淺談NBA勇士隊相關作文20篇

淺談NBA勇士隊 篇1

國小五年級作文 ,672字

NBA,就是美國職業籃球聯賽。今天,讓我來介紹一下成績較為突出的勇士隊吧。

先介紹一下勇士隊的地理位置。它位於美國加利福尼亞奧克蘭市,主場館是甲骨文球館,可以容納約19000人。

再說它的歷史沿革。1946年,它誕生於費城,故隊名為費城武士隊,是為表達對美國獨立戰爭中犧牲的勇士的一種敬意。剛開始,由喬福爾克斯帶領球隊走上巔峰,接著,是張伯倫、阿里金、菲爾、韋恩,直到現在的庫裡、杜蘭特。

目前,勇士最強陣容是這樣的:中鋒帕楚里亞,組織後衛庫裡,得分後衛格林,小前鋒湯普森,大前鋒杜蘭特。2015-2016賽季,庫裡、湯普森一對“水花兄弟”在比賽中合力瘋狂砍分,格林也是勢不可擋。在現在的2016-2017賽季中,有了原雷霆隊大腕杜蘭特的加盟,從原先的“水花兄弟”到現在的“海嘯兄弟”,再加上帕楚里亞的防守,勇士隊更加無懈可擊,排名居NBA榜首,場均得分110分,位於聯盟第一。

接下來介紹我最喜歡的庫裡。他生於1988年,身高191釐米,外號“萌神”,場均貢獻26。7分。他有個兄弟賽斯库裡也在NBA打球。現在,讓我帶你們領略一下讓人觸目驚心的庫裡絕殺吧。在最後5秒鐘,庫裡接到場外的發球。這時,勇士隊和黃蜂隊還相差2分。哇!庫裡快攻跑到外線,一個假動作,往前一衝又往後一退,把對手晃飛了。一個標準的後仰跳投,球劃出了一道優美的弧線,緊接著“哐”一聲,進球啦!我欣喜若狂,一下子蹦了起來,心情激動萬分,好似胸中有一座大型火山在噴發!我興奮地“哇哇”直叫。

一場球賽完美地落下了帷幕。NBA勇士隊是我心中永遠的冠軍。

淺談植物 篇2

國一作文 ,920字

最近,我看了一本由位夢華寫的《從自然到人文》。這本書介紹北極植物的所見所聞。我們都知道,無論是多肉植物仙人掌,還是一些普通的植物,都有它們的利與弊。在這本書中作者為我們介紹了一些我們平常見不到,不知道的植物。

在北極的草原上,可以看到許多奇特的植物。例如北極棉花,每一棵的莖上都頂著一個白色的絨球,把草原點綴得格外美麗。

愛斯基摩人正是因為吃生肉,才得以生存下來。因為在過去,他們吃不到蔬菜和水果,只能攝取動物身上的維生素C。如果把肉煮了,維生素C就分解了。那時候,愛斯基摩人雖然不懂得其中的科學道理,但這正是大自然選擇的結果。真是“一方水土養一方人”。這並不是說愛斯基摩人的生存與北極植物無關,事實恰恰相反,他們同樣也離不開植物。例如,北極柳的嫩芽,可以泡在海豹油裡當飯吃。北極柳的嫩枝可以榨出一種汁,酸甜可口是上好的飲料……

在我摘錄的兩個文段當中出現了北極棉和北極柳,北極柳既可以當飯吃又能榨汁喝。但如今全球氣候變暖,從何談起這些植物能繼續生長?愛斯基摩人都很難生存下去。

《從自然到人文》這本書使我們加深了對植物的瞭解。全球變暖的原因有很多,有些人為了眼前的利益破壞生態環境,亂採挖煤礦、石油,工業汙染嚴重,汽車尾氣的排放,亂砍伐樹木,製造垃圾“白色汙染”……如果全球的溫度上升1至2度,那麼冰川加劇融化,導致海平面上升,許多島國或一些低窪臨海國就會遭到海水淹沒。

從現在開始我要保護植物。植物有許多許多的好處,譬如,植物能給人類提供生存的環境,吸收二氧化碳和釋放氧氣等等。可是有些人還會去亂砍伐樹木,假如中國每個人都用一雙一次性筷子。那麼,中國13億口人,要浪費多少木材?如果每人每天用一張白紙,又會浪費多少木材呢?我看見一隻只可愛的小鳥無家可歸,一隻只森林動物不能自由自在的生活,難道你不覺得心疼嗎?

