渴望得到一雙好的眼睛相關作文20篇
渴望得到一雙好的眼睛 篇1
國一作文 ,545字世上誰沒有追求？誰沒有渴望得到的事物？也許有人渴望得到理解、愛護、溫暖……也許有人渴望得到一本好書、一臺電腦、一臺iPad……我渴望得到一雙好的眼睛。
眼睛不好，要麼就是戴眼鏡，要麼就是看不見。從五年級的時候開始，我的鼻樑上就多了一副眼鏡！
說眼鏡不好，不對；說眼睛不好，也不對，這眼鏡是既有好處也有壞處。
記得那幾天，我剛配眼鏡那段時間，帶著眼鏡十分不舒服，鼻樑上癢癢的，好像有蟲子在鼻子上似的，我很想把眼睛給“捏”了，但又不行，因為沒有它又看不清，只好忍著了。
我們班共有三十三個人，戴眼鏡的人數正好佔三分之一！而剩下的三分之二，有的是視力真的很好，有的則是家長不給配。不知怎麼說，配副眼鏡又花不了多少錢，真不明白那些家長怎麼想的，是孩子的學習重要還是錢重要！至於那些家長不給配眼鏡的同學，只好眯著眼睛看，雖說這樣看得清，可你的眼睛會越來越眯，最後眯成一條線了！
戴眼鏡雖然看上去像個“小博士”，顯得很有學問，可戴了它以後，你就離不開它了！
唉！我真羨慕那些視力好的同學，不知道他們怎麼保護的！我也希望擁有樣好視力的祕訣！
眼睛是心靈的窗戶，是我們接觸這個五彩世界的必要工具。必要之時，配眼鏡是要的，不要捨不得花錢—致那些不給配眼鏡的同學的家長。我們都渴望得到一雙好眼睛啊！
我渴望得到一本好書 篇2
國一作文 ,555字人們都說書是知識的海洋，你可以在書的世界中得到許多你不曾知道的奇聞怪事。自從小時候，媽媽給我講故事時，我都會被那生動的小故事而吸引。慢慢的我長的越來越大，對於書的需求也更多，不再僅限於那些小故事書了。
我慢慢的認識了各種書籍。我看過第一本除小故事書外的書是《殘狼灰滿》，作者沈石溪寫出了一個曾經的狼首領，因為少了一條腿後，遭到了同伴的遺棄後自生自滅的事。每當我看這本書時，自己的心就會沉浸到故事情節中去。我也慢慢在書中獲得了許多的知識。
到了初中，我便慢慢的接觸到了四大名著。看的第一本便是《西遊記》，每當孫悟空在打妖怪的時候，就感覺自己融入了這本書，就像是自己親身上陣一般。
每一種書都帶給我不同的感受，如《水滸傳》裡那一位位好漢給我帶來熱血沸騰的感受讓我久久不能自拔。而在沈石溪的作品中能讓我在書中感受動物，接觸動物，讓你有一種坐在家中便能與動物溝通的獨特趣味。
到學會古文翻譯的時候，我又因為被古人那詩中所描繪的景物所震驚。如那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”似乎讓我親眼所見那廬山瀑布壯觀的景象。
直至今天，我對書的熱愛不曾減少，我渴望能夠得到一本好書，讓我在讀書的過程中，帶我在書的世界中翱翔，在書的哺育下成長。我渴望得到一本書，讓我看盡這祖國的大好河山；我渴望得到一本書讓我去探索那未知的奧妙。
我渴望得到一雙翅膀 篇3
國小五年級作文 ,953字誰創造了羽翼，上帝嗎？
誰發明了飛翔？也是上帝嗎？
我，一個凡人，卻鍾情於關於飛翔的夢想。
我渴望著，在一切資訊中能夠聯絡到有關翅膀與飛翔的程式，可我尋它千百度，它卻在燈火闌珊處。也就是，我所熱愛的，只是浮雲一片，神龍遊天。
小時候，最妒忌的是天使安琪兒，那雙潔白的羽翼，是幻想世界上最頂端的聖物。她只要微微一扇，便能像鳥兒一樣輕盈騰空，自由翩躚於雲彩裡。那時候，我也經常撫摸自己的臂膀，祈盼能像傳說中的雷震子一樣長出一對堅韌的翅膀來。企盼能像春芽破土般的透露出一點驚世的訊息，得以滿足我的慾望。後來，在我長到能準確無誤地區分夢境與現實的年齡，知道我只是一個凡人。我笨拙的雙臂永遠不可能託著我去完成一部浮雲般的神話。然而我依舊戀著羽翼，依舊戀著飛翔—我渴望有一雙能夠帶我飛翔的翅膀！
