深受教育的一件事相關作文20篇
深受教育的一件事 篇1
國小四年級作文 ,689字真沒想到今天我們都被鎖在了教室裡，不怕一萬就怕萬一呀，事情的經過是這樣的。
我們剛到教室，文文就“啪”的一下重重地關上了門，回到座位上。
過了一會兒，我們班的同學來了，紅紅一看，壯壯來了，飛奔過去，把門按住不讓他進來。紅紅又叫道：“小小快來幫下忙啊！”小小立刻跑過去，幫助她死死按住了大門，可壯壯力氣太大，又是男生。所以，紅紅又叫了一聲：“快來幫忙，快來個人幫一下忙！”沒有一個人去，包括我。
後面紅紅又喊：“王怡心，來幫忙，我們已經不行了。”我猶豫了一下，又慢悠悠地走了過去，心想：“我還是看一下吧，但不能做這麼蠢的事。”
我站在那裡說：“呵呵，門不會被按壞了吧？於是我又碰了一下門，回到座位上，這時，紅紅想到了一個主意，用手把門一鎖說：“好了，可以了，我把門鎖起來了。”
“好了，回座位上去吧！”小小高興地說。
忽然，老師說：“這門怎麼打不開了呀！”“門被鎖住了，都出不去了！”我們異口同聲地說。
老師在外面讓叔叔過來開鎖，我們在寫作業。
……
哇，終於打開了鎖呀，但還沒有完全開啟，老師讓我們看解鎖的過程，一共要用500多，“你不是搶劫吧，”託管的女主人說，最後好不容易變成了400元。
我真後悔，如果我當時制止了她們該多好呀，我以後一定要小心，不能這樣子淘氣！這就是我深受教育的一件事。
讓我深受啟發的一件事 篇2
國小四年級作文 ,756字一個人的一生總會有許多“第一次”，“第一次游泳”“第一次自己出門買菜”“第一次考一百分”……我的一個“第一次”，讓我深受啟發。
有一次，爸爸媽媽帶著我去了一家自行車店，要給我買一輛，學騎自行車。我高興極了，這看看，那找找，看得我目不暇接。“我要這輛！”我指著一輛淡黃色的自行車，興奮地大喊。爸爸媽媽欣然同意了，便幫我把自行車運回了家。
“騎自行車啦！”我一邊從汽車上跳下來，一邊激動地大喊。我興致勃勃地騎上車，就要把它騎走。可自行車就像一頭髮瘋的野牛一樣，在小區裡橫衝直撞，我嚇得大聲尖叫。只聽見“咚”的一聲，我一下子撞到了牆上，人仰“車”翻。我生氣了，把自行車扔在一邊，就要回家。
這時，媽媽笑著走過來，說道：“你這樣騎，當然不行，還是我來幫你吧。”
“好吧。”我心不甘情不願地說。
剛開始，我在媽媽的幫助下騎得搖搖晃晃，可是經過一遍又一遍的練習後，我騎得越來越熟練，便讓媽媽鬆開了手。3米，5米，10米……我大膽的向前騎著，“哦！我會騎自行車啦！”我大喊著，心裡像吃了蜜一樣甜。
通過這個“第一次”，我明白了一個深刻的道理：無論我們在生活中做什麼事，只要堅持不懈、持之以恆，並且找到正確的方法，就一定會成功，因為“誰有歷經千辛萬苦的意志，誰就能達到任何目的。”“世上無難事，只怕有心人。”
一件使我深受教育的事 篇3
國小三年級作文 ,366字冬天來了，天氣轉眼間變冷了。媽媽決定給在北方的年逾古稀的姥姥買一件棉襖。
那天，我和媽媽到商場裡去看棉襖。媽媽東看看西瞧瞧，終於看中一件羽絨服，可惜沒有大的尺寸。於是媽媽又去另外店裡，繼續挑選，什麼款式，什麼色彩，什麼布料……她總是這樣耐心仔細。商場里人山人海，摩肩接踵，我悶得有點喘不過氣，呆不住了，盼望著媽媽早點買好回去。終於媽媽選好了一件羽絨服，哇，要888元！這麼貴！媽媽真捨得，她給自已買衣服卻總是那麼小氣。
回到家，媽媽又急急忙忙地找紙箱，把衣服裝進去，到郵局寄了出去。
