溢滿關愛的作業本相關作文20篇
溢滿關愛的作業本 篇1
國小六年級作文 ,381字關愛是什麼？關愛是一盞明燈，照亮遠方的路；關愛是一陣暖風，吹撫著你潮溼的心……但在我看來，關愛是那個平平凡凡的作業本。
那天，天公不作美，灰濛濛的，看上一眼就讓人感到陰冷。這一切為我們帶來一個悲傷的訊息：一位同學的手臂骨折了。這就意味著他不能和我們一起玩耍了，不能和我們一起上體育課了，甚至連作業都無法獨立完成了……當時，我的心就像塞進了一塊大石頭，沉甸甸的，真叫人難受。不過，很快，大家就想出了一個好辦法，讓他說，同學們來替他寫。
自從知道了這個訊息後，我們每個人都努力用最快的速度完成作業，來幫助這位同學。每次幫他完成作業後，我總感覺很開心，好像完成了一件大事。那些沒有幫他完成作業的同學，每逢下課也都會送給他最真摯的問候。那一段時間，班級整體作業完成效率比平時翻了一倍。
每當看到那個作業本上各有千秋的筆記，我都會想，同學們樂於助人的品質，將永存於我心中。
充滿關愛的世界 篇2
國小五年級作文 ,509字關愛是一種深沉而含蓄的力量，關愛時刻在我們身邊，關愛如一陣二月的楊柳風拂過人們的心頭，關愛如一隻驚世駭的自孔雀飛入你的視線下一刻又飛出你的視線，卻永遠刻在了你的心頭上，關愛是在烈日當頭土地乾涸的烈開時，突如其來的一場雨。
我曾在電視上看到這樣一個片段：一個身患腦血栓的七旬老人出門去買東西，不知為何突然倒地不起了，一位青年在查看了老人的情況後，選擇扶起這位老人去了附近的醫院。這個世界充滿關愛，素不相識的青年會在大街上攙扶老人，一些人會在別人有需要時伸出援助之手。
我的爺爺是一名工人，他的背比被大風颳過的小草還佝僂，頭髮比雪還白上幾分，臉上的皺紋跟老樹的一樣，手上的老繭像砂紙一樣磨人。
最近我的爺爺在幫別人砌房子，可手不知為什麼突然腫得跟熊掌似的。奶奶都不止一次勸爺爺說：“老頭子唉，你就別去做重活咯，你就不能閒下來嗎？”可是爺爺就是不聽。最後沒辦法只能做爺爺的左膀右臂：爺爺要搬磚奶奶總是去幫爺爺分擔一點工作量，爺爺要砍柴奶奶會先砍好……
其實，關愛無處不在，它可能發生在陌生人之間，也可能發生在親近人之間；關愛無處不在，只是差尋找它的人；關愛無處不在，只是缺少真正記下來的人；關愛無處不在，只是缺少品味它的人。
失而復得的作業本 篇3
國小四年級作文 ,543字那天，我的數學作業本不見了。
放學回家，正準備拿出數學作業本做時，卻怎麼也找不到數學作業本，就是把書包翻了個底朝天，也還是沒有發現數學作業本的蹤跡。我冒出了一身冷汗，心裡像裝了塊大石頭。心裡默唸：“但願是忘記在學校教室裡了！”趕緊跑到教室，找了一圈，也沒發現，抱著的最後一點希望就這樣破滅了。我大腦一片空白，這作業本總不會自己長腳跑了吧。我又緊張又著急，沒了作業本作業怎麼完成呢？怎麼辦？
回到家裡，我哭著向媽媽求助，媽媽讓我先做其他作業，等她回來再想辦法；我又打電話給爸爸，爸爸說真找不到了他去書店看下能不能買本來。我懸著的心終於放下了，開始靜心做其他作業。媽媽回來了，她給我帶了用手抄的兩張作業。以為數學作業本就這樣丟失了。第二天，班上的一位同學在教室最後面的櫃子時發現了我的數學作業本，我當時好高興，想著終於不用補做前面的作業了。可是，作業本是怎麼到了櫃子裡呢？是誰惡作劇把我的作業本藏起來嗎？
雖然是件小事，但學生在學校丟了學習用品，好比一位士兵在戰場上丟失了自己的槍，很不應該。作業本雖失而復得，但卻讓全家人都花費了好大的精力尋找和解決問題，就是因為我沒好好保管作業本，沒有在放學時好好檢查清點書包裡的學習用品。以後，我一定要養成清點學習用品的習慣，對待任何事情都要仔細認真。
關於關愛的作文 篇4
國小六年級作文 ,490字關愛是一個眼神，給人無聲的祝福；關愛是一縷春風，給人身心的舒暢；關愛是一句問候，給人春天的溫暖；關愛是一場春雨，給人心田的滋潤；關愛是一個微笑，給人心靈的洗滌。在我看來，關愛也是小護士在火海中奮不顧身的身影。
2018年8月30日，一位小護士和朋友去青海門源縣旅行，在途中，突然傳來“砰”的一聲巨響。小護士抬頭一看，原來，有兩輛車撞在了一起，可能汽油洩露了，車著火了。周圍的人望著兩輛車，不知所措，只有小護士大聲說了一句：“車裡可能還有人活著，快去救人！”
她的朋友們這才反應過來，和她一起衝進火海救人。可是他們剛一靠近燃燒的車輛，就覺得熱浪逼人，火都快要把車吞沒了，人的手剛碰到車，就燙得縮了回來。但是大家並沒有放棄，而是用棍子砸開了車門。眼前的一幕讓所有人心中一顫，因為車裡的人已經傷得很嚇人了。但是小護士一點也不害怕，她把人一個個救出來，還幫他們包紮傷口。不幸的是，有一個人已經沒有了呼吸。過了一會兒，救護車來了，把七個傷者都帶走了。這時，那位小護士也悄悄離開了。
