消失在記憶裡的父親相關作文20篇
消失在記憶裡的父親 篇1
國小六年級作文 ,498字“再見，我走了……”父親在半年前對我說完這句話後，就杳無音訊……父親？這個詞與我而言，些許生疏！在我的“夢境”中，父親就是神，父親就是榜樣，父親是堅強的臂膀啊……可是，再甜蜜的夢終究會敗在現實的殘酷下……
我是單親家庭中的一員。為什麼父親在我心中如此不堪一擊呢？
那是個夏日，期末考試結束後，我想同母親前往杭州旅遊，回到家中收拾行囊，碰到了出差回來的父親。我以為父親答應了。可是“暴風雨”總是來得那樣措不及防，父親站起來，走到了我的面前，從他怒目圓睜的表情和緊握的拳頭中，我知道了父親生氣了！我故作堅強，紅著雙眼強扯著笑說：“爸，我要跟媽媽出去旅遊。我……”話一剛出，父親瞪著我喊道：“你要敢出門，你就不是我的女兒！”
“啪嗒”一聲，眼淚砸在我的心上，最後的一絲偽裝的堅強化為虛無，被風吹散了。那一刻，淚水模糊了我的眼眶，模糊了世間。再雜亂的吵鬧聲也敵不過一句“你就不是我的女兒！”我的心於是碎得不成樣。
那之後，我與父親4年也沒有說上一句話，沒見過一次面。我想念他。去年冬天我見到了父親，有一瞬間我沒有認出他。見到他，我百感交集，終是擠出一句“爸爸！”那之後相對無言……
父親，再一次地走了……
消失在記憶中的聲音 篇2
國三作文 ,623字蟬鳴盛夏的聲音終於漸漸隱沒在了記憶深處，熱烈的夏天沒了蟬鳴翁叫，餘下的不過是夏天的軀殼。
—題記
燥熱的空氣彷彿拉開了整個盛夏的序幕，我伏在窗邊，憑窗遠眺，五棵梧桐依舊撐著巨大的綠茵挺拔的立在那裡，不悲不喜……
映著還算蔚藍的天空，彷彿一副遺失在院外的巨幅油畫，可卻覺少了些什麼……
到底少了什麼呢？我去深思，我去探尋……可頭緒理著又忽然亂了。
剪不斷理還亂，我停下繁雜的思想，從時光的深處挖掘我所關乎於這一排梧桐的記憶。
記憶深處是熾烈的陽光射在大地，絢麗的光暈撒在院子處的梧桐樹上，在樹下的搖椅上映射出點點斑駁影子，一片安靜祥寧。
耳邊是呀呀蟬鳴，我躺在奶奶的臂彎下，聽著奶奶昏昏欲睡時夢囈似的講述：“有了蟬鳴才算盛夏。這夏天啊，沒有了蟬的嘈亂反倒是少了些什麼呢。蟬在昏黑的地底下努力打磨幾個春秋，才會破土而出，佇立在這盛夏放聲歌唱。夏天是蟬的季節，蟬是夏天的靈魂。”
奶奶夢囈般的聲音和知知了了的蟬聲又逐漸在我腦海裡隱去，一些零散紛雜的記憶又重新跌進腦海。
“看，蟬在那裡，左邊，對，就是那裡，看到了沒有啊？……”小時候閒暇無事就喜歡和夥伴相約去樹林裡看蟬。
仰著脖子，踮著腳，努力的瞪大眼睛張望著樹上不停知了叫喚的小精靈。拇指大的黑色帶著七彩透明的蟬翼，在記憶中漂亮的不像話。
多少年不曾聽過蟬的叫聲了啊？多少年不曾看過美如畫的蟬了呢？好像都記不清了……
蟬沒了蹤影，蟬聲也成了消失在記憶裡的聲音。這個夏天好像什麼都不剩了……
消失在記憶中的單車歲月 篇3
散文 ,514字關於自行車的記憶大概是在我四五歲的時候，每逢趕集父親或者母親都要騎上那個年代特有的“鳳凰”牌自行車。在那個經濟落後，物資匱乏的年代，那種二八型自行車車體大，重心穩，是每個家庭不可或缺的重要交通工具。
這種二八型自行車，因其車體較大，經常是父親騎車，母親坐在後面，我們坐在前面的大梁上，大梁上有時可以坐兩個小孩，那個時候，坐在自行車上看著路兩邊綠油油的田野和五顏六色的花花草草，讓人感覺生活是如此的美好。
大概在我九歲左右就開始學騎自行車，當時是在那個年代特有的用來碾麥晒麥的麥場裡學的騎車。每家每戶的麥場相連，恰好成了我們學車的一個絕佳場所。當時由於年齡小車身大實在不好駕馭，就先學一隻腳踩在車蹬上慢慢滑行，學會了再學著一條腿從橫樑下面的空裡插到另一邊，堅持練習幾天，就可以嘗試著上車騎行了，剛開始因為人小個子低都是用腳尖勾著車蹬子騎車，那時候學車不知道摔了多少次跤，現在回想起來卻是滿滿的幸福。
學會騎車以後，有時父母太忙我們就可以騎車到外村幫父母採買一些小的生活用品，我們的娛樂活動也自然而然多了一項，每每放學後，我們便三五成群相約一起去麥場裡比賽騎車，整個麥場上空都是我們的歡聲笑語，曾經那無比美好的單車歲月依稀就在昨天。
丟失在記憶裡的母愛 篇4
國一作文 ,930字涼風習習，我獨自一人走在冷清而沒有多少行人的路上，回想起一件事，淚水浸滿我的臉龐。
我，一個普通到不能再普通的中學生；我，一個活潑快樂很少流淚的人。今夜，流下了被愛的淚水，那種滋味既甜蜜又幸福。
在我看來，母親的笑容很少，我也認為母親根本不愛我。在我遇到挫折時，她留給我的只有一句話：“加油，我相信你。”雖然有母親這句話，但我依舊不能接受，我對她的怨恨不僅沒有減少，反而增多了。
上小學時，下雨了，別人都有父母來接，而我，從剛進入小學到畢業，除了家長會以外，母親就壓根沒有來過學校。當我看到別人都有父母來接送，而我卻無人問津時，心中對母親的怨恨越積越深。鄰居女孩和我一個班，她每天都因為不想去學校在家發脾氣，她母親就天天送她。久而久之，我便成了鄰居們口中“別人家的小孩”。唉，聽了這些話，我一點也不高興，在心裡更加怨恨母親。我以為我和母親的關係會一直這樣下去。
但直至今天早上，母親一個小小的舉動，卻觸碰了我內心深處的堅冰。深秋了，天氣一天比一天寒冷，母親決定要去給我買毛衣，我也吵著要跟去。當時我們坐在摩托車上，刺骨的寒風吹在臉上像針扎一樣疼，母親問我要不要戴口罩，我沒出聲，她便毫不猶豫掏出口罩給我戴上了，我心頭一顫，一股暖流頓時湧上心頭。心中這些年來積聚的堅冰慢慢融化，我在這一瞬間似乎明白了什麼，心裡湧出一股說不出的滋味。我雖活潑，卻不擅長表達自己內心的想法，臉上雖沒有變化，但心中的那些怨氣卻在慢慢消散。我麻木的身體第一次感受到母愛的溫暖。
從那以後，我開始改變自己，開始主動找母親談話，母親似乎也感覺到了我的變化，臉上的笑容多了，對我的關心也多了。
驀然回首，我才發現母親的愛並沒有改變，她對我數十年如一日。改變的人是我，是我沒有長大，是我一直生活在對母親的怨恨中，是我對不起母親，是我缺少一雙發現愛的眼睛。母親對孩子的愛永遠不會改變。母親啊，母親，我明白了，明白了您的愛，從今天起，我會努力讓自己改變，做一個心中有愛的人。
呼——，一陣風颳了過來，此時路上已經沒有行人了，我邁著輕盈的步子跑進家門，喊了一聲：“媽……”
記憶裡的父親 篇5
寫人作文 ,1099字在我的記憶裡，你總是很忙，我還上學時，你忙著打工掙錢，我畢業了，你忙著幫我聯絡工作，再後來又忙著籌備婚禮，卻在婚禮前一刻流下兩滴渾濁的淚。現在，你依舊很忙，每次打電話不是在給自己幹活就是在給別人幹活，可是，每一個我在家的日子，你卻從不缺席，雖然每年在家的日子屈指可數，可你總會放下所有的忙碌，陪我。陪伴是最長情的告白，你不會說這麼煽情的情話，卻用你的行動在詮釋著這句話。
在我的記憶裡，你是永遠的好脾氣，被我氣得跳腳的時候，我不過是一聲默默的嘆息，你對我的寵愛可以說是毫無原則，只要是我提出來的要求，你總會想方設法去滿足我，哪怕我要天上的星星，你也會縱容我的任性，幫我摘下來。愛我，就給我最好的，你總說你什麼都給不了我，其實，你的縱容和寵愛，已然是給了我最好的。
在我的記憶裡，你是帥氣的，第一次見一個男人可以把襯衣穿的那麼好看，第一次見一個男人把西裝穿得那麼有範兒。曾經看著你帥氣的背影，想象著，你穿上我買的西裝是不是會更帥，可是有一天，突然發現，你的腰彎了，背也駝了，西裝在你身上再也穿不出筆挺的感覺，曾經光滑的梳的一絲不苟的烏黑短髮，變成了灰白的枯草，我還來不及給你買一身最帥氣的西裝，我就開始嫌棄你了，嫌棄你腰挺不直了，嫌棄你笑起來堆了滿臉的褶子，嫌棄你跟著時光走的太快了……
在我的記憶裡，你是無所不能的。你沒有文化，又身無長物，你喜歡喝點小酒，抽幾根菸，你喜歡擺弄院子角落裡那一堆破銅爛鐵。洗衣機壞了，被你拆了，風扇壞了，被你拆了，電視機壞了，被你拆了，DVD壞了，被你拆了，桌椅板凳壞了，也被你拆了，可是在被你拆了鼓搗一番以後，它們又神奇的好了，能用了。
在我的記憶裡，你從未說過愛我，卻默默的把我吃完飯的碗端去了廚房，在我午睡醒來時，床頭總有洗好的水果，剛剛換下的臭襪子、髒衣服總是轉眼就洗乾淨晾起來了，我從未說過喜歡什麼，餐桌上擁有我最愛吃的菜，房間裡總有我喜歡的東西，即使我一年到頭也回去不了幾天，我的衣服總是在衣櫃裡擺的整整齊齊，我的被子，總有陽光的味道……
在我的記憶裡，你是個樸實的男人，卻拿著我的大學錄取通知書滿村子炫耀，只在過年時穿上我買的新衣，見人就說是我買的，櫃子裡珍藏著我帶回家的酒……
在我的記憶裡，你對我從沒有過多的言語，出口的每一個字卻都寫滿了關心……
在我的記憶裡，從來都只有一個模糊的你，卻從來都能在人群裡一眼就發現你的身影，也從不會辨錯你的聲音。
其實，你不只在我的記憶裡，也不只在電話裡，在我生活的每一天，每一個瞬間，你都在我身邊。
綻放在記憶裡的那一朵花 篇6
國三作文 ,711字忽然發現我們都生活在一個過於繁忙的世界裡，在來去匆匆中，也就遺失了許多美好。慢慢閉上眼睛，任思緒紛飛，重拾那些綻放在記憶裡的花朵。
