淺談社會思想碎片化相關作文20篇
淺談社會思想碎片化 篇1
記敘文 ,902字試圖專注於面前的作業時因微信訊息的提示音而拿起手機，在機場候機的時候忍不住開了一局遊戲，看小說購物都用閒暇的點滴時間在網際網路上完成……當你已經完成習慣於這樣的生活模式，同時為自己的生活之“充實”而沾沾自喜時，你便被“碎片化”了。
狄更斯在“雙城記”中寫道：“這是最美好的時代！這是最糟糕的時代！”這便是碎片化時代的真實寫照。我不否認資訊碎片化給生活帶來的便捷，真正可怖的是個人的思想碎片化導致的社會碎片化。
“碎片”取零碎片面之意。思想碎片化，簡單來說，就是當一個人接受外界各式各樣零散的資訊時，只匆匆看過其表面最為淺顯的意思而無對它背後的用意與含義的分析與聯絡，甚至絲毫不加思考便輕易聽信。有人說，如今移動網際網路橫行，這樣的弊端在其優勢下足以讓人忽略。而在我看來，這樣無知淺陋的觀點正是他被思想碎片化的必然結果，因為不懂得思考的人方無法意識到思想的重要性。
思想，即如康德評啟蒙運動，“助人擺脫加諸自身的愚昧狀態”。思想使人擺脫愚昧，換言之，便是無思想使人陷於愚昧。這愚昧，最直觀地體現在對生活的心態與認知上。當一個人長久以來對碎片化資訊不加聯絡思考的吸收構成了他主要的生活模式，那麼他所瞭解的世界也就是散亂無章的，若他對資訊沒有獨立的處理能力，無法將其聯絡起來構成整體印象，我們便也不能期待他對社會有自己的見解了。
可悲的是，由於移動網際網路的普及，世界各地的人們接收資訊的方式也都大同小異。微博、推特、ins、facebook……碎片化的資訊佔據了生活的絕大部分，而碎片化資訊接收方式的普及又造成了思想碎片化的普遍。聽之信之，無聯絡，無思考，無觀點，無創新，構成了當今社會的整體形象。
然而，社會的進步是建立在思想創新突破上的，沒有創造，何來發展？曾經有一個外國記者說過，他來到上海，感覺這近乎一個複製的紐約。兩種截然不同的文化，呈現出來的卻是幾無分別的模樣，這就是整個社會的思想碎片化最直接的後果。若長此以往止步不前，那麼未來堪優。
社會是由無數微小的個體組成的，要想改變現狀，唯有每一個先改變自己。將碎片化的資訊聯結整合，形成自己的思想，這才是移動網際網路時代碎片化生活的正確“開啟方式”。
清潔社會思想刻不容緩 篇2
國小六年級作文 ,430字說到社會思想，我有一個問題：“什麼是公德心？”
公德心，是指一個國家的公共道德準則。讓我給你們看看現在的市民道德是怎麼樣的：公共衛生習慣差到沒救，隨地吐痰，亂丟垃圾的現象比比皆是。再看看那些學生：上課時常遲到，有的甚至乾脆不上課了，早退，曠課，考試作弊屢教不改，文明行為基本喪失，在廁所裡吸菸甚至喝酒的行為十分常見。這說明人們的思想已經偏離正軌了。
我個人認為，清潔社會思想刻不容緩。但是，要清潔社會思想，首先要了解原因，而原因不外乎就是社會風氣不良、家庭教育不行和學校教育不夠完美。對此，我經過仔細觀察，認真分析，反覆思考，我提出了以下建議：
1。老師一定要以身作則，每週定期開展班會，讓學生了解自己也是社會的一員，有權利維護社會公共場所。這是第一點。
2。父母是孩子的第一任老師，父母也要教育孩子，不能破壞公共場所的設施。這是第二點。
3。政府定期巡邏，打擊社會不良風氣。這是第三點。
這就我的建議，希望對清潔社會思想有用。清潔社會不良思想真的是刻不容緩。
學會使用碎片化閱讀 篇3
