淺淺笑顏詮釋收穫相關作文20篇
淺淺笑顏詮釋收穫 篇1
國三作文 ,898字當初秋的涼風緩緩親吻著我們浸汗的臉頰時，我們用那淺淺笑顏詮釋著我們自己獨有的收穫。
—題記
不是每一道江流都能入海，不流動的便成了死湖；不是每一粒種子都能成樹，不生長的便成了空殼；不是每一抹笑顏都會燦爛，不自然的便成了強歡。生活不一定一帆風順，總需要微笑來坦然面對一切，人生是如此，軍訓亦是如此。兩個月的悠閒自在，兩個月的養尊處優，終究還是迎來了開學來的第一場“劫難”—軍訓。
每年軍訓，第一個軍訓目標便是站軍姿。更讓人痛苦的是，竟然從去年的四十分鐘提升到今年的一個小時。同學們個個唉聲嘆氣，像枯萎了的雛菊一般沒勁兒。
但事情總是要經歷的，時間總是會過去的。從糾正軍姿開始，一位可親可近的，被同學們稱的“粉粉嫩嫩”的教官用他的雙手教會我們軍人的姿態：雙腿站直，腳跟靠攏，兩腳呈六十度，重心向下壓，用腳掌站立。五指併攏，緊貼褲縫，抬頭挺胸，頭正身直，平視前方。
起初，站軍姿對於我來說也只不過是規範動作，並不太難。隨著時間的分分秒秒，秋雨後悶熱的空氣使我的汗珠緊緊相湊，直到浸溼了衣衫。身邊的女同學逐漸暈倒，我也倍感吃力，腳跟發麻，腰間痠痛，也不由地有一點兒頭暈目眩了，身子也禁不住些許哆嗦。
此時，細心的教官彷彿看出了蹊蹺，已經在我身前停住了腳步。我開始忐忑不安，以為，會被拉到隊前做“示範”，可接下來的一幕令我倍感詫異：
只見他輕輕地伸出手來，帶著淺淺的微笑，說道：“看你像要暈了，走，扶你去旁邊休息。”我不知哪兒來的力氣，立馬站穩了，說：“沒事兒，能堅持！”
教官笑了，我也笑了。
此時，一縷期待已久了的秋風斜面而來，似乎是為了迎接我這苦悶中唯一的笑顏。我想，這笑容讓我瞬間收穫到堅持，收穫到樂觀，收穫到心靜……
是的，不需要太多的語言，只需將嘴角微微上傾，笑著面對生活，便是坦然，便有收穫，只要笑一笑，沒有什麼事情過不了。
有時候，我們把心境放到了陰暗的角落，然而，我們需要給我們自己心裡填些陽光，這陽光也許就是那淺淺的笑顏；或許我們的昨天不夠完美，但我們有今朝相伴，只因為有那自己或他人的淺淺笑顏；或許我們的人生不夠燦爛，但我們的人生並不灰暗，只因為有那淺淺笑顏！
淺笑無痕 篇2
國二作文 ,704字我不要更多，甚至也可以不要更好，但我一定要我！
—題記
由山脈相隔的遙遠是一種絕望，由水路相通的遙遠是一種憂傷，當三月的流水淙淙滑向遠方，是否會有人想起，那淺笑，那絕決，那憂傷……
夜夜笙歌的畫舫上，她在彈奏著迴腸的琴曲，她指間蜿蜒而出的聲音，又曾挽留了多少傾聽的耳朵？
流水依依，琴音依舊，而他，因她目光閃爍，因她傲人的才情，因她流露的若韻，選擇停駐。
她依舊笑著，恬靜而落落，像開放的百合，初見時澎湃於心的熾熱與眉眼間的溫存讓她的心不再飄蕩，因為他，她的心如一枝含苞的花蕾，一夜之間想著綻放。
她拿出積蓄，與他攜手而去，她不求重金贈予，只求相陪長久，她不求明媒正娶，只求相依相守。
可他，生命裡卻沒有這樣的情結，或許，於他已是太過，驚豔不過一時興起，讚譽又是調劑單調的生活，等到風景都看透，他已厭倦看細水長流，在他眼裡，她只是浮華中的一縷寧靜，終不是他停駐的港灣，她又是他的過客。
於是，他把她贈了別人，為的又是幾張薄薄的銀票。
她只是笑著，瀲著淚光，帶著絕望，她不要更多，甚至也可以不要更好，可他，卻連她的自由，尊嚴都掠奪，她竟然要不了自己，她欲哭無淚。
蒲葦韌如絲，磐石無轉移，他的許諾，像水上的風，終究無痕，她的心，如同掠入水中的落花，撕扯得零零碎碎，伴著流水，走向天涯。
她站在船頭，詛澈如淚的水映出了她的淺笑、她的憂傷，她開啟妝盒，珠玉玲瓏，比比皆是，她一件件拋入江中，心已死，這些身外之物，又有何用？
她看到他的悔恨，看到他的悲哀，她只是微笑，縱身一躍，她要擁有她自己。
水波平靜，所有的一切都了無痕跡，從今以後，她不再是誰的點綴。
花開花落，她擁抱自己，流水無言，惟有淺笑飛揚！
淺笑無痕 篇3
國二作文 ,668字當記憶中的溼潤又一次沾染了西湖之畔的離歌，當夢中的霓裳又一次蹁躚，當那朦朧月色又一次浮動於過客疏離的神色。當紛雜褪去，是否記得那夜，那歌，那落寞。
她始終是笑著，不帶一絲煙火，恬淡而落寞，像開放的百合，亦像墜入凡塵的仙子。他因她的目光閃爍，因她的淺笑，空留落寞。
這一幕邂逅來得玄重，來得猝不及防。他不曾開口，她也不曾為之回眸，因她是一朵清幽於世的百合，而他卻是一棵默默無聞的小草。她不曾挽留，他也不曾相守，因她堅守自己那鳳凰般的絢爛，因他甘做那顧影自憐的麻雀。於是她笑了，淺淺地。
