清秋相關作文20篇
清秋 篇1
高一作文 ,737字梧桐片片隨風飄落，捎來秋的訊息。一層秋雨過後，激起了幾分涼意。看看街邊不知何時散了一地的黃葉，秋已悄然而至。
清早才出門便撞進秋季微涼的空氣裡，風中夾雜著溼潤的水汽，迎面吹來。抬頭望去，秋季的天空是青色的，帶著幾分蒼茫渺遠的意境。騎行在清晨少人的街道上，路旁枯黃的葉子落了一地，一陣風吹過，捲起幾片黃葉。看它們在空中打著卷兒，似蝶兒般恣意飛舞又悄然落下，心中竟生出些蕭瑟的感傷。“何處合成愁？離人心上秋。”秋景依舊，不同的只是心境而已。正如少年時的李清照曾誤入藕花深處，那時的她天真爛漫，無憂亦無慮；而至中年的她卻早已無了與鷗鷺爭渡的心思，雁字回時，月滿西樓。鴻雁依舊，而那託錦書的人卻已不在。歲月綠了又綠，黃了又黃，一剪剪的流光掠過。任憑時光從指縫中溜走卻無計留住，心中又怎不會生出幾縷愁緒呢？
秋之於我卻是清明澄澈的，一如那天空的顏色。秋不同於春的草薰風暖、夏的熱烈絢爛、冬的寧靜淡雅，秋是獨一無二的。春是美的，卻美得毫無新意；夏是美的，卻美的過於灼目；冬亦是美的，卻美得索然。唯有秋最別緻，或許正因為那天青色，才賦予了秋別樣的風致。清冷中又蘊著些淡淡的愁緒，似高樓上斜倚欄杆蛾眉微顰的美人，可望而又不可及。
行走在校園的林蔭小路上，就感受到了濃濃的秋意。十月，金黃的樹葉似花般開的正歡，掩映在明暗樹影中的校園，宛如一個金色的夢境。眼前的林子早已換了新裝，入目皆是一片深深淺淺的黃，明暗交錯間，周圍秋意盎然。系一條圍巾，在校園裡漫步，圍巾追逐著風的腳步在空中上下飛舞，身旁的景物美得像一幅畫，自己也彷彿成了那畫中的人。拾起一片銀杏葉，清晰的紋路里鐫刻靜止的時光。光陰將葉染成金色，若有可能，我願停在這靜謐的秋日裡。
清秋，宛如一個夢境，我在這夢裡不願醒來。
清秋寒韻 篇2
高一作文 ,897字對酒當歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多。滄海一粟，在這茫茫浩宇中悄然浮沉。經歷了春的喧妍嬌豔，夏的芊綿茂密，在清冷零落的秋裡，我們，能收穫些什麼，才不致虛度當初的錦瑟年華？
摒棄浮華的喧囂，幻想的明天，在心靈的最深處，搜尋生命的至真。
自甘籬落傲秋霜，不共春風斗百芳。秋之精魂，無言地揭示了生的真諦。
結廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾，心遠地自偏。在那冗雜浮喧的年代，做一方百姓的衣食父母無疑是光宗耀祖的。他本該以此為榮。可是，面對這勾心鬥角的黑暗官場，他倏然明白了有價值的人生是什麼。持著“不為五斗米折腰”的清高氣節，本著對貼近人性迴歸自然的田園生活的嚮往，他毅然選擇了棄世，去獨自把玩採菊東籬下的那一份悠然。於是，往事越過千年，一位隱士的名字仍在華夏的沃土上廣為傳唱。陶淵明，不愧為一枝真正洗淨了世俗之氣而使靈魂得以超脫的清秋素菊。
嘆，嘆隙中駒，石中火，夢中身。古今多少寒窗學子，為了那一點蝸角虛名、蠅頭微利傾盡一生，直至滿頭華髮，對鏡長嘆。嘆的卻是功名無望。殊不知，繁華事散逐香塵，俯仰之間，一切皆在蕭瑟的秋風中飄散。這樣的軀體，實是一具乾癟的空殼，在荒野中無聲糜爛，最終不遺一絲痕跡。
孤標傲世偕誰隱？一樣花開為底遲。
一絲陶令平章後，千古高風說到今。
嫻靜如嬌花照水，行動如弱柳扶風。一個纖弱的女子長在深閨，溫柔地用含情目凝視著這似夢非夢的菊叢，悠悠吟出了清雋別緻的詩篇。片言誰解訴秋心？她的心事，也無人知道。才貌絕佳，卻一副清高孤僻的本性，從未想過取悅賈母，籠絡婢僕，只是用自己的一顆七巧玲瓏心默默地愛著那晶瑩的寶玉。菊樣的孤傲，造就了她的悲劇，卻同樣造就了一個純然靈秀的另類倩影，在滾滾紅塵的對岸永生。她的人生並不完滿，可她清澈叛逆的靈魂為她短暫的生命平添了一份高雅，維繫了一種永恆。
人生短暫如蜉蝣，無暇沉湎於花花綠綠的物慾世界。讓心靈沉靜下來，撥開濃密的雲翳，去追逐那一方藍天。讓羽翼乘著信念而上，讓幽香瀰漫於雲間。
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。
晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄。
揮灑心中靈動的詩篇，讓本真綻放光華。那麼，再短暫的一瞬也將成為永恆的秋韻、秋味和秋魂。
