浮華相關作文20篇
講究實際，不求浮華 篇1
高三作文 ,815字只因做錯事後勇於承擔責任，18歲的打工姑娘便被當地政府樹為榜樣，縣長還專程從廣西飛往河北看望，實在過於小題大做。社會需要正能量，但在弘揚正能量的同時，應講究實際，不求浮華。
不求實際，只注重表面的宣傳，只會讓那些不朽的精神成為人們餐前飯後閒聊的噱頭，像絲綢般，雖惹人注目，但終究因為太輕太滑而在不經意間滑離人們的生活。要想讓正能量永不褪去，就要講究實際，不求浮華，讓其像毛毯般厚重並能給人們帶來溫暖。
在人們說著“中國夢”卻不知如何實踐時，習主席用實際行動告訴人們正確的做法，他並沒有注重發表各種激勵人們的演講、報告，而是通過恪行節儉、打擊腐敗的實際行動讓人們明白了要時刻節儉、清廉。於是，一股正能量在神州大地傳開，清官越來越多，奢侈之風逐漸淡化，若習主席只是空談節儉清廉，樹立幾個典型，人們定無法從根本做起，貪官依然在貪，撒錢依然像揮土，只有講究實際，從實際出發，不求表面的光鮮亮麗才能弘揚真正的正能量。
慈善活動是為了激發人們的愛心，幫助處於苦難中的人們，但若慈善活動被各種媒體包裹，便也失去了原本的意義。富商陳游標高調行善，每次捐款捐物一定要大肆宣傳。雖然其本人說是為了使更多的人蔘與，但由於太過浮華，在人們眼中便成了不切實際、純粹為了炒作的行為。於是，那股獻愛心、積極做公益的正能量未能在人群中流傳開來，那些過於浮華的報道讓人們不肯認同，不肯接受。被浮華包裹的正能量，就如被遮上了黑布的明眸，又有什麼作用呢？只有講究實際，才能讓百姓看到功效，從內心信服並投身於正能量的海洋。
如今的社會，浮華之風太盛，一點小事便會被放大許多倍來宣揚，整個社會輕飄飄的，沒有內涵，沒有厚重感，似乎一陣微風便可將它吹得東倒西歪。在那車水馬龍中，在那燈紅酒綠中，千外不要被浮華之風遮住了原本明亮的雙眼，迷亂了原本純真的內心，講究實際，從實際出發，讓正能量真正的貫穿於我們身邊。
講究實際，不求浮華，踏著實際的階梯走向絢爛的明天。
小題豈能大做？
真才實學勝於浮華外表 篇2
國三作文 ,848字人生在世，面對追求偶像的問題，許多人的價值取向都發生了偏頗。正如古人彭幾，見到范仲淹便興嘆自己沒有耳毛，瞻仰狄樑公就想要修剪眉毛。只為了與名人外表一致，試問彭幾：只是盲目地擁其外表，而無真才實學，豈不是東施效顰？
看如今，個個“俊男靚女”，都極力地裝點自己的外貌，生怕表面比較的失利會使自己的品質下降。
誠然，愛裝點相貌是每個人的天性，人會看他人的外貌，因此也就派生了表面上的盲目追星。雖然如此，但相貌卻並不能決定才能。一個人如果過分拘泥於相貌，而不講究自己本質的充實度，就好像“稻草皮囊”一般，只有充實華麗的外表，卻無實在的內裡。光有外表的豔麗而無本質的絢爛，就是杭州城中賣柑者的柑子，只能落得“金玉其外，敗絮其中”的稱號。
況且，相貌是經受不住時間的考驗的，人的容顏易老，形體會衰落，但真才實學卻永遠不朽。且看孔丘的一生，他從年輕時便奔走於列國之間，和眾多追名者一樣，寄希望於做官成名，而他遊轉了大半生後，已是年老色衰，卻無功名，這時徹悟的他便開始辦私塾，教書育人，思考出了許多人生的哲理，並作為儒家經典廣泛流傳，影響了一代代人，他的人生就是最好的典範，相貌是會老的，而一個人如能將才華髮揮光大，便是無限風光，永遠美麗。
同時，有些人本身就其貌不揚，卻十分有才能與德行，而這樣他就能夠使自我更加高尚，能從本質上樹立人生典型。詩人溫庭筠，並無出眾相貌，甚至可以說他是醜陋無比，他出門便能將人嚇走，一點也不誇張，然而他卻能在詩歌上有極大造詣，寫作了許多溫婉的詩詞，成就了他自我。
由此可見，好的相貌不是與生俱來的，它對於人生來說，無法決定人生的品質，惟有後天所得的才能，才是人生應該追求的，只有才能能使人的精神一直長久長存。
所以，我們不應效仿彭幾，庸人自擾於相貌之中，而應注重真才實學的勵練。少花一份力氣裝點自我，多傾注一份心意學習知識，博覽群書，才能真正地成就自我，使自己成為賢能的人。
停滯於相貌的一時之美並不意味才德的養成，而惟有注重真才實學，才能成就真正的自我，才能真正讓自己星光閃爍。
不可觸控的浮華 篇3
高一作文 ,733字一直都忘記了，那些不再重複的往事。即使用畢生的氣力也難以拼湊出那時璀璨的陽光，純真的模樣。但是，我仍就像寄生蟲感知活躍的神經一樣，貪戀著記憶中殘留的點點星光。
傾角，恰好的弧度仰頭，望見大塊大塊層層相疊的空白，天空空得讓人從內心滋長出恐慌。大片的浮雲飄過，那乾淨純白的模樣令我手足無措，我不知道用什麼顏色塗抹才能使這單一的冷色調變成為一個溫暖的字眼。我好奇地尋找那種虛無縹緲的感覺，即便殘敗的傷口曝光在交錯的空白裡，我也掙扎著不肯回頭。偶爾，也會聽見從心裡傳來一絲輕輕的嘆息。
世界上有一種鳥，沒有腿，卻終身飛翔，從不棲息。它追隨著陽光的足跡向著太陽飛翔，至死方休。臨死之前，在苟延殘喘之際它才會明白：即便窮盡一生，太陽也是無法到達的終點；那裡無可比擬的溫暖只是讓它朝聖、膜拜的，它只能仰起頭，以最卑微的姿態奢求太陽千萬分之一的熱度撒在身上，得到僅夠存活的希望。
天空，對人們而言，是阡陌縱橫的空白；太陽，對於鳥兒們來說是不可觸控的浮華。
殘缺不整的記憶，不是忘記了，而是放在心裡最深沉最孤僻的地方慢慢等待。
有時候等待得太久，你會忘記你等待的究竟是什麼。
