清點未來相關作文20篇

運用科技，點亮未來 篇2

高二作文 ,837字

人類，行走在天地江湖之間，運用自己的智慧去探索未來、創造未來。然而，在這個科技高度發達的時代，我們究竟是越來越強大，還是越來越脆弱了呢？其實，只要我們合理運用科技，取其長，棄其短，人類就會變得更堅強。

對於個人，合理運用科技是對自己能力的肯定，也是對社會的貢獻。從過去製造望遠鏡的伽利略、改良蒸汽機的瓦特和發明電話的貝爾，甚至北宋的張衡，自古代起，人們就已經有了創造科技和利用科技的想法了。想必若無他們，今日的生活絕無這麼豐富多彩。有了從前人們的奠基，現在的我們也能夠運用多種知識去發明創造，去運用現有的科技創造更多有價值的東西，例如自動鉛筆、塗改帶一類。物品雖小，但實用，可見創作者也是巧妙地運用了科技知識才得以成功。所以每年大大小小的發明比賽，也都有數以萬計的人去踴躍參加，運用已知科技，去創造新的事物，結果除了在比賽中獲獎，贏得讚譽與肯定時，也為更多的人謀取了福利，做出了貢獻。

對於國家，合理運用科技能促使國家發展，變得更強。由群體組成的國家，自然是全體的智慧。歷史告訴我們，在科技中領先的國家，必能成為強國。如第一次工業革命的英國，在壯大了自己的科技後稱霸世界，成為響徹天際的“日不落”帝國；而在第二次工業革命中，德國以勢不可擋的優勢迅速崛起，成為強國；十年文革動盪後的中國，開始改革開放，迅速發展科技，現今的中國，通過科技的改良已變得十分強大、煥然一新了。因此，國家對於科技的重視與應用，直接影響了國家的面貌與發展藍圖。

科技也是把雙刃劍，若是不當使用科技或是過分依賴於科技，都會遭遇痛苦的降臨。一戰、二戰期間，槍炮聲、哭喊聲起伏不斷，德國人運用這些武器，把手無寸鐵的平民打得慘不忍睹：“凡爾登絞肉機”/納粹集中營的毒氣室……除去歷史帶來的教訓，如今我們中的許多人沉迷於網路，無法自拔，過分地依賴於科技，形成精神寄託，嚴重影響了個人的生理與心理健康。

科技於我們而言，是工具，也同時是危害。但只要我們會合理地使用科技，人類會變得越來越強大，未來之路，充滿著光明。

檢點自己造就美好未來 篇3

高三作文 ,998字

如孔子“吾三日終醒吾身”；如荀子“君子博學而日參省乎已”你也可以造就美好未來。

—題記

如果檢點自己是一個符號，我願它是感嘆號，像一個催人奮進的鼓琶，等待這我們去奏響時代最強音；如果檢點自己是不休止符，我願它是省略號，像一條漫長的人生道路，等待這我們去書寫它的後續；如果檢點自己是一種堅持，我願它是持之以恆。

檢點自己，成為一代飛人。

邁克爾。喬丹在結束自己的籃球生涯時說：“在別人看來，我已經站在籃球世界的頂端，但每次得到這樣的讚美，我都會感到惶恐。我取得的成都是和隊友以及教練在每次訓練後看視訊一次次地調整動作，一次次地努力改正，再整裝待發，輕裝上陣的結果，榮譽是屬於每一個人，我只是幸福的作為代表，一次次地領取獎盃。

是什麼讓喬丹成為體壇巨人？是什麼讓喬丹傳誦於人口，銘記於人心？是什麼讓喬丹站在籃球世界的頂端？是那種體現在飛人身上的善於檢點的特質。

檢點自己，成為世界首富。

比爾蓋茨從小就酷愛數學和計算機，1975年，他抓住了一次機遇，在哈佛阿肯計算機中心沒日沒夜的幹了8周，終於為微機配上計算機語言。大功告成，他審視自己，檢查自己，總結經驗，一直沒停

止過對計算機的開發和研究。1981年，他開發出了被後人認為“視窗”的Windows75作業系統。後來又開發出完全脫離Dos的Windows95，後來再接再厲，又開發出了windows98。windows2000以及office辦公系統。讓更多的人知道了他的名字比爾。蓋茨。

是什麼讓比爾盖茨成為世界首富？是什麼讓比爾。蓋茨的名字響徹地球村？是什麼讓比爾盖茨站在計算機的頂端？是那種體現在首富身上的善於檢點自己的品質。

檢點自己，成為一代球王。

世界球王貝利一生一共踢進了2000多個球，其中不乏有精彩絕倫的射門。當他個人進球記錄達到1000個時，有人問他：“你哪個球踢得最好？你是怎麼樣做到的？”他卻說：“下一個，每天檢點自己，讓明天踢得更好。”正因為他沒有鮮花和掌聲而不思進取，才得於掙脫名韁利鎖，才能不斷的鞭策字去追求“下一個”的輝煌。

是什麼讓貝利成為體壇佳話？是什麼讓球王創造世界記錄？是什麼讓貝利站在足壇的頂端？是因為那種體現在球王身上的善於檢點自己的精神。

檢點自己，進步才會成為你的動力；檢點自己，成功才會青睞於你；檢點自己，優秀才屬於你。檢點自己，造就美好未來。

未來垃圾清理車 篇4

國小三年級作文 ,493字

我想發明的多功能垃圾清理車很帥，看上去像戰場上的裝甲車，其實它的主要功能是清理垃圾。

在這輛車的頂部有個粗壯有力的大鉗子，主要用來對付道路上的“大傢伙”。比如，颱風過後，有些大樹倒在路上攔住了大家的去路，大鉗子就派上用場了，它輕輕鬆鬆地把大樹夾起來，送到車後的加工區，很快，這棵大樹就成了薄薄的整齊木板。