沉香落盡醉清秋 篇3
高三作文 ,819字清風，穿過花海，躍過竹林，蹤影縹縹緲緲，驕陽，漫過山巒，耀過大海，痕跡深深淺淺，歲月紅了櫻桃，綠了芭蕉，轉瞬即逝。既然我們無法躍過苦難，那便以勇敢的心態，站起來去擁抱它吧，又何苦抱怨？幸福其實很簡單。
站起來的高度，讓這世界從此臣服於腳下，幸福在手心，無論你在宇宙的哪一個空間，在時間的哪一個段落，哪怕是在面臨一場浩劫，在這無盡的黑暗中，只要抓住一絲曙光，那便可以去擁抱黑暗。世事浮浮沉沉，但始終有朋友與你攜手前行，並肩作戰不離不棄。歲月滄桑，轉眼已是物是人非，但始終有家人留在原地，為你遮風擋雨，無怨無悔。炎櫻說過：“每隻蝴蝶，都是前世一朵花的靈魂回來尋找它自己。”蝴蝶是孤獨的，只有當它們在幽谷中翩翩翻飛時，幸福甚至壓低了花枝。並肩齊飛的飛翔是一種幸福：你翅下振動的氣流，成為我上升的力量。
遠岸對岸疊影重重，光風霽月，年華正好！
我欣賞易安居士將苦難化為詩情，氤氳在紙上。於他來講，幸福便是揮毫潑墨，書香沁然。我讚美西西弗斯，將苦難凝於登高，揮灑於高空，於他來講，幸福便是不斷的攀登，痛苦消逝在廣闊無垠，幽深藤繞。我歌誦蘇武十九年的苦難歸之於牧羊，肆然洋酒於草原。
禪師的那個愛抱怨的弟子，鹽之於一杯水，一片湖，鹹淡取決於盛它的容器。既然生活中的痛苦是鹽，你為何不用一片湖水來將之容納？那純淨甜美的滋味，味蕾為之舞蹈，便是一種幸福吧。
所有的波濤浪湧都會化作細流，所有的鑼鼓齊鳴，都會歸為岑寂。正如賈平凹所言：人生得也罷，失也罷，成也罷，敗也罷，重要的是心中那泓清泉下能失去光輝。苦難之於鹽是我們無法逃避的，無論曾經多麼輝煌，現如今多麼失敗，苦難將你打擊的有多深，在沉香落盡之際，品一杯香茗，讓清香瀰漫，淡淡的，那便是一種幸福，不要抱怨，不要不滿，去沉浸在那醉人的清秋中，品味來自心中獨特的幸福。
在沉香落盡之際，去追隨清風，去心領驕陽，去領略那榮殊，跟著歲月，踏著時間的腳步，去醉倒在迷人的清秋中吧，你會發現，這便是你所要的幸福。
清秋拾憶 篇4
國三作文 ,600字瓜果飄香，山巒氤氳的季節，學校為了讓我們更近一步地接觸自然，感知秋天的氣息，共享秋天的喜悅，組織了一次秋遊，我們的目的地是流溪河—我們將要乘坐遊輪來感受流溪河與它周圍靚麗的風光。
吃完早飯，我們便整裝待發，在老師的組織下，我們以班級為單位排著井然有序的隊伍步行向目的地出發。一路上，我們看到了許多獨特的風景。在路過一個小村莊時，我們認識了黃燦燦的稻穀，綠油油色蔬菜，還有田間可愛的小昆蟲。一陣微風拂過，田間小路兩旁的蒲公英種子隨風飛舞，飄向遠方。我們在互相嬉戲與欣賞美景中不知不覺走到了乘坐遊輪的碼頭。
遊輪嶄新，大氣又古樸。整個佈局是紅色的，洋溢著喜悅的氣氛，蓬頂宛如故宮的殿頂。在遊輪裡的兩側畫有中國風情的民畫，寄託著人民對美好生活的熱愛與嚮往。在老師的安排之下，我們有序而安靜地坐在座位上。遊輪緩緩地開動了，伴隨著舒緩的音樂，沉醉在這湖光山色之中。隨著遊輪的開動，河面上的水微微盪漾，驚起一陣陣漣漪。流溪河兩旁山清水秀，儘管已是秋天，但卻依舊充滿生機，只是多增添了一份安寧，靜謐的感覺。清風吹拂，迎面而來我們呼吸到了夾雜著泥土與自然氣息的空氣，讓人心曠神怡。在這樣一種自然環境中，我們也返璞歸真的，享受到了獨特的美麗。在一首首舒緩的歌曲中，我們不知不覺就結束了這次遊輪活動。
返程中，有的同學詩興大發，用各地方言吟誦起古詩詞，各種語調讓人開懷大笑。秋遊，真是讓人意猶未盡，流連忘返！
清秋 篇5
國二作文 ,876字我出生在夏天，多少有些夏天般的性格。但我卻不最愛夏天，也許是不懂得知足吧，比起夏天我更偏愛於秋天。
多少年來，多少詩人詞人讚頌秋色，便有了一層秋色一層涼的詩意。在整個秋季，我更偏愛於早秋。早秋時分，已沒有夏日的火熱，也不像深秋那番入冬的淒冷，更多的是涼與靜。在家鄉剛入秋時總會下幾場雨，雨不大，但連綿不斷。這會兒稀拉稀拉的下了幾點，一會兒就沒了，再過一會兒又開始下了，嘀嘀嗒嗒，打在窗兒上，跳進池塘，叮咚叮咚，一曲交響樂就這樣開始了。你千萬不要惱這秋雨，秋天可不能沒有這幾場雨，每下一場雨便多一份涼意。雨下過後又是連續的幾天陰天。在這麼幾天短暫的陰天裡，你會發現事物開始了轉變，還帶著雨珠的樹葉漸漸變成了暗綠，葉尖兒上，不知被誰用顏料抹上了一點黃。花兒開始謝了，但菊花卻開始稍稍綻放了，為這個單調的秋添上絢麗的色彩。早秋沒有大朵大朵豔麗嫵媚的的菊花，只有那小朵小朵清新淡雅的雛菊，它畢竟太嬌弱了，經不起凍，連綻放都那麼小心翼翼，一片瓣，二片瓣……花瓣兒在風中跳舞，輕輕地，在花蕊旁一點點地，悄悄地，靜下來了。這時人們的衣服開始變厚了，但不多，也就一二件的樣子，走在街上，也不招搖，不像夏天輕飄飄地，多了穩重與踏實，心也靜了。