曾無數次記得站在身邊的人是如何如何地讓我沉浸在幸福中不肯自拔。為了這樣的幸福能夠延續，我任他們遠走，隻身佇留在原地等著他們回頭。可是人們總是在不斷地尋找出口而忘記回去的路，所以我等待的只是他們丟棄的破敗的軀殼。我明白了，時間有能力改變的不僅是距離，還有感情。在懂得這麼透徹的道理後，我依然活在回憶裡。
等待的，是我的浮華，是已經隨時光漸漸老去的記憶。
年年歲歲，日日夜夜。即使等待得心痛卻還倔強地不肯放棄，只因為我曾經熾烈地燃燒過我的青春歲月，只因為等待太久以至於讓等待深刻地烙在骨子，融進血液裡，無法褪去。
浮華流盡，尋找心中瑰寶 篇4
高三作文 ,824字捨棄珍珠，尋找麥粒充飢，這是公雞的追求。於浮華中，人也一樣容易迷失自己，不加考慮地索取，卻忘記本真，未想過是否適合自己。面對誘惑，每個人都應當仔細考量，帶著赤子之心，於俗世紛擾中，探求心中瑰寶。
隱身浮華，追求文學巨寶。
錢鍾書與楊絳在文學上成就頗大，媒體報社、學者都各懷目的地上門拜訪。他們甚少接見。名利於他們猶如浮雲，他們只怕擾亂自身的安靜，影響創作。他們只想尋找隱身衣，隱去浮世的紛擾，而後探求文學瑰寶。錢鍾書夫婦清醒地明白自己心中所追求的東西，因而在名利這塊肥肉面前無動於衷。而反觀當代作家，為迎合大眾，掙取稿酬，無法突破桎梏，即使名噪一時，終究不過是轉瞬即逝的流星，怎可撼動錢楊二老在文壇中的巨匠地位。
看淡浮華，執著音樂之夢。
李宇春是大眾歌星，是眾多選秀冠軍中，唯一一個影響巨大的明星。這不僅僅靠她個人的才華和勤奮的努力，更靠她那顆堅定如初的心。面對質疑，她默默接受；面對盛讚，她也不改初衷。她知道，名聲金錢不是她要的，音樂才是她的靈魂伴侶。面對榮譽，她淡然地說：“八年我心如初，音樂還是我最大的夢想和信仰。”若當初她急於求成，追名逐利，那麼她早就在浮華巨浪中沉淪。保持心靈一方淨土，尋找音樂真諦，才是李宇春的追求。
看透浮華，追尋真我。
“國家大師”、“學界泰斗”、“國寶”，這些稱號對於季羨林來說並非盛大讚譽，反倒使他惶恐，他清醒地定位自己，所以都辭掉了。大師只求一方靜隅，潛心創作，尋找真正屬於自己的寶，潛心研究，收穫文學至寶。季老說過：“三頂桂冠一摘，還我一個自由在身，身上的泡沫洗掉了，露出了真面目，皆大歡喜。”這就是大師，清楚地知道創作對於他來說才是最重要的，名譽對他來說毫無用處，甚至會成為絆腳石。
錢鍾書夫婦尋找隱身衣，李宇春堅守音樂夢，季老辭去榮譽，他們都在浮華塵世中找到自己的寶貝，在各自的領域中成就一番輝煌。
浮華流盡，心中之瑰寶方是永恆之物，何必執著短暫的名利？何不懷揣夢想，堅守真我，創下一片屬於自己的天地。
寧做傻瓜置浮華 篇5
高一作文 ,1033字我曾追尋過他的腳步，探索過他的流年。夢一般的人，夢一般的詩。溫柔、細膩，帶著幾分任性，卻也透著幾許無奈。一個人的一生應如何度過？他戴著黃金鑄就的枷鎖，思考著，掙扎著，“譁”的一聲，他的一生，便淌光了。
他是倉央嘉措，也是雪域之王。他是六世達賴，也是一位情郎。
在他很小的時候，就被認定是五世達賴的轉世靈童，於是他便不再屬於他自己，從此，他的生命被徹底改變。幼小的他被送到專門的地方撫養，他的生活已全部被安排好，由專人負責，任何人都不能靠近，就連他的父母也不例外。
於是，倉央嘉措便在這種環境下長大，處理朝政，偶爾抽點閒暇時光感慨一下世事，思念一回家鄉。
也許人們會認為，成為西藏的六世達賴，是多麼幸運的事。換作別人，自然是欣喜，但他是倉央嘉措，不是別人。他渴望回到故鄉，回到那個溫暖的，充滿愛的地方，那裡載滿了他的歡笑，他的青澀，他前世的記憶和深入骨髓的思念。
“白色的野鶴啊，請將飛的本領借我用一用，我不到遠處去耽擱，到理塘去一遭就回來。”這是倉央嘉措的絕筆詩，吐露了他急切迴歸家鄉的渴望。自那以後，他再未發出過感慨。
他總是渴望卸下身上的重擔，去追尋天地間的美好。王位，在他眼裡，什麼都不是。“好多年了，你一直在我的傷口幽居，我放下過天地，卻從未放下過你”“無力挽留閃電的浪子淪落為王”“忘我的我，在寒風中，舒舒服服地，坐失江山”你也許認為，他真傻，為追求一個普通人的生活，寧可捨棄手中的江山大業。
他不輕怠生命中細小的事物，每一件平凡小事經他尋味，細微的塵埃也能開出絕美的花來，而面對生死，他卻說：“世間事，除了生死，哪一樁，都不是閒事。”王羲之曾說過“死生亦大矣”，在我們每一個人眼中，生與死，是何等重要的事情，而他卻看得那樣淡然，你說，他是不是一個傻瓜？
但是—誰曾站在他的立場上去思考、感受？誰又曾真正體驗過他那高處不勝寒的孤單和身不由己的無奈？
坐在布達拉宮最高的位置，真的有那麼快樂嗎？倉央嘉措本渴自由，卻偏要在那宮殿裡，接受著萬人的注視與仰慕，不能離開，沒有選擇。他也曾努力過，但—“手一握，掌中都是針”，針針刺向他的心，叫他怎能不心痛？最終，他選擇了逃離。那一次，回首望了一眼身後的宮殿，他輕鬆地笑道：“布達拉宮，四大皆空。”
於是，倉央嘉措，一代之王，最終徘徊在天地之間，將心靈歸還給了草原，做回了他的浪子。
這一場輪迴，誰主宰了誰的世界，誰揮霍了誰的年華，既置於這一場浮華，誰又配言歸正傳？倉央嘉措，他寧願做一個傻瓜。
沉澱浮華 篇6
高一作文 ,810字歷史的長河奔流不息，曾經不只一次地徜徉其中，仰望著先哲聖賢們那一張張堅毅的面龐。聽著歷史的召喚，我逆流而上，拂去歷史的塵埃，尋找沉澱浮華的人，尋找令人們敬畏的事蹟。