我問媽媽：“你為什麼對姥姥這麼好？”媽媽笑著說：“因為姥姥養育了我，教育了我，我感恩姥姥。天下所有的兒女都應該對爸爸媽媽好。”
聽了媽媽的話，我深受教育。我現在要聽爸爸媽媽的話，為他們做力所能及的事情，做個乖孩子。長大後，我要向媽媽一樣關心你父母。
一件讓我深受教育的事 篇4
國小四年級作文 ,647字每當我翻開日記本的時候，就會看見一張再也普通不過的車票，當我看到這張票的時候，就會想起那件事。
那是兩年前春節的前一天，二姨和我的小表弟來我家做客。小表弟今年三歲半了，虎頭虎腦的，一雙水汪汪的大眼睛可愛極了。吃過午飯，媽媽帶我們去商場買東西。我們上了公交車，由於二姨沒有公交卡，所以她買了一張車票。下了車，二姨隨手把這張票給了小弟弟。
我們進了商場，就一直買東西，一層，二層，三層……整整逛了一圈。我們買完東西要回家的時候，我忽然發現小表弟的手裡還緊緊的攥著那張這車票，我笑著問他：“你怎麼不把票扔了呢？”“沒看見垃圾桶。”他轉著胖胖的身子四下裡尋找。“就扔地上吧。”我順手指了一下樓梯旁邊。“不行！這周圍這麼幹淨，怎麼能亂扔垃圾呢？幼兒園老師說不能亂扔垃圾的。”他忽閃著一雙水靈靈的大眼睛，顯得那麼可愛，但是他說起話來卻像一個小大人。聽了他的話，我感覺臉上火辣辣的，一句話也說不出來。隨後我對他說：“你能把這張票給我嗎？”小表弟想了想說：“好吧，但你要它幹什麼呢？”我對他說：“給我，我有用。”隨後他把車票給了我。
一到家，我就把這張車票貼在我的日記本上，並在一旁寫下一句話：保護環境，從我做起，從小事做起，真的很簡單！這張車票時刻提醒我：隨手撿起一張紙，舉手之勞；保護生活好環境，從我做起。
讓我受委屈的一件事 篇5
國小五年級作文 ,627字在我的生活中，發生過許多的事，有開心的，有難過的，有憤怒的……其中有一件事讓我十分委屈。
那是一個星期天的早上，我正在吃早餐，右手握著勺子，左手津津有味地玩著媽媽昨天給我買的玩具小火車。那是我幾年辛苦得來的，夢寐以求的。它的車身較長，每個車廂一般大小，是彩色的小火車，讓人看了二十四小時都不想放手，就像長長的彩虹一樣。
突然，小明來了，他是來找我玩的。小明雙眼一直盯著我的玩具小火車。他邁著沉重的步子向我走來，一把搶掉我的小火車，對我罵說：“難怪我今早一直找不到我的小火車，原來是你偷的呀！”我一聽火氣上升，對他解釋：“我沒偷，這是我媽媽買給我的。”“你還狡辯，昨天只有你去了我家，而且你看見我的小火車，很喜歡，但我說不借你玩，你就偷，對不對！”小明對我吼。我紅著臉，心裡非常難過，小明生氣了，對我說：“臉紅了吧！果然是你偷的，我之前還以為你是我最好的朋友，現在我看我太天真了。”小明一氣之下就想破門而出了。我不放棄，拉著小明的手不放，對他說：“我沒偷，那是我的玩具，快還給我！”我站了起來，將玩具搶了回來，但小明力氣大，又把玩具搶回去了。小明就跑回去了。我突然覺得整個世界都灰暗了，小花小草都不理我，小樹都不和我玩，星星和月亮都把我留在黑暗之中。我十分想找媽媽，為我證明，但她還在加班。
過了幾天，小明在床底找到他的小火車，並把我的小火車還給了我。小明也紅著臉向我道歉。
經過這件事，我深刻體會到被冤枉的滋味，真不好受，要查明真相才能不讓別人受到委屈。
我在難過中感受快樂的一件事 篇6