秋天真是個品茶賞花吃糕點的好季節。說起秋，人們不禁就會想起菊花，談起菊花不由得又想起菊花茶。幹菊花泡茶一年四季都有，但在秋天能親手沏一杯新鮮的菊花茶，這滋味好比天上人間。在之前，我有幸去過一間私人的花坊，花坊的主人是個很懂得享受之人。她為我們一行人每人沏了一杯熱騰騰的菊花茶，茶杯裡有一朵很小的菊花浮在水上，一點鵝黃，半星的綠意，花的質地柔嫩得像嬰兒的面板；抿一口，有點苦，但很香，桌上放著一盤秋天獨有的桂花糕，很甜但不膩，搭著菊花茶剛好。那裡的主人一邊跟我們講著秋天的故事，一邊教我們如何品茶，就這樣去那兒的人，無不愛這獨特的秋。
秋的天空，無論是豔陽高照，還是陰雨連綿，都乾淨的像塊藍色的幕布，被攝影者拉得沒有一絲折皺。這塊名叫秋的背景牆見證桃李花開花落的悵惘。我們在這背景牆前被時間的攝影者拍攝了一部叫“秋思”的記錄片。
獨步清秋 篇6
國小六年級作文 ,475字清晨，推開窗，清風拂過，風中含著一股寂寥肅殺的氣息。
一片枯萎的爛葉倒掛在枝頭，秋風拂來，那片已經爛成褐色的葉子凋零了，緩緩飄落，但它似乎很留戀樹枝，被風吹得忽高忽低，忽左忽右，在空中悠悠的跳起一曲華爾茲。終於，生命走到了盡頭，落葉歸根，融入大地，化作養分。
幽香襲來，我擋不住迷香，隨香氣疾步前行。走了許久，一株桂花亭亭玉立在草叢中，雖不及樹木高大，也不及其它花絢爛。但嬌小而又樸實無華的它香氣沁人心脾。桂花樹下，幾簇金黃的丹桂擠在枝頭。我在樹下停留了一會兒，視線移向另外一株枯萎的不起眼的花，這應該是夏天的花吧，只可惜，已經枯萎了。
我帶著花香，欣賞楓樹林的美景，這片楓樹林，猶如一片火海，熱烈的紅才是這兒的主調！我踏著沙沙作響的落葉，感受著秋的熱情美。
我又想起了那落葉，那在夏天茂盛的綠葉；又想起了那枯萎的花，那在夏天爭奇鬥豔的鮮花。在著熱情的秋中，為何唯獨它們要告別這美好的世界？
那落葉在空中飛舞，那花兒在翩翩凋零。我彷彿懂了。腦海中浮現出龔自珍的名言：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”
我踏著輕快的步伐，感受絢麗秋天中的另一種美……
再逢明月照清秋 篇7
高二作文 ,440字清秋的夜晚寒意越發深了，而這模糊不明的月掛在空中似乎也像每個人心中想說卻沒說的話，並非每個中秋節都晴空朗月，團園節也未必家家戶戶都團園。一念至此，不免會喚醒一點惆悵的事，長大以後覺得至少別再讓孤單成為一件事，因為這樣，每年都會有這麼一個日子，讓對團園的思念與渴望深深地包圍著我們自己。
咬一口豆沙餡的月餅，還是覺得人圓比月圓更美。奶奶收拾完了同我們談談話，臨走時對我們說等我們再來，回望她立在門前，久久不離，月影晃人寂。中秋的詩詞華美大雅的不少，可誰又能以寥寥幾句就排遣思鄉的愁苦呢？清秋寡淡，人影蕭瑟，團圓從來不是詩詞歌賦的深情，而是柴米油鹽的平淡摻進了足以慰藉風霜的牽掛與愛。月影晃晃，一種由心而發、刻骨銘心的思念油然而生，叫做中秋。
清秋真好 篇8
國三作文 ,623字冬日的銀裝素裹，春日的鶯飛草長以及夏日的烈日炎炎過後，霜白露清的秋終於在習習涼風的吹拂、無痕秋雨的流淌中，款款而至。
人常言春日青柳，夏日驕陽，冬日白雪，而秋總是會讓人聯想起田間的一派秋收繁忙之景，很少有人想起那秋的蕭瑟。即使想起，似也不願提及。是呀，明明是豐收喜悅的季節，為何偏偏襯著荒涼呢？但是，只要是有心人，就會發現，那蕭瑟秋景美麗不可方物。習習涼風讓夏日的酷暑化為虛無，迎來的是冬日的前奏。枯枝敗葉之上，卻有秋菊傲放。金鳳颯颯，吹得滿院菊香。秋雨綿綿，滴落於一泓秋水。樹樹枯黃之中，楓林微染。這清秋美景，難道不比那春柳冬梅更加美麗？
一想到秋，除了那瑟瑟的風，波光粼粼的秋水，還有那秋菊和紅楓。菊，總是會引起文人的雅興。晉陶淵明獨愛菊，曾題詩《和郭主簿》： 芳菊開林耀， 青松冠巖列。 懷此貞秀姿， 卓為霜下傑。連唐太宗賞菊後，都不禁寫了一首《賦得殘菊》 ：階蘭凝暑霜， 岸菊照晨光。 露濃希曉笑， 風勁淺殘香。 如若無秋，何來這傳世詩句？