學會使用碎片化閱讀作 ,1131字在資訊普及的今天，資訊科技已經遍佈了世界的每一個角落。我們可以輕鬆地通過手機、電腦等，快速獲得大量的資訊。城市中生活節奏越來越快，生活壓力也越來越大，人們在上班途中、上學路上有著短暫的休息時間，也就漸漸地習慣於瞭解短小精煉的社會資訊，或尋找短小的文章來拓寬自己的知識面。碎片化閱讀是人們在生存的壓力下充實自己的方式，同時也是越來越浮躁以及急功近利的一種變相的體現。
碎片化閱讀之所以如此普遍，有很大的原因是因為長時間的紙質閱讀對於快節奏生活的城市人來說太過奢侈。碎片化閱讀卻能方便人們，既低成本，又即時地獲取許多包羅永珍的知識。刷微博、朋友圈等更是帶給了人們一種皇上批閱奏摺般的快感，可讓人們足不出戶，卻聽聞天下事。
適用於快節奏生活的碎片化閱讀在帶給人們輕鬆閱讀的同時，其弊端也不容小視。
在閱讀紙質書時，我們會在閱讀的過程中，進行不斷的思辨。但在我們閱讀片段式的文章時，我們可能會在幾分鐘的時間內，卻閱讀了多個領域的知識，因此我們喪失了在長篇閱讀的過程中可獲得的邏輯推理能力，而依賴於碎片化閱讀這種被動性地獲取知識，面對長篇文章時，反而產生了恐懼，失去了原本的閱讀分析能力。
碎片化閱讀的利弊也有越來越多的人知曉，那碎片化閱讀到底是應該推崇，還是應該避免呢？許多人也為此而迷茫。
既然碎片化閱讀是我們這個時代的產物，那麼它的存在必然是有其價值的。例如在古代《論語》就是以片段式讀物的形式呈現給大家的，但其句句言簡意賅，造就了半部《論語》治天下的奇蹟。《論語》包含了歷史的沉澱，經歷了學者的精煉，是一種文化的精髓，可以引導後人獲得一種深刻感悟。而當今的快捷的碎片化閱讀，能讓越來越多的讀者，免費的涉獵到各種各樣的知識和資訊，既有能讓自己學到想要的東西，解答生活疑問的訊息，也有似是而非，甚至錯誤百出的垃圾資訊，充斥在人們眼前，誤導著人們。
其問題的根源，實則在於碎片化閱讀，能在短時間內提供給我們龐大的資訊量，而這些資訊，在沒有經過我們精細的分析和思考的情況下，越積越多，從而使我們感到思維混亂。而我們的邏輯推理能力又沒有能長期在紙質化閱讀的訓練下得到提升，面對如此龐大的知識，我們無以篩選，便選擇了逃避對其的理解，僅僅停留在瞭解其表面知識，所以我們的精神便得不到內在提升。當我們真的需要應用這些知識時，卻又會被這些知識所困，接著又去用資訊裝置，再去獲得一些碎片式的知識，而形成了惡性迴圈。
可見碎片化閱讀本無錯，只是我們沒有能很好的利用這種快捷的閱讀方式。我們若能抽出一些時間，能暫停下來，想一想，思考一下，或許能將碎片化閱讀的優勢更加充分的體現出來，而獲得內在的提升。這或許會耽擱一些時間，但這種時間的留白，在快節奏生活中，是否也是人類思想的進一步階梯呢？
學會拼接碎片化生活 篇4
學會拼接碎片化生活作 ,885字隨著智慧、資訊時代的到來，人們的生活節奏不再是日出而作日落而息了，空間、時間被碎片化的現象也越來越顯著，所以如何利用好智慧與資訊來拼接好碎片化生活，以提高我們的生活質量和工作效率是我們需要深入探究的。
智慧、資訊化發展使我們原本相對固定化生活變得更加碎片化，利用好了就是如虎添翼，利用不好那就是雪上加霜。遊戲商就是利用這樣的商機，用遊戲填充著我們的碎片生活。“上去開團！”“五連絕世！”……這些專用術語對於那些經常接觸目前非常火爆的一款遊戲的人應該並不陌生—對，那就是王者榮耀，這款遊戲到現在為止已經吸引了無數人，其中就包括還在學校學習的學生。如果痴迷於這種網路遊戲，那給人們生活規律帶來的擾亂還是不小的。為了遊戲，許多人們把該做的事給耽誤了，比如有一次我和同學放學後約好只打一局十幾分鐘的遊戲，結果不知不覺兩個小時過去了，作業絲毫未動，為了在老師那兒交差，草草應付，最終被發現，不僅被老師批評還被家長教訓了一頓。遊戲商可是賺的盆滿缽滿。