車頭上有個遠紅外線裝置，它就是車的“眼睛”，能夠探測到垃圾較多地區的位置，並能發出指令，讓垃圾車自動到達目的地。

在車的後面有個小小的吸氣管，不斷吸入空氣，推動整個車子快速前進。現在你懂了嗎？我的這輛垃圾清理車是靠空氣作為動力能源的。車子在前進的過程中，不斷地將空氣吸進來，並且留下灰塵、病菌、異味，然後將清新的空氣排放出去。

在車子的底部安裝了一個巨大的吸盤，可以將路上的紙屑、垃圾袋、果皮……統統吸到車子肚子裡去，經過加工後變廢為寶，成為人們可以再利用的新能源。

這位不知疲倦的“環衛工人”將會給我們帶來一個乾淨、整潔的城市。我多麼希望快點兒將這輛垃圾清理車製造出來呀！

我以後要好好學習各種各樣的知識，要勤奮，長大以後製造這種垃圾清理車，使世界的環境變得更加清新，更加美麗。

點滴積累為理想未來 篇5

國二作文 ,523字

一年一季花開花落，走過四季的春夏秋冬。收穫一季又一季的碩果累累。回想過去的點點滴滴，夢想的路程縮短了又短，時光教會我要勇於堅持，敢於追求。

曾幾何時，你們看了一遍又一遍疊落在一起比自己還高的書本，做了一張又一張交疊頁數的套卷，背了一頁又一頁的重點詩詞。三年的點滴積累，曾經一切，如昔歷歷在目。

回首過往，從剛到一個陌生的新環境，有著尚不熟悉的一切。帶著冒險的精神開始了三年的拼搏生活，在這過程中，從對一切事物的不明確到了如指掌，從貪玩愛睡到整日整日的題海遨遊，你們在悄無聲息的時間隧道里改變一些又一些的習慣。

箭在弦上。你們從2011年的開端走到了2014年的半夏，走過了一場又一場的備考，經歷了一回又一回的成功失敗。離到達高峰的路途還有十幾天，我們只能默唸“高三加油”！

理想花開，幸福的路途上沒有一帆風順的抵達，也沒有彼岸是你不用努力就能落腳佇立的。被困難，挫折打擊倒不怕，一時找不到方向也不需懊惱，理想的燈塔會為你照亮前方，讓不後退的人找到希望。

千里之行，積於跬步。江海之聚，匯於小流。日積月累了一天又一天的記憶，收穫了一季又一季的碩果，走過一年又一年的歲月，整理好心情，向下一站出發。

點滴積累莫談悔，展望未來莫談怕。為理想花開，前進！

我的未來我的路——為自己點個贊 篇6

我的未來我的路——為 ,702字

“對了，記得回家給我點個贊呀！一定哦”

漸漸地，人們開口閉口總是離不開這個“贊”字，當然，我也不例外。但是老是為別人在QQ、微博中點贊，卻從沒有為自己點個贊呢。

我，一個普普通通的學生，在班裡既不拔尖，又不是那種調皮搗蛋的。一直以來是默默無聞，存在感較低的學生，所以我很訝異，那麼重要的作文比賽怎麼會叫我去呢？難不成我們班已經江郎才盡了嗎？面對老師的派遣，從小不自信膽小的我，猶豫不決，就在這時，一個溫暖的手摟住了我，不是別人，正是我的老師。十分疑惑的我，雖然不敢看著老師的眼睛，但還是鼓起勇氣說：“老師……為什麼會是我？明明班裡還有比我好得多的，他們比我更適合參加這個比賽”

“啊。你很好呀！只不過是沒有機會讓你表現。”老師用她水靈的眼睛注視著我。

“可我做不好……”

“永遠別說做不到，老師相信你，其實你……怎麼說呢？只是一直不自信而已，這次比賽，老師希望你能把它當做表現自己的舞臺，重視這次比賽，只要相信自己，你肯定能獲得名次的。以此為基點，成就更好的自己。我跟你說呀，這次作文很簡單，只要融入生活……”

那天，老師和我說了很多很多，聽完老師的一席話，我開始正視這個比賽，正如老師所說，我想讓它成為表現自己的舞臺，為了班級，為了老師，更為了自己，我十分努力的收集素材，經過數次的修改。

不負眾望，我取得了自己曾不敢企及的二等獎，在學霸的眼裡，這再平凡不過了，但對於我來說，這十分重要。在領獎的時候，老師豎起了她的大拇指，給了個“贊”給我，其實那時我也想為自己點個贊。也許，這是認同、相信的力量使得我獲得了這獎，戰勝了曾經那個自卑、懦弱的我。

