淡看外物才能有所收穫相關作文20篇
淡看外物才能有所收穫 篇1
議論文 ,1146字瑣碎煩心之事常有，豁然處之之人不常有；名韁利鎖常有，不為之羈絆的人不常有；身體殘疾之人常有，身殘志堅之人不常有。何為外物？瑣事、名利得失即為外物？唯有淡看萬物，不為之羈絆，才能有所超越，有所收穫！
看輕瑣碎小事，擺脫煩惱得束縛，收穫清淡生活。
生活是由一件件小事構成的，必受小事的影響。晉人羊祜說：“人生之不如意十之八九。”對於我們這些平凡人，不如意事無非就是那些家常裡短，庸常小事，雞蟲得失，小悲小傷，而且這些瑣碎小事也常讓我們心情鬱悶，無法排遣。但茶餘飯後細思，實在沒有必要為之勞心費神、糾纏不清，唯有看輕瑣碎小事，才不至於碌碌無功，才能收穫清淡生活。看清瑣碎小事，於是親近自然，聆聽天籟之音，感受天地情懷；於是臨潭而過，看花間蝶舞，看四季輪迴；於是與白雲清風做伴，與瑤琴梧桐為友，與小橋流水同行……看輕瑣碎小事，遠離世俗紛擾，收穫清淡生活。
看淡名利得失，擺脫名韁利鎖的束縛，收穫從容瀟灑。
鄒韜奮說：“徹底想起來，名利都是身外物，只有盡一人的心力，使社會的人多得他工作的益處，是人生最愉快的事情。”是啊，名利乃身外物，若被其羈絆，豈能不迷失自我，而被搞得團團轉？唯有淡看名利得失，才能不為名利所累，掙脫名韁利鎖，收穫從容瀟灑。五斗米不能令他折腰，他選擇的是南山下的菊叢；帝鄉的富足不是他的心願，他選擇的是種豆鋤草，擺脫了名韁利鎖，遠離了世俗羈絆，於是，才有了那菊江岸上野菊的陣陣幽香，才有那後世文人的隱逸灑脫！“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏！”無奈玄宗將其賜金放還，縱有昭昭若明星之德，日月齊輝之才，終化為泡影，但這一聲疾呼卻道出了李白的生活哲理，淡看名利得失，收穫豪邁飄逸！范仲淹說：“不以物喜，不以己悲。”海瑞說：“不以譽喜，不以毀怒。”他們說的都是淡看名利得失。張開豁達的胸襟，收穫從容瀟灑。
看小挫折不幸，擺脫痛苦的束縛，收穫成功人生。
面對挫折與不幸，現實生活中放大痛苦的人很多，他們或想起了別人的鄙視眼神，我想起了別人的譏笑話語，殊不知全是自己被世俗的觀點所矇蔽，所羈絆。不去想別人如何看待自己致殘的雙腿，史鐵生搖著輪椅“走”向地壇，用心感悟生活，用筆記下心得，成為一代名作家；不去想別人如何看待自己失聰的雙耳，貝多芬扼住命運的咽喉，深情的彈奏著《月光》，動情地演奏著《命運》；不去想別人如何看待自己失明的雙眼，海倫凱勒把別人眼睛所看見的光明當作自己的太陽，用心貼近自然，享受生活，並用勤奮努力掙得成功！拋卻了世俗的觀念，她們擺脫了心靈的枷鎖，為自己的人生開啟了成功的大門！
偉大的人家不被繁瑣小事所纏繞，法拉利不為追求名利而工作，張海迪高呼“人生讓我三分矮，我讓人生步步高！”外物是繩是鎖，它禁錮我們的心靈，束縛我們的腳步，固守我們的觀念，讓我們淡看外物有所收穫！
藉助外物才能成就自我 篇2
高一作文 ,785字舟藉助水，才得以行千里；鳥藉助風，才得以翱翔於天空；草藉助雨，才得以茁壯地成長。藉助外物，才能成就自我。