“雲邊雁段胡天月，隴上羊歸塞草煙”哦，是你，堅貞不屈的牡羊老人，北海十九年，你生活得怎麼樣？隔著北海邊那漫天飛卷的鵝毛大雪，你那如同那群羊兒一樣枯瘦的面龐映入我的眼簾。忽然間，我意識到我的發問是多麼地蒼老而無力。十九年來，你將草根同氈毛一快嚥下，渴了，便將雪花大口大口地吃下，這樣的生活又能怎樣呢？你忘卻了長安城的燈紅酒綠，歌舞昇平，懷揣著大漢與匈奴和睦相處的美好夙願來到這荒涼的大漠。高官厚爵，玉盤珍饈你視之如糞土，堅定著“生是大漢人，死是大漢臣”的信念，你一次又一次地拒絕了大單于的勸降。甚至當漢武帝一時昏庸，殺掉你全家的時候你仍然堅貞不屈。無奈，哀嘆，他們把你流放北海，你趕著那群枯瘦的羊兒在荒涼的大漠裡孤寂地行走著，寧願做那高山雪蓮的神聖守望者。“牡羊驅馬雖戎服，白髮丹心盡汗臣”啊！時間在這一刻定格，歷史在這一刻停滯，那一輪如血的殘陽將你的影子拉得好長好長……你無言，我亦無語。
目送著蘇武遠去，我懷著一顆敬畏之心繼續躑躅著。不知不覺中，我邁入了一間陰暗潮溼的牢房中，昏暗的燈光下，一位頭髮凌亂、衣衫不整的老人正在奮筆疾書。“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛”哦，是你，忍辱負重的司馬遷，面對著酷刑，你無所畏懼。你想的卻只是依據史實，不醜化什麼，也不刻意美化什麼憑著你的堅韌不拔，一部“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的《史記》流傳於今，魯迅贊之為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”以史為鑑，可以知興替呀！你的目光猶如幽深而平靜的大海，讓我這隻孤單的小船不在飄搖。
捧一曲流觴月，思一腔今古情。揚鞭策馬駝鈴古道，玉扇躑躅杏花江南。我看見了沉澱的浮華，聽見了歷史的哀嘆，願聖哲們保持著內心的淡泊，昂首闊步地走下去，願我們永遠保持著一顆敬畏之心！
心向遠方，何拘浮華 篇7
國三作文 ,887字欣賞一隻雄鷹的優劣，是看它是否能搏擊蒼穹，而不是看它的羽毛有多麼光鮮亮麗；判斷一把刀劍的利鈍，是看它能否削鐵如泥，而不是看它的刀柄裝飾有多精美。同樣辨識一個人的好壞，是看他的學識與道德境界的高低，而不是看他的容貌與衣著是否漂亮華貴。
心中嚮往遠方的人，是不會在意外物的好壞，他們所想的是通過不懈的努力和執著的追求，最終到達嚮往的遠方。漢文帝即位時，國庫空虛，國家經濟十分蕭條。漢文帝決心改變現狀，在努力治理國家的同時，漢文帝不允許自己的宮殿用金銀裝飾，只能使用瓦片。連他最寵愛的夫人都不能穿拖地的長裙，只能穿粗布衣服。漢文帝極力倡導節儉，一心勵精圖治，最終成功實現了漢朝初年“文景之治”空前繁榮的盛況，為西漢的強盛打下了堅實的基礎。
可見心懷天下的人，只想著為國為民，很少考慮自己。范仲淹說過，“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”，這種博大的胸襟令人景仰。唐玄宗李隆基曾說過一句十分得意的話："吾貌雖瘦，天下必肥"。他登基之始，廢寢忘食，殫精竭力，確實把大唐天下治理得“胖乎乎”的，贏（next88）來了大唐的“開元盛世”。只可惜後來寵幸楊貴妃，縱情聲色犬馬，最終己肥而百姓瘦，導致安史之亂，大唐一蹶不振。由此可見，一個人如果拘於浮華的外物，必然會拋棄心中的追求。
一次，蓋達爾旅行時，被一個小學生問道：“先生是大名鼎鼎的蓋達爾，為什麼用的皮箱卻是如此破舊的呢？”蓋達爾笑著說：“如果皮箱是大名鼎鼎的，而我卻是隨隨便便的，那豈不是更糟？”看來蓋達爾並不是靠“皮箱”來贏得世人的敬重，恰恰是憑著他的才學與品德。也正因為蓋達爾不在意外物的好壞，一心專注創作，所以才取得了巨大的成就。
求學之路也是如此。當我們被外物的浮華迷失雙眼的時候，不妨想想宋濂告誡馬生的一席話：“餘則蘊袍敝衣處其間，略無慕豔意。蓋以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。”你的心中如果真的有嚮往學問追求真知的慾望，那就不要去理會那無關緊要的雜念，不必在意那身外之物的得失。
你若向往遠方，那就馬上出發吧。鞋子是否合適，道路是否平坦，天氣是否晴朗，都是可以忽略不計的，踏踏實實地邁下那一步才是最關鍵的所在。你說呢？
從詩詞中窺見萬里浮華 篇8
國三作文 ,855字雋永的文字如天蠶絲般一點點湧出，真摯的情感如天山傷的湖泊般流蕩。寥寥數字勾勒半生春花秋月，短短几行描繪南北是非。這是詩詞。當時間的長河逝去，我站在岸邊，從那僅存的文字中一窺古代的浮華，一窺那風流人物的半生喜憂。
秦觀，宋代十大詞人之一，蘇門四學士之一，用他那婉約妍麗的文字敘出了他的閒情，愁怨，鬱郁。“春路雨添花，花動一山春色。行到小溪深處，有黃鸝千百。飛雲當面化龍蛇，夭驕轉空碧。醉臥古藤陰下，了不知南北……”此時，秦觀正春風得意，因那柳枝般的文字備受蘇軾賞識。城外青山，城內綠湖，常有翩翩公子寫下他的閒情。“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁……”“洞府空教燕子，佔風流……”秦觀此時仕途得意，但身邊佳人遠去，飄渺無蹤，滿腔愁緒都寄注在他的筆下，仍道不盡綿綿相思。而命運的波瀾卻不眷顧他的才思，一朝風雲變，荒僻山路上多一匹瘦馬，馬上人嘆道：“遙夜沉沉如水，風緊驛亭緊閉……”一首首詞，讓我窺見了秦觀的閒情、愁怨、鬱郁。
