減肥，從“微信運動”開始相關作文20篇
減肥，從“微信運動”開始 篇1
國小六年級作文 ,687字“汪筠，快陪我去散步！我要減肥！”哎，媽媽又在叫我了。我的媽媽最近變成了“運動狂魔”，發誓要甩掉一聲肥肉。她開啟了一個叫“微信運動”的手機朋友圈，發現朋友圈裡的人每天都走了幾萬步，便立下了減肥目標—“秒殺”朋友圈內所有朋友的步行數。
這天晚上，我剛寫完作業，就聽見媽媽一陣驚呼：“啊！唐堯媽都走了兩萬步了！不行，我得加把勁兒趕上去！”媽媽馬上鎖定了老爸，說：“老公，陪我去散步！”老爸立馬躲進廚房，說：“我要洗碗！”媽媽又不由分說地拉上我，一邊還叫著：“我今天不繞著和豐創意廣場走個10圈，就誓不為人！”
媽媽換上了運動服，穿上了運動鞋，便下樓了。老天爺很給媽媽面子，這個月夜天氣涼爽，可是適合散步的日子呢！
媽媽左手拿著手機，右手戴著運動手環，走一會兒就看一下自己走了幾步。媽媽“呼哧呼哧”地走著，我“呼哧呼哧”地跟著，可我的小步子怎麼跟得上老媽的大步伐？我走了一會兒就嚷嚷著累了。找了個石凳坐下了。老媽見我這樣，便在原地繞圈子，又說：“才走了6000步呢，還得再走個四五圈。”不一會兒，媽媽又拉起我，繞著廣場走路了。可憐我兩條瘦弱的腿，不知道明天又會是怎樣的“酸爽”？
走了一圈一圈又一圈，老媽終於超過了唐堯媽，奪得了微信運動步數排行榜第一的桂冠。正當我為我的腿解放而慶幸的時候，媽媽又發出了一聲驚叫：“什麼！唐堯媽還在走？”接下來發生的事，大家可想而知了。
回到家，我直接趴在床上了，而老媽則喜滋滋地看著朋友們為她點贊。哎，我簡直就是“捨命陪君子”啊！
老媽的減肥計劃仍在實施中，我相信照這樣下去，老媽一定能減肥成功的。老媽的減肥計劃，從“微信運動”開始。
感恩從行動開始 篇2
高一作文 ,971字人生重在修心：有一顆隨緣心，你會更灑脫；有一顆平常心，你會更從容；有一顆慈悲心，你會更積善；有一顆感恩心，你會更幸福；有一顆因果心，你會更明理；有一顆忍讓心，你會更快樂；有一顆超脫心，你會更淡然；有一顆修行心，你會更智慧；有一顆質樸心，你會更純粹；有一顆自知心，你會更清醒。
對於在母親節這天滿屏對母親的祝福的事，網友主要有三種觀點。其中一種是對這件事的贊同，並表示感受到了濃濃的親情；另外一些網友表示這種行為屬於作秀，只是為了滿足個人的心理需要；還有一些網友對這件事“不屑一顧”，認為這樣做沒有意義。對於以上三種觀點，我更支援第一種觀點。
鴉有反哺情，羊有跪乳恩，人，身為宇宙的主宰，也有感恩之心、感恩之情。歷史的長河中，有無數英雄豪傑也都在傳承著感恩。韓信少時家中貧寒，父母雙亡。他獨自一個在外漂泊流浪，飢餓成為了他的“敵人”。在有一天，韓信因餓在河邊釣魚，這時一個洗衣老大娘看見，便把懷中的幾個烙餅給予了韓信。韓信對這件小事一直銘記在心，在多年後，韓信取得了功名利祿，還給了老大娘比烙餅貴千萬的財物。做人一定要感恩，如果一個人不懂感恩，那麼他在世界上就會舉步難行。母親對我們的恩情何止一個烙餅的價值呢，因此，我們一定要記住母親的恩情。
俗話說得好：母愛重如山。對於母親，我們不能只是口頭表示，而要進行實際的行動。在父母的眼中，我們就是一個小孩子，直至我們學成了上班了，他們眼中的我們依舊是小孩子，所以我們能有一份穩定的工作的時候，他們才覺得我們是真正長大了，請為了父母，努力成就自己的一份事業，這樣他們才會放心。
對於父母，我們沒有什麼可以回報的，因此更需要我們從點滴小事做起。現在隨著經濟的發展，越來越多的年輕人遠走他鄉，他們因為各種各樣的緣故在許多的節日無法回到家和父母在一起。而網際網路絡的發展給了這些在外闖蕩的遊子表達他們感情的機會。現在教育水平不斷提高，大多數的父母都會微信之類的社交網站，這樣父母就會知道自己孩子對自己的心意了。對於父母來說，哪怕只是一句普通的問候，對於父母來說已經夠了。
百善孝為先。孝，其為人之本也，只有懂得感恩父母的人，才能算一個完整的人。同學們，讓我們學會感恩父母吧！別再一味地索求他們的付出。感恩吧，感謝父母給予的點點滴滴。從現在做起，從小事做起。感恩從行動開始。在此，祝天下所有的父母快樂！安康！
從微信中多看看愛 篇3
