淌過我心中的流水相關作文20篇
淌過我心中的流水 篇1
高一作文 ,784字我想去看那最美的風景。
每當坐在公交車上，我都喜歡凝望窗外，看著窗外像電影一樣的風景一點點流過，窗外不斷流動變換的風景時刻充滿著新鮮感，令人賞心悅目。但殊不知，在你凝望窗外美妙的風景時，會錯過最精彩的風景。
下午兩點我繼續尋找著最美的風景，我懶洋洋地靠在公交車的座位上，偶然的掃過車門，一對平凡的母女從車門上來，小女孩一蹦一跳地找了個靠窗位置坐下，她的媽媽緊挨著她坐下。小女孩撲閃著兩個大眼睛出神地望著窗外的，兩條腿晃來晃去。那位媽媽伸出手將小女孩臉邊被風吹亂的頭髮理到耳朵後面，拿紙巾輕輕擦拭被太陽晒得出了汗的小臉上的汗滴，動作輕柔得像撫摸睡夢中的嬰兒。
大太陽天又是午睡最好的時候，小女孩漸漸有了些睏意，晃來晃去的雙腿停了下來，那兩個撲閃撲閃的大眼睛也以肉眼看得見的速度張合，最後慢慢合上。她靠在玻璃窗上睡著了，後來，媽媽緩慢地抱過小女孩讓小女孩直接趴在腿上睡了起來。
這時，我注意她的媽媽將腳微微踮起，看得出來這讓小女孩更舒服了，睡夢中洋溢著甜甜的笑容，可這樣我知道惦著腳其實很累的。媽媽溫柔地拍打著小女孩的後背，我聞到了一種特別美好的味道，是愛的味道。媽媽嘴裡彷彿在說什麼我想那或許是她哼著舒緩的童謠，希望小女孩在睡夢中也是幸福的。媽媽又為她理了理有些皺了的外衣，幫她裹緊了衣服，生怕小女孩在空調下吹感冒了，還一臉幸福地摸了摸小女孩的頭髮。
要是可以看見這位媽媽的面容，想必那面容中流露出的一定是深深的母愛與幸福的甜蜜。媽媽含笑的目光定會片刻不離地駐留於熟睡小女孩的身上，大概就像一泓綿柔的湖水，似春日溫暖的陽光，詮釋著一位媽媽平凡而又細膩的愛。
媽媽、女孩，似乎凝固在她們周圍的時光，與混雜的社會格格不入，渲染出了一幅充滿溫馨的風景畫，讓人看了都感覺溫暖。
窗外的風景還在不停地流動，車內的時光卻已定格在了這最美的一刻。這一幅畫面淌過我心，就是那最美的風景。
流淌過我心底的風 篇2
高一作文 ,956字人們常說風颳地如何猛烈，風吹地多麼緩慢，又或是風拂地怎樣輕柔。可是，沒有人發現，風是酷似水的一種物質。當它由遠而近從你的心底流淌過來的時候，你無法將風的清爽、透徹和溫柔、細膩拒之門外。即便是刺骨寒風湧來，你想逃掉，卻又會不捨得，只能大大方方地接納它。如同大人們面對犯錯的小孩子，揮揮手便又笑著將孩子抱起。我對風，也是如此。它的矛盾與極端讓我無奈，也不知何時心裡已悄悄抹去了它的過錯。
我從小便愛上了風—這個自然精靈。也許是因為在城市裡自然並不同高樓或汽車一樣多。那些樹與花草是被修剪過的，它們在塵土的世界裡有種暗無天日的感覺，事實也的確如此，於是它們便消沉了下去。花草樹木都沒了活力，其它的還用舉例什麼呢？
但風是真正來自自然的，它生性灑脫，卻也樂於助人。當大雨來臨之前，風決了堤，咆哮著搖晃那些消極的樹，打落那些嬌弱的花，它要喚醒它們！正如喚醒那些紙醉金迷的人們！它要告訴世間的一切什麼是自然的力量！然而，末了，只有一些花瓣，幾片葉子和無數大大小小的垃圾被捲入風的洶流。儘管如此，潮落之後，這些被捲起的一切又會回到地面。悄無聲息的喧鬧，只落個笑料。如此，我有些可憐風，但我深知它此刻一定也在可憐我。
風是水的近親，於是或多或少帶了些水的習性。
人們總會在夜間孤獨地為一些不順心的事傷心落淚，我也如此。某個夜晚，為了某些人某些事曾獨自站在風中哭泣。淚輕輕滴落，在風中搖曳著，成了風帶走的圓潤光滑的鵝卵石。而後，風交融成了一個深而大的湖，映著路燈的星光死寂而沉默著，一言不發。我站在風的湖底，看不到頭頂的浮木，只顧兀自哭泣。久了，便有種溺水般的呼吸困難。自然的安慰不如人類那麼柔聲和氣，風想捲走你的憂傷，卻笨手笨腳地更讓你感到心寒。然而，自然的無聲與沉默，也成了你用淚訴苦、渲洩的最佳傾聽者。因為“人心隔肚皮”，而自然的心已寄託在了風的浪花裡給你敞開。
風似水，卻比水更透徹、更有感情、更個性鮮明、更無拘無束。它立場鮮明不像自來水般受人奴役。整個天下都是它的地盤，它可以隨時改河道、斷流或是湧成湖，或是聚成海。無人問津，也無法可管。它成了城市自然的像徵。
請一定切記啊！風路過你心底時，無論洶湧澎湃，抑或涓涓細流，它總是如水般流淌著，帶來天涯海角大自然的問候。
心中的沙粒，就讓它隨波逐流，隨風而逝罷！
淌過我心田的小河 篇3
國二作文 ,1066字學生都有她所敬愛的老師，我也不例外。呂海蘭，呂老師就是一位關愛學生的好老師！
初入初中，感覺是一個完全陌生的環境。新的老師，新的同學，新的學校，全然沒有了小學時的優越感，總覺得自己啥都不行，什麼都不如別人，像一顆沙子般的存在。是呂老師幫我建立了信心。回想起來，腦子裡總忘不了她在每次月考後都認真地幫我分析各門科的成績。成功了，她告訴我學無止境，向更高的目標前進。失敗了，她告訴我月考後又是一個新的開始，給了我新的動力與激情。感謝呂老師，是她的不斷鼓勵，才有了我如今的進步。
記得初中的第一次運動會，我們班以全年級最後一名的成績遺憾地結束了，我們在教室裡靜靜地等待呂老師的到來，沒想到呂老師走進教室第一句話就是：“同學們！笑一笑！”然後說：“雖然這次比賽成績不是很理想，但我知道大家都盡全力了，希望這次的失敗能是我們成功的開始，讓我們一起爭取在下次的運動會上得個好成績！”全班一下子燃起了信心，是的，失敗乃成功之母。感謝呂老師，讓我們明白一個人跌倒了，還要有站起來的勇氣。
呂老師是我們的數學老師。記得在數學課上，老師為了使我們上課的氣氛更加活躍，所以對於一道數學題，常常是老師和學生一起動腦思考。那彷彿是朋友般沒有間隔的交流，促進了我們心與心的成長，使那段情更加難分難捨。老師一揮衣袖，在黑板上寫下的算式，公式……一個個數字，一個個字母，顯得那麼整齊可愛，看著看著，心裡不免有一些滿足感，因為那是我們一起討論的結果。感謝呂老師課堂上與我們零距離的交流和揮揮衣袖所寫下的可愛數字，是因為它們，我們才能在枯燥無味的數學題中乘風破浪。
