消失在記憶中的單車歲月相關作文20篇
消失在記憶中的單車歲月 篇1
散文 ,514字關於自行車的記憶大概是在我四五歲的時候，每逢趕集父親或者母親都要騎上那個年代特有的“鳳凰”牌自行車。在那個經濟落後，物資匱乏的年代，那種二八型自行車車體大，重心穩，是每個家庭不可或缺的重要交通工具。
這種二八型自行車，因其車體較大，經常是父親騎車，母親坐在後面，我們坐在前面的大梁上，大梁上有時可以坐兩個小孩，那個時候，坐在自行車上看著路兩邊綠油油的田野和五顏六色的花花草草，讓人感覺生活是如此的美好。
大概在我九歲左右就開始學騎自行車，當時是在那個年代特有的用來碾麥晒麥的麥場裡學的騎車。每家每戶的麥場相連，恰好成了我們學車的一個絕佳場所。當時由於年齡小車身大實在不好駕馭，就先學一隻腳踩在車蹬上慢慢滑行，學會了再學著一條腿從橫樑下面的空裡插到另一邊，堅持練習幾天，就可以嘗試著上車騎行了，剛開始因為人小個子低都是用腳尖勾著車蹬子騎車，那時候學車不知道摔了多少次跤，現在回想起來卻是滿滿的幸福。
學會騎車以後，有時父母太忙我們就可以騎車到外村幫父母採買一些小的生活用品，我們的娛樂活動也自然而然多了一項，每每放學後，我們便三五成群相約一起去麥場裡比賽騎車，整個麥場上空都是我們的歡聲笑語，曾經那無比美好的單車歲月依稀就在昨天。
消失在記憶中的聲音 篇2
國三作文 ,623字蟬鳴盛夏的聲音終於漸漸隱沒在了記憶深處，熱烈的夏天沒了蟬鳴翁叫，餘下的不過是夏天的軀殼。
—題記
燥熱的空氣彷彿拉開了整個盛夏的序幕，我伏在窗邊，憑窗遠眺，五棵梧桐依舊撐著巨大的綠茵挺拔的立在那裡，不悲不喜……
映著還算蔚藍的天空，彷彿一副遺失在院外的巨幅油畫，可卻覺少了些什麼……
到底少了什麼呢？我去深思，我去探尋……可頭緒理著又忽然亂了。
剪不斷理還亂，我停下繁雜的思想，從時光的深處挖掘我所關乎於這一排梧桐的記憶。
記憶深處是熾烈的陽光射在大地，絢麗的光暈撒在院子處的梧桐樹上，在樹下的搖椅上映射出點點斑駁影子，一片安靜祥寧。
耳邊是呀呀蟬鳴，我躺在奶奶的臂彎下，聽著奶奶昏昏欲睡時夢囈似的講述：“有了蟬鳴才算盛夏。這夏天啊，沒有了蟬的嘈亂反倒是少了些什麼呢。蟬在昏黑的地底下努力打磨幾個春秋，才會破土而出，佇立在這盛夏放聲歌唱。夏天是蟬的季節，蟬是夏天的靈魂。”
奶奶夢囈般的聲音和知知了了的蟬聲又逐漸在我腦海裡隱去，一些零散紛雜的記憶又重新跌進腦海。
“看，蟬在那裡，左邊，對，就是那裡，看到了沒有啊？……”小時候閒暇無事就喜歡和夥伴相約去樹林裡看蟬。
仰著脖子，踮著腳，努力的瞪大眼睛張望著樹上不停知了叫喚的小精靈。拇指大的黑色帶著七彩透明的蟬翼，在記憶中漂亮的不像話。
多少年不曾聽過蟬的叫聲了啊？多少年不曾看過美如畫的蟬了呢？好像都記不清了……
蟬沒了蹤影，蟬聲也成了消失在記憶裡的聲音。這個夏天好像什麼都不剩了……
消失在記憶裡的父親 篇3
國小六年級作文 ,498字“再見，我走了……”父親在半年前對我說完這句話後，就杳無音訊……父親？這個詞與我而言，些許生疏！在我的“夢境”中，父親就是神，父親就是榜樣，父親是堅強的臂膀啊……可是，再甜蜜的夢終究會敗在現實的殘酷下……
我是單親家庭中的一員。為什麼父親在我心中如此不堪一擊呢？