國三作文 ,929字近年來網路通訊的發展，讓“微信”成了不少人與親人溝通的第一選擇，於是就有了在朋友圈裡送祝福、晒照片的出現。不過在母親節這天，這種行為卻能引起網友七嘴八舌的議論，也值得我們深思一下這件事背後的意味。
其實，在我看來，母親節這天通過“微信”給母親送福或是晒照片想念母親本質上講絕不是壞事，時代的確在前進，“微信”這種方便高效的通訊軟體很受年輕人歡迎。像過去在母親節那樣大費周章買禮物，送康乃馨，洗腳捶背……顯麻煩，不少年輕人也在忙於創業，無暇辦理此類事物，這時“微信”的好處也就突顯出來了，送一個問候，道一聲祝福也是一種表達感恩母愛的方式，能在無形中傳揚一種微小但真實的愛，傳播正能量，溫暖人心，可以說是一舉多得了，點一個贊也無妨。
不過再換一個角度思考，網友所言“滿足心理需求”貌似頁不無道理，很多當父母的（特別是老年人）的確不玩微信，給父母送祝福的人中也有一部分只為走個過場，甚至只是在“祝福成風”的朋友圈中隨手發個祝福，但我還是堅持認為，發祝福這事本身沒什麼過錯，懷疑祝福是否真情沒什麼錯，但指責發祝福是虛偽的就有些不對了，發祝福多少說明不少當子女的還有一份心意，去指責這樣的一份心意，讓人心寒。而且現在越來越多的中老年人也開始加入“微信”大軍中，有的甚至比年輕人還活潑哩！父母最牽掛的莫過於子女，在“微信”之類的軟體上可以即時的看見孩子們的動態，就讓父母省去不少心。一份祝福也能讓父母與孩子們之間的親情更濃一分，年輕人為何不試著“煽動”父母加入“微信”大軍呢，這個平臺也有情呀。
對於“不如洗腳捶背來得實在”之言，我認為這就過於較真了。現實情況是：由於客觀條件限制，如有的年輕人在離家鄉千里之外工作，一年也回不了幾次家，朋友圈上發個祝福又何過之有，為何一定要求別人去洗腳捶背呢？一個“微信”祝福不過是傳達作子女的一片心意，又何必如此較真，硬讓別人抽空去陪陪父母洗腳捶背呢？再說每年有那麼多節日，父親節，教師節什麼的，如果讓年輕人們事必躬親，都去陪父母、陪爺爺奶奶……都去請假，那這些節日豈不讓國家亂作一團？如此看來，還不如沒有節日。
“微信”祝福是人人的一份心意，固然有一些缺陷，但畢竟是一片心意，我認為還是應往正面想，多看看積極方面，多看看有愛的反面！
生命從那個遊戲開始 篇4
國三作文 ,724字波麗安娜，一個11歲就失去父母的女孩，對於一個家庭背景如此破碎的小女孩，卻依舊可以用自己的光芒照亮自己的人生道路，自信快樂的生活下去，她所經歷的困苦與磨難，她看來似乎都是一些微不足道的小事，且都被她可愛善良的心靈化解成事情的本來面目—一個美好的結局。正因為她那無法壓抑的樂觀昂揚，點燃了她身邊每一個人內心的快樂之燈，她甚至感化了整一個美國，成為了美國自信快樂的化身。
就像波麗安娜所說的，她的一生都是在玩遊戲—一種關於發現事物美好一面的遊戲。這個遊戲開始於一根柺棍，這根柺棍將她想擁有玩具的願望打的支離破碎，但她卻沒有為此而難過，因為她說，她根本就不需要這根柺棍，就不用為它傷心而難過了。從此以後，直到父親的過世，她也一直在玩這個遊戲，因為她覺得爸爸的離開是對爸爸的一種解脫，爸爸可以甩掉世間一切煩惱，去一個幸福美好的天堂。
但她只是一個小女孩，每天晚上，只要用心去傾聽一個幼小心靈的聲音，就會聽見她在為爸爸丟下她一個人而哭泣……
她每天都要面對波麗姨媽的呵斥，但波麗安娜卻極力讓自己，自己相信自己的姨媽是世界上最好的人，並且以自己的行動來證明對姨媽的愛……
她將這個遊戲傳送給每一個人，每個人都為她的遊戲而感到震驚，他們無法摸約他的內心世界是多麼的樂觀自信。
但命運卻將她的雙腿奪去，她的生命中缺少了樂觀，是人們的祝福讓她重新喚回了自信。這就是自信的力量吧！
每個人都生命都因為這個遊戲而綻放出了美麗的花朵。其實生命的價值並不取決於後人的評論，而是自己內心的自信，相信自己的生命，生命就會相信你，改變自己的命運，命運就會改變你。我們何嘗不能去玩那個遊戲呢？也許我們的生命就是從那個遊戲開始的吧！痛苦有何畏懼，樂觀才是真諦！
愛國從升旗儀式開始 篇5
愛國從升旗儀式開始作 ,344字祖國，是我們的家園，愛國，就是對祖國的熱愛，也是我們每個人都應該具有的精神。
愛國有很多種，努力學好知識是愛國，為祖國貢獻力量是愛國，其中，升國旗也是愛國的表現。