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”楓，雖說和菊一樣，是秋天的象徵，但卻和菊大相徑庭。菊，是思念，而楓，是團圓。火一樣的顏色，就像家庭團圓一樣，熱鬧非凡，洋溢著喜悅的氣氛。一片一片的楓葉，凝聚於一樹。彷彿一位位遊子，重新回到了家。那棵樹，多麼美滿、幸福，不知引來了多少羨慕的目光。
清秋，是詩中畫，是畫中詩，是一次次離別過後的重逢，是一份份寂寥，亦是一份份思念。清秋，真好。
但願共騎白馬踏清秋。
願與清秋為友 篇9
國三作文 ,877字秋天給我的印象總是與黃昏連在一起的，陽光仍在但已並不耀眼奪目，地下散落著一片片陰影，綠樹的顏色已變得朦朧、褪色，又不完全，黃綠錯綜。在陽光下一晃一晃的，一副與世無爭的樣子。風裡已帶了點涼意。
紹興的秋天，清風綠水，我對故鄉秋的憶念是模糊的，甚至是陌生的，在我生命的年中，好像也只與它邂逅了幾次而已，想到這裡，眼前的景便暗了下來，彷彿穿過一條條弄堂，高高的弄牆，青溼的細磚，凹凸的石路，人煙稀少，淡雨濛濛，偶爾有人撐傘斜走，到一個宅子們前，叩門，敲門柄，無人應門，推了推，“咯吱”一聲開啟進去，天井裡鬱郁的草木，順牆而上油油綠得發亮的青苔，牆際已染成墨色，在雨中靜默著。正堂裡空著，老式的木桌椅上黴漬可見，上樓去吧，我望望窗櫺，奶奶每天會在西邊看夕陽，拾級而上，迎面來的是香爐中縷縷青煙。有人坐在躺椅上，咯吱咯吱搖著，她的腳掩在黑色的長氈下面，她的手擱在膝上，可她的臉埋在光的陰影中，不看我。窗戶外面是夕陽和霞光，金燦燦地照進來，把人熔化掉。幾段殘缺的記憶粘在一起，那便是奶奶最後的秋天，也是秋天中的最後一輪夕陽，什麼也沒有了，我不知道奶奶的姓名，也不知道她的生日，除了知道她是我奶奶外好像什麼也沒有了，她不怎講話，淡漠，甚至悲觀，夕陽是美麗的，秋天是美的，越看，心越淡，到最後也就剩下一副軀殼了，奶奶是個古典型的女子吧，庭院深深深幾許？秋天的夕陽一落，人也隨之而去，平安低調地過一生。
不知哪兒來的一股哀傷，秋天，因為她的落葉，她的蕭蕭寒風，因為她的歸鴻，已成為哀傷的代名詞了嗎？已經是生命走向寂靜的時候了嗎？人也總要選擇孤單和悲傷，在自己的心中逝去嗎？我不希望如此，也相信絕不是如此。奶奶的秋天在她沒日沒夜的嘆息中從姑蘇的繁華的影子中終於隱去了，或許她希望如此，每一個人都有自己獨特的生存方式，奶奶的選擇不能說是錯，但也是無助，無奈的吧。
秋風卷地，其實萬物本無情，有的是人們一己的得失和歡悲，春香秋冬的迴圈往復，人的悲歡離合，沒有什麼必然聯絡吧，那為什麼一定要將它們套入枷鎖中去鎖住自己呢？秋天是荒寂的，可並不是沒有生命的。多少生命在秋光中競自由呢？
走過清秋 篇10
國三作文 ,1202字走過了人間四月天，賞盡了“一花一世界”，看“漫隨天際雲捲雲舒”，風悽悽，雨菲菲，“秋水共長天一色”品“人間有味是清歡了”。
話說“一葉便知天下秋了”，文人志士多贊它的深沉，它的蕭瑟，它的清美，用詩詞來寄寓他們的情懷。而我，只不過是與它擦肩而過的匆匆行客罷了。
清秋中，最令人心碎的莫過於西風中，那一撇枯黃的殘葉了！它會在風中獨舞，不慌不忙地，只是比以往飛得更灑脫。從遠處看，樹就像一位孤獨的老人，在微風中，獨立著。隨風搖搖欲墜的葉，或是想尋覓一份安土，或是隨風追逐遠方，或是身不由己，“別有一番滋味在心頭”。
西風吹，薄寒襲人，偶然而落的葉由原來的“繁星點點”到“枝殘葉抽離”，行走在道路兩側，來來回回。它散落到我的掌心，瞬間被暖化，而斑駁的印跡如老人雙鬢人的白髮，落到心裡，又不禁令人心寒。它是怎樣走過這匆匆人間的？它是否也感到微寒？在與枝別離，要經過怎樣一番痛苦垂扎？離開後，又是怎樣一度荒涼與落寞？也許，它內心是快樂的，是自由的，而悲傷的，只是望葉人，我的每一步前移，它彷彿離我越來越遠，來來回回，卻不再依舊。
你是撐著油紙傘在雨巷獨行的“丁香姑娘”，煙雨迷濛中，我的心被你在微風中拂動的髮絲牽引著，我慢慢地靠近你，漸漸地，我看見了你的笑影，你是如此靦腆，如此清美動人。我想靠近些，而你卻漸漸地遠了、遠了，淡出了我的視線，消失在雨巷。我還沒來得及和你說會話，你便這樣轉瞬即逝，令人措手不及，令人歡喜令人愁。
林清玄說：“秋天的菅芒花可以預約，但人事變遷，總讓人感到若有所失的感