我呼籲大家少開發森林的土地,少放牧,少開車,不要亂採挖石油、煤礦,少開車,不要亂採挖石油、煤礦,少開重度汙染的工廠……讓我們一起捍衛我們的地球,保衛我們的森林,保衛我們的土地,保護我們的生存環境,保護動物植物。如果這個世界沒有植物與動物……那麼我們的家園—地球又會是怎樣的呢?

讓我們積極行動起來與大自然和平共處!

淺談安妮——讀《淺談安妮》有感 篇3

讀後感 ,856字

讀完了《少女安妮》,一股感動之情油然而生。一直以來,我都在留心尋找能和自己情投意合的知音,現在終於找到了—安妮。

安妮生活在愛德華王子寫的阿馮利村,十六歲的她為了照顧雙眼不明的瑪麗拉,放棄了去上大學的機會,留在村子裡當小學教師,孩子們都喜歡眼前這個紅頭髮、面板白暫、善良、率真、溫柔的女老師,她為村子裡所做的一切得到了人們的認可,人們都從心底喜歡這位充滿青春活力的女孩。

“沒有什麼世界名著比安妮系列更加貼近成長中的少女心事了”一位作家說道,大文豪馬克吐溫也在給作者蒙哥馬利的信中激動地讚歎道:“安妮是繼不朽的愛麗絲之後更令人感動和喜愛的兒童形象”每次看到安妮都是淨化和愉悅心靈的過程,每次想起安妮,心裡都充溢著樸素美好的情感。這種感覺真好,因為安妮,我的心靈明朗健康地成長起來。她耽於夢想,害怕長大,離我們很近;她和我們一樣有著萌動的少女情懷,有過或喜或悲的遭遇,也為了年少的夢想付出過代價。但是她始終樂觀、堅強、自尊自愛;並且懂得關愛身邊的人和事物,這給了她豐富的成長體驗,讓她的故事曲折而美好。

聯絡到我們的生活,如果你不小心把別人的母牛當成是自己的母牛賣掉,你會怎麼做?是懊悔不已,躲在家裡逃避責任,還是抱最好的希望,做最壞的打算去向對方承認錯誤,勇敢地負起全部責任?如果你面對一群不懂事的孩子讓你頭痛,你是選擇放棄這份職業,還是用愛心和耐心去感化、教育他們?如果你聽到有關你的古怪鄰居的傳言,是會選擇相信,還是堅定立場,伸張正義?

安妮的做法是值得我們大家學習的,她的選擇皆為後者。正是這樣,勇於承擔責任、與孩子心靈共鳴、有見地、善解人意的她才更為村民們的尊重和喜愛。

從安妮身上,我還學習到:浪漫是一種生活態度。即使在無比尷尬的時刻—卡在養鴨房,被大雨淋,真是名副其實的屋漏兼逢大暴雨啊—她也能調動骨子裡的浪漫細胞,臨時充當起一名即興詩人來。

與愛麗絲相比,我更喜歡這個更像是生活在現實生活中的安妮。她讓人看到了美好和光明的一面,可謂我靈魂上的知音。

忍受巨大孤獨的勇士 篇4

高二作文 ,1323字

在奧運會掀起的“國球熱”中,人們浪潮般湧向“國乒三劍客”。而我卻被僅持P卡的樊振東吸引了。也許是年輕,也許是親和,總之,我開始關注這個97年出生、卻已然世界第二的乒乓球運動員。

16歲完成青年大滿貫,18歲世界排名第二,19歲斬獲世界盃男單冠軍。這樣的履歷在,怎麼看也是天才的簡歷。而初進國家隊時,樊振東卻被教練說“他完全達不到我的要求”,他自己也說“有時候一節訓練課下來一點都沒跟上”。但是,不過大半年,他便以全錦賽擊敗王勵勤躋身八強的好成績進了一隊,又在全運會上一路猛衝,先後擊敗張繼科、許昕,打進決賽對戰馬龍。

知乎上一位答主在評價他時說,“他是有望成為偉大運動員的人”。裡面還告訴我們他“訓練結束後大家都三五成群的打著哈哈準備走了,他還一個人做專項步伐”、“每節訓練課不會很瘋狂,也不會很低沉,一直把自己的計劃合理完成好”。這時我們不得不承認,一個人之所以優秀,甚至偉大,他總是心有所向且堅定的,是甘於寂寞和享受孤獨的。