國小六年級作文 ,550字在今天，我們上數學課時，老師發了第一單元的數學卷子。一進教室，數學張老師說：“這次數學考的一塌糊塗，都考的什麼嘛？這麼簡單才只有八個100分。”
在張老師讀成績時，我的心加快速度的，偏偏跳好緊張，終於拿到卷子了，我沒有考好，就在想為什麼只考這麼一點，為什麼不用心看到成績時，我就一定逃不過媽媽的指責。
我很難過，回到家時我把作業寫完，就在想關於成績的事，過了一會兒媽媽打來電話生氣急了說：“你怎麼才考那麼一點？怎麼複習的？……”等掛了電話的時候像被一根針扎進了心裡，這樣很難受，而且我孤零零的沒有人跟我說話玩耍我就很悲哀，我就不喜歡這樣的感覺。
媽媽回來時看到卷子時發起大火，這時我的頭上飄著幾朵烏雲，一直在下雨，拎著我滿身的水在一邊，媽媽還在訓斥我，而在另一邊有幾個同學嘲笑我。
而且睡覺的時候我面對著牆默默地說著我的傷心難過。說完了又想起我的開心時刻，也許只有這種辦法能夠讓我開心一小會兒。
這時的我是多麼想念以前那個過著無憂無慮的生活和考高分成為好學生，過著開心快樂的生活的於欣彤啊！
也許，是我的壞習慣和不好的成績毀滅了那些好時光啊。
所以我呼籲大家，一定要好好學習天天向上，爭取成為好學生。好學生也要繼續保持。
受委屈的一件事 篇7
國小三年級作文 ,773字我是一個十歲的小女孩，長著一雙水靈靈的大眼睛，一張小小的嘴巴，梳著一條長長的馬尾辮。我的性格很溫順，從不輕易與別人發生爭執，但有時也會受到一些委屈。
有一次，我同桌的鋼筆不見了，他找來找去都找不到，可急壞了。這時他發現我有一支和他一模一樣的鋼筆，便氣沖沖地對我說：“原來是你偷了我的鋼筆，快點還給我！”我聽了，佯裝生氣地對他說：“我沒有偷你的鋼筆，你誤會我了。”可他還是不相信，不由分說伸手把我的鋼筆搶了過去。因為他平日裡愛打人，我生怕他打我，就沒有和他爭奪，而是沮喪地坐到自己的座位上。我委屈地在心裡嘀咕：這人真是的，不看好自己的鋼筆，還搶別人的鋼筆，太不講理了……
他撥弄著手中搶過來的鋼筆，得意地咧開嘴巴笑道：“居然偷我的鋼筆？還是被我找到了吧！”
我終於忍不住了，眼裡含著淚輕輕地說：“這真是我的鋼筆，你的鋼筆不見了，可也不能拿別人的鋼筆呀。”他見我委屈的樣子，似有所悟，說道：“看來這真是你的鋼筆，那你可以幫我找找我的鋼筆嗎？”我破涕為笑，點點頭說：“可以啊。”他聽了，有點不好意思地對我眨了眨眼睛。
我幫他在文具盒裡找、在書包裡找、在課桌裡找、在地上找……突然，我發現靠牆的桌下有一個長條狀的東西，湊近一看。咦！這不是他的鋼筆嗎？我喜不自禁地把鋼筆撿起來遞給他。他接過鋼筆說道：“對不起！我真的誤會你了，請你原諒我吧！”我笑著說：“沒事呢！”
雖然這件事已經過去很久了，但回想起來，我心裡仍有百般滋味。不過，經一事長一智，今後再遇到類似的情況，我一定會耐心作解釋，儘可能地消除誤會。
這件事真讓我深受教育 篇8
國小五年級作文 ,661字在我記憶中，有一件事不光讓我難忘，還讓我慚愧，從中我還領悟到了一些道理。
這是一個烈日炎炎的中午，爸爸媽媽帶著我去寶龍吃午飯。我們到了餐館，坐了下來，服務員熱情的拿來選單，我和媽媽一起看著選單。選單上的才可真多啊！我招來服務員點了炒肉絲，椒鹽茄子丁，酸甜排骨，一品豆腐湯……
