深藏人性中的兩束光相關作文20篇

深藏人性中的兩束光 篇1

記敘文 ,902字

隨著人工智慧的技術越來越成熟,關於人性與道德討論也進入人們的視野。人們往往擔心計算機會擁有人的思維,對人造成威脅。蘋果總裁庫克卻反其道而行之,他擔憂的是人像計算機一樣思考,而讓人性淪亡。

計算機是智慧、高效的代名詞,那為何不像計算機一樣思考呢?因為這最終會使我們失去同情心與價值觀。正是這兩樣東西,使人類區別與動物,成為萬物之靈。

同情給這個世界增加了溫情。白居易在潯陽江頭遇見同樣淪落天涯的琵琶女,心生同情,為其翻作琵琶行。這時候,江州司馬與那位歌女,恐怕也有惺惺相惜之情吧。這份同情,不僅僅讓籍籍無名的琵琶女在歷史上留下一個音節,也讓兩人在秋夜江邊,多少感受到一絲暖意。無獨有偶,詩聖杜甫向來因關愛布衣百姓而聞名。他在《又呈吳郎》中同情打棗的寡婦,在《茅屋為秋風所破歌》中關愛天下寒門學士。這份博愛,這點光輝,多麼暖人心懷。

除了同情之外,還有一個可貴的品質是機器永遠無法獲得的:價值觀。哲人說:“世界上有兩樣東西值得我們去仰望—頭頂的星空和心中的道德。”計算機永遠不會有價值觀,也就無法擁有人性的光輝,一舉一動都冷酷無情、罔顧後果。

價值觀給了我們一種力量,讓我們去對抗自己的本能,抬頭仰望更高的天空。伯夷叔齊餓死不食周粟,是對“義”的敬仰;譚嗣同為國變法犧牲,是對“忠”的追求;蘇格拉底拒絕逃離監獄的機會,從容赴死,是對“真理”的求索。有人說,人的價值在被誘惑時決定。價值觀,讓我們確定了心中的方向,風雨兼程,不為名利,不為錢財,而是為了更高的事業獻身,雖九死而不悔。這才使人類脫離了百獸,而變得崇高;使人性不止受利益驅使,而滿載著光輝。

我曾讀過赫胥黎的《美麗新世界》,那裡的人們被等級劃分,服從的做著一樣的工作,猶如機器。當人們不再擁有同情,與趨高趨善的價值觀,就會麻木不仁,墜入滅絕人性的泥淖。曾讀過一句短詩“已識乾坤大,猶憐草木青”。這話讀來暖人心扉,我想她是人類崇高而博愛一面的完美寫照。

梁實秋說:“樹和人終究都會倒下。不同的是,樹擔心的是外在的險惡,人擔憂的是內心的風波。”或許,失去人性真的比失去生命更加可怕,而同情心和價值觀是深深鐫刻在人性中的,無怪庫克如此擔憂了。

人性中的真我 篇2

國一作文 ,762字

蘋果公司總裁擔心人像計算機一樣會失去價值觀和同情心。但作為人,我們有人性,而人性會讓我們依舊保持真我。

價值觀和同情心屬於人性中的一部分。人性大致可以分為自然屬性和社會屬性。自然屬性是指一個人的本能。而自然屬性又可以分為理性和感性。人作為一種情感動物,有感情是本能。無論是這個社會的科技發展的多麼迅速,但人的感情是不會消失的,因為我們的情感是本能。倘若人們失去了感情,那麼人還能稱為“人”嗎?充其量不過是一個軀殼上面貼著“人類”,但究其內心深處真是“樸素”。那具所謂的“人類軀殼”可以被稱作為“人”嗎?顯然是不能,因為他失去了內心的情感。就好比是詩歌,失去了中心主旨,那麼它就只是一段日常的隨筆。失去了情感那你就不具備人性中的自然,那你就不能被稱作為“人”。

人性中還有一部分社會屬性。這個社會屬性中科學的高速發展或許會使人類像計算機一樣思考,但卻不會使人失去同情心和價值觀。因為社會屬性中還有一部分是家人、親戚、朋友。他們會牽制著人類,防止他們失去價值觀同情心。無論是多麼熱愛並積極投身科學研究,在研究過後,總會渴求家人及朋友的那一抹溫暖,那是與冷冰冰的計算機所感受不到的。古時有“千里送鵝毛,禮輕情意重”,那麼在現代的朋友家人送“鵝毛”不需“千里”也不需冒著大雪,那麼就更不需擔心家人朋友會遺忘忽視給予溫暖。

失去了人性,失去了真我,這是完完全全不可能發生的。因為人類撇不開本能,而人類更不可能滿不在乎家人朋友這些社會環境。就算在這世界上孑然一身,人類依舊會懷念家人、朋友曾給予的“情”,曾給的“愛”。

在科學技術高速發展的今天,人們依舊會有自己的看法,順從自己內心的聲音。況且就算是明天以後,人們都不會在社會發展的“洪波”中泯滅人性,失去感情。因為人性會使我們依舊保持真我。我們人類依舊是那個擁有感情,會哭會笑的真我。

深藏在心中的遺憾 篇3

國小六年級作文 ,880字

人生路上,我們需要且行且珍惜,因為很多事你錯過了就可能連補救都成了奢望。歲月無情,白駒過隙之間你就從一個年幼無知的孩童長成為一位心思玲瓏的少年。可能長大了的你會留下很多遺憾,對很多過往之事追悔莫及。因此,我們要儘量地不留遺憾,以免等到年老時我們會感到後悔、惋惜。

奶奶年輕時吃過很多苦,因而分外珍惜現在的生活。從小生活在惡劣的社會環境下的她看過了人間百態,知曉了親情的可貴,她從來不奢望家人能天天陪著她,卻只願能天天呆在他們身邊,默默守護著他們,看他們結婚生子,看他們開心快樂。