除了遊戲，智慧通訊也成了我們形影不離的“伴侶”，它給了我們便捷的同時，也讓那麼多人深陷其中，人們乘坐地鐵或公交車上，當環顧四周，你會發現低頭族不在少數，或聊天，或瀏覽……耳朵裡還帶著耳機，下車走路的時候都還在“埋頭苦幹”……像這樣被智慧產品打亂心神，甚至傷及頸椎健康的例子數不勝數，因此我們必須要做到“取其精華去其糟粕”而不是被“行拂亂其所為”。
拼接好、利用好碎片化生活，才能有更高更快地發展，才能成就我們充實的生活，成功的人生。我國的大數學家華羅庚曾說過：“時間是由分秒積成的，善於利用零星時間的人，才會做出更大的成績來。”他的這種善於規劃、合理利用時間的意識，正體現在他的統籌方法裡。大作家魯迅也是一個善於拼接碎片生活的人。當他十二歲在紹興城讀私塾的時候，父親正患著重病，兩個弟弟年紀尚幼，魯迅不僅經常上當鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務，正因為他精確的時間安排，那麼多的碎片生活也沒有影響到他的學業。
由此可見，我們要善於利用那些零碎的時間，學會正確整理、拼接那些碎片化的生活，給自己一個充實的生活和美好的人生。
學會利用碎片化 篇5
學會利用碎片化作文8 ,818字在移動網際網路的今天，我們的生活逐漸都被碎片化了。碎片化是在科學技術的發展下應運而生的。既然我們改變不了碎片化，那麼不妨讓我們自己來利用這種碎片化的生活。
購物是非常典型的例子。我們以前需要去商場挑選衣物、傢俱、生活用品，而現在足不出戶就能夠完成。只要開啟手機上的購物軟體，動動手指便能從成千上萬的商品中挑到自己喜愛的一款。我們總說時間就是金錢，而這種碎片化的購物方式何嘗不是給我們帶來了時間呢？
有人喜歡靠在躺椅上，拿著書本，品著香茗，靜靜地閱讀一本好書。而這樣真正喜歡讀書的人是不會被我們所說的碎片化所影響的，只要把手機調成靜音，一切推送都不會成為阻礙。
而有人喜歡在休息閒暇時間開啟手機，刷刷朋友圈，花了一兩分鐘瀏覽一下，看到有趣的文章也許會點開去讀。這也是閱讀。不過有些人就算是讀到了一篇好文章，也只是眼下了了，心下匆匆，如同走馬觀花一般看過，並沒有真正地記住，並沒有把知識放進心裡。這就是我們要去學著利用碎片化的地方了。
我們當然可以在自己的休息時間抽出一兩小時去享受閱讀的心靈旅程，也可以在手機上利用好短短的碎片化的時間去閱讀一本好書的某一片段。閱讀方式的不同不應該成為決定閱讀效率、效果的關鍵。而關鍵在於我們在閱讀時是否用心，只要用心去閱讀，那不管怎麼讀，讀多久，在閱讀之後我們總會酣暢淋漓、受益匪淺的。
碎片化確實帶給我們很多影響，碎片化的生活無時無刻不在影響我們的心態和認識。有時候我覺得生活彷彿變得總是停停斷斷、凌凌亂亂。但身邊總有人的節奏依然是那樣的有規律，絲毫沒有被打亂的跡象，他們沒有被碎片化的生活所控制，而是自己學會了去利用碎片化。我們可以利用碎片化的購物來節省時間，也能同節省下來的時間去享受一次閱讀。我們可以在學習時間學會控制自己不被碎片化所控制，也可以在學習之餘充分享受著碎片化帶來的方便的社交生活。
一個人是什麼樣的，決定了自己能過什麼樣的生活，不要讓碎片化控制了我們自己，而應該學會去利用好碎片化。
學會管理碎片化的學習時間 篇6