這笑來得簡單、純真，這笑終是無痕，這笑於他已足夠。因他明白，他們本就是兩條平行線距離可以無限制的接近，但永遠不會有交點。他不求與之凝眸，只求保留最初相見的那份獨特的驚豔和清純的氣息。
而她，本就是那高傲於世的鳳凰，以俯視的眼光看遍了蒼生百態。一曲鳳求凰最多讓她付諸淺淺一笑。她心中，這不過是一場夢罷了，他只是她的調味劑，她只是他的過客。
於是，她只是淺吟：煙花易逝，江水易冷。於是，他漠然，凝望的雙眸足顯空洞，他只是她鳳翼輝光下的麻雀。
“細雨溼衣看不見，閒花落地聽無聲。”或許，在他心中，她只是細雨，只是閒花，再美又如何？不過是一次邂逅裡，蕩過眼前終究不見，她的淺笑或許也應不著痕跡。
時光易逝，西湖之畔到底消逝了多少次美麗的邂逅，到底經歷了多少次淺笑，到底埋藏了多少寂寞。
當破曉的光暈驅散西湖之畔的水汽，當霓裳的再一次起舞，當一切暴露在陽光下，再也沒有如火般的鳳翼，只有殘留著霓裳羽衣的香氣和那淺淺的微笑。
那淺笑應無痕，只留一聲長嘆，一身落寞。
淺笑中的一抹寂寞 篇4
高一作文 ,734字當記憶中的溼潤又一次沾染了潯陽江畔的離歌，當朦朧的月色又一次照見過客疏離的背影，當紛雜褪去，是否有人想起，那夜，那琴，那曲，那淺笑，那落寞。
她始終笑著，帶著水光，恬淡而落寞，像開放的百合從半片面紗盡顯嫵媚。他因她目光閃爍，因他戲改友人詞作，因她流露的芳韻。
這一幕邂逅來得偶然，來得順其自然，她不曾啟齒，然而他卻曾停駐，因為那悽美的琵琶音道出了“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識！”她是潯陽江畔的伎者，他則是江洲司馬，她不曾挽留，他也不曾相守，因為她的卑微，因為他的身不由己，於是她只留下一抹輕淺的微笑。
這笑來得簡單決絕，這笑來得義無反顧。也許她已是足夠，愛情本是一個人的感覺，付出的本身已是一種收穫，她不要重金贈與，她不求相陪長久，只珍惜那初見時澎湃於心的熾熱與眉間的溫存。
只是他生命裡這樣的女子太多，只是在他的生命裡沒有這樣的情結，也許他已經歷過太多，驚豔不過一時興起，讚譽只是調劑單調的生活，他只是她的過客。
於是他用幾百年前的詩句化她，用那“老大嫁作商人婦”的慘淡勸她。於是，她落髮，帶著淺笑長伴青燈，永隨佛影，一世甘願，只因她是一個區區琵琶女，而他卻是白居易。
“細雨溼衣看不見，閒花落地聽無聲。”或者在他心裡，她只是細雨，只是閒花，蕩過眼前終不聞不見，她的淺笑不過是喧囂中暗藏的一縷寧靜。
時光易逝，潯陽江畔到底消逝了多少這般決絕的女子，到底封存了多少美麗的初相見，到底埋葬了多少黯然的寂寞。
當破曉的光暈驅散潯陽江上的水氣，當渾沌的塵灰又一次隱沒在潮動的人流之間，當一切暴露在陽光底下，再也沒有所謂的伎者與客人，她不再是潯陽河畔的琵琶女，她不再有傲人的的才情，只留下傷感的回憶，她也不再是誰生命中的點綴。
她那驀然回首的淺笑，留下了一抹寂寞的印痕……
抬頭淺笑 篇5
國二作文 ,894字夏日，陽光很是耀眼，似乎有點灼人，空氣中，浮動著不少灰塵，“霧騰騰”的一片，吸進鼻腔有種難聞的味道。
我獨自一人，匆匆忙忙地走在回家地路上，一邊連聲抱怨這該死的天氣，一邊流著汗、著急地邁著步子。離家似乎愈來愈近了，我臉上掛著的笑容也愈發地清晰起來，“再過一座橋就到家啦……”我在心裡暗暗地想。
這是座正在鋪造的橋，先不說橋面又小又窄，到處坑坑窪窪，就來橋頭也是崎嶇不平，兩邊還堆滿了足足十幾米高的巨石，供人行走十分不方便。我快到橋頭時，看到一位老人坐在輪椅上，輪子被高低不平地橋面絆住了，只見他身體努力地向前傾，兩隻手，一隻握緊扶手，另一隻使勁滾動著輪子，汗水早已沾溼了他的衣襟，顯出努力的樣子。可那輪椅彷彿故意作對似的，忽前忽後，就是不肯越過那道“坎兒”。
我見了，想順便過去幫他一把，可看見就在不遠處的家，便打消了這個念頭，收回剛剛邁出的步子，繼續調轉方向，朝家走去。我離那位老人越來越近了，在我經過他身邊的時候，我不由地加快了自己地腳步，撇過頭去，生怕他會看見我似的，不敢抬頭。可走過去沒幾步路時，我又猶豫了……
“這樣好麼？雖然，我確實沒有必要去幫助他，但就這樣視而不見嗎？……”我停下了腳步，總覺得心裡有些不安，再轉過頭去，那個老人仍然在不停地努力著。我轉前轉後看了又看，最終還是決定，去幫他一下。
我慢慢走到他跟前，輕聲叫了一句：“爺爺，彆著急，我來幫你吧，你要去哪？”他先是一愣，然後支吾著說：“我過了橋就到了……可卡在這裡了。”我走到他身後，說：“行，我送您過橋吧！”沒等他回答，便推起了輪椅，不試不知道，沒想到竟然不起作用，又試了幾次，還是如此，豆大的汗珠從額前滾落下來，老人說：“小姑娘，謝謝你，你回家吧，我自己來……”我打斷他的話：“沒事的，這樣吧，你用一點力，我們一起試試看。”說著，集齊力量，使勁一推，成功了！輪椅到了橋中央，我鬆開手，說：“老爺爺，我走咯！”