小時候,奶奶常常陪在我身邊,因為我是唯一的孫女,所以分外疼惜我一些。從小我的生活中便時常有她的身影出現。開始時我很開心,畢竟誰都想被特殊關心著。但隨著年齡的增長和她喋喋不休地關心,我慢慢覺得厭煩並時常對她冷語相向。父母知道後訓斥了我一頓,我便對她的態度不鹹不淡,我和她的關係也變得形同陌路。從此,我的身後多了一道關心、詢問卻不敢多言的視線,多了一個蹣跚前進的佝僂身影。但我並未回頭,因為我知道那是誰。

去年,爸媽告訴我奶奶得了一種很嚴重的病,以致於到了食不下咽,喝水則吐的地步。我很難過。雖然我對她的態度不好,但是我也只是討厭她的喋喋不休而已。我很內疚。便去醫院看她。當我看到她穿著不大的病號服卻因骨瘦如柴的身體而顯得空蕩蕩時,我哭了。

從此每週回去,我都會去看她,陪她說話。她去世前不久記憶缺失了,她記得很多人,卻獨獨不記得我!——那個曾經她最關心的孫女。我內心十分難過卻總是強顏歡笑,因為我不想再給她生命的最後時刻添一些傷心事。

等我放國慶假時,媽媽來接我,說:“你奶奶今天上午實在不行了,為了你放學一直在強撐著。”我又一次地哭了,心中的內疚和傷感一下子爆發了。當目送奶奶入棺時我的心難過到了極點,不僅因為我從今以後再也見不到奶奶的身影了,而且最重要的是我對奶奶的不好永遠也得不到她的原諒了!

我對奶奶的不好成了我的一個遺憾,一個永久的遺憾。因此,我們要且行且珍惜,珍惜身邊的一切,爭取少留一點遺憾,避免遺憾出現時追悔莫及。

黑暗中的那束光——讀《所有我們看不見的光》有感 篇4

讀後感 ,544字

在茫茫無盡頭的黑暗之中,人們做著掙扎與反抗,希望憑藉一束光穿透黑暗的殘酷與悲哀。這束光,便是人性的光輝,是善良、是憐憫、是頑強、是勇敢……美國作家安東尼?多爾在《所有我們看不見的光》一書中向我們講述了那感人的故事。

小說以二戰為背景,提到二戰,不免讓人想起“生靈塗炭”,它無疑是20世紀最大的災難。在這場戰爭中,歐洲作為主戰場,更是損失巨大。不禁讓人想起德國納粹那恐怖的集中營,渾身發涼。

整部小說以兩條故事線交織而成。一條是德國少年維爾納的生活經歷,另一條是法國盲女瑪麗洛爾的生活經歷。

德國少年維爾納從小與妹妹相依為命,由於擁有無線電技術天賦,他被送到一家納粹的精英學校學習,後來成為一名專門偵察敵方無線電裝置的軍人。儘管他只是德帝國殺人機器上的一個小齒輪,卻參與了罪惡的事,幫助納粹殺死了那些無辜的人。

法國盲女在戰爭中跟隨父親逃到法國聖馬洛,怎料父親失蹤,她便待在聖馬洛用裝置傳遞革命資訊,堅強面對世界的殘酷並與之抗爭著。

命運之輪將二人聯絡到一起。本應抓走瑪麗洛爾的維爾納,卻沒有揭發她,而是保護了她,將她帶到了安全的地方,最終自己不幸誤踩地雷而死,維爾納終於用生命詮釋了人性的善良。

儘管殘酷的戰爭會放大人性的惡,但人性之善卻始終存在,它是一束劃破黑暗的光,一把拯救生命的鎖。

黑暗中的一束光 篇5

高二作文 ,1193字

面對家境的貧寒,還在上學的我既要幫助媽媽照顧患病的爸爸,又要照顧還在上學的弟弟。我如同滄海一粟,一葉孤舟,在茫茫宇宙中,我無力去抵抗,更加無力去改變。是繼續學習還是放棄學業,她總是在左右著我的思想。

站在人生的十字路口,我不知該如何去抉擇我的人生之路。然而上帝總是公平的,它讓你失去一些東西,也會讓你得到一些東西。家境的貧寒讓我失去了學習的信心,然而國家的資助卻有讓我看到了人生的希望。社會在不斷地進步與發展,可貧富差距依然存在。許多貧困家庭的孩子到了上學的年齡卻只能看著別人家的孩子背上書包開開興興地去上學。對於他們來說,能夠上學似乎是遙不可及背上書包去學成為了他們的夢想。在許多家長還在為子女上學而苦惱時,國家制訂了一項政策,即給予貧困家庭孩子一些幫助。讓他們也能夠背上書包去上學,讓他們也能感受到學習的快樂與幸福,讓他們的人生不再有遺憾,而我即在資助物件之中。

國家給予我的資助讓我學習有了信心,每天不再為沒錢上學而苦惱,然而我的性格也從此發生了改變。我不再自卑,不再孤僻,不再封閉自己,有的更多的是歡聲笑語,我變得開朗,愛與人交流。我不再是從前那隻悲傷的小鳥,而是現在翱翔在藍天下的大鵬鳥。

去年的北京夏令營活動中,讓我印象最深的不是長城的雄偉壯觀,也不是國家歌劇院的富麗堂皇,而是一個22歲學子艱難的求學歷程。他出生在貴州,家境極度貧困。17歲時,生長在單親家庭的他放棄了自己的學業。不是他不想學,而是為了家庭的他不得不放棄。在棄學的5年時間裡,他並沒有放棄學習,他總在到離家幾百米的圖書館去閱讀書籍,這似乎成為了他棄學後最有意義的事。他幫人洗過碗,幹過苦力,掃過大街,為的就是家。自從得知國家對貧困生上學給予幫助的好訊息後,學校第一時間就將他的情況上報了。那年,他終於重返學校了,並且與他的同學一起讀高一,學校擔心他的學習會跟不上,然而這年的第一次月考他就考了全校第一,他的成績是他這五年來辛苦得到的。