覺，生命總處在“常”與“變”中，我們置身於洪流，抱著一塊“浮木”，卻無奈於命運帶給我們的變幻莫測。”正如“無可奈何花落去”，它帶給我們希望，卻又不得不接受希望即將破滅的現實，“希望”與“失望”，或許或同在！縱是繁華散去，“君看今年樹上花，不是去年枝上朵”，我們也可以像他一樣，來年預約希望；縱是命運沉浮，也要像他一樣，心存希望；縱是情隨世遷，滄海桑田，也要像他一樣，相守希望。
他的散文，正如他的名字般，那樣清澈無雜，玄得脫俗，給人向上的精神力量，滋潤著心靈，帶給人希望。
道不盡的，是秋令人感傷的愁容，它總是雙眉顰蹙，讓人不禁被感化，“紅藕香殘玉簟秋”，溫婉多情的佳人總在清秋，看雁字回時，月滿西樓，守著窗兒看繁花落盡“寂寞梧桐深院鎖清秋”，應與何人說？將這一切化為的文字，且細細道來；道不盡的，是你令人心醉的絕美。東坡言：惟有落花流水斷人腸。你的悽美，令人憐惜；你的悽美，令人心傷。望“落木蕭蕭”，吧“人生幾度秋涼”，時光匆匆，人生易逝，總想拼命挽留你的悽美。即便知道，你就要轉身離去。
葉，終究零落，或許，它是想尋覓遠方，或許，希望就在它飄飛的路程中。
人生路漫漫，希望總美好，但難免有失望，你的悽美，絕美，令人嚮往，同時也令人心碎。走過你，卸去昔日的稚氣和悵惘，明白人生有得有失，要像你一樣，充滿希望地飛向遠方。
最憶清秋稻穀溪 篇11
國三作文 ,955字殘霞斷荷，輕煙柔風，草荇漫澤，驚鴻唱曲，最憶當屬稻穀溪之碧水。
進入大門踏上木板路，便擁得晚霞盈袖。黃昏時分，落日已完全沉入西山，僅餘幾抹紅霞鋪在天邊，只是若有似無的色彩，邊緣處還泛著青光，像是懶綰青絲的花甲老人，並不言語，卻有自帶的清冷與滄桑。
碧波之上，嫋嫋輕煙沉浮飄蕩，素淡的縹緲，與落日餘暉相得益彰。“念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。”薄薄一層青煙低低籠罩在水上，雖說溼氣很重，可卻算不上濃稠，給水那邊的景色蒙上了青白色的面紗，一切被虛化，只有江南水鄉倦倦的清雅之意繚於身側，繞在指尖心上。
霧紗之下，是稻穀溪水清麗的容顏。光線很暗，無法直視水底，只能看到大片溼潤的墨色，濃濃的黑暗為這一方水澤打上神祕的色彩。水面上伸出幾叢水草，肅殺的枯黃之間藏著幾點蒼白的露珠，溢位瑟瑟秋意。不遠處，幾株殘荷三兩挨擠著，一綿水風微拂它們枯黃的羅衫，卻不想此時的荷花如此柔弱，竟吹折了它們昔日婀娜的腰肢。四周靜極，我能聽到遠處漣漪微動的聲響—竟是幾隻水鳥振翅飛起，三兩一行，叫聲悽婉，一起飛向我所不能目及的遠方。風清月靜，秋意濃郁，我倒當真要學著歐陽修感慨一句“誰羨驂鸞，人在水邊便是仙”了。
華燈初上，樓閣燈亮，古色高齋，映天映水，最憶還有稻穀溪之燈火。
夜幕降臨，燈光亮起來，也多了許多散步的人，剛剛還清冷寂寂的稻穀溪熱鬧了起來。我一路沿著木板路靠水而行，腳步聲嗒嗒嗒，水波聲嘩嘩譁，此時還多了大人的聊天聲，孩子的嬉鬧聲，幾種聲音混雜在一起，卻並不顯嘈雜，實在絕妙之極。不遠處，古色古香的木製建築亮著霓虹燈，有的倒影水中，給水們穿上了五彩的花衣，有的直射天幕，勾畫出木質建築的輪廓，真是美輪美奐，令人目不暇接，陳舊的歲月感和極度的現代化就這樣完美融合。霓虹閃爍，水天相接處，幾戶農家燈火通明，屋頂清煙嫋嫋，我似乎聞到了綠色飯菜的濃香，可以想象，一家人勞作之餘圍桌而坐那其樂融融的場景。湖上，有一隻漁船隨波逐流，任意東西，桅杆上掛著一隻大燈，燈光閃閃爍爍，漁翁也許正聽著歡歌把酒臨風，其喜洋洋吧。在這秋風沉醉的晚上，我迷醉在稻穀溪的燈火裡。
“北枕新城，西眺劍峰，臥於松江之浦，接以南海之濱。”稻穀溪溼地公園景美情更美。可謂得天時地利，同時還擁有人和。這樣的致景，又怎會不值得我們每個人去守護去欣賞呢？
漸入清秋境 篇12
國二作文 ,967字輕風漸瑟，幾片金黃的樹葉已探出枝頭，告？人們，已是初秋時節了。路上的行人衣服漸漸厚了起來，天氣漸漸涼了起來，微風拂面，讓人頓時感覺神清氣爽。
秋天的雨，連綿不絕，在夏天的狂風暴雨面前或許顯得有些平常。但秋雨有它的特點，滯而不斷，飄而不撒，寒而不冷。秋雨下得正歡，蚯蚓和蝸牛緩緩地從溼潤的土壤中爬出，快活地呼吸著，伸個懶腰，將自己的面容毫無保留地展示給秋天；細雨輕輕地拍打著綠葉，然後慢慢地順著葉梢滑落，將葉子襯托地更加靚麗奪目；街上的人流撐起一把把五顏六色的傘，細細綿綿的雨淅淅瀝瀝地飄落，順著傘的弧度滑下打成一朵優美的水花。秋雨和春雨像是一對性格不一的姊妹。春天的雨是柔和的，輕輕地撫摸你的臉頰，這種感覺是溫柔的。用朱自清先生的話說就是"像牛毛，像花針，像細絲。"但秋雨有時綿綿如絲，有時卻會咆哮般地潑灑而下。詩佛王維就曾寫下"颯颯秋雨中，淺淺石榴瀉"的佳話，想想，石榴，承受了多大壓力呀。