陸游，南宋備受矚目的詩人，筆下寫就的錦繡篇章寄託了他的深情、希望、愛國。“紅酥手，黃藤酒，滿城春色宮牆柳。東風惡，歡情薄，一懷愁緒，幾年離索。錯！錯！錯！”這首《釵頭鳳》令多少人滿目傷懷，潸然淚下？這是路由無意遇到前妻唐婉而寫就，飽含對命運的感慨，對離別的心酸，對曾經琴瑟和鳴生活的懷念。而他的一番深情，又怎能不令人嘆息？“山重水複疑無路，柳暗花明又一村……。”陸游身處淳樸農村，百番探尋後尋見出路，那中的希望讓多少人為之一振？“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺……”此時宋朝正風雨交加，而一間破舊的茅屋中有位病弱的詩人，仍惦念著為國家效力，悲憤中寫下此詞。此種愛國之情，怎麼不令人動容？一首首詩詞，讓我窺見了陸游的深情、希望、愛國。
古代詩人詞人，滿腹才情。我能窺見“倚門回首，卻把青梅嗅”的小兒女情態，能窺見“老夫聊發少年狂”的豪情萬丈，能窺見“春風得意馬蹄疾”的狂喜驕傲……
詩詞，浩瀚如煙，字字珠璣。那流瀉的珠玉般的文字中，我能窺見古代的浮華，爛漫的景觀，還有那些風流人物的半生喜憂。
拭去浮華求本真 篇9
國三作文 ,738字倘若浮華蔽目，人們的眼睛—心靈的窗戶就會被掩住。看不到世界之真，看不到生活之真，更看不到自己的本真，所以拭去浮華求本真，你定能領略那真之美。
近來老師常說我的字跡不夠美觀，須得下下苦功夫，特別要我跟字跡娟秀大方的同桌學習。我便打算從字貼練起，只求自己能把楷書給練好便滿足了。恰巧同桌也在練字，不過和我終歸不是一個水平上的，她寫的是瀟灑的行楷。
好幾次見她行雲流水般書寫著行楷的字型，心裡不知有多羨慕，甚至萌生了幾分嫉妒。和自己一賭氣，楷書的練習就“升級”成了行楷，把楷書拋置一旁，自顧自地練習行楷。
我想自己定能在這一項上超過她，每天只知以自己的方式去練字。
此時此刻，好勝心已是矇蔽了我的雙眼，為此不知疲倦地去追逐浮華……日復一日，楷書漸行漸遠，“行楷”也日漸“飄逸”。
然而這天，我走過一處小徑，小徑邊的土地裡種植著一些我不知名的花樹。正值花季，樹上長滿了妖嬈的花骨朵爭相競放，盡顯芬芳，棵棵花樹彷彿是一個個多姿的美人，而那些嬌花則把她們襯得更加婀娜。
我忍不住伸出手去，要取下一朵花來，不想被樹根??了一下。看到了這搗亂的樹根，引發了我的無限遐思。這樹根如此堅硬，想來土地下紮根更是固實，只是人們看不到它的本真罷了。
風一吹來，帶走了枝頭上好些花朵。要是被滿腹詩情之人看到，必是要心生感懷了。再看看剛才的不起眼的樹根，心裡只覺得它是如此的真實，不若那如夢似幻的花，嬌顏易逝，到頭來也不過是一場浮華罷了。
誰曾想？花開花落，四季更迭，那深埋於地底的褐色的根才是最堅實本真的，它有自己的節奏，絕不會被外物所打斷。
想想自己，練字更應循序漸進，不可急於求成，否則怕是得不償失。
被浮華所困的人們，不要再丟棄自己的本真了，或許我們應該向那富有本真的不起眼的樹根學習。
浮華 篇10
國小六年級作文 ,731字我聽到好友嘆著氣說：“啊，若不是我仔細研究了歷史，我竟沒發現，古代有名的文人竟比現代多了不止一倍，這是為什麼？是因為中國的教育嗎？”
我立刻糾正了他，“談文人墨客，衡量他們的應是作品而不是名氣。”
“但即便如此，你也不能否定，現代真正的好作家沒多少了。”
“是這般。”我無法否認他的話，畢竟事實便是這樣。
“為什麼呢？”好友疑惑地詢問。
我答不上來，細細思考著其中的緣由。這問題如夢魘般纏繞著我，令我心煩意燥，以散心為推脫，告別了好友。
一路上，我仍在思考著問題。
燈紅酒綠的酒吧閃爍著耀眼的光芒，照亮了整條馬路，披上了一層華麗而庸俗的外衣，吸引著少男少女的目光。我無法進去，也不願進去，便站在視窗觀望著酒吧裡的繁華。無數年輕男女伴著彩色的燈而瘋狂的舞動，肆意的大叫，這真令我震驚，這世界上竟有如此浮華的地方！轉念一想，這地方卻也令勞累的一天的人們解放，露出最真實的模樣。但隨即又否定了這個想法，消遣的方式有很多，何必非要用如此喧譁而瘋狂的方式呢？沉醉在紙醉金迷中真的是一種解放嗎？不，它只是對肉體進行了解放而麻痺了純潔的心靈。這麼想著，我的心隨著人們的舞動而沉默，沉默……
夢魘又從心中冒出，我望著酒吧，心中豁然開朗。以前的塵世，是如同聖地般的存在，純潔，美好。如今的凡世已被汙濁所染。如此的環境，人們的身心怎不會沉浸在荒廢時光的庸俗消遣中？文字，如此高尚而美好的東西，在浮躁的人們眼中卻是枯燥無味的，在這樣的思想中，現代的作家怎會媲美唐宋詩詞人？
我的心更加抽痛，思緒已跨越時空，來到數百年後的地球，文字已成了人們的回憶，這一源遠流長的中華文化中將毀在這一代手中。
我嘆息著，喃喃自語：“但令人難以置信的是，人與動物最大的區別就在於會用文字表達自己的思想。”
退去浮華 篇11
國二作文 ,636字落花雖然美麗，下一秒卻不見蹤影；花團錦簇，固然爛漫，無奈盡是浮華，凋落融泥碾作塵，縱使凋殘香如泥……
週五課後，老師春光滿面地走進教室，麻利地在黑板上寫下幾個大字：“王老師，為你們感到自豪”，隨後老師便淺笑道：“這個學期大家都沉穩了許多，沒有上學期那麼浮躁了，張老師和向老師都告訴我，你們沉穩了很多，加油！”
浮躁的我？漆黑的烏雲，壓著低沉的天空，窗外仍細雨瀟瀟，風聲徐徐，思緒不僅乘風而起，洋洋灑灑，飄向過去。