赫胥黎說,越偉大,越有獨創精神的人,越喜歡孤獨。我不能用平庸的自己的心理去揣測樊振東,但我可以這麼認為,他便是赫胥黎所說的這類人中的佼佼者。我不知道剛進二隊時,跟不上教學進度的他時怎麼想的,但是他一定不是因為自己年齡小而放鬆要求去得過且過。吳教練說,他年紀小,有什麼都想說出來,希望有人能為他解答、能幫助他。但我們要知道,最終能幫到他的還是隻有他自己。教練可以給他制定訓練計劃和目標,但完成要靠他自己。接發球練習何其枯燥,國家對的人早已得心應手,指哪打哪,力輕力重,都遊刃有餘。可他也要耐住性子練。單球訓練又多麼無聊,自己的長短有缺早就心知肚明,何必費盡心思再進一步挖掘。可就是這樣的無聊,讓他展現出反手的巨大潛力,而後練成的高質量反手被稱為“暴力美學”,堪稱一絕。

他不簡單,能以年輕的身軀打敗一隊的主力,又在不久後躋身一隊主力,他當然不簡單。他又很簡單,不過專心地、耐心地做好該做的事情而已。難怪有人說,他打球,已經超越了物理,邁向了哲學的至簡。

蘇州世錦賽男單比賽中,他早早抱憾出局,記者對他說:“沒關係,反正你還年輕。”他笑了,搖了搖頭,說:“我也沒有幾個兩年可以耗了。”更早的時候,他也說過,“不要因為我年輕,就對我放鬆要求”。偉大的人是這樣的,不為失敗找藉口,也不沉迷於失敗,在失敗中頹喪。他們很快從失利的沮喪中脫身,然後埋頭繼續自己的事業,直到奮鬥到獲得認可。

人走在這樣的路上的時候,便是孤獨。好心的旁人指點迷津,壞心的觀眾指指點點,但沒有人可以參與進來幫你完成。所以當他成功時,不管外界曾經如何,當時都會為他祝賀。而那時,他也許會感謝孤獨帶給他的。也許也是因此,他才更喜歡孤獨。

世界盃奪冠後,樊振東說“這只是一個開始”。我彷彿聽到了弦外之音:我的孤獨還很漫長。但是我們都知道,他從來不懼怕孤獨,反而喜歡孤獨。他知道只有沉得住氣,才能戴得住桂冠。

我們要感謝這樣的他,和感謝與他一樣心懷理想的每一個乒乓球隊國家隊隊員。他們都是忍受著巨大孤獨的勇士,在他們成就自己的路上,也是帶給國家無上的榮光。中國乒乓球隊之所以強,正是因為有這樣偉大的運動員。他們兢兢業業地傳承國球精神,讓國球歷久彌新,生生不息。

花貓勇士 篇5

國一作文 ,755字

在我鄰居的房頂中住著幾隻小花貓。當時,我很怕貓,但是我有覺得它們很可愛。我只能在家裡偷偷地觀察它們。

房頂成為花貓們的“臥室”,我總能在家中的房頂上看見它們。觀察久了,我對它們產生了深切的愛意,越看越覺得它們更可愛,總想觸控一下,可是心中總是不安,生怕它們用鋒利的爪子攻擊我,我一直鼓不起勇氣。

貓是在夜間行動的,只要天氣好,總能看見小貓在偷懶—睡大覺,它們睡覺的樣子也十分可愛,幾隻小貓靠在一起,把別人的身體當做枕頭,看似十分享受。冷的時候,它們就擁擠在一起,像一個美味的餅。即使它們在睡覺,可它們也沒有離開職位,還是那麼努力地堅守。只要周圍一有聲音,它們就馬上起床了,警惕地觀察著周圍,它們一絲不苟,只要發現周圍有什麼東西,就大發雷霆,可能是因為侵襲了它們的地盤吧!伸起雙手去攻擊,它們的力度是多麼打呀,足以抓破一塊堅硬的石頭。我們周圍的人都害怕它們,不管是什麼人,它們都敢攻擊,我們太算是真正的勇敢。