"桂子花開十里飄香"，當我在小區裡漫步時，總能遠遠就聞到桂花的香氣，沁人心脾，讓人陶醉其中，如痴如醉。趕忙加快腳下的步伐，嗅著香氣來到桂花前，在綠葉的掩映下，五六朵橘黃色的花瓣簇擁著花蕊，朵朵開的那麼旺盛，那麼熱鬧，一叢叢、一簇簇的桂花好像一顆顆金色的小星星。一陣微風吹過，桂花用花瓣護住自己嬌嫩的臉頰，像是一位害羞的小姑娘。微風過後，花瓣慢慢地張開，露出誘人的花蕊。在桂花平凡的一生中，唯有八月才是它值得驕傲的季節。平時滿枝綠葉，如同一般的樹木，並不怎麼引人注目。從古到今，多少詩文中總是寫到梅的傲骨，蘭的幽香，竹的常青，菊的素雅。可桂花並不在意這些，不管別人怎麼議論，它只管努力生長，用一年的光陰來蓄?荽?l。到了八月，便會展開花苞，給那些質疑者和嫌棄者一個完美的展現。誘人的香氣瀰漫在空氣中，芬芳馥郁，暗香浮動，毫不遜色於人們口中的"梅、蘭、竹、菊"。
秋韻之美，不僅僅表現在秋雨和桂花之上，還有秋風、秋葉，秋蟲的鳴叫，以及大自然中望之不盡的秋日之美。讓我不禁讚歎一句："楚天千里清秋，水隨天去秋無跡"。
秋，並不淒涼，而有絢爛之美感；入秋，也並非入了寂寞，而是收穫的時節。角角落落，雲聚雲散，秋高氣爽的時候，總有不同尋常的情趣。
人間最美是清秋 篇13
國小四年級作文 ,864字世界那麼大，我想去看看。
厭倦了生活的枯燥煩悶，心裡似乎總有個念頭在蠢蠢欲動。
我們總以為別處才有詩和遠方，卻好像忽略了身邊最美的風景。
停下腳，扭過頭，其實便是美景。
轉個身，文亭湖。藍水灣就在旁邊，
如新月，似玉鉤的文亭湖，在這個秋高氣爽的氣節裡，更顯得靜謐柔美。
湖中有一個小島，如一塊翡翠鑲嵌在文亭湖上，遠遠望去，又恰似“白銀盤裡一青螺”。
世界很大，風景如畫。而我之所以忽略了這宛如洞庭美景的藍水灣，可能是對於她太多熟悉了吧。
細細想來，早已習慣她的藍，習慣她的綠，習慣她的晨曦，習慣她的暮色，習慣了她的四季。
進入小島，小路縱橫，花草叢生，附近林中鳥棲蟲居，偶有小動物跑來跑去。清晨雲蒸霞蔚，中午碧波盪漾，黃昏流光溢彩，勞碌了一天的人們，在此小坐休憩，溫馨舒適。迴歸自然，親山近水，不亦樂乎？
以前總喜歡外面名山大川更美，總覺得外面的世界很精彩，尋尋覓覓，兜兜轉轉，突然覺得心中的桃花源就是這天天轉來轉去的藍水灣。
秋風至，天轉涼，紅花謝，綠葉黃，熱烈的夏季已過，步入天高雲淡的秋。秋天，不吝嗇秋的多情，把藍水灣裝扮得如痴如醉，拂成一首詩的芬芳，引人無數的遐想——自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄。
湛藍的天，雪白的雲，渲染著季節的韻味，眼前的景物如同畫家蘸著染料盡情向叢林潑灑，裝點著秋的美麗，看不到悽美與蕭瑟，只讓人覺得眼前突然恍惚，彷彿進入瞭如詩的圖畫。路邊紅葉漫卷，那是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”。天空飛鳥劃過，那是“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”。
蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂佳人，在水一方。秋風裡，白雲邊，處處是遊人的身影，處處有歡聲笑語。
秋天是華美的，它寓意著豐收，它也是內斂且怡人的，每一陣風都帶著涼爽的詩意。每一片落葉，每一朵雲彩也都彷彿滿載著故事。而藍水灣，則收穫著遊人的幸福。
走在這秋風中，我特別想要迎風高歌或者肆意奔跑，以抒發內心對生命的熱愛和感謝。
獨步清秋 篇14
國一作文 ,861字涼風乍起，落英繽紛，楓林盡染。更換了春季的躁動，收走了夏天的酷熱，迎面而來的是澄澈颯爽，又能勾起我們各種回憶的秋。