藉助外物，我們可以強大弱小的自己。劉邦出生農民，在秦朝末期的爭霸中，並不被看好，可是，劉邦善於藉助外物，他總是問身邊的謀士該怎麼辦，藉助眾多謀士的策謀，他的勢力迅速強大起來，最終打敗項羽，建立漢朝。而漢朝建立之初，弱小至極，外敵虎視眈眈，而劉邦藉助“休養生息政策”，迅速使漢朝繁榮起來，打消了外敵的惡念。二戰之後，日本藉助美國之力，強大自我，成為世界第二經濟大國。毛澤東藉助農民之力，才使共產黨有了和國民黨對抗的資本。可見，藉助外物，我們可以完善自我，強大弱小的自己。
藉助外物，我們可以施展自己的才華。戰國時期，商鞅本是一沒落的貴族，無處施展才華。但後來他來到秦國。得到秦王賞識，他藉此契機，提出變法，使秦國走向繁盛。他的才華才得以施展。宋朝王安石，藉助皇帝的支援，當上丞相，並也開展變法。他的政治才華得以施展。清朝末期，國家岌岌可危，一大批人才湧現，康有為，梁啟超等人公車上書，要求“戊戌變法”，光緒帝大力支援，也使戊戌變法在歷史上留下濃厚一筆。可見，藉助外物，我們可以傳播自己的想法，施展自己的才華。
藉助外物，我們可以完成不可能的目標。三國時期，魏國勢力強大，蜀吳結盟，於赤壁共同抗魏，魏國幾十萬精兵與蜀吳幾萬士兵形成一個不可能跨越的差距。然而，孔明先是草船借箭後又藉助東風，大獲全勝，完成不可能獲勝的戰爭，工業革命後，英國藉助強大的科技，大敗西班牙“無敵艦隊”，堪稱奇蹟。二戰期間，美國藉助戰爭，大發戰爭橫財，經濟總量躍居世界第一，完成不可能的轉變。現代的人不也藉助火箭，飛機等完成了不可能的“飛翔夢”嗎？可見，藉助外物，我們可以超越常規，創造奇蹟，完成不可能的目標。
人借書籍，成其智慧；鳥借清風，成其自由；山借地面，成其巍峨。藉助外物，才能成就自我。
有付出才能有收穫 篇3
國一作文 ,736字若將人的一生比作一株花草，那初中生活必然是它努力實現蓓蕾滿枝的過程，它不似花苞那般稚嫩，亦不若綻放後等待欣賞那般枯燥，而是抵禦著風雨的同時又迎接著甘露和陽光，盪漾著暖流，充滿了挑戰，充斥著激情，是那般精彩！
在那個暑假，互不相識的我們相聚在軍訓操場上。我們來自不同的地方，來自不同的學校。但，我們同在那片驕陽下，穿著相同的迷彩服，訓練著相同的專案，擁有著相同的目標。麥浪般的熱流催促著我們的汗水，可同時激發著汗流浹背的我們心中那股莫名的力量來與他戰鬥；烈日灑著辣水，早已將我們本白皙的面板染得通紅，可我們仍不渴望綠蔭，因為我們已學會了堅持。我們的四肢疲憊，但我們的心不疲憊，我們的臉上仍掛著笑臉。我們互不認識，可我們又早已熟知。初一的軍訓生活讓我結交了好友，學會了堅持。回想一下，真精彩！在校園裡，活動愈發多了，又多了我和小夥伴們的影子。藝術週上，優美的舞姿，悠揚的歌聲亦是吸引了不少校友；足球比賽中，賽場上更是灑下了我們的汗水，留下了因團結合作而獲得的無數榮耀，亦留下了艱辛與汗水……
校園生活讓我拓寬了視野，享受到了活動的樂趣，更意識到了團結的力量！回想一下，真精彩！班級中充滿著嚴肅的氣息，常言道：“有付出才能有收穫。”我們都朝著更高的那一點而努力。我們會早早地來到教室寫課外題，會爭著圍住老師問題，會走路時計劃著下一步要做什麼……上課發呆的人少了，抄作業的人少了，下課玩的人少了……因為我們也想像農民一樣，在秋收時收穫自己豐碩的成果。沒有竹筍的那股衝勁，怎能迎接出生太陽？沒有嘗過採蜜的辛苦，何來蜂蜜的香甜？
