邊，似睡非睡地看著我，一臉慈祥：“你睡了，餓了嗎，我去做早飯。”我回答道：“好。”

咦，那是什麼東西？又細又白，在您烏黑的頭髮上這麼明顯。突然，有一陣暖流流進了我的心田，讓我感到溫暖。

媽媽，您也沒有忘記那個夜深人靜的夜晚吧！

那一次，語文只考了79分的我十分痛苦，夜又深了，皎潔的月光透過窗戶照進來，打在我的臉上，心痛的我坐在臺燈下反思。滴答滴答滴答……一分一秒過去了，我遲遲沒有入睡，一直坐在那兒。

過了一會兒，您走進來了，拿了一把椅子坐在我旁邊，一臉嚴肅：“你要反思，回想為什麼考這麼低，我也不想多說你，你也不是為我學習，總之……下次加油。”說完，您就走了。我的心一下就溫暖了起來。

媽媽，謝謝您，在我最孤單的時候出現，在我考試失誤的時候安慰我，在我放假的時候陪我玩，在我最需要照顧的時候照顧我。是您，我的好媽媽，您是帶給我溫暖的人。

帶給我溫暖的你 篇20

國小六年級作文 ,870字

溫暖，是失落時的撫慰；溫暖，是炎熱時的一陣涼風。我的溫暖，是你給我做的雞蛋餅。

記得兒時，爸爸媽媽因為工作太忙，便把我丟在了你家，與他們分手的那一天，我哭得稀里嘩啦，手緊緊抓著車門不放，爸爸連哄帶騙的把我抱給了你，便和媽媽開著車走了。

到了你家裡，我的哭鬧勁兒又上來了，那哭聲，簡直可以把房頂掀翻了。你怕我把嗓子喊啞了，心疼地說：“囡囡不哭，太太給你做蛋餅，好不？”

“什麼是蛋餅，好吃嗎？”我停止了哭聲，好奇地問。

“等會兒你就知道了。”你神祕地說。

等了許久，見你從廚房裡叫道：“香噴噴的蛋餅來咯！”

我抓起一個就啃，頓時一股雞蛋特有的香味伴著甜味在我舌尖散開了。

“好吃！”我大叫一聲，開始狼吞虎嚥。

“哎喲！囡囡，小心燙啊，慢點慢點，別嚥著。”你著急地說。

長大後，我很少去你家了。那年冬天，我冒著寒風，來到你家，一到那兒，你就問這問那，看著我開心地笑著。

“想吃什麼？太太給你做。”

“我要吃雞蛋餅。”

“好嘞！”

我悄悄地跟進廚房，只見你開啟冰箱，拿出三個雞蛋，又取出一隻碗，顫巍巍地拿起一個雞蛋，沿著碗邊敲開一條縫，打入碗中，再拿起另一個，再重複這套動作，接著拿出一雙筷子攪拌，可能因為人老了吧，幾次你都把蛋液撒在了桌上，你還內疚地說：“這是怎麼搞的呀，看來我真老了，哎！”緊接著，你開啟煤氣灶，倒入蛋液，見鍋中有蛋殼，你竟然伸手去揀，燙到了手，你疼得直“哎喲”地叫喚，但聲音很小，不想被我聽到似的。看到這兒我眼眶溼潤了，你歲數那麼大了，我卻讓你幹這樣的活兒。

餅做好了，我拭乾了眼淚，抓起一個餅大咬一口，可能年紀大了。記性不好了，這次餅並沒有放糖，但我心裡卻很溫暖、很甜。

從那以後，我時常回憶這種味道，真的好溫暖，太奶奶，謝謝帶給我溫暖的你，我永遠愛您！