剛點完菜我有一點想去衛生間，就出去尋找衛生間去了。我走出衛生間時，路過一個樓梯口，好像聽見一位老人在嘆氣。於是，我走進了那個房間，那個房間散發出一陣陣惡臭味，只見有一位年長的老爺爺正在嘆氣，我問：“老爺爺你怎麼了呀？”老爺爺搖著頭說：“現在的年輕人，真是太浪費了。”我聽了老爺爺的話，我環視了房間發現了好幾個大垃圾桶，稍走近，遠遠的看一眼裡面全是人們吃不掉的剩菜、剩飯。我驚訝的問道：“那這麼多飯菜啊！現在要把這些飯菜送到哪呢？”老爺爺搖著頭的說：“送到鄉下去給家禽吃。”我惋惜的說：“簡直就是糟蹋糧食，農民伯伯多麼辛苦耕種才能有這些大米。”老爺爺連連嘆息。我退出了小房間。我心裡不禁感到內疚起來，因為我平時也有浪費糧食的習慣。
突然間我想起我也點了一大堆菜，想到這我感到非常慚愧。我立刻跑回餐廳，快速走到餐桌旁，對爸爸說：“現在，炒幾道菜了？”爸爸問：“你問這個幹什麼？”我說：“菜太多，如果吃不完就浪費了。”爸爸聽了，誇我是個懂事的好孩子，就去問服務員，爸爸回來後說：“炒兩菜一湯了，我把其他的菜退了。”等爸爸坐下後，我解釋了剛剛突來的感悟。從這頓飯開始我成為“光碟一族”。
這件事，我領悟到了：我們不要浪費糧食，多節約糧食。珍惜每一粒糧食。
感受最深的一件事 篇9
國小五年級作文 ,496字我一生中經歷過許多的事，有開心的有失敗的，也有委屈的，這樣我感受最深的是是上一次期中考試。
不知不覺的又過了半個學期，又到了一年一度的期中考試，我信心滿滿地準備著考試的工具，迎接第二天的考試。
第二天到了，考數學考語文，我的筆一直不停的工作著，到了語文最後的作文題時，我的筆突然罷工了，我頓時手足無措，一下子不知道怎樣好，難道我要這個點去借筆吧，如果這麼明目張膽地借筆一定會被請去老師辦公室喝茶的，偷偷的，向前面的同學借只筆？不行吧，我平時叫她她都不理我，現在怎麼會理呢？向後面的人借吧，也不行啊，這人平時連一張紙都不會借，一支筆就更不會借了。難道要向我同桌“醜八怪”借筆嗎？“哎”我長長地嘆了一口氣。我平時老是欺負他，他更不可能借給我了，就在這時，醜八怪突然往地上扔了支筆，我隨著聲音往地下看去，我看看同桌再看看地上的筆，他依舊在專心的做題，彷彿什麼都沒有發生過，我看了看時間，不管了，我馬上撿起筆，做完剩下的題。
在我的同桌的幫助下，我順利地完成了考試，我暗下決心以後不再欺負他。要友好地對待同學，在這個事情之後，我對友情有了新的認識。
感受最深的一件事 篇10
國小五年級作文 ,571字誰都有感受最深的一件事吧，我也不例外，就讓我來寫寫吧。
我記得那是三年級的一個寒假，寒風瑟瑟，可是偏偏就在這個時候，家裡蠔油正好用完了，媽媽走進我的房間說：你去幫我買一瓶蠔油吧，我雖然很想拒絕，可是又害怕媽媽批評，所以我只好穿上外套，拿上十元錢，騎自行車去小賣部買蠔油去了。
因為剛剛才下過雨，所以地上很溼，自行車很容易打滑，所以我小心翼翼地騎著，就離商店只有一個馬路那麼遠的時候，我突然加快的速度，就在快要到盡頭的時候，我突然發現有一位正在過馬路的老爺爺，老爺爺被撞倒了，我也被甩下了自行車，我的腳和膝蓋都摔破了，老爺爺痛得站不起來，四周圍觀的人越來越多，後來這些看熱鬧的人把我和這位老爺爺圍了起來，路人甲對路人乙說：“這年頭啊，老人可是不好惹啊！”路人乙回答說：“就是啊這小子肯定完蛋了。”令我非常驚訝的是居然沒有一個人來扶我和那位老爺爺，我的心裡面也是非常著急，心想：他不敲詐我吧？可是想不到的事發生了，老爺爺居然站了起來，還把我扶了起來，我感動地問：“老爺爺，您也受傷了，為什麼還要扶我起來呢？”爺爺一邊扶起我的單車，一邊對我說：“如果我不扶你，誰還會扶你呢？”眾人聽後都過來幫忙，不久我們就各幹各的了。