在那次夏令營中,他最想感謝的就是國家,沒有國家的資助,他無法重返學校繼續學習。他說自己最大的理想就是建立一個基金會,能夠讓更多的貧困孩子背上書包上學堂。這是一個貧困學子內心最真實的呼聲,因為內心的感恩不是隻說說而已,而是要以行動來證明的。

千言萬語不及一句“謝謝你”,對於國家的資助,我懷著無限的感謝與感激。在國家的資助中,我感受到了愛,感受到了幸福,感受到了快樂。在茫茫大海中,你為我指明通往海港的方向;在漆黑的夜色中,你為我指引回家的路;在凜冽的寒風中,你為我披上溫暖的衣服。再多的感激,終結為一句謝謝;再多的感恩,終結為一句謝謝;再多的感動,終結為一句謝謝。

千言萬語裡只有一句話能表白我的心,那就是:“謝謝你”。

夜空因星辰的陪伴而不再孤單;大地因綠草的裝飾而變得生機盎然;而我因國家的資助而有了繼續求學的信心。

不以最華麗的詞來讚頌你,但以最真誠的心來感謝你。

記憶中的那束光 篇6

國一作文 ,666字

有人說,當你到達人生最黑暗的階段,那麼你會遇到最溫暖的那束光,畢竟我們都是少年,我們擁有自己的奔放和活力,我們一同走在成長的路上,當我們暮然回首,發現原來那一個個足跡,都在訴說我們的艱難阻險,卻又為我們翻唱那時最初的誓言與決心……

當你拼命學習,你是否想過,你是為了什麼?當你遇到挫折,打算放棄,你又是否知道當初決定走到這裡,又是誰給予你力量……當坎珂,與初心相遇,當黑暗,與誓言重逢,你的心裡,是否有一束光,它永遠溫暖你的心靈,你的記憶裡是否有一瞬間永遠地停留在你的腦海裡……是的,在我的心裡,我的記憶裡總會有一個人,總有那麼一束光,給我成長的道路上留下深深的印記,時刻溫暖我的心靈……

記得上小學五年級的時候,我們的語文老師—時尚又和藹,他是一位工作認真,盡職盡職的好老師,開學後某一天的一節課上,我分心了,以至於作業本上的紅叉叉像是群魔亂舞。下課時,我便被老師請去辦公室“喝茶”了,你到辦公室,空氣像是靜止了,突然間毛骨悚然,老師突然說,你上課為什麼沒認真聽?我吱吱嗚嗚,不知從何說起,老師便開始給我講道理了,不過當時的我就認為老師在念經,可是現在回想起來的確受益匪淺,那些話像是“金玉良言”,久久迴盪在我的腦海裡。是老師讓我明白人生就像在登山,只有登高望遠才能找到屬於自己的風景,然而過程卻要比常人更努力,更加堅持,老師給了我光,給了我希望,如果說人生是一個完美的句號,那麼我們是不是應該感謝那些為我們停留的逗號,頓號……

老師就是以這樣等站的停留,為我們的人生譜寫沿途最美的風景,成為記憶中最溫暖人心的那束光。

我心中的一束光 篇7

國小四年級作文 ,631字

每個人的心中都有一束光,這束光是我們黑暗中航行的探照燈,指引著我們前進。

三十一歲時你們在幹什麼呢?也許有人會說自己在海外留學,也許有人已經組建了幸福的家庭。趙一曼卻在這個大好的青春年華,英勇犧牲了。她的一生,猶如一顆流星,光耀地劃過天空,飛快地離去了。

趙一曼,從小就透著不平凡。

她,小時候不喜歡讀四書五經,後來在大姐夫的影響下,上了學堂。可兵災結束後,大姐夫回到了自己的村子,趙一曼也被迫輟學了。她很想讀書,可是已經沒法實現了。她對舊社會的仇恨在這裡埋下了種子。在一曼十三歲時,媽媽要她裹足,可是當一曼看到其他人因為纏足後痛苦的樣子,堅決不從,還說服了媽媽。雖然這次沒有纏足,但一曼覺得這樣對女性太不好了,對舊社會的仇恨越來越大。

長大了,一曼參加了革命,在三十一歲時不幸被捕。在警衛和護士的幫助下逃了出去,又不幸的被抓回來了。面對敵人的嚴刑拷打,但始終堅貞不屈,最後高唱讚歌凜然赴死,從容就義。

看完趙一曼的故事,我的眼眶溼潤了,也明白了生命的一束光是理想和信念。趙一曼的一束光就是抗日!周恩來總理的一束光就是為中華之崛起而讀書……

我們廣大青少年的一束光是什麼呢?我曾為這個問題迷茫過。現在,我不再迷茫。我們生命的一束光,不是長大後吃眾多美食,不是穿華麗的衣裙,也不是地位與權力。今天的中國沒有戰場需要我們扛槍,我們生命裡的一束光,應該是好好學習,把祖國建設得更加富強。

人的心中總有一束光,趙一曼就是我心中的光,像黑暗中航行的探照燈,永遠指引我前進。

黑暗中的那束光 篇8

國一作文 ,654字

今天,學校停電了,很突然。

停電的那一剎那,我看見原本斑斕的教室,頓時像拉上黑色的帷幕,嬉笑的同學們被昏暗浸沒,整個世界像是被黑霧吞噬,壓抑得透不過氣來。

窗外,隱約可見樹枝光禿禿的,晃動著,張牙舞爪,像是神話傳說中的怪物,令人驚恐。

屋內彷彿處處藏匿著鬼魅,我看不清同學的臉,看不清書本、知識,亦看不清原來美麗的世界。性格內向的我頓生寒意,一絲驚恐在我心頭蔓延,愈來愈大!