那是個夏日，期末考試結束後，我想同母親前往杭州旅遊，回到家中收拾行囊，碰到了出差回來的父親。我以為父親答應了。可是“暴風雨”總是來得那樣措不及防，父親站起來，走到了我的面前，從他怒目圓睜的表情和緊握的拳頭中，我知道了父親生氣了！我故作堅強，紅著雙眼強扯著笑說：“爸，我要跟媽媽出去旅遊。我……”話一剛出，父親瞪著我喊道：“你要敢出門，你就不是我的女兒！”
“啪嗒”一聲，眼淚砸在我的心上，最後的一絲偽裝的堅強化為虛無，被風吹散了。那一刻，淚水模糊了我的眼眶，模糊了世間。再雜亂的吵鬧聲也敵不過一句“你就不是我的女兒！”我的心於是碎得不成樣。
那之後，我與父親4年也沒有說上一句話，沒見過一次面。我想念他。去年冬天我見到了父親，有一瞬間我沒有認出他。見到他，我百感交集，終是擠出一句“爸爸！”那之後相對無言……
父親，再一次地走了……
定格在記憶中的畫面 篇4
國二作文 ,778字總有一抹記憶，在我們的腦海中揮之不去；總有一個畫面，在我們的生命裡永遠定格……
五歲那年，爸爸媽媽去南方打工，一去就是一年。一年其實不長但過起來卻好長好長。不記得當時孩子氣的我是如何熬過沒有爸媽陪伴的日子的，卻依稀記得我經常用一種幼稚的方式表達著對他們的思念。
那是一個豐收的秋季，爺爺在摘那些剛從田地裡刨回來的花生。我就格外安靜的坐在他身旁。秋風習來，吹起了我頭上的髮絲，也吹起了我對爸爸媽媽的思念。我隨手拿起一塊大石頭放在地上，然後撿起一粒花生在上面裝模作樣地撥號碼，“喂，是爸爸媽媽嗎？你們想我了嗎？嘿嘿，我也好想你們呀，你們什麼時候回來呀？爺爺奶奶也想你們了……？”就這樣我和爸爸媽媽足足打了10多分鐘的“電話”，然後滿足的“掛”上了電話。
我喜滋滋地抬起頭看著爺爺奶奶，忽然我注意到爺爺的眼角閃爍著淚花，像怕我看見似的，又趕緊用粗糙的大手把淚拭乾。
爺爺哭了，這是我第一次看見爺爺流淚。記憶裡的爺爺，嚴肅又要強，可今天卻為了我一個電話流下了眼淚。我默默的轉過頭去，併發誓再也不打“電話”了。因為我知道，爺爺會難過。
前不久的一個晚上，爺爺的哮喘病突然發作，喘不過氣。我們連忙送爺爺去了醫院。病房裡，爺爺坐臥在病床上，鼻子、手上都插上了細管，還得用一隻胳膊撐起上身。我看著心疼極了，問他，他卻故作堅強地說：“沒事。”
快要離開了，我回頭看看爺爺，他孤零零的躺在床上，眼睛盯著天花板。我知道，爺爺在流淚。我不知道那淚代表著什麼，是恐懼？還是痛苦？他內心所有的掙扎，身體承受的所有苦痛，都被掩飾的完完整整。而我，在那滴淚水過後更加懂得：爺爺的心是需要撫慰的，只是他要強的性格掩蓋了這種渴求。
爺爺的淚，包含了太多情感，我無法將它概括出來。但我始終無法忘記那一幕一幕，因為我對爺爺的心疼刻骨銘心。爺爺的淚水告訴我，在他寂靜的心房裡，駐著最感性的一份純良。
定格在記憶中的畫面 篇5
國三作文 ,793字走進時光歲月的長廊，翻開生命的相簿，有許多令人難忘的畫面定格在記憶中，尤其是去年暑假車站的那一幕，每每想起，心裡便湧起無盡的懊悔與自責。
我上完補習班來到車站等車。車站裡人並非很多，一位老奶奶氣喘吁吁地坐在長椅上，她大概和我一樣，也是跑來的吧。心裡也沒多想，目光望向車駛來的方向等車。
忽然，耳邊傳來一個顫抖而微弱的聲音，“小，小姑娘，能借手機用一下嗎？”她問得極其小心，一字一頓得，聲音弱得像是怕打碎了什麼東西似的，眼神甚是誠懇。是那個老奶奶，手機？我倒是帶了，看著老奶奶急切的樣子，我開始翻找。可就當我要掏出手機的那一瞬，大腦裡飛速閃過電視上的種種詐騙，不禁立刻警覺起來。“沒，沒帶……”老奶奶的目光立刻黯淡下來，原本誠懇的眼神頓時消散，取而代之的則是失望，像是原來燦爛的陽光猛然被雲層遮住一般，眼神頓時失去了光彩。那眼睛就像是掉入沙中的珍珠汙濁而黯淡無光。