你知道世界上最遙遠的距離嗎？那就是遇到難題，老師就在你身邊，你卻不敢問。物理課上，老師讓我們自己做題，不會就問。哈哈，中遇到了展示自己做題速度的時候了，於是，我的大腦便像喝了興奮劑一般飛速運轉了。可好景不長，很快就有一塊大石頭堵在我的去路。
此時，物理老師一次又一次從我身邊經過。每一次經過，我的心都哆嗦一次。問還是不問？心裡如沸水翻騰，忐忑在大腦中來回晃動，想叫住老師，話到嘴邊又咽了回去。躊躇了許久，終於鼓起勇氣舉起了手。“報告老師”，“有事嗎？”“我想問個問題”。同學們所有的目光齊刷刷地射向了我，我的臉似乎有點微紅了，不知害羞還是激動……在心裡默唸：我已經成功了。那些緊張不安瞬間消逝地無影無蹤，老師耐心地給我講了那個題目，我聽得格外認真，也算給自己的勇氣一個獎賞。石頭終於搬走了，心中的花兒開了。
回憶起初二學期結束時，心情是那麼的複雜：一邊是父母的叮囑、嘮叨；一邊是老師的安慰、鼓勵；一邊是自己的叛逆、糾結……淚水、歡笑充滿了整個校園。記得一次，在我月考成績不佳，情緒低落時，我最好的朋友送給我一本本子，上面寫滿了許多祝福的話語，每一句都溫暖如春，暖流心田。於是，腦海中縈繞起著名詩人海子的詩句：明天，我想……面朝大海，春暖花開！
漸漸地，美好的回憶如春暖花開。我重新戰勝自己：不再內向、不再自卑，從組長、課代表、委員、班長，在每個班幹部的職位上，我都一直努力著，我希望美好的回憶像綻放的花朵，我更希望自己也像一朵花在昌安中學這片沃土上綻放，留給自己的是自信，贈與他人的是芬芳！
珍藏在記憶裡的，我的故鄉 篇7
國一作文 ,653字在我的心裡總有兩個親切的字眼：故鄉。兒時的故鄉盛載著我的歡笑，盛載著我難以忘懷的童年。
記憶中的故鄉是多情的。小的時候，一放假就吵著鬧著要回故鄉。總是老遠就看到那條密密的林蔭小道。霧氣朦朧的清晨，我伸出小手，輕輕掠過樹梢，冰冰的霧氣沾溼我的指尖，深吸一口氣，故鄉那淡淡的土香混著溼溼的水氣鑽進我的喉嚨，涼透我的心田。屋後的那棵桂花樹總是在淡淡的放著清香，等到八月一過，它便綻放出一張張金燦燦的笑臉，靜靜的把醉人的香氣送到千家萬戶，於是整個故鄉都如痴如醉，如夢如幻……
記憶中的故鄉是靈氣的。故鄉有許多小河，靜靜地留著，只是輕輕地一瞥，河面下的游魚和細石竟可以看到它們的每一個細節：魚兒的鱗片閃閃發亮，而石子的紋理精緻而秀氣。河面若流動的玻璃，毫無瑕疵，乾淨而透澈，讓人的心情也清澈了起來。兩岸的水草隨著微風輕輕地擺動，一到夜前午後便熱鬧起來，笑聲，吆喝聲在河邊也盪漾開來……
記憶中的故鄉是善良的。每次回故鄉，都有一張張笑臉對著你綻放，鄰居門前的大黃狗總是把尾巴翹的老高老高，然後對著你搖。抬起頭，家門口爺爺奶奶早已笑盈盈地站在了石階上，每每這時，心裡便忍不住湧上一股想回家的衝動，暖暖地在全身散開起來……
記憶中的故鄉總是讓我沉醉。幾年一晃就過去了，有時候放假了回到故鄉。找不到林蔭路，卻看到一條條水泥路。看到那一截截樹根無奈，孤單單的立著；聞不到桂花香，只有漫天的塵土；以前的老宅也已經人去樓空了，換來的是一棟棟的建築。這才發現，故鄉已離我遠去了……
我的故鄉，我美麗的故鄉。永遠只珍藏在我的記憶裡……
開在記憶裡的花 篇8
國小六年級作文 ,1043字又是一個春節，我們到外婆家過年。冬天的江西很冷，冷得可以看清撥出來的那口白茫茫的氣。到外婆家的時候已經很晚了，我已困得睜不開眼，四周白雪皚皚，街上沒有一個人，只有幾聲刺耳的狗叫聲在街頭回蕩。
清晨，我是被刺骨的寒意給凍醒的。剛下樓，就聽見外婆那富有慈愛的方言傳來：“雅君，起來啦！”睡眼朦朧的我回給外婆一個庸懶的笑容。外婆的對面還坐了一位面容慈祥的老婆婆。“快叫張阿婆”，外婆拉著我讓我打招呼，“張阿婆在你小的時候抱過你的哦”，外婆似乎看出了我的疑惑，忙著解釋。
張阿婆有著一頭漂亮的白頭髮，其中還夾雜著幾縷灰色的髮絲，編成了兩個麻花辮垂在脖子的兩邊，發稍還各綁著兩朵紅彤彤的兩朵鄉間的野花，看著著實的土氣，卻有那麼一點童真的感覺，鄉下的老人家，最愛這種打扮了。“君啊，你還記得我嗎？”張阿婆說著一手拉過我，讓我坐到她的腿上，一邊還摸著我的頭。“記……得”我有些不適應，扭了扭身子想：我都不是小孩子了，還摸頭，坐大腿，心裡對她失了幾分好感。
下午，太陽正當空，溫暖的陽光撫摸著大地，我脫下厚厚的外套，眯著眼睛，懶洋洋地散著我的八字步。“哇哇哇……”遠處傳來了小孩子嚎淘大哭的聲音，沿著哭聲我快步的尋了過去，是張阿婆抱著一個五六歲樣子的小男孩，一邊撫摸著他的背，一邊輕聲的安慰著：“阿明乖，阿明最勇敢，最厲害了，不哭了”。原來，小傢伙剛剛摔了一跤，手掌被搓破了皮，傷口處紅紅的，細小的血珠正慢慢往外滲。我也嚇到了，不知道怎麼幫助才好。張阿婆瞅見了我，趕忙著叫著我說：“雅君，你快到我家拿藥箱來。藥箱在房間的那個桌子上。”還好我的記憶好像甦醒了，記得張阿婆的家。我轉身飛奔而去。當踏進那個兒時常去的張阿婆家時，我愣了，以為是到了一個雜物間呢，破紙皮、廢報紙、飲料瓶、白泡沫還有一些小孩子的塑料玩具，我來不及細看，直奔書桌，翻了許久，才找到那個裝藥的小木箱。等我急急忙忙趕到時，小男孩子已經不見了，只剩下張阿婆正要離去的身影。“張…張阿婆！”她轉過身，笑了笑，額頭上的皺紋都聚到了一起。“藥箱”我氣喘吁吁地把藥箱遞給她，她笑盈盈地看著我：“謝謝你呀，雅君，真乖，都長成大姑娘了哦。”
回到外婆家我和外婆聊起這事，才知道：張阿婆的丈夫很早就過逝了，兒女都在外地，長年不回家，孤獨的老人把一腔慈愛都傾注到了周邊的孩子身上。
此刻，讓我明白了一個道理，不可以第一印象和外貌膚淺看人，有些人的的難能可貴之處是有待我們去細細的發現，去學習的。這位張阿婆就像一朵開在我記憶深處的花，雖然已朽，但依然芬芳。
栽在記憶裡的童年 篇9
國一作文 ,845字暖暖的陽，斜斜地照在那高大的果樹枝頭，好似舞臺上的燈光，靜靜籠罩著安靜祥和的村莊；微微的風，輕輕地拂過那飽滿的果實臉龐，恰似慈母溫柔的手，悄悄觸控著寧寂悠閒的農田。在記憶的絆引下，我不由得停下了腳步。
那是一棵高大挺秀的龍眼樹。枝繁葉茂的它，宛如一位忠心耿耿的衛士，每日每夜，盡職盡責地守護著外公外婆的勞動成果，樂在其中。它又像一個活潑可愛的小精靈，當夏天乘著燥熱、披著烏雲殺氣騰騰地攻來時，便識趣的掛上討好的笑容，在狂風暴雨的催促下，獻出串串天真燦爛的甜蜜寶貝。
沒有人知道，這棵看似平凡的龍眼樹，對我來說，是多麼地重要。它藏著的，是我金色童年裡的一份難以啟齒的孤獨與快樂。不知有多少個這樣被夕陽籠罩的下午，我坐在它的庇廕下，或落寞，或欣喜，或憤怒，或憂傷，盼望著，能與它傾訴，能向它發洩。
一切都從九年前那個傍晚說起。
因為弟弟，爸媽忙不過來，所以我住在了外婆家；因為年齡，已經滿三歲了，所以我上了幼兒園。那真是一段非常痛苦的往事，連當時不諳世事的我都覺得自己很慘。所有的小朋友，都把我看作怪物。在他們的冷嘲熱諷中，我如同一個幽靈，總是低著頭，默默地飄蕩。
我把自己封閉了起來，開始沉默寡言，開始一蹶不振，直到，我發現了那位忠實的、一言不發的傾訴物件—龍眼樹。第一次見它，是在一個夏天的傍晚，滿樹褐色的果實，惹人喜愛。看著外公敏捷地爬上樹摘龍眼，我不由自主地坐在了樹下。一顆龍眼好似一個調皮的娃娃，落到了我的腳邊。這是它送給我的禮物嗎？我笑了，撿起龍眼，剝開，送入口中，一股甜蜜怡人的汁水浸潤著我的心田……
從此以後，我和它—龍眼樹成了親密無間的好友。每天下午，我總會在美麗的夕陽中，或哭泣，或大笑，或嘆氣，或發洩，而它，總會在恰當的時間，投下一顆飽滿的、甜美的果實。直到我四歲時，去城市與爸媽生活……
挺拔的龍眼樹啊，你是否想念那滿臉稚氣又心事重重的燦爛女孩了呢？別擔心，你永遠是她栽在童年裡的回憶……
茂盛的龍眼樹下，一個高高瘦瘦的女孩，若有所思地凝望著……
綻放在記憶裡的那朵花 篇10
國三作文 ,662字冬日的嚴寒，漸漸瀰漫在整個校園當中，走在已經踏過無數遍的小徑上，不禁向上拉拉衣襟。耳畔傳來一陣議論聲，“又到冬天了，到時下雪該我們值周了吧！”心忽的一顫，記憶深處，一朵幽香而美麗的小花悄然綻放……
記憶時針定格在上一個嚴冬，那一天，我們被安排掃雪，天才微微泛起白光，寒風夾雜著雪花一陣陣的襲來，我們在老師的一聲令下，衝向操場，每一個人都賣力的揮動著手裡的鐵鍬，不一會兒，一個個都大汗淋漓。
我突發奇想“想到反正都是掃雪，為何不把它變得有趣些呢？”於是我找到了幾位同學，幾個人站成一排，一位同學當裁判，比賽看誰先把雪推到終點去。“預備，開始！”隨之口令的響起，我們便爭先恐後的向終點衝去，因地上太滑，我們一邊要注意不摔倒，一邊還要注意旁邊的同學，防止他們超過自己。每個人的內心都是激動又緊張，旁邊的同學都在為我們吶喊助威。
忽然，一位同學突然摔倒在了地上，我們立即終止了比賽，上前去關心她是不是受傷了，誰知他一個鯉魚打挺，從地上爬起來，推著雪一下子就衝到了終點，站在那裡放聲大笑，還不停的說著“我贏了！我贏了！”我們這才意識的自已中了“圈套”不禁跟著他笑了起來。隨後，我們又比誰將雪球扔進目標內、誰先將雪堆成小山丘……
時間飛快的流逝，我們在一片歡聲笑語中輕鬆完成了老師交給我們的任務。雪花紛紛落下，一顆不知名的種子被悄悄埋入心底，待來年冬日，傲然綻放……
