清澈的小河去哪了相關作文20篇
清澈的小河去哪了 篇1
國小四年級作文 ,498字狀元橋下面，有一條碧綠、深不見底的小河，散發著淡淡的臭味。
奶奶說：“我小時候，那條河猶如一面銀光閃閃的鏡子，在陽光從天上照下來，小河泛起了微波時。常常有人來這裡洗衣服，那板刷在衣服上輕輕搓著。夏天，小朋友們在河裡嬉戲玩耍。”看著眼前這條骯髒的小河，我不禁聽到了小河的哭泣。
小河為什麼會變得如此骯髒？那一天，我又來到了小河邊，仔細一看，“垃圾山”堆積在它剛換的新衣服上。再一看，水底深處隱隱約約有一根長長的排汙管，像一隻猛獸張開血盆大嘴，冒出濃濃的廢水，沒過一會兒，河水又變成了灰濛濛的黑夜。難道這些愚蠢的人類為了一己私利，就這麼忍心看到大自然哭泣嗎？就這麼希望我們生活的環境被破壞了嗎？
於是，我查找了資料，看見政府出臺了保護水資源的政策，對汙染的河水作了整治。從2013年起，家鄉開展了五水共治的行動，河面上，到處可以看到一隻只小木船，上面的爺爺滿頭大汗，一個勁兒拉著網子。船上堆滿了一座座垃圾山，我真為他們感到無比驕傲！
五水共治使我們溫州人對水有了保護意識。如果大家都不把垃圾扔到小河裡，那麼，沒過幾年，清澈的小河又會回到我們的身旁。
清澈的小溪去哪了 篇2
國小六年級作文 ,547字我的家鄉有一條小溪，這條小溪雖然不出名，但人們都很喜愛它。因為它給人們帶來了方便和快樂。
小溪的水清澈見底，人們就在溪邊洗菜、洗衣服，農村一孩都來到溪邊，一起打水仗、游泳、抓魚蝦，涼絲絲的水浸泡在水裡，清涼無比。小魚兒在水中嬉戲，正開心地玩著捉迷藏呢！一場春雨過後，小溪兩岸的小草從地下鑽上來，給小溪圍上了綠色的飄帶。小溪的水也漲了不少。數不清的無名小花，疏疏落落地裝點小溪岸。小溪南岸有一片桃樹林，盛開的桃花和北岸的金黃色的油菜花相輝映。這時，如果你在小溪兩岸，一定會感到心曠神怡。看到這樣的情景我不得不用“看攜連宵雨，桃花次第開。花落香碧草，人至疑瑤臺”這詩句來贊通它。可是，隨著科學的發展，空氣的汙染，小溪變了，溪水不再像以前那樣清澈了，變成了渾濁的。溪裡再也看不見魚蝦們的身影了，溪裡漂浮著人們丟的食品包裝袋、塑料盒隨處可見，還有打過農藥後的農藥瓶。小溪的附近還建了幾座工廠，人們把工廠的廢水溝通向小河，每當人們經過小溪邊，就會聞到一種臭味。昔日的小溪變成了“垃圾河”。孩子們不再去溪裡玩了。小溪變得死氣沉沉的。
看到這樣的情景時，我的心感到酸極了，如果人們不亂扔垃圾，保護環境，小河就不會變成這樣，在這兒我希望人們能夠早日覺醒，別讓小溪變成了“垃圾河”，讓小溪恢復原來那美麗的面貌吧！
美麗的小河去哪了 篇3
國三作文 ,856字夢中，時常出現故鄉那清澈的小河，白亮的河水中，盪漾著我充滿歡樂的童年。夢醒了，面對現實，心中卻充滿了惆悵：美麗的小河去哪了？
外婆的小村莊座落在幾座不高的山丘中央，一條不知名的河輕輕地環抱著它。村口有一座小小的石橋，小小的我是這座橋最親密的夥伴。
夏日蟬鳴聲聲，我喜歡赤著腳站在小河邊，踩著河岸鬆軟的沙土。小河的水似乎永遠那麼清涼，炎熱時站在水中，暑氣便消去一大半。夏日的光照在河面上，河底的石頭就像長了花紋，水的波紋在它們身上歡快地跳躍，連石頭也變得透明。