上了中學，讀了魯迅先生的《從百草園到三味書屋》，文中說：“敏捷的叫天子忽然從草間竄向雲霄裡去了。”我曉得那鳥兒其實叫雲雀，叫聲極動聽，它特有的飛翔方式是直衝雲端，去追逐天外的鳳，追逐藍天上的夢。我佩服高爾基筆下的海燕：在蒼茫大海上，在烏雲和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲的飛翔，勇敢地在泛起白沫的大海上用它堅強的翅膀飛翔！用鏗鏘的長嘯，封殺阻遏它前行的一切！“讓暴風雨來的更猛烈些吧！”這是海燕從內心發出的獨白。
鳥兒的精神在藍天，飛翔是它們的事業；鳥兒的夢想在藍天，只要擁有自由，就永遠飛翔—不會感到疲憊。
呵，我多麼喜歡鳥兒—那有著美妙歌喉自由飛翔於藍天的小小精靈，是地球上唯一能夠與太陽拉近距離與雲彩對話的生靈。我常痴想：既然藍天沒有牢籠，那還有什麼能阻止它們奔向自由與夢想的呢？我多麼渴望能像鳥兒一樣，擁有一雙能在天空追逐夢想的翅膀呀！即使不能，能像雞一樣有一會能夠架起的翅膀也行—起碼，它能夠飛上土牆，越過灌木。
真想寄一份最空靈的心事給那馭風而行的鳥兒。讓它們帶著我的願望飛向我“可望而不可及”的天堂。生活中更需要一副自己的翅膀。自信和刻苦，造就了它的骨架，自強和奮鬥賦予了它源源不斷的力量。托起我飛過黑色世界，著陸於金色的門檻上。
我若是一隻鳥，就展開翅膀，一天到晚不停地飛，飛，飛！飛到無人抵達的高峰，展現羽翼的強壯。
開自己創造羽翼！
靠自己振羽飛翔！
我渴望得到一本好書 篇4
國一作文 ,729字讀一本好書，如臨一位摯友，品一本好書，便是靈魂的昇華。得到一本好書，便是生活中一件美事。
小時候我便十分喜愛四大名著，那時看不懂漢字看音譯的，而在《三國演義》、《西遊記》、《紅樓夢》、《水滸傳》中，我最愛品味《紅樓夢》，林黛玉四姐妹機智聰慧，便是再無其他，讓人不禁要嘆事事無常……。
而我上了小學，就已沉浸於《童話故事》的境界。書伴隨著我成長，《中華上下五千年》也是我最酷愛的著作，我回味在故事經典而豐富的情節裡。
最後的六年級，我邁入了更高層次中，品到了《老人與海》、《成語故事》等，有時我也硬著要媽媽跟我買作文書之類的圖書，為了下筆有神，我天天讀上幾篇有幫助有趣味的文章，摘錄一些優美詞句，其中有幾句贊書的：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有好朋友，這幾個文字又讓我們體會到書帶給我們別緻的風景，書真是給人許多有意義的幫助，我沉浸於其中！
上了初中，我更有極大體會。書越來越多了，《假如給我三天光明》、《朝花夕拾》、《駱駝祥子》都是我最愛的讀本。
《假如給我三天光明》告訴了我海倫凱勒的不幸挫折，但她仍然繼續堅守學習字母，夜以繼日，如飢似渴，認真的學習下去，最後成了世界著名女作家。
最後我還是要說出我心中的想法，我渴望的是件珍貴的寶貝—書，因為書猶藥也，善讀之可以醫愚！書給人類帶來了許多有益的幫助，讓人變得更加聰明，有文化，瞭解更多的新知識！知識就更加淵博！
書似一隻報喜的鳥，有文化有知識，它有許多幫助：陶冶人的情操，有益於人的思路！“好書不厭百回讀”意思相似，讓人懂得真理，懂得讀書的益處！
所以，書要讀了再讀，才能讓自己的思維更加活躍！因此，我渴望一本好書，我希望能得到一本有趣的書，書能引導人駛向勝利彼岸，所以我渴望得到它！
渴望得到一本好書 篇5