就在這時,一束光劃破了令人令我生厭的黑幕,散發著它獨特的光暈。我的心中就像是喝了一杯熱可可,暖暖的,甜甜的。我看見黑色的教室又變得有了光彩,同學們的笑臉又映入我的眼簾,整個世界彷彿又重生並更值得熱愛。我又能看得到書本知識以及這個美麗的世界,我第一次覺得,光是那麼的可愛,那麼的重要!

這束光不大,但驅走了稍許黑暗,這束光不大,卻照亮我整個心房。

我不由望向那光束的來源之地,啊,是老師。樊老師正用她纖細的手臂高舉著手機,那束光雖然在黑夜中顯得微弱,但卻讓小小的教室充滿了溫馨!

老師眼裡的關懷與責任滿得都要溢位來了。她來回走動著,用那束光照亮每一個人。她不就是神明派給我們的天使嗎?她給我們的溫暖可以量化嗎?她難道不值得我們尊敬與愛戴嗎?

霎時,我的心被強烈地震撼了。一直以來,那些我們賴以生存的“光”,都被我們理所當然地忽略並遺忘了。一如我們的老師,平時我們總抱怨著他們對我們要求的嚴格,卻忘了不知不覺中被給予的,除了嚴厲,還有那些早已被我們忽略的溫暖。

那束光,照亮了我的心;那個人,會溫暖著我一生。

黑暗中的一束光 篇9

國一作文 ,872字

初來乍到,對一切都感到陌生的我,很敏感,也許是因為我的敏感,開學都一週了還沒交到一個朋友。可是,就在一次無助的時候,一個人向我伸出了手,幫我打破了黑暗中的恐懼。

在一天下午放學的時候,我走向停自行車的位置,“咦?我的自行車呢,我明明停在這了呀!”我自言自語道。我努力的回想,突然之間想起了一位學姐瞪我的眼神,是那麼的生氣“不會是她藏了吧,唉,去別的地方找找看吧。”我仔細的尋找,直到我把整個學校都翻遍了還沒找到,我才相信車子是找不到了。

我無助的坐在操場上,天趁我不注意的時候悄悄地變黑了,學校裡的人也已經所剩無幾了。操場上黑乎乎的,我很害怕,想找人幫忙,可是並不知道該去找誰。我的雙手一直在顫抖,眼睛裡佈滿了淚珠,可我就是忍著不讓它流下來,就在這時候,一束光照過來 ,我抬頭去看,看到了一位和藹的保安叔叔,也看到了他的眼睛裡充滿了擔憂和關心,就在這個時候,眼淚偷偷地從眼睛裡流了出來,我努力的控制情緒,可是越想控制它就越控制不住,最後我終於忍不住了,害怕的大哭起來。保安叔叔連忙跑過來,把我扶到學校門口詢問了情況後他又去重新找了一遍,可是依舊沒有找到。後來來了一位嚴厲的保安叔叔,他好像在罵和藹的保安叔叔,有一句我聽懂了“車子丟了,那是學生自己的事情你怎麼那麼愛管閒事。”“學生的車子丟了,連家都回不去了,怎麼能不管呢?”聽到這句後,我打算不再給和藹的保安添麻煩,於是去借了手機給媽媽打了電話。

過了一陣子,和藹的保安叔叔對我說:“你媽媽真的來嗎?要不然我騎電動車先把你送回去。”我感激地說:“謝謝保安叔叔,我的媽媽一會兒就來接我了,不用麻煩您了。”剛剛說完,媽媽就來了,我就上車了。走過一條黑漆漆的小路時,兩旁的燈突然亮了起來,看到這我又想起了保安叔叔的那一束光——當我們處在黑暗的恐懼之中,需要一道曙光來照亮我們,當他人處在黑暗之中時,我們也要送去一道曙光照亮他人。

你是我心中的一束光 篇10

國小六年級作文 ,745字

時光在指尖跳躍,勾起一縷濃濃的師生情。一轉眼就到了六年級,曾經有許多老師教過我,但最令我難忘的還是孔老師。

孔老師個子中等,有烏黑的頭髮,小眼睛和大嘴巴,臉上還長著一個痘。剛開始,我見到他時,就對他產生了厭惡。

那天,我們考完試後,孔老師把我喊到了辦公室,一路上,我心在想:完了,這次數學肯定考差了。到了辦公室後,我看到了自已那張只考了85分的試卷。突然,一陣冷風吹了進來,鑽進了我的衣服裡,我嚇得瑟瑟發抖。孔老師用嚴厲的目光鎖定我,那眼神彷彿在告訴我:“看看你做的試卷!”孔老師終於說話了:“你這次的試卷成績一看就是沒有好好複習,你平時是怎麼上課的,這些題目我上課都講過,你怎麼還做錯!今天放學你別回家,等把試卷訂正完了再走!”孔老師氣得火冒三丈,辦公室的其他老師也都聽見了,都在偷偷議論我。我心裡很不是滋味兒,不爭氣的眼淚掉了下來。

放學後,我被留了下來,孔老師耐心地跟我講我錯的每一道題目。過了一會兒,我發現孔老師的頭上不停地在流汗,但他依然還在為我講題目。他一手指著題目,一手用筆在寫詳細的過程,嘴裡還在講著原因。我悄然大悟,終於明白了。走之前,孔老師還讓我回家多做題目,鼓勵我下次要考好。

過了幾天後,又來了一次數學考試,這次我吸取了上次的教訓,仔細地讀懂每一題,再作答。成績出來後,我以100分獲得班級第一,孔老師眯起了小眼睛,衝我笑了笑,好像在鼓勵我要再接再厲。此時,我對孔老師已經改變了看法,他是一位認真負責的好老師。

在那之後,我覺得孔老師的身上一直閃爍著光芒,是他為我耐心講解題目,鼓勵我好好學習,我才會取得好成績。現在,到了教師節了,孔老師,我只想對你說一聲:“孔老師,你是我心中的一束光!”