從進入小學的第一天開始，老師就已經對我們說，升旗儀式是愛國的表現，直到現在，也不知道已經升了多少次國旗，只知道升國旗的時候，我就會有一種作為中國人的自豪感。
記得剛上小學的一次升旗儀式，鈴聲一響，我們馬上來到操場上，每個同學都穿戴整齊，紅領巾在胸前飄揚，只見升旗手踏著整齊的步伐走到旗杆旁，只聽見廣播裡傳來"升國旗、奏國歌”。然後隨著莊嚴的歌聲，我們看著國旗冉冉升起，國旗隨風飄揚，緩緩地上升，好像預示著中國不斷強大與攀升，最終攀上高峰。
我們身為中國人，應該有一顆誠摯愛國之心，現在好好讀書，將來報效祖國，為祖國出一份力。
從改變環境開始 篇6
從改變環境開始作文5 ,499字環境造人。我相信。一個以“優秀”為習慣的人，讓他做錯事肯定比吃藥還苦。孩子們要成為各方面都優秀的人，我們成人就應該在營造環境上下功夫。
在家裡，父母要注意，家也是孩子學習的場所，他們在家學父母對業餘時間的管理，學做家務，學與人交往，學生活方式……因此，父母在家隨意不得。
在學校，教師要留意，學校是孩子們接受正規教育的地方，他們學教師的一舉一動，聽教師的語言，觀教師的表情、神態。接受教師的指導、點撥。學習與同學們相處，和別人共事。教師們責任重大，馬虎不得！
在社會，孩子們更是張開自己的每個觸角，放開膽子去觸控整個自己好奇的世界，他們把看到的視為經驗，把聽到的視為法寶，所以，每個社會人都是“教育人”，我們應努力為孩子們營造良好的環境，使他們能健康成長！
教室是孩子們生活最長久的場所，就從改變教室的環境開始吧。
本學期我想讓孩子們接觸傳統文化，就開闢了“親近經典”“感恩父母”“感念師恩”等欄目。讓國學影響孩子們的言行，踐行傳統美德。
接觸過《三字經》的人，學過《弟子規》的人，一定會懂得感恩。我們應努力使孩子們瞭解傳統文化，走近國學經典，去浮躁，沉情感，思發展，重實踐，煉修養。成就美麗人生！
做人從嚮往天空開始 篇7
國二作文 ,790字秋日的清晨，我在悠長的青石板巷裡踱步著。金秋的氣息，已在這座小城裡醞釀、氤氳開來。
然而對於我，內心卻不似秋的悠閒自適。還有不到半個月，便是期中，我一如既往地緊張，總擔心掉入失敗的泥淖。許是想讓內心釋然，我抬起了頭，仰望天空。即刻間，卻瞥見在無邊的淡藍色幕布的一角，小小的，飄著一隻風箏。
可能是因為很久沒有見到它的緣故，我停下腳步凝望。順著風箏的視線看過去，遠處的草坪上，有幾個孩子。其中一個孩子，手握著風箏，而另外一個，握著纏繞著棉線的線軸。這時，清風徐來。拿風箏的孩子，撒開了雙腿，在草坪上一邊奔跑著，一邊用雙手，使出全身的力氣，將風箏向著天空拋去。握著線軸的孩子，緊隨著那幾欲飄飛的風箏，把纏繞著的棉線放出來。只見風箏顫巍巍地飛動起來，一開始還有些許的跌跌撞撞，如剛學步的孩童，一度搖搖欲墜。可風箏，終是在清風的鼓勵和支援下，堅定著自己嚮往天空的信念。孩子們也不氣餒，在起風的一刻，再次一拋，一收，一放。風箏終是飛了起來，它扶搖而上，宛若游龍直衝向天空。
我和孩子們在那一刻不約而同地抬起頭，那隻風箏在藍天上久久地盤旋著，彷彿輕盈的鳥兒，撲著翅膀。我一直覺得自己就像那隻風箏，現在，它飛上了藍天。我的內心一掃之前的緊張與憂慮，只剩下那最純粹的，對天空的嚮往。是啊，嚮往天空，是風箏的力量，更是它內心執著的信仰。
記得有位詩人說過，人們總願看鳥兒飛翔，因為它讓人們嚮往翱翔。這風箏於我，卻又不是一樣的激勵與感懷！
清風徐來的此刻，眼前的歡欣，再一次激活了我內心潛藏的渴望：在生命的天空中劃過一道優美的弧線！仰望蒼穹，駐足凝思，是否是堅守一方田地，停滯不前，還是追求脫韁後向往自由與夢想的喜悅？“紅線凌空去，青雲有路通。”我相信，正如做人一般，縱然有一道又一道未知的坎坷，也要堅定地邁出步伐，飛向夢想的天空。
風箏總歸應該向往天空，正如學習做人的你我。嚮往天空，這只是個開始。
做人從不忘初心開始 篇8
國二作文 ,780字正值花季雨季的我們，也曾驕傲過，也曾失落過，我們曾認為青春就應該無拘無束。但我們總會在成長的逆流裡迷失了方向……
每個人都憧憬自己快快成熟長大，盼望花樣年華的到來。殊不知，未知的困難就在前方。
