浮躁相關作文20篇

沒想到我如此浮躁 篇1

國二作文 ,715字

我，一個消瘦的女孩，有一個幸福的家庭，有一個溫暖的集體，我感到很滿足。每個人都有自己的優點和缺點，有自己的性格，但是它們是會改變的。對於我來說，我不知道自己的優點，但是我能夠發現自己的缺點。

從小時候懂事起，媽媽總是說我是一個做事浮躁的人，我不相信。可是，現在長大了，上了初中了，我才發現我真的是如此浮躁。

在班裡，我表現得還不錯，做事還算仔細，與同學的關係處理的也很好，可不久前，發生了一件事，讓我改變了對自己的看法。

現在上初中都要住校，一開始不習慣，可後來也漸漸的習慣了，我在班裡最好的朋友就是小玲，我們關係一直很好，形影不離的，吃飯在一起，學習在一起，就連睡覺也在一張床上，漸漸地我離不開她，她也離不開我了。

那天，我們兩個回到宿舍，我感覺好累，洗漱完後，我們便上床睡覺了，恰巧鋪到一半時，燈滅了，由於我看不見，踩到了小玲，她很生氣，說了我幾句，我當時正想跟她說對不起，聽到她的話，我沒壓住自己的火氣，就回了她幾句，她也不甘示弱，我們就先這樣吵了起來，我不讓她，她也不讓我，同學們都勸架，我不想把事情鬧大，就睡覺了。天亮後，我們也沒有理對方，收拾完東西就各自去了教室了，那種感覺挺怪的。

到了中午，我想和她道個歉，同學之間鬧點小矛盾是很正常的嘛，我下定了決心，跟我的朋友道歉，可她又把水灑在我身上，當時我真是氣急敗壞，又吵了起來。這次說話過後，那一星期我們真的再也沒說過話，不過終究是場小矛盾嘛，星期日下午來到學校一樣又在一起說笑，就像沒發生過一樣。

通過這件事，我認識到了自己的浮躁，如果不改掉這個缺點，以後可能還會傷害到其他的人。在這裡告訴大家一句，如果你有什麼缺點，一定要盡最大努力改掉哦，不然受傷害的人就是你自己！

拒絕浮躁 篇2

高一作文 ,1104字

“浮躁”在《辭海》裡的解釋為“輕率，急躁”。引申而言，浮躁在心理上表現為一種衝動性、盲目性；在情緒上表現為一種急躁心態，急功近利；在行動上表現為缺乏理智，盲目冒險。試看天下有多少人因為少了耐心，多了急躁，少了冷靜，多了盲目，少了腳踏實地，多了急於求成，而以失敗告終。

浮躁的人，他們的生活狀態猶如一個沸騰的大鍋，裡面什麼也沒煮，卻熱氣騰騰；浮躁的人，在學校上不求甚解，坐不住，心不靜，想不深，心裡長了草似的；浮躁的人，在工作上眼高手低，不勤奮，不刻苦，不投入，看什麼都簡單，不屑於認真地做，也不知道如何去做；浮躁的人，做事急功近利，名利當頭，哪裡露臉就往哪裡鑽，追求表明文章和短期效應；浮躁的人，玩世不恭，無責任感，無使命感，一切都無所謂。

浮躁者，就像面對尚未開花的樹就想去摘果實，就像一條魚還未離開水池就想一躍成龍；浮躁者，剛埋下種子，便心急火燎地等著豐收的到來；浮躁者，僅僅唱了幾首歌，便覺得馬上會成為大紅大紫的明星；浮躁者，恨不得一步跨上成功的領獎臺，接收眾人的祝賀，恨不得寫出驚世文章好天下揚名。

浮躁者，只想做花不想當葉，更耐不住做根的寂寞；浮躁者，只想當旗不想做旗杆，更不願意做那拉起旗子的細繩子；浮躁者，不掃一屋，卻想橫掃天下；浮躁者，尚未學步，便想天馬行空；浮躁者，是潮頭的泡沫，幕布上的電影；浮躁者，就像“牆上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空。”

孔子說：“欲速則不達，見小利則大事不成。”培根說：“名聲是條河流，輕浮和空虛的東西漂浮在上，而沉重和堅實的東西下沉到河底。”浮躁者的雙手永運也拖不起輝煌的事業，浮躁者的雙腳永運踏不上成功的頂峰。縱觀古今中外，凡成大事者，幾乎都具備沉穩的性格，經得起誘惑，耐得住寂寞，無論在什麼環境中都保得住操守。理智使人清醒，浮躁使人狂妄；成功遠離浮躁，失敗親近浮躁，做一個對社會有用的人，必須拒絕浮躁。

古人云：“淡泊以明志，寧靜以致遠”。對於浮躁，這無疑是一劑良藥。人生如海，潮漲潮落，保持一顆寧靜的心不容易，要達到“猝然臨之而不驚，無故加之而不怒“的境界就更難。拒絕浮躁，首先拒絕自己的虛榮心，給心理衝個涼，讓頭腦降降溫，看淡榮辱得失；拒絕浮躁，要遠離名利的誘惑，摒棄急功近利的心理；拒絕浮躁，要強迫自己靜下來，隔開距離，靜靜地剖析自己，看待別人，冷靜地分析利弊，找準目標與位置；拒絕浮躁，不妨多讀點書、充充電，從書中汲取人生的哲理，讓知識和技能充實自己心靈的空間；拒絕浮躁，就要認真地做好身邊每一件小事，在平凡的生命歷程發掘自我，不斷實現自我的人生價值。能做到這些，“浮躁”，自然離你遠去，你的事業一定能成功，你的人生一定會快樂幸福。

浮躁 篇3

高一作文 ,834字

“浮躁”這個詞兒，現在挺流行，王菲的專輯命名《浮躁》，賈平凹教授也寫了一篇小說《浮躁》，我們的社會已隱隱浮起一種“浮躁”的氣息。當然這決不是一個好現象，它反映了我們的物資文明在提升，卻精神文明在頹變。

引起“浮躁”的主要原因有兩方面：社會環境與個人心理。然而，我覺得起決定作用的是個人的心理。

蘇軾一生坎坷，然而，經歷了一次又一次打擊之後，他仍能以竹杖代馬，吟嘯徐行，高唱“誰怕”，“一蓑煙雨任平生”。這是他“不以物喜，不以己悲”的真實寫照。“歸去，也無風雨也無情，更是他“物我兩忘”的人生境界的體現。挫折面前，蘇軾不但不“浮躁”，還能輕鬆平靜地吟詩作對，展現了豪放派的“大家風範”。