這就是我感受最深的一件事了。
令我印象深刻的一件事 篇11
國二作文 ,623字自我記事以來，我身邊發生過的事不計其數，隨著時間的流逝，大多已淡忘掉了。可是，就在開學不久的一次運動會上，發生了一件至今令我無法忘卻的事。
那是一個天公作美的日子。早上，我比往常更早地來到學校，看到生活委員正為運動員們發著水和食物，我心頭一喜，心想：學校考慮的還蠻周到的，竟把飲食也給考慮上了，太難得了，真不錯。正當我在心中嘀咕時，生活委員走過來對我說：“班長，你看我買的這些東西足夠嗎？有沒有需要補充的？”啊？我的嘴頓時變成了‘O’型，原來這些東西都是同學自掏腰包購買的，我們幾乎難以置信，難道還有這樣無私的人？“我們不是運動員，不能直接為班級爭光，想了一下，還是買點東西來‘犒賞三軍’，祝願你們取得好成績，也算有機會讓我們為班級做貢獻啦。”她接著說：“這些東西都是根據你們每人的口味精心挑選的。”我的眼睛溼潤了，我們的同學太偉大了，我心頭熱乎乎的，渾身上下充滿力量，並暗暗攥緊拳頭，下定決心要努力拼搏，決不辜負同學的一片厚意。
這些東西也許並不能對運動員的運動力量有直接的提升，但這種忘我的集體主義精神卻是實實在在提高了運動員們的戰鬥力，在接下來的比賽中，運動員們個個受此鼓舞、頑強拼搏、奮勇爭先，最終取得了我們超乎想像的成績。
一滴水能折射出太陽的光輝；一件小事也能反映出一個人的品質。這件事雖然不大，但讓我的心久久不能平靜，她那種默默無聞、無私奉獻的精神值得我們學習，也讓我受益匪淺。
這件事深深地烙在了我的腦海中，銘刻在了我的心靈深處。
我印象最深刻的一件事 篇12
國三作文 ,813字初中三年，時光如流水般飛逝，腦海中似乎還上演著剛進校時的場景，卻已經到了分別的時候。
一幅幅畫面在腦海中快速的飛過，班主任上課時的熱情，午飯時與我們的玩笑，數學老師抽空就來給我們上課，恨不得把她懂得的知識全部塞進我們的腦中，還有同學上課時偷偷開著小差，自修課時大聲的講著空話。這些曾經，這些美麗的記憶，都是我們人生中不可缺失的回憶。
突兀的，我的腦海中出現了一幅畫面，陳老師趴在窗臺給我們講課。這幅畫面，揮之不去。
那天，正是中考的前幾天，就連空氣中都瀰漫著緊張的氣氛，每個人都卯足了勁，等待著我們人生中第一個轉折點。數學課前，班主任走進教室說某某某同學去聽講座，都是班級中成績極好的尖子生，我的心裡很不是滋味。我多麼希望自己也是他們中的一個啊！沒容我多想，他們走了之後，上課鈴就響了，我逼著自己進入上課的狀態，又是一道極難的函式題，大約是幾天前的作業吧，我那到題的後幾小題也不會做，聽著陳老師的講課心裡也漸漸的平靜了下來，由於一節課的時間緊，老師講的也相對快些，我聽得有些糊塗，似乎懂了，也好像沒有懂，陳老師講完後，就打算回辦公室了，我不是個膽大的人，心裡糾結著要不要再問一下老師，就在陳老師經過穿臺時，我鼓起勇氣叫住了她，問了她這道題，她很耐心的幫我講解，心中的模糊漸漸消失了，我對老師點了點頭說：“我懂了。”陳老師笑了，然後就回辦公室了。這時，我的心裡卻激起了一層層浪，每個老師都不會放棄自己的學生，但成績總有好壞，這是無可避免的，我輪不到，只能說明自己還不夠努力，想到這我在心裡暗暗的下了決心，我一定要更加努力。