“哎，在發什麼呆呢？”一位同學拍拍我的肩，我一晃神，回頭笑笑說“沒什麼，我們走吧！”便一同向教室走去，殊不知，一朵記憶深處永恆嬌豔美麗的花朵，在這個寒冬，悄然的綻放……
定格在記憶裡的畫面 篇11
國三作文 ,916字奶奶有氣無力地躺在床上。蒼白的臉使整個人都顯得很憔悴，嘴裡似乎有什麼話要說卻說不出來。或許是因為她的病太嚴重，她正在與死神做最後的鬥爭吧。
那時我還很小，對許多事還不太瞭解，不知胃癌是何種致命的疾病。還常常和她開玩笑。當奶奶熟睡時，我悄悄地把一株桂花放在她的床前，不知她是否發覺。半夜的時候，我突然聽到奶奶病逝的訊息，儘管知道這令人悲傷的一天遲早會來，我還是感到血液上湧，心跳加速。
爸爸帶我到奶奶的床前，讓我跪下，我發現奶奶的身體一動不動。不知什麼時候，我已哭成了淚人，這是我永遠也忘不了的畫面。
在我很小的時候，爸爸和媽媽在縣城裡打工，我是由爺爺奶奶帶大的。爺爺對我的意見很大，總是叫我讓著弟弟，只有奶奶是最關心我的。雖然奶奶比較嘮叨，但是她總是無微不至地照顧我，不讓我感到孤獨。
小時候我曾出過水痘，其它的小朋友都排斥我，就連校長也叫我回家養病，以免傳染給其它同學，回到家後一直悶悶不樂，不一會奶奶走過來，親切地對我說：“開心點，寶貝兒，等你病好後，你就可以和其它小朋友一起玩了。到時候我帶你去買零食。不過你得按時吃藥。”我聽從奶奶的話乖乖吃藥。吃飯時，奶奶還給我做了許多好吃的，不久，我康復了。
奶奶是最疼愛我的人，但是她沒看到我現在的成績。奶奶答應過我：一直陪我讀上大學。可是奶奶失信了。我永遠也忘不了奶奶那張慈祥的臉，那張世界上最美的臉。
奶奶您現在在哪？我很想念您。現在聽不到您的嘮叨，家裡顯得格外安靜，以前我不懂您為什麼總是嘮嘮叨叨的，但現在我知道您是為我好，可是……
如果那時的我懂得珍惜，也許就不會有太多遺憾了。面對奶奶的突然病逝，我仍無法適應。想著奶奶過去對我的好，我對她的思念就與日俱增。
不知從哪聽到過一個傳說：人在死後能變成一顆耀眼的星星。若這個傳說是真實的，那該多好啊！那麼奶奶一定是某顆星星一直在關注著我，也許某一天我會發現那顆星星，也能夠把我的思念傳達給她。
我有許多話想對您說，可您卻聽不到。您總是會包容我的任性，常常和我聊天，教會我做人的道理。您對別人很慈善，俗話說：好人有好報。可老天爺不公平，就這們奪走了您的生命。
親愛的奶奶，您溫暖的懷抱，你慈祥的笑容已深深地藏在我的記憶深處，永生不忘。
綻放在記憶裡的那朵花 篇12
國三作文 ,753字牡丹是我國的國花，象徵大富大貴，被人們像寶貝一樣寵愛著；玫瑰是情人眼中最美的花，它代表對彼此至死不渝的愛，荷花有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的美態；被陶淵明這樣具有高尚情操的讚頌著；梅花有“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的完美節操被知識分子詠歎著……形形色色的花如同形形色色的人生。以上的花有人說出花名便是一個焦點。然而在垃圾堆，田野裡，土丘上那不知名的野花你可曾記得？
我是出生在一個平凡的家庭的孩子，我渴望成為人上人，我為此奮鬥，我快考初中的時候，我夢想著去自己喜歡的學校，老天總是愛捉弄我們，我們將被一起分到另一所陌生的學校裡，而不是由我們來選擇。然而，世界上沒有絕對公平的時候，班上的一個有錢家的孩子喜出望外地告訴我們他家花了錢，託了關係去了本旗最好的學校。我於是也效仿他和家人討論去這所學校的事，可是，平凡就是平凡，我沒有錢也沒有權，根本改變不了被支配的命運。由內而外的感到憤怒，感到不公平。於是我選擇了逃離……
我跑到自己的“私密基地”去宣洩心中的不滿，“啊！啊！啊！”一聲聲怒吼發自內心，就當心情稍平復一些，我發現了：那一朵在石縫中生長著的小花！它沒有名字，也只有一種悽慘的白色，下雨時，它可以極力吸吮雨水，颳風時，它拼命延長自己的根去抵擋。是啊！我豁然開朗，也許我也是一朵不知名的小花，我沒有光鮮亮麗的顏色，也沒有堅實的後盾，可當太陽出來時，我還是一樣能面朝陽光，即使沒有他人的讚許，我也能和著清風的拍子舞動奇蹟！
後來，生活好了，也便沒有再見那朵花，可還是記得它昂頭綻放的那一刻給我的啟示：也許每個人的命運不同，身份不同，不要瞧不起自己，請記住上天給你平凡的一切是去歷練你的所有！
睡夢中，那朵花突然會說話了：我沒有權和錢，我僅有的便是讓你知道：“堅強，不向命運低頭，我為自己綻放！”
鐫刻在記憶裡的光芒 篇13
國三作文 ,902字走在成長道路上，一天一天的觀望。我以孤獨的姿態站在路邊上，雙手插在褲子裡，看到無數的人群從我身邊面無表情的走過，他們穿著奇裝異服，拿著咖啡、飲料、課本、公文包……看著行色匆匆的他們，我似乎只是一個遊手好閒的路人。
偶爾有人在我身旁停了下來，對我微笑，笑容是那樣燦爛無暇。這些留下來的人最終成為我生命中的溫暖，不離不棄的照耀著我，變成我生命中光源，指引我前行的方向。
在這個可以任性的說話，任性的不用考慮任何事情，任性的做事的年紀，未來之餘我是那樣的茫然，於是任性揮灑自己青春燦爛的時光。是我的老師給了我照亮走向前方道路的明燈，給了我在校生活的能力，讓我開始能夠面對這倉惶的世界。我最敬愛的老師--昌老師，謝謝你，是你讓我從哪種無所謂的狀態中走了出來，讓我從一個作繭自縛的蠶蛹蛻變成了美麗的蝴蝶。那一年的蛻變，那些從沙漏中溜走的純真的歲月裡在你臉上刻下歲月無法抹去的痕跡，在我心中刻下了永不磨滅的印記。
久久，久久都還在感慨，那一年美好的歲月
記憶中的他，每天都穿梭在學校的各個角落，快樂而簡單的生活在陽光下，那器宇軒昂的身影總是在白天，在夜晚出現在我們身旁。春風桃李花千樹，一代又一代的學子在他的教導下走出校園，走向更遠的彼岸。學子的眼裡充滿的敬畏，同事也被他的高大身軀和和藹的表情所吸引。他喜歡用厚重的毛筆字抒發心裡的情緒，也許是喜愛毛筆字那磅礴的氣勢吧。
他每天積極的面對每一個人面對每一天，也教導我們積極的生活。認真的處理每一件事，讓我們無可挑剔。從軍訓的無微不至到開學的忙碌生活，再到分別時的不捨，沒有一天落下過對我們的關懷與教導。
時光荏苒，轉眼我們已經各奔東西，耳邊似乎還有你上課時的爽朗的聲音，眼前似乎還有那早讀啃饅頭的高大身影，身邊似乎還有你嘮叨不倦的關懷。想念，想念那我們聲聲呼喚的“饅頭哥”。
他不僅給我們書本上的知識，生活的理念態度漸漸影響著我們。他為我們每一個人都製造了不同的機會，鍛鍊著我們從未想過的領域，讓我漸漸的邁向成熟，也許是讓我們有一天可以坦然面對社會，而時光依然流轉，當初那個燦爛的笑容如今雖漸行漸遠，但那鐫刻在記憶深處的光芒將依舊指引著我前行。
懷念，久久停不下來。
開在記憶裡的花朵 篇14
高二作文 ,998字人生兜兜轉轉，尋尋覓覓，當我們驀然回首時，人生中最綺麗的花朵依稀搖曳在童年時光。
曉風吹拂，記憶的潮水蕩起波瀾，多多花蕾映入眼簾。
農村裡的童年完完全全是大自然賜予，我的童年沒有時尚的服裝，高型玩具，有的是田螺和泥鰍。一場纏纏綿綿的春雨喜在田間，也喜在我們心頭。我們總是三五一群地拿著水桶，高高地挽起褲腳和袖子，整一群農民兵的樣子，毫不猶豫地將腳邁進黑黑的、溼溼的泥土中，大地母親送來的絲絲涼意蔓延而來。大約這個時節，農田裡蘊藏著無數的大自然寶藏，田螺、泥鰍。田螺是安靜的小姑娘，揣著一份春天的暖意羞答答地藏在殼裡，安靜地棲息在泥田裡。而泥鰍是大地媽媽最頑皮的小兒子，面板晒得黝黑黝黑。每當我們靠近時，它中會以迅雷不及掩耳的速度溜走。我們中時懷著回家後可以吃到香噴噴的田園大餐的憧憬開始與它們展開你跑我追，你藏我尋的大戰，好不快活。
當泥鰍游到我們腳邊時，我們都會先高高翹起屁股—怕打溼褲子，慢慢靠近泥鰍，再慢慢地俯下身體，將雙手捧成一個碗狀，輕輕地入水中，輕輕地將泥鰍捧在手中，最後快速地分手，將泥鰍勝利地捉住。有時大自然母親見不得我們快活，忍不住跟我開玩笑，搞個惡作劇，讓我們摔了個大馬趴。摔了之後，我們就像“出泥芙蓉”，渾身縈繞著泥土的芳香。每當見到這種樣子，我們都會不約而同地捧腹大笑，互相抓起泥土扔向每個人，一場史無前例的泥土大戰成為田間一道亮麗的風景，陣陣毫不顧及的大笑從田間蔓延，偶間有幾個大人經過總會朝我們看來，丟一句：”這是誰家的孩子呀，玩得那麼歡。”
桶裡裝滿了大大小小的田螺和泥鰍，也盛滿了我們勞動的喜悅。我們便從泥土中爬出來，以“孫悟空翻筋斗“的神速奔向了小溪的懷抱。股股清泉汩汩流過，在我們的身上逗癢癢，讓我們忍不住嬉笑起來。在甘甜清涼的溪水中，我們與游魚一起嬉戲，與水打石頭的敲擊聲譜成一段段合唱。等道太陽偷偷地藏在山頭看我們的時候，我們就踏上回家的路，田園裡又恢復了一片寧靜，山裡只盪漾我們洪亮的童謠：“太陽出來我出來，打完泥鰍打水戰，抓完泥鰍洗腳丫，太陽回家我回家。”
身邊彷彿依然嘹亮著我們的歌聲、笑聲，在時間的潮流裡，我們不知不覺中已悄然成長。飲歡樂之水，食童真之果的童年已成往事的煙雲，如今我們只能小心翼翼地將這彌足珍貴的童年藏在心中，待我們成長空閒時，依然能細細品味這份芳香和甘甜。