我生命中的一束光 篇11

國一作文 ,983字

母親的童年是在一個綠水環繞的小農村裡度過的。

她閒不下來的性子就是在忙碌的鄉村生活中養成的。打從她三年級開始,就替家裡分擔大大小小的家務事。燒飯,燒菜,下田插秧……樣樣不在話下。

離開家鄉後,城市的喧囂也沒能改變她質樸的本性。她彷彿還是那個放學後去買菜做飯,然後等著母親從田裡歸來,等著父親從城裡給她帶回一袋橘子的小姑娘。

在我的印象中,母親總是像個陀螺似的忙碌不停。她是那麼的強大,既不怕黑,也不怕疼,還不怕閃電打雷。她是多麼地令我崇拜呀!我小時候就憧憬成為母親那樣勤勞、聰明、溫暖的人。

可慢慢長大後,我才明白那個總是對我笑眯眯的母親,那個永遠忙忙碌碌的母親,其實也會累,也會柔弱。其實她並非真的無所不能。

那夜,繁星忽明忽滅,寂靜的夜空一覽無餘。那是我與母親的第一次爭吵,我把心底裡積壓的怨氣全部推給了母親,我叛逆的小宇宙不想再受到任何束縛。在這之後,我與母親的關係似乎發生了微妙的變化。她的溫柔不再是不沸不灼,她不再為“母親”這個角色戴上“體貼”這一面具。她開始把我真正當做一個有血有肉的孩子來看待,而不是捧在手裡、藏匿在心間的那個始終不聞世事的寶貝。她讓我幫忙洗碗、打掃房間,她讓我自己去買菜,自己打理一切事務。這都彷彿在告訴我:“你自由了,你獨立了!”

然而經歷過生活的瑣碎後,我才明白她平時對我做的點點滴滴是多麼的辛苦,多麼的枯燥。現在我才理解到一心為我操勞的她,原來已經累了、乏了。她只是想從我這裡得到一句安慰。可是我卻只顧著追逐所謂的自由,半點不顧及母親的辛酸。那夜,若是我對她說一句“您辛苦了”,她該會多麼欣慰。可是,我並沒有。

我啜泣著去找她,她卻投我以微笑。她說,她曾猶豫過是否讓我自己摸爬滾打去理解生活。但最終,她還是放手了,讓我自己去面對風雨。於是,我有了去做自己喜歡的事的權利,但我也得自己承擔生活中的瑣碎與麻煩。她說她的前半生有太多遺憾,不願讓我重蹈覆轍。她不允許我再為自己所做的決定感到後悔,她周全地為我考慮一切。

母親,可又有誰來心疼您呢?您是如何被歲月磨平稜角,變得冷靜剛強呢?我不能參與您的過去,所以我只能在今後的日子裡為您分擔,替您牽掛。

您是我一生中無可比擬的璀璨,是我生命中唯一永遠明亮的人!

記憶中的那束光 篇12

國三作文 ,978字

我不是那個離星光最近的人,我只是個不停前進的追夢者。——羽生結弦

冰雪之上,與你初逢

秋日午後,風正輕,雲正淡,不驕不弱的陽光輕柔地透過窗紗,暖暖地披在我身上,在身側撒下一地金碎。

老電視低低的聲音裡,我朦朧閤眼,腦海中是午間淡淡的溫馨。

這時,一個清脆響亮的聲音驟然闖入耳中。猝不及防將我驚醒。“我的夢想是成為世界上最厲害的花滑選手,十年後,我要站在奧運的冰場上。”螢幕中的你,少年春風,眉目間還透著孩童的稚嫩,但那抹溫馨的笑如同窗間撒下的陽光,一下將眾人驚住,眼眸中散發的自信明亮無比,勝過了你腳下的冰面。

那一天,你在東京的冰場,我在溫暖的家中,但你的光照亮了我。

一襲赤服,與你再遇

夏日午後,閒適中帶著幾絲煩悶。窗外,陽光正刺目,毫不留情地穿過玻璃,重重打在窗邊的簾子上,在微風中振振有聲。

老電視已經替換,但你的身影不曾消失。少年翩翩如風,你一襲赤服,化作一條即將騰飛的赤龍,在潔白的冰場上騰躍,眉目間的童稚化作了少年英氣。

本以為你會一直自由穿梭在冰場,卻不想悲劇的發生。

一聲重重的悶響之後,你與另一選手一起倒在地上,很明顯你受傷較重。聲音敲打在眾人心中,沉重無比。你抱著頭獨自躺在冰冷的地上,如同折翼的雄鷹,殷紅的鮮血流出,將你本就赤色的服裝染得鮮紅。