他轉過身來，我輕輕抬起頭，拭著臉上的汗水，淺淺地衝他一笑……“謝謝你啊，小姑娘！”他微眯著眼說道。
抬頭，淺笑，多麼平凡地動作啊！夏日的風已經退去了那般炎熱，留下的，只有溫存的喜悅……
抬頭，淺笑……
收穫笑容 篇6
國二作文 ,674字在我的腦海中，有著不少的回憶，仔細想一想，便會有無數個畫面從腦海中翩然而至。這裡面，有許許多多的笑容，有小夥伴歡樂的笑，有父母溫暖的笑，有外婆和藹的笑，也有陌生人給予我的笑……
某一天放學一回家，我把書包扔到臥室後，便愁眉苦臉地走進飯廳。爸爸媽媽正忙前忙後，準備一頓豐盛的晚飯。我“吧嗒”一下便坐在椅子上，媽媽急忙過來問我：“怎麼樣，這次考試考得還可以吧？我可是找了一大堆資料幫你複習的！”
我什麼都沒說，只是呆呆地坐在椅子上，一臉地失望與沮喪，從這樣的表情上，媽媽便“明白”了一切，拍了拍我的肩，說了句：“沒關係，下次繼續努力，我相信你一定能行的，不要放棄。”我輕輕地點了點頭。
這時，爸爸已經忙活完一切，從廚房裡出來了，他見到我頭一句話就是：“閨女，這次考得怎麼樣，我可是專門給你辦了個慶功宴啊！呵呵。”我把自己低了很久的頭扭過去，“我……”我沒有馬上告訴爸爸。“我……”“哎，你別問她了，我告訴你吧，她考……”“我考了年級前5呢！”
聽到這話後，爸爸和媽媽顯然吃了一驚，“你考了年級前5？”。我媽完全是摸不著頭腦，“這是真的嗎？可你剛剛不是說沒考好嗎？”“當然是真的了，還有，我剛剛也沒說什麼，那是你自己理解的啊！哈哈。”“這孩子！”我媽彷彿我不爭氣一樣的搖了搖頭。“不管怎樣，我們來好好慶祝一下吧，來來來，乾杯。”“乾杯！”
那一晚，爸爸媽媽笑了好久好久，媽媽甚至激動地流下了眼淚。我明白，他們為什麼笑那麼久，那晚的笑容永遠是我努力的動力！
我永遠忘不了那一夜父母的笑，它在我的心中深深地紮根，永遠是我人生前進的動力！我會為此而更加努力的！
幸福的淺笑 篇7
幸福的淺笑作文600 ,605字愛，是最不該深埋的情愫，可我總是疏於表達。此刻，濃濃的夜陪著糾結的我，無語。
屬於母親的節日似乎是少之又少。可今天是。如果不是為作業所“逼”，我確信我會再一次習慣性地讓它逃逸。
“媽，今天是你的節日，我給你乾點什麼吧！”構想了一路的驚喜，被自己木訥地砸得粉碎，我自怎麼能這樣說？是在等母親的拒絕？果然，母親像出於本能似地答道：“不用了，你快學習吧。”原想順水推舟，應了母親，可站在廚房門口，我遲疑了。母親正在洗碗，雙手被冰水無情地凍得通紅。母親重複著洗碗的動作，看上雲嫻熟而迅速。日復一日，年復一日，母親每天都不厭其煩地重複這一動作，甚至從未提及過，抱怨過。悔，我被後悔催促著奪路而逃。
飯後，不顧母親的再三拒絕，我給她按摩起來。肩、頸、臂、背，我嘗試著回憶母親為我的按摩的過程，認真地模仿著。心裡的矛盾，糾結一一飄散。
母親側著臉，燈光正映在她的臉上，是她的幸福浮現在臉上柔媚了燈光？還是我的幻覺讓她的臉看上雲知足？母親閉著眼，竭力平靜的臉上悄然流露出幸福的淺笑。我希望時光定格，或者用什麼魔法，讓母親永遠這樣笑著，從心裡一點點笑到臉上。第一次，看到母親如此安祥地享受著—放下生活的重擔，拋開世俗的禁錮，甩掉工作的煩惱，以一個母親的身份，享受來自女兒的愛。我深知，這都是因為我的“羞於啟齒”。
母親為我嘔心瀝血，而我卻什麼也不能做。但我祈求，在未來的日子裡，我可以讓母親經常笑，是那種幸福的淺笑。
記憶中的那一抹淺笑 篇8
國二作文 ,757字笑聲，總是能有去除煩惱的，這也是孩童無憂無慮的原因。
小時候，我住在鄉下的外公家，和一群小夥伴經常瘋玩。沿著村子旁邊走幾公里的路，就會看到一座山。那座山很高，完全擋住後面的風景。風起時，一眼望去，墨綠、濃綠、淺綠等顏色像浮動的絲綢，為後山增添了一層神祕的面紗。為此，我不禁疑惑：山的後面是什麼呢？有一天，我一定要去看看。
那是一次說走就走的旅行。我們在路上興奮地說著，憧憬著。就這樣，我們來到山腳下，望著那對於當時的我們來講幾乎是遙不可及而且陡峭的山峰，我們還是衝了上去。我們一路走一路看周圍的風景，偶有小蟲進入我們的視野，又飛快地逃離。水珠從一片樹葉跳到另一片樹葉上，然後掉進泥土裡，悄無聲息。我們走走停停，當爬上山頂時，我們已經氣喘吁吁。一個小夥伴往下一看，張大了嘴巴。我們問他看到了什麼，他搖了搖頭，說道：“什麼也沒有。”“不會吧！”我們叫道。“騙你們的。”“喂！打他！”我們就這樣玩鬧著來到了後山。