雖然，這只是一件很小很小的事，但卻對我意義重大。也因此總結出一個經驗：只要努力了，總有一天你總會達成自己的理想，讓在背後支援你的人為你驕傲。
這是我在初三中印象最深刻的事，當然也有其他的事讓我留戀，但這件事不緊讓我印象深刻，最重要的是，在中考之際，它給了我動力，讓我從容的面對中考，取得了自己的理想成績。
在我記憶深處的一件事 篇13
在我記憶深處的一件事 ,407字在我記憶深處的事許許多多，猶如天上的繁星。今天我就挑最閃亮的一顆給你說說吧。
我讀小學一年級的時候，鄰居家的羅奇拿著糖葫蘆向我炫耀，我請求他讓我聞聞，可他不肯，當時我氣得幾乎都要哭出來了。
我回到家，看到桌子上有一條媽媽的項鍊，我靈機一動，拿著項鍊跑向街頭，看到一位賣糖葫蘆的老爺爺，我跑到他面前說："老爺爺，我能用這條項鍊換您的糖葫蘆嗎？”老爺爺的鬍子動了又動，眉毛打了個結。過了好大一會兒，才給我換了一個糖葫蘆，還向我嘆了聲氣。
我拿著糖葫蘆並沒有直接回家，而是向羅奇炫耀了一番才回家。剛進門就撞見了媽媽，她問我哪兒來的糖葫蘆。我告訴媽媽是用項鍊換的。媽媽臉色大變，問我在哪換的，急的都快哭了，我驚呆了。這時傳來了敲門聲，媽媽抹去了眼淚去開門。是那位爺爺，“這條項鍊是你的吧？”老爺爺說。媽媽點點頭。“小孩子不懂事，別怪他，還你的項鍊。”老爺爺說完就走了。
現在我已經上五年級了，可是這件事仍在我的腦海中徘徊。
最記憶深刻的一件事 篇14
最記憶深刻的一件事作 ,400字今天是開學以來第一次上英語課外班。下午我興致勃勃的來上英語，我剛進班門王老師衝我笑著說：“鄧紀欣長大了。”我也笑了笑便坐回座位。今天我的心情格外好，因為我又可以學到新知識。
開始上課了，老師先聽寫單詞。我開始認為單詞特別簡單，因為300句中冊的單詞又少又好記。老師聽寫完我第一個交本。我又後悔了擔心單詞不過關。王老師批改完聽寫本卻一點都不生氣，一直對我笑。我這才放下心來。
我特別認真的聽課。積極回答問題。王老師表揚我好幾次。“鄧紀欣變化真大長大了更懂得學習了”我不好意思的臉都紅了。下課了王老師讓我們推薦一位收作業班長。我萬萬沒想到同學們會選我。我興奮極了。心想我一定學好英語。並且認真完成老師佈置的工作。
第二天我早早就到校了。我站在班門口一個人一個人的收同學們的作業檢查合格後交給老師。老師表揚我工作認真。我心裡特別開心。我感覺學習的勁頭更足了。
這件事雖小但對於我來說很重要。我會牢記在心中。
留在記憶深處的一件事 篇15
國小四年級作文 ,652字童年的記憶是五彩繽紛的，有許多許多的事都留在我記憶深處。有一件事讓我至今都難以忘卻。也許是因為那件事體現著我童年的天真、純樸。
我五歲的時候，幼兒園放暑假。爸媽因工作忙，便把我送回老家讓爺爺、奶奶帶。在鄉下，我可以想怎麼玩就怎麼玩，可開心了。有一天清晨，我看見爺爺、奶奶把種子種到地上，澆水、施肥。過了幾天竟然發生了神奇的事情，地上竟冒出了許多綠色的小嫩芽。又過了幾天小芽變成了小葉子，開花、結果。
得到靈感的我迫不及待的向爺爺要了鏟子，也在地上開始挖坑，挖好了坑後，我便把帶來的新玩具悄悄地全放進了坑裡，然後再用土填上。又是澆水又是施肥的，忙的一身汗。既然種下的種子可以可結果，那麼我的玩具種下去也是可以長出新玩具的呀！我滿懷希望的期待著我的“玩具樹”。