初中生活有疲憊，有艱辛，亦需要努力。而我們收穫的卻是不盡的友情，堅持的信念，團結的力量和收穫的甜蜜。它比幼時的彩氣球與水彩筆還要絢麗多姿，初中生活真精彩！
有所不為，方能有所為 篇4
國二作文 ,614字有這麼一位青年人，他每天竭盡所能地工作，不分晝夜地學習，可事業上收穫甚微，為此，他十分苦惱。
一天，他找到一名位智者訴苦：“我每日不知疲倦地把自己的所有心血花在了工作和學習上，收穫卻少之又少，真是天道不公！”智者笑而不語。
這位青年繼續說道：“我愛好文學，也愛科學。同時，我對音樂和美術的興趣也十分濃郁，為此，我將所有時間都用來學習這些。”
“請等一等！”智者微笑著從口袋裡掏出一塊凸透鏡，迎著陽光，把光和熱聚集在一張紙上。很快，這張紙開始冒煙，燃燒，成為灰燼。青年一臉惘然。
智者嘆息道：“小夥子，將你的精力集中在一個方面吧！就好比這塊玻璃，你就是它，陽光則是老天給你的時間和精力，你將陽光集中到一個點上，一定可以發光發熱！”
青年恍然大悟，從此專注於文學，終有所獲。
老天是公道的：諸葛事必躬為，軍中五十軍棍以上的處罰都要親自過問，縱然聰明絕頂，也有油盡燈枯之時，終逃不過“出師未捷身先死”的宿命；項羽破釜沉舟，一戰成名，所憑藉的除了背水一戰的勇氣，更有丟掉“瓶瓶罐罐”的從容。
“少則多，多則惑”。同時追逐兩隻兔子的人，最終一隻兔子也抓不住。眉毛鬍子一把抓，事事“通”，註定事事“鬆”！
“人無所舍，必無所成”。若要成功，你得有高明的抉擇，這包含了精準智慧的“取”，更有毅然決然的“舍”！
“吾生也有涯，而知也無涯”，每個人的時間和精力是有限的，只有在有限的時間裡，集中所有的精力，才能幹出一番事業。有所不為，方能有所為！
化零為整，才能有完整的人生 篇5
化零為整，才能有完整 ,868字現如今，隨著時代的腳步發展的飛快，生活節奏也不斷加快，我們一天有太多的任務要完成，有太多的目的地要奔赴，更有太多的夢想等著我們去實現。因此時間彷彿被切割成無數的碎片，碎片化的時間，碎片化的閱讀，碎片化的社交……層出不窮的快捷模式重新整理著我們的認知，正是這些碎片才組成了我們的生活。
魯迅先生說：“時間就像海綿裡的水，只要擠，就總會還有的。”對於時間來說，碎片化時間讓我們能有效利用不起眼的空間來做些有意義的事或是放鬆自我，碎片化的閱讀讓我們一天擷取的資訊量也更多了，給我們能過自由支配的時間和方式也更新了。我們應當盡力地去利用好每時每刻的空閒，做一些更有意義的事情。正因為忙碌的生活，使這一點點空閒顯得彌足珍貴，因此更加不能浪費了。
然而，碎片時間也往往會帶來一些不好的地方，就是注意力不能集中，讀書做事往往淺嘗輒止，難以進行進一步的思考。尤其在網路上，“碎片”容易給我們的是斷章取義式的資訊，就像現在許多媒體為了吸引讀者的眼球，故意將新聞碎片化，只取出其中的一段做文章。如果我們只是僅僅貪圖這樣的碎片化帶來的一點點快捷，那不就裡真實越來越遠了嗎？