正是因為小護士和她的朋友們心中有愛，才讓這七個素不相識的人活了下來；正是因為他們這種愛，世界才變得更加美好！
關於關愛的作文 篇5
國一作文 ,540字關愛在我們的生活中無處不在，它會給我們帶來溫暖。我曾經經歷過一件這樣的事，讓我記憶猶新。
一天，我下了課外班，準備自己坐地鐵回家。我正要進站突然發現我的交通卡怎麼也找不到了。我翻遍了書包的每一個角落和衣服的每一個口袋，還是找不到。怎麼辦呀！我著急地想，我現在既沒有錢買票也沒有帶手機，不能聯絡家長。就在我急得團團轉，不知如何是好的時候，一個溫柔可親的聲音在我身後響起：“同學，你需要幫助嗎？”我興奮地回過頭，像好不容易看到了大救星一樣迫不及待地點了點頭。站在我身後的是一位身穿制服的阿姨，她微笑著看著我，樣子很和藹。我想她一定是這裡的工作人員。“我找不到交通卡了，”我告訴她，“而且我沒有帶錢買票…”我低下了頭，不安地想：她會不會對我不屑一顧，不讓我進站啊？出乎意料的是，阿姨不假思索地說：“沒關係，我幫你把檢票口開啟。”我喜出望外地抬起頭，看到她臉上的笑容更加燦爛了。我心裡的一塊大石頭終於落了地。阿姨拿來一張工作卡，把檢票口的門打開了。我高興地向她連連道謝，然後走向站臺。
出站時，我向另一位工作人員阿姨說明情況，向她尋求幫助，她想都沒想就同意了，我順利地出了站。
從此，每當我乘坐地鐵時，腦海裡總會浮現出那位阿姨和藹可親的笑容。以後我也要多付出我的關愛，讓我們的生活更美好。
失而復得的作業本 篇6
敘事作文 ,763字我在班級裡也算個學習好的了，寫作業也很快，所以有許多人來借我的作業，可有時候這也給我帶來了不少麻煩。
那天是英語課，上課前老師說要收上節課的作業，那是一項讓人頭痛的作業，老師竟然讓我們翻譯一篇英語文章。看著我班同學都在補，幸好我已經寫完了。這時隱約聽到有人叫我，我回頭看是小剛，他對我說：“尹藝諾，你翻譯寫完沒有？”我說寫完了，他說：“那你借我下唄，寫完保證還給你”。我想，反正這個同學也還行，就借給他了，我就出去玩了。
叮鈴鈴上課鈴響了，我回到了教室。這時，英語老師來了，大聲對著全班同學說：“這節課在語音室上，都帶好鞋套和書。對了，還有作業。”當老師說到作業兩字，我才想起來翻譯還在小剛那兒，我去向他要，讓他快給我。他說：“你說翻譯呀，我借給另一位同學了。”我當時就有點兒生氣，我就借給你了，你怎麼還借給別人了？但我想了想都是同學，反正還給我就行了。我又去向他說的那個同學要，那個同學又說不在自己這，在別人那兒。就這樣，我幾乎問遍了全班同學，他們都說不在他們那。我頓時非常難受，非常著急，看著全班都走光了，只有我留在班級，我不想去，因為英語老師肯定會因為這個大發雷霆。但是班主任又不讓留在班級，我就忐忐忑忑地走向英語教室，結果英語老師果真像我想象的那樣，不僅說了我，還讓我把課文寫兩遍英文，兩遍漢譯。這些作業，我覺得我寫了兩個世紀，那天我都鬱悶死了。當時就在想，我明明寫完了還要抄，好心借給你們，可把我害慘了。
事情大概過了一個星期，有一天，小剛過來對我說：“對不起，那天我借給的最後一個同學，他以為是我的，寫完了都沒跟我說，就直接扔我書包裡了，我也不知道。我媽媽幫我收拾時發現了這個。”當時就覺得寫了一小時的作業，白寫了，讓我悲喜交加。開始我並不想原諒他，但是後來也原諒了。
唉，以後作業可不能輕易借，不然會有大麻煩的。
愛的作業 篇7
國小六年級作文 ,986字嗷嗷待哺時，是媽媽您給予我甘甜的乳汁；大雨磅礴時，是媽媽您為我撐起遮風擋雨的大傘；苦思冥想時，是媽媽您用智慧啟迪我混亂的思維……多少個日日夜夜，您用自己柔情似水的母愛和辛勤的付出換來了我的健康快樂成長。
當洪老師佈置向您表達這份愛的作業時，我的心中猛然躍出了一個想法，為我最愛的媽媽您洗一次腳。
坐在回家的公交車上，我的心咚咚直跳，宛如一個上下彈動的皮球。一想到回家就能向您表達我埋在心中多時的那份愛，我便格外的興奮，雙眼緊盯車廂裡移動電視的時間，真恨不得馬上就能到家。
推開家門，我便興沖沖地溜進廚房。望著正在炒菜鍋前忙碌的您。我眉飛色舞地說：“媽媽，今天晚飯後我要送給您一份神祕大禮！”
只見您迅速轉過頭，撲閃著那雙有神的大眼睛，微笑的問：“能否先透露一下什麼禮物呀？”
我紅著臉，一副充滿神祕感的樣子，說：“說了還能叫神祕大禮嗎？”