今天，莫扎特享譽世界，然而，當年的莫扎特是地位卑微，畫作少人欣賞，得不到人們的尊重，他的收入不穩定以至常常負債度日。他雖身處困頓和憂傷，仍能以極大的熱情，創造出一個個讓後人震撼，為之感動的樂章，以快樂的音符感染大眾，面對苦難，莫扎特不但不浮躁，還從容地把快樂的種子播撒在人間。

蘇軾、莫扎特能夠心如止水，笑看人生，皆因他們有一種樂觀豁達的人生態度。

因為一點小摩擦，大學生馬加爵用刀捅死了四個室友，自己也因此走上不歸路。馬加爵的悲劇人生，歸根到底是浮躁導演的。

法國與義大利的世界盃足球決賽進行到第110分鐘時，出現了令世界目瞪口呆的一幕：法國球員齊達內突然轉過身用頭撞向義大利守門員馬拉特奇的胸口，把這個1米93的大個子頂翻在地，裁判出示了紅牌，一代大師因為“浮躁”結束了自己的職業生涯。

馬加爵、齊達內的行為給他們的人生造成了難以癒合的創傷。他們之所以做出這樣令人吃驚和費解的事，究其原因，是他們缺乏一個良好的心態，浮躁使得他們失去了自我控制能力。

由此，我們可知，浮躁就像一個“魔鬼”，它有一種讓人不可思議的邪力，它會使人喪失理智，做出匪夷所思的事來，不但使你痛苦不堪，還會傷害你身邊的人。

親愛的朋友，在這個物慾橫流的社會中，希望你能按耐住內心的躁動，永遠守住心靈這快淨土。

浮躁 篇4

高三作文 ,832字

行走在燈紅酒綠之中，也許你與我一樣感到，縱使夜色再黑，湖面再平靜，都無法平靜我們狂躁不安的心。我們很浮躁，我們的世界很浮躁，先人們安逸閒適的心境似乎離我們很遠、很遠，社會越發展，人心越浮躁。

因為自負，所以浮躁。太相信就是自負，自負的人最易輕舉妄動。淺讀三國，我認為孔明先生一生的遺憾中，對馬謖的失算，肯定是濃濃的一筆。馬謖太自信了，不聽諸葛亮的吩咐，也不聽王平的勸告，輕率地扎軍在山上，最終落得被魏兵圍山的局面。浮躁的心已經失去了理性，再嫻熟的兵法也無法運用得法了。馬謖之死，死於自信，死於浮躁。

因為不專一，所以浮躁。“蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也；蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄託者，用心躁也。”荀子說，因為心不專一，八隻腳的蟹都比不上小蚯蚓。現在的學生被逼著去學各種技藝，成日東奔西跑，看似很有收穫，但最終才發現只收獲了疲倦不堪。多才多藝不是錯，錯就錯在孩子們對知識的接收缺乏主動自願性。學的時候不能專心，也無法得出各學科之間的聯絡，各種知識被硬塞到腦子裡，難怪會浮躁不安。同樣是追求多才多藝，達芬奇為我們樹起榜樣，他學美術，學數學、建築、生物……每一科他都達到了專家級水平，而且還將它們聯絡在一起，並在美術上有所建樹。每件事都專心致志、心無旁騖地去做，理順思緒，我們也就不再浮躁了。

因為耐不住寂寞，所以我們浮躁。著名影片《泰坦尼克號》的導演卡梅隆最近因《阿凡達》再次閃耀。據說《阿凡達》的劇本早於1986年完成，但當時的電腦技術不夠發達，不足以造就他的夢想星球，於是他一等就等了20年，才有了這部偉大的《阿凡達》。20年，歷盡寂寞；20年，洗盡了浮躁，把純真留下。反觀當今文化界，浮躁者比比皆是。毫無深度與價值的作品紛紛擠上書架，他們讓文字失去感情，讓文字只是符號。他們都是物慾橫流下耐不住寂寞的人。文化人心態如此浮躁，難怪我們會覺得營養不良。

收斂過分的自信，穩住心緒，學會享受寂寞。這樣，我們就會看到褪去浮躁後更精彩的自我。

浮躁 篇5

國二作文 ,775字

浮躁，是阻礙我們前進的絆腳石；浮躁，是社會停滯不前的障礙物；浮躁，是最終導致失敗的催化劑。所以，我們應該戒掉浮躁。

浮躁，是阻礙我們前進的絆腳石。在現實的社會當中，存在著不少浮躁的人。剛唱了一二首受歡迎的歌，就稱之為歌星；剛寫了幾篇有影響的文章，就戴上作家的桂冠……這種浮躁之風愈演愈烈，使他們連自己也還沒有看清自己便一舉成名。在這種風氣的影響下，認真做事和踏實工作的人越來越少，在自己所從事的事業中能到達頂峰的人更少，這使得他們只有一時的風光，而隨著社會的不斷進步而最終被打倒。所以，我們不能浮躁，要腳踏實地地做好自己的本分，這樣，它就不能阻礙我們的前進了。

浮躁，是社會停滯不前的障礙物。在“文化大革命”動亂的十年，由於“左”傾錯誤嚴重，造成黨的領導處於一種浮躁狀態，“大躍進”“人民公社化運動”等，都是浮躁的表現。盲目地追求“一大二公”，不符合我國的國情，沒有使生產關係適應生產力的發展。由於浮躁，造成“高指標，瞎指揮，浮誇風，共產風”。這都嚴重阻礙社會經濟的發展，使中國在“文化大革命”這十年社會停滯不前，人民生活貧困，國家損失慘重。這段歷史我們要引以為鑑，不能重演。所以，我們要戒掉浮躁。

浮躁，是最終導致失敗的催化劑。我們正在高三階段，一切學習進入最後的衝刺狀態，我們來不得半點的浮躁。我自己做事情一般比較慢，但看到別人做什麼都比自己快，心裡不禁毛了起來。不行，我要快過他們才行。這樣，我就漸漸地變得浮躁了，做事只講速度不講質量，總以為自己做得比別人快，看得比別人多，這成績一定比別人好。誰知道，事與願違，成績不但沒有進步，反而退得很厲害。我百思不解，便去請教老師的幫助，老師告訴我：“這不是有效率的學習，而是一種浮躁的表現。”我明白了，浮躁無論在哪方面，會最終導致我們失敗的。