呂老師很信任我們。記得有一次學校要求每班班主任挑幾個“問題學生”到階梯教室進行教育。當廣播響起各班學生的名字，卻唯獨沒有我們班上的名字，呂老師走進教室，笑了笑，說：“我們班沒有問題學生，我們班沒有差生，不管校長還是其他老師問，我都這麼說，同學們，你們說對不對？”全班幾乎異口同聲地說“對！沒錯！”呵呵！從此問題學生與我們二班無緣。
與呂老師之間的溫暖真是道不盡說不完。她作為一個數學老師，傾自己所有的知識來讓她的學生們成績更加優異；她作為一個班主任，用心教育自己的孩子一樣，給予我們鼓勵與支援。在我們走歪了路時幫我們扶一扶，在我們跌倒時鼓勵我們站起來，在我們失落時餵我們喝下自己精心烹製的“心靈雞湯”。
呂老師的關愛彷彿那涓涓細流，緩緩地淌過我的心田，不間斷地，淺淺地滋潤那一方心土，填充著內心那失敗，那挫折，那悶悶不樂……使之又一次燃燒激情！我們二班又何嘗不是這樣優秀起來？我又何嘗不是這樣進步起來？
我心中的山水夢 篇4
國三作文 ,680字我其實是個很懶的人，可以在假期時宅在家中哪裡都不去，放任自己變成一個白白胖胖的人蔘果娃。
然而很宅的人蔘果娃卻很喜歡旅遊，若有機會去往未知的城市，便不願放過任何一個可以踏足的角落。
我愛遊覽古城，聽歷史的風穿越千年沉澱於心中，也愛聽都市的轟鳴，看閃爍的霓虹說盡人間悲歡離合。
我尤其愛暢遊于山水之間，踏盡山山水水是我心中難以割捨的念想，居於山水之間看朝暉夕陰花開花落是埋於我心之一角最深的夢。
蒼山洱海是我的夢，那如詩如畫如夢如幻的山水裝點了我心中的寧靜；
玉龍雪山是我的夢，那鑲著金邊的潔白是我心中日晒不化的純潔的象徵；
萬里海域是我的夢，那潮來潮去一望無際勾勒了我心中對遼遠的嚮往。
魯迅說做夢，是自由的，說夢，就不自由。做夢，是做真夢的，說夢，就難免說謊。我卻說我的夢最真不過，且夢想著我最真最深的夢想開花發芽。
柳宗元、歐陽修愛徜徉山水之間，他們願用“野芳發而幽香，佳木秀而繁陰”的四時排遣心中的煩鬱；
魯迅說那時說著漁樵夢的智識分子只是預感飯碗之脆，而卻想將吃飯範圍擴大起來，從朝廷而至園林，由洋場及於山澤，其實志向要大得遠了。
而我卻沒那麼大的野心，既非排憂，也非藏志，只想放下心中浮躁喧囂，留住心中那抹寧靜罷了。
立於山水林間，看陽光映透斑駁樹葉穿過指尖，且聽風吟，且聽鳥鳴，且聽水唱，用那流動著的含著花草香味的空氣帶走心中的貪嗔痴念。
寵辱不驚，閒看庭前花開花落；去留隨意，漫隨天外雲捲雲舒。
用山水的清甜帶走心中的虛榮嫉妒的惡念雜想，守住一顆九住之心，那才是超離了一切最真的自己。
原來我最深的夢更是做最真的自己。
我心中的山水田園詩人——孟浩然 篇5
國小四年級作文 ,1320字【我心中的山水田園詩人——孟浩然】
唐代詩歌的歷史上，有非常多優秀的詩人，有寫出朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜的劉禹錫，有寫出君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池的李商隱，有寫出白日依山盡，黃河入海流的王之渙，但是誰也比不上我心中的孟浩然。
他，少年時期刻苦讀書成就了一番大業，他，中年時期科舉失敗遠遊求官，他，老年時期飲酒作樂到毒發身亡。
他的“不才明主棄，多病故人疏”表達他厭惡官場之情，他的故人具雞黍，邀我至田家，表達他的生活閒適之情，他的野曠天低樹，江清月近人表達了他鐘情山水之情。
孟浩然是唐朝為數不多的一個布衣詩人，他的一生是生活閒適的，他的一生是鍾情山水的，他的一生是嚮往自由的，他的一生是志趣高遠的，他的一生是淡冶寧靜的。
他就是我心中的山水田園詩人孟浩然。
【我心中的山水田園詩人——孟浩然】
唐代詩歌的歷史上，有非常多優秀的詩人，有寫出朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜的劉禹錫，有寫出君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池的李商隱，有寫出白日依山盡，黃河入海流的王之渙，但是誰也比不上我心中的孟浩然。
他，少年時期刻苦讀書成就了一番大業，他，中年時期科舉失敗遠遊求官，他，老年時期飲酒作樂到毒發身亡。
他的“不才明主棄，多病故人疏”表達他厭惡官場之情，他的故人具雞黍，邀我至田家，表達他的生活閒適之情，他的野曠天低樹，江清月近人表達了他鐘情山水之情。
孟浩然是唐朝為數不多的一個布衣詩人，他的一生是生活閒適的，他的一生是鍾情山水的，他的一生是嚮往自由的，他的一生是志趣高遠的，他的一生是淡冶寧靜的。
他就是我心中的山水田園詩人孟浩然。
【我心中的山水田園詩人——孟浩然】
鄭博元
唐代詩歌的歷史上，有非常多優秀的詩人，有寫出“採菊東籬下，悠然見南山”的陶淵明；有寫出“月初驚山鳥，時鳴春澗中”的“詩佛”王維；有寫出“何當金絡腦，快走踏青秋”的“詩鬼”李賀，但最有特色的便是孟浩然。
他，少年時期若讀詩書，希望成就一番大業。他，中年時期告別家鄉，遠遊求官，希望能輔佐一位明君。他，老年時期飲酒作樂，不幸與世長辭。他就是大明鼎鼎的孟浩然。他的《過故人莊》是我很喜歡的一首詩，這是一首描寫農家恬靜閒適生活的田園詩，這首詩的故事是：孟浩然去他的老朋友家，一起談論收成的問題。