國一作文 ,948字世界上誰沒有追求？誰沒有嚮往？我想，人人心中都充滿著渴望：也許有人渴望得到理解、愛護、肯定、溫暖……也許有人渴望得到一臺電腦、一部手機、一個足球……
倘若你要問我的渴望得到什麼？我會毫不猶豫地告訴你：我渴望得到一本好書！比如：《三國演義》、《西遊記》等我自己喜歡的書。記得高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”讀書確實可以得到很多知識。我對書的渴望永遠是無窮盡的，讀完了這一本，又渴望得到下一本，書中的知識不論在哪都可以用上。
記得有一次，為了叫母親買《三國演義》，我還使用了苦肉計。那天在學校，一直在聽同學們在說《三國演義》中的人物，如：趙子龍孤身救阿斗；關雲長過五關、斬六將；青梅煮酒論英雄等等。我想：難道真的有這麼好看嗎？回去我也買本來看看。回到家之後，我對母親說了一句：“媽，你看今天下午能不能買一本《三國演義》回來？”“不行，你房間裡都有這麼多書了，而且還沒看完，等你看完再來跟我說。”“為什麼，我聽他們說《三國演義》都很好看，而且還是名著。”母親絕情地說：“不行就是不行！”我生氣地回到房間說道：“你不買給我，我就不吃飯了！我抗議！我絕食！”我關上房門，並在裡面把門栓死，任憑母親在門外“苦口婆心”的勸說。聽煩了，我乾脆鑽進被窩，蒙起頭來不再理會母親。過了十幾分鍾，又聽見母親敲門：“申兒，把門開開，出來吃飯了。”我說：“不給我買《三國演義》，就是沒門！”“吃完飯，什麼都好說。”“你答不答應給我買《三國演義》？”“媽拗不過你，媽答應你，下午就給你買《三國演義》，行不？”我追問道：“當真？”媽說“當真！”我這才開了門，跟著母親上了餐桌。
下午放學回到家之後，我看見書桌上有一個袋子，我驚訝的發現裡面是《三國演義》，我趕忙跑過去跟母親說謝謝。我在心裡面想，苦肉計真是沒白用啊！如果自己沒有死纏爛打的話，《三國演義》就離我遠去了啊！
看到嶄新的《三國演義》，我迫不及待的捧書而讀，很快我就淹沒在書裡精彩的情節之中……古人云“書中自有黃金屋，書中自有書中自有萬鍾粟，書中自有顏如玉。”現在讀書當然不是為了“黃金屋”和“萬鍾粟”，更不是為了“顏如玉”。讀書可以開拓我們的視野、增長我們的學識，使我學到了很多課堂上學不到的東西……
我得到了《三國演義》，當我讀完它的時候，我又渴望得到下一本書。
渴望得到一雙翅膀 篇6
國一作文 ,665字每個人都有一點願望，或大或小，或可能或不可能，或精神上或物質上，但不論怎樣，每個人一定都有一點小願望，一個渴望。
如果你想知道我在渴望些什麼？那我想我會說好多、好多，其實我想考滿分，或多進步一點，讓老師覺得沒那麼失望，或者讓我脾氣小一點吧，這樣就不會總讓關心我的人生氣，再或者……也許你不耐煩了，“好啦好啦，你別這麼貪好不好！”那好，如果一定要選出最想要的，那我想要一雙翅膀。
那是一雙知識的翅膀。
這帶著我飛翔在知識的海洋，天文地理我無所不知，歷史語文我樣樣精通，那是一種多美妙的感覺，你的心靈在成長，你的視野在開拓，我要為得不到知識的小朋友帶去知識的署光。
那是一雙堅強的翅膀。
有了它，我可以不畏艱難與險陰，不懼風霜，一路勇往直前。世上的事不如意，十之八九，我要帶上翅膀飛進絕望的深淵，帶出那些不幸的人，告訴他們堅強可以飛出絕望。
那是一雙和平的翅膀。
我要為有戰爭和地區的人帶去和平，我真的好想拿著棒子敲一敲那些打著正義的旗幟挑起戰爭的人的腦袋，問一問：“為了你們的一己私慾還要死去多少人，人的生命在你眼中，只是一些數字麼？”
那是一雙幸福的翅膀。