學會管理碎片化的學習 ,694字用媽媽的話來說我是一個有拖延症的人，什麼都慢，走路慢，吃飯也慢，做作業、學習更慢！我仔細地觀察了媽媽的學習時間：每天晚上燒飯、洗碗後會閱讀報紙，做爸爸車上去上班時會聽廣播，包裡備有記錄本，隨時可記。原來碎片化的學習時間可以準確分配我們的生活規律，讓我們勞逸結合，合理學習。
管理好學習時間竟然如此重要。後來，我做了一個有心人，去翻閱了關於學習時間管理的資料，明白了很多道理。生理學家研究認為，一天之內有四個學習的高效期，如果使用得當，可以輕鬆自如地掌握、消化和鞏固知識。第一個學習高效期：清晨起床後，大腦經過一夜的休息，消除了前一天的疲勞，腦神經處於活動狀態，沒有新的記憶干擾。此刻無論認還是記印象都會很清晰，學習一些難記憶但必須記憶的東西較為適宜，如外語、定律、歷史事件等。有時即使強記不住，大聲念上幾遍，也會有利於記憶。所以清晨是一個學習記憶高效期。第二個學習高效期：上午八點至十點是第二個學習高效期，大腦具有嚴謹而周密的思考能力、認知能力和處理能力，此刻是攻克難題的大好時機，應當把握戰機，充分利用大腦興奮來攻關數學、物理等難題。第三個學習高效期是下午六點至八點，這是用腦的最佳時刻，不少人利用這段時間來回顧、複習全天學過的東西，加深印象，分門別類，歸納整理。也是整理筆記的黃金時機。我會慢慢地把這三個時期無逢連結到我的學習生活中去。
古人也很會利用學習時間。歐陽修曾經在文章裡寫道：“餘平生所作文章，多在三上，乃馬上，枕上，廁上也。這說明分散學，碎片學，也許會更高效。
管理好學習時間，見縫插針、合理安排學習時間，這是我的新目標，我相信我不再是隻慢蝸牛，我一定會有一個大大的改變！
追逐夢想，碎片化生活 篇7
追逐夢想，碎片化生活 ,838字“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”叫醒鬧鐘不停地響起，“快起床了，要來不及了……”我在一聲又一聲的呼喚下，終於被喚醒。揉揉朦朧的雙眼，打了個哈氣，伸了個懶腰，懶洋洋地從被窩中爬起。
今天是週六，可是我還是要去上課外興趣班。瞥了一眼時間，才6點15分，但對我來說，已經需要抓緊時間了，快速地洗漱和吃早餐。洗漱前，不忘開啟ipad放出美妙的英語聲，邊聽著英語邊洗漱，洗漱完畢又立馬吃起早餐，一邊喝著牛奶一邊又拿出紙和筆，默寫著今天課上需要默寫的英語單詞。
6：45分匆匆地從家裡趕往地鐵站，乘上地鐵，找了個位置坐下。翻開書包中的筆記，看了一下今天的課程及各科作業要求。下午還有個繪畫課，是畫個鼻子。開啟繪畫本，對著畫本，拿起畫筆，“唰唰”地勾勒了幾筆，一個鼻子產生，左看看，右看看，還算滿意。
完成了這些事情後，我又拿起手機，開始了電子閱讀。閱讀了幾章後，只聽“江蘇路到了，開左邊門，請有需要換乘列車的乘客，有序下車……”。我看了時間是7：30，收起了手機，背好書包，準備下車，趕往我上課地點。
這就是我週六的一個碎片樂章。隨著科技的發達，我們的生活也逐漸被碎片化，影響著我們的生活。大家都說“碎片生活”打亂了我們傳統的生活，什麼事情都變得囫圇吞棗，沒有一個計劃性持續性。把原本完整的事情，分割了幾次完成，達不到連續性的效應。
可是，我不這樣認為！碎片生活可以利用短時間來學習和了解更多知識、資訊。我一直牢記魯迅先生說的這麼一句話：“時間，就像海綿裡的水，只要願擠，總還是有的。”這個“擠”，就是接受“碎片化”生活，用一小片時間來充分利用。日積月累，持之以恆，也可以達到傳統生活的效果，達到最終結果。