童年—那開在記憶裡的花朵—永不凋謝。
留在記憶裡的白髮 篇15
留在記憶裡的白髮作文 ,1071字傾盆大雨，雨點以高速落在地面上，濺起一個個水泡。
隔著遠遠的雨幕，依稀看到一個矮小的人影站在那兒，那頭雪白似蘆花的頭髮在風中狂舞，我拉緊書包，奮力朝人影跑去，那是我的奶奶。
幾十米，似乎很短卻又很長，往事如電影回放般，浮現在腦海中……
從小，我就有個怪癖，特別喜歡聞我奶奶的頭髮，無論是剛洗過的還是充滿汗臭味的，只要我一有時間，就會去聞，深吸一口，鼻子裡滿縈著頭髮的氣息，啊，真香！每當這時，旁人總會笑話我，說我傻，頭髮，有什麼好聞的？我卻不以為然，驕傲地昂起頭說：“我喜歡！”其實，我是真喜歡，因為喜歡奶奶這個人，而喜歡她的頭髮。
小時候，奶奶對我的寵愛是出了名的。記得上幼兒園那會兒，無論颳風下雨，她總是會準時到校門口接我，給我戴上口罩，裹得嚴嚴實實的。每日三餐也做得是美味無比，引人食慾大開。我總以我有一個好奶奶而自豪。
漸漸長大了，老一輩人與這一代人的分歧也就慢慢顯現出來。換了新觸屏手機的她，因為之前只接觸過老人機，所以有許多功能都不會用。然而我教了一遍又一遍，她也總是忘得很快，兩三天就又過來跟我問東問西，扯這扯那，我每次都會粗暴地打斷她的言語，然後回房；送我上學的路上，她總是大聲嚷嚷地跟我講話，感受到周圍人投來的異樣的眼光，搞得我好不尷尬……漸漸地，我厭倦了，對奶奶的態度是一次比一次差。直到……
那是週五的傍晚，天陰沉沉的，因為老師拖課而坐在教室裡的我，正煩悶地望著窗外。儘管隔著一層玻璃，也能聽到窗外肆虐的狂風，豆大的雨點打在窗戶上，在玻璃上畫出了一道道弧線。
終於，下課了。我抓起書包就往外衝，糟糕！今天忘帶傘了。我站在走廊裡，猶豫不決，到底要不要衝回家。今天也沒叫家人來接我吶，該如何是好！咬了咬牙，捏了捏拳頭，我一下子衝進大雨裡，向大門奔去。瞬間雨水打溼了我的臉，頭髮粘在臉上，溼淋淋的，也遮擋著我的視線。我咬緊牙，不顧一切地往前奔去。離門還有三四十米的時候，隔著雨幕，我彷彿又看到了一頭雪白似蘆花的頭髮在風中狂舞。這熟悉的身影，那是……我定了定神，那是，我的奶奶！畫面漸漸清晰起來，我看到奶奶正扶著電瓶車在牆角站著，狂風將她身上的雨披吹得高高飄起，也似乎要將她矮小的身軀吹倒。此時此刻，她正一臉焦急地望向裡面。我心頭一激動，趕緊喊道：“奶奶！我在這兒！”說罷，便加速跑去。一下子衝到奶奶的身旁。奶奶心疼地看著我溼了的全身，趕緊讓我坐在後座上，並幫我穿上雨披。
坐在後座上，我望著奶奶因焦急而未戴上雨披帽的頭髮被風吹得亂七八糟，心中某種情緒彷彿在這一剎那釋然了。我伸出手，環住了奶奶的腰，緊緊地，將雙手扣在了一起……
定格在記憶裡的畫面 篇16
定格在記憶裡的畫面作 ,575字深秋的夜晚，一縷淒寒的月光灑在窗前的書桌上。我安靜地坐在書桌前，開啟抽屜，翻出那張泛黃的照片—青青的草地，兩個天真無邪的小孩，成了永遠定格在我記憶中的畫面。
沒錯，上面的那個小女孩就是我，而旁邊的那個高一點的男孩，就是我的表哥。
還記得表哥來的前一個晚上，當奶奶告訴我這個訊息時，我既有些興奮又有些失落。興奮的是將要有一位新來的夥伴；失落的是來的是一位陌生的人。滿懷著期待，我進入了夢鄉。
第二天早晨，當我迷糊地睜開眼睛時，發現一個男孩，正鬼鬼祟祟地在翻著什麼。我迅速起身，大叫道：“奶奶，有小偷啊？”接著又指著那位不速之客：“你這個小偷，怎麼到我家來的，老實交代……”
“喂，你別叫啊。”那位不速之客終於開了口。接著，我看到奶奶穿著睡衣跑了進來，看到那個男孩，驚喜道：“昊昊，你來了呀，來，穎兒，他就是你表哥呀，驚喜吧？我在一旁小聲嘀咕著：什麼驚喜，差點沒把我嚇死。
正所謂不打不相識，就這樣我們彼此認識了。也就在那個下午，我和表哥一起去田野裡抓小蟲子。我們玩的忘了時間，就躺在田野裡，聊著各自的心事。“表妹，給你個橘子，接著。”表哥甜甜的微笑使我感到溫暖。
“穎兒，想什麼呢？”媽媽輕輕拍拍我的肩膀。“沒什麼，我只是在看以前的照片。”
皎潔的月光再次照在照片上，顯得格外的亮，與表哥相識、一起聊天摘桔子的畫面，永遠定格在了我的記憶中。
刻在記憶裡的春天 篇17
刻在記憶裡的春天作文 ,1419字離開故鄉吉林已經有八個年頭了，每年暑假才有幸回去一次，似乎漸漸忘卻了那裡春的感受了。
故鄉的春與河南迥然不同，絕不要期待在陽曆三月份就能看到迎寒開放的臘梅。只有到了五月中旬，在山腳下，暖和無風的地方那幾簇剛伸出頭的嫩草就是春，在狂風捲著泥沙的沙塵暴中，那逐漸舒展出的“柳毛”就是春。趁著風沙少的天氣，孩子們冒著會把手凍紅，把臉凍僵的危險出來放風箏，那就是春。總之，在我的記憶力，吉林的春，是寒氣未散的，是會讓人心生畏懼的。
然而，即便如此，包裹在那寒冷中更多的仍是童年快樂的時光。
放學了，約上幾個好友去挖野菜，這可是那個季節裡我最願意幹的事情。三五個人，每個人都拿一個不足二尺長的小鋤頭，再拎上一個小籃子，便可以向目的地—溝沿，進發了。
“地比人早春”，這是老人們常說的一句話，這話說得一點也沒錯。來到溝沿，四處沒有人家，一點擋風的物件都沒有，所以，把我們幾個凍得不得不把脖子狠狠的縮排棉襖裡。可是，你看田地裡，在這春風的吹拂下，小河溝裡的冰早就被吹沒了，野菜更是湊特鬧似的往外鑽。它們的小葉子又嫩又綠，根莖白白的，水靈靈的。這可是純天然，無汙染的綠色食品啊。當然，小時候可沒想那麼多，只知道，它既可以當蘸醬菜吃，挖的多了，還可以餵給媽媽剛買回來的小鴨雛，好處多多啊。
野菜大多連片長，因為它們的根在地底下也是連成一片的。所以，我們總是在發現一大片野菜時，才會停下腳步，把籃子放在旁邊，蹲下身子，用小鋤頭對準菜根，向下，向後使勁的拉。之所以要向下用力，那是因為野菜的主根莖一般在土層較深處，如果鋤頭不挖深些，就會把野菜從中間剷斷，這樣，菜就會散掉，拿回家去洗的時候就會特別不方便。所以，大多時候，挖斷的菜我們是不要的，我們只要連著主根莖下來的完整的野菜。挖下來後，提起，然後在鋤頭上輕輕的磕幾下，將根莖上帶的少許泥土磕掉，這樣，就是個合格品，可以進我的菜籃了。如果幸運，碰到一片地裡的野菜特別多，一兩個小時，我們的小籃子就可以裝的滿滿的了。雖然冷風早把我們的小手凍得冰涼，小臉也被吹紅，吹乾。可是每個人的心裡都熱乎著呢，看著籃子裡的菜，可是比什麼都高興。
回家的路上，大家一邊談論著野菜怎麼吃的問題，一邊從路邊拉下一根柳條，一般都拉稍微粗些的。將柳條兩端最粗和最細的部分折斷，只留下中間粗細均勻，毫不破損的部分。幹什麼呢，當然是做哨子了。春天到了，樹皮不再緊緊的貼附在枝幹上不放了，只要輕輕的擰動，樹皮便和中間的枝幹分離了，然後咬住中間的木質部分，輕輕拉動樹皮，枝幹部分便會像蛇蛻皮一樣的滑出，當然，我們真正想要的並不是它，而是那此時已經空了心的樹皮。將樹皮兩端在鋤頭最尖銳的部分切斷，然後把其中的一端最外層的老皮削去1-2毫米，留下中間的細嫩軟皮，這樣一個哨子就做成了。短一些的輕輕一吹便會出聲，可是如果長一些的就需費些力氣使勁吹了。細的哨子發出的聲音很脆很尖，粗些的發出的聲音很憨很悶，但不管發出什麼樣的聲音，反正是自己做的哨子發出的聲音，每個人都使勁的吹著，特帶勁，以至於大老遠家人就能聽見我們的哨子聲，也就早早的知道我們這幫孩子回來了。這哨子聲代替了南方的鶯歌雀啼，成為了春的聲樂。
啊，一想起這些，似乎又回到了那個的春天，回到了那些無憂無慮的快樂日子。然而，那樣的春已不再，那樣的快樂已不再，只因那樣的心境已不再。我只能像個觀看老電影的人一樣，將腦海裡儲存的一切美好拿出來播放一遍，讓我這日漸成熟的心，再稚氣一會。
定格在記憶裡的畫面作文 篇18
國二作文 ,4773字【篇一：定格在記憶裡的畫面作文】
昏暗的燈光，朦朦朧朧，勾起我對那遙遠時光的懷念記憶在畫面中定格。
我躺在床上，看窗外太陽一點一點逃跑，看天空由藍變成危險的黑色，任憑著黑色吞噬著我的心，我望著天花板，無神的眼睛裡充滿了空洞，令人陌生。沒有血色的嘴脣襯得臉色蒼白，我發燒了，不能出去玩耍，只一味地幹著那些家長認為該做的事情，像行屍走肉般，走進喪屍的世界。
門開了，媽媽端著粥走進來，坐在我身側拿起勺子餵我吃飯，這讓本來心情煩悶的我更加煩躁，“我又不是三歲小孩，每天都喝小米粥，難喝死了”。媽媽有些驚愕的表情，讓我的內心有些緩和，我又將碗筷都揮到地上，粥灑了一地，碗碎的不成樣子，看著媽媽傷心的表情，內心舒暢無比，她什麼也沒說，掃乾淨小心翼翼地走了出去。
月光將柔和的月光灑向大地，安詳覆蓋了大地，距媽媽進來已經有兩個小時了，她生氣了嗎？頓時恐慌向我侵來，我慌張的穿上鞋，拖著虛弱的身子村找那個熟悉的身影，報復的快感已經消失的無影無蹤。走出臥室，看見廚房的身影，微微安心。這麼晚了，媽媽在幹嘛？慢慢地靠近，一股香味撲鼻而來。什麼東西，好香。濃郁的香味勾起了我的好奇，廚房昏暗的燈光是使內心更加好奇，她在熬粥。奇怪，她怎麼又熬粥？視線一轉，看見桌子上的杏仁和牛奶。原是她做了我最喜歡的粥，再看媽媽，坐在小凳子上微眯的眼睛一睜一合，還不時的搖搖頭，揉揉眼，卻始終盯著牆上的表看。這種粥必須卡準時間，時間或長或短都會變味，粥好了，她猛地站起來，隨即快速的關閉電源。我悄悄回到房間。