做數學題時，眼睛一看便匆匆寫下答案，沒有草稿；複習功課時讀三分鐘，吃口餅乾玩兩分鐘，喝口水，坐下沒半個小時就想休息一會兒；課堂上，在小組討論中急於發表自己的言論，沒有多加思索，未曾考慮他人，然後便沾沾自喜。
那時的我是無比的稚嫩、懵懂、急躁。不其實只是我，整個社會都是這樣，人們心態浮躁，信仰和理想常常被拋在腦後，炒作、炫富都已成為時代病。
暮春三月，草長江南，雜花生樹，群鶯輕飛，褪去浮華，盡是人間天堂。莊子褪去繁浮，淡泊名利，視楚國相位如草芥，想必他早已明白：浮華不過如眼前雲煙！因此他甘於做一棵在清風明月之中看守心靈的樹，一半在土裡安詳，一半在風中飛揚，一半灑落陰涼，一半沐浴陽光，雖平淡，卻踏實，雖普通，卻永存芳香。
有多少人在浮華中虛度一生，最終成枯落，多不接世，悲守窮廬，後悔莫及。
世間繁華種種，我們不如靜靜地來，靜靜地去，靜靜地努力，靜靜地收穫。生命不該只有外表的喧鬧與不安，褪去浮華，心裡還有一種安靜和沉穩在悄悄地成長，而這些，將永世芳香！
褪去浮華 篇12
國三作文 ,1331字煙花散盡心似鐵，繁華退去鬢如霜。
花開花落，零落成泥，似乎再繁華，再美好的開始，都逃不開最後飄零於風中的淒涼，悲傷，繁華落幕，卻又妄然悲傷。
其實不必自嘆哀傷，有一日浮華，也就必定有一日的冷清，寂寞是所有過程的結局，琵琶女年華過盡後，容顏老去，何去哀傷，又為何哀傷，歲月雕琢之後，誰能沒有風霜的痕跡，那日的花前月下，最後呢，只有那一句夢啼妝淚紅闌干，往事已然成空，嘆惜否，悲傷否，可都由不得我們。
陶潛，將官場看透，名利與財物也是過眼雲煙，未若那採菊東籬的幽然的清韻與恬靜，那些爭名逐利之人，不過都湮滅在了歷史的風沙之中，而那帶著菊花香的墨跡在書卷之中，淡淡地暈開了我們的心心，洗盡鉛華，何要浮名，且把煩惱，隱於世外，換得個風淡天青，豪華落盡見真淳，他所昇華的不僅是他的人生，還有那個紛紜的世間種種。
褪去浮華，歸田淡看功名，博得這淡然超脫。
如果他未出於帝王之家，必是一代風流，只可惜，他不是好皇帝，李煜，若他不去指點江山，做一個沉醉於江南煙柳畫橋之地的才子，也許可以過盡這繁華一世，可惜，他敗了，放不下家國，放不下所有，剪不斷理還亂的愁緒，在淪為階下囚之後，還做著故國江山的舊夢。“雕欄玉砌應尤在，只是朱顏改。”昔日的帝王美人，淪落異國，看著那如鉤之月，獨自悽然，所謂浮華不過是那琉璃舊夢，放不下，放不下那才子佳人，放不下那權力與榮華，想必在那牽機藥滲入心扉之後，才明白，往事，早已不堪回首於明月之中。往事如煙，惟有忘，方能解脫，浮華過盡，無盡滄桑，愁何在，一江春水早已逝去，浮華一世，過盡，留下了什麼？
褪去浮華，洗盡蔑視榮華，留下這自在與逍遙。
竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生。當年那有一日看盡長安花的豪氣的才子，早已在幾次親人相離與官場沉浮之中磨平了稜角，心如死灰之木，曾經那些所謂的才華，所謂的不可一世的權力，一場劇變，離死亡只一步之遙，已然處江湖之遠，還記得那首《寄生草》，“漫漫英雄淚，相離處士家，謝慈悲剃度在蓮臺下，沒緣法轉眼分離乍，赤條條來去無牽掛，那裡討？煙蓑雨笠卷單行？一任俺芒鞋破缽隨緣化。”他是看淡了嗎還是死心了，黃州的赤壁之下，是他的超脫，功名又何，到頭來，不過一場空，未若寄情山水中，來去無牽掛，所謂千古江山，萬古風流，都淹沒在了滔滔江水之中，逝者如斯也，縱使有多少財富，有多高功名，不過惘然一世，蘇軾的浮華之夢，在烏臺詩案之後，夢醒，所謂世間有為法，如露亦如電，皆為夢幻泡影，應作如是觀。
浮生若夢，一夢千尋，褪盡浮華，竹杖芒鞋笑眾生。
浮華，將一世過盡，那些功名榮華，都無處覓，與其享一日繁華，而落盡一世淒涼，未若，把浮華褪去，做那天地一蜉蝣，滄海一粟，到也自在安然。
當日之盛況，有誰能看到晚景的悽然，那日的風情，有誰能知曉老去後的孤獨，此日的功名，又有誰能預見失勢後的頹然，獨受這末日下的荒涼，浮華褪去，洗盡沿華，在凋零還未開始之時，默默，也就沒有了從高處墜落的悽悽，從容地面對，從不哀傷，從不悲嘆，靜靜地等待著，該來的一切。
褪去浮華，拋卻三千煩惱；
褪去浮華，淡忘碌碌塵寰；
褪去浮華，靜看風雲萬變。
褪去浮華，
古卷青燈，
安之若素……
告別浮華 篇13
國小五年級作文 ,875字風，吹亂了雲。雲，撩走了煙。好一個風清雲淡，我心中有些思忖。
——題記
一切，我都喜歡淡淡的，淡淡的顏色，淺淺的天空，還有在那平凡中透著丁點不平凡的淡淡的生活。這一切都被描得很淺，猶如宣紙上那蔓延開來的墨滴。邊緣，被浸得很淡很淡的黑，可同樣緣於一個熱烈的芯——那滴墨珠所散發出來的。這，我也是這樣。
我不願行走於繁華簇擁的街道，人們急促地腳步掩不住內心的庸懶，抖擻的外套下擁裹著一個疲倦的內心。濃妝淡抹下又飾出了怎樣的一個裝容？我不敢想象，也無法想象人們在這個年代是多麼渴望“獨立”。你瞧，不是有太多人榨乾自己的生活費，去為買房子添一層油嗎？不是有太多人日日夜夜地奮鬥，只為圓一個汽車夢嗎？終於有一天，他們可以拋下公寓，住上死人洋房，棄下公共汽車，賓士著自己的小心肝。他們“獨立”啦，終於可以不再背上“大眾”的包袱了。可有一天，他們大病一場，你猜，過慣獨立式生活的他們會不會再去鑽研醫學呢？我想，一切皆有可能。
淡之若水，不慍不躁，不追名，不求利，是陶淵明之氣節，我一向嚮往“採菊東籬下，悠然見南山”的淡泊，淡然是一種生活態度，更是一種內心的靜修。“不以物喜，不以己悲”可謂是一種境界，那麼范仲淹與陶淵明也可稱為“同道中人”。