所以說，我們要戒掉浮躁，使自己不斷地向前進發展，獲得成功。

沒想到我如此浮躁 篇6

國三作文 ,522字

自從我入學以來，成績一直是我的驕傲，踏實細心更是我的標誌。可是我萬萬沒有想到我會如此……

同學們，今天我們要放假一天，班主任進教室就告訴我們一個爆炸性的訊息，不出我所料，班上立刻從森林變成菜市場，整個班的學生都為這個令人驚喜萬分惡訊息歡呼。終於可以安穩的過一個愉快的一天，一聲聲喧譁的喜悅之聲如雷貫耳，洋溢了整個安靜的校園。班主任極力壓制著這股不可估計的暴躁的氣流。眼見要失去政治局面了。班主任卻冷靜地說一句：“但是，你們要完成老師們佈置的任務”。瞬間，喇叭的喜悅之氣變得萬籟俱靜，鴉雀無聲。教室彷彿回到寂靜的原始森林。班主任就乘著這個機會迅速發表言論並結束後續工作。留下滿天亂飛的卷子。同學們個個愁眉苦臉，只有我一人在心裡樂開了花，又是我大顯身手的時候。我可是班裡最有耐心的。

回到家，我細心地拿出卷子，棒著大笑，想著明天班上的情況：每個同學都苦著臉慢慢走進教室。我大笑，來我這裡，抄我的，準備無誤。每個同學都立刻眉開眼笑，爭先恐後地來向我要卷子，真是供不應求啊！

這時，我最愛看偶像劇開始了，原本波瀾不驚的心就蕩起了一層一層的漣漪。湧起了波濤，翻天蹈海。我的耐力最終邁向比賽。

結果，第二天……後果可想而知。

唉！我真沒想到我竟然如此浮躁。

寧靜與浮躁 篇7

高一作文 ,719字

習慣了吃完晚飯就回到教學樓，駐足於五樓的過道，在夕陽的餘暉中享受漁舟唱晚的風情。教室的前面是水，前面的前面還是水。不是喜歡魚的生機，而是痴迷於那浮著幾葉小舟的江面與天相合的畫面，依稀地在山與水之間再點綴些小房子。

然而，這份寧靜何去何從呢？早上從6點10分開始忙碌，輾轉於匆匆的腳步間，走啊走啊，就失去了新鮮感；擠啊擠啊，便習慣於繃著神經，帶著慘淡經營的執著，埋頭於課桌上。

於是漸漸學會從聒噪變成緘默，卻不是寧靜，緘默時時常發呆，懷念與好友一起的時光。那些沒心沒肺的笑聲，那些聲嘶力竭的吶喊，樓梯上的追逐打鬧，那些為了除去體育課後的熱量而講的冷笑話。那些的那些，是我們百無聊賴的生活中浮躁的慰籍。開啟這些尚未泛黃的溫暖，嘴角早已不經意地牽動。

現在的浮躁，卻像一隻沉睡的雄獅潛藏在心裡，又或者是因為太累了太疲倦了而無法爆發。無奈地揉揉右手中指上因為握筆而生成的老繭，起來的活動無非是伸伸懶腰扭扭發酸的脖子。為了節省時間有時獨來獨往；面對朋友縱使有千言萬語卻因不知從何說起而索性選擇不說了。都說是長大了安靜了，但我明白，那不是真正的寧靜。

真正的寧靜是可以釋然的，從複雜的現實關係中找到一片淨土，或是在回寢室的路上看一下路邊樹上的葉子的紋路，或是什麼都不想地發呆，回看舊照片，哪怕只是一盞茶的時間，給快節奏的生活一個喘息的機會；給帶上太久堅強的面具一個釋懷的休息。馬爾克思的《百年孤獨》，娓娓道來，肖邦的夜曲在冥冥混沌中勾勒出越發清晰的馬託邦式的夢想。即使桃花源只有武陵人見到過，但我們總有臆想中的桃花源與精神原鄉。

慶幸的是，我有這樣一個時間，從冗長的課文中逃離出來，採擷一塊空地供自己遁脫。樓下的路燈已經亮了，匆匆走過的人影越拉越長。

浮躁的機器 篇8

國二作文 ,1038字

人工智慧的出現，讓計算機得以獨立思考，這是人類科技史上一次卓越的突破。但隨之誕生的“阿爾法go”等一系列智慧機器卻讓人們產生了恐慌，因為曾經只會依照程式碼形事的冰冷機械向人類所引以為傲的—智慧，發起強而有力的挑戰。

若是單單只是智商，或者說對於特定問題處理的能力上的所佔優勢，我想人類是不會去畏懼的，因為人類能夠在地球上作為“萬物靈長”存在數千年的依仗，絕非僅僅是智慧那麼簡單。但是，正如蘋果總裁庫克所說的，在計算機人化的同時，我們新一代的人類，是否也在拋棄我們的“優勢”，逐漸物化？

新一代的我們，正在失去對自我探求的興趣，淪為膚淺而單調的機械。有人說“阿爾法go”下贏得圍棋，卻不懂圍棋。的確，作為一臺機器，他只是憑藉腦海中的資料把棋子落在最佳的位置上，卻看不懂這小小一塊方寸之間所蘊含的大局之觀，處世之道。然而，這又何嘗不是新一代的我們所選擇的生活方式？對每一件事都力求做到利益最大化，能少一步是一步，不去考量這件事背後所蘊含的思考與內涵。這又與公式化的機械有何異處？甚至不如機器。機器可以把事情做到完美，但人類因為各種疏漏，並不能讓手中的作品，達到毫無瑕疵的地步。從此看來我們所成為的，不過是一堆浮躁的“機器”，膚淺麻木卻又並不精確。而這樣又如何與日趨完美的計算機競爭？因此，如今的我們應該摒棄浮躁，回望曾經的人類對於事物的態度，找回被我們拋棄的人性。人類的作品之所以可以超越公式化的完美造物，成為經典，正是因為它的不完美，因為它的瑕疵，因為它的缺陷。讓人類的作品有了人的氣息，有了人的情感，有了想去改善它的願望。