從此刻起，試著認同自己，相信自己，記得時時為自己點個贊！

我的未來我的路——我為自己點個贊 篇7

我的未來我的路——我 ,1151字

假如突然要寫幾句讚美自己的話，我一定會有些不知所措。不過仔細一琢磨，自己也存在著些許優點，值得為堅強、敢於嘗試的自己點個贊！

撥開那似乎氤氳著童年歲月的金色霧靄，來到一條崎嶇小路，我堅強地走過。

剛上初中，童心未泯的我始終將玩樂放在第一位。隨著時間的推移，某一天，我忽地下定決心，一定要取得好成績，將來有所作為。

萬事開頭難。想取得好成績，就必須付諸努力和擁有堅強的毅力，我便開始充分利用課餘的時間。然而江山易改，本性難移，雖然手底下的作業多餘牛毛，但我仍然老想著去玩，總不時瞥一眼正在嬉戲打鬧的同學們，真是玩得開心啊。這種感覺就像是一隻飢餓的狼正盯著一隻肥胖的綿羊一般。不！我的決心何在？於是，我又轉過頭來繼續埋頭苦幹，儘管心裡總是癢癢的。然而，最具誘惑力的還是以前形影不離玩伴的呼喚總讓我有些不知所措。猶豫不決之時，心中的懶欲說：“學習應該講究效率不是嗎？好歹也得勞逸結合吧！”我說：“可我已經下定決心了，這是不能變更的事。”懶欲說：“偶爾一次而已，何必斤斤計較呢？”我的態度很堅決：“不，不行。”終於我拒絕了邀請，又開始努力奮鬥。雖然也有那麼一兩次被說服，但是在玩的同時，我還在盡力地背那枯燥的物理公式……

功夫不負有心人，努力終於有了回報，同學們也對我刮目相看，父母更是高興得合不攏嘴，在這裡我不禁為自己點個贊。

第一次為人師表，也是一段充滿艱難險阻的歷程，我勇敢的成功嘗試了。

物理一直是我的軟肋，是我成績單上的一道深深的疤痕。在一堂物理課上，正聽得入神的我，遭到了一個晴天霹靂：物理老師不知什麼原因，忽然走到我的面前，掃視了一下我那張滿是火紅叉叉的試卷，對著我說：“等下17題你來講。”我滿臉疑惑，用手指著自己問：“我嗎？”老師肯定的點點頭。局面已經不可逆轉了，老師的態度十分的堅決。我不得不專注於那道題的解法，結合老師平時的講法，在心中進行著模擬訓練。旁邊的同學拍了拍我那不停顫抖的大腿，裝作悲哀的樣子對我說：“放鬆，盡力就行，我一定不會笑你的（“定”字故意讀得很重）”然後便轉過頭去偷笑。

我則不停地做著深呼吸，調節一下緊繃的神經。不一會兒，老師便發號施令了。我戰戰兢兢地走向講臺，那時真希望自己的位置離講臺遠一點。起初，我的聲音有些小：“請大家看到L燈泡的標籤，然後我們就能求出……。”我邊寫邊對著同學們講，他們的眼神似乎很專注。於是我越講越起勁，帶點小幽默地將題目完整的講了出來。我走下講臺，腳步是那樣的輕快。此時，我清楚地聽到這樣一句話：“這是我第一個完全聽懂的物理題目。”我也不得不為自己點個贊。

小草因為嫩綠而得到讚美，陽光因為溫暖而得到讚美，雨露因為甘甜而得到讚美，人因為堅強而得到讚美。給堅強的人點贊，給敢於嘗試的人點贊，給努力的人點贊，也給自己點個贊。

我為自己點個贊！

沒有終點的未來 篇8

沒有終點的未來作文1 ,1093字

未來如太陽，我們永遠都不能觸碰到它，但我們可以像航海者一樣，借這一點陽光不斷前行。—題記

2000年10月2日星期一多雲

太陽經過一上午的努力，終於爬到天空中央，它正釋放著熱情，宣告它再次爬到這裡，至於只是第幾次，我想，它也不記得了。與此同時，一聲啼哭打破了正午的寧靜，一個小生命出生了，可上天似乎開了個玩笑。醫生告訴孩子的父母，孩子是先天性癱瘓，今後，也只能生活在輪椅上了。

這個孩子就是我。我的父母聽到這個晴天霹靂的訊息，差點暈過去。我眨著大眼睛，嘴含著手指，懵懂的開始看這個世界，也許，這個時候我在想：“我的未來會多麼長，這個世界該多麼美好呢！”

2007年6月1日星期六雨

天空雖下起了淅淅瀝瀝的雨，可是街上仍是一片歡樂的樣子。超市裡，玩具店擠滿了前來買東西的人們，每個人的臉上都洋溢著快樂，尤其是孩子們，因為這一天是屬於他們的節日。他們手裡捧著一大堆兒童節的禮物，滿心歡喜地跳著、叫著笑著。這樣快樂的節日裡，一扇小小的窗戶旁，我只能靠在窗邊，看著打著傘的人們歡笑著從窗下走過，我多麼渴望像他們一樣行走在這個無奇不有的世界中，我多想去趟過河水，翻過山川，去領略世界的美麗。可我不能，難道我的未來就只能活在輪椅上了嗎？

2007年9月15日星期五陰轉晴

已經很久沒有見到太陽了，風還在呼呼地吹。隨著風，一片片金黃的樹葉轉著圈飄落下來，今天學校組織去秋遊，我也被叫去了。一出校門，同學們分成了幾堆，手拉手蹦蹦跳跳，老師推著我走，走在隊伍的最後面，我一句話也沒有說，老師也沒有。到了目的地，同學們都去玩了，我只能坐在輪椅上看著，我的鼻尖開始發酸，我多想奔跑！不一會兒，太陽出來了一日既往的釋放熱情，溫暖的陽光灑在身上，更增添了我行走在陽光下的願望。這時，老師走了過來，慢慢把我推向有陽光的地方，她溫柔地說：“孩子，你看這太陽，年復一年日復一日地重複著同樣的事情，可是它沒有放棄啊，你的未來還很長，未來沒有終點，我們也永遠觸碰不到它，但我們可以像這太陽一樣，不斷前行！同時你也要懂得，行走不僅僅是用雙腳走路，它還是一種生活姿態，更是一種精神歷程。孩子，加油！”我慢慢抬起頭，看著太陽，或許，我也能學會行走，發出光芒！