微微回神，昏暗的燈光隱隱綽綽，媽媽那搖晃的身影定格在我記憶的腦海。
【篇二：定格在記憶裡的畫面作文】
總會有那些個不知名的畫面，使你永記，定格在記憶中，溫暖且美好著，比如背影。
十幾歲的年齡正處於叛逆的高峰期，在走上成熟的道路中，總會伴隨著爭吵，自認為與母親的關係越來越遠，當時的我正是這種想法。
“嘩啦—”一場大雨沒有任何徵兆的降落，想著等會兒還要去上學，
回到家，後天不再像最初的那樣黑，總之能隱約看見窗外的事物了，可雨，還未停歇，母親，也還未回來。
我現在就想“老天如此勤奮，下著大雨，累了吧，歇息歇息吧，想到這兒，我又擔心起母親來，母親會不會淋壞了。
我急忙跑下樓，拿著兩把雨傘，焦急等待母親平安回來，不多久，我隱約看見昏暗的燈光下，有一個騎著電動車的人影，應該是母親，燈光下的雨態看得很清楚，雨直下而落，無情的打在母親的身上。母親向我這邊駛來，停在我身邊，我急忙把傘打到母親的頭上，不想再讓它淋一滴雨。
母親看見我，嚴厲地對我說：“在這兒幹什麼？快上去，不怕凍著嗎？”我看著已經淋溼的母親，母親臉上略有些生氣的神情，我在為他掌著傘，這幅畫面停在那裡，從此，他進入我記憶的年輪，化成了一顆寶石。
一顆閃著光芒，碩大美麗的寶石，深深紮在了年輪上，母親年紀日益增高，心卻永遠在我們這裡，多少父母希望兒女成才，他們無任何怨言，每天為我們勞作。
所以，我們要懂得父母的用心，好好學習，學會感恩。當然，這幅畫面也定格在記憶的年輪中。他永遠閃著光芒。
【篇四：定格在記憶裡的畫面作文】
清新的空氣夾雜著稻穀自然的香味侵入了你的身體，滋潤著你疲憊的身體，一時間，你感覺不到任何事物，只有空氣在你身體中“肆虐”的涼爽……這是兒時記憶中的畫面，沐浴著暖陽才知道陽光的美好，經歷過落葉才懼怕時光的流逝。
兒時的我，喜歡去追秋。幽靜的小溪在早晨顯得那樣優雅美麗，宛如一個恬靜溫柔的小姑娘。水面上閃爍著耀眼的白點，像黑夜的繁星。將手指伸進水面上，它會泛起層層波紋然後又悄聲無息的消失。微斜著仰起頭，陽光正慷慨地向大地潑灑自己的熱情與溫暖，聖潔的白雲似綿羊成群結隊地緩緩前行。隨著風的來臨，颯颯的聲音織成了美妙的音符來奏響田間的歌曲。這無憂無慮的生活何不稱之為人間仙境？這一刻定格在我的記憶裡……
如今生活在水深火熱的城市。我所記憶的鄉村，你還好嗎？
離開了城市的浮躁，踏著鄉下鬆軟的土地；感受著鄉下溫暖陽光的撫摸；接受著鄉下涼爽微風的洗禮。又想起當年田間生活的美好景象，又感受到了“風吹草低見牛羊”，又浮現出那年秋天陪伴我的大自然，是我定格在記憶裡的畫面啊！綠油油的草地，樸素的百姓，低矮的平房，一條長長的電線從上方掠過向前延伸。在那高大的古樹上小鳥四處可見，那清脆悅耳的鳥鳴聲從四周傳來帶給這個村子生機勃勃的意境，讓人心曠神怡，你還會看見鳥兒不時的從你的頭頂掠過，而有些悠閒地鳥兒則在半空中遨遊，還有一些飛累了的鳥兒，它們站在電線上享受著溫暖的微風從身前拂過。金黃色的稻穀彷彿一塊連線天地的黃金，將那天上的湛藍與地上的深綠緊密連接合成了一塊巨大的寶石。這種場景，也許只有這兒才適合它。正因如此，我們才應該更加地去珍惜大自然賦予我們的財富，享受大自然給予的寶貝。這定格在記憶裡的畫面，你真好！
這世界一角的景色並不是最奪目的，可絕對是可遇不可求的！不知道過多久還能再次見到，但是我的心裡裝下了你，你就是我最珍藏的記憶。
【篇五：定格在記憶裡的畫面作文】
每當我想起那段記憶，想起那段畫面，都想對我的媽媽說一聲謝謝。
哎呦，疼死我了。一陣陣劇痛在我肚子之間迴盪。我痛得在床上打滾，媽媽聽見我的哀號，見我這樣：“怎麼了？”我沒有說話，只是一直捂著肚子。“突然之間肚子怎麼這麼疼？”我疼的冷汗直冒。看見我的情況很糟糕，媽媽慌忙帶我去了醫院。
在來醫院的路上，媽媽一直都在問我“疼得厲害嗎？在堅持一下，馬上到醫院。”在做了漫長的檢查後，醫生告訴我：“怎麼情況這麼嚴重？小小的年紀，怎麼胃這麼差？現在這種情況你得注意啊。情況不是特別樂觀，以後少吃一些硬的，多喝粥……”聽著醫生的囑咐，我無意瞟了媽媽一眼，看著她，她特別認真地聽著醫生的囑咐。時不時還問醫生什麼東西可以對胃好，什麼東西儘量不要吃。突然心裡感到很暖。
打點滴的時候，我不知不覺睡著了，一覺醒來，仍然看見媽媽坐在病床邊，從她那紅紅的眼圈就知道，她一夜沒閤眼。當她看見我醒來時，又開始問我：“怎麼樣？胃還疼嗎？你知不知道你是胃出血？多麼嚴重知道嗎？”頓時，我感覺到，她那流燙的淚水滴在我的額頭上。我知道媽媽是害怕了。這時我想到媽媽生病時，不但要照顧我，還要堅持上班，忙裡忙外，累得滿頭大汗，我也沒有用毛巾幫媽媽擦一下，也沒有幫媽媽做些力所能及的事，更加沒有問寒問暖的關心話語。想想真是很愧疚萬分。“媽，放心吧，不要緊的，別擔心了，我以後會注意的。”“以後別不聽我的話，要按時吃飯，買的藥也要吃，千萬別不吃，要不然更嚴重了怎麼辦！”那段時間，媽媽都是以照顧我為主。每次我一疼，她都十分擔心，害怕病情更嚴重。
一想起那段記憶，心裡又是滿滿的溫暖，謝謝媽媽，對我無微不至的照顧。
【篇六：定格在記憶裡的畫面作文】
夏天的天氣，如同娃娃的臉，剛才還是晴空萬里，現在就下起了大雨。“嘩嘩”的雨聲在耳邊迴盪著，我向校門口望去，那是一片傘的“海洋”，我卻沒找到那條屬於我的小魚。
我靜靜的看著這一切，腦海中即刻閃現出一副定格在我記憶裡的畫面。
那是上學的一天，母親說下午加班，便不接我去了，我望了望外面的天氣，晴空萬里，便點點頭。
一天很快過去了，可是天公不作美，下午放學時竟傾盆似的下起大雨來。當時我非常著急，沒有帶傘，沒有人接我！我非常無助。望著外面傾盆大雨，我很傷心。也不能在這裡發呆，我只好咬緊牙關，把書包擋在頭頂，衝向雨裡。
到了校門口，家長們的傘為我打造了容身之地，大家長總是要走啊！我想熱鍋上的螞蟻，團團轉。
“可找到你了，快過來，沒淋溼吧？”熟悉的聲音在我耳邊響起，那是母親的聲音，悅耳動聽，其中還夾雜著焦急，讓我不安的心平靜下來。
抬頭看了看，一把藍色的雨傘，面前果然是母親。母親微笑著，後面披肩的頭髮應經溼了，雨珠緩緩滴下。如此近距離的站在母親的面前，看到了母親因深度疲勞凹下的眼睛，充滿慈愛，枯瘦的手緊緊握住雨傘，為我遮風擋雨，她還穿著工作服。一看就是放下手頭的工作匆匆趕來的。母親拉緊我的手，雖然冰涼，但是又暖我的心扉！就這樣打著傘，我們走著，彷彿兩顆心融在一起，頭頂上是一片“驕陽”。
這副畫面定格在我記憶裡，是我無法忘記。母親不只是為我打著一把傘，而是溫暖著我，保護我，是我不受到傷害，永遠關心著我。
從回憶中走出，在大雨中，一個熟悉的身影和一把藍色的傘映入眼簾，定格在記憶裡畫面又浮現出來。
【篇七：定格在記憶裡的畫面作文】
起風了。記憶中總是記得那隻殘破的風箏，和拉著風箏的蹣跚背影。
普通的午後，我穿過一扇扇房門，推搡著外婆，要拉著她去田間。外婆揉著惺忪的睡眼，輕輕地笑出聲。
清爽的午後田間總是靜謐的。我在小路上一路小跑，很快便聽見後面傳來一聲叫喊：“慢點兒。”我回頭做了個鬼臉，跑回去牽住外婆的手。
頭頂上的太陽稍稍西斜，我虛著眼，在一片朦朦朧朧中望見外婆拿著一隻風箏向我走來。
起風了。外婆牽住那頭的線，我拿起那隻風箏，跟在外婆身後跑起來。我看見逆光中外婆的外套被風吹得鼓起，頭髮被陽光照射得像是發白，凌亂地散在頭頂
我鬆開了手。風箏在風中悄悄升上天空。外婆繞著長長的田地，一圈圈拉著風箏奔跑在田間。我盯著外婆，那個畫面彷彿定格在這個清爽的午後，印刻在我的記憶中。外婆和一隻風箏，星星點點的綠意在田間冒出，西斜的太陽躲在輕薄的雲層後，依稀能看見它的輪廓。
風箏還在空中飛著。外婆背對著我，腳步逐漸蹣跚，我彷彿能想象到她額頭豆大的汗珠和瘋狂跳動的額角，髮梢在風中飛舞。
我叫住了她，跑過去牽住那隻風箏。
那幅定格在我記憶裡的畫面，被時光打磨、沉澱，卻依舊如新，田間的綠意已成背景，模糊的太陽輪廓日漸清晰，外婆牽住風箏的那頭，在田間留下一個蹣跚的背影。
【篇八：定格在記憶裡的畫面作文】
在青島，那是我第一次看海。
原以為海是一隻鷹，河流是它的羽毛，現在才知道，海是一座森林，河流就是林中的一片綠葉。來到海邊，我被它的氣勢震住了，那數丈高的巨浪拍打著沿岸的礁石，捲起的白色浪花彷彿是千堆雪花；那深不可測的蔚藍海底不知蘊藏了多少祕密與寶藏。
岸邊沙灘上玉屑銀末般的細沙，金燦燦亮閃閃的，軟軟地暖暖地搔著人們的腳底板。誰都忍不住想捏一捏、揉一揉，將它砌成各種童話世界裡的城堡……
金色而又柔軟的細沙裡躲藏著一個又一個的貝殼。有的嫣紅如天邊的晚霞，流出一抹淡淡的淺紅；有的亮綠如黑夜裡狼的雙眼，射出幽幽的綠光；有的如潔白無暇的白玉，在陽光下閃耀著刺眼的白光；有的如光潔絢麗的紫綢，溢位紫羅蘭一般的高貴與芬芳……不遠處，還有一些虎皮斑紋相間，宛如可愛的小豹爪，忽隱忽現地與我們躲起了迷藏。
有一扇貝殼，讓我愛不釋手，紅白相間，獨有一番情致。紅色的斑紋讓我想到了火，白色的斑紋讓我想到了雪。火與雪是不相容的，但在這扇貝殼上卻得到了完美的結合，它們水乳交融渾然天成，宛如火上有雪，或雪中有火。我覺得這扇貝殼不僅有趣，還蘊涵著大海的氣概，便小心翼翼地用雙手捧著，好象手中捧著的是一塊脆玉，輕輕一碰就會碎掉。