這時您彷彿又像一個知心的大姐姐，點點頭說：“好，我等著你的神祕大禮”。
吃過晚飯，我飛馳地跑進衛生間，取出電加熱洗腳盆。麻利地加入了大半盆熱水，伸手一試水溫。呃啊，好燙！我瞬間感到手掌被燙的通紅。我又立馬倒出一些熱水，加入了少量的涼水，呵，水溫正合適。我穩穩地端起腳盆來到客廳，大喊著：“媽媽您的禮物到了！請簽收！”正在看電視的您好像忘記了禮物的事，一下子被我的舉動愣住了，轉過頭來用驚訝的目光望著我。我沒等您反應過來，便一把脫下您的襪子，把您那雙略顯粗糙的雙腳放進腳盆。我先把您的腳底板放在滾輪上搓一搓，腳底的死皮便清洗完成。接著我把我的十根手指插在您的腳趾中間上下摩擦著，腳趾之間的死皮也煙消雲散。望著我那認真的勁頭，您伸出了手撫摸著我頭，親切地說：“我兒子長大了，懂事了，也會為媽媽做事了。”聽了媽媽的話，我的內心像吃了蜜一樣甜，說：“媽媽您辛苦了，我愛您！”此時您笑了，笑得是那麼的甜美，那麼的動人，您輕輕地吻了我的額頭，那份愛的印記我永遠都不會忘記，必將是我人生中一份最美好的回憶。
媽媽的腳快洗完了，我猛然想起自己還沒有拿毛巾給媽媽擦腳，於是我衝進衛生間，急急忙忙拿好毛巾來到客廳，沒想到這時老爸正坐在腳盆前，給媽媽洗腳，我氣呼呼地嚷到：“老爸，幹嘛搶我的活啊？”爸爸憨憨地笑著說：“媽媽平時工作很忙，還要為我們洗衣做飯，今天我也想找個機會犒勞她一下嘛！”這時爸爸媽媽看著我的樣子都露出了燦爛的笑容，而我呢也開心地笑了。
可愛的作業 篇8
國小六年級作文 ,679字俗話說“書山有路勤為徑，學海無涯若有舟”，作業是你成長的階梯；作業是你在學海中的小舟；作業是你在書山中的登山鎬，讓你登上峰頂。
每當吃罷晚飯，我便走向自己的房間，點亮檯燈，開始奮筆疾書，寫每天的作業。
有一次，我開始寫一天的最後一道數學題。起先比較順利，可越到後面，意思越讓我不解，我就像熱鍋上的螞蟻————急得團團轉。我決定讓自己冷靜下來，吸氣，呼氣，吸氣，呼氣……冷靜之後，我看了看題目，這道題目沒做過，老師也沒講過，我擦掉上面的字跡，想了好久的題目回到了起點。急得抓耳饒腮的我只好求助外援————老媽。媽媽果然名不虛傳，一語中的，解決了我的疑問，也解決了這道題目。我又懂得了一個題目。
還有一次比較輕鬆。那天作業很多，特別是語文作業，差不多比平時多了一半。本來我還擔心要做到很晚，可事實解決了我的疑惑。那一次我用了最大的努力，勢如破竹，如大水崩沙，快刀斬亂麻，轉眼間就把作業做了大半。哈哈！今天作業真簡單！打鐵要趁熱，於是我又以迅雷不及掩耳之勢完成了剩下的作業。我高興得合不攏嘴，像一隻成功捕獲獵物的草原雄獅，慶祝著這偉大的勝利。
有些人可能會認為，作業是一種負擔，應該去除。他們可曾想過，當他們取得好成績時，有多少分是因為平時寫作業時打下的基礎而賺來的。當他們得到低分時，有多少分是因為平時沒有認真寫作業而失去的。
因此，作業表面上看是大壞蛋，實際上是面惡心善，其實作業也能算是一位好人。我愛作業！
一份愛的作業 篇9
國小五年級作文 ,801字記得那是一個陽光普照，微風正好的日子吧，我們又展開了大型藝術表演彙報。湛藍的天空被金燦燦的陽光襯托得格外好看，連平時那些不起眼的花花草草都變得耀眼了許多，我們也精神充沛了很多，不像平時那樣愁眉苦臉，好像有人欠你幾百萬似的。
晚上六點半匯演開始。
大家個個都攢足了精神給家長看我們新星的孩子是多麼的棒，多麼的厲害。直到……那是一個溫柔似水的舞臺劇。
它描述了一個貧困的男孩子因為家裡交不起水費，長時間洗不了澡身上發出了臭味而被同學們嘲笑。一而再，再而三的嘲笑使原本內向的他變得自卑。也正是因為他的懦弱，他不敢對老師說，造就了同學們更加嚴厲地欺凌他！後來，同學們發現了他的苦衷，在班級裡開了個小型的慈善捐款會，以前欺負他的人都毫不猶豫地拿出自己僅剩的零花錢捐給他，他感激地接受了這份溫暖的心意。回去交水費的路上，他流下了一顆顆晶瑩的淚珠。
看完後操場上所有的人都哭成了淚人，連表演的演員都忍著淚水，不讓它變成“小河流”。
八點半匯演結束後。
我們的領頭老師楊老師讓我們回教室她要給我們佈置作業。背誦古詩、抄寫單詞等作業都沒有佈置，她只佈置了一項作業——就是拍攝一個幫助他人的視訊，裡面的主人公必須是自己。我們驚呆了，一向正經的楊老師竟然會佈置這種作業，誰能說不是愛的魔力呢？
回家後，我絞盡腦汁地想這份作業怎麼寫，想啊想，想啊想，呀！過兩天就是母親節啦！我可以幫媽媽做事啊！於是，我和媽媽商量好，過兩天後，我當一次“媽媽”。