自從升入初中，就有一種進入社會一般的感覺。周圍的朋友也不是小時純真夥伴，這裡，一切都是陌生……望著形形色色的人，我孤獨寂寞。為了有幾個“朋友”，我開始注重外在形象，也開始玩起遊戲，“學習為重”從此淡出了我的心。
終於，那懲罰來得這般快，血紅的試卷讓我後悔莫及，數學一向不錯的我這次竟滑到130幾，心裡迷茫，不知自己如何掉得這樣快，老師的話語在耳邊迴響：“你看看，這麼簡單你都錯，這段時間你怎麼了？”
放學了，我獨自推著自行車走在操場上，凝視著那張試卷，幾滴滾燙的淚流入手心。夜如此的漆黑，如墨一般，只除了那慘白的月，似乎它也在嘲笑我。我漸漸閉上雙眼，沉思過去。
“你這樣沉浸於過去成就又有何用，終究還是改變不了事實，倒不如重拾初心，爭取下次脫穎而出！”一陣說話聲驚醒了我：“誰？”望了望旁邊，原來是好友A。她遞予我一張紙巾，笑著安慰：“人誰沒有失敗過，既然失敗了，就應該重新振作，不忘初心，才會贏得成功！”說完，便是一陣沉默。
是啊，每個人都不會一帆風順，那些名列前茅的人也曾失敗過，但他們從不頹唐，而是不忘初心，踏步向前。我望著A的微笑，堅定地站起。我知道生活還要繼續，想讓它精彩，做人就應該從不忘初心、堅守自己開始。眼前的迷霧早已散去，取而代之的是寬闊的大路，而我的腳步聲堅定如石。
牆角的綠似乎為我加油，路邊的綠樹為我搖曳。在那個難忘的夜晚，我重拾初心，在駝鈴聲聲中背起自己的行囊，邁步遠方……
空氣中不知何時飄飛了桂花的香，又一次月考走過，我卻收穫了一份不錯的成績。我握著A的手：“不忘初心，攜手前進。”
金色的陽光透過樹梢，在我們的青春上留下斑駁的印跡……
遇見，從共享時代開始 篇9
國一作文 ,721字時代在改變，最新的潮流似乎還在不知疲倦地追趕這個日新月異的世界，大街小巷，尋常巷陌，連通著各個角落，有一種“共享”的資源將每個人連在一起。那些人，成為過我的風景，也曾裝飾我共享的夢……
城市被“共享”這個詞籠罩著，各種共享資源星羅棋佈地散在各個角落，散在人們生命的島嶼上，當兩個島嶼相撞，迸發的剎那便成為人類史上永恆的一瞬。你知否，其實每個人都應是你曾通過共同資源相遇的人……
每天，我們站在同一片土地上，望著同一片“雲捲雲舒滿天晴”。天與地相撞的永恆，是你我之間的共同資源，那是大自然的哺育，我們所面對的，也許是共同的寒風，但我們同樣擁有一顆熾熱的心；冷與熱相撞的溫暖，是你我之間的共同資源，那是對生活的熱情。而今天，或許你現在正迎風而騎的單車的上一秒還在我的手裡，或許你手裡正在打比賽的籃球，或是正在品味的好書上還有我的餘溫，或許你在使用的每一件共享資源，都曾經有過我的痕跡，我與你的碰撞，是偶然但卻是最美的邂逅，這是共享資源所帶來的驚喜，一次次的碰撞，摩擦，使我們在使用這些共享資源時，內心總不時地波動著一股暖流……
每當我使用共享資源時，就好像在和許多人完成一個共同的夢，夢會繼續做，但我知道，結局總是美的。我們也許都曾是大城市裡的一葉扁舟，各自在自己的軌道上行駛，但在現在的共享時代中，我們絕不會“船過水無痕”，在每一件共享資源上，你的印跡是難以抹去的。如今的我們仍是小舟，但現在小舟的白帆點綴了某個路人的風景，我們在江湖相遇，不曾碰面，卻彼此留下了痕跡，那名字很簡單，叫作“共享時代”。
共享，是靜謐如霧的呼吸，籠罩我們小小的天地，我們與共享資源相遇，在城市裡彼此照映。在共享時代，我相信，每個人的夢，終會成為“風景依稀似歸年”！
從丁點小事開始 篇10
國小三年級作文 ,427字我非常喜歡逛超市，每次排隊結賬，發現一種普遍現象：幾乎每位顧客結賬時都愛買一個塑料袋提買的東西。兩三毛錢也不是個事。編織袋？似乎銷聲匿跡了。提籃子購物的？我也沒碰見。
一個小小的塑料袋，對環境的汙染超乎你想象。如果將它焚燒，產生的氣體，對人體危害很大。如果將它埋在地底，幾百年不腐爛。土裡的植物因此無法吸收養分，只能漸漸死去。動物也不知道塑料袋有多危險，誤以為美食吞下去的話，填塞在胃裡，會使它無法吃下別的食物，活活餓死。這不令人悲嘆不已嗎？
我國，泱泱大國，幾乎沒有不使用塑料袋的人，你閉眼想象一下吧，把這些白色垃圾堆在一起，是什麼觸目驚心的畫面？
小城裡幾乎看不見一條清澈的小溪，河裡的魚兒肉眼看見的也少了，叫人起床的小鳥的叫聲悄然消失。多麼希望我家屋前屋後都是樹，樹上住著鳥兒全家，樹下還繞著一條溪水呀，沒事了，我就下去摸魚！