李宗盛將自己對於人生的理解和對於音樂的感悟融入到作曲當中。為了樂曲的音色好壞而高興沮喪，將自己心靈的感受浸入到作曲的過程中去。讓別人從他的音樂中去體會人生的喜怒哀樂，讀出情感。儘管製作的樂器中會有智慧機械所不會出現的拙劣次產生，但他也同樣能創造出機器所無法達到的極品，而他自己也在作曲過程之中完成對本我的探求，返璞歸真。這不就是人類生活中的一種情感的共鳴及賴以成為萬物靈長的依仗嗎？

將自己的情感融入日常的工作之中，讓工作成果有了自身情感及理念，通過人與人的交流智慧得以釋放的同時，使自己的思想與認識在工作中得以昇華，使枯燥無味的工作有了樂趣，使人與人之間有了溝通，這是計算機所不具備的，我們無法抗衡計算機的運轉，因為人腦無法像機械一樣高速精確無誤。但我們是人類，可以將不完美塑造成經典，將腐朽化為神奇的萬物之長，而不是一臺“浮躁”的機器。

浮躁的時代，別弄碎了自我 篇9

浮躁的時代，別弄碎了 ,1592字

週六是表姐的新婚之日，婚禮現場佈置得相當氣派，大廳賓客滿堂，座無虛席。莊嚴的婚禮進行曲緩緩響起，燈光全息，滿坐寂然。追光燈下，身披白紗的表姐由父親牽著，款款走上紅毯。透過頭紗，我不能清楚地看到她的表情，想必定是極其幸福的吧，我情不自禁地微笑起來。“帥氣的新郎，你願意接過眼前這位美麗的小姐的手，從此與她相濡以沫……”司儀充滿磁性的嗓音合著甜蜜的音樂飄蕩在碩大的禮堂，所有人屏息以待，見證這最終的告白。“咔嚓、咔嚓”刺眼的閃光燈在眼前閃過，是鄰桌一個年紀與我相仿的姑娘，她正拿著手機對準紅毯中央不停地按下快門，她身旁的中年男子朝她輕輕擺了擺手，示意她別再拍了。不久，婚禮儀式告一段落，全場燈光點亮，所有人轉過身面朝桌子，開始用餐。“爸，你看我拍的怎麼樣？”那女孩興奮地舉起手機，湊近她爸爸的臉。“嗯，挺好的。”那男人淡淡地點了點頭，頓了頓，“可是你注意聽新郎新娘的話了嗎？”“唔……沒有。不過沒關係，反正婚禮上的話都差不多。我現在就把這些照片發到朋友圈。”男人抿了抿脣，顯然還想說些什麼，最終輕嘆了口氣，忍住了。

一旁的我悄悄豎起耳，聽完了父女倆的對話。若是從前的我定會贊同這女孩的做法，把自己認為美好的東西記錄下來，分享給其他人又有什麼不好呢？那時的我和她一樣，不停地拍照，不停地修片，不停地發朋友圈，緊接著收到一個個好友的點贊，心滿意足。

去年在海南旅遊，我如往常那樣費盡心思地拍攝了幾張優美的風景照上傳到朋友圈。其中一張是“天涯海角”石碑像。“這兩塊石碑有什麼來歷嗎，為什麼‘天涯’和‘海角’不刻在一起？”沒隔多久我收到這樣一句評論。對於問的那個人而言這可能只是普普通通的一句問話，不管我怎麼答都無傷大雅。但我卻被問懵了。你到底看到了什麼？最終，我這樣問自己。留下的只有一幅定格的畫面，一行華麗辭藻堆砌出的配文，我不知道這兩塊石碑的來歷，也沒聽導遊講解天涯海角背後的故事，我所看到的，無異於別人在閒暇的三五秒劃過的那條說說。我發現自己根本是為了拍照而拍照，為了發朋友圈而拍照，為了告訴別人“嘿，你看我過得多好”而拍照，當一件事伴隨著如此強烈的目的性時，它不再那麼美好了。無論多麼高清的相機，多麼專業的攝影師，拍出的都僅僅是一幅靜態的畫面，那是碎片式的，是死的，只有用心看到、體驗到的才是完整的，鮮活的。“你的眼睛不該緊盯這那巴掌大的手機，它理應屬於更廣闊的世界。為了碎片化的影像、為了朋友圈裡碎片化的生活，犧牲掉用心體會感動的機會，你太虧了。”我告訴自己。從那以後，我關掉了閃光燈，放下了手機，只為自己的感動而活。

“春風再美也比不上你的笑，沒見過你的人不會明瞭。”李宗盛式告白在禮堂中迴響。多美的歌聲，多美的場景啊，眼前的人無不說著，笑著，舉杯相慶著。我慶幸自己不再像從前那樣將目光浮於碎片式的表象，而是真正用心去體會每一幕幸福的本質。

如今我們身處大資料時代，生活被各式各樣的手機軟體切割成機場LED航班時刻表上一座座毫不相干的城市：上午搜狐衝浪轉機QQ微信，下午京東天貓直飛騰訊視訊，睡前一小時在王者峽谷安穩著陸。幸福似乎很容易，動動手指就能體會到。但那其實根本不叫幸福，充其量算得上一種最膚淺的快感。有人說電子書將在二十年之內完全取代傳統的紙質書，我不信。我喜歡紙質書上的油墨味兒，喜歡閱讀完整的故事，那與冷冰冰的電子螢幕、與一章章隨時會看斷片的網路文學不一樣，那種開啟第一頁書皮的驚喜、期待之感是任何電子產品都無可取代的。與我而言，那便是幸福。

這是個浮躁的時代，可是，這並不代表著我們應該失去對生活的感動與驚喜的能力。即使在這碎片化的生活裡，也多的是遇見幸福的機會，缺少的只是一顆願意發現的心。你說工作太忙，那就加倍努力，擠出時間；你說網路資訊太過繁雜，那就撇開手機，靜下心來好好生活；你說大家都這樣，何必自視清高，可我不願妥協。

在這個碎片化的世界，我要完整的活著。

給浮躁一個定義 篇10

國一作文 ,783字

最近似乎我很不順。

從三月份開始，各種不順心的事便接踵而來：先是多次被班主任批評成了她的重點關注物件，再是與同桌屢屢被任課老師批評，然後是“瘋瘋癲癲”、“催人淚下”的期末考試成績，接下來的歷史測試也是低出新高度，我在班上的職務被撤，在圖書館蒙受不白之冤……而各種小小的不順，比如文具丟了之類的，更是不勝列舉。