坐看雲起雲湧，笑談花落花開，獨望雁過雁往。一切都別看得太重，就如你自己，有的人贊你為天才，定能成就一番事業，可有的人卻罵你為蠢貨，你能怎樣，何嘗不試一下“左耳進，右耳出”呢？其實，你就是你，你究竟有多大出息，取決於你到底怎樣看待自己。當你淡泊了他人，便重繪了自己，當你學會了捨棄，便懂得了錯與對。那麼，我們為什麼不靜靜地詮釋生命的價值呢？
當你品至“一枝梅花踏雪來，懸崖上獨自開，回眸一望，遍地芳菲都散盡，臨風一笑化作春泥飄零去。”你又想到了什麼……
浮生繾綣，逝水年華，桃之夭夭，灼灼其華 篇14
高考作文 ,1329字筆墨丹青，巧目流年，那逝水年華，在浮生繾綣。窗外那一抹微風，舒捲不去書中幾闕時光。——題記
《風》中空吐情絲，自纏繞
似看見了衣袂飄飄的你，綾羅綢緞，翩翩起舞。渭水河畔上，久久佇立的你的身影，盼君歸來，卻等到煙花易涼。那一句“式微，式微，胡不歸。”糾結牽絆，卻仍是牽絆不住心頭之人的心，淺淺一句“微君之故，胡為乎泥中？”牽起了多少讀者內心的情愫。想陪你將一壺濁酒釀成殤，陪你感受那一句“青青子衿，悠悠我心”的孤苦離愁，??炙劑磕?ldquo;一月不見，如三月兮。”使你青絲成霜。
巧笑倩兮，美目盼兮，是《風》中你的桃夭之顏；執子之手，與子偕老，是《風》中你的苦苦徘徊；
指尖觸過那一句句盈香的《風》中誓言，暗香未央，終是使我沉淪。
空吐情絲，不過那“數遍四百四病難，最苦不過長牽念……”
《雅》望崤函之地，歲無疆
古有秦之咸陽，合縱連橫，後有唐之長安，盛世芳華。嗅一頁筆墨餘韻，欲立高臺之上，隨秦王指點江山。秦宮雄偉，前有“呦呦鹿鳴，食野之苹”，後有“吹笙鼓簧，承筐是將”，繁華如夢，可卻曇花一現。未曾《雅》望，幾代之衰，獨品那“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。”的黍離之悲。
《雅》言雖短，卻勝過那離離《長恨》，終使我迷離。
想跨過千載，體味大唐長安的人來人往，品讀周氏王家的“人之好我，示我周行。”寄情於《雅》，共殤別離。未懂史家之絕唱，無韻之離騷，卻明“曰歸曰歸，歲亦莫止”的小??』常?幹汀堆擰分?ldquo;簡兮簡兮，方將萬舞。”的皇者絕代芳華，亦願與你緣起《雅》之“靡不有初，鮮克有終”的有始無終。
我讀《雅》，歲無疆不過那“看盡三十三宮闕，最高不過離恨天……”
《頌》盡壺裡乾坤，世無雙
鑼鼓聲起烽火中，如若見渺渺殘陽中，歌盡封禪大典，天上人間。輕展卷軸，舒眉梢，細讀那字字句句間，恍若還能聽那黃鐘大呂，歌不盡光景綿長。盼能著一身素衣，登上祭壇，體味“玄鳥，降而生商，宅殷土芒芒。”的豪氣萬丈。領略書中那一筆“翩彼飛?，集於泮林。”的孤芳自賞，遊離於“邦畿千里，維民所止，肇域彼四海。”的浮華向晚。
《頌》不盡普渡眾生，終是使我沉淪。
“其旗??，鸞聲噦噦。”是《頌》的晨鐘暮鼓，安之若素；“我其夙夜，畏天之威”是《頌》的寵辱不驚，甘之如飴。
《頌》壺裡乾坤，世無雙不過那“聽卻八十一樓閣，最默不過頌殘陽……”
讀罷風雅頌，才驚覺塵世浮華，紅塵紛擾，世道蒼涼，情思哀怨不過其中。若說佛為道之所存，我說《詩經》為才世所存，執書至今，溫柔了歲月，驚豔了歲月。
我為《詩經》執筆，共飲逍遙一世悠然。
在最美的年華里感恩 篇15
高一作文 ,1015字踏著青春的步伐，穿過流年的回憶，帶著滿腔的熱血，感謝生命的美麗。
回首初三，是那麼的刻骨銘心。
還清晰地記得，初三那段時間，為了取得理想的中考體育成績，我們忍受著種種艱辛，奮力地在操場上訓練。清晨頂著睡意，在操場上奔跑，一圈、兩圈、三圈……十五圈……跑了一圈又一圈。不經意間總會聽到某些同學的種種抱怨。而我只是沉醉在跑步中，我心裡默默地感謝有這麼好的一個鍛鍊身體的機會。令人無奈的是，就在接近體育考試的前幾天，大雨接連不斷地下了起來。很不幸運的是，我不小心在雨地上滑倒了，腿受了傷。
時間悄然而逝，沒有設定的未來，迎來了中考體育。世上沒有十全十美的文章，如同世上沒有傾頭傾尾的絕望。那天，天空放晴，白雲悠悠，心情不自主的舒暢起來。我深深地感謝老天賞賜了這麼好的天氣給我，也感謝我的腿恢復得還不錯。
上了跑道，心撲通撲通地跳著，我感謝上天能讓我在完美的年華里經歷中考。也許真的應了《祕密》裡面的一句話，“不管我們想什麼，只要我們感恩什麼，就會帶來什麼。”在生命中尋找到可以感恩的事物，生活也不禁變得豐富多彩，一切美好的事物也會隨之而來。結果令我自己都很驚訝。對我來說，那體育成績很理想的了。那些時常抱怨的同學體育成績也是可想而知的。我不知道成功的祕訣，不過我可以確定失敗的祕訣就是缺乏感恩。
華萊士D沃爾特斯說過：“每日的感恩練習，是財富降臨你身上的途徑之一。”對許多成功人士來說，感恩一直以來都是非常有效的練習。他們保持“感恩的態度”不斷地收穫了更多的成功，並持續運用感恩的方法，使生活變得更繽紛多彩。生活中，正因為種種感恩，使有限的生活多了無限的美好。感恩不只是個詞語，更需要的是行動。
真正的感恩是不能以天來計算的，而是侵透在每時每刻裡。我們可以感謝父母為我們艱辛的付出，感謝老師的辛勤培育，感謝食堂叔叔阿姨為我們做可口飯菜；我們可以感謝黎明為大地帶來第一縷光線，感謝寂靜的夜晚星星和月亮放發光芒；我們可以感謝鳥兒婉轉動聽的吟唱，感謝炎炎夏日徐徐襲來的涼風，感謝秋季累累豐碩的果實，感謝……生活處處都可以感恩。