保護環境，從丁點做起。請將垃圾分類後放入垃圾箱；請不要捕殺小鳥；不濫砍伐樹木？讓我們一起努力，讓我們的家鄉煥發勃勃生機！
珍惜時間，從無作業日開始 篇11
國小三年級作文 ,440字以前，我也幻想過：如果今天沒有作業，我就要瘋狂地玩一回，把平時沒玩的補回來。可學過林清玄的《和時間賽跑》後，我的想法改變了。如果今天是無作業日，我們不能光看動畫片，不能在大街上亂跑，而應該做些有意義的事。
如果今天是無作業日，我想我會從班級圖書角里借來幾本好書，坐在窗前認真地閱讀，和童話裡的人物做朋友，去探索百科全書中的奧祕，體驗歇後語大全裡中國文化的博大精深……
如果今天是無作業日，我會趁媽媽還沒下班回家這段時間好好地把家裡打掃乾淨，就算累得腰痠腿疼，看到媽媽那滿意的笑容我也會開心不已。
如果今天是無作業日，我要和奶奶一起擇菜，陪她聊聊學校裡發生的趣事，告訴她我又學到了很多知識，又結識了幾個新朋友，聽到她爽朗的笑聲我就會很滿足。
如果今天是無作業日，我要練練書法，端坐在書桌旁，蘸上墨汁，深情地寫上“我愛我家”。這樣，忙碌了一天的爺爺奶奶、爸爸媽媽準會消除一天的疲倦吧！
曾國藩說過：“天可補，海可填，南山可移。日月既往，不可復追。”所以，珍惜時間，就從無作業日開始吧！
低碳環保，從騎自行車開始 篇12
國小二年級作文 ,425字我是個安徽姑娘，出生在上海，感到生活在這裡非常快樂。所以，我的名字由上海的簡稱“申”和“快樂”的樂組成。可是，這兩年，大人總是說上海的空氣質量不太好，PM2。5指數太高。我上網查了，才明白PM2。5是指大氣中直徑小於或等於25微米的顆粒物，這個值越高，就代表空氣汙染越嚴重。
的確，我在上海讀書時總是容易咳嗽，鼻子癢；而寒暑假回老家這樣的症狀就會消失。老家的生活不及上海優越，但是天藍藍的，離自己那麼近；而我愛的上海，馬路上車水馬龍，灰濛濛的汽車尾氣瀰漫在空氣中。
我們全家決定從自身做起，養成低碳環保的交通習慣。爸爸儘量少開車，上下班騎自行車。雖然花的時間長了一點，但是貴在環保，還能鍛鍊身體，一旦馬路上堵車，自行車也能順利抄小路通過。媽媽外出購物不再打車，也騎自行車。這樣，既環保，又節儉，而且媽媽也以此來進行減肥。到了雙休日，我們全家去公園騎三人自行車，一邊呼吸綠地中的新鮮空氣，一邊用低碳環保的方式進行健身活動，最愜意的事情莫過於此。
從那一刻而開始 篇13
國一作文 ,756字牆上掛著一隻破舊的鳥籠，墊著幾張報紙，卻空空如也。掉了漆的鐵絲有些許彎曲，飄落的鳥羽掙扎在網格的夾縫中，格外寂靜。
八歲那年，外婆在市場上買了只鳥，拖著長長的尾羽，兩隻烏黑似漆的眼睛，喙尖利卻短小，我至今不知是何種鳥，但它確是在我家中蹲了半年，在狹窄的籠子中候了這幾個月。
起先它也反抗過，還啄傷了外婆的手指，外婆是不讓我動它的，說是刁鑽得很，不小心就會被啄瞎，我也對其生起一絲恐懼，只敢在遠處觀望，每每都"望而生畏"。
漸漸地，這個乖張拔戾的"蠻子"缺溫順了起來，我敢在鳥籠前的食槽裡放些飯粒了，對它的敬畏也逐漸淡然。當我對望它，它也會側著頭盯我，我便越發興奮，彷彿它在向我訴說，是一種傾吐，有時這種＂單相思＂的眼神交流可以持續一下午。我樂此不疲。
一個晴朗的早晨，外婆去市集了，我一如既往地為這隻鳥餵食，當它再一次看向我時，我突發奇想：我是否可以將鳥籠開啟？我只稍作猶豫，就生疏地拉開鳥籠的網格門，這扇門很小，小到我不知道它是怎麼進去的。這隻可憐的鳥被我的動作嚇得一跳，繼而又看向我。我竟一時呆滯，我從來未覺得它的眼神也如此深邃，我第一次讀懂這種凝望的含義，是一種渺小，一種期待，一種失望，一種委屈，更是一種無力的呻吟，我忽地回神，發自內心的恐懼縈繞心頭。
它會出來啄傷我嗎？會來啄出我的眼睛嗎？又或是刺破我的手指，報復我曾經對它感受的無視？
我驚恐地跑回裡屋，久久不敢出門，我沒有關上鳥籠，我知道我沒有關上那扇狹小的門。一會兒我似是聽見幾聲＂撲嗽嗽＂的翻飛聲，我抬起頭，天空乾淨得沒有一絲痕跡。
後來這事外婆知道了，說了我幾句，我望著空蕩蕩的鳥籠失神，它留給我的只有幾片凌亂的鳥羽，那是我唯一能夠回憶的東西。
它是飛走了嗎？它會在另一個森林裡被抓住，而它第二個主人卻肯放過它嗎？