老奶奶有些不知所措地站在一旁，寒風呼嘯著，將她的白髮根根吹起，那白髮稀疏而乾枯，就像是個個爭先恐後報戰功的士兵，根根零散地翹著。我別過臉，不敢再去看她，我忽然覺得我用一盆冷水滅了一份信任，心中不免有些懊悔。可過了一會兒，看到老奶奶也沒向別人藉手機，心中自責的天平又緩緩晃至了原點，搞了半天還是想騙我的手機呀！可接下來發生的一幕讓我清醒過來。
車站來了一位大姐姐，老奶奶走了過去向她措手機。大姐姐大方地將手機交給了老奶奶，我似乎又看到了老奶奶那誠懇與感激的眼神……
我這是怎麼了？老奶奶是真的需要幫助啊！而且她需要的幫助就那麼微不足道。人與人之間互信就那麼難嗎？我為什麼不能像那位大姐姐一樣呢？自責與懊悔充斥著我的心。
事情過去很長時間了，我也許再也無緣與那位老奶奶相見，彌補自己的過失。可老奶奶那誠懇、失望的眼神時時出現在眼前，那畫面會永遠定格在我的記憶中，不時地敲打著我這顆冷漠的心，讓我反省，讓我對他人我要多一份信任。
定格在記憶中的畫面 篇6
國二作文 ,768字翻開記憶那本厚重的相簿，那一張張泛黃的照片映入眼簾，勾勒出一幅幅感觸至深的畫面。記憶，沉重的兩個字眼巧克力般的滋味。有時短暫的一瞬也會成為永恆。因為他把腳印深深地印在了你的心裡。
那張記憶中的照片，深深地印在了腦海裡，一個七八歲的小女孩，走在馬路上，汗水與淚水齊下，把記憶拽到那個畫面。
一年級時期的一個傍晚，剛掃完地的我，班主任過來拍拍我的肩膀：“宇軒，你的爸爸很早就在外面等你了，快出去吧！”我禮貌的和老師道了聲“再見”便加快步伐向校門口走去。走出校門，我並沒有看到爸爸的身影，我以為他買菜去了，很快就會回來，可是，卻一直未看到。我心裡不安和焦躁，我彷徨著，我到底該不該走。校門口已空無一人，比起往日的生機勃勃，在當時的我看來已是一片死寂，孤身一人，就如被遺棄的布娃娃，軟弱無助。突然，我好似下定了就決心—我要憑藉著自己的力量走回家，回家的路上，沒有伴侶，只是是不是有幾輛車呼嘯而過。淚水，忍不住滑落。我咬咬牙，擦去臉頰的淚水。看著自己離校門越來越遠，越來越遠，猛然一回頭，我開始狂奔。因為我不敢再看向那扇校門，我就想脫離第二個家—學校保護的小鳥，生怕再看一眼，我會再託不住步子，於是我狂奔，只有耳邊呼呼的風聲伴著我，汗水混合著淚水，再一次落下。
我終於看到了家門，那扇並不寬大但有象徵著成功的大門。恍然，我看到了那個手心的背影，我撲了上去“爸爸”我叫著，爸爸說他已是第三次出門找我了。我驚訝於我的毅力，那是第一次獨自回家，還是個6歲半的小孩。我的淚水和汗水又一次湧出，我微笑著，這個面景成為我永存在記憶中的榮耀。
思緒從遠方拖回了現實，那個定格在記憶中的畫面，令我感到了成功的喜悅和快樂。合上相簿，生活還是要繼續，以後會有更多成功在等著我：剛開的美麗花朵，不必急著去採摘，因為在以後的路上，花兒會繼續開著！
定格在記憶中的畫面 篇7
國二作文 ,982字時光荏苒，轉瞬即逝，童年與我已漸行漸遠，在我還來不及抓住童年的尾巴時，我已經站在了初中的校園裡。