我跟隨著秋天的腳步，獨自踏進這片楓林。秋風混雜著泥土和碎葉的清香拂過我的臉頰，它是那麼的悄然無聲，可它的身影又充斥著整片楓林。我抬起頭，環視這片楓林，它們相互依偎著，呢喃著，一切都是那麼和諧與自然。樹枝上點綴著的那點點紅葉，紅得似火、紅得像霞、紅得如花…又一陣秋風吹過，楓葉如同舞倦了的蝴蝶般紛紛飄落，置身其中，彷彿接受了一場“楓葉雨”的洗禮。我情不自禁地蹲下身來，拾起了一片落葉捧在手心，數著一條條脈絡清晰的紋理，細細感受那粗糙的觸感。看著如此熟悉的楓葉，我不禁想起了那年秋天發生的故事…
“呀！你看！這有一片更紅更大的楓葉…”那時的我才三年級，和幾個小夥伴一起在楓林中找完整的楓葉。我們蹦蹦跳跳，手拉著手，在小路邊徘徊著，尋找著飄落的楓葉。我們一直在樹底下尋找著那個腦海中完美的“五角星”形狀的楓葉。一個小夥伴找到了一片，我們都高興地手舞足蹈，就如同發現了大寶藏似的。“哈哈，我長大了一定要作一名光榮的科學家！”他對著楓葉許願道。“好！好！”我和其他幾個小夥伴一同拍手，表示贊同。在嘻嘻哈哈的談笑聲中，這天就這麼愉快地結束了。
回想著這段美好的記憶，站在楓林中，我彷彿又回到了那個天真年代，回憶著那群稚嫩懵懂的少年。猛然間，眼前的景象開始變得模糊，那年的一幕幕場景彷彿變作一張張泛黃的相片，我的雙眼溼潤了。那年的秋天屬於無憂無慮的我們，那年的秋天承載著我和小夥們的友誼和夢想。
“花有重開日，人無再少年”，秋天勾起了我的種種回憶，激起了心湖中的點點漣漪。童年就像秋天的一片紅葉，已墜入土壤，它化作勇氣和志氣激勵著我前進。逝去的時光啊，請給我勇氣，伴隨我走向未知的明天，而青春的起跑線上的我，即將開啟一段新的旅程。
我是清爽的秋風 篇15
國小六年級作文 ,460字風是多姿多彩的，有柔和的春風，有炎熱的夏風，有溫柔的微風，還有脾氣暴躁的龍捲風，而我，是清爽的秋風。
我是自由自在的，我飄到森林裡，輕輕吹著樹葉。火紅色的楓葉在空中跟著我翩翩起舞，小松鼠捧著小小的松果啃著，小鳥在樹上歡快的唱著歌。我微笑著跟他們告別，緩緩飄到田野。
來到田野裡，放眼望去，金黃的稻穀鋪滿整個大地，他們高傲的抬著頭，挺著胸膛，展現自己的美。我吹動稻穀，稻穀發出優美的沙沙聲，提醒著人們，豐收的季節到了。“我可要吹的使勁點兒，農民伯伯看到之後，會露出樸實的笑容，我喜歡這笑容”我心想。
我又打算到公園看看，正想著，我就飄到了公園。我向昏昏欲睡的小花小草們打了個招呼，秋天已經到了，他們也要陷入沉睡了吧，我撫摸著他們，輕聲說，睡吧，睡吧，做一個好夢吧。我坐在一棵樹的枝丫上，拿著一個果子，果子慢慢變得成熟了，越來越多的果子開始走進秋天。散步的人們都陸陸續續地回去了，黑夜籠罩著這片大地。
我伸了個懶腰，我的任務已經完成了，下面應該是月亮姐姐接班了吧。
人們注意到，秋風漸漸隱去，對面的天邊，緩緩升起了一輪明月。
清晨的秋雨 篇16
國小四年級作文 ,427字一個初秋的早晨，我和爸爸媽媽到外面去吃早飯，外面下著濛濛細雨，我們便各自帶了傘。
雨中的早晨很涼爽，風吹到我的身上涼絲絲的，難怪書上說“一場秋雨一場寒”啊！秋雨不怎麼大，淅淅瀝瀝的。遠處的竺山被一層濛濛的雨霧籠罩著，若隱若現。走出小區，看的又是一番不一樣的景色：天是灰濛濛的，細細密密的雨絲彷彿給大地穿上了一件輕紗。忽然我的傘上發出了“噠噠”的聲音，原來雨絲雖小，但那麼多的小雨絲積聚在路邊的樟樹葉上，變成了一滴滴大雨滴打在地上和我的傘上。路人行色匆匆，好像是不想被這小雨打溼了衣服，被淋成了落湯雞似的。我卻覺得十分開心，伸出手臂親密接觸一下這清涼的秋雨。哇！那麼多涼涼的雨絲打在前臂上，既涼爽又刺激，一股秋風吹來，更是一陣冰爽。
走出早餐店，我發現這淅淅瀝瀝的小雨已經停了下來，地面早已被雨水沖刷得一塵不染；綠化帶上的葉子碧綠碧綠的；路旁的野花上滾動著珍珠般的雨滴，十分豔麗；被雨水洗了個澡後的空氣也格外清新……
啊！清晨的秋雨，你真是秋天美好的使者。
秋天的清溪山 篇17
國小五年級作文 ,586字夏天的痕跡正在一步步退去，那是秋天正在迎來。在這秋天裡，媽媽帶我來到了美麗的清溪山。
清溪山在酉華清源寺後面，雖說是座小山，但也異常美麗。
山腳下，一層層石階通向樹林，樹木高大挺拔，但樹葉卻不怎麼茂密了。樹上的葉子都有些泛黃，樹葉中間空出來有著閃閃爍爍的亮光，好像在樹上有好多隻有指甲蓋那麼大的小燈泡再閃，又像星星在眨著眼睛。有一些本來就沒什麼葉子的樹，枝幹上僅剩一些黃葉子掛在上面。一陣微風吹來，那些葉子好像商量過似的，陸續掉了下來。