我有多久不曾見到故鄉清澈的河了？也許再也沒有這樣清澈的河。
夏日的夜晚，坐在小河邊乘涼可是極好的。河邊長滿了艾草，染得這河水也有了艾葉的香氣。捧一個西瓜浸在河水裡，再捧出來時就冰涼爽口，一點躁氣也沒有了。河邊的草叢中有青蛙的鳴叫，有時會蹦出來，跳到我腳上，再“撲嗵”一聲跳到河裡。
我有多久不曾見過故鄉的河了？也許再也沒有這樣安靜的河了。
故鄉的河中常有一群群嬉鬧的魚。拿一根樹枝拴一隻蚯蚓，放在水中，一會兒就會看見幾條魚圍著樹枝打轉。春日的河中也會有蝌蚪，我曾赤腳下河，兩腿之間癢癢的，那便是蝌蚪的尾巴掃著我了。老鄉家中的鴨子更是喜歡這河，晴朗的下午在河中小憩，或是呷一口水理理羽毛，一切都慵懶而美好。
我有多久不曾見過故鄉的河了？也許再也沒有這樣生機勃勃的河了。
我喜歡，在下雨的傍晚，看河水漫上小橋，雨點打在水面上，激起一朵朵水花。我喜歡，在春暖花開時，看山上流下的泉水一點一點衝破河面的冰。我喜歡，在中午，看河底的石頭隨著波光跳舞。我喜歡，在冬日冰封河水時，鑿開一個洞，看河底的魚兒擠在洞口歡呼。
當冰冷的鐵具攪混了河中的水，無情的鐵錘敲碎了河上的橋，小河中的水一天天被蒸乾，河底的石頭仰面看天，我便知道，再也沒有一條小河可以陪著我嬉戲，也不會再有那麼美好的小河了。
夢中，我放在河中的小船兒飄向遠方，帶著我對小河的思念，對童年的思念，悠悠地消失在河的盡頭。真的不會再有清澈的河水與孩童相伴了嗎？美麗的小河去哪了？它還會回來嗎？我仍在期盼著……
昔日的小河去哪了 篇4
國小六年級作文 ,703字我的家鄉不遠處有一條小河，這條小河雖然不是很出名。但人們非常喜愛它，它不但帶給了人們方便和快樂，而且人們的生活都離不開它。因此。它就是人們形影不離的好朋友！
在那清澈的水底裡有許多石頭，這些石頭都經過河水的長時間沖刷，磨去了菱角，我不禁感到河水的偉大。還有隨處可見的小魚在水中游走嬉戲。如果我們把腳放進水利，任憑那涼絲絲的水在腳趾縫中穿梭，清爽無比。每天早上村裡的人們都會到小河不安來洗衣服、洗菜……有說有笑的，非常熱鬧。夏天。小河和河邊就是我們的樂園。有的人們就在水裡潑起水來，互相把晶瑩的珍珠似得水珠潑向對方，在歡聲笑語中，看著人們溼漉漉的身子，大家都忍不住哈哈大笑起來。也有的孩子們在河邊玩遊戲，你追我趕的。冬天，小河結成了一條冰河，我們就會穿上溜冰鞋，在河邊上溜冰，在雪地裡堆雪人、打雪仗……
現在，小河像是變了一個人。河水不再像以前那樣清澈見底了，變成渾濁的了。河水再也看不到小魚的影子了，也看不見水底的石頭了，到處一片渾濁，河邊堆滿了人們丟的垃圾，隨處可見的朔料袋，朔料盒或是數不勝數的易拉罐，甚至有的人家還把廢水溝通向小河。每當人們從小河經過，就會聞到一陣臭味，恨不得快點離開這裡。昔日的小河去哪了，現在就變成了“黃河”。人們不再去河裡玩耍了，孩子們也不去河邊玩遊戲了，小河變也們有看到人們洗衣服的熱鬧場景了。小河變得死氣沉沉的。
看到這樣的情景，我為大自然感到悲哀。這樣的環境究竟是誰造成的呢？是我們。如果我們不亂扔垃圾，看到垃圾就會彎下腰撿起來，正所謂“大自然是我家，清潔靠大家”。如果人人都這樣做，小河就不會被汙染了，人人都保護生態環境，重視環保。我們一起來讓小河恢復原來美麗的模樣吧！