但我只留有空空的鳥籠幻想。
成長從戰勝恐懼開始 篇14
國小四年級作文 ,448字乘坐電梯對於住在高樓的人來說是一件很平常的事，但對於曾經的我卻是一件很可怕的事。
這一天晚上，媽媽叫我下樓去取包裹，一想到等會自己第一次獨自乘電梯，心裡直髮抖。在媽媽的催促下我不情願的來到了電梯口，希望有人能跟我一起乘電梯，可一直都沒人來，我只好按下電梯鈕，等電梯到這一層來。
“叮—”電梯門打開了，我走進了電梯，門一關，我就開始胡思亂想了。電梯會不會突然生病從七樓掉到一樓呢？電梯門會不會突然開啟，從外面從進來一個壞人來打我頭呢？電梯的頂上會不會落下來一個夾子來夾我的頭呢？我身上漸漸流出了冷汗，覺得自己快喘不過氣來了。
“叮—”電梯門一開啟，我發現一樓到了，我跑出來電梯，發現明亮的大廳裡還有人在玩，我的害怕立刻就消失了。回想起剛剛在電梯裡的表現，我有些不好意思，其實，我想的那些可怕的事根本就沒有發生，只是自己在嚇唬自己。我決定自己再獨自乘坐一次電梯，這次我再也沒有亂想了，果然。很快的順利地到達了目的地。
這次獨自乘電梯讓我明白：戰勝恐懼，相信自己，能做成許多事。
真善美，從珍惜生命開始 篇15
國小五年級作文 ,883字我們說的真善美，其實應該是真、善、美，它們應該是人性的幾個正面，一個人必須具備的幾個素質，而這幾個素質也應該是相互融合的。它們使一個人不斷向上，不斷成長，不斷為社會做貢獻，尤其是青少年。真善美的內涵很豐富，我覺得，一個人要具備真善美，應該從珍惜生命開始，因為生命是一切的來源。
當人們擁有健康的身體時總以為，生命是必然的，甚至有些人還覺得自己的生命缺少樂趣，或不如別人的精彩，從而蓄意破壞它，摧毀它。然而，每每遇上重大災難或疾病，或是年齡增大，又或是最親愛的人生命垂危的時候，他們就會感受到生命的可貴。那時，他們往往會後悔在身體健康時為什麼不好好珍惜，希望生命可以重來，改掉所有錯誤的做法，讓生命可以光彩奪目。然而，這是不可能的。因為，生命只有一次。
在語文學習中我們知道，一隻小飛蛾被捉住時會拼命掙扎，努力求生；一顆香瓜籽掉在磚石的夾縫中，也會頑強生長，哪怕只活了幾天；五顏六色的小花，在冷風冷雨中從小草的掩蓋下冒出了頭來，散發出奪目的光彩……動物和植物那麼熱愛生命，從不放棄，難道我們自稱是地球主宰的人類就不應該那樣做嗎？
對比之下，貪圖玩樂，荒廢學業；不顧危害，吸菸醉酒；一時蒙塞，吸毒自殺；失去理智，互相打殺；不顧後果，破壞環境……這一切，不是連動植物都比不上嗎？我們又憑什麼自稱是地球的主宰呢？
不管是富裕還是貧窮，不管是身體健康還是不幸殘疾，生命都可以是多姿多彩的。不是嗎？張海迪、杏林子、海倫•凱勒、尹小星叔叔、名叫安靜的小盲童……在課內學到的，在課外聽到、看到的，國內的，國外的，過去的湧現，現在生活著的，他們不都遇上了讓人難以接受的經歷嗎？但是他們不都取得了非凡的成就，讓生命煥發出奪目的光彩嗎？靠的是什麼？是永不放棄的精神，對困苦遭遇無限的寬容，和對美的細心感受。
每個人的遭遇都是不同的，但我相信，每個人都是可以用自己的方式使生命生輝的。讓我們好好珍惜生命，讓生命沒有後悔！讓我們好好珍惜生命，用我們的生命去追求真善美，從而創造一個真善美的世界！
走向成功從拒絕平庸開始 篇16
國一作文 ,766字有人說，不需要遠，不需要高，只要會飛的便是鳥。
有人說，不需要快，不需要深，只要能遊得便魚。
很多開明的家長認為自己的孩子不需要太優秀，不需要太拔尖。只需平平凡凡的過完這一生便可。我卻不以為然。如果你是一隻鳥，為何不脫去平庸的羽毛，化為一直搏擊長空的蒼鷹。如果你是一隻魚，為何不褪去平庸的鱗片，化為一頭遨遊深海的巨鯊。誠然，生命的不完美需要一顆理解的心，但絕非是一些淺薄的自我安慰，絕非是對平庸的遷就，因為遷就平庸就是毀滅成功！所以，我們要拒絕平庸！
如果一隻鳥僅僅安於平穩地飛行，那麼它永遠只是一直平凡的鳥而已，如果一尾魚僅僅安於小溪的遊弋，那麼它永遠看不到深海醉人的湛藍。
在上課回答問題時，有些問題可能是大家答不出來的，就因為某個同學在上課時隨口說了一句答案，大都順其自然也順著他那個答案說了出來。當你說出那個答案時，你早已活在了平庸中，人云亦云，絲毫沒有自己的主見，也沒有自己的觀點，那時，你便是一個平凡中的平凡人。