它們吃飽睡足後很喜歡打鬧。落在房頂上的小鳥,成了小貓的玩具。小貓們正享受它們。小鳥一停在房頂上,小貓們就立刻埋伏在那,趁小鳥不注意,就立刻偷襲它們。小貓先用那一雙凶惡的眼睛注視著小鳥。小貓半趴在那,盯著小鳥的動靜。小鳥一飛起來,小貓就立刻伸直脖子,迫不及待地伸出雙手,把小鳥打下來,如果打不中,小鳥就發狂了,手舞足蹈,把小鳥耍得氣喘吁吁。玩耍後就開心離去了。

小貓在夜間又是一位刺客,他們潛伏在廚房裡,雙眼發光,能看清黑暗中的一切。只要他們發現老鼠,就立刻飛撲過去,不給老鼠一點兒機會。它們先把老鼠咬住,再用爪子把打它們,老鼠眼淚直掉,後悔來廚房偷吃。小貓是夜間的勇士,我們周圍的人也很愛戴它們。

每當我一看見小貓,我就想起它們那英勇的樣子,它們是那麼勇敢和可愛。使我深愛這些“花貓勇士”。

淺談無悔人生 篇6

國小六年級作文 ,456字

人生可長可短,那麼我們要如何度過這一生才能無悔呢?

假如人生是一幅畫,我則把自己看成是一位畫家。開始作畫了,面對著只有一張白紙,沒有橡皮擦,我遲疑著,我知道,一旦畫上一筆,就將成為永久的印跡,即使錯了,也無法改變。當時間如沙漏般迅速流逝的時候,我知道自己不能再猶豫了,用我稚嫩的手拿起畫筆,開始作畫,接著是第二筆、第三筆……

我不知道自己畫得怎樣,漂亮也好,醜陋也罷,至少我畫出了第一筆,擁有了這份自信和勇氣,我無悔!

假如人生是一場戲,我則把自己看成是戲中的主角。在經歷了臺下無數場的排練之後,終於,戲開場了,我必須儘自己最完美的演技來完成每一個動作,必須把自己所擁有的智慧表現得淋漓盡致。

或許我不能讓每一位觀眾滿意,但我盡力了,我用我的實力奮鬥著,我無悔!

無悔的人生更體現在克服重重障礙後的幸福。假如我是一位登山者,那麼我會爬得更高,一次比一次高。只因越高的地方風景更美,空氣更清新,視野更開闊。

無悔的人生,更需要積極的心理。正處於雨季的我想要看日出,就必須比太陽起得更早。想到人生無悔,我就全力以赴。

淺談中考 篇7

國三作文 ,830字

轉眼間初中三年只剩下一個多月了,作為初三畢業生的我,也將要面臨人生的第一次挑戰—中考,雖說只是一個小小的插曲,可也是我們人生路途的轉折點。今天,我把自己對中考的認識總結了一下,讓大家參考參考。

拼搏+膽量是中考的基礎。魯迅曾說過:“要成功就要拼搏,不然,你永遠是成功的淘汰者”。面對中考這樣大型的考試,若沒有拼搏的精神,根本不能與芸芸眾生較量,更別想脫穎即出,綻放光彩。可只有拼搏是不夠的,更應該具有膽量才能把拼搏的精神發揮得淋漓盡致,古時有一位將軍說過:“放大你們的膽去戰鬥吧!勝利將屬於我們的”。沒有一定的膽量是落實不了拼搏的幹勁。中考是一個嚴峻的考驗,我們要用拼的精神作出引導,用過人的膽量去嘗試,才能攻破中考的第一關。

勤奮+技巧是中考的必備條件。華羅庚說過:“在尋求真理的長征中,唯有學習,勤奮的學習,才能越重山,跨峻嶺”。所謂的勤奮,並不是要做到“衣帶漸寬終不悔”的孜孜不倦,而是從實際出發,在原有的基礎上,進一步迸發,專心細研,探究,做到夯基礎,磨難題的韌勁,要知道:“一粒糧食一滴汗,粒粒糧食勞動換”。可勤奮固然重要,也不能缺少必要的技巧,不能盲目地埋頭苦學,要有“擇善而從之,其不善而漏之”的途徑,能靈活運用中考的技巧就像為中考走了一條捷徑,為中考鋪一條路。只要將勤奮的魄力和技巧的運用綜合在一起,那麼,你就打開了中考第二關。

信心是中考的關鍵。“自信是成功的第一要決”。愛迪生說:“一個人如首先在自我意識裡沒有把自己放在一個恰當的位置,那麼也不要渴求別人怎麼高看你”。連自己對自己都沒信心,怎能渴求別人對你有信心,更不用想成功會眷顧你。在中考場上,強者是不可估量的,要想出類撥萃,堅定的信心是缺不了,倘若連最基本的信心都沒有,考前再多的準備也只是徒勞。對於中考,岩石般的自信是可貴的,擁有它中考最大的關卡也就打開了。

以上的幾點都是我在初中三年積累出來的,現在就讓我們以信心為航船,以勤奮為引航,以拼搏為動力系統向著中考出發吧!