記憶中的小河去哪兒了 篇5
國三作文 ,643字湛藍的天空，失去了原有的色彩，變得渾沉；綠色的森林失去原有的色彩，變得昏黃……以及我記憶中的小河，一條澄澈的小河，它的色彩，也不知去了哪兒？
記憶中河水清澈見底，魚兒在水中歡快地玩耍，偶爾有幾隻可愛的小螃蟹在水中緩慢爬過，耀武揚威地揮動著兩隻有力的小鉗子，猶如一位英勇善戰的武士，岸邊的小草則輕柔地舞動豐，彷彿少女的秀髮隨風飄揚。有幾處水流被石頭阻擋住了，但水流卻毫不退縮，不顧一切地向前衝，水拍在石頭上，濺起了一朵朵晶瑩的水花。水邊的幾棵老樹盤報錯節，樹皮粗糙，顯得蒼勁有力，就像保衛這條小溪的戰士，它飽經風霜的臉上刻畫出歲月的痕跡，多少年過去了，它一直沒有動搖，樹身微斜著，枝丫伸得老遠，默默地庇護著樹下的生靈。婦女在這裡洗衣服，孩子們在這裡捉魚、摸蝦……歡聲笑語迴盪在整個山谷。小溪裡充滿了生機。
可如今，記憶中的美好已成為泡影。小河就如一位奄奄一息的老人，在默默的哭泣，喑啞的聲音已歌不成調子。河水變成了黑色，漂浮著各種垃圾，水裡早已沒有魚蝦的蹤影，只有數百隻蒼蠅若無其事地在水面上盤旋。刺鼻的味道，令人們都退避三舍，再也沒有人敢親近這條曾經給大家帶來歡樂的小河。岸邊沒有紅花綠草，就連那幾棵德高望重的老樹，也只剩下幾個光禿禿的木樁……
是什麼原因使得小河變得如此髒亂不堪？是人們的貪婪。人們不滿足小河給予的甘露，無情地汲取著它的靈魂；人們不滿足小河給予的便捷，而肆意地真壞它的容貌；人們不滿足小河給予的歡樂，狠心地毒害它的生命……
記憶中的小河，記憶中的澄澈的小河，去哪兒了？
“還家鄉一條清澈的小河” 篇6
國小三年級作文 ,421字保護環境是我們每一位生活在地球上的人應盡的義務，因為地球是人類現今發現的唯一能生活的星球。地球被稱為“水球”，說明水在地球上有著重要的地位。
曾經的地球上河水是清澈的，而今的江河河水渾濁，即使不是渾濁的也是帶有很多有害的化學元素。這一切是什麼原因造成的呢？縱然造成河水汙染的原因很多，但最為主要的是人類對大自然的過度開發與利用，還有在開發中不注意保護，造成了新的環境破壞，河水被汙染。
記得爸爸講他小時候在我家門口的小河裡捉魚、捉蝦、逮螃蟹。打從我記事起，就沒見到過家門口的小河裡有小蝦、有螃蟹。我曾問爸爸，小河裡的蝦和螃蟹到哪裡去了？爸爸說：“由於二十年前，人們在河兩邊的大山裡過度開採煤礦，煤溴水順著山水流進小河裡，將魚、蝦、螃蟹給毒死了，所以小河裡很多年沒有這些動物的蹤跡了。”
如今家鄉的小河成了貴陽市北郊水庫的上游，政府取締了煤礦開採，在河的沿岸設立了水源保護區，小河變清澈了，漸漸的小河裡有了小魚。家鄉的小河正在恢復它原來的面貌。
美麗的小河不見了 篇7
美麗的小河不見了作文 ,698字我的家鄉是一片美麗的地方，那裡的水，那裡的魚，那裡的鳥，那裡的一切都有我難忘的回憶，尤其是那一條圍繞村莊的小河。