2020年5月15日星期三陽光燦爛

今天的太陽很燦爛，它再一次爬到了天空中央，釋放著熱情，向世界宣告，它又爬到了這裡。而我，現在已是一位作家，我的書《沒有終點的未來》剛剛上市，我相信讀者們會喜歡的，我的朋友和家人們都將為我而自豪。

行走，我終於理解了這個詞的含義—它不僅僅是用雙腳走路的，它也是一種生活姿態，更是一種精神歷程。

今天，陽光燦爛。

未來的清潔工 篇9

國小三年級作文 ,663字

在日常生活中，每當遇到清潔工打掃街道，肯定是一副塵土飛揚的景象，讓人避之不及，如果不巧遇到清潔車，那簡直就像瞬間移動到潑水節現場。為了解決這些困擾，我設計了三種機器人：公路清潔機器人、人行道清潔機器人、澆花機器人，分別對付三種不同的麻煩，下面讓我一一介紹。

首先是公路清潔機器人，作為新一代的清潔車，它可以在下雨天自動開到水管堵塞的地方，收集乾淨的雨水，等道路需要清洗的時候再出馬，這樣一來不僅解決了清洗道路的用水問題，還緩解了下雨天城市內澇。更為關鍵的是，公路清潔機器人帶有紅外影象分析儀，可以自動分辨街上的行人，如果遇上行人就自動改變噴水方向，人們再也不用擔心被水噴到。

我要發明的第二個機器人是人行道清潔機器人，它擁有非常強勁的引擎，可以將垃圾直接吸進“肚子”，在它的“肚子”中有一個微生物溶解槽，可以將垃圾快速分解，分解的產物可以直接轉化成燃料供引擎使用，所以人行道機器人可以全年無休地工作。因為它是用吸入的方式來清理垃圾，所以不僅不會揚起灰塵，還能將空氣中的灰塵吸入，可謂一舉兩得。

最後，我來介紹一下澆花機器人。它將改變現在這種由工人拿水槍朝花圃猛噴的澆花模式，我們事先把管道佈置到花圃內，澆花機器人會根據溼度和溫度的變化隨時將營養液和水輸入，這樣既使植物能及時獲得必須的水分和養分，又不會濺起水花，路人再也不用擔心賞花時被噴一身水了。

雖然這些都是我的設想，但是我相信“有志者事竟成”，只要認真學習科學知識，積累技術，一定會將未來清潔工送上大街小巷，這樣不僅可以節省資源，更能創造一個乾淨整潔的環境，大家等著我。

新的起點，新的未來 篇10

國一作文 ,768字

光陰如梭，我們的學習生涯打開了一扇嶄新的大門—中學。昔日我們是幼小的雛鳥，今日已經長出豐滿的羽毛，正準備去高空飛翔，去找尋新的家園。桃李園中學，便是我們溫暖的家。

一來到校門前，我便被這座中學給迷住了：雪白的牆壁，門前左右兩棟大樓裡頭塗上了清新的青藍色，樹木生機勃勃，青翠茂盛，讓人頓覺心曠神怡。我懷揣著滿腔的喜悅，向教學樓的方向走去。

如果說學校外面很美的話，那麼內部更是充滿了青春氣息。學校裡頭建造的如同一個清新幽靜的花園似的，位於這“花園”的中央，擺著一個石制的大日晷，古人通過在石板上刻畫出圓形，在圓形旁邊刻上時間，中間插上一根金屬的鐵棍，當太陽緩緩上升和下落時，日晷上的鐵棍也就印出了倒影，印射在數字上，也就有了時間。校內有許許多多的花草樹木，為學校提供了陰涼和生機。

終於走到了教學樓，踏上那一層層階梯，看到了一個個溫馨的教室，雪白的天花板，錚亮的黑板，整齊的桌椅，一切那麼平常，可又那麼溫暖。教室外面的天台，我想若是春天，微風拂面，感受這春風一定非常愜意。

兩節課後，大家下樓做升旗儀式，一列列縱隊排好，整整齊齊的下樓。這時映入我眼簾的是綠瑩瑩的操場，一株株小草在陽光底下閃閃發光。待大家全部排好隊伍後，主席臺上主持人說：“升旗儀式現在開始！”只見紅色的五星紅旗迎風飄揚，陽光照在國旗上，發出了紅彤彤，亮瑩瑩的光，大家一起唱起國歌，這種氣氛竟然讓我激動地有點淚目！接著校旗升起，在學哥學姐的校歌聲中，結束了升旗儀式。最後我們的校長上臺為我們新一學年做演講，校長教導我們遵守校規，做一個品學兼優的好學生。雖然天氣十分炎熱，熱得人睜不開眼，可校長的演講依然那麼鏗鏘有力，雖然擴音喇叭聽著很悶，但校長的孜孜教誨傳入了每一個人心裡……

中學是我們學習生涯一個新的開始，願我們每個人都能在這擁有一段美好而快樂的中學時光！

點亮未來 篇11

高二作文 ,912字

斗轉星移，潮起潮落，花開花又敗。一切都在我們不經意間變化。一天又一天，改變就像時間一樣，即是單向，又是永遠。

我向往改變，改變這種成為“考試王”的心態；我向往改變，改變這種快節奏的生活狀態；我想玩那個改變，嚮往著脫離這個崇尚把高壓力轉變為高動力的時代。

從一天到另一天，我們本就脫離不了改變的命運，可為什麼，我們竟然還要一成不變？

中國，神州！近幾年正經歷高速發展的時期，從農業到經濟，從經濟到科技，從科技到軍事，每一個行業都有傲人的成績。中國發生了改變，甚至是蛻變！其速度之快甚至讓部分外國對中國的認識還停留在民國時代。中國竟發生瞭如此大的改變