那天早上，我拿出冰箱裡的速凍餃子開始煮，又開始煎牛排，給他們準備好早餐。他們一出書房，就被這香噴噴的香味給勾魂了，狼吞虎嚥地吃完早餐，中午飯我用自己的零花錢請他們吃了一頓肯德基，他們卻抱怨我亂花錢，但好戲還在後頭呢！我叫爸爸定了國際大酒店的包廂，錢他出，客我請，反正我不會虧。
充滿關愛的家 篇10
國小五年級作文 ,710字俗話說，家中處處有關愛。沒錯，現在我終於體會到了。
——題記
淋溼後的關照
“快跑啊，快跑啊！”原來我放學回家時，天空中突然下起了傾盆大雨，我便迅速地跑回家。此時，我發現媽媽早就在門外等著了。見我回來，立刻把我拉進屋，拿出毛巾來給我擦頭髮、擦身子。我當時可能被雨淋得有些感冒，不住地打噴嚏，媽媽見狀趕忙給我沏上了一杯感冒靈，讓我暖暖身子，此時我熱淚盈眶。我想，媽媽太辛苦了，這麼無微不至地照顧我，我可不能只享受啊，等媽媽以後生病的時候，我也像媽媽照顧我一樣來照顧他。
病房中的照顧
前幾個星期，我因高燒不退住進了醫院。在醫院裡住院的這段時間，媽媽一直不停地忙，都讓我看得眼花繚亂了。在給我擦藥時，我發現媽媽的頭上已經有許多的汗珠子，像斷了線一樣，不聽使喚，而無情地往下掉。此時我的心像被一根尖尖的竹子穿透了一樣，心痛萬分，可媽媽只是用袖子抹了抹，繼續幹起活來。我看著媽媽臉上的皺紋，竟然忍不住抱著她哭了。
考試後的批評
哎！今天的語文測試考砸了，該怎麼辦呢？該怎麼向媽媽說呢？在路上我一直這樣想。正想著，我便碰到媽媽了。媽媽疑惑的問：“你考試考了多少分？”我心驚膽戰，支支吾吾地說：“八十……八十七分，”還沒等我說完，媽媽便插嘴：“還有臉說出來呀，不嫌丟人嗎？”後來，到家媽媽把我訓了一頓，並且警告我：“以後不準再有下一次！”此時，我哭得很厲害，但心裡我明白，媽媽這是在關心我。
是的，家中有關愛才會有幸福，我生活在這樣的家庭裡，我覺得很幸福。
藏在作業本中的母愛 篇11
國小六年級作文 ,691字母愛在哪裡？她無處不在，無微不至。在我每天穿的乾淨衣服裡，在我每天吃的營養飯菜間，在我住的漂亮房間內，也藏在我的各科作業中。
從一年級起，媽媽就開始每天輔導我做作業，記得初學寫字時，媽媽為了使我的手指不變形，幫我買了握筆器，還教我念了一首兒歌：“大指食指捏著，三指四指託著，小指在後藏著”。為了使我保持端正的坐姿，她還在網上幫我買了“視力保護器”，只要看到我坐姿不正，她就會在一旁不厭其煩地提醒我。學寫漢字時，媽媽說得最多的就是：“堂堂正正做人，端端正正寫字”，如果我的字寫錯了，她會在稿紙上寫個大大的範字，讓我觀察後自己訂正。如果我的字寫得漂亮，媽媽則會在格子裡畫一顆小小的五星……在媽媽的言傳身教下，我的字寫得越來越工整、清秀。作業本上的字裡行間，分明就流露著媽媽的愛。
媽媽身為一名語文老師，在輔導我學數學時也有一套方法。在檢查數學作業時，發現錯誤，她總會在“錯題本”上要我舉一反三，直到全對為止。特別記得在參加生活數學考試前夕，面對一張張奧數試卷，我很犯難，媽媽會在旁邊陪伴著我。針對我的弱項，她總會用一些獨特的方法耐心為我講解：在上學路上，她會提醒我看路邊的行道樹，讓我思考“植樹問題”；在家裡，她會用牙籤代替火柴棍，讓我明白“移多補少”；在草稿紙上，她會畫線段圖，讓我理解“工程問題”；在鐘錶上，她會不斷地撥弄，讓我觀察“鏡面時間”……掌握了答題的思路和方法，我的錯誤明顯少了許多，在長沙市生活數學競賽中，我以142分的高分奪得一等獎，我知道“榮譽證”上有老師的教育，也有媽媽的付出。
母愛就是這麼偉大，全心付出卻不求回報；母愛就是這麼平凡，平凡得開啟作業本都感受得到。
作業本里的愛 篇12
國小四年級作文 ,537字媽媽對我的愛有多深？有大海那麼深？我說不清，我只記得那天我被一道題目難住了……
“好難呀好難呀……媽媽呀！快來教教我！”我唉聲嘆氣地喊道。我的媽媽非常負責任，每次聽到我的呼喚都會以光速出現在我面前，和藹可親地問：“怎麼了，我親愛的小寶貝！難道又遇到了攔路虎嗎？”每逢此刻，我都會和媽媽撒個嬌，小聲說：“這道題目太難了，我不會呀！”媽媽就會坐在那裡認真看題，然後再思考。突然，媽媽眼睛一閃，立刻想到了答案，就為我仔細分析題目。我若是聽不懂，她會耐心地講解兩遍、三遍……直到我明白為止。