可是一天一天過去了，我的“玩具樹”始終沒有動靜。剛開始的時候，我以為“玩具樹”比種子大，所以會長的慢，也就沒在意。可是時間越來越久，每天去都沒有動靜，終於有一天我急哭了，沒得到新玩具，自己的玩具又被埋在裡面了。奶奶看到了，便問我：“小寶貝啊，你怎麼了？小女孩哭了就不漂亮了。”我哭著問奶奶：“你們的種子能長成菜，我種的玩具為什麼長不成玩具樹？”奶奶知道緣由，笑了：“我的傻孫女，植物種子是有生命的，而你的玩具是沒有生命的，沒有生命的東西怎麼會破土生長呢？”後來我才明白只有種子才能種子土裡。我的美夢也因此被咔嚓—破滅了！唉！
今天我已經十歲了，然而兒時的這件事我一直記憶猶新。也許你們看完會笑我，但我不會笑，因為那是一般人少有的童真！
印象深刻的一件事 篇16
國小四年級作文 ,728字成長過程中的事情，就像天上的繁星一樣絢麗無比，像河中的流水一樣源遠流長，又像水裡的魚兒一樣數不勝數。
讓我印象深刻的一件事是學騎自行車。有一次，我去表弟的老家閩清，到了以後，一片生機勃勃的景象呈現在眼前：到處都是清澈見底的河，到處都是鬱鬱蔥蔥的山。看到表弟正在騎自行車，我十分疑惑：他什麼時候學會的？我都不會，他膽子好大！我興高采烈地跑去問三姑：“表弟什麼時候開始會騎自行車的？”三姑笑呵呵地說：“他放學以後，學了三次就會騎了，他膽子大，不怕摔跤，摔了又爬起來繼續騎，這樣反反覆覆就會了，沒有那麼難的。”
聽了姑姑的一番話，我覺得自己膽子太小了，一直擔心摔跤，不敢去嘗試。表弟看到我又想學卻很膽小的樣子，就笑著說：“哥，沒有那麼可怕的，很簡單的。你可以試試，我可以在旁邊教你。”我點頭答應道：“好，就試試吧。”
說完，我扶著自行車，表弟說：身體一定要平衡，越快越能保持平衡。我一腳踩上踏板，另一隻腳猛地跨過自行車，霎時自行車搖晃了幾下，“撲通”一聲摔倒了。我頓時感到膽戰心驚。就在這時，表弟跑過來對我說：“哥，不用怕，你是男子漢，要加油哦！”有了表弟的鼓勵，我又重振旗鼓騎上自行車，努力地保持平衡，飛快地踩著踏板，一路狂飆下去，自行車還是不聽使喚，又摔倒了，第一次騎自行車以失敗告終。
第二次開始了，我抱著必勝的決心，慢慢踩動著腳踏板，還是摔了個四腳朝天。我表弟看了哭笑不得。唉，為啥腳就不聽使喚？再次失敗！
第三次，我騎上了自行車，眼看前方，穩穩地握住雙把，有節奏地踩動著，終於成功了！我暗自高興，盡情地享受著微風在耳邊輕輕地吹拂著。
成長過程中的事真的很深刻，學騎自行車是我兒時最難忘的一件事。我們要學好做好每件事情，都要不怕吃苦，要有耐心，要有毅力。
教室裡有趣的一件事 篇17
國小四年級作文 ,320字在我的教室裡，發生過許多有趣、難忘的事，但是最有趣的一件事還是這件事。
有一次，上語文課，老師要請一些人上去寫正確答案。我們都爭先恐後地舉起手，生怕老師不叫自己。老師請了一部分同學上去後，我們就在座位上坐端正。
而這時，唐明同學寫錯了一個字，拿起黑板擦，擦掉寫錯的字。他擦好後，不知如何是好。老師對他說：“把黑板擦放到那個小孔。”老師邊說邊用手指著。唐明突然彎下腰，在地上走動。老師覺得很奇怪，就問他：“唐明，你在幹什麼？”誰知唐明竟然這樣回答：“我在地上找那個小孔。”聽了他說的那句話，我們頓時爆笑起來。有得捧腹大笑，有得笑得前仰後合……總之，大家都在笑。後來，唐明也知道了真正的意思，只好回到座位。
這件事情不僅很有趣，還讓我永生難忘。
讓我深思的一件事 篇18
國小一年級作文 ,375字在那天，我出門去吃早餐，但在早餐店裡發生了一件令人啼笑皆非的事，讓我深有感觸。