那裡像一個盆地一樣凹陷下去。放眼望去星星點點的紫色點綴著一簇簇濃綠，一直蔓延到遠方。中間有一個湖，清澈透底。湖水像鏡子一樣倒映著邊上有著蠟質銀光的小花，水中的魚靜靜地遊著，我們衝到湖裡，魚兒驚慌地四處逃竄，但也無濟於事，還是逃不過被抓的命運。“哈哈，我捉到了！”一個小夥伴說。我們回頭望去，“哈哈哈！”我們都笑了。因為他整個人像“落湯雞”一樣狼狽。笑聲在山谷裡迴盪著。我們笑著鬧著，累了就躺在草地上，靜靜地望著天空，風吹在身上，涼絲絲的，很舒服。我們都愜意地閉上了眼睛，突然，一把冷水潑到了我們臉上，我們猛地睜眼，原來是剛才那位“落湯雞”。“別跑！”我們開始打起了水仗。山谷中再次迴盪起我們清脆的笑聲……
童年總是那麼美好，純真，能夠有這樣的回憶，也是一種幸福。願以後的我們，亦能夠記得記憶中的那一抹淺笑。
在耳邊淺笑的風 篇9
國二作文 ,685字風是自然界最靈動的。
當你站在一片金色的麥田中間，你會看見那金色的麥浪，風會帶來一股麥香，這是來自豐收田野的呼吸。
風會把這混合著藍天、汗水的麥香稍給農民，然後便會有一片豐收的場景。風在農民耳邊笑著：“咯咯咯—”然後甩動衣裙，跑向下一個田野。
當你站在被高山圍繞的雪地之中，你會看見那閃著銀光的雪花，風會帶來一股清冷的氣息，不做作，是一種默默的自然。
不必擔心這如刀的冷，這不過是在和你玩耍，這只是風最發自內心的溫暖—也不是“如刀”吧，這只是她把溫暖變得內涵、深沉了。
風穿過孩子的毛衣，笑著：“呼呼呼—”帶走了一片又一片晶瑩透亮的雪花。
當你站在那綠茵茵的樹蔭中間，你會看見那柳枝飛揚，樟樹葉沙沙響的美景。
風是一個藝術家，她指揮花草樹木，使這裡的一切都開始奏響樂章：水是叮咚作響的琴，樹葉是沙錘，花兒在一旁伴舞……
人們在欣賞風的樂團奏起的音樂時，風兒調皮地撫摸人們的臉頰，看到人們臉上的笑容，風也很開心。
她跳起舞，笑著：“嘻嘻嘻—”然後帶著她的樂隊，走向下一個目的地。
當你站在金燦的沙灘上，眺望遠方湛藍的海洋時，風會帶來鹹鹹的海的氣息。
不會讓你覺得難受，你可以閉上眼睛。
浪被風帶動，拍在沙灘上嘩啦嘩啦地響。把腳丫子伸進海水中，感受水的撫摸。
偶爾可以看見有海鷗從青藍的天上飛過，劃了一道白色的弧線。
風吹起你的頭髮，她安靜地圍繞在你身邊，一邊撩起你的頭髮，一邊笑：“哈哈哈—”捲起的浪花，依然在輕拍沙子，唰—唰—
當你一個人孤獨、寂寞，忽然耳邊飄來一陣笑聲的話，那便是風。
你的淺笑我永遠記得 篇10
國一作文 ,964字時光憧憧間，你依舊在淺聲吟唱；白駒過隙時，你依舊在輕聲微笑；日新月異中，你依舊在我面前。
歲月的年輪圈圈增加，一晃又是燕來換雁歸。五個春秋交替，你在我腦中游走的次數居然那麼少。你曾對我說過的那麼多話，現在想起一兩句居然都很困難。但，你的淺笑輪廓依然清晰可見。你衝我笑著，滿臉皺紋聚成一朵花，露出屈指可數的幾顆牙齒。
大雨滂沱，黑壓壓一片的烏雲壓在我頭頂，我手中緊握著那張罪惡的試卷，望著那暗紅色的分數，我不禁抽泣。剛開啟家門，姥姥你就坐著輪椅到了我面前，好似專門等候我的樣子。我趕忙將臉上的淚擦拭，說：“外面的雨好大呀，灑得我滿臉都是。”你笑了，我卻笑不出來，很詫異地看著你。你拉起我的手，吐字不清地說道：“娃都這麼大了，我如果還能站起來，應該比我高多了吧。”聲音很溫和，我痴痴地望著你，你又笑了。外頭的雨愈下愈大，你看不清，卻也還饒有興趣地看著。久了，眼神漸漸變得空洞。
我有些不耐煩，只想快點躲進我的那方小天地，就推了推你。你並未說什麼，看向我，眸子深得似要穿透我的靈魂。我以為你要教育我一番，但你沒有。時間在這裡，如石刻一般，停滯了，凝固了。冷風吹動了你的髮絲，一根一根的飄動，臉上的凍瘡更加明顯，皺紋雜亂無章地鋪滿你的臉龐。周圍很靜，很靜，寒風吹得我不禁打了個哆嗦，你依舊未動。這風似乎籠罩著你，與世隔絕，讓人看不透內心。
時間慢慢流淌，你似乎提了下嘴角，很細微。與你之前的笑不一樣，你這次的淺笑很安詳，更多的是釋然。你鬆開我的手，再次含糊不清地說：“雨天好，莊稼個個喝足水了。我乖孫女也像苗，節節高呦。”轉身，邁開步子，離開。迴轉身關上房門的那刻，我望向你，你的目光穿過長長的通道，一直凝視著我這邊，關上門，也似乎阻擋不住那目光的注視。
人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。怎能想到，你會在幾天之後，與世長辭。你安靜地躺在床上，似乎要做一個長久的安眠。當看到那麼多人圍著你說著什麼忙著什麼，我只能一個人站在角落，看著周圍的一切慢慢變得模糊，一滴水珠子流下我的臉龐。我知道，從此以後，我開啟門，再也不會見到你的身影，再也不會見到你的目光，再也不會見到你的笑。