記得以前，那條小河十分的清澈，就連河底的石頭青苔都看得一清二楚，還時不時有光滑透亮的小魚或遊手好閒的大魚遊過。河邊的蘆葦輕輕地隨風搖曳，小鳥把巢築在河邊伸向水面的樹枝上，上面還有許多葉片遮攔著，猶如一個天然遮雨棚。小鳥們有時會在樹枝下嬉戲打鬧，發出“嘰嘰喳喳”的脆鳴聲，有時落到對岸的河灘上，對著碧如翡翠的河水照起鏡子啄起羽毛。這真是一幅優美的畫卷！
在這優美的環境中，我們也受到感染。我們把鴨子們趕下水，看著它們左遊一下右遊一下，還突然往鴨群中央扔去一塊小石頭。驚得鴨群在水面上撲騰跳躍，“嘎嘎嘎”，激起層層漣漪。樂得大家前俯後仰，笑得合不攏嘴。
這些都只是些美好的回憶罷了，近些年來，那條小河在我不經意之間已經傷痕累累！
原本小河還是清澈見底，而如今卻被村裡建起的工廠排放出來的汙水甚至是化工顏料染得分辨不出什麼顏色才是代表色，這兒紅那兒黑，岸邊花花綠綠河心灰不溜秋，簡直是把河水改制成水彩顏料似的。河邊都堆滿了各種各樣的垃圾，河面上也漂浮著許多塑料袋，臭氣熏天。每每經過小河都不得不捂住口鼻，以免吸入“毒氣”！
自從小河被汙染後，這裡不再是鳥兒們的天堂了。偶爾有幾隻小鳥路過，也只是來去匆匆。可憐的小魚只能眼睜睜地望著它的小鳥夥伴們飛走了，它是多麼渴望自己也能長出翅膀學會飛翔離開這段汙染的河流啊！但，它不能，於是它悲傷地流下了最後一滴眼淚……
現在的小河與以往的小河截然不同了，以前的小河去哪兒了呢？就真的只能留在記憶之中嗎？不！只要我們不再傷害它，保護好它，它就會回來的。
美麗的江南去哪了 篇8
國二作文 ,733字晨曦，是日光愛撫林梢，直直的一縷陽光穿透濛濛的林木，留下溫暖的印跡。日暮，是殘日入河，依依不捨。這，便是我愛的江南了吧。
昨夜，彷彿聽見夜的歌聲，晨起，朝陽在澄澈的河水之上在翠碧的葉片之間，似乎更加明麗。昨夜，下雨了吧？我抬頭望你，美麗的江南，你只顧從天邊牽來一縷白雲，輕飄，藏於他們的身後，你不語。可是，那廊前的簷上掛著的細細的晶瑩的小傢伙們，卻在悄悄訴說著你的小祕密，滴答一聲，輕輕躍入水裡。
你聽了那調皮的聲音，不禁紅了臉，嫵媚嬌羞的你，粉紅的臉頰染紅了整片白雲，大地都被映的紅彤彤的，啊，美麗的江南，嬌羞的你，這便是我愛的你了吧。
我愛你，愛在你“天光雲影共徘徊”的微波里，愛在你“雲從窗裡出”的羞怯裡，愛在那“天街小雨潤如酥”的溫暖裡！啊，我摯愛的江南啊，願三年之後再相見，我定要把你刻在我心裡。
可是，我見到你了，你卻不再是那個你。當我踏上這方土，便看見鳥兒忽地飛離，漁家搖櫓即離。低頭，誰將那些藏汙納垢的水注入了你的血液裡？誰又忍心，殘忍地剝下你那精緻的綠衣？
你不語，只是默默啜泣。
我知道，是人類追求名利的貪婪傷害了你，可我卻無法阻止他們傷害你的步伐，眼睜睜地看著他們用一米一米延伸的功率割裂你的面板，用舞動的斧子轉動的機械渾濁你的眼眸。倚著殘敗的古木，望著痛苦的你，我卻無能為力。看著車廂外漸漸遠去的你，那哭聲卻愈加明晰，疼痛蔓延全身，我摯愛的江南，能否再見你的紅頰？
若是往事能下酒，那必是一場宿醉。
夢裡，我牽著你，遨遊浩瀚的藍天，漫步青翠的山際。可初醒，又聽見那聲啜泣……
何日再見你，我的，美麗的江南？
你不語，只是回頭望望我，然後仰望天際，回憶哪隻鳥兒棲息過哪裡，哪戶漁家笑得最甜蜜，這些都是你永遠的記憶。