如果我有一雙這樣的翅膀，那麼我要用它來保護媽媽，也許這樣有點自私，但媽媽真的很辛苦，我的問題，工作和家庭的問題都在壓著她，她已經開始變老了，也許再過幾年就變成老太太了，我怎麼可以讓煩惱這討厭的傢伙再來打擾她呢？
所以我渴望有一雙那樣的翅膀啊，那多麼美好，儘管，這是一個不太可能不太現實的願望。
我渴望得到一雙翅膀 篇7
國小五年級作文 ,551字有的人渴望得到一本書，有的人渴望得到一本精緻的筆記本，有的人渴望得到一個足球，而我渴望得到一雙翅膀。
也許有人會認為我這個願望很荒唐，也許會有人問：“你為什麼想得到一雙翅膀？”我想說：我想飛向藍天，自由翱翔，看一看美麗的世界。我想飛上高空，擺脫地球的引力。我想飛得更高更遠，變得自由自在，擺脫掉沉重的作業的負擔。
有一次，我看到了一隻小鳥，小鳥在天空中自由自在地飛翔，我那時候就思考：“小鳥，它們在天空中看到的景色是什麼樣的呢？我如果也有一雙翅膀，那該多好啊！”所以，我就天天盼望著能擁有一雙翅膀。
如果得到一雙翅膀，我要飛向大海的上空，和海鷗一起飛翔，觀賞著蔚藍色的大海，呼吸著新鮮空氣。
如果得到一雙翅膀，我要飛上天空自由翱翔，我要去這個大世界看一看，感受原始森林的美麗，體味金色的大沙漠的浩瀚無垠……
如果我得到一雙翅膀，下雨的時候，我要把我的翅膀變得很大很大，保護著那些沒有撐傘走路的孩子們，讓他們不要受到風雨的侵襲。
如果得到一雙翅膀，我要飛向世界各個國家，感受異國風土人情……
如果我有一雙翅膀，我還有很多重要的事情要做，我要到更高遠更高的地方去走走……
我渴望得到一本好書 篇8
國一作文 ,996字我覺得當今社會，可能許多人都會渴望得到一些電子產品。而我，卻希望從紛亂中抽出一些閒靜——尋一本好書。因為讀一本好書，可以讓我們思考，陶冶我們的情操，提升我們的修養。當然，它更能淨化我們的心靈，昇華我們的靈魂…
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。不錯的，書是讓我們擁有思想的一把鑰匙。只有你讀了書，有了思想，一個人才不空虛。而我就曾擁有過一段渴望“思想”的經歷。
那是幾年前的一個暑假，可能是偶然，也可能是天意，行走在街邊，一個充滿溫馨的書香小屋映入我眼簾。在書屋讀書的人們有的臉上帶有微笑，有的一副凝重的表情，有的感覺眼睛裡充滿了光芒，有的似乎滿含淚水。為何坐在書屋裡的人表情都不一樣呢？帶著這份好奇我也走進了書屋。書屋裡擺滿了琳琅滿目的書籍，我好奇地思考：“書裡到底藏著什麼神奇的東西，能如此吸引著大家？”我迫不及待的從書架上取下了一本《納尼亞傳奇》，坐在書屋的一角開啟了我的“幻想之旅”。在這個神祕奇幻的世界中，我彷彿置身其中，可以憑藉魔法戒指，或一扇衣櫃大門進入奇幻世界納尼亞王國。似乎我就是那些主人公，一次次的冒險和戰鬥，一次次戰勝邪惡，拯救了納尼亞人民並保衛了這個神奇而充滿歡樂的國度。在書中我感受到了正義的所在，感受到了戰勝邪惡後的喜悅心情。我每天像著了迷一般，一有空餘時間就讀。《納尼亞傳奇》使我充滿了力量。我完全被書籍所深深的吸引，一有時間就跑去書屋，像個嬰兒貪婪的允吸著書籍的甘露，如飢似渴地翻閱著手中的書籍。不知不覺暑期結束了，我“消滅”了書屋中一層書架的書籍，彷彿自己的大腦充滿了無窮的知識與思想。
回首我閱讀的經歷，好像和《竊讀記》裡的林海音頗有幾分相似。一樣的如飢似渴，一樣的慾望……
在當今浮躁的社會，人們目前最需要的也該是享受書籍帶給你的那份閒靜，享受書籍帶給人們的力量。許多人都抱怨自己太忙，沒有時間閱讀。我想，如果人們能將讀書變作一種對知識和思想的強烈慾望，能讓書籍洗滌自己的心靈，昇華自己的靈魂，也許這個世界將不再空虛，人們也都不再渴望錢財名利，而是擁有了滿滿的精神財富……