生於平庸，死於平庸，是人生最大的悲哀。我們需要對平庸說“不”，成功的桂冠，永遠屬於那活出自我精彩和不安於平庸、衝桎株梏的勇者。
我相信從沒有什麼人想去摘取那空中可望而不可及、光熱無限的太陽，而夸父卻是不願意在平庸中生活一輩子。雖然他倒在追日的途中，但誰又能說，他不是成功者呢！他臨死前丟擲的手仗，化為鄧林，成就了一個偉大的神話——夸父逐日。
如若為土，為什麼不能是山岡？
如若為水，為什麼不能是海洋？
如若為風景，何不能暗淡所有的風光。
遷就平庸，可能會離艱難的急流遠一點，但同時，惰性就多一點衝勁就會少一點，成功的希望就渺茫一點。
世界並不完美，所以才要更多拒絕平庸，追求完美的人，這樣才是最美好的。終有一天，你會成為自己目中的No·1。
愛國從語言文字開始 篇17
國小六年級作文 ,773字現在我是小學生，不能為國家做出很大的貢獻。老師經常教育我們要熱愛祖國，愛國不是一句口號，需要我們用實際行動去詮釋。我覺得愛國應從語言文字開始。
普通話是我們國家的通用言語，說一口流利的普通話是一箇中國人要具備的最低素養。如果我們連普通話都說不好或不會說，那是合格的中國人嗎？有些出國留學的人從海外歸來竟不會說普通話了，他們流利的英語讓人自嘆不如，可這樣的他們就失去了自我，不再是合格的中國人了。誠然我們國家有很多種具有獨特魅力的方言，這些方言也是非物質文化遺產和豐富的文化形式。但我們還是要學好普通話的，這樣當我們到了正規場合、城市我們才不會被別人稱為“老土”抑或“異類”。把普通話說規範了這是愛國的一種表現，愛國的人不應該是不會說普通話的人。而今一些外國人說起普通話來已經很地道了，作為中國人難道我們連他們都不如嗎？
漢字歷史悠久，它是中國幾千年文化積澱而成的世界上最美的文字。試問：有哪一種文字比漢字歷史更久、更有豐富的寓意和內涵呢？漢字衍生出的書法藝術更是讓別的國家所不如。作為中國人，應該把漢字寫規範，當一手漂亮工整的字寫出來後，別人一看就覺得美觀，就認為你這個人素質好，現在很多大學生、博士生寫出的字讓人不忍直視，書法藝術也被很多人所不愛了。長此下去我們的漢字，我們的書法藝術將魅力不在，誠然如今的電腦、印表機可以打出很多字型的漢字，但無論如何我們都需要寫好漢字，看著自己寫的歪歪扭扭的字，我們自己也會覺得心裡長草了一樣不舒服。不少外國人都會寫出不錯的漢字，寫的書法作品也有大家風範，作為中國人我們甘願在漢字書寫和書法藝術上落後與他國人嗎？
愛國從語言文字開始，作為中國人、作為小學生我們一定要正確規範地書寫漢字，如此我們就是愛國的，如此我們才是合格的小學生，才是不讓人嘲笑的中國人。
珍愛土地從保護環境開始 篇18
國小四年級作文 ,814字每到節假日，我總喜歡和表妹在田間的小路上玩和泥巴的遊戲。我們拿出一隻從垃圾桶撿來的破鍋，鏟上一些泥土放進鍋裡，再加上適量的水和成稀泥。有時也會採來不知名的野草放在稀泥裡面，學著媽媽的樣子“烹飪”。我們的臉上、手上、衣服上都滿是稀泥，玩得別提有多高興了！
今天我又如往常一樣來到了外婆家，大門敞開著，但卻連個人影兒也沒有。於是我敞開嗓門，大聲喊道：“外公，你在哪裡啊？”這時，我聽到外公從遠處傳來的迴應聲。來到門外，我看到外公正在家門前的地頭向我招手：“在這呢！”我急忙跑過去，疑惑不解的問：“咦，這裡原來不是有一戶人家的嗎，他們的房子怎麼沒了？”外公一邊埋頭幹活一邊回答說：“他們住到養老院裡去了，村子裡準備將沒用的房子推掉，重新用來耕種，國家現在提倡復墾。”
什麼是復墾，為什麼要復墾？帶著這些疑問我上網查閱了資料，原來複墾是指對生產建設活動和自然災害損毀的土地，採取整治措施，使其達到可供利用狀態的活動。為什麼要復墾呢？我又查了下，原來雖然我們國家地大物博，但是人口也多，人均耕地面積只有1。4畝，世界排名在110名以後。可是，我發現我們的周圍有好多人在自家周圍田地裡建廠房，有的廠子倒了，但廠房還空在那裡。這難道不是浪費土地的現象嗎？有的小廠常常排放出汙水，讓小河變成了黑河。小魚都沒有了舒適的家園，常常可憐地漂浮在水面。
我還知道，一小節廢電池可以讓一平方米的土地無法耕種，看來要保護土地需要保護環境開始。這時，媽媽走過來問我：“如果沒有了土地，我們會怎麼樣呢？”我答道：“如果沒有了土地，我們就沒有糧食吃。如果沒有土地，我們就沒有地方住。”