我向往改變。誠如高爾基所言：“只有兩種生活方式，腐爛或燃燒。”對於一介高中生而言，祖國的改變歷歷在目。我們風華正茂，心中自然燃燒著對祖國的崇拜與尊敬，看著祖國發生的一切，我們內心的激動亦是無法言表，可我們是否該有所思？我們是否需要改變？

一個國家的強大，不僅需要她自身的改變而是她的方方面面。

我們現在的生活充斥著成績與第一名，成績固然重要，可第一名的概念相比之下就不那麼重要了。現在國家需要的是人才，注重素質教育與實踐能力，而不是一個門門都能考滿分的第一名。著名學者王鞏森也曾發言：在一個多樣化社會的國家，應允許非第一名的存在。物競天擇，適者生存，而適者，並非就是第一名。

我向往改變。“坐著船去倫敦。”麥家如是說。沒錯，我們生活在一個高速、快節奏的時代，但這種高速的生活節奏就沒有壞處麼？麥家，茅盾文學獎獲得者，他的一生經歷了兩件大事，一次成功，一次失敗。當代的諜戰雷電視連續劇《解密》，是麥家十一年的心血，他曾為自己完成這部作品而感謝到寫了一篇6000多字的日記。十一年，一部二十多萬字的作品。他的失敗，源於催稿，他也曾用幾個月的時間完成了一部三十多萬字的長篇小說，他甚至完成之後都不敢相信，這出自他的手。所以他進行了改變，他要慢下來，一步一步地生活。

人生而消逝於世的命運，也許我們改變不了命運，但是我們沒有理由紮根於不滿，任由生命一無是處的總結。讓我們在有限的生命裡改變，點亮更精彩的未來。

你好，未來的糕點師 篇12

想象作文 ,497字

二十年後，已經是2038年了。我是一名糕點師，一名普普通通的糕點師。

雖然普通，我卻很快樂，將自己親手製作的糕點端給每一位客人，看著他們一口一口地品嚐，都不忘舔乾淨嘴上的渣，我就十分幸福，十分滿足了。

我擁有自己的蛋糕店，是一個室內小花園。我並不追求太多的格調，只希望客人們能欣賞著美麗的花草樹木，品嚐著美味的蛋糕點心，心情愉悅地吃完我做的糕點，心滿意足地離開蛋糕店就足夠了。

除了做糕點，我還開了一個烹飪學習班，教學生們學做各種各樣的糕點。這些學生們有的是有了孩子的媽媽，學習做糕點做給孩子吃；有的是剛畢業的大學生，來學一門手藝；有的是天真可愛的兒童，做給父母吃，多孝順的孩子……各種各樣的人都來學，雖然挺忙的，但當看到他們學會做一樣糕點時的笑臉，我就感到我所做的一切都值了。

現在，我招了幾個小姑娘來打打下手，幫我分擔了幾分負擔。家裡還養了兩隻小比熊，就是白顏色的泰迪，可愛極了！一隻叫糖糖，另一隻叫果果。在我幼時養了一隻狗就叫糖果，可惜被媽媽送掉了，現在就讓它們來彌補當年的遺憾吧！

現在的每一天，繁忙而充實，顧客們的笑臉開在我心裡，照亮我前方的漫漫長路。

未來的高空清理工 篇13

國小四年級作文 ,753字

一次，我和奶奶正在外面散步。突然，一兩滴水掉到了我的額頭上，我不禁抬頭一看。哇！幾位高空清理工正繫著安全繩在工作。他們左手拿著清潔液，右手拿著大刷子，熟練地在上面擦拭著。可同時他們也非常小心，生怕自己掉下去。回到家以後，我查了資料，發現高空清理工是一種高危工作，曾經有數百人因這項工作失去了生命。看到這兒，我不禁冒了一身冷汗。與此同時，我的腦子裡就又跳出了一個大膽的想法：既然人工清理有安全隱患，為什麼就不能讓機器來幹這個活呢？於是，我開啟了我的想象。

這種機器人體型中等，外形酷似一隻大蜘蛛。“蜘蛛”的中間有一個大“身體”，這是它的主機，裡面裝有最先進的電子晶片。“身體”中間有個藍色的大“眼睛”，這是一個隱藏的攝像頭。“身體”的兩端各有四隻機械腳，每隻腳的末端還有一個小吸盤。

這種機器人不僅長得很酷，而且還功能齊全。工作時，它利用四隻機械腳快速地向上爬，腳上的吸盤幫助它牢牢地吸附在玻璃上。它的“眼睛”上有一個小小的識別器，它可以“看”出不乾淨的東西並利用電子晶片發出訊號。它的“眼睛”下方的刷子收到訊號，就會快速地上下刷動開始清理。刷子自帶清潔劑，工作起來非常方便，清潔能力也一級棒。

這種高空清理工還有自救的功能。若遇到特殊情況，它的“身體”裡會自動彈出一個小降落傘，幫助它安全著陸，以免發生任何意外。此外，它以太陽能為動力，最高清理時速高達四百平方米，並且既能手動操控又能機器操控，怎麼樣，很方便吧？