剛剛踏入初中校園的我們是懵懂的、無知的、輕狂的。以至於我們總是不經意間就在新的環境下，在通往未來的路上迷路了。可我們遇到了一個知我們、懂我們、呵護我們的人—班主任周老師。第一次看到他，給我印象最深刻的便是他那圓滾滾的大肚子。都說宰相肚裡能撐船，可我覺得他那肚子裡不僅有海納百川的容忍之心，還有高山一般的智慧和大海一般的閱歷。他那濃密的眉毛下面鑲嵌著一對葡萄似的眼睛，這雙眼睛普通，平凡，毫不起眼。可是，若是細看，這雙眼睛似乎不斷閃爍著睿智的光芒，洞察著世間萬物。我們與他一起走過的日子裡，記憶的年輪裡定格了太多刻骨銘心的畫面。
我記得，七年級那年的冬天，滿天盡是飛揚的花，那年的比以往下得更大、更密，地上的積足足有幾尺深。天氣太冷了，一不留神就讓感冒有了可趁之機，它“眷顧”了班上一半的學生，而我也“有幸”成了其一個。
星期一晚上的歷史課，是周老師的課。我感覺頭變得似有千斤重，臉和耳朵彷彿被烈焰炙烤一般，可寒氣卻源源不斷地從我身體裡面鑽出來，冷得我直打哆嗦。上課要緊，可千萬不要讓老師發現我不對勁啊，我這樣告訴自己。
我搖了搖腦袋，極力坐直身子，裝作認真聽課，裝作奮筆疾書，裝作若無其事的樣子。因為我不想被老師發現，不然老師一定會叫我出去打針，這樣的話，就會錯過這堂生動有趣的歷史課。可是這一切都逃不過周老師睿智的眼睛，沒一會兒，他就發現了我的不對勁，他走到我面前，用手摸了摸我的額頭，那雙手經過歲月的磨礪早已粗糙不堪，可我卻覺得就如冬日裡的一股暖流撫摸著我，那樣舒適、那樣溫暖，在我的心中流淌、蔓延。
我以為周老師會找個學生送我去校門外的醫院買點藥，可是周老師二話沒說立即把我扶起來送去了醫院。在醫院裡，周老師忙前忙後為我打點一切，讓醫生給我打針、通知媽媽。本以為一切都為我安排妥當後，周老師就會趕回學校，可是周老師卻沒有離去，說是要把我安全地交到媽媽手裡他才能放心離開。大概是藥力的作用，不一會兒我便昏昏沉沉地睡過去了，朦朧中我感覺有一雙手為我捂緊了被子、撫摸著我的額頭。那雙手還是那樣溫暖，溫暖了我的夢。
時光總是在我們不經意間悄悄溜走，帶走了青春，帶走了歡樂，帶走了淚水，卻留下了一幅幅永存心底的畫面，定格在記憶的年輪裡，值得我們用一生去品味。
定格在記憶中的畫面 篇8
國一作文 ,678字在每個人的記憶裡，總會有一顆顆閃耀著光芒的珍珠。它們流光溢彩，象徵著我們在人生道路上的美好回憶。
那是在小學6年級的時候，那次六一兒童節，學校舉行了一次拔河比賽。各個班級都大展神威，我們班也不甘落後，竟一路殺到了總決賽。我們雙方個個摩拳擦掌，眼睛裡的鬥志如同火一般熊熊地燃燒著。雙方抓起繩子，嚴陣以待，這是一種無聲的僵持。伴隨著一聲清脆的哨響，繩子猛地繃直了，我們使出了吃奶的勁兒，死死地抓住繩子往後拉。可闖到總決賽裡的哪兒會有什麼弱手？對面也不甘示弱，繩子的中端飄忽不定。
周圍的人都在大喊：“加油！加油！加油！……”然而我已經沒有一半力氣了，緊抓著繩子的手火辣辣地疼。天氣炎熱，已經有一顆顆晶瑩的汗珠從我的額頭上滾了下來。背後也癢得不行，好像是無數只螞蟻在爬來爬去一般。我看了看我前面的一個高個子，只見密密的汗水已經佈滿了他的臉龐，他死咬著牙，通紅的手上爆起一根根青筋。看著這一幕，我好像吃了一顆定心丸，手忽然不疼，背上的螞蟻也不見了，繩子的中線在不知不覺中向著我們移動，大家大吼了一聲，狠狠地使勁一拉！
伴隨著清脆的哨響，比賽在歡呼聲中結束了，我們奪得了冠軍！大夥兒歡呼雀躍，開心極了。看著一張張佈滿著汗水與欣喜的熟悉臉龐，不禁也大笑起來。有的人在互相擊掌，有的人坐在臺階上休息，有的人在興奮地交談，唯一相同的，就是臉上喜悅的笑容，那真是我人生道路上最美好的一個瞬間啊！