如果你不想讓一個個五光十色的希望像肥皂泡那樣只能短暫停留，請用感恩的心去支撐希望，支撐夢想。感恩是一股堅不可摧的力量。它能給你一種潛在的動力，支撐夢想的實現，使你生活中的一切事物隨之不斷地變得美好。
請在我們最完美的年華里，學會感恩，感受感恩給我們的完美的響應。
感恩是這個年華最不能錯過的！
美麗的羅浮山 篇16
國小四年級作文 ,559字我愛日本的富士山，我愛內蒙的大草原，我也愛哈爾濱的冰雕，但我最愛羅浮山。
星期五放學後，我和我的夥伴出發去羅浮山，到了那裡，已經是傍晚，我們吃完飯後玩了一會就去睡了。
第二天早晨我們去水庫旁玩，只見岸邊圍繞著一排排的蒼天大樹，我們圍著樹林散步，抬頭看那葉子是那麼的綠，像綠色的翡翠，那樹也十分高，直插雲霄。我忽然看見一隻可愛的小松鼠在幾棵樹之間歡蹦亂跳，一會兒爬樹，一會兒吃松果，一會兒鑽進他的小房子。我叫爸爸把手機給我拍照，敏銳的小松鼠一下子跑進了它們的房子裡，就不出來了。
吃完午飯，爸爸帶我去游泳，遠遠地聽見小溪的流水在發出沙沙的聲音像是歡迎我們的到來。我一下去就冷得發抖，忽然我的腳底覺得很痛，我用手抓了一把腳下的沙子，原來不是沙子，是石頭，我拿起石頭對著太陽，石頭的光滑反射出一條金色的光束，神奇極了。我覺得我的腳庠庠的，我看了河水下，看見許多黑影從腳膀閃來閃去的，我仔細地看著原來小魚，我大聲地叫喊著：“你們快過來看，這裡有很多小魚。”我往深外走去，把目光轉向岸上，岸上綠樹成陰，我發現前面有一片竹林，竹子十分翠綠，綠油油的一片，那色彩真好看，有幾個小朋友在那歡快地玩著，他們拿著竹子尾部，任他們用力把竹子彎下來，也不能折斷這一株差不多一米五左右高的竹子，哦！原來竹子是這麼堅韌的。
啊！我愛美麗的羅浮山！
中華之魅力 篇17
高二作文 ,1084字中國，多麼響亮！多麼充滿魅力！多麼讓中國人感到自豪！中國有著燦爛的歷史；有著波瀾壯闊的六十四年；有著無限美好的光明未來！
沒錯，中國如此神聖！在上下五千年的歷史長河中，我們中華民族創造了多少令世人驚歎的東方文明，我們的古人不僅創造了漢字，而且還發明瞭書寫漢字的工具，其中最著名的“文房四寶”是：筆、墨、紙、硯。中華武術也被稱為中國功夫，是中華民族對世界文明的又一重要貢獻。今天，中國功夫已走出國門，受到了世界各國人民的喜愛。中醫是祖國文化的一大瑰寶，蘊藏著無窮的寶藏。李時珍的《本草綱目》被歐洲人稱為“東方醫學巨典”。祖沖之的“圓周率”，張衡的地動儀……都受到世人的矚目。
祖國的一切都讓我無比自豪！還有那起伏奔騰的萬里長城，他的壯麗是我國古代人民用血汗與智慧換來的。中國歷史上湧現出無數的優秀兒女：留取丹心照汗青的文天祥，富貴不淫，貧賤不移的蘇武，孝敬父母的黃香。這些人民的美德也是中華民族一份珍貴的文化遺產。
中華歷史，魅力無限！顯示出來的是古代人民無與倫比的智慧與中國經歷的風風雨雨和為祖國做貢獻的人們的神聖偉大！
新中國成立64年，與歷史征程相比微乎其微，只是一瞬間，但就是這短短的瞬間，卻留下了多少驚心動魄，影響了多少中華兒女的前途與命運。當我們回首再望64年的艱辛曲折之路時，不得不感慨萬分。我們中國人民自力更生，奮發向上。終於，曾經那個遍體鱗傷的中國建設成一個充滿希望、國力不斷增強的社會主義國家。中國人的自立自強，堅持不懈換來了世界的尊重，換來了香港、澳門的迴歸。
回顧過去，是為了展望美好的未來。目前，中國日益增強，經濟、文化、軍事、外交等方面都突飛猛進，但也還是發展中國家，我們要更加努力取得更大的成績，向那些發達國家挑戰。而今天沐浴著陽光的我們，沒有任何理由不為中華民族自豪！更沒有理由不為祖國未來的發展做貢獻。
我們今天無比幸福的生活是先烈們拋頭顱灑熱血換來的，我們必須倍加珍惜和保護這安居樂業的生活，更要努力地去報國強國，讓中國成為世界上一顆最最耀眼的明珠。要知道，我們肩上的擔子是如此之重！
未來的中國要靠我們新一代的孩子來創造，我們一定要珍惜時間，在自己有限的時間裡，去無限的學好文化知識，練好本領，才能讓祖國有更加輝煌的未來！新一代！努力吧！新一代！振作起來吧！從相信自己開始，相信我們會將祖國建設的更加發達，更加閃亮！相信祖國的未來不是遙遠的夢，而是不久將來的事實！今天我們為祖國驕傲！將來祖國會為有我們這樣優秀的新一代而感到驕傲！
讓我們共創美好明天！讓百年後的新一代再一次為我們取得的成績感到驕傲！讓我們共同感受我們中華之魅力吧！
小眼看世界——讀《中華上下五千年》有感 篇18
讀後感 ,683字歷史是我們的過去。在這片幅員遼闊的華夏大地上，我們的祖先歷盡艱苦磨難，創造了無比燦爛的中華文明。這一本《中華上下五千年》，讓我瞭解了歷史，跨進了那豐富多彩的歷史長河。
中國經歷過無數次改朝換代，所謂“天下大事，合久必分，分久必合。”從夏禹建國到武昌起義，從奴隸制的興起到封建王朝的衰亡，華夏大地上的這五千年曆史，是多麼地精彩，同時又留下太多的遺憾。在歷史的長河中，有小小的漣漪，有滔天的巨浪。其中的每一滴水，都蘊藏著某種感情，或喜悅、或悲傷、或憐憫、或憤怒，但它們都不能被忘卻，都是最珍貴的文化傳承。
歷代祖先的精神也令我為之欽佩，有“不為五斗米折腰”的陶淵明，有聰明好學、博覽群書的謝靈運，有直言進諫的魏徵，有關心百姓的鄭板橋……他們和他們的精神，給歷史增添了一抹亮色，也給後人留下了深刻的印象，供他們學習、景仰。