五年後的現在，我凝望著你的照片。你在笑，笑得與五年前一樣。
姥姥，你在他鄉還好嗎？
那一抹淺笑 篇11
國小六年級作文 ,936字笑如一束陽光，溫暖人們的心靈；笑如一縷清風，帶走心中的煩惱；笑如一汪清泉，滋潤我們的心田；笑，一個簡單的表情，卻成為我記憶中的永恆。
“哎，完了完了！”我望著窗外的雨嘟囔著。一滴，兩滴，三滴……只見雨越下越大，直接“嘩嘩譁”地“大哭”起來，我心如火焚：雨啊，你歇歇吧！別下啦！可雨越下越大，得意地“嘲笑”我。“哈哈哈，叫你接了個“大任務”，活該！你可能要問我接了什麼大任務，讓我告訴你吧---收國旗！啊——雨啊，你手下留情，對國旗好點兒吧——我拜天拜地希望雨停，因為我現在已經無能為力——在上課。於是，我只能懇求雨下的小點兒，雨像是聽到了我的懇求，便大發慈悲下小了一點，就在這時“救命稻草”發出了“解放”的指令——終於下課了！我以百米跨欄的速度跑到了樓下，什麼都沒想就衝到了煙雨中，匆匆忙忙地繫著繩子，心裡抱怨著：為什麼是我收國旗……肯定要變成落湯雞了。
我不耐煩地繫著繩子，到了最難的一步---單手繫繩子！我心裡暗自吐著苦水：啊——誰來救救我！雨啊，你快停了吧，天啊，你能不能派個天使幫助我，我無奈地繼續執行任務，這時雨突然停了，怎麼會呢？可”嗒嗒嗒”的聲音是從哪兒來的呢？我皺著眉頭轉了身。抬頭一望，一把粉色的傘在我的頭頂，像一朵綻開的百合花，那不是我最熟悉的朋友嗎？她的嘴角輕輕地上揚著，露出了潔白的牙齒，原本就小的眼睛此時眯成了一條縫。映著她紅潤的臉蛋是如此可愛動人。
我有些不好意思了，繼續整理著國旗，不一會整理完畢，她一直把傘在我的頭頂舉著，我紅著臉說了聲：謝謝，她仍然在微笑著。此時剛才滴答的雨水已讓我的手冰涼，可內心如一股暖流湧進。她的笑成了雨中最美的風景線。
她微笑著離開了，望著她遠去的背影，此時我的內心也變得溫暖起來。她的一抹淺笑留在我記憶的深處，成為我記憶的永恆。
付出就有收穫 篇12
國小五年級作文 ,523字在我兩三歲時，媽媽叫我下樓買鹽，我還不敢去，怕有壞人。媽媽說：“沒關係，外面有保安叔叔守著，不怕。”“嗯……”“只要你把鹽買回來，我就給你糖吃。”媽媽拿出了一根棒棒糖，一見了棒棒糖，我馬上掉頭就跑。
下了樓，我在樓道口東張西望，只見兩隻貓在嬉戲，不見一人。我怯怯地走了出去，終於看見了保安叔叔，走向大門。
快到門口了，我開始緊張起來：“門外會不會有壞蛋……”
走到門外，令我驚喜的是：有兩位保安叔叔在值班，我衝了出去，好似馬拉松運動員衝線！
到了大街上，我想起媽媽告訴我：“8號”院裡的大米店裡的鹽便宜又好吃。可我又不敢去了，我怕野貓，野貓會抓傷人的。但媽媽的棒棒糖在誘惑著我，我像飛彈一樣“衝”了出去，一會兒就到了大米店。
果然，我用了7角錢就買到了一袋鹽。高高興興地往家走，心想：媽媽一定會把棒棒糖給我的！到了家，媽媽為我打開了門，我鄭重其事地把鹽和錢都給了媽媽，媽媽也拿出了兩根棒棒糖，笑著說：“咱們心怡越來越勇敢了，這是獎勵你的！”我接過棒棒糖就開心地吃起來。
隨著年齡越來越大，棒棒糖再也不能誘惑我了，但是我深深地懂得了一個道理：有付出，就有收穫！付出多少，你就會得到多少。只要你堅信，就一定能到達夢想的彼岸！努力創造自己，改變自己吧！
溫故而知新——談整理複習心得與收穫 篇13
國小六年級作文 ,690字同學們，我們每一天都沉浸在知識的海洋裡，每個新知識的學習就尤如“撈珍珠”的過程，而整理複習就像什麼呢？對了，就象把一顆顆寶貴的珍珠串成鏈子。這樣，我們撈到的珍珠就不容易丟失，還放便尋找和運用了。我每學完一個單元之後都會進行一次整理複習，而且我還喜歡把整理出來的知識用手抄報的形式表現出來。下面我說說我是怎樣進行整理複習的吧！
一、先看看這個單元都有哪一些知識點，把這些零散的知識點在草紙上列舉出來。
二、再想這些知識有什麼聯絡，把知識的脈絡弄清晰。接著我根據內容的需要，採用合適的形式把知識結構圖畫出來，如我最喜歡用的是大括號形式和表格式，我覺得這兩種形式最能體現知識之間的關係了。而對於一些比較零散的知識，我就用列舉法，或樹形圖等。每次選擇結構圖的過程，就是鍛鍊我思維組織能力的時候了，我喜歡這種自由選擇，又能體現創造力的鍛鍊機會。
三、知識結構圖整理出來後，我再考慮每個知識點有哪些需要注意的或提醒的。我會把一些重點題型列舉出來，還把一些易混、易錯的題型進行對比呢！
四、為了使內容更充實、有趣，我會增加一些課外知識哦！另外，如果你想使版面更美觀，你就得適當的配上一些圖案了，還要色彩斑斕哦！