我真希望這種機器人能早日研製成功，替代高空清理工的工作，不再讓悲劇發生。

等待未來—碧水清天 篇14

國小六年級作文 ,659字

一縷縷灰煙，像毒蛇般湧入青天，一張張果皮紙屑倒在垃圾桶邊上，它是一個“隱形人”在人不注意的時候給人刺上一“刀”。這城市的碧水清天遠遠地向人們告別。

一個個“衛士”挺身而出，他拿著掃把抹起一個個敵人，他們把一片片已枯掉的葉子送回垃圾桶。在大雪紛飛的冬日，地面穿上了一層層雪白的“毛皮大衣”。它們讓路地脫去了白衣，穿上了黝黑髮亮的新衣裳，“一根筷子容易折，一把筷子難折斷”。他們雖然整天起早貪黑勤勞得像一隻小蜜蜂。可是一些黑心的廠家，貪婪的像一隻惡狼為了提高收入，他讓細小的煙管中時不時湧出黑的像夜空似的硝煙，他們的貪婪讓這些“小蜜蜂的”勤勞化為沒有。讓這城市的上空濛上了一層灰色輕紗。

我默默等待希望這隻老虎可以不要再霸爭這片無邊無際的天空，不要再汙濁一條條清澈見底的河道。他從山的這邊流到山的那邊，他們無憂無慮地流著。可是一位位兩鬢微霜的農家婦女在河道上洗衣服，讓河道上飄著一張白色的布。

水利局馬上伸出了援助之手，一條條小船開始出現在水中，一個個害群之馬被斬草除根，馬上藥到病除了。後來一個個管子裡流出了一股股汙水，汙水勢如破竹。殺兵斬將，勢不可擋。河水變得像墨水一樣黑。水利局又準備去斬草除根，可是汙水越來越多，它像長江之浪——後浪推前浪，水利局無可奈何。碧水也成了汙水，城市的環保已遠遠走出了千里。

我希望，我等待，我渴望，有一片碧水青天。

理想點亮未來 篇15

高二作文 ,960字

時代在更替，歷史在演變，時光的卷軸上烙印了太多英雄的名字，在這光陰的流轉中，他們的英雄氣從未被沖淡。秦始皇結束了諸國爭霸的局面，那是“六王畢，四海一”的理想在鼓舞著他；唐太宗歷經千辛萬苦登上帝位，那是“國家昌盛，濟世安民”的志向在支撐著他；越王勾踐忍辱負重，臥薪嚐膽，那是“一雪前恥，重建越國”的理想在激勵著他。他們讓我明白了遠大理想和抱負是任何行為的前提和基礎。

“燕雀安知鴻鵠之志哉”，一句話，道出了一個年輕人的心之所向與所想。秦二世暴政下，民不聊生，他們憤怒過、反抗過，但更多的還是逆來順受，等待隨時的死亡。而一個有遠大理想的年輕人在田間崛起，在壓迫中成長。心中的理想催他勇敢，組織並領導了起義；也使他智慧，用魚腹藏書之法博取軍心；又使他果斷，在機會面前放手一搏。無論結局成還是敗，過程總歸是精彩的。於是陳涉在歷史的書卷上留下了一筆濃墨。

“濟世安民”是他名字的寓意，如若不是他胸懷天下，又怎會有鼎盛的“貞觀之治”。雖然稱帝的道路是艱辛的，是痛苦的，但他的理想為他點燃了一盞明燈，讓他於艱難中挺立，成為了一代君王。他吸取隋亡的教訓，以民為重，君為輕。因為他的雄才偉略，匈奴不敢來犯，稱他為“天可汗”。他不計前嫌，重用賢士，給予前太子之師魏徵直諫之權。在魏徵面前，他也曾因憤怒而迷失，但他的理想告誡他，若想成就霸業，切忌獨斷專行。他曾說：“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”正是因為李世民的虛心納諫，敢聽直言，讓他贏得了百姓的愛戴，也為史冊上留下了不可抹滅的重彩。

臥薪嚐膽是他的代名詞，他忍辱負重做了三年的奴隸，才重新回到了自己的國家，但他的雪恥之心從未放棄。為了不讓自己耽於安逸現狀，他以薪草為被，苦膽為食，與民同甘共苦。表面上甘為他國附屬，私下裡養精蓄銳，抓住時機，一雪前恥。勾踐的理想為他的忍辱負重積蓄動力，從而使他成為動盪時代的一代霸主，也成為了史冊中最華美的篇章。

中華民族向來就是一個充滿英雄氣的民族，由理想抱負譜寫成的英雄的華美篇章，在華夏源遠流長的歷史長河中永遠傳唱。

未來的清潔工 篇16

國小三年級作文 ,506字

現在，打掃馬路的清潔工人太辛苦了，他們每天都要起早貪黑，風雨無阻的穿梭在馬路兩邊不停的拾起地上的垃圾。

未來的清潔工不是人來打掃，而是清掃機器人，它們不但會幹活而且還會說話、唱歌、講笑話、給行人指路呢。

這種機器人的外形跟人很相似，但是腳底卻是洗刷機，它的兩支手是小夾子，肚子上有一個桶，側面是空的口袋裝垃圾。

它的第一個功能是“洗刷道路”你會想：有一種車不也能洗刷道路嗎？但是當它洗刷道路時，它的兩支小夾子手會成海綿，而且海綿裡還會有泡沫，同時兩側的洗刷機也開始啟動了。機器內還會有規律的噴出水來，這樣就能把海綿裡擠出的泡沫沖洗掉。這時你會發現馬路上的灰塵也會被沖洗，路面也會變的乾淨。

第二個功能是“講笑話”，如果你想讓清掃機器人講笑話，是有要求的，必須把垃圾扔到它的肚子上的小桶裡，它馬上說“你是一個愛護環境的人，我來給你講一個笑話吧”……時間久了人們就不會亂扔垃圾。