很多人說：“古代人沒有現代人聰明。”其實不然，東漢的張衡發明了渾天儀、地動儀，相風銅鳥；蔡倫發明了造紙術；祖沖之成功將圓周率計算到後七位，這些偉大的發明家，都為現代文明的發展奠定了基礎。古人的智慧可能是現代人所想象不到的。他們之中還湧現了許多有才的詩人：“李杜”—李白與杜甫；“小李杜”—李商隱與杜牧；“詩鬼”李賀；“初唐四傑”—王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王……他們給後世留下了許多經典詩作，是東方文化的瑰寶，直至今日還時時被後人們爭相傳誦。
古代的文化多姿多彩，如千尺的長卷般，談也談不盡，說也說不完。我們作為新時代的中國少年，應該多瞭解歷史，多認知歷史，多反省歷史，以史為鏡，我們才能更好地把握今天，創造明天！
華山之旅 篇19
國小四年級作文 ,623字它，是中華十大名山之一。它，自古以來就有“奇險天下第一山的美稱”。它就是舉世聞名的華山。
旅遊的第一天我們就來到了華山。遠遠望去，華山直插雲霄，如同頂天立地的巨人一般，壯觀極了！我們乘坐著索道，欣賞到了大自然的鬼斧神工：那堅硬的石頭有著各種各樣的姿態，有的如順流而下的瀑布，一瀉千里；有的像有趣的滑滑梯，充滿情趣；有的高低不平，縫隙裡還長出了參天大樹呢！
下了索道後，我們便向最高峰—西峰前進，無意中看到了一條山路，上面遊人如織。再仔細一看，哇，這條山路好陡峭啊！幾乎是九十度垂直向上啊！上面的有人都手腳並用，慢慢地前進呢！見著這情景，我心想：什麼事情都沒有我做不到的！走，往上爬！於是跑到老爸前面，帶頭踏出了第一步，雙手緊緊地抓住了鐵鏈，一步一步，小心翼翼地往上爬。沒想到這路越走越陡峭，越走我越害怕，我不禁扭轉頭往後一看，啊，遠處的人就如螞蟻一般，懸崖深谷就在眼前！我嚇出了一身冷汗，雙腿情不自禁地抖動起來。進也不是，退也不是，如同熱鍋上的螞蟻—團團轉。正當我停止不前的時候，媽媽彷彿看透了我的心思：“寶貝，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路！加油哦！”這句話給了我無限的勇氣，我咬緊牙關，鼓足力氣，一刻不停地向山頂進發。爬到山頂，我已經滿頭大汗了，但是內心無比喜悅，因為我戰勝了自己，征服了華山！
有志者事竟成。今天，我不僅體會到了爬山的樂趣，飽覽了華山的美麗風光，更重要的是懂得了“世上無難事，只怕有心人“的道理。
復興中華，從我做起 篇20
國三作文 ,1193字常常，我們把“愛國”掛在嘴邊，可是，究竟什麼是“熱愛祖國”？聽起來，它很籠統，很抽象，其實不然，從古至今，無數的志士仁人用他們的實際行動讓它變得具體。屈原、辛棄疾、岳飛、林則徐、雷鋒……這些耳熟能詳的名字上，湧動的是愛國主義的精魂。他們從不同的角度，向我們闡析“怎樣熱愛自己的祖國？”：大敵當前，奮勇殺敵就是愛國；利益面前，不被利誘就是愛國；和平年代，做好本職就是愛國。從他們身上，我知道了熱愛祖國就是把自己該做的事做到最好。熱愛祖國，振興中華，應該從我做起。
血雨腥風的年代距離我們已經很遙遠了，坐在寬敞明亮的教室裡，我們的愛國心怎樣去體現？振興中華，我們該做什麼？
牢記恥辱。面對歷史，我們不必流淚，因為淚水不能洗刷冤屈；我們不必破口大罵，因為謾罵不會損害對方任何利益。但我們需要思考：為什麼過去侵略者敢恃無忌憚？為什麼今天還敢覬覦我們的領土？是因為我們的國家還不夠強大。落後就要捱打，這是不可改變的事實，而祖國的強大需要每一個國人的努力。包括我們在內，每一個人都要牢記“落後就要捱打”的事實，盡最大的努力把自己該做的事做到最好。眾志成城，那麼我們的祖國才會日益強大起來，任何人都不敢再垂涎我們。
復興中華。一個國家的強大，表現在整個國民素質的強大。1998年日本廣島亞運會散場時6萬人的體育場依然乾乾淨淨，國外媒體紛紛評論道：可敬可怕的日本民族！而我們的天安門廣場每次升完國旗後，風一吹，垃圾亂飛。我們經常講小日本，大中國。一個小小的日本都能做到，為何擁有五千年燦爛文化的泱泱大中國卻做不到呢？差距就是差距，我們要做的不是為自己辯解，而是正視現實，找到自己的不足，迎頭趕上。中國真正使日本或其他國家害怕的不是我們的口水，他們害怕的應該是我們中國人整體素質的強大！
我們已經是中學生了，肩負著振興中華的艱鉅使命。我們的素質其實就是未來中國的素質。有些同學一直把自己的目標制定得極為高遠，恨不得大吼：為中華之崛起而讀書。其實不然，我認為：國民素質的提高，不僅僅取決於知識的多少，和學習知識同樣重要的是我們要提高自身修養、培養良好的道德品質，孝敬父母、尊敬師長、熱愛身邊的每一個人……如果連這些都做不到，又何談愛國、振興中華呢？
從我做起。因為細節決定成敗。福特因為隨手揀起地上的紙屑，而被公司聘用，最終成就了舉世著名的福特公司。美國太空3號快到月球卻不能登上而無奈返回，因為一節30塊錢的小電池壞了……想想我們自己：刷牙時有多少人開著水龍頭，而盆裡的水已經滿了；有多少教室的燈是亮著的，而教室裡沒有一個人。所以，你說你是愛國的，你要振興中華，請拿出行動來：隨手揀紙屑，節約用水、用電，不隨地吐痰，從身邊的小事做起，大事也自然做得好！
梁啟超說“少年強則國強”，相信如果我們都能從身邊的一點一滴做起，認真做事，努力學習，修養道德。同學們，如果我們強了，中國能不強嗎？振興中華，從我做起。