經過這樣的複習，我對整個單元的知識就有了一個系統的瞭解了，對知識的來龍去脈也特別清晰，應用起來也就遊刃有餘了。我喜歡整理複習，每經過一次整理複習，我都有新的收穫，不但知識掌握得更牢固，整理的能力也得到了提升，在版面設計方面我也有了一些心得了。老師說我學習的綜合能力都有了很大的提高。同學們，如果你也認真整理複習的話，你的知識也一定會掌握得更好，能力也一定會有提升哦，我們一起加油吧！
有付出才有收穫 篇14
國二作文 ,670字世上總是有這樣的真理：只有努力，才會取得成功。
每個學期都有英語集中識詞比賽，得100分的是大王。今年，大王又一次被我拿到手了。
人人都想當大王，但真的做起來，那可就不是空想就能想來的。
寒假時，因有了上個學期的經驗，一放假，回來就攻單詞。每天都埋頭苦記，有的單詞還讀不對，需要上網上去查，有時網上讀的也不準，就只好死記硬背地拼下來。用不了幾天，一冊單詞就溜下來一遍，可是記住了幾個單詞呢？當然記不住的。一冊至少有三四百個單詞吧！一遍不行再來一遍，累得我滿頭大汗。冬天的時候，雖然有暖氣，但是小區是定時供暖，沒暖氣的時候，只好到床上記。在床上寫字可不舒服，每次一起身，兩腿就發麻，只得下去走幾圈，然後上床繼續記，天天如此。
轉眼兩個周過去了，經過我的辛勤努力，大致能記下一多半單詞了吧。可考試時一緊張那大王就真的不是我能拿到的。於是，又不斷地記，總因為不會讀的緣故，所以也記不住幾個單詞。後來，向別人借了磁帶，爸爸幫我錄了下來，天天聽，自然也就省許多事了。會讀了，有時就可以根據讀音寫出單詞來。
這一次下來，就只剩下十來個了。後面的任務就是消滅這些“小”單詞。幾天後，這十來個單詞只剩下五個了。我還用電腦把這幾百個單詞的漢語打出來，每天都照著從頭複習一遍。
終於，我的努力沒有白費，在開學兩週後，我成功了。又一次獲得了“大王”的稱號！
有付出才有收穫，有努力才有成功。我們剛學的《為學》中，彭端淑也以“蜀鄙二僧”的故事說明了這個道理，只要肯做，沒有做不成的。記住這句話，努力吧，明天還有更多的事在等著我們，我們一起努力，最終一定會取得成功。
對生命最完美的詮釋 篇15
高二作文 ,1068字姥爺是個退休的醫生，整潔幹練，生活有條不紊。可他唯獨養不好那幾條金魚。
幾乎每次去姥爺家，總會在陽臺上找到他。窗臺上，是他精心打理的花草：海棠、四角梅、茉莉、白鶴芋、金桔……四時交替，總有花盛放，色彩各不同。還是那句話，他唯獨養不好那幾條金魚。
姥爺喜歡大一些的金魚，每次去市場，總要逛一趟花鳥市場。遇到稀有品種或者長得漂亮的一定會買回家，甚至高興地連飯都忘了吃。按理說，姥爺的魚應該活得很好。姥爺是個醫生，所以魚缸、水，絕對乾淨，並且殺過菌。魚食也是他精選，甚至是他精心留起來的蟹腿肉。每天定時抽換兩遍水，還及時地把生病的魚撈出來隔離培養。但是，金魚的生命是不是太脆弱了？動不動就病，尾巴上生白點，或者掉鱗片。姥爺大魚缸裡的魚總比他隔離的少。
這就奇怪了，在如此完美的環境下，金魚怎麼就不能好好活著？
直到我到了舅舅家，一切似乎都有了答案。舅舅繼承了姥爺這方面的基因，也愛花草，愛金魚。舅舅家養了很多我沒見過的魚。舅舅有個大魚缸，與姥爺家的相同，不過，舅舅在水面上放了很多水草。舅舅說他不經常換水，我卻覺得舅舅的水更澈，更活。而且隔離病魚那個盆子，常常是空的。走進臥室一看，那裡儼然是個生態園—有大大小小十幾個盆子，有些只放了水，有些裡面放了水草。有個盆子裡放了沙土，養了麵包蟲餵魚用。有兩個盆子裡面竟是魚卵。魚不僅活得很好，還繁衍著，生生不息。
我問他：“你說，姥爺的魚怎麼老死呢？你的這些都活得這麼好。”他一邊修花草一邊說：“你姥爺呀，就是太勤了。”我不解，勤點不是更好？可在事實面前，我又無言以對。舅舅說：“舉個例子，魚缸裡的水，三五天一換就行，你姥爺一天好幾遍，魚好不容易適應了，就要接受下一個環境，你考慮過魚的感受嗎？”他放下那盆花，收拾了一下幾根黃葉。“餵魚也是，不用太頻繁，甚至不用太規律。放幾根水草，模擬天然的環境，對魚更有好處。萬一哪天有事喂不了，也不需要擔心。”我開始有些明白。
再看姥爺的魚，似乎有些悲哀。它們被豢養，被寵愛，被給予所有完美的條件，被滿足所有的需求。魚似乎活得自在，卻失去了生命本該有的一切。姥爺養不好魚，是必然的。
而現在的社會，這種悲劇不只發生在姥爺的魚身上。有些紈絝子弟，依仗家中的財富或權利不可一世。其實，他們何其悲哀？因為有了這些附加，一切都不再單純。而它們本身則像幾條金魚，在錦衣玉食與萬人仰慕中一點一滴喪失者生存能力，失去了生命的意義。
好，是生命；不好，亦是生命。生命需要最天然的環境，生命需要最原始的尊重。生命因有困難才得以迸發，真正為生命考慮是對生命最完美的詮釋。