幾年前我曾看過一部電影《記憶碎片》，主角作為一個短期失憶症患者，只能通過將短暫的記憶不斷記錄下來提醒自己，最終卻發現和原本的真相已經差之千里了。這說明，僅憑零碎的生活，我們無法找到和認清自己的目標，只能活在短暫的歡愉中，而這種快樂是虛擬而自我麻醉的，如果我們要去追尋的遠方是一個目標或夢想，那麼我們只有把這些碎片凝聚在一起，化零為整，才能使自己看清現實。和我們碎片化的生活也一樣，如今各種科技已經強大到可以幾乎代替人去做很多事情，我們快速的運作，快速的生活，恨不得把一目十行的看完一本書，甚至生活，是否也能偶爾停下腳步思考一下，給自己的初心留一方淨土。
其實生活不正是由靈巧的碎片所組成的嗎，我們把生活細分到每一個碎片，又將這些碎片整合在一起組成我們完整的人生，最重要的是，我們始終不忘記我們的夢想還在遠方，路還在腳下，這些碎片會成為我們的奠基石，成為我們人生的沉澱，組成更好的自己。
唯有讀書或許才能有出人頭地的一天 篇6
國一作文 ,898字現在，有許多輟學的學友們在外打工，過著極其辛勞的生活。可是他們有沒有想過，一旦去打工，那麼他們這一輩子都可能是打工的狀態了，一點也不為自身的未來著想嗎？或許他們還沒有感受到外面的花花世界對於一個手無縛雞之力的學生來說是多麼的危險。
學友們，回來讀書吧！唯有讀書或許才是我們的出路。現在讀書雖然艱苦，但是隻要你認真努力，你將來的生活一定會很好的！你們要知道，陽光總在風雨後，不經歷風雨又怎麼能見到彩虹呢？上帝從不會偏愛某一個人，他會把機遇留給有準備的人。
曾經，我與你們也一樣，有過不再繼續讀書的念頭。某種想法的產生必定有它的原因，當時我被同學們嘲笑我是班上年齡最大的學生而悲傷，真的有了一種不想上學堂的衝動。但是，時間的流逝使我的心情平靜了許多，慢慢地回想起來並且安慰自己：儘管我的年紀最大但是這並不影響我求學的腳步，我會以優異的成績告訴其他同學，年齡大又沒什麼關係，用心一樣也可以做得很好的。加之，父母的起早貪黑只為能給我帶來一個良好的學習環境，為我打造美好明天鋪路，因此我不能自私到無視父母寄語的期望。後來我的成績也越加變得好了，對於同學們依舊的嘲笑語句，我儘管心裡不甚好受，但是總是能一笑而過。因為我心裡有了一個信念：一定好好好讀書，讓父母在年老的時候能有所依靠，不再為我忍痛捱餓，不再為我擔驚受怕。當看見父母的烏黑頭髮不知何時多了幾根白髮時，我恍然才明白，父母老了，我們應該長大了。
所以學友們啊，無論你有諸多的理由，敬請你也想想，愛你的父母，爺爺奶奶。你們是不是應該好好珍惜讀書的時光，報答他們對你無私的愛。其實我深知父母並不奢求我們的回報，他們的想法很單純，只是希望你今後能過得幸福，僅此而已別無所求了。雖然父母們總是嚇唬我們不好好學習就讓我們去打工，實際只是激勵我們努力向上。因此我銘記了父母的叮囑一直紮紮實實地學好每一門學科，一步一個腳印地向我們夢想靠近。
學友們，回來吧！看看我吧！迷途之後意識到了唯有讀書或許才能出人頭地，才能光宗耀祖。打工是一條永遠走不完的路。學友們，回來吧！在外打工的父母也希望你能夠好好讀書，能夠真正用知識來武裝自己的頭腦，並不是僅靠勞力來征服別人。
所有的收穫都來之不易 篇7
國小五年級作文 ,559字在一個秋風送爽、晴空萬里的日子裡，我去體驗收割稻穀的活動。這次特別的體驗，讓我收穫了一份特別的禮物——從來就沒有從天而降的收穫，