而最令人深思的是，我幾天前才發現了這些！

如果一連串的小概率事件接連發生，那麼那就不是一種偶然，而是必然。

而原因是什麼呢？我想，是浮躁，這一點，恰恰也是我自己領悟到的。

那天正好是我堅持鍛鍊身體的第三十天。當我一臉期待地站在體重秤上時，竟發現體重不但沒降，反而漲了1kg！

我的心情頓時像雪白的湯料撒了一桶辣油一樣，又衝又辣。我不明不白地對媽媽發了一通火。她居然說，不運動的話，我還會更胖！吵完的結果是，再稱一次，少了2kg。原來，我沒有調好秤！

自覺理虧的我，以洗頭為由，躲進衛生間，鎖上了門。當我感到流過頭髮的水由冰冷漸漸溫熱的時候，我突然想起了什麼……

為什麼我僅僅因為體重增加了1kg而發火？難道我不清楚自己僅僅鍛鍊了一個月嗎？稍稍遇到挫折，情緒便如此波動。我一驚，難道這就是浮躁？對，的確是這樣，急於求成，情緒不穩定……雖然我不確切地知道浮躁的定義，但我明白浮躁的反義詞是沉穩。何為沉穩？紮實，努力，多思考。

我將腦海中的時間軸前後推移著，我將近來的不順從頭想到尾，似乎每一件事都與浮躁有關。不知怎的，我突然想起小學時的語文老師也經常提到這個詞—浮躁！她還說過，中學老師不像小學老師那樣上心……是的，若在小學，老師一定早就跟我說明白了！而在中學，一切靠自己。浮躁是什麼？如果給浮躁一個定義，它就是一個讓你處處不順，處處做的不好，原因卻不自知的東西！

我的頭髮已經幹了，很清爽。我明白，當我意識到自己很浮躁的時候，我的不順已不復存在！

去浮躁，留本心 篇11

高三作文 ,739字

世界變幻莫測，我們極易變得浮躁。要取得成功，我們就必須褪去浮躁。

褪去浮躁，生命因此更高大。

一棵樹苗長成大樹，需要十年，而一株浮萍長滿整片河塘，幾個星期便已足夠。當一陣狂風襲來，滿池浮萍可能會被吹得七零八落，只有大樹卻依然挺立。十年間大樹努力發展根系，吸收養分，沉下心去。它的根系在地面下不斷延伸，枝葉不斷繁茂。最終，大樹成為了萬眾仰望之才，而浮萍早已不知去向。所以我們要學習大樹的活法，十年磨一劍，戒掉浮躁，因為只有紮根大地，才能擁抱藍天。

褪去浮華，未來更加寬廣。

眾所周知，方仲永小時候是一個神童，他家世代從事農業生產，仲永五歲時便可以寫出詩句，但這種才華並沒有引起方家的重視，方父認為這只是一種賺錢的方式，所以他帶著仲永到處拜訪同鄉，不讓他繼續學習。當仲永長到十二三歲時，卻變成了一個平凡人，沒有一點特別之處。這是什麼原因呢？歸根結底還是因為方父太浮躁，目光短淺，只顧眼前的利益。如果當時方父能夠送他兒子上私塾，叫他認真讀書，那麼，現在中國古代文豪榜上或許會多出一個人的名字了。“今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已焉？”正因如此，我們更應該努力學習，戒掉浮躁之心。

褪去浮躁，人生迴歸本真。

你看過《瓦爾登湖》嗎？梭羅在那裡呆了兩年，他遠離城市的繁華，一個人在湖邊的森林裡搭建了小木屋，開墾荒地用來種菜。一個人簡簡單單的生活，有時勞動勞動，有時看看書或觀察樹林裡的動植物，有時他也寫寫書。後來《瓦爾登湖》出版了，人們爭相搶購，梭羅也成為了一代名家。看過書的人們都想去瓦爾登湖看看，可梭羅卻說：“只要你們心裡沉靜，到哪兒都可以是瓦爾登湖。”我們應該學習梭羅這樣，戒掉浮躁，沉下心來。只有這樣才能使我們人生更加充實。

拋下浮躁，做回自己！

拋下浮躁，活出真我！

浮躁與恐懼 篇12

日記 ,622字

人的錯誤往往是因為心智不夠成熟，內心的浮躁，與恐懼所造成的後果。

我們要認清現在所處的年齡階段與身份，盲目的去隨從，去受外界的干擾，始終都會迷失自己。

我的身份現在還是一個學生，對於衣來伸手，飯來張口的生活，與生活的開支都是父母給的，應該把錢用到最需要的地方，而不是盲目的浪費錢。我們學生沒有收入，不應該去追求外表的華麗，因為那不是你所要裝扮的樣子，然而今天我卻犯了一個錯誤，那就是買一褲子99塊錢，一件外套210，那時候我是盲目的，我所受影響的是，第一，豔會幫我買，捨得為我花錢，第二，感覺我們以前買衣服都是看價格買的，而豔就是，不管價格是多少喜歡就買，而今天試衣服的時候，我都不敢看衣服價格，試完了之後一看238塊錢，我說好貴，豔說喜歡就買，那時候感覺之前看的都是一百六十多，那時候都覺得貴，對於我們學生來說，而這次我卻買了238的，那時候我覺得喜歡，但很貴，感覺不踏實，便說沒有打折嗎，隨後打折出來還是210，豔也是直接掃二維碼，隨後跟姐說了這件事，姐說，穿那麼貴你穿的踏實嗎，我家情況怎麼樣不是不知道，我的確感覺不踏實，因為不是我的錢，而且還那麼貴，那是豔辛苦賺來的，就那麼豪爽的答應買了，可能這次買貴的原因都是受豔的影響，那就是，貪便宜，所以都不看價格試衣服，這跟我以前相反，這讓我內心很不踏實。

我們在日常生活中總是受很多思想觀念的影響，往往會迷失自我，從而做出後悔的決定，希望以後的生活做人做事保持原有的原則，不受思想觀念的影響。

讀書使我不再浮躁 篇13

國二作文 ,642字

我從小就喜愛讀書。每當我拿起一本書細細品讀時，周圍的一切都像一條小溪，悄悄地流淌著。文字，潛移默化地影響了我的生活，令我受益匪淺。

兒時的我不懂父愛，因為爸爸總是沉默寡言，對我冷淡。媽媽卻說爸爸很愛很愛我。直到我讀到沈石溪的一本小說《一隻獵雕的遭遇》我才理解了看似平平淡淡卻又轟轟烈烈的父愛。

雄雕將巢建在山腰的洞縫中，當夜晚風雨卷攜著沙石呼嘯而來時，雄雕將身體牢牢地堵在洞口，羽毛全被打溼，渾身的疼痛感席捲而來，而巢內的雛雕睡得安穩、香甜。如此鮮明的對比令我震撼。