如今我已經上初中了，陪伴了6年時光的同學們也分離了，但是，那一張張綻開笑容的臉龐，它們是我記憶中的珍寶之一，是一顆顆閃耀著無限光輝的鑽石，我要將這些珍寶永遠儲存在我的記憶寶庫裡。
定格在記憶中的畫面 篇9
國二作文 ,613字走過花開花落，你牽著我的手的畫面定格在我的記憶裡。
—題記
記憶裡的那雙手很大很溫暖，給人十足的安全感，從小到大，一直都沒有改變過。
記得我兩歲的時候，總喜歡拉住離自己最靠近的人的手，為此，有好幾次都迷迷糊糊地牽著別人的手，差點跟著別人回去。從那以後，總有那麼一個人陪伴我，緊牽住我的手，不論風吹雨打，都不放開。
那雙手真的很溫暖，只要牽了就不想放開。於是，一雙大手牽住一雙小手，十指緊扣在夕陽下映出長長的影子，這是一幅就算是想象也很溫馨的畫面。
記憶中的那雙手，不知從何時起，發生了一些微妙的變化。
那原本無比光滑的手，變得粗糙起來，手開始浮腫起來，顏色也變得發黃起來。於是，當這樣一雙不符合記憶的手想牽住我的手時，我選擇默默的放進口袋裡。或許是看著就令人不舒服吧，或許是對那樣的厭惡。
隨著年齡的增大，媽媽的工作越來越繁忙，我的學業也日益加重，於是，我和媽媽的交流減少了，僅僅限於吃晚餐的時間。有時飯吃完了，各幹各的事，互相之間不再有交涉。
那天，週五放學回家，我突然的發現家中的門開啟，東西明顯又被翻過的痕跡，我一下子被嚇得不知所措，癱坐在了地上，眼淚簌簌地往下直掉。不知過了多久，感覺到有一雙溫暖的大手握住了我，給我深深的安全感。我感覺又回到了從前，小小的我，高高的媽媽。
原來媽媽的手騎士十多年都沒有變過，改變的只是她的陪伴、溫暖我的方式！
花開就會有花落，但是媽媽牽著我的手的畫面永遠定格在我的記憶裡。
留在記憶中的溫暖 篇10
國一作文 ,700字輕輕撥動琴絃，彈奏出悠揚的琴聲，隨著琴聲，一絲溫暖從心底流出……
仔細去探索，記憶深處流露出的便是更暖的溫河。
記得那是一個下雨天，爸爸叮囑我要乖乖地呆在家裡，擠出時間練會兒琴，當時我還在睡夢之中，就這樣含糊地答應了。醒來之時，我可一點也不記得爸爸對我的叮囑了。我悠閒自在地東玩玩、西玩玩，一直逍遙到爸爸回來時，才意識到我該幹什麼。我想逃避，可是遲了。我硬著頭皮來到爸爸面前，他很生氣，眉頭皺在一塊兒，眼睛死死地盯著我。我不敢抬頭去看他的臉，便低著頭，紅著臉走到他面前，無意見我看到爸爸有一隻手背在身後，好像拿著什麼東西。我不敢多看，想向他問個好，便躲回房間去。但我還沒說出口，耳邊便傳來爸爸的質問聲：“去幹什麼了？我讓你待在家裡練琴，你到好，給我到外面玩去了，難道你作業都完成了，我的任務都做好了？”這語氣並不友善，仔細聽，就能聽出話中的火藥味，我在心裡不滿道：你有說過什麼嗎？好似沒有啊，別嚇我啊！但這畢竟還是我自已的想法，我不敢說出口。
就在我還很矛盾時，爸爸又發話了：“還不快點去做。”簡單的一句話便把我給嚇個半死，不想將整個炸藥都引燃。我連忙像只小狗般狼狽地跑回房中，大口喘氣。我不敢浪費一分鐘，做起了我該做的事。沒過多長時間，爸爸又進來了，我的心不禁膽戰起來，跳得比平時都要快。這時候我偷偷地看了爸爸一眼，發現爸爸手上多了一些吃食，才想起了一開始爸爸揹著的手。這時爸爸已經平靜多了，身上早已沒了火藥味。爸爸把手上的東西遞給我，摸摸我的頭說：“先吃東西吧，涼了就不好吃了。”等爸爸走後，我眼中突然湧出了一絲溫軟的液體，它順著我的臉頰流淌而下。
如今，這片溫暖的記憶一直埋藏在我記憶的最深處。