海，有著夢幻般的藍色。遠遠望去，海天相連，若不是海面上漾起層層波紋，我都分不清哪裡是天，哪裡是海了，滿眼是蔚藍一片。藍藍的天與藍藍的海融為一體，低翔的白鷗掠過藍藍的海面，真讓人擔心潔白的翅尖會被海水蘸藍了。夕陽西下，瀟瀟灑灑地抖落下赤朱丹彤，在大海上濺出無數個奪目的亮點。大海像披了件金箔縷衣，又像飽飲了玫瑰酒似的，醉醺醺地漲溢與光與彩。
在水與天的交接處，出現了一條金色的弧線。這景象比驚濤巨浪的拍岸更蔚為壯觀；比一彎明月浮浪而出的景色更令人如痴如醉，流連忘返。這油畫般的美景怎能不令人拍案叫絕？
我陶醉在這充滿詩意的畫面裡，感嘆祖國的河山如此壯麗多嬌。將來無論我走到哪裡，這幅美麗的畫卷將永遠定格在我記憶深處。
定格在記憶裡的畫面作文500字 篇19
國一作文 ,5392字【篇一：定格在記憶裡的畫面作文500字】
記憶是美好的，它就像被時間定格似的，定在那裡，成為記憶中書冊中閃亮的畫面。
傍晚，暮色四合，橙色的陽光如稀釋般，澄淨透亮。一股涼茶撲鼻而來……媽媽端著一杯涼茶小心翼翼的走了進來，我無奈的嘆了口氣。“媽媽不是給你說過了嗎？我學習的時候不要進來，你怎麼不聽呢？”媽媽沒有說話，只是靜靜的朝著我的方向走了進來。“來，我給你剪剪腳趾甲吧，你看都那麼長了，你也不知道害臊嗎？”我有些不情願，確實很髒，但更多的是感到特別的驚訝。或許在常人看來，這是件極為普遍的事情發生在母女的身子，而我為什麼會感到驚訝呢？那便是自從上了初三以來，學業繁忙，很少與母親有這樣的親密互動，所以難免有些尷尬。
只見母親在凳子上坐下，又小心翼翼的把我的一隻腳拉過去，小心翼翼的修剪起來，生怕有什麼不妥。我的心裡似乎有什麼被一隻溫暖的大手扣住了一般。媽媽鐵定了要把我的腳暖成一樹花開。
我好想抱抱我的媽媽。但剛一動，腳趾就傳來一陣陣疼痛，媽媽緊張的停下了動作，連忙問我“沒事吧沒事吧。”我突然看到了她頭頂上的幾根白頭髮，不用說那肯定有一半都是為我增添的。
她的頭擰成一個川字，突然發現媽媽是真的老了，而我卻應該是真的長大了，該輪到我來保護我的媽媽。十六年的奔波，十六年的辛勞，媽媽的手掌比我的腳還要粗糙，她手上的老繭磨掉了我的壞脾氣，我的任性。
這段畫面會一直定格在我的世界裡，不容動搖！記憶裡的我們是美好的。最好的畫面就是：我長大了，而你還沒有老……
【篇二：定格在記憶裡的畫面作文500字】
爺爺讀書看報的畫面一直印在我記憶中，揮之不去。
爺爺是個有文憑的人，出口成章，無論是說還是寫都頭頭是道。別人要寫邀請帖、喜帖什麼的都找他。爺爺是真得活到老學到老。
小時候，爺爺戴著眼鏡看報紙的畫面讓我很是難忘。
小時候，家裡的報紙一摞一摞的堆下電視機下面。
炎炎夏日，爺爺安靜地坐在陽臺看報。陽光毒辣的燒灼著陽臺，周圍是那樣出奇的安靜，蟬鳴和風聲都可清晰地聽到。陣陣微風緩緩拂過爺爺身邊，打亂了報紙原本“整齊”的姿態，爺爺一遍遍耐心地將它整理好。爺爺一臉認真地仔細掃視著，一大張帶滿褶皺的報紙在爺爺手中，控制自如。爺爺輕鬆地“翻弄”著一張張報紙，緊眯著眼睛瀏覽一張張的報紙，瀏覽著其中的內容。陽光灑在爺爺龐大的身軀上，那畫面我仍然記得。
自從奶奶走了以後，爺爺不知怎麼了，最近迷上了看小說。
畢竟閒著的時間太長了吧。這些小說全部都是關於動物的，大部分都是沈石溪寫的動物小說。爺爺把我藏得書的看完，再借弟弟的看。總之，弟弟一有書就會分享給爺爺看，等自己和爺爺都看完了再換回去。
這個冬天，爺爺沒事就坐在床上看書，床頭的檯燈發出耀眼的白光，照射在他的身上，射在焦黃的書頁上。爺爺看書的樣子依舊是那樣的認真，臉上的皺紋都像眼睛聚去，他的眼睛緊緊地睜著，彷彿是要抓住每一個字。他仔細摸索著書中的每個字，似乎每個細節他都在認真思考，認真欣賞。爺爺彷彿已經融入了書中的故事，身邊的一切，早已不在乎。爺爺甚至根本不知道，我就在他的身邊在他的身邊。爺爺臉上的表情是在變化的，隨著書中的情節吧。強光照射在爺爺臉上的畫面，是那樣的熟悉。這畫面，仍定格在我記憶中。
爺爺認真的表情，一直定格在我的記憶中。
【篇三：定格在記憶裡的畫面作文500字】
成長中的一幅幅畫面，被收集起來，製成一本書。這些滿載畫面的書，又被放入了心中叫作“回憶”的書架中，珍藏起來，如今他們要有新成員加入了。
“走了走了，回老家了。”還在睡夢中的我就這樣被爸爸吵醒了。“才幾點，回去這麼早……”我揉了揉睜不開的眼睛，懶散的說到。結果一看錶，都已經快上午十點了，只好停住狡辯，和爸爸媽媽一起踏上了回家的旅途。
大約過了一個多小時，我再一次回到了，這個熟悉的地方，再次見到了闊別已久的人。“嗯，沒有多大變化。”說完，便坐下來，和表妹一起玩起來。
中午，一家人圍桌在一起，新年來的第一次團圓飯，就要開始了。“我猜測這一次一定又全是水餃”我玩著筷子無聊的想著，等待飯菜全部上桌。結果一上菜，就出乎了我的意料。雖然水餃還是佔據了絕大部分餐桌，但在茫茫水餃中，還是發現了那些與眾不同的小吃，粉蒸肉、烤鴨、炸雞、使我的眼前一亮，並“大開吃戒”了。
晚上，到了除夕最激動人心的時刻了，煙花和爆竹同時響起，永不停息。全家人圍坐在一起，開啟電視中央臺，桌子上是水餃的獨奏，韭菜的、胡蘿蔔的、薺菜的、還有經典豬肉大蔥的。這全是媽媽她們一下午的成就。雖然只有水餃，卻讓人感到暖意十足，美味的水餃，搭配一碟香醋，成為了餐桌上的絕配。水餃的香味與酸味交織在一起，讓人感覺吃十盤都不夠。
吃完飯，我坐在樓頂上，仰望天空，看著被照亮到如同白晝的星空中綻放的一朵朵美麗的煙花。回憶這一天的美好畫面，於是將它定格起來，放入了回憶的書架上。
【篇四：定格在記憶裡的畫面作文500字】
總有一個瞬間會成為永恆，定格在最溫暖的一刻。
昨夜一場大雪，今日世界銀白。拉開窗簾，拭去一層朦朧的水霧，我望著窗外的景色—雪已經停了，天空依舊陰沉未亮，漆黑的夜角下，大地滿目皆白，在暗夜中微微閃光。隔著一層玻璃，彷彿感覺到了刺骨的寒意。
母親送我出門，憂心忡忡地皺著眉頭，“地上肯定很滑，走路時要小心。”我的目光追隨著青松房舍上因風揚起的細雪，並沒有太在意，聞言只是點了點頭。“那我送你吧。”母親像是早就有了決定，很自然地說。“不……不用了。”我卻比她更堅持。
母親拗不過我，只得留在原地，目送我去上學。她站在長街一角，搓著發紅的雙手，神色有些憂慮。我在她的注視下向前走，不經意一回頭，卻讓我愣住了。街上行人寥寥無幾，行色匆匆，唯獨母親一個人站在路燈下，在寒風總更顯蕭條。她的目光悠遠，深邃中蘊含著溫暖，讓我想到了燭光和站臺，彷彿能穿透冷風，同我一起兼程。
四周是白茫茫的雪地，好像刺痛了我的雙眼。原來母親沒有回去，一直站在原地。我心裡漾起一陣溫暖與感動，轉過身，對她搖了搖手，示意她趕緊回去。她看見了，點點頭，似乎是答應了。於是我快步向學校趕去。
要拐彎了，風又變得猛烈起來，卷著刺骨的寒意，擦過我的臉，又呼呼地向我的身後吹去了。不知為何，我停下了腳步，回首遙遙一望，在街的盡頭，潔白的雪地裡，我一眼就看到了那個身影，在我的眼中變得醒目，在我的心裡留下永恆。隔得很遠，我已經看不清她的神情，卻能感到她的目光，卻能聽到她的叮囑，卻能記起她目送我的畫面—畫面定格在記憶中。
【篇五：定格在記憶裡的畫面作文500字】
是什麼，即使日月如梭，光陰似箭，卻依舊抹不去那一絲牽掛？是什麼，即使春去冬來，花開花敗，卻依舊消不去那抹回憶？是那定格在記憶中的畫面令人沉醉。
猶記得，那年夏天，陰沉沉的天空上掛著一朵朵烏雲，蟬鳴叫得格外響亮，整個城市彷彿被在黎明前那最濃的黑暗中，我坐在窗邊，望著窗外那僅剩的幾絲光亮，心中擔憂起來：完了，要下雨了，我沒法回去了。
隨著一陣清脆的鈴聲響起，預示著一天的課程結束了，但此時，卻有人歡喜，有人愁。我站在樓梯口，目送著一個又一個的同學跟隨著家長的腳步匆匆走遠，感受著斜落的雨絲打在身上的冰涼觸感，心底一陣沮喪和悲哀，內心裡不斷詛罵著老天。這時，一抹溫熱爬上了我的肩頭，才發現xxx原來還沒有走，正一手搭著我的肩，一手拿著傘，對我說道：“嗨，我送你一程吧。”我的心裡一陣莫名的情緒在不斷翻滾著，因為我知道我和她的家幾乎是南轅北轍。密密麻麻的雨水，像斷了線的珠子，織出一道又一道透明的雨簾。我們像兩隻羽翼未豐的小雞一樣，躲在“傘媽媽”的巨大“翅膀”下，尋求著那獨屬於我們的狹小空間。原本就有些狹小的傘，在我的到來下，越顯渺小了。我躲在她的傘下，嗅著她那略帶清香的髮絲，感受著她那溫暖的一側臂膀，看著她那另一側肩膀在雨水無情的擊打下更顯瘦弱單薄，我心中湧起無限感動。幾百米的道路，我們卻像走了一個世紀之久那般格外漫長。我站在單元樓的樓梯口處，天似乎有放晴的跡象，小草因承受不住壓力，明亮的露珠順著葉脈一顆又一顆的滑了下來，湖面泛起陣陣漣漪，我的眼出神地望著那一抹漸行漸遠的身影，形成一幅最美的畫面。
即使時光飛逝，青春不再；即使四季不斷的變換，時代不斷地更迭，那定格在記憶中的畫面永遠溫暖著我的心。
【篇六：定格在記憶裡的畫面作文500字】
春節將至，家家戶戶忙忙火火，在我的記憶裡，在廚房裡忙碌的瘦小身影，仍讓我不能忘懷。