很久,才終於有人將你扶走,我的心懸了起來,本以為你會放棄,卻不想片刻之後你大口喘著氣,又回到了冰上。

“跳!”低吼過後,你拖著沉重的身體在輕快的樂聲中起舞,一次次倒下與爬起間,我的眼前朦朧一片,隨你一起咬起了牙。

與你再遇,你以鮮血為誓,化作一道明亮的光,將眾人驚住,也點亮了我的心靈。

賽場之上,多年再見

春日午後,寒氣還未散,涼意浮上窗邊。冰涼的霧氣於窗上繪了一景,透亮潔白的冰晶朦朦朧朧又化作多年前的冰場。

開啟新式的電視,奧運賽場映入眼簾,一抹矯健的身姿如鴻雁一般,迅速掠過。一如多年前那樣將我驚住。冰刀劃過冰面,一道亮光無比炫目。

“冰上人如玉,公子世無雙。”你身姿如雁,動若游龍,靜若玄木,燦爛的笑綻放在臉龐,成了奧運最耀眼的星光,十年之約,一朝達成了。

羽生結弦,你是我記憶中那束明亮的光,你的身影遊走在我腦海深處。我見證了你的成長,也受到你的鼓舞。十年光陰,美好無比。

記憶中的那束光 篇13

國三作文 ,617字

你記憶中的那束光,可能是五彩繽紛的街道霓虹,可能是如沐春風的秋日暖陽,而在我記憶中的那一束束光,不斷照亮我的心。

美好的夏夜,柔白的嬋娟掛在天空,皎潔的月光映在大地上,似乎給大地灑上了一層白霜。這束光,寄託著多少他鄉遊子思念的淚光。我一個人在林陰處走著,月光,又盪漾著多少人的心房?月如同一面明鏡,映出了多少夜晚工作者努力拼搏的希望。我漸漸地走到街上,歡快和熱鬧大步來到了我的身旁,這一束束光,帶來了喜悅,趕走了冰涼。我不斷穿梭在各種街道,眼睛又被一道道目光所吸引,笑容滿面的營業員眼裡散發出熱情的光芒;互相幫助的朋友,眼裡散發出友誼的光芒;急切趕路的工作者,眼裡散發出責任的光芒。走出街道眺望,遙遙望見遠方的明燈,那一束束光芒又散發著怎樣的情感?海上的燈塔終年明亮,又是為了誰呢?為了一艘艘輪船不再迷失方向,為了一個個需要光明的人都能看到希望!走至河邊,陣陣漣漪泛起層層波光,在我眼中閃爍,就這樣普通的一條小河,一陣平凡的波光,不也能讓人依戀讓人幻想嗎?

慢慢地我走到自家樓下,各種各樣的光已泛起了我的陣陣淚光。漸漸潤溼的眼裡,是我家亮起的那一盞燈光,為我守候的那盞燈光……

友情的光,責任的光,思念的光,溫暖的光,熱情的光,希望的光,幻想的光,親情的光!我記憶中的那束光,是有感情的一束束光!是給人無限幻想的一束束光!記憶中的那束光,你承載了我的情感,寄託了我的希望,我愛你,那一束束照亮我心的光!

黑暗中的一束光 篇14

國小四年級作文 ,576字

成長路上,總會有一段黑色的時光。我的那段黑色,是被我的老師照亮了。

那是在一年的秋天,我常常沉迷於網路,以至於成績下降了許多,望著那令人羞恥的成績,我感到了恐懼,平時良好的外表即將被拆穿了,我不得不面對著事實——回家簽名,以及被公佈於班級群。

回家的路上,天是那麼陰沉,卻不落雨。空氣悶而熱,格外的壓抑。到了家,故作輕鬆地寫起作業,並打電話給父母,得知早回的訊息,我不由得抖了一下,卻又不自主的向平板望了一眼,慾望使我向它靠近。

第二天早上,班主任把我叫到了辦公室,她輕輕抿了一口茶,溫和的說:“怎麼,為什麼要去玩電子產品啊?”

我感到了一陣惶恐,完了,老師全知道了,面對這樣的話我只好表示沉默。

老師又抿了一口,搖搖杯子:“這學習呀,是自己的,從今天開始,每天都堅持不去玩好嗎?”

……

“你有什麼困難都要向我說,能做到嗎?”

溫和的摸了摸我後,短暫的對話結束了。

以後,向老師報告學習情況成了我每天的特殊作業,不知什麼時候,成績又恢復了起來,迷茫與叛逆已離開了我,老師也不再繼續“特殊任務”了。

直到現在,我才明白了老師對我的認真負責,在那段找不到盡頭的黑暗中,老師用她那一束光照亮了我前進的路。

記憶中的一束光 篇15

國一作文 ,636字

悠然走在香樟樹下,以透過樹影的一束光作為炎熱勳章。

——題記

生活就像巧克力,在品嚐甜美時總能咀嚼到一絲絲苦澀的味道。但在我的生命中,總有一束光幫我驅散心靈的暗影,重拾生活的快樂與希望。那一束光,就是我的母親。

我是頑皮的,喜歡觸碰新奇的事物。這不,一隻嶄新的、水晶般的玻璃杯就被我一個失手,來個和地面親密接觸,玻璃碎片散落一地。我心裡非常害怕,哭泣的聲音超過了外面汽車的呼嘯聲。

正當我哭的稀里嘩啦時,一雙細膩溫柔的手撫上我的額頭:“碎就碎了,只要你沒受傷就好!”朦朧中我看見母親慈祥的目光,好像一束陽光,帶給我安慰和溫暖。

我還很粗心,會把洗拖把的水弄的滿地都是,這時,母親會說:“下次別再弄灑就好!”有時,我很馬虎,明明會做的題卻做錯,還自恃甚高地覺得自己考的不錯,成績出來後心情跌入低谷,這時,母親會對我說:“一次的成敗不算什麼,贏在現在也不算成功。人生是一場長跑,過程比結果更重要,只要你夠努力,只要你夠認真,你就是最後的贏家。”遠處的街燈明瞭,好像天上的星星,我看見媽媽的眼中的星星比天上的明星更亮,更溫柔。

深吸一口氣,除了大自然的芬芳,我還聞到母愛的味道,細膩的,濃郁的,無處不在的。透過香樟樹影,落日慷慨地贈予了最後的光芒,驅散了我心中的那片最隱密的暗影。

母親就像一束光,指引著我前進的方向。一路芳香,一路親情,一路陽光……

清點人生中的寶藏 篇16

國三作文 ,806字

清點,人生中有無數的清點,清點什麼?無非是清點人生中的細節,細節中的寶藏。—題記

人生有什麼寶藏可清點

人的一生無非是衣,食,住,行,主要包括的則是情感。衣就是穿著,穿的是華貴還是窮酸。食則是柴米油鹽之類的事,人生怎麼離得開它?住則為家,你住的總統房還是小破屋。行則是出行,出行時你開的是豪華轎車加上私人司機或是騎著過時的單車甚至沒有?情感是人生中最重要的寶藏,是快樂與幸福的源泉,沒有了情感就沒有了人生,如果是這樣的話,那麼存在世上的就只有人的空殼,沒有靈魂的肉體罷了。