可是呢，媽媽從不會把答案直接告訴我，而是在我理解了這道題的含義之後，讓我自己去解答，她說是要培養我獨立思考的好習慣。我一開始不理解媽媽的苦心，反而一次次責怪她。唉，我可真是傻，直到我現在長大了才明白，原來媽媽想讓我記住不會的題目，然後自己去弄個明白，這樣遇到類似的習題會按照正確的思路解答，這才是真正的舉一反三，考試時才能拿到更高的分數，我的成績才能“更上一層樓”，學習才會越來越好。我真是一個不懂得媽媽苦心的人呀！媽媽每一次的付出，都耗費了她多少心血呀！我以前還天天抱怨，真是不應該呀！我後悔萬分。
媽媽的愛無處不在，在輔導功課這件小事上就生動體現出來，啊！作業本上的紅勾勾都是媽媽的愛。
關於真愛的作文800字 篇13
高一作文 ,2686字【篇一：真愛】
海燕掠過拍著浪花的懸崖，海浪被尖利的岩石擊碎，太陽把碎浪擊成了金色的水珠，劃過天際。在浪的對面，有一個捧著貝殼的女孩，她用嬌嫩的手指觸控貝殼上清晰可見的紋路，眼角的淚花恰似對岸的浪，無止境。
樹枝劃過滾著白雲的天空，森林被敏銳的老鷹看破，目光把樹林切成了綠色的篩盤，跨過河流，在山的對面，有一個拉著獵弓的男孩，他用有力的胳膊拉起獵弓上緊緊繃住的繩弦，指尖的汗珠如同天空的鷹，很飄渺。
女孩看膩了海，隔著蒼穹在心中喊，她嚮往山。她攥緊手中的貝殼，紋路更深了。她卯足了勁，丟出了貝殼，貝殼劃出一道弧線，如同弓的弧線，落入海中；男孩厭煩了山，望著樹林在高聲喊，他渴望海。他繃緊手中的獵弓，指尖更溼了。他用足了力，射出了箭，箭劃出一道弧線，正如貝殼的弧線，射中蒼鷹。
女孩跑走了，海浪在咆哮，懸崖在怒吼，貝殼在海上浮上又沉下，女孩甩著頭髮，髮絲如貝殼般清晰，他的心願早已隨貝殼流入大海，漂向大山；男孩離開了，蒼鷹在哀號，樹枝在哭怨，蒼鷹在空中時飛時落，男孩彎著臂彎，弓箭如陽光般尖銳，他的願望也已隨弓箭飛出天空，衝向大海。
貝殼被一股股的潮汐推向了男孩所在大山的小溪，一連幾個月的乾旱讓小溪見了底，一隻在飲水的小鹿舔到了貝殼，驚訝地奔走了。第二天男孩走過小溪，烏黑的腳踩到了被水沖刷得光滑的貝殼，他好奇地撿起—小鹿是男孩心愛的寵物；蒼鷹被一陣陣的大風吹向了女孩所在的大海，一連幾個月的奔波讓蒼鷹沒了力，一隻飄揚的風箏撞到了老鷹，顫抖地飄走了。第二天女孩開啟家門，烏黑的眼看到了被血滲透得鮮紅的弓箭，她好奇地拿起—風箏是女孩最愛的玩具。
女孩把弓箭在清水中洗淨，她從箭桿中觸控到了大山的生機，體會到了男孩的嚮往；男孩把貝殼在衣服上擦乾，他從手指中觸控到了大海的聲音，感受到了女孩的苦悶。
女孩把弓箭放在櫥窗裡，天天看著，女孩後來走出了大海，來到了城市……男孩把貝殼掛在身邊，天天伴著，男孩後來走出了大山，來到了都市。
他們並沒有遇見，遇見了也沒有認出，但是願望的交換，亦為真愛。
【篇二：被拒絕的愛】
在我們身邊，處處都有愛，它並不一定是驚心動魄，而像是溫柔的春雨，和煦的春風，一點點滋潤、溫暖我們的心靈。直到有一天我發現，原來還我一直在拒絕一些愛，一些關心。
“你煩不煩，不想吃就是不想吃，不停地嘮叨有用嗎！”我大聲咆哮著，想把自己所有的激憤，從高分貝的聲音中宣洩出來。說完，我像是用盡了力氣，無視了身邊人的眼光，默默走出了客廳。
外婆是個典型的老人，嘮叨而又執著。那天我吃飽了早飯，正心滿意足地在沙發上看書，外婆拿著一個圓滾滾的雞蛋走了過來：“吃個雞蛋吧，有營養。”我覺得我的胃部已經填充了足夠的食物，於是拒絕道：“飽了，不想吃。”沒想到外婆和我槓上了，一直試圖說服我吃下那個雞蛋。以前都以外婆的勝利告終，但這次，她的聲音在我身邊響了又響，我天生的暴躁脾氣在無法專心讀書後終於爆發，於是就出現了以上的一幕。
我和外婆進入了冷戰狀態，我們互相不說話，因為生活在同一屋簷下，為了避免尷尬，除了吃飯，我幾乎都呆在自己的房間裡。
那天外婆去買菜，我終於出門去樓下逛逛，逛著逛著走到了運河邊。
在運河邊的一座亭子裡，一個老人正帶著一對雙胞胎玩耍。
這兩個雙胞胎看起來不到4歲，他們活潑而快樂，互相追逐打鬧，童稚的臉上洋溢著開心的笑容，清脆的笑聲感染了我，我的心情輕鬆起來。
我又看向那個老人，她手裡拿著蒲扇，輕鬆而悠閒，她看著自己的兩個孫子玩耍，衰老的臉上佈滿了笑容，每一絲皺紋裡都盛滿了幸福和滿足。這時一個孩子摔倒了，她匆忙起身去扶，又仔細檢視孩子身上有沒有傷痕，在確認沒有嚴重的傷痕後，如釋重負，抱起哭著的孩子，輕柔地拍打，嘴裡念著童謠勸著，哄著。
我想起了我的外婆。在我的小時候她開始照顧我，直到我長大，在我上三年級的時候她去了上海，但每年的暑假她總堅持要來杭州，因為她怕就我一個人在家無人照應，哪怕我已經十五歲，完全能夠自己照顧自己，在長輩眼裡，我永遠是個孩子。
我慢慢地走回家，外婆已經回來，正在廚房裡忙碌，一股暖流湧上我的心頭，我明白自己應該怎麼做了。