到了收稻穀的地方，熱辣辣的太陽照在金黃色的稻田上，散發出耀眼的光澤。田野上飛著幾隻麻雀，嘰嘰喳喳吵個不停。遠處，青山如黛，翠綠色的山峰點亮了我的眼睛，使人看起來十分舒服、美麗。隨著一聲口哨的吹響，大家開始正式收起稻穀來了。
我笨重地拿去鐮刀，開始了收稻穀。一開始，整個稻田都充滿了歡聲笑語，我也笑嘻嘻的。隨著太陽光愈來愈強，空氣中的溫度愈來愈高，我已經汗流浹背了。汗水從我的頭頂慢慢流到臉上，臉頰也晒的通紅。這時，我才體驗到了勞動人民的辛苦。“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”的意思我也徹底明白了。我們幹得腰痠背痛，剛才興高采烈的心情早就飛到九霄雲外去了。但所有人都堅持著，仍然幹得熱火朝天，沒有一個人說累。
收了一部分禾苗，我把禾苗拿到打穀機那兒去。打穀機發出震耳欲聾的“噠噠”聲傳出好遠。這個打穀機經過歲月的洗禮都已經鏽跡斑斑了，但還是能把穀子從禾苗上打下來，真是厲害！
這次的體驗活動雖然很累，但也磨礪出我堅持不懈與節約糧食的品質，讓我受益匪淺。這次的勞動體驗一下子讓我明白了一個道理：所有的收穫都是來之不易的！
小評委有大收穫 篇8
國小五年級作文 ,612字非常有幸，作為蕭報小記者代表，我參加了“天明眼鏡杯”第二屆蕭山少兒主持人大賽總決賽的小評委工作。我熱愛主持，也有幾次主持活動的經歷。這次，作為小評委參加少兒主持人大賽的總決賽，可以近距離觀摩主持高手“過招”，是特別難得的學習、提高的機會。一想到這兒，我便雀躍不已。
緊張的比賽開始了，這些過五關斬六將拼入總決賽的60名小選手們個個身手不凡、個性十足，他們要通過集體展示、模擬主持、兩兩PK即興採訪、朗讀展示及終極人氣PK五輪比拼，依次決出50強、20強、10強、分組冠軍及年度總冠軍。
只見他們摩拳檫掌，紛紛使出了“十八般武藝”，有吟誦唐詩的，有說快板的，有唱歌的，有表演脫口秀的，有玩魔方的，還有說繞口令的，主持風格也是應有盡有，有的幽默風趣，有的大方得體，有的激情澎湃，有的娓娓道來，真是精彩紛呈、創意無限，讓人目不暇接。我不住地暗暗叫好，現場也是高潮迭起，掌聲不斷。
其中8號小選手的表現讓我印象尤為深刻。8號選手登臺表演時，不巧話筒發生故障，沒有了聲音。然而小小年紀的她竟毫不慌亂，一連兩次表演都有板有眼，這過硬的心理素質和臨場應變能力，得到了主評委的高度讚揚，也讓我傾佩不已。
在最後的終極人氣PK環節，我們小記者代表也登上舞臺，鄭重地投出我們的選票。最終評選出了年度總冠軍。
少兒主持人大賽，真是一個展示自我、挑戰自我的絕佳舞臺。這次“小評委”活動讓我收穫滿滿。悄悄地告訴你，如果有機會，下次我也想要登臺試一試。
遊學，我所收穫的 篇9
國三作文 ,1067字在剛剛過去的寒假，我經歷了很多很有意義，令人深思的事。但唯有那件，是讓我最難忘的。
就在這個寒假，我和同學們一起去了加拿大的一座美麗的城市——溫哥華遊學。我們一起在這裡學習，遊玩兒。那真是讓人難忘的時光。
在學校上課學習的這幾天，最有意思的就是和加拿大的小夥伴們一起兩兩一組，完成中國和加拿大的畫報。