用堅持詮釋青春 篇16
高一作文 ,675字堅持是毅力，堅持是靈魂，堅持宛如苦盡甘來時品茗的瓊漿美露，使人亢奮後陶醉；堅持宛如雨後的彩虹，使人經歷無數風雨飽嘗甜頭。
那一縷充滿希望的陽光是我們前進的動力，是我們堅強不屈的毅力，青春是一塊塊大小不一的石頭。
微笑著，微笑著，我們都哭了。或許每天我們都在詮釋青春，都在堅持走著每一步，身邊有兩三個朋友。苦惱時我們訴說彼此，開心時我們互相調侃。感覺時間也飛快，但是當我們又升了一級重新分班，離開了那些所謂快樂無感的日子，離開了那些知心彼此的好友，孤單坐在一個陌生的教室，眼淚也快要溢位來。回想從前，無感也變成了有感，開心也變成了傷心，這時我告訴自己都過去了，我的青春，我的夢想不能因為不遙遠還存在的傷感而忘卻。
人都往高處走，可誰知高處不勝寒，水往低處流，可誰知底處納百川。未來誰又知道呢？只有堅持，用堅持燃燒整個青春，哪怕最後什麼的沒有。可我更注重過程，有哭，有笑，有恨，有不懈，這才是青春，不完美的完美。
青春不怕輸，因為我們還有機會，我相信只有在最低谷中堅持過來，才能在最高處的寒風中站立得住。
過了很長時間，我終發現任時光苒荏，那些友情，那些感覺始終都沒有變，也沒有忘。
現在的我們只希望，上課能聽懂，作業能寫完，睡覺不抽筋，生活可平靜，友情惜可在，這樣每天進步一點點，收穫一點點，找個堅持的理由，朝未來前進，用堅持詮釋青春。
哪裡會有彩雲可追，明月又能無缺幾回，人性不完美不要後退，用堅持打退風雨。在那不遙遠的地方，埋著你的夢想也會散發出微笑的光芒，那是屬於我們的土壤，等著我們去開掘青春，就算一路風雨相隨，跌跌撞撞，我們也會到達夢想彼岸。
越野賽的收穫 篇17
國一作文 ,815字期待已久的4000米越野賽終於到來，我站在跑道上。當老師一聲令下，我徑直向內道靠攏，居首位，同學們的吶喊聲和加油聲，更是讓我心高氣傲。快跑到大門的時候，我回頭一看，他們和我一樣氣喘吁吁，於是我放慢了腳步，他們跟著老師的電動車簇擁而至。沒等跑出100米，我呼吸變得急促了，逐漸停了下來，我回頭一看，一大批人追了上來，我旁邊的兩個人問我怎麼了，我有氣無聲地說道：“腳抽筋了。”他倆便說：“快跑吧！後面的都追上來了。”我說：“你們跑吧。”
不一會兒，一大批人從我旁邊跑過，那時我已經倒數了。我像一個洩了氣的皮球，徘徊在這條街上，任由他們從我旁邊經過。心想：“反正倒數第一了，無所謂了。”望著前面隱隱約約的背影，心裡一落千丈，真想立刻飛回去。走到一個地方都會有兩個女的舉著旗，每當我從旁邊經過，她們便說：“這不是劉桓辰嗎？怎麼跑了倒數第一？”她們的話像一根根鋼針紮在我心裡。我彷彿哭了，對自己說：“劉桓辰，你說說你，傳出去不怕被別人笑掉大牙，不夠丟人的。”突然，我聽到女的追上來了，回頭一看，果然追上來了，反正我已經倒數第一，你們就跑吧。走著走著，一個女生雙手拍在我肩膀上，說了一聲嘿，嚇了我一大跳，我的魂都快飛了。
好像經過了很漫長的時光我才走進校門，我很生氣地把號碼牌摘了，他們用奇異的目光看著我，當時我特別無地自容，真想找個地縫鑽進去。我灰溜溜地走到班主任面前，班主任拍了拍我肩膀，笑著對我說：“沒事兒，別太在意。”聽了老師的話，我更難受了。回到教室，老師找我談話，幫我分析原因，我恍然大悟，原來是我的心態出了問題。4000米越野賽不是百米衝刺，比的是耐力、定力，誰能堅持到最後誰就是勝利者。而我由於抗挫能力太差，首先放棄了自己，導致了這次失敗。
雖然這次比賽我輸得很慘，但我收穫很大，這僅僅是我生活中的一個小小的插曲，在以後的日子裡，我還會遇到各種各樣的困難，但我不會向它們屈服，我會振作起來，努力克服各方面的困難，做生活的強者。
收穫另一份感動 篇18
國二作文 ,848字“噹噹噹……，砰砰砰……”耳邊再一次想起雜亂而有力的敲打聲時，起身望著窗外遠處那幾個忙碌的身影，我臉上又一次浮現出難以名狀的神情，是憐憫，是理解亦或是感動……
他們幾個是最近一段時間來幹活的農民工，住在一個墨綠色的簡易帳篷中，他們身上的衣物洗得發白但總沾滿灰塵，唯一帶有顏色的是幾塊惹人注目的補丁；黝黑的肌膚和蓬亂的頭髮，再一次證明了他們的身份—進城務工人員。
從前在我的眼中，因為他們粗魯的言行舉止，我是比較反感的。有時在公車上，我見到他們後總是以閃電般的速度躲開，留下的是城裡人慣有的冷漠。
直到那一天的傍晚，放學後我散步回家。路過帳篷時，我無意中瞥見他們吃飯用的被黑煙薰得烏黑的大鍋中竟都是綠色的青菜和水，沒有一絲油花和肉沫，而他們卻在一旁邊吃邊笑，驚訝於他們“不正常“的神情，我開始留意起他們來。