當我一次次拒絕家人的真誠的關心，我已經傷害了愛我的人的心，當我習慣了這種愛，我開始厭煩，開始忽略，不再珍惜和感動。
我默默告訴自己：絕不要拒絕愛，因為這會讓我錯過許多美好。
【篇三：阿姨，讓我為你唱首歌作文】
“誰要是不會愛，誰就不能理解生活。”高爾基的這句話，讓我感同身受。或許，他們只是這個社會中最平凡的一個團體；或許，他們的工作並不被世人所在意。而我覺得，他們才是世界上最偉大的人。
無論是在大街上還是在小區裡，我都能看見一些穿著橘黃色衣服忙碌著的身影。見到小區裡的保潔員阿姨向我微笑，我也只是點頭罷了。誰又會與素不相識的人打招呼呢？
那天放學回到家之前，我原本想把自行車停在車棚裡，可是不幸—車位已滿。我只好把自行車倚在了車棚外。
第二天早晨，經過雨水沖刷的天空似乎顯得格外湛藍潔淨，空氣也非常清新。我再次來到車棚打算外出的時候，卻怎麼也找不到我的那輛寶貝車。我心中不由地開始焦急起來。咦？我的車呢？我那輛再熟悉不過了的自行車呢？我心急如焚，四處尋找，可是車彷彿人間蒸發了一般，怎麼也找不著。難道是被小偷偷了去？
就在我焦急萬分的時候，一位友善的保潔員提著掃把向我走來。她的身上彷彿永遠都穿著那件略帶油漬的橘色工作服。
“小姑娘，你是在找車嗎？”
“嗯。”
我簡單的應付了一句，又繼續低頭匆匆尋找起來。這位保潔員阿姨又怎麼會知道我的車停在了哪兒呢。
“是那輛藍色的小車吧？”
聽了這話，我欣喜地抬起了頭來，“嗯，對！難道……您知道我的那輛車在哪嗎？”
阿姨憨厚地一笑，說；“小姑娘，你先彆著急。昨天下雨了，我看你的車停在外面，怕把它淋溼，就把車給你擱裡面了。”順著她手指著的方向，我看到了我的寶貝自行車就安然無恙地停在那兒。
我推著車出了車棚，看到保潔員阿姨又在打掃地面，繼續著她的工作。我不好意思地走上前去，輕輕地說了聲“阿姨，謝謝您！”
阿姨把頭抬了起來，微笑著對我說：“不用客氣。”
我剛騎上車想走的時候，阿姨突然又叫住了我。“小姑娘，你以後別再把車停在外面了，不僅容易被淋溼，而且還容易被偷的。”
我的心頭頓時瀰漫開了一種溫暖的感覺，彷彿吃了蜜一般的香甜。望著那位阿姨漸行漸遠的身影，我忽然十分感動：雖然我們都過著艱辛的生活，但是，也只有關愛才能讓人們從這種苦難中解脫出來。也許也只有愛，才可以化解所有的傷痛和艱難。
保潔員阿姨，請讓我為您唱一首讚歌吧！
溢滿心間的愛 篇14
國二作文 ,1021字母愛不是醇美香濃的美酒，不是甜美爽口的飲料，它只是一杯平淡無味的白開水，雖無色無味，但那裡卻融著濃濃的母愛，雖平淡無奇，卻是我們在生活中不能須臾離開的。
“報分數了，報分數了……”記得小學一次測試，我正緊張地等待分數。見前面幾位同學分數教很高，想必我也不會差到哪兒去吧，心裡稍稍有些安慰。不料，一個“88”的聲音“嗡”地炸響在我的腦子中，頓時，我呆了。放學，同學們都興高采烈，有說有笑地回家了，而我，慢吞吞地收拾好書包，幾滴眼淚在眼眶裡打轉，準備一步一步挪回家，我真不知怎麼將這個訊息告訴媽媽。
走在路上，不知怎麼，覺得肩上的書包似乎重了許多，壓得我喘不過氣來；往常“嘰嘰喳喳”的小鳥，在我眼裡很是蓬勃、可愛，而現在，我們似乎在議論我，嘲笑我，吵得實在令人煩躁，恨不得一把全捉來剁了才解氣；街上的行人也似乎在用一種鄙視的目光盯著我，使我覺得好像犯了什麼大罪似的，非常羞愧，不覺得低下了頭；眼前盡是同學嘲笑的情景；盡是老師看著我期待的目光；盡是媽媽深夜輔導我的情景，……眼前一切的一切，都使我無法自容。以至於路邊的樹，綠得都發黑；路邊的草，都耷拉著腦袋，失去了以往的挺拔；路邊的花，都失去了往日的豔麗，卻顯得暗淡無光。整個世界都被灰濛濛的天空籠罩住了。
臨近家門口，聽見媽媽一邊快樂地哼著歌，一邊剁著菜，顯然是了為了我，等我回家。要是現在將這個壞訊息告訴她，她將會多失望！我深呼吸，又運了一口氣，鼓足了勇氣，開門進去了。
“回來啦！”媽媽滿臉是笑地出來迎接我。我“受寵若驚”，慌忙低下頭，一聲不吭。“怎麼了？”媽媽走過來親切地問。我更加緊張了，仍然選擇沉默。“是沒考好了吧？”媽媽猜測，我一驚，隨即咬住嘴脣艱難地點了點頭，我想，即將會有一場暴雨。媽媽先愣了一下，便輕輕地嘆了一口氣，然後表情複雜地撫摸著我的頭：“沒關係，不要難過了。”我帶著驚訝說了一句：“嗯。”然後，媽媽拿出我的卷子，把錯因都講解了一遍，我如拔開青雲看到晴天，一下子茅塞頓開。媽媽也舒心地笑了。