我正津津有味地吃著那家早餐店的招牌面，突然，身後傳來了“啪”的一聲響。我想：一定又是哪個冒失鬼打破了碗。於是，我沒太注意，繼續吃我的早餐。可是一陣哭聲打破了這祥和的氣氛，我朝身後望去，原來是一個年輕的媽媽在哄她的寶貝女兒吃飯，剛才那個聲音就是小女孩扔了的碗破碎的響聲。我看著那個年輕的媽媽，好似在乞求她的寶貝吃早餐：“寶貝，乖，吃一口，吃完媽媽給你去買娃娃，買公主裙。”可是女孩兒不為媽媽的誘惑而心動，她不依不饒：“我不吃，要不現在就去買！”媽媽實在扭不過女兒，只好帶著女兒出去了，碗裡還剩下熱氣騰騰的沒吃完的麵條。
看著那位媽媽和女兒遠去的背影，我恍然大悟，可憐天下父母心呀！現在的孩子太霸道，太像一位小祖宗了，弄得大人們唉聲嘆氣，成天累得要命，回家還要伺候這個祖宗。
讓我受到啟發的一件事 篇19
國小五年級作文 ,566字在我成長的過程中，發生過許許多多的事，它們像天空的繁星一樣，數也數不清，數也數不盡。但有一件事至今讓我記憶猶新，受益匪淺。
那是一個晴空萬里，鳥語花香的春天，我、爸爸和媽媽，還有弟弟一起去爬南山，爸爸開車載著我們這幸福的一家子，開車走了很長時間的高速公路才到。在去南山的路上，我們還看到了形態各異的山。我們買票進去了以後，走了一段路就開始爬山。我們一家四口一路有說有笑地向上頂爬去。
時間過得飛快，像離弦的箭一樣，不知不覺中我們已經爬到了半山腰。這時的我早就已經氣喘吁吁，爬不動了。那時我多麼想回家悠閒地看電視呀！真的非常後悔為什麼要來爬山呢？可是爸爸、媽媽和弟弟已經比我快5米多了。沒想到弟弟跑過來對我說：“姐姐，你別在這坐著了，快站起來走吧！不然就趕不上爸爸、媽媽了！”媽媽在那站著喊著說：“你忘了你們學過一句名人名言---世上無難事，只怕有心人嗎？如果你放棄了，那就屬於半途而廢了呀？那麼你前面做的事情都就沒有用了！”
聽了媽媽的話，我明白了。又繼續向上爬，爸爸媽媽看見後，都笑了。終於我們四個人都爬上了山頂，我站在山頂向下望，底下的人似乎像螞蟻一樣小，我說：“這兒真美啊！要不是媽媽我就看不到了！”
那一天，我不僅看到了南山的美麗風景，還明白了一個道理：做事要堅持到底，不能半途而廢，就像：“世上無難事，只怕有心人。”一樣。
發生在教室裡的一件事 篇20
國小四年級作文 ,471字上學了，同學們早早就來到了教室，我也不例外。我坐在座位上，心想：唉，每天除了上學還是上學，超無聊，什麼新鮮事也沒有。我邊想邊把目光移向講臺，突然我發現講臺有一隻蝸牛在慢慢爬動。
我走上前去，發現是一隻很大的蝸牛，立刻對全班同學大聲宣佈：“特大訊息，特大訊息，有一隻十分可愛的蝸牛正在講臺上，不要錯過哦。”同學們幾乎全部向我湧來，好奇地看著那隻大蝸牛，只見李兵用手去撫摸蝸牛的觸角，蝸牛意識到危險，迅速地把頭縮排它那間“小房”裡。這時，大夥都在訓斥李兵，七嘴八舌地說道：“誰叫你去摸它，害得大家都玩不了。”“別說了，一旦安靜下來，蝸牛還會出來的。”不知誰插了一句，大家聽後立刻屏息凝視。過了一會兒，蝸牛果然慢吞吞地探出小腦袋。大家見了，立刻搶著把蝸牛撿起，結果蝸牛在同學們手中傳來傳去。唉，小小的蝸牛怎麼經得起這樣的折磨？突然顏麗發言了：“大家不要再折磨蝸牛了，蝸牛也是有生命的，看它現在已經奄奄一息了。”大家聽後，都望向小蝸牛。從它的眼裡流露出無奈，大家都低下頭。
“鈴鈴鈴……”上課了，大家都回到自己的座位上學習了。蝸牛朝視窗慢慢地爬去……