原來土地不僅能給我的童年帶來快樂，而且土地還孕育了地球上所有的生命。讓我們攜起手來，保護土地，保護環境！
成功，從改變自我開始 篇19
國三作文 ,800字成功，從改變自我開始。抱怨無法增強我們的實力，唯有改變自我才能適應這個世界。
總有那麼一些人：他們學習不好是因為老師的無能；他們工資被扣是因為老闆的殘忍剝削；他們事事不順，處處碰壁是因為這個社會過於殘酷。總有那麼一些人，他們只懂得抱怨現狀，卻從未正視過自己的問題。
抱怨能換來什麼？也許它能博得別人同情的目光。但這又何嘗不是一種悲哀？同情，不是對弱者的憐憫，而是對無能者的譏諷！
抱怨，會讓我們不滿現實的環境，仇視優秀的人材，甚至失去生活的資訊，墜入萬劫不復的深淵！大學生馬加爵本有機會成為社會的棟樑之材，可他卻因為受不了同學們的冷嘲熱諷而將其悉數殺害。他沒有一絲懺悔：“這都是他們的錯！”抱怨，它就是一個惡魔！它摧毀一個人的心智，讓一個善人不知羞恥為何物。
面對困境，我們不能抱怨，更沒有理由抱怨。為什麼不能增強自己的實力，為什麼不能使自己更努力的適應環境？
當自己發明的新式山茶花被侵權時，小羽並沒有抱怨，而是選擇將工藝流程公之於眾，不斷創新。我們只有不斷改變自我，才能一直保持競爭力。倘若小羽選擇抱怨，那麼她的山茶花或許無法繼續飄香了。
還記得一代大師徐悲鴻的故事。他在外留學時受盡嘲諷，但他最終以不懈的努力換來了成績，讓那些嘲笑他的人啞口無言。改變自己，不僅是對環境的適應，更是一種勇氣，一種勇於打破現狀與不屑者抗爭的力量。改變自我，讓我們更容易接近成功。
抱怨，是無能者的呻吟；而改變自我，才是強者的風範。
記得有這樣一句話：“你無法改變社會，只能改變自己與社會不相適應的部分。”因為眼下的我們還不具備改變環境的能力，只能先從改變自我開始。而當我們厚積薄發，擁有一定的實力後才去改變世界。可是抱怨的人，註定只能被社會前進的車輪碾壓的粉碎，被歷史所遺忘。
成功，從改變自己開始。拒絕抱怨，讓自信的山茶花開遍山頭，讓那勇氣之花的芬芳飄香人間！
成長從挑戰自己開始 篇20
國小六年級作文 ,880字夏日炎炎，暑假又來到了。每當這時，我都要去游泳培訓班去學習游泳。
在上一個暑假時，我學了游泳裡最簡單的蛙泳。可惜因為教練說我在換氣後，腿踢得不夠大，所以不給我畢業。唉，真慘。我這個暑假又要重新去學蛙泳了。
第一節課開始了，教練還是講著和之前一樣的方法，先張開手臂，頭抬起來換氣，然後兩隻腿踢開。
第一節課到第四節課都過去了，老師開始分泳道，遊得較好的在中間一條泳道；遊得一般般的在左邊一條泳道；遊得不太好的在右邊一條泳道。我開始以為自己會被分到中間的一條泳道中，但差強人意，自己被分到了左邊的泳道。我看了看在中間泳道的人，天哪，都比我年齡要小，而且我自己還學過的呢。
回到家後，我問弟弟他被分到哪條泳道，弟弟說：“中間泳道啊，教練說是最好的一條哦。你呢？”
“哦，我在左邊的泳道上”我裝作對此事沒多大感興趣，但心裡卻不是滋味。弟弟沒學過游泳，而且比我還小，卻能在中間泳道。表弟和我同時學蛙泳，現在他已經畢業了，開始學自由泳、蝶泳還有仰泳了，可我這個作為姐姐還有表姐卻還在蛙泳的賽道上繼續奔跑著，想到這裡，我開始暗暗下定決心，一定要學會蛙泳，超過弟弟，趕上表弟，同時也戰勝自己！
從第六節課開始時，我在每天上課時都投入百分之百的精神，非常認真地完成每一個老師佈置的任務，也在每天晚上時，去游泳館練習游泳，接著回到家，在床角上，反覆練習踢腿……就是這樣，我從左邊泳道的位置上升級到中間泳道的位置上。
不知不覺19節課過去了，明天就要考試了，教練說了要游到1000米，而且中間不允許有站起來的動作。在每過去一次25米，游回來50米。照這樣計算，我要遊20個來回才到達1000米啊，想到這裡，我越來越緊張了。
考試的日子到了，教練一聲口哨吹下，我開始向前遊，心裡不斷給自己打氣，慢慢的，已經遊了15個來回了，嗯還有5個來回，我遊著遊著，腦子裡突然想到一會游完後，就可以吃到冰淇淋了，於是我加快速度，嗯，還有最後10米，我繼續向前遊，噢耶，終於到了！教練按下計時器。
成長，從挑戰自己開始。