淺談磨練 篇8

高一作文 ,1067字

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自古寒來。”古往今來,這句詩成為了千千萬萬人的座右銘。若然不經過磨礪又怎能得到一把鋒利的寶劍,不經過寒冬的煎熬梅花又怎得撲鼻香。對於我們,也是如此,不經過磨鍊又怎能成為有用之才呢?人的一生充滿著大大小小的困難,而這些困難既有可成為阻礙我們成材的絆腳石,也可成為有助我們成功的踮腳石。如果我們勇於面對,不屈不撓,那這些困難決不會成為絆腳石。

如果被這些困難掠走了自己的夢想,這樣的人生,談何意義?在困難面前,我們需要自己證明自己,勇於與這些困難作鬥爭,不要愁悶憂鬱,不要悲觀嘆息,不要遇到困難就想放棄,不要遇到挫折就想逃避,也許世路艱難,方向難辨,也許是非混淆不知所措,如果我們遇到困難就立刻sayno的話,這樣只會造成遺憾,我們腦海裡應該立刻浮現出“磨練”二字,而絕不能縮手縮腳,擔驚受怕。

有一天在街上閒逛的時候,我看見了一位母親親眼看著自己的孩子跌倒了,但她的做法出乎我的意料之外,她並沒有走過去扶起孩子,只在旁邊鼓勵孩子讓他爬起來,儘管這孩子在地上痛哭。但有些母親的做法卻截然不同,她會立刻上前抱起孩子,並想方設法地哄孩子笑,讓他不哭。我們都應該知道人的一生會經歷無數的困難,如果連這麼小的困難也應付不了。那麼日後更大的困難又怎能“站起來”呢?

我很清楚地記得,在512大地震中的“可樂男孩”薛梟。這位在廢墟下被埋了80個小時的17歲男孩,因被獲救時的一句:“我要喝可樂”而聞名天下。在薛梟如院治療期間,熱心人不斷到醫院探望他,不過對於薛梟來說,地震的創傷可以逐漸淡忘,被截肢的右臂卻永遠不能回來。他的主治醫生說:“薛梟是用左手按下的同意手術的指印,當時他沒有流淚。”薛梟還告訴記者:“我還想考大學。”

這事蹟吸引我的是“80個小時”“我要喝可樂”“我還想考大學”。薛梟,他只是一個17歲的青年而已,但他卻能在如此殘酷的現實面前毅然站起來。

生命真的很脆弱,大自然顫抖了那麼的2分鐘,我們就面臨生離死別,我們就人心惶惶,我們就要開始不知所措,我們的大地就一陣陣慌亂,但是,我們絕不能失去了人生的方向,絕不能輕易說“不”,或許,經過這次磨練,人生的彩虹會更加多姿多彩。

歲月在流逝,年齡在增長。我們一路伴著無數的磨難與挫折。在人生的路上走著,不知灑下了多少汗水,收穫了多少果實,留下了多少輝煌。我們更需要的是曾經磨練的經歷,相信這樣的經歷會是人生中最美的經歷。

錯過的永遠不會再來,眼前的還在,我們要抓住現在,對眼前的事情不要輕易說放棄,哪怕是困難,也應用心去挑戰,用心去磨練,這才是最後的勝利者。

淺談旅遊資源的價值 篇9

高一作文 ,886字

說到旅遊,很多人都會迷戀那些名山大川、奇洞秀湖、文化古蹟以及美麗的傳說等等,在此,我想談談旅遊資源的價值。

在我國有許多享譽世界的旅遊景觀,如敦煌莫高窟、北京故宮、八達嶺長城、泰山、桂林山水、長江三峽等。我們旅遊並不僅僅只是知道地名,見過模樣就足夠了,還應去了解其資源的價值。旅遊資源有哪些方面的價值呢?