他的詩被杜甫評為“清詩句句盡堪傳”，“夜來風雨聲，花落知多少”，表達了他對花的珍惜之情；“風鳴兩岸葉，月照一孤舟”表達了他對月亮的感謝之情；“不才明主棄，多病故人疏”表達了他嚮往自由之情；“微雲淡河漢，疏雨滴梧桐”表達了他熱愛自然之情。
孟浩然是唐朝為數不多的布衣詩人，他的一生是自由的，他的一生是浪漫的，他的一生是悠然自得的，他的一生是厭惡官場的。他寫出那麼好的詩，他生活在田園間，自由自在，流傳千古！
我心中的山水田園 篇6
國小六年級作文 ,547字山水田園，是孩子們愉快玩耍的樂園；山水田園，是青年們放鬆心情的聖殿；山水田園是老人們安度晚年的聖地；身處其處，讓人心情愉悅，減輕壓力，讓人心曠神怡，忘記煩惱，讓人內心安寧，感悟生活。
城市，繁華熱鬧，高階大氣，方便快捷，但城市中空氣汙染，霧霾嚴重，很少能看見藍天白雲。生活在繁華都市的人們，因忙碌而失落，因工作變得沮喪，因金錢迷失自己，因名利喪失本性。城市中的孩子們，小小年紀就有巨大的壓力，像一隻被困在籠子裡的小鳥，離開藍天，失去自由。街道上，人們形色匆匆，神情冷漠。在家裡，老人們形單影隻，長久孤獨。生活的富足，也代替不了親情的缺失。難懂這是人們期待已久的美好生活嗎？
變形計中城市主人公們，他們不缺吃穿，不缺錢花，卻喜怒無常暴躁無情。城市壓抑的生活，矇蔽了他們的雙眼，更使他們關上了心靈的窗戶。他們缺失一份親情，一份真誠，一次溝通，一次觸動。到達山清水秀的大山深處，寧靜的小河，遼闊的草地，奇妙的夜空，質樸的人情，多麼美麗，純淨的景色呀！青山滌盪了他們的心靈，綠水映出他們的笑臉，親情給了他們再次飛翔的翅膀，淚水熄滅了他們心中的暴躁。他們找到了自我，重新振作。
山水間，鳥語花香，山明水秀，風景如畫，美不勝收；田園上，形態萬千，沃野千里，淳樸自然，生活恬靜。讓我們親近自然，迴歸田園。
我心中的山水田園 篇7
國小五年級作文 ,562字少年時期，他隱居鹿門，苦讀詩書，希望成就一番大業；青年時期，他告別家鄉，遠遊求官，希望能輔佐一位明君；中年時期他榮御聖上，卻錯失良機，便遊山玩水；老年時期，飲酒作樂，不幸與世長辭，但他的詩仍流傳千古，讓就是山水田園的布衣詩人——孟浩然。
孟浩然的詩平淡自然，意境更是淡然美好。“綠樹村邊合，青山郭外斜”這美麗的景色在他的筆下栩栩如生；“夜來風雨聲，花落知多少”這獨特的思想在他的心中自由翱翔；“風鳴倆岸夜，月照一孤舟”那孤獨的心情被他描寫的詩那樣真實。
“綠樹村邊合，青山郭外斜”這是一幅寧靜秀美的農家風光。“待到重陽日，還來就菊花”這是一幅展現淳樸情誼的卷軸，村舍，場圃，桑麻，深深的吸引了詩人，使他久久不願離去。達爾文說過“談到名聲，榮譽，財富，這些東西，如果同友情相比，他們都是塵土。”友情是人生的美酒，友情是瞬間開放的花，友情是心靈的相通。詩人一生與仕途無緣，但他卻又許多知心好友，一杯香甜的菊花酒，一碗香噴噴的雞米飯，就蘊藏著詩人與友人無盡的深情。
這就是我心中的孟浩然，一個才高八斗，卻不被重用的孟浩然。一個沒有高官厚祿卻重情重義的孟浩然。
我心中的山水田園 篇8
國小五年級作文 ,797字你可曾去過都市？見過那的繁華的景象，車水馬龍，高樓矗立，人生鼎沸……那的人行色匆匆，摩肩接踵，雖說每個人都用這華麗的外表來裝飾這個空虛的花瓶，但他們的內心是何等的冷淡和孤寂。你可曾去過鄉村？見過那的青山綠水，土肥水清，鳥語花香，風光優美……那的人談笑風生，生活恬靜，雖說每一個人都穿著樸素，但他們的內心卻是淳樸，善良的。
都市雖繁華，但塑造出來的人卻大多冷漠，自私。鄉村雖簡樸，但塑造出的來的人卻大多親切，和藹。相比之下，我更向往那樸實無華，恬靜淡雅的山水田園生活。
山水田園，仔細品味，反覆推敲這四個字，意味深長！山，既代表連綿起伏的群山，也代表重巒疊嶂的俊山；水，既代表緩和清澈的溪流，也代表湍急似箭的江河；田，既代表一望無際的草原，也代表金黃耀眼的稻麥；園，既代表清亮翠綠的菜園，又代表爭奇奪豔的花園。古往今來，有多少詩人為這奇特的山水田園之景描繪出傳唱千古的佳句。
橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同，豪邁奔放，為人率真的蘇軾寫出了山的千姿百態；一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅，瀟灑飄逸，聰穎過人的白居易吟出了水的波光瀲灩；晝出耕田夜積麻，村莊兒女更當家，慷慨抗節，愛國愛民的范成大誦出了田的繁忙生活；綠樹村邊合，青山郭外斜，逍遙自在，才高八斗的孟浩然道出了園的閒適景象……
熱愛自然，鍾情山水的詩人用生動美好的詩句使山水田園熠熠生輝。他們的筆下，一座座山峰千聳萬仞，像一把鋒利的寶劍直衝雲霄；一條條溪流銀波泛泛，像一條翡翠緞帶，在鄉村上飄過；一片片田地，金光燦燦，在陽光的照耀下滿溢豐收的喜悅；一個個園子滿植玫瑰，花團錦簇，綠草如茵和參天巨木，令人流連忘返。
山，水，田，園，哪一樣不是美景？而我永遠欣賞不夠那高聳入雲的山，涓涓細流的水，一望無際的田，欣欣向榮的園，一路走來，看這山水田園，市外桃源！
流過我心田的暖流 篇9
國三作文 ,944字最近一段時間，家裡總是不順。前幾天爸爸剛從醫院回來，最近媽媽又把手傷了，什麼重活也幹不了，尤其不能沾水，幸運的是還可以做做飯，不至於捱餓。
五一回家，一進門就看到了滿盆的衣服，它們一看到我似乎特別欣喜，上下鼓動著，終於可以解放了；而我看到它們卻不怎麼高興，用眼角瞥了一眼就進屋去了。
一直到晚上六點，媽媽隻字未提讓我洗衣服的事。這應該是好事啊，但我心裡卻不安起來。“那些衣服就這樣放這也不是辦法啊，媽媽又不能洗，我不洗誰洗啊，總不能讓爸爸一個大老爺們洗吧。早晚都得洗，趁現在涼快，不如早洗早完事，省的看著心煩”。