情感的寶藏之最—親情

小學時因為父母在外地打工所以與奶奶住在一起。一次放學回家我偶然間路過一個草坪。草坪上的一個孩子和他的父母正嬉笑著玩耍,在他的周圍我似乎看到了一重重的光環,那是快樂與幸福,我禁不住向他們走去問能否與他們一齊玩耍,他們開心的同意了,無意中我知道了那孩子的父母明天就要去外地了,今天是最後一次陪他們的孩子。我頓時有一種莫名的傷感,但只是說你們記得要多打電話回來。說完我便回過頭問那孩子,他的父母離開他傷心嗎?令我驚訝的是他搖頭了,我以為是他不懂我的意思,便想再解釋給他聽時,他對我說:“人不一定要與父母天天粘在一起,只要他們給我愛心裡想我就好了!”我頓時明白了,親情是無形的他是藏在我們的心中等待我們發現的寶藏,當我們真正將他全部挖掘出來後就能感到愛的真諦,那是無法用行動來表達的,而是用心來感受。

隱匿寶藏的厚土

在我遇到那孩子之前,我一直困惑,為什麼別人能和父母在一起我卻不能?為什麼別人的父母常打電話回來他們卻不能?為什麼別人父母假期能回來他們卻不能?為什麼別人父母假期能回來他們卻不能?太多的疑問將我心裡的寶藏逐漸隱埋,寶藏的耀眼變成了不可觸碰的危險品,讓我的心一度灰暗,但當發現挖土的鏟子時我的心便被打開了,我的心從此也亮起來了,才發現隱匿寶藏的厚土其實並不厚取而代之的是你可以一觸即破。

藏在心中的紀念冊 篇17

國二作文 ,849字

我嗅見,閣樓上紀念冊清新的味道,它帶著似曾相識的馬頭琴聲,漸近;帶著絢麗似火的日落,漸幻;沉澱,落在我心。

—題記

猶記得,那一年的暑假,和父母的那次旅行,那美麗的呼倫貝爾草原和率真的女孩。

第一次見到那一望無際的大草原;第一次聽到那悠揚綿長的馬頭琴聲;第一次嚐到那醇香濃郁的酥油茶;第一次認識那麼個女孩,我叫她阿西。

阿西帶我去看她家的羊,學著吃草的羊晃頭晃腦,一邊用著並不標準的普通話和我介紹著這裡的人文、風景。我們兩個在草原上奔跑、嬉戲、打鬧。她和我年齡相仿,能聊的事情自然不少,在愉快的氣氛中,我們就這麼晃過了一個下午。她說,要等到太陽落山了再回去,我疑惑地望著她,她神祕地眨眨眼,坐下了。

很快,傍晚來臨了。

我望見,呼倫貝爾的天空,湛藍、潔白的雲朵撒在藍幕之上。而天際,火紅而炙熱的太陽大得就像近在眼前,阿西微笑地指了指那個燒紅一片天的落日,又用不太標準的漢語對我說:“看到了嗎?”我茫然地點點頭,說:“嗯?”她又說道:“這就是我想讓你看到的,呼倫貝爾的落日。”

落日,草原,天空,阿西。這也許是我在那呼倫貝爾草原珍藏的最美麗的記憶吧。

我們玩了幾天,要回去了。

離開草原的最後一個傍晚,絲絲的清風拂過,帶走一片專屬於盛夏中呼倫貝爾的燥熱。碧色連天,在風中舞動。不遠的地方,天草朦朧一片,爬上了一抹氤氳的紅色,再而,它迅速蔓延開一片,天與草的那片朦朧中,又染上了別樣的色彩。而太陽,就在這最美的意境中,緩緩沉下更遠處的草丘後……

“喀嚓!”也許,這就是一種難以再見的景觀,我將它永久地定格在了這一刻。呼倫貝爾,你的傍晚,你的日落。

要回去了,我向爸爸要回了紀念冊,將我與阿西這幾天來的照片輕輕貼好,並寫上自己的話,悄悄遞給了她。不料,她也給了我一本紀念冊,上面有她歪歪扭扭寫下的漢字祝福語,以及她日常的一些照片。

我至今仍記得她送我的冊子裡那些話與那日落的照片。

紀念冊,它一直珍藏在閣樓上,也一直珍藏在我的心中,帶著呼倫貝爾那清新牧草的香氣,那絢麗似火的日落,和你,阿西。

藏在心中的那份牽掛 篇18

國二作文 ,727字

細雨如綢,江花似錦,柳絮漫天,溪水潺潺。她,撐著油紙傘走過佈滿青苔的石板路,眉宇間,卻是解不開的愁怨與憂慮。

她本是一個無憂無慮的浣紗女,日出而作,日落而息。陽光賦予了她明媚如春日的微笑;雨露賦予了她溫婉如流水的性格;星辰賦予了她璀璨如鑽石的瞳仁;更重要的是,亡國的痛楚賦予了她一顆赤忱的愛國之心。

越王勾踐委以重任,她是這個時代、這個王朝向吳王夫差臣服的犧牲品。但為了數以萬計的百姓,她別無選擇。

雕樑畫棟,錦衣玉食。縷縷絲竹之音猶如天籟,震懾住了君王、震懾住了臣子,卻終究沒有叩擊開她的心扉。

為了什麼?心中的一個聲音不解地問她。為了我的祖國,為了我心愛的人,為了藏在心中的那份牽掛。她篤定的回答。

入越宮以後,與家人永別,迴腸百折,情懷憂鬱,萬種傷心。清晨對鏡,恆顧影而徘徊;日夕憑闌,時臨風而雪涕。為了祖國,她割捨了雙親和個人情愛,她付出的實在是太多太多。

兵臨城下,狼煙四起。吳國,最終逃脫不了亡國的命運。“勾踐可與其共患難,但斷不可共享樂。”友人的勸,誡,她又何嘗不知?