那天，我們來到體育館，老師給我們發了紙。我和加拿大的夥伴拿著紙，弄明白要求，隨便找了個地方盤腿坐下。我坐下後，左顧右盼地找水彩筆，看見加拿大的夥伴有，但是我腦子裡忽然一片空白，水彩筆用英語怎麼說來著？正當我急得不知怎麼表達時，她好像能猜透我的心思，把水彩筆遞給了我，並衝我微笑著。我們漸漸地在交流中熟絡了起來。
加拿大的朋友不僅溫柔而善解人意，更讓我不得不佩服的是他們很懂禮貌，講禮儀。
我們開始創作，一會兒，我隨手把剛借來的水彩筆扔到了旁邊，剛才借我筆的朋友，又微笑著說：“我可以用一用嗎？”我說：“當然可以！”“謝謝！”這次，她是比較生硬地中國話來向我表示感謝的。“這明明是她的啊，她為什麼還要問我同不同意？”看著眼前的畫，我陷入了沉思，是啊，不管是不是自己的東西，只要先借給了別人，在動之前，就要先徵求別人的意見，這樣的禮儀，不正是我們所缺少的？我們只會想，反正是我的，我拿過來用，不是理所應當的嗎？想到這，我不覺臉紅了。
而就在我沉思時，這位加拿大友人另外一個小小的，不經意的舉動，又再次吸引了我。我把一開始畫的草稿用橡皮擦乾淨後，就會開始畫下一個圖案了，並沒有很在意那些橡皮沫。而她，則是用手輕輕地拂去了那些橡皮沫，生怕把我剛畫好還沒幹的畫抹花。
有多少個這樣不經意的小小的細節被我忽視了？
但是，也恰巧是這些小小的細節，體現出了她——這位加拿大友人的品質乃至整個加拿大這個國家的品質和好的修養。
在加拿大短短十天的時間裡，我們開闊了自己的眼界。我們也更是在這些平常的生活細節中，學到了許多，看到了許多我們身上所缺少的東西。
有人說：“細節決定成敗。”是啊，正是這些無處不在的細節，讓我們這十天的遊學之旅受益匪淺……分類細緻的垃圾桶是細節；乾淨有秩序的馬路是細節；有序上公交的人們也是細節……
這個寒假，遊學經歷讓我終身難忘，我所經歷的，所感悟的，都將是我人生中最寶貴的一筆財富，我將受益終生。
我所收穫的秋 篇10
國小六年級作文 ,541字秋天總是踏著遲緩的腳步而來，但還是有些人感覺不出，似乎秋季是在無聲無息中度過！
直到有那麼一天，當你沿草坪望去，你就會驚奇地發現，綠茵茵的草坪不知何時也有許多處青黃交接的地方，偶爾樹上也會有一兩片枯黃的葉子飄落在眼前，原來秋天到來了！
現在早起時，我們也會隱隱約約感到一絲寒意，秋天早就悄無聲息地潛入我們的生活！南方的秋似乎沒有北方的秋那麼純正，南方的秋只適合真正品味它的人來享受！
對我來說，秋天該是閒適安謐的季節，而生活在其間的人們又怎會忍心去驚憂這份靜謐呢？它是捉摸不透的，早上還是陽光燦爛，傍晚卻烏雲滿天，讓人心如鉛般沉重。
然而我最喜歡的是這個時節的秋。這次國慶假期，我回到老家，特別喜歡家門前的天堂湖。在秋色中它更美麗了，天，藍藍的；水，清盈盈的！湖畔的樹木似乎更潤澤了，有些樹葉澄黃透亮，發出樸實誘人的光澤！而大多數的樹葉更加青翠碧透，圓潤光滑，整個秋天是那麼的安詳與和諧！
南方的秋現不如北方的秋那麼濃烈，淡淡的秋意似乎更讓人找回自我！只有經得起時間的磨礪，短暫方為永恆，就如這傲立枝頭的楓葉！我們在這個秋季，唯有珍惜這份美好，把握生命這份歷程！
在這個秋天，消失的總會消失，開始的總會開始，如果秋能停留，我願一直感受它的美好並融入我的生活。這就是我所收穫的秋！