在一股強烈的心理作用下，我端起盆子到外面去了。衣服本來就不少，我又在屋裡收拾了一下，什麼好的壞的破的爛的又一大盆。我望著他們不禁有些膽怯。但都已經做了，怎麼能打退堂鼓呢，這可不是我一貫的風格。於是，在自尊心的驅使下，我又繼續洗刷刷。
誰也想不到，剛洗了幾件，那水就像染缸一樣了，雪白的布料一下去立即就變色了。無奈之下，只得另換一盆水。洗了半個小時之後，不知道換了多少盆水，我實在是不耐煩了，胳膊酸得要命，肚子也忙上添亂，疼個不停，眼中擠著淚花，不知道是委屈還是疼的。我想都不是，是氣的。
我一拿過來妹妹的衣服，跟剛用食用油泡過似的，一大片一大片的，沒有一塊乾淨的地方。僅用水中的洗衣粉洗根本一點效果也沒有，我只能一點點的用手蘸著洗衣粉使勁給他搓，這才有點起色。洗完她的衣服後，我忽然想起她的校服還沒有洗。本來就又煩又累的，這一下就更來氣了，更何況她還若無其事的在屋裡玩電腦，簡直令我火冒三丈。我把她叫過來，劈頭蓋臉的臭罵了一頓，他也很委屈的當了我的出氣筒。
我帶著滿肚子的委屈與不滿，咬著牙繼續洗衣服，也沒有注意到其他人在幹什麼。
等我洗完衣服之後，滿臉的不高興像一張畫板，那麼僵硬的表情。我走進屋裡，桌上已擺滿了飯菜，還沒等我放下東西，媽媽就把我叫住：“妮兒，快來，我做了你最愛吃的蒜薹炒雞蛋。”我抬頭一看，不僅如此，還有很多美味的小菜。我的埋怨頓時一掃而光了，感覺特別幸福。像一道蜜餞，從頭到腳，甜蜜蜜的。
享受大餐的時候，我默默的想“我做的這些媽媽經常做，而且做完也沒有我這麼好的待遇，但她從來沒有埋怨過。如果等媽媽忙完了，也有這樣一頓豐盛的飯菜，她該有多高興啊……”
我心中的那一汪清水 篇10
國一作文 ,789字像微風掠過草地，像碧波吻著海岸，像冷雨滋潤了土地。你的出現，猶如一顆石子投入我內心那平靜的湖水，絲絲漣漪被徐徐蕩起，那一汪水也因為你的出現而不斷調整溫度。
我們的相見在暑氣難忍的夏天。炎熱的暑氣不斷升騰，與小學同學離別的氣息也遲遲不肯散去，而我則沉浸在其中不可自拔。於是才分到我們班時，我還沒有很好的朋友，習慣一個人獨來獨往；你是我們班的體育委員，開朗活潑的你有著讓人羨慕的好人緣。或許是我的與眾不同，又或許是你的細心，讓我們都互相都注意到了對方。你主動走進了我的世界，就連我都被感染的外向起來。你的出現帶給了我熱水一般的溫暖。
我們的相識在碩果累累的秋天。新學期中，學校舉辦了一次英語演講比賽，老師讓我報名。一向膽小的我第一反應就是拒絕，你知道這件事後，把我拉到一邊說：“每一個成功者都有一個開始，勇於開始，才能找到成功的路。”當時你的兩隻眼睛像黑寶石一樣，閃爍著堅定與信任的光芒。秀長的睫毛，好像清清的湖水旁邊的密密的樹林，給人一種深邃而又神祕的感覺。我覺得絕對不能讓你失望，於是答應了。幸運的是，我取得了好成績，在我請客買來瓜果與同學們一起分享秋天的喜悅時，我一直銘記你是這份喜悅的基礎。你的鼓勵帶給了我溫水一般的舒適。
我們的相惜在雪花飛舞的冬天。在經歷了好幾次考試的打擊後，我放棄了。上課走神，下課不寫作業，儼然一副壞學生的樣子。一天正當我低頭髮呆時，你突然把我拽了出來，我強忍著被打擾的怒火沒發，等我立定腳，你朝我怒喝一聲：“你看看你現在是什麼樣子，你就在這嚴寒裡把你腦袋清醒清醒，好好想想吧！”你的話如當頭一棒敲醒了差點自毀前途的我。你的話語帶給了我冷水一般的清涼。
白駒過隙的歲月在時光的一個空隙裡悄然溜走，歲月的鐘聲提醒我我們的美好歲月即將畫上一個句號，又是一年夏天，枝頭的葉被熱潮的風順勢吹起，蔥綠在天空中淺淺綻放。可我又怎麼捨得與我心中的那一汪清水說再見？
我心中的風流人物作文 篇11
高一作文 ,2461字【篇一：我心中的風流人物之關雲長篇】
獨依書閣，指尖輕輕滑過泛黃的紙張。秋風習習，朦朧書香中，我又看見了你，那個橫刀立馬，傲視群雄的你—武聖關雲長。
勇哉雲長
你自幼習武，骨子裡就透著一股勇勁。可惜天妒英才，你手刃仇敵後只得在這個塵世之中銷聲匿跡。但我明白，你的心中早已埋下了一個無名火種，你渴望燃燒，你期望著綻放。此時的你就像一把還未出鞘的利劍，你只是在這養精蓄銳，等待著破繭成蝶的那一刻罷了。終於，功夫不負有心人，你等來了黃巾之亂。於是，你的豪勇便在此刻開始，展現的淋漓盡致。破黃巾，你頗有微功，利劍已出路寒芒；戰呂布，你陣前迎敵，給敵將迎頭痛擊；斬華雄，你勇不可擋，留下一個灑脫至極的背影和一段千古傳頌的佳話！勇哉雲長！
義哉雲長
一場亂戰，兄弟三人被無情地拆散。面對幾十萬大軍，你力挽狂瀾，可惜雙拳難敵四手。你可以自刎以謝疆場，保留一世英明。你甚至大可以投靠曹操，開始一段更加精彩和富貴的人生。可是，你愧對兄長，你無比自責。於是，在名利與富貴面前，你毅然地選擇了忠義。為保姑嫂，你甚至可以暫時放下那比你生命還重要的高傲氣節。只可惜，世人誤解了你，你亦無言。但我知道，你的忠義決不僅止於此。果然，你用行動向世人證明：斬顏良，誅文丑只是為了早日離去！尋兄長，你千里走單騎，走得那麼決絕，走的那樣瀟灑！好一個美髯公！好一個漢壽亭侯！好一個忠義關雲長！
傲哉雲長
晚年的你已是一把功成名就的寶劍。但是，寶劍雖快，傷人卻也傷己。你一生以傲著名於世，可是你也終究敗在了你的傲上，敗走麥城，是你人生中的第一次打敗，可惜也是最後一次了。生命雖已如枯葉腐朽，但你的傲然，卻是一座永垂不朽的豐碑，它立在天地亙宇之中，立在歷史星河之中，立在人們心中！
終於，你以傲為筆，以勇為墨，以義為紙，畫出了一幅完美而又有殘缺的人生畫卷。合上書，書香凝聚起來，久久不散，我感到那彷彿是你傲然挺立的影子，印入了我的心中。
【篇二：我心中的風流人物之曹操篇】
中華五千年，英雄如煙。在神奇的中華大地上，誕生了無數個有血有肉的風流人物，也正是因為有了他們，歷史的星空才會變得璀璨！