媽媽的愛如流水溢滿我的心間，我感激她，使我有對待失敗的勇氣；我感激她，使我活在這個世界上什麼叫真、善、美。俗話說：誰言寸草心，報得三春暉。我想，為了報答日夜為我們操勞的母親，即使幫母親捶背、洗碗的小事，也一定能撫慰母親那顆疲憊的心。
經常在我耳邊敲響警鐘，是我的媽媽；經常教育我做人要誠實、守信、勇敢的，也是我媽媽；經常指導我學習的，仍是我的媽啊！有了媽媽的愛，我的世界精彩無限！
作業本的自述 篇15
國小四年級作文 ,470字大家好！我是一本普普通通的作業本。我原本長著一個漂亮的臉蛋，穿著一身乾淨整潔的衣服，是幫助人們寫作業、做練習的“好幫手”。而如今，我的身上卻傷痕累累，紅一塊紫一塊的，非常難看，這都是因為我的小主人小軍一點兒也不愛惜我的緣故，請聽我一一道來吧！
記得有一次，小軍正在寫作業，但是他想偷懶，就趁著媽媽在廚房做飯時，拿走了書桌上的水彩筆。他一臉陰險地朝我走來，我的心裡不禁打了個寒戰。心想：哎呀！不好！小軍又要在我的身上畫畫了！不一會兒，我就變成了一個不像樣的小丑了。這讓我非常生氣。
還有一次，小軍正坐在沙發上休息，他突然玩性大發，壞笑著朝我一步步逼近，我的心猛地一跳，糟糕！小軍要把我撕下來摺紙！我大聲地叫喊著，可是有什麼用呢？小軍一點兒也不管我的死活！小軍還滿不在乎地說：“不就撕一張紙嗎，有什麼好可惜的？我家本子多得是！少了這一張也無所謂！”我心想：小軍，我和你無冤無仇，你為什麼一點兒也不愛惜我呢？
就因為這樣，我才變得又醜又難看。同學們，你們千萬不要做一個像小軍這樣愛破壞東西的人。如果你非常愛護自己的作業本，我們一定會成為好朋友的！
讓關愛的陽光灑滿心靈 篇16
國二作文 ,542字青春是人生長河的匆匆之瞬，青春是萬種風情中最美的一篇。青春帶著它神祕的色彩，淒涼的心情，清純的聲音在我們身邊跳動著、微笑著，不經意間，給我們的生活帶來了縷縷陽光。
“早啊！”一隻腳剛剛邁上臺階，同學就熱情地和我打招呼，“哎！早”話剛落音，手裡的卷子灑了一地。我急忙去撿，誰知風太大，吹跑了好幾張。那可是老師上午要講的卷子。正在著急的時候，一位同學飛快撿好卷子遞到我手裡說：“笨蛋下回注意點。”我一時竟忘了說謝謝了。
期未考前，大家統一戰線，一同努力，以前的恩怨早已煙消雲散。看，現在男生，女生“同仇敵愾”，互相幫助，共同進步。只覺得自己心靈之窗一點點被開啟，充滿了一縷縷五彩的陽光。
“噹噹噹”趴在辦公桌上休息的老師被我吵醒，我有種不自在的感覺。大中午的，老師也需要休息啊！我有點不知所錯；出去吧，已經被我吵醒了；進去吧，又怕耽誤了老師的休息！“有問題嗎？進來說吧！”我不好意思地低下頭，走到辦公桌旁……“明白了嗎？嗯，懂了！謝謝您，老師！”回頭望望疲憊的老師，腦海中活現出老師上課時的背影，瘦弱但堅強。陽光包圍了我，好溫暖啊！
青春的關愛是擦肩而過的嫣然一笑，是驚濤駭浪的奮力一搏。
來吧，朋友們，讓我們一起向我們的理想進發，相信自己，我們一定會成功，因為我們的心靈充滿關愛的陽光。
關於父愛的作文 篇17
國一作文 ,658字在生活中，有一種愛，那就是父愛。父愛對於我來說，是嚴厲的，是不輕易間透露出來的。
那一天，天空電響雷鳴，烏雲滿天，一道道閃電劃過天空。風呼呼地颳著。此時的我，正在馬路上艱難地走著，手上的那把傘，左搖右擺，一點都不受我的控制。
我的鞋子全溼了，我在心裡後悔地想：早知道我就不出來了，不然就不會淋雨，成了“落湯雞”。我向天上大叫：“天啊，誰來救救我！”
這時，從我身後傳來車子的喇叭聲，我轉頭一看，呀！是我的爸爸，他開著車正緩緩地向我駛過來。我看著那車，彷彿看到了生的希望，看到了救命的稻草，也看到了在沙漠中一滴甘甜的泉水。
我高興地跳了起來，奔向那車，大叫：“爸爸，我來了。”我臉上充滿了笑容，眉毛都翹起來了，但當我跑到車前時，看到的不是爸爸那溫柔而關心的眼神，而是嚴厲又帶有一絲責罵的眼光。我那高興的笑容頓時沒了，低頭走向車門，坐在車上叫了一聲：“爸爸”。
爸爸沒有出聲，黑著臉，一聲不吭地開著車向前移動。我知道爸爸這是生氣了，因為我要出門那時，爸爸多次阻攔，我不聽，硬要出門，現在好了，淋得全身溼漉漉的。
回到家，我快速的洗完澡，坐在沙發上，準備聽爸爸訓話。誰知道爸爸從廚房裡端來一碗薑湯，溫柔地對我說：“來，喝了這碗湯，彆著涼了。”我捧著那碗熱氣騰騰的薑湯，手頓時溫暖了，心也溫暖了。爸爸看著我說：“下次不要那麼調皮了，生病可就不好了。”說完就走回房裡。我看著爸爸那背影，知道爸爸也是關心我的。雖然他沒有說出來，但心裡卻不是這樣想。