剛進入樓道，上方就飄來了香甜的味道，我大步上樓，敲了門，開門的是一個瘦小的身軀—他就是我的姥爺。他黝黑的臉上佈滿了汗珠，我向廚房望去，爐子上蒸燉的烏雞湯，原來這香味就是在這兒傳出來的。他笑了笑，滿臉的慈祥“烏雞湯大補的，一會兒給你盛一碗”，說完又去廚房忙了。
我的姥爺快70歲了，卻依然陽光，幹勁十足。每年過節，他總是為我們準備豐盛的飯菜，而我們也習慣了這種享受，並安然自得的等待出鍋的飯菜，每次都是等我們吃的差不多了，他才上桌，但是這時的飯菜已經涼了。我抬頭看看正在忙碌的姥爺，那瘦小的身影充滿了滄桑，也充滿他對我們這一大家子的愛，身影中透露出了她的開心，他很高興為我們服務，我們的認可就是對他最好的報答。
我走進廚房“姥爺我來幫幫你吧”，但是我被趕出了廚房，他又開始忙碌。洗菜、切菜、炒菜、端菜，每一道步驟都是他親自動手，有一次可能是他真的有些累了，才讓我們端菜，每次都是那個背影，那個充滿光芒的背影。他的愛他對我們的愛，我永遠記在心裡。
姥爺在廚房中忙碌的瘦小身影永遠定格在我的記憶裡。他那滿臉的慈祥也在我的腦海裡永不散去。
【篇七：定格在記憶裡的畫面作文500字】
我渴望時間的遠方被一束童年的光照亮，那清晨許下的願望是回家的芬芳，我懷念舊日的時光為一棵青春的樹徜徉，那午後穿過的小巷，是出發的地方，嚮往春天的暖陽，記憶的深處隨風飄蕩，搖起舊時光。
每到春節期間媽媽總會做上幾道我最愛吃的菜。一大早，媽媽便進入集市挑魚，略少寒冷的天，使人說話都帶上輕輕的鼻音，我就這樣聽著媽媽為我忙碌的聲音，心中有了些潮意。“師傅，要這條，謝謝啦！”隨即，一條魚入袋，在袋中不時的掙扎，翻閱，“這魚多好啊，動得快，動的勤，這樣的魚肉鮮嫩！”媽媽一臉驕傲的看向我。一回家，媽媽便一頭扎進了廚房，不一會，“交響樂”開始了，有嘩嘩的流水聲，有呲呲的刮鱗片聲，有菜刀碰到鍋碗瓢盆的金屬聲，有媽媽抑揚頓挫的歌聲，有油鍋噼啪噼啪沸騰的聲音……
“女兒，那點蔥薑蒜來！”我微笑的動身，媽媽的嗓音一直都是這麼嘹亮，從小到大，未曾變過。
終於，在媽媽一個多小時的奮鬥，耳邊的熱鬧漸漸地靜了下去。媽媽端出自己的作品，自信的放在桌上，在燈光的折射下，紅的辣椒更加妖豔，綠的小蔥更加生機，還有正在發響的熱油，勾出人的口水，我迫不及待的下筷，恩！痠麻都是勁啊！只是疑惑，什麼東西這麼扎啊？一看，一堆魚刺在魚肉間放肆地大笑，“媽，這魚怎麼這麼多刺啊，太麻煩了！”媽媽笑而不語，坐下後，輕輕的用筷子挑起魚尾上的一塊魚肉，放入碟中，用筷子把一根根細小的魚刺抽出，看到有的魚刺上殘存這魚肉就自己吃了，把去完魚刺的魚肉加上魚湯，放在了我的手邊，“快吃吧，小心有魚刺，”我木訥的接過碟子，看著媽媽有保持那個姿勢繼續挑刺，“唰”，一個同樣的畫面進入我的腦海，一個是小時候媽媽為我挑魚刺，一個是現在。
記得小時候，媽媽總是邊挑邊餵給我吃，一頭烏黑髮亮的秀髮，精緻的面孔，優雅大方，手上動著，嘴裡說著，“小心點，魚刺會扎舌頭，慢慢的吃，別慌。”一樣又不一樣，不一樣在沒了烏黑髮亮卻有了幾根的白髮，沒了鮮豔的衣服，卻有了褐色的暗色，她老了，但她的一切都定格在我的記憶裡。
剎那間，兒時的畫面湧現，使我陷入思念之海，眼前是媽媽為她的女兒挑魚刺。
【篇八：定格在記憶裡的畫面作文500字】
一些人，一些事，早已成為過去式，然而當初的美好，依然存在心中，定格在心中。
窗外，桐樹葉樹花，散落滿地，枝椏隨風舞動，天色已臨近黃昏，夕陽渲染了半邊天，教室的我們正在匆忙做試卷。
教室裡很安靜，靜得只能聽見沙沙的寫字聲，像是蠶寶寶為了吐絲在奮力的吃桑葉。我寫的很快，奮筆疾書，寫完便宜以第一速度衝出座位。值日的同學剛拖完地，這時的地面光滑如鏡面，彷彿可以倒映我的身影，就在我剛剛意識到危險的到來時，便猛地摔在了地上，左手的食指擦過桌角，留下一道傷口，手中的試卷也隨之落地。聽見了，動靜的老師猛的抬起頭，便看見了我痛苦的表情，放下手中的工作，向我跑來，我看見那焦灼的神情，在那張熟悉的臉上，慢慢透進我的心中。
在同學以及老師的扶持，我艱難的坐回到我的位置，她用一隻手，小心翼翼地捧起我受傷的手，用嘴輕輕的在手邊吹著，另一隻手在衣袋中拿出一張創可貼，又小心翼翼地撕開，輕輕為我貼上。動作是那樣的輕盈，手上本來的傷讓我眉頭一皺，她好似查覺到了什麼，手中的動作又輕了幾分。貼好後，她以最溫柔最關心的話語，詢問著我的情況。我再一次看見了，她那焦灼的神情，額頭上的汗珠也如此絲麻一般順著臉龐的兩側傾斜下來。她一直是彎著腰的，卻不見她有一思勞累的樣子，臉上滿是對我的關心。這一幅畫面中還是印刻在了心中，至今。
白色的粉末，陣陣的飄落，它染白了您的青絲黑髮，卻將您青春的綠映襯得更加濃郁……
定格在記憶裡的畫面作文600字 篇20
國一作文 ,5589字【篇一：定格在記憶裡的畫面作文600字】
不知從何時起，每當我看見一首首再也熟悉不過的古詩詞時。總會想起我兒時，母親對我的教導。
那時我還是一個什麼也不懂的小孩，眼看著年級裡馬上要進行“經典誦讀”的活動。我們的班主任也臨時佈置了一個任務，讓我們班的每一個同學都準備一下。最後，語文老師再選出班裡背誦古詩最多的同學去參加比賽。放學回家後，我把老師臨時佈置的任務告訴了母親。
湛藍的天空中出現了一點兒紅暈，漸漸的，紅暈席捲了整個天空。而俯視世界的太陽，早已做好了下班的準備。隨著時間一點兒一點兒的流逝，慢慢的從海平面落下。母親回家之後，走到我的面前。把下午列印好的背詩表交給了我。我接過了母親列印的背詩表，把它整整齊齊的放在了學習桌上。
我找出了一本關於唐詩宋詞的書，讓母親畫出我需要背誦的古詩。我先寫其他的作業。過了一小會兒，母親畫完了。作業我也寫得差不多了。於是，我開始背誦古詩。我剛開始背第一首詩時，並不順利。我讀錯的音很多，而我的母親並沒有生氣。每當我讀一句時，母親則是在一旁耐心的糾正我的錯音。當然，也有母親不太確定的時候。她總是鼓勵我自己去查字典。在我背完母親畫的所有古詩，筋疲力盡的時候。父親幫助我記完母親標畫的所有古詩。星期一返校，我把週末背誦的所有古詩上交給了語文老師。雖然老師選上我代表整個班去參加“經典誦讀”的活動，但是我並沒有感覺到十分的惋惜。
現在我的母親年紀大了，看著母親的雙手被歲月的摧殘，留下了一道又一道鮮紅的痕跡。心裡就像五味瓶打翻了一樣，十分的難受。我真的希望時光可以定格在母親教我的那一刻。
【篇二：定格在記憶裡的畫面作文600字】
這個畫面在我腦海裡存放了好久了，當我再次走上那連樹葉都被寒風搜刮光的磚路上時，記憶中的畫面就被再次翻出，將這極寒的、無色的冬天，抹上一抹溫暖的色彩。
我去輔導班，奶奶執意要來接我，我不想讓她麻煩，可她硬是來了。
她在大門口那裡站著。
奶奶不是很瘦，可淒冷的寒風掃過，卻還是使她看起來有種站不住的樣子。她衣服拉得嚴嚴實實，雙手在她的口袋裡插著。為了多擋一些風，她站在了門口的樹後面。門口的樹木有時會略微擋住她的身子，但卻一齊擋住了她的視線，她就往前探探頭，看看我來了沒有。奶奶接著了我，我與她走在那條冰冷的磚路上，她說：“剛才有個老太太，說我走路特別帶勁，一點都不顯老，像是五、六十歲的樣子。”語氣中滿是欣喜，如同受表揚的小孩子一般。我低頭看看她，卻只看見了她因不服老而染黑的頭髮，和告訴她她其實已經老了的深刻的皺紋。
但她仍沉浸在被別人誇獎年輕的喜悅之中，我深深感動了：人的生命是有限的，奶奶現在七十多歲了，她的身體還這麼硬朗，心態還這麼好，我替她感到高興。“真願你生命中有夠多的雲翳，來造成一個美麗的黃昏。”我將這一刻，定格在記憶中。雖然寒冷，但倒也卻溫暖。
雖然現在我們基本上天天見面，可是我們卻都知道能陪對方走到最後的不是自己。奶奶看著我逐步成長，我看著奶奶慢慢變老，最終卻只能互相祝福著。
就像那天的奶奶。我聽著她說她被誇獎年輕，心裡就只能祝福她，希望她長命百歲，希望她能一直這樣下去。
總記著小時候爸爸媽媽都去上班，奶奶就將我拉扯大，我對她的感情更如汪洋大海一般深厚。
或許有一天，那是我老了的時候，我有幸看到這篇文章，還能想起我敬愛的奶奶，還能記起放學時她的翹首期盼與等待，還有那幅定格在記憶裡的畫面。
【篇三：定格在記憶裡的畫面作文600字】
夜色昏沉，星辰黯然失色，慘淡的燈光無力地驅逐著黑夜。牆角的蜘蛛被網被微風拂動，炫耀著蜘蛛曾經的榮耀，這樣的夜顯得更加淒涼。
窗外冷風驟起，吹動了掛在窗戶上的窗簾，我緊了緊衣服，關上了窗戶，窗外一片寂靜只有路燈還在守望著，倉惶，無助。
錶盤上的指標還在不識趣地轉動，時間還在一分一秒的流逝，漸漸地已經逼近十二點了，我要等的人還沒有回來。
沒想到我微弱的嘆息聲竟然驚醒了媽媽“你爸爸回來了沒有？”她疲倦的聲音中有一絲期待，我無奈的搖了搖頭，說“你去睡吧，我等他。”我看見媽媽的臉上閃過一絲失望。
“滴答，滴答，滴答……”分針又走過了一圈，時間已經到了一點鐘，但爸爸他們還沒有回來。“今天可是爸爸的生日啊，他不可能忘記的。”我一遍又一遍的在心裡安慰自己。心理的焦慮促使我站了起來，我走來走去，走到了餐廳裡。我望了望安靜地躺在桌上的蛋糕，寂寞而美麗，因為那是我們對長年忙碌的爸爸最好的祝福。對，他答應我們今天一定回來，我相信爸爸一定可以做到。