我心中的風流人物，是一位在人們眼中久負“罵名”的人，他就是曹操！看過《三國演義》的人都知道，曹操是個奸詐的人，他“挾天子以令諸侯”，令人咬牙切齒。殊不知，真正的曹操卻不像常人眼中那樣，甚至完全顛覆了。
他從小練習騎馬射箭，為的是長大後能夠效力於國家。他非常重義氣，周圍的孩子都樂意與他為善。長大後，他的雄心壯志令人瞠目結舌。
他是個勇敢的人。在奸臣董卓獨權之際，他從王允處借得七星刀，希望以獻刀為由為國除害，他聰明地支開了一旁的呂布，刀刃已然對準了董卓。可時時機不當，見呂布回來，他馬上轉為鎮定，騎上馬飛奔而去。雖然計劃未成，但他的勇敢，已然銘刻在我的心上。
他是個能屈能伸的人。在官渡之戰中，他率領幾萬軍隊，面對袁紹大軍，運用計謀，以少勝多，其態又是何等張狂！可當吃了敗仗之後，為了保命，他甚至可以割須棄袍，換做其他人，恐怕只會長嘆：“天亡我也！”而他不同，他是個血性方剛的男兒，在別人看來丟臉的事情對他來說，只會讓他的大名刻得更深，更有力！
他更是一個有著壯志雄心的詩人。讀罷他寫的詩，我的心好像在擂鼓，心潮隨之澎湃！《龜雖壽》、《光滄海》抒發了他統一中國的遠大志向。慷慨激昂的文字，精彩飛揚的文采莫不使我心動。登上高山便能吟出這樣一首振奮人心的詩，需要多麼豁達的心才至如此？
他擁有幾件幾乎所有風流人物偉大之處，甚至還多了一份敢做敢闖的冒險精神。他的所有優點，都得益於一個混亂的世界！
他沒有諸葛亮那般聰明才智，甚至有一絲愚笨；他沒有劉備那樣的大公無私，甚至有一絲自私存留心間；他沒有孫權那般愛才，甚至會妒才。但就是這樣一個敢愛敢恨，有血有肉的亂世梟雄，才會被人所記住，甚至無法抹去，刻骨銘心！
曹孟德，你是我心中真正的風流人物！
【篇三：我心中的風流人物之鄧世昌篇作文】
回顧華夏五千多年的歷史，無數風流人物唱響了一首又一首的不朽之歌，或是李白“天生我材必有用，千金散盡還復來”的瀟灑，或是王維“獨坐幽篁裡，彈琴復長嘯”的閒適，抑或是岳飛“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的精忠。然而，我最喜歡的風流人物是鄧世昌。
一百多年前的中國處在水深火熱之中，對內人民苦於清王朝腐朽的統治，對外飽受帝國主義的壓迫。然而愚昧的中國人竟不治反抗，連日本這樣的彈丸小國都來欺辱中國。北洋海軍的軍費被慈禧太后拿去修建頤和園，炮彈和軍艦數十年沒有更新，軍火箱的灰塵有一指厚。雖然鄧世昌等的愛國將領都極力要求跟換裝置，可是卻遲遲沒有迴應。1864年，即農曆甲午年，日本侵略者的軍艦駛向中國黃海。鄧世昌的致遠艦及北洋海軍其他軍艦慌忙備戰，彈藥不足，北洋海軍一路捱打，這時軍機大臣李鴻章才向慈禧要到了彈藥，可是戰爭已經爆發現在才要到太晚了。北洋海軍用平時訓練用的威力不大的炮彈進行戰鬥，而真正的彈藥卻沒有幾顆。
隨著時間的推移，北洋艦隊傷之慘重，好不容易一顆穿甲彈打中了敵人剛從英國購買的軍艦，卻因為時間的封塵，穿甲彈竟沒有爆炸，北洋艦隊終於彈盡糧絕，沒有絲毫戰鬥力，甚至士兵拿著槍對著敵人的堅船利炮攻擊。這不過是白費力氣。魚雷艇竟然逃跑了，鄧世昌憤然不已，致遠艦上，全體船員高呼：“誓與致遠艦共存亡！”鄧世昌下達了最後一道命令，全速向敵方主艦衝去，同歸於盡。不幸被魚雷擊中，致遠艦沉入了海底，一隻訓練有素的德國犬將救生圈遞給了鄧世昌。可鄧世昌沒有接受，抱著君權沉入了他終生保衛和熱愛的祖國海底。胸中滿懷著熱血和憤怒。
“寧靜以致遠，淡泊以明志”，這便是致遠號名稱的由來。這便是鄧世昌遠大的理想，駕駛者致遠號航行到大洋深處，讓中國人在世界上抬起頭來。他的身影在戰火的硝煙中慢慢消逝，但他的精神卻在每個中國人心中永垂不朽。
鄧世昌的風流體現在他視死如歸的精神和興復祖國的願望。而今天，作為21世紀的青年，在這復興中華的重任落在了我們的肩上，讓我們一起努力，掛上理想的帆，乘風遠航。
我心中的風流人物 篇12
國一作文 ,979字朝霞似火，那是你凌雲壯志；夕陽如血，那是你萬丈豪情。
—題記
少時，叔父項梁送你去讀書，可你只學了幾年，就不願學了。又讓你學習劍術，可剛學了幾個套路，你又不肯學了。叔父非常生氣，你卻不以為然。“要學，我就學那種可以抵抗萬人的本事。”有一次，秦始皇到會稽遊玩，橫渡浙江時，你見了，竟指著秦始皇說：“我定取而代之。”
陳勝、吳廣起義後，叔父召集部眾，湊了八千精兵。你們帶著這八千子弟渡過長江、淮河，南征北戰，加入反秦的洪流之中。“天下苦秦久已。”烽煙起，戰鼓鳴。你在亂世中，揮斥方遒，渾然不顧鮮血如何流淌，只顧殺出一條血路來。反秦之路，通向光明。
身處逆境，破釜沉舟。你沒有因此灰心喪氣，束手就擒，反而越戰越勇。率先斷了自己的後路，與眾軍士置之死地而後生。後大破秦軍，你見到了奢華的阿房宮。然而，你並不貪圖享樂，一把火將其燒燬。“燒秦宮室，或三月不滅。”那濃濃的黑煙昭示著你顯赫的戰績。“楚雖三戶，亡秦必楚。”你，做到了。
鴻門宴上，項莊舞劍，意在沛公。你卻百般阻撓，為何？只因你重情重義。後來，你放了劉邦。這一舉措，無疑是放虎歸山。在以前，這虎只不過是只崽罷了，可如今，他羽翼已豐，勢力漸雄，楚漢相爭不可避免。
十面埋伏，四面楚歌。那熟悉的歌聲令你的心動搖了。大勢已去，失敗已成定局。霸王別姬，你灑下了淚，是悔恨不甘之淚。種種苦澀、悲涼，湧上心頭。最後突圍，你帶了八百餘名騎士，最終只餘28人。你失去了曾擁有的一切，跌入人生谷底。
烏江在前。渡，或許可以東山再起；不渡，只有死路一條。當年，你帶著八千多江東子弟，南征北戰，如今，卻落得這般境地，又有何臉面再回到江東？漢軍到了，你手持長劍孤軍奮戰。橫屍遍野，鋒利的劍染著烏血，精緻的鎧甲沾著泥土。你自言無顏再見江東父老，在烏江邊自刎謝罪。烽煙平息，你的戰馬仍不停地悲鳴。楚軍的努力，到頭來卻為漢室做了嫁衣。死去的英魂，也忍不住嘆息。