我眼前閃現出記憶猶新的一幕幕，一個風雨交加的夜晚，我和爸爸共舉一把傘。走在回家的路上，爸爸總是把傘往我這邊靠，而自己的半個身子在外面淋著；在學騎自行車時，在我即將摔倒的時候，是爸爸飛跑過來，用力抓住後車座，並將身體傾斜墊在我的身子下面。

在這大周我還讀了《來點正能量》題目的旁邊就有一句話“悲觀者看到花下有刺，樂觀者看到刺上有花”意思也就是對待生活要以陽光、積極的心態，不要把事情想的那麼壞，那麼你的世界將會更美好。要找對自己的位置，魚遊大海，鷹翔長空，魚只有存在於大海中，才能快樂暢遊；老鷹只有存在空中，才能自由翱翔，由此可見，不管什麼事情，只要放對位置了，才能施展出他們的才華和能力，我們也一樣，應該學會找對自己的位置。

讀書是人類進步的階梯。只有讀書才能改變世界的文化水平，提高文化素養。讀書，可以從中暢遊知識的海洋；可以從中體會快樂；可以從中讓自己的心靜下來；可以使自己不再浮躁。

浮躁的時代，別弄碎了自我 篇14

國二作文 ,1778字

週六是表姐的新婚之日，婚禮現場佈置得相當氣派，大廳賓客滿堂，座無虛席。莊嚴的婚禮進行曲緩緩響起，燈光全息，滿坐寂然。追光燈下，身披白紗的表姐由父親牽著，款款走上紅毯。透過頭紗，我不能清楚地看到她的表情，想必定是極其幸福的吧，我情不自禁地微笑起來。“帥氣的新郎，你願意接過眼前這位美麗的小姐的手，從此與她相濡以沫……”司儀充滿磁性的嗓音合著甜蜜的音樂飄蕩在碩大的禮堂，所有人屏息以待，見證這最終的告白。“咔嚓、咔嚓”刺眼的閃光燈在眼前閃過，是鄰桌一個年紀與我相仿的姑娘，她正拿著手機對準紅毯中央不停地按下快門，她身旁的中年男子朝她輕輕擺了擺手，示意她別再拍了。不久，婚禮儀式告一段落，全場燈光點亮，所有人轉過身面朝桌子，開始用餐。“爸，你看我拍的怎麼樣？”那女孩興奮地舉起手機，湊近她爸爸的臉。“嗯，挺好的。”那男人淡淡地點了點頭，頓了頓，“可是你注意聽新郎新娘的話了嗎？”“唔……沒有。不過沒關係，反正婚禮上的話都差不多。我現在就把這些照片發到朋友圈。”男人抿了抿脣，顯然還想說些什麼，最終輕嘆了口氣，忍住了。

一旁的我悄悄豎起耳，聽完了父女倆的對話。若是從前的我定會贊同這女孩的做法，把自己認為美好的東西記錄下來，分享給其他人又有什麼不好呢？那時的我和她一樣，不停地拍照，不停地修片，不停地發朋友圈，緊接著收到一個個好友的點贊，心滿意足。

去年在海南旅遊，我如往常那樣費盡心思地拍攝了幾張優美的風景照上傳到朋友圈。其中一張是“天涯海角”石碑像。“這兩塊石碑有什麼來歷嗎，為什麼‘天涯’和‘海角’不刻在一起？”沒隔多久我收到這樣一句評論。對於問的那個人而言這可能只是普普通通的一句問話，不管我怎麼答都無傷大雅。但我卻被問懵了。你到底看到了什麼？最終，我這樣問自己。留下的只有一幅定格的畫面，一行華麗辭藻堆砌出的配文，我不知道這兩塊石碑的來歷，也沒聽導遊講解天涯海角背後的故事，我所看到的，無異於別人在閒暇的三五秒劃過的那條說說。我發現自己根本是為了拍照而拍照，為了發朋友圈而拍照，為了告訴別人“嘿，你看我過得多好”而拍照，當一件事伴隨著如此強烈的目的性時，它不再那麼美好了。無論多麼高清的相機，多麼專業的攝影師，拍出的都僅僅是一幅靜態的畫面，那是碎片式的，是死的，只有用心看到、體驗到的才是完整的，鮮活的。“你的眼睛不該緊盯這那巴掌大的手機，它理應屬於更廣闊的世界。為了碎片化的影像、為了朋友圈裡碎片化的生活，犧牲掉用心體會感動的機會，你太虧了。”我告訴自己。從那以後，我關掉了閃光燈，放下了手機，只為自己的感動而活。

“春風再美也比不上你的笑，沒見過你的人不會明瞭。”李宗盛式告白在禮堂中迴響。多美的歌聲，多美的場景啊，眼前的人無不說著，笑著，舉杯相慶著。我慶幸自己不再像從前那樣將目光浮於碎片式的表象，而是真正用心去體會每一幕幸福的本質。

如今我們身處大資料時代，生活被各式各樣的手機軟體切割成機場LED航班時刻表上一座座毫不相干的城市：上午搜狐衝浪轉機QQ微信，下午京東天貓直飛騰訊視訊，睡前一小時在王者峽谷安穩著陸。幸福似乎很容易，動動手指就能體會到。但那其實根本不叫幸福，充其量算得上一種最膚淺的快感。有人說電子書將在二十年之內完全取代傳統的紙質書，我不信。我喜歡紙質書上的油墨味兒，喜歡閱讀完整的故事，那與冷冰冰的電子螢幕、與一章章隨時會看斷片的網路文學不一樣，那種開啟第一頁書皮的驚喜、期待之感是任何電子產品都無可取代的。與我而言，那便是幸福。

這是個浮躁的時代，可是，這並不代表著我們應該失去對生活的感動與驚喜的能力。即使在這碎片化的生活裡，也多的是遇見幸福的機會，缺少的只是一顆願意發現的心。你說工作太忙，那就加倍努力，擠出時間；你說網路資訊太過繁雜，那就撇開手機，靜下心來好好生活；你說大家都這樣，何必自視清高，可我不願妥協。