一天24小時，我們每個人在這24小時內要完成的事情不同，採用的方式也不同，追求的目標也不同。但我相信大家追逐自己的夢想都是美好的，關鍵是看大家怎麼來分配利用時間啦，一秒鐘也好，一分鐘也好，一小時也好，在這有效的時間內全神貫注地投入，就會一份收穫！
我用夢想感受生活，用“碎片生活”實現夢想！
碎片化的是生活還是思想？ 篇8
碎片化的是生活還是思 ,1025字在這個高科技發展的時代，網際網路已然離不開我們，人們開始樂而不疲地選用碎片化的方式開始生活。
簡單的讀書，方式也與以前大相徑庭。如今只要開啟百度手指輕輕一點，便會得到成千上萬的連結，我們只需要看看哪些閱讀量比較高、點贊人數比較多，就可以毫不費力地開啟它們，擷取其中碎片化的資訊資料。回憶過往，孔子有翻閱《周易》韋編三絕，蘇軾有讀《阿房宮賦》撒然不倦，平生寫了不少佳文。就算近代文學家也沒有單單一個不翻閱經典著作卻只一味靠拼接採用那些碎片化的資料寫成大作的。
可為什麼人們寧願擷取這碎片化的資料也不願花時間去看看經典，為什麼人們寧願咀嚼這“碎渣”也不願在“大餐”面前逗留止步。
碎片化的資訊給人們帶來滿足感和快感，人們只要動動手指，大把大把“資料”便到手了，靠著稀散的資訊沾沾自喜完成了“大作”，在順手給發帖人一個贊一個好評，使得越來越多的人無條件相信那乾癟沒營養的內容，而那些實實在在的大著作卻無人賞識，甚至被人惡意改編用不少網路語成低俗的東西卻受到不少人的青睞。人們越來越傾向那些拼的支離破碎的東西。
資訊時代也少不了不少app的參與，許多社交軟體就例如微博微信，不少人離不開它們，無論社會上有什麼風吹草動人們第一時間得知一定是在這些軟體上而不是看新聞看報紙。我曾經親身目睹過一件事，前段時間網上瘋傳著一段兒子打父親視訊，不少人發表著自己的“大道理”指罵那位兒子，可就在第二天，一段視訊又穿出來說是父親做了對不起兒子的事活該捱打，這下有不少人自作聰明開始評論父親的行為。可試問在坐有當事人麼，拼著這碎片化的視訊真的能肆意指責麼？簡簡單單的例子，不少明星，因為網友憑藉道聽途說來得碎片化資訊開始捏造發表評論硬生生逼死不少明星！
真正碎片化的單單是這些資訊資料麼？
然而，人們的思想逐步開始受到改變，腦袋漸漸成為另一個碎片化的場所，面對問題，開始用腦袋裡的碎片化東西東拼西湊組織答案，且任然沒有意識到自己答案含金量極低。並且養成了單方面有一點碎片化的訊息便開始發表自己的言論，不管這些言語對他人造成的傷害。慢慢的社會上瀰漫著這種風氣？有一點點碎片化的訊息便有不少人便冒出來興風作浪。使不少人以這為樂趣，同時扭曲其他人的思維。
碎片化資訊就例如一張撕碎的紙，即使你拿膠水沾在一起可無論也不能拼的天衣無縫，相反到處是裂縫。
碎片化的資訊怎樣利用，大概是隻能看過一眼吧，真正需要的是你腦子中的“過濾器”，這樣才不會使自己的思想成為碎片，不會依賴碎片化的一切。
淺談碎片化的閱讀體驗 篇9
淺談碎片化的閱讀體驗 ,726字在地鐵上，馬路上，商場裡，隨處可見拿著手機的人，或遊覽新聞，或觀看視訊，或閱讀小說。網際網路高速發展的今天，我們的生活也逐漸被碎片化了，同時也反過來影響我們的認知與行為方式。儘管有部分人反對碎片化的閱讀體驗，但碎片化的形式在現在的環境中的確有其獨到之處。