奔湧的大浪，說不完的滄桑；跳躍的浪花，敘不盡你的悲涼。烏江的水千年依舊，潺潺的水聲唱著這千年悲曲。然而，在歷史的長河中，你一定是最晶瑩的的露珠，最滔天的大浪，最偉岸的巨人，最風流的人物。
人生的起伏，猶如潮起潮落，這無盡的波濤，正是項羽的傳奇。“生當作人傑，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。”也許項羽並未把握好人生的潮起潮落，但他是真正的霸王，永不被塵封的英雄。
我心中的水 篇13
國小五年級作文 ,575字小時候，一到夏天，我就喜歡玩水，經常把衣服弄溼，頭髮溼透透的，感覺十分舒服。水，冰冰涼涼，滋潤我們的肌膚，在夏天給我們帶來清涼。可以肯定的說，水，離不開我們的生活，離不開我們的生命。
水，是生命之源，這句話說得一點兒都沒錯。你們看：吃飯要水，洗浴要水，洗衣服要水，製作衣服要水……幾乎做每一件事都要水。可是，隨著生活一天一天富裕起來，人們便學會了浪費，浪費了這些能滋養我們生命，生活的“必須品”，多處發生乾旱，那些乾旱地區的人民，一年才能洗幾次澡，對每一滴水的珍惜，是我們這些不缺水的人們想不到的，在他們看來，如果生命排第一，那麼水就排第二，還有的人把水視為比生命還重要的東西。
以前，我在班級上開展以“水”為題的主題班會的時候，從同學們那裡瞭解到一段小故事：一位住在乾旱地區的李大伯，因為沒有水，李大伯不得不跑很遠的路去買一桶甜水，隨著水一點一點的變少，李大伯每一次去買水的路程越來越遠，價錢越來越貴。一桶甜水是這戶人家一個月的水資源，這家有八口人，八口人一個月只用一桶水，真難以想像。
聽完這個小故事，晚上，我做了一個夢，一個可怕的夢，由於人類的無知，不知道水是那麼重要，盡情地浪費水，終於有一天，世界上沒有水了，而人類的一滴眼淚就成了地球上最後一滴水。
同學們，一起行動起來吧！告訴身邊的親朋好友水的重要性，讓我們一起節約用水，別讓那個夢成真！
我心中的水 篇14
國小五年級作文 ,582字水是生命的源泉。有了水，才出現了生命，也只因為有水，才養育了我們人類。地球上有大量的水，我們國家也有很多的水，但我們的人均淡水量卻很少。我們要珍惜水、保護水！
水是珍貴的。生活中處處都需要水。有了水，大自然才充滿生機。樹木才會生長，小草才會生長，鮮花才會盛開！魚兒離開了水就會失去生命，植物離開水就會乾枯，動物如果得不到補充水分，也許會渴死。
水無處不在。在生活中洗臉刷牙需要水，洗衣做飯需要水，工廠裡工人鍊鋼需要水，農村農民伯伯種地需要水。醫院裡病人生病需要打針掛水需要水，學校實驗室裡實驗需要水。生活中處處需要水，水在生活中無處不在。
水給我們帶來很多方便。伐木工人利用山上流水將樹木順流而下。很早人們就學會利用水車進行灌溉。有了水可以用船來運輸。水在夏天還能給我們降溫，帶來涼爽—
水也給我們帶來了很多歡樂。水流形成了瀑布供人們欣賞，人們在水裡進行划龍舟比賽。孩子們在水上樂園裡游泳、激流衝浪、漂流，打水仗—
水是要保護的。在我們周圍已經很難看到清澈的小河，現在的河水讓人喝了肯定會鬧肚子。好多的小河都成臭水溝了，工業汙水、生活汙水和各種垃圾填滿了小河。汙染的水嚴重影響我們的生活。要不讓河流汙染，不再影響我們生活，我們就要愛護環境、保護河流、珍惜用水、節約用水。
水是生命的源泉，工業的血液，城市的命脈。惜水、愛水、節水，從我做起。
紅色血液流淌在我心中 篇15
國小六年級作文 ,993字鮮豔的紅旗在頭頂飄揚，紅色的熱血在心胸激盪。踏上一條鄉間小路，向銀坑村前行。看著這片歷經百年的紅土地，粟裕將軍的偉大面孔在眼前浮現……
朱自清說過：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候。”可是歲月悠悠，時光飛逝，那久遠的歷史不再停留。紅軍戰士拋頭顱、灑熱血，讓今天的中國有了他們的榜樣，更為強盛富饒。
遠遠望去，在一片紅色的泥土地上，矗立著一座房屋。白牆黑瓦，盡顯端莊簡約。鐵門的上方是一個紅色的五角星，旁邊兩隻金色的和平鴿銜著兩枝橄欖葉，表示了對和平美好的希望。走進禮堂，幾根大紅柱子豎立在其中，樑柱上掛著幾面彩旗，迎著徐徐的微風飄舞著。幾個大紅燈籠給禮堂增添了幾分喜慶，多麼寬敞的禮堂啊！幾百位同學簇擁在這裡也綽綽有餘。在其中的一堵牆上，我看見了以往幾年的銀坑村春晚圖片，絕不亞於城裡的春晚，同學們嘖嘖稱讚。
這，就是我們研學的第一站—銀坑村大禮堂。
毅行了2。5公里的同學們早就餓壞了，肚子餓得咕咕叫。“莫非有大魚大肉？”幾位同學一想到吃就兩眼放光。每位同學排好隊，看見了壘得高高的蒸籠，直流口水。當我們看見了一盤盤大白饅頭配乾菜肉，有些奇怪：“什麼？只有這些嗎？”有些同學開始抱怨起來：“我們的美食呢？我們走了這麼久，不是應該犒勞犒勞我們嗎？”
我不抱怨飯菜如何樸素單調，咱們研學，就要像真正的紅軍一樣！我如同老虎撲食般咬了一口饅頭，油光光的乾菜肉散發出迷人的香味兒。我像品嚐上好佳餚般仔細咀嚼、回味，情不自禁地想起幾十年前紅軍的艱苦生活。兩萬五千裡的長征旅途，一路吃不飽、睡不好。這麼三個饅頭，一盤肉對於他們來說，簡直是饕餮大餐！在以前，連饅頭都是最貴的珍品，哪還會有肉呢？野菜、牛皮、棉絮就是他們的伙食……想到這兒，我覺得面前的午餐無比誘人。我轉過頭看了看，一旁的同學們已吃得狼吞虎嚥了，嘴裡鼓得像只青蛙，還不住地說：“太好吃了！”小吳同學甚至吃了五六個饅頭，哪裡還有前面滿臉嫌棄的樣子？