在這個碎片化的世界，我要完整的活著。

你還會浮躁嗎 篇15

國小六年級作文 ,666字

江南細雨夜，手捧一壺香茗，聽窗外雨聲滴滴答答，閱手中一卷詩集，品古今文人墨客各領風騷。於是“斜風細雨不須歸”，一切都安靜下來，你還會浮躁嗎？

當你在一個爽朗的清晨起來，聽見小鳥的吱吱聲，陽光的美好恰好使你感到溫暖。在大自然的懷抱中，去體會清風帶給你的愜意和快樂。也許，你會懊惱，因為腳下踏的不是綠色，而是灰色的石板，叮叮噹噹，總是硌腳。可當你傍晚坐在窗邊，雨掉在屋頂上“滴答滴答”，就像演奏著的打擊樂。雨落到水塘中“滴滴滴”地唱起歌兒來，濺起一朵朵小水花，又似水花姑娘在輕盈地舞蹈，你還會浮躁嗎？

天漸漸破曉，淡青色的天空鑲著幾顆殘星，大地朦朦朧朧，如同籠罩著銀灰色的輕紗。這時，你捧起一本書，思著書香，想著無雲的天空，依然坐到書櫃旁，一會兒工夫，被故事中的主人公所吸引，她也會和你一樣安靜嗎？她需要撫慰嗎？故事終歸是故事，但它是一味藥，能解憂除惑。靜下心來細細思量，手中的書不知有多少人執過它，讀過它，也得到過幫助。在書的海洋裡遨遊，你還會浮躁嗎？

當美麗的音符在你身上每一個角落流動著，用自己的雙手奏出與大自然合作出的交響樂，引來了無數個愛聽音樂的小生靈，它們看著你細嫩的雙手滑過黑白色的琴鍵，多麼美妙。也許有時，你會懊惱，便彈出有力的“軍隊進行曲”，一番發洩後，心中的怒火消失了，響起了“獻給愛麗絲”，頓時留戀起了這個世界，你還會浮躁嗎？

現在，留在你心中的，不只是純淨……

從此我不再浮躁 篇16

國一作文 ,585字

有人曾說過：“人生如戲，全靠演技。”我們在這個舞臺上，盡情釋放自我，雖帶著臉譜，但也有別樣的風采。

我們野心勃勃，揚名立萬的慾望夜夜瘋狂的滋長，誰都撲不滅你對成功的慾望。你知道前路漫漫，道路阻且長，你仰望再高的星空，也要低頭腳踏實地。你曾迫切想成功，也曾因內心的浮躁輕言放棄。

當然，我也不例外。就拿我來說吧：年少的我也曾浮躁，也曾輕言放棄。在我學鋼琴的第三年時，就因為內心浮躁曾想放棄。那時，我坐在鋼琴前，看著面前一個個音符就感覺煩躁，一首曲子彈個十來遍還沒達到要求，所以在彈第十二遍的時候，我便放棄了，雙手耷拉在兩邊，灰心喪氣的看著前面一個個跳動的音符。突然想到出現在夢裡的一個場景：一位長髮飄飄的白衣女孩坐在三角鋼琴前，十指流利地彈著一首首曲子……於是，我又鼓起了精神，練起了鋼琴，心裡的浮躁也一點點散去。

我曾在書上看到過不浮躁的世界是什麼樣的：他有廣廈千間良田萬畝，你有藏書萬卷學富五車。你們碰面，頷首一笑，你一襲青衫挺拔俊俏，他的大金鍊子光照四方。你不輕視他土豪，懂他曾經打拼家業的辛苦。他不輕視你的知識，懂你青燈黃卷的不易。你我殊途，亦不同歸，但各自尊重，各自安好……

我們是渾身是勁的少年，正躲在聚光燈光後悄悄成長，努力克服內心的浮躁，而我們的成長，終將會被更多人看見！

我不再浮躁 篇17

國小六年級作文 ,792字

“橫平豎直，慢慢寫，一定要慢慢寫，不能浮躁……”媽媽的話再次縈繞在我的腦中。

這天下午，我正慢悠悠地練著字。媽媽也拿了本字帖坐在我的對面寫了起來，我端端正正地寫了一會就坐不住了，一會斜趴在桌上，一會用手撐著腦袋，一會額頭抵著桌子……探頭看了看媽媽的練字，一個沒寫好的字就寫了一大頁。哇！心裡雖然對媽媽十分佩服，嘴上卻不服輸：“哼，你寫的還沒有我好呢，咱倆比比！”媽媽笑了。

我重新拿起筆。一定要贏了媽媽！我看一眼字帖，寫一個字，一筆一畫慢慢寫，筆鋒處就頓一下，盡我所能寫好每一個字。剛開始，我的注意力如同一束光，直射在練字紙上，眼睛一眨也不眨，端正地拿著筆，像對待工藝品似的，如履薄冰地細心觀察，小心運筆。可是寫了一會，心就像貓抓一樣，癢癢的，魂稍微跑了一點。“哧”，一個橫沒寫好，寫成了一條“毛毛蟲”。哎呀，我的神！拿起塗改液，將那一橫擦掉，又拿起筆，穩著手，小心翼翼地把那一橫寫好了。唉，有驚無險，嚇死我了。

寫著寫著，心裡彷彿燃起了一把火，火勢迅速蔓延到我的四肢，讓我坐立不安，心浮氣躁。手拿著筆桿也晃動地越來越快，筆下的字也不像剛剛那麼好看了。不知怎麼的，身上從裡到外都冒出了細細的汗珠。好熱呀，我跑到陽臺把窗戶開啟，風輕拂著我的面龐，將我心中的刺一點一點地撫平了。趕筆桿的速度又恢復了正常，心情也平復了下來。唉，心不能急呀。慢慢地，我寫得漸入佳境。就這樣，我也忘了與媽媽比賽，一心一意，心平氣和地完成了練字。媽媽看了看我的練字，說：“你還是能寫好的嘛，不錯，算你贏了。”哎，功夫不負有心人，累死我了。問字哪能工整美，唯有心如止水來。