通過碎片化的閱讀我們可以得到更大的閱讀量。每個人每天都會有需要完成的主要任務，無論是課程的學習或是工作都會佔去我們一天的主要時間。因此所留給我們的時通常並不足以支撐我們的完整閱讀。而碎片化的閱讀方式可以使我們利用一部分閒散的時間來進行閱讀。在地鐵上，你可以拿出手機遊覽新聞，或是使用電子書進行閱覽。這樣你就可以積累這半個小時的閱讀量。同樣的，午休、飯前飯後都可以利用起來進行閱讀，一天天積累下來的閱讀量也就很可觀了。
除卻碎片化閱讀帶來的時間上的利用之外，碎片化閱讀的形式也可以帶來效率上的提高。通常的，我們都是利用手機或是電子書來進行閱讀活動。而比較於傳統的報紙或是書本閱讀，這樣輕便的電子裝置不僅會減少閱讀負擔，同時也可以更加方便的攜帶，也不會有像紙張破損的問題出現。
但碎片化的閱讀並不是一無壞處，在追求效率的同時，我們也正在丟掉閱讀本身情感上的體驗。而這一點，在閱讀文學作品時更為明顯。在細小而瑣碎的閱讀時間裡，我們只能閱讀小說中的一小部分。通常，我們只能記憶大部分的情節，以及極小部分的細節。而當我們再次閱讀接下去的部分的時候，情節之間聯絡就會被打破。這樣，我們在閱讀之中的情感代入感就會被破壞，作品之前的伏筆與細節也就很難讓人影響深刻。
為適應大資訊量的時代，我們不得不加快生活節奏，將閱讀方式碎片化。這是一種必然的趨勢，但我們也要完整化的閱讀，在枯燥無味的生活之中獲取情感上的樂土。
淺談碎片化 篇10
淺談碎片化作文900 ,915字購物、聊天、看新聞，三者同時進行在現代社會已成為了常態。科技的發展使我們在短短二三十年中從用收音機聽新聞發展到小小螢幕一覽天下。電子時代彷彿為三維世界多開啟了一個維度，一個很廣的維度，能讓海量的資訊集聚儲存，而這也為各行各業提供了巨大的空間，也因此開啟了碎片化模式。科技是一把鑰匙，打開了人類高一級的生活，也打開了使行業侷限封閉的門。
碎片化的生活優劣參半，不能簡單的說生活好像過的更好了，這個時代的模式就是好的。
更多的選擇，更豐富的資訊，碎片化使我們感覺更加充實，與外界的聯絡更為緊密，對世界的瞭解也更為周全。新聞不再只有報紙上的了了幾條，各類新聞網站幾乎囊括了雞毛蒜皮的小事至關乎世界的大事；時尚的追尋方式從有限的雜誌延伸至視訊、貼吧、微博，且各有各的個性特點；更為精彩的是，對於個人價值的實現方式也從原先的有限方式拓寬到網路主播，熱門up主等更具娛樂性卻仍有價值性的身份。
碎片化雖然使我們能更加“私人訂製”個性化生活，它也同時帶來了許多社會性的問題。
其一，人們對於真假的辨別更為模糊與困難，資訊的大量湧入伴隨著資訊的大量流動，而資訊的流動過程中必然會有誤傳，甚至是惡性的扭曲，而錯誤的資訊往往更具迷惑性且符合人們的思維偏好，使人們盲目的信任了錯誤的資訊，輕者造成認知上的錯誤，重者則可能引起社會恐慌。網際網路碎片化我們的生活的同時也碎片化了真實性，錯亂的拼圖塊給人們帶來了許多的不便。
其二，碎片化使我們更難於有效的管理我們的時間，碎片化的資訊多種多樣，自然會引起我們更多的興趣，因而沉迷其中忘記了時間，不像看報紙時看完了也就看完了，能放下報紙專心去做自己的事情。且碎片化又迅速的資訊會層出不窮的出現，永無止境，因此在這樣一個時代下成長的年輕一輩需要更加高的效率，更加堅定的意志，以及更加高的忍耐力和自制力才能達到曾經老一輩人在他們那個年代所達到的突破。所以站在巨人的肩膀上，是能更加快速的向上飛昇，還是在高處自甘墮落，是我們這一代人需要好好思量並用實際行動去踐行的。
還有許多碎片化所帶來的負面或是說麻煩，都是需要我們去克服的，讓網際網路科技的便捷成為一把披荊斬棘為我們開路的利刃，而不是一把緩緩刺向自己的毀滅之刃。