吃完午飯，我們的表演也開始了。當我們站上舞臺，臺下的幾百名觀眾齊刷刷地看向我們。“這舞臺真大哇！”我不住地想。幾塊紅絲絨幕布顯得格外莊重，舞臺寬敞而明亮，燈光多麼閃耀。我們站在燈光下，唱起紅軍歌，“紅軍閃閃放光芒……”歌聲在禮堂中繚繞。
胸前的紅領巾飄揚著紅纓槍的威風，身軀中流淌著紅軍的血脈。我是中國人，我們是紅軍的傳人！歷經百年的紅土地，永不改的紅軍精神！
流過我心田的暖流 篇16
國小五年級作文 ,665字我的媽媽很嘮叨，我每天都是在媽媽的嘮叨中度過，心情有時也會因此變得糟糕起來，儘管如此，我依然很愛我的媽媽…。
一次放學，老師發神經似的佈置了一份奇怪的作業—幫父母幹家務活並對他們說“我愛你”。我暗暗自喜：這也太簡單了，跟父母關係還不錯，說句“我愛你”那不是輕而易舉的事？一路上我都在心裡默默反覆練習著“我愛你”，並想象著完成作業後要怎麼玩……。
到家了，我輕輕地推開門，發現媽媽正手握著拖把，認真地擦著地板。我連忙上前，想從媽媽手中拿過拖把，笑嘻嘻地說：“今天的活，我全包了！”
“說吧，你又想買什麼？”媽媽一臉狐疑地盯著我。
“我什麼也沒想買，我今天就是要認認真真地幫您做一次家務。”我一本正經地回答著媽媽。媽媽還是一臉懷疑地看著我，不過卻將手中的拖把遞給了我。我忙了整整半個小時，累得腰痠背痛才把家務活幹完，接著就是該對媽媽說“我愛你”了。
我看到媽媽在廚房裡忙碌的身影，便躡手躡腳地走進廚房。“媽！”我躲在媽媽身後猛地喊道。“幹嘛那你，嚇死我了！”媽媽不禁條件反射吼道，看見是我，才舒了一口氣。我見狀趕緊唯唯諾諾地說：“媽媽……我……那個……。我愛你……”
“什麼？”可能是廚房噪音太大，媽媽沒有聽清。
“媽媽，我愛你！”我再次大聲地說。
媽媽聽了，愣在了那裡，然後一動也不動，手卻機械性地翻炒著鍋裡燉的午飯，接著不知過了多久，媽媽才回過神兒，扭頭看著我，說：“孩子，你長大了……。”接著在我額頭輕輕地吻了一下。我望著媽媽，看到媽媽眼睛了閃爍著晶瑩的淚花。
這一瞬間好似有一股暖流流入我的心田，時時刻刻溫暖著我。
流過我心田的暖流 篇17
國三作文 ,1352字友誼之光像磷火，當四周漆黑之際最為顯露。
—題記
天空上不知被誰平鋪了層錦緞，月亮旁只有幾顆星星若隱若現，顯得格外孤獨，對面那幢樓的住戶早己關燈入睡。睡意襲來，己沒了心思看書，往桌上一瞟，卻看到了本書。呀，它躺在那多久了？
拂去它封面上的灰塵，開啟一看，看到的並不是書中的內容，竟是你那贈書時的一段話和那時湛藍的天空。
記得你是五年級時來的轉校生，你剛來，老師便安排我們做同桌。很快，我們就玩熟了，便總相約去大街上瘋玩，我總記得你笑起來深深的兩個小酒窩。五年級時的成績也還過得去，家長們就隨著我們胡鬧。六年級下冊，我們很快便迎來了第一次月考。考完後，我依舊自我感覺良好，接著玩，可心中總有隱隱不安，總覺得有大事來臨。終於第一次月考成績出來了，你拿到成績單時仍是面不改色，明明和我考的差不多，明明知道自己回去後少不了家長的一頓訓斥，仍以笑臉迎接我，安慰我，“沒事，不要緊，這才是第一次月考。”你的話並沒起到安慰我的作用，但你那一如初見時陽光般的笑容使我做嘴角也浮現一絲笑容。那天早晨陽光明媚，萬物沐浴在陽光下。但到放學時，一切都變了，空氣變得沉悶，路上的建築彷彿都籠上了層霧霾。上樓時不斷祈禱老天爺別“打雷”。“媽媽，我回來了。”我正要換上拖鞋，卻傳來聲極溫柔的聲音，“第一次月考考多少分呀？”這聲音在我聽來猶如暴風驟雨前的雷聲。我將早已準備好的成績單遞給母親，遞上去後只弱弱地說了句：“沒考好。”母親便恨鐵不成鋼地說道，“你怎麼回事，怎麼考得這麼差？”被訓後，便回房不說話只靜靜地坐著。不經意看向窗外，天空灰濛濛的，到處瀰漫著沉悶的氣氛，似要下雨。第二天，你一如往常在樓下叫我，不知是不是我的幻覺，我總覺得你的眼睛裡含著淚水。“你昨天被訓了嗎？”我問，你向我擠出個笑容，“還行，已經很久沒被訓了，體驗體驗以前的感覺。”我被你這句話逗笑了，“你到是樂觀的很，我都快被我媽訓死了，她看到我成績時就很擔憂，說什麼馬上小升初了，這樣的成績怎麼考好初中……”你聽了我這一番抱怨便對我說：“就算考得不好，這才是這一次月考，我們兩個一起努力，總會好的。你聽我給你講個故事，牛頓童年身體瘦弱，在家鄉讀書的時候，在班裡的學習成績屬於次等，但就是他發現了重力，就是他總結出牛頓三大定律。”還沒等我說什麼，你便放下書包，從書包裡拿出本書，“我現在將這本書送給你，當你看完後你就會發現人總會失敗，不可能一生都一帆風順，連那些名人也是如此。所以我希望你像這書中的人一樣，不放棄，不被困難輕易打倒，不會因為這一次考試而一撅不振，使別的考試也如此糟糕。考試的目的不就是讓我們發現自己的不足，爭取一次比一次好，所以你應好好總結不足，爭取下次做得更好。”聽過這番話後，我便沉默不語，只是默默的跟著你。你也不說話，我們便這樣走著。這段話彷彿一隻手將陷入成績泥潭中的我拉出來，就像暖流一般流過我那原本被考試夢魘所纏繞的心……偶然間的抬頭一望，天空竟從灰濛濛變得湛藍，建築上的霧霾彷彿已被雨水沖刷掉，一切都像是全新的。此後，每天放學後你都主動留下來陪我解決難題，教室裡的燈光見證著我們的努力。
“醒醒”，耳旁竟是母親的聲音，原來那是一場夢。窗外己是漆黑一片，但在黑夜的襯托下，星星竟亮得耀眼，似是你那明媚的笑容。我何時能再與你相見？
我心中的故鄉山水 篇18
國三作文 ,913字故鄉，充滿了成長的味道。我們在故鄉生根，發芽，直到長成參天大樹。就算是飄泊在外的遊子，與故鄉時隔鄉年，也會抽時間回來看看。
我的故鄉在一個山清水秀的地方，那裡鳥語花香，景色秀麗。每當與朋友暢聊故鄉的風景，心中總有一種自豪感—自己的家鄉無與倫比。
我的故鄉幽靜卻又熱鬧。