晚霞翻湧,殘陽如血。佳人的命運似乎永遠是香消玉殞。用自己的一生來換回國的安寧,最終卻被人認為是使得國破家亡的妖孽。越王的夫人於是就將她放進皮袋之中沉於江底。一縷香魂隨風散。這個女子,藏在心中的那份牽掛,對故鄉,對心愛的人的牽掛,永久的埋沒在滾滾河水中,埋沒在歷史的舞臺上,埋沒在古冊的記載中……

一代傾城逐浪花,吳宮空自憶兒家。

效顰莫笑東施女,頭白溪邊尚浣紗。

穿越千年,藏在心中的那份牽掛不朽、那份情懷不朽。

在千百年流淌的史海里,能夠為人們鉤沉的,從來只是滄海一粟,並且,即便是那些凸現出來為人們所傳誦的,也依然是一些撲朔迷離的故事。比如,西施的故事和她的結局……

藏在心中的陽光 篇19

國二作文 ,747字

甘霖是花草的陽光,因為只有甘霖的滋潤,花草才能茁壯成長;清風是風箏的陽光,因為只有清風,風箏才能“展翅”高飛!

我的人生中也有陽光,但是,我把它們藏在心中!

“啊,終於可以回家了!”今天是星期五,所以,我格外興奮!我蹦蹦跳跳地走在去車站的路上,想一隻快樂的小鳥,抬頭仰望湛藍的天空,披上了橘色薄紗。

到了車站,等了大約三十分鐘,終於來了一輛車,它的出現,讓我開心極了!但是,我定睛一看,車上已經擠滿了人,似乎整個車廂都快要爆了,我做好了心理準備,等待它的到來。車“撲哧”一聲停了下來,門緩緩地打開了,我鼓起勇氣,拼命地往人群縫裡鑽,但是,好難!這時我聽到責備的聲音:“這麼多人,還停車帶人啊,都快擠死了!”正當我生氣的時候,司機站起來望著那個人說:“你要回家,別人也要回家,做人怎麼可以這麼自私呢!”那個人頓時啞口無言了。忽然,我感覺到有一股力量在拉我上車,我抬頭一看,是善良的司機叔叔在幫我。在他的幫助下,我順利上了車,真心地對他說了聲:“謝謝。”

回想司機叔叔的言行,一縷陽光駐進我的心中,讓我感到溫暖,幸福!從此那縷陽光藏在了我的心中!

快要下車了,這時我已經坐在一個年輕女孩的身旁。我把放在腿上的書包往背上背,可不知怎麼,一個背肩帶死活都不聽使喚,不到我的肩上來,這時,我旁邊的女青年向我伸出她的援助之手,讓我背上了書包,我轉頭對她說:“謝謝。”她沒說話,給了我一個甜甜的微笑。她和我一起下了車。“不會吧!”一個場面是我非常驚訝—那個女孩在跟一個人打手語。原來,她是一個殘疾人。

那個甜甜的微笑無時不刻不浮現在我的腦海中,她雖然不會說話,但是她有一顆善良的心,她的善良如一縷陽光駐進我的心裡,我把它藏在了心中!

一縷又一縷的陽光被我藏在心中,一份又一份的真情填滿了我的心田!

藏在心中的那份感動 篇20

國二作文 ,882字

看窗前海棠花瓣飄落,看地平線上夕陽降落,看匆匆而過的記憶塵土落定塵埃,一幅清晰的畫面呈現於心中,我開啟心鎖,追溯藏在心底的那份感動。

記得那時我剛到這兒來,心中對這個地方難免有些陌生。週末,按老師的要求去書城買書。為了讓媽媽好好休息,我決定自己去。在問清了公交車號後,我出發了。開頭挺順利,十來分鐘就到達了目的地。買完書出來,見時間還早,便想繼續在街上逛逛,誰知這一逛竟迷了路……

我漫無目的地在街上走著,看著這新奇的事物,心中十分好奇,看著看著,竟入了神。想起看時間,已是四點多了。我猛地抬起頭,才發現自己已迷失在令人眼花繚亂的景物之中。我不甘心,極力摸索著,最終卻不得不向失敗低頭。天色漸漸暗了下來,我呆呆的坐在長椅上,眼裡滿是憂傷。“咦?這麼晚了你怎麼還不回家?”一句問候將我拉回現實。猛抬頭,一個笑靨如花的女孩映入了我的眼簾。“我……我迷路了。”我繞著手指低聲說著不知如何是好。“那你知道乘幾路車回家麼?”我點了點頭說:“-路。”她微笑著說:“那麼、我帶你去公交站臺吧!”

說完,不等我回答,她就拉著我一路飛奔。我緊緊的抓住她的手,生怕再迷路。“她的手心好溫暖。”我這麼想著,再抬頭看看面前這個風塵僕僕的女孩,有一份感動擱置在我的心頭。我舒心的笑了,倏地發現這個世界、很美好。

不一會兒、我就離開了那“迷宮”,併到了站臺。我十分感激的看著這個女孩,給了她一個大大的微笑,正想開口說聲謝謝,她又如風一般走了,留下“我還有事,先走了。下次要小心一點啊!”的話語在空中迴盪。頓時一股暖流流遍全身。我知道—我感動了。那份溫暖一直陪伴我到家。

回到家,我和媽媽解釋了一下,隨後進到臥室。開啟窗戶,看著深邃的夜空,“那眨眼的星星不就像她那炯炯有神的眼睛麼?”我不禁笑出了聲。我對著夜空在心底呼喚:那有著海棠花般笑容的女孩,那有著夕陽般紅暈的女孩,那如風般的女孩,我何時才會再見到你,對你說一聲:謝謝!

這就是藏在我心底的那份感動,雖然過了很久,卻依然能給我深深的感動。記憶中的女孩,你現在還好麼?我會將這份溫暖一直延續,讓身邊的人也感受到那份最純潔的感動。