早上他們比城裡人更早迎接朝陽，斜斜的陽光將他們忙碌的身影拉得好長；中午烈日炎炎，當城裡人還在享受午休時，他們還在工地上揮汗如雨，浸滿汗水的背心緊緊貼在身上，脫絲的毛巾不斷在地上打出一個個水花……
因為這，我的心中揚起一絲對他們的欽佩。一個月前，我父親因公出差在外，這段時間我心中的思念瘋狂滋長，有時竟在夢中哭醒。想著四處漂泊打工的他們，我開始理解他們笑容背後的思家思親之情。
“弔影分為千里雁，辭根散作九秋蓬”。他們也想家啊，他們何苦不想同家中年邁的父母和摯愛的妻兒歡聚一堂。但他們不能，因為他們還要用時間、力氣、汗水去賺的微薄的薪水，他們還想讓父母吃好，讓孩兒來城中讀書。為了這些目標，他們強忍思念，將心撲在工地上，用笑來緩解這一切一切的無奈，這化苦為樂的情感，又有多少人理解？
我被徹底感動了，不同於以前任何一次。從他們身上，我收穫了另一份感動，懂得了要用一顆坦然樂觀的心面對變化無常的生活，來熱愛生活。
再次路過他們身旁，我拋掉以往的冷漠，用欽佩的目光表達內心的感謝。我將珍藏這一份特別的感動，用無限的希望衝向未來。
而對於千千萬萬的他們，我們能做的就是更多的尊重與理解。
在自己的果園裡收穫秋天 篇19
國三作文 ,601字但丁曾說過：“走自己的路，讓別人去說吧！”既然我們用自己的汗水播種下種子，那我們就要在自己的果園裡收穫秋天，任別人去說吧！
愚公移山，因為一任流言蜚語；玄奘取經，因為意志堅定；解放戰爭成功，因為不畏內外壓力，堅決將革命進行到底。人生若要輝煌，就不能因為別人的閒言碎語而迷失方向，要用自己的雙腳走完人生。
“生存還是毀滅，這是個值得思考的問題，默然忍受命運暴虐的毒箭，或是挺身反抗人世無涯的苦難，通過鬥爭把它掃清，這兩種行為哪一個更高貴？”這是哈姆雷特的內心獨白。身處深宮，陰謀重重，人人口是心非，何人值得信賴？輿論的譏諷，群臣或隱避或公開的威脅，已使他心力憔悴。然而，殺父之仇如何能報，那個弒兄的惡徒竟大搖大擺地戴上了王冠！這一切都使哈姆雷特屢次迷茫。於是才有那段內心苦痛的獨白。然後，他堅定了為父報仇的信念，在無數流言蜚語、陰謀機關的考驗下，他終於完成了復仇大業。哈姆雷特的成功源於他不畏外界閒言，始終堅持自己的信條。
陸游的《卜算子咏梅》中有一句：“無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。”人生的價值，不是茶餘飯後的閒談來評價的。不怕別人說三道四，只願無愧我心！正如那高潔的梅花，群芳的議論不能改變她的信條，只有凌寒綻放，抑或碾作塵土，那份清香詮釋了它的價值。
園中的果實是自己種的，人生之路是自己選的，縱然打擊聲再大，縱然嘲諷語再多，我們也要以無悔的付出來走好這一生。
成長的收穫 篇20
國一作文 ,767字在人生的道路上，有時會遇到艱難險阻，也有時會有意外的收穫。
我記得在六年級下冊的一天，奶奶到我家裡來了。中午，奶奶已經煮好了飯在家等我們，一進家門，就聞到了飯香的香味。我們顧不上別的，趕緊盛飯吃，弟弟盛了一大碗，就去看電視。過了一會，弟弟放碗的時候，奶奶一看到弟弟的碗表情就變的很生氣，就把弟弟叫道面前。說：“你看，你的碗怎麼還有這麼多飯呀！多可惜。”你們語文古詩中不是有句叫做，誰知盤中餐，粒粒皆什麼嗎？奶奶話語一落，我立馬說：“奶奶，是誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我想：“這也不是奶奶的錯，奶奶沒讀過書。”弟弟只好乖乖的把飯嚥下去了，奶奶只在這住了兩天，在這幾天裡，弟弟從來沒有留下一粒飯，可是，自從奶奶走後，他就恢復了原狀，不知弟弟什麼時候才能把這壞習慣改掉。從此我知道了糧食的重要性。
快期末考試了，也正好可以去奶奶家了。終於，枯燥的課程上完了，有趣的暑假開始了。幾天後我們，就去了鄉下奶奶家。正好那兒是種稻子的時候，奶奶首先把稻子撒入田裡，可是，這塊田非常大，想撒完可不是一時半會能做完的。過了兩小時才幹完。幹完了這些還要把水引進田裡。最讓我們頭痛的事情發生了，過了一個月後，也沒下一滴雨，莊稼都快死了。我們只好抽水，但是沒有多久就幹了，根本沒有什麼效果。就在我們為沒有水著急的時候，忽然就下起了大雨，這下好了。這下好了，莊稼有救了。我們高興極了，果然詩人說得沒錯，真是“春雨貴如油”啊。
終於，稻子成熟了，遠遠望去，像遍地開滿金子似的。農民伯伯們真喜氣洋洋的割稻子，臉上露出甜蜜的笑容，樹底下，一飛小孩拿著笛子，吹奏著優美動聽的曲子，可能小孩吹奏得太動聽了，惹得小鳥都在伴奏，牛兒都在哞哞叫呢。
這件趣事，讓我覺得人生有許多條路，有時會遇到艱難的小路，也有時會遇到寬闊的大陸。人生就是這樣，有喜有憂，酸甜苦辣，一樣也缺不了。