清晨，大陽從青山背後蹦了出來，霞光為山裡的花草樹木添上一抹清新，露水在樹葉和花瓣上休息夠了，紛紛從葉尖滑下來，鑽進土地裡。籠罩在山裡的白霧慢慢的驅散開來，山裡的美景好似摘去面紗的美麗少女，那麼可愛，那麼動人。此時，林中小道還是這麼安靜，但小鳥開始唱歌，公雞開始打鳴時，山中的氣氛馬上就變得不一樣了，勤勞的農民開始勞動，家裡的婦女起身煮飯，健壯的小夥上山砍柴，像我這些頑皮的孩子就該去學校早讀了。見面大家互相問好，互相幫忙，山裡熱鬧。
我的故鄉樸實。
“我們愛勞動，勞動最光榮……”孩子們放學了，放下書包就住田裡跑，雖說不能桃水插秧，倒也能踏實土坑，孩子嘛，誰不貪玩？在田裡追趕鴨子，逮捉螞蚱，爛漫童年莫過於此。
當然因父母望子成龍，不寫作業是不行的，如果不學習，可是，要受棍棒的“洗禮”的，我就嚐到苦頭過，哭哭啼啼一陣，看到吃的地瓜甘蔗馬上又破啼為笑。大人都在努力勞動著，為了過上好生活。咱不挑食，一碗鹹魚飯也能吃出滋味來。心靈手巧的母親用普通的粗布也能織出一件好看的裳。生活充實又樸實，誰也不貪圖便宜亂花錢。
我的故鄉土分清、淨。
細細流水繞村流，青青翠山環村旁。遠離城市的喧鬧，感受故鄉的清淨、村裡人十分注意衛生，他們不允許自已髒，更不允許山林髒，即使河邊剛剛洗過衣服，河水依然清澈見底。那煮飯用的水也是甘甜的溪水，山裡人不圖發財亂砍濫伐，更別說有自然災害。每天接受著大面然給予的美好生活，從不破壞環境。這種習慣保留至今，回故鄉生活也是極好的。如今社會在發展，環境在變化，我已好久沒有好好體驗農村的寧靜了，我搬進了小區，雖說也有花草，但與故鄉比起來，仍差花鳥魚蟲，反多了車聲喧鬧，我真想回去看看。我把故鄉裝進了心裡，他充滿了風情，充滿了回憶。故鄉獨一無二，是現在喧鬧的都市比不了的！
我的世外桃源啊，你是那麼美麗，那麼美好，我怎能不喜受你？
流淌在我心田的父愛 篇19
國小四年級作文 ,645字往事有讓人快樂的，有讓人憂傷的，有讓人失落的……生活就像一個沙漏，讓往事漸漸消失在記憶中。當我看著這個沙漏時，有件往事浮現在我的腦海裡，讓我說不出的感動。
上小學三年級時，學校要求午飯由家長們送到學校，學生們放學不回家。那天下課後，看著同學們陸陸續續從教室門口接過家長送來的飯盒回宿舍，我不禁有點著急：吃飯時間都到了，爸爸怎麼還沒過來送飯呢？我焦急地等在校門口，突然，“轟隆隆”的雷聲滾滾而至，很快就下起了傾盆大雨。我想，雨這麼大，爸爸大概不會來了吧。我悶悶不樂地從書包裡拿出錢準備買小吃墊墊肚子。剛走到校門口，卻看見有個人急匆匆向這邊跑來，邊跑邊對著門衛叔叔央求道：“別關門，我來給孩子送飯的。”
當那一道熟悉的身影真切地映入眼簾時，我驚喜交加——啊，是爸爸！我緊緊地抱住了爸爸，爸爸歉意地對我說：“對不起，爸爸今天工作忙，來不及給你送飯，來晚了。”我微笑著回答爸爸：“沒有關係，謝謝爸爸。”爸爸把熱乎乎的飯菜遞到我的面前，說：“好好吃飯，爸爸得走了。”說完爸爸轉過身去。
我這才看見，爸爸渾身被雨水淋溼了，黑色的頭髮中夾雜著幾絲白髮。我吃著香噴噴的飯菜，眼淚瞬間溼了眼眶，我心想，我真幸福，有個世界上最好、最愛我的爸爸！
雖然這件事情已經過去了很久，但我仍然難以忘懷。濃濃的父愛自那天起，緩緩地流淌在我的心田。
流過我心田的暖流 篇20
國三作文 ,1093字望著他那極不調諧的遠去的背影，我不禁恍了神，低下頭，只覺得臉上火辣辣的，也就在那時，一顆種子已悄然在我的心裡萌發。
又是一個平凡的下午，我像往常一樣，一放學便揹著一個似有千斤重的書包迅速地朝公交車站走去。
車站裡已經人滿為患，到處都充斥著嘈雜的人聲。太陽一絲不掛地懸在空中，強烈的陽光直射下來，使周圍的空氣都變的模糊起來。這時，公交車來了，似山一般的人群頓時移動起來，我也混在這人群之中，擁擠地上了車。而我的目光正在掃視著車內的每一處“空地”，突然停在了一個空的座位上，腳一蹬，拔腿就跑，一屁股坐在了座位上，頓時鬆了一口氣，而那些沒有搶到座位的人就只能用渴望的眼神看著這些已經坐定的人，嘆了口氣便站在人群之中，一動不動了。
搶到座位後，我便得意地對其他同學投去興奮的目光，就在我準備安靜地坐在位置上看向窗外時，不經意間瞟見了坐在我身後的那個人，他也正望著窗外，不知在想些什麼。
過了很久，在到達另一個車站時，一個抱著孩子的婦女吃力地從車門前擠了進來，大口大口地喘著粗氣。車行駛了一段路程之後，公交車突然顛簸了一下，那個婦女由於手中抱著孩子，差點摔倒地上，孩子也突然間哭了起來。這時，坐在身後的那個大人輕輕推了推我的背，說道：“小兄弟，她抱著孩子站不太穩，你給她讓個座吧。”一聽到這句話，我便在心裡暗處嘲笑這個人的偽善，自己坐著座位不讓，還叫別人讓，憑什麼？於是便裝作沒聽見，繼續望著窗外。他彷彿察覺到了什麼，在苦苦的一番思索之後，他站了起來，對那個婦人說道：“我這裡有座位，你到我裡來坐吧。”我的臉上突然又多了一抹紅暈，站起來說道：“阿姨您坐這吧。”那個婦女搖搖手推辭道：“不用了，謝謝，還是你自己坐吧。”這時，公交車上的人看到我倆的舉動，紛紛出來讓座，婦女也不好再推辭，只好坐在了我的座位上。
隨著公交車的行駛，車內又熱鬧起來，不知是誰推了我一把，我一腳就踩在了那個男子的腳上，我慌忙地把腳挪開，小聲說了一句“對不起”。可男子卻滿臉疑惑地說道：“什麼？”我也不解地望著他，說了一句，沒什麼。又過了一站，他下車，我也跟著一起下了車，剛想詢問他是怎麼回事時，他卻只給我留下了一個瘦小的背影。一束光照射在他的左腿上，熠熠發光，我悄然大悟：原來他是個殘疾人。頓時他那背影變得高大起來，我就那樣低著頭，靜靜地站著。
這天晚上，我做了一個夢，我夢見在蒼茫的大地上，一條河流緩緩流過，而在那條河的旁邊邊，許多種子正在悄悄發芽。