低頭，你不語。舉首，鳥無際。
我的手錶去哪了？ 篇9
國小二年級作文 ,808字想必大家都聽過一首歌吧，名叫《時間都去哪了》，而我今天想問的，卻是我的手錶去哪了？
我的手錶事白色的，錶盤上鑲著一圈金邊，放在陽光下熠熠生輝。這麼漂亮的一塊手錶卻被我弄丟了！哎，好無奈啊。
我開始在臥室中尋找：書桌上，床上，書包裡，伊芙麗，甚至床底下我都找過了，可就是不見那塊表的蹤影。
我急的滿頭大汗，倒不是因為那塊表有多麼的貴重，多麼的漂亮，而是因為，那塊表是爸爸送給我的生日禮物，我不能弄丟它！
我又開始四處翻找，一直到我的房間亂到被打劫了一樣，我還是沒有找到，我做呆呆的坐在地上，眼睛空洞無神，想起爸爸那張飽經風霜的臉，他要吃多少苦才能幫我買這一塊手錶啊，我覺得對不起爸爸啊，對不起爸爸的良苦用心。
我越想越傷心，越想越自責，最後都情不自禁的流下了眼淚……
這時哥哥去客廳路過了我的房間，看到我坐在地上就走上前對我說：“你怎麼了？”我說“哥，爸爸送我的手錶不見了，怎麼辦啊，你幫我找找好不好？”哥哥一聽，笑了，說“傻妹妹，不見你個頭啊，沒有東西會不翼而飛的，肯定是你掉在某個地方了，快想想，你今天都去過那？”我認真的想了，循著記憶開始尋找那塊手錶，最終，我在書的下面看到了那團熟悉的白色，搬開書，那塊手錶正躺在那裡對我微笑呢！我興奮地拿起手錶，跑到哥哥面前和哥哥說：“哥，你看我找到了，我聰明不？”哥哥並沒有誇我，而是給我潑了一盆冷水，他說：“先別得意太早，看看你的房間吧！”我轉過身一看，頓時傻眼了：好亂啊，衣服，書本，被子滿地都是，這要是我一個人收拾得收拾到什麼時候啊！於是，我開始向哥哥撒嬌：“哥，我知道你最寵我了對不對？你在幫我一次嘛，我保證，這是最後一次讓你幫我收拾房間。”“切，想得美，自己的房間自己收拾去。”話音未落，哥哥“啪”的一聲，關上了房門，留我一人獨憔悴，哎，在內心，我不禁吐槽“哥……你也忒狠了吧……”心累啊。
看來以後必須得改掉這個丟三落四的毛病了。不然啊，我身後的房間，就是下場！
小溪去哪了 篇10
國小五年級作文 ,448字我家後面有一條清澈見底的小溪。小溪兩旁長滿了各種各樣的植物，漂亮極了。
春天，小魚在小溪中游來游去，五顏六色的花朵沿著小溪兩岸爭先恐後的綻放，盡情的展示著自己的美麗，小溪一片生機勃勃的景象；夏天，荷花在水中綻，好似一個嬌羞的女孩，在溪水中翩翩起舞，美麗極了；秋天，葉子迫不及待的落入溪水之中，與溪水玩笑嬉戲；冬天，小溪結了冰，停止了他快樂的流動，可是它卻並不感到難過。因為它知道，那冰雪，可是冬姑娘送給小溪禮物。
你們瞧，小溪的一年四季是那多麼的美麗呀！
可是，小溪卻變了。
不知何時起，人們開始把垃圾、不要的廢品……等全部扔進了小溪裡，小溪清澈的水，不知何時，變成了烏黑的臭水，小溪流淌的聲音也在不停地減弱。小魚不見了，兩岸的花草植物也不知何時不見了身影。漸漸地，美麗的小溪不見了，留下的，僅僅是一天散發著惡臭，誰也不願去的小水溝。
小溪去哪了？美麗的小溪去哪了？我聽到有人在問，可是卻沒有人能夠回答，因為每一個人都是讓小溪變沒了的凶手。人們終於明白了保護環境的重要性，可是小溪卻再也回不來了！