父親的愛是嚴厲的，是不輕易間透露出來的。可是，父親的愛對於我來說是必不可少的。
關於愛的作文 篇18
國小五年級作文 ,532字迎面撞來了一個不高的小男孩，他一雙濃眉大眼的，頗是可愛，身穿一件雪白的襯衫，細小的褲子是他更加纖細，好像春風中的一株小樹，亭亭玉立，一副清新樣。可他手中卻拿著像似小區小水池的鵝卵石，在他手中轉著圈。
他每到一個汽車底下都彎下腰，好似尋找著什麼，我好奇心氾濫，跟在他身後。忽然，他一個剎車，是啊，使後面的我措手不及，差點摔一跤。此時，他手中原來被他傳動的像陀螺一般的石頭忽地停住，他的眼睛注視著那車底閃亮的雙眼，堅定，好似下了決心一般，手中的石頭感覺隨時都將射出去，腳跨成弓字形，手像拋鉛球一樣向後一伸。“呼”一聲響，石子如箭一般衝向車下那雙眼睛。
“喵呼—”那聲音似曾相識沒錯，是剛才似女子般的聲音，我大悟，那眼睛是貓眼，這男孩在打貓！
我拉住他，怒氣衝衝地與他說：“貓也是有靈性的動物，我不許你傷害動物！”他回了頭，一副氣憤樣，我以為他想掙扎，可他“我是為它們好！”他大喊，手扒開我的手，繼續我行我素。
我一個箭步衝上去，拉住他，我忽然看到他眼中閃爍著淚光，我一驚，他哭腔充滿整個耳朵：“我的貓就是被壓死的！”
他走了，我一個人呆立在這兒，望著遠去那打貓的北影……
許時，我們只要彎下腰，扔一個石頭，就可以挽救一個，去珍惜一個生命，世界就多一份愛了。
關於愛的作文 篇19
國小四年級作文 ,619字8月2日下午兩點，頂著炎炎的夏日，我們來到了學校集合，大家心情有些激動，今天我們要做一件十分有意義的事情。
所有成員到齊後，我們在“袋鼠媽媽”的帶領下，排著整齊的隊伍前往貧困的環衛工人的住所，一路上我不停地想：他們的生活是怎樣的？等會兒看到他們我該說點什麼呢……正當我沉浸在自已的想象中時，車已停了，當我抬頭一看，哎呀！眼前的這間房子又小又破，屋簷下堆滿了雜物，礦泉水瓶、塑料箱、硬紙板……凌亂不堪。老奶奶開啟門邀請大家進去坐坐，門很窄小，我們依次走進去。我非常驚訝，房間太狹窄了，幾個人想轉個身都有點難。沒有燈，很黑！一張很老式的床，一個床腿還是用磚頭墊起來的，一個又破又小的衣櫃，還有一張小桌子，放著雜亂的生活用品，沒有冰箱，沒有電視，沒有電風扇，更別說有空調了，家裡悶悶的，在這麼熱的天裡我無法想象老奶奶是怎麼生活的。
看到這裡我想起我的家，以前認為家小小的，沒有別人家的寬敞，也比不上別人家的豪華，但此時此刻，我覺得自己生活是那麼幸福。老奶奶手搖著一把黑乎乎的大蒲扇，慈愛地看著我們，我們個個低下頭，若有所思。出來後，從小包裡掏出之前自己賣水得來的錢，遞給老奶奶，聽到那沙啞而又激動的“謝謝！謝謝你們的愛心！”望著老奶奶一臉的笑容，賣水的辛苦和遭受的委屈，一下子全沒了，所有的付出都是值得的。
愛是人間最美好的，奉獻出自已的一片愛心，讓愛灑滿世界的每一個角落。願我們每一個人更關愛這些平凡又偉大的“城市美容師”，讓他們生活更幸福！
關於母愛的作文 篇20
國小五年級作文 ,635字母愛是一粒糖，讓你在甜蜜中感到快樂；母愛是一本厚厚的書，讓你在知識的海洋裡遨遊；母愛是一把鑰匙，帶你開啟成功之門；母愛是一雙翅膀，帶我飛往理想的殿堂。
記得去年，爸爸從外地帶來了一筐百香果。百香果聞起來清香極了，在十里外也能聞到百香果甜甜的香味，難怪叫百香果。吃起來可美味了，酸中帶著淡淡的甜，讓人一吃就上癮。這麼美味的百香果可是我和媽媽的最愛，我像一隻飢餓的猛虎朝百香果撲來，大口大口地吃著，而媽媽只坐在沙發上，看著我吃，自己卻在暗暗地吞口水。我看出了媽媽的心思，拿了一個百香果給媽媽，媽媽一邊把百香果往我手裡塞，說：“我不吃，大人吃百香果會上火的，而小孩吃了是有營養的。”我聽了半信半疑也沒多在意，繼續轉過頭來吃起百香果了。百香果被我吃完了，正準備把果殼全部扔掉時，媽媽叫住我說：“先別扔，把它們扔掉太可惜了。我可以用它們給蔬菜做肥料呢！來，放桌上吧。噢，對了你爸爸做了你愛吃的菜，去吃呀！”我像離弦的箭衝向了廚房。到了廚房爸爸說：“去叫你的媽媽一起來吃把！”當我再次去到房間找媽媽時，看見媽媽在用勺子颳著我吃剩的殘渣。我看著我覺得母親是那麼的瘦弱。我的眼睛溼潤了，鼻子一酸，跑進了媽媽的懷裡……我在媽媽的懷裡，一顆孝敬媽媽的種子已經種在了我的心裡，心想：媽媽不捨得吃讓給我吃，又吃我剩下的殘渣，小時候父母養育我，呵護著我，長大一定不讓父母受苦，一定得報答他們。
在我眼裡，母愛如同一棵大樹，那麼無私；母愛如同一滴春雨，潤我心田。父母無論做什麼事，做得都是愛子的事。