我相信，在未來的日子裡，這種機器人一定會出現在人們的眼前，因為它可以減輕清潔工們的辛苦勞動，而且還能讓人們養成不亂扔垃圾的好習慣呢！

科技點亮未來 篇17

高二作文 ,876字

可還記得童年時代鱗次櫛比的紅磚小樓？可還記得如蛛網般穿插於大街小巷的低壓電線？可還記得過去的孩子們為了一張黑白照片歡欣不已？當萬丈高樓平地而起直衝霄漢，當安全清潔的地下電纜承擔起城市輸電的重任，當輕薄的智慧手機走進千家萬戶開啟一次次視覺的饕餮盛宴，一股勢不可擋的革新之風已然潛移默化地改變了我們的生活。我們的新時代，因科技而與眾不同。

正回想著六歲的我站在食雜店前，攥著一手幾乎握不住的紙幣認真清點錢數，眼前的食雜店奶奶將我飄蕩已遠的思緒拽回了現在：“小姑娘，要不要用手機掃一掃？”

這樣的場景每一天都在上演著，無現金支付儼然成為時下最時尚的支付方式。從步履蹣跚的爺爺奶奶，到牙牙學語的稚嫩孩童，從簡陋樸素的賣菜小攤，到富麗堂皇的世貿中心，移動快捷支付正方興未艾地貫穿於中國人的日常生活中。在被快節奏佔據的城市生活裡，人們所追求的已經不僅僅限制於更高階的生活品質，還有更快捷的生活方式。幾步簡單的手機操作讓“一機在手，世界我有”真正成為現實。這便利的快捷支付背後，正是科技提供著源源不斷的支撐。

中國人的科技探索精神應當始於幾千年前。古有震驚世界的四大發明，今有歎為觀止的潛艇航母，我們探索世界的灼灼目光從未止歇，亙古綿延。不僅僅是複雜的研究創造，如今的科技已經慢慢滲透入平民百姓的生活。或許多年前我們還認為科技之於生活是那麼的遙不可及，但此時此刻，誰又能否認近在咫尺的科技為我們的視野平添了一抹亮色？

克羅齊有言，人類用知識的活動去了解事物，用實踐的活動改變事物，用前者去掌握宇宙，用後者去創造宇宙。的確，我們的國家不僅僅在用智慧去創造科技，更在用科技點亮生活。

不論是量子物理領跑世界、中國高鐵駛往全球，還是網際網路技術的廣泛覆蓋、智慧機器人走進千家萬戶，科技的應用在新時代的沃土中生根開花、生生不息。

人的力量或許微不足道，但科技的力量卻足以顛覆時代，顛覆世界。如果說有一個詞最能代表新時代的新面孔，我想“科技”二字最好不過。這，是我們的新時代；這，是科技閃耀的新舞臺。

新起點新未來 篇18

高一作文 ,573字

在炎炎夏日臨近結尾時，我們迎來了青春奮鬥的時代—高中生活。

在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠的回憶，擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？

校園我雖然熟悉但高中生活對我來講卻像一本未閱讀的書本，裡面充滿了未知和瘋狂。走進一間陌生的教室開始期待新同學、新老師。當看到認識的人時內心是雀躍，與未曾謀面的同學相見時也是無比激動。因為我知道，我將與他們成為“一家人”。

我擔任了之前從未競選過的班長一職，每天很忙碌但也充實著。真的體會到了想帶領好別人必須自身強大，也明白了一切事物必須要有付出。好在有老師的指導，也讓我避免了職位上的一些錯誤，我很感謝我的老師，因為老師信任我讓我擁有了鍛鍊自己和挑戰自己的機會！

軍訓算是高中生活裡第一項難關，但這也充滿了歡樂。在最熱的午後聽著教官的命令進行著規定的動作，教官很嚴格每個動作必須做到位，聽從口令但教官也很愛護我們，很少訓我們，有時我們做的不規範了也只是很溫柔的提醒一下。當太陽漸漸陷入藍天，微風拂過，吹來的是笑容，掠過的是回憶。操場上我們奔跑、唱著最愛的歌露出最快樂的笑容。

我很幸運遇到他們，也很激動在這裡開啟我未來的大門。一個新的起點，讓我們擁有更好的跑道；一個新的開始，讓我們重新展現自己；一個新的未來，讓我們離夢想更進一步！

清點花朵 篇19

國三作文 ,1195字

年輕人要遠行，臨走的前一個晚上，他捧著家門前那簇簇油菜花，笑眯眯地用嘴一次次吻下。鄰居見了不解，詢問緣由，他說：“我在清點花朵。”“花朵？”鄰居輕笑，“那有什麼可清點的？”他微笑，不言。

花朵有什麼可清點的？如今大概已踏上異土的年輕人怕是最有感觸。那是多麼傷感又激奮的夜，帶著對未來執著的憧憬，離開沉默又溫暖的故鄉，踏上一條未知的路。對他而言，清點花朵，是清點對家鄉的懷念啊！至於踏上一條路，不正如求學的我們麼？

清點花朵，就像悉數心底的希望。或許會有兩三次挫折，像一陣勁風轟轟烈烈地降臨，擊倒了你。你被淹沒在洪流之中，呼救、拼爭……像林肯總統，站起，跌倒，再跌倒，站起……但在每一次打擊結束後的短暫寧靜中，他總會笑：“花朵不曾被洪水淹沒。”是啊，兩三次挫折算什麼？當一個深受50年磨難的人仍能清點心中春意盎然的花朵，似乎一切都不能稱之為困難。當你靜下心來，享受那一刻時空的寧靜，感受那一秒跳動的脈搏，你就會知道，你的世界其實春暖花開。