心若靜，萬事自然成；心若躁，事事都碰壁。練字，讓我沉心靜氣！

別了我的浮躁 篇18

國三作文 ,709字

初入九年級，我的心變得非常浮躁，一直靜不下來，轉眼第一次月考就結束了，結果也可想而知……

“老師要你去一趟。”同桌對我說，我抓起卷子，無奈的走向了辦公室。

老師見我來了，就說：“你這次考的是什麼？這些題在班上我都講過，就你一個人寫錯了。”老師用手指那些題，好似一把利劍直戳我的心房，我低著頭，聽憑老師的呵斥，我默默無語。

窗外也好像下起了雨，雨滴撞在地上，碎成了一個個的晶塊。

老師又說：“在我們班，現在最浮躁的就是你，你看看自己，哪次上課你全神貫注了，哪次做題你平心靜氣了？”我低垂著頭，老師的話如利箭直刺向我。

窗外的雨聲更大了這好像是一陣暴雨，風裹挾著雨滴撞擊著窗戶，發出一陣陣可怕的聲響。

老師忽然停住了，用輕柔的聲音說道：“其實你也不差，在這次考試中不少難題都做出來了，容易的題你反而做錯，這也反映了你的心態不好，過於浮躁，但總的來看你也是個好孩子，以後要靜下心，不能浮躁，要一點點克服它。”

我猛地一抬頭，正對著老師的雙眼，他的眼神中關心也有鼓勵！

窗外的雨聲小了，暴雨漸漸停了，風聲也漸漸停了。

老師見我抬起了頭，對我笑了笑緩緩地說道：“我願意幫你改掉壞毛病，需要幫助的時候找我，你可以回教室了。”

我走出辦公室，天空已放晴，好像還有彩虹的影子，我吸了一口氣，心中漸漸平復下來，浮躁和焦慮漸漸遠去，心中正如這美麗的天空，寧靜平緩。之後我不再走神，作業也仔細完成了。

別了，我的浮躁，在有你相伴的日子裡，我丟失了太多太多，離開了你，我才做回了真正的自己。

有你的陪伴，我不再浮躁 篇19

國二作文 ,670字

琴聲隱隱約約地在空中飄蕩，漸漸地，聲音走進了我的心，包裹了它，洗淨了它。

有了你的陪伴，我不再浮躁。

去年暑假，我來到星海音樂學院參加鋼琴考級，迎接我的又是一段婉轉的音樂，忽大忽小，忽強忽弱，宛如一個個活潑的小精靈，遊蕩在整個學校，讓學校活力滿溢。

這一陣旋律，把我的思緒帶到了練琴時。剛拿到譜子時，我嚇了一跳，密密麻麻的音符鋪在上面，是那麼的礙眼。我抬起一根手指，輕輕的落了下去，第一個音符響起來了。緊接著我抬起另一根手指，用漸強的力度彈了下去，有了些情緒。慢慢地，多重的和聲加了進來，流淌出了音符變得和諧。流暢的旋律在空中迴旋，濃郁的情感在旋律中瀰漫，聽著自己練習的曲子，不禁有了一絲成就感。

單音演奏時，旋律清脆悅耳；兩條旋律同時演奏時，曲子間相映成趣；多重和聲的呈現，讓情感濃郁的曲子又裹了一層浪漫的外衣。延音讓踏的出現，讓曲子更加多情。點綴跳音的加入，讓曲子增了些生機。每當我靜下心來。都會這樣來評價肖邦的夜曲。

“請某某考生做好準備，接下來請演奏某某曲子。”考官的話語打斷了我的思緒，我懷著那份對鋼琴的熱愛走進考場。開始演奏了，我沉浸在自己的音樂世界裡，彷彿與世隔絕，體會到了世界少有的清靜與深邃，我在那裡演奏著我最愛的鋼琴曲，傾聽著最美的琴聲，和跟我一樣追夢的人在一起。在那個世界裡，只有琴聲、夢想和希望。

考完級了，傍晚，我來到花園的池塘邊，靜靜的坐下。夜好靜謐，月光薄薄的，卻也能照亮一片天地，池塘裡的青蛙偶爾練了練嗓子，打破了這寧靜。琴聲，謝謝你的陪伴讓我能靜下心來感受世間的清靜，遠離浮躁。

別讓世界浮躁了你讀後感 篇20

讀後感 ,866字

不知是什麼時候，我愛上了閱讀。在我讀過的書中有一本是我最喜歡的，讓我推薦給大家吧！

《別讓世界浮躁了你》這本書是周海亮的大作，由許多小故事組成，每個故事都既真實又富有哲理，讓人念念不忘。不僅如此，它還能淨化你的心靈，不再為各種事而浮躁，能讓你鼓足勇氣積極向上。有時也能使人黯然神傷，為故事中主人翁的遭遇牽腸掛肚。有的故事就像一把尖刀深深刺進你的心，讓你有所觸動，明白生活道理；有的故事可以使你的腳底升起一股樂觀向上的力量，不再自卑；還有的可以讓你真正懂得什麼是孝順的真實內涵。我敢說這是哲理書裡最符合我們生活的一本“鏡子”。

書裡最讓我感慨萬千的故事是《光頭父親》。有一天，以為父親突然對兒子說：“兒子，爸爸帥不帥？”兒子答道：“帥！爸爸當然帥呀”“那爸爸剪成光頭呢？”“爸爸在我心中，怎麼都是最帥的，嘿嘿！”父親一臉幸福的去理髮店把頭髮全剪了，變成了光頭爸爸……半年之後，這位就父親因為白血病去世了。可憐的孩子撲在床上，放聲大哭，朦朧懂得爸爸剪光頭的用心良苦。偉大的父親把所以的美好都盡力留給對兒子，帶著深深的不捨與愧疚離開了人世，更是教會了兒子什麼是堅強、勇敢、樂觀的面對生活！許多年以來，每次向人談起自己的父親，兒子都會驕傲的說：“我的爸爸是全世界最偉大、最善良的爸爸。在我兒時，為了保護我的心靈不受打擊，面對病魔，依然堅強，笑著對待！這是爸爸給我留下的最神聖的財富，我一生受用！”這個故事，對我的觸動最大，受益匪淺，讓我突然長大，懂得了什麼是愛。可憐天下父母心，我們有什麼理由不去好好學習？又有什麼理由去埋怨自己的父母呢？萬事孝為先，我懂了……

親愛的朋友們！看了我的推薦，你是不是有種立馬就想擁有《別讓世界浮躁了你》這本書的衝動呢？雖然我對這本書的理解可能不夠全面，但是我相信，如果你看了這本書一定會有自己的一份收穫！