我們沿著石階走到了山裡面。這裡沒什麼風，雖然看著樹上的葉子還算多，但在地上，一腳踩下去，只聽得到“沙沙”聲。這裡一直走，就是山的邊緣。雖然有點高但一點也感覺不到險。“媽媽，快看！”在石階邊，長著一叢叢枯黃的雜草，雜草很高，像欄杆一樣圍在那裡。雖然數量很多，但幾乎棵棵都低下了頭，無精打采的樣子。
我們踩著樹葉向上走著，不一會兒，來到了山頂。山頂樹木環繞，根本不見其他東西的影子。山頂上時不時吹來風，有大有小。一些小樹被吹得東倒西歪，而那些大樹卻什麼事都沒有似的站在那裡一動不動。山頂上沒有什麼路，只能踩著泥巴走。地上的落葉絲毫沒有減少，反而增加了不少。這些樹葉像地毯似的讓我們踩在腳下，發出一陣陣“咯吱咯吱”的聲音。抬頭一看，大樹就像小學生春遊時一樣戴上了黃帽子。那些樹木樹在路兩旁，似乎在迎接我們。
我們一路走到了山下，清溪山真美！
秋天的清溪山 篇18
國小六年級作文 ,586字夏天的痕跡正在一步步退去，那是秋天正在迎來。在這秋天裡，媽媽帶我來到了美麗的清溪山。
清溪山在酉華清源寺後面，雖說是座小山，但也異常美麗。
山腳下，一層層石階通向樹林，樹木高大挺拔，但樹葉卻不怎麼茂密了。睛樹上的葉子都有些泛黃，樹葉中間空出來有著閃閃爍爍的亮光，好像在樹上有好多隻有指甲蓋那麼大的小燈泡再閃，又像星星在眨著眼。有一些本來就沒什麼葉子的樹，枝幹上僅剩一些黃葉子掛在上面。一陣微風吹來，那些葉子好像商量過似的，陸續掉了下來。
我們沿著石階走到了山裡面。這裡沒什麼風，雖然看著樹上的葉子還算多，但在地上，一腳踩下去，只聽得到“沙沙”聲。這裡一直走，就是山的邊緣。雖然有點高但一點也感覺不到險。“媽媽，快看！”在石階邊，長著一叢叢枯黃的雜草，雜草很高，像欄杆一樣圍在那裡。雖然數量很多，但幾乎棵棵都低下了頭，無精打采的樣子。
我們踩著樹葉向上走著，不一會兒，來到了山頂。山頂樹木環繞，根本不見其他東西的影子。山頂上時不時吹來風，有大有小。一些小樹被吹得東倒西歪，而那些大樹卻什麼事都沒有似的站在那裡一動不動。山頂上沒有什麼路，只能踩著泥巴走。地上的落葉絲毫沒有減少，反而增加了不少。這些樹葉像地毯似的讓我們踩在腳下，發出一陣陣“咯吱咯吱”的聲音。抬頭一看，大樹就像小學生春遊時一樣戴上了黃帽子。那些樹木樹在路兩旁，似乎在迎接我們。
我們一路走到了山下，清溪山真美！
秋天的清晨 篇19
寫景作文 ,510字今天，我和爸爸媽媽打算一起去技師學院的運動場跑步。
很早我就起了床，接著就洗漱，你們一定會問我怎麼這麼著急？因為我約了另一個經常跑步的小朋友一起去，我可不能不守時哦！
我一出大門，哎喲，好冷呀！我瑟瑟發抖，我趕緊原地蹦了幾下。我邊走邊攏起手，向手心裡哈了一口氣，呼~，手一下就暖和了一些，由於天氣太涼了，我竟然可以看到撥出的哈氣，我又哈了幾口氣，真的太好玩。我和爸爸媽媽加快了腳步，走呀走呀，終於來到體育館的門前，我停了下來，因為我看見樹上的葉子一片片飄落下來，樹上的葉子是紅色或是黃色的，而落到地上的葉子很多已經變成了黑褐色。
我們走進了運動場，場地裡跑步的人們已經從夏天的半袖、短褲換成了長衣長褲。對了，還記得我剛才提到的小朋友嗎？他是我前幾天剛剛認識的，和我同一個學校，但比我低一個年級的小男孩。他來了，我們開始一起跑步，剛開始我還是感覺有些冷，但跑了一段路以後，慢慢地，我的身體越來越輕快、越來越熱乎了，開始有汗珠從我額頭上滲出來了。這種天氣真的很適合跑步，不冷不熱，一切都剛剛好。
秋天，她不像春天那樣生機勃勃，也不像夏天那樣烈日炎炎，更不像冬天那樣冰天凍地，但我就是喜歡她的秋高氣爽，喜歡她的成熟與收穫。
秋天的清晨 篇20
國小五年級作文 ,345字秋天的清晨，理工學院裡十分寧靜，天上微微有一些白雲，太陽剛剛露出了笑臉。路邊的樹木隨風搖曳，有的婆娑起舞，有的鬱郁蒼蒼，就像一把撐開的巨傘。
陽光照耀在遠處的草地上，草地就像一塊金燦燦的地毯。走近一看，草地上的小花在秋風中正開得爛漫，五顏六色，絢麗多彩，顯得十分斑駁。
接著，我沿著草地的小路不停向前走去，遠遠看見了一個綠色的小湖，許多人圍繞湖邊散步，彷彿士兵們在守護一枚瑰麗的綠寶石。近看，一條涓涓細流從小山上潺潺流向湖中，只見湖水清澈見底，湖裡小魚們游來游去，互相嘻戲，一會兒在水底裡吹泡泡，一會兒探出頭來，好像在玩尋寶遊戲。
突然，一陣秋風翻動，林蔭路上落葉紛飛，湖面上捲起一個漩渦，讓我感到神祕莫測。
一切秋風、秋葉、秋色、秋光、秋味全彷彿是詩，說不盡的美，秋天的清晨，我愛你。