書的魅力遠大於任何東西，不然，它怎能讓人那樣渴望得到它呢？
渴望得到一本好書 篇9
國一作文 ,734字“書是人類進步的階梯”這句話出自於高爾基。是啊！不讀書又怎會取得進步呢？所以，我深深地渴望得到一本好書。
我自小就喜歡看書，常常邀遊在夢幻的書海中，吸收裡面的精華和知識！但是，我凡是要買書都是要用自己的零錢。我成天都為這事而煩惱：我的閱讀量那麼大，這一點丁零用錢怎夠我們買一本好書呢？”所以，我通常只能迫不得已地買一些較便宜的書所以，一直以來，我總是渴望有人會送我一本好書！
“叮鈴叮鈴”鬧鐘響了，新的一天又開始了，我睜開朦朧睡眼，又開始新一天的生活。剛睡醒，一件事又浮現在我眼前—看書。我來到書房，東翻西翻，左找右找，實在找不出一本好書來了。在緊迫之下，我只好硬著頭皮邁著灌滿鉛一樣重的腳步，來到媽媽面前，支支吾吾地說：“媽媽。這個月還發零用錢嗎？
我想買一本書。”媽媽用尖銳的目光望著我，一口否定：“不行，有空就寫作業，別整天想著買些古靈精怪的書。媽媽始終認為看書是一件壞事。我束手無策了，只好去做那些無聊的作業。沒有書的日子，根本沒有意義，根本就不是人過的日子。於是，我每天都沉浸在渴望得到一本好書的日子裡。
這天，是我的生日，爸媽一早來到我的房間，頓時變得溫柔起來，手後神神祕祕地拿著一份禮物，媽媽說：“寶貝，這份禮物你一定會喜歡的。”“難道是書”我脫口而出。這是，媽媽伸出手，“真的是一本書，”我激動地跳了起來，我發誓，我會把這本好書當我的寶貝一樣看待，好好珍惜這來之不易的好書。
這就是我深深渴望得到的一本好書。我不缺玩具，不缺母愛，不缺但是，我缺一本好書，我渴望得到它。
渴望得到一個對他說對不起的機會 篇10
國二作文 ,735字在我有記憶開始，爺爺似乎就沒有笑過，臉繃著，一本正經。當我在英語課本中學到嚴肅這個詞時，第一個映入腦海的是爺爺的臉。
說實在的，這樣的嚴肅不僅使我不喜歡他，甚至在他面前有一種說不出的不自在。每當他嚴肅的對我說：“要好好學習。”的時候，我總是拘謹的點點頭。我並不滿足於這種關係，總想打破這種尷尬的局面。於是在他講到最嚴肅的時候，我便找了個笑話來緩和氣氛。誰知他並不笑，反而臉色蒼白，似乎我犯下了什麼滔天的罪行，我十分不理解，也不明白我做錯了什麼。他十分生氣地說；“女孩子應該文文靜靜的，怎麼能在長輩訓話的時候，嘻嘻哈哈的呢？”
我無法接受這“新式”的理論，也無法再和他溝通。便在他每次來時，躲在臥室中或是幫父母做家務，一臉“我很忙”的樣子。爺爺不好再說什麼，只好一個人靜靜坐在沙發上。
從那後，我很少再聽他說話，有時一年中，只有吃年夜飯那天，我才會見到他。
每當看到別人的爺爺對他們溫柔以待時，我便要盯上半天，我羨慕他們，也為自己鳴不平，怎麼就攤上這樣個爺爺呢？
這樣的關係維持了許久，以至於，每當看到他時，我便像對陌生人一般。“冷冰冰的”這是他在爸爸耳朵邊提起我說的話。
直到那一天，他說要回老家，可能就在那裡定居了，不會再回來了，專門來我家告別。他來的那一天，我在家。但我讓父母謊稱我沒回來，躲在臥室中，不想見到他。卻抑制不住好奇隔著門偷聽。他聽說我不在家，並沒有說什麼，只是嘆了口氣，囑咐了爸媽一些事情，便走了。
現在的我，每次想到當時對爺爺的置之不理，對他的冷漠時都會深深的自責。其實每個人都愛著自己的親人，只不過表達的方式不同。他希望我能夠完美，可我當時並沒有領會。
許多人說“失去才知可貴”，我現在深有體會。我真的很渴望有一天，我可以有一次和他說對不起的機會。