其一,旅遊資源具有美學價值。這其中包括形象美、色彩美、動態美、聽覺美等等。如桂林象鼻山,在大自然的雕琢下,它成了一道別致的地理景觀。從遠看,就像是一隻憨厚的大象舒適嫻雅的飲著水。這就是一種形象美。再如大家耳熟聞詳的香山紅葉,“霜葉紅於二月花”便是對他的一種高度評價。香山紅葉的顏色豔麗,這不是其他地區的楓葉可以媲美的,這是由香山獨特的地理位置和環境所造成的,在秋風的吹拂中,欣賞這片紅葉,便能真正的體會到色彩美。

其二,旅遊資源具有科學價值。無論是我們在書本上學到的各種奇異的地貌,還是著名的奇山異水,它們都是由不同的地理因素相互作用形成的,同時,也具有很強的科學價值。例如:丹霞地貌,我們所瞭解的僅僅是它美麗的外表,奇異怪誕,它有“赤壁丹崖”的美稱,其實他的神奇皆源於地質作用,丹霞地貌一般為紅色砂礫沉積岩,所以岩石的顏色有一種耀眼奪目的紅,它在地質作用下經過了漫長的地質時期才形成。所以,我們在觀賞地質景觀時,在讚歎大自然的鬼斧神工時,更應該知道他們在地質學上的科研價值。

其三,旅遊資源具有歷史文化價值。不少旅遊資源都是歷史文物,有的還是世界文化遺產,令人震撼。比如:中國的八達嶺長城、秦始皇陵兵馬俑、北京故宮、敦煌莫高窟,埃及的金字塔等等,這些都是歷史文化的見證,古代文明的遺蹟。在旅遊時,我們應該一邊欣賞景觀,一邊感受著這沉寂了數年的、有著深厚文化底蘊的古代文明。

不僅如此,旅遊資源還具有經濟價值。旅遊業被稱為“無煙工業”,具有很大的發展前景,旅遊資源可以源源不斷地給人類帶來財富。

對於旅遊,現在已是大眾化的消費活動,當我們站在那些或華麗,或奇特,或古樸,或神祕的景觀前,我們在收穫美的享受之時,還應該去了解其價值,會讓我們更加珍惜這些寶貴的旅遊資源。

淺談高三 篇10

高三作文 ,759字

拼搏,拼搏,拼搏!

—迴響在校園的呼聲,激盪在胸膛的誓言。這就是高三,原以為付出就有收穫,但血淋淋的分數毫不留情的把希望打破的高三;這就是高三,高唱著“無可奈何花落去”,將“紅衣脫盡芳心苦”埋在心底的高三。

高三生活是苦是累是樂,徜徉其中,用心享受,高三就是幸福,就是悠長而生動的,要融身於高三首先就要樹立一種高三意識。高三是高中生進入大學的必經之路,是選拔賽的預備時期,所以我們要重視它,這是眾人皆知的,是“高三之累,累於上青天”的根源。我們需要注意的是對高三不可有畏懼心理,要用坦然平和的心態來笑迎高考,否則大戰尚未來臨就畏縮不前,豈不是滅了自己的威風!

高三常常是讓人驚喜又讓人憂的,但是驚喜者勿狂,憂慮者勿急。高三這年中大小考試可謂是接踵而來,應接不暇,這些測試不僅是對知識掌握程度的檢驗,更是對心態對考試習慣的檢驗,所以考好了要總結經驗,考差了要吸取教訓,要記住的是,始終保持良好的心態和積極的態度。

記得剛上高三時就聽人說,經歷高三就註定要失去很多。的確,我們必須放棄自己酷愛的運動和電視,遠離喧噪與雜念,但是高三不是牢籠,它同樣需要改變環境和方式,周未時花點兒時間散散步,打打球,也許它未必能解決我們的問題,但至少給了我們拼搏的信心,給了我們奮鬥的動力。

在很多家長的說教裡,異性總是一個危險的代名詞,這又尤其是在高三,對於那些望子成龍的家長,早戀是深惡痛絕,一旦涉足是必嚴懲不怠的事情。對於正處高三,心理生理日趨成熟的少男少女來說,的確容易因此而迷茫而困惑。我要說的是,千萬不要沉浸於這種幼稚而短暫的幸福中,想想未來,想想理想,還是讓我們的友情健康發展吧!

拼搏,拼搏,拼搏!

—這依然是高三不變的口號。這就是高三,在拼搏中記得,在記得中珍惜,在珍惜中長大,在長大中收穫的高三。