清點花朵，就像追溯心中的淡然。或許我們都曾自命不凡。認為這裡庸俗，那裡低階，這裡不盡人情，那裡有失風度，彷彿下一秒就要“短褐穿結”，歸隱山林，學著陶淵明一顰一笑。但記住，真正的隱士有層次，有境界，有氣節，不是虛無浮躁的一類人。既然無法做到一塵不染，安分守己地做一個普通人便好。我們與其逃避、抱怨，不如就地清點花朵，駐守芬芳。真正的高潔，不是歸隱南山，而是在心中修籬種菊。直到有一天花開，你才知道，這個“塵世”的花兒也很美。

清點花朵，就像尋回美好的初心。或許我們總想匆匆前行，急功近利，要“拋陳廢舊”，探索新世界的荒山野水。一味地向前，往往缺乏理智與深慮，更易誤入歧途。很多人，年少懷揣雄心壯志，如一團熊熊燃燒的烈火，輝煌地翻滾向前，最終反而徘徊於世俗，逐鹿於名利，沉湎於絲竹，迷醉於金紙，發爛發臭！如果當初，我們坐下來，在那新與舊交界的原點上，清點花朵，也清點當年美好的初衷，再進行關鍵的選擇，能夠挽救多少毀滅掉的人生啊！它在我們這一代青年身上顯得愈發重要。記住吧，勿忘初心，方得始終。

清點花朵，就像保留與世無爭的心境。或許心智尚未成熟的我們還會嫉妒與攀比。曾聽說一個故事，一個星球上的每個人心中都有一把尺。由於不清楚尺的長度，人們互相猜度。“他的尺會不會比我長？”“有本事來比尺長啊！”彷彿尺長一點，便愈發尊貴。最終這不明智的嫉恨導致了戰爭，人們死傷殆盡。後來下一代生物剖開了上一代人的心臟，發現每人的尺均長10。8寸，毫無二致。這個諷喻的故事揭示了攀比的愚蠢，就像每人都在比誰的花更漂亮。不要去在意，只需清點自己，認清自己，做一個自己喜愛的自己便好。

清點花朵，也是清點人生。花朵，如懷念，激增力量，堅定信念；如高尚，淡泊寧靜，而非輕狂；如初心，仰望星空，尋回本真；如不爭，獨樹孤芳，翩翩自賞……每當在你走入絕境時，不妨清點一下花朵，滿室芬芳。

清點夏風，風雅清韻 篇20

國三作文 ,997字

那一日，邁過所有煙霧，只為出塵芳姿；

那一月，撥開所有銀屏，只為高雅瀟灑；

青春的漣漪，何時平靜？也只是微微夏風，輕撫你的臉龐。

—題記

出塵芳姿

該緊張的那一天如神所願的達到“彼岸”，Mike暗自定下目標：超越那個萬人之上的霸主Alice；Alice公開定下目標：化為“第一”之神靈，保衛屬於自己的皇座！可是A忘記了，自己的弱項是演講；M忘記了，自己的強項是演講。兩派鼎立，何以曉得勝負？PK賽上，你死我活的爭霸，令大家矚目。M膽戰心驚：A的演講水平提升了；A暗自高興：把自己應有的水平揮灑的淋漓盡致。公佈晉級名單，現已塵埃落定，聽天由命吧。A的演講成績險勝M，博得了陣陣歡呼與掌聲，其中包括M的鼓勵：“不愧為霸主，加油！我看好你！”A被M的鼓勵所震驚，隨後對M微微一笑，笑得那麼甜美，那麼純真；一個回眸一笑，一句精燦的英語，新一屆的王者誕生了！

高雅瀟灑

PK賽之後，A和M之間的距離拉近了，不再那麼呆板，不再那麼冷酷，沉悶的硝煙逐漸散去，換來的是溫馨的陽光。“你們每次下課後，都要留在教室練習，請記住！”把厚望寄託於A和M身上的S老師既興奮又緊張，生怕A和M不能再次晉級。每次的練習，M都覺得A的演講技能逐步提高。分解練習每一個動作時，A總是顯得瀟灑、大氣，矯健的步伐彰顯出青春的氣宇軒昂，洪亮的聲音噴湧出青春的自信飽滿，絕妙的演講映照著青春的生機與活力。現如今，高雅瀟灑就是A演講的風格了。

清點夏風

四月應當屬於夏季中的一員吧。記得林徽因曾寫過一片詩，提名為《你是人間的四月天》，對於林徽因來說那是一句愛的讚頌，而對於A或M來說是一次與眾不同的友情。走在夏風之中，聆聽著夏風的腳步，感受夏風帶來的清爽；漫走在林蔭小道；欣賞夕陽的赤紅與微風帶來的自由。忙碌的四月，每天嘰裡呱啦背英語，耳邊嗡嗡的英語不停地作響，簡直就是浸於外語世界中。S老師下達了死命令；凡是與A或M打招呼的人必須用英語。A大吃一驚：“什麼？甚是殘暴！”M曰：“真是“和藹可親”呀！伴著陣陣細細的夏風、一點點地清點演講時注意事項，毫不厭煩！若同伴給你一句友好的激勵，何嘗不是內心的需要？朋友的一句有益的話，都是友情的傳遞，可是比沒有硝煙的戰爭強多了！

邁過所有煙霧，看到的是友情的積累；

撥開所有銀屏，留下的是濃濃的鼓勵；

青春，如夏風般星星點點。沒有夏風並非沒有青春，沒有青春並非沒有夏風。

微風輕撫臉龐。