熟悉的鳴笛聲在漆黑的夜中歡騰跳躍，我激動地說：“媽媽，爸爸回來了。”我立刻熄滅了燈，漆黑的房間裡沒有一絲光亮。我飛奔到門外，車燈閃爍著耀眼的光芒，歡樂的氣氛立即瀰漫開來。藉著明亮的車燈，我看清了父親疲憊的身影，他顯得那麼憔悴，細長的身影搖搖欲墜。
“爸爸回來了。”我掩飾不住激動而又故作平靜的說，“爸爸快進門吧。”進門的那一刻，媽媽捧著插著蠟燭的蛋糕，送來了我們的祝福：生日快樂！這一刻，將被永遠定格。
父親略帶渾濁的雙眸中掛滿了晶瑩的淚珠，哽咽的聲音從他低沉的喉嚨裡
緩緩飄出，在寂靜的黑夜裡飄蕩。
淚水再也抑制不住，從爸爸的眼中噴湧而出，爸爸沒有管它，任由淚水流進他的嘴裡。苦澀的淚水，也變得甜蜜。
圍坐在桌邊，我們開心地吃著蛋糕，幸福地微笑著，這一切，被永遠定格在記憶……
【篇四：定格在記憶裡的畫面作文600字】
記憶裡總是會有一些讓人難以忘記的畫面，或是悲傷，或是快樂，又或是幸福，都有這麼幾件事讓你把它定格在了記憶裡。
很久以前的一個寒假裡，父母帶著我去了鄉下，我們準備在姥姥家裡過年，大舅和三姨一家也都來到了姥姥的家裡。春節的前一天，我們都忙著準備年貨，貼對聯還有剪紙花等一系列的傳統，我和妹妹也忙得不亦樂乎，家裡沒有一個閒著的人，我們都在為春節忙著，下午我們又打掃了衛生，打掃完後，屋裡屋外都煥然一新，看上去特別舒服，忙完已經到了晚飯的點，這才想起還沒有人做飯，還有幾個人已經餓得肚子咕咕的叫，全家人都笑了。突然我聞到了從不遠處飄過來的香氣，才發現是姥姥在廚房裡給我們做飯，我又幫著姥姥做起了飯。吃完飯我和妹妹弟弟們玩了很久才進入夢鄉，夜裡非常寂靜，每個人臉上都洋溢著笑容，我猜他們一定做了甜美的夢吧。
幾聲雞叫後，第二天開始了，我早已從夢中醒來。我最期待的就是晚上了，一家人做好飯後，把菜端到餐桌上，因為是鄉下，家裡只有一間房裡點著大爐子，我們便都聚在這間屋子裡，大人小孩都圍著爐子吃飯，看著家裡僅有的一臺電視機正在播著春晚，很是熱鬧。吃完飯後，我對大家說：“我們一起照張相吧！”大家分分點頭表示同意，我便用媽媽的手機照了一張全家福，照片上每個人都洋溢著笑容，有的在家常，有的在吃菜，還有弟弟妹妹們在追逐打鬧。
照片永遠停留在了那一瞬間，這一年也是我過得最熱鬧的，它值得我們一家子人去回憶，真想永遠停留在那一刻，即使沒有照片我們也會記得，它也會使我們感到快樂，這一畫面永遠定格在我的記憶裡。
【篇五：定格在記憶裡的畫面作文600字】
黃昏時刻，金黃的光斜映在老師黯黃的辦公桌上，一摞摞的作業本整齊的擺在上面，老師弓著身，手裡握著紅筆，在我們作業本上“比劃”著，她認真的模樣在陽光的照耀下彷彿鑲嵌了永恆的光芒，把我的記憶定格在那一個畫面，至今記憶猶新。她是我的小學數學老師。
老師教我們時年紀不大，二十出頭，顏值高，又負責，就是脾氣有點爆……連我都曾與她“交過手”，“不打不相識”，後來我竟成了她的課代表。
每天早上收過作業，我跑去她的辦公室，見到最多的畫面就是她在備課，桌上放一個紅杯子，敞著蓋，杯上方冒出熱氣，她則微低著頭，連額邊的散發散著似乎也沒察覺，就弓著身，手握著筆備課本上密密麻麻的十幾行字，很工整。她抬頭察覺到我時，放下手頭的筆，攬過六十多人的作業本，小心翼翼放桌上，我離開時就看到她又坐回椅子，弓著身，批改作業。
上課，只見她怒氣衝衝的抓著兩摞卷子拍在多媒體上，我們全體低下頭，“那是老師嚴肅的臉，糟糕的考卷，是最可怕的畫面”，歌裡唱的一點兒沒錯，當時教室內靜的連一根針掉地上都能聽見。“再考，我看誰把講過的再做錯，低於……叫家長！”然後等我們都做起來時，她也弓著身，手按在多媒體上，與我們一起奮筆疾書。
下午，黃昏時刻，焦黃的辦公桌在一抹斜陽的映照下顯得很明亮，推開門，果然又看到老師弓著身，手頭上忙忙碌碌的樣子，水杯上的熱氣早不再冒出，她還是如此……
感動、感激、敬佩、慚愧之情油然而生，突然想到一句詩“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，在這一刻，畫面彷彿定格，也定格在我的記憶裡，令我難忘。
【篇六：定格在記憶裡的畫面作文600字】
在記憶的綵帶上，有一幅叫做幸福的畫面。它定格在酸酸甜甜的成長葡萄架上，定格在兒時無憂無慮的草原上。
那是一片深邃如藍寶石般的天空，天邊有一抹橘紅色的晚霞，微風輕輕吹動著耳邊的髮絲。有三個天真爛漫的男孩兒，追逐著，心中甜甜的蜜流成了河，流成一串串歡笑。那一刻美好時光永遠停滯在我的記憶中，映在我淚光點點的眼睛裡，原來這叫做幸福……三個天真爛漫的男孩兒就是我和表姐家的兩個男孩子。我們一起長大，睡同一張床，合用一個杯子。
那一次是我們最後在一起捉螞蚱，也是我們最開心的一次。氤氳的晚風輕拂著我們三個童稚未脫的臉，我們也不知疲倦地追著、跑著、唱著、叫著…一小時候這叫做開心，長大了，才知道這叫幸福。我們之間的友情是那麼純潔，空氣中瀰漫著我們幸福的味道。她倆比我小，但她們對我的愛卻並不比我對她們的少。我們在一起的六年中，除去上學的時間，我們都會在一起，做什麼事都要一起，那種親密，那種眷戀是我們童年裡獨一無二的財富。
隨著年齡的增長，學習壓力的增大，團聚的時間與次數愈來愈少，分離的我們終將會在時間的打磨中淡忘彼此。人是長大了，可是那份感情卻未長大，我們再也找不回那份童年的時光，可是我們會選擇淡忘那份幸福嗎？
拿出記憶中的陳年舊事，像吃了酸葡萄一樣的我淚流滿面，內心卻也甜得心花怒放。
它定格在我記憶的長河中。依然那麼清晰永不褪色。因為它叫做幸福，是我珍藏的財富，它是我們友誼和美好親情的見證，是我們快樂童年的美好回憶。
在記憶這條綵帶上，那最後一次捉螞蚱的情景，雖歷經滄桑，卻依然清晰明朗。回望那記憶中定格的清晰的畫面，輕輕地對自己說一聲：別了，童年。
【篇七：定格在記憶裡的畫面作文600字】
學校旁的楊樹葉已發黃，一陣秋風起，樹葉便不顧大樹的吶喊，毅然離開，只留下大樹失望的望著漫天飛舞的落葉。在這飛舞的落葉的包圍圈裡，一名老師孤獨的站立著。眼睛一直凝望著東方馬路上的五名學生，眼睛裡透出不捨……
這幅畫面將永遠定格在我的記憶裡。這位老師，就是我的小學老師。
國慶放學回家後，聽爸爸說小學還在上課，我自從畢業後就從為踏進小學一步，腦海中閃現著那座三層教學樓，那些熟悉的臉龐，思念油然而生。
第二天，我和妹妹還有三個小學同學一起沿著小道向學校走去。這條小道，我們曾走了六年，它記錄了我們一路走來或悲傷或快樂的往事；記錄著我們在夕陽下戴著紅領巾跑回家的畫面……視野中已出現小學的身影，我卻變得緊張起來。終於到了校門口，如今，那銀白色的大門卻緊緊的關閉著，散發出冰冷的氣息，無情地它將我們永遠的阻隔在外，心泛著悲傷。
這時，在辦公室裡的老師從窗戶裡看到了我們，走出了校門。他和我們親切地打招呼，見到這位曾經和我們朝夕相處的老師，我覺著他蒼老了許多。歲月已在他的眼角劃出了一道道皺紋鬢角也有了絲絲的白髮；沒有了往日的嚴肅，多了一份親和力；他一一詢問我們的學習情況，鼓勵我們要好好學習。之後他說現在學校不讓進，讓我們先回去。我們只好依依不捨的和他道別。
我在歸途中偶然回頭，卻看見：老師在漫天飛舞的落葉中站立著，用不捨的眼光凝望著我們。瑟瑟的秋風吹動著他日益漸多的白髮。此時的他像極了兩旁的大樹，雖不捨，卻無可奈何，只能任我們飛向遠方，獨留他一人嘆息。遠遠望去，他猶如一座雕像遙望著遠方……。
我被這幅畫面感動，也許兩年前他也曾用這樣的目光護送過我們，只是我們不懂離別之痛，未曾感受到。今天我一定要將這幅畫面收藏，讓它永遠的定格在記憶中。
【篇八：定格在記憶裡的畫面作文600字】
記憶裡的畫面一張張，猶如金色沙灘上色彩繽紛的彩貝，而每一張定格在記憶裡的畫面重溫過後，總會帶給我別樣的感觸與些許溫暖。
初五，母親帶我去姥姥家串門，在那熱鬧的氣氛不斷我未曾謀面的親戚也來看望姥爺，大家圍坐在一起，甚是熱鬧，下午，在我偶然給手機充電時才得知我已去濟南深造的小學同學回來了，我急匆匆得出了家門趕去赴約，放棄了與家人的美好時光。但孰不知我竟將家門鑰匙落在了姥姥家。
起初我並沒有在意，只想著改天再去取，初六的清晨窗外颳著刺骨的北風，我沉浸在美夢中，突然幾聲急促的敲門聲打破了這一切，通過貓眼，居然是姥爺，他喘著大氣體力不支的他，滿頭大汗一隻強有力的大手扶著牆，我打開了門，姥爺將一串鑰匙從口袋掏出塞給了我，我請他進來休息他怕打擾到我，搖搖頭便輕輕將門帶上了，姥爺年齡大了又缺乏鍛鍊，我很擔心便透過貓眼來看他，眼前的一幕讓我沉默讓我鼻子一酸，只見姥爺一隻手緊握樓梯扶手另一隻手扶著牆，每艱難地邁出一步都要休息好大功夫，豆大的汗滴在他的額頭上滑落，樓道中靜靜的。姥爺他每下一級臺階，臉上的皺紋更加明顯，慢慢的，慢慢的知道不再看見，這讓我深思與不安，我會為了與朋友見面而放棄與親人團聚的美好時光，而姥爺為了不打擾我休息，不辭辛苦從那麼遠的地方騎車而來，也不願抽出時間休息這是多麼諷刺啊！朋友雖去外地但每年都會回來，而姥爺已不再年輕與他陪伴時間還有多少？這無時不刺疼我的心。
姥爺對我的愛正如他在寒風冬日的早晨，所為外甥的一切而那在樓道中的畫面則永遠定格在我的記憶中。